最熱接力賽跑心得(匯總17篇)

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    在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    接力賽跑心得篇一
    天氣晴朗的一天,預(yù)示著一天的好心情。
    下午第二節(jié)是我們班的體育課,老師說(shuō)過(guò)這節(jié)要接力賽跑的。我們已經(jīng)練了有兩個(gè)星期了,所以今天所有的同學(xué)都想爭(zhēng)第一。
    先是我們男生比賽,我們分為一二三組,又分為ab兩場(chǎng)比賽。
    先a場(chǎng)跑,我被分到了一組的b場(chǎng)。
    比賽開始了,先是一組的第一棒領(lǐng)先,但不久之后又被三組的追上了。在第一棒與第二棒交棒的時(shí)候,二組的接力棒不小心掉了,無(wú)疑第二組與第一無(wú)緣了。
    最后a場(chǎng)的比賽一組贏了。
    然后就是b場(chǎng)的比賽,我們一組的前兩棒跑的特別差,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的'腳都受傷了,好在他們兩個(gè)并沒(méi)有拉的太多,最后被我拉回來(lái)了,但我們組并沒(méi)有的第一,才得的第二。
    但ab場(chǎng)加起來(lái)我們一組還是第一。
    今天還是比較開心的。
    接力賽跑心得篇二
    場(chǎng)前,我們拉拉隊(duì)做了很多五彩的小旗子,有的上面還寫到了:三一班加油,三一班必勝。三一班最牛!當(dāng)然,我們也不例外,我和同桌都一人拿了一張手工紙,一個(gè)卷起來(lái)當(dāng)旗,一個(gè)斜著對(duì)折,折成三角形后再涂成各種顏色,這樣,一面旗子就做好了。之后,我們又用相同的方法做了很多。
    開始進(jìn)場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)進(jìn)入了。
    一開始比賽了,隊(duì)員們用他們那姣姣的身體拿著接力棒向著另一邊的準(zhǔn)備接棒的選手跑去,之后,我想:那些跑的快的都過(guò)去了,最后的可要加油??!我正想著,忽然,我看見(jiàn)我們班跑的最快的“飛毛腿”―楊琰還在后面,于是,我們拉拉隊(duì)比以前喊的聲音大了一倍,只見(jiàn)他用他那輕盈的身體像金錢豹似的穿過(guò)了終點(diǎn)線??墒牵覀冏钸z憾的是:我們沒(méi)有得第一,而是得了第二,如果我們?cè)偌右稽c(diǎn)力就一定能拿第一。
    通過(guò)這次接力賽,我知道了:只要。
    比賽規(guī)則是:三年級(jí)所有班分成兩組,兩個(gè)小組的第一名比較速度,快的為年級(jí)第一名。小組比賽每班男生女生各八名選手,第一名選手跑到對(duì)面,把接力棒遞給下一位選手,第二位再把接力棒遞給下一位選手……速度最快的班就是第一名。
    比賽開始了,同學(xué)們以飛快的速度向前跑去,中途我們班一次失誤都沒(méi)有,而三?六班的同學(xué)在把接力棒遞給下一個(gè)選手的時(shí)候,由于速度太快,沒(méi)能停下來(lái),結(jié)果把前面的隊(duì)友給撲倒了。
    我們看時(shí)機(jī)一到,就加快了速度。再加上沒(méi)有失誤的優(yōu)勢(shì),我們班是這個(gè)小組的第一名。
    回到班里,同學(xué)們高興得心里樂(lè)開了花。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,那天布置的作業(yè)特別少。
    第二天,老師告訴我們:“我們班是全年級(jí)第二名,與年級(jí)第一名相差0。5秒,已經(jīng)很不錯(cuò)了!”
