熱門(mén)專職教師個(gè)人總結(jié)大全(14篇)

字號(hào):

    總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和歸納,從而形成對(duì)整體情況的準(zhǔn)確把握和清晰認(rèn)知。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意措辭的得當(dāng),要盡量避免使用夸張或太過(guò)主觀的詞語(yǔ),使總結(jié)更加客觀和客觀。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇一
    本年度我校高度重視學(xué)校消防安全工作,積極貫徹落實(shí)《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī),學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據(jù)實(shí)際,不斷改進(jìn)和完善工作方法,有效地保護(hù)了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)固,增進(jìn)了我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    一、高度重視,明確責(zé)任,加強(qiáng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。
    我校把師生的生命財(cái)產(chǎn)安全擺在第一位,堅(jiān)固建立“教育為本,安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是消防安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實(shí)際,制定、完善各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,加大對(duì)消防安全工作的投入。不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,細(xì)化、明確有關(guān)部門(mén)和人員的職責(zé),簽訂消防安全工作責(zé)任書(shū)。同時(shí),建立健全各項(xiàng)消防管理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,及時(shí)補(bǔ)償消防安全管理工作上存在的.漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全“防火墻”。
    二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識(shí)。
    我校能夠普遍性地進(jìn)行消防安全教育,營(yíng)建濃厚的消防安全宣傳學(xué)習(xí)氛圍,逐漸普及消防安全知識(shí)。我校將消防安全教育作為學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式展開(kāi)情勢(shì)多樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育,積極推動(dòng)消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,不斷增強(qiáng)學(xué)生自防自救能力,全面提高學(xué)生消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)的產(chǎn)生。
    1、組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng):包括各班級(jí)出消防安全黑板報(bào),發(fā)放消防安全資料,本學(xué)期第12周舉行消防安全知識(shí)比賽等。
    2、充分利用校園刊物、智能廣播等媒體,開(kāi)辦固定消防宣傳欄目,形成強(qiáng)勢(shì)而穩(wěn)固的消防宣傳陣地。
    3、積極展開(kāi)消防安全主題活動(dòng),營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。每年的全國(guó)“11.9”消防宣傳月活動(dòng)期間,我校都能夠積極展開(kāi)情勢(shì)多樣的消防宣傳活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展,供學(xué)生學(xué)習(xí)、參觀,大力營(yíng)建濃厚的消防宣傳氛圍。
    三、制定消防安全緊急預(yù)案。
    安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危穩(wěn)定,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、忙亂和踩踏的事故的產(chǎn)生,學(xué)校組織教職工,通過(guò)對(duì)教室、會(huì)議室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的情勢(shì),發(fā)到各辦公室和班主任老師處。
    四、展開(kāi)消防安全大檢查,有效排除火災(zāi)隱患。
    我校能堅(jiān)持定期展開(kāi)消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極排除火災(zāi)隱患,使學(xué)校的消防安全狀態(tài)逐漸得到改進(jìn),我校多年來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生重大的火災(zāi)事故。
    我校始終把安全工作作為重要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí),將連續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神,更好地做好安全管理工作。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇二
    本學(xué)年即將過(guò)去?;仡欉@一學(xué)年的工作,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜,我始終沒(méi)有放棄做人的基本原則:盡心盡力做好每一天的工作,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事。從中我還尋找自己在教書(shū)育人以及其他工作方面存在的種種問(wèn)題,進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施,簡(jiǎn)述如下:
    第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,教學(xué)方法陳舊落后。對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。
    第二、工作效率不高。
    第三、在教學(xué)中不會(huì)使用多媒體設(shè)備。
    第四,教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠
    第五、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。
    第六、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放,沒(méi)有較好的方式方法。
    第七、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。講的過(guò)多,學(xué)生思考交流過(guò)少。
    第八、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少,即便有學(xué)習(xí)也缺少針對(duì)性和實(shí)用性。
    1、學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性有所降低,為了提高教學(xué)成績(jī),對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。
    2、備課、批改作業(yè)以及對(duì)教材的深入研究不夠。
    3、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤管理、輔導(dǎo)做得不到位。
    4、認(rèn)真研讀了有關(guān)教育科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位。
    第一,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。爭(zhēng)取學(xué)習(xí)有成效,做事有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、辨別是非的能力,更新觀念,正確樹(shù)立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    第二,在平時(shí)的工作中與其他老師多交流,多關(guān)愛(ài)學(xué)生。熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。用自己的溫情感動(dòng)人,用自己的熱情感染人,用自己的真情帶動(dòng)人,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
    自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì),提倡不斷地自我批評(píng)與自我創(chuàng)新。
    總結(jié)這次自我剖析的過(guò)程,本人對(duì)自己存在的問(wèn)題有了更全面的了解,相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),加上自己找、同事提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的過(guò)程,自己不僅在思想上進(jìn)行認(rèn)真的反思,在行動(dòng)上有更大的突破。時(shí)刻提醒自己,不要強(qiáng)調(diào)客觀,應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,把誠(chéng)摯的心獻(xiàn)給學(xué)生,把執(zhí)著的心獻(xiàn)給事業(yè),把堅(jiān)定的心獻(xiàn)給黨,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    在今后工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足。不管是課堂教學(xué),還是其他工作,我都會(huì)以培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓自己的教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇三
    的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“xx”。
    在德的方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。
    在能的方面:熟悉和掌握國(guó)家的會(huì)計(jì)方針政策、會(huì)計(jì)法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫(xiě)作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識(shí)水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能,知識(shí)面較寬。
    在勤的方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無(wú)故不遲到、不早退。
    在績(jī)的方面:本人在本年主要工作:擔(dān)任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績(jī)比較突出,效果良好。
    觀、利益觀,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
    在學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織的要求還有一定的差距,還存在許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過(guò)這次回顧總結(jié)和反思,自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使思想更加充實(shí),知識(shí)更加豐富,頭腦更加靈活,也才能更好地開(kāi)展工作。所以,在今年,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)文化知識(shí)和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,求得工作不出差錯(cuò)過(guò)得去的多,深入思考研究創(chuàng)新的少,工作中時(shí)有畏難和怕得罪人的思想情緒。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求,勤思考,多研究,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
