專(zhuān)業(yè)讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲大全(18篇)

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    社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫(xiě)作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇一
    第一段:介紹收獲感受的重要性(200字)
    收獲感受是人們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或旅行等活動(dòng)后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能以及感悟的總結(jié)和體驗(yàn)。它是一種對(duì)自身成長(zhǎng)的肯定,能夠使人們更好地意識(shí)到自己的進(jìn)步和努力,進(jìn)一步提升自己的自信心和積極性。通過(guò)總結(jié)收獲感受,我們可以更好地反思自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)指明方向,并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
    第二段:工作中的收獲感受(200字)
    在工作中,收獲感受是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分。無(wú)論是順利完成一次工作任務(wù),還是經(jīng)歷挫折而從中吸取教訓(xùn),都是我們工作中的收獲感受。例如,在與團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以學(xué)到如何有效地溝通協(xié)調(diào),如何充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)以及如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅可以幫助我們提升自己的工作能力,還能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作水平,進(jìn)一步提升工作效率和質(zhì)量。
    第三段:學(xué)習(xí)中的收獲感受(200字)
    在學(xué)習(xí)中,收獲感受是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識(shí),更是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。通過(guò)總結(jié)收獲感受,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是否合理有效,從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),收獲感受也讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,讓學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)和有趣。
    第四段:旅行中的收獲感受(200字)
    旅行是一種豐富人生的方式,也是一種難得的收獲感受的機(jī)會(huì)。在旅行中,我們可以開(kāi)拓視野,了解不同的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情,感受不同地區(qū)的自然風(fēng)光和人文氛圍。通過(guò)總結(jié)旅行的收獲感受,我們可以更好地欣賞和尊重多樣性,增加對(duì)世界的理解和包容。同時(shí),旅行也是一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì),讓我們對(duì)生活有更深入的思考,重新審視自己的價(jià)值觀(guān)和人生目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)收獲感受的重要性與收獲(200字)
    總結(jié)收獲感受不僅僅是一種向自己喝彩的方式,更是一種自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)收獲感受,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們可以更加深入地應(yīng)用和發(fā)揮所學(xué)到的知識(shí)和技能,成為更有成效和價(jià)值的人。因此,我們應(yīng)該重視每一個(gè)收獲感受,從中提取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備,不斷追求進(jìn)步和卓越。
    總結(jié):
    收獲感受是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和旅行等活動(dòng)中的一種總結(jié)和體驗(yàn),對(duì)于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)工作中的收獲感受,我們可以提升自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平;通過(guò)學(xué)習(xí)中的收獲感受,我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)效果;通過(guò)旅行中的收獲感受,我們可以拓寬視野和提升自我認(rèn)知??偨Y(jié)收獲感受是一種自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該重視每一個(gè)收獲感受,并從中汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不斷努力追求進(jìn)步和卓越,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇二
    在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲、感受和體會(huì)。這些收獲不僅來(lái)自于我們的努力和付出,更來(lái)自于我們對(duì)生活的感悟和領(lǐng)悟。無(wú)論是來(lái)自學(xué)習(xí)、工作、旅行還是與他人的交流,每一次經(jīng)歷都會(huì)給我們帶來(lái)深刻的感受和難忘的體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的一些收獲、感受和心得體會(huì)。
    首先,我從學(xué)習(xí)中獲得了很多。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅獲得了知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。不論是在課堂上的學(xué)習(xí)還是在日常生活中的點(diǎn)滴積累,我都認(rèn)為每一個(gè)細(xì)小的收獲都是一份財(cái)富。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)新的編程語(yǔ)言,我不僅能夠把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,還能夠提高自己的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。這讓我深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是一種知識(shí)的積累,更是一種對(duì)自己能力的提升和挑戰(zhàn)。
    其次,我從工作中獲得了很多。工作是一種對(duì)自己實(shí)際能力的考驗(yàn)和鍛煉。通過(guò)工作,我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)作的能力,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。每一次工作的經(jīng)歷都讓我更進(jìn)一步地了解自己,激發(fā)了我進(jìn)一步努力和追求更高目標(biāo)的動(dòng)力。特別是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。這無(wú)疑是我的一大收獲和感受。
    此外,旅行也成為我收獲感受的一大來(lái)源。旅行可以開(kāi)闊我們的眼界,加強(qiáng)對(duì)不同文化和習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和理解。在旅行的過(guò)程中,我不僅能欣賞到美麗的自然風(fēng)光,還能與當(dāng)?shù)厝嗣裼H近接觸,了解他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式。這種體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到,世界是如此之大,不同文化的碰撞和融合給我們帶來(lái)無(wú)窮的啟發(fā)和思考。此外,旅行還能帶給我一種心靈的寧?kù)o和放松,讓我在繁忙的生活中得到片刻的喘息和舒緩。
    最后,我從與他人的交流中獲得了很多。與他人的交流不僅能夠增進(jìn)對(duì)彼此的了解和認(rèn)識(shí),也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足,提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)與他人的交流,我也明白到自己的觀(guān)點(diǎn)不一定都是正確的,同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。這種開(kāi)放和包容的心態(tài)讓我能夠更好地與他人合作和相處,也讓我更加熱愛(ài)與他人的交流和分享。
    總之,生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都給我?guī)?lái)了各種各樣的收獲和感受。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、旅行還是與他人的交流,每一次經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)、改變和進(jìn)步。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了如何從失敗和挫折中汲取力量,更明白了努力和付出的價(jià)值。我相信,只要保持一顆積極的心態(tài),每一天都能夠有新的收獲、感受和體會(huì),讓我們的人生更加豐富多彩。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇三
    古詩(shī)是中華文化中的瑰寶,千百年來(lái),古詩(shī)憑借其典雅、簡(jiǎn)練、含蓄的特點(diǎn),一直深受人們的喜愛(ài)和推崇。在接觸古詩(shī)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了中華文化的深刻內(nèi)涵,更深入地了解自己的感悟世界的方式,下面,我就來(lái)談一談我對(duì)古詩(shī)的感受和體會(huì)。
    第一段:古詩(shī)的原生態(tài)美
    古詩(shī)中的韻律,給人以舒緩的愜意和內(nèi)心的安放感。比如《春曉》“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@一首詩(shī),從句式到韻律,都極為優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。體會(huì)到它的原生態(tài)美,一種自然而然、天成其美的感覺(jué),讓人頓時(shí)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
    第二段:古詩(shī)的文化蘊(yùn)含
    古詩(shī)是中華文化的重要部分,它蘊(yùn)含著中華文化的獨(dú)特價(jià)值和精神傳承。比如《登高》的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這首詩(shī)讓人感受到在中國(guó)的山水美景中,蘊(yùn)涵著濃郁的文化內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)古詩(shī)的過(guò)程中,深入了解和接觸中華文化,品味其中的精髓和美妙,也愈發(fā)感受到這一文化的魅力。
    第三段:古詩(shī)的情感表達(dá)
    古詩(shī)不僅體現(xiàn)了詩(shī)人的文化素養(yǎng),更是一種情感表達(dá)的方式。比如《登鸛雀樓》的“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!边@首詩(shī)用篇幅極短的語(yǔ)言,表達(dá)出詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,宏觀(guān)視野的卓然氣勢(shì),讓人感受到詩(shī)人的志向和豁達(dá)。在古詩(shī)中,不僅有風(fēng)景的描繪、人情的抒發(fā)等等豐富多樣的情感元素,更多的是通過(guò)豐富的情感表達(dá),喚起讀者的情感共鳴。
    第四段:古詩(shī)的生活啟示
    古詩(shī)不只在文化價(jià)值、情感表達(dá)方面讓我們感受到了美妙的存在,更多的時(shí)候,它給了我們生活上的啟示。比如《行路難》“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然?!边@首詩(shī)表達(dá)出了詩(shī)人的悲嘆之情,卻也是對(duì)人生的深刻思考,它呼喚我們?nèi)ニ伎济\(yùn)、生命,令人思索自身的存在和生命的意義。古詩(shī)中良多的哲理,都能夠給我們提供深思的歷程,啟示著我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實(shí)生活中通明智慧、勇敢、堅(jiān)韌的意志。
    第五段:古詩(shī)的現(xiàn)實(shí)意義
    古詩(shī)在傳承歷史中存在的另外一個(gè)意義,就是它的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常接觸到新聞、小說(shuō)、散文等不同形式的文化,而古詩(shī)給人一種全新的歷程、一種文化創(chuàng)新的思考方式。它能夠引導(dǎo)我們深度思考人性、哲理、人生等問(wèn)題,更能夠闡述我們的內(nèi)心實(shí)際需求和追求,讓我們更好地關(guān)注內(nèi)心這一核心問(wèn)題。
    總之,古詩(shī)是中華文化的重要組成部分,它不僅體現(xiàn)出中國(guó)文化的獨(dú)特價(jià)值,也是一種表達(dá)情感、啟示生活、提升人生智慧的文化載體。在接觸古詩(shī)的過(guò)程中,我們不僅探尋了文化底蘊(yùn)和美妙的內(nèi)涵,更重要的是,在這一歷程中我們深入開(kāi)闊了視野,讓我們?cè)谌绱思姺睆?fù)雜的社會(huì)中,充滿(mǎn)了感悟世界的自信和力量。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇四
    時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,20_年即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。真的很感謝呈達(dá)公司給我提供磨練自己的機(jī)會(huì),更感謝公司長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的信任和栽培!
