生活中的小瞬間，常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。小編為大家精心收集了一些總結范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
好句與體會篇一
作為初學寫作的人，我一直在探索如何用簡潔、準確的語言表達自己的思想和感受。近期，我開始關注“飄好句”這個網絡社群，通過閱讀和學習其中的佳作，讓我深刻認識到了一個好句子的重要性。本文將從三個方面分享我在關注“飄好句”中的心得體會。
第二段：句式變化與表達豐富
在“飄好句”社群中，我看到了各種各樣的句式，有簡潔有力的主謂結構，也有修飾成分豐富的復合句。這些多樣的句式變化，讓文章不再呆板單一，而是充滿表達力。例如，“費心費神，辛辛苦苦，始業(yè)有終，登巔至川”的句式變化中華彩不斷，給人以愉悅的閱讀感受。在實際寫作中，我開始嘗試去改變自己的句式，用不同的結構來表達同一個意思，這使得我的文章看起來更加優(yōu)雅和別致。
第三段：思想深度與語言力度
在“飄好句”這個平臺上，我看到了許多思想深度與語言力度很強的作品。這些作品不僅僅是句子的堆砌，更是通過句子所表達的思想觸動人心。例如，“斗志不熄，堅持一念冰雪消融，行走千里中求本無所畏?！边@句話中充滿了對堅持與勇氣的贊美與肯定，讓人不禁為之動容。通過這些作品，我深刻體會到，一個好句子不僅僅是語言的組合，更是對思想的抒發(fā)與凝練。因此，在寫作中，我開始更加注重對思想的深度思考，注重語言的精準與力度，讓我的句子能夠有更多的內涵和表達力。
第四段：意象和修辭的運用
在“飄好句”社群中，我看到了許多精美的意象和巧妙的修辭的運用。這些句子通過生動的形象描述，使讀者如臨其境，感受其中的情感。例如，“青山如綠水，綠水如長天”的描繪，使人仿佛置身于山水之間，感受到大自然的魅力。這樣的意象和修辭的運用，讓文章充滿生命力，更富藝術性和感染力。以前，我在寫作中很少使用意象和修辭，而是注重事實陳述。但是現(xiàn)在，我開始學習運用這些技巧，在句子中增加一些生動的描寫，讓讀者能夠更加真切地感受到文章所表達的情感和意境。
第五段：提高思維和語感
通過關注“飄好句”，我不僅從中學習到了句子的構造和運用技巧，更重要的是提高了自己的思維和語感。在閱讀和學習佳作的過程中，我學會了思考一個句子背后的含義，體會到一個簡潔句子所能表達出的深意。同時，通過關注“飄好句”，我的語感也有了很大的提高。我能夠更準確地選擇出表達自己意思最恰當?shù)脑~匯和句式，讓我的文章看起來更加流暢和優(yōu)美。這些提高不僅在寫作中有所體現(xiàn)，同時也在日常生活中的表達和交流中起到了積極的影響。
總結：
通過關注“飄好句”，我深刻認識到一個好句子的重要性。句式變化與表達豐富、思想深度與語言力度、意象和修辭的運用、提高思維和語感，這些方面的體會和改變讓我在寫作中更加自信和自如。我相信，在不斷學習和實踐中，我將能夠寫出更多優(yōu)美、精妙的句子，用文字表達出自己內心的感受和思索。
好句與體會篇二
寫作是一項復雜而又必不可少的技能，而好句子則是優(yōu)秀作品的基石。然而，很多人在寫作時卻會經常遇到一個問題，那就是如何寫出有力、有深度的句子。在我的寫作經歷中，我也曾面對同樣的難題。經過不斷地探索和實踐，我漸漸摸索出了幾種寫好句的心得體會，希望能對大家的寫作有所幫助。
第二段：詞匯的運用
一篇好的文章需要有足夠的詞匯支撐。因此，我的第一條心得就是關于詞匯運用的。我們需要學習如何選擇恰當?shù)脑~匯，而不是使用大量的形容詞來夸張描述。除此之外，我們還需要了解一些常用詞組和俗語，這些常用詞組和俗語不僅可以促使文章有靈魂，而且可以增強文章的文化內涵。
第三段：語法的運用
語法是句子的基礎，是組織句子結構的重要要素。我的第二條心得就是關于語法的運用。在寫作時，我們需要深入了解各種不同的語法結構和規(guī)則，并且要合理運用，使句子簡潔、有力、富有層次感。此外，也需要注意時態(tài)、語氣等語法的使用，確保文章的邏輯性和連貫性。
第四段：文化背景的涵蓋
當我們撰寫文章時，應該時刻注意到文化背景。作為我們寫作中的一部分，文化背景可以促進句子表達意義，增強閱讀者的閱讀體驗。因此，我們需要對文學、歷史、藝術等方面有一定的了解，在寫作時運用相應的文化元素，讓文章更具有深度和內涵。
第五段：寫作的態(tài)度
寫作的態(tài)度也是影響文章質量的重要因素。我的第四條心得就是關于態(tài)度的。寫作時，我們需要具有嚴謹、認真、負責任的態(tài)度。堅持反復修改、不厭其煩地推敲每一個句子，剔除不必要的詞語和結構，保證文章的每一個字都是清晰和準確的，這樣才能寫出優(yōu)秀的句子。
總結：
在寫作過程中，需要堅持多方面的思考和嘗試，包括詞匯的運用、語法的運用、文化背景的涵蓋、以及指導我們的態(tài)度。這些不僅能幫助我們提高寫作的能力，更能讓我們編寫出富有想象力和內涵的文章，表達自己的想法和感受。因此，寫好句子不僅是寫作的一個藝術，也是一種思考和探索的過程。
好句與體會篇三
每個人都希望自己能夠說出一些很有趣或者很深刻的話語，這樣才能夠引起別人的注意和共鳴。在我們的生活中，有很多句子能夠觸動我們的內心，讓我們有所感悟，這些句子被稱之為“好句”。在我個人的經歷中，每當我遇到一些困難或迷茫的時候，這些好句總能幫助我找到答案和勇氣。在本文中，我將分享一些我喜愛的好句，并談談我對它們的心得體會。
【主體段一】
首先，我想說的是一句古老的名言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這句話告訴我們人生所希望得到的關鍵是不應該是金錢、地位或者名譽，而是一顆純凈的內心。人生無常，死亡是每個人都無法逃避的命運。只有在面對死亡的時候，我們才能看清什么才是真正重要的，什么才是我們真正渴望的。因此，在任何時候都要保持一顆真誠的內心，追求內心的真理，才能在有限的生命中活得充實和有意義。
【主體段二】
其次，我非常喜歡一句古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過的名言：“我知道我一無所知”。這句話表達了一個誠實和謙遜的態(tài)度，也是追求真理的第一步。這個世界充滿了無數(shù)的知識和真理，而我們個體的認知是非常有限的。沒有人可以完全了解世界的復雜性，也沒有人可以對所有事物都有正確的見解。所以，謙遜地承認自己的無知，愿意學習和思考，才能夠不斷開拓自己的視野，走向更高的境界。
【主體段三】
另外，還有一句我非常喜歡的好句是：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認清生活的真相后，依然熱愛生活”。這句話來自美國作家羅曼·羅蘭，他曾在自傳中寫下這樣一段話。生活并不完美，充滿了苦難和困惑，但我們不能因此失去熱愛生活的勇氣。只有在面對困難的時候，堅持相信美好和真理，才能夠超越一切，成長為真正的英雄。
【結論段】
總之，好句是那些能夠觸動人心的語句，它們能夠在我們遇到困難和迷茫時給予我們勇氣和啟迪。在我個人的經歷中，古老的名言、哲學家的智慧以及作家的洞察力都曾經給予我很大的幫助。通過學習和總結這些好句，我明白了保持真誠、謙遜和熱愛生活的重要性。我相信，只要我們用心去體會這些好句，并將其運用到生活中去，我們就能夠過上更有意義、更充實的生活。
好句與體會篇四
第一段：引言和論述主題（200字）
好句是一切優(yōu)秀文章的靈魂，它們奠定了文章的基礎，使得作品更加生動、深刻并且有力地傳達作者的意圖。在寫作過程中，我們常常追求用好句來豐富作品的表達方式。經過一段時間的實踐和思考，我體會到好句的重要性，也逐漸明白了如何創(chuàng)造和運用好句。在這篇文章中，我將分享我對好句的心得體會。
第二段：好句的特點和創(chuàng)造（200字）
一句話能否稱為好句，主要在于它是否富有表現(xiàn)力，能夠準確地傳達作者的意圖。好句往往是簡潔明了的，它避免了啰嗦和冗余的描述，以最經濟的方式傳遞信息。同時，好句富有形象感和感染力，能夠勾起讀者的聯(lián)想和共鳴。創(chuàng)造好句的關鍵在于我們的觀察和思考。我們需要準確地觀察周圍的事物和人物，深入思考它們的特點和意義。然后，我們可以通過運用修辭手法、塑造生動的詞匯和使用適當?shù)恼Z序來創(chuàng)造好句。
第三段：好句的運用和效果（200字）
好句在文章中的運用可以提升作品的質量和閱讀的享受。好句能夠增加文章的感染力，使得讀者更容易被作者的思想所吸引。好句也能夠使得作品更加生動有趣，使得讀者對故事或論點更加投入和認同。此外，好句還可以提高文章的可讀性，使得讀者更愿意閱讀并且易于理解作者的意圖。運用好句可以讓作品從普通變得卓越，使得讀者留下深刻的印象。
第四段：培養(yǎng)好句的方法（300字）
培養(yǎng)能夠創(chuàng)造和運用好句的能力需要時間和堅持。首先，我們需要大量的閱讀，尤其是優(yōu)秀的文學作品。閱讀優(yōu)秀的作品可以幫助我們熟悉和領悟好句的運用方式，從而借鑒和學習。同時，我們需要不斷地練習寫作，將自己的觀察和思考轉化為文字。在寫作過程中，我們可以通過多次修改來追求更好的表達方式，鍛煉自己創(chuàng)造好句的能力。此外，我們還可以通過參加寫作班或請教寫作專家來獲得指導和反饋，進一步提高自己的水平。
第五段：總結和展望未來（300字）
好句的創(chuàng)造和運用是一門藝術，需要不斷的磨煉和提高。通過努力和實踐，我相信我可以進一步提升自己創(chuàng)造和運用好句的能力。我將繼續(xù)保持對優(yōu)秀作品的閱讀和思考，不斷地進行寫作練習，力求在表達方式上更加準確、生動和富有感染力。我也希望能夠與更多寫作愛好者分享我的心得和經驗，共同進步。通過不斷追求好句，我相信我可以打造更高水平的作品，讓我的寫作在更廣闊的舞臺上綻放光芒。
總結：好句是優(yōu)秀文章的靈魂，創(chuàng)造和運用好句可以讓作品更具表現(xiàn)力、生動有趣并且更易讀。我們可以通過觀察和思考來創(chuàng)造好句，并通過閱讀和寫作的實踐來提高自己的水平。好句的培養(yǎng)需要時間和堅持，但它將成為我們寫作道路上不可或缺的財富。相信通過不斷努力，我們都能成為創(chuàng)造和運用好句的大師。
好句與體會篇五
首段：引言（200字）
一句話有時可以影響一生，正如《青春有你2》劉雨昕的名言：“只要你想，就沒有什么做不到”，深深地感染了萬千年輕人。好句能夠有如此大的力量，正是因為它所包含的智慧和深意。在實際生活中，我們也常常遇到一些好句，它們啟迪我們，幫助我們成長。下面，我將分享一些好句和我的心得體會。
二段：好句及體會（200字×3）
1. 好句：只有強者才懂得寬容，因為他們深知沒有誰是完美的。
我的感悟：寬容是一種力量，不是軟弱或退縮，而是包容和理解。凡事不要苛求完美，當我們自己都不是完美的時候，更應該學會寬容他人，做一個真正的強者。
2. 好句：經歷過足夠的痛苦后，你就會理解那些看似不在意的笑容是最真切的。
