在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇一
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?022年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?？稍僭趺创?，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹?！?BR> 甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇二
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎!
d：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxx等，大家歡迎。
e：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
b：別灰心，說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!
d，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》
e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)
b：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!happy new year!
齊唱《新年好》
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇三
開場(chǎng)白:
甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：20xx年元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始
尾聲
乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一
曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，明年再見。
174班《偶像萬萬歲》
痛苦和悲傷留給我自己，快樂送給最愛的你，痛苦和悲傷留給我自己
154班藏族舞蹈《吉祥》
167班表演唱《明天會(huì)更好》
喜迎金豬，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!下面請(qǐng)欣賞3號(hào)班為我們帶來的表演唱《明天會(huì)更好》
169班《歡聚一堂》
今天，我們歡聚一堂，迎來這花好月圓的好時(shí)光;今天，我們歡聚一堂，迎來這風(fēng)調(diào)雨順的好景象;今天，我們歡聚一堂，迎來這難忘的一天，下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》
156班舞蹈《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。
161班相聲《校園》
手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來!下面請(qǐng)欣賞6號(hào)班為我們帶來的相聲《校園》。
172班歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)
的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞7號(hào)班為我們帶來的歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》。
166班舞蹈《冬去了，春來了》
冬去了，春天來了，請(qǐng)聽春天的聲音，春天的交響!下面請(qǐng)欣賞8號(hào)班為我們帶來的舞蹈《冬去了，春來了》。
157班舞蹈《玉生煙》
一縷煙眷眷，不似戀青山，開在磐石間，原是玉生煙。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。
151班獨(dú)唱《燭光里的媽媽》
媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的眼睛寫滿了這段牽掛，您的腰身變得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華。下面請(qǐng)欣賞10號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
152班街舞《詠春》
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請(qǐng)欣賞11號(hào)班為我們帶來的街舞《詠春》。
163班情景劇《苦爸，苦媽》
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面請(qǐng)欣賞12號(hào)班為我們帶來的情景劇《苦爸，苦媽》。
165班獨(dú)唱《念親恩》
人生不能忘，最是父母恩，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。下面請(qǐng)欣賞13號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《念親恩》。
168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
有一座城，名為康定，那里有自在的白云跑馬，那里有歡快的藏族舞蹈，那里有美麗的康定情歌，下面請(qǐng)欣賞14號(hào)班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
159班小品《孝敬父母》
有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家。下面請(qǐng)欣賞15號(hào)班為我們帶來的小品《孝敬父母》
155班舞蹈《咆哮》
什么是青春，它是如咆哮著的狼般猛烈，它激發(fā)著我們的斗志，燃燒著我們的道路，點(diǎn)亮我們的希望。下面請(qǐng)欣賞16號(hào)班為我們帶來的舞蹈《咆哮》
160班舞蹈《狼與美女》
今天我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》
162班舞蹈《愛出發(fā)》
確定向愛出發(fā)，把我的心融化，是我要的回答，牽手在陽光下，確定向愛出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞18號(hào)班為我們帶來的舞蹈《愛出發(fā)》
158班舞蹈《落花情》
永遠(yuǎn)與你相伴的是天下的父母情，永遠(yuǎn)與你相伴的是兒女情，歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請(qǐng)欣賞19號(hào)班為我們帶來的舞蹈《落花情》
164班舞蹈《街舞少年》跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞20號(hào)班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》
173班舞蹈《綻放的生命》
年輕的我們，都在尋找夢(mèng)想。尋夢(mèng)的路上誰沒有經(jīng)歷過挫折和彷徨，走過痛苦和迷茫，我們重新獲得穿越平凡的力量，下面請(qǐng)欣賞21號(hào)班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》
171班街舞《鬼舞》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請(qǐng)欣賞22號(hào)班為我們帶來的街舞《鬼舞》
153班舞蹈《baby》
花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)彩更增豐碩，充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。下面?qǐng)欣賞23號(hào)班為我們帶來的舞蹈《baby》
170班舞蹈《today》
牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。.下面請(qǐng)欣賞24號(hào)班為我們帶來的舞蹈《today》
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇四
一、 開場(chǎng)語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：學(xué)習(xí)專心,
合：天天都開心!!
甲：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給我們明天的希望!
二、 班主任郭老師致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
三、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇五
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx致新年祝詞!
