心得體會(huì)是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。通過寫心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步，找到自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，從而提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)和歸納是一種重要的思維方式和學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們整理思路，提煉出重點(diǎn)，使知識(shí)更為系統(tǒng)和完整。寫心得體會(huì)是一種鍛煉自己思維能力和語言表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一種展示個(gè)人思想、感悟和體驗(yàn)的途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場(chǎng)景，展示了不同人的真實(shí)心得體會(huì)。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā)，提升自己的寫作水平和思考能力。讓我們一起來感受和領(lǐng)悟這些真摯的心得體會(huì)吧。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇一
近年來，隨著環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，各類環(huán)境污染事件頻頻發(fā)生，人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度也日益增加。為了提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，我校開設(shè)了環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課，使我們這些年輕人充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們和社會(huì)的重要性。通過這門課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的必要性與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
首先，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理垃圾。課堂上，老師詳細(xì)講解了垃圾分類的意義和方法，同時(shí)，還組織我們到校內(nèi)外進(jìn)行實(shí)地考察，讓我們親手體驗(yàn)到了垃圾處理的過程。通過實(shí)踐，我了解到垃圾分類可以有效降低垃圾的體積和危害，減少對(duì)土地和水源的污染，并且可以為可回收垃圾的再利用提供便利。
其次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用水資源。我國是個(gè)水資源貧乏的國家，合理利用水資源和保護(hù)水環(huán)境，對(duì)于保證人們的正常生活和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在課程中，老師詳細(xì)解釋了水資源的重要性和節(jié)水的方法，并讓我們參觀了水處理廠，親眼見到了水的凈化過程。通過學(xué)習(xí)，我明白了每一滴水都是寶貴的，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)水、水龍頭漏水及時(shí)修復(fù)等良好習(xí)慣，減少浪費(fèi)。
此外，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課還教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理環(huán)境污染。我們都知道，環(huán)境污染會(huì)對(duì)人類和動(dòng)物造成巨大的危害，而且往往是不可逆轉(zhuǎn)的。為了提醒我們重視環(huán)境污染問題，課程中組織了多次參觀工廠和排放廢水、煙氣污染問題嚴(yán)重的地區(qū)，并邀請(qǐng)了專業(yè)人士給我們上課。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害不容忽視，我們作為大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范的作用，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，減少環(huán)境污染。
另外，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課還提高了我們的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任感。通過開展各類環(huán)境保護(hù)知識(shí)的講座和實(shí)踐活動(dòng)，課程讓我們充分認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和迫切性。我明白了保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅要從小事做起，如養(yǎng)成節(jié)約用水、分類處理垃圾、拒絕使用一次性塑料品等好習(xí)慣，還要積極參與環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，傳播良好的環(huán)保風(fēng)尚。
最后，通過環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)積極宣傳環(huán)保知識(shí)，堅(jiān)決抵制環(huán)境污染行為，響應(yīng)國家的號(hào)召，為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來，共同建設(shè)綠色、健康的環(huán)境。讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的守護(hù)者和推動(dòng)者，為我們的子孫后代留下一個(gè)更美好的世界。
總之，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，意識(shí)到現(xiàn)代人應(yīng)該如何正確對(duì)待環(huán)境問題。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考察，我了解到保護(hù)環(huán)境既是我們的職責(zé)，也是我們的義務(wù)。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)境保護(hù)中來，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、健康的環(huán)境。我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)發(fā)展，并且為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性（200字）
環(huán)境衛(wèi)生管理是指對(duì)我們生活工作環(huán)境進(jìn)行管理和改善，以提供一個(gè)清潔、舒適和健康的環(huán)境。它不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量，還直接影響到我們的身體健康和心理狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染和疾病的傳播問題越來越突出。因此，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理對(duì)于保障人民的身體健康和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
第二段：環(huán)境衛(wèi)生管理的挑戰(zhàn)和困難（200字）
要進(jìn)行有效的環(huán)境衛(wèi)生管理，面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，環(huán)境問題的復(fù)雜性和多樣性使得管理工作變得艱巨。不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同個(gè)體對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和態(tài)度各不相同，因此制定統(tǒng)一的管理模式和政策變得困難。其次，環(huán)境衛(wèi)生管理需要大量的人力、物力和財(cái)力投入，而資源有限的問題使得環(huán)境衛(wèi)生管理工作受到制約。另外，由于環(huán)境衛(wèi)生管理需要跨部門、跨區(qū)域的協(xié)調(diào)和合作，因此缺乏高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制也是一個(gè)難題。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生管理的經(jīng)驗(yàn)和方法（300字）
為了應(yīng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的挑戰(zhàn)，我們需要積累經(jīng)驗(yàn)和探索新的管理方法。首先，加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與度。通過開展環(huán)境教育活動(dòng)，提高公眾對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)知，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。其次，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，規(guī)范生產(chǎn)和經(jīng)營行為。通過建立健全的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制，促使企業(yè)嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)，減少環(huán)境污染。此外，加強(qiáng)跨部門、跨區(qū)域的合作，建立高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理的整體性和協(xié)同性。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生管理的成效和意義（200字）
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理可以帶來許多好處和成效。首先，它可以改善我們的生活環(huán)境，提供一個(gè)舒適、安全的居住和工作場(chǎng)所，使我們能夠更好地休息和工作。其次，它可以減少疾病的發(fā)生和傳播。衛(wèi)生環(huán)境可以預(yù)防和控制疾病，保障人們的身體健康。另外，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理還有利于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生管理能夠吸引投資，提高生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
在環(huán)境衛(wèi)生管理工作中，我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難并探索新的管理方法。通過加強(qiáng)宣傳教育、行業(yè)監(jiān)管和跨部門合作，我們可以取得環(huán)境衛(wèi)生管理的良好成效。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的投入和支持，提高管理的科學(xué)性和有效性。相信在不斷努力下，我們會(huì)建設(shè)出更加清潔、舒適和健康的環(huán)境，為人們提供一個(gè)更好的生活空間。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇三
環(huán)境衛(wèi)生是關(guān)乎每個(gè)人健康和生活質(zhì)量的重要問題。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，提高環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)，我校開設(shè)了環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課。通過參與實(shí)踐課，我深深地體會(huì)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性，并得到了許多有益的體會(huì)與啟示。
首先，在實(shí)踐課中，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生與我們的健康息息相關(guān)。在課堂上，老師詳細(xì)講解了許多常見疾病與環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)系，比如肺結(jié)核、流感等。這些疾病往往與惡劣的環(huán)境條件有關(guān)，比如空氣污染、不潔的飲食環(huán)境等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們的健康有著重要的影響。只有保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，才能避免疾病的發(fā)生，保護(hù)自己的身體健康。
其次，在實(shí)踐中我明白了環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人共同努力。在課堂實(shí)踐中，我和同學(xué)們一起參與了校園環(huán)境整治活動(dòng)。我們清理了校園周圍的垃圾，清掃了教室和操場(chǎng)，整理了校園花壇。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人的共同努力。只有每個(gè)人都積極參與，才能共同營造一個(gè)清潔、整潔的環(huán)境。我明白了環(huán)境衛(wèi)生不僅是政府的責(zé)任，也是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能保持一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生。
此外，在實(shí)踐中我還體會(huì)到環(huán)境衛(wèi)生與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。在課堂實(shí)踐課上，老師帶領(lǐng)我們參觀了附近的一家垃圾處理廠。通過參觀，我了解到垃圾處理的重要性，了解了垃圾處理的各個(gè)環(huán)節(jié)。我明白，環(huán)境衛(wèi)生不僅是個(gè)人問題，也是社會(huì)問題。只有垃圾得到妥善處理，才能保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生工作不僅僅是保護(hù)個(gè)人的健康，更是為了社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
最后，通過實(shí)踐課，我還體會(huì)到了環(huán)境意識(shí)的養(yǎng)成對(duì)每個(gè)人的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多珍惜環(huán)境的方法與技巧。我們明白了垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)了節(jié)約能源、水資源等的方法。通過這些學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣。我明白，只有每個(gè)人都擁有良好的環(huán)境意識(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生的目標(biāo)。
通過環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性，明白了環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人共同努力，體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的環(huán)境意識(shí)。這些都讓我在實(shí)踐中受益匪淺，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有了深刻的體會(huì)與領(lǐng)悟。我相信，只有每個(gè)人都從身邊的小事做起，共同關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好、更健康的生活環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇四
近年來，環(huán)境衛(wèi)生是備受人們關(guān)注的一個(gè)話題，它直接關(guān)系到我們的身體健康和生活質(zhì)量。為了更好地了解和掌握環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深受啟發(fā)，收獲滿滿，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)是一個(gè)綜合學(xué)科，它需要我們具備多方面的知識(shí)和技能。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過研究環(huán)境衛(wèi)生的起源和發(fā)展，了解環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本理論和方法。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了環(huán)境污染的種類和來源，以及處理污染物的技術(shù)和方法。通過實(shí)驗(yàn)操作，我們不僅培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)技能，還提高了學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。這種全面性的學(xué)習(xí)方式，使我們更加全面地了解了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科，更好地理解了環(huán)境與人類健康的密切關(guān)系。
