專業(yè)紅色教育體會(huì)感想(模板17篇)

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    總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。如何解決社會(huì)問題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
    紅色教育體會(huì)感想篇一
    20xx年10月19日—20日,利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng),這次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出、明顯,使我受益匪淺。
    具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
    二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)。”教育作為一種事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
    三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心,這樣才能搞好師生關(guān)系,管理班級(jí)才能取得良好的效果。
    四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
    紅色教育體會(huì)感想篇二
    5月22日,在黨委的組織安排下,和單位全體黨員干部一起參觀了我縣的巴什拜紀(jì)念館。在參觀的過程中,黨委書記結(jié)合講解員的講解,開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育,并結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國“兩會(huì)”精神,教育全委黨員干部牢固樹立和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,把馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”教育結(jié)合起來。
    通過此次愛國主義教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),堅(jiān)定了信念,明確了方向。充分認(rèn)識(shí)了在當(dāng)前反分裂斗爭的嚴(yán)峻形勢(shì)下,開展愛國主義主題教育活動(dòng),對(duì)教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀,始終保持清醒頭腦,始終做到政治堅(jiān)定,旗幟鮮明地維護(hù)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。
    愛國主義,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),是指人們對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。首先,我們要充分認(rèn)識(shí)到,開展這次教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒有我縣今天的發(fā)展成就,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時(shí)代特征的愛國主義教育,在干部群眾中形成堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀,只有自覺反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號(hào)召力,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。
    在今后的生活工作中,我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力,強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念,自覺抵制民族分裂主義,做到思想上警鐘長鳴,態(tài)度上旗幟鮮明,工作上立場(chǎng)堅(jiān)定,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨和政府保持高度一致。
    紅色教育體會(huì)感想篇三
    為了讓支部黨員更加深入、直觀地了解和感受黨在廣西的發(fā)展歷程,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。20xx年7月29日我院第一黨支部組織了20多名黨員和入黨積極分子到中共廣西省代表大會(huì)(羅村會(huì)議)舊址紅色革命教育基地開展主題黨日活動(dòng)。
    在中共廣西省代表大會(huì)(羅村會(huì)議)舊址紅色革命教育基地,黨員們參觀了展廳、會(huì)議舊廳和辦公室等場(chǎng)地,觀看了歷史圖片和紀(jì)錄片,瞻仰了革命物品,了解了黨在廣西的發(fā)展歷程和所經(jīng)歷的滄桑歲月,重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程,緬懷老一輩革命家的豐功偉績,對(duì)老一輩革命家不畏艱辛、甘于奉獻(xiàn)的革命精神有了更加深刻的體會(huì)。在中共廣西省代表大會(huì)(羅村會(huì)議)舊址大院內(nèi),黨員們面向鮮紅的黨旗,舉起右手重溫了入黨誓詞。
    通過這次紅色革命教育基地的參觀學(xué)習(xí),大家紛紛表示,思想上有很大的觸動(dòng),在今后的工作中將傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,以實(shí)際行動(dòng)為我院推行改革和高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    紅色教育體會(huì)感想篇四
    星期天,因媽媽去學(xué)校值班,把我也帶到了二高校園。
