通過寫心得體會(huì)，可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。寫心得體會(huì)時(shí)，要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá)，保持客觀平衡。推薦閱讀以下心得體會(huì)范文，或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為文職人員，為了更好地完成工作任務(wù)，提升個(gè)人素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自我能力是必不可少的。在此次文職人員培訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了很多新的體會(huì)和心得，讓我更加深入地理解了自己在工作中的角色和責(zé)任，提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，讓我有信心更好地完成工作，將這些新的體會(huì)和心得分享給大家。
二、 追求專業(yè)化
作為文職人員，我們不僅要熟悉諸如合同管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)等專業(yè)知識(shí)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí)，如文化、科技等。通過這次培訓(xùn)，我了解到了更多的知識(shí)，從中學(xué)習(xí)到了新的管理方法和理念，將我之前的工作經(jīng)驗(yàn)與新的知識(shí)相融合，更快地適應(yīng)了企業(yè)的發(fā)展步伐，使我工作效率得到了明顯的提升。
三、 溝通與協(xié)作
企業(yè)中，實(shí)現(xiàn)高效溝通和協(xié)作是非常重要的。通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了如何與團(tuán)隊(duì)成員交流，合作和完成共同的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了更好地使用各種溝通工具，并掌握了在不同場合下的合理運(yùn)用，從而提高了我的表達(dá)能力，讓溝通變得更加簡單、更加高效。
四、 增強(qiáng)自我管理意識(shí)
我們處在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，時(shí)常容易被瑣碎的事物占據(jù)全部精力，失去追求更高效率的自我意識(shí)。這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了自我管理，并教授了如何更加有效地安排時(shí)間，重要事務(wù)優(yōu)先，這讓我更好地了解如何區(qū)別對(duì)待工作事項(xiàng)，更高效地處理工作，進(jìn)一步提升自己的工作效益。
五、 創(chuàng)新與發(fā)展
文職人員應(yīng)時(shí)刻關(guān)注企業(yè)的變化，并不斷創(chuàng)新思維。在此次培訓(xùn)中，我了解到了許多企業(yè)的成功故事，深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要性。通過這次培訓(xùn)，我也學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)企業(yè)日新月異的變化，懂得了常懷一顆進(jìn)取的心，積極求變，引領(lǐng)時(shí)代新潮流，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次文職人員培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更讓我們明白了該如何提高自己的能力和素質(zhì)，如何在工作和生活中處理好溝通、協(xié)作、自我管理和創(chuàng)新。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己將會(huì)更加自信、更具實(shí)力，更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
文職人員培訓(xùn)是提高員工綜合素質(zhì)和工作能力的重要方式之一。我有幸參加了一次為期一周的文職人員培訓(xùn)課程，從中獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能，還收獲了寶貴的心得體會(huì)。
段落2：理論和實(shí)踐結(jié)合
這次培訓(xùn)課程以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，使我們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過講解和模擬操作，我們掌握了各種文檔的正確書寫格式、辦公軟件的使用技巧、溝通技巧等一系列必備的文職工作技能。同時(shí)，課程還設(shè)置了實(shí)際案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我們需要根據(jù)實(shí)際情況分析問題并制定解決方案，在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作，提升了我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
段落3：人際交往的重要性
在文職工作中，良好的人際交往能力是十分重要的。這次培訓(xùn)進(jìn)一步加深了我對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們進(jìn)行了各種角色扮演，學(xué)習(xí)了如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及合作伙伴進(jìn)行有效的溝通。通過討論和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，并學(xué)會(huì)了如何傾聽他人、表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及解決沖突。這些技能對(duì)于提高工作效率、建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。
段落4：自我管理和求知欲的培養(yǎng)
作為文職人員，自我管理和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)是十分必要的。這次培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)自我管理的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的工作計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，提高自己的工作效率。同時(shí)，培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)求知欲望。通過閱讀文獻(xiàn)、參與討論、自學(xué)等方式，我們可以不斷了解最新的工作動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢，保持競爭力。
段落5：總結(jié)
通過這次文職人員培訓(xùn)，我對(duì)文職工作有了更全面的了解，并獲得了實(shí)用的工作技能。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了與他人合作、有效溝通并不斷提升自己的能力。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)我們?nèi)嫠刭|(zhì)的培養(yǎng)。我將會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，在文職工作領(lǐng)域取得更好的成績。同時(shí)，我也期待未來能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名文職人員，我不斷拓展自己的知識(shí)和技能是非常重要的，特別是在今天激烈競爭的就業(yè)市場上。為了保持競爭優(yōu)勢，我參加了文職人員培訓(xùn)課程，這是我對(duì)未來職業(yè)發(fā)展非常重要的一步。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)文職工作的重要知識(shí)和技能，也獲得了不少新的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)的有效性
首先，我認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)非常有效。我們的培訓(xùn)老師是專業(yè)人員，深入淺出地解釋了許多重要知識(shí)和技能，包括如何正確處理應(yīng)急通信、辦公室職業(yè)禮儀、文件管理和保密等。她還提供了實(shí)踐案例以及具體建議，這使得這些知識(shí)更加生動(dòng)和易于理解。我認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)的成功與有效性，我們的工作將更加高效和準(zhǔn)確。
第二段：文化和信仰
在這個(gè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了文化和信仰對(duì)于文職工作的影響。我了解到不同的文化和信仰背景可能導(dǎo)致一些不同的行為和溝通方式。學(xué)會(huì)包容和尊重不同文化和信仰背景的人，是我未來工作中必不可少的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在文職工作中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。這個(gè)培訓(xùn)提供了很多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，讓我們能夠演練不同情況下的團(tuán)隊(duì)合作技能。通過這次培訓(xùn)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作是什么、它如何幫助我們達(dá)成共同目標(biāo)、如何處理困難和發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢。通過這個(gè)培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到了許多同事，他們來自不同的背景，但我們一起工作得很好，這讓我很高興。
第四段：個(gè)人成長
參加這個(gè)培訓(xùn)還讓我更好地了解了自己。我發(fā)現(xiàn)我在一些方面需要提高，比如我在撰寫文件方面需要更加規(guī)范和清晰。通過與其他同事一起練習(xí)，我學(xué)到了一些實(shí)用的技巧，基本面我的寫作能力。參加這個(gè)培訓(xùn)成為了我個(gè)人成長的重要里程碑。
第五段：總結(jié)
總體來說，參加這個(gè)文職人員培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和我們的團(tuán)隊(duì)來說都是非常有益的。這個(gè)培訓(xùn)提供了許多關(guān)鍵知識(shí)和技能，也讓我們有機(jī)會(huì)提升我們的團(tuán)隊(duì)技能和個(gè)人表現(xiàn)。結(jié)合這個(gè)培訓(xùn)給我的新的思考和知識(shí)，我相信我能在我的職業(yè)生涯中更加成功地發(fā)揮作用。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
文職人員是管理機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán)，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值，提供支持服務(wù)。然而，配備了優(yōu)秀的文職人員并不意味著他們就會(huì)無所不能，而是需要通過培訓(xùn)不斷提升自身水平，增強(qiáng)能力，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。在文職人員培訓(xùn)中，我深受培訓(xùn)的精神和內(nèi)容的啟發(fā)，特此分享我的心得體會(huì)。
二、全面提升職業(yè)素養(yǎng)
一名優(yōu)秀的文職人員需要具備一系列的職業(yè)素養(yǎng)。在文職人員培訓(xùn)課程中，有很多課程都是圍繞這些方面展開的。比如，如何禮儀待人，如何管理時(shí)間，如何獨(dú)立思考等課程，這些素質(zhì)將直接關(guān)系到其在工作中的恰當(dāng)表現(xiàn)。參加了這些課程后，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的文職人員需要具備的素質(zhì)是各種各樣的，這些素質(zhì)將會(huì)使得他們能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
三、提高自身溝通能力