其次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行了許多有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的操作實(shí)驗(yàn)，比如垃圾處理、廢物分類、水污染檢測(cè)等。通過親身參與實(shí)驗(yàn)操作，我們深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。只有親手去進(jìn)行操作，才能真正理解和掌握實(shí)驗(yàn)原理。同時(shí)，實(shí)踐操作還提高了我們的觀察力和分析能力，讓我們能夠更加深入地了解環(huán)境衛(wèi)生問題的本質(zhì)和解決方法。
再次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要分組合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，需要團(tuán)結(jié)合作，密切配合。通過與同伴的溝通和協(xié)調(diào)，我們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我們也需要與教師和其他組員進(jìn)行交流和討論，及時(shí)解決問題和提出建議。這樣的實(shí)踐，不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了我們的溝通能力，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
最后，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)還使我們更加重視環(huán)境衛(wèi)生問題，樹立起環(huán)保意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，我們親眼目睹了環(huán)境污染對(duì)人類生活的嚴(yán)重影響。我們看到了垃圾處理不當(dāng)對(duì)環(huán)境造成的巨大傷害，看到了水污染給人們帶來的健康隱患。這些事實(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生的重要性。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的生活環(huán)境，不亂扔垃圾，妥善處理廢物，提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)，才能共同營造一個(gè)良好的環(huán)境。
總之，通過這次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的重要性和實(shí)踐操作的必要性。這次實(shí)驗(yàn)使我真正了解了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科的內(nèi)涵和要義，培養(yǎng)了我在實(shí)踐中探索和解決問題的能力。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)保的意識(shí)。我相信，通過這次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題，為營造一個(gè)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇五
環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們生活中不可忽視的一個(gè)方面。許多人認(rèn)為環(huán)境衛(wèi)生是政府和環(huán)保組織的責(zé)任，但實(shí)際上我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。作為環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并從中得到了許多啟示。
第二段：環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者的角色
作為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我們的任務(wù)并不單一。除了嚴(yán)格控制自己的垃圾分類和處理，我們還需要引導(dǎo)周圍的人去關(guān)注并參與環(huán)境保護(hù)。我們要敦促他人保持干凈整潔的工作和生活環(huán)境，同時(shí)也需要提醒他人不要隨地亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所清潔。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的重要性
環(huán)境衛(wèi)生對(duì)人類健康和全球生態(tài)平衡非常重要。不良的衛(wèi)生條件將導(dǎo)致傳染疾病的傳播，因此保持清潔的環(huán)境不僅可以促進(jìn)個(gè)人健康，還可以防止疾病的傳播。此外，保護(hù)環(huán)境可以保護(hù)我們的自然資源和生態(tài)系統(tǒng)，讓未來的世代繼續(xù)享受清潔的環(huán)境。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者的挑戰(zhàn)
在成為一個(gè)合格的環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者時(shí)，我們也會(huì)遇到許多困難。在一個(gè)不重視環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)中，我們需要用正確的方式和語氣去影響他人，讓他們理解衛(wèi)生問題的重要性。同時(shí)，我們還需要持之以恒地堅(jiān)持自己的衛(wèi)生理念，保持一顆環(huán)保之心。
第五段：結(jié)語
作為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我一直在堅(jiān)持并發(fā)揮自己的作用。我深刻意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性質(zhì)，并且積極行動(dòng)，為創(chuàng)造更潔凈，更健康的環(huán)境而努力。我希望更多的人和我一起加入到環(huán)保行動(dòng)中，共同擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，為我們的美麗家園做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇六
環(huán)境衛(wèi)生管理是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能夠保障人們的身體健康，還能夠提高生活質(zhì)量和幸福感。在長期的環(huán)境衛(wèi)生管理實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：要從細(xì)節(jié)上做好環(huán)境衛(wèi)生管理
環(huán)境衛(wèi)生管理的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)，一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起。首先，要注意室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔，保持公共區(qū)域的整潔，不亂扔垃圾。其次，要關(guān)注垃圾分類，做好垃圾的分門別類，充分利用垃圾資源。最后，要定期清理并保養(yǎng)家居設(shè)備，避免積存灰塵和細(xì)菌。
第三段：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳教育
宣傳教育是提高環(huán)境衛(wèi)生管理意識(shí)的重要手段。社會(huì)各界應(yīng)加大環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳力度，向公眾普及環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性和方法。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳引導(dǎo)，通過引入優(yōu)惠政策或設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來激勵(lì)公眾積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理。
第四段：強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理的監(jiān)督執(zhí)法
環(huán)境衛(wèi)生管理需要有有效的監(jiān)督執(zhí)法機(jī)制。相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的監(jiān)督力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。對(duì)于違法亂紀(jì)者，要依法嚴(yán)肅處理，提高違法成本，形成對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的有效威懾。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的督導(dǎo)，督促環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任人履行職責(zé)，確保環(huán)境衛(wèi)生管理工作的順利進(jìn)行。
第五段：個(gè)人責(zé)任與環(huán)境衛(wèi)生管理
環(huán)境衛(wèi)生管理不僅是政府和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，遵守垃圾分類規(guī)定，保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。同時(shí)，我們還要主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生管理活動(dòng)，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過長期的環(huán)境衛(wèi)生管理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性。要從細(xì)節(jié)上做好環(huán)境衛(wèi)生管理，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法，個(gè)人要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只有全社會(huì)共同努力，才能建設(shè)出一個(gè)清潔、整潔的環(huán)境，保障人民的健康和生活質(zhì)量。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇七
最近，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)，深深體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“環(huán)境質(zhì)量關(guān)系到我們的生命健康和幸?！钡恼嬷B。在此，我想寫一篇文章，與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參觀路線
在此活動(dòng)中，我們參觀了許多地方。首先我們來到了市垃圾處理廠，在廠里，擁擠的垃圾和臭氣讓我深刻地感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的損害。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)生態(tài)公園。這個(gè)公園非常美麗，空氣清新，樹木縱橫，讓我們深刻感受到了環(huán)境的美好。
第三段：感受環(huán)境變化
通過參觀，我深刻感受到了當(dāng)不重視環(huán)境衛(wèi)生時(shí)，環(huán)境會(huì)變得十分惡劣。市垃圾處理廠的氣味讓人窒息，回味無窮。如果垃圾隨處亂扔，隨著時(shí)間的推移，會(huì)對(duì)城市環(huán)境和人的身體健康造成極大影響。而在生態(tài)公園的環(huán)境中，我們感受到鳥語花香，大片綠色植物和鮮花撲鼻而來，我們真正能夠感受到一個(gè)健康的自然環(huán)境給我們帶來的愉悅。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生的意義
參觀環(huán)境衛(wèi)生，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的意義所在。環(huán)境衛(wèi)生涉及到人的健康、生存環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面。在市垃圾處理廠和生態(tài)公園的對(duì)比中，我認(rèn)識(shí)到保持生態(tài)平衡，維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能建設(shè)和諧、可持續(xù)的社會(huì)。
第五段：展望未來
環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)長期的過程，而我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如每月市民義務(wù)義務(wù)清潔日，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用能源等等。同時(shí)，也要嚴(yán)格要求環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)單位，落實(shí)各項(xiàng)政策和法規(guī)，提高全民生態(tài)文明素質(zhì)，共建和諧美麗家園。
結(jié)尾：回顧全文
這次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)深刻地教育了我，讓我了解到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)每個(gè)人都有重要影響，引起了我的重視。我希望廣大市民也能注重環(huán)保，積極推崇環(huán)保理念，共同建設(shè)美麗的家園。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇八
環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。一年來，我校在扎實(shí)開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度。
1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周利用固定時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、實(shí)行安全周查月報(bào)制度。我校要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。
5、嚴(yán)格學(xué)生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生兩者都有，對(duì)住讀生(指離家較遠(yuǎn)的學(xué)生)而言，學(xué)校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，對(duì)有特殊原因的學(xué)生須經(jīng)家長同意，政教處審核，同時(shí)與家長簽定安全協(xié)議書;有效地杜絕校外安全事故的發(fā)生。對(duì)走讀生我們加大對(duì)交通安全宣傳工作，同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。并把安全手冊(cè)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，要求各班利用班會(huì)時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳，將安全意識(shí)時(shí)常掛在心中。
6、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時(shí)間定期和不定期地對(duì)周邊進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時(shí)與家長和上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時(shí)，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。
7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。
8、開展夜間巡邏工作。為了讓學(xué)生休息好，有利于第二天更好的學(xué)習(xí)，政教處加大對(duì)夜間巡邏安排，每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值夜班時(shí)常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寢，防止學(xué)生外出游玩事件的發(fā)生。
9、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
