計劃是在一段時間內(nèi)對未來計劃、目標和行動步驟進行規(guī)劃和安排的一種方法，它可以幫助我們更好地組織和管理時間，提高效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。了解自己的資源和能力，合理分配時間和精力。下面是小編為大家收集的計劃范文，希望對大家的計劃制定有所啟發(fā)。
學年第一學期成長中心工作計劃篇一
2011.9.14。
附：
月份主要工作負責人地點對象。
2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。指導站站長幼兒園家長。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。指導站站長幼兒園全園家長。
4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗交流現(xiàn)場會工作。指導站站長待定。
5、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家家長。
10月1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導師幼兒園。
2、參加指導中心親子對照單簽約活動經(jīng)驗交流。指導站站長待定。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長。
11月1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。各年級組。
指導師幼兒園家長。
2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長幼兒園教師。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
1、參加家庭教育講師培訓指導站站長待定指導師。
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導站站長。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
5、指導師進入社區(qū)進行講座指導站站長社區(qū)指導師。
6、家長經(jīng)驗交流指導站站長幼兒園幼兒家長。
7、整理個案、論文指導站站長幼兒園指導師。
1月1、家庭教育工作總結(jié)指導站站長幼兒園指導師。
2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查指導站站長幼兒園指導師。
3、家庭教育資料整理、歸檔指導站站長幼兒園指導師。
長征幼兒園。
2011.9.14。
學年第一學期成長中心工作計劃篇二
8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開展活動情況
十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績分析
2、期中視導
優(yōu)秀教學案例評比）
4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。
5、迎接縣各學科備課抽查（含兼代學科）
6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會
7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動
10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研
十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽
3、參加分片教研活動
4、迎接縣元旦文藝調(diào)演
5、參加中小學書畫展覽
6、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動（一）
7、參加縣“先進教導處”評比
8、期末量化工作檢查
06年元月：1、全年課改
工作總結(jié)
2、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動（二）
3、迎接教研室教學管理部分年終考評
4、期末復習與考試評價
5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作
6、寒假工作安排
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學年第一學期成長中心工作計劃篇三
厲莊鎮(zhèn)中心小學2005―度第一學期現(xiàn)代教育技術工作計劃
一、指導思想：
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標，以學校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
二、主要工作：
1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；30-40歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wps或word進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓，35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。
（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
（3）做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準備。
（4）在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的`研究方向。
（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術的教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質(zhì)量，提高學生應用計算機的能力。
2、加強學?，F(xiàn)代教育技術的管理工作
（1）為學校現(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續(xù)投入，做到上課學生人手一臺計算機，同時重新配備一個50座的多媒體機房，集計算機教學、學科網(wǎng)絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。
（2）嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。
學年第一學期成長中心工作計劃篇四
2、堅持每月一次的教導主任例會制度。
3、堅持每月一次的課改工作例會制度。
4、堅持教學周查月報制度。
5、堅持“三查兩考”制度。
6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。
7、堅持各學科教學進度統(tǒng)一制度。
8、嚴格執(zhí)行電子化學籍管理制度。
四、建設特色，全面提高教育質(zhì)量
1、學科特色教學建設
2、興趣小組建設
學年第一學期成長中心工作計劃篇五
一、本校農(nóng)遠應用的基本情況。
我校是一所農(nóng)村初中，現(xiàn)有師生近千余人，任教教師五十多人。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置。學校配套建設有微機室、多媒體教室（班班通）和衛(wèi)星接收室，還有比較完備的常規(guī)電教器材，教師人手一臺筆記本電腦。有這些都為我校教育教學教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎。為了廣泛地把優(yōu)質(zhì)教育資源引入課堂，堅持不懈地推進農(nóng)遠工程教育管理應用工作的深入發(fā)展，使我校遠教工作在本學期再上一個新的臺階，發(fā)揮及應有的效益，特制定本年度工作計劃如下：
二、新學年農(nóng)遠應用工作的主要思路；
本學期的工作目標是：以“農(nóng)遠”設施和學校網(wǎng)站為平臺，特別注重去年年底剛開通的安徽教育網(wǎng)臺資源的利用，加強對教師培訓，提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學效果。
三、具體推進策略；
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
四、應用中的突出問題；
在應用接收下載的資源時于教師應用有一個間隔期。還有少數(shù)老教師對應用資源有困難。
五、詳細的保障措施；
管理員及時、完整下載資源，及時公布和填寫各種表冊；
制定合理的教師培訓計劃，提高教師的使用水平。
多媒體統(tǒng)計：本校已經(jīng)實現(xiàn)了“班班通”，通過學生會，在班級中發(fā)展了班級多媒體管理員，各班的管理員負者本班的'多媒體統(tǒng)計工作，及時反饋給校管理員。
為保障設備的正常運轉(zhuǎn)，我校將配合主管領導，多渠道籌措資金，保障設備的維護與維修，并要求教師規(guī)范操作，出現(xiàn)問題迅速上報，及時解決。對學校設備情況運行進行認真檢查，對設備存在的問題進行現(xiàn)場維修，對不能處理的問題，要及時聯(lián)系廠家并報告區(qū)里，爭取在最短時間內(nèi)使設備恢復正常。在本學期末繼續(xù)對教師進行考核。
月份主要工作二月1、開學檢查各項農(nóng)遠設備，
2、制定工作計劃。
4、要求班主任利用班級多媒體帶領學生觀看《感動中國》、《最后一課》，談體會寫感受。
4、2月份多媒體統(tǒng)計三月1、開展全國中小學生安全教育日活動。
2、召開年級組長、教研組長、實驗管理員、農(nóng)遠微機管理員工作會議。
3、三個主題的校本培訓計劃制定和相關教研活動等。
4、3月份多媒體統(tǒng)計。
四月1、加強學困生、留守兒童教育。
2、清明節(jié)勵志教育活動。
2、開展“預防溺水教育活動周”活動。
3、迎校檢查（農(nóng)遠資源利用情況調(diào)查（特別是教育網(wǎng)臺資源的利用））。
/4、綜合素質(zhì)評價工作。
5、期中檢查（工作手冊等）。
6、4月份多媒體統(tǒng)計。