    我想,以后一定要多加練習(xí),下次比賽爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
    接力賽跑心得篇三
    今天下午,學(xué)校舉行了接力賽跑。
    一上課,老師就讓我們排著隊(duì)伍去塑料操場(chǎng)的草坪上去,先是一、二、三年級(jí)。到我們了,我的心開始緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)我們班一直都在最前面,我的心情才慢慢好了一些。還有點(diǎn)得意的樣子。突然杜茗柯飛快地跑過(guò)來(lái),因?yàn)樗俣忍炝?,朱云潔沒(méi)有接到棒子,大家都著急了,張老師趕緊撿起棒子給朱云潔,朱云潔趕緊向前跑,我拼命地喊:加油、加油……終于大家都松了口氣,還好沒(méi)有落下??墒沁@時(shí)又有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有接住棒子,她趕緊撿起棒子繼續(xù)向前沖,一會(huì)兒就沖到了最前面。這時(shí)我開始緊張起來(lái),因?yàn)轳R上就要到我了。我看著鄧一凡拼命向我跑來(lái),不料因?yàn)榕艿奶彀研优艿袅恕4蠹叶家詾樗麜?huì)跑完后再去撿鞋子的,可是他還是把鞋子穿好后繼續(xù)向前跑。大家都為他捏了把漢,結(jié)果這次接力賽跑我們班的成績(jī)落后了,只得了第三名。
    雖然只得了第三名,可是我們都努力了,但是我們都還是很高興。
    接力賽跑心得篇四
    “嗚嗚嗚”的哭聲充滿了整個(gè)操場(chǎng),這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班的一大群女生坐在地上哇哇大哭,這不禁讓我回想了半個(gè)小時(shí)以前。
    要開始比賽了,我做著充分的.準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽開始了,我的心“撲騰,撲騰”地跳著,手心時(shí)不時(shí)地冒著冷汗,周圍的氣氛十分緊張。同學(xué)們拼命地奔跑著,可還是超不過(guò)一班二班,再加上剛開始還掉棒了幾次,可真的和他們差得太多太多了。不一會(huì)兒,就輪到我了。我的手掌張得大大的,身體前傾,隨時(shí)準(zhǔn)備著接到棒子。等我一接到棒子,就奮力往前跑去,高高地舉起棒子,拼命沖向下一位同學(xué)。可是最終我們還是像往年一樣,輸了。
    比賽結(jié)束了,當(dāng)老師讓我們坐下來(lái)觀看其他年級(jí)接力賽跑比賽的時(shí)候,一大群女生圍在一起,坐在地上哇哇大哭。事情就是這樣的。現(xiàn)在女生哭得更厲害了,她們的哭聲響徹云霄,她們的眼淚都快要匯成一條小河了,操場(chǎng)就像被狂風(fēng)襲擊過(guò)了一樣,變得狼狽不堪。
    我分析了一下她們哭的原因:一是有些同學(xué)在接力賽跑中掉了棒,被老師說(shuō)哭了。二是在旁邊喊“舉”的同學(xué)被俞老師趕走了而哭的。三是因?yàn)槲覀冚斄瞬趴薜?。四是被周圍的氣氛給帶哭的……哭聲還在持續(xù),我卻陷入了深思:哭是解決不了任何問(wèn)題的,但卻說(shuō)明我們很團(tuán)結(jié)。失敗不要緊,不是說(shuō)失敗是成功之母嘛。我們要吃一塹長(zhǎng)一智,這次我們失敗了,找到原因,繼續(xù)努力,下次一定能成功。
    從這次比賽中,我們班的同學(xué)一定要從中吸取教訓(xùn)。今后一定要上好體育課,回家去堅(jiān)持鍛煉,這樣才能提高我們的水平。希望下次接力賽跑我們班能獲勝。
    接力賽跑心得篇五
    紅白的對(duì)比刻畫出它們的公正與剛毅。
    它握在你們——。
    我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。
    冰冷變?yōu)闊崆椋?BR>    剛毅溶進(jìn)柔和。
    今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔,
    明天我們將與它共同。
    踏上奧運(yùn)征程。
    致4*100米運(yùn)動(dòng)員。
    那激烈的場(chǎng)面,
    令每一個(gè)人心動(dòng)。
    你們拼盡每一份力,
    把手中的勝利傳給下一個(gè)人;
    把心中的希望傳給你們。
    你撞線了,我們歡呼了。
    不僅僅為了勝利,
    更重要的是,
    我們懂得了一種珍貴的精神,
    那就是——團(tuán)結(jié)。
    接力賽跑心得篇六
    今天的空氣格外清新,今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的心情格外激動(dòng)。因?yàn)橐ド掀诖丫玫捏w育課了。今天的體育課要玩接力比賽。我們圍成一個(gè)大圈,分為兩組。我一看,差點(diǎn)兒暈了過(guò)去,對(duì)面組有李炳瑜和張樂(lè)濤等等一些跑的`快的同學(xué)。呃……可我們這邊有彭俊澤,張瀚業(yè)等一些跑的慢的同學(xué),心里有點(diǎn)兒慌。心想這可怎么辦???輸了要做20個(gè)蹲跳起,要不我先做吧。我猶豫了一會(huì)兒,算了,萬(wàn)一我們贏了呢?讓我們拭目以待吧!
