精選演講稿小學生級(模板14篇)

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    演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達思想、觀點或信息的書面材料。在寫作過程中,可以多次修改和潤色演講稿,以確保表達精準清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。樹立自信心的重要性;激發(fā)團隊合作精神的方法;科技帶來的變革和機遇;教育的未來發(fā)展方向;人工智能對社會的影響;青年人如何實現(xiàn)自我突破;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功要素;健康生活的重要性與方法;提高口才與演講能力的途徑;環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的關系。
    演講稿小學生級篇一
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    "自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎,努力是幸福的源泉。在生活中,我們總是希望得到幸福,但只有當我們對自己有信心時,別人才會對我們有信心;只有對自己有信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。
    阿倫尼烏斯是瑞典科學家,他建立了物理化學的理論橋梁。但是,他年輕的時候想出了電離理論,告訴了母校的老師,卻被老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的理論寫成學術論文,提交學校的學術委員會討論,再次遭到拒絕。他沒有放棄,依然堅持自己的觀點,繼續(xù)豐富自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎。正是因為他內(nèi)心有極大的自信,這種珍貴的情感才讓他享受到相信自己,不斷嘗試的樂趣。
    ——我在學習中長大。
    學啊學啊,用拼音讀香山紅葉,看白發(fā)碧水飄天鵝,讀今朝詩書,在杏花春雨中驅車入江南,渴望王維松林間清泉。從前,我以背誦乘法公式為榮,但今天,我探索代數(shù)方程,在幾何的變幻莫測中找到樂趣。
    ——我在挑戰(zhàn)中長大。
    面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,有挫折,但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來的喜悅和快樂。初中是一個新的競技場,在這里我找到新的對手,在挑戰(zhàn)和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢,自信地面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。
    同學們,前面還有很長很長的路要走,前面還有很多很多的挑戰(zhàn)。但是,人在旅行的時候,難免會遇到荊棘和坎坷。我們會勇敢地跨過人生的坎,永不退縮。因為我們相信,夜晚過后,會有絢爛的日出。暴風雨過后,會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!
    成長是歡笑和煩惱的合奏,是學習和嘗試的畫面。
    親愛的同學們,讓我們開始冷靜思考,在歡笑中成長,在幸福中成熟。讓我們握手,握著自信,握著青春,握著夢想,讓我們插上翅膀,讓成長載著幸福前行!
    演講稿小學生級篇二
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是xx年級xx班的xxx。
    今天能代表本次期中考試獲獎。
    學生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學校,因為他給了我們豐富、快樂、充實的學校生活;我要感謝老師,因為她們的用心啟迪、無私陪伴讓我盡享知識的樂趣;我還要感謝我的同學,因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短,寸有所長;最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現(xiàn)在這無比幸福的成長環(huán)境,老師教我感恩,我想的感恩不是在今天去回報,而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績在將來敲開大學的大門。
    這次的成績讓我在高興地同時也清醒的認識到自己還有許多缺點和不足,我要把成績看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進不足。以后,我要努力讓自己的學習事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過大課間活動不斷強健體魄。
    我是一株小樹,但我不能躲在溫室里生長,而是應該有陽光和風雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛中成長,我應該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個四季,但我不能只帶走知識,我應該將懂事和進步的自豪留下。冬天來了,春天就不會遙遠,希望一小的每一個同學都能你追我趕比志氣,比進步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長生活幸福!
    謝謝大家!
    演講稿小學生級篇三
    安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。安全不僅關系到師生本人,也關系到學校和家庭。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、學校經(jīng)常強調(diào)“安全第一”就是為了同學們的安全,就是要全校師生牢固樹立安全意識,提高安全防范的水平。為此,我今天在國旗下再次向大家提出以下幾點要求,希望同學們都能牢記在心,認真做好:
    1、要求大家時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識、上好安全課,切實提高自我防護的能力。
    2、課間要文明活動,不聚集在走廊上蹦跳活動,不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不可急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學讓小同學,堅決禁止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,以免踩踏事故發(fā)生。
    3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。在體育課上活動時不準隨便撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。
    4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)和家里的電源插座,不用濕布擦電器開關。
    5、要注意食品安全。不要購買“三無”食品;禁止在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
    6、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發(fā)生。上學與回家途中要注意交通安全,不坐拖拉機、三輪車和證照不全的車輛,盡量坐公共車,在車上,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。中午和下午放學一定要排路隊回家,不準一出大門口就散隊,要聽從老師和路隊長的指揮。鄰村走讀的同學,在公路上行走,也要靠右行,特別是趙村的同學絕不準在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車輛的車號,及時撥打交通事故電話“122”,如果人員有傷亡的要及時撥打急救電話“120”。
    9、要注意防火安全。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。要知道火警電話“119”。雙休日不準到地里或場上隨便拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點火。同學們要知道冬天氣候干燥、風多、風大一旦你把這些成堆成集的柴草點著那可是非常危險的事。
    10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學校和大多家庭都是用燃煤取暖,要經(jīng)常打開門窗保持室內(nèi)通風,煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。
    我再次考考同學們:如果家人和你同時都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時只有你還能勉強行動,你該怎么辦?(要立即打開門窗,呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣,排除有毒氣體一氧化碳。嚴重者也要立即撥打急救電話“120”進行搶救。)。
    老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    最后,祝大家身體健康、學習進步!
