最新會計實訓報告大全(17篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。寫報告時要注重語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)錯誤影響整體形象。以下是一些引人注目的報告范文,它們的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都能給我們帶來啟發(fā)。
    會計實訓報告篇一
    年級專業(yè)班級:
    學號:
    姓名:
    提交日期:
    (一)實訓時間:年月日——月日
    (二)實訓單位:光華機床有限責任公司
    (三)實訓目的:
    3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
    (四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
    (五)實訓形式:手工會計
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
    2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6,期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
    (一)總結(jié)和體會
    1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
    為期一個月的模擬實訓結(jié)束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的'記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
    2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
    (二)建議
    不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不弄假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。作為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領(lǐng)導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。
    會計實訓報告篇二
    大三第一學期起至12月,在會計實訓室8104,進行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計實務操作練習。
    財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。 x年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè),進行了各方面的實訓練習。
    我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了基礎(chǔ)會計、財務會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
    在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。
    經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
    會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
    因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我可謂受益匪淺。
    會計實訓報告篇三
    經(jīng)過幾周漫長的實習,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
    還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
    接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
    經(jīng)過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
    實習中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
    首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
    在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實習這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
    通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
    另外,我認為如果在今后的實習中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
    通過這次的實習,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
    會計實訓報告篇四
    我于年月日至月日在市地方稅務局分局實習。在這個月里,通過受理企業(yè)納稅申報、納稅登記和注銷和對企業(yè)的納稅申報情況進行稽查等操作性極強的工作,結(jié)合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的.認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。
    會計實訓報告篇五
    體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處、
    2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)、
    3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則、
    5、保存會計檔案、
    6、編制會計報表。
    不一樣點為:
    7、內(nèi)部控制不一樣;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要資料、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還經(jīng)過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞、電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。
    會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:
    一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;
    二是會計信息使用者信息需求的變化、前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求、這次,經(jīng)過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    會計實訓報告篇六
    實訓目的:會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    實訓內(nèi)容:體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
    1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。
