優(yōu)質(zhì)伊索寓言讀后感英語(yǔ)(案例17篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容,我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感是挺有必要的呢。讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以使我們更深入地思考和理解書(shū)中的主題和觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,也可以幫助他人更好地了解這本書(shū)的價(jià)值和意義。讀后感是一種對(duì)所讀書(shū)籍的總結(jié)和回憶,可以幫助我們更好地把握書(shū)中的精華和觀(guān)點(diǎn)。讀后感通過(guò)個(gè)人的思考和感悟,可以讓我們更好地理解和體會(huì)書(shū)中蘊(yùn)含的智慧和哲理。讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和觀(guān)點(diǎn)。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程和讀書(shū)收獲的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地提升自己的閱讀能力和思考能力。讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容。讀后感是對(duì)書(shū)籍中的主題和觀(guān)點(diǎn)的一種思考和概括,可以幫助我們更深入地理解和探索書(shū)中的內(nèi)涵。那么怎樣寫(xiě)一篇有思想深度且富有個(gè)人特色的讀后感呢?請(qǐng)大家閱讀以下精選的讀后感范文,或許會(huì)給你一些新的思考方向。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇一
    生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的`經(jīng)驗(yàn)的故事書(shū),我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
    在這本書(shū)里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
    這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
    生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
    《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
    它是一本好書(shū),我期望大家都能來(lái)品味它。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇二
    上周,我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文,其中讓我體會(huì)最深的是《牧童的狼》這則寓言。牧童是一個(gè)愛(ài)撒謊的`孩子,他故意在山上喊狼來(lái)了來(lái)騙村子里的人。幾次后,村子里的人就不再相信他了。后來(lái)狼真的來(lái)了,村里人以為他又在撒謊沒(méi)有人去。
    狼就把羊吃了,可見(jiàn)騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們:一個(gè)一貫說(shuō)謊的人,即使說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)有人會(huì)相信。
    這讓我想起了我在四年級(jí)時(shí)的有個(gè)同學(xué),他叫周望。他有一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就騙老師說(shuō)把作業(yè)忘在了家里,老師相信了他。周望就覺(jué)得這個(gè)辦法很不錯(cuò),以后就經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),繼續(xù)編謊話(huà)騙老師。
    后來(lái)幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得不對(duì)勁。班主任親自到他家去,發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還騙家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)在學(xué)校都寫(xiě)好了。老師和家長(zhǎng)都狠狠地批評(píng)了他。同學(xué)們見(jiàn)他愛(ài)撒謊也都不敢相信他。
    我想做人就是要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊。中國(guó)是禮儀之邦,“人無(wú)信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信,行必果”。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇三
    《伊索寓言》這本書(shū)里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠(chéng)實(shí),有的教人不要驕傲自滿(mǎn),也不要撒謊。
    這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因?yàn)闉觚斨雷约号艿寐?,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過(guò)了兔子,它的努力終于換來(lái)了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺(jué)得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認(rèn)為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。
    這個(gè)故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅(jiān)持不懈,就能取得成功。《放羊娃和狼》的故事是這樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”每當(dāng)村名趕來(lái)時(shí),一看根本沒(méi)有狼,牧童看見(jiàn)他們慌張的樣子還哈哈大笑起來(lái)。
    可是有一次狼真的來(lái)了,牧童嚇壞了,他對(duì)著村里大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村里人都認(rèn)為他又在說(shuō)謊,沒(méi)有一個(gè)村民過(guò)來(lái)看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
    這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,那些常說(shuō)謊的人即使再說(shuō)真話(huà)也沒(méi)人相信了。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇四
    今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見(jiàn),每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)。
    有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f(shuō)也沒(méi)有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!我讀了《伊索寓言》這本書(shū),懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來(lái)的。
    這本書(shū)中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這顆榕樹(shù)。一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!“另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀,不結(jié)果的樹(shù)不是好樹(shù)。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“愚蠢的人類(lèi)啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾?lái)了?!?BR>    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
    這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書(shū):《伊索寓言》。
    這本書(shū)有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的是另一套;《鹿和?!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。
    于是農(nóng)夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷,可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開(kāi),一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
    這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
    在我們的周?chē)灿性S多類(lèi)似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇五
    “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基這樣說(shuō)。確實(shí)是這樣,就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō),小時(shí)候我就讀過(guò),今天,當(dāng)我再次拿起它,細(xì)細(xì)品讀,竟有了新的理解,新的。這本書(shū)是西方寓言一璀璨的明珠,里面蘊(yùn)含著豐富的哲理,讓人讀后回味無(wú)窮。兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。
    《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶(hù)曉的伊索,他是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家,生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人。
    這本書(shū)中給我印象最深的是《伊索在造船廠(chǎng)》,它主要講了閑暇的時(shí)候,善講故事的伊索來(lái)到了造船廠(chǎng)。有些造船工人與他開(kāi)玩笑,逗他說(shuō)話(huà)。伊索說(shuō)在古時(shí)候到處是一片混沌和水,但宙斯想要土出現(xiàn),便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去,最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰,第二口喝下去時(shí),一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說(shuō):“他若再喝第三口,那么你們這點(diǎn)技藝就將毫無(wú)用處了?!?BR>    這故事說(shuō)明,嘲弄比自己高明的人,往往會(huì)自討沒(méi)趣。
    生活中確實(shí)常常有一些不識(shí)趣的人,自作聰明,結(jié)果落得個(gè)灰頭土臉。比如:有一天,德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園里散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無(wú)禮的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō):“你知道嗎,我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路的。”機(jī)智敏捷的歌德回答說(shuō):“而我卻恰恰相反?!闭f(shuō)完閃身讓路,讓批評(píng)家過(guò)去。
    還有:俄國(guó)著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀,而且面色黧黑,非常引人注目。有一天,兩個(gè)游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫,其中一個(gè)人指著他對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“你看,前面來(lái)了一朵烏云!”克雷洛夫聽(tīng)到了這句話(huà),他沒(méi)等另一個(gè)人回答,便幽默地接道:“怪不得青蛙開(kāi)始叫了!”
