通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以有條理地完成任務(wù)，避免拖延和無(wú)效的工作。在制定計(jì)劃之前，可以先進(jìn)行一些調(diào)研和分析，了解相關(guān)信息和背景。制定一個(gè)健康飲食計(jì)劃對(duì)于保持身體健康是很重要的，以下是一些飲食計(jì)劃的建議。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1.建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.健全制度，落實(shí)安全責(zé)任。
3.強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識(shí)。
4.全方位排查，消除學(xué)校各類安全隱患。
5.定期檢查，及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作原則
教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容
1.教育教學(xué)安全
(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
(2)由學(xué)?；虬嗉?jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動(dòng)安全。
(3)體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。
(4)課堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的安全。
(5)建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評(píng)比客觀、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
2.食品衛(wèi)生安全
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。
(2)切實(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè)、控制、上報(bào)工作。
(4)定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
3.交通、消防等生活中各類安全
(1)充分利用各種教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
(2)加強(qiáng)家長(zhǎng)自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。
(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
(4)重視消防安全教育，學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施。
(5)加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
(6)倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。
4.校園安全
(1)每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，并整改排除。
(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
(4)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。
(5)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
(6)定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
(7)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
(8)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
5.網(wǎng)絡(luò)安全
(1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全培訓(xùn)與教育。
(2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
6.預(yù)防自然災(zāi)害安全
(1)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
(2)學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防備應(yīng)對(duì)能力。
五、工作措施
1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。
3.安全工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結(jié)。
4.抓住“全國(guó)校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī)，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升安全管理工作水平。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想：高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)一步加大檔案法宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生的檔案意識(shí)。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從做好基礎(chǔ)工作入手，夯實(shí)基礎(chǔ)；提高檔案管理水平和服務(wù)意識(shí)。加快檔案信息化、數(shù)字化進(jìn)程的建設(shè)，為檔案用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷、周到的服務(wù)。
工作目標(biāo)：在完成新學(xué)年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎(chǔ)上，把學(xué)校20xx年之前的檔案資料進(jìn)行進(jìn)一步的整理、歸檔；完成區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定年度年檢的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)創(chuàng)杭州市級(jí)檔案室。
二、工作思路
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織。學(xué)校的檔案管理工作是教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)性工作之一、重視檔案建設(shè)，是做好檔案管理工作的前提和關(guān)鍵。在工作中，學(xué)校行政各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳關(guān)于檔案工作的方針政策，明確檔案在學(xué)校工作中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用；進(jìn)一步建立健全檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu)，從組織上保證檔案工作的有序進(jìn)行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大教師認(rèn)識(shí)到檔案工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責(zé)的思想。檔案工作是一項(xiàng)極為瑣碎平凡的工作，只有不計(jì)名利和報(bào)酬，扎實(shí)細(xì)致、一絲不茍地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范，才能保證檔案管理機(jī)制正常運(yùn)作。
3、完善機(jī)制，正常運(yùn)作。在學(xué)校各項(xiàng)改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化的根本保證。為此，我校將進(jìn)一步依據(jù)《檔案法》，根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合本校實(shí)際，利用制度的穩(wěn)定性、強(qiáng)制性和執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性來(lái)規(guī)范學(xué)校檔案工作，使檔案建設(shè)在制度化、科學(xué)化的軌道上運(yùn)作。
4、培訓(xùn)隊(duì)伍，提高素質(zhì)。學(xué)校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加大投入，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，使檔案工作人員擁有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的檔案專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以及現(xiàn)代管理能力，充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學(xué)校教學(xué)工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、具體操作
3、檔案分管領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)區(qū)有關(guān)精神，學(xué)習(xí)《杭州市中小學(xué)檔案管理定級(jí)升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)工作職責(zé)；加大檔案管理人員培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、清理積壓檔案，對(duì)超過(guò)保管期限的檔案進(jìn)行鑒定，按嚴(yán)格的組織程序予以處理。
5、收集資料，對(duì)學(xué)校年鑒、大事記進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)、編輯。
6、加大資金投入，做好檔案室的設(shè)備改造工作，做好各項(xiàng)后勤保障基礎(chǔ)工作。
7、啟動(dòng)檔案的電子化工作，利用校園網(wǎng)絡(luò)，開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)檔案專題版塊；
四、日程安排
1、1月份 學(xué)校檔案工作會(huì)議。認(rèn)真總結(jié)上一年工作，肯定成績(jī)，指出不足，布置好20xx年的檔案工作任務(wù)。
2、2——5月 做好20xx學(xué)年第一學(xué)期各門類檔案工作，辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂，做到保質(zhì)、足量，察看數(shù)據(jù)庫(kù)新增信息的準(zhǔn)確性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
3、做好檔案查詢接待和利用服務(wù)工作。在繼續(xù)做好日常檔案查詢接待利用工作的同時(shí)，積極提高工作效率，規(guī)范工作程序，實(shí)施檔案利用情況登記和統(tǒng)計(jì)、出具各類證明等。
4、4月 組織檔案管理工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)相關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)工作。
5、6——8月 組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號(hào)工作，利用暑假時(shí)間加快卷內(nèi)文件輸入電腦進(jìn)程。
6、8月 制(修)訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件，進(jìn)一步推進(jìn)檔案規(guī)范化管理進(jìn)程。
7、做好檔案編研、對(duì)外協(xié)作交流等其他工作。
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學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20__年下半年的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新“國(guó)學(xué)”教育為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理，優(yōu)化教育環(huán)境，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康向前發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二.主要工作。
(一)開展基層實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師師德水平再提高。
1.加大教師學(xué)習(xí)力度，提高教師師德水平。認(rèn)真貫徹黨的，緊緊圍繞“五有兩確?！被疽?，全面實(shí)施基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習(xí)日”制度，不斷豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習(xí)教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破，為學(xué)校黨性教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
2.規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。通過(guò)多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況，弘揚(yáng)先進(jìn)，限制落后，并通過(guò)開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚(yáng)高尚師德，建樹良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實(shí)處，從而打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升。
(二)利用各種優(yōu)質(zhì)資源，提升師生思想道德素養(yǎng)。
1.優(yōu)化活動(dòng)，在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節(jié)”活動(dòng)和節(jié)日資源，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富校園生活;依托晨會(huì)國(guó)學(xué)，讓學(xué)生樹正氣，心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心，常抓不懈，有的放矢，持續(xù)發(fā)力，形成良好的文明風(fēng)氣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.優(yōu)化機(jī)制，在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺(tái)。繼續(xù)秉承家長(zhǎng)委員會(huì)建會(huì)宗旨，堅(jiān)持家校溝通與合作，進(jìn)一步健全家委會(huì)組織構(gòu)建，通過(guò)多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì)的科學(xué)運(yùn)行;與家長(zhǎng)增進(jìn)溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，了解學(xué)校的變化，感受學(xué)校的底蘊(yùn);進(jìn)一步挖掘家委會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，開展“家長(zhǎng)達(dá)人”評(píng)選，讓家長(zhǎng)把握教育脈搏，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
3.優(yōu)化轉(zhuǎn)型，在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學(xué)期，將以科普社團(tuán)建設(shè)為平臺(tái)，緊跟步伐，優(yōu)化效能，做實(shí)做強(qiáng)新項(xiàng)目，將現(xiàn)有的科技特色轉(zhuǎn)化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛發(fā)明吧”社團(tuán)、“小手拉大手”科普宣講社團(tuán)、金鑰匙科普社團(tuán)做強(qiáng)，做出特色。力爭(zhēng)在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識(shí)競(jìng)賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。高質(zhì)量開展20__年“愛科學(xué)月”暨“科技節(jié)”活動(dòng)。力求將這項(xiàng)普適性的活動(dòng)覆蓋全員，讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。將學(xué)生參觀“科技館”和“向陽(yáng)娃娃農(nóng)科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，編入教學(xué)進(jìn)度，讓每位學(xué)生在一年內(nèi)，都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”，更是素質(zhì)教育的舞臺(tái)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念。
1.教育教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效，牢固樹立“貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成”的管理理念，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)教師的計(jì)劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與輔導(dǎo)、從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查，并認(rèn)真作好記錄，檢查結(jié)果與考核掛鉤。嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求，切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，與德育處和大隊(duì)部配合抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學(xué)工作的中心地位，做到：一以教師為中心，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造良好環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性;二以課堂為中心，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益;三以學(xué)生為中心，傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度，加強(qiáng)對(duì)教職工的考勤管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。
2.加強(qiáng)課程管理和班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊國(guó)家規(guī)定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，確保各門課程教學(xué)計(jì)劃的完成，加強(qiáng)過(guò)程的監(jiān)督和管理，教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的課程意識(shí)，每位教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課，對(duì)學(xué)校安排上的所有科目都必須上完，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)到各班查課，凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境、育人環(huán)境。
3.加強(qiáng)特色課程的開發(fā)和建設(shè)。建好學(xué)生社團(tuán)，抓好特色課程的開發(fā)和建設(shè)，以國(guó)學(xué)教育為主題在各年級(jí)開設(shè)富有本年級(jí)特色的國(guó)學(xué)課程，繼續(xù)開設(shè)書法指導(dǎo)課，抓好學(xué)校已有社團(tuán)的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國(guó)學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認(rèn)真實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;積極開展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門、上級(jí)紅十字會(huì)指導(dǎo)下，開展符合紅十字會(huì)宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚(yáng)，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認(rèn)真抓好學(xué)校圖書館的借閱管理工作，不斷完善借閱制度，充分利用圖書館的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作，認(rèn)真做好專用教室的使用記錄，有效、有序、安全使用專用教室，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