    總的來(lái)說(shuō),一年來(lái),本人工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大,由于本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)。由于自己理論及業(yè)務(wù)知識(shí)有限,難免在工作中出現(xiàn)一些偏差和不盡人意的地方,加之工作中還將面臨新的形勢(shì),新的任務(wù),這對(duì)自己今后的工作也提出了新的更高的要求,所以適應(yīng)新形勢(shì),面對(duì)新任務(wù)就需要不斷地提高工作的能力和水平,在xx年里,我會(huì)做好x年個(gè)人工作計(jì)劃,注重調(diào)查研究,加強(qiáng)自身政治素養(yǎng),提高教學(xué)水平及工作能力,從而達(dá)到提高工作效率的目的。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇四
    又是一年一度的教師工作總結(jié)階段,為了幫助廣大教師寫(xiě)好個(gè)人工作總結(jié),精品學(xué)習(xí)網(wǎng)教師頻道為廣大考生整理了20xx年度初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)范文供大家參考。
    20xx年中考工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)老師的共同努力,圓滿順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期是初三年級(jí)的轉(zhuǎn)型期,老師們抓住這一特點(diǎn),從思想和學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生真正轉(zhuǎn)向初三,在復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)程的安排上,更是努力領(lǐng)會(huì)市教研室和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn),突現(xiàn)初三語(yǔ)文特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)格要求
    初三工作是學(xué)校的重頭戲,校長(zhǎng)、書(shū)記以及各位主任等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,每次月考結(jié)束,就召開(kāi)一次工作會(huì)議,分析教學(xué)情況。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的現(xiàn)狀,制定相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的差距。特別是最后的沖刺階段,領(lǐng)導(dǎo)使學(xué)生和老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,以穩(wěn)定的情緒迎接中考。
    二、老師的集思廣益和團(tuán)結(jié)協(xié)作
    團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好任何一件事的關(guān)鍵。我們備課組只有兩位年輕老師,都只帶過(guò)一屆初三,經(jīng)驗(yàn)不足;學(xué)生差生面大,普遍有“重理輕文”的心理。但是我們明白:面對(duì)以上情況,我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,比別人更投入,更用心,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,我們積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng),虛心向老教師求教,詳細(xì)制定從備課到復(fù)習(xí)的計(jì)劃、并踏踏實(shí)實(shí)落實(shí),甚至連時(shí)間的分配都整體配合。本學(xué)期我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"已成為我們兩位老師的工作目標(biāo)。
    三、努力地抓好復(fù)習(xí)和提高成績(jī)
    初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)階段,我們以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,做了以下工作:
    (一) 滴水穿石,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
    語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀,歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字--積累。我們讓學(xué)生閱讀《語(yǔ)文報(bào)》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說(shuō)》等優(yōu)秀報(bào)刊。抄寫(xiě)、背誦其中美文,名言警句,古詩(shī)詞等。引導(dǎo)學(xué)生模仿這些作品。對(duì)于語(yǔ)文尖子生,還要求他們嘗試評(píng)價(jià)這些作品,寫(xiě)一點(diǎn)隨筆,或者從這些文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文,教師每周批改。我們還增加作文的訓(xùn)練量。除月考作文之外,每星期一次作文。教師全批全改,并及時(shí)反饋信息,表?yè)P(yáng)并誦讀優(yōu)秀文章。雖然時(shí)間短暫,但通過(guò)全方位對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高,為中考打下一定基礎(chǔ)。
    (二)多種訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力
    時(shí)間不等人,如何進(jìn)行有針對(duì)性的備考,是提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵。為此我們有目的有層次地進(jìn)行多鐘訓(xùn)練。
    第一輪 課本復(fù)習(xí)
    認(rèn)真分析近幾年中考考試說(shuō)明及考試題,突出課文中的重點(diǎn),如文言文、散文、詩(shī)歌的復(fù)習(xí),力求貼近中考;同時(shí)又注重面的鋪展,使學(xué)生明確題在課本外,能力在課本內(nèi)的道理,正確指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。
    第二輪 專題訓(xùn)練
    專題訓(xùn)練是重點(diǎn)。對(duì)每個(gè)考點(diǎn),老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后精選部分習(xí)題,老師先做,以確保題目的典型性與規(guī)范性,最后擇取典型試題進(jìn)行檢測(cè),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能有較大的收獲。
    第三輪 重點(diǎn)突破
    每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生尋找自己的不足,然后針對(duì)他們各自的不足提出建議和意見(jiàn),并進(jìn)行針對(duì)性的突破重難點(diǎn)訓(xùn)練,使學(xué)生在知識(shí)和技巧上能查漏補(bǔ)缺。
    這就是我們的教學(xué)總結(jié)。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇五
    時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年春季教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。雖不是黨員,但也積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)保持思想先進(jìn)性、政治敏銳性。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任
    一、二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)較多,學(xué)生年齡較小,教育教學(xué)難度相對(duì)較大。又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,論文多次榮獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    1、認(rèn)真落實(shí)自己擬定的工作計(jì)劃,保證上好每一節(jié)課。
    2、用心練習(xí)專業(yè)基本功,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校教育教學(xué)工作服務(wù)。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
    4、立足課堂,加強(qiáng)與本教研組教師之間的交流與研討,學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
    6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
    2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們能最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。
    5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    6、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
    7、多看多聽(tīng)其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,提高自身教學(xué)質(zhì)量。
    以上是本人在本學(xué)期工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇六
    基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),先進(jìn)的教育理念讓我受到了很大震撼。我開(kāi)始重新審視自己的教育觀、教學(xué)觀、和學(xué)生觀,可以說(shuō)給自己進(jìn)行了一次真正的風(fēng)暴。我開(kāi)始了慢慢課改征程上的蹣跚求索。由于潛存于內(nèi)心深處的那份責(zé)任感與危機(jī)意識(shí),我積極把握學(xué)校提供的每一次教研活動(dòng)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),向優(yōu)秀教師、名師學(xué)習(xí)。如利用工作余暇觀看學(xué)校里寧鴻斌等特級(jí)教師的講座及課堂實(shí)錄;多次觀摩同行的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課;參加中考研討會(huì)等等。面對(duì)這些同行中的佼佼者甚至專家,每次我都盡可能與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流,并和石家莊的邵士賓老師、宿英肖老師等保持著網(wǎng)上聯(lián)系。每次參加活動(dòng)后,我都要求自己及時(shí)寫(xiě)下心得或反思,一盞小小的臺(tái)燈,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)思考的夜晚,見(jiàn)證了自己在課改中的點(diǎn)滴收獲與成長(zhǎng)。
    我相信厚積才能薄發(fā),因此我在教學(xué)之余廣泛閱讀各類有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍,《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》是我案頭必不可少的雜志,此外,我還注意時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)理論,注重掌握教育工作中的基本常識(shí)、基本規(guī)律和基本方法,及時(shí)更新教育觀念,積極參與教育教學(xué)改革。積極參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí),我很注重與同組其我教師進(jìn)行教學(xué)方法方面的交流,向他們虛心請(qǐng)教引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的不足之處。把別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。我在探索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成熟。課堂上我是倍受學(xué)生歡迎的好老師,課下我是潛心教研的求索者。
    正是有了以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)的見(jiàn)識(shí)和積淀,正是有了課堂上真刀實(shí)槍的課改探索的錘煉,我所任教的兩個(gè)教學(xué)班,語(yǔ)文成績(jī)一直居同級(jí)同科前列,輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲獎(jiǎng)。取得的成績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)?;叵胫羧盏男羷?,望著辦公桌上玻璃板下學(xué)生照片上燦爛的笑容,我由衷地感到作為一名教師的驕傲與幸福。我欣慰,我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師!