溝通是一名文職人員不可或缺的能力。在工作中，他們需要與上、下屬以及其他部門進(jìn)行有效的溝通以達(dá)成共同的目標(biāo)。然而，有些文職人員可能由于種種原因，他們的溝通能力不足，這將會(huì)導(dǎo)致許多不必要的事情。在文職人員培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了如何改善與人溝通能力，例如如何聆聽，如何表達(dá)自己的需求，如何與不同人士溝通等。通過培訓(xùn)，我可以加強(qiáng)自己的溝通能力，為公司的發(fā)展提供更好的支持。
四、提高自身的管理能力
在文職人員的個(gè)人發(fā)展中，管理能力是很重要的一環(huán)。對(duì)于不同的工作角色，管理能力的重要性是不相同的。在培訓(xùn)中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何有效地管理任務(wù)和員工，以及如何處理各種管理問題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展以及公司的發(fā)展都非常重要，我能夠更加專業(yè)、高效并妥善地完成我的工作。
五、提高自身綜合素質(zhì)
除了具有職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、管理能力等基本素質(zhì)外，優(yōu)秀的文職人員還需要更多的綜合素質(zhì)。比如，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及適應(yīng)能力等。在我的培訓(xùn)課程中，我逐漸意識(shí)到這些素質(zhì)的重要性，并通過不斷的練習(xí)、學(xué)習(xí)和反思，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
結(jié)語
好的文職人員需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高自身的能力，不斷適應(yīng)不斷變化的市場。在文職人員培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我工作中不斷成長的動(dòng)力。我希望將我的心得體會(huì)分享給同胞，幫助他們提高自身能力，從而更好地為公司和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，文職工作的要求也變得越來越高，為了提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，我參加了一次文職人員培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲了很多關(guān)于工作技能和職場能力的寶貴經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)員進(jìn)行了自我介紹，老師也對(duì)我們的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和規(guī)劃。從第一天的講解中，我對(duì)本次培訓(xùn)的組織安排和課程設(shè)置有了初步的了解，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。我決定要全力以赴地參與培訓(xùn)，爭取充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的綜合能力。
在接下來的幾天里，我參加了許多專業(yè)知識(shí)和技能方面的課程，如文件處理和管理、會(huì)議組織和協(xié)調(diào)等。這些課程不僅加深了我對(duì)文職工作的理解，還增強(qiáng)了我在這方面的實(shí)踐能力。在文件處理課程中，我通過學(xué)習(xí)了解了各種常用文件的特點(diǎn)和處理步驟，并通過實(shí)操練習(xí)提高了自己的文件處理能力。在會(huì)議組織和協(xié)調(diào)課程中，我學(xué)習(xí)了會(huì)議的籌備、組織和匯報(bào)等環(huán)節(jié)，這些知識(shí)對(duì)我今后的工作和職業(yè)發(fā)展將起到非常重要的指導(dǎo)作用。
此外，培訓(xùn)期間還進(jìn)行了一系列的溝通與合作能力培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中，我們學(xué)員通過各種游戲和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來提高自己的溝通與合作能力。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通與合作在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性，并開始著重加強(qiáng)自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和想法，學(xué)會(huì)了與他人共同制定目標(biāo)和分配任務(wù)，也學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商和解決問題。這些能力的提升將使我在今后的工作中更加高效和成功。
培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過小組合作來實(shí)現(xiàn)一個(gè)模擬項(xiàng)目的完成。這個(gè)活動(dòng)讓我真正地將在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際情境中。在團(tuán)隊(duì)中，我擔(dān)任了負(fù)責(zé)人的角色，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理整個(gè)項(xiàng)目。通過這次實(shí)踐，我不僅鞏固了在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的不足之處。我深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的文職人員，必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
通過這次文職人員培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能和職場能力，同時(shí)也找到了自己發(fā)展的方向。我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還需要在溝通和合作方面繼續(xù)努力，這將是我未來發(fā)展的重要方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的文職人員，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次文職人員培訓(xùn)為我打開了一扇窗戶，讓我看到了自己的不足和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的工作技能和職場能力，也激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我相信，在未來的工作和生活中，我會(huì)發(fā)揮所學(xué)所長，做出更大的成績和貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在海軍文職人員的職責(zé)中，不僅要完成繁重的行政工作，還要具備輔助指揮決策的能力，因此培訓(xùn)是必不可少的。近期，我有幸參加了海軍文職人員的培訓(xùn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多。下面我將從培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、參與感受以及未來應(yīng)用等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)是明確的，即提高我們的管理和協(xié)調(diào)能力，使我們能更好地參與軍事指揮和行政管理工作。為了達(dá)到這一目標(biāo)，培訓(xùn)課程設(shè)置了很多實(shí)用的內(nèi)容，如軍事理論、軍事法律、軍事心理學(xué)等，都是為了幫助我們更好地了解軍事體制和工作方式。通過這些培訓(xùn)，我們逐漸形成了一種具有軍人特點(diǎn)的管理風(fēng)格，提高了我們的組織和協(xié)調(diào)能力，為將來的工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)方法具有很高的實(shí)用性。我們不僅僅是在課堂上聽講，還進(jìn)行了大量的實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練。比如，在軍事理論課上，我們不僅學(xué)習(xí)了原則和規(guī)范，還進(jìn)行了案例分析和角色扮演，來體驗(yàn)實(shí)際工作中可能遇到的問題。這種培訓(xùn)方法加深了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，幫助我們在實(shí)際工作中能夠更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
再次，培訓(xùn)給予了我很強(qiáng)的參與感受。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會(huì)親身參與實(shí)際操作，還可以同其他海軍文職人員進(jìn)行深入交流和合作。這種互動(dòng)的機(jī)會(huì)使我更加深入地了解了其他同事的工作和思維方式，同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我也有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，這讓我感到十分滿足和自豪。
最后，我想談?wù)勎磥淼膽?yīng)用。培訓(xùn)只是個(gè)開始，真正的考驗(yàn)在于將所學(xué)所用于實(shí)際工作中。作為一名海軍文職人員，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。只有不斷提升自己，才能更好地為海軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，海軍文職人員的培訓(xùn)給予了我很多收獲。通過培訓(xùn)，我提高了自己的管理和協(xié)調(diào)能力，對(duì)軍事體制和工作方式有了更深入的了解。培訓(xùn)方法的實(shí)用性和參與感受的強(qiáng)烈讓我更好地體驗(yàn)了整個(gè)培訓(xùn)過程，而未來的應(yīng)用則需要我不斷努力和學(xué)習(xí)，才能真正為海軍事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)邁出了成為一名合格海軍文職人員的第一步，我將繼續(xù)為之努力。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
海警文職人員培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，培訓(xùn)的目的是讓海警職業(yè)文職人員更加熟練掌握海上執(zhí)法、應(yīng)急處置等方面的知識(shí)和技能，為海上執(zhí)法和應(yīng)急響應(yīng)提供強(qiáng)有力的保障。作為一名海警文職人員，我在培訓(xùn)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：序言
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，同時(shí)也通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，積累了豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。理論知識(shí)讓我對(duì)相關(guān)法律和政策有了更深入的了解，而實(shí)踐操作則讓我更加熟練地掌握了操作技巧，從而更好地配合海警行動(dòng)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，可以為我們未來工作提供更加全面、系統(tǒng)的保障。
第三段：心得體會(huì)
通過培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了海警文職人員在海上執(zhí)法和應(yīng)急響應(yīng)中的作用和重要性。我們要時(shí)刻保持警惕和高度集中，積極配合海上執(zhí)法和應(yīng)急工作，確保海上安全和穩(wěn)定。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的修養(yǎng)和技能對(duì)于完成任務(wù)的重要性。因此，我要時(shí)刻注重自身修養(yǎng)和能力的提高，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力和素質(zhì)，為海警行動(dòng)提供更好的保障。
第四段：砥礪前行
