專業(yè)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受范文(22篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是一些總結(jié)的典型例子,希望能對您的寫作有所幫助。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇一
    星期日,小明自己在家里專心致志地畫畫,爸爸媽媽去上班。忽然,有人敲門。
    小明來到門前,問:“誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友?!毙∶靼醽硪粡埿〉首樱高^貓眼,看到一個(gè)陌生人,心里想:“我該怎么辦呢?”小明想到了個(gè)辦法,他說:“你知道我爸爸的姓名和電話嗎?”陌生人說:“我知道?!毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時(shí)候,陌生人說:“你再不給我進(jìn)來,我就用刀砍門?!毙∶髀牭侥吧说脑?,心想:“哦!原來他是個(gè)超笨的壞人啊!計(jì)劃開始。”小明假裝說:“我去叫爸爸了啊。”說完就去打了110,結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
    晚上,爸爸媽媽回來知道了這件事以后,夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣,不能隨便開門給不認(rèn)識的陌生人。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇二
    星期天我和爸爸媽媽一起參加了成長空間的自我保護(hù)的安全講座,講座的具體內(nèi)容是關(guān)于地震來了我們該怎么辦和急救的一些知識。
    講座開始了,成長空間的老師先講了3次在中國發(fā)生的大地震:1976年的唐山大地震、2019年的汶川大地震和2019年的雅安大地震。其中,在唐山大地震中發(fā)生了奇跡。在距離唐山115公里的河北省青龍縣,竟然無一人由于地震的原因死亡,這是為什么呢?因?yàn)?,他們采取了正確的防震措施。
    那遇到地震了,我們該怎么辦呢?在室內(nèi)時(shí),當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,有3個(gè)地方不能去:1、衛(wèi)生間。2、家具底下。3、不能使用電梯。同時(shí)迅速的跑到空曠的地方。如果你在大樓中間樓層的地方,就應(yīng)該緊靠墻根,用柔軟的東西護(hù)住頭部。如果你在大樓高層的地方,就應(yīng)該馬上往頂層跑。
    在室外時(shí),當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,不要驚慌亂跑,可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近的安全的地方。如果在車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓住扶手,避免摔倒和碰傷,盡量降低重心。如果在山區(qū),不要躲到山腳和懸崖等地方,因?yàn)槟抢镫S時(shí)可能發(fā)生山體滑坡。
    老師還講了急救方面的知識,如人工呼吸和胸口按壓等。
    我覺得,老師講的這些知識非常有用。我們應(yīng)該牢記安全意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇三
    大家上午好,
    今天,我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    同學(xué)們:生命是可貴的,然而,我們的周圍并不平靜,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人擔(dān)憂。據(jù)此,為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,讓中學(xué)生提高自我保護(hù)常識。掌握自我保護(hù)能力,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長因此,在復(fù)雜的社會(huì)生活環(huán)境中,青少年必須學(xué)會(huì)我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)該積極爭取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    因此青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)自我防范的能力。
    1、樹立敵情觀念,頭腦里要繃緊安全防范這根弦。要通過各種形式和途徑,提高對社會(huì)狀態(tài)的認(rèn)知程度,明了社會(huì)治安的復(fù)雜情況,懂得世界上有陽光,也有黑暗。
    2、要學(xué)習(xí)和掌握保護(hù)青少年的法律、法規(guī)知識,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。目前,我國針對未成年人的保護(hù)法律主要有:《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規(guī)定了未成年人依法享有民事權(quán)利,受教育權(quán)利和其他應(yīng)享有的保護(hù)權(quán)利等。
    3.不要同社會(huì)上行為失常和有劣跡的人員過分來往,接觸過多必然會(huì)染上惡習(xí),甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子,有的則會(huì)被脅迫做壞事。不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂場所?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定各類游戲廳禁止中小學(xué)生進(jìn)入。
    最后,需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時(shí)大膽地向老師、家長和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。
    青少年時(shí)期,是花季年華,希望我們每一個(gè)學(xué)生珍惜現(xiàn)在所擁有的,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù),大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇四
    “不經(jīng)一事,不長一智?!庇伞皩W(xué)會(huì)自我保護(hù)”,這六個(gè)字,讓我想到:生命,屬于我們的生命。我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:
    記得是一個(gè)晚上,一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫作業(yè),她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然,一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽恚∨⑴艿介T前,大聲問道:“誰在外面呀?”一個(gè)陌生的聲音說道:“小朋友,我是你爸爸的一個(gè)朋友?!?BR>    學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要的事啊!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇五
    在人生中,自我保護(hù)是件非常重要的事,從小,父母和老師都教育我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),如果沒有學(xué)會(huì)自我保護(hù),就很容易受到侵害,也很容易發(fā)生各種危險(xiǎn),由此可見,自我保護(hù)是多么重要啊!