    演講稿小學生級篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時光如箭,歲月如梭,眼間六年的小學時光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。
    回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了小學的大門。那時,我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學會了小學的全部教程,正準備跨進初中的大門。怎能忘記?在這六年里,我們有時頂風冒雨而來,有時扛著酷熱而來,還有時我們帶病而來,但我們只有一個目的,那就是來求學。在即將離別母校的時候我們是多么的依依不舍??!,因為我們已經(jīng)習慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說的深深地眷戀之情。
    在我的心靈深處也有一千個一萬個舍不得與我朝夕相伴的同學分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語。畢業(yè)之際,我們即將離開生活和學習六年的快樂而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學習,愉快的慶祝一個個難忘的節(jié)日,共同開心地給同學慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。
    在這六年里所有的事情都將永遠銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結束了小學時代的生活,但是,未來的.日子里我們還有漫長的十年的求學之路要走,我不會因十年而感到漫長的,因為學習是無止境的。
    我相信,如果我們大家一起努力,一定會實現(xiàn)我們的夢想。請記?。翰唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
    演講稿小學生級篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    同學們,這些你了解嗎?
    憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。
    為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權威,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
    四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。
    依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
    人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
    同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!
    演講稿小學生級篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    團結這個詞,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結沒有什么是不能成功的。
    在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒牵覀冮_始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
    團結就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結的力量!
    謝謝大家!
    演講稿小學生級篇七
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個金秋九月,秋風颯爽的季節(jié)里,我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這里致詞:
    經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個學期統(tǒng)統(tǒng)重新開始,一切歸零;看今朝,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)長大了,過完這最后一年,我就要離開母校了。在五年的生活學習中,我們也在這里學會了許多科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的.艱辛。
    新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些,新學期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點:
    一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
    二、學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
    三、我們還要自強自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
    在暑假期間,我總是不忘我的母校,我想念我們學校的大操場,想念我的教室,想念我的同學,想念我的老師,現(xiàn)在終于等到開學了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
    最后,我想祝各位同學好好學習,天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學期,新的氣象!大家一起努力吧!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    演講稿小學生級篇八
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
    常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。
    常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
    謝謝大家!
    演講稿小學生級篇九
    原來姜先波,家庭景況不好,父母離異,跟著奶奶生活,沒有人真正關心他的學習和心理健康。正是由于在這樣的環(huán)境下生活,才使他養(yǎng)成了這樣一個壞毛玻這與他得不到真正的愛和關心有著非常重要的關系。改變這些不能急于一時,要慢慢地感化他,必須堅持不懈的去努力,全方位入手,有針對性的對他進行“矯治”。
    為了改掉他身上不良的壞習慣,我從以下兩個方面開展工作:
    父母離異,對孩子的打擊是很大的,對于一個年僅12歲的兒童來說,缺少了父母的愛就如同失去了半個天空,生活中少了許多快樂。記得冬天,天氣寒冷別人都已經(jīng)穿上厚衣服帶上各種手套了,只有他依然沒有手套,課間總喜歡拿別人的手套帶在自己的手上。見到這情景,我馬上找到他,了解情況。原來他的手套丟了,很想有一雙屬于自己的手套,所以才帶別人的手套。我就將自己家里新買的手套送給他。他帶上這雙手套后就再也沒有拿過別人的手套了!
    在那一次水果糖被我沒收后,弄清了原因,第二天就給他買了些水果,對他說:“你想沒想過,當老師把你最喜歡吃的蘋果拿走,你高興嗎?別人和你一樣,會難受的。咱們班很多孩子家庭條件都不好的,但人家知道不拿別人的東西!以后有什么事情老師會幫助你!”。孩子低下了頭,從他的眼神中,我看到了希望!