女：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們
(合)：再見!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇六
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的xx年x班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇七
(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師，親愛的同學(xué)
(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(莊)從這里向著美好的未來飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來請(qǐng)聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《繞口令》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)砹艘欢涡∑贰缎滦⊥岛途臁贰?BR> 12、徐志洪、孫陽《講故事》
13、蔡月磊《繞口令》
14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家?guī)砹艘话褎?，還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽……
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
16、季澤、楊睿《詩朗誦》
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》
19、咸成功《繞口令》
20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》
21、楊磊《魔術(shù)》
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)
24、單志巖《繞口令》
25、哎!莊楠楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上，陶老師唱了一首歌蠻好聽的，你還記得嗎?
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》，你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語》
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》
28、顧家旺《猜謎語》
29、單志巖、丁坤《相聲》
30、管學(xué)蕊《猜謎語》
31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來的搞笑小品《小鬼子進(jìn)村》
32 、請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語：
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩歌
請(qǐng)聽詩朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水;
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸?；貞?但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛、真誠(chéng)、樂觀、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇八
（男1）新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女1）新的祝福，新的起點(diǎn)。
（男2）敬愛的老師，
（女2）親愛的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
（男1）在新的一年里，我們的肩上承載著新的希望。
（女1）今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
（男1）x小學(xué)x年級(jí)x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始！
（男1）在這新年即將到來之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎翟老師為大家致節(jié)日賀詞……
（女1）感謝x老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她。
（男1）老師的話語激勵(lì)我們，新的一年要努力！相信在我們老師的帶領(lǐng)下，20xx將是我們更精彩的一年。
（女1）歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《好日子》。
（男2）謙虛是一種美德，人人都學(xué)會(huì)謙讓，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的完美。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的《小羊過橋》。
（女2）吹蠟燭，會(huì)讓你想到：那么一點(diǎn)黃豆小的火苗，不費(fèi)吹灰之力，就可以讓它滅了。結(jié)果真是這樣嗎？請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的《吹不滅的蠟燭》。
（男1）小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。讓我們用小小的蠟筆畫出五彩繽紛的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》。
（女1）紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)道路的一盞明燈。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《紅星閃閃》。
（男2）自行車在我國(guó)是一種很普通又十分便利的交通工具，下面由xxx同學(xué)給我們帶來的小品《騎車子》會(huì)告訴我們什么呢？請(qǐng)欣賞小品《騎車子》。
（女2）一塊黃泥，一根竹簽，搓（cuō）搓（cuō）揉（róu）揉（róu），捏（niē）捏（niē）刻（kè）刻（kè）就捏出一個(gè)神氣活現(xiàn)的泥人。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的絕活《捏泥人》。
（男1）男兒當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，我們一定能走向成功。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)表演的跆拳道。
（女1）拉起心中的曲兒，我們的目光多么明亮！彈起心中的歌兒，我們的心情多么歡暢！讓我們一起欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《新春樂》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（男2）圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，新年的鐘聲，開啟著你我的心扉（fēi），讓愛灑滿人間。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《圣誕樹》。
（女2）“我從東到西、從北到南，處處看到噴吐珍珠的源泉?！毕旅嬗蓌xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏《天山牧歌》。大家歡迎。
（男1）今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小熊一家也忍不住了，請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《小熊的一家》。
（女1）聽，琴聲多悠揚(yáng)，在xxx同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《目明的一天》。
（男2）圓圓的沙粒面對(duì)著同伴們的你一言我一語，又是怎么想？怎么做的呢？看，有人上臺(tái)了，請(qǐng)請(qǐng)欣賞《圓圓的沙粒》。
（女2）大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷（xiàng）懸燈彩，炮竹響連天。接下來請(qǐng)欣賞《你的腦子進(jìn)水了》，掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)。
（男1）喜慶的秧歌扭起來，我們的日子越來越紅火。請(qǐng)欣賞由劉xxx等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《說說家里新變化》。
（女1）陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇九
開場(chǎng):
甲乙:敬愛的老師!
丙丁:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
乙:因?yàn)椋龠^幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
乙:今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
丙:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲:回首剛剛過去的20xx，我們十分榮耀。
乙:回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
丙:20xx，我們從成功走向更大的成功。
丁:小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 丙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)目吧。
合:六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的'流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
丙:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
甲乙:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
（合）大家上午好！
a又是一辭舊迎新，又是一滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻，我代表班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng)，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長(zhǎng)，可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一又一，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。我們已長(zhǎng)大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a親愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想；春天就要來了，有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c東風(fēng)千樹又一春，新的一帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：
（合）新快樂！好夢(mèng)成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
c鐵嶺三中班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十一
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大--家--好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女：在過去的一年里，我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
女：在這里，讓我們真誠(chéng)的說一聲。
合：老--師，你們辛--苦--了!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女：第一個(gè)節(jié)目……..
