實(shí)用學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)(模板18篇)

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    科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語言簡(jiǎn)練,避免太過啰嗦。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇一
    為了感受父母日常之辛勞,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)作之艱辛,從而發(fā)揚(yáng)家庭勞動(dòng)制度。我決定為父母做一頓家庭午餐,讓他們感受到我的成長(zhǎng),感到欣慰和溫暖。
    首先,要做好一頓飯,離不開一份新鮮的蔬菜。在超市我發(fā)現(xiàn)我完全不知道每份菜應(yīng)該買多少,只能憑著感覺。我現(xiàn)在也才明?其實(shí)買菜并不是那么容易,我懂得了媽媽的苦,每天下午下班本來就已經(jīng)很累了,還要到超市買菜,想著什么樣的飯菜合味營養(yǎng)。我買了大蝦,包菜等一系列菜。隨后,處理大蝦,辣椒等。
    但炒菜只能說輕車熟路,畢竟之前有做過飯。然后我把洗好的菜放進(jìn)鍋?依次加入不同的蔬菜和調(diào)料,終于覺得味道差不多了,便蓋好鍋蓋,靜靜的等待功告成。一份辣椒炒肉,油燜大蝦,辣炒包菜就好了。菜好后我將做好的菜分別在盤盛好擺上了桌。再給爸爸媽媽盛好?飯為父母做的這頓飯不僅僅是一頓飯,更是我對(duì)家庭勞動(dòng)的體會(huì)與感受。
    我今天很累,但我學(xué)會(huì)了做一頓飯,做?些家務(wù)。提高了我的`勞動(dòng)能力,體會(huì)到了父母的艱辛。在未來,我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇二
    在我的成長(zhǎng)過程中,體會(huì)到了許很多多的味道,有興奮的味道,難過的味道等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的味道。今日,我們家大掃除,媽媽觀察我在一旁玩,就對(duì)我說:"既然你沒有事,你就去整理你的房間吧!'我聽了媽媽的話,興奮地答應(yīng)了。心想:整理房間有什么難的,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開頭了我的"大掃除'。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的`樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來??墒切Ч麉s不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!"桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!'媽媽對(duì)我喊道。清理潔凈桌子后,我又開頭擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰酸背痛,酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽整理房間多輕松呀,不一會(huì)兒就整理完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽告知我,假如常常做家務(wù),手腳就不會(huì)酸痛,而假如只是間或做一次家務(wù),就會(huì)感覺腰酸背痛?聽了媽媽的話,立刻,我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
    勞動(dòng)的味道有許多,有歡樂的、苦痛的、幸福的?我們應(yīng)當(dāng)多勞動(dòng),去體會(huì)更多勞動(dòng)的味道。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇三
    上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,可是一切都得堅(jiān)持。
    當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自我的行為。
    我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
    勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
    這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇四
    今日早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務(wù)不簡(jiǎn)單,想幫媽媽一次忙,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧。”可是,我這是第一次炒菜,我炒的`糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧?!蔽蚁?“切肉還不簡(jiǎn)潔,真是大材小用啊!”沒想到,肉也那么難切,我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來,媽媽要炒肉了,說:“快點(diǎn),要炒了?!苯憬阋娢疫@么“笨”,過來教了我一個(gè)秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說:“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說:“好吧?!蔽伊⒖處е习焉蠘橇?,我耗了30多分鐘才把地拖好!
    通過今日的家務(wù)勞動(dòng),我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來張口,衣來伸手,成天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇五
    今年的五一到來的時(shí)候,我的假期發(fā)生了特別不一樣的變化?;蛟S是年級(jí)的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勤勞,又或者是由于學(xué)問的累積讓我熟悉到了自己的責(zé)任??傊?,在這次的假期之中,我通過自己的自覺主動(dòng),通過在家中幫忙父母做家務(wù)等勞動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂!