    二、教學(xué)方面,我并非專家,所以堅(jiān)持耕耘。
    新時(shí)代的教師,已完全不能滿足于以往傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”了,所以教學(xué)中,我精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,精心寫(xiě)好每一份教案。我理想的課堂是充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫,自己教的省心,學(xué)生聽(tīng)的盡興。在連續(xù)兩年的畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教我們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。正是由于我的努力,我所帶的初三年級(jí)語(yǔ)文考試成績(jī)總是名列前茅,中考也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
    另外,教育這個(gè)特殊職業(yè)決定了教師工作的雙重性質(zhì):教書(shū),更要育人!育人是一門(mén)藝術(shù),它需要教師多花心思,多了解,多觀察,多動(dòng)腦。我從參加工作至今,除擔(dān)任語(yǔ)文老師外,也曾在唐奉中學(xué)擔(dān)任過(guò)班主任,多年的工作實(shí)踐告訴我,教育學(xué)生得用“心”,而且得會(huì)用“心”。
    這份“心”首先體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生要有“愛(ài)心”、“誠(chéng)心”。作為教師,每天都與學(xué)生接觸,面對(duì)這些遠(yuǎn)離親人、從四面八方匯聚過(guò)來(lái)的天真鮮活的個(gè)體,我深知學(xué)生需要老師的愛(ài),而喜歡得到這種師愛(ài)的,并非一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所有的學(xué)生。所以課前十分鐘與學(xué)生們拉家常成了我樂(lè)此不疲的一件事,“你最近進(jìn)步很大,要管住自己,再接再厲”,“今天這么冷,怎么穿這么少的衣服?可別感冒了呀”,“這次的作業(yè),書(shū)寫(xiě)可沒(méi)有起色啊,咱們比一比如何?”。
    這種交談溝通,讓學(xué)生感受到了我發(fā)自內(nèi)心的朋友式的友情、家人般的關(guān)愛(ài),從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問(wèn)題,學(xué)生愿意更樂(lè)于接受我的教育與引導(dǎo),很多同學(xué)都把我當(dāng)做自己的好朋友,有了什么想法或者思想波動(dòng)都愿意向我尋求幫助。其實(shí)說(shuō)真的,當(dāng)你把愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心交給了學(xué)生時(shí),學(xué)生也會(huì)真的喜歡上你,進(jìn)而喜歡上你所教的學(xué)科,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚興趣,這樣一來(lái),學(xué)習(xí)的效果自是不言而喻的了。
    當(dāng)然,學(xué)生性格迥異,有時(shí)師生之間難免也會(huì)出現(xiàn)“勺子碰鍋沿”的事情,這個(gè)時(shí)候,就需要我的第二件法寶-----有“耐心”,肯“操心”了。
    72班的史卜滔同學(xué)是一個(gè)得到老師們普遍認(rèn)可的“小刺頭”,上課時(shí)總愛(ài)隨便趴桌子不聽(tīng)課,有一次,我在上課時(shí)提問(wèn)了一個(gè)他能力所能及的問(wèn)題,可是當(dāng)我問(wèn)了他兩遍后,他還是不回答,視課上時(shí)間如珍寶的我見(jiàn)狀忍不住有些生氣,于是語(yǔ)氣嚴(yán)厲了起來(lái)而他卻用一臉的不高興和沒(méi)好氣的的“不知道”回應(yīng)了我,教室里和諧愉悅的氣氛一下子代之為鴉雀無(wú)聲,心里的不滿一下子在心中泛濫開(kāi)來(lái),我盡力克制自己的情緒,心里默默得自己說(shuō):“冷靜,別在全班學(xué)生面前傷害學(xué)生自尊心!”事后,我找他的幾個(gè)好朋友詢問(wèn)究竟,得知他那天剛被家長(zhǎng)訓(xùn)過(guò),課前又丟了自己的飯卡,所以課上情緒不佳。得知了事情原委,我的心才稍微放寬了些,沒(méi)等我找他,他就主動(dòng)找我承認(rèn)了錯(cuò)誤,感謝我那天對(duì)他的寬容與包容。從那以后,他在語(yǔ)文課上都是聚精會(huì)神地聽(tīng)講,語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了上來(lái)。
    總起來(lái)說(shuō)老師只有“用心”來(lái)教育、感化學(xué)生,才會(huì)孕育出一個(gè)個(gè)真、善、美的心靈,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
    “工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在”,羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話,工作著,并快樂(lè)著。我用自己踏實(shí)的腳步丈量著這條教學(xué)之路,只要我孜孜求索的腳步不停歇,腳下的路就會(huì)不斷向前延伸。
    是的,“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在”,這就是我——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下,我一路走來(lái),身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇七
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    20__年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項(xiàng)工作,消防員工作總結(jié)。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。
    作為一名消防員的工作以來(lái),能履行好自己的職責(zé),對(duì)工作的態(tài)度也很認(rèn)真,從自己的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自己的職責(zé),自己對(duì)車(chē)輛性能和器材方面,做到四會(huì),在車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開(kāi)展,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)糾正,保證無(wú)事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下面本人將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全面發(fā)展。
    作為消防員自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來(lái)武裝自己的頭腦。這一年來(lái),自己不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對(duì)車(chē)輛和器材的性能,基本上要懂,保證車(chē)輛器材完整好用,發(fā)生任何情況,及時(shí)出警,按規(guī)定時(shí)間出警,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng).學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,增強(qiáng)自己的全面發(fā)展,工作總結(jié)《消防員工作總結(jié)》。
    二、日常工作訓(xùn)練方面。
    在這一年來(lái)自己的訓(xùn)練沒(méi)有放松,緊緊圍繞車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對(duì)消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門(mén)送水,用的器材,做到及時(shí)清洗,對(duì)器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
    消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門(mén)演練。對(duì)滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間,使用滅火劑滅火。
    三、執(zhí)勤滅火方面。
    作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車(chē)載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)情況,怎樣開(kāi)展滅火戰(zhàn)斗,自己牢牢記在心里,對(duì)車(chē)輛上的器材,會(huì)操作、會(huì)維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項(xiàng),給自己時(shí)刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
    四、安全防事故工作。
    做好安全防事故工作是自己工作的前提,在車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車(chē),提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問(wèn)題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來(lái)自己在安全方面,沒(méi)有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時(shí)糾正、改進(jìn)。
    總之,的工作已到尾聲,這一年來(lái)自己的工作對(duì)比別人,自己還做的不夠、不細(xì)、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法,自己做為羅中的保衛(wèi)人員,我會(huì)用自己的行動(dòng)努力,請(qǐng)車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)放心,自己會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!
    謝謝!