    比賽開始,我們組的第一棒是我們的郝大神,只見(jiàn)她慢慢地慢慢地跑完一圈后,跟郝凡擊了掌后,只見(jiàn)郝凡撒腿就跑。跑了一半后,我們貌似比他們慢了一大圈,這時(shí)我有點(diǎn)兒垂頭喪氣。于是我便搞起破壞來(lái),誰(shuí)跑到我這兒,我就要逗逗他。這不,曉達(dá)迎面而來(lái),他仰著頭,踮起腳尖,像狂風(fēng)一樣迅速的跑到我這兒了。他的發(fā)型屬實(shí)很別致,我不禁哈哈大笑起來(lái),向后退了一步,但他絲毫沒(méi)有理我,繼續(xù)向前跑去。第一個(gè)目標(biāo)似乎有點(diǎn)兒失敗,但陳曉達(dá)好像是我們這組的。尋找第二個(gè)目標(biāo),薛子航。本來(lái)想就算我不去給老薛搞破壞,就老薛那速度也夠嗆。不過(guò),他跑到我這兒來(lái),我仍然向后退了一步,人家老薛居然也停下來(lái)跟我說(shuō)起話來(lái)。那時(shí)那刻的老薛毫不費(fèi)力的得到了他們組人對(duì)他的怨恨。就這樣,老薛成功讓我們組獲得了勝利。
    我高興的都快要蹦到天上了,可是往往好消息后總會(huì)跟著一個(gè)壞消息,不止是他們要做20個(gè)蹲跳起,而我要做30個(gè)。因?yàn)槲腋闫茐牧恕N矣窒肟抻窒胄?,但還是做了,因?yàn)槲抑雷约鹤鲥e(cuò)了,所以甘愿受罰。
    今天的接力比賽實(shí)在是太棒了,我看到了每一位同學(xué)都有一顆團(tuán)結(jié)的心,他們每個(gè)人都是在用自己的全部力量去跑。他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)放棄或不玩這個(gè)游戲,每個(gè)人的一步一步,兩只手擊掌時(shí),他們就已經(jīng)勝利了。今天的比賽沒(méi)有輸贏,因?yàn)槊總€(gè)人都為了集體去積極參與,這使我感到特別欣慰。
    曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放入大海里?!边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。
    接力賽跑心得篇七
    尖銳的槍聲響起,緊接著手拿著接力棒的.運(yùn)動(dòng)員迅速?zèng)_了出去。
    與此同時(shí)“加油加油!”,一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場(chǎng)接力賽,當(dāng)兩方運(yùn)動(dòng)員在同一時(shí)刻將接力棒送到另一位運(yùn)動(dòng)員手中的時(shí)候,這一刻,這場(chǎng)接力賽進(jìn)入到了一個(gè)所有人都激動(dòng)的時(shí)刻。
    我是這場(chǎng)接力賽中的最后一位選手,也就是說(shuō),當(dāng)接力棒遞到我手上的時(shí)候,也就是這場(chǎng)比賽最關(guān)鍵的時(shí)刻。
    我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運(yùn)動(dòng)員,心里也都緊張了起來(lái)。當(dāng)接力棒接到第三位運(yùn)動(dòng)員手上的時(shí)候,這是比賽的兩房已經(jīng)隱隱拉開了差距。我方的白隊(duì)稍稍落后與敵方的紅隊(duì),這更加讓我緊張了起來(lái)。
    也不過(guò)一會(huì),我方的接力棒就即將送到我的手上,我看著朝著我沖過(guò)來(lái)的隊(duì)員,感受到了從他身上傳來(lái)的沖刺激情。盡管這時(shí)候?qū)Ψ降慕恿Π粢呀?jīng)先我們一步傳到了紅隊(duì)最后一個(gè)接力員上,但是,我自信,自信能夠超趕他。
    當(dāng)我接過(guò)接力棒后,我迅速轉(zhuǎn)身,然后朝著前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)沖刺而去。此時(shí)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)甩下了我一段大距離,我的心不由得提到了嗓子眼,然后我以那位運(yùn)動(dòng)員為目標(biāo),努力的超趕前方。我是之前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中的短跑冠軍,并且還破了校園的短跑記錄,我調(diào)整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。
    我感受著自己里牽綿的那個(gè)身影越來(lái)越近,越來(lái)越近,在即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我終于超趕了他。當(dāng)我挽轉(zhuǎn)了這個(gè)局面之后,我隊(duì)的所有在場(chǎng)啦啦隊(duì)全都?xì)g呼了起來(lái),這一場(chǎng)接力比賽中,我方贏了!