4.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。開學(xué)初將編印一年級(jí)新生入學(xué)指南發(fā)給家長(zhǎng)，成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理和建設(shè)中作用，讓家委會(huì)成員參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定，監(jiān)督并協(xié)助班級(jí)工作計(jì)劃的實(shí)施。讓家委會(huì)成員走進(jìn)課堂聽隨堂課，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期將繼續(xù)在部分年級(jí)開展“家長(zhǎng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位。
(四)發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng)新提升教科研質(zhì)量。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和新課標(biāo)思想，明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求，以課標(biāo)新理念提高課堂效益。二是通過(guò)“教學(xué)檢查日”和期中專項(xiàng)能力測(cè)試、獨(dú)立作業(yè)、期末考核等形式，加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程:認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透課標(biāo)、教材，備好學(xué)生、備好教法、備好練習(xí);認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)精選，批改認(rèn)真，講評(píng)到位;認(rèn)真輔導(dǎo)，面向全體和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;認(rèn)真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2.加強(qiáng)各學(xué)科組建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。一是以備課組為單位，強(qiáng)化集體備課，抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅(jiān)持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內(nèi)容。將課堂教學(xué)、能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、問(wèn)題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度，開展備課組觀摩和交流活動(dòng)。通過(guò)整合組內(nèi)教學(xué)資源，貢獻(xiàn)教師個(gè)人智慧，達(dá)到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位，明確備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作職責(zé)，集思廣益，遵從實(shí)際，制定各學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，完善學(xué)科評(píng)價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過(guò)開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)外、校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的交流與合作，加大研究力度，拓寬研究范圍，真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺(tái)。四是建立校本教研制度，通過(guò)校本培訓(xùn)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”對(duì)教師進(jìn)行高層次的專業(yè)引領(lǐng)。從基本功，學(xué)科專業(yè)素質(zhì)，綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓(xùn)。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高，打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)國(guó)學(xué)課題的引領(lǐng)作用，構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。一是以國(guó)學(xué)課題為示范，加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施過(guò)程的督導(dǎo)與檢查，確保各類立項(xiàng)課題按計(jì)劃結(jié)題。二是以國(guó)學(xué)課題為切入點(diǎn)，開發(fā)晨會(huì)國(guó)學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)校的國(guó)學(xué)教育。三是以國(guó)學(xué)課題為引領(lǐng)，豐富各學(xué)科內(nèi)涵，發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)名著、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)口語(yǔ)等;藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂(lè)演奏、中國(guó)繪畫、手工刺繡等;體育學(xué)科可圍繞棋類、武術(shù)、游戲等;科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等，開發(fā)、構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。
(五)加強(qiáng)體藝常衛(wèi)教育，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1.繼續(xù)開展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動(dòng)。即：科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)和數(shù)學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵(lì)性，進(jìn)一步打造格調(diào)高雅的“書香校園”。
2.嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，做好20__年海陵區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強(qiáng)學(xué)校健康教育，切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好流行性疾病的防控、愛國(guó)衛(wèi)生等工作。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節(jié)，心理健康咨詢室要定期開放。
3.完善數(shù)字校園，實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)，增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，做好維修記錄，提高維護(hù)水平，保證教學(xué)工作的正常開展。開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
(六)重視校園管理，構(gòu)建和諧校園。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊(duì)部，對(duì)綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)行再細(xì)化，把學(xué)校的愛綠護(hù)綠工作落到實(shí)處，同時(shí)對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行補(bǔ)植、養(yǎng)護(hù)，進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對(duì)東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修，做到每月至少檢查一次，并做好詳細(xì)的記載。三加強(qiáng)水電管理，確保用水用電安全，并加強(qiáng)巡視，了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財(cái)物的愛護(hù)情況。四進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。
2.提升校園特色文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上，將增加文化內(nèi)涵，營(yíng)造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3.提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全宣傳教育和綜合治理，嚴(yán)格執(zhí)行師生集中外出活動(dòng)審批制度，定期開展校園安全隱患專項(xiàng)檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生乘車的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4.高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再審批”的流程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。
(七)其他工作。
本學(xué)期將做好東校區(qū)建設(shè)工程的各項(xiàng)驗(yàn)收工作以及食堂人員培訓(xùn)、食品加工、校車安全和綠化護(hù)理等工作，及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題。根據(jù)海陵區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校布局調(diào)整相關(guān)要求，東西校區(qū)在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，在收費(fèi)管理、檔案建設(shè)、宣傳報(bào)道、社會(huì)治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中，按高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)完成，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四
-是“十三五”發(fā)展的關(guān)鍵之年。我校將以黨的精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高德育工作效率；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；繼續(xù)營(yíng)造“踏實(shí)、創(chuàng)新、有效”的教育教學(xué)氛圍，優(yōu)化課程設(shè)置，以“宏雅”課改項(xiàng)目為契機(jī)深入開展課改實(shí)驗(yàn)；牢固樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、育人意識(shí)，創(chuàng)新后勤服務(wù)，保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有序開展，辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：
工作目標(biāo)。
1.傳承和創(chuàng)新并舉，初步構(gòu)建起學(xué)校雅文化建設(shè)的框架體系。
2.由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，打造好一支素質(zhì)精良的班主任隊(duì)伍。
3.探索學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生個(gè)性展示平臺(tái)。
4.以項(xiàng)目化培養(yǎng)為方式，推進(jìn)青年教師可持續(xù)發(fā)展。
5.打造特色課程，辦好課改項(xiàng)目，關(guān)注學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。
6.以批判性和創(chuàng)新性思維來(lái)改進(jìn)課堂，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)。
7.完成專用教室、智慧校園的建設(shè)，用足用好先進(jìn)設(shè)備。
8.抓好項(xiàng)目工程，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化校園安全。
二、工作重點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，堅(jiān)定立場(chǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)決杜絕有償家教和補(bǔ)課；要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)員教師先鋒模范作用，發(fā)揮正能量，在市內(nèi)外樹立起太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的優(yōu)良形象，贏得社會(huì)尊師重教，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往是學(xué)生心目中的偶像，讀書也是學(xué)校雅文化建設(shè)中構(gòu)建儒雅教師的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期要堅(jiān)持開展教師讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園，引導(dǎo)教師讀好教育專著、教育理論文章，了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，將理論用于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)和科研水平，真正做到“學(xué)高為師、身正為范。”
（二）教學(xué)工作。
1.關(guān)注教學(xué)主張的推進(jìn)，提升課堂教學(xué)有效性。
“同伴引領(lǐng)、順學(xué)而教”是我校近年來(lái)提出的教學(xué)主張，也是我校承擔(dān)的蘇州市有效教學(xué)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校所承擔(dān)的研究項(xiàng)目，因此進(jìn)一步落實(shí)我們的課堂教學(xué)主張是我校當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期將通過(guò)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行“同伴引領(lǐng)、順學(xué)而教”專題培訓(xùn)、圍繞教學(xué)主張進(jìn)行小、初、高的教學(xué)銜接研討、圍繞教學(xué)主張進(jìn)行復(fù)習(xí)課主題研討等系列活動(dòng)推進(jìn)教學(xué)主張?jiān)诔B(tài)課中的落地生根。
2.關(guān)注初三年級(jí)提優(yōu)工作，為提高中考優(yōu)秀率夯實(shí)基礎(chǔ)。
鑒于初三年級(jí)的學(xué)情，學(xué)校將探索在整體全面提高成績(jī)的基礎(chǔ)上，確保優(yōu)秀率的不斷提升。上學(xué)期，我校對(duì)尖子生進(jìn)行了集中性的拔尖工作，但是收效不太理想。因此本學(xué)期初三年級(jí)要換一些思路、想一些新方法來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)提優(yōu)工作。教務(wù)處要全面落實(shí)好重點(diǎn)學(xué)科每周兩次的拔尖輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展要做好跟蹤調(diào)查，絕不能致使他們倒退。
3.關(guān)注教研活動(dòng)、集體備課的質(zhì)量，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià)表。
一是加強(qiáng)對(duì)備課組的監(jiān)督，分管行政定期參與集體備課，關(guān)注集體備課的內(nèi)容和形式，對(duì)集體備課的質(zhì)量進(jìn)行客觀的評(píng)估。二是要加強(qiáng)對(duì)隨堂課的聽課，關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量。三是加強(qiáng)優(yōu)秀備課組的經(jīng)驗(yàn)分享，以點(diǎn)帶面推動(dòng)優(yōu)秀備課組建設(shè)。四是繼續(xù)細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià)表，上學(xué)期是學(xué)科新授課的教學(xué)評(píng)價(jià)表，本學(xué)期重點(diǎn)研討學(xué)科復(fù)習(xí)課的教學(xué)評(píng)價(jià)表。
4.關(guān)注宏雅項(xiàng)目課程研發(fā)，提升學(xué)生思維品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一年的探索，學(xué)校宏雅項(xiàng)目班已經(jīng)開設(shè)了一些特色課程，并研發(fā)了5本校本教材。本學(xué)期，將由部分行政和初一、初二宏雅班的教師團(tuán)隊(duì)成立宏雅項(xiàng)目研究小組，通過(guò)定期研討和集體備課，不斷研發(fā)宏雅課程，力爭(zhēng)開設(shè)機(jī)器人、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等新課程，對(duì)國(guó)家課程，力求進(jìn)一步拓寬知識(shí)的廣度和深度，提高教師探索國(guó)家課程校本化實(shí)踐的能力和水平。
5.開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)課程，不斷促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
本學(xué)期，在原有社團(tuán)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，計(jì)劃開設(shè)更豐富的社團(tuán)課程，擴(kuò)展校園博雅文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。尤其擬加強(qiáng)閱讀、書法等課程建設(shè)，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平。在課程開設(shè)的資源利用上，要充分利用好社會(huì)力量（尤其是學(xué)生家長(zhǎng)們的課程資源）來(lái)一起出謀劃策，通過(guò)豐富多彩的課程活動(dòng)來(lái)共同培育好全體學(xué)生。
科研與師訓(xùn)工作。
一是要著力加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。目前，學(xué)校新教師逐年增加，如何對(duì)新教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使得他們能迅速站穩(wěn)、站好講臺(tái)，乃至做好班主任是當(dāng)前急需解決的問(wèn)題。教科室要對(duì)新教師的培訓(xùn)制訂出做到切實(shí)而有效的工作行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校要繼續(xù)在青年教師中借助專家團(tuán)隊(duì)的'力量，制定培訓(xùn)項(xiàng)目，為他們成為各級(jí)骨干教師提供有力的幫助。
二是要著力開展好各級(jí)課題研究，提升教師科研能力，擴(kuò)大學(xué)校影響力。本學(xué)期要重點(diǎn)做好做好省級(jí)課題的開題工作和蘇州市級(jí)課題的中期匯報(bào)工作，要做好學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)項(xiàng)目研究工作，保質(zhì)保量地按要求實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)研究指標(biāo)。同時(shí)，要引導(dǎo)教師積極撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文，既為提高自己的教科研能力，也為提高我們學(xué)校的社會(huì)影響力多做貢獻(xiàn)。
三是有序推進(jìn)教育聯(lián)盟活動(dòng)。
選擇重點(diǎn)學(xué)科，培育學(xué)科基地，打造學(xué)科聯(lián)盟研討機(jī)制。
（四）德育與體衛(wèi)藝工作。
1.由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，打造好一支素質(zhì)精良的班主任隊(duì)伍。
鑒于校德育辦公室主要人員的變動(dòng)，以及校班主任隊(duì)伍的實(shí)際，本學(xué)期要由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，特別關(guān)注青年班主任的培養(yǎng)，充分發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)作用。
（1）熟悉制度，明確責(zé)任。全體班主任，尤其新班主任必須通過(guò)學(xué)習(xí)，熟悉班主任一日常規(guī)、班主任月常規(guī)管理考核方案、班主任教育管理質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案，明確班主任責(zé)職。
2.抓好學(xué)生教育管理，打造博雅德育品牌。
