最新初中國旗下講話內容(案例13篇)

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    環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程,我們每個人都應該積極參與其中。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花,我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。接下來,我們將分享一些成功的總結案例,供大家學習和借鑒。
    初中國旗下講話內容篇一
    今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。
    戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
    常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
    高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
    而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三?!白顭o益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
    高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
    初中國旗下講話內容篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天是20__年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
    20__年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
    初中國旗下講話內容篇三
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。
    有一個關于著名物理學家盧瑟福的故事:
    盧瑟福是一位杰出的學科帶頭人,他不僅自己獲得過諾貝爾獎,在他的助手和學生中,先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導學生思考,肯定是其中極其重要的一個。
    學習離不開思考,離開了思考的學習,肯定是假學習、低效的學習。兩千多年前孔夫子就曾經告誡我們:學而不思則罔。愛因斯坦說:”學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的?!跋荣t圣哲言猶在耳,他們無不強調思考對于探求真知的重要性。
    而我們有些同學在學習的過程中,卻不愛思考,不善思考,習慣于在上課時被動聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學習是一項復雜的智力活動,需要我們主動而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會貫通,舉一反三,逐漸造就一個強大的頭腦。
    思考對于我們讀書也特別重要。大學問家韓愈說:”讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。“讀書應當是一個借助書本思考感悟的過程,是一個取其精華,棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
    現在是一個互聯(lián)網時代,”內事不決問百度,外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失,價值觀錯亂,由于網絡表達的自由隨意,互聯(lián)網上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會貽害無窮。
    使學生成為一名思考者,是國際文憑組織的培養(yǎng)目標之一。他們期望學生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復雜問題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
    ”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。“各行各業(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學敏思,博學善思,深謀遠慮,可以說是思考成就了他們人生的價值。
    縱觀歷史,放眼東西,中國古代思想家孔孟老莊,西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!
    霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想卻能在廣袤的時空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
    因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學院的一名外語老師。前他去了趟美國,帶回來一個思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務帝國。他的成功,源于思考!
    笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影;沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。
    法國哲學家人帕斯卡爾說:”人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ螅撬伎冀o予了人類以尊嚴和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠!
    初中國旗下講話內容篇四
    國旗下講話稿初中:投入dd助你人生更成功
    積極心理學之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5個關鍵因素之一。他認為投入就是全身心沉浸在一項活動中,興致勃勃,樂此不疲,忘物忘時忘我。人在投入的狀態(tài)中,更容易把自己的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,也更容易收獲充實感和幸福感。
    清代文學家蒲松齡說:”性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良?!熬C觀古今中外有所建樹的成功人士,無不是對工作、對事業(yè)傾心投入的結果。
    法國作家莫泊桑在少年時代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師??墒?,莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么? 福樓拜笑了笑說:”我每天上午用四個小時來讀書寫作,下午用四個小時來讀書寫作,晚上,我還會用四個小時來讀書寫作?!皺C靈的莫泊桑恍然大悟,下定決心拜福樓拜為師,一心一意地全身心投入讀書寫作,終成一代文學大師。
    4月14日籃球飛俠科比,以單場60分的告別之戰(zhàn),華麗謝幕??票仁莕ba最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,同時科比的組織能力也很出眾,曾幫助洛杉磯湖人隊拿下5次nba總冠軍,是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么,科比反問道:”你知道洛杉磯早晨四點的樣子嗎?“記者搖頭??票日f:”我知道每天洛杉磯早晨四點的樣子?!霸瓉?,每天早晨四點,當大多數人都還在睡夢中時,他已出現在湖人隊訓練房了。
    凡是成就一番事業(yè)的人都具有工作投入這一優(yōu)秀品質。哪怕自身條件并不優(yōu)秀,但工作的投入可以彌補先天的不足,完全可以創(chuàng)造出一個個令人嘆為觀止的奇跡。
    18個世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小,被很多人認為潛質差,不適宜這一運動。但鄧亞萍堅定自己決心,苦練球技,心無旁騖,十來年的專注投入,風雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。
    世界上沒有免費的午餐。縱觀古今,放眼中外,任何真正意義上的成功,都與專注和投入有關,都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艱克難,投入才能想方設法,投入才能精進提高,投入才能激發(fā)生命的無限潛能。
    學習是一項復雜的智力活動,在學習的過程中特別需要我們全神貫注,真正投入其中,參與其中。但凡在學習上成績優(yōu)秀的同學,都是非常投入的同學,他們能耐得住寂寞,禁得住誘惑,潛心貫注,發(fā)憤忘食,在學習上不斷精進。而學習上落后的同學大都是心猿意馬,得過且過,浮于表面,流于形式,致使自己成績落后,能力平庸。
    眼下,正是中考前最關鍵沖刺階段,初三的全體師生正投入到緊張的復習備考中。在剛剛結束的二??荚囍校楷F出了許多因學習更加投入而進步明顯的學生。九(3)的賀**同學由以前的班級中下游水平一躍成為班級第2名,九(2)班王**由年級八十多名進步到年級41名,九(1)班的劉**同學比一模進步了43名。望全體初三同學在剩下的九天時間里,更加專注,更加高效,將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作,投入學習,不敷衍,不茍且,不浮躁,去享受投入所帶來的幸福感、充實感和成就感!