    這次的勞動(dòng)給我?guī)砹撕苌羁痰捏w會(huì),要知道,在過去的時(shí)候,我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際,學(xué)會(huì)了不少的家務(wù)勞動(dòng)!如今,我將自己這次的勞動(dòng)心得記錄如下:
    在這次的五一假期之中,教師照舊推舉我們?cè)诩倨诘?時(shí)候多多的運(yùn)動(dòng),做一些勞開工作。在過去的時(shí)候,我總是沒能聽教師的教育,總是將五一勞動(dòng)節(jié),當(dāng)成自己休息的日子。但如今,在假期看著媽媽在假期中照舊拖地煮飯,甚至一天到晚,我躺在床上,媽媽卻在地上忙個(gè)不停,這使得我內(nèi)心感到特別的內(nèi)疚。
    于是,我就做出了這樣一個(gè)打算,趁著媽媽在今日出去的時(shí)候,偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的緣由并不是為了獲得表揚(yáng),而是為了對(duì)過去辛苦的媽媽說聲“感謝”!
    盡管我?guī)缀鯖]有做過家務(wù),但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開頭勞作。
    先說說在地面清掃的感受。在這次的到掃中,我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦,地面的清掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了,還要先掃地,再拖潔凈,然后還要用吸水拖把拖干!過去的時(shí)候我從沒發(fā)覺僅僅是一個(gè)拖地,都有這么多的事情要做!而且由于我的不嫻熟,直接用拖把,還導(dǎo)致地面變濕,加重了掃地的麻煩。
    再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好,在勤快的清掃下,還是能清掃潔凈,但是看著窗戶,內(nèi)內(nèi)外外都要清掃抓緊,而且在清掃的時(shí)候還要始終高舉著手,沒過多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面,還有這么多的窗戶,不僅讓我感到一陣無望。
    這次的勞動(dòng)中,其實(shí)我不止一次的想過放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果,我又不僅有躊躇起來?;叵肫鹱畛醯南敕?,回想起媽媽的辛苦,我不禁再次拿起了勞開工具。
    “這次的勞動(dòng),是為了讓媽媽更加的輕松一些,假如半途而廢,那么就只能是給媽媽添亂!”這樣的信念始終在支撐著我,盡管雙手都特別的疲乏,但通過努力和堅(jiān)持,我最終還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪思覄?wù)的清掃!
    這次的勞動(dòng),讓我熟悉到了尋常要維持我們潔凈干凈的家是多么的不簡(jiǎn)單。但過去我卻僅僅只是看著媽媽清掃,這實(shí)在是太過懶散。今后,我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動(dòng)!
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇六
    最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強(qiáng)部門員工與車間一線員工的相互了解,進(jìn)一步促進(jìn)車間生產(chǎn),我響應(yīng)公司號(hào)召,按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗(yàn),但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生,拖地,運(yùn)水。雖然我又重又累,但我感覺好多了:
    通過這次勞動(dòng),我對(duì)車間一線生產(chǎn)有了切身體會(huì)。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環(huán)境下,他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持工作,工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
    通過這次勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到車間和部門的崗位各有特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。車間以體力勞動(dòng)為主,部門以腦力勞動(dòng)為主。每個(gè)崗位的職責(zé)不同,不能簡(jiǎn)單用等號(hào)來衡量。因此,只有通過相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。
    通過這種勞動(dòng),部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓他們意識(shí)到我不是在走過場(chǎng),而是真心實(shí)意的為車間服務(wù),增加了彼此的理解和認(rèn)同,也將促進(jìn)以后各部門和車間之間更加和諧的合作??吹剿麄冋嬲\的笑容,我意識(shí)到今天的辛苦是值得的。
    通過這次勞動(dòng),我激發(fā)了自己的熱情和責(zé)任感??吹揭痪€工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅(jiān)定了“干一份工作,愛一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認(rèn)真做好自己的本職工作,以雙重的責(zé)任感和細(xì)心,保證自己設(shè)計(jì)圖紙的準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)性,為車間生產(chǎn)等工序的詳細(xì)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),減少鋼件的加工偏差,防止返工。
    以上是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)。如有不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教,多多理解。謝謝你。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇七
    今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的`人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個(gè)小學(xué)生。
    我將板凳放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身疼痛,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅(jiān)持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因?yàn)?,平時(shí)都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節(jié)那天,請(qǐng)你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”下午,我們將采摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。
    今天,我雖然很累,但我真快樂。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇八
    今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動(dòng)委員徐月慶,我說勞動(dòng)課就安排每?jī)蓚€(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。
    勞動(dòng)委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書?!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦?。看來他還這么認(rèn)真對(duì)待,自己從班長(zhǎng)那里借來點(diǎn)名簿抄上。
    我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。
    因?yàn)樵瓉韯趧?dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來,想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋€(gè)樣,老師也沒有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。
    勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”
    “去問勞動(dòng)委員?!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。
    差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。
    今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾砹?,他們幾個(gè)才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完。”
    邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)??磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個(gè)觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。
    王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。
    我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
    真的希望過了這個(gè)星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇九
    放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活.吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油.媽媽走過來和藹可親地對(duì)我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來.還是我來吧.”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù).