    一進(jìn)校門,就看到原來的花壇變成了一個(gè)小廣場(chǎng)。媽媽告訴我,西峽二高是育德中學(xué)舊址,為弘揚(yáng)愛國主義精神,西峽縣委在這個(gè)小廣場(chǎng)上新建了紅色教育基地。
    在媽媽的帶領(lǐng)下,我參觀了這個(gè)紅色教育基地。小廣場(chǎng)面積不大,正中央是一個(gè)紀(jì)念碑,紀(jì)念碑上面最耀眼的是一面巨大的紅旗,紅旗前面是作文四個(gè)人的雕像。媽媽說,那是育德中學(xué)最早的革命家。紀(jì)念碑四周是白色的,上面印著革命家的故事。環(huán)繞著紀(jì)念碑的是圓形的花壇,低矮的綠化帶中紅色的大字特別的醒目:弘揚(yáng)革命精神,爭創(chuàng)文明校園,爭做時(shí)代新人,傳承紅色基因。
    參觀結(jié)束,我十分激動(dòng),我是一名少先隊(duì)員,我要學(xué)習(xí)革命先烈的精神,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),為紅領(lǐng)巾添彩,為國家做貢獻(xiàn)。
    紅色教育體會(huì)感想篇五
    巍巍寶塔山,滾滾延河水,獨(dú)具地方特色的窯洞,高亢的信天游,綿延的黃土高坡,是延安給人最深的印象。在全縣開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)之際,結(jié)合即將開展的“”主題教育,城關(guān)街道組織機(jī)關(guān)黨員干部、村社區(qū)主要負(fù)責(zé)人赴革命圣地延安、梁家河紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),感受老一輩革命家的奮斗歷史和光榮傳統(tǒng)。
    在梁家河知青點(diǎn),大家參觀了習(xí)近平總書記曾經(jīng)居住的窯洞、帶領(lǐng)村民打的第一口知青井、建造陜北的第一口沼氣池,學(xué)習(xí)他在艱苦的環(huán)境下,,艱苦奮斗,勞動(dòng)學(xué)習(xí),樹立為人民服務(wù),為人民干實(shí)事、干好事的理想和抱負(fù)。
    在延安革命紀(jì)念館,大家從政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、部隊(duì)建設(shè)、奪取全國勝利等幾個(gè)方面對(duì)延安時(shí)期的中國革命史有了比較全面的了解。對(duì)黨在延安時(shí)期的革命斗爭歷程有了全面深入的了解,對(duì)老一輩共產(chǎn)黨人勤儉樸素的生活,勇挑重?fù)?dān)、全心全意為人民服務(wù)精神有了高層次的認(rèn)識(shí)。
    在楊家?guī)X、棗園革命舊址的參觀學(xué)習(xí),使我們對(duì)老一輩革命家在延安時(shí)期辦公、生活、奮斗的環(huán)境有了直觀的了解,學(xué)習(xí)到以毛主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在艱難困苦的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)革命的樂觀主義精神,通過艱苦奮斗和不懈斗爭,以堅(jiān)定不移的崇高信念和勇于開拓的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,使延安成為中國革命的大本營和武裝斗爭的統(tǒng)帥部,并在拯救民族危亡和爭取人民解放的血與火的斗爭中創(chuàng)造了輝煌業(yè)績,培育和鑄造了中華民族的振興奮進(jìn)之魂――延安精神。
    今后,我們會(huì)把延安精神帶到各項(xiàng)工作中,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)“,砥礪奮進(jìn)”,發(fā)揮黨組織的堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用,以“服務(wù)縣城、發(fā)展縣城、保障縣城”的發(fā)展理念,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    紅色教育體會(huì)感想篇六
    6月23日,作為襄陽橋隧車間黨總(支)部的一員,我有幸參加了洪湖瞿家灣鎮(zhèn)教育基地紅色之旅。追尋革命先輩的奮斗足跡,感受積淀濃厚的革命精神,經(jīng)過近5小時(shí)大巴車的長途運(yùn)行,上午10:10分,到達(dá)目的地―--洪湖市瞿家灣鎮(zhèn),路途的坎坷顛簸使我們深刻感受到當(dāng)時(shí)先輩們?yōu)榱送瓿筛锩?,?shí)現(xiàn)理想的種種艱辛。
    此行的第一站安排在湘鄂西革命根據(jù)地舊址,瞿家灣的“明清一條街”,在大門口車間黨總支部書記王建華,組織全體黨員著夏季制服,佩戴黨徽,面對(duì)黨旗莊重地重溫了入黨誓詞,讓我們追尋紅色足跡、傳承革命精神。使我們更加堅(jiān)定了作為一名共產(chǎn)黨員的崇高信仰,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的信心和決心。該街道長約700米,寬近3米。有保存較為完整的21棟文物古建筑,兩旁的老房子,具有典型的江漢平原古風(fēng)小鎮(zhèn)特色,土木結(jié)構(gòu),灰墻玄瓦,裝飾精巧形成了特有古樸韻味,流溢出傳統(tǒng)的古老氣息,經(jīng)過數(shù)百年的磨礪,整條街的歷史建筑仍舊保存完好。經(jīng)過看展板和碑文,得知瞿家灣是洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的發(fā)源地,這片紅土地上長眠著無數(shù)英烈,哺育了元帥賀龍和上將賀炳炎等人,烙下了周逸群、段德昌、謝覺哉、關(guān)向應(yīng)等一批革命家的深深足跡。踩著油滑光亮的石板條路,漫步老街,當(dāng)年中共中央湘鄂西分局,湘鄂西省委會(huì),省蘇維埃政府、湘鄂西革命軍事委員會(huì)等革命舊址曾在此設(shè)立,都在向人們陳述那難忘歲月的血與火的戰(zhàn)斗。展廳內(nèi)陳列著洪湖赤衛(wèi)隊(duì)當(dāng)年使用的魚叉、土炮、自制手槍、銹跡斑斑的大刀等文物??粗@些場(chǎng)面,腦海中不禁回想起當(dāng)年那種硝煙彌漫的場(chǎng)面,很難想象我們的革命先烈就是用這些簡陋的工具一步步取得了革命的勝利。
