心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。在寫心得體會時，要注重個人的真實感受和思考，避免敷衍和刻意夸大。以下是一些心得體會的匯總，希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會。
消防心理心得體會篇一
作為一名消防員，我們每天面對的都是危險和困難，而如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并且保證自身安全，我們需要學(xué)會應(yīng)對各種各樣的心理問題。在實際工作中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
第一段：認(rèn)識與理解緊張焦慮。
當(dāng)我們遇到各種突發(fā)事件時，很容易陷入緊張和焦慮的情緒中。但是我們也要認(rèn)識到這種情緒是自然而然的，是起到保護(hù)作用的，有時候我們需要用緊張的情緒來應(yīng)對緊急情況。但是注意，當(dāng)緊張的情緒影響到我們的工作效率和安全時，我們需要采取一些行動來減輕這種負(fù)面影響。
第二段：建立合理的心理預(yù)期。
我們需要在擔(dān)任消防員之前，有一個合理的預(yù)期。我們需要了解工作的內(nèi)容和風(fēng)險，有足夠的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。需要注意的是，在工作中，我們需要學(xué)會靈活適應(yīng)和應(yīng)對不確定的情況，我們需要保持冷靜和清晰的頭腦，在不同的情況下做出正確的決策。
第三段：承認(rèn)身體和情緒的影響。
在一些特殊的工作場景下，我們會發(fā)現(xiàn)睡眠、營養(yǎng)、鍛煉等方面的身體健康問題會影響到情緒和工作效率。所以，在工作中我們需要認(rèn)識到我們的身體和情緒的變化，并及時采取措施加以關(guān)注和照顧。如果情緒和身體的不適感影響到了工作效率，我們需要及時向上級匯報，尋求幫助和解決。
第四段：建立有效的社交支持。
處理緊急情況是一項集體行動，需要團(tuán)隊協(xié)作才能完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要與同事建立良好的關(guān)系，建立一個有效的社交支持網(wǎng)絡(luò)，平時交流、互相支持、鼓勵和提供幫助。這樣可以幫助我們在工作中更好地應(yīng)對壓力和提高工作效率。
第五段：及時尋求專業(yè)幫助。
面對一些特殊的緊急情況，比如一些突發(fā)事件可能有比較大的心理沖擊，長期的緊張、抑郁情緒等，我們需要及時向?qū)I(yè)心理醫(yī)生尋求幫助。專業(yè)心理醫(yī)生可以通過合適的人際合作和個體治療等方式，根據(jù)不同的病因和治療目的，協(xié)助我們解決心理問題。
總結(jié)：消防員是一項高強(qiáng)度、高壓力的職業(yè)，心理疾病的發(fā)生和發(fā)展也往往與這個職業(yè)有關(guān)。所以，我們需要在日常工作中認(rèn)識到自身的情緒變化、身體需求，采取一些行動提高自身的心理適應(yīng)能力。我們同時需要建立合理的心理預(yù)期和社交支持，保持積極樂觀的生活態(tài)度。在真正需要的時候，我們也需要勇敢地尋求專業(yè)幫助。
消防心理心得體會篇二
作為一名消防員心理輔導(dǎo)員，在崗位上承擔(dān)了為消防員提供心理援助的任務(wù)。這些任務(wù)雖然是我們在專業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的技能，但真正面對消防員的心理問題，還是需要不斷的實踐和不斷的總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會和一些消防員心理輔導(dǎo)的技巧。
段二：了解消防員的心理需求
了解消防員的心理需求是消防員心理輔導(dǎo)不可或缺的一步。消防員經(jīng)常會遭遇居民火災(zāi)、交通事故等各種災(zāi)難，這些經(jīng)歷可能會直接影響消防員的心理健康。因此，作為心理輔導(dǎo)員，我們需要去了解他們的焦慮、壓力、恐懼等負(fù)面情緒。同時，我們也需要和他們建立溝通的渠道，讓他們知道，我們是為了幫助他們而來的。
段三：使用適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)技巧
心理輔導(dǎo)的技巧多種多樣，選擇適當(dāng)?shù)募记赏梢云鸬绞掳牍Ρ兜淖饔谩Ｆ渲?，我發(fā)現(xiàn)以下兩種心理輔導(dǎo)技巧經(jīng)常有效：
1、采用認(rèn)知重構(gòu)方式
通過和消防員頻繁交流，我們可以了解到他們心理上存在的誤區(qū)和錯誤認(rèn)知。針對這些問題，我們可以通過認(rèn)知重構(gòu)的方式來解決。具體來說，就是讓消防員用理性和客觀的眼光看待事情，避免過度的情緒干擾。
2、采用心理疏導(dǎo)技巧
在面對一些消防員心理問題的時候，我們需要使用適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)技巧。例如，在對消防員進(jìn)行心理疏導(dǎo)時，我們可以采用深呼吸、放松等方法幫助他們緩解情緒。這些技巧可以有效地讓消防員放松身心，從而在最短時間內(nèi)調(diào)整自己的情緒。
段四：加深心理輔導(dǎo)的效果
心理支持不能僅僅停留在口頭上，我們還需要加深它的效果。為此，我們提供了一些實際的服務(wù)方式來輔助消防員改變負(fù)面的想法和情緒。
1、開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)服務(wù)
由于消防員在工作和生活上的聯(lián)系較為密切，我們可以開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)服務(wù)，這有助于加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的聯(lián)系和支持。
2、引導(dǎo)消防員參加培訓(xùn)
消防員在日常工作中可能會遭遇各種復(fù)雜的情況，我們可以引導(dǎo)他們參加培訓(xùn)，以便提前獲取有關(guān)災(zāi)害心理應(yīng)對的知識，從而更好地管理自己的情緒和疏導(dǎo)同事的情緒。
段五：結(jié)語
消防員心理輔導(dǎo)是一項長期的工作，它需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。作為一名心理輔導(dǎo)員，我們需要了解消防員的心理需求，選用適當(dāng)?shù)募记?，加深心理輔導(dǎo)的效果。希望我們的工作可以幫助更多的消防員調(diào)整情緒，保持心理健康。
消防心理心得體會篇三
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓(xùn)。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識。同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。
通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防心理學(xué)培訓(xùn)心得體會2
消防心理心得體會篇四
消防救援心理學(xué)是一門關(guān)注消防救援工作中人的精神狀態(tài)和心理狀態(tài)情況的學(xué)科。在進(jìn)行消防救援救援工作中，疲勞、孤獨、焦慮、驚恐等不同心理狀態(tài)都可能襲來，這時，消防員的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力將成為消防救援工作能否成功的重要因素。這篇文章將分享一些本人在消防救援心理學(xué)方面的心得體會，從心理素質(zhì)的提升、應(yīng)對策略的學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的重要性、心理疏導(dǎo)的必要性和意義、心理健康的重要性這五個方面展開談?wù)摗?BR> 首先，心理素質(zhì)的提升非常的重要。消防員需要在生命安全和任務(wù)完成之間做出權(quán)衡，因此更容易出現(xiàn)身心疲勞、意志消沉等抑郁情緒。有過鍛煉能提高消防員的心理素質(zhì)的經(jīng)驗，我就曾幾次去戶外求生活動，這些體驗都讓我感受到，艱苦卓絕的體驗讓我們知道了自己究竟有多堅強(qiáng)。經(jīng)歷過這些挑戰(zhàn)，我意識到在面對極端的救援任務(wù)時，我能夠自我激勵，提高決策能力和心理素質(zhì),成就感和自信心也會隨之增長，對于消防員的抗壓能力來說，非常有幫助。
其次，學(xué)習(xí)應(yīng)對策略。視線受阻、呼吸窒息、聽力受損、情感不穩(wěn)等各種“不適”都可能影響消防員的快速救援。掌握一些有效的心理應(yīng)對策略，如堅定信念、調(diào)整情緒、鍛煉耐性等，無疑可以有效提高在實戰(zhàn)中的起始點和操作能力。收集應(yīng)對知識和心理防范知識，增加反應(yīng)速度，在遇到針對性問題時，更加從容面對。
團(tuán)隊合作的重要性，也是非常顯著的。消防救援工作需要高度協(xié)作的團(tuán)隊精神，因為災(zāi)難時刻需要各個崗位的消防員共同合作才能將任務(wù)圓滿完成。針對不同災(zāi)害、任務(wù)情況，可以建立不同檔次的團(tuán)隊準(zhǔn)備方案,并確保消防員能夠互相支持、相互協(xié)作解決遇到的問題。團(tuán)隊間的協(xié)作還表現(xiàn)在輪班制度的維護(hù)、小組分工合作以及彼此間的監(jiān)督和鼓勵等方面。
心理疏導(dǎo)的必要性和意義也不容忽視。鑒于消防救援的挑戰(zhàn)性、不可預(yù)測性和變化性，許多消防員承受到了巨大的心理壓力。心理疏導(dǎo)是充分采集患者資料，幫助消防員以合適的方式進(jìn)行情感宣泄、情緒調(diào)節(jié)、精神疏導(dǎo)等技術(shù)手段。這在消防救援工作中是必不可少的。優(yōu)秀團(tuán)隊需要合理規(guī)劃心理干預(yù)措施，幫助消防員更好地調(diào)整心態(tài)和情緒，增加心理抗壓性。