閉幕詞：
女：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的花，
男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
男：在這里，更有我們對(duì)未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
女：祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十二
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
?。菏斋@秋天的碩果
甲：感受嚴(yán)冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
?。核湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
全合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)四年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
?。菏紫妊?qǐng)我們敬愛的班主任老師上臺(tái)講話
乙：感謝老師對(duì)我們的教誨，我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力，天天向上!
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新會(huì)正式開始。下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《小蘋果》，表演者：吳靜、郭蕓萍
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來的英語朗誦，掌聲有請(qǐng)。
?。何覀兛吹搅藯钊式芡瑢W(xué)的另一面啊!真是和在學(xué)校的感覺太不一樣了?？赐炅颂?，朗誦，我們來換個(gè)新鮮的節(jié)目：請(qǐng)大家欣賞彭喻嶸同學(xué)帶來的《魔術(shù)表演》，掌聲有請(qǐng)
甲：魔術(shù)真神奇啊，讓我們大開眼界?？赐炅巳齻€(gè)節(jié)目，我們一起來輕松輕松，玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
甲：輕松后，我們?cè)賮硇蕾p節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目：熊岑雨的獨(dú)舞表演。
乙：熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個(gè)節(jié)目：文旻和湛杰雄同學(xué)帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演，有劉煜瑤等同學(xué)。
?。核齻兊谋硌莘路鸢盐覀儙У搅嗽拕〉氖澜?下面游戲時(shí)間又到了，大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
丁：游戲的名字要：大風(fēng)吹
游戲要求：9人圍成一個(gè)大圈，并在每個(gè)人的后面有一把椅子，最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個(gè)沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!
甲：下面我們來看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學(xué)帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
丙丁：表演真不錯(cuò)!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請(qǐng)全體同學(xué)看著我，我們一起拍起有節(jié)奏的掌聲來唱《新年好》
【結(jié)束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)，
甲：讓我們用真誠(chéng)，
乙：讓我們用奉獻(xiàn)
全合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十三
男：尊敬的教師
女：親愛的同學(xué)
合：大家xx上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑xx（俏皮）
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx
合：共同分享這完美時(shí)光！
男：下頭請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請(qǐng)欣賞xx
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)王xxxx
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位xx（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?BR> 男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新xx
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們xx
合：每一刻都永遠(yuǎn)完美！
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十四
開場(chǎng)：
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步。
胡：20xx年已向我們揮手告別。
輝：冰雪封不住青春的熱情。
馮：20xx豬年正隨春潮滾滾而來。
合：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》
2、《xx歡迎你》
承托的是夢(mèng)想，承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方，學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈，不論你來自何方，xx永遠(yuǎn)與你同行，xx永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來的歌曲《xx歡迎你》
3、《恰恰-全日愛》
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰-全日愛》
4、《我相信》
相信我們的青春有絢爛的色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的昨天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來的《我相信》
5、《顛倒歌》
黃昏后，做早操，看見老鼠捉個(gè)貓，狗吃草，馬長(zhǎng)角，嚇得板凳滿街跑，下面有請(qǐng)xx班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暎骸额嵉垢琛?BR> 6、《同桌的她》
有一首歌叫《同桌的你》，下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓青春永遠(yuǎn)停留在我們心中。讓我們一起來欣賞xx班同學(xué)給大家?guī)砬啻号c激情碰撞的舞蹈：街舞
8、《愛情買賣》
金錢可以買到房子，但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰，但買不到愛情，下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)淼摹稅矍橘I賣》。
9、《愛我中華》
在中華960萬平方公里那土地上，從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，五十六個(gè)民族血肉相連，五十六個(gè)民族攜手并肩，每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音：愛我中華!