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇八
    縣公安消防大隊(duì)自1979年在公安局設(shè)置消防股到1994年正式成立獨(dú)立機(jī)構(gòu)以來(lái),已經(jīng)走過(guò)了27年的光輝歷程。一茬茬年輕的消防官兵,視xx人民為父母,視駐地為故鄉(xiāng),用自己的青春、熱血書(shū)寫(xiě)了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài),在一場(chǎng)場(chǎng)血與火的考驗(yàn)中保衛(wèi)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,值勤戰(zhàn)備能力逐年增強(qiáng)。
    公安消防大隊(duì)設(shè)立之初,是由縣公安局代管的一個(gè)消防股。代管期間,全體官兵借住公安局。消防大隊(duì)正式成立后,在地方各級(jí)黨委、政府和上級(jí)消防部門(mén)的關(guān)心支持下,投資96.5萬(wàn)元,由隊(duì)里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側(cè)、占地0.2萬(wàn)平方米的綜合辦公大院,院內(nèi)有兩幢二層鋼混結(jié)構(gòu)的營(yíng)房綜合樓及其他附屬設(shè)施,建筑面積共1165.33平方米,內(nèi)含消防車(chē)庫(kù)、食堂、宿舍、辦公室及各項(xiàng)配套用房。通過(guò)多方爭(zhēng)取資金,購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái),接通了因特網(wǎng)、金盾網(wǎng)(局域網(wǎng)),辦公條件得到改善。為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,20xx年又投入15萬(wàn)元對(duì)營(yíng)門(mén)和部分庫(kù)室進(jìn)行改造,用于政府專職消防隊(duì)住房?,F(xiàn)有編制3人,并住有20xx年7月27日成立的政府的專職消防隊(duì)4人,配置有東風(fēng)牌消防車(chē)1輛,手抬消防機(jī)動(dòng)泵1臺(tái),及消防水帶、水槍,消防員防護(hù)服,消防空氣呼吸器等消防裝備,使消防隊(duì)的值勤戰(zhàn)備能力逐年得到增強(qiáng)。
    二、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),成績(jī)斐然。
    近年來(lái),大隊(duì)在大理消防支隊(duì)和地方黨委、政府、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”,堅(jiān)持“一手抓隊(duì)伍建設(shè)、一手抓業(yè)務(wù)工作”,以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》為主線,以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),加大組織建設(shè)力度,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)常性思想教育工作,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),保持了部隊(duì)高度穩(wěn)定,完成了以防火滅火為中心的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治工作、業(yè)務(wù)建設(shè)、部隊(duì)管理、內(nèi)外關(guān)系、營(yíng)房環(huán)境等方面都取得了好成績(jī),受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷暮迷u(píng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的宗旨,積極做好擁政愛(ài)民工作,首先認(rèn)真落實(shí)了群眾工作五項(xiàng)制度,先后與縣人行、縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司兩家單位開(kāi)展了警民共建活動(dòng)。只要是群眾需要就義不容辭,積極為單位群眾送水、運(yùn)水,取鑰匙,參與社會(huì)救助等,通過(guò)開(kāi)展這一系列的活動(dòng),大隊(duì)官兵受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),增強(qiáng)了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹(shù)立“立警為公,執(zhí)法為民”的思想,深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》、《云南省消防條例》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,抓好“消防監(jiān)督業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè),不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量,努力探索消防監(jiān)督工作新機(jī)制,抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進(jìn)社區(qū),推進(jìn)消防工作社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)“政府領(lǐng)導(dǎo),行業(yè)管理,單位負(fù)責(zé),群眾參與,消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的方針,認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),對(duì)不符合消防安全要求的單位,嚴(yán)令其整改。
    三、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》為依據(jù),認(rèn)真開(kāi)展全隊(duì)軍事、體能、業(yè)務(wù)、技能訓(xùn)練,狠抓基層正規(guī)化建設(shè),不斷提高服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)部隊(duì)管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設(shè)的管理力度,積極爭(zhēng)取資金、改善大隊(duì)辦公條件,同時(shí)進(jìn)一步深化滅火救援工作和擴(kuò)展執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng),讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預(yù)案、搶險(xiǎn)救援預(yù)案;熟悉火場(chǎng)通信器材的操作使用;熟悉本轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位數(shù)量、預(yù)案,熟練操作器材裝備;掌握部隊(duì)管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項(xiàng)消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的辦理程序;熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設(shè)備和消防法律文書(shū)軟件的操作使用,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定和火災(zāi)隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)限期整改。在地方各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下,在全隊(duì)官兵的共同努力下,我大隊(duì)正沿著正規(guī)化,規(guī)范化的方向前進(jìn)。
    工作計(jì)劃以及總結(jié)篇二。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作接近尾聲,在這一年里,我隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)圍繞在以王總為主的領(lǐng)導(dǎo)班子下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和在本隊(duì)團(tuán)結(jié)努力下,圓滿地完成了20xx年的安全保衛(wèi)工作任務(wù),借此我隊(duì)對(duì)20xx年的工作做一下總結(jié)。
    20xx年里我隊(duì)存在著缺編問(wèn)題,但我隊(duì)克服了缺編情況,始終堅(jiān)持“安全第一”的工作原則。以“練為戰(zhàn)”為宗旨。堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)技能、技戰(zhàn)術(shù)水平、滅火經(jīng)驗(yàn),每月對(duì)庫(kù)區(qū)重點(diǎn)部位、庫(kù)房進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并且在今年里3次出車(chē)對(duì)倉(cāng)庫(kù)周邊和村辦企業(yè)的火險(xiǎn)進(jìn)行撲救。
    在勤務(wù)工作中,我隊(duì)每天擔(dān)負(fù)晚20點(diǎn)---早5點(diǎn)對(duì)生活區(qū)、庫(kù)區(qū)的重點(diǎn)部位、庫(kù)房、監(jiān)控盲區(qū)的巡邏巡查的工作任務(wù),杜絕了不安全因素的發(fā)生。
    夏季里由于溫度高,我隊(duì)承擔(dān)了對(duì)易燃庫(kù)通風(fēng)降溫的工作,并在中午溫度時(shí)對(duì)易燃庫(kù)和西圍墻存放的工業(yè)萘進(jìn)行灑水降溫20多次。
    汛期時(shí),我隊(duì)積極備戰(zhàn)防汛工作,對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的庫(kù)房進(jìn)行試閘板、擋閘板、備防汛土、清理排水溝,并3次參加全庫(kù)組織的苫垛加固工作,確保了汛期里的商品安全。
    在20xx年的安全工作中,我隊(duì)還做了很多的安全工作,全年對(duì)叉車(chē)進(jìn)易燃庫(kù)作業(yè)進(jìn)行監(jiān)護(hù)100多次,庫(kù)作業(yè)監(jiān)。
    護(hù)20多次,明火電焊作業(yè)及庫(kù)房鋪油氈作業(yè)監(jiān)護(hù)40多次,并3次參加兩辦組織的挑排子義務(wù)勞動(dòng)。以上的工作即確保了企業(yè)的安全,也為一線部門(mén)提高服務(wù)質(zhì)量,工作質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    在冬防工作中,我隊(duì)利用十天的時(shí)間,對(duì)全庫(kù)的大沙桶進(jìn)行晾曬、淘消防栓,注潤(rùn)滑油、保溫,對(duì)消防栓外露管道進(jìn)行保溫,打草、清理樹(shù)葉等。以上的工作保證了庫(kù)區(qū)消防設(shè)施能夠安全過(guò)冬并能發(fā)揮作用。