最重要的，是心理健康的重要性。消防救援心理學(xué)需要消防員們多關(guān)注自己的身心健康狀況，它們在工作和生活中同樣重要。他們需要快速適應(yīng)、積極而冷靜地應(yīng)對災(zāi)難環(huán)境，這在很大程度上依賴于心理健康的狀態(tài)。及時、恰當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)消防員的心理狀況，尋求專業(yè)幫助，提升消防員的心理健康水平，都是消防部門必須高度重視和模范引領(lǐng)的。
在消防救援工作中，不僅是勇氣和技術(shù)的表現(xiàn)，消防員的心理健康和應(yīng)對水平也將成為保持消防救援工作的高效性和順利性的重要因素，相信通過我的總結(jié)，我們都能夠明確其中的重要性和細(xì)節(jié)，達(dá)成更加出色的救援工作。
消防心理心得體會篇五
消防員是一群勇敢的戰(zhàn)士，在危急時刻拯救了人們的生命和財產(chǎn)。然而，在災(zāi)難面前，消防員也有著自己的苦惱和困擾。作為消防員心理輔導(dǎo)員，我深入了解了消防員的內(nèi)心世界，通過心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，我?guī)椭怂麄兘鉀Q了一些心理問題，并克服了困難。
第二段：消防員心理困擾
消防員的工作環(huán)境異常復(fù)雜，每天面臨各種緊急情況，比如火災(zāi)、救援、排除障礙等等，這種高強(qiáng)度的工作狀態(tài)會帶來許多心理困擾。消防員的工作壓力非常大，許多的災(zāi)難和事故都會留下極大的心理創(chuàng)傷，這些創(chuàng)傷會深深地影響消防員的身心健康。消防員還會面臨到團(tuán)隊協(xié)調(diào)問題、工作與家庭的平衡問題、工作環(huán)境的壓迫等問題，這些都會讓消防員感到心理壓力和疲憊。
第三段：心理輔導(dǎo)的作用
心理輔導(dǎo)是為了應(yīng)對和緩解消防員心理問題而開展的全面心理服務(wù)。通過心理輔導(dǎo)，消防員能夠掌握自己的身心條件和適應(yīng)能力，了解自己的心理特點和性格特征，發(fā)現(xiàn)自己的問題和潛在的心理疾病，并適時采取相應(yīng)的心理維護(hù)方案。心理輔導(dǎo)能夠有效的幫助消防員理走自己的情感狀態(tài)和生理健康狀況，消弭對工作的心理阻礙和恐懼感，促進(jìn)消防員全方面的自我調(diào)適和心理重建。
第四段：心理輔導(dǎo)技巧
心理輔導(dǎo)技巧包括情感傾聽、問談法、咨詢技巧等等，在針對每個具體的消防員時，要根據(jù)他們特點選擇適合的心理輔導(dǎo)技巧。而在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)情感傾聽技巧是最為有效的技巧。在情感傾聽中，我需要用心傾聽消防員的情緒與勞累，讓他們傾訴與發(fā)泄，釋放自己內(nèi)心的壓抑。此外，我還采用了傾聽和引導(dǎo)等技巧，通過讓消防員思考，有自己的問題，感受到自己改變的樂觀和希望。
第五段：總結(jié)
通過心理輔導(dǎo)，消防員們更好的解決了他們所面臨的困境和煩惱，并可以在自己的感情世界中得到安慰和釋放，從而達(dá)到減輕心理壓力和保護(hù)自身安全的目的。我深信，在未來的工作中，心理輔導(dǎo)仍然是一個很好的工具，可以對消防員的心理問題起到有益的作用，幫助他們更好地克服心理壓力和困擾，助力他們更好地為人民服務(wù)。
消防心理心得體會篇六
為了踐行公司的安全理念，由韋總號召，安?？茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn)，將各車間班長和車間骨干員工組織在一起，來學(xué)習(xí)消防安全知識和實戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練，也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練，穿戴空氣呼吸器50米往返跑，還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式，上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練，主要鍛煉的是我們的耐力和意志，在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊，但隨著訓(xùn)練的不斷深入，掉隊的人是越來越少，并且跑完這3000米以后，都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí)，每人兩盤水帶和一個水槍，接兩個口和一個水槍，兩人一組進(jìn)行練習(xí)，一開始因為動作不熟練，我們的用時都在15-20秒之間，隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入，我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提，訓(xùn)練中我的最好成績到了9.96秒，于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下，在此次訓(xùn)練中于維志同志因為原來他是消防兵，他把自己所學(xué)到的消防知識毫無保留的與大家分享，動作要領(lǐng)，水帶的不同拿法，前進(jìn)中的注意事項，接口的動作要領(lǐng)，等等。
在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西，也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法，有100米接力跑，100米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個隊員爭先恐后，個個都像猛虎下山一樣，沒有一個是掉隊的。在訓(xùn)練中的集體項目是最熱鬧的，為了集體能拿到一個好的名次，每個小組都是非常團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
火災(zāi)發(fā)生時，逃生是至關(guān)重要的，但是個人防護(hù)器材也一定要會用，如果有防護(hù)器材不會用，那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個人的防護(hù)器材的使用和理論知識，也是這次活動的主要內(nèi)容之一，空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備，會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體，簡單的過濾式防毒面具就會失去作用，只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學(xué)起，學(xué)習(xí)使用方法，佩戴時注意事項，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒，我的成績是35秒，在學(xué)員中間是中等水平。
才是這次培訓(xùn)的目的之一。
以上的培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作，在這次培訓(xùn)中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后，在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花，引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后，首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群，禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達(dá)后，穿戴好個人防護(hù)用品，耐酸堿膠靴和手套，戴上空氣呼吸器，4人一組，進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭，發(fā)現(xiàn)不能處置，需要搶修搶險小分隊支援，在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花，發(fā)生了火災(zāi)，圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍，然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多，在回收時有人中毒，有應(yīng)急隊員和搶修隊員，將傷員抬至上風(fēng)處，然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治，等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契，事故的損失就會降到最低，在演練的過程中婁科不斷的糾正，總結(jié)在演練中的錯誤，經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
在這次培訓(xùn)過程中也有很多不足，一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象，從這一點上看必須加強(qiáng)平時的身體鍛煉，只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足，缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷，包括有的消防水帶只有一個接頭，消防箱內(nèi)只有一盤水帶，在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
消防心理心得體會篇七