    我去巴彥托海鎮(zhèn)的街心公園玩,在回家時(shí),總感覺被壞人盯上了,我不敢回頭,只得一直快步向家走。過了一會(huì)兒,我本來以經(jīng)嚇的一片空白的腦海里忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)妙招:對,到人多的地方去。我一溜煙似的沖進(jìn)附近的商店里,??!天助我也,商店里有很多人。我一回頭,發(fā)現(xiàn)后面的叔叔繼續(xù)向前走了,于是我松了一口氣。
    出了商店,我忽然感覺又被人盯上了,一看影子:呀,果然有人,這可怎么辦呢?我已經(jīng)騙過他們了,如果再騙他們,一定會(huì)惹怒他們的!怎么辦?正當(dāng)我急在心頭上時(shí),忽然又想到一個(gè)好辦法:對,去公安局吧!說時(shí)遲,那時(shí)快,我飛快的跑了過去,把恐懼和煩惱忘得一干二凈,急忙跑向公安局。
    到了公安局,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)街上的行人都無影無蹤了,我想:“我成功了!”
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇六
    星期六,爸爸去上班,媽媽去市場買菜,小明獨(dú)自在家里,專心致志地坐在書桌前畫畫。
    突然,“咚咚咚”,響起了一陣敲門聲。小明走到門前問道:“誰呀?”門外的叔叔說:“我是你爸爸的朋友?!?BR>    小明搬來凳子,踩在凳子上,透過貓眼,看到了一位不認(rèn)識的叔叔,心想:我該怎么辦呢?小明心慌意亂,突然靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了。小明說:“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說:“叫陳大明?!毙∶饕宦牭剿f錯(cuò)了名字,故意說:“我已經(jīng)報(bào)警了,你快點(diǎn)走吧?!笔迨迓牭较裢米右粯犹幼吡?,小明走回書桌繼續(xù)認(rèn)真地畫畫。
    晚上,爸爸媽媽回來了,小明把經(jīng)過的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂得自我保護(hù)的好孩子。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇七
    人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社會(huì)淘汰了。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。記得有一次我在網(wǎng)上看到一件事:記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。
    走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯,放學(xué)了?!拔摇彪S口回了一句?!拔沂悄惆职值耐?,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他,心里在回憶那些“我”見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃?!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我?!拔摇毙睦镌谙耄@個(gè)人“我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……?!拔?靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?”我'爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞?!笆菈娜?,“我”爸爸根本不是開車的?!拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,“我”決不能吃。“”我“是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职??!彼业氖终f道?!拔摇甭掏痰刈咧?,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,”我“有辦法了。“每次去爸爸那里,”我“都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒?!蔽摇靶ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你?!笨粗亲砸詾槭堑臉幼?,”我“不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了?!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著”我‘的手也突然松開了“我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
    這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,
    正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事??!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
    六年級:獨(dú)一無二向日葵
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    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇八