我的感悟：生命中總會有痛苦和不如意，但它們都是我們成長路上的一部分。痛苦讓我們體會到生命的珍貴和堅韌，讓我們更加懂得珍惜和感恩。因此，在面對不順和挫折時，我們應該用笑容迎接它們，因為笑容是從內心深處發(fā)出的，更能表達我們的心情。
3. 好句：喜歡的東西不要放太遠，否則你會夜夜想它。
我的感悟：生活中，我們總有一些心儀的事物，無論它們是物質還是精神的。然而，如果我們總是把它們放在遙遠的地方，自己卻無動于衷，那么我們就會漸漸地忘記它們的存在。因此，當我們遇到自己喜歡的事物時，不要猶豫，要迅速行動起來，這樣我們的生活才會充滿動力和活力。
三段：好句的作用（200字）
好句在我們的生活中有著不可替代的作用。首先，好句可以激勵我們，幫助我們戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。接著，好句可以啟迪我們，讓我們從中汲取智慧和理念，從而更好的理解人生的真諦。最后，好句可以讓我們反思自己，從而找到不足之處，有助于我們進一步的成長和完善自己。
四段：如何收集好句（200字）
收集好句，需要我們耐心和恒心。首先，我們可以留意身邊的人和事物，它們可能會驚喜我們，給我們帶來靈感。接著，我們可以注意到電影、音樂、讀書和其他媒體中精彩的句子，從中收集。最后，我們可以自己創(chuàng)作，并且不斷地回顧和總結，來提高自身的寫作和表達能力。
五段：好句對我們的啟示（200字）
好句是那些經過時間淬煉的話語，蘊含著智慧和人生的真諦。我們需要時刻關注它們，并從中汲取營養(yǎng)，以便應對我們面臨的挑戰(zhàn)。好句對我們的啟示是，生命中的每個瞬間都可能是閃光點，不管它是積極的、消極的或者中性的。我們需要用平和、寬容的心態(tài)去接受這些經歷，并從中學會成長和感悟人生的價值。
好句與體會篇六
在我們的日常生活中，我們無時無刻都會使用到句子，句子是我們溝通的基礎。然而好句子不僅僅是在語言的表達上有優(yōu)勢，更可以給人留下深刻的印象、傳達出豐富的情感和思想。句子的好與壞，是體現(xiàn)在對于語言表達的準確性、簡明性、生動性和感染力等多方面，自己在學習語文過程中對這些方面的體會，可以使自己的語文水平有新的提高，同時也可以幫助其他學習語文的同學。
第二段：準確性
在語言表達上，句子的準確性是最基礎的要求。準確的句子應該做到語法正確、用詞準確、意思清晰。如果句子的準確性不夠高，就會導致誤解、誤會。因此，我們要重視對語法的學習，不斷提高自己的語言功底，使自己學會更準確地表達自己的意思。
第三段：簡明性
句子的表達越簡單精煉，就越能達到傳達信息的目的。在語言表達上，“言之有物而不冗雜”的句子更有表達力。因此，在寫作中，我們要注意減少無關的修飾成分和多余的詞語，用盡量簡潔的語言來表達自己的思想和感受。
第四段：生動性
句子生動性指的是句子的形象性和感官性。生動的句子能夠讓讀者感受到場景的真實感和情感的強烈。例如“深秋的晚上，夜幕籠罩著整個城市，一輪皎潔的月色伴隨著摩天大樓亮起的霓虹燈，雖然有點毒辣，卻讓人感到安詳”。這個句子描述了一個生動的場景，使人感覺真實、清晰、細節(jié)豐富。因此，在寫作中，我們應該注重用形象、感性的語言來表達自己的思想和感受。
第五段：感染力
句子的感染力是通過表達者自身的情感和情緒來傳遞。通過具有情感色彩和生動形象的語言來表達自己的想法和感受，可以更好地抓住讀者的心，引發(fā)共情。例如“我想告訴你，世界上最美好的事情就是擁有真正的友誼，因為只有在真正的友誼中，我們才能找到歸屬感，更加堅定自己的方向”。這個句子通過情感和細節(jié)描寫，表現(xiàn)出了對友誼的珍視和推崇，讓讀者感受到了作者的情感。因此，在寫作中，我們應該注重貼近自己的情感和思想，通過表達情感來吸引讀者，引發(fā)共情。
結尾：
總之，一個好的句子是在準確、簡明、生動和有感染力的前提下通過精心的組合和搭配達到的。只有不斷進取，不斷學習語文，不斷地調試語言，我們才能不斷地提升我們的語文水平，寫出更好的句子。
好句與體會篇七
好句，顧名思義就是好的句子。好句的好處是什么？它能夠給人以美感，能夠讓人琢磨和思考。從我們學習語文開始，就會接觸到各種各樣的好句，有些好句仿佛一盞明燈，照亮了我們的心靈；有些好句像一枚種子，在我們的內心發(fā)芽、生根；而有些好句則像一首美妙的音樂，引發(fā)出最美好的情感。本文將從好句的魅力和好句帶給我們的心得體會兩個方面，展開論述。
第二段：好句的魅力
好句的魅力有著無邊的寬廣。首先，好句能讓我們開拓眼界。讀好句能讓我們欣賞到優(yōu)美的語言表達方式，學會欣賞美。例如，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！边@句話將山水與英雄的義氣巧妙地結合在一起，令人感慨萬千。其次，好句能讓我們提升自己的語言表達能力。好句往往能讓人一讀就記住，在我們寫作的時候，能夠靈活運用，使文章更有魅力。再次，好句能夠激發(fā)我們的想象力。好句所描繪的畫面往往讓人仿佛身臨其境，感受到一種細膩的情感。最后，好句能夠激發(fā)我們的詩意。作者通過各種修辭手法，將平凡的事物賦予了最美妙的寓意，令人心生贊嘆。好句的魅力無處不在，只要我們用心去品味，就能發(fā)現(xiàn)它的美妙之處。
第三段：好句帶給我們的心得體會
好句所帶給我們的心得體會也是不可忽視的。首先，好句教會了我們欣賞美的能力。在日常生活中，我們處處可以見到美麗的事物，但是很少有人真正能夠感受到其中的美。而好句正是通過詞語的精妙組合，讓我們學會了如何欣賞美。其次，好句培養(yǎng)了我們對語言的敏感。語言是人類的交流工具，通過學習好句，我們能夠更加準確地表達自己的思想和情感。再次，好句啟發(fā)了我們的思維。好句往往是通過隱喻、比喻等手法達到表達的，這種腦洞大開的方式，激發(fā)了我們的思維創(chuàng)新能力。最后，好句培養(yǎng)了我們的審美情趣。只有具備良好的審美情趣，我們才能夠真正欣賞到美的存在，從而提升我們的生活品質。
第四段：怎樣學好句
學習好句需要我們付出一定的努力。首先，我們需要細心觀察，多讀美文。在我們的周圍，有著很多優(yōu)秀的句子，我們要學會發(fā)現(xiàn)和欣賞。其次，我們要多寫作，多用好句。只有在實踐中才能更好地理解和掌握好句的運用。還有，我們要勇于表達自己的思想和情感，只有敢于表達，才能夠真正運用好句，讓它們成為我們的獨特標識。
第五段：總結
好句和心得體會是我們學習語文過程中的重要內容。它們給我們帶來了無窮的樂趣和啟示。好句的魅力激發(fā)了我們的欣賞美的能力，帶給我們詩意的感受。好句所帶給我們的心得體會培養(yǎng)了我們的語言表達能力和審美情趣。學習好句需要我們花費一些努力，但是它們所帶來的回報絕對值得。讓我們用心去品味好句，用好句來提升自己的語言表達能力，讓我們的思想與情感在美妙的詞句中得到展示。
好句與體會篇八
語言是人類傳遞信息和表達思想的工具，而句子則是語言中最基本的表達單位。而在語言表達中，好的句子可以更加精準地傳遞我們的意思，深受讀者和聽眾的喜愛。因此，寫好句子是提高寫作能力的必要途徑。在長期的寫作實踐中，我總結出了一些寫好句子的心得和體會，接下來將分享給大家。
第二段：了解標點符號的使用
標點符號是連接句子、表達意思的關鍵。在寫好句子中，合理運用標點符號可以使句子更加準確清晰。例如，逗號可以在列舉事物的時候區(qū)別不同的項目，分號可以用于連接兩個獨立的句子，表示它們之間有某種聯(lián)系。因此，對于標點符號的使用，我們不僅要掌握它們的表達功能，還要研究它們的使用規(guī)律，進一步提高自己的語言能力。
第三段：掌握簡明、精準的表達方式
一個好的句子表達應該是簡潔、準確的，使人一眼能夠讀懂其意思。但如何才能做到簡明、精準的表達呢？首先，我們應該避免加入過多修飾性的詞匯，讓句子更加簡潔明了。其次，我們應該盡量使用充滿力量和感情的單詞，以便更好地表達我們的觀點和情感。最后，我們還要掌握正確的語法規(guī)則，使我們的句子在意義上更加準確無誤。
第四段：注重語氣的把握
語氣是句子的講話方式，能夠傳達一定的情感和語境。在寫作中，我們應該注重語氣的把握，使得句子表達完整且有氣質。例如，對話中的句子，需要根據情感和語境選擇合適的語氣：如果是詢問，應該使用疑問句；如果是表達不滿，應該用反問句來表達。
第五段：提高語言運用能力的方法
練習是提高語言運用能力的最重要的方法。一方面，我們可以多讀、多寫，閱讀優(yōu)秀的文章，模仿優(yōu)秀的句子，吸取豐富的語言素材，提高自己的語感和表達能力；另一方面，我們還可以通過寫作中的反復推敲、修改，來更加深入地理解句式的使用和標點符號的作用，進一步提高我們的寫作水平。
結尾
寫好句子是語言表達中的基本功，并對語言能力的提高起到決定性的作用。通過了解標點符號、簡明、精準的表達方式、語氣把握等方法，我們可以更好地運用語言。希望這些心得和體會對大家的寫作有所幫助。
好句與體會篇九
好句子是語言中的精華，它可以讓我們的文字更有力、更生動，也能夠引起讀者的共鳴和思考。然而，要想寫出一篇充滿好句子的文章，并不是一件易事。時常會遇到詞窮、語無倫次的困擾，讓人感到苦惱和困惑。近年來，我逐步積累了一些寫出好句子的心得體會，現(xiàn)想分享給大家。
第二段：保持警覺
寫出好句子首先要保持心靈的敏感與警覺。當我們用心去觀察、去感受身邊的事物時，總會有許多具有獨特韻味的亮點瞬間閃現(xiàn)在我們的眼前，這時不妨將它們記錄下來，并在以后的寫作中加以運用，定能讓文章更加生動、形象。譬如在旅途中，看到市井中婆婆擺的攤鋪，用深灰色的篷布擋住了烈日，而擺攤的菜卻是鮮艷奪目，比如深紅色的西紅柿、嫩綠的小黃瓜等等，一時無法下筆，這時就需在筆記本上記錄下來，或用手機拍攝下來，方便日后查看。
第三段：追求思想的深度
好句子除了形象逼真，還需要表達出一定的思想深度。一個只有表面意義的句子雖然可能會讓讀者產生一時的好感，但是難以打動人心，更難以引起讀者的深刻思考。所以，我們要在寫作過程中不斷思考，分析自己想表達的思想深度如何，探究文章的文化內涵、人生感悟及道德價值等方面，并以句子為思想表達的基本單元，去構建具有深度和品味的文章。
第四段：練習語言的表達
擁有好的語言表達能力也是寫出好句子的關鍵。在日常生活中，我們應該不斷通過各種途徑去充實自己的詞匯量及語言能力。比如看更多的優(yōu)秀文學作品、閱讀相關的典籍、多看相關領域的書籍等等。同時，我們還應該學會利用各種語言現(xiàn)象去構建自己的句子，比如利用比喻、排比、并列等手法，讓句子的結構更加豐富多樣。
第五段：堅持不懈，相信自己
寫出好句子需要我們的不斷努力和堅持，要不斷琢磨、推敲句子的每個細節(jié)，并反復修改與潤色。這其中需要我們的毅力和耐心。同時，我們也要相信自己，堅信我們的句子是具有獨特魅力和思想表達深度的，同時也要善于觀察、善于發(fā)掘身邊的每個小細節(jié)，并不斷地創(chuàng)造與嘗試。只有堅持下去，才能寫出更多且更好的句子。
總結：