消防救援是保障公共安全的重要部門，消防員作為救援行業(yè)中的一員，必須具備身體力行、勇敢無畏等優(yōu)良品質(zhì)外，還需要具備一定的心理素質(zhì)來應(yīng)對各種復(fù)雜的工作環(huán)境和任務(wù)。做好心理調(diào)適對消防員在工作中的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。身為一名消防員，經(jīng)歷了多年的實際工作，并通過參加心理學(xué)相關(guān)課程以及在工作中的實踐體驗，我對消防救援心理學(xué)這一領(lǐng)域有了一定的認(rèn)知和理解，在此與大家分享一些個人的體會和看法。
一、理解和分析日常工作壓力。
消防員在工作中常常會遇到一些危險的場景，和危難環(huán)境，需要承擔(dān)比較大的工作責(zé)任和任務(wù)，同時還要面對任務(wù)緊張，時常處于一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。由此，會給消防員在心理上造成不小的壓力。必須要有足夠的心理調(diào)適能力來化解這些壓力，否則，會對個人的身心健康造成比較嚴(yán)重的影響。因此，我們需要深刻理解消防員日常工作中的壓力來源，分析壓力是如何產(chǎn)生及如何應(yīng)對。只有深入了解并理解情況，才可以更好地進(jìn)行心理調(diào)適，使自己更好地適應(yīng)各種工作環(huán)境。
二、增強(qiáng)心理抗壓能力。
消防員在執(zhí)行任務(wù)時，經(jīng)常會面對各種普通人無法體驗的刺激性因素，如火苗、冒煙、高空、水深等。此時若是情緒波動比較大，就會影響工作效率，甚至發(fā)生不必要的意外。因此，消防員要克服恐懼情緒，保持冷靜，增強(qiáng)心理抗壓能力。對此，可以采用一些心理訓(xùn)練的方法，如正念冥想、深呼吸等，通過理性思考和深入訓(xùn)練提高心理素質(zhì)，使自己不受恐懼和心理影響，心態(tài)穩(wěn)定，行動果敢。
三、了解職業(yè)病的預(yù)防和治療。
長時間的高強(qiáng)度工作容易使消防員出現(xiàn)一系列的職業(yè)病。例如，頸椎、腰椎等部位的受傷，視力下降等情況，嚴(yán)重影響工作效率甚至危及生命安全。因而，消防員需要對消防員職業(yè)病，在心理上有所了解，預(yù)防和應(yīng)對。這個過程包括提醒消防員加強(qiáng)體育鍛煉，注意職業(yè)病的預(yù)防和治療，并及時就醫(yī)，自我保護(hù)，以更好地完成任務(wù)。
四、加強(qiáng)誘導(dǎo)和疏導(dǎo)處理。
在現(xiàn)場救援過程中，不乏出現(xiàn)報警者激動，目擊者游蕩的情況。這時，消防員需要采取適當(dāng)?shù)男睦碚T導(dǎo)和疏導(dǎo)，以保證現(xiàn)場安全，并順利完成任務(wù)。在進(jìn)行處理時，需要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定自若、親切耐心、言傳身教等技能，果斷且恰當(dāng)?shù)恼莆仗幚砑记桑诼毐仨氈饾u學(xué)會并提高。
五、建立心理咨詢機(jī)制。
心理咨詢機(jī)制是消防員職業(yè)發(fā)展重要的組成部分，可以為消防員治理心理問題、提高團(tuán)隊合作的任務(wù)承擔(dān)、提高工作效率等方面提供幫助。這個過程中，需要建立心理咨詢團(tuán)隊，配備專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T，為消防員提供專業(yè)、細(xì)致、跟蹤服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，消防員在職發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、細(xì)致分析問題原因、指導(dǎo)解決問題，不斷提升工作效率、提高工作質(zhì)量，在職業(yè)發(fā)展中快速成長。
結(jié)論。
通過上述五個方面的總結(jié)與體會，我們可以發(fā)現(xiàn)，消防救援心理學(xué)對消防員從工作上和心理學(xué)上的重要提升和發(fā)展至關(guān)重要。因此，需要持續(xù)不斷的在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和方法，提升自己的實際工作表現(xiàn)，保證消防員的工作安全和提升整個消防救援的能力。
消防心理心得體會篇八
消防救援心理學(xué)是研究在火災(zāi)等意外事故中，對于被困人員的心理援助的一門學(xué)問。作為一名消防員，我深深地體會到了消防救援心理學(xué)的重要性。在工作中，我們接觸的人們往往處于極度緊張和恐懼的狀態(tài)之中，這時，我們需要比平時更加擅長溝通、傾聽和安撫，以保證一場救援行動的順利進(jìn)行。
一、心理應(yīng)對的重要性。
重要性顯而易見，因為我們在救援行動中的首要任務(wù)是保護(hù)受困者的生命安全。而如何快速而有效地幫助他們走出困境，就需要我們更加了解他們的心理狀態(tài)。只有在考慮到心理因素之后，才能更好地協(xié)助他們迅速制定應(yīng)對方案并穩(wěn)定情緒，從而提高救援的成功率。
二、語言溝通的技能。
在救援行動中進(jìn)行語言溝通是難免的，需對語言的表達(dá)、措辭和姿態(tài)有一定的把控。一些明顯的表達(dá)方式如“不要害怕了”、“我們來救你了”、“只要聽我的指示”等等，建議選擇更加溫和和鼓勵性的話語，比如“我們是同伴”、“我們會盡全力救援你，一切都會順利進(jìn)行?！毙睦韺W(xué)家還建議，當(dāng)受救者不愿意說話或者焦慮、緊張等情緒時，可以利用微笑、肢體語言等方式建立有效的溝通。
三、傾聽能力的重要性。
在進(jìn)行心理救援時，傾聽是最常用而且十分有效的一種方法。當(dāng)我們面對緊張、需要安慰的人時，我們必須耐心傾聽他們的故事。這時我們需要表現(xiàn)出尊重和理解，尤其在解釋自己的行為時，需要以柔和的語調(diào)、緩慢的講述及合理的，明智的解釋來予以對待。
四、情境適應(yīng)能力。
當(dāng)我們面對緊急情況時，往往需要迅速處置問題，作出正確的判斷并能夠迅速行動。這就要求我們需要有強(qiáng)大的情緒適應(yīng)能力。在緊急情況下，我們需要保持冷靜，迅速分析形勢并制定應(yīng)對方案，一旦確定了方案，更需要果斷而迅速地行動。
五、心理疏導(dǎo)能力。
在某些緊急救援行動中，我們也會面對一些極端受害者或家屬，需要運用心理疏導(dǎo)能力進(jìn)行溝通。心理疏導(dǎo)能力在消防救援行動中，可以很好的調(diào)節(jié)受訪者的情緒，讓他們在緊張的環(huán)境下得到稍微的緩解，并且在交流溝通中有更高的效果。
在消防救援行動中，心理學(xué)的運用不是一種單點式的體現(xiàn)，而是一種整個團(tuán)隊的集中表現(xiàn)。消防隊員需要良好的心理素質(zhì)，熟練地運用語言溝通技巧，了解情境的條件，并隨時幫助受困者處理心理問題。只有這樣，我們才能夠有效地開展救援行動，同時讓被困者獲得最及時、最專業(yè)的心理支持，為救援行動的成功保駕護(hù)航。
消防心理心得體會篇九
消防員是保護(hù)社會安全的重要力量，消防工作是危險而艱苦的工作，需要消防員在受到生命威脅的情況下保持鎮(zhèn)靜機(jī)智，快速有效的進(jìn)行滅火和救援。在實踐中，消防員面臨著各種各樣的難題和風(fēng)險，如何有效地處理和應(yīng)對這些挑戰(zhàn)是任何一名消防員必須經(jīng)歷和學(xué)會的。在這里，我將分享我的消防心理心得體會。
第二段：被動的心態(tài)轉(zhuǎn)換為主動的應(yīng)對策略。
消防員的工作實際上是一項具有極高危險性的任務(wù)，因此，越來越多的消防員們面臨著一種被動的心態(tài)，甚至出現(xiàn)怯戰(zhàn)的情況。如果被這種心態(tài)所占據(jù)，將會降低工作效率，并可能會加劇現(xiàn)場人員的受傷狀況，因此，作為消防員，我們需要學(xué)會將被動的心態(tài)轉(zhuǎn)換為主動的應(yīng)對策略，例如，采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和心理咨詢、以及通過相互鼓勵等方式，來增強(qiáng)消防員的心理意志，從而帶領(lǐng)大家共同應(yīng)對火場之中的種種挑戰(zhàn)和困難。
第三段：團(tuán)隊精神與協(xié)作意識。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們無時無刻要保持團(tuán)隊的協(xié)作和協(xié)調(diào)，這是保證救援能夠有效進(jìn)行的重要一環(huán)。在現(xiàn)場，我們必須時刻注重彼此間的信任和依賴，互相合作、配合，統(tǒng)一行動，以便將火勢迅速扼制于萌芽階段之中。此外，在行動中，我們還要及時追蹤個人狀態(tài)的變化，并對出現(xiàn)的風(fēng)險和問題采取相應(yīng)的行動，以確保所有人的安全和順利完成任務(wù)。
第四段：學(xué)會自我控制和平靜的態(tài)度。
火災(zāi)的緊急情形經(jīng)常導(dǎo)致人們在心理上失控和焦慮，而這些情緒會影響我們的判斷和行動。因此，消防員必須學(xué)會自我控制和平靜的態(tài)度，這是我們在現(xiàn)場操作中非常重要的心理技能。我們可以通過深呼吸、放慢行動、堅定自信、專注于細(xì)節(jié)等方式緩解不適感和調(diào)整內(nèi)心狀態(tài)，面對情況的變化，避免情緒失控和偏頗的思維，從而有效地應(yīng)對火災(zāi)。
第五段：總結(jié)。
在搶救火災(zāi)中，消防員面臨種種心理挑戰(zhàn)和考驗，為了能夠勝任好這一任務(wù)，我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握一些必要的消防心理技能。這些技能涵蓋了自我控制、焦慮緩解、信任和配合等方面，而這些技能可以幫助我們在危急情況下穩(wěn)定心態(tài)，保持清晰的頭腦，有效地制定并執(zhí)行救援計劃。因此，不僅消防員，每一個人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和掌握消防心理知識和技能，因為這不僅能夠讓我們更好地保護(hù)自己，也是我們對保護(hù)社會安全責(zé)任的體現(xiàn)，這是我們每一個公民都應(yīng)該承擔(dān)和履行的責(zé)任。