7、“評好課”講師團活動。五月1、開展“5、12”安全教育演練日活動。
2、開展普法教育活動。
3、防火防電防雷擊等安全教育。
4、信息技術畢業(yè)測試考前訓練。
5、5月份多媒體統(tǒng)計六月1、信息技術畢業(yè)測試。
2、安全衛(wèi)生主題教育。
3、期末測試。
4、6月份多媒體統(tǒng)計。
5、期末素質(zhì)檢測統(tǒng)計分析、反饋工作。
6、第三輪繼續(xù)教育教研活動及課時認定，迎接區(qū)及師訓辦的繼續(xù)教育檢查。
7、農(nóng)遠工作總結(jié)、上報。
學年第一學期成長中心工作計劃篇六
本學期，我園的家庭工作在上級領導的指導下,園領導的重視下，在各班老師及家長的密切配合下，完成了局布置的各項工作。下面就本學期幼兒園工作做一個回顧：
一、重視家庭工作。
本學期家長培訓2次，參加人數(shù)600人。教師培訓2次，參加人數(shù)42人。親子活動8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網(wǎng)頁上，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次，分別在中秋節(jié)，冬至，重陽節(jié)，元旦開展的。家庭教育小報1期。調(diào)查問卷204份。
五、存在問題及下階段工作努力方向：
一學期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了，回顧一學期來的家庭教育工作，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題：
1、在開展各類家庭教育活動中，在具體操作時也缺乏深入的思考，主動性不夠。
2、由于條件的限制，在充分運用網(wǎng)絡平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想，家教指導的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導站的作用，做到“三心”：責任心、耐心、細心，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長的理解、支持和配合，爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加快樂的成長。
學年第一學期成長中心工作計劃篇七
(-第一學期)。
一、指導思想。
1、組織教師開展期末復習經(jīng)驗的交流活動，完善自身的不足，提高學生的學習質(zhì)量，特別是學習困難生的輔導方法。
2、進行期末制卷評比活動，要求全體組員設計多種題型并精選試題，認真參加比賽。
3、開展教學成果、業(yè)務經(jīng)驗交流活動，主要由本學期相關項目獲獎教師發(fā)言。
4、迎接本學期的期末復習階段，全組組員認真組織學生進行知識的整理與復習，努力提高教學質(zhì)量。組長做好教研組活動資料的整理工作。
學年第一學期成長中心工作計劃篇八
一、指導思想：
（一）抓實師德建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。
3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）。
4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
學年第一學期成長中心工作計劃篇九
松陵三中心數(shù)學教研組工作總結(jié)（2010――20第一學期）時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。本學期小學數(shù)學教研組工作的重點是以中心工作為重點，結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學教學新模式。以“有效”為教學總目標，結(jié)合市級微型課題的研究，以課堂教學質(zhì)量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實實的開展了一系列活動，積極開展一些形式多樣的教學實踐活動，使我校數(shù)學教學質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學期又將結(jié)束，回顧一學期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：一、發(fā)揮群體優(yōu)勢，以教學為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合本組十四位數(shù)學教師，思想態(tài)度端正、對工作兢兢業(yè)業(yè)，平時能積極學習、深鉆教材。這學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，盡可能的發(fā)揮多媒體在教學中的優(yōu)越性，并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。對作業(yè)能嚴格要求，認真及時批改、及時反饋，效果明顯，大家能從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭的意識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，學有所得，向40分鐘要效益；教法切磋，學情分析，心得交流都是大家隨機教研的話題，教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。二、積極參加和開展教研活動，改進教學手段，提高課堂教學效益。每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，開學初討論、分析了學習質(zhì)量下滑的原因及今后努力的方向。為了能更好的提高課堂教學效益，并堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動作為一個重要的教研活動。本學期開展了吳江市數(shù)學骨干教師講學團活動（松陵片，由沈靜和褚琴華老師進行課堂教學展示）、吳江市小學數(shù)學中心組活動（由朱金峰和朱憲華老師進行“解決問題的策略”課堂展示以供研討）、我校首屆“有效教學主題節(jié)”活動（包括青年教師研究課、骨干教師研討課以及名師展示課）、課堂觀察活動以及隨堂課等，各位數(shù)學教師積極前往兄弟學校聽課學習、開展市級課題研討課，還利用教研活動的時間組織觀看視頻講座、舉行有效主題沙龍活動（如“數(shù)學課堂有效追問”）等等。每次聽課后能及時反饋聽課的感受，組織評課，做到取長補短，并能創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的教學氛圍。加強教師網(wǎng)絡技術培訓，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。本學期我組教師都能采用多媒體的輔助教學，在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學，并能利用網(wǎng)絡上網(wǎng)了解教學信息。校基本功競賽活動、有效多媒體課件評比活動、單元制卷比賽活動在教師的精心準備下，依據(jù)計劃出色完成。在吳江市中小學解題能力基本功大賽中，我校數(shù)學組榮獲團體一等獎，其中張國良老師獲得吳江市個人一等獎以及蘇州市二等獎，朱金峰老師獲得吳江市二等獎，褚琴華老師和金小英老師獲得吳江市三等獎，為我們?nèi)行臓幍昧溯^高的榮譽，當然也離不開參賽教師的不懈努力！每位教師能積極按照教學規(guī)劃與實際教學效果，有計劃地組織單元練習，并且能密切關注優(yōu)秀率和及格率，做好每次的分析與講評，并且在教研活動中互相交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，虛心糾正，“提優(yōu)補差”效果明顯。每位教師能利用課余時間，積極上網(wǎng)查尋資料，設計練習題，討論疑難問題，真正做到資料共享，做到理論與實踐相結(jié)合。經(jīng)常性地組織大家進行“教學六認真”自查與互查工作，從檢查的結(jié)果來看，每個教師都很認真，工作得很細致，也比較到位，體現(xiàn)了極為端正進取的工作態(tài)度。三、繼續(xù)深化數(shù)學教學改革，全面實施素質(zhì)教育。充分挖掘教材中的德育因素，有機地進行思想教育，日積月累就會起到潛移默化的教育效果。在教學中全組教師都能充分利用數(shù)學課本的內(nèi)容對學生滲透德育，他們在課堂上運用多種媒體、多種教學形式，在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學內(nèi)容中有關德育因素的作用。如：褚琴華、朱建英兩位老師從坐姿、準備學習用品、怎樣聽課、發(fā)言要先舉手、怎樣做作業(yè)以及書寫格式等方面，對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)，她們的工作態(tài)度得到了家長的好評。中高段教師張為多、朱金峰、朱憲華老師更能注重對學生能力的培養(yǎng)。在教學中讓學生通過從操作得到感知，到觀察分析，最后抽象概括等一系列心理活動，參與了概念形成過程，然后又以操作驗證結(jié)論的正確性，學生體現(xiàn)了“實踐――理論――實踐”的辯證思想。發(fā)展智能，提高科學文化素質(zhì)。數(shù)學的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應用廣泛，是人們進行一切生產(chǎn)勞動和科學研究的基礎。在日常的課堂教學中，教師們把知識轉(zhuǎn)化為技能，使學生在學習過程中既長知識又長智慧，提高學生的科學文化素質(zhì)。運用多種教學手段，培養(yǎng)學生的學習興趣。調(diào)動學生學習積極性，促使學生主動地學習，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個數(shù)學教師面前的重要任務。在教學中，教師們運用多媒體課件、教具、學具，進行直觀教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解和掌握知識。寓教學于愉快活動之中。低段教師在教學中設計了多種有趣的游戲活動，讓學生在游戲中掌握知識，發(fā)展思維。