演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，用詞精準(zhǔn)，以便讓聽眾更好地理解和接受。在寫演講稿之前，可以多做一些口語練習(xí)，提高口語表達(dá)的流利度和自信心。不斷積累自己的素材庫，能夠更好地撰寫演講稿。
自強(qiáng)演講稿篇一
自立，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎么樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說面對生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會怎么樣呢?想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下，可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢?！比松牡缆房偸乔壅鄣?，不會一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
自強(qiáng)演講稿篇二
xxx：
大家好！
中國古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養(yǎng)也！”中華文化源遠(yuǎn)流長，縱使過去了幾千年，在今天，雖然倡導(dǎo)著“男女平等”，但我們也能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等。
在古代，女子恪守三綱五常，三從四德，無法掌握自己的命運(yùn)，無法規(guī)劃自己的人生；被父母包辦的婚姻，不能學(xué)習(xí)；將自己的一生奉獻(xiàn)給家庭，日夜操勞，沒有自己的空間……無怨無悔的付出，服從，換來的卻是家人的冷眼，諷刺，不滿與怨恨。才女唐婉與一代詞宗陸游本是天作之合，卻因陸母反對，造成夫妻分離，陸母固然可惡，但唐婉若有反抗之決心，未必會造成人生的悲劇。
女子柔弱似水卻波瀾壯驚，壓迫久了終有一天會奮起反抗，祝英臺沖破封建禮教的束縛，進(jìn)入書院學(xué)習(xí)，反抗父母包辦的婚姻，即使是遞時(shí)勢而行，終上演唯美化蝶故事，萬古流芳謝道韞努力致學(xué)，成為古代中國第一位走進(jìn)書院講學(xué)的女子。
武則天，創(chuàng)造中國奇跡的女子，她掌握自己的命運(yùn)，不被別人生殺予奪，她要成為強(qiáng)者，改變男尊女悲的局面，花木蘭，余塞君一介女流，卻能行軍打仗，保家衛(wèi)國，花木蘭代父參軍，承擔(dān)了一個(gè)男子應(yīng)履行的義務(wù)，余塞君在失去丈夫、兒子的悲痛中掛帥出兵，抗擊遼人，保衛(wèi)宋朝江山，誰說女子不如兒郎，閃爍出自己的光芒，創(chuàng)造屬于自己的天地。
前有古人，后有來者，生活在當(dāng)代的我們更應(yīng)該自立自強(qiáng)，正如《寒夜》的解說詞，紅顏不是禍水，女人更不是弱者。前一段時(shí)間，中國教育電視臺根據(jù)巴金老人認(rèn)為最成功的小說而改編的《寒夜》揭示了五四運(yùn)動后的青年思想不斷成熟、理智，揭示了女主角曾樹生從一個(gè)先進(jìn)的知識份子到一個(gè)任勞任怨的家庭主婦，到再次為自己的夢想、人生而反抗的歷程，她不想被壓抑，不甘心放棄自己的才華，她離開那個(gè)充滿猜疑的家，實(shí)現(xiàn)自己，雖不知最終命運(yùn)如何，但自己努力過，抗?fàn)庍^，無怨無悔。
王室成員戴安娜，為窮困和受苦的人奔波，奧黛麗赫本為非洲兒童忙碌，后半生，宛如降落人間的天使，居里夫人在丈夫去世后，獨(dú)自完成對鐳的放射性物質(zhì)的提煉，任長霞責(zé)任之心重于泰山，詮釋了一個(gè)女警察的本色。
女子的本色沒有隨著時(shí)間的推移而被人們淡忘，現(xiàn)今后的社會，我們要想主宰自己的命運(yùn)，必須自強(qiáng)，不要因?yàn)槭桥畠荷砭透蕿槿跽撸\(yùn)本來就是平等的，我們要自立自強(qiáng)，完善自己。
自強(qiáng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《擁有自強(qiáng)振翅飛翔》。
生命，于韌性中成長；韌性，于自強(qiáng)中綻放。
自強(qiáng)是一種威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫的浩然氣度；自強(qiáng)是一種困難壓不倒，厄運(yùn)頭不低，危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守！
自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中堅(jiān)定自我，用自強(qiáng)演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會，是一個(gè)需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》，敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
從古希臘神話開始，英雄都是戰(zhàn)功顯赫的神只和將軍，而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。他認(rèn)為惟有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，堅(jiān)毅自強(qiáng)，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息。
一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗?fàn)?，這三位偉人正是屬于后者：貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們堅(jiān)毅自強(qiáng)的心是超出常人的。
我國先哲荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”說的也正是這個(gè)道理。人生充滿未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少！堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無所不能?！眻?jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩！面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！
進(jìn)入大學(xué)，讓我對自立自強(qiáng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，我認(rèn)為它是一種責(zé)任。它如蝸牛背上那重重的殼。他催促人們不斷前進(jìn)，不斷地沿著危峭的山壁攀登，到達(dá)頂點(diǎn)，與雄鷹奮力一決。生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是生命的痕跡。我們擁有自強(qiáng)，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有自強(qiáng)，就如山溪不羈奔流；我們擁有自強(qiáng)，就如幼蠶破繭而出。不要把堅(jiān)毅深埋于大地之中，不要把自強(qiáng)丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)樽詮?qiáng)是風(fēng)，人生有夢。我要借著我的風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我的夢！我認(rèn)為，生命就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿燃燒起來！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。同學(xué)們，如果命運(yùn)是一把曲折的弓，就讓我們做一支借其飛翔的弓箭吧；如果生活是一個(gè)酸檸檬，那么就讓我們將其釀成甜的檸檬汁吧；如果大學(xué)是一個(gè)熔爐，就將我們在這里煉就成鋼吧！我要握緊雙手，因?yàn)槟抢锊赜形业膲粝敕N子，相信自己的手，相信播下的種子，會在我的手里結(jié)出夢想的果實(shí)！
做一個(gè)自強(qiáng)的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在這里相遇，在這里放飛理想，讓我們帶著自立自強(qiáng)上路，滿載一船星輝，收獲一片金黃。
自強(qiáng)演講稿篇四
我以前可是家里的"小公主。"奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，×老師問誰會做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間，學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展"五小"活動————"做個(gè)合格的小公民"。要求同學(xué)們在家作"小主人"，做個(gè)熱愛勞動的老師"小幫手。"熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵。"作為一個(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個(gè)公共場所的"小衛(wèi)士，"應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動以后，我不再是以前的"小公主"了，而學(xué)會了在家做一位"小主人。"。
就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：××，爸爸要到××工作，明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候，腦子里好像正在放映者"五小"活動的電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說："××呀××，你真是膽小鬼。"。
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的"禮物。"。
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng)："我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了!