寫出好句子需要我們的心靈敏感、思想深度、語言表達能力和堅持不懈的努力。在這個過程中，我們要保持開放的心態(tài)，多向他人請教，也要虛心接受批評與建議，以求不斷進步與提高，最終能夠用好句子打動人心、感染他人、傳遞思想，達到更高的藝術與文化境界。
好句與體會篇十
在我大學的學習生涯中，我參加了飄好句心得體會活動，通過活動，我對寫作技巧有了更深入的理解。這次活動是由學生會組織的，旨在提高同學們的寫作水平，并增加課堂外的學習體驗。我感到非常榮幸能夠參與其中。通過這次活動，我不僅學到了許多有關寫作的技巧和知識，還提高了我的寫作能力，讓我更加自信地表達自己的觀點和想法。
首先，通過參加飄好句心得體會活動，我學到了許多寫作技巧和方法。在活動中，我們進行了實際的寫作練習，并得到了專業(yè)寫作老師的指導。我學到了如何寫好一個開頭，如何引入讀者，在文章中加入適當?shù)男揶o手法等等。這些技巧讓我的寫作更加生動有趣，更能吸引讀者的注意力。不僅如此，我還學會了如何運用一些常用的句型和詞匯，使我的寫作更加地道和流暢。這些技巧不僅可以用在學術寫作中，還可以應用到其他各個領域，提高我的綜合能力。
其次，通過參加飄好句心得體會活動，我增加了自己的課堂外學習體驗。在大學的學習過程中，我們除了課堂的學習，還應該注重拓寬自己的視野，參加一些課外活動。而飄好句心得體會正是一個很好的機會讓我與同學們互動交流，共同提高寫作水平。在活動中，我們不僅可以聽取專業(yè)寫作老師的講解，還可以與同學們分享自己的心得體會，相互學習。這種課堂外的學習經驗對我來說非常重要，不僅能夠學到更多的知識，還能夠提高我的人際交往能力和團隊合作意識。
另外，通過飄好句心得體會活動，我也提高了我的寫作能力。寫作是一門需要不斷練習和努力的技巧，而飄好句心得體會活動正是提供了這樣一個鍛煉的平臺。通過實際的寫作練習，我反復推敲每一個句子，不斷完善自己的寫作水平。在每一次修改和重寫中，我對自己的要求越來越高，通過不斷的嘗試和改進，我的寫作能力也有了明顯的提高。這種提高不僅能夠在學術上幫助我更好地表達自己的觀點，還能夠在職場中給我?guī)砀嗟臋C會和競爭力。
最后，通過飄好句心得體會活動，我對自己的寫作能力有了更深入的理解，并變得更加自信。在活動中，我不僅學到了許多有關寫作的知識和技巧，也認識到了自己的潛力和能力。通過將這些知識和技巧應用到實際的寫作中，不斷地反思和改進，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在不斷提高，我的觀點更加清晰，我的表達更加準確，我能更好地表達自己的想法和觀點。這種自信在我寫作和生活中都起到了積極的作用，讓我對自己更加有信心和勇氣。
總之，通過參加飄好句心得體會活動，我不僅學到了許多寫作技巧和知識，還增加了我的課堂外學習體驗，提高了我的寫作能力，并讓我更加自信地表達自己的觀點和想法。這次活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，也讓我意識到寫作對于我個人發(fā)展的重要性。我相信，通過不斷地練習和努力，我會在寫作上進一步提高，并取得更好的成績。
好句與體會篇十一
這個暑假，我讀了曹文軒的《火印》。剛看完第一遍的時候，我還是懵懵懂懂的。于是，抓住暑假的尾巴，我又看了一遍。這次，我看得很仔細，也很用心，覺得感觸很深。
《火印》這本書講了一個非常感人的故事。一個叫野狐峪的地方，有個男孩叫坡娃。他在山上放羊的時候，從狼群里救出了一匹小馬駒。他給小馬駒起名叫雪兒。雪兒與坡娃一家朝夕相處了四年。有一天，日本鬼子來了。他們掠奪了鄉(xiāng)親們家里所有的馬、驢和騾子。雪兒也不幸被鬼子看中了，雪兒慌亂中跑進了深山，最后還是被日本兵找到，在身上烙下一枚火印后帶走了。
在經歷了戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于在雪兒帶回了野狐峪。雪兒身上的火印成了它抹不掉的恥辱。它在村民們的面前深深的低下了頭。直到后來，它贏回了自己的尊嚴。
《火印》這本書讓我明白了一個道理：不能忘記一切，要心懷感恩之情！現(xiàn)在，有些同學總是以自我為中心，老是覺得父母對我們的愛是理所應當?shù)?，可以任意妄為。每天我們還在睡覺的時候，父母就起來為我們做早飯，而我們起來后還要對早飯?zhí)羧龗牡?，這樣真的好嗎？每天風雨無阻的接送我們上學，而我們從來沒有說過你們辛苦啦之類的話。我們闖禍了、被老師批評了，父母仍就默默地為我們做著這些事。當他們問我們怎么樣，表現(xiàn)如何的時候，我們的回答有的時候就只是“哦”、“知道了”，我想他們的心里肯定很難過。他們肯定不是只想聽這個。他們不求回報地付出，只是希望我們能夠學的更好，活的更好。我們有的時候真的忘了他們對我們的好，千方百計地滿足我們的要求，為了什么？這就是愛！如果我們就這樣地忘了，我覺得還不如那匹馬呢！
對父母心懷感恩，對老師心存感激，對所有幫助過你的人說聲謝謝，對所有愛你的.人說聲謝謝，我們不能忘記一切！
好句與體會篇十二
好句是一種妙不可言的能力，能夠讓文字更加生動、形象，并引起讀者的共鳴。它們可以把沉悶的文字變得有趣，讓讀者不禁駐足思考。無論是在文學作品中，還是在日常生活中，好句都扮演著重要的角色。每個人的心目中都會珍藏一些特別的句子，它們引發(fā)的思考和感動讓我們受益匪淺。
第二段：好句來自于生活
好句閃現(xiàn)在我們的生活中，我們可以通過觀察和經歷來發(fā)現(xiàn)。生活中的點滴細節(jié)和情感體驗都可以成為好句的來源。當我們把眼光放寬，留心身邊的瑣碎，就能夠發(fā)現(xiàn)一句句意味深長的話語。這些話語包含了人性的喜怒哀樂，它們記錄了人們的思考和追求。
第三段：好句的表達方式
好句的表達方式多種多樣。比如，用比喻的手法，將抽象的概念轉化為形象的意象，讓讀者更容易理解和接受。好句還可以使用排比、對仗等修辭手法，讓句子的結構更加豐富和有趣。此外，通過簡潔明了的語言，好句能夠將復雜的思想和情感表達得更加準確和深刻。
第四段：好句的功效與價值
好句有著巨大的功效和價值。首先，好句可以幫助我們更好地理解和表達自己的思想，讓我們的文字更具說服力和感染力。其次，好句能夠激發(fā)人們內心的感情共鳴，引起讀者的共鳴和思考，幫助我們與他人建立更緊密的聯(lián)系。最重要的是，好句可以讓我們對世界有一種更加深刻的認識，拓寬我們的眼界和思維方式。
第五段：好句的心得體會
在我學習寫作的過程中，我積累了不少具有觸動力的好句。其中一句來自卡夫卡的名言：“人唯有不斷地克服自己，才能真正獲得勝利?！边@句話讓我明白，只有不斷地挑戰(zhàn)和突破自己，才能取得進步和成功。另一句來自喬布斯的名言：“別人為了產生藝術，我為了消除藝術?！边@句話告訴我，追求簡約和實用的目標比追求華麗和虛幻的目標更為重要。這些好句經過我的品味和思考，成為我人生的座右銘和指引。
總結：好句是一種靈感的閃光，它們來自生活，能夠通過豐富的表達方式展現(xiàn)其價值。好句能夠幫助我們更好地理解和表達自己，激發(fā)他人的感情共鳴，增加我們的認識和眼界。通過好句的積累和體味，我們不僅能提升寫作的能力，同時也能在生活中體驗更多的思考和感悟。
好句與體會篇十三
好句是語言的精華，能夠給人以啟迪，豐富我們的思考和表達能力。在閱讀、寫作、交流中，我們經常會遇到一些精確、表達力強的句子，讓我們感嘆作者的才華，也讓我們從中獲得啟示。在此，將通過分享一些好句，并結合自己的心得體會，探討好句背后所蘊含的文化內涵和思想。
第二段：好句的文化內涵
好句所展現(xiàn)的文化內涵是多種多樣的，既可表達作者對人生的思考，也能體現(xiàn)出對自然和愛情的領悟。比如，經典之作《紅樓夢》中有這樣一句：“金陵王氣孤且負才，遂使屋上有雀雄?！边@句話將王熙鳳的個性特點巧妙地融入其中，表達了她的特立獨行和對命運的不屈服。而在楊絳的《我們仨》中，她在描述父親去世時寫道：“爸爸就和他那一套整齊劃一的生活方式，他離開了，帶走了那一套。剩下的，有媽媽他們和我，成了一個有空出租的房子?！边@句話簡潔明了地道出了失去親人后生活的改變和內心的痛苦。好句所蘊含的文化內涵能讓我們感受到作者對人生和世界的獨特見解，進而影響我們思考問題的角度。
第三段：好句的啟示作用
好句除了展示作者的才華和獨特的思維方式外，還可以給予讀者啟示。當我們讀到一句猶如閃電般的好句時，往往會自然而然地停下來思考，進而得到一些新的認識和感悟。比如，林語堂的《城南舊事》中寫道：“歲月不居，時節(jié)如流。”這句話寥寥數(shù)語，卻道盡了人生的匆匆，讓我們意識到珍惜時間的重要，明白時間流逝無情。而在宋詞中，有一句“生小可愛，死周公姥?！边@句話以幽默的方式表達了生老病死對人生的不可避免，對我們提醒要珍惜生活中的每一刻，關心家人，經營人際關系。好句能夠激發(fā)我們的思考欲望，給予我們啟示。
第四段：好句與創(chuàng)作的關系
好句不僅可以給予讀者啟示，對創(chuàng)作也有積極的促進作用。在寫作過程中，往往會遇到詞窮、語言平庸的情況，此時閱讀一些好句，尤其是配以自己的心得體會，能夠豐富我們的寫作素材和思維，使我們的作品更加生動感人。好句不僅能夠為創(chuàng)作者提供靈感，也能夠幫助我們提高表達能力。當我們在閱讀好句時，我們會思考其中的表達方式和技巧，認識到語言的美妙之處，并將其運用到自己的創(chuàng)作中。因此，閱讀好句對于寫作的提升有著重要的意義。
第五段：結尾和心得體會
好句是文化的智慧結晶，它蘊含著豐富的思想和感悟。在閱讀好句的過程中，我們能夠從中汲取到滋養(yǎng)心靈的力量，開闊我們的思維，拓寬我們對世界的認識。好句能夠給我們思考提供新的角度，讓我們從中獲得啟示，并在創(chuàng)作中發(fā)揮積極的作用。因此，我們應該積極閱讀好句，提高我們的文化修養(yǎng)和表達能力，在詞海中真正認識到語言的魅力和力量。
（注：本段為1200字）
好句與體會篇十四
這本書主要講的是：雪兒是坡娃從狼群中救回的一匹小馬駒，他和坡娃一家，在野狐峪過著寧靜的田園生活。戰(zhàn)爭爆發(fā)了、雪兒被日軍強行征走，身上烙下了一枚火印。歷經戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的的火印，成為了它終身的恥辱。雪兒在村民們面前深深的低下了頭，直至它重新獲得了尊嚴這本書里我最喜歡的故事是:《雪》這一篇故事是《火印》的最后一篇故事這篇故事講了在河野和小哥的對戰(zhàn)之后，人們把。雪兒和小哥抬到了野狐峪，小哥對野狐峪的人說雪兒是一匹天生的良駒，然后瓜燈在雪兒被抬回草靈家的馬廄的第三天回到了一野狐峪，一天之后，有一戶人家發(fā)現(xiàn)下雪了，告訴了野狐峪的男女老少。坡娃突然發(fā)現(xiàn)雪兒不見了然后坡娃和瓜燈。隨著雪兒的馬蹄印走了過去。走到山頂時。坡娃望了望遠方嘆了一口氣，回家了。
這個故事讓我知道了日本皇軍打到中國的情景。
好句與體會篇十五
前幾天，我讀了一本書，名叫《火印》。這本書的作者是曹文軒。書中主要寫了日軍把野狐峪所有的馬全部帶走了，最讓日本軍河野看上的馬卻是坡娃牽出的馬――雪兒。