通過不斷實踐、探索、總結(jié)，尋找一種適合自己教學實際的.、有特色的課堂教學方法。課后大家能及時交換意見，及時總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，收到了一定的效果。并及時寫了心得。四、重視課題研究，積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文和案例。本學期吳紅英老師和金小英老師繼續(xù)以“提高教師指導學生自學數(shù)學的能力研究”、“低年級學生錯誤資源的研究與策略”等市級課題為主，平時的課堂教學能夠結(jié)合當前小學數(shù)學教學中的突出問題、熱點問題進行深入探討和研究，有重點、以教學實踐進行資料積累，學期末撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文，如吳紅英老師的《低年級數(shù)學看圖列式題的錯誤現(xiàn)狀以及若干策略》，積極參加市級論文評比活動。另外她的課題總結(jié)論文《低年級學生數(shù)學學習的干擾因素》獲得20江蘇省“藍天杯”優(yōu)秀論文三等獎。金小英老師也有一篇數(shù)學論文發(fā)表在國家級教學刊物中。各位教師努力做到以課題研究的要求指導平時的教學實踐，把教改實踐的經(jīng)驗及時加以總結(jié)、交流和完善，加強了課堂教學改革的研究，轉(zhuǎn)變學生學習方式，促進教師教學水平和學生自學能力的提高。五、多種補差方法各顯神通，共同關注學困生的發(fā)展。對學困生進行分析,以此來轉(zhuǎn)變學困生的學習,同時提高教師的教學質(zhì)量。特別是朱金峰老師的效果顯著。交流中,老師談得最多的是對學困生采取了哪些好的方法來幫助他們提高學習效果,更多的關注學困生學習的態(tài)度,和學習目的的教育,再教給他們一些好的學習方法,培養(yǎng)他們一些良好的學習習慣。秦賢慶老師在平時對學困生輔導的時候,能注意進行分層輔導,對不同的學困生采取不同的輔導方法和輔導不同的內(nèi)容,給不同的學困生制定不同的目標,以此來激勵學困生的學習興趣。錢玉珍老師在班上建立起“一幫一一對紅”的幫學對子,讓學習好的學生幫助學困生,促進學生的共同進步。在平時還盡量多關心學困生,多注意和他們在一起交流思想,讓他們喜歡你這位老師,愿意和老師交流,他們就會慢慢地喜歡學習你所教的學科。還要在平時的學習中多鼓勵他們不懂就要問,每當學困生有了什么進步,一定要給予表揚和鼓勵,樹立他們的學習自信心。老師們在自己的教學中對學困生幫助的方法用了很多,在平時的輔導中,對學困生付出的愛也是很多的。同時也注意了在平時的教學中將轉(zhuǎn)變學生的學習方式和轉(zhuǎn)化學困生進行有機的結(jié)合,以此來提高自己的教學質(zhì)量。六、存在的不足與改進的方向1、運用理論指導實踐不夠。今后繼續(xù)加強理論學習，使大家的教學藝術進一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。這一個學期來，我組的每位教師在曹校長的引領下，教研組長的精心組織下，都能全身心的投入到教育教學中，他們都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課，大家有病卻帶病堅持上課，這就是我們教師的精神。總之，我們組數(shù)學教研活動在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補工作中的不足，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。松陵三中心數(shù)學教研組1月17日
學年第一學期成長中心工作計劃篇十
近年來的探索，我校在利用現(xiàn)代遠程教育資源上有了很大的進步。為了提高微機室、多媒體室及班班通設備的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育。特制定22010~2011年度第一學期農(nóng)遠工作計劃。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教師30多人，學生326多人，有7個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式三衛(wèi)星接收室、計算機室和多媒體室各一間，以及網(wǎng)絡機房。
二、指導思想。
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務。
本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術為指導，以班班通設備為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學工作的進一步全面發(fā)展。
本期的教師培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法(多媒體教室)；學習遠程教育資源(中小學遠程資源、安徽網(wǎng)臺、同方資源庫、教育寬帶下載、本校ftp資源選用等)的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、做好計算機室、多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。及時上報設備故障。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源、安徽網(wǎng)臺資源并及時公布，及時整理和上傳到學校服務器ftp資源庫(特別是大量教育教學實錄視頻)。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、利用學校網(wǎng)站積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的'現(xiàn)代技術教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助。為他們做好上課用資源的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，愿意進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校的安排和本校的實際，本期對全校教師進行分期培訓。
古坊中心學校。
2010-9-11。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十一
（2）繼續(xù)開展好“我們愛數(shù)學”文化傳播活動。
（3）做好“劍橋少兒英語等級證書考試”的組織與輔導工作。
厲莊鎮(zhèn)中心小學
2005年9月15日
附行事歷：
九 月 份：1、開學工作檢查
2、控流專項檢查
3、制訂各類計劃
4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽
5、參加全縣中小學運動會
6、參加《牛津小學英語》6a教材教法培訓
7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估
8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
十 月 份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查
2、參加縣分學科集體備課研討交流會
3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學田徑運動會
6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收
學年第一學期成長中心工作計劃篇十二
為了更好的發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源作用,讓教師和學生都能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，特制定以下計劃。
一、指導思想。
以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、基本情況。
我校現(xiàn)有教學班17個，共有學生800多人，教師60多人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，學生機房一個，教師都配備了華碩筆記本電腦，并實現(xiàn)了“班班通”。我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
三、工作目標。
1、加強對教師培訓，提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學效果。
2、本學期的工作目標主要放在提高設備的使用資源的利用上來，讓多媒體教室利用率在上一個臺階。
3、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，提高設備的維護力度，達到出現(xiàn)問題及時解決，杜絕出現(xiàn)因設備故障而影響教學工作的正常開展。
4、將多媒體的應用與學校的常規(guī)檢查掛鉤。更好的促進教師利用現(xiàn)代教育教學資源。
5、督促教師正確的使用多媒體電腦，愛護多媒體電腦。
四、具體措施。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導處的安排，鼓勵每位教師在多媒體教室上課；教師自制課件，請每位教師積極參與，為更好的管理班級多媒體，在班級中設一名班級多媒體管理員（記錄相關電教工作）教導處，包括教師使用多媒體的'記錄），期末匯總納入學校的期末常規(guī)檢查。
2、做好計算機室，衛(wèi)星收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間若出現(xiàn)故障，及時的修理，若自己解決不了的要及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持清潔，按照要求操作和學習。對于老化的設備及時的向?qū)W校報告，請專業(yè)的技術人員來維修。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農(nóng)遠有關的活動，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。為學校培訓提供新的源泉。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理，并把下載的發(fā)布到學校的局域網(wǎng)。讓教師及時了解下載的資源，提高教師備課的利用率。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