    國旗下講話稿初中:積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來
    老師們,同學們:
    上午好!今天我演講的題目是《積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來》。
    每一個人都有一定的社會角色,每一種角色都被賦予了一定的責任內涵。一個有責任心的人,必定是一個敬業(yè)、主動、熱忱、忠誠的人,一個力求完美的人,一個勇于擔當的人。
    在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認真敬業(yè),生活平靜如水??墒?,從7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到”結石寶寶“,他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現,最初的這7名患有結石病的患兒,有一個驚人的巧合:他們都吃了國產三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學會的老師,希望進行權威性調查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現公開在博客里。他的言論在網上被瘋狂。他頂著巨大的風險和壓力,向國家質檢總局實名舉報了三鹿奶粉的質量問題。通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,當選cctv”十年法治人物“.從馮東川身上我們看到了一種”茍利國家生死以,豈因禍福避趨之“擔當精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強烈的社會責任感。
    比爾蓋茨曾對員工說:”一個人可以不偉大,但不能沒有責任心。“因為工作的責任,身為公交售票員的李素麗,除了每日在車上顛簸,還起早貪黑調查路線,自學英語、啞語和方言,成為乘客問不倒的”活地圖“,成為愛崗敬業(yè)的模范。因為家庭的責任,臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學,用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農的責任,袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,身為中國工程院院士卻像農民一樣樸實辛勞,終于用事實證明了”中國完全有能力解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題“.因為強軍報國的責任,宋文驄帶領他的科技團隊,攻關國產殲擊機研制項目,五十載春秋風華,二十年丹心鑄劍,終于使殲十戰(zhàn)機遨翔在祖國的領空……在強烈的責任感的驅使下,他們忠誠敬業(yè),自動自發(fā)地工作,無怨無悔地付出,不斷激發(fā)出生命的潛能,不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,不斷提升著自己的才能和人生價值,得到了社會的尊重和贊揚。
    在我們的同學中間也有許多人對待學習,對待家庭,對待社會,對待自己的未來,具有很強的責任感。他們志存高遠,勤奮學習,全面發(fā)展,主動發(fā)展,正在為將來的成功打下堅實的基礎。而我們有也一些同學少年無志,責任感缺失:對事不認真,對物不珍惜,對己不控制,犯錯不承認,害怕困難,沉迷享樂,荒廢學業(yè),貽誤前程。我在這里提醒這些同學,人無責任,永遠不會贏得別人的尊重和信任,永遠不會有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。
    同學們,責任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現,()是一個人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎。我希望同學們做任何一件事都能盡職盡責,精益求精,做到最好;犯了錯敢于承擔,勇于改正,對自己的行為負責;志存高遠,勤奮學習,對自己的未來盡責;積極參與班級和學校事務,對集體負責;關注民生,熱心公益,對社會負責; 讓我們用責任和使命對待生命中的每一天,用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!