    此行的第二站安排在藍(lán)田紅色教育基地,需乘船到達(dá)。站在游船的夾板上,洪湖水面上吹著涼爽的風(fēng),沿湖兩岸蘆葦叢生,甚為茂密。此時(shí)的我,無心欣賞洪湖美景,情不自禁地回想起小時(shí)候常常唱的洪湖水浪打浪的歌,眼簾總是浮現(xiàn)出當(dāng)年先輩們劃著小船打蘆葦戰(zhàn)的情景,大約過了40分鐘,我們到達(dá)基地岸邊。順著具有洪湖特色滿滿的觀荷長廊,看到很多準(zhǔn)備待演的洪湖游擊隊(duì)和身穿國軍服的偽軍,伴隨著那個(gè)年代的歌聲,讓大家的心情都顯得很沉重。穿過500米長廊后,我們到達(dá)第一個(gè)景點(diǎn),觀看水上實(shí)景演出《這一仗打的真漂亮》洪湖水的美景成為了一個(gè)天然幕布,成片的荷花、蘆葦是當(dāng)時(shí)赤衛(wèi)隊(duì)的屏障,不到半小時(shí)的演出把我們拉入到了那個(gè)難忘時(shí)代。緊接著我們又來到了彭家大院,第二個(gè)演出廳,觀看了實(shí)景劇《看天下勞苦大眾得解放》片段截取韓英母親探監(jiān),母女話別的場(chǎng)景。簡陋的舞臺(tái),卻擋不住兩位專業(yè)演員的精彩演繹,不少黨員眼眶紅潤,留下了熱淚,被劇中母女深沉情感和韓英的堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),感受到了韓英同志為了勞苦人民甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的大大無畏精神。
    這次洪湖之旅,雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),我卻收獲頗多,作為一名基礎(chǔ)黨員干部,過去的那段奮斗歲月離我們生活比較遙遠(yuǎn),我們不能像很多老黨員那樣將其這段歷史滔滔不絕,但這次參觀喚起了我們對(duì)老一輩革命者英雄事跡的向往,他們雖然已經(jīng)離開人世,但他們的革命精神依然廣為流傳。
    我們作為新時(shí)期的黨員,應(yīng),珍惜這來之不易的幸福生活,在平凡的工作崗位上,履職盡責(zé),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,踏著革命先烈的足跡,把他們甘于奉獻(xiàn),不怕犧牲的革命精神永遠(yuǎn)傳承下去,勇于開拓創(chuàng)新,為鐵路建設(shè)事業(yè)不斷增添光彩,奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
    紅色教育體會(huì)感想篇七
    我們常說,儀式感能增強(qiáng)生活的層次感,儀式感不僅僅是一種儀式,更是一種強(qiáng)大而積極的精神力量。奮進(jìn)黨支部為增強(qiáng)黨內(nèi)生活的儀式感,補(bǔ)精神之鈣,筑信仰之基,喚醒責(zé)任意識(shí)和信仰觀念,真正做到“踐行初心,,永葆初心”的入黨誓言,特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動(dòng)。
    4月1日上午,壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進(jìn)黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心,擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動(dòng)。瞻仰革命遺址,強(qiáng)化黨性意識(shí),使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址,支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞。回顧戰(zhàn)爭往事,參觀抗日舊址,身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)爭往事,教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做好新時(shí)代的黨員。整個(gè)過程莊重嚴(yán)肅、列隊(duì)整齊,讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮,更加堅(jiān)定了為俯首甘為孺子牛的決心,為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
    在黃沙山烈士紀(jì)念碑前,在場(chǎng)人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式,全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭時(shí)期歷史事件,多位無名烈士,為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國獻(xiàn)出了年輕的生命,全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮,使每一位接受教育的黨員都深刻認(rèn)識(shí)到了新中國來之不易,大家誓將先輩的甘于奉獻(xiàn),不畏艱難,勇往直前的崇高精神傳承下去。
    此次黨日主題教育,為奮進(jìn)黨支部全員上了一堂生動(dòng)的紅色黨課,使大家充分認(rèn)識(shí)到,在風(fēng)起云涌之時(shí),在前進(jìn)征途中,黨是指路的明燈,是航行的舵手。我們要將中國共產(chǎn)黨歷久彌新,青春常在的神奇力量運(yùn)用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中,進(jìn)一步提高政治站位,緊跟時(shí)代步伐,在新時(shí)代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示,要以革命先輩為榜樣,以瞻仰紅色革命遺址為契機(jī),加強(qiáng)思想淬煉,堅(jiān)決完成好各項(xiàng)工作,挑起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和使命,以優(yōu)異的業(yè)績向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!