（1）分年級(jí)抓好關(guān)鍵階段教育。初一年級(jí)抓好入學(xué)教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生熟悉校規(guī)校紀(jì)和各種學(xué)習(xí)、生活常規(guī)知識(shí)，抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育；初二年級(jí)抓好心理健康教育，普及心理健康知識(shí)；初三年級(jí)抓好理想拼博教育，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
（2）關(guān)注特殊學(xué)生，重視每個(gè)學(xué)生發(fā)展。重視學(xué)困生、品行問(wèn)題生教育。學(xué)初建立檔案，有明確、具體的幫教計(jì)劃和切實(shí)有效的幫教措施。定期召開“向博雅少年邁進(jìn)”小組活動(dòng)，實(shí)行跟蹤教育，防患于未然，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
（3）探索學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，構(gòu)思博雅系列德育活動(dòng)。
學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)是太倉(cāng)教育的一個(gè)新項(xiàng)目，作為試點(diǎn)學(xué)校，我們將在上學(xué)期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，嘗試著將生涯指導(dǎo)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以博雅系列活動(dòng)為抓手，以培養(yǎng)有可持續(xù)發(fā)展力的學(xué)生為目標(biāo)，開展生涯指導(dǎo)性德育工作，如通過(guò)博雅少年評(píng)比項(xiàng)目讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并展示自己的個(gè)性特長(zhǎng)，為初中后找準(zhǔn)自己發(fā)展的方向提供更多的指導(dǎo)。
3．用好合力教育，最優(yōu)化三結(jié)合模式。抓好常規(guī)家校工作。如：家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、“家校通”平臺(tái)、家訪、家長(zhǎng)讀本。本學(xué)年新的舉措是，進(jìn)一步探索對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的育兒水平。著力探索家長(zhǎng)共管新路，通過(guò)家校互動(dòng)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，形成教育合力。繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、交警隊(duì)及各村委的聯(lián)系，強(qiáng)化共育建設(shè)。
4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育。
安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防水、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。全面做好學(xué)生安全教育工作，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。法制教育。通過(guò)“開學(xué)安全第一課”、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、集會(huì)、專題教育講座、班隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實(shí)抓好校園欺凌專項(xiàng)整治工作，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)介入處理，保持校園欺凌零發(fā)生。心理健康教育。積極開展學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)，每周一次陽(yáng)光小屋值班要做好詳細(xì)的個(gè)案登記，重點(diǎn)學(xué)生要重點(diǎn)開展工作，確保學(xué)校心理健康教育躍上新臺(tái)階。
5.抓實(shí)推進(jìn)體衛(wèi)藝常規(guī)工作，培育體藝特長(zhǎng)生。
一是要重點(diǎn)抓實(shí)校園運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，尤其是足球隊(duì)的訓(xùn)練，做好與新區(qū)二小足球隊(duì)的銜接，為高中特長(zhǎng)生招考打下基礎(chǔ)。二是要認(rèn)真做好衛(wèi)生工作。做好衛(wèi)生宣傳和傳染病預(yù)防工作，使廣大師生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保身體健康。三是拓展我校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生和學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目。
（五）裝備工作。
1．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升（新增物理化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)）。
理化生教研組要切實(shí)做好相關(guān)工作，提升各實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和標(biāo)本室的管理應(yīng)用水平，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂效率。做好實(shí)驗(yàn)藥品、儀器設(shè)備等儲(chǔ)藏、管理工作，健全相關(guān)管理制度；切實(shí)開展理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，各類實(shí)驗(yàn)開出率確保達(dá)到100%；積極開展理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng)；同時(shí)要結(jié)合“資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)，及時(shí)組織管理員核實(shí)儀器設(shè)備的數(shù)據(jù)，做到資料的真實(shí)性，使實(shí)驗(yàn)室的管理做到心中有數(shù)，及時(shí)增補(bǔ)器材，確保教學(xué)的正常開展。
2.推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)，探索宏雅班及社團(tuán)的steam課程開發(fā)。
本學(xué)期新增兩個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)是機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)是生物類和食品類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。在設(shè)備配備到位的基礎(chǔ)上，一是要抓緊推進(jìn)對(duì)教師的培訓(xùn)，了解steam課程的理念，面對(duì)宏雅班及初一社團(tuán)開設(shè)steam課程，關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，提高工作效率。
基于太倉(cāng)市教育局對(duì)教育信息化建設(shè)的推進(jìn)，信息化教學(xué)比賽的多樣化，我校應(yīng)組織教師積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)工作，幫助教師認(rèn)識(shí)新課程理念和現(xiàn)代教育裝備對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。同時(shí)利用學(xué)校智慧校園平臺(tái)，組建成各類教學(xué)資料素材庫(kù)，完善學(xué)校各類資源。
（六）總務(wù)后勤工作。
（1）落實(shí)食堂五常管理，提升食堂服務(wù)水平。
食堂實(shí)施“五?！狈ü芾碇贫?，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂日常內(nèi)部管理制度，嚴(yán)把安全和衛(wèi)生關(guān)，提高膳食質(zhì)量，不斷提高師生的滿意度。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理，創(chuàng)造條件提高食堂人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)特色服務(wù)和特色菜品，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升。
（2）落實(shí)學(xué)校環(huán)境布置，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。
在做好日常校園維護(hù)工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)前期已經(jīng)完成的慧雅樓，明雅樓等建設(shè)場(chǎng)館，結(jié)合學(xué)?！把拧蔽幕瘉?lái)做好學(xué)校的綠化和特色文化布置，將學(xué)校文化建設(shè)再提升一個(gè)新的高度。
（3）加強(qiáng)安全教育，共建平安校園。
協(xié)同德育辦等各部門做好教師和學(xué)生的校園安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮全員管理的作用。同時(shí)要完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以"以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)松北區(qū)八月教育工作會(huì)議精神、牢固樹立和全面落實(shí)_，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
(一)、堅(jiān)持以法治校，從嚴(yán)治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(三)、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)崗位練兵，造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。
(四)、加強(qiáng)安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康;。
(五)、努力培育會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)"社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固制度建設(shè)的成果，本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強(qiáng)教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動(dòng)相結(jié)合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長(zhǎng)"工程的有效開展，新教師要撰寫成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì)，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師對(duì)課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大對(duì)新一年和畢業(yè)班級(jí)的管理力度，召開專題會(huì)議，1-5年的學(xué)年組長(zhǎng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對(duì)教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預(yù)警。及時(shí)對(duì)周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)中心校，并對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì)、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié)，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(zhǎng)要精心策劃，制定集體備課計(jì)劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)較弱的現(xiàn)狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)，加大對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續(xù)組織非英語(yǔ)專業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓(xùn)，工作計(jì)劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽英語(yǔ)的氛圍。開辦英語(yǔ)歡樂(lè)周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)的平臺(tái)。
7、開展豐富的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級(jí)的"小小神算手"、高年級(jí)的"解題精英"競(jìng)賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級(jí)的百字競(jìng)賽，高年級(jí)的百詞競(jìng)賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典浸潤(rùn)人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開展成果。
(三)做好隊(duì)伍建設(shè)工作，確保師資水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn)，提高專業(yè)技能，與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實(shí)開展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，結(jié)合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評(píng)，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽、班級(jí)管理優(yōu)秀個(gè)案展評(píng)、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊(cè)。
3、以"學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范，爭(zhēng)做德能雙馨教師"為主題，各校開展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報(bào)案例篇數(shù)，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)校增添新的活力。
1、開展"我愛我的祖國(guó)"系列教育活動(dòng)，中心校統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國(guó)您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為期10天。各校組織開幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結(jié)合建國(guó)60周年組織相應(yīng)的競(jìng)賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國(guó)江山，書寫時(shí)代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng)造條件參加區(qū)級(jí)的綜合展演。組織好合唱隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3、班主任要上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，本學(xué)期組織以"弘揚(yáng)和培育民族精神"為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，9月14日上報(bào)參賽班級(jí)和教案，9月21日以后下各校檢查，評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚(yáng)和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)。
4、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，少先隊(duì)建隊(duì)日組織相應(yīng)教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應(yīng)的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng)建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分開展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長(zhǎng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開放周或開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)參與后要填寫反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團(tuán)結(jié)一致，不計(jì)得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六
根據(jù)豐臺(tái)區(qū)本學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)工作要點(diǎn)，繼續(xù)語(yǔ)文閱讀教學(xué)一、二課時(shí)的教學(xué)研究，數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究，整合語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學(xué)質(zhì)量。持續(xù)深入開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)誦讀目標(biāo)、誦讀內(nèi)容、誦讀形式、努力提高國(guó)學(xué)課堂實(shí)效。開展國(guó)學(xué)教育課題研究，引導(dǎo)教師思考、探索國(guó)學(xué)經(jīng)典的育人功能。
二、工作目標(biāo)。
1.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，深化課程改革。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.做好六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源，做好教學(xué)質(zhì)量分析。
4.開展第二屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)系列成果學(xué)科展示活動(dòng)，為優(yōu)秀青年教師展示風(fēng)采搭建平臺(tái)。
5.積極研究《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
6.積極參加“豐臺(tái)區(qū)國(guó)學(xué)項(xiàng)目支持”的相關(guān)活動(dòng)，深入開展《國(guó)學(xué)啟蒙》教法研究;推動(dòng)我校國(guó)學(xué)誦讀工作再上新臺(tái)階。
三、工作措施。
(一)抓常規(guī)，促質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)工作質(zhì)量。
具體做到。
(1)備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，根據(jù)學(xué)情，采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu)，在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。
(2)上課要“實(shí)”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室，按時(shí)下課不拖堂。教師在上課時(shí)不隨便離開教室，應(yīng)準(zhǔn)備充分，并運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，激活課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。
(3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃對(duì)書面作業(yè)總量的要求，不得向家長(zhǎng)推薦課外輔導(dǎo)書，不踩紅線。對(duì)學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改，注重實(shí)效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的講評(píng)，督促學(xué)生訂正。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。
(4)輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不僅補(bǔ)知識(shí)，還要細(xì)心補(bǔ)心理，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。
(5)考試要“嚴(yán)”。
a.各教研組認(rèn)真落實(shí)單元檢測(cè)和質(zhì)量分析對(duì)學(xué)生試卷評(píng)價(jià)要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析，對(duì)卷面中出現(xiàn)的共性問(wèn)題要采取改進(jìn)措施。利用月測(cè)命題開展命題研究.