    1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
    2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
    3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
    4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
    5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
    6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級的會計師。
    7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的.正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。
    會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。這次,通過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    會計實訓報告篇七
    這次的會計綜合實訓主要是為了提升我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提升實際動手水平,這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不但使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的理解,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
    xx年9月10日——xx年12月20日。
    (一)這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè),經(jīng)過這幾個月的實訓,我基本上能夠把所學的會計理論知識使用到會計實訓當中,對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也能夠獨立的完成會計核算的各步驟實行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。
    (二)實訓的具體步驟如下:
    1.建賬:根據(jù)xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
    2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)xx年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
    3.登記明細賬:根據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。
    4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
    5.編制科目匯總表:使用”t”形賬戶編制科目匯總表?!眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
    7.月末對賬。
    8.月末結(jié)賬。
    9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
    10.審核報表。
    11.會計檔案管理。
    (三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:
    1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,因為我的粗心總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。
    講解下我才慢慢的看懂了些。
    3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應起來。后來,經(jīng)過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書,加上同學的協(xié)助才逐步的熟練起來。
    4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計核算的整個過程,我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
    5.在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時分配法等,因為成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。
    6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關(guān)于稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
    7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這個步,即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道,在實訓過程中我了解到了對賬能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
    (一)在實訓過程中的體會:
    1.在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和理解。作為學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的水平,是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識使用到實際操作中去,鍛煉學生們的動手水平,加深學生對專業(yè)知識的理解和理解,也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的水平。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知,也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。
    2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何實行相互配合,補充我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓僅僅假設的,但我們能夠把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合。
    3.在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手水平即實際操作水平。眾所周知,作為一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算是會計。于是,在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后,還必須把所學的理論知識使用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的填制,會逐漸的熟練起來,最后裝訂成冊方便以后的查看。
    4.作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的`東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實訓課,讓我們不但在理論上是強的,在動手水平上更是強的,這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。不過根據(jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經(jīng)過老師的指點和自己的努力,結(jié)果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。