通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)還有很多需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方，需要不斷不斷地磨練和錘煉自己。因此，在我接下來的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)海警事業(yè)的騰飛、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
第五段：結(jié)尾
通過參與海警文職人員培訓(xùn)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是汲取了奮斗、拼搏的精神力量，對(duì)未來的工作也充滿信心和激情。我相信，在我們海警人的共同努力下，不斷提升自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，必將創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在10天緊張、有序的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)地聽取了紀(jì)檢監(jiān)察方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家針對(duì)當(dāng)前反腐倡廉的形勢、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)制度建設(shè)、信訪舉報(bào)工作、查辦案件應(yīng)把握的政策和策略等方面的授課輔導(dǎo)，并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討，不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識(shí)，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā)，對(duì)指導(dǎo)今后工作開展受益良多。
作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點(diǎn)是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn)，給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識(shí)，較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
1、進(jìn)一步提高對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。
在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了來自中央紀(jì)委、浙江省紀(jì)委、浙江大學(xué)等部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家所作的輔導(dǎo)報(bào)告，更加深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義，促進(jìn)黨群干群以及社會(huì)各方面關(guān)系和諧，監(jiān)督機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前，反斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實(shí)踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，行政監(jiān)察法、黨風(fēng)糾風(fēng)、“七一”講話輔導(dǎo)等理論知識(shí)，以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析，知識(shí)涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識(shí)，接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時(shí)深刻地認(rèn)識(shí)到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識(shí)架構(gòu)，才能與時(shí)俱進(jìn)，履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項(xiàng)職責(zé)。
3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色，增強(qiáng)自我約束性及當(dāng)好表率的.自覺性。
紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已，嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅(jiān)持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風(fēng)簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個(gè)人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實(shí)履行職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
本次培訓(xùn)、交流，對(duì)我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
首先，思想上要做到三個(gè)“清”。
一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā)，找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”，將領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合，真正達(dá)到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)；三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事。
第二，生活上要做到三個(gè)“勤”。
一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，靠真才實(shí)學(xué)、真知灼見實(shí)現(xiàn)工作上的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不說三道四，不言不符實(shí)。
第三，工作上要做到三個(gè)“實(shí)”。
一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作；二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實(shí)放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)；三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際，力求實(shí)效，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。
本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到新知識(shí)、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務(wù)人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對(duì)醫(yī)改落實(shí)好有更大的責(zé)任，首先從心態(tài)和行動(dòng)上意識(shí)到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務(wù)作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，包涵預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容，是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局，提高效率，降低成本，是實(shí)現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用，提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。實(shí)施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權(quán)利平等獲得。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù)，面對(duì)的對(duì)象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)，提供上門服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育，以醫(yī)療服務(wù)為主，指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點(diǎn)，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復(fù)。
國外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí)，忽視預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，帶來的后果將是醫(yī)療費(fèi)用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會(huì)越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)提示：地段醫(yī)院實(shí)現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，不僅是社會(huì)發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。完全有必要強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，積極加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)和全科門診建設(shè)，健全社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點(diǎn)，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)建設(shè)。中心數(shù)字化建設(shè)是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò)化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)務(wù)人員總是更習(xí)慣被動(dòng)地對(duì)生病的病人提供服務(wù)，而忽略了很多老年人行動(dòng)上的不方便，沒有主動(dòng)適時(shí)地提供服務(wù)，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會(huì)主動(dòng)醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應(yīng)該擔(dān)起為老百姓健康服務(wù)的義務(wù)，主動(dòng)上門為老百姓提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，無論老年人現(xiàn)在是否健康，通過這次學(xué)診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實(shí)和高效的提供服務(wù)。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現(xiàn)實(shí)的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關(guān)鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴(yán)重影響到生活質(zhì)量和生命，所以時(shí)時(shí)刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅(jiān)持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個(gè)活動(dòng)周期免費(fèi)上門服務(wù)，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務(wù)，從源頭上落實(shí)和貫徹醫(yī)改過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過本次人員培訓(xùn)，我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的人員