b.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認(rèn)真分析反饋，采取有效的措施，逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距，學(xué)科之間的差距，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績(jī)能穩(wěn)步提升。
(二)抓研究，促發(fā)展。
1.加大語(yǔ)文閱讀教學(xué)探索力度。從備課設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)模式、評(píng)價(jià)、課前對(duì)學(xué)生的要求等整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)研究實(shí)踐提煉出一套有利于從“師本教學(xué)’轉(zhuǎn)化到“生本教學(xué)”的方法與途徑。
a.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。開展閱讀行動(dòng)計(jì)劃。讀課標(biāo)，研課標(biāo)，并做好筆記，。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的學(xué)生觀，學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，不僅是教育對(duì)象更是教育資源，是學(xué)習(xí)的主人。
b.各教研組活動(dòng)時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)、討論、研究“新課標(biāo)”，要輪流作為學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人，發(fā)言人要在小組活動(dòng)前先安排、先學(xué)習(xí)，小組活動(dòng)時(shí)先組織學(xué)習(xí)再談自學(xué)感受。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科將繼續(xù)開展概念課教學(xué)研究，達(dá)到優(yōu)化概念的教學(xué)過(guò)程，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、各學(xué)科要將生本教學(xué)與我校“全人教育”有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的研究，引入與摸索生本教學(xué)方法，即先學(xué)后教、先做后學(xué)、先會(huì)后學(xué)、教少學(xué)多、不教而教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。努力構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式。
(三)抓活動(dòng)，促成果。
1.抓好語(yǔ)文閱讀教學(xué)和數(shù)學(xué)概念課研究活動(dòng)。
2.10月初舉行“星秋杯”賽課活動(dòng)，以賽促研。要求45歲以下青年教師人人參與。
3.開展競(jìng)賽，激發(fā)興趣。教導(dǎo)處與各教研組將結(jié)合學(xué)科開展多種競(jìng)賽活動(dòng)，使各種競(jìng)賽制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，激發(fā)學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的生活。
月份工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人。
2、制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、教研組長(zhǎng)工作會(huì)。
4、教研組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、五年級(jí)質(zhì)量分析與研討會(huì)。
6、趙景瑞作文講座(一)。
1、“星秋杯”賽課(中下旬)。
2、趙景瑞作文講座(二)。
期中測(cè)試。
1.六年級(jí)質(zhì)量測(cè)試工作開始。
2、.學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
1、期末考試。
2、期末工作總結(jié)。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分，它對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理，有著積極的推動(dòng)作用，教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。
本學(xué)期，由幼兒園教科研工作實(shí)際需要出發(fā)，提出以下工作意見。
一、建好教科室，逐步使其成為教學(xué)，教研，科研一體化的一個(gè)科室。主要常規(guī)工作是：開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)（形式內(nèi)容多樣，包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報(bào)和教科研基礎(chǔ)知識(shí)講座等）、吸納教師工作意見并及時(shí)反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集（或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集）、本學(xué)期出一本品德評(píng)語(yǔ)集（目的：推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、集思廣益，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)；具體分配：小班教師寫大下、小上各三條；中班教師寫小下、中上各三條；大班教師寫中下、大上各三條。）推薦好文章（好教材）（注明某某人推薦、可以劃出重點(diǎn)）活動(dòng)等。
二、管理好各級(jí)立項(xiàng)課題，要求課題能做小做實(shí)，科研與教研結(jié)合，教研與學(xué)科結(jié)合，學(xué)科與幼兒結(jié)合；每月一次召開課題組長(zhǎng)會(huì)議，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報(bào)活動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)保量結(jié)題。在此過(guò)程中，組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊(duì)伍，同時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研知識(shí)講座，以加強(qiáng)理論指導(dǎo)（已制訂好課題管理細(xì)則）。
三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心，開展一系列相關(guān)的教育科研活動(dòng)。
1、班級(jí)一日生活中科技教育的滲透（晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等）。
2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的'滲透（可從教育內(nèi)容上，教育組織形式上，能力培養(yǎng)去體現(xiàn)）（大班語(yǔ)言每月2個(gè)，中班語(yǔ)言每月1個(gè)、小班語(yǔ)言不作要求；大班計(jì)算每月3個(gè)活動(dòng)，中、小班每月2個(gè)；大班美術(shù)每月3個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)；大班音樂(lè)每月2個(gè)，中、小班每月1個(gè)；大班、中班、小班體育每月1個(gè)。）這些教案學(xué)期結(jié)束時(shí)上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的撰寫（可簡(jiǎn)單些、但要有較強(qiáng)的可操作性）。
4、幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實(shí)施。
5、邀請(qǐng)上海幼教科技集團(tuán)教師與我園教師進(jìn)行“交替開課、研討促優(yōu)”活動(dòng)。
6、科學(xué)區(qū)材料配備。
7、科技課題優(yōu)秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(dòng)（幼兒多元智能展示）。
逐月工作安排：
2月：
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八
厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005―度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動(dòng)?？h教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會(huì)熟練的操作電腦，要會(huì)自己制作課件；30-40歲的教師要會(huì)熟練的操作電腦，會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會(huì)電子備課，會(huì)上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會(huì)使用wps或word進(jìn)行打字，會(huì)上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學(xué)期，我們對(duì)全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，35周歲下的青年教師學(xué)會(huì)了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量，同時(shí)在青年教師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。
（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來(lái)越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們?cè)谇嗄杲處熤刑暨x制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動(dòng),交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開展，做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績(jī)。
（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與縣、市專家聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)的中期評(píng)估做好準(zhǔn)備。
（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)，指出最新的`研究方向。
（5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來(lái)的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
（1）為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，同時(shí)重新配備一個(gè)50座的多媒體機(jī)房，集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語(yǔ)音教學(xué)為一體。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購(gòu)置的硬軟件繼續(xù)登記上冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想：
全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神，落實(shí)區(qū)教委中、職教科20__年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見思想內(nèi)涵，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神，切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
a、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c、主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
d、特殊群體的工作：、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開展唱響國(guó)歌主題系列教育活動(dòng)。
b、10月開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛科學(xué)月活動(dòng)。
c、11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
d、12月開展迎新年，中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評(píng)、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作。
1、初一年級(jí)銜接教育。
2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)，開展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌。
3、召開主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
1、科學(xué)月活動(dòng)——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
1、迎接督導(dǎo)，(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
1、召開班主任會(huì)，下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際，制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃，要求：要結(jié)合實(shí)際，要具體，實(shí)效性強(qiáng)，操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì)，重在過(guò)程和效果。
4、唱響國(guó)歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范，修改、完善評(píng)比制度。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十
深入貫徹落實(shí)黨的十六屆精神，落實(shí)市、區(qū)總工會(huì)和教育工會(huì)部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大職工，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營(yíng)造五種氛圍。
1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
我校要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。
我校將在上半年召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng)，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照榮辱觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去，提高禮儀意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質(zhì)，在濱小營(yíng)造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、要進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”，關(guān)注特別青年教師的成長(zhǎng)。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)、沙龍經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成才創(chuàng)造有利條件。
3、以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng)，組織參評(píng)區(qū)工會(huì)師德先進(jìn)個(gè)人、“十佳師德標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
工會(huì)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。根據(jù)《濱湖區(qū)工會(huì)工作考核細(xì)則》、《五星單位回頭看評(píng)比細(xì)則》和《教職工之家評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合日常工作做好我校工會(huì)日常管理。今年我校將加強(qiáng)工會(huì)臺(tái)帳的管理，建立工會(huì)網(wǎng)上電子臺(tái)帳，有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實(shí)事、好事。
4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)“513”工程，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以20xx年督導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念，強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學(xué)校實(shí)際，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
3、踐行學(xué)?！靶峦{教育”理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性。
7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè)，豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化“童樂(lè)教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
(一)德育工作：育人為本，德育為先，
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。
首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強(qiáng)化“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中，有機(jī)拓展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
6、重視體藝工作：(1)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽等工作。
(4)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。。
(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程，加強(qiáng)引領(lǐng)，
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)“童心課堂”研究，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過(guò)程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問(wèn)題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)(4)重視校本教研制度開展
繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。通過(guò)“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，形成“童心課堂”完整體系。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化
(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估，認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。
(3)立足課堂，落實(shí)隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(三)教科研工作：持續(xù)深入，擴(kuò)大成效
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動(dòng)，將研究活動(dòng)制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過(guò)讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，不斷豐富“童心課堂”研究體系。
2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法，不斷豐富研究?jī)?nèi)容，擴(kuò)大研究成效。
（四）、校本研修：扎實(shí)有效、不斷創(chuàng)新
1、扎實(shí)有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)校科研主課題，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺(tái)子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項(xiàng)目，為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效
1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧
1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
3、規(guī)范教師代表大會(huì)的`議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
高三是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級(jí)的實(shí)際情況，我們將積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的干勁和提高教師的信心，努力完成各項(xiàng)工作。
高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大，全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立三種意識(shí)：一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展緊密相連；二是加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，大家要全身心投入，通過(guò)精細(xì)化的過(guò)程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的.；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學(xué)能力，工作中要多思、多學(xué)、多請(qǐng)教。
強(qiáng)化群體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透，主要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計(jì)）為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
1．強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。高三年級(jí)班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復(fù)習(xí)備考，并充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范作用，營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
2．形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能全身心投入到文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。主要措施是由過(guò)去的班級(jí)管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個(gè)班級(jí)，第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍；第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學(xué)風(fēng)；第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；最后形成良好的班級(jí)文化。
3．做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)考前知識(shí)及心理指導(dǎo)工作，關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。
4．利用好班會(huì)課。班會(huì)課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對(duì)策，從“實(shí)、細(xì)、新、情”處入手，精心備課，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生骨干的作用，加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
1．注重目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn)，研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
2．注重課堂教學(xué)研究，備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而應(yīng)側(cè)重于解決問(wèn)題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并尋求問(wèn)題產(chǎn)生的根源，在深入了解學(xué)生所掌握知識(shí)的情況、能力水平下，根據(jù)考試說(shuō)明、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識(shí)、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn)，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。