自強(qiáng)演講稿篇五
君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?，迎接生命的陽光?BR> 孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個(gè)最簡單的例子，難道在你孩提時(shí)代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。
自強(qiáng)演講稿篇六
同學(xué)們：
命運(yùn)攥在自己手里的，所以我們自己的事情自己做。要得到社會的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任，使自己生活幸?？鞓罚捅仨殞W(xué)會自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待，自己首先要做到自尊自愛，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。種瓜得瓜，種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會的尊重，顯示自己的人格魅力，樹立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會自立。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會中生活，不但在生活上要自立，在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”，就是說要依靠自己的力量，改變原來的狀況。一個(gè)人的成長過程中，當(dāng)然需要各方面的幫助，但是，歸根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下，更要堅(jiān)持“自立”的精神，別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
學(xué)會自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。世上沒有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地，樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心，不要輕易地言放棄，堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹立唯我必行，非我不可的精神。
美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?，珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，如果我們連自己都不珍惜，又會去珍惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量，它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，我們常說，“堅(jiān)持下去，就是勝利”，就是“自信”的力量。
同學(xué)們，一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境，而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上，成功往往是屬于對事業(yè)、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀?，用微笑去面對生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂才會永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍，讓我們一起攜手超越自我，營造一個(gè)完美的陽光世界。
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；
鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少！堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的.，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！
什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財(cái)萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢？五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎？不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧！
自強(qiáng)演講稿篇八
尊敬的各位評委老師：
何為自強(qiáng)？梁任公有言曰：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長?！泵孔x任公之言，豪情萬丈，血脈賁張，非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也！
上古帝王虞舜，家境清貧，從事各種體力勞作，經(jīng)歷坎坷。歷山耕種，雷澤打魚，黃河之濱制作陶器，生計(jì)艱難，顛沛流離，為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲”，父親心術(shù)不正，繼母兩面三刀，弟弟桀傲不馴，幾個(gè)人串通一氣，必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸，環(huán)境如此惡劣，舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志，天行健，君子以自強(qiáng)不息。最終，帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州，歡兜于崇山，鯀于羽山，驅(qū)逐三苗于三危，天下人心誠服。太史公司馬光贊曰：“天下明德，皆自虞舜始。”
東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂，神州陸沉，北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩，每次談?wù)摃r(shí)局，慷慨激昂，滿懷義憤，大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥，同被而眠，每日聞雞鳴起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，白手起家，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，揮師北伐，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；劉琨拜做征北中郎將，征戰(zhàn)并州，胡笳嘯起胡兒淚，精鋼化為繞指柔。
范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，五年未嘗解衣就寢，有時(shí)候發(fā)昏疲倦，輒以冷水沃面；食不給，啖粥而讀。做官以后，常論天下大事，義憤填膺，奮不顧身。乃至被讒受貶，仲淹刻苦自勵(lì)，求之以“古仁人之心”，大聲疾呼“不以物喜，不以己悲”。范公食不重肉，妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng)，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！币蕴煜聻榧喝?，吃苦在前，享樂在后，千古迄今，激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，舍身為國。朱熹稱他為“有史以來天地間第一流人物”！
自強(qiáng)之人者，面對艱難，矢志不移，明知山有虎，偏向虎山行；面對危難，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐，苦心人，天不負(fù)臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。會稽之?dāng)?，被俘之恥。入?yún)菫榕?，替夫差嘗便，奇恥大辱，終日難忘?；貒?，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽。十年聚財(cái)，十年生育，二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾，幾經(jīng)遭貶，東坡詩詞，千古吟唱。一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
我自強(qiáng)者，滴水穿石，匯流入海，窮且益堅(jiān)，不墜青云，將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)；熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙；雪底蒼松，羽化之仙；天降大任，與天不老！與國無疆！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
自強(qiáng)演講稿篇九
青春之所以優(yōu)美，是因?yàn)樗錆M熱情和想象；法官之所以神圣，是因?yàn)樗麄儞?dān)著沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)青春獻(xiàn)給了正義，當(dāng)生命牽絆著責(zé)任，法官，要為社會挺起公正的脊梁——青年須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)！
還記得這個(gè)世界上能登上金字塔的只有2種生物——鷹和蝸牛。我們無須有鷹那種直飛沖天的才略，但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。對于推動中國的法治進(jìn)程，也許我們的力量尚不足道，但正是全中國無數(shù)像我們一樣立志于獻(xiàn)身司法事業(yè)的青年法官，將在未來的日子里承擔(dān)起守護(hù)社會公平正義的職責(zé)。我們不一定才華橫溢，我們也未必年夜智年夜勇，我們只是普通的法官，平凡的青年，但責(zé)任讓我們比別人驚駭，責(zé)任讓我們比別人沉重，當(dāng)別人率性的.活著，我們背負(fù)人民的期望、國家的信任、法治的未來，在不同的道路上潛心，前行。
很多時(shí)辰，我們會疲憊，好想卸下這份沉重，心想，算了吧，這不外是一份工作，不要把自己搞得那么神圣。但每當(dāng)看到當(dāng)事人渴求公正裁判的目光，想到人民群眾對司法正義的信賴，不禁回想當(dāng)年那個(gè)義無反顧挑選法律作為終身職業(yè)的小小身影，青春還未老來，理想亦未遠(yuǎn)行，休息休息再上路吧，默默的告訴自己：青年法官，你要奮斗，你要自強(qiáng)！
雖然沒有走過老中院咯吱咯吱的木地板，但我能從前輩們的回想中體會到那份歷史的厚重和司法的神圣；我捕捉信息的碎片，來拼合那個(gè)被湮沒的畫里：午后斑斕的陽光透過年夜玻璃窗，照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官；照著肅靜的法臺上態(tài)度嚴(yán)肅的法官；照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見證新中國法治發(fā)展進(jìn)程的人們，照著那些已逝的或正在消逝的優(yōu)美的青春。我為這個(gè)畫里所深深感動。無論在哪個(gè)時(shí)代，法官都是時(shí)代的精英。我們身邊的前輩們，你們的青春鑄就了中級法院法官的群像，我們誓用我們的青春，來保衛(wèi)你們用歲月和生命成就的事業(yè)和尊嚴(yán)。