    在我們的日常生活中處處有著危險(xiǎn)的存在,所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),時(shí)刻提防危險(xiǎn)的“降臨”。
    就在前年,南方地區(qū)有一個(gè)市區(qū)就發(fā)生了一件驚人的事情:在一戶人家里,李阿姨做菜時(shí)因?yàn)槭韬?,著急做飯給女兒吃,自己卻忘記了關(guān)煤氣的閥門,導(dǎo)致煤氣泄漏,中毒,昏迷不醒。八歲的女兒芳芳做完作業(yè)后出來吃飯,走到餐廳卻沒看見媽媽,她急的大叫起來:“媽?媽?。”沒聽見回答便跑進(jìn)了廚房,卻見李阿姨倒在地上,雙眼緊閉,昏迷不醒。芳芳剛要開口,突然聞到刺鼻的煤氣的味道,她意識到家中的煤氣泄漏了,她慌了。但是她又及時(shí)的冷靜下來,告訴自己不能慌亂,便迅速地跑到衛(wèi)生間,拿起一塊濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,然后借助窗外的燈光將煤氣閥門關(guān)上,緊接著打開所有的窗戶,通風(fēng)換氣,然后用力把媽媽拖拽到樓道里,撥打了120急救電話,等待救援。醫(yī)生趕到后急速到醫(yī)院搶救,因?yàn)閾尵燃皶r(shí),李阿姨才平安無事。冷靜,沉著,聰明的芳芳用自己學(xué)過的防范知識救了自己和自己的家人,她是多么地了不起?。?BR>    通過芳芳所經(jīng)歷的事情告訴我們:不但要學(xué)會(huì)一定的防范意識而且還要學(xué)以致用。能夠在家人,朋友,同學(xué)和其他人有危險(xiǎn)的.情況下,在能夠保護(hù)自己而不受到傷害的情況下,去幫助他人,以免有更多的人受到傷害。所以我們也要用心學(xué)習(xí)生活中的一些常識,用來保護(hù)自己,并且注意防范。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇九
    3)安不忘危,盛必慮衰?!稘h書》。
    5)生存還是死亡,這是個(gè)問題?!勘葋?。
    6)信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶?!罴握\。
    7)人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破侖。
    8)人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的,而不只在于生存?!獊喞锸慷嗟?。
    9)任何生命都是把保護(hù)自己當(dāng)作到至高無上的目的,這是生命世界里的原則。
    10)聚散本是人之常情,何故難以割舍!在不經(jīng)意間,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù),不再讓自己受到外在事件的影響。
    11)當(dāng)一個(gè)人遇見困境的時(shí)候,人們都會(huì)想到逃和自我保護(hù)。如果依然有人在身邊,要么是困境過小,要么就是陷入同樣困境的人。
    12)愛并不需要回報(bào),只要你快樂就足以。當(dāng)你強(qiáng)大到可以自我保護(hù),或有人可以比我更好,也就不需要我存在了。你若安好便是晴天。
    15)過度自我保護(hù)的人以為世界誤解了他,其實(shí)是他誤解了世界,以及誤解了他自己。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十
    1)很多人不了解我,認(rèn)為我一直喜歡炒作新聞,其實(shí)我是最不會(huì)弄這些的。我是一個(gè)能躲就躲的人,不太喜歡去認(rèn)識新的人,我有本能的自我保護(hù)。
    3)這世上真正的好人和壞人都很少,大部分都是普通人。平時(shí)隨波逐流,關(guān)鍵時(shí)刻則會(huì)出于自我保護(hù)而露出獠牙——然而正是因?yàn)檫@樣才可怕。
    4)所以面對死亡,我們只能保持一種假裝地冷漠,這是我們每個(gè)人的心理自我保護(hù),否則我們早就崩潰了。
    5)我還要提醒那些聰明的孩子,在達(dá)到一定年齡之后,你們要善于想現(xiàn)行教育爭自由,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和救贖。
    6)文字慢慢變的模糊起來,是累了,還是恍惚了,人們總是在不自覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
    7)在我們這片古老善良的土地上,沒有一種肆無忌憚的自我保護(hù)本能,基本等于請求他殺。
    8)健忘和遲鈍,很多時(shí)候倒是最好的自我保護(hù)方式。對錯(cuò)無妨,于是只想往前走,不愿再難為自己。
    9)人也許比想象的要擅于趨利避害,選擇性遺忘是自我保護(hù)的一部分。
    10)傻有傻的好處,傻子無欲,無欲則剛。傻,有時(shí)是一種自我保護(hù)的天然屏障。
    11)也許是某種自我保護(hù)吧。事實(shí)已經(jīng)夠糟的了,何必在回憶的時(shí)候還要為難自己。
    12)我不打擾你了,也請你別再來惹我,我不能再靠近你,我怕自己顯露無能軟弱,怕激動(dòng)了情緒,怕你依舊影響我的體溫,怕你笑我!我不能夠,所以遠(yuǎn)離,自我保護(hù)。
    13)豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙——王安石。
    14)安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂——《易經(jīng)》。