    回顧20_年我們大家一起共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導(dǎo)下,做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多,能和公司一起成長(zhǎng),我感到很自豪!
    一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)公司1.5年了,從商務(wù)助理到采購(gòu)助理。
    一、在20_年采購(gòu)助理工作總結(jié)
    1.工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證貨如期出貨,滿(mǎn)足客戶(hù)要求,協(xié)助銷(xiāo)售工作。
    2.與各供應(yīng)商建立良好關(guān)系,順利將貨物如期跟崔到位,保證工程順暢生產(chǎn)。
    二、不足方面
    三、紀(jì)律方面、思想方面
    四、2021年工作計(jì)劃
    1.采購(gòu)管理制度、采購(gòu)作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;
    2.考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽(yù)等方面,在現(xiàn)有供應(yīng)商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應(yīng)商,以確保供應(yīng)資源的豐富與寬闊的選擇范圍,負(fù)責(zé)新增供應(yīng)商的尋訪(fǎng)、調(diào)查,并組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)估、審查。
    五、總結(jié)
    雖然工作忙碌,自己也在逐步的進(jìn)入角色,但工作中也有許多不足及無(wú)法解決的問(wèn)題。工作中還不能充分做到精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)所定購(gòu)的元器件件還不能充分了解其制作過(guò)程中的生產(chǎn)工藝;個(gè)人的溝通能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。面對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題,比較被動(dòng)。這一方面需要我以后更加的不斷努力工作,積累經(jīng)驗(yàn)。另一方面還需公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助才能解決。在今后的工作中,我會(huì)清醒看到自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn),增強(qiáng)與各部門(mén)的溝通學(xué)習(xí),多請(qǐng)示、多交流、多動(dòng)腦。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,知難而進(jìn),積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇五
    軍訓(xùn)固然很苦,但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。下面是本站帶來(lái)的軍訓(xùn)的收獲和感受,希望大家喜歡。
    十一天的大學(xué)生軍訓(xùn)讓我們感覺(jué)很疲憊,但是我覺(jué)得軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生是有好處的。有人問(wèn):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”我認(rèn)為:軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們的身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富。只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;才能使中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)讓我明白了許多人生道理,之中還有一句話(huà)是我感觸最深:一分耕耘,一分收獲。特別是在面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。
    其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
    相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,成為不可抹殺的一部分;它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系多令人懷念、留戀和向往啊!
    如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
    結(jié)束一天的軍訓(xùn)生活后,身體疲憊卻心潮澎湃。或許是喜歡冒險(xiǎn)熱愛(ài)挑戰(zhàn)的性格使然。越是艱辛的事情就越想要堅(jiān)持。
    孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!痹?huà)雖是老生常談,但很有道理。在軍訓(xùn)中面對(duì)不同的考驗(yàn),都給予我很多收獲。烈日炎炎下,長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅(jiān)持的內(nèi)涵,也給了我金石般的頑強(qiáng)意志;持續(xù)的稍息,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走訓(xùn)練,讓身穿軍訓(xùn)服的我們汗流不止,但濕透的短袖,落在地上的汗滴,卻彰顯了每一個(gè)不屈服,不放棄學(xué)生的精神品質(zhì),心得體會(huì)《大學(xué)新生
    軍訓(xùn)心得體會(huì)
    :堅(jiān)持是一場(chǎng)華美的邂逅》。
    軍訓(xùn)固然很苦,但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的堅(jiān)持,寒風(fēng)冷雨中的站立,讓我看到自己堅(jiān)持的一面;繃直的雙腿,挺直的后背,也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去,不僅僅是會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂事,更多的是邂逅到不同的自己。
    堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)從軍訓(xùn)中學(xué)到的品質(zhì),也是我們未來(lái)走向人生道路的必備素質(zhì)。期待接下來(lái)的軍訓(xùn)生活。雖然不能成為軍人,但也希望擁有一點(diǎn)軍人的素質(zhì)。
    軍訓(xùn)的道路上,我只是一個(gè)小小的攀登者,普通平凡,但我希望通過(guò)堅(jiān)持,可以讓我在這條路上看到別樣的自己,也邂逅到別樣美麗的人生風(fēng)景!
    軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番體會(huì),我就有這樣的心得感想,下面讓我來(lái)談?wù)勎业拇髮W(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)吧。
    經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀終于考上了我理想的大學(xué),按學(xué)校規(guī)定大學(xué)生入學(xué)需要先進(jìn)行一次軍訓(xùn),這讓我激動(dòng)不已,早就盼望著能快點(diǎn)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我有了不同的體會(huì),讓我明白的太多太多人生哲理,有一句話(huà)讓我體會(huì)最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
    軍訓(xùn)期間,大多時(shí)候都陽(yáng)光明媚,學(xué)子們就面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。
    那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞耍?duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),我有了不同的心得體會(huì),那就是一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能體會(huì)出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
    記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到__點(diǎn),下午到_點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!
    現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多,所以特寫(xiě)下我的軍訓(xùn)心得來(lái)紀(jì)念這次難忘的軍訓(xùn)生活,為以后留下回憶。
    經(jīng)歷了五天的魔鬼訓(xùn)練后, 我覺(jué)得我自己和原來(lái)與眾不同了?,F(xiàn)在的我,是一個(gè)成熟而有主見(jiàn)的小學(xué)生或者小 軍人。我有許許多多的感想與收獲,但是還是按捺不住心中興高采烈的心情。于是,我要分享我軍訓(xùn)中最難忘的一件事。 在烈日當(dāng)空的星期三,我們依舊一成不變地做著同樣的事情------站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)保持著威風(fēng)凜凜的軍姿??雌饋?lái)令人聞風(fēng)散膽,其實(shí)只要親身體驗(yàn)過(guò),你就知道,想的和做的簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!我們就這樣站著,站著。終于,有人忍無(wú)可忍,小聲的在下面嘀咕著,盡管他自言自語(yǔ)地很小聲,但是還是被教官聽(tīng)見(jiàn)了。教官?lài)?yán)厲的批評(píng)了他一頓,并對(duì)大家說(shuō):‘’本來(lái)我還想讓你們實(shí)踐活動(dòng)的,可是你們的表現(xiàn)太讓我失望了!所以,實(shí)踐活動(dòng)改成軍訓(xùn)!‘’,‘’不要啊!''我們的要求還是被教官給一一拒絕了,‘’齊步-----走!‘’,那聲音號(hào)令如山,我們只好情不自禁,不由自主的服從了! 之后,我們的表現(xiàn)十分出色,終于使教官對(duì)我們刮目相看。后來(lái),我們才知道,教官其實(shí)是刀子嘴豆腐心,我們聽(tīng)完后十分感動(dòng)。同時(shí),我也明白了怎么齊步走,原地踏步,站軍姿,坐軍姿,如何擺臂,抬腿等等??此萍瓤嘤掷郏鋵?shí),在揮灑的汗水里,隱藏著令人愉快和興奮的力量。 想必,經(jīng)歷了這個(gè)星期之后,所有人將會(huì)看到一個(gè)截然不同的我。其實(shí),他們不知道,令我改變的,是無(wú)窮無(wú)盡的先苦后甜。
    光陰似箭,日月如梭,短短的五天軍訓(xùn)眨眼間就過(guò)去了,但在這五天中,我學(xué)到了很多很多知識(shí)。
    在軍訓(xùn)中,缺什么都不能缺堅(jiān)強(qiáng)的意志。在祖國(guó)邊疆的大戈壁中,有一種叫做白楊的樹(shù)木,它高大挺拔,聳立在這戈壁灘中。如果你要問(wèn)他為什么這么直,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。是什么讓它的生命力如此頑強(qiáng)?是耐力嗎?是勇氣嗎?不,都不是,是白楊那堅(jiān)強(qiáng)的意志使得它的生命力如此頑強(qiáng)。所以說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的意志是每個(gè)人必備的精神。
    軍訓(xùn)時(shí),拼搏也是必不可少的。拼搏一詞,就是指豁出性命,進(jìn)行激烈的搏斗。比喻盡最大的力量,用自己的所有不顧一切的極度努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。比如大慶油田勘探開(kāi)發(fā)研究院長(zhǎng)、高級(jí)工程師王啟民,櫛風(fēng)淋雨三十六年,以頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的精神投身油田開(kāi)發(fā)科研工作,攻克了一個(gè)又一個(gè)世界性的難題。經(jīng)過(guò)七年的艱難探索,他為國(guó)家創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益:相當(dāng)于找到了一個(gè)地質(zhì)儲(chǔ)量為 七點(diǎn)四噸的大油田,光為國(guó)家節(jié)省勘探費(fèi)就達(dá)上百億元。這簡(jiǎn)直就是新時(shí)代的鐵人啊!