10、《暖暖》
暖暖的春風(fēng)迎面吹，暖暖的音樂暖人心扉，下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)砗寐牭母枨杜?BR> 11、《honey》
無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》
12、《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)xx的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨，將來我們的知識(shí)一定是淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力地向前沖，向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種，少林功夫更是享譽(yù)世界，在我們xx學(xué)校也有這樣一群功夫小子，今天，我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎xx班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩頌》
唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流過;唐詩里有苦，唐詩里有樂，唐詩是祖先在向我訴說。請(qǐng)欣賞xx的朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩頌》
15、《心愿》
我不知道流星能飛多久，值不值得追求;我不知道櫻花能開多久，值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié)，許一個(gè)心愿，愿你和我的情誼長(zhǎng)久，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》
16、《斷橋殘雪》
低沉的聲音帶給我們心底的寧靜，古典詩句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅，讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》
健美操是再音樂的伴奏下，通過難度動(dòng)作的完美完成，展示連續(xù)表演復(fù)雜動(dòng)作的能力，下面有請(qǐng)我們的體育老師為大家?guī)淼模航∶啦?BR> 18、走秀
19、《吹牛》
在動(dòng)感的走秀之后，有兩個(gè)同學(xué)說剛才的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩，他們的節(jié)目才是最精彩的，讓我們拭目以待，看看他們是不是吹牛的，下面請(qǐng)欣賞小品：《吹?！?BR> 20、《眾人劃槳開大船》
男：大海的寬博來源于小溪。
女：大山的偉岸起始于沙粒。
男：一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男：命運(yùn)讓我們走在一起，注定我們將共同進(jìn)退。
女：用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》
21、《大?！?BR> 這是一首經(jīng)典的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛和情永留心間，用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀，讓我們用歌聲來紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)xx班同學(xué)為我們帶來的《大?！?BR> 22、《相親相愛》
今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語;今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》
美麗的眼睛，心靈的窗戶;彎彎的睫毛，讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的嗓音，讓我們共同期待《睫毛彎彎》
24、《健康歌》
對(duì)于每個(gè)人來說，健康高于一切，那么就讓我們和xx班的同學(xué)一起來做作運(yùn)動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞：《健康歌》
25、《和你一樣》
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無數(shù)曾經(jīng)，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人，在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年是祖國(guó)的未來，青春像鮮花盛開，讓我們以青春的名義為祖國(guó)歡呼歌唱，用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽詩朗誦《中華少年》
27、《等一分鐘》
一分鐘的等待，一分鐘的期待，一分鐘以前和一分鐘之后，變化或許是微乎其微的，或者是驚天動(dòng)地的，一分鐘的時(shí)間，也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友，那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章。女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來的《感恩的心》
29、《hotissue》
30、《大家一起來》
喜慶的日子我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩，此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷，讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》
31、《只要有你》
雖然是彼此保持距離，盡管是不能與你相依，哪怕是恒星難以邂逅，堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲《只要有你》
32、《甜甜小妹》
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窩，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹們來了!
33、《青春舞曲》
青春是那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃，讓我們用無盡的激情，舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《青春舞曲》
34、《廣島之戀》
錯(cuò)誤的感情，痛苦的糾結(jié)，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都會(huì)有最美的回憶。
35、
結(jié)束語：難忘今宵，今宵難忘，短暫的時(shí)光匆匆而去，今晚將成為我們永久的回憶，在這優(yōu)美的歌聲中，20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕，最后祝大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十五
開場(chǎng)白
a(女)：各位老師!
b(男)：各位家長(zhǎng)!
c(女)：各位同學(xué)!
d(男)：女士們!先生們!
abcd合：大家上午好!
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);
b：回首過去，我們熱情、奔放!
c：展望未來，我們振奮、激昂!
d：這里將成為我們歡樂的海洋!
a：xxxx小學(xué)b：一年級(jí)x班
c：20xx年d：元旦聯(lián)歡會(huì)
abcd合：現(xiàn)在開始!!
首先請(qǐng)聽xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《》：
好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道：
真是太精采了，這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng)，誰想學(xué)找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請(qǐng)xxx為大家表演配樂詩朗誦《》。
朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請(qǐng)聽笑話：
能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏，請(qǐng)大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了，唉，xxx，待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊?？赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲《》。
現(xiàn)在是游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做……
各組選手配合得真不錯(cuò)，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會(huì)變得更加暖和，更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
廣義的來說：凡是呈現(xiàn)于視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí)，然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象，就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們表演的魔術(shù)，讓我們想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開動(dòng)腦筋，參與xxx同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課。可以鍛煉人“舌”,“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧，下面請(qǐng)聽繞口令《》。
請(qǐng)欣賞xx樂器獨(dú)奏：
好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道，習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xxx表演武術(shù)《》：
和xxx(表演跆拳道的)一樣，想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xxx給我們講個(gè)成語小故事《》。
………
結(jié)束語
a：親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
d：所有的笑語讓我們共同珍藏!
