最新大二上半學(xué)期個人總結(jié)大全(15篇)

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    總結(jié)是對事物發(fā)展和變化的分析和總結(jié),可以為決策提供有力的依據(jù)??梢酝ㄟ^列出自己取得的成績和遇到的問題,來展示自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些實用的總結(jié)寫作技巧,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇一
    我很榮幸在這段時間擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員,上一屆的班委給了我很好的經(jīng)驗和教訓(xùn),我一定要好好學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取做一名合格的紀(jì)律委員。大學(xué)生,都喜歡自由,不喜歡束縛,但是,一定的束縛是必不可少的。
    紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,這就是說一個好的班級需要有良好的紀(jì)律做保證。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的關(guān)系。作為大學(xué)生,同學(xué)們都具有較強(qiáng)的自律能力,維護(hù)好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)們按時到課,處理好課堂上出現(xiàn)的小插曲,良好的課堂紀(jì)律的保持并不是一項很難的工作。在班級的凝聚力方面,我們通過組織班級活動,使同學(xué)們在一起,加強(qiáng)彼此的了解,促進(jìn)交流,加強(qiáng)了凝聚力。
    因此,我將工作的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上去。對于我們來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀的人生態(tài)度。有句話說得好,你不能因為看不見將來就放棄現(xiàn)在,你更不能因為現(xiàn)在的失敗而放棄將來。還有,把你的臉轉(zhuǎn)向太陽,陰影就會被甩到背后。這就要我們保持樂觀的態(tài)度。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失的一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高圣人格的修煉。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一兩個人做好就可以的,它需要全班同學(xué)一致努力。團(tuán)結(jié)就是力量嘛。在班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,主要是同學(xué)們的努力和配合,才使我們的工作得以順利進(jìn)行,才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部,我們應(yīng)帶動全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的、具有強(qiáng)大凝聚力的班級。(一)工作總結(jié)1課堂紀(jì)律:
    好的方面:同學(xué)們出勤率高,沒有典型的逃課,缺課現(xiàn)象。存在問題:部分同學(xué)上課精神不夠集中。2宿舍紀(jì)律:
    好的方面:同學(xué)們相處和諧,互幫互助。
    存在問題:同學(xué)們晚上普遍作息較遲,這直接影響到大家的健康和上課精神。(二)解決這些問題的意見:
    針對同學(xué)們的上課和作息時間存在的問題,除了制定一些班規(guī)外,最主要的靠個人去改善,相信同學(xué)們都有很好的自控能力,能夠改掉這些不好的習(xí)慣。(三)工作中的不足之處:
    平時缺少和同學(xué)們溝通,未能做好一些同學(xué)的思想工作。還有一些工作缺點(diǎn),希望同學(xué)們幫我提出來,我會努力改正的。希望老師和同學(xué)多多給我工作上的意見和建議。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇二
    上半學(xué)期,我擔(dān)任七年級_班班主任,這是我第一年從事教育工作,擔(dān)任班主任,讓我深感責(zé)任重大。初一是初中三年的起始年級,基礎(chǔ)打不好,對學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活都會產(chǎn)生影響,為取得一個好的開始,上半學(xué)期,我主要做了以下工作:
    一、了解學(xué)生。
    了解學(xué)生是開展班主任工作的前提,為了班級工作的順利開展,學(xué)期初,我盡可能的與每個學(xué)生交流,熟悉他們的性格,學(xué)習(xí)情況。
    二、組織和培養(yǎng)班集體。
    初一學(xué)生升入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了很大變化,面對新的同學(xué)和環(huán)境,有許多不適之處,為了消除他們的陌生感,盡快適應(yīng)新的學(xué)校、班級和同學(xué),我努力培養(yǎng)學(xué)生集體意識,使學(xué)生能夠逐漸融入新的班級,熟悉身邊的同學(xué),并逐漸熱愛現(xiàn)在的生活,在此基礎(chǔ)上,我通過組織學(xué)生開展各種集體活動,增強(qiáng)學(xué)生們的班級凝聚力,使他們形成一個團(tuán)結(jié)的整體。
    三、加強(qiáng)班級管理。
    初一學(xué)生處于轉(zhuǎn)型時期,塑造性強(qiáng),嚴(yán)格的管理能夠使他們走上良好的發(fā)展方向,為培養(yǎng)學(xué)生們形成良好的習(xí)慣,上半學(xué)期,我采用先嚴(yán)后松的管理方式,通過嚴(yán)格管理,使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活并逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,由被管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鞴芾怼?BR>    四、組織建立培養(yǎng)班委會。
    為更好的對全班學(xué)生進(jìn)行管理,我發(fā)現(xiàn)并提拔了一些責(zé)任心強(qiáng),工作積極的學(xué)生擔(dān)任班干部,逐步培養(yǎng)他們形成自我管理的意識。
    五、做好安全和品德教育。
    作為學(xué)生,首先要學(xué)會做人,作為班主任,則要對每個學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé),為保證每個學(xué)生能夠平安快樂的度過初中生活,自開學(xué)初,我便強(qiáng)調(diào)個人安全,提高自身道德品質(zhì)。
    六、從整體上提高學(xué)習(xí)成績。
    七年級是整個初中階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了不讓任何一個學(xué)生掉隊,我盡可能的管好每個學(xué)生,逐漸灌輸學(xué)習(xí)的意義,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而主動學(xué)習(xí),并在此基礎(chǔ)上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    從整體來看,我?guī)У陌噍^開學(xué)有明顯進(jìn)步,但不足之處仍有很多,特別是在細(xì)節(jié)方面,無論學(xué)習(xí)還是工作都有待提高,班級凝聚力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期,我將針對上半學(xué)期存在的問題進(jìn)行改進(jìn),爭取讓整個班級再上一個新臺階。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇三