    軍訓(xùn)雖累,但使我學(xué)到許多知識(shí),我很高興,希望下次軍訓(xùn)我還能學(xué)到許多知識(shí)!
    經(jīng)過(guò)七天的軍訓(xùn),它磨練了我的意志,強(qiáng)健了我的體魄,他讓我在喧囂中體驗(yàn)了安靜但有些辛苦的生活。
    我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。回到宿舍,第一天的晚上,好多人都哭了,都會(huì)想家,都會(huì)覺(jué)得教官太兇了,很委屈,這時(shí)班主任站在我們面前對(duì)我們說(shuō),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你們可以思念,但要把思念藏在心里,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,那樣會(huì)讓人認(rèn)為你很脆弱。我們每一天都犯一些小錯(cuò),那時(shí),我們便會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,我們會(huì)在太陽(yáng)下練蹲姿,教官也是十分嚴(yán)厲的,說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)候會(huì)很傷人,蹲在地上,腳下是滾燙的沙土,手搭在膝蓋上,有時(shí)會(huì)因?yàn)樯眢w搖晃而不得不用手撐一下地,那時(shí)手會(huì)沙礫燙的一哆嗦,而教官則會(huì)訓(xùn)斥我們不可以搖晃,可我們那時(shí)都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),幾乎都不會(huì)把痛苦出現(xiàn)在臉上,咬著牙堅(jiān)持,腿蹲的再疼也不會(huì)讓眼淚滑落。
    我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這一次的軍訓(xùn)讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利,我們?cè)诹胰障戮毩?xí)齊步走,手臂要擺直,步子要一致,全班四十五個(gè)人,要走的和一個(gè)一樣,談何容易,可是走不好,就一遍又一遍的練,太陽(yáng)照在臉頰上,豆大的汗珠一顆顆滑下,可大家都堅(jiān)持的走,沒(méi)有人抱怨,終于,在最后一遍我們走的很整齊,可以休息了,我們每個(gè)人都體會(huì)到了堅(jiān)持的可貴。當(dāng)然,在練蹲姿我們也是在堅(jiān)持。
    我們還學(xué)會(huì)了忍耐,在練坐姿的時(shí)候,不時(shí)有蚊蟲(chóng)飛來(lái),卻一動(dòng)也不能動(dòng),因?yàn)閯?dòng)的人都受到了懲罰,而且,這也是命令,教官的命令是不可以有丁點(diǎn)違抗的,我們都默默忍耐著,忍耐到那少的可憐的休息時(shí)間,才敢活動(dòng)一下已經(jīng)麻木的身體。
    在這短短的七天里,我們感受到了軍人的辛苦,我們只是在七天里這樣,可是軍人的,他們每天都是如此,甚至更為辛苦,我感到慶幸的同時(shí),卻又為那些軍人感到很敬佩,我敬佩他們的毅力,他們的愛(ài)國(guó),他們的吃苦耐勞。我亦感受到了教官的艱辛,他們一定是在帶我們之前接受過(guò)更嚴(yán)格的訓(xùn)練,才會(huì)有今天的本領(lǐng)。
    我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,有首歌這樣唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼……”
    我們?cè)谶@七天里,互不認(rèn)識(shí)的同學(xué),有了團(tuán)結(jié),有了默契,因?yàn)樵谶@還算是艱辛的日子中,有很多事情都是需要互相磨合,慢慢就有了團(tuán)結(jié),我們?cè)诔姼璧臅r(shí)候,聲音需要整齊,于是我們就私下在一起商量了一下,把聲音盡量在一起發(fā)出來(lái),我們?cè)谧呗返臅r(shí)候不只需要耐力,更加需要的便是團(tuán)結(jié)了,沒(méi)有團(tuán)結(jié),只顧自己的話(huà),又如何可以走的這樣整齊,這也應(yīng)了那句話(huà),“團(tuán)結(jié)就是力量?!蔽乙恢倍己芟嘈啪湓?huà),這次便是很典型的事例了。
    這次軍訓(xùn),我還感受到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài),在晚上洗漱的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)讓同學(xué)幫忙,雖然都不認(rèn)識(shí),但都很熱情的幫助別人,這讓我覺(jué)的,以后在這個(gè)班里會(huì)和同學(xué)相處的很好,同時(shí),我也更深刻的懂得了如何去和他人友好的相處,要會(huì)包容別人,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,也最好大事化小,小事化了,同學(xué)不小心撞到你了,也一笑帶過(guò)就可以了,不要太計(jì)較。
    我還懂得了不可以言而無(wú)信,因?yàn)榻坦賹?duì)我們想來(lái)說(shuō)到做到,說(shuō)讓我們休息,就一定會(huì)的,我們對(duì)其他人,自然也要這樣。
    這些就是我在七天里所有的感受與收獲了,這一次的軍訓(xùn)對(duì)我真的是受益匪淺,相信在以后的生活里我會(huì)帶著這次的收獲越走越好。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇六
    經(jīng)過(guò)隊(duì)列的訓(xùn)練,我們有幸被選入軍體拳方陣,親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)軍體拳的一招一式:弓步?jīng)_拳,穿喉彈踢,馬步橫打,內(nèi)撥下勾,交錯(cuò)側(cè)踹,外格橫勾等十六招。本來(lái)以為只要學(xué)會(huì)了動(dòng)作,打出氣勢(shì)來(lái)就行了,結(jié)果自己太天真了:每一個(gè)步型(馬步、弓步、虛步等)都必須一絲不茍,扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人;每一次拳法變換都必須與同學(xué)標(biāo)齊;招式要整齊劃一,出拳要虎虎生威,踢腿要迅速有力,精神要斗志昂揚(yáng),眼神要凌厲有神,口號(hào)要喊得響亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰(zhàn)的時(shí)代:大漠黃沙,金戈鐵馬,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲兇奴血。頓時(shí)覺(jué)得豪氣沖天,對(duì)我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景,九月的陽(yáng)光溫潤(rùn)我們十九歲的雨季,舉手投足是一次精神的洗禮,閃身躲騰挪注定一份力量的凝聚。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇七
    古詩(shī)社團(tuán)是一個(gè)讓我時(shí)常思考、喜好的圈子。在這里,我除了學(xué)習(xí)古典文化和詩(shī)歌鑒賞外,還體驗(yàn)了許多生活中的樂(lè)趣,并收獲了很多心中的感悟。今天,我想就這個(gè)主題,寫(xiě)一篇1200字的連貫的五段式文章,表達(dá)我對(duì)于古詩(shī)社團(tuán)收獲與心得的體會(huì)。
    第一段: 開(kāi)始的認(rèn)識(shí)
    當(dāng)我第一次聽(tīng)到古詩(shī)社團(tuán)這個(gè)詞語(yǔ),我覺(jué)得很新鮮,也想加入進(jìn)去。后來(lái)我通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)了團(tuán)長(zhǎng)和其他成員,從此,我被那些美麗的、浪漫的、婉約的詩(shī)句迷住了。
    第二段: 喜歡的原因
    在古詩(shī)社團(tuán)里,我們閱讀了大量的詩(shī)歌,每一首詩(shī)都有它獨(dú)到的表達(dá),每一篇詩(shī)都能帶給我們深深的思考。這些詩(shī)歌里,有人生、有哲理、有風(fēng)景、有情感,它們讓我進(jìn)入一個(gè)美妙、令人心曼的世界。
    第三段: 收獲
    加入古詩(shī)社團(tuán)讓我品嘗到了傳統(tǒng)文化的美味。在這里,我接觸了中國(guó)古典詩(shī)歌和世界名著,學(xué)會(huì)了背誦和欣賞古詩(shī)、古文,還加深了我對(duì)古典文化的理解和對(duì)中華民族的自豪感。同時(shí),團(tuán)體中的氛圍也讓我們建立了深厚的友誼,或開(kāi)啟了新的喜好和人生經(jīng)驗(yàn)。
    第四段: 成長(zhǎng)的啟示
    在古詩(shī)社團(tuán)的日子里,我學(xué)到了許多知識(shí),也有了不少的感悟。我知道了多年的文化傳承有多么重要,在現(xiàn)代化進(jìn)程中如何尋找自身的文化根源。我認(rèn)識(shí)到了人生真正的意義和價(jià)值,這讓我有了強(qiáng)烈的責(zé)任感和文化自信。
    第五段: 展望未來(lái)
    隨著時(shí)間的推移,古詩(shī)社團(tuán)也在不斷發(fā)展,我將繼續(xù)為它做貢獻(xiàn)。我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多詩(shī)歌與文化知識(shí),體驗(yàn)更多的文化活動(dòng),與更多志同道合的人交朋友,共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,加入古詩(shī)社團(tuán)讓我在精神上尋得了豐富、歡樂(lè)、有意義的體驗(yàn)。在這里,我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的美好,理解了人生的真諦。與志同道合的朋友一起,我們將堅(jiān)持文化自信,不斷創(chuàng)新,共同推動(dòng)中華文化復(fù)興的腳步。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇八
    近日,我有幸參加了一次摘草莓的活動(dòng),在這次活動(dòng)中我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。摘草莓看似簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含著勞動(dòng)的甘苦與希望,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)和收獲的意義。接下來(lái),我想分享一下我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)與收獲感受。
    首先,在摘草莓的過(guò)程中我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛。剛開(kāi)始時(shí),我以為摘草莓是一件輕松的事情。然而,當(dāng)我一邊彎腰一邊仔細(xì)搜尋的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中簡(jiǎn)單的摘水果。草莓懸掛在低矮的枝丫上,我必須蹲下身體才能將其摘取,這使得我的手和背都酸痛起來(lái)。而且,草莓上面有的果梗很細(xì)且地埋得很深,需要用力才能把它們拔出來(lái)。此外,炎炎夏日的高溫也給我的采摘體驗(yàn)帶來(lái)了困難。因此,我意識(shí)到,摘草莓并不是一件輕松愉快的事情,它需要付出辛苦和耐心。
    然而,雖然勞動(dòng)辛苦,但是當(dāng)我將手上已摘下的草莓放入籃子里時(shí),我感受到了收獲的喜悅和滿(mǎn)足。雖然我一直在低頭尋找,但沒(méi)料到籃子里已經(jīng)積滿(mǎn)了大小不一的鮮紅的草莓。這些草莓懸掛在我眼前,每一顆都飽滿(mǎn)誘人。我看著這些草莓,心里反思著自己的汗水和辛勞。請(qǐng)相信,沒(méi)有什么比親手摘取的草莓更加甜美的了。這些由自己勞動(dòng)得來(lái)的水果激發(fā)了我更多的自豪感和成就感。