    所以我們不要以嘲笑別人作為本事,而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫,才能成為令人尊敬的人。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇六
    《伊索寓言》是一本故事書(shū),里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
    比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),還給我們豐富多彩的智慧。
    《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對(duì)《伊索寓言》這本書(shū)已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
    《伊索寓言》這本書(shū)里的內(nèi)容可不用說(shuō)了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來(lái)的一定很美。
    作者能寫(xiě)出這么有趣的故事,要是我能見(jiàn)他一面,那就是十全十美了!
    作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的夢(mèng)想。
    伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
    《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),可是我的腦海中還有很多問(wèn)題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
    這本書(shū),讓我看了又想看,真讓我回味無(wú)窮??!
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇七
    狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類(lèi)……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
    就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開(kāi)始跑,兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場(chǎng)比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺(jué)!最終,烏龜爬到了終點(diǎn)。
    我覺(jué)得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺(jué)良好,總覺(jué)得自我是最厲害的,必須能行,最終輸?shù)迷┩?。我很小的時(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛?lái)是要輸?shù)模烧膳錾贤米記](méi)把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自我所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
    “xx,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道?!鞍パ剑凑€有好幾天吶,慢慢來(lái)!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),每一天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔??傆X(jué)得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間,所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。
    其實(shí),故事《畫(huà)蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一齊畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)得快,就誰(shuí)喝酒。一個(gè)人早早就畫(huà)完了,看看別人都還沒(méi)畫(huà)完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說(shuō),還不倫不類(lèi),別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺(jué)良好,意氣用事,自作聰明。
    《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時(shí)期,并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧!
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇八
    文章的主體是對(duì)《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn),展示出社會(huì)中的種種色彩斑駁的人物畫(huà)像,許佳妮讀后感。
    蝙蝠的故事:蝙蝠碰見(jiàn)鳥(niǎo)就充作鳥(niǎo),碰見(jiàn)獸就充作獸。
    螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說(shuō):"在夏天唱歌作樂(lè)的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!"這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場(chǎng)上,絕不對(duì)乞求者施以什么沒(méi)有價(jià)值的同情,那樣無(wú)法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上,一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
    狗和它自己影子的故事:狗銜肉過(guò)橋,看見(jiàn)水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
    天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,嘆氣說(shuō):"誰(shuí)叫他只望著高處,不管地下呢!"天文家大可稱(chēng)之為敬業(yè)的楷模,那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo),心無(wú)旁騖,義無(wú)返顧,哪怕是身陷不測(cè)之地,照樣矢志不移。
    則是他的鄰居一番話(huà),很是風(fēng)涼,涼得讓人牙疼。
    我們也常常能聽(tīng)到這類(lèi)的話(huà)。
    烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥(niǎo)做禽類(lèi)的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中;其他鳥(niǎo)類(lèi)大怒,把它插上的毛羽都扯下來(lái),依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
    牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問(wèn)小蛙道:"牛有我這樣大么?"小蛙答說(shuō):"請(qǐng)你不要脹了,當(dāng)心肚子爆裂!"小蛙所見(jiàn)世面畢竟太窄了,膽子當(dāng)然也就有限。
    老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。
    老婆子貪心不足,希望她一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。
    從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。
    狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說(shuō):"這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!"驢子跟狼的故事:驢子見(jiàn)狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說(shuō):"腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺。
    "狼信以為真,專(zhuān)心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說(shuō):"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!"這是錢(qián)鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
    《伊索寓言》應(yīng)該成為當(dāng)代成年人的讀物,因?yàn)槟抢锩嬗性S多的東西值得我們玩味。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇九
    《伊索寓言》像哆啦a夢(mèng)的魔法口袋,而每一個(gè)小故事就如同一件件法寶,雖然簡(jiǎn)短,但總能給我?guī)?lái)寶貴的智慧。
    《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
    我們每天清晨出門(mén),仔細(xì)觀(guān)察,街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車(chē)一站又一站地等待人們上車(chē)。甚至在我們還在沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的生活條件。
    因此,這個(gè)故事不僅能激勵(lì)我們像勤勞的蜜蜂學(xué)習(xí),更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)感激那些平凡而樸實(shí)的勞動(dòng)者。就因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊酶用利悺?BR>    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十
    索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具美麗,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真能夠說(shuō)是家喻戶(hù)曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的這天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
    在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)源于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
    這則寓言的資料是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說(shuō):“然而是獅子!”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說(shuō),完美的事物在質(zhì)而不在量。
    記得上小學(xué)時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語(yǔ)文書(shū)第一單元的生字一個(gè)抄兩遍?;氐郊遥揖头_(kāi)作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺(jué)得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)??僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái),我的本子被老師用紅筆寫(xiě)道:“寫(xiě)得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)紅字我心里就很不服氣:哼,多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思嘛!