是的，年輕人，不要把目光中盯著那些高高在上的圣人，看看我們身邊的人吧。他們有若干人，幾十年如一日的早來晚走，他們有若干人在節(jié)假日里仍然坐在電腦旁寫判決書，他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學(xué)習(xí)熱情，他們中又有若干人把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了崇高的司法事業(yè)和人類的正義工程！里對這些前輩我們怎能不努力，里對他們的榮耀我們怎能不自強(qiáng)！所以，不要以為我們已經(jīng)做了很多，其真我們沒有做的，必須做的，還更多更多。
讓我們來一起懷著對青春的敬意，來重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧：“人最寶貴的是生命，生命對每小我只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)辰就能夠說：‘我的整個(gè)生命和掃數(shù)精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
自強(qiáng)演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊?；艚痫柺懿⊥吹恼勰?，卻微笑著說：“我生活得很幸福?！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)。回顧過去，思索著我們學(xué)到的東西，會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的.是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十一
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆3班的胡睿嫣。俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天我競選的是最美自強(qiáng)少年。
我認(rèn)為競選最美自強(qiáng)少年應(yīng)該具備以下要求：
一、自尊自愛；
二、不怕困難，勇敢面對；
三、自信自強(qiáng)，不自卑也不自傲；
四、要心態(tài)陽光，積極向上，勇于參與。
我是一個(gè)活潑開朗和陽光向上的孩子。遇到任何事情，我心態(tài)陽光，勇敢面對，是對的就是對的，是錯(cuò)的就是錯(cuò)的，從不會狡辯，敢于擔(dān)當(dāng)，更不會把對錯(cuò)混為一談。
有一次，我闖了禍，現(xiàn)在仍記憶猶新。那一次，因?yàn)榕c石蕓豪同學(xué)嬉戲打鬧，把班里的'一個(gè)拖把給搬成了兩半，我并沒有逃避，而是苦力尋思辦法,重新買了一個(gè)新拖把來承擔(dān)自己犯了的錯(cuò)誤。
從今天起，我要做一個(gè)熱愛生活的人，一路走著聊著唱著笑著；從今天起，做一個(gè)博聞強(qiáng)識的人，關(guān)注著思考著堅(jiān)守著進(jìn)步著；從今天起，做一個(gè)關(guān)心社會的人，參與著互助著鼓舞著傳承著。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成浩瀚的銀河，最美自強(qiáng)少年，揚(yáng)起圓夢的風(fēng)帆。謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，很榮幸能站在鮮艷的國旗下發(fā)言，今天我演講的題目是“少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。
時(shí)光荏苒，青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲，我們將迎來成年人的身份，十八歲的你我將在天地間昂首矗立，在璀璨星河里追云逐月，前路光芒閃耀，我們怎能不翹首以盼？少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。
回望過去，我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母，給予我們溫暖的守候，支持我們年少的夢想；感激老師，在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo)，在成長的過程中給予我們最大的幫助；感顧同學(xué)，潛移默化中給予我們鼓勵(lì)與贊賞，當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無言的支持；最后感謝自己，感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀，“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭，都在見證著我們實(shí)現(xiàn)夢想的決心與勇氣。十二載寒窗，千余日苦練，少年英才登金榜，定將折桂步蟾宮。
把握當(dāng)下，我們應(yīng)三省吾身，學(xué)會反思不足。也許我們還沒能管控好自己的情緒，辯證冷靜地思考問題；也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢，做到勞逸結(jié)合；也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象；也許我們還未能將勞動外化于行、內(nèi)化于心，打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們，迎接十八歲不是口號。我們要從身邊的小事做起，思考過去，重塑現(xiàn)在，規(guī)劃未來。
展望未來，十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé)，即責(zé)任。需要我們心中有火，眼里有光，對自己的未來負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)身體，不論收獲如何，結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子，永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任，即使命。我們要時(shí)常審視自己的生命狀態(tài)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國之擔(dān)。
揚(yáng)帆起航，十八歲的我們要有愛國情。我們有夢一代，當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國之志，繼之以一往無前的拼搏動力，在成就個(gè)人理想的同時(shí)，以赤子之心回報(bào)國家。蘇子曾曰：“且將新火試新茶，詩酒趁年華”。韶華易逝，讓愛國為青春增添一抹亮色。
只爭朝夕，十八歲的我們要有凌云志。心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。若盛事邀我以春光，若青春寄我以歌謠，我必報(bào)之以真心，付之以心血，用無堅(jiān)不摧的意志，書寫生命的篇章。
凡是過往，皆為序章。十八歲的我們，心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。讓我們一同揮動責(zé)任與夢想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔。少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧！不負(fù)這晨曦與春光，少年應(yīng)長風(fēng)破浪！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十三
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍κ?。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
[天行健，君子以自強(qiáng)不息。"霍去病17歲隨衛(wèi)青___匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘___寧死不屈而英勇就義--這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個(gè)道理--少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為，國家要發(fā)展，社會要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫[有夢不覺征衣寒"，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動力。[志不立天下無可成之事"，有了理想，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要[東亞病夫"的'恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)。
[少年強(qiáng)則國強(qiáng)"，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年!"。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十五
敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊?；艚痫柺懿⊥吹恼勰ィ瑓s微笑著說：“我生活得很幸福。”不斷探索科學(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)?；仡欉^去，思索著我們學(xué)到的東西，會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十六
大家好！我是2010級國際貿(mào)易系國際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是：我自強(qiáng)。
到本月的19日，我在世上已經(jīng)度過了22年。在這22年里，我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí)，母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望，死了三次都沒有死成，第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求，這才讓我的父親意識到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧，他的父愛。