    經(jīng)過(guò)全隊(duì)的共同團(tuán)結(jié)努力,圓滿地完成了今年的各項(xiàng)安全工作任務(wù),并確保了企業(yè)全年無(wú)安全事故發(fā)生。
    以上是我對(duì)20xx年里所做的工作,并計(jì)劃在明年的工作中,以今年的工作為基礎(chǔ),再接再勵(lì),力爭(zhēng)確保明年的工作中無(wú)安全事故發(fā)生。
    工作計(jì)劃以及總結(jié)篇三。
    xx年以來(lái),在大隊(duì)和中隊(duì)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)等,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì),堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策,在政治上,思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提高,正確樹(shù)立了世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹(shù)立了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的兩個(gè)信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,樹(shù)立了軍人的良好形象。
    一、積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提高自身管理隊(duì)伍的能力。
    本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,通過(guò)與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活,既溫習(xí)了消防技能,又提高了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過(guò)程中和在中隊(duì)日常管理中,能做到不懂就問(wèn),虛心向老同志請(qǐng)教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過(guò)程中,通過(guò)參與正規(guī)化建設(shè),使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我能發(fā)揮特長(zhǎng)和所學(xué)知識(shí),在中隊(duì)的文體活動(dòng)、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn),并開(kāi)展中隊(duì)醫(yī)療保健工作,為官兵們服務(wù)。通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有很多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于消防部隊(duì),服務(wù)于廣大官兵。
    一是抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí),警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。
    二是根據(jù)不同時(shí)機(jī)班人員的變化等,定時(shí)進(jìn)行全方面的整頓教育。
    三是針對(duì)全班出現(xiàn)的新舊問(wèn)題,協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)教育。四是利用早檢查,和班委會(huì)等形式進(jìn)行一針見(jiàn)血的批評(píng)教育,通過(guò)這些教育,要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,自我做起。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身綜合能力。通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績(jī),但通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足:
    (一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多,沒(méi)能很好的開(kāi)展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,和官兵一起為中隊(duì)建設(shè)不斷努力。
    (二)業(yè)務(wù)水平還不高,不夠鉆研,故在開(kāi)展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。在今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”,改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。
    (三)是工作方法簡(jiǎn)單,處理事情方法簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來(lái)事半功倍的效果。應(yīng)不斷的提高對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
    回顧半年來(lái)的工作情況,在紀(jì)律作風(fēng),自我嚴(yán)格要求,以及部隊(duì)其它工作上,做為一名見(jiàn)習(xí)排長(zhǎng),本人發(fā)現(xiàn)了很多新問(wèn)題,例如:某段時(shí)期工作責(zé)任心有所下降,對(duì)自己放松要求,所學(xué)的知識(shí)未能與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問(wèn)題,鞭策自己不斷前進(jìn),這都對(duì)本人明年的工作提出了明確的目標(biāo),作為前進(jìn)路上的一股動(dòng)力,我相信在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進(jìn)步。
    工作計(jì)劃以及總結(jié)篇四。
    根據(jù)公司物業(yè)管理區(qū)域環(huán)境和條件,為落實(shí)好消防工作方針,搞好各區(qū)域消防工作,確保物業(yè)及業(yè)主安全,擬制定以下工作計(jì)劃:
    一、1~3月。
    組織員工進(jìn)行冬季、初春防火工作宣傳,進(jìn)行消防安全大檢查(內(nèi)容:滅火器配備情況、防火門(mén)、應(yīng)急燈、大廈各重點(diǎn)部位、設(shè)備、設(shè)施房),日常工作重點(diǎn)對(duì)二次裝修施工單元的安全檢查,確保大廈的安全。
    二、3~6月。
    開(kāi)展本大廈義務(wù)消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練、理論知識(shí)的學(xué)習(xí),內(nèi)容:
    1、各種滅火器材的使用,兩盤(pán)水帶的連接,火場(chǎng)人員的救護(hù)與疏散,初起火災(zāi)的撲救。
    2、組織學(xué)習(xí)消防刊物,學(xué)習(xí)宣傳防火知識(shí),組織員工開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽。
    三、6~9月。
    1、對(duì)寫(xiě)字樓各公司的員工、業(yè)主及商場(chǎng)各租戶進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),大廈設(shè)施的介紹,滅火器的使用,火場(chǎng)逃生的方法,并實(shí)地演習(xí)。
    2、組織大廈員工學(xué)習(xí)新的消防法,及本大廈管理處辦公室工作人員消防疏散演習(xí),做好每月消防栓試水工作,對(duì)大廈新招聘的員工進(jìn)行消防、防火、滅火知識(shí)培訓(xùn)。
    3、對(duì)消防值班室人員進(jìn)行崗位操作培訓(xùn),并進(jìn)行考試。
    四、9~12月。
    1、對(duì)大廈進(jìn)行防火檢查,滅火器的更換工作,組織本大廈員工進(jìn)行消防滅火、人員疏散演習(xí)。
    2、制定本大廈消防疏散方案,滅火作戰(zhàn)計(jì)劃。
    3、總結(jié)本年度消防工作,制定下一年全年工作計(jì)劃。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇九
    根據(jù)上級(jí)相干文件要求和學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),為確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行以及全校師生的生命安全,創(chuàng)建和諧、平安校園,堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)展開(kāi)消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式,結(jié)合展開(kāi)消防安全培訓(xùn)工作,限度排除學(xué)校消防安全隱患村量,全力以赴打好“排除火患”戰(zhàn)爭(zhēng),有效地防范了校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生,確保學(xué)?;馂?zāi)情勢(shì)穩(wěn)固并連續(xù)向好,有力地增進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
    為進(jìn)一步做好消防安全教育工作,卻實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我小把安全工作列入學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,楊圣正校長(zhǎng)作為學(xué)校一把手直接抓安全工作,工會(huì)主席楊長(zhǎng)有、總務(wù)楊春林父子組織實(shí)行,督促檢查日常消防安全工作的落實(shí)。
    二、廣泛宣傳,提升意識(shí)。
    廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)政策措施。通過(guò)學(xué)校班會(huì)、黑板報(bào)、消防知識(shí)講座等情勢(shì)、組織展開(kāi)一系列消防安全教育活動(dòng)、獲得了良好的教育成效。要確保消防安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我消防和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校消防安全工作的基礎(chǔ),我校以消防安全教育為重點(diǎn),常常性地對(duì)老師展開(kāi)消防安全教育,特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。
    1、我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面消防安全檢查,特別對(duì)存在消防安全隱患的'重點(diǎn)部位的檢查,入食堂、存放物品倉(cāng)庫(kù)、配電設(shè)施、教師宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。檢查后及時(shí)召開(kāi)消防安全工作會(huì)議,并部署今后冬防工作的重點(diǎn)是冬季防火等安全工作。