    不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服.我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì).于是,我就放了很多洗衣粉.沒想到,剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”
    雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評(píng)我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對(duì)爸爸說:“我們的孩子長(zhǎng)大了,知道幫我干活了?!蔽衣牭胶螅媸歉械綗o比開心!
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十
    勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是艱苦的,是勤勞者的擁有。
    家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽臺(tái),爸爸洗衣服。
    唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布,一個(gè)濕的,一個(gè)干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍?!蔽抑缓们肮ΡM棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時(shí)變化,我時(shí)不時(shí)就要來一個(gè)“乾坤大挪移”。
    第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃,剛開始還算順利,可后來挪動(dòng)的時(shí)候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動(dòng)時(shí),腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險(xiǎn)!我的臥室完成了,媽媽說:“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個(gè)小地方忘了!
    我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說:“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺(tái)擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。
    我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過這次勞動(dòng),我嘗到,勞動(dòng)不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動(dòng)是有滋有味的。
    學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)5
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十一
    勞動(dòng)周是每年的5月第一個(gè)周末,也是我國實(shí)施的一項(xiàng)全民勞動(dòng)計(jì)劃。勞動(dòng)是人類賴以生存的基本手段,是使人類社會(huì)得以發(fā)展、進(jìn)步的源泉。在本次勞動(dòng)周中,我參與了社區(qū)志愿者服務(wù),深刻體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
    第二段:勞動(dòng)的價(jià)值
    勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性的社會(huì)行為,它能夠創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),也能夠創(chuàng)造人們之間的有益關(guān)系。在我社區(qū)的志愿服務(wù)中,我們一起為社區(qū)清理垃圾、植樹種草、整理書籍等,這些看起來平凡而瑣碎的工作,但它們?cè)谶\(yùn)作良好的社區(qū)中扮演著至關(guān)重要的角色。正是因?yàn)槊總€(gè)人的勞動(dòng)貢獻(xiàn),社區(qū)才會(huì)變得更加美好。
    同時(shí),勞動(dòng)也為個(gè)人帶來內(nèi)在滿足感和成就感。當(dāng)我們完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí),會(huì)感到心情愉悅和驕傲。這就是勞動(dòng)的價(jià)值所在,它不僅是人類生存的基礎(chǔ),也是人類幸福的源泉。
    第三段:勞動(dòng)的意義
    除了價(jià)值,勞動(dòng)還具有重要的意義。勞動(dòng)教育人們珍惜自己的付出和成果,培養(yǎng)了人們的勤奮、堅(jiān)毅、創(chuàng)新等品質(zhì)。尤其是對(duì)于現(xiàn)代城市人來說,勞動(dòng)可以使人從繁忙的生活中得到沉淀和回歸。在勞動(dòng)中,“用心才能造出好東西,身體勞動(dòng)才能得到真正的休息”這一說法已經(jīng)得到越來越多人的認(rèn)同。
    第四段:勞動(dòng)帶來的啟示
    勞動(dòng)周的勞動(dòng)實(shí)踐帶給我深刻的感悟,使我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,更加明確了個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意義。在未來的生活中,我將堅(jiān)持自己喜愛的工作,努力付出,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    同時(shí),勞動(dòng)也讓我看到了社區(qū)合作的重要性。勞動(dòng)是一項(xiàng)共同的事業(yè),每個(gè)人的勞動(dòng)價(jià)值都是不可替代的。不同的人有不同的技能和貢獻(xiàn),只有協(xié)作才能創(chuàng)造出更大的成果。這啟示我需要珍視身邊的人,尊重他們的勞動(dòng)貢獻(xiàn),才能共同實(shí)現(xiàn)更加美好的生活。
    第五段:結(jié)語
