無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
今天，陽(yáng)光燦爛而明媚，我早早到達(dá)了學(xué)校。
等了一會(huì)兒，老師便帶我們下到操場(chǎng)，操場(chǎng)上吵吵鬧鬧，每個(gè)人的心里都期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。老師吩咐完任務(wù)，剛說(shuō)一個(gè)“解””字，同學(xué)便都四處跑向各個(gè)方向，老師哭笑不得地一邊揮手，一邊大喊道：“別忘記大本營(yíng)在哪里！”我在操場(chǎng)上走著，只見大廣播突然發(fā)出了廣播員甜美的聲音：“六年級(jí)50米準(zhǔn)備開始?！痹捯魟偮?，一群女生從我身邊跑過(guò)，她們?cè)诨ハ嗾f(shuō)道：“走快點(diǎn)，比賽快開始了?！薄翱禳c(diǎn)，我們班的小明
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參加比賽?！迸鷤儎倓傔^(guò)，一群男生走了過(guò)來(lái)，一個(gè)男生問(wèn)道：“準(zhǔn)備比賽的是幾年級(jí)？”另個(gè)男生摸了摸頭：“好像是六年級(jí)吧。”另一個(gè)男生天叫道：“六年級(jí)？快走！我班的人到了嗎？快跑啊！”一群男生似脫了弦的箭一樣飛奔過(guò)去。
再看看操場(chǎng)邊上，女生們悠閑地躺在雨傘下的草坪上，一邊看著天空，一邊歡樂(lè)地聊著天，男生們分享著偷偷帶來(lái)的零食，一邊吃還不忘說(shuō)道：“老師發(fā)現(xiàn)了沒(méi)？”
啊，蔚藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，歡樂(lè)的操場(chǎng)，一切都是那么美好。
今天，陽(yáng)光燦爛而明媚，我早早到達(dá)了學(xué)校。
等了一會(huì)兒，老師便帶我們下到操場(chǎng)，操場(chǎng)上吵吵鬧鬧，每個(gè)人的心里都期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。老師吩咐完任務(wù)，剛說(shuō)一個(gè)“解””字，同學(xué)便都四處跑向各個(gè)方向，老師哭笑不得地一邊揮手，一邊大喊道：“別忘記大本營(yíng)在哪里！”我在操場(chǎng)上走著，只見大廣播突然發(fā)出了廣播員甜美的聲音：“六年級(jí)50米準(zhǔn)備開始?！痹捯魟偮?，一群女生從我身邊跑過(guò)，她們?cè)诨ハ嗾f(shuō)道：“走快點(diǎn)，比賽快開始了?！薄翱禳c(diǎn)，我們班的小明
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再看看操場(chǎng)邊上，女生們悠閑地躺在雨傘下的草坪上，一邊看著天空，一邊歡樂(lè)地聊著天，男生們分享著偷偷帶來(lái)的零食，一邊吃還不忘說(shuō)道：“老師發(fā)現(xiàn)了沒(méi)？”
啊，蔚藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，歡樂(lè)的操場(chǎng)，一切都是那么美好。