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦;
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);
c：沒有什么能動(dòng)搖;
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn);
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛;
b：有老師的教育和培養(yǎng);
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇一
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?022年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?？稍僭趺创?，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹?！?BR> 甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇二
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎!
d：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxx等，大家歡迎。
e：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
b：別灰心，說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!
d，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》
e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)
b：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!happy new year!
齊唱《新年好》
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇三
開場(chǎng)白:
甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：20xx年元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始
尾聲
乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一
曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，明年再見。
174班《偶像萬萬歲》
痛苦和悲傷留給我自己，快樂送給最愛的你，痛苦和悲傷留給我自己
154班藏族舞蹈《吉祥》
167班表演唱《明天會(huì)更好》
喜迎金豬，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!下面請(qǐng)欣賞3號(hào)班為我們帶來的表演唱《明天會(huì)更好》
169班《歡聚一堂》
今天，我們歡聚一堂，迎來這花好月圓的好時(shí)光;今天，我們歡聚一堂，迎來這風(fēng)調(diào)雨順的好景象;今天，我們歡聚一堂，迎來這難忘的一天，下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》
156班舞蹈《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。
161班相聲《校園》
手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來!下面請(qǐng)欣賞6號(hào)班為我們帶來的相聲《校園》。
172班歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)
的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞7號(hào)班為我們帶來的歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》。
166班舞蹈《冬去了，春來了》
冬去了，春天來了，請(qǐng)聽春天的聲音，春天的交響!下面請(qǐng)欣賞8號(hào)班為我們帶來的舞蹈《冬去了，春來了》。
157班舞蹈《玉生煙》
一縷煙眷眷，不似戀青山，開在磐石間，原是玉生煙。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。
151班獨(dú)唱《燭光里的媽媽》
媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的眼睛寫滿了這段牽掛，您的腰身變得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華。下面請(qǐng)欣賞10號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
152班街舞《詠春》
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請(qǐng)欣賞11號(hào)班為我們帶來的街舞《詠春》。
163班情景劇《苦爸，苦媽》
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面請(qǐng)欣賞12號(hào)班為我們帶來的情景劇《苦爸，苦媽》。
165班獨(dú)唱《念親恩》
人生不能忘，最是父母恩，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。下面請(qǐng)欣賞13號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《念親恩》。
168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
有一座城，名為康定，那里有自在的白云跑馬，那里有歡快的藏族舞蹈，那里有美麗的康定情歌，下面請(qǐng)欣賞14號(hào)班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
159班小品《孝敬父母》
有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家。下面請(qǐng)欣賞15號(hào)班為我們帶來的小品《孝敬父母》
155班舞蹈《咆哮》
什么是青春，它是如咆哮著的狼般猛烈，它激發(fā)著我們的斗志，燃燒著我們的道路，點(diǎn)亮我們的希望。下面請(qǐng)欣賞16號(hào)班為我們帶來的舞蹈《咆哮》
160班舞蹈《狼與美女》
今天我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》
162班舞蹈《愛出發(fā)》
確定向愛出發(fā)，把我的心融化，是我要的回答，牽手在陽光下，確定向愛出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞18號(hào)班為我們帶來的舞蹈《愛出發(fā)》
158班舞蹈《落花情》
永遠(yuǎn)與你相伴的是天下的父母情，永遠(yuǎn)與你相伴的是兒女情，歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請(qǐng)欣賞19號(hào)班為我們帶來的舞蹈《落花情》
164班舞蹈《街舞少年》跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞20號(hào)班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》
173班舞蹈《綻放的生命》
年輕的我們，都在尋找夢(mèng)想。尋夢(mèng)的路上誰沒有經(jīng)歷過挫折和彷徨，走過痛苦和迷茫，我們重新獲得穿越平凡的力量，下面請(qǐng)欣賞21號(hào)班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》
171班街舞《鬼舞》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請(qǐng)欣賞22號(hào)班為我們帶來的街舞《鬼舞》
153班舞蹈《baby》
花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)彩更增豐碩，充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。下面?qǐng)欣賞23號(hào)班為我們帶來的舞蹈《baby》
170班舞蹈《today》
牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。.下面請(qǐng)欣賞24號(hào)班為我們帶來的舞蹈《today》
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇四
一、 開場(chǎng)語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：學(xué)習(xí)專心,
合：天天都開心!!
甲：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給我們明天的希望!
二、 班主任郭老師致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
三、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇五
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx致新年祝詞!