    15)人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!墩撜Z》。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十一
    在我們的.身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。在遇到一些意外,比如:被毒蛇咬傷?;馂?zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施,以免威脅到生命。
    我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道:在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi),在某一房間里有六個(gè)人,據(jù)報(bào)道這六個(gè)人因?yàn)闆]有防火知識所以,一起沖了出去,但沒想到因煙霧中毒,六人無一幸免,全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中,因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Wo(hù)措施,并且耐心的等著消防人員的到來,最后他們獲救了。所以,我們應(yīng)該多增加一些面對突如其來的事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。
    1、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
    2、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)務(wù)。
    3、簡易防護(hù),掩鼻匍匐。
    4、善用通道,莫如電梯。
    5、避難場所,固守待援。
    6、傳送信號,尋救援助。
    7、火以及身,切勿驚跑。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。我是四(2)班的邵時(shí)益,我是四(2)班的,我是四(2)班的。
    首先,給大家講三個(gè)事例:
    事例一:上個(gè)星期,五年級有幾個(gè)同學(xué)在教室里鬧,玩著玩著,一個(gè)同學(xué)的頭不小心撞到了黑板框上,鮮血直流,到醫(yī)院縫了三針,幸虧沒傷到眼睛,如果傷到眼睛,后果不堪設(shè)想。
    事例二:本學(xué)期,我們學(xué)校開始實(shí)行“減負(fù)”方案,規(guī)定同學(xué)們早上進(jìn)校門的時(shí)間是7點(diǎn)以后??捎胁糠滞瑢W(xué)不按學(xué)校的規(guī)定到校,有的早上六點(diǎn)半前就來到了學(xué)校的大門口;由于學(xué)校大門不開又閑著無事可做,有的同學(xué)就在校門口追逐打鬧,有的橫穿馬路到學(xué)校對面的小賣鋪買東西吃,極易發(fā)生不安全事故。
    事例三:南京有一個(gè)十二歲的小女孩,在網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)中年婦女。中年婦女對她說:我們富陽可好玩了,到我們這兒來玩吧。后來,小女孩上了當(dāng),結(jié)果被人販子販到了大山里。
    同學(xué)們,在我們的身邊存在著許多安全問題,需要引起大家的`高度重視。為了使大家平安健康,幸福成長,在此,向大家提以下建議:
    第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),我們每天的跑操活動(dòng),不要將手放在口袋里,不要推擠前面的同學(xué),以免撞傷或摔傷。如果身體不適合跑操,或者在跑操的過程中身體出現(xiàn)問題,及時(shí)向班主任提出來。
    第二、要注意校園內(nèi)的安全問題。上下樓梯時(shí),要按順序走。不要蜂擁而上,不要推不要擠。課間,不要玩危險(xiǎn)的游戲活動(dòng)。建議同學(xué)們?nèi)巳藴?zhǔn)備一要跳繩或者一個(gè)毽子,下課后,跳繩、踢毽,積極準(zhǔn)備十二月份的學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。
    第三、要注意交通安全。每天按學(xué)校的規(guī)定時(shí)間到校,不要自行提前到校。同時(shí)要遵守交通規(guī)則:過馬路時(shí),要左右看看,沒有車輛時(shí),才穿過馬路。上學(xué)、放學(xué)路上不要追逐打鬧。
    第四、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    第五、文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng),不沉迷于上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧。因?yàn)?,不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境毒害的不僅是我們的身體健康,更是在毒害我們的心靈!
    第六、不輕信陌生人,不輕信陌生電話,小心電信詐騙。
    同學(xué)們,生命只有一次,讓我們從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高自我保護(hù)的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,自由、快樂、健康地成長吧!我們的講話完了,謝謝大家的傾聽!
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
    大家好!