    (二)在實訓過程中的不足以及重要性:1.經(jīng)過這些天的實訓,使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定得基本實際操作水平。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了使用。所以說“時間是檢驗真理的標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足:自己不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存有一定的不足,在以后的時間里我會努力地增強練習,讓自己的知識技能能再進一步提升,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
    2.通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存有的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關(guān)于會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們持續(xù)地補充所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的協(xié)助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
    總之,在這次實訓中收獲頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的理解到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不但僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。
    我相信,我們一定會有一個美好的明天。
    會計實訓報告篇八
    社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有:財務會計業(yè)務包括下列各項:
    (1)原始憑證的核簽;
    (2)記賬憑證的編制;
    (3)會計簿記的登記;
    (4)內(nèi)部的審核;
    (5)會計檔案的整理保管;
    (6)會計報告的編制、分析與解釋;
    (7)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
    (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
    各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。
    為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的.有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。
    由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。
    會計實訓報告篇九
    前段時間學校組織了一次初級會計實務實訓,通過這次實訓,我對自身所學進行了一個梳理,也學會了許多。
    通過模擬實訓,同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內(nèi)容以及工作程序,加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用,強化財務會計基本技能的訓練和職業(yè)習慣的養(yǎng)成,將理論學問與實務緊密結(jié)合起來,把抽象、困難的理論通過詳細、有形的載體表現(xiàn)出來,可以增加學生接著深造專業(yè)課的愛好和欲望,提高學生學習的主動性,切實體現(xiàn)高職本科學生動手實力強的辦學特色。
    上期金額欄內(nèi)各項數(shù)字,應依據(jù)上年改期利潤表的本期金額欄內(nèi)所列數(shù)字填列。本期金額欄內(nèi)各期數(shù)字,除基本每股收益和稀釋每股收益項目除外,應當根據(jù)相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如營業(yè)收入項目,依據(jù)主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入科目的發(fā)生額分析計算填列;營業(yè)成本項目,應依據(jù)主營業(yè)務成本、其他業(yè)務成本科目的'發(fā)生額分析計算填列。
    資產(chǎn)負債表某些項目不能依據(jù)總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列,須要依據(jù)有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細科目的期末余額計算填列。如應收賬款項目,應依據(jù)應收賬款科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計,再加上預收賬款科目的有關(guān)明細科目期末借方余額計算填列;又如應付賬款項目,應依據(jù)應付賬款、預付賬款科目的有關(guān)明細科目的期末貸方余額計算編制。資產(chǎn)負債表上某些項目不能依據(jù)有關(guān)總賬科目的期末余額干脆或計算填列,也不能依據(jù)有關(guān)科目所屬明細科目的期末余額計算填列,須要依據(jù)總賬科目和明細科目余額分析計算填列,如長期借款項目,依據(jù)長期借款總賬科目余額扣除長期借款科目所屬的明細科目中反映的將于一年內(nèi)到期的長期借款部分分析計算填列。又如長期債權(quán)投資項目、長期盼攤費用項目,也要分別依據(jù)長期債權(quán)投資科目和長期盼攤費用科目的期末余額,減去一年內(nèi)到期的長期債權(quán)投資和一年內(nèi)攤銷的數(shù)額后的金額計算。
    由于對所學的學問很模糊,在進行計算和編制報表時常常出現(xiàn)各種問題。在計算時常常少算或多算一些科目的余額,把不須要算的算了進去;在填制報表時,因為不細致總是把數(shù)字看錯。總之在這次實訓的過程中,出現(xiàn)了好多問題。但最終,在詢問老師的同時和與同學相互溝通之后還是把報表做勝利了。因此,在填制報表時要應用所學學問正確計算,要專心、細心,爭取避開出錯。把理論和實踐結(jié)合起來,常常總結(jié)出錯的緣由,盡量以后不要再犯這樣的錯誤。通過這這次實訓,使我所學的學問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作實力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性相識進一步加強。
    會計實訓報告篇十
    商務學院實訓樓318室模擬實訓辦公室。
    為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
    編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。
    1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
    2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
    4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
    5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
    6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