    另外,在摘草莓的過(guò)程中,我也明白了勞動(dòng)和收獲背后的深意。勞動(dòng)不僅能夠讓我們積累經(jīng)驗(yàn),還能讓我們擁有美好的收獲。在摘草莓的活動(dòng)中,我明白到耐心和毅力是取得收獲的關(guān)鍵。有時(shí)候我可能會(huì)因?yàn)闆](méi)能摘到心儀的草莓而感到沮喪,但我并沒(méi)有放棄。反而,我更加努力地尋找和摘取草莓,直至籃子裝滿(mǎn)為止。這讓我明白到,只有通過(guò)努力付出,才能收獲美好的成果。勞動(dòng)的過(guò)程固然重要,但收獲的喜悅更加令人難以言喻。
    此外,摘草莓的過(guò)程也教會(huì)了我珍惜和感恩。當(dāng)我將摘下的草莓放入籃子時(shí),我不禁回想起那些辛勤耕耘的農(nóng)民。他們辛苦工作,培育出了這些美味可口的草莓。每一個(gè)成熟的草莓都是農(nóng)民辛勤努力的結(jié)晶,是他們對(duì)自然的尊重與依賴(lài)。我深深為他們敬佩和感激,同時(shí)也更加珍惜草莓的味道和價(jià)值。摘草莓的經(jīng)歷教會(huì)了我感恩和珍惜。
    最后,摘草莓的活動(dòng)不僅讓我明白了勞動(dòng)和收獲的意義,還讓我更加深入地體驗(yàn)到了大自然的神奇和美好。在摘草莓的過(guò)程中,我置身于郁郁蔥蔥的草叢中,呼吸著新鮮的空氣,感受著陽(yáng)光的溫暖。這種與大自然的親密接觸讓我感觸頗深,在勞動(dòng)的同時(shí),我也深深地享受到了大自然的饋贈(zèng)和恩賜。
    總之,在這次摘草莓的活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛,也感受到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。勞動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持,更讓我珍惜和感恩。通過(guò)與大自然的親密接觸,我深刻地感受到了大自然的美好與神奇。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我更加明白勞動(dòng)和收獲的真諦。我相信,在今后的生活中,我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)勞動(dòng)和收獲,追求更加美好的人生。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇九
    通過(guò)科技學(xué)習(xí),能使大家形成倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、用好科學(xué)的良好氛圍。下面是小編給大家?guī)?lái)的科技的收獲與感受心得體會(huì)八篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
    設(shè)立“科技冬奧”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng) 為北京冬奧提供科技支撐
    本屆冬奧會(huì),科技元素已成為一大亮點(diǎn),引起社會(huì)廣泛關(guān)注。20__年,在北京冬奧組委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,科技部會(huì)同國(guó)家體育總局、北京市、河北省等有關(guān)部門(mén)和地方制定了“科技冬奧(20__)行動(dòng)計(jì)劃”,圍繞“零排供能、綠色出行、5g共享、智慧觀(guān)賽、運(yùn)動(dòng)科技、清潔環(huán)境、安全辦賽、國(guó)際合作”等8個(gè)方面統(tǒng)籌設(shè)計(jì)重點(diǎn)任務(wù)。
    針對(duì)辦賽、參賽、觀(guān)賽等冬奧會(huì)重大科技需求,科技部在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃中設(shè)立并組織實(shí)施了“科技冬奧”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)。北京市、河北省一方面組織本地科技力量,積極承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃,另一方面設(shè)立了省級(jí)科技冬奧專(zhuān)項(xiàng)。北京冬奧組委制定了《科技冬奧重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,圍繞冬奧會(huì)籌辦的重點(diǎn)場(chǎng)景全面推動(dòng)項(xiàng)目成果落地應(yīng)用。國(guó)家體育總局研究提出參賽等方面的科技需求,并積極推動(dòng)項(xiàng)目成果在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練和比賽中落地應(yīng)用。
    為匯聚各方力量,加快推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃的組織實(shí)施,在北京冬奧組委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,科技部聯(lián)合有關(guān)部門(mén)和地方成立了“科技冬奧”領(lǐng)導(dǎo)小組,為跨部門(mén)協(xié)調(diào)“科技冬奧”全局性工作提供組織機(jī)制保障。
    科技部社會(huì)發(fā)展科技司司長(zhǎng)祝學(xué)華表示,在各部門(mén)和地方支持下,廣大科研機(jī)構(gòu)、高校和企業(yè)科研工作人員共同努力,實(shí)施“科技冬奧”科技研發(fā)項(xiàng)目,集成應(yīng)用了我們國(guó)家多年來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的科技成果,為更好辦賽、參賽、觀(guān)賽提供了科技支撐。
    212項(xiàng)技術(shù)落地應(yīng)用 科技創(chuàng)新全面融入北京冬奧
    20__年,國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃設(shè)立了“科技冬奧”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)。中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心主任黃晶介紹,專(zhuān)項(xiàng)面向北京冬奧會(huì)的實(shí)際需求,圍繞辦賽、參賽、觀(guān)賽、安全、示范5大板塊部署科研任務(wù)。
    辦賽,主要是圍繞場(chǎng)館建設(shè)、氣象預(yù)報(bào)、智慧出行、火炬研制、開(kāi)閉幕式、運(yùn)行指揮、碳中和等方面部署任務(wù);參賽,主要是圍繞科學(xué)訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)員技能優(yōu)化、體能訓(xùn)練和訓(xùn)練監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練基地建設(shè)、高性能競(jìng)賽器材和服裝等方面部署任務(wù);觀(guān)賽,主要是圍繞“5g+8k”、云轉(zhuǎn)播平臺(tái)、vr觀(guān)賽、智能語(yǔ)音服務(wù)等方面部署任務(wù);安全,主要圍繞奧運(yùn)場(chǎng)館運(yùn)維管理、設(shè)備運(yùn)行、食品安全、醫(yī)療保障、疫情研判和防控等方面部署任務(wù);示范,主要是圍繞氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人、無(wú)障礙服務(wù)等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用。
    黃晶表示,“科技冬奧”專(zhuān)項(xiàng)共安排部署80個(gè)科研項(xiàng)目,共有212項(xiàng)技術(shù)在北京冬奧會(huì)上落地應(yīng)用,為實(shí)現(xiàn)北京冬奧的“簡(jiǎn)約、安全、精彩”提供有力支撐。
    500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)
    此次通過(guò)組織實(shí)施“科技冬奧”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng),我國(guó)攻克了一批關(guān)鍵核心技術(shù),示范了一批前沿引領(lǐng)技術(shù),轉(zhuǎn)化了一批綠色低碳技術(shù),建設(shè)了一批示范工程。
    祝學(xué)華介紹,圍繞場(chǎng)館、運(yùn)行、指揮、安保、醫(yī)療、氣象、交通、轉(zhuǎn)播、觀(guān)賽等關(guān)鍵場(chǎng)景,500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)的技術(shù)成果在測(cè)試賽、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、正式比賽中開(kāi)展了示范應(yīng)用。
    “科技冬奧”不僅滿(mǎn)足了北京冬奧會(huì)籌辦和參賽的重大科技需求,也將對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
    “一方面,加大對(duì)壓雪車(chē)、造雪機(jī)、滑雪板、冰刀等裝備研發(fā)投入,提升了冰雪運(yùn)動(dòng)裝備自主研發(fā)和供給能力,促進(jìn)了冰雪運(yùn)動(dòng)普及和冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;另一方面,通過(guò)推動(dòng)5g、氫能出行、智能車(chē)聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)在冬奧會(huì)中示范應(yīng)用,帶動(dòng)5g通信、綠色出行、零排供能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”祝學(xué)華說(shuō)。
    科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間,讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,制作各種科技模型,鼓勵(lì)他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
    科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
    潭死水,用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn),將他們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣,并鼓勵(lì)他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績(jī)!”
    總之,通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能?chē)?yán)格要求自己,他們敢于大膽提問(wèn),大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
    20__年4月21~22日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng),此次觀(guān)摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
    元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