6、組織學校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開課觀摩課、參加講師團或組織教師外出觀摩，促進教師的自身發(fā)展，為教育教學服務。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。
8、認真做好校本培訓和校本教研工作，加強對全體教師應用現(xiàn)代教育技術的能力的培養(yǎng)。
劉燕。
-第一學期農(nóng)遠行事歷月份工作要點八九月份1、參加學校召開的各項會議。
2、制定農(nóng)遠工作計劃、教師培訓計劃等各項計劃。
3、檢查學校各項農(nóng)遠設備。
4、迎接上級教育部門開學工作檢查。
5、選拔班級農(nóng)遠“小管理員”
6、慶祝第27個教師節(jié)。
7、九月份班級多媒體統(tǒng)計十月份1、參加各級、各類校本研訓活動。
2、期中教學常規(guī)檢查。
3、開展教育民生工程宣傳。
4、組織開展“命好題”期中考試制卷評獎活動。
5、十月份班級多媒體統(tǒng)計十一月份1、組織安排好期中測試。
2、參加各級、各類校本研訓活動。
3、迎接區(qū)教育局年度綜合目標考核。
4、承辦水陽初中秋季運動會。
5、參加中心初中“命好題”講師團活動。
6、留守兒童之家活動。
7、十一月份班級多媒體統(tǒng)計十二月份1、開展“陽光體育”冬季長跑活動。
2、參加水陽片20教育教學征文活動。
3、迎接師訓才處“命好題”校本培訓驗收檢查。
5、校本研訓活動開展。
7、十二月份班級多媒體統(tǒng)計元月份1、撰寫學期工作總結(jié)。
2、迎接期末工作檢查。
3、期末農(nóng)遠財產(chǎn)登記檢查。
4、元月份班級多媒體統(tǒng)計水陽中心初中（本部）。
劉燕2011年8月30日。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十三
具體措施：?。
一、推進課程改革，強化校本培訓，構建學習型、科研型教師?。
二、抓好課題申報和研究工作，細化過程管理?。
1、構建科研例會制，營造科研新氛圍?。
2、各課題負責人要嚴格按照學校教科研管理，按計劃，有步驟的扎實開展研究活動?。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十四
1、在開展各類家庭教育活動中，在具體操作時也缺乏深入的思考，主動性不夠。
2、由于條件的限制，在充分運用網(wǎng)絡平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想，家教指導的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導站的作用，做到“三心”：責任心、耐心、細心，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長的理解、支持和配合，爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加快樂的成長。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十五
蕭王廟中心小學20六（3）班班主任工作計劃
一、指導思想
堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到這個效果.本學期我將加強家訪力度。
2、班風的運用
通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生互相幫助,同時多關心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.
4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養(yǎng)學生良好的.行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
5、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、班委明確分工，提高學生的管理能力。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
8、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格.
9、本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段，多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力，思想波動較大，作為班主任，更要認真批閱學生日記，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助疏導解決，保證學生的心理健康。
上學期效果較好這學期繼續(xù)加強。
三、工作安排
二月份
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境
3、寒假小結(jié)
4、進行安全教育
5、選拔新的班干部
6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單，并做好管理工作
7、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單
8、校報、班報刊出
9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
三月份
1、“學雷峰、樹新風”主題教育
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)
3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案
4、植樹節(jié)活動
5、班報刊出
四月份
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、排球賽
3、豎笛合奏比賽
4、校報、班報刊出
五月份
1、寫字教學月評（3）
2、五年級數(shù)學小博士評比
3、五年級語文知識積累比賽
六月份
1、教學質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評（4）
5、期末考試
6、休業(yè)式
學年第一學期成長中心工作計劃篇十六
工作安排：?。
九?月：1、制訂學期教科研。
工作計劃。
2、組織老師參加“師陶杯”論文評選活動?。
3、召開申報課題人員會議、填寫。
申請書。
十?月：1、課題組工作例會?。
2、檢查課題研究情況?。
3、推進“自主學習、合作探究”教學模式的研究進程?。
十一月：1、課題組工作例會?。
2、組織各課題組成員上研討課?。
3、推進“自主學習、合作探究”教學模式的研究進程?。
十二月：1、課題組工作例會?。
2、組織各課題組成員上示范課?。
元?月：1、課題組工作例會，總結(jié)課題研究情況?。
2、撰寫教科研。
工作總結(jié)。
2006年9月?。
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學年第一學期成長中心工作計劃篇十七
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化?。
2、德育內(nèi)容主題化，德育活動經(jīng)常化?。
3、社區(qū)教育開放論?。
五、加強檢驗力度，凸現(xiàn)德育成效。?。
2、開展德育工作先進事跡評選活動。?。
4、做好德育工作經(jīng)驗總結(jié)，爭取再創(chuàng)德育工作新境界。?。
2005年9月?。
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學年第一學期成長中心工作計劃篇十八
本學期，教科室將組織全校教師廣泛深入地開展校本研究，不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展。
（一）校本教研。
1、讀書自悟。
2、集中學習與課改沙龍相結(jié)合。
3、請進來走出去?。
4、隨堂聽課。
5、專題研討。
（二）校本培訓。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十九
5、參加全縣中小學運動會
6、參加《牛津小學英語》6a教材教法培訓
7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估
8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
十 月 份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查
2、參加縣分學科集體備課研討交流會
3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學田徑運動會
6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收
7、參加全縣教職工籃球比賽
8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開展活動情況
十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績分析
2、期中視導
4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。
5、迎接縣各學科備課抽查（含兼代學科）
6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會
7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動
10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研