培訓(xùn)心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)班上，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。臺(tái)長的講話顯然成為點(diǎn)睛之筆，“三個(gè)珍惜”道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺(tái)這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì)，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對(duì)待事物的態(tài)度。有人覺得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢，我也曾彷徨過。幸運(yùn)的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí)，把這三者結(jié)合起來，無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)知識(shí)。電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快，專業(yè)涉及面廣。對(duì)于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者，責(zé)任不是形同虛設(shè)，而是確確實(shí)實(shí)的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺(tái)里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn)，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，通過畫面所表達(dá)的價(jià)值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺(tái)的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時(shí)候，一個(gè)很好的發(fā)展空間和平臺(tái)擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個(gè)高平臺(tái)上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進(jìn)一步思考的。我想，用“三個(gè)珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。
因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者，但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員，培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年，是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然，還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
參加此次培訓(xùn)收獲很多，由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
三個(gè)被澄清的誤識(shí)：
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的
企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)計(jì)劃，寫個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織
教案
、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn)，通過幾個(gè)看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再強(qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕?，最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來可以做得更好。事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對(duì)人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光，要多站在對(duì)方角度考慮，少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任，勇于肩負(fù)責(zé)任，主動(dòng)積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，也許你已錯(cuò)過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛心去對(duì)待身邊的人，其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識(shí)，感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷，感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我?guī)椭?，感恩我的競爭?duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我，也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái)，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快。
我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會(huì)這樣走下去，我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂!
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn)，并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》兩部分。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失，主要表現(xiàn)在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價(jià)值殘缺，怎樣在這幾個(gè)方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式，將更有價(jià)值的東西教給學(xué)生。
2、促進(jìn)學(xué)生真正的理解，讓學(xué)生既獲得知識(shí)并獲得背后的意義。
3、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn)，突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。
4、充分挖掘?qū)W生的生命活力，依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性。從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價(jià)值的知識(shí)選擇出來，促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本，充分挖掘?qū)W生的生命活力，依靠學(xué)生本身的自主性，“賦權(quán)”于學(xué)生，讓學(xué)生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時(shí)間讓給學(xué)生，把權(quán)力留給學(xué)生。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》，其中差異即是教育的起點(diǎn)，也是教育的終點(diǎn)。也講到了頂層設(shè)計(jì)的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念、思想和方向。李教授也從幾個(gè)方面，舉了幾個(gè)學(xué)校的案例，并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校，怎樣辦出各自學(xué)校的特色。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn)，做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的管理人員，應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦，把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學(xué) xx
20xx年x月x日
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括中國特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運(yùn)作概況，揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識(shí)，公務(wù)員制度、公務(wù)員法，公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè)，依法行政及政府法律實(shí)務(wù)，食品安全法，機(jī)關(guān)公文寫作與處理，預(yù)防腐敗警示教育，計(jì)劃生育與人口素質(zhì)，政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理，公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀，國家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼?，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn)，雖然只有短短幾天的培訓(xùn)，但是收獲頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個(gè)簡單總結(jié)。
第一天是開班儀式，金華技師學(xué)院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學(xué)校的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。
5.推出機(jī)構(gòu)：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)：為滿足注塑成形工藝對(duì)模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng)：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機(jī)構(gòu)的零部件。
接下來兩天，我們在模具設(shè)計(jì)工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設(shè)計(jì)》，其中主要以電腦操作為主，集中學(xué)習(xí)了ug軟件的模具開發(fā)功能，實(shí)現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計(jì)、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。
第五、六天，我們利用生成的數(shù)控加工程序，在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工，通過機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對(duì)刀與數(shù)據(jù)傳輸，并對(duì)工件進(jìn)行了修正。然后我們在模具裝配實(shí)訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配，并達(dá)到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時(shí)間里，我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們，正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)懷，才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實(shí)，也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤服務(wù)機(jī)構(gòu)，為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時(shí)間過得真快，短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)誠懇感謝!