    紅色教育體會(huì)感想篇八
    “重走革命路永葆先進(jìn)性”----衢州紅色之地行
    二、活動(dòng)目的
    2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當(dāng)年中共浙贛特委機(jī)關(guān)所在地,是上世紀(jì)三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評(píng)為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。
    3、開展黨史有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進(jìn)行黨史講座和黨史知識(shí)競(jìng)賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。
    三、活動(dòng)概況
    1、時(shí)間:20xx年7月上旬,時(shí)間二天
    2、地點(diǎn):衢州開化梅嶺山
    3、參與:學(xué)校全體教職工(約98人)
    4、主辦:學(xué)校黨支部
    四、活動(dòng)設(shè)想
    1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成:參觀學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址,中共浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng),題目分為“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。
    五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備
    1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長和黨員要高度重視,做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,并于7月5日前將部門各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。
    2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。
    3、做好活動(dòng)的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時(shí)做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。
    具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1、行程安排:
    第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
    第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。
    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    按旅行社報(bào)價(jià)(含車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用)沒人300元計(jì)算,本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬元人民幣。
    紅色教育體會(huì)感想篇九
    第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時(shí)論”,樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
    第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感,樹立無私奉獻(xiàn)、為國盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
    第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    紅色教育體會(huì)感想篇十
    終于在火熱的7月,在一個(gè)陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對(duì)陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽光。
    對(duì)延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對(duì)那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。
    車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
    在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
    走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發(fā),睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動(dòng)微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬中國人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
    還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過革命領(lǐng)導(dǎo)人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
    在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產(chǎn)階級(jí)最有權(quán)威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I(xiàn)的巍峨豐碑。
    在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
    我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
    唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。
    兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們?yōu)榱艘环N精神而來,帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對(duì)這方圣土,面對(duì)鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對(duì)革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。
    幾回回夢(mèng)里回延安…….
    紅色教育體會(huì)感想篇十一
    為了加深我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們與紅軍的感情,讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育,高思想政治素質(zhì),學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進(jìn)行了一場(chǎng)紅色之旅,到陽新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命老區(qū)無限崇敬之情,開始了這次紅色之旅。