    通過本次勞動(dòng)周活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基石,是每個(gè)人生活的基礎(chǔ)。勞動(dòng)鼓勵(lì)人們不斷創(chuàng)新,激發(fā)人們的活力,促進(jìn)人類的發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和貢獻(xiàn),為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十二
    當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
    當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。
    勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
    春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
    五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的'日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十三
    學(xué)校勞動(dòng)一直是每個(gè)學(xué)生必須要完成的任務(wù)之一,從掃地、洗廁所到園林、餐廳服務(wù)等等,學(xué)生們?cè)谶@些平凡而重要的工作中錘煉身心,也在實(shí)踐中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。接下來,本文將結(jié)合自身的學(xué)校勞動(dòng)經(jīng)歷,探討這一活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響、啟示及收獲。
    【第二段】初入園區(qū),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
    做為新生,我剛進(jìn)入園區(qū),對(duì)學(xué)校勞動(dòng)尤為陌生,也因此格外緊張。當(dāng)我第一次拿起掃把,掃著廁所的時(shí)候,心里不免有些抗拒。但隨著時(shí)間的推移,我慢慢明白了,面對(duì)這些瑣碎重復(fù)的工作,應(yīng)該以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成。在這個(gè)過程中,我不斷自勉,調(diào)整心態(tài),提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。
    【第三段】勞動(dòng)錘煉,不斷進(jìn)步。
    接下來,我開始擔(dān)任更多的校園地勤工作,如為學(xué)生發(fā)放午餐,掃拖教室,整理圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。這些工作雖然簡(jiǎn)單,但細(xì)節(jié)非常之多,時(shí)常讓我有點(diǎn)力不從心。我一直相信,想要獲得進(jìn)步,就必須吃苦耐勞,接受挑戰(zhàn);走出舒適區(qū)才能學(xué)到更多的東西。在經(jīng)過反復(fù)練習(xí),不斷優(yōu)化和調(diào)整過程,我逐漸克服了困難,提升了自己的反應(yīng)能力和履行責(zé)任的能力。
    【第四段】勤勞創(chuàng)造價(jià)值,獲得收獲。
    從學(xué)校勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了勤勞的價(jià)值。通過自己的勞動(dòng),能夠?yàn)樾@營造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為同學(xué)提供更好的服務(wù),也獲得了廣泛的認(rèn)可和感謝。此外,通過園區(qū)內(nèi)部的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng),我也學(xué)到了如何與合作者有效配合,如何在競(jìng)爭(zhēng)中提升自己,這一過程對(duì)自己的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力都有著極大的錘煉。
    【第五段】結(jié)語。
    總的來說,校園勞動(dòng)不僅是學(xué)生必不可少的一部分,也是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。通過這樣的體驗(yàn)和錘煉,學(xué)生們不僅能夠更好地理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),還能夠提高自己的綜合素養(yǎng),鍛煉自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來的工作中,這些體驗(yàn)和收獲也能夠成為寶貴的財(cái)富。我相信,未來的校園勞動(dòng)活動(dòng),也將繼續(xù)發(fā)揮著著重要的意義和價(jià)值。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十四
    勞動(dòng)是我們大學(xué)生在校園里的一項(xiàng)重要的活動(dòng),也是青春的一部分。在這個(gè)大環(huán)境里,大家養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,同時(shí)也學(xué)到了很多有助于成長(zhǎng)的工作技能。下面我將自己的感悟?qū)懗晌淖郑痛蠹曳窒怼?BR>    第二段:勞動(dòng)中的體會(huì)
    第一次在學(xué)校的勞動(dòng)中心里干活,發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)并不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單。各種雜務(wù)、清潔工作、垃圾分類都有一定的難度。做了這些工作,才發(fā)現(xiàn)原來看似輕松簡(jiǎn)單的事并不是那么容易完成。同時(shí),在不同的工作中,大家學(xué)會(huì)了如何合作溝通、有效分配任務(wù)和加強(qiáng)協(xié)作精神等技能,為以后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
    第三段:勞動(dòng)帶來的效益