十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽
3、參加分片教研活動
4、迎接縣元旦文藝調(diào)演
學年第一學期成長中心工作計劃篇一
2011.9.14。
附：
月份主要工作負責人地點對象。
2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。指導站站長幼兒園家長。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。指導站站長幼兒園全園家長。
4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗交流現(xiàn)場會工作。指導站站長待定。
5、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家家長。
10月1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導師幼兒園。
2、參加指導中心親子對照單簽約活動經(jīng)驗交流。指導站站長待定。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長。
11月1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。各年級組。
指導師幼兒園家長。
2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長幼兒園教師。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
1、參加家庭教育講師培訓指導站站長待定指導師。
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導站站長。
3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。本班教師幼兒園或。
教師家幼兒家長。
5、指導師進入社區(qū)進行講座指導站站長社區(qū)指導師。
6、家長經(jīng)驗交流指導站站長幼兒園幼兒家長。
7、整理個案、論文指導站站長幼兒園指導師。
1月1、家庭教育工作總結(jié)指導站站長幼兒園指導師。
2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查指導站站長幼兒園指導師。
3、家庭教育資料整理、歸檔指導站站長幼兒園指導師。
長征幼兒園。
2011.9.14。
學年第一學期成長中心工作計劃篇二
8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開展活動情況
十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績分析
2、期中視導
優(yōu)秀教學案例評比）
4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。
5、迎接縣各學科備課抽查（含兼代學科）
6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會
7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動
10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研
十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽
3、參加分片教研活動
4、迎接縣元旦文藝調(diào)演
5、參加中小學書畫展覽
6、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動（一）
7、參加縣“先進教導處”評比
8、期末量化工作檢查
06年元月：1、全年課改
工作總結(jié)
2、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動（二）
3、迎接教研室教學管理部分年終考評
4、期末復習與考試評價
5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作
6、寒假工作安排
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學年第一學期成長中心工作計劃篇三
厲莊鎮(zhèn)中心小學2005―度第一學期現(xiàn)代教育技術工作計劃
一、指導思想：
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標，以學校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
二、主要工作：
1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；30-40歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wps或word進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓，35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。
（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
（3）做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準備。
（4）在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的`研究方向。
（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術的教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質(zhì)量，提高學生應用計算機的能力。
2、加強學?，F(xiàn)代教育技術的管理工作
（1）為學校現(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續(xù)投入，做到上課學生人手一臺計算機，同時重新配備一個50座的多媒體機房，集計算機教學、學科網(wǎng)絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。
（2）嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。
學年第一學期成長中心工作計劃篇四
2、堅持每月一次的教導主任例會制度。
3、堅持每月一次的課改工作例會制度。
4、堅持教學周查月報制度。
5、堅持“三查兩考”制度。
6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。
7、堅持各學科教學進度統(tǒng)一制度。
8、嚴格執(zhí)行電子化學籍管理制度。
四、建設特色，全面提高教育質(zhì)量
1、學科特色教學建設
2、興趣小組建設
學年第一學期成長中心工作計劃篇五
一、本校農(nóng)遠應用的基本情況。
我校是一所農(nóng)村初中，現(xiàn)有師生近千余人，任教教師五十多人。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置。學校配套建設有微機室、多媒體教室（班班通）和衛(wèi)星接收室，還有比較完備的常規(guī)電教器材，教師人手一臺筆記本電腦。有這些都為我校教育教學教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎。為了廣泛地把優(yōu)質(zhì)教育資源引入課堂，堅持不懈地推進農(nóng)遠工程教育管理應用工作的深入發(fā)展，使我校遠教工作在本學期再上一個新的臺階，發(fā)揮及應有的效益，特制定本年度工作計劃如下：
二、新學年農(nóng)遠應用工作的主要思路；
本學期的工作目標是：以“農(nóng)遠”設施和學校網(wǎng)站為平臺，特別注重去年年底剛開通的安徽教育網(wǎng)臺資源的利用，加強對教師培訓，提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學效果。
三、具體推進策略；
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
四、應用中的突出問題；
在應用接收下載的資源時于教師應用有一個間隔期。還有少數(shù)老教師對應用資源有困難。
五、詳細的保障措施；
管理員及時、完整下載資源，及時公布和填寫各種表冊；
制定合理的教師培訓計劃，提高教師的使用水平。
多媒體統(tǒng)計：本校已經(jīng)實現(xiàn)了“班班通”，通過學生會，在班級中發(fā)展了班級多媒體管理員，各班的管理員負者本班的'多媒體統(tǒng)計工作，及時反饋給校管理員。
為保障設備的正常運轉(zhuǎn)，我校將配合主管領導，多渠道籌措資金，保障設備的維護與維修，并要求教師規(guī)范操作，出現(xiàn)問題迅速上報，及時解決。對學校設備情況運行進行認真檢查，對設備存在的問題進行現(xiàn)場維修，對不能處理的問題，要及時聯(lián)系廠家并報告區(qū)里，爭取在最短時間內(nèi)使設備恢復正常。在本學期末繼續(xù)對教師進行考核。
月份主要工作二月1、開學檢查各項農(nóng)遠設備，
2、制定工作計劃。
4、要求班主任利用班級多媒體帶領學生觀看《感動中國》、《最后一課》，談體會寫感受。
4、2月份多媒體統(tǒng)計三月1、開展全國中小學生安全教育日活動。
2、召開年級組長、教研組長、實驗管理員、農(nóng)遠微機管理員工作會議。
3、三個主題的校本培訓計劃制定和相關教研活動等。
4、3月份多媒體統(tǒng)計。
四月1、加強學困生、留守兒童教育。
2、清明節(jié)勵志教育活動。
2、開展“預防溺水教育活動周”活動。
3、迎校檢查（農(nóng)遠資源利用情況調(diào)查（特別是教育網(wǎng)臺資源的利用））。
/4、綜合素質(zhì)評價工作。
5、期中檢查（工作手冊等）。
6、4月份多媒體統(tǒng)計。
7、“評好課”講師團活動。五月1、開展“5、12”安全教育演練日活動。
2、開展普法教育活動。