女：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們
(合)：再見!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇六
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的xx年x班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇七
(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師，親愛的同學(xué)
(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(莊)從這里向著美好的未來飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來請(qǐng)聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《繞口令》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)砹艘欢涡∑贰缎滦⊥岛途臁贰?BR> 12、徐志洪、孫陽《講故事》
13、蔡月磊《繞口令》
14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家?guī)砹艘话褎?，還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽……
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
16、季澤、楊睿《詩朗誦》
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》
19、咸成功《繞口令》
20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》
21、楊磊《魔術(shù)》
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)
24、單志巖《繞口令》
25、哎!莊楠楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上，陶老師唱了一首歌蠻好聽的，你還記得嗎?
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》，你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語》
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》
28、顧家旺《猜謎語》
29、單志巖、丁坤《相聲》
30、管學(xué)蕊《猜謎語》
31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來的搞笑小品《小鬼子進(jìn)村》
32 、請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語：
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩歌
請(qǐng)聽詩朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水;
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸?；貞?但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛、真誠(chéng)、樂觀、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇八
（男1）新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女1）新的祝福，新的起點(diǎn)。
（男2）敬愛的老師，
（女2）親愛的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
（男1）在新的一年里，我們的肩上承載著新的希望。
（女1）今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
（男1）x小學(xué)x年級(jí)x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始！
（男1）在這新年即將到來之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎翟老師為大家致節(jié)日賀詞……
（女1）感謝x老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她。
（男1）老師的話語激勵(lì)我們，新的一年要努力！相信在我們老師的帶領(lǐng)下，20xx將是我們更精彩的一年。
（女1）歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《好日子》。
（男2）謙虛是一種美德，人人都學(xué)會(huì)謙讓，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的完美。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的《小羊過橋》。
（女2）吹蠟燭，會(huì)讓你想到：那么一點(diǎn)黃豆小的火苗，不費(fèi)吹灰之力，就可以讓它滅了。結(jié)果真是這樣嗎？請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的《吹不滅的蠟燭》。
（男1）小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。讓我們用小小的蠟筆畫出五彩繽紛的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》。
（女1）紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)道路的一盞明燈。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《紅星閃閃》。
（男2）自行車在我國(guó)是一種很普通又十分便利的交通工具，下面由xxx同學(xué)給我們帶來的小品《騎車子》會(huì)告訴我們什么呢？請(qǐng)欣賞小品《騎車子》。
（女2）一塊黃泥，一根竹簽，搓（cuō）搓（cuō）揉（róu）揉（róu），捏（niē）捏（niē）刻（kè）刻（kè）就捏出一個(gè)神氣活現(xiàn)的泥人。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的絕活《捏泥人》。
（男1）男兒當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，我們一定能走向成功。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)表演的跆拳道。
（女1）拉起心中的曲兒，我們的目光多么明亮！彈起心中的歌兒，我們的心情多么歡暢！讓我們一起欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《新春樂》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（男2）圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，新年的鐘聲，開啟著你我的心扉（fēi），讓愛灑滿人間。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《圣誕樹》。
（女2）“我從東到西、從北到南，處處看到噴吐珍珠的源泉?！毕旅嬗蓌xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏《天山牧歌》。大家歡迎。
（男1）今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小熊一家也忍不住了，請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《小熊的一家》。
（女1）聽，琴聲多悠揚(yáng)，在xxx同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《目明的一天》。
（男2）圓圓的沙粒面對(duì)著同伴們的你一言我一語，又是怎么想？怎么做的呢？看，有人上臺(tái)了，請(qǐng)請(qǐng)欣賞《圓圓的沙粒》。
（女2）大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷（xiàng）懸燈彩，炮竹響連天。接下來請(qǐng)欣賞《你的腦子進(jìn)水了》，掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)。
（男1）喜慶的秧歌扭起來，我們的日子越來越紅火。請(qǐng)欣賞由劉xxx等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《說說家里新變化》。
（女1）陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇九
開場(chǎng):
甲乙:敬愛的老師!
丙丁:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
乙:因?yàn)椋龠^幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
乙:今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
丙:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲:回首剛剛過去的20xx，我們十分榮耀。
乙:回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
丙:20xx，我們從成功走向更大的成功。
丁:小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 丙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)目吧。
合:六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的'流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
丙:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
甲乙:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
（合）大家上午好！
a又是一辭舊迎新，又是一滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻，我代表班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng)，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長(zhǎng)，可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一又一，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。我們已長(zhǎng)大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a親愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想；春天就要來了，有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c東風(fēng)千樹又一春，新的一帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：
（合）新快樂！好夢(mèng)成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
c鐵嶺三中班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十一
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大--家--好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女：在過去的一年里，我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
女：在這里，讓我們真誠(chéng)的說一聲。
合：老--師，你們辛--苦--了!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女：第一個(gè)節(jié)目……..