    通過這些勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,也提高了自己的技能,同時(shí)還提高了工作效率。在做垃圾分類的過程中,我也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,學(xué)會(huì)了如何更好的保護(hù)我們的環(huán)境。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以提高我們的社會(huì)適應(yīng)性,也能夠讓我們的生活更豐富多彩。
    第四段:勞動(dòng)中的感悟
    通過這些勞動(dòng),我覺得一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠凝聚大家的成果。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有著不同的責(zé)任和義務(wù),只有互相幫助、互相理解才能成就一地的事業(yè)。同時(shí),更好的完成任務(wù),還需要我們學(xué)習(xí)更加科學(xué)合理的分配任務(wù)。
    第五段:結(jié)語
    總體來說我認(rèn)為校園勞動(dòng)活動(dòng)是非常重要的,它不僅可以讓我們學(xué)到各種技能與知識(shí),同時(shí)也讓我們更好的了解到勞動(dòng)的重要性,并且培養(yǎng)了我們的壓力管理與團(tuán)隊(duì)合作能力。希望在今后的日子里大家可以更加珍視學(xué)校里的勞動(dòng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的能力,創(chuàng)造更加美好的校園生活。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十五
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生多次活動(dòng)。
    通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
    為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。
    為此,學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案;并召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
    1、通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動(dòng)。各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了村民的環(huán)保意識(shí),有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
    2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和村民談心了解管區(qū)情況,拉進(jìn)了與村民的感情,改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
    3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
    事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己像一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的'公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
    人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都應(yīng)該值得表揚(yáng)與學(xué)習(xí)的。這是開學(xué)后的第十二周,也是我們班級(jí)的勞動(dòng)周,在這周的11月20號(hào),我們?cè)谀昙?jí)辦張永強(qiáng)老師的組織下,我們專業(yè)的班級(jí)將學(xué)校劃分為幾個(gè)區(qū)域來分組打掃。我們組有三個(gè)人,負(fù)責(zé)打掃03棟六層的內(nèi)圍衛(wèi)生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快,異常的冷,但依然不減我們對(duì)勞動(dòng)的熱情,和對(duì)學(xué)校衛(wèi)生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度。所以即使風(fēng)忽忽的刮,我們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈,不僅廁所沒異味了,走廊也好干凈,和沒打掃前簡(jiǎn)直是兩個(gè)地方啊??粗晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻乃奚針牵睦锔吲d的不得了。
    這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著宿舍樓,看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們對(duì)自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾下了決心。
    參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
    這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十六
    勞動(dòng)周是我國全民勞動(dòng)義務(wù)制度的具體體現(xiàn),是在促進(jìn)全民參與勞動(dòng)、慶祝勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神等方面發(fā)揮了重要作用。在我參加勞動(dòng)周的工作時(shí),我體會(huì)到了許多,學(xué)到了很多。
    第二段:參與勞動(dòng)帶來的良好體驗(yàn)
    在本次勞動(dòng)周中,我參與了一些不同的勞動(dòng)工作,如義務(wù)清理校園垃圾、掃地、植樹、種花、打掃教室等活動(dòng)。這些工作雖然有些辛苦,但通過堅(jiān)持這些勞動(dòng)活動(dòng),我感受到了身體和心靈的愉悅和成就感,拉近了與同學(xué)們的距離,更加融入了校園文化。
    第三段:勞動(dòng)讓我更加尊重勞動(dòng)價(jià)值