    結(jié)合實(shí)際,我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差,意識(shí)也不足,沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀(guān)摩活動(dòng),我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí),還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    我們生活在21世紀(jì),歷史的車(chē)輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們?cè)诓粩嗵剿?、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐在大步前進(jìn)!
    汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行,并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們離不開(kāi)它,越來(lái)越依賴(lài)它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿(mǎn)足我們很多方面的需求。人類(lèi)對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望,驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘,把視野放在那里。
    上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?萍歼@個(gè)詞是人類(lèi)創(chuàng)造的,注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧恕?茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西,也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車(chē)被人類(lèi)廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車(chē)經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開(kāi)采失控,樹(shù)木不斷被砍伐等等,讓地球滿(mǎn)目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開(kāi)始融化。
    上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
    自行車(chē)今天晚上,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)有一天我會(huì)來(lái)到2200。
    我走在大標(biāo)題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車(chē),綠色的衣服,甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺(jué)就來(lái)到了大路。
    就在我疑惑的時(shí)候,旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力。“小同學(xué),你怎么了?我居然站在大路上?!边馈拔乙粫r(shí)答不上來(lái),然后看了看這個(gè)大叔。原來(lái)是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車(chē),卻驚呆了。這是什么車(chē)!到處都是樹(shù)葉。這叫環(huán)衛(wèi)車(chē)嗎?我壓下好奇心,問(wèn)舅舅。大叔笑著說(shuō):“沒(méi)什么。它是由樹(shù)葉和樹(shù)干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉?!拔胰滩蛔¢_(kāi)口了。”車(chē)上還有一塊太陽(yáng)能板,和樹(shù)葉一起發(fā)電,給我的車(chē)提供動(dòng)力。”叔叔停頓了一下,說(shuō)道。
    我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問(wèn)舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來(lái)的?”“哦,這很簡(jiǎn)單。車(chē)后面有只手,及時(shí)把你拉過(guò)來(lái)?!?BR>    然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服,騎在上面,每輛車(chē)都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人,看著太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,睡意襲來(lái),我又睡著了。
    突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)!但是我堅(jiān)信,如果我們學(xué)好了科學(xué),我們將來(lái)一定會(huì)過(guò)上和夢(mèng)想一樣美好的生活。
    未來(lái)的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人?未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話(huà)談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!
    清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙眬中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了:“小主人,起床的時(shí)間到了?!奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了?!睓C(jī)器人說(shuō),邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦,吃完了只要說(shuō)一聲好了,機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō):“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球。”“小主人,飛船已經(jīng)在窗外?!?,我進(jìn)了飛船,按了一下月球標(biāo)志,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)”,飛船就自動(dòng)飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
    又過(guò)了20年后,走進(jìn)我的母校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)桌上都沒(méi)有課本,都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目,就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里,一切都是全自動(dòng)的,像我們這么多學(xué)生的學(xué)校,只要很少的幾個(gè)老師就足夠了,同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
    但是,這一切都只是我的暢想,不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺?,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
    改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活,科技無(wú)處不在,科技就在我身邊!
    科技的運(yùn)用很棒!比如沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒(méi)有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒(méi)有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
    不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
    可見(jiàn)科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
    我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
    科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
    有一天,媽媽說(shuō)要買(mǎi)個(gè)智能廚房。我一聽(tīng),心里頓時(shí)出現(xiàn)了許多小問(wèn)號(hào):這個(gè)廚房有多大?媽媽不會(huì)要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它只比豆?jié){機(jī)大一點(diǎn)!這么小個(gè)東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒(méi)等我提問(wèn),媽媽就給我布置任務(wù)了:“今天你用這個(gè)機(jī)器來(lái)做一道你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨吧!”
    天啊!這道菜媽媽平時(shí)需要一個(gè)多小時(shí)才做好!讓我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小毛孩來(lái)做,實(shí)在很忐忑!可是我又很期待接下來(lái)的奇妙變化。我點(diǎn)開(kāi)機(jī)器屏幕上的“糖醋排骨”菜單,所需要的食材一目了然。媽媽說(shuō):“接下來(lái)你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開(kāi)始第一步,我就犯傻了,屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平,說(shuō):“這個(gè)神器自帶天平,你只要往里倒油,等數(shù)字顯示20時(shí)就可以了!”“哇,這么高科技,真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機(jī)器中,然后按下啟動(dòng)鍵。
    “這樣就可以了嗎?”我有些不放心。
    “放心吧!”媽媽安慰我道。
    聽(tīng)著鍋里咕嚕咕嚕的聲音,我有些好奇,打開(kāi)機(jī)器頂部的量杯蓋,瞅了瞅,“咦,怎么一點(diǎn)油煙都沒(méi)有啊,記得媽媽以前做的時(shí)候滿(mǎn)廚房的油煙味”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。25分鐘以后,隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起,排骨做好了!我迫不及待地盛出來(lái)嘗了一口。哈哈,和媽媽做的一樣好吃!“媽媽?zhuān)@個(gè)‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說(shuō):“它可不光會(huì)炒菜哦,還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細(xì)膩的冰糖粉,10秒鐘把整個(gè)檸檬炸成汁,2分鐘活好面團(tuán)……”哇,它真的有十八般武藝呢!
    有了它,媽媽再也不用擔(dān)心被油煙熏成黃臉婆了,爸爸再也不用擔(dān)心媽媽出差家里沒(méi)飯吃了,而我就可以品嘗到各種各樣的甜點(diǎn)、果汁還有“山珍海味”嘍,真是科技改變生活啊!