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就快過去了?;仡欉@半個學(xué)期的工作,總的感受是一個“累”字,沒想到做教師這么累,做一個好的班主任更累??梢哉f班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的教師兼班主任,從學(xué)期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,但同時也充滿信心??梢哉f經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我開始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下取得了一定的效果。概括來說上半學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。
    2、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督。看一個學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。如果一個學(xué)生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學(xué)生對自己的言行舉止是否會影響到其他學(xué)生而熟視無睹,那么,我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績再好也稱不上是好學(xué)生。因此,我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。
    3、組建強(qiáng)有力的班委集體。學(xué)生是班級的主要組成部分,也是班級的主人,因此我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。班長定期地組織班委成員召開會議,部署班級工作。同時進(jìn)行責(zé)任分工,讓每個班委成員都加強(qiáng)到班級管理中去,做到人人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,同時加強(qiáng)學(xué)生管理班級的能力,形成一個強(qiáng)有利的班集體,使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時地對他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個方面的原因,包括個別學(xué)生過于膽小,明哲保身,以及我經(jīng)驗的不足,未能做好每個細(xì)節(jié)工作。
    4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生也是班級的組成部分,初一是整個初中的剛剛起步階段,我們不能因為個別學(xué)生因一時的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的希望。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有很大的發(fā)展?jié)摿?,因此,我不厭其煩地對他們在思想上進(jìn)行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學(xué)生,如吳國建,滕金龍,胡羅斌等學(xué)生,他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有真正認(rèn)真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。
    5、設(shè)置合理的獎懲制度。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會到,教育學(xué)生不能一味地批評,而應(yīng)該及時有效地對他們進(jìn)行獎勵,這樣不僅會激發(fā)他們的自信心,還可以鼓勵他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對平時表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路郑瑢榘嗉墵幑獾耐瑢W(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵等。由于經(jīng)驗不足,這方面應(yīng)該說還做的不是很到位,也沒有固定的書面制度出臺,希望在下學(xué)期能做的更好。
    6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開始由于經(jīng)驗不足加上工作繁忙未能及時加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,致使對班級的同學(xué)的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生胡羅斌,經(jīng)常在上課搗亂,以致個別老師無法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,耽誤上課進(jìn)度。因此,對這其進(jìn)行談話、批評、教育,并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)該說也取得了一定的效果。
    7、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長,了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。
    總的來說,這學(xué)期下來更多的不是成績,而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗。好的班級管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。
    總之,勤能補(bǔ)拙,時間就是效率,時間就是質(zhì)量,時間就是生命!
    所以現(xiàn)在高一二班原有學(xué)生56人,有一人休學(xué),無流生,收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊。學(xué)生也無重大違紀(jì)事件,當(dāng)然三項競賽不是很如意,這也是今后要加強(qiáng),努力方向。
    這是上半學(xué)期作為班主任工作一點(diǎn)小小的體會。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇四
    首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會上發(fā)言,不過這次班會也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺,因為這是一個新的開始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會有不同與往日的感覺,在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說大學(xué)是社會的縮小版,這并不是無稽之談。因為在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會必須擁有的東西。時間雖匆匆,但在這其間的各個方面我都有所獲。
    剛?cè)雽W(xué)時,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。
    說實話記得剛來大學(xué)的時候,第一次見到我們寢室我失落極了,因為這里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過了這半學(xué)期的時間,讓我擁有了一個充滿活力的半學(xué)期生活,接下來3年多的時間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!