    安全這個(gè)詞,自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題。起初,我對它的全部理解,僅限于簡單的詞義,那就是無事故,甚至在較長時(shí)間內(nèi),對它的內(nèi)涵及重要性,都沒有深層次的領(lǐng)會(huì)。
    安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個(gè)員工的安全意識和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的,十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項(xiàng),并提出了保證安全的組織措施,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時(shí)代,所以我們要長期不懈地“堅(jiān)持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。
    其次,要不斷增強(qiáng)每個(gè)職工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制、文明的社會(huì),我們每個(gè)職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對的,我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng),其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益,同時(shí)也承擔(dān)著對家庭、企業(yè)、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益,而放棄了責(zé)任和義務(wù),那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障,社會(huì)秩序也就不能和諧平安。
    再次,要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本,關(guān)愛生命。無論一個(gè)企業(yè)、車間和生產(chǎn)班組,都要從政策、制度和個(gè)人環(huán)境各個(gè)方面,充分發(fā)揮每個(gè)職工的主觀能動(dòng)性,突出人和群體的全面發(fā)展,創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,使職工不斷地樹立信心,不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。
    安全生產(chǎn)是一個(gè)廣泛的科學(xué)和社會(huì)命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識,增加責(zé)任感,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,勇于實(shí)踐和探索,才能真正把生產(chǎn)裝在心中。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十四
    今天,我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    同學(xué)們: 生命是可貴的,然而,我們的周圍并不平靜, 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人擔(dān)憂。據(jù)此,為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,讓中學(xué)生提高自我保護(hù)常識。掌握自我保護(hù)能力,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長因此,在復(fù)雜的社會(huì)生活環(huán)境中,青少年必須學(xué)會(huì)我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)該積極爭取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    因此青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)自我防范的能力。
    1、樹立敵情觀念,頭腦里要繃緊安全防范這根弦。要通過各種形式和途徑,提高對社會(huì)狀態(tài)的認(rèn)知程度,明了社會(huì)治安的復(fù)雜情況,懂得世界上有陽光,也有黑暗。
    2、要學(xué)習(xí)和掌握保護(hù)青少年的法律、法規(guī)知識,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。目前,我國針對未成年人的保護(hù)法律主要有:《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù) 防 未 成 年人犯罪法》等。這些法律分別規(guī)定了未成年人依法享有民事權(quán)利,受教育權(quán)利和其他應(yīng)享有的保護(hù)權(quán)利等。
    3.不要同社會(huì)上行為失常和有劣跡的人員過分來往,接觸過多必然會(huì)染上惡習(xí),甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子,有的則會(huì)被脅迫做壞事。 不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂場所?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定各類游戲廳禁止中小學(xué)生進(jìn)入。
    最后,需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時(shí)大膽地向老師、家長和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。
    青少年時(shí)期,是花季年華,希望我們每一個(gè)學(xué)生珍惜現(xiàn)在所擁有的,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù),大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六(2)班的劉婷,今天我“國旗下講話”的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!保松须y免有陷于險(xiǎn)境、受到危害的時(shí)候。我們小學(xué)生是未成年人,年齡小,體力小,屬于社會(huì)中的弱勢群體。在受到不法侵害時(shí),如果聽天由命、順其自然的話,境況會(huì)變得更加糟糕,使自己失去獲救的機(jī)會(huì)。只有提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),隨機(jī)應(yīng)變、奮力抗?fàn)幉拍芑U(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。
    下面,我就給大家介紹5條小學(xué)生自我保護(hù)的方法,希望大家能牢記在心。
    1、記住家人的電話,這樣在遇到侵害時(shí),可以及時(shí)尋求他們的幫助。
    2、放學(xué)時(shí)要排路隊(duì)結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。
    3、上下學(xué)時(shí),身上不要裝過多的錢,不要攜帶珍貴物品,有大道走時(shí)不走僻靜的小巷。如果路遇他人索要錢財(cái),要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設(shè)計(jì)謀,瞅空溜走報(bào)告老師或家長,也可向路人呼救??吹酵瑢W(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。
    4、遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時(shí),不要硬拼,要鎮(zhèn)靜下來想辦法,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)發(fā)出求救信息。
    5、遇到問題、遭遇侵害時(shí),一定要及時(shí)告知家長、老師。
    同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,自由、快樂、健康地成長吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十六
    在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,有許多事情是我們現(xiàn)在還無法理解的,因此在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,自我保護(hù)是不可缺少的。而且,不少人為了利益走上了犯罪的'道路,最容易受到傷害的就是我們這些年幼無知的孩子,所以我一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    記得我曾看過一則報(bào)道,在一個(gè)炎熱的中午,太陽十分“狠毒”,大地都快被它給燒焦了,有一個(gè)叫zy的小女孩,她因?yàn)閹椭蠋熍脑嚲矶⒄`了時(shí)間,她回家必須經(jīng)過一條陰森恐怖的小道,由于那天實(shí)在太熱了,路上基本上沒有行人。正在這時(shí),一位男子從一棵大樹旁跳了出來,問道:“小妹妹,你放學(xué)了嗎?”zy聽到了后,說:“我放學(xué)了,怎么了叔叔,有什么事嗎?”“哦,我想問一下‘大潤發(fā)’那個(gè)地方怎么去?我是廣州的,來拜訪朋友的,他們在‘大潤發(fā)’那里,你知道該怎么去嗎?”zy點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧,我?guī)闳?,就在附近?!笨蓻]有想到男子一靠近她就用毛帕堵住她的嘴,讓她聞了一下香水,她沒有來得及反抗,被這名男子給抓走了。
    自我保護(hù)不僅需要智慧,還需要臨危不怕的精神,當(dāng)我們遇到傷害時(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    為了自己,要保護(hù)自己,珍惜生命,讓自己更好地活下去。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十七
    總感覺今天的氣氛怪怪的,而爺爺更是古怪。中午的時(shí)候,爺爺竟破天荒地叫我回房間吃飯。要知道我爺爺是一個(gè)特別守原則的人,每一次都必須在餐桌上吃飯。
    讓我感到更不對勁的是爺爺竟然在我回房間后也回到了他的臥室,而且居然還鎖上了門!