雖然我沒有像雪兒那樣勇猛地在戰(zhàn)斗中殺敵，但是我也有過雪兒一樣的堅持。有一次，老師讓我們背課文。我在家已經背到了晚上，仍然沒有背下來，急得想要哭。媽媽見我這樣難受，說背不過就別背了。但我沒聽，我要把課文背下來，我一定能把課文背下來。在堅持中，我終于背下來了！所以，在讀這本書時，我能親身感受到雪兒在堅持過程中的痛苦，但堅持下來，就能有一個自己想要的結果。
雪兒讓我更加明白了一件事，那就是堅持就是成功，不堅持一下怎么能知道行不行呢。
好句與體會篇十六
暑假里，我讀了曹文軒的《火印》。讀完了這本書，我深深地體會到了戰(zhàn)爭年代人們的痛苦以及侵略者的可恨與殘忍。至今，我的內心都久久無法平靜。
雪兒雖然變成了一匹日本馬，卻是一匹有著人格的馬。它懂得人與人之間的恩怨?；鹩〔粌H僅是烙在了雪兒的身上,也深深地印在了那段屈辱的歷史上!并讓我們記住了‘落后叫挨打’。但是并不是富裕了，強大了，就可以趾高氣揚。“位卑不敢忘國憂”。我們身為學生，就要好好讀書，好好學本領，不辜負國家對我們的期望與培養(yǎng)。
好句與體會篇十七
自從翻開這本書的第一頁，我就被那壯麗的畫面深深地震撼到了dd太陽已經落山，從山峰背面噴射到天空的萬道光芒，像無數(shù)支金箭齊發(fā)，在一天結束之前，上演著最后的輝煌。
我仿佛聽見了惡狼急促的喘息聲，在黑夜到來時悄然出現(xiàn)，坡娃抽斷了趕羊鞭，黑狗為了救小馬駒雪兒付出了一只耳朵的情景歷歷在目。
他的出現(xiàn)讓我重新認識到人性的善良，哪怕是在骯臟的日本軍團之中，也有天真善良的稻葉，這讓我不禁想起了“人之初，性本善”。讓我在閱讀的同時，竟然也如釋重負，因為稻葉的出現(xiàn)讓我仿佛看見了灰暗的軍團當中，出現(xiàn)了螢火蟲般的光亮。讀后感?但是當戰(zhàn)爭和苦難過去后，雪兒在坡娃dd他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了頭，因為它也知道，自己身上那枚鮮亮的日本火印，是再也不能去掉了。
但直到有一天，它抓住了一個挽回尊嚴的機會，復仇的時候到了！它拼盡全力，只為替坡娃，以及所有野狐峪被自己拉響的大炮炸死的村民報仇！
雪兒身上的火印是一種恥辱，但它卻能激起雪兒的拼搏之力，更何況我們呢，從坡娃和雪兒身上我看到了中華人民不服輸，勇于反抗，堅持到底的精神！這時，我更加希望戰(zhàn)爭的硝煙離我們遠一些，因為只有和平，才能給人們帶來幸福和歡聲笑語！
好句與體會篇十八
好的句子不僅能夠表達出作者的意思和感情，還可以給讀者帶來啟迪和思考。而在閱讀好的句子時，我們也會有自己的心得體會。本文將會分享一些好句及其給我?guī)淼男牡皿w會。
第二段：句子1
“永遠不要停下去，因為你停下了就意味著你放手了?！?BR> 這是小說《解憂雜貨店》中一句我很喜歡的句子。我從這句話中體會到：生活就像躺在海浪里的人，一旦停下來就會沉沒，只有不斷前進才能穩(wěn)住腳步。這句話告訴我們，要有追求、不放棄、不停歇的精神，才能在經歷人生的起伏與波折之后，成為一個更好的自己。
第三段：句子2
“人生有若干關口，每一關口都有若干大人物，但人生的最后關口只有你自己?！?BR> 這是魯迅先生的名言。當我們成功地走過一個個重要的人生節(jié)點時，會發(fā)現(xiàn)還有更高的關卡和更優(yōu)秀的人物等待著我們。但最終，我們要面對的是自己，沒有任何人可以替代或替代我們面對自己的心靈。這也從側面說明了自強不息、追求內心真實、不放棄自我的重要性。
第四段：句子3
“有時候做了大事情的人，并不意味著他們真正的了解人性?！?BR> 這是美國著名小說家歐內斯特·海明威所說。有時候我們經過無數(shù)的風雨被磨礪之后，可以做出很多偉大的事情。但是這并不能代表我們真正了解人性，因為每個人的性格和個性都不相同。在與人溝通時，還需要了解和包容別人，并在不損害自身的基礎上與他們協(xié)調一致。
第五段：結論
好句子不僅能體現(xiàn)出語言的美感，更能給我們帶來思考的力量和勇氣。通過理解好句中的深意，我們會變得更加積極和自信，并從中獲得更多的啟示。因此，我們應該學會從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)好句，用心感悟，從而更好地應對人生的各種挑戰(zhàn)。
好句與體會篇十九
第一段：引言（150字）
好句能讓人心生贊嘆，讓讀者產生共鳴。每個人在閱讀中都會遇到那些吸引人的好句，它們或震撼人心，或啟發(fā)人思考。這些好句不僅具有美麗的語言表達，更有著深刻的內涵和感悟。在閱讀好句的過程中，我不僅獲得了知識和經驗，更加深了對生活和人生的理解。下文將從我遇到的三個好句出發(fā)，談談我對它們的理解與體會。
第二段：好句一（250字）
“智者樂水，仁者樂山。”這是我閱讀《論語》時遇到的一句好句。從這句話中，我體會到了智慧與仁愛的深刻內涵。智者樂水，意味著智慧的人喜愛水，愿意廣泛吸取知識，不斷提升自己。水具有柔韌性和包容性，代表著智者不斷進取的品質。仁者樂山，強調了仁愛的人視山為樂，意味著仁者能夠從自然界的壯觀山川中體察人生的意義。這句話告訴我們，要成為一個智者，需要不斷學習；要做一個仁者，需要善待他人并感悟生活的真諦。我深深地被這句話所啟發(fā)，深信只有踏實努力地學習，才能成為一個真正有智慧的人，同時要從心底關愛他人，才能成為一個有仁愛之心的人。
第三段：好句二（250字）
“讀者是行走的書?！边@是我在一本有關閱讀的書中遇到的好句。這句話揭示了讀書對人的深遠影響。人們通過讀書，可以接觸到不同的知識和思想，拓寬自己的視野，豐富自己的內涵。一本好書就像行走的書，透過讀者的眼睛，讓書中的世界活靈活現(xiàn)。讀者在閱讀的過程中，不僅在書中窺探到其他人的思想，也在啟迪自己的靈感。這句話讓我深刻地理解到讀書的重要性，不僅要讀好書，更要做一個有思想的讀者。當我閱讀一本好書時，我不僅汲取了書中的智慧，還在思考中得到啟迪，這使我變得更加豐富和深刻，擁有更廣闊的人生視野。
第四段：好句三（250字）
“成功的背后都是平凡的努力?！边@是我在一本勵志書籍中遇到的好句。這句話告訴我們，成功并不是天生的，而是來自于平凡的努力。許多成功人士背后都有無數(shù)次的辛勤付出和不斷的嘗試。在追求目標的路上，我們經常會遇到挫折和困難，但只有堅持不懈的努力才能取得成功。這句話讓我明白，成功不是偶然的，而是通過不斷的付出和堅持才能實現(xiàn)。在生活中，我始終記得這句話，鼓勵自己勇敢追求夢想，努力奮斗。我相信只要繼續(xù)努力，就會有一天實現(xiàn)自己的目標，取得成功。
第五段：總結（250字）
好句是一本書中的亮點，也是一棵樹枝上的花朵。它們以美麗的語言表達和深刻的內涵感染著人們，讓人們產生共鳴和深思。通過接觸好句，我不僅學到了智慧和知識，更加深了對生活和人生的理解。智者樂水，仁者樂山，告訴我要不斷學習和善待他人；讀者是行走的書，讓我明白讀書對人的重要性；成功的背后都是平凡的努力，教會我追求目標時需要堅持不懈的努力。這些好句的體會和理解，激勵著我不斷向前，塑造出一個更加完整和有意義的人生。
好句與體會篇二十
在語文學習中，好的句子是必不可少的。好句子不僅僅是語言表達上的美感，更是思想的凝聚和知識的積累。而在學習好句子的過程中，我們不僅需要知識的輸入，更需要思維的輸出。只有在思維輸出的過程中，我們才能夠更深刻地理解句子的意義和思想內涵，從而提高自己的語文能力。
第二段：好句子的特點
好句子有很多共同的特點。首先，好句子要富有表現(xiàn)力。這個表現(xiàn)力不僅僅可以體現(xiàn)在文字的深度和文采上，更可以體現(xiàn)在思想的獨具匠心和多元化的方式上。其次，好句子要有思辨的價值。好的句子能夠引發(fā)學習者的思考和反思，使我們有更多的思考角度和更豐富的思想情感。最后，好句子要富有啟示性。好的句子能夠讓我們在思考中發(fā)現(xiàn)問題，從而可以發(fā)現(xiàn)我們的不足和需要加強的方面，為我們的成長提供有力的支持。
第三段：好句子的學習方法
好句子需要學習者運用多種方法進行探究。首先，要注重閱讀。可以選擇一些名人名言、古代經典名句或者一些文學作品來進行閱讀，找出其中的好句子，并深入思考其中的含義和思想。其次，要注重思考。學習者應該有自己的思考角度和思考方式，可以通過思考來深入理解句子的內涵和精神。最后，要注重總結。學習者在學習好句子的過程中需要進行總結，將學習到的知識進行歸納和梳理，從而形成一個屬于自己的思考體系。
第四段：好句子的運用
好句子不僅僅是理解和學習，更是生活的積淀和儀表堂堂的表現(xiàn)。好句子應用于生活中，可以凸顯自己的氣質和品味。例如，在寫作文、發(fā)微博、創(chuàng)作歌詞等方面，都需要運用好句子，使自己具有良好的語言表達能力和審美能力。在交往和社交中，好句子也可以使自己顯得更具有魅力和吸引力，從而使自己的交際圈更廣更多樣化。
第五段：總結
總之，對于學習者來說，好句子是必不可少的。好句子不僅可以增強語言表達能力、培養(yǎng)審美能力，更可以增強思辨能力，加深自身的思想理解和豐富自身的人生經驗。學習好句子需要運用多種方法進行探究，可以將學習到的知識進行總結，并在日常生活中進行運用，從而使自己更具有力量和價值。
好句與體會篇二十一
好詞
無憂無慮懵懂無知隱隱約約沸沸揚揚目不轉睛毫不相干匍匐前進又驚又喜一聲不吭
好句
白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的'頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
賞析
《火印》無論從題材、人物性格、人物關系，還是對這一段生活的發(fā)掘，曹文軒都做了很多新的探索，也有很多新的收獲。曹文軒離開油麻地江南水鄉(xiāng)得心應手的題材，來寫北方草原，寫抗日戰(zhàn)爭背景下人與人的關系、人和馬的關系，這是一個嶄新的嘗試。
《火印》可以看成是一個“三極”故事，以雪兒這匹馬為一極，從中延伸出另外兩極：一極是坡娃和野狐峪的鄉(xiāng)情，另一極是日本人。這三極關系推進著整個故事往前走。書中，曹文軒的寫作有兩個視角：一個是充分擬人化的雪兒的視角，另外一個就是整合這些材料后的視角，是作者對人性的一種細致入微的洞徹。這點是曹文軒在創(chuàng)作這部以戰(zhàn)爭作為背景，或者說作為主要推進力的小說的一個非常重要的突破點。讀者在閱讀時感受到的是人性在不同層面上的伸展、延宕、碰撞、沖突。即便是寫日本人的扭曲、殘忍，也是在人性關照下顯現(xiàn)出來的。
雪兒作為一匹馬，既是書中的一個角色，同時也是對人性的一種稱量。正是雪兒的經歷和感受，讓讀者覺察到了在整個戰(zhàn)爭過程中各方所遭受的破壞和損害。雪兒的視角像是上蒼之眼。野狐峪的村民和入侵的日本人，作為被戰(zhàn)爭拖進來的兩極，誰都沒得選擇。但是雪兒不是，它有一定的超然性和客觀性，所以雪兒的感觸和雪兒的眼光，更動人心弦。用曹文軒自己的話說，《火印》寫的是戰(zhàn)爭，但在意的是人；雪兒是一匹馬，但它卻有“人格”。