在我八歲時(shí)，我也上學(xué)了，真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后，由于家里沒錢，我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的書都要了回去，我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過，很傷心。我一路哭著回家，又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后，我擦干眼淚，做飯洗衣幫父親洗花生，劈柴，像往常一樣。晚上父親回家后，我只是平淡的說了一句：“我今年不上學(xué)了。”我不想責(zé)問父親為什么不給我交學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了，這次是從二年級上起。一個(gè)學(xué)期后，我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后，我成了班長。每年我都會往家里那好多獎(jiǎng)狀，有學(xué)校評的，也有區(qū)里評的。
小學(xué)五年眨眼過去，進(jìn)了初中，我父親的身體大不如故，家里沒有了生活來源，我每天上學(xué)的車費(fèi)，中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn)，那借點(diǎn)?？爝^年了，房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已，我通過區(qū)婦聯(lián)找到了母親，從那以后，我和母親住在了一起?？墒?，我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二時(shí)，我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口，但我的母親說：“如果你能拿出兩萬塊錢讓我打點(diǎn)，我就給你落！”顯然，母親不給我落。我知道，如果我要繼續(xù)上學(xué)，那就一定要有戶口。我撥打了12345市長公開電話，把我的情況向工作人員說了一下，就在初二的暑假，我有戶口了。但我的'母親知道后卻非常的生氣。母親說我十八歲后就是大人了，想上學(xué)，那就自己掙學(xué)費(fèi)吧！
母親真的是說到做到，在我考上高中后，很長時(shí)間母親沒有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活，我艱難地走過來了。而大學(xué)三年，我也不會放棄的，我會通過自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)，所以在難我也要堅(jiān)持。
只有大學(xué)，只有學(xué)到本領(lǐng)，我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道，我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因?yàn)?，我自?qiáng)！
自強(qiáng)演講稿篇十七
“自強(qiáng)不息，厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月，我懷著無比激動的心情邁進(jìn)_大學(xué)，當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前，幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激，自強(qiáng)不息；蜀地坤，厚德載物”。
的確，“自立，自強(qiáng)”是我中國少年最為缺少的能力，但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了，才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大：自己獨(dú)立了，才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值：自己獨(dú)立了，方能演繹精彩人生。
曾記得李開復(fù)老師說過這樣一段話：“愛物質(zhì)，適當(dāng)?shù)亍Ｓ肋h(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表，名牌，時(shí)裝，更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以為穿上名牌你就有品位，要知道如果沒有真正的內(nèi)涵，騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕，先不說開始你的事業(yè)，開創(chuàng)你的未來，但你已經(jīng)成年，至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān)，讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?！?BR> 區(qū)批發(fā)各種文具，拿到學(xué)校門口擺地?cái)?。第一次，我不敢抬頭去面對過往的行人；第二次，我終于有勇氣抬起頭來；第三次，我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問：
“你是這得學(xué)生嗎？”
“是啊”
“大幾的?。俊?BR> “大一”
“哎，我也是大一，你們真的了不起，都知道自己掙錢了，我們還在花錢。祝你們成功··”
就這樣，在旁人的`贊許聲中，我們始終堅(jiān)持著··。
五一三天假，我放棄了旅游的機(jī)會，到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對炎炎夏日，面對風(fēng)雨交加，面對風(fēng)和日麗我們一如既往；面對刁鉆客戶，我們?nèi)虤馔搪?；面對十幾層高樓，我們心驚膽戰(zhàn)；面對幾十公斤的空調(diào)，我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報(bào)酬，心理這才有了些許的欣慰。
最后用梁啟超先生《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我今天的演講“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”
謝謝。
自強(qiáng)演講稿篇十八
短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的'堅(jiān)韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！八纬笪暮捞K軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實(shí)與厚重！
在我們的人生旅程中，每個(gè)人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是。
一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會自強(qiáng)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會自強(qiáng)，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學(xué)會自強(qiáng)，才會更好更快地適應(yīng)一切變化，面對來自各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會自強(qiáng)，才會正視所有問題。
同學(xué)們：”挫折并不可怕“”逆境更能造就人才“!只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的`生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自強(qiáng)演講稿篇二十
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來。感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的'課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過自律委員會文體部、學(xué)習(xí)部部長。對學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫?，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長的科目也會考得一塌糊涂。在自律委員會的工作中，感受著無比的快樂和成就感，但是矛盾沖突，對事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來，漫步其中，神游其境，無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績出來了，沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄?；蛟S現(xiàn)在我的人生道路會更順暢。
我知道人生不能重來。現(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問題，因?yàn)槲以诔砷L，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費(fèi)，爭取來大家對我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊?，舵盤在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們在執(zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們在明年的六月如愿高飛。謝謝！
自強(qiáng)演講稿篇二十一
《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得：面對困難，我們要勇敢面對，爭取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人，魯濱遜出海冒險(xiǎn)，遭遇海難，漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會種植水稻，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜，終于有了離開荒島的機(jī)會。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口，跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，他全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，全身只有三根手指會動，但他面對生活還是那么樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應(yīng)該靠自己的力量，奮起抗?fàn)?，我們自己是自己的“救世主”，我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們，面對困難，讓我們像魯濱遜一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
自強(qiáng)演講稿篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折，對于人們來說，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過。