消防心理心得體會篇十
消防工作是一項充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn)的職業(yè)，消防員時刻處于生命安全之中。在消防工作中，除了身體和技能的訓(xùn)練，消防員還需要具備良好的心理素質(zhì)，掌握一些消防心理心得，以應(yīng)對各種情況。本文將探討消防心理心得體會。
消防員的身體和生命安全受到威脅的時候，消防心理能夠發(fā)揮重要作用。一旦發(fā)生火災(zāi)等意外事件，情況危急、時間緊迫，消防員需要迅速反應(yīng)、果斷決策、克服壓力和恐懼。消防員的心理素質(zhì)會在此時發(fā)揮至關(guān)重要的作用，決定著實施行動的效果和結(jié)果。
第三段：消防心里方面的訓(xùn)練。
消防員作為一線救援者，在工作中經(jīng)常面對危險、壓力和不確定性。因此，如何掌握消防心理心得非常重要。消防心理方面的技能和訓(xùn)練，包括注重心理健康、保持積極心態(tài)、應(yīng)對壓力和危險、掌握心理平衡等等。這些訓(xùn)練和技能的掌握，可以有效提高消防員在危急情況下的應(yīng)變能力和處理力度。
第四段：消防員的心理素質(zhì)。
作為一名消防員，心理素質(zhì)是必不可少的。消防員的心理素質(zhì)不僅需要包含堅定、果斷、勇敢、快速、明智等方面，更需要包含諸如耐心、細(xì)心、堅持等品質(zhì)。消防員的心理素質(zhì)對于工作成果和工作效率很重要。心理素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，可以通過向前輩請教、參加心理培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、實踐鍛煉等多種途徑實現(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
消防工作的特殊性質(zhì)決定了團(tuán)隊成員心理素質(zhì)的重要性。消防員要在日常培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)心理知識，同時注重實踐經(jīng)驗的積累，從中發(fā)現(xiàn)自己的心理短板并努力彌補(bǔ)。在消防工作中，不僅要講究團(tuán)隊協(xié)作，更要注重保障團(tuán)隊成員心理健康，教會消防員把心理素質(zhì)技能融入到實踐中去，為保障群眾安全和社會穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
消防心理心得體會篇十一
淺談“弘揚(yáng)公安消防精神，忠誠履行職責(zé)使命”。
第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來的，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)和新時期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動消防部隊建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的'強(qiáng)大精神動力。
“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實踐行新時期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
那么我們怎么才能更好的領(lǐng)會“公安消防精神”呢
最后，堅持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈犌斑M(jìn)的動力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
消防心理心得體會篇十二
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?？”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?！澳巧种饡l(fā)生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜了眼睛“人會被燒到？”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢？”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場火災(zāi)，而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢？望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看！”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢？看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
消防心理心得體會篇十三
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后，我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的.消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。
消防心理心得體會篇十四
從古至今，火災(zāi)一直都是巨大的安全隱患?；馂?zāi)能讓人們失去親人，失去家園，甚至失去生命！因此，我們應(yīng)該對火災(zāi)引起足夠的重視。12月20日，學(xué)校組織了開展了一次有關(guān)于消防的活動。
首先，由王老師主持并主講了一次有關(guān)“消防安全知識講座”。在王老師和平且嚴(yán)肅的話語中，我們學(xué)到了不少有關(guān)的消防安全的知識。隨后，消防救援員模擬救援被困住的學(xué)生和老師并向我們演示了滅火器的使用方法，給我們上了生動的`一課。通過這次活動，我認(rèn)為，想要減小火災(zāi)發(fā)生的幾率，就要從點滴小事做起。從這次活動中，我也感受到了消防隊員們的辛苦，在自然災(zāi)害和火災(zāi)發(fā)生時，挽救了被困人員的生命，最大限度地保證了人民財產(chǎn)的安全。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)的。
消防心理心得體會篇十五
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的'是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防心理心得體會篇十六
第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來的，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)和新時期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動消防部隊建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的強(qiáng)大精神動力。
“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實踐行新時期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二、“公安消防精神”是當(dāng)下公安內(nèi)部主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是長期保持和牢記的宗旨。
那么我們怎么才能更好的領(lǐng)會“公安消防精神”呢
最后，堅持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈犌斑M(jìn)的動力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
“服務(wù)人民”
消防心理心得體會篇十七
生命是寶貴的，生命是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜?；鹗侨藗兎啦粍俜赖?，他總是悄悄的等待著，他的'來臨，讓人措手不及。有多少人葬身于火海之中，有多少無辜的生命就這樣被奪去了。我們想躲開他，卻又離不開——因為我們的生活需要它，消防安全關(guān)系著你我他。今天，我們參加了消防安全知識講座，觀看了消防演。王老師給我們講消防安全知識的講座。先是給我們講了人的生命既頑強(qiáng)又脆弱，在火災(zāi)面前我們更是渺小。后又給我們觀看了許多發(fā)生火災(zāi)的圖片。那些都讓人看了驚心動魄甚至因為火災(zāi)有許多人受傷，有很多死亡，有的人失蹤還給我們一一介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和逃身的方法，以及火災(zāi)發(fā)生時滅火器的正確使用方法。
聽完講座我們又在中心廣場上觀看了消防知識的演練、了消防員們的演練也讓我看到了他們默默無聞的精神。今天的消防安全知識的演練和講座讓我明白了許多自救的方法。如果人們都把這些知識記住，就會挽救許多生命。
消防心理心得體會篇十八
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
xx月xx日下午6點張教官說解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺咨詢題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防心理心得體會篇十九
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。