二、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《五星鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會(huì)課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競賽，對(duì)在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)多數(shù)班級(jí)進(jìn)行下發(fā)組織獎(jiǎng)，增加班級(jí)量化評(píng)比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
三、通過檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為：
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。：
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級(jí)給予表揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。
4、通過學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
四、通過各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高安全自救能力：
1、通過《給家長的一封信》和座談會(huì)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。
2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評(píng)，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí)，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
近年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。
人類只有一個(gè)地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護(hù)環(huán)境?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會(huì)成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐公交車，能減少碳排量;不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗，能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20_年，文登市侯家鎮(zhèn)從鎮(zhèn)區(qū)到村莊，街道變寬變平坦了，五彩的鮮花處處綻放。
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)部署，將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作全面融入新農(nóng)村建設(shè)之中，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分階段整治目標(biāo)，制訂實(shí)施計(jì)劃與考核細(xì)則，全面落實(shí)市委、市政府要求，創(chuàng)新新機(jī)制，探索新模式，取得了很大工作成果,全鎮(zhèn)總投資達(dá)到380萬元，全面清理整治影響村容村貌的街頭糞堆、土堆和草堆，撤除閑置舊房132間，新建村內(nèi)公園、健身休閑廣場(chǎng)8個(gè)，面積13000平方米，設(shè)置環(huán)境美化雕塑小品21處，硬化村內(nèi)街道18000平方米，硬化連村路1_平方米，使全鎮(zhèn)上下人居環(huán)境得到了根本性改善。
確定重點(diǎn)，建好示范村?；疖嚺芷饋?，全靠車頭帶，根據(jù)集體經(jīng)濟(jì)條件和村情，首先確定了高家、大時(shí)家、潘家、西泥溝和南廒五個(gè)村作為全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的“火車頭”，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，采取班子成員負(fù)責(zé)制，責(zé)成五名班子成員人守一村，集中人力物力限期完成，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，當(dāng)作示范標(biāo)桿，組織全鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)。潘家村投資8萬元，購置秸桿擠塊機(jī)，免費(fèi)為村民進(jìn)行秸桿擠塊;大時(shí)家村爭取外援28萬元，硬化街道6500平方米，建街道小花壇32個(gè)，砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上，投資20萬元，建起了一處1800平方米村民休閑公園等等，為全鎮(zhèn)起到了良好示范作用。
以點(diǎn)帶面，全面開花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府組織各村兩委干部召開專題觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，采取班子成員包片、機(jī)關(guān)干部包村的方式，在全鎮(zhèn)全面展開學(xué)習(xí)實(shí)施，村村有規(guī)劃，村村有人抓，村村有行動(dòng)、有變化。
督導(dǎo)促進(jìn)，常抓不懈。對(duì)于各村整治質(zhì)量和進(jìn)度，包村干部每日一匯報(bào)，每周一調(diào)度，十天一檢查，檢查結(jié)果列入鎮(zhèn)村干部年度目標(biāo)管理考核體系。為保持整治成果，各村相應(yīng)落實(shí)了村、組二級(jí)責(zé)任，制定了村級(jí)環(huán)境整治長效管理制度，組織閑散村民成立清潔隊(duì)，建立了常抓不懈機(jī)制。
由于措施得力，成果顯著，7月16日，威海、文登兩市領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)觀摩，聽取匯報(bào)，給予肯定，8月份，《文登大眾》頭版頭條給予了全面報(bào)道。
為做好全鎮(zhèn)人居環(huán)境整治工作，鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展村容鎮(zhèn)貌環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，在9個(gè)行政村召開環(huán)境整治專題會(huì)議，營造干凈、舒適、整潔的人居環(huán)境。
一是責(zé)任分工落實(shí)。成立環(huán)境衛(wèi)生整治工作組，通過檢查、保潔、運(yùn)輸?shù)榷喾N方式，采取檢查人員實(shí)行全天候不間斷巡查，保潔人員實(shí)行分階段式對(duì)一些重要地段嚴(yán)防死守，發(fā)現(xiàn)一處，清理一處，確保全鎮(zhèn)整體環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
二是重點(diǎn)區(qū)域整治。將主次干道、公共場(chǎng)所、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、中心學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生等作為重點(diǎn)整治區(qū)域。重點(diǎn)對(duì)街道占道經(jīng)營、流動(dòng)攤販、亂堆亂倒等現(xiàn)象進(jìn)行整治，嚴(yán)查車輛亂停亂放行為，確保主干道、街道交通秩序暢通有序，出行文明有節(jié)。
三是宣傳執(zhí)法創(chuàng)新。堅(jiān)持“以人民群眾為根本”的原則，在整治中堅(jiān)持以宣傳為主，文明執(zhí)法，對(duì)存在矛盾糾紛的問題妥善解決。積極爭取群眾的理解和支持，激發(fā)群眾自覺參與村容鎮(zhèn)貌環(huán)境衛(wèi)生整治中來。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)課程為我們提供了關(guān)于環(huán)境、衛(wèi)生和健康的重要知識(shí)。這門課程的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的健康有多么重要，并且發(fā)現(xiàn)了許多與環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的問題。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生的重要性，也初步了解到了如何解決與環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的問題。
第二段：對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)與理解（240字）
在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的概念有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。環(huán)境衛(wèi)生指的是保護(hù)和改善人類生活環(huán)境，確保人類在健康的環(huán)境中生活。我了解到，環(huán)境衛(wèi)生涉及到空氣、水、土壤污染的控制和預(yù)防，以及環(huán)境中有害物質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白了環(huán)境對(duì)我們的健康有重要影響，不良的環(huán)境衛(wèi)生狀況會(huì)給我們的生活帶來威脅。
第三段：發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題的重要性（240字）
在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的課堂上，我們通過案例分析和實(shí)地考察，深入了解了各種環(huán)境問題。例如，我們參觀了一個(gè)工業(yè)區(qū)，發(fā)現(xiàn)了大量廢水排放和氣體排放，這對(duì)周邊居民的健康構(gòu)成了潛在威脅。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問題的重要性，也讓我明白了環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理的重要性。我們還探討了水質(zhì)污染、空氣污染和噪音污染等問題，這些問題的存在對(duì)我們的生活產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，采取行動(dòng)加以解決，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
第四段：培養(yǎng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的重要性（240字）
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的課程不僅僅是為了了解環(huán)境問題，更重要的是倡導(dǎo)我們培養(yǎng)正確的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括洗手、消毒和垃圾分類等。這樣的做法不僅對(duì)個(gè)人健康有益，也有助于減少對(duì)環(huán)境的污染。另外，我們還學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，了解了如何解決環(huán)境問題。通過這些學(xué)習(xí)，我們可以積極參與到社會(huì)中，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。
第五段：總結(jié)與展望（360字）
通過環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境與健康之間的聯(lián)系，并發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)境問題。這門課程讓我明白了保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生對(duì)于我們的生活至關(guān)重要，每個(gè)人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。未來，我將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，積極參與到環(huán)境保護(hù)中。我希望能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出解決環(huán)境問題的方案，并與他人一起努力，為創(chuàng)造更健康、更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
通過環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)環(huán)境問題有了更深入的了解，并且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生對(duì)我們的健康至關(guān)重要。此外，我們還了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，以及如何培養(yǎng)良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。盡管面臨許多環(huán)境問題，但我相信只要我們每個(gè)人都能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)中，共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更健康、更美好的環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)課程為我們提供了理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十
近年來，人們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題的關(guān)注度不斷上升。作為一門綜合性學(xué)科，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)不僅有助于對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題的深入理解，還能為我們提供改善環(huán)境衛(wèi)生狀況的有效方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康的重要影響。我們所生活的環(huán)境衛(wèi)生狀況直接關(guān)系到我們的健康狀況。例如，不良的環(huán)境衛(wèi)生會(huì)導(dǎo)致各種傳染病的傳播，如霍亂、瘧疾等。因此，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持家庭和公共環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生的改善。
其次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我了解到環(huán)境污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的危害。環(huán)境污染不僅會(huì)影響人類的健康，還會(huì)對(duì)動(dòng)植物造成嚴(yán)重的影響。例如，水污染會(huì)導(dǎo)致水生動(dòng)植物的死亡，空氣污染會(huì)導(dǎo)致植物葉片變色甚至死亡。因此，我們應(yīng)該減少廢棄物的產(chǎn)生、開展環(huán)境保護(hù)工作，以保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和穩(wěn)定性。
再次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響。每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，無論是好的還是壞的。例如，亂扔垃圾、亂倒污水會(huì)直接導(dǎo)致環(huán)境污染，反之，做到垃圾分類、勤儉節(jié)約資源，都有助于環(huán)境衛(wèi)生的改善。因此，我們要積極主動(dòng)地改變自己的行為習(xí)慣，樹立綠色環(huán)保的意識(shí)，從自我做起，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白了環(huán)境衛(wèi)生問題需要全社會(huì)的共同努力。環(huán)境衛(wèi)生問題不是單個(gè)人的問題，而是一個(gè)整體的問題。要解決環(huán)境衛(wèi)生問題，需要政府、企業(yè)、個(gè)人、社會(huì)組織等各方面的共同參與和努力。只有形成社會(huì)共識(shí)，加強(qiáng)各方面的協(xié)同配合，才能夠真正解決環(huán)境衛(wèi)生問題，創(chuàng)造一個(gè)清潔和諧的生活環(huán)境。
總之，通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，意識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生與健康、生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)人行為以及全社會(huì)的關(guān)聯(lián)性。在以后的生活中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注，改變自己的行為習(xí)慣，為環(huán)境衛(wèi)生的改善貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也會(huì)積極參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、健康、繁榮的世界。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十一