3．注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；同時(shí)還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭(zhēng)空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
4．注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，及時(shí)批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。
就我們大部分學(xué)生而言，學(xué)習(xí)上都存在著惰性，少數(shù)學(xué)生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)，加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓，抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)認(rèn)識(shí)不足的學(xué)生，增加他們的壓力，力爭(zhēng)使教學(xué)秩序有較大的改觀。對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求，如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等，并重點(diǎn)放在落實(shí)上，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”，要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)上多下功夫，這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。
狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化，向45分鐘要質(zhì)量，強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂，把
握重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，突出考點(diǎn)?？茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時(shí)間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯(cuò)必糾，每考必評(píng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測(cè)試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記，寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集，并定期予以解決。
本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年，我們既要密切關(guān)注高考新的動(dòng)向，同時(shí)要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程，充滿著困惑，但是也充滿著機(jī)遇，誰(shuí)的安排正確，誰(shuí)的教學(xué)得當(dāng)，誰(shuí)就將獲得成功。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢(shì)。研究各種信息，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取開學(xué)初召開高考試卷分析會(huì)。
高三學(xué)生，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)群體，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。
學(xué)生接受知識(shí)能力存在差異，教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個(gè)體指導(dǎo)，消除后進(jìn)生的，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施，積極培養(yǎng)尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對(duì)子，教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作，每次考試都盡量有考前動(dòng)員，爭(zhēng)取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求?？荚嚭?，教師積極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時(shí)做好年級(jí)的質(zhì)量分析工作，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。
新一屆高三的教育教學(xué)工作，雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會(huì)齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，做實(shí)每一方面的工作。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
1、繼續(xù)做好各項(xiàng)工程建設(shè)。完善第二中心幼兒園一期的各項(xiàng)后續(xù)建設(shè)，優(yōu)化各功能室配置，提升幼兒園內(nèi)涵創(chuàng)建省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園;確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)二期和第二中心幼兒園二期按時(shí)交付使用;積極配合做好2021年校安工程建設(shè)的立項(xiàng)審批手續(xù)，確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)三期和大樓小學(xué)教學(xué)樓順利施工。
2、繼續(xù)抓好教師基本功和基本技能的培訓(xùn)，尤其是近3年新參加工作的教師。各小學(xué)和幼兒園要結(jié)合各校(園)實(shí)際情況，開展各種有針對(duì)性的教學(xué)技能培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練。
3、切實(shí)做好保留學(xué)校特色工程，精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)并確定特色項(xiàng)目，繼續(xù)做好特色校園的申報(bào)，扎實(shí)開展特色活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展“上有質(zhì)量的課”活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
(一)切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨建工作的積極作用
1、學(xué)深悟透黨的理論。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)師生提高政治站位，堅(jiān)持用“四個(gè)意識(shí)”引領(lǐng)，用“四個(gè)自信”固本，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。通過(guò)“”主題教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部更加自覺地為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
3、積極落實(shí)從嚴(yán)治黨。一是推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”。不斷強(qiáng)化黨員干部、教師“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“誠(chéng)信守法、規(guī)范做事”的自覺性;二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則和省市區(qū)委實(shí)施辦法，堅(jiān)持開展警示教育系列活動(dòng)，各學(xué)校在食堂、校服采購(gòu)、教輔選配等方面嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不得隨意調(diào)整;三是強(qiáng)化師德教育，塑好師德形象。以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求，多措并舉規(guī)范教師從教行為，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制，嚴(yán)禁教師從事或變相從事有償家教。
學(xué)校小學(xué)年度工作計(jì)劃
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;
2、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定；
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)，開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
（1）嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
（2）繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)支，爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
（5）各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，結(jié)合本部門實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并確保計(jì)劃的落實(shí)，力爭(zhēng)使各自工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施：
(一)以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(二)主題鮮明，體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)。
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目。如，學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望?！段膶W(xué)世界》：播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，鼓勵(lì)學(xué)生的寫作熱情。
(四)參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采。
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
三、欄目設(shè)置及欄目?jī)?nèi)容：
星期一《幸福直播》：國(guó)內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞：宣傳學(xué)校管理新舉措，反映校園生活新動(dòng)態(tài)，關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級(jí)軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》：將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事，讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂，共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》：通過(guò)英語(yǔ)小故事，英語(yǔ)笑話，英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識(shí)》：可摘錄自己感興趣的(如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。
星期五《幸福暢談》：同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物，用筆記錄心路歷程，講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事，也可以通過(guò)點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對(duì)他們的美好祝福;還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。
特別欄目：(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)。
《點(diǎn)歌送上祝?！贰@個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
點(diǎn)歌方式：(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單，同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌，將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象，以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處，由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。
(2)通過(guò)廣播室，在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。
四、播出時(shí)間。
每周星期一到五中午13:35到13:50分。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
站長(zhǎng)：組員：
六、播音安排。
星期一：星期二：星期三：
星期四：星期五：
七、播音室制度。
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句，無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí)，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1.建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.健全制度，落實(shí)安全責(zé)任。
3.強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識(shí)。
4.全方位排查，消除學(xué)校各類安全隱患。
5.定期檢查，及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作原則
教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容
1.教育教學(xué)安全
(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
(2)由學(xué)?；虬嗉?jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動(dòng)安全。
(3)體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。
(4)課堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的安全。
(5)建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評(píng)比客觀、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
2.食品衛(wèi)生安全
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。
(2)切實(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè)、控制、上報(bào)工作。
(4)定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
3.交通、消防等生活中各類安全
(1)充分利用各種教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
(2)加強(qiáng)家長(zhǎng)自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。
(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
(4)重視消防安全教育，學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施。
(5)加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
(6)倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。
4.校園安全
(1)每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，并整改排除。
(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
(4)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。
(5)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
(6)定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
(7)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
(8)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
5.網(wǎng)絡(luò)安全
(1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全培訓(xùn)與教育。
(2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
6.預(yù)防自然災(zāi)害安全
(1)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
(2)學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防備應(yīng)對(duì)能力。
五、工作措施
1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。
3.安全工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結(jié)。
4.抓住“全國(guó)校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī)，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升安全管理工作水平。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想：高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)一步加大檔案法宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生的檔案意識(shí)。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從做好基礎(chǔ)工作入手，夯實(shí)基礎(chǔ)；提高檔案管理水平和服務(wù)意識(shí)。加快檔案信息化、數(shù)字化進(jìn)程的建設(shè)，為檔案用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷、周到的服務(wù)。
工作目標(biāo)：在完成新學(xué)年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎(chǔ)上，把學(xué)校20xx年之前的檔案資料進(jìn)行進(jìn)一步的整理、歸檔；完成區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定年度年檢的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)創(chuàng)杭州市級(jí)檔案室。
二、工作思路
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織。學(xué)校的檔案管理工作是教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)性工作之一、重視檔案建設(shè)，是做好檔案管理工作的前提和關(guān)鍵。在工作中，學(xué)校行政各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳關(guān)于檔案工作的方針政策，明確檔案在學(xué)校工作中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用；進(jìn)一步建立健全檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu)，從組織上保證檔案工作的有序進(jìn)行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大教師認(rèn)識(shí)到檔案工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責(zé)的思想。檔案工作是一項(xiàng)極為瑣碎平凡的工作，只有不計(jì)名利和報(bào)酬，扎實(shí)細(xì)致、一絲不茍地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范，才能保證檔案管理機(jī)制正常運(yùn)作。
3、完善機(jī)制，正常運(yùn)作。在學(xué)校各項(xiàng)改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化的根本保證。為此，我校將進(jìn)一步依據(jù)《檔案法》，根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合本校實(shí)際，利用制度的穩(wěn)定性、強(qiáng)制性和執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性來(lái)規(guī)范學(xué)校檔案工作，使檔案建設(shè)在制度化、科學(xué)化的軌道上運(yùn)作。
4、培訓(xùn)隊(duì)伍，提高素質(zhì)。學(xué)校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加大投入，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，使檔案工作人員擁有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的檔案專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以及現(xiàn)代管理能力，充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學(xué)校教學(xué)工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、具體操作
3、檔案分管領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)區(qū)有關(guān)精神，學(xué)習(xí)《杭州市中小學(xué)檔案管理定級(jí)升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)工作職責(zé)；加大檔案管理人員培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、清理積壓檔案，對(duì)超過(guò)保管期限的檔案進(jìn)行鑒定，按嚴(yán)格的組織程序予以處理。
5、收集資料，對(duì)學(xué)校年鑒、大事記進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)、編輯。
6、加大資金投入，做好檔案室的設(shè)備改造工作，做好各項(xiàng)后勤保障基礎(chǔ)工作。
7、啟動(dòng)檔案的電子化工作，利用校園網(wǎng)絡(luò)，開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)檔案專題版塊；
四、日程安排
1、1月份 學(xué)校檔案工作會(huì)議。認(rèn)真總結(jié)上一年工作，肯定成績(jī)，指出不足，布置好20xx年的檔案工作任務(wù)。
2、2——5月 做好20xx學(xué)年第一學(xué)期各門類檔案工作，辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂，做到保質(zhì)、足量，察看數(shù)據(jù)庫(kù)新增信息的準(zhǔn)確性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
3、做好檔案查詢接待和利用服務(wù)工作。在繼續(xù)做好日常檔案查詢接待利用工作的同時(shí)，積極提高工作效率，規(guī)范工作程序，實(shí)施檔案利用情況登記和統(tǒng)計(jì)、出具各類證明等。
4、4月 組織檔案管理工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)相關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)工作。
5、6——8月 組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號(hào)工作，利用暑假時(shí)間加快卷內(nèi)文件輸入電腦進(jìn)程。
6、8月 制(修)訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件，進(jìn)一步推進(jìn)檔案規(guī)范化管理進(jìn)程。
7、做好檔案編研、對(duì)外協(xié)作交流等其他工作。
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學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20__年下半年的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新“國(guó)學(xué)”教育為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理，優(yōu)化教育環(huán)境，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康向前發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二.主要工作。