    在大半個學(xué)期下來的時候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會,在做兼職的時候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會上已經(jīng)工作的人,進(jìn)一步了解社會對我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動,不管最后我們得到了多少錢,總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。
    通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號!同時祝愿同學(xué)們順利通過考試,謝謝大家!
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇五
    七年級上半學(xué)期就這樣匆匆地結(jié)束了?;厥咨习雽W(xué)期的工作,苦樂參半,有喜有憂。上半學(xué)期本人擔(dān)任七年級_班的班主任工作,在這個學(xué)期我主要做了如下的工作。
    因此在開學(xué)初,我就想盡一切辦法,從小學(xué)老師、家長那兒了解學(xué)生的根底。開學(xué)不到兩周的時間,我們班近七十個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,包括家庭情況,我都掌握得差不多。這樣,我就能夠有針對性地進(jìn)行知識的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個紀(jì)律不是很好的學(xué)生,從一開始我就“盯”上了他們,遇到問題一般都能消滅在萌芽中,避免了一些不愉快事情的發(fā)生,減少了這些問題生思想上的波動。
    雖然學(xué)習(xí)成績不是很理想,但他們把學(xué)習(xí)堅持到了最后,這里面還包括在小學(xué)一點(diǎn)兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生。此外,像有的學(xué)生過于內(nèi)向,有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科,有的學(xué)生因家庭問題想法變得及端等,這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生,因為及時,一學(xué)期下來,很多學(xué)生從根本上有了改變。
    二、明確班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為。
    學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個新的起點(diǎn)上,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),聯(lián)系實際,向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育,并根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了《七年級_班班規(guī)》。這樣出現(xiàn)問題都能夠及時對照班規(guī),進(jìn)行相應(yīng)的處理。
    三、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”
    好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護(hù)班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時,我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學(xué)中的威信,我以談話形式對班干部進(jìn)行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上。這樣,他們都愿意當(dāng)班干部,樂于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。
    四、組織學(xué)習(xí)互助小組。
    我把班級按成績分成了八個小組,每個小組設(shè)組長。利用這個小組,我設(shè)立小組競爭目標(biāo),督促各小組利用一切可以利用的時間,一對一地對弱生進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背記情況,有針對性的出題考對方,并且,我也利用這個小組完成了很多批改任務(wù),包括一些其它科目。在這樣的學(xué)習(xí)活動中,不但使班級形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,而且也使學(xué)生們變得團(tuán)結(jié)、互助。大大地提高了班級的凝聚力。當(dāng)然,最明顯的是,幾次考試中,學(xué)生的成績也呈上升趨勢。另外,結(jié)合小組,每次考試之前,我都讓學(xué)生們確立競爭目標(biāo),考試后做反饋總結(jié),對名列前茅和進(jìn)步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎勵。
    五、采取方法,積極促進(jìn)與家長的聯(lián)系和溝通。
    孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根據(jù)班級學(xué)生的表現(xiàn)情況,對那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,心里有事,上課不專心的學(xué)生家長打電話了解情況。這種辦法是非常有效的,它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個周六周日不學(xué)習(xí)的,我讓家長每周給我打一次電話說明放假在家學(xué)習(xí)情況,然后我有針對性進(jìn)行思想教育,效果也很不錯。
    六、為各科任老師做好服務(wù)。
    當(dāng)然,在管理好班級的同時,我也積極配合學(xué)校,保質(zhì)保量的完成了各種任務(wù):如常規(guī)管理、陽光體育、勞動任務(wù)、防兩病任務(wù)等。
    一學(xué)期工作已結(jié)束了,我從這忙碌的一學(xué)期中體會到了很多,有苦,有樂,但更多的是責(zé)任。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇六
    時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。
    擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
    不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。
    現(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單。
    可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。
    大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇七
    在黨的xx大和各級教育工作會議精神的指導(dǎo)下,20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),便于今后教學(xué)工作的開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對本期的工作作個總結(jié)。
    一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計劃,按時、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和高尚的愛國情操。
    二、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本。及時認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會議精神和xx大報告,關(guān)注兩會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。
    三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級《思想品德》和《歷史》的教學(xué),并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時地批改作業(yè),有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實的輔、導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中,結(jié)合本地、本校和學(xué)生實際,不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面,本期共計聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實驗中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)有筆記,學(xué)有體會,并利用大量的業(yè)余時間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學(xué)》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
    四、本學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準(zhǔn)時參加,無曠工、曠課現(xiàn)象,全學(xué)期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進(jìn)行教育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
    本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學(xué)方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),爭做與時俱進(jìn)的合格教師。
    這個學(xué)期的工作我總的來說還是不錯的,取得了良好的教學(xué)成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會努力的!