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸Υ煺?，敢于向挫折挑?zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對霍金是非常殘酷的，但面對挫折，霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年，面對挫折，如果它對命運(yùn)說，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折，他沒有自暴自棄。面對疾病，他頑強(qiáng)地拼搏著，與疾病做著斗爭?？伤廊粓?jiān)強(qiáng)地活著，而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達(dá)到1000萬冊，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，其實(shí)這靠的是他的勇氣，面對挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神，如若他不是意志堅(jiān)定，他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智!屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。面對挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。
我的演講完畢，謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇一
自立，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎么樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說面對生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會怎么樣呢?想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下，可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢?！比松牡缆房偸乔壅鄣?，不會一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
自強(qiáng)演講稿篇二
xxx：
大家好！
中國古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養(yǎng)也！”中華文化源遠(yuǎn)流長，縱使過去了幾千年，在今天，雖然倡導(dǎo)著“男女平等”，但我們也能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等。
在古代，女子恪守三綱五常，三從四德，無法掌握自己的命運(yùn)，無法規(guī)劃自己的人生；被父母包辦的婚姻，不能學(xué)習(xí)；將自己的一生奉獻(xiàn)給家庭，日夜操勞，沒有自己的空間……無怨無悔的付出，服從，換來的卻是家人的冷眼，諷刺，不滿與怨恨。才女唐婉與一代詞宗陸游本是天作之合，卻因陸母反對，造成夫妻分離，陸母固然可惡，但唐婉若有反抗之決心，未必會造成人生的悲劇。
女子柔弱似水卻波瀾壯驚，壓迫久了終有一天會奮起反抗，祝英臺沖破封建禮教的束縛，進(jìn)入書院學(xué)習(xí)，反抗父母包辦的婚姻，即使是遞時(shí)勢而行，終上演唯美化蝶故事，萬古流芳謝道韞努力致學(xué)，成為古代中國第一位走進(jìn)書院講學(xué)的女子。
武則天，創(chuàng)造中國奇跡的女子，她掌握自己的命運(yùn)，不被別人生殺予奪，她要成為強(qiáng)者，改變男尊女悲的局面，花木蘭，余塞君一介女流，卻能行軍打仗，保家衛(wèi)國，花木蘭代父參軍，承擔(dān)了一個(gè)男子應(yīng)履行的義務(wù)，余塞君在失去丈夫、兒子的悲痛中掛帥出兵，抗擊遼人，保衛(wèi)宋朝江山，誰說女子不如兒郎，閃爍出自己的光芒，創(chuàng)造屬于自己的天地。
前有古人，后有來者，生活在當(dāng)代的我們更應(yīng)該自立自強(qiáng)，正如《寒夜》的解說詞，紅顏不是禍水，女人更不是弱者。前一段時(shí)間，中國教育電視臺根據(jù)巴金老人認(rèn)為最成功的小說而改編的《寒夜》揭示了五四運(yùn)動后的青年思想不斷成熟、理智，揭示了女主角曾樹生從一個(gè)先進(jìn)的知識份子到一個(gè)任勞任怨的家庭主婦，到再次為自己的夢想、人生而反抗的歷程，她不想被壓抑，不甘心放棄自己的才華，她離開那個(gè)充滿猜疑的家，實(shí)現(xiàn)自己，雖不知最終命運(yùn)如何，但自己努力過，抗?fàn)庍^，無怨無悔。
王室成員戴安娜，為窮困和受苦的人奔波，奧黛麗赫本為非洲兒童忙碌，后半生，宛如降落人間的天使，居里夫人在丈夫去世后，獨(dú)自完成對鐳的放射性物質(zhì)的提煉，任長霞責(zé)任之心重于泰山，詮釋了一個(gè)女警察的本色。
女子的本色沒有隨著時(shí)間的推移而被人們淡忘，現(xiàn)今后的社會，我們要想主宰自己的命運(yùn)，必須自強(qiáng)，不要因?yàn)槭桥畠荷砭透蕿槿跽撸\(yùn)本來就是平等的，我們要自立自強(qiáng)，完善自己。
自強(qiáng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《擁有自強(qiáng)振翅飛翔》。
生命，于韌性中成長；韌性，于自強(qiáng)中綻放。
自強(qiáng)是一種威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫的浩然氣度；自強(qiáng)是一種困難壓不倒，厄運(yùn)頭不低，危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守！
自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中堅(jiān)定自我，用自強(qiáng)演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會，是一個(gè)需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》，敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
從古希臘神話開始，英雄都是戰(zhàn)功顯赫的神只和將軍，而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。他認(rèn)為惟有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，堅(jiān)毅自強(qiáng)，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息。
一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗?fàn)?，這三位偉人正是屬于后者：貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們堅(jiān)毅自強(qiáng)的心是超出常人的。
我國先哲荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”說的也正是這個(gè)道理。人生充滿未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少！堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無所不能?！眻?jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩！面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！
進(jìn)入大學(xué)，讓我對自立自強(qiáng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，我認(rèn)為它是一種責(zé)任。它如蝸牛背上那重重的殼。他催促人們不斷前進(jìn)，不斷地沿著危峭的山壁攀登，到達(dá)頂點(diǎn)，與雄鷹奮力一決。生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是生命的痕跡。我們擁有自強(qiáng)，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有自強(qiáng)，就如山溪不羈奔流；我們擁有自強(qiáng)，就如幼蠶破繭而出。不要把堅(jiān)毅深埋于大地之中，不要把自強(qiáng)丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)樽詮?qiáng)是風(fēng)，人生有夢。我要借著我的風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我的夢！我認(rèn)為，生命就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿燃燒起來！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。同學(xué)們，如果命運(yùn)是一把曲折的弓，就讓我們做一支借其飛翔的弓箭吧；如果生活是一個(gè)酸檸檬，那么就讓我們將其釀成甜的檸檬汁吧；如果大學(xué)是一個(gè)熔爐，就將我們在這里煉就成鋼吧！我要握緊雙手，因?yàn)槟抢锊赜形业膲粝敕N子，相信自己的手，相信播下的種子，會在我的手里結(jié)出夢想的果實(shí)！
做一個(gè)自強(qiáng)的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在這里相遇，在這里放飛理想，讓我們帶著自立自強(qiáng)上路，滿載一船星輝，收獲一片金黃。
自強(qiáng)演講稿篇四
我以前可是家里的"小公主。"奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，×老師問誰會做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間，學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展"五小"活動————"做個(gè)合格的小公民"。要求同學(xué)們在家作"小主人"，做個(gè)熱愛勞動的老師"小幫手。"熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵。"作為一個(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個(gè)公共場所的"小衛(wèi)士，"應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動以后，我不再是以前的"小公主"了，而學(xué)會了在家做一位"小主人。"。
就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：××，爸爸要到××工作，明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候，腦子里好像正在放映者"五小"活動的電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說："××呀××，你真是膽小鬼。"。
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的"禮物。"。
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng)："我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了!