(一)開展基層實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師師德水平再提高。
1.加大教師學(xué)習(xí)力度，提高教師師德水平。認(rèn)真貫徹黨的，緊緊圍繞“五有兩確?！被疽?，全面實(shí)施基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習(xí)日”制度，不斷豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習(xí)教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破，為學(xué)校黨性教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
2.規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。通過(guò)多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況，弘揚(yáng)先進(jìn)，限制落后，并通過(guò)開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚(yáng)高尚師德，建樹良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實(shí)處，從而打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升。
(二)利用各種優(yōu)質(zhì)資源，提升師生思想道德素養(yǎng)。
1.優(yōu)化活動(dòng)，在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節(jié)”活動(dòng)和節(jié)日資源，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富校園生活;依托晨會(huì)國(guó)學(xué)，讓學(xué)生樹正氣，心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心，常抓不懈，有的放矢，持續(xù)發(fā)力，形成良好的文明風(fēng)氣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.優(yōu)化機(jī)制，在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺(tái)。繼續(xù)秉承家長(zhǎng)委員會(huì)建會(huì)宗旨，堅(jiān)持家校溝通與合作，進(jìn)一步健全家委會(huì)組織構(gòu)建，通過(guò)多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì)的科學(xué)運(yùn)行;與家長(zhǎng)增進(jìn)溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，了解學(xué)校的變化，感受學(xué)校的底蘊(yùn);進(jìn)一步挖掘家委會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，開展“家長(zhǎng)達(dá)人”評(píng)選，讓家長(zhǎng)把握教育脈搏，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
3.優(yōu)化轉(zhuǎn)型，在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學(xué)期，將以科普社團(tuán)建設(shè)為平臺(tái)，緊跟步伐，優(yōu)化效能，做實(shí)做強(qiáng)新項(xiàng)目，將現(xiàn)有的科技特色轉(zhuǎn)化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛發(fā)明吧”社團(tuán)、“小手拉大手”科普宣講社團(tuán)、金鑰匙科普社團(tuán)做強(qiáng)，做出特色。力爭(zhēng)在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識(shí)競(jìng)賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。高質(zhì)量開展20__年“愛科學(xué)月”暨“科技節(jié)”活動(dòng)。力求將這項(xiàng)普適性的活動(dòng)覆蓋全員，讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。將學(xué)生參觀“科技館”和“向陽(yáng)娃娃農(nóng)科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，編入教學(xué)進(jìn)度，讓每位學(xué)生在一年內(nèi)，都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”，更是素質(zhì)教育的舞臺(tái)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念。
1.教育教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效，牢固樹立“貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成”的管理理念，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)教師的計(jì)劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與輔導(dǎo)、從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查，并認(rèn)真作好記錄，檢查結(jié)果與考核掛鉤。嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求，切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，與德育處和大隊(duì)部配合抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學(xué)工作的中心地位，做到：一以教師為中心，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造良好環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性;二以課堂為中心，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益;三以學(xué)生為中心，傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度，加強(qiáng)對(duì)教職工的考勤管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。
2.加強(qiáng)課程管理和班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊國(guó)家規(guī)定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，確保各門課程教學(xué)計(jì)劃的完成，加強(qiáng)過(guò)程的監(jiān)督和管理，教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的課程意識(shí)，每位教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課，對(duì)學(xué)校安排上的所有科目都必須上完，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)到各班查課，凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境、育人環(huán)境。
3.加強(qiáng)特色課程的開發(fā)和建設(shè)。建好學(xué)生社團(tuán)，抓好特色課程的開發(fā)和建設(shè)，以國(guó)學(xué)教育為主題在各年級(jí)開設(shè)富有本年級(jí)特色的國(guó)學(xué)課程，繼續(xù)開設(shè)書法指導(dǎo)課，抓好學(xué)校已有社團(tuán)的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國(guó)學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認(rèn)真實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;積極開展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門、上級(jí)紅十字會(huì)指導(dǎo)下，開展符合紅十字會(huì)宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚(yáng)，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認(rèn)真抓好學(xué)校圖書館的借閱管理工作，不斷完善借閱制度，充分利用圖書館的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作，認(rèn)真做好專用教室的使用記錄，有效、有序、安全使用專用教室，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
4.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。開學(xué)初將編印一年級(jí)新生入學(xué)指南發(fā)給家長(zhǎng)，成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理和建設(shè)中作用，讓家委會(huì)成員參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定，監(jiān)督并協(xié)助班級(jí)工作計(jì)劃的實(shí)施。讓家委會(huì)成員走進(jìn)課堂聽隨堂課，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期將繼續(xù)在部分年級(jí)開展“家長(zhǎng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位。
(四)發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng)新提升教科研質(zhì)量。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和新課標(biāo)思想，明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求，以課標(biāo)新理念提高課堂效益。二是通過(guò)“教學(xué)檢查日”和期中專項(xiàng)能力測(cè)試、獨(dú)立作業(yè)、期末考核等形式，加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程:認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透課標(biāo)、教材，備好學(xué)生、備好教法、備好練習(xí);認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)精選，批改認(rèn)真，講評(píng)到位;認(rèn)真輔導(dǎo)，面向全體和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;認(rèn)真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2.加強(qiáng)各學(xué)科組建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。一是以備課組為單位，強(qiáng)化集體備課，抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅(jiān)持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內(nèi)容。將課堂教學(xué)、能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、問(wèn)題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度，開展備課組觀摩和交流活動(dòng)。通過(guò)整合組內(nèi)教學(xué)資源，貢獻(xiàn)教師個(gè)人智慧，達(dá)到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位，明確備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作職責(zé)，集思廣益，遵從實(shí)際，制定各學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，完善學(xué)科評(píng)價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過(guò)開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)外、校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的交流與合作，加大研究力度，拓寬研究范圍，真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺(tái)。四是建立校本教研制度，通過(guò)校本培訓(xùn)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”對(duì)教師進(jìn)行高層次的專業(yè)引領(lǐng)。從基本功，學(xué)科專業(yè)素質(zhì)，綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓(xùn)。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高，打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)國(guó)學(xué)課題的引領(lǐng)作用，構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。一是以國(guó)學(xué)課題為示范，加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施過(guò)程的督導(dǎo)與檢查，確保各類立項(xiàng)課題按計(jì)劃結(jié)題。二是以國(guó)學(xué)課題為切入點(diǎn)，開發(fā)晨會(huì)國(guó)學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)校的國(guó)學(xué)教育。三是以國(guó)學(xué)課題為引領(lǐng)，豐富各學(xué)科內(nèi)涵，發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)名著、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)口語(yǔ)等;藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂(lè)演奏、中國(guó)繪畫、手工刺繡等;體育學(xué)科可圍繞棋類、武術(shù)、游戲等;科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等，開發(fā)、構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。
(五)加強(qiáng)體藝常衛(wèi)教育，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1.繼續(xù)開展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動(dòng)。即：科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)和數(shù)學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵(lì)性，進(jìn)一步打造格調(diào)高雅的“書香校園”。
2.嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，做好20__年海陵區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強(qiáng)學(xué)校健康教育，切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好流行性疾病的防控、愛國(guó)衛(wèi)生等工作。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節(jié)，心理健康咨詢室要定期開放。
3.完善數(shù)字校園，實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)，增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，做好維修記錄，提高維護(hù)水平，保證教學(xué)工作的正常開展。開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
(六)重視校園管理，構(gòu)建和諧校園。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊(duì)部，對(duì)綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)行再細(xì)化，把學(xué)校的愛綠護(hù)綠工作落到實(shí)處，同時(shí)對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行補(bǔ)植、養(yǎng)護(hù)，進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對(duì)東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修，做到每月至少檢查一次，并做好詳細(xì)的記載。三加強(qiáng)水電管理，確保用水用電安全，并加強(qiáng)巡視，了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財(cái)物的愛護(hù)情況。四進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。
2.提升校園特色文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上，將增加文化內(nèi)涵，營(yíng)造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3.提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全宣傳教育和綜合治理，嚴(yán)格執(zhí)行師生集中外出活動(dòng)審批制度，定期開展校園安全隱患專項(xiàng)檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生乘車的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4.高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再審批”的流程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。
(七)其他工作。
本學(xué)期將做好東校區(qū)建設(shè)工程的各項(xiàng)驗(yàn)收工作以及食堂人員培訓(xùn)、食品加工、校車安全和綠化護(hù)理等工作，及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題。根據(jù)海陵區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校布局調(diào)整相關(guān)要求，東西校區(qū)在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，在收費(fèi)管理、檔案建設(shè)、宣傳報(bào)道、社會(huì)治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中，按高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)完成，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四
-是“十三五”發(fā)展的關(guān)鍵之年。我校將以黨的精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高德育工作效率；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；繼續(xù)營(yíng)造“踏實(shí)、創(chuàng)新、有效”的教育教學(xué)氛圍，優(yōu)化課程設(shè)置，以“宏雅”課改項(xiàng)目為契機(jī)深入開展課改實(shí)驗(yàn)；牢固樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、育人意識(shí)，創(chuàng)新后勤服務(wù)，保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有序開展，辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：
工作目標(biāo)。
1.傳承和創(chuàng)新并舉，初步構(gòu)建起學(xué)校雅文化建設(shè)的框架體系。
2.由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，打造好一支素質(zhì)精良的班主任隊(duì)伍。
3.探索學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生個(gè)性展示平臺(tái)。
4.以項(xiàng)目化培養(yǎng)為方式，推進(jìn)青年教師可持續(xù)發(fā)展。
5.打造特色課程，辦好課改項(xiàng)目，關(guān)注學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。
6.以批判性和創(chuàng)新性思維來(lái)改進(jìn)課堂，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)。
7.完成專用教室、智慧校園的建設(shè)，用足用好先進(jìn)設(shè)備。
8.抓好項(xiàng)目工程，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化校園安全。
二、工作重點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，堅(jiān)定立場(chǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)決杜絕有償家教和補(bǔ)課；要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)員教師先鋒模范作用，發(fā)揮正能量，在市內(nèi)外樹立起太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的優(yōu)良形象，贏得社會(huì)尊師重教，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往是學(xué)生心目中的偶像，讀書也是學(xué)校雅文化建設(shè)中構(gòu)建儒雅教師的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期要堅(jiān)持開展教師讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園，引導(dǎo)教師讀好教育專著、教育理論文章，了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，將理論用于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)和科研水平，真正做到“學(xué)高為師、身正為范。”
（二）教學(xué)工作。
1.關(guān)注教學(xué)主張的推進(jìn)，提升課堂教學(xué)有效性。
“同伴引領(lǐng)、順學(xué)而教”是我校近年來(lái)提出的教學(xué)主張，也是我校承擔(dān)的蘇州市有效教學(xué)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校所承擔(dān)的研究項(xiàng)目，因此進(jìn)一步落實(shí)我們的課堂教學(xué)主張是我校當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期將通過(guò)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行“同伴引領(lǐng)、順學(xué)而教”專題培訓(xùn)、圍繞教學(xué)主張進(jìn)行小、初、高的教學(xué)銜接研討、圍繞教學(xué)主張進(jìn)行復(fù)習(xí)課主題研討等系列活動(dòng)推進(jìn)教學(xué)主張?jiān)诔B(tài)課中的落地生根。
2.關(guān)注初三年級(jí)提優(yōu)工作，為提高中考優(yōu)秀率夯實(shí)基礎(chǔ)。
鑒于初三年級(jí)的學(xué)情，學(xué)校將探索在整體全面提高成績(jī)的基礎(chǔ)上，確保優(yōu)秀率的不斷提升。上學(xué)期，我校對(duì)尖子生進(jìn)行了集中性的拔尖工作，但是收效不太理想。因此本學(xué)期初三年級(jí)要換一些思路、想一些新方法來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)提優(yōu)工作。教務(wù)處要全面落實(shí)好重點(diǎn)學(xué)科每周兩次的拔尖輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展要做好跟蹤調(diào)查，絕不能致使他們倒退。
3.關(guān)注教研活動(dòng)、集體備課的質(zhì)量，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià)表。
一是加強(qiáng)對(duì)備課組的監(jiān)督，分管行政定期參與集體備課，關(guān)注集體備課的內(nèi)容和形式，對(duì)集體備課的質(zhì)量進(jìn)行客觀的評(píng)估。二是要加強(qiáng)對(duì)隨堂課的聽課，關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量。三是加強(qiáng)優(yōu)秀備課組的經(jīng)驗(yàn)分享，以點(diǎn)帶面推動(dòng)優(yōu)秀備課組建設(shè)。四是繼續(xù)細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià)表，上學(xué)期是學(xué)科新授課的教學(xué)評(píng)價(jià)表，本學(xué)期重點(diǎn)研討學(xué)科復(fù)習(xí)課的教學(xué)評(píng)價(jià)表。