作為21世紀(jì)的一名青年學(xué)子，環(huán)境衛(wèi)生問題愈發(fā)引起我們的關(guān)注。為此，我報(bào)名參加并完成了大學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)習(xí)課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。在此我將與大家分享我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性。我明白了環(huán)境衛(wèi)生與我們的健康和生活質(zhì)量緊密相連。當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生得到維護(hù)，我們的生活質(zhì)量就會(huì)得到提升。相反，如果環(huán)境衛(wèi)生狀況差，污染嚴(yán)重，我們的健康將面臨著極大的威脅。例如，空氣污染可能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，水污染可能引發(fā)胃腸道疾病。因此，關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生、積極參與環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：了解環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的重要性
環(huán)境衛(wèi)生課程的學(xué)習(xí)幫助我了解了許多關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí)，包括環(huán)境污染的成因、危害以及相應(yīng)的防治措施。通過學(xué)習(xí)，我知道了各種環(huán)境污染物的來源和對(duì)人體的危害，比如二氧化硫、氮氧化物、揮發(fā)性有機(jī)物等。同時(shí)，我也了解到一些防治環(huán)境污染的方法，如綠色能源的推廣、尾氣凈化裝置的安裝等。了解環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)非常重要，因?yàn)橹挥辛私饬藛栴}的本質(zhì)和成因，我們才能有針對(duì)性地采取措施來解決環(huán)境衛(wèi)生問題。
第三段：參與環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的必要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是為了了解知識(shí)，更重要的是要將知識(shí)付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該積極參與環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐，促進(jìn)環(huán)境的整潔和健康。作為學(xué)生，我們可以通過組織環(huán)境整治活動(dòng)，參與垃圾分類等行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。我曾參加過學(xué)校組織的環(huán)境整潔活動(dòng)，親身感受到了整潔環(huán)境的重要性。通過自己的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生是需要每個(gè)人都參與的事情。
第四段：培養(yǎng)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程，我反思了自己的生活習(xí)慣，并逐漸養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。我開始更加注重垃圾分類，減少浪費(fèi)，主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)。在日常生活中，我堅(jiān)持每天清掃自己的寢室和辦公室，保持環(huán)境的整潔。我堅(jiān)信，只有個(gè)人從小事做起，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能為環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第五段：積極傳播環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程使我意識(shí)到，我們應(yīng)該積極傳播環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的人關(guān)注和參與到環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)中來。我們可以通過社交媒體、宣傳海報(bào)、公眾演講等方式傳播環(huán)境知識(shí)，提高公眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。我希望能夠成為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的倡導(dǎo)者，將所學(xué)知識(shí)分享給更多的人，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔和健康的環(huán)境而努力。
通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程，我明白了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并且意識(shí)到了自己在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面的責(zé)任和義務(wù)。在未來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生問題，積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐，并通過自己的行動(dòng)和傳播，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的行列當(dāng)中。環(huán)境衛(wèi)生是我們共同關(guān)注的大事，讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔和健康的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十二
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)十分重要的一門學(xué)科，它涉及到我們生活和工作環(huán)境的整治和改善。在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。以下將從環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本概念、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法、學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法以及學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的收獲等方面進(jìn)行探討。
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是研究人類居住和工作環(huán)境與健康關(guān)系的一門交叉學(xué)科。在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我們首先要了解環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本概念和原理。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)主要涉及到環(huán)境因素對(duì)人體健康的影響，包括空氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染等。通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到不良環(huán)境會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生直接或間接的負(fù)面影響，如空氣污染會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的增多，水質(zhì)污染會(huì)引發(fā)胃腸道疾病等。
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的重點(diǎn)是了解各種環(huán)境污染源和有害因素對(duì)人體健康的影響，以及如何防治環(huán)境污染。我們需要學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，了解各種環(huán)境污染指標(biāo)的測(cè)定和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)環(huán)境污染治理的方法和技術(shù)，如空氣凈化技術(shù)、水質(zhì)凈化技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們能夠更好地了解環(huán)境污染問題，掌握防治環(huán)境污染的方法和技術(shù)，為改善人居環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我也遇到了一些問題。首先，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)知識(shí)的內(nèi)容十分廣泛，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)繁多，這給學(xué)習(xí)帶來了一定的困難。其次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)涉及的專業(yè)知識(shí)較多，有時(shí)候需要借助其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)。最后，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)過程中也需要進(jìn)行實(shí)踐，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)有限，因此在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)積累也相對(duì)不足。
針對(duì)這些問題，我采取了一些解決措施。首先，我合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，逐步深入學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，避免知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)和遺漏。同時(shí)，我也積極尋找其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，以便更好地理解和運(yùn)用環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的知識(shí)。此外，我還積極參與與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀環(huán)境監(jiān)測(cè)站、參與環(huán)保公益活動(dòng)等，以便將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。
通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我獲得了許多收獲。首先，我對(duì)環(huán)境問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，不再將環(huán)境污染當(dāng)作是遙遠(yuǎn)的事情，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。其次，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的健康，學(xué)會(huì)了如何避免環(huán)境污染對(duì)身體健康的影響。最后，我也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義，環(huán)境健康是人類幸福生活的基礎(chǔ)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能創(chuàng)造美好的未來。
在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科的過程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為改善環(huán)境和保護(hù)健康做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十三
今年以來，支部村委一班人在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，認(rèn)真按照黨委、政府的工作部署，結(jié)合本村實(shí)際積極工作，現(xiàn)將我村的一些情況，匯報(bào)如下：
一、村基本情況
仙閣村位于朝陽湖鎮(zhèn)西南部，村境內(nèi)多為丘陵地貌，幅員面積10.1平方公里，轄16個(gè)社，總戶數(shù)675戶，總?cè)丝?316人，其中黨員92人?？偢孛娣e3603.76畝，其中糧食種植面積286.76畝，茶葉1154畝，柜桉1075畝，柑桔690畝，常規(guī)油菜290畝。
二、存在的問題
首先是客觀上的問題。仙閣村村雖被列入城中村，但與其他村相比，存在以下7個(gè)特點(diǎn)：一是人口多。該村農(nóng)業(yè)戶口有_人，但實(shí)際居住人口_余人。主要是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主落戶該村;二是旅游景點(diǎn)多，游客多。該村有“三湖一閣”“屬秀賓館”農(nóng)家樂等_余處。三是以種植茶葉、柑橘較多。七是各種垃圾多。不僅有生活垃圾、建筑垃圾還有化工垃圾。不僅有本村村民及游客的垃圾，給環(huán)境整治帶來了巨大的困難和難度。
其次是主觀上的問題。由于上述客觀上的實(shí)際情況，特別是大部分的老百姓在創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)上還沒有充分認(rèn)識(shí)到位，加上實(shí)際工作時(shí)，有些老百姓不但不配合，有的反而搞反面工作、搞破壞，工作起來難度較大。造成了村干部有畏難情緒，厭倦的心里。有的認(rèn)為，環(huán)境整治搞的那么光景就行了，集體的公共部份搞搞好就可以了，農(nóng)戶自家門前的衛(wèi)生由農(nóng)戶自己清理，要清就清，不清就拉倒。
三、采取的辦法
首先是多次召開創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)。先后召開村二委、村黨員干部、村民代表以上會(huì)議多次，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)的重要性進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。其次是村二委先帶頭清理整治，然后黨員代表。檢查合格后再做普通百姓工作。通過制定一系列的措施開展工作。具體表現(xiàn)在：
一是對(duì)整個(gè)村的衛(wèi)生進(jìn)行分片包干。責(zé)任到人，將一個(gè)村分成三個(gè)片，分別由三個(gè)二委成員具體負(fù)責(zé)，黨員代表各條線人員每人聯(lián)系3—5戶農(nóng)戶，進(jìn)行包干。每片配備一名保潔員，月工資500元，建立健全保潔制度和督查制度。
二是每家每戶發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。
三是對(duì)特殊對(duì)象(如經(jīng)營戶、修理戶、廢品收購戶、養(yǎng)豬專業(yè)戶、中小企業(yè)戶等)簽訂“門前三包”責(zé)任書。
四是發(fā)動(dòng)每家每戶自行清理整治。通過召開村民代表大會(huì)，制定《溪東埂村關(guān)于搞好門前三包清潔家園的決定書》，并發(fā)放到每家每戶。要求農(nóng)戶集中時(shí)間自行清理。清理合格發(fā)放60元誤工補(bǔ)貼，不合格的不予發(fā)放，而且進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
五是村組織人員集中清理。對(duì)村公共部位、重難點(diǎn)部位、由村集體統(tǒng)一組織力量進(jìn)行清理。六是對(duì)一些凝難雜癥戶，動(dòng)員其包圍墻，做鐵門，以求得整體外觀整潔之效果。對(duì)一些拒不配合的戶占道經(jīng)營、衛(wèi)生極差的請(qǐng)求工商、執(zhí)法局等部門支持幫助解決，該取締的取締，該處罰的處罰。
七是開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭促后進(jìn)。
八是對(duì)清理出來集體公共部份進(jìn)行綠化或硬化處理。
四、取得的成效