    7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
    9、進行對賬。
    10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。
    經(jīng)過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的`登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
    會計實訓報告篇十一
    本次實訓主要是針對初級會計師考試而進行的,所以本次實訓的主要內(nèi)容也是圍繞著初級會計師考試而展開,即《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》和《初級會計實務》。
    《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的內(nèi)容主要分為7章,即第一章:總論;第二章:勞動合同法律制度;第三章:營業(yè)稅法律制度;第四章:個人所得稅法律制度;第五章:其他相關(guān)稅收法律制度;第六章:稅收征收管理法律制度;第七章:支付結(jié)算法律制度。
    第一章:總論。主要介紹了法律基礎(chǔ),經(jīng)濟糾紛的解決途徑,和法律責任。第一節(jié)的法律基礎(chǔ)主要講解的是法和法律,法律關(guān)系,法律事實,法的形式和分類,法律部門與法律體系,經(jīng)濟法概述。第二節(jié)主要學習了經(jīng)濟解放的概念與解決途徑,仲裁,民事訴訟,行政復議,行政訴訟。第三節(jié)主要介紹了法律責任的概念,違法的構(gòu)成要素,法律責任的種類。
    第二章:勞動合同法律制度。主要介紹了勞動合同法律制度概述,勞動合同的訂立,勞動合同的主要內(nèi)容,勞動合同的履行和變更,勞動合同的解除和終止,勞動爭議的解決,違反勞動合同法的法律責任。
    第三章:營業(yè)稅法律制度。主要介紹了營業(yè)稅概述,營業(yè)稅納稅人和扣繳義務人,營業(yè)稅征稅范圍,營業(yè)稅稅目與稅率,營業(yè)稅計稅依據(jù),營業(yè)稅應納稅額的計算,營業(yè)稅起征點與稅收減免,營業(yè)稅納稅義務發(fā)生時間、納稅地點、納稅期限,城市維護建設稅與教育費附加。
    第四章:個人所得稅法律制度。主要介紹了個人所得稅概述,個人所得稅納稅人和扣繳義務人,個人所得稅征稅對象和稅目,個人所得稅稅率,個人所得稅計稅依據(jù),個人所得稅應納稅額的計算,個人所得稅稅收減免,個人所得稅納稅申報、納稅期限與納稅地點。
    第五章:其他相關(guān)稅收法律制度。主要介紹了房產(chǎn)稅法律制度,契稅法律制度,車船稅法律制度,城鎮(zhèn)土地使用稅,印花稅法律制度,資源稅法律制度,土地增值稅法律制度。
    第六章:稅收征收管理法律制度。主要介紹了稅收征收管理概述,稅務管理,稅款征收,稅務檢查,稅務行政復議與行政訴訟,稅收法律責任。
    第七章:支付結(jié)算法律制度。主要介紹了支付結(jié)算概述,銀行結(jié)算賬戶管理,銀行卡,結(jié)算方式,票據(jù)的一般規(guī)定,匯票、銀行本票和支票,結(jié)算紀律與法律責任。
    《初級會計實務》的內(nèi)容主要分為11章,即第一章:資產(chǎn);第二章:負債;第三章:所有者權(quán)益;第四章:收入;第五章:費用;第六章:利潤;第七章:財務報告;第八章:產(chǎn)品成本核算;第九章:產(chǎn)品成本計算與分析;第十章:行政事業(yè)單位會計;第十一章:財務管理基礎(chǔ)。
    第一章:資產(chǎn)。主要介紹了貨幣資金,應收及預付款項,交易性金融資產(chǎn),存貨,長期股權(quán)投資,固定資產(chǎn)及投資性房地產(chǎn),無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)。
    第二章:負債。主要介紹了短期借款,應付及預收款項,應付職工薪酬,應交稅費,應付股利及其他應付款,長期借款,應付債券及長期應付款。第三章:所有者權(quán)益。主要介紹了實收資本,資本公積,留存收益。第四章:收入。主要介紹了銷售商品收入,提供勞務收入,讓渡資產(chǎn)使用權(quán)收入,政府補助收入。
    第五章:費用。主要介紹了營業(yè)成本,營業(yè)稅金及附加,期間費用。第六章:利潤。主要介紹了營業(yè)外收支,所得稅費用,本年利潤。
    第七章:財務報告。主要介紹了財務報告概述,資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表,所有者權(quán)益變動表,附注,主要財務指標分析,綜合舉例。
    第八章:產(chǎn)品成本核算。主要介紹了成本核算概述,成本核算對象和成本項目,要素費用的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配。第九章:產(chǎn)品成本計算與分析。主要介紹了產(chǎn)品成本計算與分析概述,產(chǎn)品成本計算的品種法,產(chǎn)品成本計算的分批法,產(chǎn)品成本計算的分步法,產(chǎn)品成本計算的綜合運用,產(chǎn)品成本分析。
    第十章:行政事業(yè)單位會計。主要介紹了行政事業(yè)單位會計概述,資產(chǎn)和負債,凈資產(chǎn),收入和支出,會計報表。
    第十一章:財務管理基礎(chǔ)。主要介紹了財務管理概述,資金時間價值,風險和收益。
    這次的實訓其目的可以概括為近期目的和遠期目的兩個方面,就近期目的而言,此次實訓是為了幫助我們能順利進行助理會計師的考試,取得初級會計師的資格證;而對于長遠來看是為了提高我們的會計知識水平,夯實基礎(chǔ),為今后的會計工作打下一個基礎(chǔ),豐富我們的知識面。
    通過這次的助理會計師實訓,其目的之一在于為我們的初級會計師考試進行指導,使我們能高效,高質(zhì)量的完成考試。初級會計師作為會計職稱中的一類,雖說是初級,但對于以后的會計工作也有著舉足輕重的作用,不能順利地通過初級職稱的考試,那就意味著我們的會計工作將不能向更高層次、高級別邁進。眼看考試迫在眉睫,而對于初出茅廬的我們來說一沒有工作經(jīng)驗,二沒有經(jīng)歷過這樣級別的考試,所以充滿了惶恐和盲目,不知該從何下手進行考前準備,而這次實訓可以通過在老師的帶領(lǐng)下系統(tǒng)而有效的復習,不僅汲取老師的豐富經(jīng)驗同時也使考試目標更明確,對考試更有把握。
    此次初級會計師實訓的目的之二在于為我們今后的會計工作打下一個良好的基礎(chǔ),使我們對我們即將開始的會計工作有更加全面系統(tǒng)的認識。隨著時代的進步,社會經(jīng)濟的發(fā)展,會計這一具有實際操作性的職業(yè)也顯得更為重要,當初的我們正是因為其工作的實際性才選擇學習,但開始真正從專業(yè)角度接觸會計,我們對它又有多少了解呢?它到底需要學習什么?今后的學習中我們還需要為以后的工作做哪些努力?這些在我心中困惑的疑問通過這次的實訓都一一解開,使我們知道我們的學習目的是什么,我們的就業(yè)現(xiàn)狀,我們今后還需要從哪些方面進行深入研究,為今后學習樹立更明確的目標。
    此次初級會計師實訓的目的之三在于通過在實訓過程中老師對每個知識點的分析和講解,對每個題目的解答,讓我們掌握更多知識,學習到更多有效的學習方法,也有助于對我們學習中完善學習方法,提高學習效率。
    這次的助理會計師實訓共進行了四個周,分別安排在每周四、周五下午和周六全天。一共上了16節(jié)課,64個學時。老師主要采用知識點與考點相結(jié)合的方式對我們進行實訓,讓我們不僅學到了知識同時也學以致用。
    在第一周,老師很耐心地把書本知識從頭開始講起,對于重點、難點進行深入分析,結(jié)合考試題目和例題對重點知識都仔細講解。對于《經(jīng)濟法》老師并為局限于對書本知識的講解,更加側(cè)重對考點的剖析。第一周上課,難免有些不習慣,由于課時有限所以老師從一上課就滔滔不絕地講課,并且對這次實訓結(jié)合助理會計師考試,還進行了知識歸納。《初級財務會計》則更側(cè)重于做題,老師把知識點講玩之后大量的時間就用于做題演練,從每個不同的題目中為我們總結(jié)做題技巧,講解知識要點。