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇八
    去年九月是我剛進(jìn)大學(xué),時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,整個大一第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。特此總結(jié)一下這一學(xué)期的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    第一,學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”
    作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
    虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
    第一,學(xué)習(xí)上,保持自己的優(yōu)勢,提高自己的弱項。緊跟著學(xué)校老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對待每一次考試。不懂不會的地方虛心請教老師同學(xué)。不斷充實自己,認(rèn)真過好每一天,爭取每天都有進(jìn)步。用優(yōu)異的成績報答老師父母。
    第二,生活上,增加同學(xué)之間的優(yōu)異,與同學(xué)和睦相處,互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家一起為班級體爭光。搞好宿舍教室的衛(wèi)生,不讓自己為班級體丟臉,不給集體抹黑。
    第三,思想上,積極向黨組織靠攏,政治上要求進(jìn)步。我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    大學(xué)四年的規(guī)劃:
    大一,學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù),為考研做下堅實的基礎(chǔ),學(xué)會為人處世接人待物。端正思想,努力做人。大二,拿下英語四六級,不給學(xué)校拖后腿,不給班集體抹黑。爭取成為預(yù)備黨員。加強(qiáng)自己的道德品質(zhì),提升自己的涵養(yǎng)。
    大三,沖刺雅思,為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。努力爭取到。
    高端就業(yè)的機(jī)會。開拓眼界,著手準(zhǔn)備考研工作。爭取入黨。
    大四,一心一意準(zhǔn)備考研,報答父母,報答學(xué)校??傊?,大一的整個一學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一學(xué)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇九
    2、完成人力安排的陪班,考核;
    3、市場部常規(guī)出勤;
    4、競選大組長,做好大組長的工作;
    5、參與學(xué)宣項目;
    6、參與俱樂部活動;
    7、參與市場部會議,全體大會;
    8、完成中心交付的其他任務(wù)。
    很多女孩子都有一個當(dāng)?shù)觊L的夢想,在鬧市里的僻靜處開一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
    因為中心是一個連面試都讓我覺得很刺激的地方,我當(dāng)時收到學(xué)姐的電話我通過三面時,我激動地差點(diǎn)從床上摔下來,那份激動無以言表,正是因為來之不易,所以我格外珍惜這次機(jī)會。努力完成中心交付的所有任務(wù),包括市場部出勤,競選大組長,參與學(xué)宣……一步步,我覺得自己一直在成長。但是,我覺得自己還應(yīng)該更加積極主動。
    很多女孩子都有一個當(dāng)?shù)觊L的夢想,在鬧市里的僻靜處開一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
    2、(1)不足:想要找學(xué)長學(xué)姐聊天取經(jīng)或者增進(jìn)感情來著,但是每次都會拖延,覺得木蘭食堂有點(diǎn)遠(yuǎn)或者麻煩學(xué)長學(xué)姐不好意思便打消了自己的念頭。(2)措施:中心的每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我不能夠得過且過,而是要從家人的身上多多學(xué)習(xí)!多問多思多做,還有多多約飯,沒有什么不好意思的。
    3、(1)不足:考核雖然過去了,但是我也更加明白了考核的目的,覺得自己有些東西已經(jīng)忘記了,這樣怎么行?(2)措施:在三月招新之前回顧所有筆記,給三月份的另一半做好榜樣,不能讓他們覺得中心的考核水或者怎么樣,這是一件大事,必須認(rèn)真對待。
    暫無。
    3、市場部出勤的裝備可以換下,綬帶有些已經(jīng)很舊了;
    4、還有一個小小的不成熟的建議,18級的男生得要增強(qiáng)一下存在感,譚同學(xué)我都好久沒見過了。
    哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!當(dāng)要寫日志的時候,就會感嘆時光過得快,一個月就過去了,一個學(xué)期都過去了,到了考試月了,接著就要放寒假了,心中還是很多期待的!記得前幾天我和欣欣姐說,如果我要對我的20xx年做總結(jié),那么中心一定會占據(jù)我篇幅的70%,因為這里太美好,一筆一劃,一字一句都是滿滿的感動。
    學(xué)宣項目忙完了,心里真的很激動,正像改編的歌詞中說得:我們一起忙完這個項目月!果然項目月過得無比充實,明年三月份的招新項目也快了,我真的心里很激動,特別期待我們的另一半呀!不管能不能進(jìn)入項目組,我一定會不遺余力地參與的!我要帶給他們很多很多的美好,我要告訴他們中心的很多很多的感動,我希望他們和我一樣喜歡中心這個神奇的地方。
    12月份的中心真的發(fā)生了很多變化,16級的學(xué)長學(xué)姐漸漸隱退,17級的學(xué)長學(xué)姐開始獨(dú)當(dāng)一面了,最近一次見到這么多的16級的學(xué)長學(xué)姐或許還是前幾天的中心全體大會吧,正如我的同學(xué)對我投來羨慕的眼光時說的:你們中心好好玩呀,人那么多。沒錯,就是因為人多,所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個中心人,所以我的打招呼的對象也會特別多。我們真的是一個龐大的大家庭呢。學(xué)長學(xué)姐的退任發(fā)言除了趙娜學(xué)姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面,其他學(xué)長學(xué)姐真的是辜負(fù)了我早早準(zhǔn)備的紙巾呢。不過不過,盡管如此,盡管我們還是會有聯(lián)系,盡管我們還是會彼此牽掛,可是她們要退任意味著見面的次數(shù)越來越少,我的心里還是會有點(diǎn)感傷??吹秸窈矊W(xué)長那么可愛那么幽默那么段子手,哪里像那個三面的時候刁鉆,瘋狂擠兌我的學(xué)長呀?看到羅興學(xué)姐麗萍學(xué)姐終于向14級學(xué)長學(xué)姐交上了一份完美的答卷,她們也終于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜,沒想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級學(xué)長學(xué)姐還是能夠多多來中心,雖然隔級了,但是還是能夠感受到她們對我們滿滿的愛意。我記得羅興學(xué)姐說,自己有親妹妹,可是都比不上對我們上心,或許正如學(xué)長學(xué)姐講的:有人問,中心神奇在哪里?沒錯,中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分!學(xué)長學(xué)姐在中心的任職結(jié)束了,我們在中心也成為了主力軍,我希望自己能夠多做一點(diǎn),還有對中心多去了解一些深層次的東西,將這個接力棒接好。