    我們一路唱著紅色歌曲到了陽新烈士陵園。
    下車后我們先去陽新烈士陵園,首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔,塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下,為緬懷先烈,黨員、預(yù)備黨員們?cè)诹沂苛陥@紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時(shí),那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛早已被激動(dòng)的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用英雄們的精神鞭策自己,向入黨誓詞中所說的那樣,做一名合格的黨員。
    我們懷著一顆虔誠的心,將花圈獻(xiàn)給在斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個(gè)世界的無名英雄,并默哀三分鐘,深深緬懷他們?cè)谄D難困苦的革命年代,為了中國人民的獻(xiàn)身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園,身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概,大無畏的革命精神感染著每個(gè)人,他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。
    在紀(jì)念館里,看到了一幅幅畫、一張張照片,導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。
    聽了烈士們的事跡,我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯,革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神,讓我們深切的感受到,正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn),為中國的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不一定要記住他們每一個(gè)人的名字,但是一定會(huì)記住他們的精神,他們的精神將代代相傳。
    此次的紅色之旅,不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭的歷史,接受了靈魂的洗禮,更重要的是,我們來到圣地,才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng),繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    紅色教育體會(huì)感想篇十二
    時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼“紅色之旅“的活動(dòng)已經(jīng)過去好幾天了,短短幾天的相聚,讓我再一次感受了狼隊(duì)的凝聚力;同時(shí)使我的工作靈魂又一次得到凈化,有了很大的提高。
    培訓(xùn)之后,回來讓我想起了很多。
    整理過思緒,我寫了很多。
    在南昌的軍訓(xùn)中,盡管穿著沒有肩章的迷彩,盡管只有短短的兩天,我卻已經(jīng)體味到軍營的博大精深。印象最深的是第一次站軍姿,雖然短短的二十分鐘卻象過了千萬年似的,就在全身每一條神經(jīng)站的麻木渾身發(fā)抖想放棄的時(shí)候,教官的一番話卻讓我又一次振作起來,“只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn),就可以走到別人的前面”,其實(shí)何止站軍姿是如此,我們現(xiàn)在面對(duì)醫(yī)藥行業(yè)的銷售困境不也是這樣嗎?雖然前方的路重重險(xiǎn)阻,阻力如山,但是只要我們頂住當(dāng)前形勢(shì)的壓力,排除萬難,取得成功的時(shí)候,回首望去會(huì)發(fā)現(xiàn)那只不過是一些另類的風(fēng)景,所以軍營是歷練意志的好學(xué)校。
    同時(shí)當(dāng)你身著迷彩置身一片軍綠時(shí),在自覺與不自覺中就會(huì)體味一種集體的力量,會(huì)讓你去關(guān)注別人的步伐,協(xié)調(diào)自己的節(jié)奏,為了共同奮斗的目標(biāo)而呼喊。現(xiàn)在社會(huì)越來越推崇個(gè)性的張揚(yáng),但卻忽略了整體的發(fā)展,這次軍訓(xùn)告訴我們一個(gè)深刻的道理:“個(gè)體與集體的和諧發(fā)展已成為我們迫切的需求。
    然而“紅色之旅“第二站井岡山業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)中,經(jīng)過老師們的培訓(xùn)和與同事們的'交流,讓我再一次感覺到:人短暫的一生,最重要的是選擇一個(gè)高速發(fā)展具有遠(yuǎn)大前景的企業(yè)并能與其共同成長,那么未來就有了成功的希望??墒谴蚱词袌?chǎng)幾年,酸甜苦辣皆嘗,所收獲成果卻不顯赫。難道是自己努力不夠?實(shí)力欠缺?否!我想是還沒有學(xué)會(huì)成功。
    通過和同事的聊天讓我知道,其實(shí)生活有一條10/90法則,如果花10%的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域里的成功人士所秉承的法則、原則、規(guī)律、方法和技巧,那么在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的時(shí)候,就可以節(jié)省90%的時(shí)間和努力。因此我們應(yīng)該向那些銷售精英學(xué)習(xí)成功。
    同時(shí)當(dāng)我們仰慕那些高手所取得的成就時(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上多年探索、感悟提煉出來的市場(chǎng)精華,這樣就可以減少市場(chǎng)上的折騰和許多面臨的不確定性,花很少的代價(jià)就能學(xué)到真知灼見,真是人生的興事啊!我想這些銷售高手就象原始森林中的樹木,活得頑強(qiáng)而堅(jiān)韌,他們專注自己的重要目標(biāo),不瞻前顧后,拖泥帶水。他們不是瞎忙而是忙的有價(jià)值,使每一分鐘都發(fā)揮的有價(jià)值。
    個(gè)人意志品質(zhì)的鍛煉與集體榮譽(yù)的培養(yǎng),我覺得這二者也許就是我們北大之路狼文化精髓的所在吧!通過這次的軍訓(xùn)的歷練和井岡山的專業(yè)技能的培訓(xùn)幫我剝落了心繭,完成了一次蛻變,我愿我能振翅高飛,仰視蒼穹。雖然江西“紅色之旅”已經(jīng)告一段落了,但是等待我們走的道路還很長。第二段的“紅色之旅”更令人向往,我想會(huì)走的更別具一格的。我期待、我努力。
    紅色教育體會(huì)感想篇十三
    作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我有幸參加了由公司黨委組織的,以“明初心、擔(dān)使命”為主題的黨性教育。來到革命歷史名城-遵義,參觀了遵義會(huì)議,婁山關(guān)戰(zhàn)斗、茍壩會(huì)議、四渡赤水等革命舊址,瞻仰紅軍烈士墓,踏著革命先烈的足跡,讓我對(duì)為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自我有了更深的認(rèn)識(shí)。