    2、我校展開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng)。貫徹“預(yù)防為主、落實(shí)責(zé)任、突出消防安全重點(diǎn)、保證安全”的工作方針,把日常檢查和做好安全防范密切結(jié)合起來(lái),班會(huì)、黑板報(bào)、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑,通過(guò)講授、演示,對(duì)全部教師展開(kāi)安全預(yù)防教育,使廣大師生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能。
    三、強(qiáng)化檢查,確保平安。
    加強(qiáng)日常檢查,杜絕消防安全隱患,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。同時(shí)積極配合相干部門(mén)進(jìn)行各項(xiàng)安全工作檢查,及時(shí)整改檢查中存在的隱患。
    四、存在的主要問(wèn)題和下步打算。
    我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加強(qiáng),但是安全防火工作的難道還是較大,學(xué)校安全防火工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)肅。
    1、冬季風(fēng)干物躁,學(xué)校電路基本老化。
    2、學(xué)校消防安全防護(hù)工作難度不斷增大。師生中缺少生活體會(huì)及消防安全知識(shí),少數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,以及鄰近年末,師生安全防護(hù)的意識(shí)減弱,容易忽視安全,這些都大大增加了學(xué)校安全防護(hù)工作的難度。
    今后,我校將連續(xù)加強(qiáng)今冬明春消防安全監(jiān)管力度,不斷提升安全防范意識(shí)和工作的連續(xù)力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防事故產(chǎn)生。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇十
    1.消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。
    2.風(fēng)高物燥,注意防火。
    3.防火兩大忌,麻痹和大意。
    4.消防連萬(wàn)家,安全你我他。
    5.誓讓消防騰飛,奔向小康社會(huì)。
    6.強(qiáng)化消防宣傳,普及消防知識(shí)。
    7.發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新局面。
    8.普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火觀念貫徹《消防法》做好單位消防工作。
    9.堅(jiān)持依法治火,保衛(wèi)遼寧平安。
    10.愛(ài)心獻(xiàn)人民,安全送萬(wàn)家。
    11.安全自檢隱患自改責(zé)任自負(fù)。
    12.消災(zāi)解難,真情奉獻(xiàn)。
    13.報(bào)警早,損失少,火警電話要記牢。
    14.貫徹消防法規(guī),落實(shí)消防責(zé)任。
    15.進(jìn)入林區(qū),防火第一。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇十一
    春節(jié)期間,各類酒吧、歌舞廳、影劇院、商場(chǎng)市場(chǎng)等場(chǎng)所人員大量聚集、運(yùn)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng),火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,加之全省消防部隊(duì)正處在老兵復(fù)退新兵尚未補(bǔ)入、執(zhí)勤力量最為薄弱的特殊時(shí)期,部隊(duì)滅火救援形勢(shì)嚴(yán)峻。為切實(shí)做好圣誕節(jié)和春節(jié)期間執(zhí)勤戰(zhàn)備和部隊(duì)管理工作,消防支隊(duì)切實(shí)做好春節(jié)期間消防執(zhí)勤戰(zhàn)備和部隊(duì)管理工作,具體工作總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化執(zhí)勤備戰(zhàn),及時(shí)處置火災(zāi)及災(zāi)害事故。
    結(jié)合老兵退伍、新兵尚未投入執(zhí)勤,一線警力嚴(yán)重不足的實(shí)際,合理調(diào)整大隊(duì)干部下沉一線,保證必須的力量配置。要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)和節(jié)日消防安全保衛(wèi)工作的需要,結(jié)合正在開(kāi)展的冬季百日大練兵活動(dòng)及總隊(duì)《關(guān)于扎實(shí)做好冬季滅火救援和部隊(duì)管理工作的通知》的要求,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位的六熟悉,制定完善滅火救援預(yù)案,組織開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練,提高快速處置能力。要配足配齊相關(guān)滅火裝備器材,儲(chǔ)備充足的滅火藥劑和救援物資,所有執(zhí)勤車(chē)輛要配備防滑鏈,執(zhí)勤中隊(duì)首車(chē)必須配備滅火救援指揮箱和攝錄像設(shè)備,加強(qiáng)車(chē)輛裝備和接處警系統(tǒng)的檢查維護(hù),保證時(shí)刻處于完整好用狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)及特殊災(zāi)害事故,必須嚴(yán)格按照五個(gè)第一行動(dòng)要?jiǎng)t,加強(qiáng)第一出動(dòng),最大限度地減少損失和危害。在滅火救援過(guò)程中要嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)程。
    二、嚴(yán)格隊(duì)伍管理,確保部隊(duì)高度安全穩(wěn)定。
    各單位組織安全檢查,查找本單位存在的安全隱患,堅(jiān)決把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。要督促部隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和五條禁令,狠抓一日生活、查鋪查哨、交接班、干部留營(yíng)住宿、請(qǐng)銷假等制度的落實(shí),狠抓車(chē)、酒、賭等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和小散遠(yuǎn)直等單位以及重點(diǎn)人員管控。中隊(duì)每天必須進(jìn)行點(diǎn)名,每夜查鋪查哨不少于2次,其中1次必須在凌晨0時(shí)至5時(shí)之間進(jìn)行。要嚴(yán)格車(chē)輛派遣審批制度,認(rèn)真落實(shí)批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)管單位、營(yíng)門(mén)衛(wèi)兵、用車(chē)人員、駕駛?cè)藛T五位一體的聯(lián)管機(jī)制;節(jié)日期間,除擔(dān)負(fù)執(zhí)勤、值班任務(wù)的車(chē)輛外,其余車(chē)輛一律封存,支、大、中隊(duì)遇有緊急用車(chē)必須報(bào)支隊(duì)當(dāng)日值班首長(zhǎng)批準(zhǔn)。支隊(duì)將利用三項(xiàng)技防系統(tǒng)強(qiáng)化對(duì)外出車(chē)輛的跟蹤檢查,加大對(duì)干部查鋪查哨的督導(dǎo)力度,發(fā)揮對(duì)干部值班、哨兵履職、人員在位等方面的監(jiān)管作用,嚴(yán)防失控漏管。支隊(duì)將通過(guò)電話、視頻點(diǎn)名、實(shí)地督查等方式強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防發(fā)生違禁問(wèn)題和各類事故、案件。
    三、正規(guī)值班秩序,嚴(yán)格落實(shí)日常值班備勤制度。
    各消防大隊(duì)所有值班人員必須會(huì)使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),以備總隊(duì)視頻點(diǎn)名需要;各級(jí)值班人員必須確保通訊暢通,支隊(duì)值班干部接到總隊(duì)通知要求大隊(duì)值班人員立即回復(fù)總隊(duì)點(diǎn)名時(shí),應(yīng)根據(jù)大隊(duì)行政值班排班表立即通知大隊(duì)值班人員。同時(shí),支隊(duì)重申:各大隊(duì)要協(xié)調(diào)好本單位值班工作,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,以防出現(xiàn)紕漏,被總隊(duì)通報(bào)。
    四、加強(qiáng)節(jié)日值班,確保部隊(duì)政令警令暢通。
    20xx年的消防工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是平穩(wěn)安全的一年,全年未發(fā)生重大火災(zāi)事故,這與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)組織檢查,各職能部門(mén)認(rèn)真組織巡查,各級(jí)員工按時(shí)進(jìn)行巡檢等防范措施有著緊密的關(guān)系。消防中隊(duì)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,不斷在如何做好防范工作上下功夫,找辦法以保證公司的長(zhǎng)平久安。近一年來(lái)消防中隊(duì)除按時(shí)開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部工作以外也著力完成了以下幾個(gè)方面的工作:。
    1、全年公司內(nèi)部接出警4次,1次明火事故救援,3次泄漏事故備勤,多次動(dòng)火施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
    2、重點(diǎn)配合公司原油進(jìn)口指標(biāo)審核工作期間的,消防方面資料檔案準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)審查驗(yàn)收。
    3、完成公司新建擴(kuò)建項(xiàng)目的消防驗(yàn)收及審核。
    4、健全公司現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的第三方維保。
    5、配合東營(yíng)市消防支隊(duì)及東營(yíng)港消防大隊(duì)完成“石油化工火災(zāi)高危單位”的.聯(lián)合滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