    在第二周,大家對老師的上課節(jié)奏和講課方法都有基本適應,這周的實訓強度加大了,除了在上周的'基礎(chǔ)繼續(xù)進行知識點的講解、分析外,對歷年助理會計師考試真題的分析增加,使我們能更好地為考試做準備。
    在第三周,主要是講解和練習相結(jié)合,畢竟考試還是要考我們自己在考場上的做題發(fā)揮所決定的。老師用一半的時間繼續(xù)講解書本上的知識點,并結(jié)合每年典型的題型對知識點進行分析,讓我們大致明白考試的題型設置和各題目的難易程度,之后的時間就是檢驗我們學習能力的時候,老師挑選具有代表性的題目讓我們練習,在有限的時間內(nèi)不僅要完成還要保證正確率,極大地考驗了我們的應試能力,幫助我們更好適應考試。
    在最后一周,進行的是對知識的查漏補缺,老師把所有的書本知識講完之后結(jié)合考試又對各知識進行了系統(tǒng)的梳理,對歷年真題深入解析。通過老師的帶領(lǐng)學會了發(fā)現(xiàn)各知識點間的聯(lián)系,主要能有效地在考前進行最后的記憶。此外,做題和學會分析是本周的主要任務,通過在老師講解下分析每一套完整的考試題目來總結(jié)做題方法,夯實每個知識要點。
    四周忙碌而充實的實訓結(jié)束了,留給我的除了有疲憊和忙碌之外更多的則是收獲了知識,這才是四周以來所有師生共同用智慧和汗水凝結(jié)起來的結(jié)晶。對于大多數(shù)學子而言知識的獲得總是被動的,但因為努力過,為之奮斗過我們所接受到的知識而顯得更加意義非凡。
    對于每個學習會計相關(guān)專業(yè)的學生而言,考各種與之相關(guān)的證件已是學習中的首要目的。因為每一個證書都是對自己努力學習的最佳肯定,每一個證書對以后的工作都將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,每個證書都將成為邁進更高層次的階梯。此次的助理會計師實訓其主要目的就在于幫助我們能順利通過即將到來的助理會計師考試,為以后做一個更好的鋪墊。通過這次的實訓我知道做一份會計工作遠遠不如我們想象中那么容易,曾經(jīng)的我們可以說是紙上談兵但這次確實真正從專業(yè)知識角度出發(fā)的實戰(zhàn)演練。不管是錯綜復雜的《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》還是步步為營的《初級會計實務》都讓我深刻感覺到不管是做學問還是工作,“認真”二字將使我們終身受益匪淺。在《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》中,每個法律制度中的每個條款只有認真研究每個字的內(nèi)在含義才能更好地理解整個條款的內(nèi)容,個別字之間的差異都會有著不同的理解意義,這就需要我們秉著認真學習的態(tài)度去潛心研究才能讓我們對知識的掌握更加牢靠。在《初級會計實務》中,更需要我們看清楚每個數(shù)字,金額,數(shù)量,在計算中一個數(shù)字的差錯都會使整個題目或者報表全功盡棄。通過實訓中不管是做題還是做賬,“認真”二字一定銘記于心。
    這次的實訓不僅讓我明白認真的重要性,同時也讓我知道了堅持的可貴性。我們常說做任何事貴在堅持,只有堅持下來就會迎來勝利,對于考試和學習也同樣如此。在這次實訓中對于很多在《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》中的法律條款都是需要記憶的,然而在這實訓過程中我因為一時懶惰就不想繼續(xù)背下去,結(jié)果一到做題時就變得一問三不知了,后悔自己如果堅持背下來現(xiàn)在做題也可以得心應手了。所以一切事情都要堅持,不能被自己的懶惰或是外界因素影響,這個過程可能是痛苦的,但只要堅持下來了就會有苦盡甘來的時候。
    每次的學習都會有每一次的收獲,這次實訓不僅使我的會計知識得到了提高同時也擴充了對會計的認知面,實訓在接受新知識的同時也把原有的知識得到了鞏固和完善,特別在會計實務方面有些原來比較混淆的概念通過這次實訓也得到了解決,曾經(jīng)在學習過程中沒有掌握的解題方法又再一次得到了訓練。通過實訓讓我在會計知識上查漏補缺,同時也對即將到來的考試做好了準備,也對自己有了信心。
    會計實訓報告篇十二
    圖書館五樓機房
    讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
    1、建賬。
    2、審核原始憑證。
    3、填制記帳憑證。
    4、審核記賬憑證。
    5、記日記賬。
    6、記明細賬
    7、登記總帳。
    8、期末對帳。
    9、期末結(jié)帳
    10、編制報表。
    11、審核報表。
    12、檔案管理。
    1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
    在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
    2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
    其中有開設明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。
    所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
    會計實訓報告篇十三
    單位性質(zhì): 行政事業(yè)單位
    專業(yè): 會計 班級: 12422
    姓名: 學號: 2xxxxxx91
    實習時間:20xx年6月20日—20xx年6月21日
    1、根據(jù)相關(guān)資料進行期初數(shù)據(jù)的錄入。
    2、編制部門決算報表。
    3、聽取稅務知識相關(guān)講座。
    4﹑xx:負責報表封面代碼的錄入,工作分配調(diào)整,非稅收入征繳情況明細表,以及最后的報表審核。
    xxx:負責收入支出決算表,收入決算表,資產(chǎn)負債表的填列,以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。
    xx:負責支出決算明細表,基本支出決算表,項目支出決算表的填列。
    xx:負責項目收入支出決算表,行政事業(yè)類項目支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。
    xx:負責一般預算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預算財政撥款收入支出決算表,預算外資金收入支出決算表的填列。
    xx:負責資產(chǎn)負債表,財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。
    xx:事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,資產(chǎn)情況表。
    xx:基本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學生學員統(tǒng)計表,報表附注的填列。
    1、分組進行,組長合理分工。
    2、各組內(nèi)部要求分工明確,團隊協(xié)作。
    3、經(jīng)一系列知識運用,表格填寫得出報表。
    通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入,運用所學知識和老師的指導,借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了若干張20xx年度部門決算報表。