4.關(guān)注宏雅項(xiàng)目課程研發(fā)，提升學(xué)生思維品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一年的探索，學(xué)校宏雅項(xiàng)目班已經(jīng)開設(shè)了一些特色課程，并研發(fā)了5本校本教材。本學(xué)期，將由部分行政和初一、初二宏雅班的教師團(tuán)隊(duì)成立宏雅項(xiàng)目研究小組，通過(guò)定期研討和集體備課，不斷研發(fā)宏雅課程，力爭(zhēng)開設(shè)機(jī)器人、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等新課程，對(duì)國(guó)家課程，力求進(jìn)一步拓寬知識(shí)的廣度和深度，提高教師探索國(guó)家課程校本化實(shí)踐的能力和水平。
5.開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)課程，不斷促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
本學(xué)期，在原有社團(tuán)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，計(jì)劃開設(shè)更豐富的社團(tuán)課程，擴(kuò)展校園博雅文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。尤其擬加強(qiáng)閱讀、書法等課程建設(shè)，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平。在課程開設(shè)的資源利用上，要充分利用好社會(huì)力量（尤其是學(xué)生家長(zhǎng)們的課程資源）來(lái)一起出謀劃策，通過(guò)豐富多彩的課程活動(dòng)來(lái)共同培育好全體學(xué)生。
科研與師訓(xùn)工作。
一是要著力加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。目前，學(xué)校新教師逐年增加，如何對(duì)新教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使得他們能迅速站穩(wěn)、站好講臺(tái)，乃至做好班主任是當(dāng)前急需解決的問(wèn)題。教科室要對(duì)新教師的培訓(xùn)制訂出做到切實(shí)而有效的工作行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校要繼續(xù)在青年教師中借助專家團(tuán)隊(duì)的'力量，制定培訓(xùn)項(xiàng)目，為他們成為各級(jí)骨干教師提供有力的幫助。
二是要著力開展好各級(jí)課題研究，提升教師科研能力，擴(kuò)大學(xué)校影響力。本學(xué)期要重點(diǎn)做好做好省級(jí)課題的開題工作和蘇州市級(jí)課題的中期匯報(bào)工作，要做好學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)項(xiàng)目研究工作，保質(zhì)保量地按要求實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)研究指標(biāo)。同時(shí)，要引導(dǎo)教師積極撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文，既為提高自己的教科研能力，也為提高我們學(xué)校的社會(huì)影響力多做貢獻(xiàn)。
三是有序推進(jìn)教育聯(lián)盟活動(dòng)。
選擇重點(diǎn)學(xué)科，培育學(xué)科基地，打造學(xué)科聯(lián)盟研討機(jī)制。
（四）德育與體衛(wèi)藝工作。
1.由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，打造好一支素質(zhì)精良的班主任隊(duì)伍。
鑒于校德育辦公室主要人員的變動(dòng)，以及校班主任隊(duì)伍的實(shí)際，本學(xué)期要由內(nèi)而外，創(chuàng)新舉措，特別關(guān)注青年班主任的培養(yǎng)，充分發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)作用。
（1）熟悉制度，明確責(zé)任。全體班主任，尤其新班主任必須通過(guò)學(xué)習(xí)，熟悉班主任一日常規(guī)、班主任月常規(guī)管理考核方案、班主任教育管理質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案，明確班主任責(zé)職。
2.抓好學(xué)生教育管理，打造博雅德育品牌。
（1）分年級(jí)抓好關(guān)鍵階段教育。初一年級(jí)抓好入學(xué)教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生熟悉校規(guī)校紀(jì)和各種學(xué)習(xí)、生活常規(guī)知識(shí)，抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育；初二年級(jí)抓好心理健康教育，普及心理健康知識(shí)；初三年級(jí)抓好理想拼博教育，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
（2）關(guān)注特殊學(xué)生，重視每個(gè)學(xué)生發(fā)展。重視學(xué)困生、品行問(wèn)題生教育。學(xué)初建立檔案，有明確、具體的幫教計(jì)劃和切實(shí)有效的幫教措施。定期召開“向博雅少年邁進(jìn)”小組活動(dòng)，實(shí)行跟蹤教育，防患于未然，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
（3）探索學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，構(gòu)思博雅系列德育活動(dòng)。
學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)是太倉(cāng)教育的一個(gè)新項(xiàng)目，作為試點(diǎn)學(xué)校，我們將在上學(xué)期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，嘗試著將生涯指導(dǎo)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以博雅系列活動(dòng)為抓手，以培養(yǎng)有可持續(xù)發(fā)展力的學(xué)生為目標(biāo)，開展生涯指導(dǎo)性德育工作，如通過(guò)博雅少年評(píng)比項(xiàng)目讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并展示自己的個(gè)性特長(zhǎng)，為初中后找準(zhǔn)自己發(fā)展的方向提供更多的指導(dǎo)。
3．用好合力教育，最優(yōu)化三結(jié)合模式。抓好常規(guī)家校工作。如：家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、“家校通”平臺(tái)、家訪、家長(zhǎng)讀本。本學(xué)年新的舉措是，進(jìn)一步探索對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的育兒水平。著力探索家長(zhǎng)共管新路，通過(guò)家校互動(dòng)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，形成教育合力。繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、交警隊(duì)及各村委的聯(lián)系，強(qiáng)化共育建設(shè)。
4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育。
安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防水、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。全面做好學(xué)生安全教育工作，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。法制教育。通過(guò)“開學(xué)安全第一課”、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、集會(huì)、專題教育講座、班隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實(shí)抓好校園欺凌專項(xiàng)整治工作，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)介入處理，保持校園欺凌零發(fā)生。心理健康教育。積極開展學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)，每周一次陽(yáng)光小屋值班要做好詳細(xì)的個(gè)案登記，重點(diǎn)學(xué)生要重點(diǎn)開展工作，確保學(xué)校心理健康教育躍上新臺(tái)階。
5.抓實(shí)推進(jìn)體衛(wèi)藝常規(guī)工作，培育體藝特長(zhǎng)生。
一是要重點(diǎn)抓實(shí)校園運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，尤其是足球隊(duì)的訓(xùn)練，做好與新區(qū)二小足球隊(duì)的銜接，為高中特長(zhǎng)生招考打下基礎(chǔ)。二是要認(rèn)真做好衛(wèi)生工作。做好衛(wèi)生宣傳和傳染病預(yù)防工作，使廣大師生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保身體健康。三是拓展我校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生和學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目。
（五）裝備工作。
1．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升（新增物理化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)）。
理化生教研組要切實(shí)做好相關(guān)工作，提升各實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和標(biāo)本室的管理應(yīng)用水平，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂效率。做好實(shí)驗(yàn)藥品、儀器設(shè)備等儲(chǔ)藏、管理工作，健全相關(guān)管理制度；切實(shí)開展理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，各類實(shí)驗(yàn)開出率確保達(dá)到100%；積極開展理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng)；同時(shí)要結(jié)合“資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)，及時(shí)組織管理員核實(shí)儀器設(shè)備的數(shù)據(jù)，做到資料的真實(shí)性，使實(shí)驗(yàn)室的管理做到心中有數(shù)，及時(shí)增補(bǔ)器材，確保教學(xué)的正常開展。
2.推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)，探索宏雅班及社團(tuán)的steam課程開發(fā)。
本學(xué)期新增兩個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)是機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)是生物類和食品類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。在設(shè)備配備到位的基礎(chǔ)上，一是要抓緊推進(jìn)對(duì)教師的培訓(xùn)，了解steam課程的理念，面對(duì)宏雅班及初一社團(tuán)開設(shè)steam課程，關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，提高工作效率。
基于太倉(cāng)市教育局對(duì)教育信息化建設(shè)的推進(jìn)，信息化教學(xué)比賽的多樣化，我校應(yīng)組織教師積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)工作，幫助教師認(rèn)識(shí)新課程理念和現(xiàn)代教育裝備對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。同時(shí)利用學(xué)校智慧校園平臺(tái)，組建成各類教學(xué)資料素材庫(kù)，完善學(xué)校各類資源。
（六）總務(wù)后勤工作。
（1）落實(shí)食堂五常管理，提升食堂服務(wù)水平。
食堂實(shí)施“五?！狈ü芾碇贫?，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂日常內(nèi)部管理制度，嚴(yán)把安全和衛(wèi)生關(guān)，提高膳食質(zhì)量，不斷提高師生的滿意度。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理，創(chuàng)造條件提高食堂人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)特色服務(wù)和特色菜品，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升。
（2）落實(shí)學(xué)校環(huán)境布置，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。
在做好日常校園維護(hù)工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)前期已經(jīng)完成的慧雅樓，明雅樓等建設(shè)場(chǎng)館，結(jié)合學(xué)?！把拧蔽幕瘉?lái)做好學(xué)校的綠化和特色文化布置，將學(xué)校文化建設(shè)再提升一個(gè)新的高度。
（3）加強(qiáng)安全教育，共建平安校園。
協(xié)同德育辦等各部門做好教師和學(xué)生的校園安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮全員管理的作用。同時(shí)要完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以"以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)松北區(qū)八月教育工作會(huì)議精神、牢固樹立和全面落實(shí)_，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
(一)、堅(jiān)持以法治校，從嚴(yán)治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(三)、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)崗位練兵，造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。
(四)、加強(qiáng)安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康;。
(五)、努力培育會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)"社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固制度建設(shè)的成果，本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強(qiáng)教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動(dòng)相結(jié)合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長(zhǎng)"工程的有效開展，新教師要撰寫成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì)，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師對(duì)課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大對(duì)新一年和畢業(yè)班級(jí)的管理力度，召開專題會(huì)議，1-5年的學(xué)年組長(zhǎng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對(duì)教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預(yù)警。及時(shí)對(duì)周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)中心校，并對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì)、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié)，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(zhǎng)要精心策劃，制定集體備課計(jì)劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)較弱的現(xiàn)狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)，加大對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續(xù)組織非英語(yǔ)專業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓(xùn)，工作計(jì)劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽英語(yǔ)的氛圍。開辦英語(yǔ)歡樂(lè)周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)的平臺(tái)。
7、開展豐富的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級(jí)的"小小神算手"、高年級(jí)的"解題精英"競(jìng)賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級(jí)的百字競(jìng)賽，高年級(jí)的百詞競(jìng)賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典浸潤(rùn)人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開展成果。
(三)做好隊(duì)伍建設(shè)工作，確保師資水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn)，提高專業(yè)技能，與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實(shí)開展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，結(jié)合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評(píng)，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽、班級(jí)管理優(yōu)秀個(gè)案展評(píng)、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊(cè)。
3、以"學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范，爭(zhēng)做德能雙馨教師"為主題，各校開展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報(bào)案例篇數(shù)，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)校增添新的活力。
1、開展"我愛我的祖國(guó)"系列教育活動(dòng)，中心校統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國(guó)您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為期10天。各校組織開幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結(jié)合建國(guó)60周年組織相應(yīng)的競(jìng)賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國(guó)江山，書寫時(shí)代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng)造條件參加區(qū)級(jí)的綜合展演。組織好合唱隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3、班主任要上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，本學(xué)期組織以"弘揚(yáng)和培育民族精神"為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，9月14日上報(bào)參賽班級(jí)和教案，9月21日以后下各校檢查，評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚(yáng)和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)。
4、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，少先隊(duì)建隊(duì)日組織相應(yīng)教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應(yīng)的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng)建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分開展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長(zhǎng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開放周或開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)參與后要填寫反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團(tuán)結(jié)一致，不計(jì)得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六
根據(jù)豐臺(tái)區(qū)本學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)工作要點(diǎn)，繼續(xù)語(yǔ)文閱讀教學(xué)一、二課時(shí)的教學(xué)研究，數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究，整合語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學(xué)質(zhì)量。持續(xù)深入開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)誦讀目標(biāo)、誦讀內(nèi)容、誦讀形式、努力提高國(guó)學(xué)課堂實(shí)效。開展國(guó)學(xué)教育課題研究，引導(dǎo)教師思考、探索國(guó)學(xué)經(jīng)典的育人功能。
二、工作目標(biāo)。
1.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，深化課程改革。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.做好六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源，做好教學(xué)質(zhì)量分析。
4.開展第二屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)系列成果學(xué)科展示活動(dòng)，為優(yōu)秀青年教師展示風(fēng)采搭建平臺(tái)。
5.積極研究《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
6.積極參加“豐臺(tái)區(qū)國(guó)學(xué)項(xiàng)目支持”的相關(guān)活動(dòng)，深入開展《國(guó)學(xué)啟蒙》教法研究;推動(dòng)我校國(guó)學(xué)誦讀工作再上新臺(tái)階。
三、工作措施。
(一)抓常規(guī)，促質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)工作質(zhì)量。
具體做到。
(1)備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，根據(jù)學(xué)情，采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu)，在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。
(2)上課要“實(shí)”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室，按時(shí)下課不拖堂。教師在上課時(shí)不隨便離開教室，應(yīng)準(zhǔn)備充分，并運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，激活課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。
(3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃對(duì)書面作業(yè)總量的要求，不得向家長(zhǎng)推薦課外輔導(dǎo)書，不踩紅線。對(duì)學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改，注重實(shí)效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的講評(píng)，督促學(xué)生訂正。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。
(4)輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不僅補(bǔ)知識(shí)，還要細(xì)心補(bǔ)心理，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。
(5)考試要“嚴(yán)”。
a.各教研組認(rèn)真落實(shí)單元檢測(cè)和質(zhì)量分析對(duì)學(xué)生試卷評(píng)價(jià)要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析，對(duì)卷面中出現(xiàn)的共性問(wèn)題要采取改進(jìn)措施。利用月測(cè)命題開展命題研究.