    通過這次學(xué)習(xí),給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課,作為一名基層普通的黨員,我深切感受到自身的使命和肩上職責(zé),在紅色教育中振奮精神,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和宗旨為指引,為公司的創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn)。在此,我決心從以下三個(gè)方面努力,使自己成為一名合格的黨員。
    一是學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定的理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。中國特色社會(huì)主義靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠,是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠,在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的工作。
    二是學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,最終取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),帶頭遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)和工作。
    三是學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,在思想上堅(jiān)守初心,在日常工作中勤于踐行,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),牢記“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)格遵守“廉潔自律”,做一名堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人。
    對(duì)于我來說,這次學(xué)習(xí)不是一次簡單的活動(dòng);我所看到的每一件革命先輩用過的物品;聽到講解員講述的每一個(gè)革命故事,都深深地讓我感動(dòng)、震撼。作為革命的后繼者,我要把此次遵義紅色之行作為自己錘煉黨性、提升自我的一個(gè)新起點(diǎn),把紅色革命的精神與傳統(tǒng)帶回來,牢記公司“智慧物流、改善生活”的戰(zhàn)略使命。在思想上堅(jiān)定信念,與黨中央保持一致,在行動(dòng)上團(tuán)結(jié)同志,在崗位上勤奮努力工作,為公司成為“國內(nèi)的汽車物流綜合解決方案提供商”貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
    紅色教育體會(huì)感想篇十四
    20_年_月_日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動(dòng)人的故事,收獲甚多。
    六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議,史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
    賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的,具有很大意義的。
    紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
    在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
    這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
    紅色教育體會(huì)感想篇十五
    支部書記培訓(xùn)班雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我和大家一樣仍然浸沉在紅色氛圍之中。通過培訓(xùn)上的課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)參觀、交流探討,感觸萬千,收獲頗深。
    一是對(duì)“不忘初心”四個(gè)字有了更進(jìn)一步的理解?!俺跣摹本褪枪伯a(chǎn)黨人的宗旨,“初心”就是共產(chǎn)黨人的目標(biāo)和追求。革命先輩為了“初心”,百折不撓,義無反顧。為了“初心”數(shù)十萬紅軍將士的熱血灑在征途上。今天的幸福生活是先烈們用生命踐行“初心”的結(jié)果。自己作為革命的后來人,除了倍加珍惜幸福生活外,還要永遠(yuǎn)把“初心”踐行下去。
    二是繡有鐮刀錘子的旗幟是烈士們用鮮血染紅的,腳下的每一寸土地都是革命先輩用鮮血澆灌出來的。從井岡山到瑞金,從瑞金到遵義,從遵義到延安,從延安到北京,每一條道路都是紅色的。我們的使命就是高舉革命旗幟,保證紅色江山不褪色。當(dāng)前就是緊跟以習(xí)近平同志為核心的黨中央,沿著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路義無反顧地走下去。
    三是對(duì)共產(chǎn)黨員的本質(zhì)有了進(jìn)一步理解。三個(gè)女紅軍戰(zhàn)士將合蓋的一條棉被剪下一半,留給宿營地一家貧苦農(nóng)民。負(fù)傷后為了不當(dāng)俘虜,紅三十四師師長陳樹湘用手伸進(jìn)腹部的傷口,掏出腸子用牙咬斷,這就是共產(chǎn)黨員的本質(zhì),這就是共產(chǎn)黨員的標(biāo)桿。所以,我們工作業(yè)績?nèi)绾物@著突出,付出再多,與當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士相比,都是微不足道的。據(jù)史料記載,在長征路上犧牲的數(shù)十萬紅軍戰(zhàn)士中大多數(shù)人沒有留下姓名,而留下姓名的僅是少數(shù)。作為革命后來人我們只有奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、再奉獻(xiàn),不能貪圖回報(bào)甚至安逸享受。
    紅色教育體會(huì)感想篇十六
    紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會(huì)了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了愛國主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個(gè)方面,談一談我對(duì)紅色教育的心得體會(huì)。
    首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動(dòng)。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕犧牲,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對(duì)他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,紅色教育不僅僅是一種知識(shí)的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。