    我很高興,也為自己感到自豪,因?yàn)槲易尠嗉?jí)贏得了勝利。
    接力賽跑心得篇八
    人生貴在拼一場(chǎng)。
    健兒奔跑比健康,同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)!
    風(fēng)采撒滿跑道上,賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
    致短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道,是一種選擇。
    離弄起點(diǎn),是一種勇氣。
    馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
    朋友,
    用你的'實(shí)力,
    用你的精神,
    去開拓出一片屬于你的短跑天地,
    運(yùn)動(dòng)會(huì)400米加油稿范文五:勝利者之歌。
    你,起跑了,帶起一路塵土,
    揮手吶喊間,你沖過(guò)了重點(diǎn)線,
    你揮著雙手,向人群致意,
    所有的空氣為你凝住,
    驀然間,全場(chǎng)起立,為你奏凱,
    你哭了,那是激動(dòng)的淚水,和著喜悅,
    在默默中,流露所有的柔情,
    你,運(yùn)動(dòng)著,
    你,自信,五色光環(huán)的照耀下,
    你,更美麗,你掀起的瘋狂,
    在時(shí)間的一剎那,
    將為有的輝煌,致上最幸福的祝愿。
    接力賽跑心得篇九
    最想傾聽的是你的呼吸,
    最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng),
    今天,你們是焦點(diǎn);。
    今天,你們是驕傲;。
    今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
    在我們心中,你是一個(gè)神話。
    漫漫的長(zhǎng)路上,你獨(dú)擋一面;。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是顆沖刺的流星。
    看臺(tái)上,千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?
    把握機(jī)會(huì),一定成功!
    在槍聲響起的一剎那,
    你如箭在弦飛刺而出,
    在跑道的盡頭你奮力的沖刺,
    你讓我們知道了什么是拼搏,什么事激情,
    加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,
    讓所有的人為你們而驕傲!
    跑道上,無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上,
    無(wú)數(shù)次抬眼望著前方,無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀,
    無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你,百米運(yùn)動(dòng)員。
    輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
    為了這短短的四百米,
    你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。
    這一片天地屬于你。
    蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,
    熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,
    美麗的鮮花后,有你辛勤的汗水,
    我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
    無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。
    無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    跑吧,追吧!全體師生為你吶喊助威!
    接力賽跑心得篇十
    接力賽跑。
    昨天下午的體育課,是一節(jié)讓人拼命跑的有三分火藥味的體育課。
    老師拿來(lái)接力棒,把我們分成四隊(duì)。開始接力賽跑,我對(duì)自己腿腳進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,防止有東西把我的腳弄傷了。
    我們隊(duì)的隊(duì)員開跑了,對(duì)方由于發(fā)呆,慢了幾秒??墒撬麄冴?duì)大都是長(zhǎng)跑健將,不久就把差距追了回來(lái)與我們平行了。老天爺好像很照顧我們,對(duì)方連連出現(xiàn)掉棒現(xiàn)象,將距離拉開,勝利是屬于我們的了,可笑的是鄭林奧,根本沒(méi)使勁跑。
    第二次也是如此,老天爺十分照顧我們。第三次我們是以自己真實(shí)的實(shí)力打敗了對(duì)手,三局三勝大成功!