    6、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)各類消防器材設(shè)施檢查與監(jiān)督管理,修舊利廢消火栓46個(gè)節(jié)省資金32200元?,F(xiàn)場(chǎng)消防器材設(shè)施的高損毀率與施工安裝、維護(hù)保養(yǎng)及人為因素有關(guān),建議項(xiàng)目建設(shè)施工期間采納消防中隊(duì)意見(jiàn)。7、20xx年共接待地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查共計(jì)7次,公司內(nèi)部消防工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
    后人員相對(duì)穩(wěn)定,但也存在年終人員離職現(xiàn)象,全年部門(mén)離職率在5%。
    9、全年部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)、演練、巡查檢查等各項(xiàng)工作模式有序開(kāi)展并健立檔案。部門(mén)內(nèi)部消防隊(duì)員體能、業(yè)務(wù)及作戰(zhàn)能力有顯著提升,能充分運(yùn)用公司目前現(xiàn)有的消防器材及設(shè)施,使之發(fā)揮最大效能。
    1、加強(qiáng)廠區(qū)巡檢,重點(diǎn)維護(hù)保養(yǎng)好現(xiàn)場(chǎng)的消防器材設(shè)施。(每天巡查)。
    2、按時(shí)認(rèn)真開(kāi)展防火檢查、巡查,培訓(xùn)、演練等相關(guān)工作。(天、周、月、季按時(shí)進(jìn)行)。
    3、重點(diǎn)開(kāi)展消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)消防員的業(yè)務(wù)知識(shí)能力,每周一至周五下午一小時(shí)按時(shí)學(xué)習(xí)。(每周按時(shí)開(kāi)展)。
    4、目前廠區(qū)內(nèi)消防管網(wǎng)錯(cuò)綜交雜,多數(shù)主管網(wǎng)閥門(mén)損壞,造成無(wú)法分區(qū)供水的隱患,20xx年公司大檢修期間,部門(mén)將組織更換損壞閥門(mén)。(檢修結(jié)束前完成)。
    5、廠區(qū)催化裝置現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)報(bào)警裝置目前存在使用問(wèn)題,市場(chǎng)詢價(jià)后更換,此外廠區(qū)第三方維保合同一月份到期維保費(fèi)用共計(jì)7萬(wàn)元。
    (20xx年1月份完成)。
    6、泡沫液高位儲(chǔ)存裝置還未落實(shí)建設(shè),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意選址原料車(chē)間南北管廊處增設(shè)5-10噸泡沫液儲(chǔ)罐。(20xx年3月底完成)。
    7、每月制定部門(mén)內(nèi)部學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、巡查計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。無(wú)論總結(jié)即將過(guò)去20xx,還是計(jì)劃嶄新的20xx,我們消防部門(mén)的工作職能,我們將始終牢記在心。切實(shí)結(jié)合公司的建設(shè)及生產(chǎn)情況,不斷地優(yōu)化我們的工作效能,加強(qiáng)全員綜合能力水平的提高。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇十二
    重新接觸六年級(jí)的學(xué)生,感覺(jué)他們好小、好天真、好可愛(ài)。開(kāi)學(xué)之初,許多同學(xué)還未退去童稚,上課時(shí)很難遵守課堂紀(jì)律、不懂得自覺(jué)學(xué)習(xí),下課還時(shí)常像小鳥(niǎo)兒那樣飛來(lái)飛去,歡聲笑語(yǔ),無(wú)拘無(wú)束。但經(jīng)過(guò)一年師生雙方的共同努力,他們的行為習(xí)慣有了很大的改觀,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有了明顯的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。這一年,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生之間和睦相處,較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),我班成為一個(gè)和諧的班集體。
    一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度
    1、加強(qiáng)安全教育。這年,我們注重學(xué)生的安全問(wèn)題,進(jìn)行了三次安全教育。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我們把它定為“安全教育月”,把開(kāi)學(xué)的第一周定為“安全教育周”,開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們就是安全教育課,重點(diǎn)講解了道路交通安全。期中考試之后,特別是全國(guó)兩次較大的校車(chē)事故及本校學(xué)生的一次乘車(chē)事故前后,我們有針對(duì)性的又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防超載、防黑車(chē)、防酒駕。進(jìn)入12月份,我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次,責(zé)任重于泰山。
    2、加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這年,我們利用班團(tuán)課、國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、午會(huì)等各種場(chǎng)合,以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。班團(tuán)課上,我們組織學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等,結(jié)合思品等課程,加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的教育。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育。針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,充分利用晨會(huì)、午會(huì)的時(shí)間,進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育。有了這些措施,學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。
    二、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)
    本年,我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng),如:“十一”文藝匯演、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講比賽等,元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)?!笆弧蔽乃噮R演、“一二九”演講比賽,由于老師的精心組織、同學(xué)們的積極配合,我班都校三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參與、勇于拼搏,我班獲得了拔河、跳長(zhǎng)繩、女子4×100米等團(tuán)體項(xiàng)目的第一名、20×25米團(tuán)體項(xiàng)目的第二名,班級(jí)總分獲得丙組的第二名,并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì),師生共聚一室,聯(lián)歡慶祝,分享了彼此的快樂(lè),也增進(jìn)了師生之間的感情。
    三、組建了一個(gè)得力的班干部群體
    開(kāi)學(xué)之初,我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員等主要班干部,然后根據(jù)分班成績(jī)進(jìn)行了學(xué)生分組、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長(zhǎng),各科任老師選出各自的課代表,班級(jí)干部初步定型。然后根據(jù)能力大小更換或增減。各個(gè)班干部以身作則,認(rèn)真的履行自己的職責(zé),班級(jí)工作干得有聲有色,形成一個(gè)充滿活力的得力的班干部群體,為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),并取得了滿意的效果。
    四、定期召開(kāi)班級(jí)例會(huì)
    本年,我們老師每周堅(jiān)持召開(kāi)班級(jí)例會(huì),各科老師暢所欲言,對(duì)上星期的情況進(jìn)行廣泛的交流與溝通,一方面總結(jié)成績(jī),一方面查漏補(bǔ)缺,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行討論、交流。每次考試后,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
    五、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作
    期中考試后的質(zhì)量分析,我們把我校的成績(jī)與全區(qū)的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)太差,英語(yǔ)成績(jī)也不理想,而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。學(xué)得好,很容易縮小差距,反之,則會(huì)拉大差距。在班級(jí)例會(huì)上,我們提出了這個(gè)問(wèn)題,很快形成共識(shí),針對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。具體措施是:數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu)、班主任補(bǔ)差,第一步是“消滅”“個(gè)位數(shù)(考幾分的)”;英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的殷老師進(jìn)行補(bǔ)差;其他統(tǒng)考學(xué)科的老師針對(duì)各自科目的實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。各個(gè)老師團(tuán)結(jié)一心,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,接下來(lái)的一次月考就取得了較理想的差距,數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù),總體成績(jī)也明顯上升。
    六、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)