根據(jù)存在的問題，采取上述一些辦法，通過近三年的集中整治后，溪東埂村的村容村貌得到了很大的改觀，和以前相比發(fā)生了很大的變化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先是干部、群眾的衛(wèi)生意識(shí)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。干部的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，絕大部份老百姓的觀念也發(fā)生了很大變化。以前不同意村里去清理，現(xiàn)在主動(dòng)提出來要求去清理。以前，同意村集體去清理(自己不想動(dòng)手的)，現(xiàn)在自己能親自動(dòng)手了。對(duì)公共場(chǎng)合的清理，不但不反對(duì)，而且搞衛(wèi)生的意識(shí)正在從以前“要我搞”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙恪?，不配合甚至反?duì)搞衛(wèi)生的百姓大大減少。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇一
近年來，隨著環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，各類環(huán)境污染事件頻頻發(fā)生，人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度也日益增加。為了提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，我校開設(shè)了環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課，使我們這些年輕人充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們和社會(huì)的重要性。通過這門課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的必要性與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
首先，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理垃圾。課堂上，老師詳細(xì)講解了垃圾分類的意義和方法，同時(shí)，還組織我們到校內(nèi)外進(jìn)行實(shí)地考察，讓我們親手體驗(yàn)到了垃圾處理的過程。通過實(shí)踐，我了解到垃圾分類可以有效降低垃圾的體積和危害，減少對(duì)土地和水源的污染，并且可以為可回收垃圾的再利用提供便利。
其次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用水資源。我國是個(gè)水資源貧乏的國家，合理利用水資源和保護(hù)水環(huán)境，對(duì)于保證人們的正常生活和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在課程中，老師詳細(xì)解釋了水資源的重要性和節(jié)水的方法，并讓我們參觀了水處理廠，親眼見到了水的凈化過程。通過學(xué)習(xí)，我明白了每一滴水都是寶貴的，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)水、水龍頭漏水及時(shí)修復(fù)等良好習(xí)慣，減少浪費(fèi)。
此外，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課還教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理環(huán)境污染。我們都知道，環(huán)境污染會(huì)對(duì)人類和動(dòng)物造成巨大的危害，而且往往是不可逆轉(zhuǎn)的。為了提醒我們重視環(huán)境污染問題，課程中組織了多次參觀工廠和排放廢水、煙氣污染問題嚴(yán)重的地區(qū)，并邀請(qǐng)了專業(yè)人士給我們上課。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害不容忽視，我們作為大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范的作用，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，減少環(huán)境污染。
另外，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課還提高了我們的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任感。通過開展各類環(huán)境保護(hù)知識(shí)的講座和實(shí)踐活動(dòng)，課程讓我們充分認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和迫切性。我明白了保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅要從小事做起，如養(yǎng)成節(jié)約用水、分類處理垃圾、拒絕使用一次性塑料品等好習(xí)慣，還要積極參與環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，傳播良好的環(huán)保風(fēng)尚。
最后，通過環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)積極宣傳環(huán)保知識(shí)，堅(jiān)決抵制環(huán)境污染行為，響應(yīng)國家的號(hào)召，為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來，共同建設(shè)綠色、健康的環(huán)境。讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的守護(hù)者和推動(dòng)者，為我們的子孫后代留下一個(gè)更美好的世界。
總之，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，意識(shí)到現(xiàn)代人應(yīng)該如何正確對(duì)待環(huán)境問題。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考察，我了解到保護(hù)環(huán)境既是我們的職責(zé)，也是我們的義務(wù)。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)境保護(hù)中來，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、健康的環(huán)境。我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)發(fā)展，并且為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性（200字）
環(huán)境衛(wèi)生管理是指對(duì)我們生活工作環(huán)境進(jìn)行管理和改善，以提供一個(gè)清潔、舒適和健康的環(huán)境。它不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量，還直接影響到我們的身體健康和心理狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染和疾病的傳播問題越來越突出。因此，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理對(duì)于保障人民的身體健康和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
第二段：環(huán)境衛(wèi)生管理的挑戰(zhàn)和困難（200字）
要進(jìn)行有效的環(huán)境衛(wèi)生管理，面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，環(huán)境問題的復(fù)雜性和多樣性使得管理工作變得艱巨。不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同個(gè)體對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和態(tài)度各不相同，因此制定統(tǒng)一的管理模式和政策變得困難。其次，環(huán)境衛(wèi)生管理需要大量的人力、物力和財(cái)力投入，而資源有限的問題使得環(huán)境衛(wèi)生管理工作受到制約。另外，由于環(huán)境衛(wèi)生管理需要跨部門、跨區(qū)域的協(xié)調(diào)和合作，因此缺乏高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制也是一個(gè)難題。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生管理的經(jīng)驗(yàn)和方法（300字）
為了應(yīng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的挑戰(zhàn)，我們需要積累經(jīng)驗(yàn)和探索新的管理方法。首先，加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與度。通過開展環(huán)境教育活動(dòng)，提高公眾對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)知，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。其次，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，規(guī)范生產(chǎn)和經(jīng)營行為。通過建立健全的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制，促使企業(yè)嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)，減少環(huán)境污染。此外，加強(qiáng)跨部門、跨區(qū)域的合作，建立高效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理的整體性和協(xié)同性。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生管理的成效和意義（200字）
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理可以帶來許多好處和成效。首先，它可以改善我們的生活環(huán)境，提供一個(gè)舒適、安全的居住和工作場(chǎng)所，使我們能夠更好地休息和工作。其次，它可以減少疾病的發(fā)生和傳播。衛(wèi)生環(huán)境可以預(yù)防和控制疾病，保障人們的身體健康。另外，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理還有利于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生管理能夠吸引投資，提高生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
在環(huán)境衛(wèi)生管理工作中，我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難并探索新的管理方法。通過加強(qiáng)宣傳教育、行業(yè)監(jiān)管和跨部門合作，我們可以取得環(huán)境衛(wèi)生管理的良好成效。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的投入和支持，提高管理的科學(xué)性和有效性。相信在不斷努力下，我們會(huì)建設(shè)出更加清潔、舒適和健康的環(huán)境，為人們提供一個(gè)更好的生活空間。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇三
環(huán)境衛(wèi)生是關(guān)乎每個(gè)人健康和生活質(zhì)量的重要問題。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，提高環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)，我校開設(shè)了環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課。通過參與實(shí)踐課，我深深地體會(huì)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性，并得到了許多有益的體會(huì)與啟示。
首先，在實(shí)踐課中，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生與我們的健康息息相關(guān)。在課堂上，老師詳細(xì)講解了許多常見疾病與環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)系，比如肺結(jié)核、流感等。這些疾病往往與惡劣的環(huán)境條件有關(guān)，比如空氣污染、不潔的飲食環(huán)境等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們的健康有著重要的影響。只有保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，才能避免疾病的發(fā)生，保護(hù)自己的身體健康。
其次，在實(shí)踐中我明白了環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人共同努力。在課堂實(shí)踐中，我和同學(xué)們一起參與了校園環(huán)境整治活動(dòng)。我們清理了校園周圍的垃圾，清掃了教室和操場(chǎng)，整理了校園花壇。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人的共同努力。只有每個(gè)人都積極參與，才能共同營造一個(gè)清潔、整潔的環(huán)境。我明白了環(huán)境衛(wèi)生不僅是政府的責(zé)任，也是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能保持一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生。
此外，在實(shí)踐中我還體會(huì)到環(huán)境衛(wèi)生與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。在課堂實(shí)踐課上，老師帶領(lǐng)我們參觀了附近的一家垃圾處理廠。通過參觀，我了解到垃圾處理的重要性，了解了垃圾處理的各個(gè)環(huán)節(jié)。我明白，環(huán)境衛(wèi)生不僅是個(gè)人問題，也是社會(huì)問題。只有垃圾得到妥善處理，才能保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生工作不僅僅是保護(hù)個(gè)人的健康，更是為了社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
最后，通過實(shí)踐課，我還體會(huì)到了環(huán)境意識(shí)的養(yǎng)成對(duì)每個(gè)人的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多珍惜環(huán)境的方法與技巧。我們明白了垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)了節(jié)約能源、水資源等的方法。通過這些學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣。我明白，只有每個(gè)人都擁有良好的環(huán)境意識(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生的目標(biāo)。
通過環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性，明白了環(huán)境衛(wèi)生需要每個(gè)人共同努力，體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的環(huán)境意識(shí)。這些都讓我在實(shí)踐中受益匪淺，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有了深刻的體會(huì)與領(lǐng)悟。我相信，只有每個(gè)人都從身邊的小事做起，共同關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好、更健康的生活環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇四
近年來，環(huán)境衛(wèi)生是備受人們關(guān)注的一個(gè)話題，它直接關(guān)系到我們的身體健康和生活質(zhì)量。為了更好地了解和掌握環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深受啟發(fā)，收獲滿滿，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)是一個(gè)綜合學(xué)科，它需要我們具備多方面的知識(shí)和技能。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過研究環(huán)境衛(wèi)生的起源和發(fā)展，了解環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本理論和方法。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了環(huán)境污染的種類和來源，以及處理污染物的技術(shù)和方法。通過實(shí)驗(yàn)操作，我們不僅培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)技能，還提高了學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。這種全面性的學(xué)習(xí)方式，使我們更加全面地了解了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科，更好地理解了環(huán)境與人類健康的密切關(guān)系。