3、防火防電防雷擊等安全教育。
4、信息技術畢業(yè)測試考前訓練。
5、5月份多媒體統(tǒng)計六月1、信息技術畢業(yè)測試。
2、安全衛(wèi)生主題教育。
3、期末測試。
4、6月份多媒體統(tǒng)計。
5、期末素質(zhì)檢測統(tǒng)計分析、反饋工作。
6、第三輪繼續(xù)教育教研活動及課時認定，迎接區(qū)及師訓辦的繼續(xù)教育檢查。
7、農(nóng)遠工作總結(jié)、上報。
學年第一學期成長中心工作計劃篇六
本學期，我園的家庭工作在上級領導的指導下,園領導的重視下，在各班老師及家長的密切配合下，完成了局布置的各項工作。下面就本學期幼兒園工作做一個回顧：
一、重視家庭工作。
本學期家長培訓2次，參加人數(shù)600人。教師培訓2次，參加人數(shù)42人。親子活動8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網(wǎng)頁上，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次，分別在中秋節(jié)，冬至，重陽節(jié)，元旦開展的。家庭教育小報1期。調(diào)查問卷204份。
五、存在問題及下階段工作努力方向：
一學期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了，回顧一學期來的家庭教育工作，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題：
1、在開展各類家庭教育活動中，在具體操作時也缺乏深入的思考，主動性不夠。
2、由于條件的限制，在充分運用網(wǎng)絡平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想，家教指導的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導站的作用，做到“三心”：責任心、耐心、細心，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長的理解、支持和配合，爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加快樂的成長。
學年第一學期成長中心工作計劃篇七
(-第一學期)。
一、指導思想。
1、組織教師開展期末復習經(jīng)驗的交流活動，完善自身的不足，提高學生的學習質(zhì)量，特別是學習困難生的輔導方法。
2、進行期末制卷評比活動，要求全體組員設計多種題型并精選試題，認真參加比賽。
3、開展教學成果、業(yè)務經(jīng)驗交流活動，主要由本學期相關項目獲獎教師發(fā)言。
4、迎接本學期的期末復習階段，全組組員認真組織學生進行知識的整理與復習，努力提高教學質(zhì)量。組長做好教研組活動資料的整理工作。
學年第一學期成長中心工作計劃篇八
一、指導思想：
（一）抓實師德建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。
3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）。
4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
學年第一學期成長中心工作計劃篇九
松陵三中心數(shù)學教研組工作總結(jié)（2010――20第一學期）時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。本學期小學數(shù)學教研組工作的重點是以中心工作為重點，結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學教學新模式。以“有效”為教學總目標，結(jié)合市級微型課題的研究，以課堂教學質(zhì)量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實實的開展了一系列活動，積極開展一些形式多樣的教學實踐活動，使我校數(shù)學教學質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學期又將結(jié)束，回顧一學期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：一、發(fā)揮群體優(yōu)勢，以教學為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合本組十四位數(shù)學教師，思想態(tài)度端正、對工作兢兢業(yè)業(yè)，平時能積極學習、深鉆教材。這學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，盡可能的發(fā)揮多媒體在教學中的優(yōu)越性，并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。對作業(yè)能嚴格要求，認真及時批改、及時反饋，效果明顯，大家能從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭的意識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，學有所得，向40分鐘要效益；教法切磋，學情分析，心得交流都是大家隨機教研的話題，教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。二、積極參加和開展教研活動，改進教學手段，提高課堂教學效益。每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，開學初討論、分析了學習質(zhì)量下滑的原因及今后努力的方向。為了能更好的提高課堂教學效益，并堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動作為一個重要的教研活動。本學期開展了吳江市數(shù)學骨干教師講學團活動（松陵片，由沈靜和褚琴華老師進行課堂教學展示）、吳江市小學數(shù)學中心組活動（由朱金峰和朱憲華老師進行“解決問題的策略”課堂展示以供研討）、我校首屆“有效教學主題節(jié)”活動（包括青年教師研究課、骨干教師研討課以及名師展示課）、課堂觀察活動以及隨堂課等，各位數(shù)學教師積極前往兄弟學校聽課學習、開展市級課題研討課，還利用教研活動的時間組織觀看視頻講座、舉行有效主題沙龍活動（如“數(shù)學課堂有效追問”）等等。每次聽課后能及時反饋聽課的感受，組織評課，做到取長補短，并能創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的教學氛圍。加強教師網(wǎng)絡技術培訓，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。本學期我組教師都能采用多媒體的輔助教學，在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學，并能利用網(wǎng)絡上網(wǎng)了解教學信息。校基本功競賽活動、有效多媒體課件評比活動、單元制卷比賽活動在教師的精心準備下，依據(jù)計劃出色完成。在吳江市中小學解題能力基本功大賽中，我校數(shù)學組榮獲團體一等獎，其中張國良老師獲得吳江市個人一等獎以及蘇州市二等獎，朱金峰老師獲得吳江市二等獎，褚琴華老師和金小英老師獲得吳江市三等獎，為我們?nèi)行臓幍昧溯^高的榮譽，當然也離不開參賽教師的不懈努力！每位教師能積極按照教學規(guī)劃與實際教學效果，有計劃地組織單元練習，并且能密切關注優(yōu)秀率和及格率，做好每次的分析與講評，并且在教研活動中互相交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，虛心糾正，“提優(yōu)補差”效果明顯。每位教師能利用課余時間，積極上網(wǎng)查尋資料，設計練習題，討論疑難問題，真正做到資料共享，做到理論與實踐相結(jié)合。經(jīng)常性地組織大家進行“教學六認真”自查與互查工作，從檢查的結(jié)果來看，每個教師都很認真，工作得很細致，也比較到位，體現(xiàn)了極為端正進取的工作態(tài)度。三、繼續(xù)深化數(shù)學教學改革，全面實施素質(zhì)教育。充分挖掘教材中的德育因素，有機地進行思想教育，日積月累就會起到潛移默化的教育效果。在教學中全組教師都能充分利用數(shù)學課本的內(nèi)容對學生滲透德育，他們在課堂上運用多種媒體、多種教學形式，在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學內(nèi)容中有關德育因素的作用。如：褚琴華、朱建英兩位老師從坐姿、準備學習用品、怎樣聽課、發(fā)言要先舉手、怎樣做作業(yè)以及書寫格式等方面，對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)，她們的工作態(tài)度得到了家長的好評。中高段教師張為多、朱金峰、朱憲華老師更能注重對學生能力的培養(yǎng)。在教學中讓學生通過從操作得到感知，到觀察分析，最后抽象概括等一系列心理活動，參與了概念形成過程，然后又以操作驗證結(jié)論的正確性，學生體現(xiàn)了“實踐――理論――實踐”的辯證思想。發(fā)展智能，提高科學文化素質(zhì)。數(shù)學的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應用廣泛，是人們進行一切生產(chǎn)勞動和科學研究的基礎。在日常的課堂教學中，教師們把知識轉(zhuǎn)化為技能，使學生在學習過程中既長知識又長智慧，提高學生的科學文化素質(zhì)。運用多種教學手段，培養(yǎng)學生的學習興趣。調(diào)動學生學習積極性，促使學生主動地學習，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個數(shù)學教師面前的重要任務。在教學中，教師們運用多媒體課件、教具、學具，進行直觀教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解和掌握知識。寓教學于愉快活動之中。低段教師在教學中設計了多種有趣的游戲活動，讓學生在游戲中掌握知識，發(fā)展思維。通過不斷實踐、探索、總結(jié)，尋找一種適合自己教學實際的.、有特色的課堂教學方法。