    我感到越來越不對勁,仿佛“嗅”到了“陰謀”的味道。
    “曹警官……存折……銀行對我的錢數(shù)很清楚……”我的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)地皺了起來。到底發(fā)生了什么“不為人知”的秘密?為什么爺爺會(huì)報(bào)警?我連忙打電話給媽媽,向她說明了一切。媽媽安慰我說:“沒事兒,我打電話給你爸爸,讓他跟爺爺了解情況。”
    于是,我便懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。
    回到家后,才知道事實(shí)證明我想多了,這只是一場精心策劃的騙局。這個(gè)人是為了騙爺爺?shù)你y行卡號和密碼。具體就是:“爺爺接到一個(gè)陌生的電話,說他的社??ㄔ谕獾赜兴⒖ㄓ涗洠瑔枲敔斠依锏刂?,爺爺便告訴了他,接著又說現(xiàn)在懷疑是參與了洗錢活動(dòng)。現(xiàn)要立即把銀行帳號和密碼還有身份證號**給他,否則立即讓人上門來抓爺爺,因?yàn)榈刂芬呀?jīng)講出去了。并且說如果不相信可以打電話給曹警官,還留下了曹警官的電話?!睜敔斶€真打電話去給了曹警官了解情況,果然和那個(gè)人講的一模一樣。最后爺爺是在要給密碼的時(shí)候終于不干了,說:“我行的正,坐的直,我明明沒有參與洗錢活動(dòng),就是來抓我也不怕?!?BR>    “真的不能輕易地相信別人的話?。 蔽也唤锌?。像這種電話,接到就應(yīng)該直接掛斷了,不要和他們?nèi)ゼm纏。相信騙子終究會(huì)落網(wǎng)的。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十八
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行》
    生命,人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著人類的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂,更承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命。
    生命是頑強(qiáng)的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。我國每年僅交通事故,就有十多萬人死在車輪下。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了大家的安全,為了大家幸福一生,老師提幾點(diǎn)要求:
    1、注意用電安全:現(xiàn)在每個(gè)班級都配有電視投影設(shè)備,用電熱水機(jī)。許多同學(xué)總喜歡在老師不在的時(shí)候去擺弄,這是不安全的。存在很多安全隱患,請大家做到:手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
    2、注意飲食衛(wèi)生:防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買無證經(jīng)營的食品。
    3、注意課間活動(dòng)安全:在教室內(nèi)不要大聲喧嘩,不能玩危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具,如:尺子,美工刀等,課間做有益活動(dòng),不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯輕聲、慢走,不喧嘩、不搶道、不擁擠,特別是大課間、就餐時(shí)不要爭先恐后,要有秩序地下樓。學(xué)會(huì)謙讓。
    4、注意交通安全:雙休日在家休息時(shí)請大家不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過馬路看兩邊,注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則,要做個(gè)文明的學(xué)生。
    5.注意體育課安全:上體育課時(shí)要服從老師安排,不擅自離開隊(duì)伍,不做危險(xiǎn)游戲,跑步過程中不要推搡,要做到有秩序的鍛煉身體。
    6.注意就餐安全:就餐期間不講話不聊天,加餐要排隊(duì),不能擁擠,以免燙傷他人,就餐完要把餐盤放好、不能亂扔,不要跑步下樓梯。
    同學(xué)們,安全無小事,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識,安全警鐘長鳴,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境!