    其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅(jiān)定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無論是黨的創(chuàng)建時(shí)期,還是在長征、抗戰(zhàn)中黨對(duì)于民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi),都讓我深受感動(dòng)。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。
    第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對(duì)紅色教育的理解。在論壇上,我與來自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動(dòng),我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過與他們的交流,我認(rèn)識(shí)到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識(shí),更是一種時(shí)代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過積極實(shí)踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。
    第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢(shì)群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無私的行為正是紅色教育的核心所在。通過志愿服務(wù),我深刻體會(huì)到,只有真誠地關(guān)心他人,才能讓社會(huì)更加和諧與美好。
    最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守信仰,始終保持對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛與忠誠。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,紅色教育是我們成長道路上的一次重要洗禮。通過參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對(duì)革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的理念和信仰有了更加堅(jiān)定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識(shí)的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈努力。
    紅色教育體會(huì)感想篇十七
    從延安市出發(fā),沿210國道向東北方向大約行進(jìn)70公里,我們到達(dá)了延川縣的文安驛鎮(zhèn)。從文安驛繼續(xù)往南,沿著一條新建的柏油路向山里大約又行進(jìn)5公里,便到達(dá)了我們此行的目的地——梁家河村。
    雖然村名叫“梁家河”,但實(shí)際上這里并沒有河,只有一條溝渠。黃土高原干燥少雨,難得有雨時(shí),溝渠里才會(huì)積攢些泥水。溝渠兩側(cè)是陡峭的山坡,依山坡挖出的一孔孔窯洞,就是村民曾經(jīng)的家。在這里,中延院教授現(xiàn)場(chǎng)為我們講授了《習(xí)近平主席的知青生活與他的群眾觀》。隨后便是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),參觀梁家河。
    1969年至1975年,習(xí)近平在陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊(duì)期間,和鄉(xiāng)親們一起開始了日出而作、日落而息、春播秋收、挑糞拉煤、打壩淤地的生活。同鄉(xiāng)親們一起勞動(dòng)、生活,和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識(shí)青年,習(xí)近平有文化,有思想,敢擔(dān)當(dāng),能做事。任梁家河村支書后,做的第一件大事就是建設(shè)沼氣池,解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴};還辦了鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社以及磨坊等,切實(shí)解決了村民們一系列的勞動(dòng)和生活需求問題。
    幾十年之后,習(xí)近平主席寫過一篇題為《我是黃土地的兒子》的文章。在這篇文章中,他回憶初到梁家河村的狀況:“年僅15歲的我,最初感到十分孤獨(dú)。但我想,黃土高坡曾養(yǎng)育了我的父親,她也一定會(huì)以自己寬大的胸襟接納我這個(gè)不諳世事的孩子。”
    黃土地雖然有博大的胸懷,但習(xí)近平主席是過了四關(guān)考驗(yàn)才被她接納的!哪四關(guān)?他說“幾年中,我過了四大關(guān):一是跳蚤關(guān),二是飲食關(guān),三是勞動(dòng)關(guān),四是思想關(guān)?!彼灿谜嬲\和實(shí)干來回報(bào)這片歷經(jīng)苦難而又無比多情的土地。1992年重回梁家河村,曾回憶自己當(dāng)年插隊(duì)的生活:“早上天亮起來上山干活,10點(diǎn)多回來自己做飯,吃過飯后11點(diǎn)多再上山干活,干完活晚上再看兩個(gè)小時(shí)的書?!眲趧?dòng)、做飯、吃飯、讀書,這就是這個(gè)15歲少年在這里的日常作息表了。
    上歲數(shù)的村民回憶起當(dāng)年的習(xí)近平,說他“什么活兒都能干,什么苦都能吃”、“能挑一二百斤麥子走10里山路長時(shí)間不換肩”,后來曾有記著問,說習(xí)近平主席脖子為什么有點(diǎn)偏?習(xí)近平主席說,那就是當(dāng)年挑擔(dān)來著?!案苫畈幌ЯΑ薄4迕駛冞€向我們描述了當(dāng)年打壩的情景:零下十幾度,河渠里冰塊很厚,先要用手搬冰塊,再鏟掉凍土,掏土、推車子、夯土……連當(dāng)?shù)厝硕寂赂蛇@活,可卻第一個(gè)卷起褲管、光著腳,站在刺骨的冰水里干,手上磨出了血泡。村民們說:“他帶頭干,我們咋好意思不干?”從15歲到22歲,完全生活在人民中間,勞動(dòng)在人民中間,不分彼此,坦誠相待,而這正是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)近平總書記說“年輕的我,在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題,最后我立下為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。”他說:“1969年,我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年我人走了,但我把心留在了這里。”他對(duì)人民的深情和對(duì)腳下這片黃土地的熱愛,也逐漸化作他日益堅(jiān)定的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    在知青們當(dāng)年住過的一孔土窯洞的墻壁上,我們看到了當(dāng)年和村民們、知青們留下的合影。照片上的略顯單薄,但在每張照片中他總是快樂地笑著,笑得那樣開懷??磥?,物質(zhì)生活的貧乏終究阻擋不了精神世界的光芒,有夢(mèng)想就不會(huì)被眼前的苦難所嚇倒。后來談到在陜北7年工作生活經(jīng)歷時(shí)說,最大的收獲有兩點(diǎn),“一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心……后來遇到什么困難,就想起那個(gè)時(shí)候,在那樣困難的條件下還可以干事,現(xiàn)在干嗎不干?”