課后大家能及時交換意見，及時總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，收到了一定的效果。并及時寫了心得。四、重視課題研究，積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文和案例。本學期吳紅英老師和金小英老師繼續(xù)以“提高教師指導學生自學數(shù)學的能力研究”、“低年級學生錯誤資源的研究與策略”等市級課題為主，平時的課堂教學能夠結(jié)合當前小學數(shù)學教學中的突出問題、熱點問題進行深入探討和研究，有重點、以教學實踐進行資料積累，學期末撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文，如吳紅英老師的《低年級數(shù)學看圖列式題的錯誤現(xiàn)狀以及若干策略》，積極參加市級論文評比活動。另外她的課題總結(jié)論文《低年級學生數(shù)學學習的干擾因素》獲得20江蘇省“藍天杯”優(yōu)秀論文三等獎。金小英老師也有一篇數(shù)學論文發(fā)表在國家級教學刊物中。各位教師努力做到以課題研究的要求指導平時的教學實踐，把教改實踐的經(jīng)驗及時加以總結(jié)、交流和完善，加強了課堂教學改革的研究，轉(zhuǎn)變學生學習方式，促進教師教學水平和學生自學能力的提高。五、多種補差方法各顯神通，共同關注學困生的發(fā)展。對學困生進行分析,以此來轉(zhuǎn)變學困生的學習,同時提高教師的教學質(zhì)量。特別是朱金峰老師的效果顯著。交流中,老師談得最多的是對學困生采取了哪些好的方法來幫助他們提高學習效果,更多的關注學困生學習的態(tài)度,和學習目的的教育,再教給他們一些好的學習方法,培養(yǎng)他們一些良好的學習習慣。秦賢慶老師在平時對學困生輔導的時候,能注意進行分層輔導,對不同的學困生采取不同的輔導方法和輔導不同的內(nèi)容,給不同的學困生制定不同的目標,以此來激勵學困生的學習興趣。錢玉珍老師在班上建立起“一幫一一對紅”的幫學對子,讓學習好的學生幫助學困生,促進學生的共同進步。在平時還盡量多關心學困生,多注意和他們在一起交流思想,讓他們喜歡你這位老師,愿意和老師交流,他們就會慢慢地喜歡學習你所教的學科。還要在平時的學習中多鼓勵他們不懂就要問,每當學困生有了什么進步,一定要給予表揚和鼓勵,樹立他們的學習自信心。老師們在自己的教學中對學困生幫助的方法用了很多,在平時的輔導中,對學困生付出的愛也是很多的。同時也注意了在平時的教學中將轉(zhuǎn)變學生的學習方式和轉(zhuǎn)化學困生進行有機的結(jié)合,以此來提高自己的教學質(zhì)量。六、存在的不足與改進的方向1、運用理論指導實踐不夠。今后繼續(xù)加強理論學習，使大家的教學藝術進一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。這一個學期來，我組的每位教師在曹校長的引領下，教研組長的精心組織下，都能全身心的投入到教育教學中，他們都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課，大家有病卻帶病堅持上課，這就是我們教師的精神。總之，我們組數(shù)學教研活動在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補工作中的不足，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。松陵三中心數(shù)學教研組1月17日
學年第一學期成長中心工作計劃篇十
近年來的探索，我校在利用現(xiàn)代遠程教育資源上有了很大的進步。為了提高微機室、多媒體室及班班通設備的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育。特制定22010~2011年度第一學期農(nóng)遠工作計劃。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教師30多人，學生326多人，有7個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式三衛(wèi)星接收室、計算機室和多媒體室各一間，以及網(wǎng)絡機房。
二、指導思想。
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務。
本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術為指導，以班班通設備為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學工作的進一步全面發(fā)展。
本期的教師培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法(多媒體教室)；學習遠程教育資源(中小學遠程資源、安徽網(wǎng)臺、同方資源庫、教育寬帶下載、本校ftp資源選用等)的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、做好計算機室、多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。及時上報設備故障。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源、安徽網(wǎng)臺資源并及時公布，及時整理和上傳到學校服務器ftp資源庫(特別是大量教育教學實錄視頻)。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、利用學校網(wǎng)站積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的'現(xiàn)代技術教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助。為他們做好上課用資源的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，愿意進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校的安排和本校的實際，本期對全校教師進行分期培訓。
古坊中心學校。
2010-9-11。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十一
（2）繼續(xù)開展好“我們愛數(shù)學”文化傳播活動。
（3）做好“劍橋少兒英語等級證書考試”的組織與輔導工作。
厲莊鎮(zhèn)中心小學
2005年9月15日
附行事歷：
九 月 份：1、開學工作檢查
2、控流專項檢查
3、制訂各類計劃
4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽
5、參加全縣中小學運動會
6、參加《牛津小學英語》6a教材教法培訓
7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估
8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
十 月 份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查
2、參加縣分學科集體備課研討交流會
3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學田徑運動會
6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收
學年第一學期成長中心工作計劃篇十二
為了更好的發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源作用,讓教師和學生都能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，特制定以下計劃。
一、指導思想。
以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、基本情況。
我校現(xiàn)有教學班17個，共有學生800多人，教師60多人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，學生機房一個，教師都配備了華碩筆記本電腦，并實現(xiàn)了“班班通”。我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
三、工作目標。
1、加強對教師培訓，提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學效果。
2、本學期的工作目標主要放在提高設備的使用資源的利用上來，讓多媒體教室利用率在上一個臺階。
3、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，提高設備的維護力度，達到出現(xiàn)問題及時解決，杜絕出現(xiàn)因設備故障而影響教學工作的正常開展。
4、將多媒體的應用與學校的常規(guī)檢查掛鉤。更好的促進教師利用現(xiàn)代教育教學資源。
5、督促教師正確的使用多媒體電腦，愛護多媒體電腦。
四、具體措施。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導處的安排，鼓勵每位教師在多媒體教室上課；教師自制課件，請每位教師積極參與，為更好的管理班級多媒體，在班級中設一名班級多媒體管理員（記錄相關電教工作）教導處，包括教師使用多媒體的'記錄），期末匯總納入學校的期末常規(guī)檢查。
2、做好計算機室，衛(wèi)星收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間若出現(xiàn)故障，及時的修理，若自己解決不了的要及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持清潔，按照要求操作和學習。對于老化的設備及時的向?qū)W校報告，請專業(yè)的技術人員來維修。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農(nóng)遠有關的活動，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。為學校培訓提供新的源泉。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理，并把下載的發(fā)布到學校的局域網(wǎng)。讓教師及時了解下載的資源，提高教師備課的利用率。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