自強(qiáng)演講稿篇五
君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?，迎接生命的陽光?BR> 孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個(gè)最簡單的例子，難道在你孩提時(shí)代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。
自強(qiáng)演講稿篇六
同學(xué)們：
命運(yùn)攥在自己手里的，所以我們自己的事情自己做。要得到社會的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任，使自己生活幸?？鞓罚捅仨殞W(xué)會自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待，自己首先要做到自尊自愛，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。種瓜得瓜，種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會的尊重，顯示自己的人格魅力，樹立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會自立。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會中生活，不但在生活上要自立，在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”，就是說要依靠自己的力量，改變原來的狀況。一個(gè)人的成長過程中，當(dāng)然需要各方面的幫助，但是，歸根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下，更要堅(jiān)持“自立”的精神，別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
學(xué)會自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。世上沒有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地，樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心，不要輕易地言放棄，堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹立唯我必行，非我不可的精神。
美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?，珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，如果我們連自己都不珍惜，又會去珍惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量，它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，我們常說，“堅(jiān)持下去，就是勝利”，就是“自信”的力量。
同學(xué)們，一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境，而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上，成功往往是屬于對事業(yè)、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀?，用微笑去面對生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂才會永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍，讓我們一起攜手超越自我，營造一個(gè)完美的陽光世界。
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；
鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少！堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的.，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！
什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財(cái)萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢？五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎？不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧！
自強(qiáng)演講稿篇八
尊敬的各位評委老師：
何為自強(qiáng)？梁任公有言曰：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長?！泵孔x任公之言，豪情萬丈，血脈賁張，非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也！
上古帝王虞舜，家境清貧，從事各種體力勞作，經(jīng)歷坎坷。歷山耕種，雷澤打魚，黃河之濱制作陶器，生計(jì)艱難，顛沛流離，為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲”，父親心術(shù)不正，繼母兩面三刀，弟弟桀傲不馴，幾個(gè)人串通一氣，必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸，環(huán)境如此惡劣，舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志，天行健，君子以自強(qiáng)不息。最終，帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州，歡兜于崇山，鯀于羽山，驅(qū)逐三苗于三危，天下人心誠服。太史公司馬光贊曰：“天下明德，皆自虞舜始。”
東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂，神州陸沉，北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩，每次談?wù)摃r(shí)局，慷慨激昂，滿懷義憤，大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥，同被而眠，每日聞雞鳴起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，白手起家，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，揮師北伐，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；劉琨拜做征北中郎將，征戰(zhàn)并州，胡笳嘯起胡兒淚，精鋼化為繞指柔。
范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，五年未嘗解衣就寢，有時(shí)候發(fā)昏疲倦，輒以冷水沃面；食不給，啖粥而讀。做官以后，常論天下大事，義憤填膺，奮不顧身。乃至被讒受貶，仲淹刻苦自勵(lì)，求之以“古仁人之心”，大聲疾呼“不以物喜，不以己悲”。范公食不重肉，妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng)，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！币蕴煜聻榧喝?，吃苦在前，享樂在后，千古迄今，激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，舍身為國。朱熹稱他為“有史以來天地間第一流人物”！
自強(qiáng)之人者，面對艱難，矢志不移，明知山有虎，偏向虎山行；面對危難，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐，苦心人，天不負(fù)臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。會稽之?dāng)?，被俘之恥。入?yún)菫榕?，替夫差嘗便，奇恥大辱，終日難忘?；貒?，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽。十年聚財(cái)，十年生育，二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾，幾經(jīng)遭貶，東坡詩詞，千古吟唱。一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
我自強(qiáng)者，滴水穿石，匯流入海，窮且益堅(jiān)，不墜青云，將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)；熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙；雪底蒼松，羽化之仙；天降大任，與天不老！與國無疆！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
自強(qiáng)演講稿篇九
青春之所以優(yōu)美，是因?yàn)樗錆M熱情和想象；法官之所以神圣，是因?yàn)樗麄儞?dān)著沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)青春獻(xiàn)給了正義，當(dāng)生命牽絆著責(zé)任，法官，要為社會挺起公正的脊梁——青年須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)！
還記得這個(gè)世界上能登上金字塔的只有2種生物——鷹和蝸牛。我們無須有鷹那種直飛沖天的才略，但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。對于推動中國的法治進(jìn)程，也許我們的力量尚不足道，但正是全中國無數(shù)像我們一樣立志于獻(xiàn)身司法事業(yè)的青年法官，將在未來的日子里承擔(dān)起守護(hù)社會公平正義的職責(zé)。我們不一定才華橫溢，我們也未必年夜智年夜勇，我們只是普通的法官，平凡的青年，但責(zé)任讓我們比別人驚駭，責(zé)任讓我們比別人沉重，當(dāng)別人率性的.活著，我們背負(fù)人民的期望、國家的信任、法治的未來，在不同的道路上潛心，前行。
很多時(shí)辰，我們會疲憊，好想卸下這份沉重，心想，算了吧，這不外是一份工作，不要把自己搞得那么神圣。但每當(dāng)看到當(dāng)事人渴求公正裁判的目光，想到人民群眾對司法正義的信賴，不禁回想當(dāng)年那個(gè)義無反顧挑選法律作為終身職業(yè)的小小身影，青春還未老來，理想亦未遠(yuǎn)行，休息休息再上路吧，默默的告訴自己：青年法官，你要奮斗，你要自強(qiáng)！
雖然沒有走過老中院咯吱咯吱的木地板，但我能從前輩們的回想中體會到那份歷史的厚重和司法的神圣；我捕捉信息的碎片，來拼合那個(gè)被湮沒的畫里：午后斑斕的陽光透過年夜玻璃窗，照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官；照著肅靜的法臺上態(tài)度嚴(yán)肅的法官；照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見證新中國法治發(fā)展進(jìn)程的人們，照著那些已逝的或正在消逝的優(yōu)美的青春。我為這個(gè)畫里所深深感動。無論在哪個(gè)時(shí)代，法官都是時(shí)代的精英。我們身邊的前輩們，你們的青春鑄就了中級法院法官的群像，我們誓用我們的青春，來保衛(wèi)你們用歲月和生命成就的事業(yè)和尊嚴(yán)。