    此刻,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可看著一頭獅子,還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮于表面,不深入下去,還有什么用呢?而如果精于一門(mén),在一門(mén)上下功夫,在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也未嘗不可?;蛘?,就專(zhuān)于一門(mén)。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;或只現(xiàn)就科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
    以后,無(wú)論學(xué)哪一門(mén)課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門(mén)課程的知識(shí)。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十一
    《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺(jué)的真理。
    這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅。不但讀者眾多,而且在文學(xué)史上也具有重大影響,寓意深遠(yuǎn)。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平民百姓都會(huì)從中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。
    許多故事如:《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《不吃葡萄就說(shuō)葡萄酸》等,真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知??!
    《伊索寓言》的每一個(gè)故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點(diǎn)。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛(ài)不釋手,歷傳不衰的文學(xué)體裁。
    書(shū)中大多數(shù)故事中蘊(yùn)含了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和非凡的智慧,使人感受頗深?!秲芍磺嗤堋犯嬖V我們考慮問(wèn)題要全面;《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。
    特別是《膽小鬼》這則寓言,我感覺(jué)很有趣。大家不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
    它講述有一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像,他很想把金獅子雕像搬回家去,但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大,搬金獅子雕像會(huì)很安全和輕松的。于是,他就去找家人一起來(lái)搬。可是,當(dāng)他把家人都找來(lái)時(shí)侯,那個(gè)金獅子雕像卻不翼而飛了。
    這則寓言告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉。否則,什么事情都會(huì)變得很糟糕。有一句話(huà)說(shuō)得好“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果慢了,就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
    還有一篇寓言《蚊子和獅子》,也讓我明白了一個(gè)道理。
    這篇寓言講的是,一只蚊子自以為是,想和獅子挑戰(zhàn),它沖到獅子臉上,想和獅子挑戰(zhàn),專(zhuān)咬獅子身上沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,卻抓不到蚊子,只好甘拜下風(fēng),向蚊子認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,洋洋得意,驕傲地在空中漫步,卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時(shí)候,悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅,可悲呀!”
    這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)好下場(chǎng)的,因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。
    再回頭想想我的學(xué)習(xí),有時(shí)候能考到滿(mǎn)分,有時(shí)候只能考八十幾分,過(guò)去一直不知道為什么,讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí),就驕傲自大、得意洋洋,結(jié)果下一次考試就不理想,不是有句俗話(huà)說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后要刻苦學(xué)習(xí),不應(yīng)驕傲自滿(mǎn),那么每次考試就一定都能取得好成績(jī)的。
    《伊索寓言》不僅僅是生動(dòng)有趣,同時(shí)也是開(kāi)啟心靈智慧大門(mén)的奇妙小鑰匙!