這次培訓(xùn)活動，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間，不斷提高認(rèn)識，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
消防心理心得體會篇一
作為一名消防員，我們每天面對的都是危險和困難，而如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并且保證自身安全，我們需要學(xué)會應(yīng)對各種各樣的心理問題。在實際工作中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
第一段：認(rèn)識與理解緊張焦慮。
當(dāng)我們遇到各種突發(fā)事件時，很容易陷入緊張和焦慮的情緒中。但是我們也要認(rèn)識到這種情緒是自然而然的，是起到保護(hù)作用的，有時候我們需要用緊張的情緒來應(yīng)對緊急情況。但是注意，當(dāng)緊張的情緒影響到我們的工作效率和安全時，我們需要采取一些行動來減輕這種負(fù)面影響。
第二段：建立合理的心理預(yù)期。
我們需要在擔(dān)任消防員之前，有一個合理的預(yù)期。我們需要了解工作的內(nèi)容和風(fēng)險，有足夠的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。需要注意的是，在工作中，我們需要學(xué)會靈活適應(yīng)和應(yīng)對不確定的情況，我們需要保持冷靜和清晰的頭腦，在不同的情況下做出正確的決策。
第三段：承認(rèn)身體和情緒的影響。
在一些特殊的工作場景下，我們會發(fā)現(xiàn)睡眠、營養(yǎng)、鍛煉等方面的身體健康問題會影響到情緒和工作效率。所以，在工作中我們需要認(rèn)識到我們的身體和情緒的變化，并及時采取措施加以關(guān)注和照顧。如果情緒和身體的不適感影響到了工作效率，我們需要及時向上級匯報，尋求幫助和解決。
第四段：建立有效的社交支持。
處理緊急情況是一項集體行動，需要團(tuán)隊協(xié)作才能完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要與同事建立良好的關(guān)系，建立一個有效的社交支持網(wǎng)絡(luò)，平時交流、互相支持、鼓勵和提供幫助。這樣可以幫助我們在工作中更好地應(yīng)對壓力和提高工作效率。
第五段：及時尋求專業(yè)幫助。
面對一些特殊的緊急情況，比如一些突發(fā)事件可能有比較大的心理沖擊，長期的緊張、抑郁情緒等，我們需要及時向?qū)I(yè)心理醫(yī)生尋求幫助。專業(yè)心理醫(yī)生可以通過合適的人際合作和個體治療等方式，根據(jù)不同的病因和治療目的，協(xié)助我們解決心理問題。
總結(jié)：消防員是一項高強(qiáng)度、高壓力的職業(yè)，心理疾病的發(fā)生和發(fā)展也往往與這個職業(yè)有關(guān)。所以，我們需要在日常工作中認(rèn)識到自身的情緒變化、身體需求，采取一些行動提高自身的心理適應(yīng)能力。我們同時需要建立合理的心理預(yù)期和社交支持，保持積極樂觀的生活態(tài)度。在真正需要的時候，我們也需要勇敢地尋求專業(yè)幫助。
消防心理心得體會篇二
作為一名消防員心理輔導(dǎo)員，在崗位上承擔(dān)了為消防員提供心理援助的任務(wù)。這些任務(wù)雖然是我們在專業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的技能，但真正面對消防員的心理問題，還是需要不斷的實踐和不斷的總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會和一些消防員心理輔導(dǎo)的技巧。
段二：了解消防員的心理需求
了解消防員的心理需求是消防員心理輔導(dǎo)不可或缺的一步。消防員經(jīng)常會遭遇居民火災(zāi)、交通事故等各種災(zāi)難，這些經(jīng)歷可能會直接影響消防員的心理健康。因此，作為心理輔導(dǎo)員，我們需要去了解他們的焦慮、壓力、恐懼等負(fù)面情緒。同時，我們也需要和他們建立溝通的渠道，讓他們知道，我們是為了幫助他們而來的。
段三：使用適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)技巧
心理輔導(dǎo)的技巧多種多樣，選擇適當(dāng)?shù)募记赏梢云鸬绞掳牍Ρ兜淖饔谩Ｆ渲?，我發(fā)現(xiàn)以下兩種心理輔導(dǎo)技巧經(jīng)常有效：
1、采用認(rèn)知重構(gòu)方式
通過和消防員頻繁交流，我們可以了解到他們心理上存在的誤區(qū)和錯誤認(rèn)知。針對這些問題，我們可以通過認(rèn)知重構(gòu)的方式來解決。具體來說，就是讓消防員用理性和客觀的眼光看待事情，避免過度的情緒干擾。
2、采用心理疏導(dǎo)技巧
在面對一些消防員心理問題的時候，我們需要使用適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)技巧。例如，在對消防員進(jìn)行心理疏導(dǎo)時，我們可以采用深呼吸、放松等方法幫助他們緩解情緒。這些技巧可以有效地讓消防員放松身心，從而在最短時間內(nèi)調(diào)整自己的情緒。
段四：加深心理輔導(dǎo)的效果
心理支持不能僅僅停留在口頭上，我們還需要加深它的效果。為此，我們提供了一些實際的服務(wù)方式來輔助消防員改變負(fù)面的想法和情緒。
1、開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)服務(wù)
由于消防員在工作和生活上的聯(lián)系較為密切，我們可以開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)服務(wù)，這有助于加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的聯(lián)系和支持。
2、引導(dǎo)消防員參加培訓(xùn)
消防員在日常工作中可能會遭遇各種復(fù)雜的情況，我們可以引導(dǎo)他們參加培訓(xùn)，以便提前獲取有關(guān)災(zāi)害心理應(yīng)對的知識，從而更好地管理自己的情緒和疏導(dǎo)同事的情緒。
段五：結(jié)語
消防員心理輔導(dǎo)是一項長期的工作，它需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。作為一名心理輔導(dǎo)員，我們需要了解消防員的心理需求，選用適當(dāng)?shù)募记?，加深心理輔導(dǎo)的效果。希望我們的工作可以幫助更多的消防員調(diào)整情緒，保持心理健康。
消防心理心得體會篇三
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓(xùn)。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識。同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。
通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防心理學(xué)培訓(xùn)心得體會2
消防心理心得體會篇四
消防救援心理學(xué)是一門關(guān)注消防救援工作中人的精神狀態(tài)和心理狀態(tài)情況的學(xué)科。在進(jìn)行消防救援救援工作中，疲勞、孤獨、焦慮、驚恐等不同心理狀態(tài)都可能襲來，這時，消防員的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力將成為消防救援工作能否成功的重要因素。這篇文章將分享一些本人在消防救援心理學(xué)方面的心得體會，從心理素質(zhì)的提升、應(yīng)對策略的學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的重要性、心理疏導(dǎo)的必要性和意義、心理健康的重要性這五個方面展開談?wù)摗?BR> 首先，心理素質(zhì)的提升非常的重要。消防員需要在生命安全和任務(wù)完成之間做出權(quán)衡，因此更容易出現(xiàn)身心疲勞、意志消沉等抑郁情緒。有過鍛煉能提高消防員的心理素質(zhì)的經(jīng)驗，我就曾幾次去戶外求生活動，這些體驗都讓我感受到，艱苦卓絕的體驗讓我們知道了自己究竟有多堅強(qiáng)。經(jīng)歷過這些挑戰(zhàn)，我意識到在面對極端的救援任務(wù)時，我能夠自我激勵，提高決策能力和心理素質(zhì),成就感和自信心也會隨之增長，對于消防員的抗壓能力來說，非常有幫助。
其次，學(xué)習(xí)應(yīng)對策略。視線受阻、呼吸窒息、聽力受損、情感不穩(wěn)等各種“不適”都可能影響消防員的快速救援。掌握一些有效的心理應(yīng)對策略，如堅定信念、調(diào)整情緒、鍛煉耐性等，無疑可以有效提高在實戰(zhàn)中的起始點和操作能力。收集應(yīng)對知識和心理防范知識，增加反應(yīng)速度，在遇到針對性問題時，更加從容面對。
團(tuán)隊合作的重要性，也是非常顯著的。消防救援工作需要高度協(xié)作的團(tuán)隊精神，因為災(zāi)難時刻需要各個崗位的消防員共同合作才能將任務(wù)圓滿完成。針對不同災(zāi)害、任務(wù)情況，可以建立不同檔次的團(tuán)隊準(zhǔn)備方案,并確保消防員能夠互相支持、相互協(xié)作解決遇到的問題。團(tuán)隊間的協(xié)作還表現(xiàn)在輪班制度的維護(hù)、小組分工合作以及彼此間的監(jiān)督和鼓勵等方面。
心理疏導(dǎo)的必要性和意義也不容忽視。鑒于消防救援的挑戰(zhàn)性、不可預(yù)測性和變化性，許多消防員承受到了巨大的心理壓力。心理疏導(dǎo)是充分采集患者資料，幫助消防員以合適的方式進(jìn)行情感宣泄、情緒調(diào)節(jié)、精神疏導(dǎo)等技術(shù)手段。這在消防救援工作中是必不可少的。優(yōu)秀團(tuán)隊需要合理規(guī)劃心理干預(yù)措施，幫助消防員更好地調(diào)整心態(tài)和情緒，增加心理抗壓性。