    回到教室,我們得教室炸開了鍋,所有人都議論這件事,有人傷心,有人生氣,有人高興,不管怎樣,我們還是勝利了。
    接力賽跑心得篇十一
    原來(lái)我們辦體育一直在倒數(shù)第一和第二,今年我們是六年級(jí)了,意味著我們班最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們不甘心成為體育差班,我們要把以前的悲痛化作力量——一鳴驚人。
    已是最后一項(xiàng)男子接力賽跑了,同學(xué)們圍住我們8個(gè)運(yùn)動(dòng)員好像有很多一言難盡的話要說(shuō),可大家只是拍著我們肩膀說(shuō)了聲“加油!”。雖然只是一句簡(jiǎn)短的話,可是里面包含著同學(xué)們的鼓勵(lì)、支持、信任。我們的血液一下子沸騰了,我們互相鼓勵(lì)著“加油,一定行。”我們更多的是期待著我們的秘密武器—朱磊銘的最佳表現(xiàn)。這是好像一股神奇的力量是我的信譽(yù)大家的心融為一體,燃燒器熊熊烈火,我知道這是勝利的火光。
    我們滿懷信心地走上了熟悉的跑道,一棒,二棒,三棒,四棒過(guò)去了,到我了,我一看同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地看比賽眼睛里充滿了期待。不能讓同學(xué)失望,我努力使自己的'腳步邁達(dá),速度變快,進(jìn)了,進(jìn)了快追上前面的對(duì)手了,只可惜要交棒了。一幫一棒的過(guò)去了,到最后一棒朱磊銘了,希望寄托在他身上了。只見(jiàn)他臉上的神經(jīng)繃緊了,目光堅(jiān)定的盯著前方,額頭皺起,甩開雙手,邁開大步,飛奔起來(lái),只見(jiàn)他超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,他的臉上露出了笑容,當(dāng)沖過(guò)第一名時(shí),我心中的火上的更旺了,我們大家提前歡呼著勝利。雖然我們班的體育成績(jī)想來(lái)不好,可是團(tuán)結(jié)讓我們贏得了這次難得的輝煌。
    接力賽跑心得篇十二
    “7——”老師開口了,我暗暗地祈禱著!今天的晚會(huì)真精彩啊。魯西西和爸爸回到家里,媽媽為他們父女?dāng)[下了豐盛的筵席。我是個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生(有點(diǎn)夸張),所以老師每次給我安排的同桌都精靈鬼怪的;而關(guān)鍵就在于,你是否會(huì)保存一把刀。
    發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)陌生人,我該怎么辦呢。出水口止水橡皮不嚴(yán),就不停流走水,進(jìn)水管不停地進(jìn)水!
    ”花花疲憊不堪的說(shuō)。依我數(shù)年來(lái)的研究,這次脆餅降臨,無(wú)疑會(huì)轟動(dòng)整個(gè)“武林”。我剛把它放進(jìn)水盆里,它就跑了出去,好不容易才給它洗完;有些事不再只是簡(jiǎn)單地用“事情”兩個(gè)字就可以帶過(guò)的,那些天不怕,地不怕的勇氣正在漸漸地被磨滅。
    這時(shí),卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個(gè)。二龜形態(tài)逼真,栩栩如生,令人叫絕,這就是有名的“二龜聽法石”!有一句名言,善讀之可以醫(yī)愚,只要你善讀,就可以治腳傷啦。沒(méi)想到的是,因?yàn)樘o張,忘記那塊餐布也是紅色的,這下子可惹惱了那頭牛,它狂怒地向我沖過(guò)來(lái),最糟糕的是,那頭牛并沒(méi)有像我想的那樣拴著,而是一只掙脫了韁繩的牛。擺上一桌豐盛的菜,點(diǎn)上蠟燭,子孫們?cè)偕锨肮虬?,以示紀(jì)念!