其次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行了許多有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的操作實(shí)驗(yàn)，比如垃圾處理、廢物分類、水污染檢測(cè)等。通過親身參與實(shí)驗(yàn)操作，我們深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。只有親手去進(jìn)行操作，才能真正理解和掌握實(shí)驗(yàn)原理。同時(shí)，實(shí)踐操作還提高了我們的觀察力和分析能力，讓我們能夠更加深入地了解環(huán)境衛(wèi)生問題的本質(zhì)和解決方法。
再次，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要分組合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，需要團(tuán)結(jié)合作，密切配合。通過與同伴的溝通和協(xié)調(diào)，我們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我們也需要與教師和其他組員進(jìn)行交流和討論，及時(shí)解決問題和提出建議。這樣的實(shí)踐，不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了我們的溝通能力，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
最后，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)還使我們更加重視環(huán)境衛(wèi)生問題，樹立起環(huán)保意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，我們親眼目睹了環(huán)境污染對(duì)人類生活的嚴(yán)重影響。我們看到了垃圾處理不當(dāng)對(duì)環(huán)境造成的巨大傷害，看到了水污染給人們帶來的健康隱患。這些事實(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生的重要性。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的生活環(huán)境，不亂扔垃圾，妥善處理廢物，提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)，才能共同營造一個(gè)良好的環(huán)境。
總之，通過這次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的重要性和實(shí)踐操作的必要性。這次實(shí)驗(yàn)使我真正了解了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科的內(nèi)涵和要義，培養(yǎng)了我在實(shí)踐中探索和解決問題的能力。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)保的意識(shí)。我相信，通過這次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題，為營造一個(gè)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇五
環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們生活中不可忽視的一個(gè)方面。許多人認(rèn)為環(huán)境衛(wèi)生是政府和環(huán)保組織的責(zé)任，但實(shí)際上我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。作為環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并從中得到了許多啟示。
第二段：環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者的角色
作為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我們的任務(wù)并不單一。除了嚴(yán)格控制自己的垃圾分類和處理，我們還需要引導(dǎo)周圍的人去關(guān)注并參與環(huán)境保護(hù)。我們要敦促他人保持干凈整潔的工作和生活環(huán)境，同時(shí)也需要提醒他人不要隨地亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所清潔。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的重要性
環(huán)境衛(wèi)生對(duì)人類健康和全球生態(tài)平衡非常重要。不良的衛(wèi)生條件將導(dǎo)致傳染疾病的傳播，因此保持清潔的環(huán)境不僅可以促進(jìn)個(gè)人健康，還可以防止疾病的傳播。此外，保護(hù)環(huán)境可以保護(hù)我們的自然資源和生態(tài)系統(tǒng)，讓未來的世代繼續(xù)享受清潔的環(huán)境。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者的挑戰(zhàn)
在成為一個(gè)合格的環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者時(shí)，我們也會(huì)遇到許多困難。在一個(gè)不重視環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)中，我們需要用正確的方式和語氣去影響他人，讓他們理解衛(wèi)生問題的重要性。同時(shí)，我們還需要持之以恒地堅(jiān)持自己的衛(wèi)生理念，保持一顆環(huán)保之心。
第五段：結(jié)語
作為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生守衛(wèi)者，我一直在堅(jiān)持并發(fā)揮自己的作用。我深刻意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性質(zhì)，并且積極行動(dòng)，為創(chuàng)造更潔凈，更健康的環(huán)境而努力。我希望更多的人和我一起加入到環(huán)保行動(dòng)中，共同擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，為我們的美麗家園做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇六
環(huán)境衛(wèi)生管理是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能夠保障人們的身體健康，還能夠提高生活質(zhì)量和幸福感。在長期的環(huán)境衛(wèi)生管理實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：要從細(xì)節(jié)上做好環(huán)境衛(wèi)生管理
環(huán)境衛(wèi)生管理的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)，一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起。首先，要注意室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔，保持公共區(qū)域的整潔，不亂扔垃圾。其次，要關(guān)注垃圾分類，做好垃圾的分門別類，充分利用垃圾資源。最后，要定期清理并保養(yǎng)家居設(shè)備，避免積存灰塵和細(xì)菌。
第三段：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳教育
宣傳教育是提高環(huán)境衛(wèi)生管理意識(shí)的重要手段。社會(huì)各界應(yīng)加大環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳力度，向公眾普及環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性和方法。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳引導(dǎo)，通過引入優(yōu)惠政策或設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來激勵(lì)公眾積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理。
第四段：強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理的監(jiān)督執(zhí)法
環(huán)境衛(wèi)生管理需要有有效的監(jiān)督執(zhí)法機(jī)制。相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的監(jiān)督力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。對(duì)于違法亂紀(jì)者，要依法嚴(yán)肅處理，提高違法成本，形成對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的有效威懾。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的督導(dǎo)，督促環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任人履行職責(zé)，確保環(huán)境衛(wèi)生管理工作的順利進(jìn)行。
第五段：個(gè)人責(zé)任與環(huán)境衛(wèi)生管理
環(huán)境衛(wèi)生管理不僅是政府和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，遵守垃圾分類規(guī)定，保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。同時(shí)，我們還要主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生管理活動(dòng)，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過長期的環(huán)境衛(wèi)生管理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性。要從細(xì)節(jié)上做好環(huán)境衛(wèi)生管理，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法，個(gè)人要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只有全社會(huì)共同努力，才能建設(shè)出一個(gè)清潔、整潔的環(huán)境，保障人民的健康和生活質(zhì)量。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇七
最近，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)，深深體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“環(huán)境質(zhì)量關(guān)系到我們的生命健康和幸?！钡恼嬷B。在此，我想寫一篇文章，與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參觀路線
在此活動(dòng)中，我們參觀了許多地方。首先我們來到了市垃圾處理廠，在廠里，擁擠的垃圾和臭氣讓我深刻地感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的損害。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)生態(tài)公園。這個(gè)公園非常美麗，空氣清新，樹木縱橫，讓我們深刻感受到了環(huán)境的美好。
第三段：感受環(huán)境變化
通過參觀，我深刻感受到了當(dāng)不重視環(huán)境衛(wèi)生時(shí)，環(huán)境會(huì)變得十分惡劣。市垃圾處理廠的氣味讓人窒息，回味無窮。如果垃圾隨處亂扔，隨著時(shí)間的推移，會(huì)對(duì)城市環(huán)境和人的身體健康造成極大影響。而在生態(tài)公園的環(huán)境中，我們感受到鳥語花香，大片綠色植物和鮮花撲鼻而來，我們真正能夠感受到一個(gè)健康的自然環(huán)境給我們帶來的愉悅。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生的意義
參觀環(huán)境衛(wèi)生，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的意義所在。環(huán)境衛(wèi)生涉及到人的健康、生存環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面。在市垃圾處理廠和生態(tài)公園的對(duì)比中，我認(rèn)識(shí)到保持生態(tài)平衡，維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能建設(shè)和諧、可持續(xù)的社會(huì)。
第五段：展望未來
環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)長期的過程，而我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如每月市民義務(wù)義務(wù)清潔日，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用能源等等。同時(shí)，也要嚴(yán)格要求環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)單位，落實(shí)各項(xiàng)政策和法規(guī)，提高全民生態(tài)文明素質(zhì)，共建和諧美麗家園。
結(jié)尾：回顧全文
這次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)深刻地教育了我，讓我了解到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)每個(gè)人都有重要影響，引起了我的重視。我希望廣大市民也能注重環(huán)保，積極推崇環(huán)保理念，共同建設(shè)美麗的家園。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇八
環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境衛(wèi)生心得體會(huì)400字優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。一年來，我校在扎實(shí)開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度。
1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周利用固定時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、實(shí)行安全周查月報(bào)制度。我校要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。
5、嚴(yán)格學(xué)生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生兩者都有，對(duì)住讀生(指離家較遠(yuǎn)的學(xué)生)而言，學(xué)校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，對(duì)有特殊原因的學(xué)生須經(jīng)家長同意，政教處審核，同時(shí)與家長簽定安全協(xié)議書;有效地杜絕校外安全事故的發(fā)生。對(duì)走讀生我們加大對(duì)交通安全宣傳工作，同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。并把安全手冊(cè)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，要求各班利用班會(huì)時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳，將安全意識(shí)時(shí)常掛在心中。
6、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時(shí)間定期和不定期地對(duì)周邊進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時(shí)與家長和上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時(shí)，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。
7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。
8、開展夜間巡邏工作。為了讓學(xué)生休息好，有利于第二天更好的學(xué)習(xí)，政教處加大對(duì)夜間巡邏安排，每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值夜班時(shí)常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寢，防止學(xué)生外出游玩事件的發(fā)生。
9、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
二、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《五星鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會(huì)課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競賽，對(duì)在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)多數(shù)班級(jí)進(jìn)行下發(fā)組織獎(jiǎng)，增加班級(jí)量化評(píng)比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