    國旗下講話稿初中:投入讓生活更美好
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    下午好!今天我們演講的題目是《投入,讓生活更美好》。
    投入,就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說:”回報等于等價的投入?!爱斘覀?yōu)樯钔度胝嫘郧?、真智慧、真精力時,生活也將會給予我們美麗的回報。
    現年29歲的史逸嬋,英國紐卡斯爾大學國際人力資源管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè),正式接手上海靜安區(qū)白領驛家的理事長工作。這工作看似簡單,實則工作量極為繁重?!卑最I驛家“ 擁有5萬多名會員、21支青年社團,每年舉辦120余場次公益活動,有3萬人次的服務量。年輕的史逸嬋,硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,將繁瑣的事務打理得井井有條,將每一次活動開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質,2月她被任命為上海市最年輕的團市委副書記,她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷,她的成功源于她對工作的投入。
    我們每個人在各自的生活中,都有自己的角色和舞臺。大多數人都是”這山望那山“,對學習和工作半心半意,心在不焉,吝嗇投入,懶于付出,最終變成了舞臺上的路人甲、路人乙。而有的人,卻全心投入,在寂寞中做沉實的努力,最終他們成為舞臺上絢目的主宰。周星馳導演的《美人魚》上映19天破30億票房,而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此,《美人魚》成了國內票房幾乎所有記錄的保持者。該片導演周星馳1981年出道以來,從跑龍?zhí)椎摹彼伪住暗讲豢珊硠拥摹毕矂≈酢?從”星仔“到”星爺“,他對工作的投入在演藝界是出了名的。當演員時,他敬業(yè)認真,反復地揣摩每一個角色,力求表現出自己最滿意的表演風格;當導演時,他嚴格盡責,每個演員的動作、神情,他都會要求得很細膩,每一個小動作每一個反應,都很認真地去指導、親自示范,一次又一次地調整練習,直至拍到滿意為止。正因為有了這份執(zhí)著的投入,才有了今天的”星爺“,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出,美麗他自己的人生,也美麗了我們的生活。
    孔夫子”發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至“,這是一種對思想教育的投入;曹雪芹”批閱十載,增刪五次“這是一種對文學創(chuàng)作的投入;聞一多”目不窺園,足不下樓“,孜孜不倦,兀兀窮年,這是一種對學術研究的投入;喬布斯傾盡心力研發(fā)產品,求新求變,是對公司發(fā)展的投入……可以說,古今成大事者,無不是對自己所從事的事業(yè)傾注熱情、全心投入結果。
    初中國旗下講話內容篇五
    學生是學校的主人。而學生會作為最能體現學生主人翁地位的學生組織,直接關系到學生的成長和成才。我校學生會自創(chuàng)辦以來,歷屆學生會成員在指導教師的帶領下,充分發(fā)揮主動性和積極性,工作嚴謹、細致、務實、創(chuàng)新,為挖掘學生潛能、提升學生綜合素養(yǎng)、加強學校管理做出了重要貢獻,儼然成為展示校園文化內涵的平臺。
    在各部部長的帶領下,我校學生會每學期都有豐富多彩的活動。從自己部門的特色出發(fā),揚長避短,彰顯生機。通過這些活動,充分鍛煉了學生會成員的組織能力,展示了學生會成員的精神風貌,贏得了全校師生的認可和一致好評。在學校的大型活動中,總能看到學生會的身影,他們以勤勤懇懇、樸實無華、勇于擔當的形象成為校園一道亮麗的風景線!
    其實,學生會就是一個大舞臺,一個熱力四射,聚集光和熱的舞臺。在這個大舞臺上,同學們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學校更好地管理學生;在這個大舞臺上,可以培養(yǎng)責任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動,努力工作,認真負責,相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學生會這個大舞臺更加閃亮,更加充滿魅力!
    同學們,人都應該有自己的美好理想,李白詩云:“天生我才必有用?!蔽覀儜摮錆M自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應充分相信自己的價值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價值。
    為了進一步加強學生會建設,選拔一批表現好,責任心強、具有一定工作組織能力的新成員補充到學生會隊伍中來,我們將于下周進行新一輪學生會納新和各部門部長換屆選舉,由各班班長到學生會統(tǒng)一領取申請表,有意向報名的同學填好并上交申請表等待面試。
    我們期待你加入我們的團隊,為學校為他人貢獻一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
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    各位老師,各位同學,大家上午好!
    當我走上這神圣的地方時,也許,許多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我為什么會站在這里作為優(yōu)秀學生代表演講。我想,那是因為我擁有不同于大家的特點,擁有屬于我自己的個性——樂觀、自信、從不抱怨命運的不公!