    大學(xué)其實也才開始幾個月,我的迷茫期適應(yīng)期其實特別短暫,所以也說不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會找借口所以沒有那么積極主動地去找學(xué)長學(xué)姐約飯,所以對中心的了解,對同伴和學(xué)長學(xué)姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學(xué)期,我一定要做一個約飯小達(dá)人,看到我的工作總結(jié)的朋友們,雖然我在教科院,但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!
    大學(xué)真的分化挺嚴(yán)重的,積極的愛搞事情的同學(xué)有的擔(dān)任了三個職務(wù),然后每天奔走在開會,學(xué)習(xí),休息的路上;比較佛系的就什么也沒參加,做一只快樂地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧,我就希望每天過得充實的同時還能夠慢下來做點(diǎn)自己想要做的事情,當(dāng)然這個學(xué)期可能是沒有辦法了,但是希望下學(xué)期自己能去多參加一點(diǎn)自己想要做的事情哇,做一個溫暖的小太陽。
    12月份的我感謝9月份的自己填了報名表,感謝10月份的自己在認(rèn)真的陪班出勤,感謝11月份的自己參與了學(xué)宣項目,12月份的現(xiàn)在回想起來覺得自己的大一上學(xué)期過得非常充實又快樂,我在中心找到了歸屬感,中心的人非常優(yōu)秀,感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人,前行路上有人陪伴,真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說多不多,說少不少,每一件都需要自己用心的對待。
    如果說學(xué)宣項目讓我學(xué)會了去承擔(dān)責(zé)任,那么當(dāng)上大組長更是讓我的責(zé)任心增強(qiáng)不少,以前的我每次都是聽學(xué)長學(xué)姐的通知,該干什么,什么時候,一切都有人安排得井井有條??墒悄兀?dāng)上了大組長,我覺得我更應(yīng)該去關(guān)心小組的小伙伴,照顧好每個人的感受,小強(qiáng)學(xué)長的通知也要及時發(fā)給她們~這是不是又是一步成長呢?明年的三月份的小伙伴進(jìn)來了,我更會用心,用情,與他們齊心協(xié)力共同為中心這個大家庭添磚加瓦。
    關(guān)于自己,我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報名表,我知道可能會比較痛苦,可是這是自己選擇的路呀,無論怎樣,我都要勇敢面對。一直以來,似乎所有的大小事情,我的爸爸媽媽也不會給我任何的參考,每一件大事也都是自己做的決定,這次也不例外,我是一個成年人了,我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。大一上學(xué)期自己的課真的滿滿當(dāng)當(dāng),連穎雯姐都擔(dān)心項目月的時候,我肯定忙不來,可是還是忙過來了,有些路當(dāng)你走過以后,會發(fā)現(xiàn)原來在心中留下的全是美好的回憶,會自動過濾掉其中的艱辛!或許這也是小小的成長呢,讓自己每天的生活都充滿陽光,這是一件多么好的事情呀。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十
    時光荏苒,一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī),以適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。積極參與教研活動,勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),努力提高教學(xué)水平,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿意的教學(xué)成果。當(dāng)然也還存在遺憾和不足之處,為促今后語文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:
    首先,為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),我及時學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的不同教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
    其次,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本期以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強(qiáng)知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實。對學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問題的學(xué)生對其進(jìn)行個別輔導(dǎo),釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。
    再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組組互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,課堂上充滿著平等、和諧與交流,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,多方面的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
    教學(xué)中,我一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教法,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用教學(xué)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,化虛為實,取得了很好的效果。