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為文職人員，為了更好地完成工作任務(wù)，提升個(gè)人素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自我能力是必不可少的。在此次文職人員培訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了很多新的體會(huì)和心得，讓我更加深入地理解了自己在工作中的角色和責(zé)任，提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，讓我有信心更好地完成工作，將這些新的體會(huì)和心得分享給大家。
二、 追求專業(yè)化
作為文職人員，我們不僅要熟悉諸如合同管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)等專業(yè)知識(shí)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí)，如文化、科技等。通過這次培訓(xùn)，我了解到了更多的知識(shí)，從中學(xué)習(xí)到了新的管理方法和理念，將我之前的工作經(jīng)驗(yàn)與新的知識(shí)相融合，更快地適應(yīng)了企業(yè)的發(fā)展步伐，使我工作效率得到了明顯的提升。
三、 溝通與協(xié)作
企業(yè)中，實(shí)現(xiàn)高效溝通和協(xié)作是非常重要的。通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了如何與團(tuán)隊(duì)成員交流，合作和完成共同的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了更好地使用各種溝通工具，并掌握了在不同場合下的合理運(yùn)用，從而提高了我的表達(dá)能力，讓溝通變得更加簡單、更加高效。
四、 增強(qiáng)自我管理意識(shí)
我們處在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，時(shí)常容易被瑣碎的事物占據(jù)全部精力，失去追求更高效率的自我意識(shí)。這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了自我管理，并教授了如何更加有效地安排時(shí)間，重要事務(wù)優(yōu)先，這讓我更好地了解如何區(qū)別對(duì)待工作事項(xiàng)，更高效地處理工作，進(jìn)一步提升自己的工作效益。
五、 創(chuàng)新與發(fā)展
文職人員應(yīng)時(shí)刻關(guān)注企業(yè)的變化，并不斷創(chuàng)新思維。在此次培訓(xùn)中，我了解到了許多企業(yè)的成功故事，深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要性。通過這次培訓(xùn)，我也學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)企業(yè)日新月異的變化，懂得了常懷一顆進(jìn)取的心，積極求變，引領(lǐng)時(shí)代新潮流，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次文職人員培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更讓我們明白了該如何提高自己的能力和素質(zhì)，如何在工作和生活中處理好溝通、協(xié)作、自我管理和創(chuàng)新。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己將會(huì)更加自信、更具實(shí)力，更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
文職人員培訓(xùn)是提高員工綜合素質(zhì)和工作能力的重要方式之一。我有幸參加了一次為期一周的文職人員培訓(xùn)課程，從中獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能，還收獲了寶貴的心得體會(huì)。
段落2：理論和實(shí)踐結(jié)合
這次培訓(xùn)課程以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，使我們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過講解和模擬操作，我們掌握了各種文檔的正確書寫格式、辦公軟件的使用技巧、溝通技巧等一系列必備的文職工作技能。同時(shí)，課程還設(shè)置了實(shí)際案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我們需要根據(jù)實(shí)際情況分析問題并制定解決方案，在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作，提升了我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
段落3：人際交往的重要性
在文職工作中，良好的人際交往能力是十分重要的。這次培訓(xùn)進(jìn)一步加深了我對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們進(jìn)行了各種角色扮演，學(xué)習(xí)了如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及合作伙伴進(jìn)行有效的溝通。通過討論和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，并學(xué)會(huì)了如何傾聽他人、表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及解決沖突。這些技能對(duì)于提高工作效率、建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。
段落4：自我管理和求知欲的培養(yǎng)
作為文職人員，自我管理和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)是十分必要的。這次培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)自我管理的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的工作計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，提高自己的工作效率。同時(shí)，培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)求知欲望。通過閱讀文獻(xiàn)、參與討論、自學(xué)等方式，我們可以不斷了解最新的工作動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢，保持競爭力。
段落5：總結(jié)
通過這次文職人員培訓(xùn)，我對(duì)文職工作有了更全面的了解，并獲得了實(shí)用的工作技能。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了與他人合作、有效溝通并不斷提升自己的能力。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)我們?nèi)嫠刭|(zhì)的培養(yǎng)。我將會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，在文職工作領(lǐng)域取得更好的成績。同時(shí)，我也期待未來能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名文職人員，我不斷拓展自己的知識(shí)和技能是非常重要的，特別是在今天激烈競爭的就業(yè)市場上。為了保持競爭優(yōu)勢，我參加了文職人員培訓(xùn)課程，這是我對(duì)未來職業(yè)發(fā)展非常重要的一步。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)文職工作的重要知識(shí)和技能，也獲得了不少新的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)的有效性
首先，我認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)非常有效。我們的培訓(xùn)老師是專業(yè)人員，深入淺出地解釋了許多重要知識(shí)和技能，包括如何正確處理應(yīng)急通信、辦公室職業(yè)禮儀、文件管理和保密等。她還提供了實(shí)踐案例以及具體建議，這使得這些知識(shí)更加生動(dòng)和易于理解。我認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)的成功與有效性，我們的工作將更加高效和準(zhǔn)確。
第二段：文化和信仰
在這個(gè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了文化和信仰對(duì)于文職工作的影響。我了解到不同的文化和信仰背景可能導(dǎo)致一些不同的行為和溝通方式。學(xué)會(huì)包容和尊重不同文化和信仰背景的人，是我未來工作中必不可少的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在文職工作中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。這個(gè)培訓(xùn)提供了很多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，讓我們能夠演練不同情況下的團(tuán)隊(duì)合作技能。通過這次培訓(xùn)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作是什么、它如何幫助我們達(dá)成共同目標(biāo)、如何處理困難和發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢。通過這個(gè)培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到了許多同事，他們來自不同的背景，但我們一起工作得很好，這讓我很高興。
第四段：個(gè)人成長
參加這個(gè)培訓(xùn)還讓我更好地了解了自己。我發(fā)現(xiàn)我在一些方面需要提高，比如我在撰寫文件方面需要更加規(guī)范和清晰。通過與其他同事一起練習(xí)，我學(xué)到了一些實(shí)用的技巧，基本面我的寫作能力。參加這個(gè)培訓(xùn)成為了我個(gè)人成長的重要里程碑。
第五段：總結(jié)
總體來說，參加這個(gè)文職人員培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和我們的團(tuán)隊(duì)來說都是非常有益的。這個(gè)培訓(xùn)提供了許多關(guān)鍵知識(shí)和技能，也讓我們有機(jī)會(huì)提升我們的團(tuán)隊(duì)技能和個(gè)人表現(xiàn)。結(jié)合這個(gè)培訓(xùn)給我的新的思考和知識(shí)，我相信我能在我的職業(yè)生涯中更加成功地發(fā)揮作用。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
文職人員是管理機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán)，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值，提供支持服務(wù)。然而，配備了優(yōu)秀的文職人員并不意味著他們就會(huì)無所不能，而是需要通過培訓(xùn)不斷提升自身水平，增強(qiáng)能力，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。在文職人員培訓(xùn)中，我深受培訓(xùn)的精神和內(nèi)容的啟發(fā)，特此分享我的心得體會(huì)。
二、全面提升職業(yè)素養(yǎng)
一名優(yōu)秀的文職人員需要具備一系列的職業(yè)素養(yǎng)。在文職人員培訓(xùn)課程中，有很多課程都是圍繞這些方面展開的。比如，如何禮儀待人，如何管理時(shí)間，如何獨(dú)立思考等課程，這些素質(zhì)將直接關(guān)系到其在工作中的恰當(dāng)表現(xiàn)。參加了這些課程后，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的文職人員需要具備的素質(zhì)是各種各樣的，這些素質(zhì)將會(huì)使得他們能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
三、提高自身溝通能力
溝通是一名文職人員不可或缺的能力。在工作中，他們需要與上、下屬以及其他部門進(jìn)行有效的溝通以達(dá)成共同的目標(biāo)。然而，有些文職人員可能由于種種原因，他們的溝通能力不足，這將會(huì)導(dǎo)致許多不必要的事情。在文職人員培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了如何改善與人溝通能力，例如如何聆聽，如何表達(dá)自己的需求，如何與不同人士溝通等。通過培訓(xùn)，我可以加強(qiáng)自己的溝通能力，為公司的發(fā)展提供更好的支持。