    習(xí)近平總書記對(duì)梁家河人民的感情最深,他常說:“陜西是根,延安是魂,延川是我的第二故鄉(xiāng),這里的父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)是我的牽掛,多少次讓我魂?duì)繅?mèng)繞!”
    7點(diǎn),天色已晚,我們趕到寶塔山,面對(duì)寶塔,我們重溫入黨誓詞,心潮澎湃。接著,觀看寶塔山燈光秀,體驗(yàn)炫彩延安。
    次日,先后參觀了延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址,楊家?guī)X革命舊址、和棗園革命舊址。在延安革命紀(jì)念館,回顧了黨中央在延安十三年艱苦歷程,并合影留念。在王家坪舊址,聆聽了中延院教授現(xiàn)場(chǎng)授課:《毛澤東與毛岸英感天動(dòng)地的父子情》。在棗園,聆聽中延院教授的《白求恩與白求恩精神》。
    參觀時(shí),聽現(xiàn)場(chǎng)解說員翔實(shí)而生動(dòng)的講解。很是感慨。參觀完,再次回到延安基地,舉行結(jié)業(yè)儀式,全體起立,高唱國歌,然后所有學(xué)員在西安市第一醫(yī)院紅色教育隊(duì)旗上簽名。
    延安,既是紅軍長征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進(jìn)而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上??梢哉f,延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒有延安,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國。
    延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開始。我們,為了尋找一種精神而來,帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實(shí)不虛此行!
    實(shí)際上這次是我第四次來延安。第一次是2001年的九月,到延安醫(yī)科大學(xué)開男性科學(xué)術(shù)會(huì),會(huì)后,我自己去寶塔山,王家坪革命舊址,楊家?guī)X革命舊址,棗園革命舊址參觀。第二次是2002年國慶,我隨陜西電視臺(tái)和華商報(bào)記者開車去延安。到了2003年,我再一次寫申請(qǐng)要求加入中國共產(chǎn)黨。2004年金秋十月被批準(zhǔn)正式入黨。第三次來延安,是2005年五一勞動(dòng)節(jié),我開車帶著四川來的舅舅與父母去的。但是,哪一次去延安都沒有這一次讓我感動(dòng)。因?yàn)檫@次是醫(yī)院組織的,所有黨員的和積極分子的大型政治學(xué)習(xí)活動(dòng),這是第一醫(yī)院歷史上從來沒有過的,如此的培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)我們黨員對(duì)黨的歷史了解,身臨其境地觸摸延安黃土高坡,避免了紙上談兵,既讀萬卷書,又行萬里路,現(xiàn)場(chǎng)教育使人印象深刻,堅(jiān)定了對(duì)黨信仰,開闊了視野,增進(jìn)對(duì)祖國對(duì)人民的熱愛,加強(qiáng)了醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神,干工作也更加有勁。這一切,我們必須感謝邢書記,感謝院黨委,感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)與支持,感謝政工科各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,使我們醫(yī)院第一批延安紅色教育團(tuán)隊(duì),在黨的十九大召開期間,來到革命圣地,體會(huì)延安精神,緊跟習(xí)近平主席,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),沿著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。巍巍寶塔山,滾滾延河水。延安,紅色革命的搖籃,讓我魂?duì)繅?mèng)繞的神圣地方!