6、組織學校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開課觀摩課、參加講師團或組織教師外出觀摩，促進教師的自身發(fā)展，為教育教學服務。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。
8、認真做好校本培訓和校本教研工作，加強對全體教師應用現(xiàn)代教育技術的能力的培養(yǎng)。
劉燕。
-第一學期農(nóng)遠行事歷月份工作要點八九月份1、參加學校召開的各項會議。
2、制定農(nóng)遠工作計劃、教師培訓計劃等各項計劃。
3、檢查學校各項農(nóng)遠設備。
4、迎接上級教育部門開學工作檢查。
5、選拔班級農(nóng)遠“小管理員”
6、慶祝第27個教師節(jié)。
7、九月份班級多媒體統(tǒng)計十月份1、參加各級、各類校本研訓活動。
2、期中教學常規(guī)檢查。
3、開展教育民生工程宣傳。
4、組織開展“命好題”期中考試制卷評獎活動。
5、十月份班級多媒體統(tǒng)計十一月份1、組織安排好期中測試。
2、參加各級、各類校本研訓活動。
3、迎接區(qū)教育局年度綜合目標考核。
4、承辦水陽初中秋季運動會。
5、參加中心初中“命好題”講師團活動。
6、留守兒童之家活動。
7、十一月份班級多媒體統(tǒng)計十二月份1、開展“陽光體育”冬季長跑活動。
2、參加水陽片20教育教學征文活動。
3、迎接師訓才處“命好題”校本培訓驗收檢查。
5、校本研訓活動開展。
7、十二月份班級多媒體統(tǒng)計元月份1、撰寫學期工作總結(jié)。
2、迎接期末工作檢查。
3、期末農(nóng)遠財產(chǎn)登記檢查。
4、元月份班級多媒體統(tǒng)計水陽中心初中（本部）。
劉燕2011年8月30日。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十三
具體措施：?。
一、推進課程改革，強化校本培訓，構建學習型、科研型教師?。
二、抓好課題申報和研究工作，細化過程管理?。
1、構建科研例會制，營造科研新氛圍?。
2、各課題負責人要嚴格按照學校教科研管理，按計劃，有步驟的扎實開展研究活動?。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十四
1、在開展各類家庭教育活動中，在具體操作時也缺乏深入的思考，主動性不夠。
2、由于條件的限制，在充分運用網(wǎng)絡平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想，家教指導的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導站的作用，做到“三心”：責任心、耐心、細心，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長的理解、支持和配合，爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加快樂的成長。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十五
蕭王廟中心小學20六（3）班班主任工作計劃
一、指導思想
堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到這個效果.本學期我將加強家訪力度。
2、班風的運用
通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生互相幫助,同時多關心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.
4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養(yǎng)學生良好的.行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
5、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、班委明確分工，提高學生的管理能力。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
8、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格.
9、本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段，多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力，思想波動較大，作為班主任，更要認真批閱學生日記，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助疏導解決，保證學生的心理健康。
上學期效果較好這學期繼續(xù)加強。
三、工作安排
二月份
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境
3、寒假小結(jié)
4、進行安全教育
5、選拔新的班干部
6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單，并做好管理工作
7、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單
8、校報、班報刊出
9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
三月份
1、“學雷峰、樹新風”主題教育
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)
3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案
4、植樹節(jié)活動
5、班報刊出
四月份
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、排球賽
3、豎笛合奏比賽
4、校報、班報刊出
五月份
1、寫字教學月評（3）
2、五年級數(shù)學小博士評比
3、五年級語文知識積累比賽
六月份
1、教學質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評（4）
5、期末考試
6、休業(yè)式
學年第一學期成長中心工作計劃篇十六
工作安排：?。
九?月：1、制訂學期教科研。
工作計劃。
2、組織老師參加“師陶杯”論文評選活動?。
3、召開申報課題人員會議、填寫。
申請書。
十?月：1、課題組工作例會?。
2、檢查課題研究情況?。
3、推進“自主學習、合作探究”教學模式的研究進程?。
十一月：1、課題組工作例會?。
2、組織各課題組成員上研討課?。
3、推進“自主學習、合作探究”教學模式的研究進程?。
十二月：1、課題組工作例會?。
2、組織各課題組成員上示范課?。
元?月：1、課題組工作例會，總結(jié)課題研究情況?。
2、撰寫教科研。
工作總結(jié)。
2006年9月?。
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學年第一學期成長中心工作計劃篇十七
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化?。
2、德育內(nèi)容主題化，德育活動經(jīng)常化?。
3、社區(qū)教育開放論?。
五、加強檢驗力度，凸現(xiàn)德育成效。?。
2、開展德育工作先進事跡評選活動。?。
4、做好德育工作經(jīng)驗總結(jié)，爭取再創(chuàng)德育工作新境界。?。
2005年9月?。
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學年第一學期成長中心工作計劃篇十八
本學期，教科室將組織全校教師廣泛深入地開展校本研究，不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展。
（一）校本教研。
1、讀書自悟。
2、集中學習與課改沙龍相結(jié)合。
3、請進來走出去?。
4、隨堂聽課。
5、專題研討。
（二）校本培訓。
學年第一學期成長中心工作計劃篇十九
5、參加全縣中小學運動會
6、參加《牛津小學英語》6a教材教法培訓
7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估
8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
十 月 份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查
2、參加縣分學科集體備課研討交流會
3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學田徑運動會
6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收
7、參加全縣教職工籃球比賽
8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開展活動情況
十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績分析
2、期中視導
4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。
5、迎接縣各學科備課抽查（含兼代學科）
6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會
7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動
10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研
十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽
3、參加分片教研活動
4、迎接縣元旦文藝調(diào)演