    例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細表,基本支出決算明細表,項目支出決算明細表,項目收入支出決算表,行政事業(yè)類項目收入支出決算表,基本建設類項目收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預算執(zhí)行情況,事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,預算外資金收入支出決算表,資產(chǎn)負債簡表,資產(chǎn)情況表,國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表,基本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學生學員統(tǒng)計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細表,財政國庫管理制度改革情況表,公務卡結(jié)算制度實施情況表(事業(yè)單位),報表附注等。
    實訓的目的是運用,在這次實訓中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題,也發(fā)現(xiàn)了我們實訓能力的不足,但是通過這次實訓我們收獲很多。
    這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口,真實的反應了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認識。
    在實訓中,它不僅訓練了我們的的學以致用的能力,也訓練了我們的團隊合作能力,還訓練我們的判斷能力,特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn),它使我們明白了報表制作的復雜性和學習的長期性。
    我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學習內(nèi)容與實訓中的操作過程有所出入,且具體的實訓更為困難,我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進行錄入,而且對于決算報表所填項目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度,稍微不注意就有可能導致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結(jié)合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應手。
    通過這次實訓我們看到了自身的不足,不過我們堅信,通過我們的不斷學習和努力,我們一定能在會計這個學科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠更好。
    會計實訓報告篇十四
    提示:在為期一周的erp實訓中我認識和學習到erp系統(tǒng)及在企業(yè)運營中的重要性及涉及到的一些跨學科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者如何利用好現(xiàn)有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的秘密之道。
    14號上午沙盤實訓正式開始,老師將全班同學分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關(guān)規(guī)則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經(jīng)過一期的經(jīng)營摸索有些同學開始變得得心應手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰(zhàn),都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經(jīng)營中小組成員齊心協(xié)力,對內(nèi)暢所欲言,運用頭腦風暴法、swort分析法等方法尋找各自對經(jīng)營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經(jīng)營自己的公司而奮斗著、努力加油。
    第一年的時候我們進行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內(nèi)進入市場并占取p1或p2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規(guī)劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了p1產(chǎn)品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產(chǎn)線還在繼續(xù)生產(chǎn)增加了5個單位的p1產(chǎn)品庫存。經(jīng)過這一季度的經(jīng)驗總結(jié)大家一致認為要繼續(xù)在市場開拓、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)線等方面保持不變繼續(xù)前進,在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調(diào)整一下我們的思想策略和整個企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
    第二年的經(jīng)營主要工作重點是進行p2的研發(fā)和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線的投資改造。第2年比較平穩(wěn),每一步都是按照計劃在執(zhí)行,期間并賣出一條手工生產(chǎn)線,轉(zhuǎn)產(chǎn)成一條半自動化生產(chǎn)線,以提高生產(chǎn)率,為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產(chǎn)率作保障。由于在上一年中p1產(chǎn)品庫存很多,所以我們控制了p1的生產(chǎn)量。根據(jù)波士頓矩陣圖分析p1產(chǎn)品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續(xù)生產(chǎn), p2產(chǎn)品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發(fā)展空間。
    第三年我們進入了之前開發(fā)好的區(qū)域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個m,并采取多市場多產(chǎn)品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區(qū)域市場的p2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產(chǎn)與銷售水平的訂單。因為生產(chǎn)安排失策,使得生產(chǎn)量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內(nèi)、國際市場為主及以p3為主要產(chǎn)品,增加市場份額和市場增長率。
    第四年經(jīng)過前3年的經(jīng)驗總結(jié),我們盡量提高對市場與生產(chǎn)的預測精確度,掌控好我們的bom。因為上一年的p2產(chǎn)品市場較好,加上生產(chǎn)規(guī)模的加大,我們把重點放在p2市場,并停止對p1產(chǎn)品的生產(chǎn)。把全部p1產(chǎn)品庫存量全部銷售。年末清算后,發(fā)現(xiàn)財務還是處于虧損狀態(tài),值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現(xiàn)金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準備。在對p3產(chǎn)品的研發(fā)問題上發(fā)生了爭議,運營部認為產(chǎn)品的升級是發(fā)展所需,只有更好的產(chǎn)品,才能有更多的顧客;而市場部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)p3產(chǎn)品,如果我企業(yè)進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優(yōu)勢,也會失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后,我們放棄了對p3產(chǎn)品的研發(fā),集中力量在p1、p2產(chǎn)品上以及對已有生產(chǎn)線的更新改造,保證我組獲利得分。