閉幕詞：
女：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的花，
男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
男：在這里，更有我們對(duì)未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
女：祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十二
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
?。菏斋@秋天的碩果
甲：感受嚴(yán)冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
?。核湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
全合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)四年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
?。菏紫妊?qǐng)我們敬愛的班主任老師上臺(tái)講話
乙：感謝老師對(duì)我們的教誨，我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力，天天向上!
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新會(huì)正式開始。下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《小蘋果》，表演者：吳靜、郭蕓萍
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來的英語朗誦，掌聲有請(qǐng)。
?。何覀兛吹搅藯钊式芡瑢W(xué)的另一面啊!真是和在學(xué)校的感覺太不一樣了?？赐炅颂?，朗誦，我們來換個(gè)新鮮的節(jié)目：請(qǐng)大家欣賞彭喻嶸同學(xué)帶來的《魔術(shù)表演》，掌聲有請(qǐng)
甲：魔術(shù)真神奇啊，讓我們大開眼界?？赐炅巳齻€(gè)節(jié)目，我們一起來輕松輕松，玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
甲：輕松后，我們?cè)賮硇蕾p節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目：熊岑雨的獨(dú)舞表演。
乙：熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個(gè)節(jié)目：文旻和湛杰雄同學(xué)帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演，有劉煜瑤等同學(xué)。
?。核齻兊谋硌莘路鸢盐覀儙У搅嗽拕〉氖澜?下面游戲時(shí)間又到了，大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
丁：游戲的名字要：大風(fēng)吹
游戲要求：9人圍成一個(gè)大圈，并在每個(gè)人的后面有一把椅子，最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個(gè)沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!
甲：下面我們來看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學(xué)帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
丙丁：表演真不錯(cuò)!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請(qǐng)全體同學(xué)看著我，我們一起拍起有節(jié)奏的掌聲來唱《新年好》
【結(jié)束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)，
甲：讓我們用真誠(chéng)，
乙：讓我們用奉獻(xiàn)
全合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十三
男：尊敬的教師
女：親愛的同學(xué)
合：大家xx上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑xx（俏皮）
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx
合：共同分享這完美時(shí)光！
男：下頭請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請(qǐng)欣賞xx
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)王xxxx
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位xx（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?BR> 男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新xx
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們xx
合：每一刻都永遠(yuǎn)完美！
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十四
開場(chǎng)：
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步。
胡：20xx年已向我們揮手告別。
輝：冰雪封不住青春的熱情。
馮：20xx豬年正隨春潮滾滾而來。
合：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》
2、《xx歡迎你》
承托的是夢(mèng)想，承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方，學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈，不論你來自何方，xx永遠(yuǎn)與你同行，xx永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來的歌曲《xx歡迎你》
3、《恰恰-全日愛》
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰-全日愛》
4、《我相信》
相信我們的青春有絢爛的色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的昨天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來的《我相信》
5、《顛倒歌》
黃昏后，做早操，看見老鼠捉個(gè)貓，狗吃草，馬長(zhǎng)角，嚇得板凳滿街跑，下面有請(qǐng)xx班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暎骸额嵉垢琛?BR> 6、《同桌的她》
有一首歌叫《同桌的你》，下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓青春永遠(yuǎn)停留在我們心中。讓我們一起來欣賞xx班同學(xué)給大家?guī)砬啻号c激情碰撞的舞蹈：街舞
8、《愛情買賣》
金錢可以買到房子，但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰，但買不到愛情，下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)淼摹稅矍橘I賣》。
9、《愛我中華》
在中華960萬平方公里那土地上，從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，五十六個(gè)民族血肉相連，五十六個(gè)民族攜手并肩，每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音：愛我中華!