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十
    第一段:引言與背景介紹(約200字)
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛M膺M(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際情境的模擬來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們將學(xué)到的知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。在我大學(xué)期間的實(shí)訓(xùn)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感受,下面將具體闡述。
    第二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備與期望(約200字)
    在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)之前,我首先進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我通過(guò)查閱相關(guān)資料和課堂學(xué)習(xí),了解了實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí),我也和老師和同學(xué)們進(jìn)行了交流,了解他們對(duì)實(shí)訓(xùn)的期望和心得。我希望通過(guò)實(shí)訓(xùn),能夠更好地理解理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作的技巧。我也期待著在實(shí)訓(xùn)中充分發(fā)揮自己的能力和潛力,為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)與感受(約400字)
    在實(shí)訓(xùn)中,我真切地感受到了理論與實(shí)踐之間的巨大差距。一開(kāi)始,我很不適應(yīng)實(shí)際操作的環(huán)境和操作步驟。我的動(dòng)作遲緩,經(jīng)常出錯(cuò),需要經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)才能完成任務(wù)。然而,我并沒(méi)有放棄,而是逐漸熟悉了操作步驟和技巧。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸改進(jìn)了自己的操作能力和技術(shù)水平,取得了一定的進(jìn)步。同時(shí),我也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我更加明白了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐與理論之間的互動(dòng)關(guān)系。
    第四段:挑戰(zhàn)與困難及應(yīng)對(duì)策略(約300字)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題和復(fù)雜流程讓我感到頭疼。我經(jīng)常糾結(jié)于細(xì)節(jié),容易忽略整體的思考,導(dǎo)致操作出錯(cuò)。為了克服這一問(wèn)題,我主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,匯集各種經(jīng)驗(yàn)和解決方案,并不斷實(shí)踐和調(diào)整自己的方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅提高了自己的操作能力,也鍛煉了解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從整體的角度去思考問(wèn)題,從而更好地把握大局,并找到最適合的解決方案。這種經(jīng)歷讓我明白,只有在面對(duì)困難時(shí)勇往直前,才能取得真正的突破和成長(zhǎng)。
    第五段:實(shí)訓(xùn)的收獲與展望(約300字)
    通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我不再局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,而是更加注重知識(shí)的靈活運(yùn)用和實(shí)際操作的能力。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,在實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中與他人配合解決問(wèn)題,不僅提高了效率,也加深了彼此的了解和交流。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)鞏固和發(fā)展實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的能力和經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié):通過(guò)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。雖然實(shí)訓(xùn)中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難,但只要勇往直前,不放棄,相信我們都可以取得優(yōu)異的成績(jī)。實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,也幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和工作的需求。因此,我們應(yīng)該珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷挑戰(zhàn)自己,并不斷完善自己。期待通過(guò)實(shí)訓(xùn)積累的經(jīng)驗(yàn)和能力在未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十一
    生理學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)。相信大家在學(xué)習(xí)生理學(xué)課程的過(guò)程中,對(duì)自身的身體結(jié)構(gòu)、機(jī)能等有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我也是如此,通過(guò)學(xué)習(xí)生理學(xué),我對(duì)于人體的許多方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    第二段:研究呼吸系統(tǒng)的收獲
    在學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)時(shí),我深入了解到了呼吸機(jī)制及其對(duì)人體生命的重要性。我們不僅要吸進(jìn)氧氣,更要排出二氧化碳和其他廢氣。如果呼吸功能受損,就會(huì)導(dǎo)致身體各個(gè)系統(tǒng)的功能受到損害。在學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)的過(guò)程中,更加深刻地認(rèn)識(shí)了保持良好的呼吸健康對(duì)于身體的重要性。
    第三段:研究循環(huán)系統(tǒng)的收獲
    生命之所以得以延續(xù),離不開(kāi)血液的運(yùn)行和心臟的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在學(xué)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程中,我了解到了心血管疾病的危害,深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于心血管健康的保持也是極其重要的。同時(shí),我也加深了對(duì)于血壓、心率等指標(biāo)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何通過(guò)鍛煉、飲食等方式來(lái)調(diào)節(jié)和維護(hù)身體健康。
    第四段:研究消化系統(tǒng)的收獲
    在學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)的過(guò)程中,我了解到了食物在體內(nèi)的消化和吸收過(guò)程。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我也明白了以下幾點(diǎn):一是規(guī)律飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配是健康飲食的基本要求;二是積極參加運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)膳食中的營(yíng)養(yǎng)吸收和新陳代謝;三是合理地利用自然食品,粗細(xì)搭配,也可以達(dá)到滋補(bǔ)身體,健康養(yǎng)生的目的。
    第五段:總結(jié)和成長(zhǎng)收獲
    通過(guò)學(xué)習(xí)生理學(xué),我不僅從理論層面上更深入地認(rèn)識(shí)到了人體的復(fù)雜性和精妙之處,更體驗(yàn)到了生命的可貴和健康的重要。在以后的生活中,我會(huì)保持好的生活習(xí)慣,保持良好的飲食習(xí)慣,積極參加體育活動(dòng),為身體健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也會(huì)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),收獲更多的健康知識(shí)。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十二
    摘草莓是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),不僅可以鍛煉我們的身體,還能讓我們領(lǐng)略到大自然的美好。最近,我參加了一次摘草莓的活動(dòng),我深深地感受到了大自然的魅力,并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。
    第二段:身臨其境的感受
    當(dāng)我踏進(jìn)草莓園時(shí),我被眼前的景色驚艷到了。鮮紅的草莓在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。整個(gè)園區(qū)彌漫著濃郁的水果香氣,讓人充滿(mǎn)了食欲。而且,可以感受到空氣中的清新和輕微的微風(fēng),讓人心曠神怡。站在這樣一個(gè)美景中,我仿佛置身于世外桃源般的仙境,倍感放松和愉悅。
    第三段:勞動(dòng)的樂(lè)趣
    摘草莓的過(guò)程是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。穿過(guò)棚架間的小道,我來(lái)到了第一個(gè)草莓叢的旁邊,小心地把草莓葉子掀開(kāi),尋找躲在下面的紅寶石。當(dāng)我找到了一顆漂亮的草莓時(shí),不禁心生喜悅。我小心翼翼地將它剪下來(lái),放入籃子中,并且用紙巾擦凈它身上的泥土。每次將草莓剪下,我心情就愉悅一分,仿佛收獲了一份甜美的果實(shí)。
    第四段:孜孜不倦的努力
    摘草莓雖然樂(lè)趣無(wú)窮,但也需要費(fèi)一番功夫。草莓有時(shí)躲在葉子底下,有時(shí)藏在枝椏之間。為了摘到最美的草莓,我常常要花費(fèi)一番功夫。有時(shí)需要爬上梯子,有時(shí)要伸出手臂艱難地抓住一顆草莓。雖然努力,但每一次成功的摘到草莓,都讓我感到更加滿(mǎn)足和開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中,我也深深體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。
    第五段:收獲與感悟
    通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)驗(yàn),我不僅獲得了許多新鮮美味的草莓,還收獲了對(duì)大自然的敬畏和珍惜。從一朵小小的花苞到成熟的水果,每一步都經(jīng)歷了大自然的培育和呵護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜大自然賜予我們的一切,并且保護(hù)環(huán)境,與大自然和諧共處。同時(shí),通過(guò)摘草莓的經(jīng)歷,我也更加深刻地理解了勞動(dòng)的價(jià)值。只有通過(guò)辛勤的付出和不懈的努力,我們才能得到真正的收獲,享受到甜美的果實(shí)。
    總結(jié):
    通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)歷,我不僅獲得了愉悅的心情和新鮮的水果,還領(lǐng)略到了大自然的美麗和努力的價(jià)值。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷,也讓我更加懂得了生活的真諦。從此以后,我將更加珍惜身邊的一切,并以更加堅(jiān)定的信心去追求我想要的幸福。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十三
    古詩(shī)是中華文化的瑰寶,古人的詩(shī)作不僅表達(dá)了他們的心情,還記錄了歷史和社會(huì)的變遷。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我加入了學(xué)校的古詩(shī)社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里,我結(jié)實(shí)了志同道合的朋友,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:社團(tuán)活動(dòng)與收獲
    在古詩(shī)社團(tuán)里,我們每周都會(huì)聚在一起朗誦古詩(shī)、寫(xiě)作和分享。通過(guò)朗誦古詩(shī),我更加深入地理解了古代文化,領(lǐng)略到文化內(nèi)涵的博大精深;通過(guò)寫(xiě)作,我不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是懂得了如何用凝練、具象的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和思考。在學(xué)習(xí)中,我還結(jié)緣了許多志同道合的同學(xué),他們都是有熱情、有才華、有思想的年輕人,我們?cè)诔ο嗵幹薪⒘松詈竦挠颜x。