    第五年,同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業(yè)的生產(chǎn)訂單,特別是p2產(chǎn)品的訂單因此我們抓緊了對p2產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷售。此時的iso9000我們已經(jīng)充分開發(fā),使得我們在接下來的銷售環(huán)節(jié)順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優(yōu)勢的前途下,產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷售順利進行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)都有所增加,鞏固了我企業(yè)p2產(chǎn)品在本地市場與區(qū)域市場的地位和優(yōu)勢。
    第六年是經(jīng)營的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續(xù)走之前的戰(zhàn)略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經(jīng)驗總結(jié)。
    為期一周的erp沙盤模擬實訓結(jié)束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的erp沙盤模擬中大家要共同經(jīng)營一個企業(yè)六年(二十四個季度)。經(jīng)過這次模擬企業(yè)經(jīng)營的實訓,鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學會了跨學科分析和運用知識,理論與實踐的充分結(jié)合。在老師的指導點評后更是受益匪淺。
    通過這次模擬實訓,深入體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉(zhuǎn)流程,營銷、生產(chǎn)、采購、財務環(huán)環(huán)緊扣、息息相關(guān);也讓我們體會到作為一個企業(yè)的經(jīng)營決策者要有前瞻性、對整個行業(yè)發(fā)展的洞察力和對相關(guān)財務信息的分析力,具備相應的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。在由你制定戰(zhàn)略時要充分考慮到更方面因素,制定的戰(zhàn)略方針要有一定的格局,能為企業(yè)今后發(fā)展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,現(xiàn)實中離不開團隊合作,就像這次模擬實訓,沒有小組成員的相互配合就無法完成預定的工作任務,雖然到最后我小組成績不是很優(yōu)異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經(jīng)歷。值得記憶!
    最后,回想整個erp過程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領(lǐng)導他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領(lǐng)導者有遠見、有能力、有實力、有魄力,因此不斷學習、不斷提升自身涵養(yǎng),才能在沒有硝煙的戰(zhàn)場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要;在銷售方面,雖然是一種虛擬的銷售狀態(tài)但如果轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態(tài)。銷售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著,如:產(chǎn)品、市場、購買力、服務、產(chǎn)品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術(shù),不是你提供的相關(guān)服務,而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你,想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些,更說明知識的重要,將理論轉(zhuǎn)化為實踐運用對自身來說更有現(xiàn)實意義。
    會計實訓報告篇十五
    1、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最終結(jié)賬。
    2、設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎(chǔ)檔案,設置結(jié)算方式,并在教師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。
    3、在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行固定資產(chǎn)的設置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結(jié)賬。
    4、進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并經(jīng)過公式進行計算。
    5、薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最終結(jié)賬。
    1、會計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有貼合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核可是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就能夠解決了。
    2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不貼合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。
    3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,此刻就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實現(xiàn)對賬解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則能夠進行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情景時,用戶就必須回到檢查,在進行賬套參數(shù)設置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,僅有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。經(jīng)過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結(jié)賬。
    做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的本事。
    對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,經(jīng)過對會計學等科目的學習,能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    會計實訓報告篇十六