四、提高自身的管理能力
在文職人員的個(gè)人發(fā)展中，管理能力是很重要的一環(huán)。對(duì)于不同的工作角色，管理能力的重要性是不相同的。在培訓(xùn)中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何有效地管理任務(wù)和員工，以及如何處理各種管理問題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展以及公司的發(fā)展都非常重要，我能夠更加專業(yè)、高效并妥善地完成我的工作。
五、提高自身綜合素質(zhì)
除了具有職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、管理能力等基本素質(zhì)外，優(yōu)秀的文職人員還需要更多的綜合素質(zhì)。比如，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及適應(yīng)能力等。在我的培訓(xùn)課程中，我逐漸意識(shí)到這些素質(zhì)的重要性，并通過不斷的練習(xí)、學(xué)習(xí)和反思，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
結(jié)語
好的文職人員需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高自身的能力，不斷適應(yīng)不斷變化的市場。在文職人員培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我工作中不斷成長的動(dòng)力。我希望將我的心得體會(huì)分享給同胞，幫助他們提高自身能力，從而更好地為公司和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，文職工作的要求也變得越來越高，為了提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，我參加了一次文職人員培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲了很多關(guān)于工作技能和職場能力的寶貴經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)員進(jìn)行了自我介紹，老師也對(duì)我們的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和規(guī)劃。從第一天的講解中，我對(duì)本次培訓(xùn)的組織安排和課程設(shè)置有了初步的了解，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。我決定要全力以赴地參與培訓(xùn)，爭取充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的綜合能力。
在接下來的幾天里，我參加了許多專業(yè)知識(shí)和技能方面的課程，如文件處理和管理、會(huì)議組織和協(xié)調(diào)等。這些課程不僅加深了我對(duì)文職工作的理解，還增強(qiáng)了我在這方面的實(shí)踐能力。在文件處理課程中，我通過學(xué)習(xí)了解了各種常用文件的特點(diǎn)和處理步驟，并通過實(shí)操練習(xí)提高了自己的文件處理能力。在會(huì)議組織和協(xié)調(diào)課程中，我學(xué)習(xí)了會(huì)議的籌備、組織和匯報(bào)等環(huán)節(jié)，這些知識(shí)對(duì)我今后的工作和職業(yè)發(fā)展將起到非常重要的指導(dǎo)作用。
此外，培訓(xùn)期間還進(jìn)行了一系列的溝通與合作能力培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中，我們學(xué)員通過各種游戲和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來提高自己的溝通與合作能力。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通與合作在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性，并開始著重加強(qiáng)自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和想法，學(xué)會(huì)了與他人共同制定目標(biāo)和分配任務(wù)，也學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商和解決問題。這些能力的提升將使我在今后的工作中更加高效和成功。
培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過小組合作來實(shí)現(xiàn)一個(gè)模擬項(xiàng)目的完成。這個(gè)活動(dòng)讓我真正地將在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際情境中。在團(tuán)隊(duì)中，我擔(dān)任了負(fù)責(zé)人的角色，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理整個(gè)項(xiàng)目。通過這次實(shí)踐，我不僅鞏固了在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的不足之處。我深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的文職人員，必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
通過這次文職人員培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能和職場能力，同時(shí)也找到了自己發(fā)展的方向。我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還需要在溝通和合作方面繼續(xù)努力，這將是我未來發(fā)展的重要方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的文職人員，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次文職人員培訓(xùn)為我打開了一扇窗戶，讓我看到了自己的不足和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的工作技能和職場能力，也激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我相信，在未來的工作和生活中，我會(huì)發(fā)揮所學(xué)所長，做出更大的成績和貢獻(xiàn)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在海軍文職人員的職責(zé)中，不僅要完成繁重的行政工作，還要具備輔助指揮決策的能力，因此培訓(xùn)是必不可少的。近期，我有幸參加了海軍文職人員的培訓(xùn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多。下面我將從培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、參與感受以及未來應(yīng)用等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)是明確的，即提高我們的管理和協(xié)調(diào)能力，使我們能更好地參與軍事指揮和行政管理工作。為了達(dá)到這一目標(biāo)，培訓(xùn)課程設(shè)置了很多實(shí)用的內(nèi)容，如軍事理論、軍事法律、軍事心理學(xué)等，都是為了幫助我們更好地了解軍事體制和工作方式。通過這些培訓(xùn)，我們逐漸形成了一種具有軍人特點(diǎn)的管理風(fēng)格，提高了我們的組織和協(xié)調(diào)能力，為將來的工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)方法具有很高的實(shí)用性。我們不僅僅是在課堂上聽講，還進(jìn)行了大量的實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練。比如，在軍事理論課上，我們不僅學(xué)習(xí)了原則和規(guī)范，還進(jìn)行了案例分析和角色扮演，來體驗(yàn)實(shí)際工作中可能遇到的問題。這種培訓(xùn)方法加深了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，幫助我們在實(shí)際工作中能夠更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
再次，培訓(xùn)給予了我很強(qiáng)的參與感受。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會(huì)親身參與實(shí)際操作，還可以同其他海軍文職人員進(jìn)行深入交流和合作。這種互動(dòng)的機(jī)會(huì)使我更加深入地了解了其他同事的工作和思維方式，同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我也有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，這讓我感到十分滿足和自豪。
最后，我想談?wù)勎磥淼膽?yīng)用。培訓(xùn)只是個(gè)開始，真正的考驗(yàn)在于將所學(xué)所用于實(shí)際工作中。作為一名海軍文職人員，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。只有不斷提升自己，才能更好地為海軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，海軍文職人員的培訓(xùn)給予了我很多收獲。通過培訓(xùn)，我提高了自己的管理和協(xié)調(diào)能力，對(duì)軍事體制和工作方式有了更深入的了解。培訓(xùn)方法的實(shí)用性和參與感受的強(qiáng)烈讓我更好地體驗(yàn)了整個(gè)培訓(xùn)過程，而未來的應(yīng)用則需要我不斷努力和學(xué)習(xí)，才能真正為海軍事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)邁出了成為一名合格海軍文職人員的第一步，我將繼續(xù)為之努力。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
海警文職人員培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，培訓(xùn)的目的是讓海警職業(yè)文職人員更加熟練掌握海上執(zhí)法、應(yīng)急處置等方面的知識(shí)和技能，為海上執(zhí)法和應(yīng)急響應(yīng)提供強(qiáng)有力的保障。作為一名海警文職人員，我在培訓(xùn)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：序言
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，同時(shí)也通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，積累了豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。理論知識(shí)讓我對(duì)相關(guān)法律和政策有了更深入的了解，而實(shí)踐操作則讓我更加熟練地掌握了操作技巧，從而更好地配合海警行動(dòng)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，可以為我們未來工作提供更加全面、系統(tǒng)的保障。
第三段：心得體會(huì)
通過培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了海警文職人員在海上執(zhí)法和應(yīng)急響應(yīng)中的作用和重要性。我們要時(shí)刻保持警惕和高度集中，積極配合海上執(zhí)法和應(yīng)急工作，確保海上安全和穩(wěn)定。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的修養(yǎng)和技能對(duì)于完成任務(wù)的重要性。因此，我要時(shí)刻注重自身修養(yǎng)和能力的提高，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力和素質(zhì)，為海警行動(dòng)提供更好的保障。
第四段：砥礪前行
通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)還有很多需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方，需要不斷不斷地磨練和錘煉自己。因此，在我接下來的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)海警事業(yè)的騰飛、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