    本年,我們參加了各級(jí)各類的各項(xiàng)比賽,語(yǔ)文有市“語(yǔ)基”競(jìng)賽、市主題讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有區(qū)級(jí)競(jìng)賽,英語(yǔ)有校書(shū)寫(xiě)比賽等,都取得了較好的成績(jī)。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念辛亥革命某某周年中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽,我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng)、三人獲得二等獎(jiǎng),五人獲得三等獎(jiǎng),可喜可賀。通過(guò)這些競(jìng)賽獲得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的成績(jī)。
    七、“兩課”活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色
    本年,省教育主管部門(mén)提倡“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”,我班老師積極參加。各科老師都參加了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得,連定崗實(shí)習(xí)的殷老師和年過(guò)五旬的田主席也不例外,并有多人獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng)?!罢n外訪萬(wàn)家”,除平時(shí)的有針對(duì)性的個(gè)別家訪外,我們組織了兩場(chǎng)有全部主科老師參加的大型家訪活動(dòng)。第一次是走訪偏遠(yuǎn)的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線,一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪,我班老師與家長(zhǎng)廣泛接觸,與學(xué)生交心談心,增進(jìn)了家校聯(lián)系,增加了師生感情,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中。
    由于采取了以上措施,我班各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),特別是期末考試,我班取得了很理想的成績(jī)。五個(gè)統(tǒng)考科目,除英語(yǔ)居第二外,其他四科不論是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率,都取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。至于年級(jí)排名,我們班也在年級(jí)中居優(yōu)。
    當(dāng)然,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn),工作中的失誤與不足肯定存在。我們要找出這些不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取來(lái)年取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)學(xué)校、家庭和社會(huì)。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇十三
    “既然你選擇了成為一名教師,你就必須堅(jiān)定地站在這個(gè)講臺(tái)上,”北京的方某說(shuō)。我牢記這句話,思考“站在講臺(tái)上”的內(nèi)涵。在我看來(lái),如果你想穩(wěn)定平臺(tái),最重要的是先學(xué)習(xí)你的業(yè)務(wù),提高你的歷史素養(yǎng)。作為一名歷史教師,他知道歷史涉及的領(lǐng)域很廣。能夠在三英尺高的講臺(tái)上暢所欲言,贏得學(xué)生尊重和欽佩的教師,都是讀書(shū)太多的人。只有把教材與學(xué)生的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),才能體現(xiàn)出教材的個(gè)人魅力和歷史魅力。
    渴望。我開(kāi)始閱讀歷史方面的書(shū)籍,如《何謂歷史》、《名師歷史教學(xué)設(shè)計(jì)分析》、《論語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)》、《論語(yǔ)》、《曾國(guó)藩前傳》、《蘇東坡傳》、《讀者》、《當(dāng)代教育家》、《山東教育》、《沂蒙教育》等。范鳳華先生還向著名教師工作室的成員推薦了兩部電視劇,來(lái)演繹當(dāng)時(shí)的歷史情境,謳歌《人間正道》、《虛云百年》和《黎明前》。
    我對(duì)自己不滿意,無(wú)論是看書(shū)還是看電視劇,雖然看后很有感情,但寫(xiě)不出情調(diào)。
    2. 參與培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)未來(lái)
    一位專家說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的成就,就是獎(jiǎng)勵(lì)他的過(guò)去,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的未來(lái),然后送他參加培訓(xùn)。這表明參加對(duì)口培訓(xùn)是多么重要。
    在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了某某教育的“思維導(dǎo)圖”培訓(xùn),經(jīng)過(guò)各種材料的展示,我意識(shí)到這種學(xué)習(xí)方法是有益的。所以我在歷史課上引入了思維導(dǎo)圖,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能。由于思維導(dǎo)圖的運(yùn)用,我所在的班級(jí)在歷史教學(xué)中一直領(lǐng)先于同年級(jí)的其他班級(jí);2013年10月,《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《思維導(dǎo)圖促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的原因》。雖然成績(jī)不明顯,但增加了我探索新教學(xué)方法的信心和勇氣。
    2014年4月,著名的教師工作室和校園領(lǐng)導(dǎo)給了我們歷史組參加濟(jì)南章丘省級(jí)精品歷史課的機(jī)會(huì),這是一個(gè)快樂(lè)的到來(lái)。一周的授課,忘記了疲憊,我用心感受這歷史的盛宴,每一堂課都是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶,教學(xué)設(shè)計(jì)是輝煌的,沒(méi)有他們做不到的,只有你想象不到的。之后,我寫(xiě)下了自己的感受,并在某某城市歷史研討會(huì)和交流會(huì)上做了報(bào)告。題目是“從歷史中求知,從幸福中出發(fā)”。
    2013年12月,我有幸在人民大會(huì)堂聆聽(tīng)了美國(guó)老師ray 某某的精彩演講。雷某某老師把教育作為他一生神圣的事業(yè),用無(wú)盡的愛(ài)澆灌著他身邊的每一個(gè)人,而我們普通人只把教育當(dāng)作謀生的事業(yè)。巨大的差距讓我汗流浹背。之后,我寫(xiě)了一篇感言“雷某某來(lái)了”并發(fā)表在我的博客上。
    我聽(tīng)到了來(lái)自北京芳芳、常熟市陸娟的精彩報(bào)道,也參與了某某市未成年人心理健康教育的第一、第二階段。在我看來(lái),這些培訓(xùn)活動(dòng)都是對(duì)這些優(yōu)秀人才經(jīng)驗(yàn)的傳播,為我指明了前進(jìn)的方向,是對(duì)我未來(lái)的回報(bào)。
    3.心理教育,注重研究
    教育的本質(zhì)是解放人。在教育中,我始終認(rèn)為這句話是最重要的,并努力尋找實(shí)現(xiàn)這一教育理念的途徑。
    2014年3月,某某市教研室制定了“十二五”教育科研課題。在范某某老師的支持和幫助下,我選擇了“學(xué)生個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”這一主題。更令人振奮的好消息是,項(xiàng)目“學(xué)生個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”的實(shí)施方案已通過(guò)臨沂文房的嚴(yán)格審查。
    個(gè)性化作業(yè)是充分尊重孩子的權(quán)利和個(gè)性,給予孩子大量的獨(dú)立空間,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好自由選擇材料和形式,選擇學(xué)生的作業(yè)形式的作業(yè)時(shí)間。
    摘要《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展策略研究》提出的“初中個(gè)性化歷史作業(yè)”改革了家庭作業(yè)的形式和材料。作業(yè)設(shè)計(jì)包括主題活動(dòng)、歷史論辯、歷史散文、歷史演講、歷史周報(bào)、地方歷史考察、歷史思維地圖等。
    專職教師個(gè)人總結(jié)篇十四
    日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書(shū)法教學(xué)的各類書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽(tīng)名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足傳統(tǒng),力求讓我的書(shū)法教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高書(shū)法教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期我任教書(shū)法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作,另外還有其他科的教學(xué)工作。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立典型,帶動(dòng)全體。每個(gè)班的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范要求,人人作業(yè)干凈、字跡端正。在全年級(jí)整體水平比較高,為樹(shù)立班級(jí)典型,在其他班的教學(xué)過(guò)程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前,這樣推動(dòng)五年級(jí)各班寫(xiě)字水平的提高。
    為了提高學(xué)校寫(xiě)字水平,我先從學(xué)生的雙姿開(kāi)始抓起,書(shū)法開(kāi)設(shè)了作業(yè)展覽區(qū),班班樹(shù)立了寫(xiě)字好的典型。在年級(jí)組、班級(jí)及個(gè)人典型層層帶動(dòng)下,練習(xí)書(shū)法,蔚然成風(fēng)。
    三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
    
    2、書(shū)法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書(shū)法教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)青山小學(xué)書(shū)法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
    四、努力方向