    年12月29日至20xx年1月5日,我們進行了為期一周的會計信息化實訓。此次實訓主要考察了同學們對用友erp—u872在財務會計上的應用以及對《會計信息化》課程知識的掌握程度。這次課設是對會計信息化理論學習的擴展,通過同學們自主進行實際操作,我們從中可以體會信息化會計和手工會計不同的業(yè)務處理流程,更加清楚的理解和認識到它們的不同之處,加深了我們對會計信息化的了解。
    本次課設主要考察了我們的實際動手操作能力,通過對各個系統(tǒng)模塊的熟練應用,認識并掌握會計信息系統(tǒng)的業(yè)務處理流程。
    (一)主要內(nèi)容
    這次課設主要是通過實際操作,熟練運用會計信息系統(tǒng)的基本模塊并掌握其功能,還進行了簡單的業(yè)務處理。主要內(nèi)容是:完成建立賬套、增加操作員、進行權(quán)限分配的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應收款管理、應付款管理等系統(tǒng)的初始設置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應收款管理、應付款管理系統(tǒng)的日常業(yè)務處理的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應收款管理、應付款管理系統(tǒng)的期末處理工作;編制并輸出資產(chǎn)負債表、利潤表和部門管理費用表;撰寫實訓總結(jié)報告。
    (二)工作流程
    一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設置
    1、系統(tǒng)管理
    責任公司賬套。
    (2)錄入單位信息。
    (3)增加用戶并設置用戶權(quán)限。 2、基礎(chǔ)設置
    進入基礎(chǔ)檔案,進行部門檔案設置、職員檔案設置、客戶分類和檔案設置、供應商分類和檔案設置、存貨分類設置、計量單位組和計量單位設置、存貨檔案以及開戶銀行的設置。
    二)總賬系統(tǒng)
    1、總賬系統(tǒng)初始化
    啟用總賬系統(tǒng),設置總賬系統(tǒng)控制參數(shù),設置外幣及匯率,修改、增加會計科目,設置憑證類別、結(jié)算方式,設置項目檔案以及錄入期初余額。
    2、總賬系統(tǒng)業(yè)務處理
    設置常用摘要、憑證,設置數(shù)據(jù)權(quán)限分配,填制記賬憑證。
    3、期末處理
    審核憑證并記賬,設置對應結(jié)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬憑證、銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)。當工資與固定資產(chǎn)模塊期末處理完成以后,自動生成鉆張憑證并審核、記賬,最后對賬、結(jié)賬。
    一)憑證列表
    此處粘貼截取的報表。 二)資產(chǎn)負債表 此處粘貼截取的報表。
    三)利潤表
    此處粘貼截取的報表。 四)xx部門管理費用表 此處粘貼截取的報表。
    (一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設置
    (二)總賬
    (五)報表
    (六)其他
    為期五天的會計信息化實訓操作,使我收獲良多。經(jīng)過這幾天的實訓操作,我對系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設置、總賬系統(tǒng)、ufo報表等模塊的操作得到了鞏固,加深對會計軟件的掌握,為日后畢業(yè)上崗打下堅實的工作基礎(chǔ)。
    《會計信息化》是一門具有較高操作性的學科,經(jīng)過課程實訓,使我真正在操作上得到了提高,實現(xiàn)了理論和實際的相結(jié)合。使我認識到會計電算化能大大提高會計信息的處理速度和準確性,為用戶提供及時準確的會計信息,有助于加強管理,提高企業(yè)的競爭能力;能有效地減輕會計工作人員的負擔,使他們能從簡單重復而又無味的記賬算賬中解放出來,以更多的精力從事更主要的管理和決策工作,從而提高了會計人員的地位;它使會計的兩個主要分支——財務會計和管理會計能更有效地互相結(jié)合、互相補充,充分發(fā)揮各自的職能。
    會計實訓報告篇十七
    20xx年10月22日—–20xx年11月27日
    〈二〉地點:
    xxx
    通過六十學時的會計技能模擬實訓,在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
    通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
    基礎(chǔ)會計實訓這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內(nèi)容主要有:
    1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。
    2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。
    3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
    4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。
    5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
    6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。
    7,永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
    8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
    9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓者能在會計準則下正確的.登記賬簿,在特定的日期進行正確的結(jié)賬。
    10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。
    11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。
    12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    1)填制原始憑證
    2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證
    3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳
    4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表
    通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我懂得:
    1.做會計要誠信。
    在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
    2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。
    3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
    敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
    4.做到無私、靈活。
    做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領(lǐng)導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。