第五段：結(jié)尾
通過參與海警文職人員培訓(xùn)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是汲取了奮斗、拼搏的精神力量，對(duì)未來的工作也充滿信心和激情。我相信，在我們海警人的共同努力下，不斷提升自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，必將創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在10天緊張、有序的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)地聽取了紀(jì)檢監(jiān)察方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家針對(duì)當(dāng)前反腐倡廉的形勢、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)制度建設(shè)、信訪舉報(bào)工作、查辦案件應(yīng)把握的政策和策略等方面的授課輔導(dǎo)，并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討，不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識(shí)，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā)，對(duì)指導(dǎo)今后工作開展受益良多。
作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點(diǎn)是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn)，給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識(shí)，較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
1、進(jìn)一步提高對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。
在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了來自中央紀(jì)委、浙江省紀(jì)委、浙江大學(xué)等部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家所作的輔導(dǎo)報(bào)告，更加深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義，促進(jìn)黨群干群以及社會(huì)各方面關(guān)系和諧，監(jiān)督機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前，反斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實(shí)踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，行政監(jiān)察法、黨風(fēng)糾風(fēng)、“七一”講話輔導(dǎo)等理論知識(shí)，以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析，知識(shí)涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識(shí)，接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時(shí)深刻地認(rèn)識(shí)到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識(shí)架構(gòu)，才能與時(shí)俱進(jìn)，履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項(xiàng)職責(zé)。
3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色，增強(qiáng)自我約束性及當(dāng)好表率的.自覺性。
紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已，嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅(jiān)持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風(fēng)簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個(gè)人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實(shí)履行職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
本次培訓(xùn)、交流，對(duì)我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
首先，思想上要做到三個(gè)“清”。
一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā)，找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”，將領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合，真正達(dá)到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)；三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事。
第二，生活上要做到三個(gè)“勤”。
一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，靠真才實(shí)學(xué)、真知灼見實(shí)現(xiàn)工作上的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不說三道四，不言不符實(shí)。
第三，工作上要做到三個(gè)“實(shí)”。
一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作；二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實(shí)放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)；三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際，力求實(shí)效，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。
本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到新知識(shí)、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務(wù)人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對(duì)醫(yī)改落實(shí)好有更大的責(zé)任，首先從心態(tài)和行動(dòng)上意識(shí)到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務(wù)作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，包涵預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容，是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局，提高效率，降低成本，是實(shí)現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用，提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。實(shí)施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權(quán)利平等獲得。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù)，面對(duì)的對(duì)象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)，提供上門服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育，以醫(yī)療服務(wù)為主，指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點(diǎn)，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復(fù)。
國外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí)，忽視預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，帶來的后果將是醫(yī)療費(fèi)用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會(huì)越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)提示：地段醫(yī)院實(shí)現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，不僅是社會(huì)發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。完全有必要強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，積極加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)和全科門診建設(shè)，健全社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點(diǎn)，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)建設(shè)。中心數(shù)字化建設(shè)是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò)化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)務(wù)人員總是更習(xí)慣被動(dòng)地對(duì)生病的病人提供服務(wù)，而忽略了很多老年人行動(dòng)上的不方便，沒有主動(dòng)適時(shí)地提供服務(wù)，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會(huì)主動(dòng)醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應(yīng)該擔(dān)起為老百姓健康服務(wù)的義務(wù)，主動(dòng)上門為老百姓提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，無論老年人現(xiàn)在是否健康，通過這次學(xué)診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實(shí)和高效的提供服務(wù)。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現(xiàn)實(shí)的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關(guān)鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴(yán)重影響到生活質(zhì)量和生命，所以時(shí)時(shí)刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅(jiān)持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個(gè)活動(dòng)周期免費(fèi)上門服務(wù)，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務(wù)，從源頭上落實(shí)和貫徹醫(yī)改過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過本次人員培訓(xùn)，我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的人員