    在每周二次的班會上與恰當時機,我就拿姜先波的壞習慣有所改變的例子,贊揚他在這一段時間的良好表現(xiàn)。同學們也為了讓他進步,不擇時機地從小的事例中表揚他。使他的小小優(yōu)點得到放大,讓他深知自己的進步大家看在眼里,提高了他在老師與學生心中的地位。
    經(jīng)過了幾個星期,姜先波拿別人家東西的壞習慣有所改善,他的學習成績也有了很大的提高,課堂上聽講也比原來認真了。他的變化令我也很吃驚,原來多一些關愛與表揚竟是如此的重要。
    老師們,孩子們的心靈深處希望我們?nèi)リP心他,愛護他,贊揚他!我們在思想教育中請不要忽視了身邊的點滴小事。
    演講稿小學生級篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    盼望著盼望著,大年三十終于來了,由于近幾年治理環(huán)境污染,我們家已經(jīng)不放炮了,但是我依舊能夠聽到窗外的泡響聲,就在這一聲聲炮響聲中,我們迎來了大年三十的年夜飯,其實我最期待的就是這一頓飯了。平常大人們總是對我的吃飯嚴加要求,但是在這一頓我卻可以敞開了肚皮吃,可以吃到奶奶特制的鴨子,還可以在吃飯的時候喝到甜甜的果汁,那感覺簡直棒極了!
    晚上的一個重要活動自然就是看春晚了,看著那一個個精彩紛呈的節(jié)目,伴隨著一家人的笑聲以及窗外的炮聲,那種感覺別提有多溫馨了,除夕夜按理來說是要守歲,但是我可堅持不了那么長的時間,因而春晚也沒看完,在床上倒頭就睡。
    第二天初一醒來,就是跟著爸爸媽媽四處去拜年,一口一個“過年好”,回來的時候總是口袋滿滿的,還經(jīng)常被長輩夸贊,那種幸福的感覺可別提了!
    演講稿小學生級篇十一
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
    蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件?!笔堑?!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。
    也許你聽過一個故事:tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因為年齡太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強院。
    其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關鍵時刻往往很重要。
    所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!
    我的演講結束了,謝謝。
    演講稿小學生級篇十二
    尊敬的各位領導、評委老師:
    大家好!
    你的的大學生活快樂的開始了,忙著報考各種社團,忙著認識四面八方的同學,忙著欣賞美麗的校園——中國最美麗的學校,忙著選課聽講座參加林林總總的活動,快樂的大學生活,快樂的人生探求!
    要每天做幾道數(shù)學習題,保持一種機敏和思維的靈巧!
    要每天都讀一會英語,保持對語言的敏感,培養(yǎng)語感!
    要每天背誦一篇古詩詞,保持對文化的熟稔,唯有浸潤在經(jīng)典之中,才會真正走向世界!
    謝謝。
    演講稿小學生級篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
    人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    謝謝。
    演講稿小學生級篇十四
    大家好,我是三年級七班的**,今天我演講的題目是《學習在于積累》。我活潑開朗,積極向上,是一個全面發(fā)展的好學生。
    在班主任高老師的倡導下,按照她平日里教給我們的記憶好方法,寒假里我背了155首春聯(lián),今天我給大家分享一下我的心得體會。
    首先,要搜集春聯(lián),可以從家家戶戶門窗上貼的春聯(lián)以及網(wǎng)上搜集春聯(lián)。然后根據(jù)春聯(lián)的作用、種類、特點進行分類,最后就要制定計劃背春聯(lián)了。我給大家一個小建議:
    一、要制定目標,假期里一共要背過多少首,每天必須背多少首,做到循序漸進。
    二、每天在背新的內(nèi)容之前,要復習前面已背的春聯(lián),這樣才能牢記在心,滾瓜爛熟。
    三、堅持不懈,朝著制定的目標前進,不放棄。
    背春聯(lián)好處很多,不但可以感受春聯(lián)豐富多彩、情致優(yōu)美的內(nèi)容,講究用詞精當?shù)募记珊鸵謸P頓挫的聲律,更重要的是領略祖國語言文字的博大精深、無窮奧妙。
    書是人類進步的階梯,讀一副好的春聯(lián),就跟讀一本好書一樣。春節(jié)貼春聯(lián)、背春聯(lián)是中國一個很好的傳統(tǒng)習俗,我們一定要傳承下去。
    我的背誦春聯(lián)心得體會分享完畢,謝謝大家。