    第三段:自身體驗(yàn)與感悟
    在古詩(shī)社團(tuán)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如朗誦古詩(shī)要求掌握標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,理解詩(shī)意也要頗費(fèi)周折;寫(xiě)作時(shí)想象力和表達(dá)能力都需要相應(yīng)的訓(xùn)練。然而,正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我更多的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)欲望。我通過(guò)反復(fù)練習(xí)、深入思考,越來(lái)越深入領(lǐng)悟到古詩(shī)的韻味和含義,也逐漸提高了自己的寫(xiě)作水平。同時(shí),我也懂得了耐心、堅(jiān)韌和不怕挑戰(zhàn)的精神,這些品質(zhì)對(duì)于后期的學(xué)習(xí)和工作都有著至關(guān)重要的作用。
    第四段:對(duì)未來(lái)的啟示
    在今天這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們需要不斷學(xué)習(xí)、自我超越,才能與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造更大的價(jià)值。我深感,古詩(shī)社團(tuán)這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的、有意義的空間。在這里,我們可以不受外在干擾,暢所欲言、傾情寫(xiě)作,感悟人生、增長(zhǎng)智慧。這些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富,引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來(lái)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)古詩(shī)社團(tuán)的學(xué)習(xí),我深入體味到古詩(shī)帶給我們的豐厚文化底蘊(yùn)與靈感啟示,也從中汲取了勤奮、堅(jiān)韌和自信的力量。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更堅(jiān)定地追求知識(shí)和美,用古人留下的那些閃爍著智慧的詩(shī)詞,為自己心路歷程的印證。同時(shí),我也期待古詩(shī)社團(tuán)越來(lái)越壯大,讓更多熱愛(ài)古詩(shī)文化的年輕人匯聚在一起,共創(chuàng)更為美好的未來(lái)。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十四
    生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在面對(duì)這些困難時(shí),關(guān)鍵在于我們的態(tài)度和心態(tài)。通過(guò)積極的態(tài)度和正確的心態(tài),我們可以從困境中汲取經(jīng)驗(yàn)和收獲,成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。在我過(guò)去的經(jīng)歷中,也經(jīng)歷過(guò)一些困境和磨難,但是在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了去感受、去體會(huì)、去收獲,并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,感受困境中的挫折和痛苦。每個(gè)人的生活中都會(huì)遭遇到各種各樣的挫折和痛苦,面對(duì)這些困境時(shí),我們應(yīng)該積極地去感受和面對(duì)。挑戰(zhàn)和困難并不可怕,但是我們需要勇敢地面對(duì)它們,并用積極的態(tài)度去感受它們帶來(lái)的挫折和痛苦。從挫折和痛苦中感受到的不僅僅是痛苦和困境本身,更重要的是我們能夠更好地了解自己的能力和潛力,更好地反思自己的不足之處。
    其次,體會(huì)困境中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。困境和挫折是我們成長(zhǎng)的最好催化劑。在經(jīng)歷一次次的挑戰(zhàn)和困境中,我們不斷地得到鍛煉和成長(zhǎng)。正如人們常說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”經(jīng)過(guò)一次次的挫折和磨難,我們的心智得到了提升,我們的意志變得更加堅(jiān)定,我們的態(tài)度變得更加積極。體會(huì)到這些成長(zhǎng)和進(jìn)步是非常重要的,因?yàn)樗鼈兏嬖V我們,無(wú)論我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困境,只要保持積極的心態(tài)和正確的方法,我們就一定能夠克服困難,取得進(jìn)步。
    再次,收獲困境中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。困境是一個(gè)寶貴的財(cái)富,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)我們面臨困境時(shí),我們需要反思自己遇到困難的原因,思考我們可以做些什么來(lái)解決困難。這種反思和思考,就是我們從困境中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)總結(jié)和分析困境中的經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的能力和水平。困境中的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ髦械膶氋F財(cái)富,它們能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
    最后,總結(jié)體會(huì)困境中的心得和感悟。通過(guò)感受、體會(huì)和收獲,我們需要總結(jié)和歸納出一些寶貴的心得和感悟。這些心得和感悟會(huì)成為我們未來(lái)的指南和寶庫(kù),幫助我們走出更加光明的未來(lái)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我總結(jié)出了一些心得和感悟。我意識(shí)到,困境并不可怕,只要我們保持積極的心態(tài),相信自己的能力,用正確的方法去面對(duì)困難,我們就一定能夠克服挑戰(zhàn),并取得成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從困境中去體會(huì)和感受,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些經(jīng)驗(yàn)和智慧是我未來(lái)生活和工作中的寶貴財(cái)富。
    總之,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們應(yīng)該以積極的態(tài)度和正確的心態(tài)去感受、體會(huì)和收獲,并總結(jié)出一些寶貴的心得和感悟。困境中的挫折和痛苦不是我們退縮和放棄的借口,而是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)不斷地感受、體會(huì)和收獲,我們才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,迎接生活中更多的挑戰(zhàn)和困境。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十五
    第一段:引入實(shí)訓(xùn)的重要性和目的(200字)
    實(shí)訓(xùn)是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)實(shí)踐操作和實(shí)際應(yīng)用來(lái)提高自身技能和能力的過(guò)程。隨著社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,實(shí)訓(xùn)成為了一種重要的教育方式。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,增強(qiáng)自己的綜合能力。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)的重要性,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感受。
    第二段:實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的難度較大,需要運(yùn)用多門(mén)學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。其次,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。最后,合作和溝通也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn),需要與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密配合工作。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何克服困難,提高學(xué)習(xí)效率,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培養(yǎng)了一定的溝通能力。
    第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)(400字)
    在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了很多感受和體驗(yàn)。首先,我意識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們學(xué)生的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。只有掌握了實(shí)際操作和實(shí)際應(yīng)用的能力,才能更好地適應(yīng)未來(lái)工作和生活的需求。其次,實(shí)訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)人的工作都是相互聯(lián)系和相互依賴(lài)的,只有通過(guò)良好的合作才能完成任務(wù)。最后,實(shí)訓(xùn)也幫助我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不斷嘗試并解決問(wèn)題,使我對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入,并能夠獨(dú)立解決新的問(wèn)題。
    第四段:實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲(200字)
    實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲。首先,我通過(guò)實(shí)際操作將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。其次,實(shí)訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,使我更好地融入團(tuán)隊(duì)。最重要的是,實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決和自主學(xué)習(xí)能力,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)未來(lái)的影響(200字)
    通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅僅收獲了豐富的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)讓我更好地了解了職場(chǎng)的需求和要求,也更好地適應(yīng)了未來(lái)的發(fā)展。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐和實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過(guò)不斷地實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)來(lái)提升自己的綜合素質(zhì),做好準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。 綜上所述,實(shí)訓(xùn)帶給我了豐富的體驗(yàn)和收獲,我將以此為動(dòng)力,不斷努力,不斷提升自己,追求更高的目標(biāo)。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十六
    第一段:
    在這段時(shí)間里,我通過(guò)參與在線(xiàn)教學(xué),獲得了豐富而深刻的體驗(yàn)和收獲。一開(kāi)始,我對(duì)在線(xiàn)教學(xué)持有懷疑和抵觸的態(tài)度,擔(dān)憂(yōu)無(wú)法達(dá)到傳統(tǒng)面對(duì)面授課的效果。但是,實(shí)際參與后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在線(xiàn)教學(xué)有著許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),能夠提供更加靈活和個(gè)性化的教學(xué)體驗(yàn)。
    第二段:
    首先,在線(xiàn)教學(xué)帶來(lái)了更廣泛的知識(shí)和資源。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們能夠輕松地訪(fǎng)問(wèn)各種教學(xué)材料、視頻和電子書(shū)籍。與此同時(shí),我們可以和世界各地的學(xué)生和教師進(jìn)行溝通和交流,獲取更多其他領(lǐng)域的知識(shí)和觀(guān)點(diǎn)。這種開(kāi)放性和多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我受益匪淺,拓寬了我的視野和思維。