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇十九
    早上,爸爸媽媽出去了,小明在書房專心致志地畫畫。
    突然,有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友?!本o接著小明拿著矮凳子放在門前,自己站在上面,透過貓眼看到一位陌生人,心想:“我該怎么辦呢?這個(gè)人我不認(rèn)識!”
    小明說:“要不這樣,我問你幾個(gè)問題,如果你答對了,我就放你進(jìn)來?!遍T外的叔叔說:“好,我答應(yīng)你?!毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵?,他的電話號碼是多少?”叔叔說:“你爸爸叫林國慶,電話號碼是138947078?!笔迨逭f錯(cuò)了,小明故意說:“請稍等一下,我叫我爸爸來開門。”叔叔嚇得趕緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110,結(jié)果壞人逃了,小明繼續(xù)走回書房畫畫。
    爸爸回來后,小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“小明,你沒有隨便開門,真是個(gè)自我保護(hù)意識很強(qiáng)的`小朋友。”
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇二十
    1、知道火警電話119,報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。
    3、鞏固認(rèn)識0-9數(shù)字。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    2、電話號碼字卡(能認(rèn)識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車)。
    1、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。
    2、請小朋友們指出消防車和警車。
    3、請小朋友們說出爸爸媽媽的手機(jī)號碼。
    4、選擇性觀看視頻。
    提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、走丟了應(yīng)該怎么辦?
    提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答?
    提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
    通過談話活動(dòng),孩子們知道了火警電話、報(bào)警電話,和爸爸媽媽的電話,部分孩子還能用數(shù)字拼出爸爸或媽媽的電話號碼。通過觀看視頻和討論活動(dòng),孩子們也了解了一些自我保護(hù)的'方法。但也還有個(gè)別孩子還是不能記住爸爸或媽媽的電話號碼,課后應(yīng)注意讓家長配合這方面的教育。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇二十一
    每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的`事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    而我姐姐就有過這樣的事,聽姐姐說那是一個(gè)炎熱的暑假,姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很我廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,姐姐們就在旁邊玩過家家,玩累了,就回去喝水,姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些,哪知道一不留神,一棵大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)姐姐的腳,一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出,然后,回到家中,家里沒人,姐姐就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼,不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜,她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事?。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。
    學(xué)會(huì)自我保護(hù)的感受篇二十二
    在社會(huì)上,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),具有自我保護(hù)的本領(lǐng),下面就來聽聽我的自我保護(hù)的故事吧。
    去年暑假的一天,我獨(dú)自一人在家,爸爸媽媽都去上班了,媽媽走之前對我說,不管誰敲門都不要開。正當(dāng)我在家自由自在的看電視的時(shí)候,忽然,一陣‘’咚咚‘’的'敲門聲,我正在看電視,頓時(shí),心里一陣恐慌,我被嚇壞了。以為是什么壞人在敲門,我從們眼里看是一個(gè)個(gè)子高大留著長胡子的人,這人一看都不是什么好人,我嚇得手忙腳亂,不知如何是好。我在屋里喊道‘’誰了?!T外一陣粗暴的聲音說道‘’快開門吧我是你爸爸的同事,你爸爸叫我來把你接走?!?dāng)我準(zhǔn)備給他開門時(shí),忽然,我想起了媽媽對我說的話。我便問他了幾個(gè)問題,我就問‘’我爸爸叫什么。‘’他便自信滿滿的說出了我爸爸的名字,接著我又問‘’我爸爸是干什么的‘’他便又一次說對了,當(dāng)我問到我爸爸多少歲時(shí),他半天也不吭聲,這時(shí)我已經(jīng)發(fā)覺他是騙子了,我便假裝打電話大聲的說道‘’喂,爸爸你讓你的同事來接我了?!俏皇迨灏胩煲膊豢月暎谑?,我便從們眼里一看,那位自稱我爸爸的同事的人早已是溜之大吉了,看來他真的是一位大騙子呀。
    從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理,我們不應(yīng)該隨便相信陌生人。