    那么接下來我要演講的題目是:“每個人都是獨一無二的”
    當上帝把你從上億個選項中選擇出來的時候,你就注定有一個非凡的人生。從你呱呱墜地之后,你就凸顯出你的.獨一無二。每個人都是歷盡千辛來到這世界上的,那么我們就要創(chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
    當我看到那些令人痛心的“追星族”時,不禁感慨萬分。追星本沒有錯,一個人有值得崇敬的偶像是好事,但當他們因為追星而荒廢了學業(yè),因為追求那種所謂的時尚而失去了自己的獨特性時,不禁令人擔憂。這是我們想要的結果嗎?不,我們要勇于說不,并盡力挽救這種情況。每個人都有自己的獨特性,我們不能因為盲目追求時尚和追星而磨滅了自己的個性。而我認為,真正的時尚那就是磨練出屬于我們自己的個性!
    每次看到或聽到有人在拿我或者別人來比較時,我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對的可比性,不同的人組成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個硬標準去比較人的話,比如,學習成績,那反而會抹殺掉更多人的積極性,當他們發(fā)現自己再怎么努力也比不上別人時,往往會選擇放棄,在這樣的情況下,他們就會失去動力,結果失去了自己的個性,殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學習成績要成為評價人的標準,我希望是軟標準。
    當然,一味的強求個性也有不妥之處,因為有一些“個性”只是低俗的、浮現于表面的現象。比如,作為學生穿奇裝異服,這不能說明你有不同于別人的思想,只能說明你不守紀律;還有追求那些所謂成熟的標志,吸煙,酗(xu)酒,這也不能代表你已經長大,只能代表你的無知!等等這些情況都是我們在創(chuàng)造屬于我們自己的個性時的絆腳石。而我們的個性應該是內在的,雖然說學習成績不能作為比較人與人之間的絕對性差別的標準,但當這成為附加條件時,學習成績好也不失為一種個性。當然你在努力學習的同時也不必抹殺你在音樂、美術以及體育方面展現出來的才能。也許,下一代國學大師就是你!
    你們的生命是獨一無二的,而你們的人生也是精彩紛呈的,你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有屬于你自己的個性!
    從現在開始,拋棄那些羈絆和包袱,讓自己的個性大放異彩,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
    謝謝大家!
    初中國旗下講話內容篇六
    初中國旗下講話稿
    每周一的升旗儀式,是對全校師生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育的重要形式。
    通過參加升旗儀式,培養(yǎng)了師生愛國主義、社會主義、集體主義思想,強化了學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強了師生嚴密的組織紀律性。
    廣大師生的責任感、使命感得到了進一步的升華。
    意義如此重大,但仍有個別學生隨便說笑,表現得極不嚴肅,不莊重。
    全校師生的良好衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成,但仍有人亂扔石子和磚塊,直接妨害了臨近居民的生活及安全,損害了二中學生的形象和二中在社會上的聲譽。
    為鞏固開學后已取得的成績,克服不足,學校德育處決定在全校學生中開展“五愛”、“五自”、“五不”活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    “五愛”即愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物。
    “五自”即自學、自理、自護、自強、自律。
    “五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊,不看黃色書籍、錄像,不說粗話、臟話,不
    打架。
    老師們、同學們,二中有淳正的學風,良好的校風,有一個年富力強、廉潔奉公、團結進取的領導班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質高、業(yè)務強的教師隊伍,有立志勤學、品德優(yōu)良的近三千名學生。
    “愛我二中、榮我二中”是師生共同的目標和追求。
    我相信,在全校師生的共同努力下,二中的明天會更好。
    謝謝大家!