培訓(xùn)心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)班上，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。臺(tái)長的講話顯然成為點(diǎn)睛之筆，“三個(gè)珍惜”道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺(tái)這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì)，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對(duì)待事物的態(tài)度。有人覺得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢，我也曾彷徨過。幸運(yùn)的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí)，把這三者結(jié)合起來，無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)知識(shí)。電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快，專業(yè)涉及面廣。對(duì)于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者，責(zé)任不是形同虛設(shè)，而是確確實(shí)實(shí)的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺(tái)里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn)，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，通過畫面所表達(dá)的價(jià)值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺(tái)的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時(shí)候，一個(gè)很好的發(fā)展空間和平臺(tái)擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個(gè)高平臺(tái)上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進(jìn)一步思考的。我想，用“三個(gè)珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。
因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者，但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員，培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年，是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然，還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
參加此次培訓(xùn)收獲很多，由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
三個(gè)被澄清的誤識(shí)：
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的
企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)計(jì)劃，寫個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織
教案
、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn)，通過幾個(gè)看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再強(qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕?，最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來可以做得更好。事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對(duì)人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光，要多站在對(duì)方角度考慮，少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任，勇于肩負(fù)責(zé)任，主動(dòng)積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，也許你已錯(cuò)過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛心去對(duì)待身邊的人，其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識(shí)，感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷，感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我?guī)椭?，感恩我的競爭?duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我，也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái)，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快。
我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會(huì)這樣走下去，我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂!
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn)，并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》兩部分。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失，主要表現(xiàn)在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價(jià)值殘缺，怎樣在這幾個(gè)方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式，將更有價(jià)值的東西教給學(xué)生。
2、促進(jìn)學(xué)生真正的理解，讓學(xué)生既獲得知識(shí)并獲得背后的意義。
3、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn)，突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。
4、充分挖掘?qū)W生的生命活力，依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性。從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價(jià)值的知識(shí)選擇出來，促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本，充分挖掘?qū)W生的生命活力，依靠學(xué)生本身的自主性，“賦權(quán)”于學(xué)生，讓學(xué)生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時(shí)間讓給學(xué)生，把權(quán)力留給學(xué)生。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》，其中差異即是教育的起點(diǎn)，也是教育的終點(diǎn)。也講到了頂層設(shè)計(jì)的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念、思想和方向。李教授也從幾個(gè)方面，舉了幾個(gè)學(xué)校的案例，并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校，怎樣辦出各自學(xué)校的特色。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn)，做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的管理人員，應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦，把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學(xué) xx
20xx年x月x日
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括中國特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運(yùn)作概況，揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識(shí)，公務(wù)員制度、公務(wù)員法，公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè)，依法行政及政府法律實(shí)務(wù)，食品安全法，機(jī)關(guān)公文寫作與處理，預(yù)防腐敗警示教育，計(jì)劃生育與人口素質(zhì)，政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理，公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀，國家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼?，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。
文職人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn)，雖然只有短短幾天的培訓(xùn)，但是收獲頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個(gè)簡單總結(jié)。
第一天是開班儀式，金華技師學(xué)院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學(xué)校的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。
5.推出機(jī)構(gòu)：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)：為滿足注塑成形工藝對(duì)模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng)：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機(jī)構(gòu)的零部件。
接下來兩天，我們在模具設(shè)計(jì)工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設(shè)計(jì)》，其中主要以電腦操作為主，集中學(xué)習(xí)了ug軟件的模具開發(fā)功能，實(shí)現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計(jì)、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。
第五、六天，我們利用生成的數(shù)控加工程序，在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工，通過機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對(duì)刀與數(shù)據(jù)傳輸，并對(duì)工件進(jìn)行了修正。然后我們在模具裝配實(shí)訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配，并達(dá)到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時(shí)間里，我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們，正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)懷，才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實(shí)，也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤服務(wù)機(jī)構(gòu)，為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時(shí)間過得真快，短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)誠懇感謝!