    在雨中,桂花樹只露出一條輪廓,蒙蒙朧朧的,給人一種神秘的感覺(jué)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。
    我這時(shí)才覺(jué)悟過(guò)來(lái),更美的該是萬(wàn)物,因?yàn)樗鼈兌荚谘┲谐了?不堪回首那段在“xxx”里的生活——醫(yī)院。
    接力賽跑心得篇十三
    在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—接力賽,馬上就要開始啦!
    最激動(dòng)人心的一刻終于到了!我們304班的小運(yùn)動(dòng)員們,都早早來(lái)到了接力桿旁邊有序地排好隊(duì),一邊做熱身,一邊討論如何能更快速地傳遞接力棒。
    各就各位后,裁判員大喊一聲“預(yù)備—跑”,隨即發(fā)令槍“砰”一聲,各班運(yùn)動(dòng)員就像是離了弦的箭一般,飛速地奔跑起來(lái)!我們拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,拼命地喊著“加油加油!”只見(jiàn)白致遠(yuǎn)率先拿著接力棒沖向另一邊,小穆一把接過(guò)棒子立刻飛奔向前;就在這時(shí),北校區(qū)302班的一位男生趕了上來(lái),與小穆齊頭并進(jìn)了!拉拉隊(duì)隊(duì)員們都緊張地摘掉小海豚帽,使出渾身解數(shù)地?fù)]舞吶喊,加油助威聲響徹云霄。只見(jiàn)小穆邁開大長(zhǎng)腿,咬緊牙關(guān)奮力向前跑,終于超過(guò)了那位男生,我們都不由自主地跳著鼓起了掌!
    接力賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著,我們也整齊地喊著“南校304加油!”的口號(hào),現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張得很!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于迎來(lái)了最重要的一棒:只見(jiàn)接力棒傳到了最后一位運(yùn)動(dòng)員—蔡佳盈手里。此時(shí)此刻,全班同學(xué)的希望都寄托在了她身上;有些人屏氣凝神,緊張地關(guān)注著最后的戰(zhàn)局;有些人邊喊加油邊跟著小蔡奔跑,不停為她加油打氣;還有些人不管三七二十一飛奔向終點(diǎn),想親眼見(jiàn)證最后沖刺的那一幕!
    “當(dāng)”的一聲,接力棒碰到了終點(diǎn)桿,我們齊聲歡呼,一顆懸著的心終于放了下來(lái)!大家與運(yùn)動(dòng)員們緊緊擁抱在一起,關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。比賽結(jié)束后,大家各自回家休息并等待消息。
    次日清晨,盧老師一進(jìn)門,就面帶微笑地向大家宣布了好消息:我們班接力賽獲得了全年級(jí)第三名,總分獲得第二名,我們?nèi)昙?jí)可一共有七個(gè)班集體呢!頓時(shí),教室里瞬間炸開了鍋!盧老師在一片歡樂(lè)的海洋中分發(fā)了幸福券,笑瞇瞇地看著大家,欣慰地流下了一串熱淚。
    因?yàn)橹挥兴靼祝哼@一份來(lái)之不易的成績(jī),不僅僅只是一份成績(jī),更是我南校304班的一份榮耀!