最重要的，是心理健康的重要性。消防救援心理學(xué)需要消防員們多關(guān)注自己的身心健康狀況，它們在工作和生活中同樣重要。他們需要快速適應(yīng)、積極而冷靜地應(yīng)對災(zāi)難環(huán)境，這在很大程度上依賴于心理健康的狀態(tài)。及時、恰當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)消防員的心理狀況，尋求專業(yè)幫助，提升消防員的心理健康水平，都是消防部門必須高度重視和模范引領(lǐng)的。
在消防救援工作中，不僅是勇氣和技術(shù)的表現(xiàn)，消防員的心理健康和應(yīng)對水平也將成為保持消防救援工作的高效性和順利性的重要因素，相信通過我的總結(jié)，我們都能夠明確其中的重要性和細(xì)節(jié)，達(dá)成更加出色的救援工作。
消防心理心得體會篇五
消防員是一群勇敢的戰(zhàn)士，在危急時刻拯救了人們的生命和財產(chǎn)。然而，在災(zāi)難面前，消防員也有著自己的苦惱和困擾。作為消防員心理輔導(dǎo)員，我深入了解了消防員的內(nèi)心世界，通過心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，我?guī)椭怂麄兘鉀Q了一些心理問題，并克服了困難。
第二段：消防員心理困擾
消防員的工作環(huán)境異常復(fù)雜，每天面臨各種緊急情況，比如火災(zāi)、救援、排除障礙等等，這種高強(qiáng)度的工作狀態(tài)會帶來許多心理困擾。消防員的工作壓力非常大，許多的災(zāi)難和事故都會留下極大的心理創(chuàng)傷，這些創(chuàng)傷會深深地影響消防員的身心健康。消防員還會面臨到團(tuán)隊協(xié)調(diào)問題、工作與家庭的平衡問題、工作環(huán)境的壓迫等問題，這些都會讓消防員感到心理壓力和疲憊。
第三段：心理輔導(dǎo)的作用
心理輔導(dǎo)是為了應(yīng)對和緩解消防員心理問題而開展的全面心理服務(wù)。通過心理輔導(dǎo)，消防員能夠掌握自己的身心條件和適應(yīng)能力，了解自己的心理特點和性格特征，發(fā)現(xiàn)自己的問題和潛在的心理疾病，并適時采取相應(yīng)的心理維護(hù)方案。心理輔導(dǎo)能夠有效的幫助消防員理走自己的情感狀態(tài)和生理健康狀況，消弭對工作的心理阻礙和恐懼感，促進(jìn)消防員全方面的自我調(diào)適和心理重建。
第四段：心理輔導(dǎo)技巧
心理輔導(dǎo)技巧包括情感傾聽、問談法、咨詢技巧等等，在針對每個具體的消防員時，要根據(jù)他們特點選擇適合的心理輔導(dǎo)技巧。而在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)情感傾聽技巧是最為有效的技巧。在情感傾聽中，我需要用心傾聽消防員的情緒與勞累，讓他們傾訴與發(fā)泄，釋放自己內(nèi)心的壓抑。此外，我還采用了傾聽和引導(dǎo)等技巧，通過讓消防員思考，有自己的問題，感受到自己改變的樂觀和希望。
第五段：總結(jié)
通過心理輔導(dǎo)，消防員們更好的解決了他們所面臨的困境和煩惱，并可以在自己的感情世界中得到安慰和釋放，從而達(dá)到減輕心理壓力和保護(hù)自身安全的目的。我深信，在未來的工作中，心理輔導(dǎo)仍然是一個很好的工具，可以對消防員的心理問題起到有益的作用，幫助他們更好地克服心理壓力和困擾，助力他們更好地為人民服務(wù)。
消防心理心得體會篇六
為了踐行公司的安全理念，由韋總號召，安?？茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn)，將各車間班長和車間骨干員工組織在一起，來學(xué)習(xí)消防安全知識和實戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練，也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練，穿戴空氣呼吸器50米往返跑，還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式，上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練，主要鍛煉的是我們的耐力和意志，在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊，但隨著訓(xùn)練的不斷深入，掉隊的人是越來越少，并且跑完這3000米以后，都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí)，每人兩盤水帶和一個水槍，接兩個口和一個水槍，兩人一組進(jìn)行練習(xí)，一開始因為動作不熟練，我們的用時都在15-20秒之間，隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入，我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提，訓(xùn)練中我的最好成績到了9.96秒，于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下，在此次訓(xùn)練中于維志同志因為原來他是消防兵，他把自己所學(xué)到的消防知識毫無保留的與大家分享，動作要領(lǐng)，水帶的不同拿法，前進(jìn)中的注意事項，接口的動作要領(lǐng)，等等。
在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西，也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法，有100米接力跑，100米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個隊員爭先恐后，個個都像猛虎下山一樣，沒有一個是掉隊的。在訓(xùn)練中的集體項目是最熱鬧的，為了集體能拿到一個好的名次，每個小組都是非常團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
火災(zāi)發(fā)生時，逃生是至關(guān)重要的，但是個人防護(hù)器材也一定要會用，如果有防護(hù)器材不會用，那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個人的防護(hù)器材的使用和理論知識，也是這次活動的主要內(nèi)容之一，空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備，會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體，簡單的過濾式防毒面具就會失去作用，只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學(xué)起，學(xué)習(xí)使用方法，佩戴時注意事項，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒，我的成績是35秒，在學(xué)員中間是中等水平。
才是這次培訓(xùn)的目的之一。
以上的培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作，在這次培訓(xùn)中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后，在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花，引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后，首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群，禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達(dá)后，穿戴好個人防護(hù)用品，耐酸堿膠靴和手套，戴上空氣呼吸器，4人一組，進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭，發(fā)現(xiàn)不能處置，需要搶修搶險小分隊支援，在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花，發(fā)生了火災(zāi)，圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍，然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多，在回收時有人中毒，有應(yīng)急隊員和搶修隊員，將傷員抬至上風(fēng)處，然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治，等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契，事故的損失就會降到最低，在演練的過程中婁科不斷的糾正，總結(jié)在演練中的錯誤，經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
在這次培訓(xùn)過程中也有很多不足，一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象，從這一點上看必須加強(qiáng)平時的身體鍛煉，只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足，缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷，包括有的消防水帶只有一個接頭，消防箱內(nèi)只有一盤水帶，在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
消防心理心得體會篇七