三、通過檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為：
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。：
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級(jí)給予表揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。
4、通過學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
四、通過各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高安全自救能力：
1、通過《給家長的一封信》和座談會(huì)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。
2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評(píng)，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí)，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
近年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。
人類只有一個(gè)地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護(hù)環(huán)境?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會(huì)成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐公交車，能減少碳排量;不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗，能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20_年，文登市侯家鎮(zhèn)從鎮(zhèn)區(qū)到村莊，街道變寬變平坦了，五彩的鮮花處處綻放。
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)部署，將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作全面融入新農(nóng)村建設(shè)之中，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分階段整治目標(biāo)，制訂實(shí)施計(jì)劃與考核細(xì)則，全面落實(shí)市委、市政府要求，創(chuàng)新新機(jī)制，探索新模式，取得了很大工作成果,全鎮(zhèn)總投資達(dá)到380萬元，全面清理整治影響村容村貌的街頭糞堆、土堆和草堆，撤除閑置舊房132間，新建村內(nèi)公園、健身休閑廣場(chǎng)8個(gè)，面積13000平方米，設(shè)置環(huán)境美化雕塑小品21處，硬化村內(nèi)街道18000平方米，硬化連村路1_平方米，使全鎮(zhèn)上下人居環(huán)境得到了根本性改善。
確定重點(diǎn)，建好示范村?；疖嚺芷饋?，全靠車頭帶，根據(jù)集體經(jīng)濟(jì)條件和村情，首先確定了高家、大時(shí)家、潘家、西泥溝和南廒五個(gè)村作為全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的“火車頭”，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，采取班子成員負(fù)責(zé)制，責(zé)成五名班子成員人守一村，集中人力物力限期完成，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，當(dāng)作示范標(biāo)桿，組織全鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)。潘家村投資8萬元，購置秸桿擠塊機(jī)，免費(fèi)為村民進(jìn)行秸桿擠塊;大時(shí)家村爭取外援28萬元，硬化街道6500平方米，建街道小花壇32個(gè)，砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上，投資20萬元，建起了一處1800平方米村民休閑公園等等，為全鎮(zhèn)起到了良好示范作用。
以點(diǎn)帶面，全面開花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府組織各村兩委干部召開專題觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，采取班子成員包片、機(jī)關(guān)干部包村的方式，在全鎮(zhèn)全面展開學(xué)習(xí)實(shí)施，村村有規(guī)劃，村村有人抓，村村有行動(dòng)、有變化。
督導(dǎo)促進(jìn)，常抓不懈。對(duì)于各村整治質(zhì)量和進(jìn)度，包村干部每日一匯報(bào)，每周一調(diào)度，十天一檢查，檢查結(jié)果列入鎮(zhèn)村干部年度目標(biāo)管理考核體系。為保持整治成果，各村相應(yīng)落實(shí)了村、組二級(jí)責(zé)任，制定了村級(jí)環(huán)境整治長效管理制度，組織閑散村民成立清潔隊(duì)，建立了常抓不懈機(jī)制。
由于措施得力，成果顯著，7月16日，威海、文登兩市領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)觀摩，聽取匯報(bào)，給予肯定，8月份，《文登大眾》頭版頭條給予了全面報(bào)道。
為做好全鎮(zhèn)人居環(huán)境整治工作，鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展村容鎮(zhèn)貌環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，在9個(gè)行政村召開環(huán)境整治專題會(huì)議，營造干凈、舒適、整潔的人居環(huán)境。
一是責(zé)任分工落實(shí)。成立環(huán)境衛(wèi)生整治工作組，通過檢查、保潔、運(yùn)輸?shù)榷喾N方式，采取檢查人員實(shí)行全天候不間斷巡查，保潔人員實(shí)行分階段式對(duì)一些重要地段嚴(yán)防死守，發(fā)現(xiàn)一處，清理一處，確保全鎮(zhèn)整體環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
二是重點(diǎn)區(qū)域整治。將主次干道、公共場(chǎng)所、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、中心學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生等作為重點(diǎn)整治區(qū)域。重點(diǎn)對(duì)街道占道經(jīng)營、流動(dòng)攤販、亂堆亂倒等現(xiàn)象進(jìn)行整治，嚴(yán)查車輛亂停亂放行為，確保主干道、街道交通秩序暢通有序，出行文明有節(jié)。
三是宣傳執(zhí)法創(chuàng)新。堅(jiān)持“以人民群眾為根本”的原則，在整治中堅(jiān)持以宣傳為主，文明執(zhí)法，對(duì)存在矛盾糾紛的問題妥善解決。積極爭取群眾的理解和支持，激發(fā)群眾自覺參與村容鎮(zhèn)貌環(huán)境衛(wèi)生整治中來。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)課程為我們提供了關(guān)于環(huán)境、衛(wèi)生和健康的重要知識(shí)。這門課程的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的健康有多么重要，并且發(fā)現(xiàn)了許多與環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的問題。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生的重要性，也初步了解到了如何解決與環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的問題。
第二段：對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)與理解（240字）
在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的概念有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。環(huán)境衛(wèi)生指的是保護(hù)和改善人類生活環(huán)境，確保人類在健康的環(huán)境中生活。我了解到，環(huán)境衛(wèi)生涉及到空氣、水、土壤污染的控制和預(yù)防，以及環(huán)境中有害物質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白了環(huán)境對(duì)我們的健康有重要影響，不良的環(huán)境衛(wèi)生狀況會(huì)給我們的生活帶來威脅。
第三段：發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題的重要性（240字）
在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的課堂上，我們通過案例分析和實(shí)地考察，深入了解了各種環(huán)境問題。例如，我們參觀了一個(gè)工業(yè)區(qū)，發(fā)現(xiàn)了大量廢水排放和氣體排放，這對(duì)周邊居民的健康構(gòu)成了潛在威脅。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問題的重要性，也讓我明白了環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理的重要性。我們還探討了水質(zhì)污染、空氣污染和噪音污染等問題，這些問題的存在對(duì)我們的生活產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，采取行動(dòng)加以解決，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
第四段：培養(yǎng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的重要性（240字）
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的課程不僅僅是為了了解環(huán)境問題，更重要的是倡導(dǎo)我們培養(yǎng)正確的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括洗手、消毒和垃圾分類等。這樣的做法不僅對(duì)個(gè)人健康有益，也有助于減少對(duì)環(huán)境的污染。另外，我們還學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，了解了如何解決環(huán)境問題。通過這些學(xué)習(xí)，我們可以積極參與到社會(huì)中，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。
第五段：總結(jié)與展望（360字）
通過環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境與健康之間的聯(lián)系，并發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)境問題。這門課程讓我明白了保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生對(duì)于我們的生活至關(guān)重要，每個(gè)人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。未來，我將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，積極參與到環(huán)境保護(hù)中。我希望能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出解決環(huán)境問題的方案，并與他人一起努力，為創(chuàng)造更健康、更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
通過環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)環(huán)境問題有了更深入的了解，并且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生對(duì)我們的健康至關(guān)重要。此外，我們還了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，以及如何培養(yǎng)良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。盡管面臨許多環(huán)境問題，但我相信只要我們每個(gè)人都能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)中，共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更健康、更美好的環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)課程為我們提供了理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十
近年來，人們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題的關(guān)注度不斷上升。作為一門綜合性學(xué)科，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)不僅有助于對(duì)環(huán)境衛(wèi)生問題的深入理解，還能為我們提供改善環(huán)境衛(wèi)生狀況的有效方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康的重要影響。我們所生活的環(huán)境衛(wèi)生狀況直接關(guān)系到我們的健康狀況。例如，不良的環(huán)境衛(wèi)生會(huì)導(dǎo)致各種傳染病的傳播，如霍亂、瘧疾等。因此，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持家庭和公共環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生的改善。
其次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我了解到環(huán)境污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的危害。環(huán)境污染不僅會(huì)影響人類的健康，還會(huì)對(duì)動(dòng)植物造成嚴(yán)重的影響。例如，水污染會(huì)導(dǎo)致水生動(dòng)植物的死亡，空氣污染會(huì)導(dǎo)致植物葉片變色甚至死亡。因此，我們應(yīng)該減少廢棄物的產(chǎn)生、開展環(huán)境保護(hù)工作，以保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和穩(wěn)定性。
再次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響。每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，無論是好的還是壞的。例如，亂扔垃圾、亂倒污水會(huì)直接導(dǎo)致環(huán)境污染，反之，做到垃圾分類、勤儉節(jié)約資源，都有助于環(huán)境衛(wèi)生的改善。因此，我們要積極主動(dòng)地改變自己的行為習(xí)慣，樹立綠色環(huán)保的意識(shí)，從自我做起，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白了環(huán)境衛(wèi)生問題需要全社會(huì)的共同努力。環(huán)境衛(wèi)生問題不是單個(gè)人的問題，而是一個(gè)整體的問題。要解決環(huán)境衛(wèi)生問題，需要政府、企業(yè)、個(gè)人、社會(huì)組織等各方面的共同參與和努力。只有形成社會(huì)共識(shí)，加強(qiáng)各方面的協(xié)同配合，才能夠真正解決環(huán)境衛(wèi)生問題，創(chuàng)造一個(gè)清潔和諧的生活環(huán)境。
總之，通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，意識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生與健康、生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)人行為以及全社會(huì)的關(guān)聯(lián)性。在以后的生活中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注，改變自己的行為習(xí)慣，為環(huán)境衛(wèi)生的改善貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也會(huì)積極參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、健康、繁榮的世界。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十一