《火印》的故事線索非常單純，它沒有旁生出更多的枝節(jié)，但讀到最后，讀者會發(fā)現(xiàn)它蘊含豐富，于是就逼迫讀者要更深入、更細致地去思考。由此，小說獲得了更大的感染力。
好句與體會篇一
作為初學寫作的人，我一直在探索如何用簡潔、準確的語言表達自己的思想和感受。近期，我開始關注“飄好句”這個網絡社群，通過閱讀和學習其中的佳作，讓我深刻認識到了一個好句子的重要性。本文將從三個方面分享我在關注“飄好句”中的心得體會。
第二段：句式變化與表達豐富
在“飄好句”社群中，我看到了各種各樣的句式，有簡潔有力的主謂結構，也有修飾成分豐富的復合句。這些多樣的句式變化，讓文章不再呆板單一，而是充滿表達力。例如，“費心費神，辛辛苦苦，始業(yè)有終，登巔至川”的句式變化中華彩不斷，給人以愉悅的閱讀感受。在實際寫作中，我開始嘗試去改變自己的句式，用不同的結構來表達同一個意思，這使得我的文章看起來更加優(yōu)雅和別致。
第三段：思想深度與語言力度
在“飄好句”這個平臺上，我看到了許多思想深度與語言力度很強的作品。這些作品不僅僅是句子的堆砌，更是通過句子所表達的思想觸動人心。例如，“斗志不熄，堅持一念冰雪消融，行走千里中求本無所畏?！边@句話中充滿了對堅持與勇氣的贊美與肯定，讓人不禁為之動容。通過這些作品，我深刻體會到，一個好句子不僅僅是語言的組合，更是對思想的抒發(fā)與凝練。因此，在寫作中，我開始更加注重對思想的深度思考，注重語言的精準與力度，讓我的句子能夠有更多的內涵和表達力。
第四段：意象和修辭的運用
在“飄好句”社群中，我看到了許多精美的意象和巧妙的修辭的運用。這些句子通過生動的形象描述，使讀者如臨其境，感受其中的情感。例如，“青山如綠水，綠水如長天”的描繪，使人仿佛置身于山水之間，感受到大自然的魅力。這樣的意象和修辭的運用，讓文章充滿生命力，更富藝術性和感染力。以前，我在寫作中很少使用意象和修辭，而是注重事實陳述。但是現(xiàn)在，我開始學習運用這些技巧，在句子中增加一些生動的描寫，讓讀者能夠更加真切地感受到文章所表達的情感和意境。
第五段：提高思維和語感
通過關注“飄好句”，我不僅從中學習到了句子的構造和運用技巧，更重要的是提高了自己的思維和語感。在閱讀和學習佳作的過程中，我學會了思考一個句子背后的含義，體會到一個簡潔句子所能表達出的深意。同時，通過關注“飄好句”，我的語感也有了很大的提高。我能夠更準確地選擇出表達自己意思最恰當?shù)脑~匯和句式，讓我的文章看起來更加流暢和優(yōu)美。這些提高不僅在寫作中有所體現(xiàn)，同時也在日常生活中的表達和交流中起到了積極的影響。
總結：
通過關注“飄好句”，我深刻認識到一個好句子的重要性。句式變化與表達豐富、思想深度與語言力度、意象和修辭的運用、提高思維和語感，這些方面的體會和改變讓我在寫作中更加自信和自如。我相信，在不斷學習和實踐中，我將能夠寫出更多優(yōu)美、精妙的句子，用文字表達出自己內心的感受和思索。
好句與體會篇二
寫作是一項復雜而又必不可少的技能，而好句子則是優(yōu)秀作品的基石。然而，很多人在寫作時卻會經常遇到一個問題，那就是如何寫出有力、有深度的句子。在我的寫作經歷中，我也曾面對同樣的難題。經過不斷地探索和實踐，我漸漸摸索出了幾種寫好句的心得體會，希望能對大家的寫作有所幫助。
第二段：詞匯的運用
一篇好的文章需要有足夠的詞匯支撐。因此，我的第一條心得就是關于詞匯運用的。我們需要學習如何選擇恰當?shù)脑~匯，而不是使用大量的形容詞來夸張描述。除此之外，我們還需要了解一些常用詞組和俗語，這些常用詞組和俗語不僅可以促使文章有靈魂，而且可以增強文章的文化內涵。
第三段：語法的運用
語法是句子的基礎，是組織句子結構的重要要素。我的第二條心得就是關于語法的運用。在寫作時，我們需要深入了解各種不同的語法結構和規(guī)則，并且要合理運用，使句子簡潔、有力、富有層次感。此外，也需要注意時態(tài)、語氣等語法的使用，確保文章的邏輯性和連貫性。
第四段：文化背景的涵蓋
當我們撰寫文章時，應該時刻注意到文化背景。作為我們寫作中的一部分，文化背景可以促進句子表達意義，增強閱讀者的閱讀體驗。因此，我們需要對文學、歷史、藝術等方面有一定的了解，在寫作時運用相應的文化元素，讓文章更具有深度和內涵。
第五段：寫作的態(tài)度
寫作的態(tài)度也是影響文章質量的重要因素。我的第四條心得就是關于態(tài)度的。寫作時，我們需要具有嚴謹、認真、負責任的態(tài)度。堅持反復修改、不厭其煩地推敲每一個句子，剔除不必要的詞語和結構，保證文章的每一個字都是清晰和準確的，這樣才能寫出優(yōu)秀的句子。
總結：
在寫作過程中，需要堅持多方面的思考和嘗試，包括詞匯的運用、語法的運用、文化背景的涵蓋、以及指導我們的態(tài)度。這些不僅能幫助我們提高寫作的能力，更能讓我們編寫出富有想象力和內涵的文章，表達自己的想法和感受。因此，寫好句子不僅是寫作的一個藝術，也是一種思考和探索的過程。
好句與體會篇三
每個人都希望自己能夠說出一些很有趣或者很深刻的話語，這樣才能夠引起別人的注意和共鳴。在我們的生活中，有很多句子能夠觸動我們的內心，讓我們有所感悟，這些句子被稱之為“好句”。在我個人的經歷中，每當我遇到一些困難或迷茫的時候，這些好句總能幫助我找到答案和勇氣。在本文中，我將分享一些我喜愛的好句，并談談我對它們的心得體會。
【主體段一】
首先，我想說的是一句古老的名言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這句話告訴我們人生所希望得到的關鍵是不應該是金錢、地位或者名譽，而是一顆純凈的內心。人生無常，死亡是每個人都無法逃避的命運。只有在面對死亡的時候，我們才能看清什么才是真正重要的，什么才是我們真正渴望的。因此，在任何時候都要保持一顆真誠的內心，追求內心的真理，才能在有限的生命中活得充實和有意義。
【主體段二】
其次，我非常喜歡一句古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過的名言：“我知道我一無所知”。這句話表達了一個誠實和謙遜的態(tài)度，也是追求真理的第一步。這個世界充滿了無數(shù)的知識和真理，而我們個體的認知是非常有限的。沒有人可以完全了解世界的復雜性，也沒有人可以對所有事物都有正確的見解。所以，謙遜地承認自己的無知，愿意學習和思考，才能夠不斷開拓自己的視野，走向更高的境界。
【主體段三】
另外，還有一句我非常喜歡的好句是：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認清生活的真相后，依然熱愛生活”。這句話來自美國作家羅曼·羅蘭，他曾在自傳中寫下這樣一段話。生活并不完美，充滿了苦難和困惑，但我們不能因此失去熱愛生活的勇氣。只有在面對困難的時候，堅持相信美好和真理，才能夠超越一切，成長為真正的英雄。
【結論段】
總之，好句是那些能夠觸動人心的語句，它們能夠在我們遇到困難和迷茫時給予我們勇氣和啟迪。在我個人的經歷中，古老的名言、哲學家的智慧以及作家的洞察力都曾經給予我很大的幫助。通過學習和總結這些好句，我明白了保持真誠、謙遜和熱愛生活的重要性。我相信，只要我們用心去體會這些好句，并將其運用到生活中去，我們就能夠過上更有意義、更充實的生活。
好句與體會篇四
第一段：引言和論述主題（200字）
好句是一切優(yōu)秀文章的靈魂，它們奠定了文章的基礎，使得作品更加生動、深刻并且有力地傳達作者的意圖。在寫作過程中，我們常常追求用好句來豐富作品的表達方式。經過一段時間的實踐和思考，我體會到好句的重要性，也逐漸明白了如何創(chuàng)造和運用好句。在這篇文章中，我將分享我對好句的心得體會。
第二段：好句的特點和創(chuàng)造（200字）
一句話能否稱為好句，主要在于它是否富有表現(xiàn)力，能夠準確地傳達作者的意圖。好句往往是簡潔明了的，它避免了啰嗦和冗余的描述，以最經濟的方式傳遞信息。同時，好句富有形象感和感染力，能夠勾起讀者的聯(lián)想和共鳴。創(chuàng)造好句的關鍵在于我們的觀察和思考。我們需要準確地觀察周圍的事物和人物，深入思考它們的特點和意義。然后，我們可以通過運用修辭手法、塑造生動的詞匯和使用適當?shù)恼Z序來創(chuàng)造好句。
第三段：好句的運用和效果（200字）
好句在文章中的運用可以提升作品的質量和閱讀的享受。好句能夠增加文章的感染力，使得讀者更容易被作者的思想所吸引。好句也能夠使得作品更加生動有趣，使得讀者對故事或論點更加投入和認同。此外，好句還可以提高文章的可讀性，使得讀者更愿意閱讀并且易于理解作者的意圖。運用好句可以讓作品從普通變得卓越，使得讀者留下深刻的印象。
第四段：培養(yǎng)好句的方法（300字）
培養(yǎng)能夠創(chuàng)造和運用好句的能力需要時間和堅持。首先，我們需要大量的閱讀，尤其是優(yōu)秀的文學作品。閱讀優(yōu)秀的作品可以幫助我們熟悉和領悟好句的運用方式，從而借鑒和學習。同時，我們需要不斷地練習寫作，將自己的觀察和思考轉化為文字。在寫作過程中，我們可以通過多次修改來追求更好的表達方式，鍛煉自己創(chuàng)造好句的能力。此外，我們還可以通過參加寫作班或請教寫作專家來獲得指導和反饋，進一步提高自己的水平。
第五段：總結和展望未來（300字）
好句的創(chuàng)造和運用是一門藝術，需要不斷的磨煉和提高。通過努力和實踐，我相信我可以進一步提升自己創(chuàng)造和運用好句的能力。我將繼續(xù)保持對優(yōu)秀作品的閱讀和思考，不斷地進行寫作練習，力求在表達方式上更加準確、生動和富有感染力。我也希望能夠與更多寫作愛好者分享我的心得和經驗，共同進步。通過不斷追求好句，我相信我可以打造更高水平的作品，讓我的寫作在更廣闊的舞臺上綻放光芒。
總結：好句是優(yōu)秀文章的靈魂，創(chuàng)造和運用好句可以讓作品更具表現(xiàn)力、生動有趣并且更易讀。我們可以通過觀察和思考來創(chuàng)造好句，并通過閱讀和寫作的實踐來提高自己的水平。好句的培養(yǎng)需要時間和堅持，但它將成為我們寫作道路上不可或缺的財富。相信通過不斷努力，我們都能成為創(chuàng)造和運用好句的大師。
好句與體會篇五
首段：引言（200字）
一句話有時可以影響一生，正如《青春有你2》劉雨昕的名言：“只要你想，就沒有什么做不到”，深深地感染了萬千年輕人。好句能夠有如此大的力量，正是因為它所包含的智慧和深意。在實際生活中，我們也常常遇到一些好句，它們啟迪我們，幫助我們成長。下面，我將分享一些好句和我的心得體會。
二段：好句及體會（200字×3）
1. 好句：只有強者才懂得寬容，因為他們深知沒有誰是完美的。
我的感悟：寬容是一種力量，不是軟弱或退縮，而是包容和理解。凡事不要苛求完美，當我們自己都不是完美的時候，更應該學會寬容他人，做一個真正的強者。
2. 好句：經歷過足夠的痛苦后，你就會理解那些看似不在意的笑容是最真切的。
我的感悟：生命中總會有痛苦和不如意，但它們都是我們成長路上的一部分。痛苦讓我們體會到生命的珍貴和堅韌，讓我們更加懂得珍惜和感恩。因此，在面對不順和挫折時，我們應該用笑容迎接它們，因為笑容是從內心深處發(fā)出的，更能表達我們的心情。