10、《暖暖》
暖暖的春風(fēng)迎面吹，暖暖的音樂暖人心扉，下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)砗寐牭母枨杜?BR> 11、《honey》
無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》
12、《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)xx的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨，將來我們的知識(shí)一定是淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力地向前沖，向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種，少林功夫更是享譽(yù)世界，在我們xx學(xué)校也有這樣一群功夫小子，今天，我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎xx班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩頌》
唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流過;唐詩里有苦，唐詩里有樂，唐詩是祖先在向我訴說。請(qǐng)欣賞xx的朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩頌》
15、《心愿》
我不知道流星能飛多久，值不值得追求;我不知道櫻花能開多久，值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié)，許一個(gè)心愿，愿你和我的情誼長(zhǎng)久，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》
16、《斷橋殘雪》
低沉的聲音帶給我們心底的寧靜，古典詩句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅，讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》
健美操是再音樂的伴奏下，通過難度動(dòng)作的完美完成，展示連續(xù)表演復(fù)雜動(dòng)作的能力，下面有請(qǐng)我們的體育老師為大家?guī)淼模航∶啦?BR> 18、走秀
19、《吹牛》
在動(dòng)感的走秀之后，有兩個(gè)同學(xué)說剛才的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩，他們的節(jié)目才是最精彩的，讓我們拭目以待，看看他們是不是吹牛的，下面請(qǐng)欣賞小品：《吹?！?BR> 20、《眾人劃槳開大船》
男：大海的寬博來源于小溪。
女：大山的偉岸起始于沙粒。
男：一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男：命運(yùn)讓我們走在一起，注定我們將共同進(jìn)退。
女：用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》
21、《大?！?BR> 這是一首經(jīng)典的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛和情永留心間，用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀，讓我們用歌聲來紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)xx班同學(xué)為我們帶來的《大?！?BR> 22、《相親相愛》
今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語;今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》
美麗的眼睛，心靈的窗戶;彎彎的睫毛，讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的嗓音，讓我們共同期待《睫毛彎彎》
24、《健康歌》
對(duì)于每個(gè)人來說，健康高于一切，那么就讓我們和xx班的同學(xué)一起來做作運(yùn)動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞：《健康歌》
25、《和你一樣》
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無數(shù)曾經(jīng)，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人，在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年是祖國(guó)的未來，青春像鮮花盛開，讓我們以青春的名義為祖國(guó)歡呼歌唱，用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽詩朗誦《中華少年》
27、《等一分鐘》
一分鐘的等待，一分鐘的期待，一分鐘以前和一分鐘之后，變化或許是微乎其微的，或者是驚天動(dòng)地的，一分鐘的時(shí)間，也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友，那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章。女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來的《感恩的心》
29、《hotissue》
30、《大家一起來》
喜慶的日子我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩，此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷，讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》
31、《只要有你》
雖然是彼此保持距離，盡管是不能與你相依，哪怕是恒星難以邂逅，堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲《只要有你》
32、《甜甜小妹》
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窩，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹們來了!
33、《青春舞曲》
青春是那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃，讓我們用無盡的激情，舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《青春舞曲》
34、《廣島之戀》
錯(cuò)誤的感情，痛苦的糾結(jié)，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都會(huì)有最美的回憶。
35、
結(jié)束語：難忘今宵，今宵難忘，短暫的時(shí)光匆匆而去，今晚將成為我們永久的回憶，在這優(yōu)美的歌聲中，20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕，最后祝大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十五
開場(chǎng)白
a(女)：各位老師!
b(男)：各位家長(zhǎng)!
c(女)：各位同學(xué)!
d(男)：女士們!先生們!
abcd合：大家上午好!
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);
b：回首過去，我們熱情、奔放!
c：展望未來，我們振奮、激昂!
d：這里將成為我們歡樂的海洋!
a：xxxx小學(xué)b：一年級(jí)x班
c：20xx年d：元旦聯(lián)歡會(huì)
abcd合：現(xiàn)在開始!!
首先請(qǐng)聽xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《》：
好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道：
真是太精采了，這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng)，誰想學(xué)找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請(qǐng)xxx為大家表演配樂詩朗誦《》。
朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請(qǐng)聽笑話：
能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏，請(qǐng)大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了，唉，xxx，待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊?？赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲《》。
現(xiàn)在是游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做……
各組選手配合得真不錯(cuò)，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會(huì)變得更加暖和，更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
廣義的來說：凡是呈現(xiàn)于視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí)，然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象，就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們表演的魔術(shù)，讓我們想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開動(dòng)腦筋，參與xxx同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課。可以鍛煉人“舌”,“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧，下面請(qǐng)聽繞口令《》。
請(qǐng)欣賞xx樂器獨(dú)奏：
好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道，習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xxx表演武術(shù)《》：
和xxx(表演跆拳道的)一樣，想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xxx給我們講個(gè)成語小故事《》。
………
結(jié)束語
a：親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
d：所有的笑語讓我們共同珍藏!
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦;
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);
c：沒有什么能動(dòng)搖;
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn);
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛;
b：有老師的教育和培養(yǎng);
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!