消防救援是保障公共安全的重要部門，消防員作為救援行業(yè)中的一員，必須具備身體力行、勇敢無畏等優(yōu)良品質(zhì)外，還需要具備一定的心理素質(zhì)來應(yīng)對各種復(fù)雜的工作環(huán)境和任務(wù)。做好心理調(diào)適對消防員在工作中的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。身為一名消防員，經(jīng)歷了多年的實際工作，并通過參加心理學(xué)相關(guān)課程以及在工作中的實踐體驗，我對消防救援心理學(xué)這一領(lǐng)域有了一定的認(rèn)知和理解，在此與大家分享一些個人的體會和看法。
一、理解和分析日常工作壓力。
消防員在工作中常常會遇到一些危險的場景，和危難環(huán)境，需要承擔(dān)比較大的工作責(zé)任和任務(wù)，同時還要面對任務(wù)緊張，時常處于一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。由此，會給消防員在心理上造成不小的壓力。必須要有足夠的心理調(diào)適能力來化解這些壓力，否則，會對個人的身心健康造成比較嚴(yán)重的影響。因此，我們需要深刻理解消防員日常工作中的壓力來源，分析壓力是如何產(chǎn)生及如何應(yīng)對。只有深入了解并理解情況，才可以更好地進(jìn)行心理調(diào)適，使自己更好地適應(yīng)各種工作環(huán)境。
二、增強(qiáng)心理抗壓能力。
消防員在執(zhí)行任務(wù)時，經(jīng)常會面對各種普通人無法體驗的刺激性因素，如火苗、冒煙、高空、水深等。此時若是情緒波動比較大，就會影響工作效率，甚至發(fā)生不必要的意外。因此，消防員要克服恐懼情緒，保持冷靜，增強(qiáng)心理抗壓能力。對此，可以采用一些心理訓(xùn)練的方法，如正念冥想、深呼吸等，通過理性思考和深入訓(xùn)練提高心理素質(zhì)，使自己不受恐懼和心理影響，心態(tài)穩(wěn)定，行動果敢。
三、了解職業(yè)病的預(yù)防和治療。
長時間的高強(qiáng)度工作容易使消防員出現(xiàn)一系列的職業(yè)病。例如，頸椎、腰椎等部位的受傷，視力下降等情況，嚴(yán)重影響工作效率甚至危及生命安全。因而，消防員需要對消防員職業(yè)病，在心理上有所了解，預(yù)防和應(yīng)對。這個過程包括提醒消防員加強(qiáng)體育鍛煉，注意職業(yè)病的預(yù)防和治療，并及時就醫(yī)，自我保護(hù)，以更好地完成任務(wù)。
四、加強(qiáng)誘導(dǎo)和疏導(dǎo)處理。
在現(xiàn)場救援過程中，不乏出現(xiàn)報警者激動，目擊者游蕩的情況。這時，消防員需要采取適當(dāng)?shù)男睦碚T導(dǎo)和疏導(dǎo)，以保證現(xiàn)場安全，并順利完成任務(wù)。在進(jìn)行處理時，需要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定自若、親切耐心、言傳身教等技能，果斷且恰當(dāng)?shù)恼莆仗幚砑记桑诼毐仨氈饾u學(xué)會并提高。
五、建立心理咨詢機(jī)制。
心理咨詢機(jī)制是消防員職業(yè)發(fā)展重要的組成部分，可以為消防員治理心理問題、提高團(tuán)隊合作的任務(wù)承擔(dān)、提高工作效率等方面提供幫助。這個過程中，需要建立心理咨詢團(tuán)隊，配備專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T，為消防員提供專業(yè)、細(xì)致、跟蹤服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，消防員在職發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、細(xì)致分析問題原因、指導(dǎo)解決問題，不斷提升工作效率、提高工作質(zhì)量，在職業(yè)發(fā)展中快速成長。
結(jié)論。
通過上述五個方面的總結(jié)與體會，我們可以發(fā)現(xiàn)，消防救援心理學(xué)對消防員從工作上和心理學(xué)上的重要提升和發(fā)展至關(guān)重要。因此，需要持續(xù)不斷的在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和方法，提升自己的實際工作表現(xiàn)，保證消防員的工作安全和提升整個消防救援的能力。
消防心理心得體會篇八
消防救援心理學(xué)是研究在火災(zāi)等意外事故中，對于被困人員的心理援助的一門學(xué)問。作為一名消防員，我深深地體會到了消防救援心理學(xué)的重要性。在工作中，我們接觸的人們往往處于極度緊張和恐懼的狀態(tài)之中，這時，我們需要比平時更加擅長溝通、傾聽和安撫，以保證一場救援行動的順利進(jìn)行。
一、心理應(yīng)對的重要性。
重要性顯而易見，因為我們在救援行動中的首要任務(wù)是保護(hù)受困者的生命安全。而如何快速而有效地幫助他們走出困境，就需要我們更加了解他們的心理狀態(tài)。只有在考慮到心理因素之后，才能更好地協(xié)助他們迅速制定應(yīng)對方案并穩(wěn)定情緒，從而提高救援的成功率。
二、語言溝通的技能。
在救援行動中進(jìn)行語言溝通是難免的，需對語言的表達(dá)、措辭和姿態(tài)有一定的把控。一些明顯的表達(dá)方式如“不要害怕了”、“我們來救你了”、“只要聽我的指示”等等，建議選擇更加溫和和鼓勵性的話語，比如“我們是同伴”、“我們會盡全力救援你，一切都會順利進(jìn)行?！毙睦韺W(xué)家還建議，當(dāng)受救者不愿意說話或者焦慮、緊張等情緒時，可以利用微笑、肢體語言等方式建立有效的溝通。
三、傾聽能力的重要性。
在進(jìn)行心理救援時，傾聽是最常用而且十分有效的一種方法。當(dāng)我們面對緊張、需要安慰的人時，我們必須耐心傾聽他們的故事。這時我們需要表現(xiàn)出尊重和理解，尤其在解釋自己的行為時，需要以柔和的語調(diào)、緩慢的講述及合理的，明智的解釋來予以對待。
四、情境適應(yīng)能力。
當(dāng)我們面對緊急情況時，往往需要迅速處置問題，作出正確的判斷并能夠迅速行動。這就要求我們需要有強(qiáng)大的情緒適應(yīng)能力。在緊急情況下，我們需要保持冷靜，迅速分析形勢并制定應(yīng)對方案，一旦確定了方案，更需要果斷而迅速地行動。
五、心理疏導(dǎo)能力。
在某些緊急救援行動中，我們也會面對一些極端受害者或家屬，需要運用心理疏導(dǎo)能力進(jìn)行溝通。心理疏導(dǎo)能力在消防救援行動中，可以很好的調(diào)節(jié)受訪者的情緒，讓他們在緊張的環(huán)境下得到稍微的緩解，并且在交流溝通中有更高的效果。
在消防救援行動中，心理學(xué)的運用不是一種單點式的體現(xiàn)，而是一種整個團(tuán)隊的集中表現(xiàn)。消防隊員需要良好的心理素質(zhì)，熟練地運用語言溝通技巧，了解情境的條件，并隨時幫助受困者處理心理問題。只有這樣，我們才能夠有效地開展救援行動，同時讓被困者獲得最及時、最專業(yè)的心理支持，為救援行動的成功保駕護(hù)航。
消防心理心得體會篇九
消防員是保護(hù)社會安全的重要力量，消防工作是危險而艱苦的工作，需要消防員在受到生命威脅的情況下保持鎮(zhèn)靜機(jī)智，快速有效的進(jìn)行滅火和救援。在實踐中，消防員面臨著各種各樣的難題和風(fēng)險，如何有效地處理和應(yīng)對這些挑戰(zhàn)是任何一名消防員必須經(jīng)歷和學(xué)會的。在這里，我將分享我的消防心理心得體會。
第二段：被動的心態(tài)轉(zhuǎn)換為主動的應(yīng)對策略。
消防員的工作實際上是一項具有極高危險性的任務(wù)，因此，越來越多的消防員們面臨著一種被動的心態(tài)，甚至出現(xiàn)怯戰(zhàn)的情況。如果被這種心態(tài)所占據(jù)，將會降低工作效率，并可能會加劇現(xiàn)場人員的受傷狀況，因此，作為消防員，我們需要學(xué)會將被動的心態(tài)轉(zhuǎn)換為主動的應(yīng)對策略，例如，采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和心理咨詢、以及通過相互鼓勵等方式，來增強(qiáng)消防員的心理意志，從而帶領(lǐng)大家共同應(yīng)對火場之中的種種挑戰(zhàn)和困難。
第三段：團(tuán)隊精神與協(xié)作意識。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們無時無刻要保持團(tuán)隊的協(xié)作和協(xié)調(diào)，這是保證救援能夠有效進(jìn)行的重要一環(huán)。在現(xiàn)場，我們必須時刻注重彼此間的信任和依賴，互相合作、配合，統(tǒng)一行動，以便將火勢迅速扼制于萌芽階段之中。此外，在行動中，我們還要及時追蹤個人狀態(tài)的變化，并對出現(xiàn)的風(fēng)險和問題采取相應(yīng)的行動，以確保所有人的安全和順利完成任務(wù)。
第四段：學(xué)會自我控制和平靜的態(tài)度。
火災(zāi)的緊急情形經(jīng)常導(dǎo)致人們在心理上失控和焦慮，而這些情緒會影響我們的判斷和行動。因此，消防員必須學(xué)會自我控制和平靜的態(tài)度，這是我們在現(xiàn)場操作中非常重要的心理技能。我們可以通過深呼吸、放慢行動、堅定自信、專注于細(xì)節(jié)等方式緩解不適感和調(diào)整內(nèi)心狀態(tài)，面對情況的變化，避免情緒失控和偏頗的思維，從而有效地應(yīng)對火災(zāi)。
第五段：總結(jié)。
在搶救火災(zāi)中，消防員面臨種種心理挑戰(zhàn)和考驗，為了能夠勝任好這一任務(wù)，我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握一些必要的消防心理技能。這些技能涵蓋了自我控制、焦慮緩解、信任和配合等方面，而這些技能可以幫助我們在危急情況下穩(wěn)定心態(tài)，保持清晰的頭腦，有效地制定并執(zhí)行救援計劃。因此，不僅消防員，每一個人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和掌握消防心理知識和技能，因為這不僅能夠讓我們更好地保護(hù)自己，也是我們對保護(hù)社會安全責(zé)任的體現(xiàn)，這是我們每一個公民都應(yīng)該承擔(dān)和履行的責(zé)任。