    第三段:
    其次,在線(xiàn)教學(xué)激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力。在傳統(tǒng)教學(xué)中,老師通常是主導(dǎo)者,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。而在在線(xiàn)教學(xué)中,我必須主動(dòng)參與討論和問(wèn)問(wèn)題,才能真正掌握知識(shí)。這種互動(dòng)和參與的方式培養(yǎng)了我的批判思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我不再只是被教育,而是主動(dòng)參與教育。
    第四段:
    此外,在線(xiàn)教學(xué)也提高了我對(duì)時(shí)間管理和自律的要求。盡管在線(xiàn)教學(xué)具有靈活性,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí),但我必須合理規(guī)劃和安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)進(jìn)度。這要求我克服拖延和分散注意力的習(xí)慣,提高自己的自律能力。通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我學(xué)到了如何高效利用時(shí)間并保持專(zhuān)注,這在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都十分有用。
    第五段:
    總結(jié)起來(lái),參與在線(xiàn)教學(xué)讓我獲得了豐富的體驗(yàn)和收獲。在線(xiàn)教學(xué)帶來(lái)了廣闊的知識(shí)和資源,拓寬了我的視野和思維。同時(shí),它激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力,讓我從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與。在線(xiàn)教學(xué)還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力,提高了我的整體學(xué)習(xí)效果。盡管面對(duì)面教學(xué)依然有它的重要性,但在線(xiàn)教學(xué)給了我一種全新的教育方式,讓我深刻體會(huì)到技術(shù)對(duì)教育的積極影響和改變。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十七
    在學(xué)習(xí)生理學(xué)這門(mén)課程的過(guò)程中,我收獲了很多的知識(shí)和體會(huì),深深地感受到了人體的奇妙和復(fù)雜,從而更加了解了人體的各個(gè)方面。以下是我對(duì)生理學(xué)的心得體會(huì)與感受。
    1. 生理學(xué)的重要性
    生理學(xué)在我們?nèi)粘I钪芯哂蟹浅V匾淖饔谩@?,我們了解了人體消化道的工作原理,就可以科學(xué)合理地安排飲食,預(yù)防消化道疾?。晃覀儗W(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能,就能更好地維護(hù)自己的神經(jīng)健康,更好地應(yīng)對(duì)生活壓力。生理學(xué)的知識(shí)不僅使我們更加了解人體運(yùn)作的機(jī)制,還可以指導(dǎo)我們合理地進(jìn)行日常護(hù)理和疾病預(yù)防,提高生活質(zhì)量。
    2. 對(duì)人體結(jié)構(gòu)和功能的了解
    生理學(xué)的學(xué)習(xí)也讓我深刻地了解到人體的構(gòu)造和功能。例如,呼吸系統(tǒng)是通過(guò)肺部吸入氧氣,將氧氣輸送到全身組織,同時(shí)將二氧化碳排出體外,以維持組織正常的代謝和功能;免疫系統(tǒng)是人體抵御外來(lái)侵襲的重要防線(xiàn),體內(nèi)的白細(xì)胞和抗體等可以不斷進(jìn)行自我修復(fù)、殺死微生物等,可謂之為人體的“保鏢”;肝臟是人體最大的臟器,其功能十分復(fù)雜,其中包括代謝、排泄、解毒等功能。這些都是我們平日里常常忽略或者不太了解的內(nèi)容,而通過(guò)學(xué)習(xí)生理學(xué),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到人體的復(fù)雜性和精密性。
    3. 生理學(xué)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的重要意義
    生理學(xué)也在很大程度上指導(dǎo)著臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展。正是因?yàn)槿藗儗?duì)于人體結(jié)構(gòu)和功能的深入了解,才能更好地以科學(xué)的方式進(jìn)行疾病治療。例如,對(duì)于心臟病的治療,醫(yī)生需要通過(guò)了解心臟的構(gòu)造和功能,來(lái)精確定位病變的部位,并采用合適的藥物或手術(shù)治療。因此,生理學(xué)的研究成果和知識(shí)對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展有著非常重要的意義。
    4. 強(qiáng)化了科學(xué)精神和思維方式
    生理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)我們的科學(xué)精神和思維方式也有很大的幫助。學(xué)習(xí)生理學(xué)需要我們注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度,同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和判斷。在這個(gè)過(guò)程中,我們時(shí)常需要做出各種判斷和評(píng)估,還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣的思維過(guò)程可以有效提高我們的綜合分析能力和判斷力,以便我們更好地應(yīng)用于生活中的各個(gè)方面。
    5. 知行合一,把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐
    與生理學(xué)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的,實(shí)踐也是必不可少的環(huán)節(jié)。例如,我們可以將所學(xué)的一些生理知識(shí)應(yīng)用于鍛煉身體、增強(qiáng)注意力等某些方面,更好地促進(jìn)我們身體和心理方面的健康。通過(guò)將所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,不僅可對(duì)自己的日常生活產(chǎn)生積極的影響,還可幫助我們更好地理解生理學(xué)的知識(shí),更深入地探討其中的復(fù)雜性和奧妙之處。
    綜上所述,生理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅夯實(shí)了我們的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),同時(shí)也讓我們更深入地了解人體結(jié)構(gòu)和功能,拓寬了我們的視野。真正做到知行合一,把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際生活中,是我們進(jìn)一步探索生理學(xué)知識(shí)、發(fā)掘其中奧妙的必要條件。
    讀古詩(shī)的體會(huì)感受和收獲篇十八
    近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展,在線(xiàn)教學(xué)已經(jīng)成為一種越來(lái)越受歡迎的教學(xué)方式。尤其是在新冠疫情期間,在線(xiàn)教學(xué)不僅成為了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑,也給教師們帶來(lái)了新的教學(xué)體會(huì)。下面,我將從自己的角度出發(fā),談?wù)勎覍?duì)在線(xiàn)教學(xué)的心得體會(huì)和收獲。
    首先,在線(xiàn)教學(xué)給了我更多的時(shí)間和靈活性。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)通常需要提前到達(dá)教室,準(zhǔn)備教案、課件和學(xué)生資料。而在線(xiàn)教學(xué)則方便了這一切。我可以在自己的辦公室或家里準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,并且可以隨時(shí)修改和保存。而不需要再為打印講義和復(fù)印資料而煩惱。另外,通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我也可以更加靈活地安排課程時(shí)間。不再受限于課堂上課的時(shí)間和地點(diǎn),我可以根據(jù)學(xué)生的需要和自己的時(shí)間安排,選擇最佳的時(shí)間進(jìn)行課程教學(xué)。這樣不僅提高了我的工作效率,也給了學(xué)生們更多的選擇和自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    其次,在線(xiàn)教學(xué)使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。由于在線(xiàn)教學(xué)的方式更加互動(dòng)和靈活,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和需求學(xué)習(xí),選擇他們喜歡的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間。同時(shí),在線(xiàn)教學(xué)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料。通過(guò)視頻、PPT、音頻等多種教學(xué)媒體,學(xué)生們可以更加直觀(guān)地理解和掌握知識(shí)。此外,在線(xiàn)教學(xué)也給了學(xué)生們更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)在線(xiàn)討論、在線(xiàn)測(cè)試、小組合作等方式,積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,也促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)和交流。
    再次,通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我也提高了自己的教學(xué)技能和能力。在線(xiàn)教學(xué)中,我需要使用各種各樣的教學(xué)工具和平臺(tái)。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我不得不學(xué)習(xí)熟練使用這些工具。這不僅提高了我的技術(shù)水平,也拓寬了我的教學(xué)思路和方法。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,我更注重和學(xué)生們的互動(dòng)和合作。通過(guò)在線(xiàn)討論、小組活動(dòng)等方式,我可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,并在教學(xué)中針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。這樣不僅提高了我的教學(xué)效果,也讓我更加全面地了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
    最后,通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我也對(duì)教育有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在線(xiàn)教學(xué)不僅給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì),也給了我更多的教育責(zé)任和關(guān)注。我不再是傳統(tǒng)教室里的那個(gè)“講師”,而是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里的“伙伴”和“導(dǎo)師”。在這個(gè)過(guò)程中,我更加重視學(xué)生們的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)需要。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和特長(zhǎng),制定不同的教學(xué)計(jì)劃和課程安排,以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展?jié)撃?。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,教育的目的不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。
    綜上所述,通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我不僅拓寬了自己的教學(xué)思路和能力,也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力。在線(xiàn)教學(xué)給了我們更多的時(shí)間和靈活性,使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。通過(guò)在線(xiàn)教學(xué),我們也可以更好地跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,并進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。我相信,在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,我們可以進(jìn)一步發(fā)揮在線(xiàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),推動(dòng)教育創(chuàng)新和改革,為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。