3. 好句：喜歡的東西不要放太遠，否則你會夜夜想它。
我的感悟：生活中，我們總有一些心儀的事物，無論它們是物質還是精神的。然而，如果我們總是把它們放在遙遠的地方，自己卻無動于衷，那么我們就會漸漸地忘記它們的存在。因此，當我們遇到自己喜歡的事物時，不要猶豫，要迅速行動起來，這樣我們的生活才會充滿動力和活力。
三段：好句的作用（200字）
好句在我們的生活中有著不可替代的作用。首先，好句可以激勵我們，幫助我們戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。接著，好句可以啟迪我們，讓我們從中汲取智慧和理念，從而更好的理解人生的真諦。最后，好句可以讓我們反思自己，從而找到不足之處，有助于我們進一步的成長和完善自己。
四段：如何收集好句（200字）
收集好句，需要我們耐心和恒心。首先，我們可以留意身邊的人和事物，它們可能會驚喜我們，給我們帶來靈感。接著，我們可以注意到電影、音樂、讀書和其他媒體中精彩的句子，從中收集。最后，我們可以自己創(chuàng)作，并且不斷地回顧和總結，來提高自身的寫作和表達能力。
五段：好句對我們的啟示（200字）
好句是那些經過時間淬煉的話語，蘊含著智慧和人生的真諦。我們需要時刻關注它們，并從中汲取營養(yǎng)，以便應對我們面臨的挑戰(zhàn)。好句對我們的啟示是，生命中的每個瞬間都可能是閃光點，不管它是積極的、消極的或者中性的。我們需要用平和、寬容的心態(tài)去接受這些經歷，并從中學會成長和感悟人生的價值。
好句與體會篇六
在我們的日常生活中，我們無時無刻都會使用到句子，句子是我們溝通的基礎。然而好句子不僅僅是在語言的表達上有優(yōu)勢，更可以給人留下深刻的印象、傳達出豐富的情感和思想。句子的好與壞，是體現(xiàn)在對于語言表達的準確性、簡明性、生動性和感染力等多方面，自己在學習語文過程中對這些方面的體會，可以使自己的語文水平有新的提高，同時也可以幫助其他學習語文的同學。
第二段：準確性
在語言表達上，句子的準確性是最基礎的要求。準確的句子應該做到語法正確、用詞準確、意思清晰。如果句子的準確性不夠高，就會導致誤解、誤會。因此，我們要重視對語法的學習，不斷提高自己的語言功底，使自己學會更準確地表達自己的意思。
第三段：簡明性
句子的表達越簡單精煉，就越能達到傳達信息的目的。在語言表達上，“言之有物而不冗雜”的句子更有表達力。因此，在寫作中，我們要注意減少無關的修飾成分和多余的詞語，用盡量簡潔的語言來表達自己的思想和感受。
第四段：生動性
句子生動性指的是句子的形象性和感官性。生動的句子能夠讓讀者感受到場景的真實感和情感的強烈。例如“深秋的晚上，夜幕籠罩著整個城市，一輪皎潔的月色伴隨著摩天大樓亮起的霓虹燈，雖然有點毒辣，卻讓人感到安詳”。這個句子描述了一個生動的場景，使人感覺真實、清晰、細節(jié)豐富。因此，在寫作中，我們應該注重用形象、感性的語言來表達自己的思想和感受。
第五段：感染力
句子的感染力是通過表達者自身的情感和情緒來傳遞。通過具有情感色彩和生動形象的語言來表達自己的想法和感受，可以更好地抓住讀者的心，引發(fā)共情。例如“我想告訴你，世界上最美好的事情就是擁有真正的友誼，因為只有在真正的友誼中，我們才能找到歸屬感，更加堅定自己的方向”。這個句子通過情感和細節(jié)描寫，表現(xiàn)出了對友誼的珍視和推崇，讓讀者感受到了作者的情感。因此，在寫作中，我們應該注重貼近自己的情感和思想，通過表達情感來吸引讀者，引發(fā)共情。
結尾：
總之，一個好的句子是在準確、簡明、生動和有感染力的前提下通過精心的組合和搭配達到的。只有不斷進取，不斷學習語文，不斷地調試語言，我們才能不斷地提升我們的語文水平，寫出更好的句子。
好句與體會篇七
好句，顧名思義就是好的句子。好句的好處是什么？它能夠給人以美感，能夠讓人琢磨和思考。從我們學習語文開始，就會接觸到各種各樣的好句，有些好句仿佛一盞明燈，照亮了我們的心靈；有些好句像一枚種子，在我們的內心發(fā)芽、生根；而有些好句則像一首美妙的音樂，引發(fā)出最美好的情感。本文將從好句的魅力和好句帶給我們的心得體會兩個方面，展開論述。
第二段：好句的魅力
好句的魅力有著無邊的寬廣。首先，好句能讓我們開拓眼界。讀好句能讓我們欣賞到優(yōu)美的語言表達方式，學會欣賞美。例如，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！边@句話將山水與英雄的義氣巧妙地結合在一起，令人感慨萬千。其次，好句能讓我們提升自己的語言表達能力。好句往往能讓人一讀就記住，在我們寫作的時候，能夠靈活運用，使文章更有魅力。再次，好句能夠激發(fā)我們的想象力。好句所描繪的畫面往往讓人仿佛身臨其境，感受到一種細膩的情感。最后，好句能夠激發(fā)我們的詩意。作者通過各種修辭手法，將平凡的事物賦予了最美妙的寓意，令人心生贊嘆。好句的魅力無處不在，只要我們用心去品味，就能發(fā)現(xiàn)它的美妙之處。
第三段：好句帶給我們的心得體會
好句所帶給我們的心得體會也是不可忽視的。首先，好句教會了我們欣賞美的能力。在日常生活中，我們處處可以見到美麗的事物，但是很少有人真正能夠感受到其中的美。而好句正是通過詞語的精妙組合，讓我們學會了如何欣賞美。其次，好句培養(yǎng)了我們對語言的敏感。語言是人類的交流工具，通過學習好句，我們能夠更加準確地表達自己的思想和情感。再次，好句啟發(fā)了我們的思維。好句往往是通過隱喻、比喻等手法達到表達的，這種腦洞大開的方式，激發(fā)了我們的思維創(chuàng)新能力。最后，好句培養(yǎng)了我們的審美情趣。只有具備良好的審美情趣，我們才能夠真正欣賞到美的存在，從而提升我們的生活品質。
第四段：怎樣學好句
學習好句需要我們付出一定的努力。首先，我們需要細心觀察，多讀美文。在我們的周圍，有著很多優(yōu)秀的句子，我們要學會發(fā)現(xiàn)和欣賞。其次，我們要多寫作，多用好句。只有在實踐中才能更好地理解和掌握好句的運用。還有，我們要勇于表達自己的思想和情感，只有敢于表達，才能夠真正運用好句，讓它們成為我們的獨特標識。
第五段：總結
好句和心得體會是我們學習語文過程中的重要內容。它們給我們帶來了無窮的樂趣和啟示。好句的魅力激發(fā)了我們的欣賞美的能力，帶給我們詩意的感受。好句所帶給我們的心得體會培養(yǎng)了我們的語言表達能力和審美情趣。學習好句需要我們花費一些努力，但是它們所帶來的回報絕對值得。讓我們用心去品味好句，用好句來提升自己的語言表達能力，讓我們的思想與情感在美妙的詞句中得到展示。
好句與體會篇八
語言是人類傳遞信息和表達思想的工具，而句子則是語言中最基本的表達單位。而在語言表達中，好的句子可以更加精準地傳遞我們的意思，深受讀者和聽眾的喜愛。因此，寫好句子是提高寫作能力的必要途徑。在長期的寫作實踐中，我總結出了一些寫好句子的心得和體會，接下來將分享給大家。
第二段：了解標點符號的使用
標點符號是連接句子、表達意思的關鍵。在寫好句子中，合理運用標點符號可以使句子更加準確清晰。例如，逗號可以在列舉事物的時候區(qū)別不同的項目，分號可以用于連接兩個獨立的句子，表示它們之間有某種聯(lián)系。因此，對于標點符號的使用，我們不僅要掌握它們的表達功能，還要研究它們的使用規(guī)律，進一步提高自己的語言能力。
第三段：掌握簡明、精準的表達方式
一個好的句子表達應該是簡潔、準確的，使人一眼能夠讀懂其意思。但如何才能做到簡明、精準的表達呢？首先，我們應該避免加入過多修飾性的詞匯，讓句子更加簡潔明了。其次，我們應該盡量使用充滿力量和感情的單詞，以便更好地表達我們的觀點和情感。最后，我們還要掌握正確的語法規(guī)則，使我們的句子在意義上更加準確無誤。
第四段：注重語氣的把握
語氣是句子的講話方式，能夠傳達一定的情感和語境。在寫作中，我們應該注重語氣的把握，使得句子表達完整且有氣質。例如，對話中的句子，需要根據情感和語境選擇合適的語氣：如果是詢問，應該使用疑問句；如果是表達不滿，應該用反問句來表達。
第五段：提高語言運用能力的方法
練習是提高語言運用能力的最重要的方法。一方面，我們可以多讀、多寫，閱讀優(yōu)秀的文章，模仿優(yōu)秀的句子，吸取豐富的語言素材，提高自己的語感和表達能力；另一方面，我們還可以通過寫作中的反復推敲、修改，來更加深入地理解句式的使用和標點符號的作用，進一步提高我們的寫作水平。
結尾
寫好句子是語言表達中的基本功，并對語言能力的提高起到決定性的作用。通過了解標點符號、簡明、精準的表達方式、語氣把握等方法，我們可以更好地運用語言。希望這些心得和體會對大家的寫作有所幫助。
好句與體會篇九
好句子是語言中的精華，它可以讓我們的文字更有力、更生動，也能夠引起讀者的共鳴和思考。然而，要想寫出一篇充滿好句子的文章，并不是一件易事。時常會遇到詞窮、語無倫次的困擾，讓人感到苦惱和困惑。近年來，我逐步積累了一些寫出好句子的心得體會，現(xiàn)想分享給大家。
第二段：保持警覺
寫出好句子首先要保持心靈的敏感與警覺。當我們用心去觀察、去感受身邊的事物時，總會有許多具有獨特韻味的亮點瞬間閃現(xiàn)在我們的眼前，這時不妨將它們記錄下來，并在以后的寫作中加以運用，定能讓文章更加生動、形象。譬如在旅途中，看到市井中婆婆擺的攤鋪，用深灰色的篷布擋住了烈日，而擺攤的菜卻是鮮艷奪目，比如深紅色的西紅柿、嫩綠的小黃瓜等等，一時無法下筆，這時就需在筆記本上記錄下來，或用手機拍攝下來，方便日后查看。
第三段：追求思想的深度
好句子除了形象逼真，還需要表達出一定的思想深度。一個只有表面意義的句子雖然可能會讓讀者產生一時的好感，但是難以打動人心，更難以引起讀者的深刻思考。所以，我們要在寫作過程中不斷思考，分析自己想表達的思想深度如何，探究文章的文化內涵、人生感悟及道德價值等方面，并以句子為思想表達的基本單元，去構建具有深度和品味的文章。
第四段：練習語言的表達
擁有好的語言表達能力也是寫出好句子的關鍵。在日常生活中，我們應該不斷通過各種途徑去充實自己的詞匯量及語言能力。比如看更多的優(yōu)秀文學作品、閱讀相關的典籍、多看相關領域的書籍等等。同時，我們還應該學會利用各種語言現(xiàn)象去構建自己的句子，比如利用比喻、排比、并列等手法，讓句子的結構更加豐富多樣。
第五段：堅持不懈，相信自己
寫出好句子需要我們的不斷努力和堅持，要不斷琢磨、推敲句子的每個細節(jié)，并反復修改與潤色。這其中需要我們的毅力和耐心。同時，我們也要相信自己，堅信我們的句子是具有獨特魅力和思想表達深度的，同時也要善于觀察、善于發(fā)掘身邊的每個小細節(jié)，并不斷地創(chuàng)造與嘗試。只有堅持下去，才能寫出更多且更好的句子。
總結：
寫出好句子需要我們的心靈敏感、思想深度、語言表達能力和堅持不懈的努力。在這個過程中，我們要保持開放的心態(tài)，多向他人請教，也要虛心接受批評與建議，以求不斷進步與提高，最終能夠用好句子打動人心、感染他人、傳遞思想，達到更高的藝術與文化境界。