    在回顧參與勞動(dòng)周的過程時(shí),對(duì)我影響最深的是對(duì)勞動(dòng)的重新認(rèn)識(shí)和尊重。在勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)付出的辛苦和不易,深刻理解到勞動(dòng)對(duì)人民生產(chǎn)生活的重要性和勞動(dòng)者應(yīng)得到的尊重和回報(bào)。這些體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)深刻地引發(fā)了我對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的深刻思考。
    第四段:勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力
    在參加勞動(dòng)周中,我發(fā)現(xiàn),在如此眾多且多樣的勞動(dòng)工作中,不僅要自己完成既定的任務(wù),而且還需要與其他人協(xié)作共同完成工作。這也意味著我們需要輸出我們卓有成效的溝通和協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這讓我更加看重團(tuán)隊(duì)合作所帶來的好處。
    第五段:結(jié)尾
    在本次勞動(dòng)周的過程中,我學(xué)到了很多,這些經(jīng)驗(yàn)既有很多感性的體驗(yàn),也有理性的認(rèn)識(shí),這些學(xué)習(xí)使我更加了解勞動(dòng)所帶來的價(jià)值,更加尊重勞動(dòng)者,更加注重團(tuán)隊(duì)合作的力量,更加看重合作所帶來的效益。這些學(xué)習(xí)不僅對(duì)我今后的人生有著重大影響,而且對(duì)我一生人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的哲學(xué)都有重大影響,是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十七
    我的家長(zhǎng)從小就讓我做家務(wù),不會(huì)讓我做一個(gè)飯來張口,衣來伸手,的公主。從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的.,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活,還會(huì)做不少菜。以為,自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。在這段假期中我住在姑媽家,從開始,擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。
    這天聽姑媽說,要自己洗羽絨服,從沒洗過羽絨服的我,但我很自信很的把這個(gè)家務(wù)活承包了下來。還暗自得想,洗一件羽絨服對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是大材小用。
    開始洗的時(shí)候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它個(gè)半小時(shí),接著在衛(wèi)生間的地上,開始從袖口開洗,姑媽說:“我的羽絨服不臟,就是袖口不太干凈,其他的都很干凈?!庇谑俏覜Q定先洗這個(gè)短的,從袖口開始,袖口的邊上又窄又臟,很費(fèi)勁,我不能太用力,又得洗干凈,由于這是第一次我用手洗衣服,又不想請(qǐng)教,便在浸泡過以后,又一個(gè)地方一個(gè)地方的重新開始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就這樣,我用了40分鐘才洗完了兩個(gè)袖子外加一個(gè)羽絨服的帽子。
    這時(shí)在屋里工作的姑媽,便出來看看我的“戰(zhàn)況”,看后先是好好的夸了我,后又說我太傻便說我這樣洗什么時(shí)候才能洗完。
    要是換作以前,不論姑媽怎樣說,我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累,這樣的感受不是能用語言來形容的,這得需要你親自體會(huì)。我很感謝姑媽,因?yàn)楣脣?,我才能這樣真切的感受到勞動(dòng)的真正滋味,才能自己真正認(rèn)識(shí)到以后該怎樣好好“穿衣服?!?BR>    學(xué)校勞動(dòng)的個(gè)人體會(huì)篇十八
    在我為如何利用暑假來充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),搭建高校生深化基層了解工作的平臺(tái)。
    受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱忱滿腔,全身心投入地參與到高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
    我被支配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局,一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作,并為我們支配了崗位和工作,最終還提出了一些具體的.要求。局長(zhǎng)在講解中提示我們,政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個(gè)部門特殊重要,哪個(gè)部門一無是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
    在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,漸漸生疏分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了愛好。從學(xué)勞動(dòng)法開場(chǎng),到了解處理勞動(dòng)糾紛的根本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法,最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動(dòng)法的企業(yè)行為的學(xué)問地等。
    在這個(gè)生疏和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的,政府部門作為效勞群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實(shí)地把握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。
    短短十幾天,我既學(xué)到了學(xué)問,同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平常根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。