    老師們、同學們:
    一年一度的學校田徑運動會定于九月二十八、二十九、三十日在保定市人民體育場召開。
    這是我校第四十*屆運動會,也是合校后的第*屆運動會。
    為開好本次運動會,學校體育組的全體老師以及總務處、政教處、教導處等有關部門進行了精細的策劃、布署。
    現在一切準備工作基本就緒,各年級、各班都已進入了狀態(tài),運動員們摩拳擦掌,只待著在那颯爽英姿的賽場上一試身手。
    同學們,學校運動會在學校教育過程中是規(guī)模最大、參與人數最多、時間最集中,對學生影響最深的教育活動。
    是對我校體育工作的體育競技水平和群體工作以及學生綜合素質的全面檢驗。
    也是各年級各班向全校展現風貌的極好機會。
    今年的校運會要想開的成功,除了領導和組織者的策劃、組織、指揮之外,更主要的還需要廣大師生的積極參與配合。
    一個人出了問題,一個環(huán)節(jié)出現失誤,往往會影響全局。
    為了使用權大會開的井然有序,向全體師生提出如下要求。
    一、增強責任心。
    開好運動會,人人有責,每位師生都要明確運動會期間自己的職責,知道自己的任務是什么,要求是什么,自己怎樣做才能圓滿的完成這些任務。
    全體師生都要服從大會統(tǒng)一指揮,遵守大會紀律,遵守比賽規(guī)則,克服自由性、隨意性和與己無關的思想,使整個比賽在公平、公正、公開的氛圍中進行。
    各處室及有關職能部門要按照大會的統(tǒng)一布置和要求,再把工作做細一點,做到組織落實、人員落實、物資落實。
    二、增強時間觀念。
    全體師生都(要按規(guī)定的和大會公布的時間到常工作人員、裁判員、服務人員要提前到位,做好充分準備,保證比賽按時進行。
    運動員要按時檢錄,按時參加比賽。
    運動員是運動會的主體,我們要求運動員要尊敬裁判、服從裁判,發(fā)揚拼搏精神,發(fā)揚”更快、更高、更強“的奧運精神,賽出風格,賽出水平,為班集體爭光,為學校爭光。
    三、提高安全意識。
    運動會期間,工作千頭萬緒,安全第一。
    運動會時間安排比較緊張,大家在來回的途中一定要注意交通安全。
    每天出發(fā)的時間早一點,避免路上著急趕點,發(fā)生事故。
    賽場內的安全尤其重要,尤其是各投擲項目,更要精心組織,善于觀察,把一切不安全的因素解決在萌芽中,妥善處理突發(fā)事件。
    四、運動會當中,作息時間,工作學習環(huán)境變化較大,師生們是很辛苦的。
    這也是鍛煉人的好機會。
    我們要求大家要克服困難、堅守崗位、盡職盡責,圓滿完成大會交給的任務。
    大會期間嚴格考勤和請消假制度,沒有安排任務的老師,請找候主席報到安排。
    五、要求各班利用運動會的大好時機,進行多種形式的教育活動,學校政教處、團委等要對各班的參觀情況、組織紀律、班風班貌、衛(wèi)生等方面進行檢查評比,產生校運會中的文明班集體。
    同學們,校運會的召開,標志著我校體育節(jié)的開始,隨著冬季的到來,我校將安排一系列的適合學生特點的群眾體育活動,以調節(jié)緊張的學習生活,增強學生體質,提高同學們的身心健康水平,全面實施素質教育。
    我希望廣大同學每天都要充分利用學校安排的體育活動時間到體育嘗館中去,跑一跑,跳一跳,玩一玩,樂一樂,把一天的生活安排的更加豐富多彩,以健康的體魄、廣博的知識迎接未來。
    預祝我校運動會勝利召開,預祝各班代表隊戰(zhàn)果輝煌!
    初中國旗下講話稿
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。
    金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。
    學校里來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。
    我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。
    經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,
    新學期,新氣象。
    新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
    在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
    因為教育是常新的,12中學是常新的,12中學的每一個學子都是常新的。
    新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。
    而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。
    新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰(zhàn)。
    剛剛進校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。
    已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩(wěn)住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學業(yè)水平考試做準備。
    高三的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
    同學們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。
    讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機會。
    新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。
    我們也要以新的面貌去面對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!