作為21世紀(jì)的一名青年學(xué)子，環(huán)境衛(wèi)生問題愈發(fā)引起我們的關(guān)注。為此，我報(bào)名參加并完成了大學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)習(xí)課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。在此我將與大家分享我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性。我明白了環(huán)境衛(wèi)生與我們的健康和生活質(zhì)量緊密相連。當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生得到維護(hù)，我們的生活質(zhì)量就會(huì)得到提升。相反，如果環(huán)境衛(wèi)生狀況差，污染嚴(yán)重，我們的健康將面臨著極大的威脅。例如，空氣污染可能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，水污染可能引發(fā)胃腸道疾病。因此，關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生、積極參與環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：了解環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的重要性
環(huán)境衛(wèi)生課程的學(xué)習(xí)幫助我了解了許多關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí)，包括環(huán)境污染的成因、危害以及相應(yīng)的防治措施。通過學(xué)習(xí)，我知道了各種環(huán)境污染物的來源和對(duì)人體的危害，比如二氧化硫、氮氧化物、揮發(fā)性有機(jī)物等。同時(shí)，我也了解到一些防治環(huán)境污染的方法，如綠色能源的推廣、尾氣凈化裝置的安裝等。了解環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)非常重要，因?yàn)橹挥辛私饬藛栴}的本質(zhì)和成因，我們才能有針對(duì)性地采取措施來解決環(huán)境衛(wèi)生問題。
第三段：參與環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的必要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是為了了解知識(shí)，更重要的是要將知識(shí)付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該積極參與環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐，促進(jìn)環(huán)境的整潔和健康。作為學(xué)生，我們可以通過組織環(huán)境整治活動(dòng)，參與垃圾分類等行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。我曾參加過學(xué)校組織的環(huán)境整潔活動(dòng)，親身感受到了整潔環(huán)境的重要性。通過自己的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生是需要每個(gè)人都參與的事情。
第四段：培養(yǎng)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程，我反思了自己的生活習(xí)慣，并逐漸養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。我開始更加注重垃圾分類，減少浪費(fèi)，主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)。在日常生活中，我堅(jiān)持每天清掃自己的寢室和辦公室，保持環(huán)境的整潔。我堅(jiān)信，只有個(gè)人從小事做起，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能為環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第五段：積極傳播環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程使我意識(shí)到，我們應(yīng)該積極傳播環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的人關(guān)注和參與到環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)中來。我們可以通過社交媒體、宣傳海報(bào)、公眾演講等方式傳播環(huán)境知識(shí)，提高公眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。我希望能夠成為一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的倡導(dǎo)者，將所學(xué)知識(shí)分享給更多的人，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔和健康的環(huán)境而努力。
通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生課程，我明白了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并且意識(shí)到了自己在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面的責(zé)任和義務(wù)。在未來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生問題，積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐，并通過自己的行動(dòng)和傳播，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的行列當(dāng)中。環(huán)境衛(wèi)生是我們共同關(guān)注的大事，讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔和健康的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十二
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)十分重要的一門學(xué)科，它涉及到我們生活和工作環(huán)境的整治和改善。在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。以下將從環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本概念、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法、學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法以及學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的收獲等方面進(jìn)行探討。
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是研究人類居住和工作環(huán)境與健康關(guān)系的一門交叉學(xué)科。在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我們首先要了解環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本概念和原理。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)主要涉及到環(huán)境因素對(duì)人體健康的影響，包括空氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染等。通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到不良環(huán)境會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生直接或間接的負(fù)面影響，如空氣污染會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的增多，水質(zhì)污染會(huì)引發(fā)胃腸道疾病等。
學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的重點(diǎn)是了解各種環(huán)境污染源和有害因素對(duì)人體健康的影響，以及如何防治環(huán)境污染。我們需要學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估的方法，了解各種環(huán)境污染指標(biāo)的測(cè)定和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)環(huán)境污染治理的方法和技術(shù)，如空氣凈化技術(shù)、水質(zhì)凈化技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們能夠更好地了解環(huán)境污染問題，掌握防治環(huán)境污染的方法和技術(shù)，為改善人居環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的過程中，我也遇到了一些問題。首先，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)知識(shí)的內(nèi)容十分廣泛，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)繁多，這給學(xué)習(xí)帶來了一定的困難。其次，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)涉及的專業(yè)知識(shí)較多，有時(shí)候需要借助其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)。最后，環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的學(xué)習(xí)過程中也需要進(jìn)行實(shí)踐，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)有限，因此在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)積累也相對(duì)不足。
針對(duì)這些問題，我采取了一些解決措施。首先，我合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，逐步深入學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，避免知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)和遺漏。同時(shí)，我也積極尋找其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，以便更好地理解和運(yùn)用環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的知識(shí)。此外，我還積極參與與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀環(huán)境監(jiān)測(cè)站、參與環(huán)保公益活動(dòng)等，以便將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。
通過學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)，我獲得了許多收獲。首先，我對(duì)環(huán)境問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，不再將環(huán)境污染當(dāng)作是遙遠(yuǎn)的事情，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。其次，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的健康，學(xué)會(huì)了如何避免環(huán)境污染對(duì)身體健康的影響。最后，我也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義，環(huán)境健康是人類幸福生活的基礎(chǔ)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能創(chuàng)造美好的未來。
在學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)這門學(xué)科的過程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為改善環(huán)境和保護(hù)健康做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)踐的心得體會(huì)篇十三
今年以來，支部村委一班人在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，認(rèn)真按照黨委、政府的工作部署，結(jié)合本村實(shí)際積極工作，現(xiàn)將我村的一些情況，匯報(bào)如下：
一、村基本情況
仙閣村位于朝陽湖鎮(zhèn)西南部，村境內(nèi)多為丘陵地貌，幅員面積10.1平方公里，轄16個(gè)社，總戶數(shù)675戶，總?cè)丝?316人，其中黨員92人?？偢孛娣e3603.76畝，其中糧食種植面積286.76畝，茶葉1154畝，柜桉1075畝，柑桔690畝，常規(guī)油菜290畝。
二、存在的問題
首先是客觀上的問題。仙閣村村雖被列入城中村，但與其他村相比，存在以下7個(gè)特點(diǎn)：一是人口多。該村農(nóng)業(yè)戶口有_人，但實(shí)際居住人口_余人。主要是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主落戶該村;二是旅游景點(diǎn)多，游客多。該村有“三湖一閣”“屬秀賓館”農(nóng)家樂等_余處。三是以種植茶葉、柑橘較多。七是各種垃圾多。不僅有生活垃圾、建筑垃圾還有化工垃圾。不僅有本村村民及游客的垃圾，給環(huán)境整治帶來了巨大的困難和難度。
其次是主觀上的問題。由于上述客觀上的實(shí)際情況，特別是大部分的老百姓在創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)上還沒有充分認(rèn)識(shí)到位，加上實(shí)際工作時(shí)，有些老百姓不但不配合，有的反而搞反面工作、搞破壞，工作起來難度較大。造成了村干部有畏難情緒，厭倦的心里。有的認(rèn)為，環(huán)境整治搞的那么光景就行了，集體的公共部份搞搞好就可以了，農(nóng)戶自家門前的衛(wèi)生由農(nóng)戶自己清理，要清就清，不清就拉倒。
三、采取的辦法
首先是多次召開創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)。先后召開村二委、村黨員干部、村民代表以上會(huì)議多次，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)的重要性進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。其次是村二委先帶頭清理整治，然后黨員代表。檢查合格后再做普通百姓工作。通過制定一系列的措施開展工作。具體表現(xiàn)在：
一是對(duì)整個(gè)村的衛(wèi)生進(jìn)行分片包干。責(zé)任到人，將一個(gè)村分成三個(gè)片，分別由三個(gè)二委成員具體負(fù)責(zé)，黨員代表各條線人員每人聯(lián)系3—5戶農(nóng)戶，進(jìn)行包干。每片配備一名保潔員，月工資500元，建立健全保潔制度和督查制度。
二是每家每戶發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。
三是對(duì)特殊對(duì)象(如經(jīng)營戶、修理戶、廢品收購戶、養(yǎng)豬專業(yè)戶、中小企業(yè)戶等)簽訂“門前三包”責(zé)任書。
四是發(fā)動(dòng)每家每戶自行清理整治。通過召開村民代表大會(huì)，制定《溪東埂村關(guān)于搞好門前三包清潔家園的決定書》，并發(fā)放到每家每戶。要求農(nóng)戶集中時(shí)間自行清理。清理合格發(fā)放60元誤工補(bǔ)貼，不合格的不予發(fā)放，而且進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
五是村組織人員集中清理。對(duì)村公共部位、重難點(diǎn)部位、由村集體統(tǒng)一組織力量進(jìn)行清理。六是對(duì)一些凝難雜癥戶，動(dòng)員其包圍墻，做鐵門，以求得整體外觀整潔之效果。對(duì)一些拒不配合的戶占道經(jīng)營、衛(wèi)生極差的請(qǐng)求工商、執(zhí)法局等部門支持幫助解決，該取締的取締，該處罰的處罰。
七是開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭促后進(jìn)。
八是對(duì)清理出來集體公共部份進(jìn)行綠化或硬化處理。
四、取得的成效
根據(jù)存在的問題，采取上述一些辦法，通過近三年的集中整治后，溪東埂村的村容村貌得到了很大的改觀，和以前相比發(fā)生了很大的變化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先是干部、群眾的衛(wèi)生意識(shí)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。干部的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，絕大部份老百姓的觀念也發(fā)生了很大變化。以前不同意村里去清理，現(xiàn)在主動(dòng)提出來要求去清理。以前，同意村集體去清理(自己不想動(dòng)手的)，現(xiàn)在自己能親自動(dòng)手了。對(duì)公共場(chǎng)合的清理，不但不反對(duì)，而且搞衛(wèi)生的意識(shí)正在從以前“要我搞”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙恪?，不配合甚至反?duì)搞衛(wèi)生的百姓大大減少。