是的，年輕人，不要把目光中盯著那些高高在上的圣人，看看我們身邊的人吧。他們有若干人，幾十年如一日的早來晚走，他們有若干人在節(jié)假日里仍然坐在電腦旁寫判決書，他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學(xué)習(xí)熱情，他們中又有若干人把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了崇高的司法事業(yè)和人類的正義工程！里對這些前輩我們怎能不努力，里對他們的榮耀我們怎能不自強(qiáng)！所以，不要以為我們已經(jīng)做了很多，其真我們沒有做的，必須做的，還更多更多。
讓我們來一起懷著對青春的敬意，來重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧：“人最寶貴的是生命，生命對每小我只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)辰就能夠說：‘我的整個(gè)生命和掃數(shù)精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
自強(qiáng)演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊?；艚痫柺懿⊥吹恼勰?，卻微笑著說：“我生活得很幸福?！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)。回顧過去，思索著我們學(xué)到的東西，會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的.是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十一
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆3班的胡睿嫣。俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天我競選的是最美自強(qiáng)少年。
我認(rèn)為競選最美自強(qiáng)少年應(yīng)該具備以下要求：
一、自尊自愛；
二、不怕困難，勇敢面對；
三、自信自強(qiáng)，不自卑也不自傲；
四、要心態(tài)陽光，積極向上，勇于參與。
我是一個(gè)活潑開朗和陽光向上的孩子。遇到任何事情，我心態(tài)陽光，勇敢面對，是對的就是對的，是錯(cuò)的就是錯(cuò)的，從不會狡辯，敢于擔(dān)當(dāng)，更不會把對錯(cuò)混為一談。
有一次，我闖了禍，現(xiàn)在仍記憶猶新。那一次，因?yàn)榕c石蕓豪同學(xué)嬉戲打鬧，把班里的'一個(gè)拖把給搬成了兩半，我并沒有逃避，而是苦力尋思辦法,重新買了一個(gè)新拖把來承擔(dān)自己犯了的錯(cuò)誤。
從今天起，我要做一個(gè)熱愛生活的人，一路走著聊著唱著笑著；從今天起，做一個(gè)博聞強(qiáng)識的人，關(guān)注著思考著堅(jiān)守著進(jìn)步著；從今天起，做一個(gè)關(guān)心社會的人，參與著互助著鼓舞著傳承著。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成浩瀚的銀河，最美自強(qiáng)少年，揚(yáng)起圓夢的風(fēng)帆。謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，很榮幸能站在鮮艷的國旗下發(fā)言，今天我演講的題目是“少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。
時(shí)光荏苒，青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲，我們將迎來成年人的身份，十八歲的你我將在天地間昂首矗立，在璀璨星河里追云逐月，前路光芒閃耀，我們怎能不翹首以盼？少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。
回望過去，我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母，給予我們溫暖的守候，支持我們年少的夢想；感激老師，在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo)，在成長的過程中給予我們最大的幫助；感顧同學(xué)，潛移默化中給予我們鼓勵(lì)與贊賞，當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無言的支持；最后感謝自己，感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀，“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭，都在見證著我們實(shí)現(xiàn)夢想的決心與勇氣。十二載寒窗，千余日苦練，少年英才登金榜，定將折桂步蟾宮。
把握當(dāng)下，我們應(yīng)三省吾身，學(xué)會反思不足。也許我們還沒能管控好自己的情緒，辯證冷靜地思考問題；也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢，做到勞逸結(jié)合；也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象；也許我們還未能將勞動外化于行、內(nèi)化于心，打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們，迎接十八歲不是口號。我們要從身邊的小事做起，思考過去，重塑現(xiàn)在，規(guī)劃未來。
展望未來，十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé)，即責(zé)任。需要我們心中有火，眼里有光，對自己的未來負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)身體，不論收獲如何，結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子，永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任，即使命。我們要時(shí)常審視自己的生命狀態(tài)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國之擔(dān)。
揚(yáng)帆起航，十八歲的我們要有愛國情。我們有夢一代，當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國之志，繼之以一往無前的拼搏動力，在成就個(gè)人理想的同時(shí)，以赤子之心回報(bào)國家。蘇子曾曰：“且將新火試新茶，詩酒趁年華”。韶華易逝，讓愛國為青春增添一抹亮色。
只爭朝夕，十八歲的我們要有凌云志。心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。若盛事邀我以春光，若青春寄我以歌謠，我必報(bào)之以真心，付之以心血，用無堅(jiān)不摧的意志，書寫生命的篇章。
凡是過往，皆為序章。十八歲的我們，心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。讓我們一同揮動責(zé)任與夢想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔。少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧！不負(fù)這晨曦與春光，少年應(yīng)長風(fēng)破浪！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十三
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍κ?。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
[天行健，君子以自強(qiáng)不息。"霍去病17歲隨衛(wèi)青___匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘___寧死不屈而英勇就義--這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個(gè)道理--少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為，國家要發(fā)展，社會要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫[有夢不覺征衣寒"，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動力。[志不立天下無可成之事"，有了理想，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要[東亞病夫"的'恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)。
[少年強(qiáng)則國強(qiáng)"，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年!"。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十五
敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊?；艚痫柺懿⊥吹恼勰ィ瑓s微笑著說：“我生活得很幸福。”不斷探索科學(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)?；仡欉^去，思索著我們學(xué)到的東西，會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
自強(qiáng)演講稿篇十六
大家好！我是2010級國際貿(mào)易系國際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是：我自強(qiáng)。
到本月的19日，我在世上已經(jīng)度過了22年。在這22年里，我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí)，母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望，死了三次都沒有死成，第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求，這才讓我的父親意識到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧，他的父愛。
在我八歲時(shí)，我也上學(xué)了，真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后，由于家里沒錢，我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的書都要了回去，我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過，很傷心。我一路哭著回家，又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后，我擦干眼淚，做飯洗衣幫父親洗花生，劈柴，像往常一樣。晚上父親回家后，我只是平淡的說了一句：“我今年不上學(xué)了。”我不想責(zé)問父親為什么不給我交學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了，這次是從二年級上起。一個(gè)學(xué)期后，我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后，我成了班長。每年我都會往家里那好多獎(jiǎng)狀，有學(xué)校評的，也有區(qū)里評的。