好句與體會篇十
在我大學的學習生涯中，我參加了飄好句心得體會活動，通過活動，我對寫作技巧有了更深入的理解。這次活動是由學生會組織的，旨在提高同學們的寫作水平，并增加課堂外的學習體驗。我感到非常榮幸能夠參與其中。通過這次活動，我不僅學到了許多有關寫作的技巧和知識，還提高了我的寫作能力，讓我更加自信地表達自己的觀點和想法。
首先，通過參加飄好句心得體會活動，我學到了許多寫作技巧和方法。在活動中，我們進行了實際的寫作練習，并得到了專業(yè)寫作老師的指導。我學到了如何寫好一個開頭，如何引入讀者，在文章中加入適當?shù)男揶o手法等等。這些技巧讓我的寫作更加生動有趣，更能吸引讀者的注意力。不僅如此，我還學會了如何運用一些常用的句型和詞匯，使我的寫作更加地道和流暢。這些技巧不僅可以用在學術寫作中，還可以應用到其他各個領域，提高我的綜合能力。
其次，通過參加飄好句心得體會活動，我增加了自己的課堂外學習體驗。在大學的學習過程中，我們除了課堂的學習，還應該注重拓寬自己的視野，參加一些課外活動。而飄好句心得體會正是一個很好的機會讓我與同學們互動交流，共同提高寫作水平。在活動中，我們不僅可以聽取專業(yè)寫作老師的講解，還可以與同學們分享自己的心得體會，相互學習。這種課堂外的學習經驗對我來說非常重要，不僅能夠學到更多的知識，還能夠提高我的人際交往能力和團隊合作意識。
另外，通過飄好句心得體會活動，我也提高了我的寫作能力。寫作是一門需要不斷練習和努力的技巧，而飄好句心得體會活動正是提供了這樣一個鍛煉的平臺。通過實際的寫作練習，我反復推敲每一個句子，不斷完善自己的寫作水平。在每一次修改和重寫中，我對自己的要求越來越高，通過不斷的嘗試和改進，我的寫作能力也有了明顯的提高。這種提高不僅能夠在學術上幫助我更好地表達自己的觀點，還能夠在職場中給我?guī)砀嗟臋C會和競爭力。
最后，通過飄好句心得體會活動，我對自己的寫作能力有了更深入的理解，并變得更加自信。在活動中，我不僅學到了許多有關寫作的知識和技巧，也認識到了自己的潛力和能力。通過將這些知識和技巧應用到實際的寫作中，不斷地反思和改進，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在不斷提高，我的觀點更加清晰，我的表達更加準確，我能更好地表達自己的想法和觀點。這種自信在我寫作和生活中都起到了積極的作用，讓我對自己更加有信心和勇氣。
總之，通過參加飄好句心得體會活動，我不僅學到了許多寫作技巧和知識，還增加了我的課堂外學習體驗，提高了我的寫作能力，并讓我更加自信地表達自己的觀點和想法。這次活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，也讓我意識到寫作對于我個人發(fā)展的重要性。我相信，通過不斷地練習和努力，我會在寫作上進一步提高，并取得更好的成績。
好句與體會篇十一
這個暑假，我讀了曹文軒的《火印》。剛看完第一遍的時候，我還是懵懵懂懂的。于是，抓住暑假的尾巴，我又看了一遍。這次，我看得很仔細，也很用心，覺得感觸很深。
《火印》這本書講了一個非常感人的故事。一個叫野狐峪的地方，有個男孩叫坡娃。他在山上放羊的時候，從狼群里救出了一匹小馬駒。他給小馬駒起名叫雪兒。雪兒與坡娃一家朝夕相處了四年。有一天，日本鬼子來了。他們掠奪了鄉(xiāng)親們家里所有的馬、驢和騾子。雪兒也不幸被鬼子看中了，雪兒慌亂中跑進了深山，最后還是被日本兵找到，在身上烙下一枚火印后帶走了。
在經歷了戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于在雪兒帶回了野狐峪。雪兒身上的火印成了它抹不掉的恥辱。它在村民們的面前深深的低下了頭。直到后來，它贏回了自己的尊嚴。
《火印》這本書讓我明白了一個道理：不能忘記一切，要心懷感恩之情！現(xiàn)在，有些同學總是以自我為中心，老是覺得父母對我們的愛是理所應當?shù)?，可以任意妄為。每天我們還在睡覺的時候，父母就起來為我們做早飯，而我們起來后還要對早飯?zhí)羧龗牡?，這樣真的好嗎？每天風雨無阻的接送我們上學，而我們從來沒有說過你們辛苦啦之類的話。我們闖禍了、被老師批評了，父母仍就默默地為我們做著這些事。當他們問我們怎么樣，表現(xiàn)如何的時候，我們的回答有的時候就只是“哦”、“知道了”，我想他們的心里肯定很難過。他們肯定不是只想聽這個。他們不求回報地付出，只是希望我們能夠學的更好，活的更好。我們有的時候真的忘了他們對我們的好，千方百計地滿足我們的要求，為了什么？這就是愛！如果我們就這樣地忘了，我覺得還不如那匹馬呢！
對父母心懷感恩，對老師心存感激，對所有幫助過你的人說聲謝謝，對所有愛你的.人說聲謝謝，我們不能忘記一切！
好句與體會篇十二
好句是一種妙不可言的能力，能夠讓文字更加生動、形象，并引起讀者的共鳴。它們可以把沉悶的文字變得有趣，讓讀者不禁駐足思考。無論是在文學作品中，還是在日常生活中，好句都扮演著重要的角色。每個人的心目中都會珍藏一些特別的句子，它們引發(fā)的思考和感動讓我們受益匪淺。
第二段：好句來自于生活
好句閃現(xiàn)在我們的生活中，我們可以通過觀察和經歷來發(fā)現(xiàn)。生活中的點滴細節(jié)和情感體驗都可以成為好句的來源。當我們把眼光放寬，留心身邊的瑣碎，就能夠發(fā)現(xiàn)一句句意味深長的話語。這些話語包含了人性的喜怒哀樂，它們記錄了人們的思考和追求。
第三段：好句的表達方式
好句的表達方式多種多樣。比如，用比喻的手法，將抽象的概念轉化為形象的意象，讓讀者更容易理解和接受。好句還可以使用排比、對仗等修辭手法，讓句子的結構更加豐富和有趣。此外，通過簡潔明了的語言，好句能夠將復雜的思想和情感表達得更加準確和深刻。
第四段：好句的功效與價值
好句有著巨大的功效和價值。首先，好句可以幫助我們更好地理解和表達自己的思想，讓我們的文字更具說服力和感染力。其次，好句能夠激發(fā)人們內心的感情共鳴，引起讀者的共鳴和思考，幫助我們與他人建立更緊密的聯(lián)系。最重要的是，好句可以讓我們對世界有一種更加深刻的認識，拓寬我們的眼界和思維方式。
第五段：好句的心得體會
在我學習寫作的過程中，我積累了不少具有觸動力的好句。其中一句來自卡夫卡的名言：“人唯有不斷地克服自己，才能真正獲得勝利?！边@句話讓我明白，只有不斷地挑戰(zhàn)和突破自己，才能取得進步和成功。另一句來自喬布斯的名言：“別人為了產生藝術，我為了消除藝術?！边@句話告訴我，追求簡約和實用的目標比追求華麗和虛幻的目標更為重要。這些好句經過我的品味和思考，成為我人生的座右銘和指引。
總結：好句是一種靈感的閃光，它們來自生活，能夠通過豐富的表達方式展現(xiàn)其價值。好句能夠幫助我們更好地理解和表達自己，激發(fā)他人的感情共鳴，增加我們的認識和眼界。通過好句的積累和體味，我們不僅能提升寫作的能力，同時也能在生活中體驗更多的思考和感悟。
好句與體會篇十三
好句是語言的精華，能夠給人以啟迪，豐富我們的思考和表達能力。在閱讀、寫作、交流中，我們經常會遇到一些精確、表達力強的句子，讓我們感嘆作者的才華，也讓我們從中獲得啟示。在此，將通過分享一些好句，并結合自己的心得體會，探討好句背后所蘊含的文化內涵和思想。
第二段：好句的文化內涵
好句所展現(xiàn)的文化內涵是多種多樣的，既可表達作者對人生的思考，也能體現(xiàn)出對自然和愛情的領悟。比如，經典之作《紅樓夢》中有這樣一句：“金陵王氣孤且負才，遂使屋上有雀雄?！边@句話將王熙鳳的個性特點巧妙地融入其中，表達了她的特立獨行和對命運的不屈服。而在楊絳的《我們仨》中，她在描述父親去世時寫道：“爸爸就和他那一套整齊劃一的生活方式，他離開了，帶走了那一套。剩下的，有媽媽他們和我，成了一個有空出租的房子?！边@句話簡潔明了地道出了失去親人后生活的改變和內心的痛苦。好句所蘊含的文化內涵能讓我們感受到作者對人生和世界的獨特見解，進而影響我們思考問題的角度。
第三段：好句的啟示作用
好句除了展示作者的才華和獨特的思維方式外，還可以給予讀者啟示。當我們讀到一句猶如閃電般的好句時，往往會自然而然地停下來思考，進而得到一些新的認識和感悟。比如，林語堂的《城南舊事》中寫道：“歲月不居，時節(jié)如流。”這句話寥寥數(shù)語，卻道盡了人生的匆匆，讓我們意識到珍惜時間的重要，明白時間流逝無情。而在宋詞中，有一句“生小可愛，死周公姥?！边@句話以幽默的方式表達了生老病死對人生的不可避免，對我們提醒要珍惜生活中的每一刻，關心家人，經營人際關系。好句能夠激發(fā)我們的思考欲望，給予我們啟示。
第四段：好句與創(chuàng)作的關系
好句不僅可以給予讀者啟示，對創(chuàng)作也有積極的促進作用。在寫作過程中，往往會遇到詞窮、語言平庸的情況，此時閱讀一些好句，尤其是配以自己的心得體會，能夠豐富我們的寫作素材和思維，使我們的作品更加生動感人。好句不僅能夠為創(chuàng)作者提供靈感，也能夠幫助我們提高表達能力。當我們在閱讀好句時，我們會思考其中的表達方式和技巧，認識到語言的美妙之處，并將其運用到自己的創(chuàng)作中。因此，閱讀好句對于寫作的提升有著重要的意義。
第五段：結尾和心得體會
好句是文化的智慧結晶，它蘊含著豐富的思想和感悟。在閱讀好句的過程中，我們能夠從中汲取到滋養(yǎng)心靈的力量，開闊我們的思維，拓寬我們對世界的認識。好句能夠給我們思考提供新的角度，讓我們從中獲得啟示，并在創(chuàng)作中發(fā)揮積極的作用。因此，我們應該積極閱讀好句，提高我們的文化修養(yǎng)和表達能力，在詞海中真正認識到語言的魅力和力量。
（注：本段為1200字）
好句與體會篇十四
這本書主要講的是：雪兒是坡娃從狼群中救回的一匹小馬駒，他和坡娃一家，在野狐峪過著寧靜的田園生活。戰(zhàn)爭爆發(fā)了、雪兒被日軍強行征走，身上烙下了一枚火印。歷經戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的的火印，成為了它終身的恥辱。雪兒在村民們面前深深的低下了頭，直至它重新獲得了尊嚴這本書里我最喜歡的故事是:《雪》這一篇故事是《火印》的最后一篇故事這篇故事講了在河野和小哥的對戰(zhàn)之后，人們把。雪兒和小哥抬到了野狐峪，小哥對野狐峪的人說雪兒是一匹天生的良駒，然后瓜燈在雪兒被抬回草靈家的馬廄的第三天回到了一野狐峪，一天之后，有一戶人家發(fā)現(xiàn)下雪了，告訴了野狐峪的男女老少。坡娃突然發(fā)現(xiàn)雪兒不見了然后坡娃和瓜燈。隨著雪兒的馬蹄印走了過去。走到山頂時。坡娃望了望遠方嘆了一口氣，回家了。
這個故事讓我知道了日本皇軍打到中國的情景。
好句與體會篇十五
前幾天，我讀了一本書，名叫《火印》。這本書的作者是曹文軒。書中主要寫了日軍把野狐峪所有的馬全部帶走了，最讓日本軍河野看上的馬卻是坡娃牽出的馬――雪兒。