    接力賽跑心得篇十四
    “加油!勝利就在眼前!加油!”漢江路小學(xué)的操場(chǎng)人聲鼎沸,正在舉行接力跑比賽。
    體育老師宣布:“今天舉行400米接力跑,每個(gè)班選十人參加比賽,各班只在規(guī)定區(qū)域進(jìn)行比賽,不得占用他人場(chǎng)地,不得阻礙他人?!蓖瑢W(xué)們?cè)缫巡聊θ琳?,欲欲躍試。
    同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后,嘿!終于有我的用武之地了,我心中暗自想到。我們先做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)了腳腕、手臂,然后各班選手到跑道上集中。班主任說(shuō),同學(xué)們排好隊(duì)列,我們班將跑步健將吳鼎言安排在隊(duì)伍最后,以防前面同學(xué)發(fā)揮失常,好讓吳鼎言?shī)^力追趕,彌補(bǔ)不足。
    “預(yù)備!跑!”老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭似的沖了出去?!凹佑停〖佑?!”場(chǎng)外的同學(xué)興奮不已?!巴跣⌒s快超越他!”李博賢聲嘶力竭的喊著,其它同學(xué)有的搖旗吶喊為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)。王小賢使出全身力氣,突破接力線,將接力棒交給莊子賢。此時(shí)的我已經(jīng)做出一副接棒的姿勢(shì),莊子賢的下一棒就是我。莊子賢離我的距離近了,更近了,越來(lái)越近了,我緊緊地盯著接力棒,已經(jīng)躍躍欲試了,恨不得馬上拿到接力棒。
    我左腿向前,右腿向后伸,膝蓋彎曲,大拇指與食指形成直角。此時(shí)雖然我表面上很冷靜,內(nèi)心早已心潮澎湃,想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。莊子賢沖到我面前,我接過(guò)棒,像脫韁野馬似的沖了出去,仿佛裝了加速器,腳下生風(fēng),在拼盡全力的同時(shí),也注意到別的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后,你追我趕。聽著同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、加油聲,我多想贏得第一。我拼盡全力,將接力棒交到下一位同學(xué)手中,心里的大石頭才落了下來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣,看著運(yùn)動(dòng)員你追我趕,心中不免增添了一絲擔(dān)憂,我們班能得第一嗎?轉(zhuǎn)眼間接力跑比賽已經(jīng)結(jié)束,只等老師公布結(jié)果。五一班,第二名;五二班……當(dāng)體育老師宣布我們班得了第一名時(shí),頓時(shí),全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來(lái),運(yùn)動(dòng)員們擁抱在一起。
    這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,還培養(yǎng)了我們的合作能力,真是一舉兩得。
    接力賽跑心得篇十五
    媽媽買了一個(gè)大蛋糕,放暑假的貝貝手里拿著一束美麗的鮮花等著爸爸回家。瞧他們神采飛揚(yáng)的樣子。
    反而更加變本加厲!人類啊,當(dāng)你動(dòng)輒用大量人力物力,甚至派出飛機(jī)滅鼠時(shí),可曾想過(guò),之所以會(huì)釀成今日鼠災(zāi)苦果,是因?yàn)楫?dāng)初自己的貪婪?!蓖跛加钶p快地叫了一聲?!蹦切∏嗄暌宦犖乙I,立刻撈起秤,飛快地拿起幾根黃瓜,兩手一提,左手將秤砣一移,說(shuō)“"一斤一兩,就算你一斤吧!學(xué)習(xí)語(yǔ)文,讓我心曠神怡,讓我在其中流連忘返,讓我說(shuō)話更加流暢,讓我的語(yǔ)言更精煉而準(zhǔn)確。
    一起走過(guò)的路口冷清了。身上濕答答的,手心冰涼冰涼!
    再去學(xué)校的路上我發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)非常大的商城、一個(gè)體育館和游泳館,非常漂亮。小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?,是大自然的重要一員。
    但好心人多了也未必見(jiàn)得好,一旦人們愛(ài)心泛濫就難免會(huì)出現(xiàn)一批不思進(jìn)取求人施舍的乞丐";忽然,一只小鳥撲騰著飛進(jìn)院子,跌跌撞撞地落在雪里,嘴巴朝下栽倒在地上。這個(gè)有人想過(guò)嗎。至于雕塑等搞純藝術(shù)的專業(yè)的畢業(yè)生混得也都不怎么樣,只有極少數(shù)有關(guān)系的人能接一些工程,掙到大錢!”隨著這句話一同而來(lái)的是一個(gè)更可愛(ài)的女孩,但應(yīng)該是和我差不多大吧。