小學(xué)五年眨眼過去，進(jìn)了初中，我父親的身體大不如故，家里沒有了生活來源，我每天上學(xué)的車費(fèi)，中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn)，那借點(diǎn)?？爝^年了，房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已，我通過區(qū)婦聯(lián)找到了母親，從那以后，我和母親住在了一起?？墒?，我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二時(shí)，我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口，但我的母親說：“如果你能拿出兩萬塊錢讓我打點(diǎn)，我就給你落！”顯然，母親不給我落。我知道，如果我要繼續(xù)上學(xué)，那就一定要有戶口。我撥打了12345市長公開電話，把我的情況向工作人員說了一下，就在初二的暑假，我有戶口了。但我的'母親知道后卻非常的生氣。母親說我十八歲后就是大人了，想上學(xué)，那就自己掙學(xué)費(fèi)吧！
母親真的是說到做到，在我考上高中后，很長時(shí)間母親沒有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活，我艱難地走過來了。而大學(xué)三年，我也不會放棄的，我會通過自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)，所以在難我也要堅(jiān)持。
只有大學(xué)，只有學(xué)到本領(lǐng)，我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道，我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因?yàn)?，我自?qiáng)！
自強(qiáng)演講稿篇十七
“自強(qiáng)不息，厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月，我懷著無比激動的心情邁進(jìn)_大學(xué)，當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前，幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激，自強(qiáng)不息；蜀地坤，厚德載物”。
的確，“自立，自強(qiáng)”是我中國少年最為缺少的能力，但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了，才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大：自己獨(dú)立了，才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值：自己獨(dú)立了，方能演繹精彩人生。
曾記得李開復(fù)老師說過這樣一段話：“愛物質(zhì)，適當(dāng)?shù)亍Ｓ肋h(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表，名牌，時(shí)裝，更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以為穿上名牌你就有品位，要知道如果沒有真正的內(nèi)涵，騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕，先不說開始你的事業(yè)，開創(chuàng)你的未來，但你已經(jīng)成年，至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān)，讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?！?BR> 區(qū)批發(fā)各種文具，拿到學(xué)校門口擺地?cái)?。第一次，我不敢抬頭去面對過往的行人；第二次，我終于有勇氣抬起頭來；第三次，我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問：
“你是這得學(xué)生嗎？”
“是啊”
“大幾的?。俊?BR> “大一”
“哎，我也是大一，你們真的了不起，都知道自己掙錢了，我們還在花錢。祝你們成功··”
就這樣，在旁人的`贊許聲中，我們始終堅(jiān)持著··。
五一三天假，我放棄了旅游的機(jī)會，到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對炎炎夏日，面對風(fēng)雨交加，面對風(fēng)和日麗我們一如既往；面對刁鉆客戶，我們?nèi)虤馔搪?；面對十幾層高樓，我們心驚膽戰(zhàn)；面對幾十公斤的空調(diào)，我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報(bào)酬，心理這才有了些許的欣慰。
最后用梁啟超先生《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我今天的演講“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”
謝謝。
自強(qiáng)演講稿篇十八
短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的'堅(jiān)韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！八纬笪暮捞K軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實(shí)與厚重！
在我們的人生旅程中，每個(gè)人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是。
一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會自強(qiáng)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會自強(qiáng)，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學(xué)會自強(qiáng)，才會更好更快地適應(yīng)一切變化，面對來自各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會自強(qiáng)，才會正視所有問題。
同學(xué)們：”挫折并不可怕“”逆境更能造就人才“!只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的`生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自強(qiáng)演講稿篇二十
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來。感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的'課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過自律委員會文體部、學(xué)習(xí)部部長。對學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫?，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長的科目也會考得一塌糊涂。在自律委員會的工作中，感受著無比的快樂和成就感，但是矛盾沖突，對事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來，漫步其中，神游其境，無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績出來了，沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄?；蛟S現(xiàn)在我的人生道路會更順暢。
我知道人生不能重來。現(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問題，因?yàn)槲以诔砷L，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費(fèi)，爭取來大家對我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊?，舵盤在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們在執(zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們在明年的六月如愿高飛。謝謝！
自強(qiáng)演講稿篇二十一
《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得：面對困難，我們要勇敢面對，爭取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人，魯濱遜出海冒險(xiǎn)，遭遇海難，漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會種植水稻，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜，終于有了離開荒島的機(jī)會。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口，跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，他全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，全身只有三根手指會動，但他面對生活還是那么樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應(yīng)該靠自己的力量，奮起抗?fàn)?，我們自己是自己的“救世主”，我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們，面對困難，讓我們像魯濱遜一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
自強(qiáng)演講稿篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折，對于人們來說，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過。
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸Υ煺?，敢于向挫折挑?zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對霍金是非常殘酷的，但面對挫折，霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年，面對挫折，如果它對命運(yùn)說，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折，他沒有自暴自棄。面對疾病，他頑強(qiáng)地拼搏著，與疾病做著斗爭?？伤廊粓?jiān)強(qiáng)地活著，而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達(dá)到1000萬冊，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，其實(shí)這靠的是他的勇氣，面對挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神，如若他不是意志堅(jiān)定，他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智!屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。面對挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。
我的演講完畢，謝謝大家！