消防心理心得體會篇十
消防工作是一項充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn)的職業(yè)，消防員時刻處于生命安全之中。在消防工作中，除了身體和技能的訓(xùn)練，消防員還需要具備良好的心理素質(zhì)，掌握一些消防心理心得，以應(yīng)對各種情況。本文將探討消防心理心得體會。
消防員的身體和生命安全受到威脅的時候，消防心理能夠發(fā)揮重要作用。一旦發(fā)生火災(zāi)等意外事件，情況危急、時間緊迫，消防員需要迅速反應(yīng)、果斷決策、克服壓力和恐懼。消防員的心理素質(zhì)會在此時發(fā)揮至關(guān)重要的作用，決定著實施行動的效果和結(jié)果。
第三段：消防心里方面的訓(xùn)練。
消防員作為一線救援者，在工作中經(jīng)常面對危險、壓力和不確定性。因此，如何掌握消防心理心得非常重要。消防心理方面的技能和訓(xùn)練，包括注重心理健康、保持積極心態(tài)、應(yīng)對壓力和危險、掌握心理平衡等等。這些訓(xùn)練和技能的掌握，可以有效提高消防員在危急情況下的應(yīng)變能力和處理力度。
第四段：消防員的心理素質(zhì)。
作為一名消防員，心理素質(zhì)是必不可少的。消防員的心理素質(zhì)不僅需要包含堅定、果斷、勇敢、快速、明智等方面，更需要包含諸如耐心、細(xì)心、堅持等品質(zhì)。消防員的心理素質(zhì)對于工作成果和工作效率很重要。心理素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，可以通過向前輩請教、參加心理培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、實踐鍛煉等多種途徑實現(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
消防工作的特殊性質(zhì)決定了團(tuán)隊成員心理素質(zhì)的重要性。消防員要在日常培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)心理知識，同時注重實踐經(jīng)驗的積累，從中發(fā)現(xiàn)自己的心理短板并努力彌補(bǔ)。在消防工作中，不僅要講究團(tuán)隊協(xié)作，更要注重保障團(tuán)隊成員心理健康，教會消防員把心理素質(zhì)技能融入到實踐中去，為保障群眾安全和社會穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
消防心理心得體會篇十一
淺談“弘揚(yáng)公安消防精神，忠誠履行職責(zé)使命”。
第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來的，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)和新時期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動消防部隊建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的'強(qiáng)大精神動力。
“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實踐行新時期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
那么我們怎么才能更好的領(lǐng)會“公安消防精神”呢
最后，堅持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈犌斑M(jìn)的動力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
消防心理心得體會篇十二
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?？”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?！澳巧种饡l(fā)生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜了眼睛“人會被燒到？”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢？”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場火災(zāi)，而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢？望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看！”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢？看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
消防心理心得體會篇十三
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后，我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的.消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。
消防心理心得體會篇十四
從古至今，火災(zāi)一直都是巨大的安全隱患?；馂?zāi)能讓人們失去親人，失去家園，甚至失去生命！因此，我們應(yīng)該對火災(zāi)引起足夠的重視。12月20日，學(xué)校組織了開展了一次有關(guān)于消防的活動。
首先，由王老師主持并主講了一次有關(guān)“消防安全知識講座”。在王老師和平且嚴(yán)肅的話語中，我們學(xué)到了不少有關(guān)的消防安全的知識。隨后，消防救援員模擬救援被困住的學(xué)生和老師并向我們演示了滅火器的使用方法，給我們上了生動的`一課。通過這次活動，我認(rèn)為，想要減小火災(zāi)發(fā)生的幾率，就要從點滴小事做起。從這次活動中，我也感受到了消防隊員們的辛苦，在自然災(zāi)害和火災(zāi)發(fā)生時，挽救了被困人員的生命，最大限度地保證了人民財產(chǎn)的安全。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)的。
消防心理心得體會篇十五
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的'是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防心理心得體會篇十六
第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來的，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)和新時期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動消防部隊建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的強(qiáng)大精神動力。
“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實踐行新時期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二、“公安消防精神”是當(dāng)下公安內(nèi)部主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是長期保持和牢記的宗旨。
那么我們怎么才能更好的領(lǐng)會“公安消防精神”呢
最后，堅持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈犌斑M(jìn)的動力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
“服務(wù)人民”
消防心理心得體會篇十七
生命是寶貴的，生命是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜?；鹗侨藗兎啦粍俜赖?，他總是悄悄的等待著，他的'來臨，讓人措手不及。有多少人葬身于火海之中，有多少無辜的生命就這樣被奪去了。我們想躲開他，卻又離不開——因為我們的生活需要它，消防安全關(guān)系著你我他。今天，我們參加了消防安全知識講座，觀看了消防演。王老師給我們講消防安全知識的講座。先是給我們講了人的生命既頑強(qiáng)又脆弱，在火災(zāi)面前我們更是渺小。后又給我們觀看了許多發(fā)生火災(zāi)的圖片。那些都讓人看了驚心動魄甚至因為火災(zāi)有許多人受傷，有很多死亡，有的人失蹤還給我們一一介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和逃身的方法，以及火災(zāi)發(fā)生時滅火器的正確使用方法。
聽完講座我們又在中心廣場上觀看了消防知識的演練、了消防員們的演練也讓我看到了他們默默無聞的精神。今天的消防安全知識的演練和講座讓我明白了許多自救的方法。如果人們都把這些知識記住，就會挽救許多生命。
消防心理心得體會篇十八
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
xx月xx日下午6點張教官說解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺咨詢題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防心理心得體會篇十九
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。
這次培訓(xùn)活動，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間，不斷提高認(rèn)識，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。