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十二
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
    《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?BR>    《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了?!瘪R夫信了。過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖賭,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)?!彼膬鹤右詾楦赣H在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。
    這個(gè)馬夫把它放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我?!?BR>    想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。
    犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十三
    《伊索寓言》可真是一本好書(shū),這本書(shū)里面有狡猾的狐貍、橡樹(shù)的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
    黃鼠狼捉老鼠時(shí),一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個(gè)工匠,說(shuō):“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說(shuō):“如果你把刀舔沒(méi),你就是大王。”結(jié)果把舌頭舔沒(méi)了。
    自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的,能舔沒(méi)世界上所有的東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個(gè)驕傲自滿(mǎn)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時(shí)候它也不害怕,更想要?jiǎng)倮?BR>    在生活和學(xué)習(xí)中,我們不要認(rèn)為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,應(yīng)該自覺(jué)向他人學(xué)習(xí),要明白謙虛使人進(jìn)步,否則會(huì)將自己推入火坑。
    我們不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自大。否則最終自己會(huì)受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報(bào)應(yīng)。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十四
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書(shū)是極好的。
    今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書(shū)看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
    翻開(kāi)這本書(shū),一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識(shí),我一頁(yè)一頁(yè)的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū),以后想看再買(mǎi)看看。
    書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
    這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū)。
    這本書(shū)的主人——張悅洋,在書(shū)中記道:勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十五
    《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經(jīng)典的外國(guó)名著。
    《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)成,經(jīng)后人整理加工的寓言集。書(shū)中多以動(dòng)物為主角,語(yǔ)言描寫(xiě)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。下面簡(jiǎn)要敘述了三個(gè)我喜愛(ài)的寓言。
    《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊,事后它們?yōu)闋?zhēng)奪羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀(guān)火久之,遂不費(fèi)吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”之說(shuō)有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無(wú)法得逞。由此可見(jiàn),全局觀(guān)我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。
    《母山羊與她們的胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿(mǎn)。宙斯回應(yīng):“她們的力量與勇氣,沒(méi)有比過(guò)你們就行”。顯然,公山羊過(guò)度在意事物的表象,忽略了內(nèi)在的價(jià)值。我們必須引以為戒,時(shí)刻牢記,虛榮與外表永遠(yuǎn)不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。
    《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會(huì)規(guī)律,且文筆極富特色,讀來(lái)意味深長(zhǎng),是部難得的老少皆宜的好書(shū),值得一讀。
    最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
    黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
    這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
    在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
    當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。
    在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十六
    在神秘莫測(cè)的古希臘中,有一塊文學(xué)瑰寶,《伊索寓言》。它就像一顆明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很貧瘠,可是當(dāng)真正挖掘的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的文學(xué)寶物――人生哲理,讓我受益匪淺。
    鋼琴考級(jí)正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,我也每天和鋼琴陪伴,彈琴的路途十分艱辛,但是我每天依舊很努力地練琴,手指在琴鍵上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天讓我的腳在踏板上做廣播操,直到腳筋疲力盡;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望著窗外,小草生機(jī)勃勃,風(fēng)吹著樹(shù)葉,一波又一波,燃起了我的戰(zhàn)斗力,整理了情緒,收拾了殘兵,再次調(diào)兵遣將,讓我的身體再次出擊,不斷地訓(xùn)練。盼星星盼月亮的,終于,我熬過(guò)了考級(jí),我就像剛放出籠的小鳥(niǎo)一樣,我興奮得睡不著覺(jué),吃飯也異常得快,享受著自由的生活,真是輕松自在啊,我感覺(jué)真是快活極了??墒俏宜坪跬浟藰?lè)理(音樂(lè)修養(yǎng))的存在,盡管媽媽一直說(shuō):“快去背答案啊,不然,到時(shí)候會(huì)出丑的。”不過(guò),我都只是濫竽充數(shù),草草了事。哼,樂(lè)理有什么難的,我只要把答案背了就行了嘛,這有什么難的,還有我背不下來(lái)的答案嗎?還是把時(shí)間省了,看看電視,讀讀書(shū),那不是很好嗎?我還是每天把鼻子翹得高高的,嘴咧得大大的,活蹦亂跳地,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的。后來(lái),我用很輕松的狀態(tài)來(lái)對(duì)付了考試。在考場(chǎng)上,我完全沒(méi)有不確定的題目,回家后,我向爸爸媽媽大夸其詞。而爸爸卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“會(huì)不會(huì)不及格啊?”我哈哈大笑起來(lái):“這真是笑話(huà),我不可能不及格的!”我對(duì)爸爸的話(huà)一點(diǎn)也不放在心上,依舊做我的快活神仙。
    我真后悔,如果當(dāng)初我沒(méi)有那么驕傲,像之前彈琴那樣有著戰(zhàn)斗力一樣,結(jié)果或許不是這樣。我突然想起了龜兔賽跑中,我的鋼琴考級(jí)像烏龜那樣,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈,而我的樂(lè)理考試則像兔子那樣,驕傲跋扈,沒(méi)有一鼓作氣。
    伊索寓言讀后感英語(yǔ)篇十七
    寒假中讀過(guò)不少的書(shū),但我唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》這部書(shū)最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。
    《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。讀了這本書(shū),使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的人物也常時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
    《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!?BR>    這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
    在我以前的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是那么穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考七、八十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想!
    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿(mǎn),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅!
    在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活就要來(lái)臨了”就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
    這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。