雖然我沒有像雪兒那樣勇猛地在戰(zhàn)斗中殺敵，但是我也有過雪兒一樣的堅持。有一次，老師讓我們背課文。我在家已經背到了晚上，仍然沒有背下來，急得想要哭。媽媽見我這樣難受，說背不過就別背了。但我沒聽，我要把課文背下來，我一定能把課文背下來。在堅持中，我終于背下來了！所以，在讀這本書時，我能親身感受到雪兒在堅持過程中的痛苦，但堅持下來，就能有一個自己想要的結果。
雪兒讓我更加明白了一件事，那就是堅持就是成功，不堅持一下怎么能知道行不行呢。
好句與體會篇十六
暑假里，我讀了曹文軒的《火印》。讀完了這本書，我深深地體會到了戰(zhàn)爭年代人們的痛苦以及侵略者的可恨與殘忍。至今，我的內心都久久無法平靜。
雪兒雖然變成了一匹日本馬，卻是一匹有著人格的馬。它懂得人與人之間的恩怨?；鹩〔粌H僅是烙在了雪兒的身上,也深深地印在了那段屈辱的歷史上!并讓我們記住了‘落后叫挨打’。但是并不是富裕了，強大了，就可以趾高氣揚。“位卑不敢忘國憂”。我們身為學生，就要好好讀書，好好學本領，不辜負國家對我們的期望與培養(yǎng)。
好句與體會篇十七
自從翻開這本書的第一頁，我就被那壯麗的畫面深深地震撼到了dd太陽已經落山，從山峰背面噴射到天空的萬道光芒，像無數(shù)支金箭齊發(fā)，在一天結束之前，上演著最后的輝煌。
我仿佛聽見了惡狼急促的喘息聲，在黑夜到來時悄然出現(xiàn)，坡娃抽斷了趕羊鞭，黑狗為了救小馬駒雪兒付出了一只耳朵的情景歷歷在目。
他的出現(xiàn)讓我重新認識到人性的善良，哪怕是在骯臟的日本軍團之中，也有天真善良的稻葉，這讓我不禁想起了“人之初，性本善”。讓我在閱讀的同時，竟然也如釋重負，因為稻葉的出現(xiàn)讓我仿佛看見了灰暗的軍團當中，出現(xiàn)了螢火蟲般的光亮。讀后感?但是當戰(zhàn)爭和苦難過去后，雪兒在坡娃dd他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了頭，因為它也知道，自己身上那枚鮮亮的日本火印，是再也不能去掉了。
但直到有一天，它抓住了一個挽回尊嚴的機會，復仇的時候到了！它拼盡全力，只為替坡娃，以及所有野狐峪被自己拉響的大炮炸死的村民報仇！
雪兒身上的火印是一種恥辱，但它卻能激起雪兒的拼搏之力，更何況我們呢，從坡娃和雪兒身上我看到了中華人民不服輸，勇于反抗，堅持到底的精神！這時，我更加希望戰(zhàn)爭的硝煙離我們遠一些，因為只有和平，才能給人們帶來幸福和歡聲笑語！
好句與體會篇十八
好的句子不僅能夠表達出作者的意思和感情，還可以給讀者帶來啟迪和思考。而在閱讀好的句子時，我們也會有自己的心得體會。本文將會分享一些好句及其給我?guī)淼男牡皿w會。
第二段：句子1
“永遠不要停下去，因為你停下了就意味著你放手了?！?BR> 這是小說《解憂雜貨店》中一句我很喜歡的句子。我從這句話中體會到：生活就像躺在海浪里的人，一旦停下來就會沉沒，只有不斷前進才能穩(wěn)住腳步。這句話告訴我們，要有追求、不放棄、不停歇的精神，才能在經歷人生的起伏與波折之后，成為一個更好的自己。
第三段：句子2
“人生有若干關口，每一關口都有若干大人物，但人生的最后關口只有你自己?！?BR> 這是魯迅先生的名言。當我們成功地走過一個個重要的人生節(jié)點時，會發(fā)現(xiàn)還有更高的關卡和更優(yōu)秀的人物等待著我們。但最終，我們要面對的是自己，沒有任何人可以替代或替代我們面對自己的心靈。這也從側面說明了自強不息、追求內心真實、不放棄自我的重要性。
第四段：句子3
“有時候做了大事情的人，并不意味著他們真正的了解人性?！?BR> 這是美國著名小說家歐內斯特·海明威所說。有時候我們經過無數(shù)的風雨被磨礪之后，可以做出很多偉大的事情。但是這并不能代表我們真正了解人性，因為每個人的性格和個性都不相同。在與人溝通時，還需要了解和包容別人，并在不損害自身的基礎上與他們協(xié)調一致。
第五段：結論
好句子不僅能體現(xiàn)出語言的美感，更能給我們帶來思考的力量和勇氣。通過理解好句中的深意，我們會變得更加積極和自信，并從中獲得更多的啟示。因此，我們應該學會從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)好句，用心感悟，從而更好地應對人生的各種挑戰(zhàn)。
好句與體會篇十九
第一段：引言（150字）
好句能讓人心生贊嘆，讓讀者產生共鳴。每個人在閱讀中都會遇到那些吸引人的好句，它們或震撼人心，或啟發(fā)人思考。這些好句不僅具有美麗的語言表達，更有著深刻的內涵和感悟。在閱讀好句的過程中，我不僅獲得了知識和經驗，更加深了對生活和人生的理解。下文將從我遇到的三個好句出發(fā)，談談我對它們的理解與體會。
第二段：好句一（250字）
“智者樂水，仁者樂山。”這是我閱讀《論語》時遇到的一句好句。從這句話中，我體會到了智慧與仁愛的深刻內涵。智者樂水，意味著智慧的人喜愛水，愿意廣泛吸取知識，不斷提升自己。水具有柔韌性和包容性，代表著智者不斷進取的品質。仁者樂山，強調了仁愛的人視山為樂，意味著仁者能夠從自然界的壯觀山川中體察人生的意義。這句話告訴我們，要成為一個智者，需要不斷學習；要做一個仁者，需要善待他人并感悟生活的真諦。我深深地被這句話所啟發(fā)，深信只有踏實努力地學習，才能成為一個真正有智慧的人，同時要從心底關愛他人，才能成為一個有仁愛之心的人。
第三段：好句二（250字）
“讀者是行走的書?！边@是我在一本有關閱讀的書中遇到的好句。這句話揭示了讀書對人的深遠影響。人們通過讀書，可以接觸到不同的知識和思想，拓寬自己的視野，豐富自己的內涵。一本好書就像行走的書，透過讀者的眼睛，讓書中的世界活靈活現(xiàn)。讀者在閱讀的過程中，不僅在書中窺探到其他人的思想，也在啟迪自己的靈感。這句話讓我深刻地理解到讀書的重要性，不僅要讀好書，更要做一個有思想的讀者。當我閱讀一本好書時，我不僅汲取了書中的智慧，還在思考中得到啟迪，這使我變得更加豐富和深刻，擁有更廣闊的人生視野。
第四段：好句三（250字）
“成功的背后都是平凡的努力?！边@是我在一本勵志書籍中遇到的好句。這句話告訴我們，成功并不是天生的，而是來自于平凡的努力。許多成功人士背后都有無數(shù)次的辛勤付出和不斷的嘗試。在追求目標的路上，我們經常會遇到挫折和困難，但只有堅持不懈的努力才能取得成功。這句話讓我明白，成功不是偶然的，而是通過不斷的付出和堅持才能實現(xiàn)。在生活中，我始終記得這句話，鼓勵自己勇敢追求夢想，努力奮斗。我相信只要繼續(xù)努力，就會有一天實現(xiàn)自己的目標，取得成功。
第五段：總結（250字）
好句是一本書中的亮點，也是一棵樹枝上的花朵。它們以美麗的語言表達和深刻的內涵感染著人們，讓人們產生共鳴和深思。通過接觸好句，我不僅學到了智慧和知識，更加深了對生活和人生的理解。智者樂水，仁者樂山，告訴我要不斷學習和善待他人；讀者是行走的書，讓我明白讀書對人的重要性；成功的背后都是平凡的努力，教會我追求目標時需要堅持不懈的努力。這些好句的體會和理解，激勵著我不斷向前，塑造出一個更加完整和有意義的人生。
好句與體會篇二十
在語文學習中，好的句子是必不可少的。好句子不僅僅是語言表達上的美感，更是思想的凝聚和知識的積累。而在學習好句子的過程中，我們不僅需要知識的輸入，更需要思維的輸出。只有在思維輸出的過程中，我們才能夠更深刻地理解句子的意義和思想內涵，從而提高自己的語文能力。
第二段：好句子的特點
好句子有很多共同的特點。首先，好句子要富有表現(xiàn)力。這個表現(xiàn)力不僅僅可以體現(xiàn)在文字的深度和文采上，更可以體現(xiàn)在思想的獨具匠心和多元化的方式上。其次，好句子要有思辨的價值。好的句子能夠引發(fā)學習者的思考和反思，使我們有更多的思考角度和更豐富的思想情感。最后，好句子要富有啟示性。好的句子能夠讓我們在思考中發(fā)現(xiàn)問題，從而可以發(fā)現(xiàn)我們的不足和需要加強的方面，為我們的成長提供有力的支持。
第三段：好句子的學習方法
好句子需要學習者運用多種方法進行探究。首先，要注重閱讀。可以選擇一些名人名言、古代經典名句或者一些文學作品來進行閱讀，找出其中的好句子，并深入思考其中的含義和思想。其次，要注重思考。學習者應該有自己的思考角度和思考方式，可以通過思考來深入理解句子的內涵和精神。最后，要注重總結。學習者在學習好句子的過程中需要進行總結，將學習到的知識進行歸納和梳理，從而形成一個屬于自己的思考體系。
第四段：好句子的運用
好句子不僅僅是理解和學習，更是生活的積淀和儀表堂堂的表現(xiàn)。好句子應用于生活中，可以凸顯自己的氣質和品味。例如，在寫作文、發(fā)微博、創(chuàng)作歌詞等方面，都需要運用好句子，使自己具有良好的語言表達能力和審美能力。在交往和社交中，好句子也可以使自己顯得更具有魅力和吸引力，從而使自己的交際圈更廣更多樣化。
第五段：總結
總之，對于學習者來說，好句子是必不可少的。好句子不僅可以增強語言表達能力、培養(yǎng)審美能力，更可以增強思辨能力，加深自身的思想理解和豐富自身的人生經驗。學習好句子需要運用多種方法進行探究，可以將學習到的知識進行總結，并在日常生活中進行運用，從而使自己更具有力量和價值。
好句與體會篇二十一
好詞
無憂無慮懵懂無知隱隱約約沸沸揚揚目不轉睛毫不相干匍匐前進又驚又喜一聲不吭
好句
白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的'頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
賞析
《火印》無論從題材、人物性格、人物關系，還是對這一段生活的發(fā)掘，曹文軒都做了很多新的探索，也有很多新的收獲。曹文軒離開油麻地江南水鄉(xiāng)得心應手的題材，來寫北方草原，寫抗日戰(zhàn)爭背景下人與人的關系、人和馬的關系，這是一個嶄新的嘗試。
《火印》可以看成是一個“三極”故事，以雪兒這匹馬為一極，從中延伸出另外兩極：一極是坡娃和野狐峪的鄉(xiāng)情，另一極是日本人。這三極關系推進著整個故事往前走。書中，曹文軒的寫作有兩個視角：一個是充分擬人化的雪兒的視角，另外一個就是整合這些材料后的視角，是作者對人性的一種細致入微的洞徹。這點是曹文軒在創(chuàng)作這部以戰(zhàn)爭作為背景，或者說作為主要推進力的小說的一個非常重要的突破點。讀者在閱讀時感受到的是人性在不同層面上的伸展、延宕、碰撞、沖突。即便是寫日本人的扭曲、殘忍，也是在人性關照下顯現(xiàn)出來的。
雪兒作為一匹馬，既是書中的一個角色，同時也是對人性的一種稱量。正是雪兒的經歷和感受，讓讀者覺察到了在整個戰(zhàn)爭過程中各方所遭受的破壞和損害。雪兒的視角像是上蒼之眼。野狐峪的村民和入侵的日本人，作為被戰(zhàn)爭拖進來的兩極，誰都沒得選擇。但是雪兒不是，它有一定的超然性和客觀性，所以雪兒的感觸和雪兒的眼光，更動人心弦。用曹文軒自己的話說，《火印》寫的是戰(zhàn)爭，但在意的是人；雪兒是一匹馬，但它卻有“人格”。
《火印》的故事線索非常單純，它沒有旁生出更多的枝節(jié)，但讀到最后，讀者會發(fā)現(xiàn)它蘊含豐富，于是就逼迫讀者要更深入、更細致地去思考。由此，小說獲得了更大的感染力。