    因?yàn)閻?ài)爾安安裝了八個(gè)大喇叭,每隔一分鐘就響一次,足足響了八聲,這才停了下來(lái)。
    接力賽跑心得篇十六
    10月深秋,我校五年級(jí)舉行了一場(chǎng)接力比賽,我們班榮獲第二名,這次比賽讓我更加明白“友誼第一,比賽第二”的含義了。
    比賽之前,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的扭扭脖子,踢踢腿,在做準(zhǔn)備活動(dòng);有的手拿接力棒,一個(gè)傳一個(gè),有秩序地練著;有的緊張地來(lái)來(lái)回回地走……拉拉隊(duì)的同學(xué)坐在草坪上,手里舉著一個(gè)牌子,上面用鮮紅的大字寫著:“xx班必勝”,“xx班加油”。
    班主任老師也急忙給我們傳授經(jīng)驗(yàn),說(shuō):“接棒要快速,要在內(nèi)道袍,手里要緊握著接力棒,千萬(wàn)不能讓它掉了?!?BR>    我一邊回想著老師說(shuō)的=話,一邊靜靜地等待比賽的開始。
    比賽開始了,操場(chǎng)上的氣氛一下子緊張起來(lái),我的心怦怦直跳,像裝了一只活蹦亂跳的小鹿一樣,手心里也冒出了冷汗。我們班的第一棒小健輕松地走上了紅色塑膠跑道,他顯得一點(diǎn)也不緊張,只聽“嘭”的一聲,大家飛快地跑了起來(lái),小健像出籠的小鳥一樣“飛”了起來(lái),他的頭發(fā)被風(fēng)吹得根根直豎,像一個(gè)刺猬。他的嘴巴緊抿,面紅耳赤,兩手有力地?cái)[動(dòng)著,快得像一陣風(fēng),連衣服都鼓了起來(lái)。不一會(huì)兒,六班的一位同學(xué)慢慢地向他逼近,最后超過(guò)了他。我的眼睛緊緊地盯著他,啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊了起來(lái):“加油!加油!加油!你是最棒的!”我也不知不覺(jué)地喊了起來(lái)。
    快傳到我了,我心跳加速了。我快速而又小心地來(lái)到塑膠跑道上,接過(guò)棒后,我大步跑了起來(lái),四周的聲音仿佛安靜了,耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。我心里想著,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,便拼盡全力向前跑去。
    比賽結(jié)束了。
    我們班榮獲第二名,班主任老師臉上露出了久違的燦爛的微笑。雖然是第二名,但老師依然鼓勵(lì)我們說(shuō):“友誼第一,比賽第二,下次我們努力,再把第一搶回來(lái)?!?BR>    窗外,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在為我們鼓掌。鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在對(duì)我們說(shuō):“你們真棒!”
    這次接力比賽永遠(yuǎn)令我難忘。
    接力賽跑心得篇十七
    擺明了是讓我吃虧嘛。
    使學(xué)生明確任務(wù)后,教師設(shè)置目標(biāo),多留給學(xué)生嘗試的時(shí)間和空間,引導(dǎo)學(xué)生自主地探索,發(fā)現(xiàn)與主題相關(guān)的知識(shí),充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育模式;我跟鬧別扭的那個(gè)同學(xué)的關(guān)系還是充滿著火藥味,盡管我是很想和解的。
    腳踏在青磚鋪砌的小路上,晨霧夾著細(xì)雨彌漫在正值綠春的江南,臨面撲來(lái)一種清風(fēng)彌漫的感覺(jué)。只能等到明天了。更讓人感到驚訝的是,它的右眼睛是藍(lán)色的,左而眼睛卻是黃色的,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都說(shuō):“好奇特的貓呀?再然后,我們學(xué)會(huì)了割舍。
    這我不能體會(huì),我只知道自己是不能輕易去落淚的,然而,時(shí)間久了,眼淚卻好似空頭支票,沒(méi)有了兌現(xiàn)的內(nèi)容。我知道女國(guó)王失憶后,便把女國(guó)王取了一個(gè)新名字:琉璃?現(xiàn)在,讓我大聲呼喚你的名字:音樂(lè)”姑媽的叫聲打斷了我的思緒。
    小飛蟲住在樹葉上,微風(fēng)輕輕地吹著,樹葉搖啊搖,小飛蟲像睡在搖籃里一樣。那你們知道老師最想要什么呢!鄉(xiāng)下,是樸素的,是善良的,我喜愛(ài)鄉(xiāng)下??粗洗罅⒘斯?,我更加喜歡它了,喂了一碗魚給它,它高興合不擾嘴,喵喵地叫著,好像在說(shuō):“怎么樣,還是我厲害吧。老師那疲勞的身軀,靜靜的趴在桌上!