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    初中國旗下講話內容篇七
    各位老師,各位同學,我是初三八班的張陳曦,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節(jié)”。
    和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
    1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫(yī)生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學崛起、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻。
    毛澤東在第一師范學院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。
    而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志愿者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。
    “五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當*遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節(jié)中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中國旗下講話內容篇八
    老師們、同學們:
    本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
    我們永遠緬懷先烈.是因為當前,日本右翼勢力和安倍政權的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔憂,應該引起世界的高度警覺。
    我們永遠緬懷先烈. 為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
    強大以后就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設一個能保護自己的人民和主權并能維護世界和平的強大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。 就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強調中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。
    東外,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應該對人類有較大的貢獻。”我們說:“東外人,振興中華,責無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責任,有所作為,服務人類。
    9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學們。
    初中國旗下講話內容篇九
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
    當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
    我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中國旗下講話內容篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。
    青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
    對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
    每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的'人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
    愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
    正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
    同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
    樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
    初中國旗下講話內容篇十一
    老師們,同學們:
    早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵志,首先要明確的奮斗目標。
    馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
    其次,勵志要有堅持不懈的努力。
    愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑斈愣ㄏ伦约旱膴^斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
    當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
    我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
    不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    初中國旗下講話內容篇十二
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開發(fā)區(qū)一中20xx年度“優(yōu)秀班主任”和“學生最喜愛的教師”的獲獎名單。獲得優(yōu)秀班主任稱號的有xxx、xxx、xxx等人。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,感謝他們?yōu)閷W校的教育教學工作和學生的健康成長所付出的心血和汗水。
    三月份是我校傳統(tǒng)的節(jié)日活動———“文明修身學雷鋒實踐活動月”。這項在我校開展了近十年的文明修身系列活動在弘揚雷鋒精神,提升學生文明素養(yǎng),培養(yǎng)具有健全人格的未來社會建設者中起著非常積極的作用,取得了很好的育人效果。而三月份另外一項重要的德育活動就是我校的師德活動月。剛才已經宣布的2012年度的優(yōu)秀班主任和學生最喜愛的老師,就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范,是我們廣大師生學習的榜樣。
    在一中這普通的校園中,每天都發(fā)生著許許多多平凡而又動人的故事。比如我們的老師們,十幾年或幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不求名利,為一批又一批同學的進步和發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻在三尺講臺上;有些老師已是年過半百,頭發(fā)也已花白,但仍然激情滿懷的站在講臺上,依然做著班主任工作,筆耕墨耘,并樂此不疲;有的教師剛剛動完手術,卻一直掛念著兩個班的的學生的學習,沒休完病假就依然返校;有的教師身體非常不好,當學校需要他們再多帶一個班的時候,義無反顧的欣然接受;有的教師剛剛生完孩子,聽說學校的這科教師缺乏,坦然提前返校工作;有的班主任為了能全面了解學生,做好學生工作,寒暑假堅持騎車家訪,累積已達200余人次,此舉感動了家長,感動著學生,感染著身邊的許多人;有位教師家中老人病情已經十分危急,這時多需要自己陪在老人身旁,但是為了同學們還是走進了課堂,盡管放在一邊的手機這次破天荒的沒有打到震動上。
    為了上好課、教好學、出成績、挖潛力、不留遺憾,我們的老師不惜投入大量時間和精力甚至犧牲休息時間精選習題、精心備課、及時批改作業(yè)、批閱試卷;耐心細致的輔導學生,答疑解惑,認真做好學生的思想工作;積極開展集體備課,認真編寫教學案,充分利用電化手段,努力打造高效課堂。日復一日,年復一年。難道他們不覺得累嗎?不煩嗎?不枯燥嗎?都有。但是為了這份責任、這份造福千秋萬代的偉大事業(yè),他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學生第一,教學第一,育人第一。當個人利益和集體利益沖突的時候,他們顧大局、識大體,當然把學校工作放在了第一的位置上。這就是我們的老師,這些普通而可敬的教育工作者。
    老師們,同學們,學高為師,身正為范,我們教育者的使命就是用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力,傾情奉獻。作為我市的一所知名學校和開發(fā)區(qū)最好的高中,在人民群眾中有著較好的聲譽和聲望,也承載著社會各界的極高期待和希望。在學校今后的發(fā)展中能否為社會提供更優(yōu)質的教育,能否成為島城一流名校關鍵在于每一位教師在工作中樹師德、立師表、鑄師魂、強師能、正師風,以飽滿的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
    初中國旗下講話稿 篇10
    初中國旗下講話內容篇十三
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
    1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
    3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
    4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
    每個同學的學習環(huán)境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
    良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
    我們的國旗下講話完了,謝謝大家!