b.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認(rèn)真分析反饋，采取有效的措施，逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距，學(xué)科之間的差距，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績(jī)能穩(wěn)步提升。
(二)抓研究，促發(fā)展。
1.加大語(yǔ)文閱讀教學(xué)探索力度。從備課設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)模式、評(píng)價(jià)、課前對(duì)學(xué)生的要求等整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)研究實(shí)踐提煉出一套有利于從“師本教學(xué)’轉(zhuǎn)化到“生本教學(xué)”的方法與途徑。
a.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。開展閱讀行動(dòng)計(jì)劃。讀課標(biāo)，研課標(biāo)，并做好筆記，。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的學(xué)生觀，學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，不僅是教育對(duì)象更是教育資源，是學(xué)習(xí)的主人。
b.各教研組活動(dòng)時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)、討論、研究“新課標(biāo)”，要輪流作為學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人，發(fā)言人要在小組活動(dòng)前先安排、先學(xué)習(xí)，小組活動(dòng)時(shí)先組織學(xué)習(xí)再談自學(xué)感受。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科將繼續(xù)開展概念課教學(xué)研究，達(dá)到優(yōu)化概念的教學(xué)過(guò)程，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、各學(xué)科要將生本教學(xué)與我校“全人教育”有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的研究，引入與摸索生本教學(xué)方法，即先學(xué)后教、先做后學(xué)、先會(huì)后學(xué)、教少學(xué)多、不教而教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。努力構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式。
(三)抓活動(dòng)，促成果。
1.抓好語(yǔ)文閱讀教學(xué)和數(shù)學(xué)概念課研究活動(dòng)。
2.10月初舉行“星秋杯”賽課活動(dòng)，以賽促研。要求45歲以下青年教師人人參與。
3.開展競(jìng)賽，激發(fā)興趣。教導(dǎo)處與各教研組將結(jié)合學(xué)科開展多種競(jìng)賽活動(dòng)，使各種競(jìng)賽制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，激發(fā)學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的生活。
月份工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人。
2、制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、教研組長(zhǎng)工作會(huì)。
4、教研組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、五年級(jí)質(zhì)量分析與研討會(huì)。
6、趙景瑞作文講座(一)。
1、“星秋杯”賽課(中下旬)。
2、趙景瑞作文講座(二)。
期中測(cè)試。
1.六年級(jí)質(zhì)量測(cè)試工作開始。
2、.學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
1、期末考試。
2、期末工作總結(jié)。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分，它對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理，有著積極的推動(dòng)作用，教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。
本學(xué)期，由幼兒園教科研工作實(shí)際需要出發(fā)，提出以下工作意見。
一、建好教科室，逐步使其成為教學(xué)，教研，科研一體化的一個(gè)科室。主要常規(guī)工作是：開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)（形式內(nèi)容多樣，包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報(bào)和教科研基礎(chǔ)知識(shí)講座等）、吸納教師工作意見并及時(shí)反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集（或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集）、本學(xué)期出一本品德評(píng)語(yǔ)集（目的：推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、集思廣益，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)；具體分配：小班教師寫大下、小上各三條；中班教師寫小下、中上各三條；大班教師寫中下、大上各三條。）推薦好文章（好教材）（注明某某人推薦、可以劃出重點(diǎn)）活動(dòng)等。
二、管理好各級(jí)立項(xiàng)課題，要求課題能做小做實(shí)，科研與教研結(jié)合，教研與學(xué)科結(jié)合，學(xué)科與幼兒結(jié)合；每月一次召開課題組長(zhǎng)會(huì)議，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報(bào)活動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)保量結(jié)題。在此過(guò)程中，組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊(duì)伍，同時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研知識(shí)講座，以加強(qiáng)理論指導(dǎo)（已制訂好課題管理細(xì)則）。
三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心，開展一系列相關(guān)的教育科研活動(dòng)。
1、班級(jí)一日生活中科技教育的滲透（晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等）。
2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的'滲透（可從教育內(nèi)容上，教育組織形式上，能力培養(yǎng)去體現(xiàn)）（大班語(yǔ)言每月2個(gè)，中班語(yǔ)言每月1個(gè)、小班語(yǔ)言不作要求；大班計(jì)算每月3個(gè)活動(dòng)，中、小班每月2個(gè)；大班美術(shù)每月3個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)；大班音樂(lè)每月2個(gè)，中、小班每月1個(gè)；大班、中班、小班體育每月1個(gè)。）這些教案學(xué)期結(jié)束時(shí)上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的撰寫（可簡(jiǎn)單些、但要有較強(qiáng)的可操作性）。
4、幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實(shí)施。
5、邀請(qǐng)上海幼教科技集團(tuán)教師與我園教師進(jìn)行“交替開課、研討促優(yōu)”活動(dòng)。
6、科學(xué)區(qū)材料配備。
7、科技課題優(yōu)秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(dòng)（幼兒多元智能展示）。
逐月工作安排：
2月：
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八
厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005―度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動(dòng)?？h教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會(huì)熟練的操作電腦，要會(huì)自己制作課件；30-40歲的教師要會(huì)熟練的操作電腦，會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會(huì)電子備課，會(huì)上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會(huì)使用wps或word進(jìn)行打字，會(huì)上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學(xué)期，我們對(duì)全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，35周歲下的青年教師學(xué)會(huì)了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量，同時(shí)在青年教師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。
（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來(lái)越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們?cè)谇嗄杲處熤刑暨x制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動(dòng),交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開展，做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績(jī)。
（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與縣、市專家聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)的中期評(píng)估做好準(zhǔn)備。
（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)，指出最新的`研究方向。
（5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來(lái)的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
（1）為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，同時(shí)重新配備一個(gè)50座的多媒體機(jī)房，集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語(yǔ)音教學(xué)為一體。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購(gòu)置的硬軟件繼續(xù)登記上冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想：
全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神，落實(shí)區(qū)教委中、職教科20__年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見思想內(nèi)涵，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神，切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
a、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c、主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
d、特殊群體的工作：、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開展唱響國(guó)歌主題系列教育活動(dòng)。
b、10月開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛科學(xué)月活動(dòng)。
c、11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
d、12月開展迎新年，中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評(píng)、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作。
1、初一年級(jí)銜接教育。
2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)，開展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌。
3、召開主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
1、科學(xué)月活動(dòng)——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
1、迎接督導(dǎo)，(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
1、召開班主任會(huì)，下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際，制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃，要求：要結(jié)合實(shí)際，要具體，實(shí)效性強(qiáng)，操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì)，重在過(guò)程和效果。
4、唱響國(guó)歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范，修改、完善評(píng)比制度。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十
深入貫徹落實(shí)黨的十六屆精神，落實(shí)市、區(qū)總工會(huì)和教育工會(huì)部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大職工，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營(yíng)造五種氛圍。
1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
我校要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。
我校將在上半年召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng)，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照榮辱觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去，提高禮儀意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質(zhì)，在濱小營(yíng)造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、要進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”，關(guān)注特別青年教師的成長(zhǎng)。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)、沙龍經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成才創(chuàng)造有利條件。
3、以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng)，組織參評(píng)區(qū)工會(huì)師德先進(jìn)個(gè)人、“十佳師德標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
工會(huì)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。根據(jù)《濱湖區(qū)工會(huì)工作考核細(xì)則》、《五星單位回頭看評(píng)比細(xì)則》和《教職工之家評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合日常工作做好我校工會(huì)日常管理。今年我校將加強(qiáng)工會(huì)臺(tái)帳的管理，建立工會(huì)網(wǎng)上電子臺(tái)帳，有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實(shí)事、好事。
4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)“513”工程，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以20xx年督導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念，強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學(xué)校實(shí)際，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
3、踐行學(xué)?！靶峦{教育”理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性。
7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè)，豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化“童樂(lè)教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
(一)德育工作：育人為本，德育為先，
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。
首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強(qiáng)化“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中，有機(jī)拓展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
6、重視體藝工作：(1)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽等工作。
(4)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。。
(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程，加強(qiáng)引領(lǐng)，
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)“童心課堂”研究，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過(guò)程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問(wèn)題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)(4)重視校本教研制度開展
繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。通過(guò)“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，形成“童心課堂”完整體系。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化
(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估，認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。
(3)立足課堂，落實(shí)隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(三)教科研工作：持續(xù)深入，擴(kuò)大成效
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動(dòng)，將研究活動(dòng)制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過(guò)讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，不斷豐富“童心課堂”研究體系。
2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法，不斷豐富研究?jī)?nèi)容，擴(kuò)大研究成效。
（四）、校本研修：扎實(shí)有效、不斷創(chuàng)新
1、扎實(shí)有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)校科研主課題，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺(tái)子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項(xiàng)目，為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效
1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧
1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
3、規(guī)范教師代表大會(huì)的`議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
高三是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級(jí)的實(shí)際情況，我們將積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的干勁和提高教師的信心，努力完成各項(xiàng)工作。
高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大，全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立三種意識(shí)：一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展緊密相連；二是加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，大家要全身心投入，通過(guò)精細(xì)化的過(guò)程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的.；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學(xué)能力，工作中要多思、多學(xué)、多請(qǐng)教。
強(qiáng)化群體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透，主要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計(jì)）為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
1．強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。高三年級(jí)班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復(fù)習(xí)備考，并充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范作用，營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
2．形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能全身心投入到文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。主要措施是由過(guò)去的班級(jí)管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個(gè)班級(jí)，第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍；第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學(xué)風(fēng)；第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；最后形成良好的班級(jí)文化。
3．做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)考前知識(shí)及心理指導(dǎo)工作，關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。
4．利用好班會(huì)課。班會(huì)課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對(duì)策，從“實(shí)、細(xì)、新、情”處入手，精心備課，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生骨干的作用，加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
1．注重目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn)，研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
2．注重課堂教學(xué)研究，備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而應(yīng)側(cè)重于解決問(wèn)題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并尋求問(wèn)題產(chǎn)生的根源，在深入了解學(xué)生所掌握知識(shí)的情況、能力水平下，根據(jù)考試說(shuō)明、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識(shí)、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn)，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。
3．注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；同時(shí)還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭(zhēng)空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
4．注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，及時(shí)批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。
就我們大部分學(xué)生而言，學(xué)習(xí)上都存在著惰性，少數(shù)學(xué)生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)，加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓，抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)認(rèn)識(shí)不足的學(xué)生，增加他們的壓力，力爭(zhēng)使教學(xué)秩序有較大的改觀。對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求，如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等，并重點(diǎn)放在落實(shí)上，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”，要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)上多下功夫，這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。
狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化，向45分鐘要質(zhì)量，強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂，把
握重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，突出考點(diǎn)?？茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時(shí)間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯(cuò)必糾，每考必評(píng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測(cè)試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記，寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集，并定期予以解決。
本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年，我們既要密切關(guān)注高考新的動(dòng)向，同時(shí)要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程，充滿著困惑，但是也充滿著機(jī)遇，誰(shuí)的安排正確，誰(shuí)的教學(xué)得當(dāng)，誰(shuí)就將獲得成功。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢(shì)。研究各種信息，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取開學(xué)初召開高考試卷分析會(huì)。
高三學(xué)生，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)群體，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。
學(xué)生接受知識(shí)能力存在差異，教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個(gè)體指導(dǎo)，消除后進(jìn)生的，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施，積極培養(yǎng)尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對(duì)子，教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作，每次考試都盡量有考前動(dòng)員，爭(zhēng)取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求?？荚嚭?，教師積極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時(shí)做好年級(jí)的質(zhì)量分析工作，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。
新一屆高三的教育教學(xué)工作，雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會(huì)齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，做實(shí)每一方面的工作。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
1、繼續(xù)做好各項(xiàng)工程建設(shè)。完善第二中心幼兒園一期的各項(xiàng)后續(xù)建設(shè)，優(yōu)化各功能室配置，提升幼兒園內(nèi)涵創(chuàng)建省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園;確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)二期和第二中心幼兒園二期按時(shí)交付使用;積極配合做好2021年校安工程建設(shè)的立項(xiàng)審批手續(xù)，確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)三期和大樓小學(xué)教學(xué)樓順利施工。
2、繼續(xù)抓好教師基本功和基本技能的培訓(xùn)，尤其是近3年新參加工作的教師。各小學(xué)和幼兒園要結(jié)合各校(園)實(shí)際情況，開展各種有針對(duì)性的教學(xué)技能培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練。
3、切實(shí)做好保留學(xué)校特色工程，精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)并確定特色項(xiàng)目，繼續(xù)做好特色校園的申報(bào)，扎實(shí)開展特色活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展“上有質(zhì)量的課”活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
(一)切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨建工作的積極作用
1、學(xué)深悟透黨的理論。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)師生提高政治站位，堅(jiān)持用“四個(gè)意識(shí)”引領(lǐng)，用“四個(gè)自信”固本，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。通過(guò)“”主題教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部更加自覺地為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
3、積極落實(shí)從嚴(yán)治黨。一是推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”。不斷強(qiáng)化黨員干部、教師“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“誠(chéng)信守法、規(guī)范做事”的自覺性;二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則和省市區(qū)委實(shí)施辦法，堅(jiān)持開展警示教育系列活動(dòng)，各學(xué)校在食堂、校服采購(gòu)、教輔選配等方面嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不得隨意調(diào)整;三是強(qiáng)化師德教育，塑好師德形象。以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求，多措并舉規(guī)范教師從教行為，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制，嚴(yán)禁教師從事或變相從事有償家教。
學(xué)校小學(xué)年度工作計(jì)劃
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;
2、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定；
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)，開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
（1）嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
（2）繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)支，爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
（5）各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，結(jié)合本部門實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并確保計(jì)劃的落實(shí)，力爭(zhēng)使各自工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施：
(一)以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(二)主題鮮明，體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)。
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目。如，學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望?！段膶W(xué)世界》：播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，鼓勵(lì)學(xué)生的寫作熱情。
(四)參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采。
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
三、欄目設(shè)置及欄目?jī)?nèi)容：
星期一《幸福直播》：國(guó)內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞：宣傳學(xué)校管理新舉措，反映校園生活新動(dòng)態(tài)，關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級(jí)軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》：將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事，讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂，共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》：通過(guò)英語(yǔ)小故事，英語(yǔ)笑話，英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識(shí)》：可摘錄自己感興趣的(如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。
星期五《幸福暢談》：同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物，用筆記錄心路歷程，講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事，也可以通過(guò)點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對(duì)他們的美好祝福;還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。
特別欄目：(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)。
《點(diǎn)歌送上祝?！贰@個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
點(diǎn)歌方式：(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單，同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌，將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象，以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處，由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。
(2)通過(guò)廣播室，在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。
四、播出時(shí)間。
每周星期一到五中午13:35到13:50分。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
站長(zhǎng)：組員：
六、播音安排。
星期一：星期二：星期三：
星期四：星期五：
七、播音室制度。
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句，無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí)，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。