    最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動,認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課,交流心得體會,大家共同學(xué)習(xí)促進(jìn);認(rèn)真參加聽評課活動,虛心學(xué)習(xí),吸取好的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。結(jié)合本學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)校教學(xué)要求,積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式,運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學(xué)習(xí)法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,適應(yīng)了教學(xué)需要,收到了較好的教學(xué)效果。
    經(jīng)過一個學(xué)年的教學(xué)實踐和提高,我和學(xué)生們共同成長。學(xué)生在平時各種考試和活動中都取得了不小進(jìn)步。
    不足之處:讀寫結(jié)合不足。在今后的有語文教學(xué)工作中,我會繼續(xù)努力,彌補(bǔ)不足,不斷進(jìn)步。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十一
    xx年年的9月,在滿懷著對大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個新的大家庭——機(jī)械工程系機(jī)自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。
    從剛進(jìn)大學(xué)的無知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長,學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中,對我們的國家來說,那是個多災(zāi)多難的年度,但對我們機(jī)自y074班而言,那是一個豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們收獲了許多,成長了許多。
    在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報如下:
    一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎(chǔ)。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團(tuán)委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機(jī)一級通過率100%,區(qū)計算機(jī)通過人數(shù)為6人,全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學(xué)期中,我們班的平均補(bǔ)考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。
    從xx年9月到現(xiàn)在,在本班團(tuán)支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結(jié)。
    新生運(yùn)動會是我們來到大學(xué)的第一集體活動,在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機(jī)械系07級運(yùn)動會團(tuán)體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動,班級同學(xué)之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。
    這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
    雖然院級運(yùn)動會是系與系里的比賽,本班同學(xué)有張萬慧在20*80男子團(tuán)體比賽中,得到團(tuán)體冠軍并破記錄,林富民在男子20*80接力賽中獲得團(tuán)體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團(tuán)體比賽中獲得第六名的成績,沒有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對,為我們系吶喊助威,也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。
    新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊員的努力拼搏下,在啦啦隊助威下,我們班女子籃球隊獲得了第二名,男子籃球隊獲得了第4名的好成績,從而增強(qiáng)了班級團(tuán)結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,充分肯定并且擁護(hù)這個集體,為班級的下一步工作做鋪墊。
    大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初,而且放在了期末,工作總結(jié)《09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報設(shè)計第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
    在班團(tuán)委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。
    在大一的時間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽,同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。
    在習(xí)慣了學(xué)校生活的'同時。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團(tuán)委組織全班同學(xué)去柳州都樂巖進(jìn)行野炊活動,活動中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。
    說實話,在實訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對本專業(yè)是一無所知,所以在學(xué)院的金工實訓(xùn)中心,我們接受了包括:數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個多月的金工實習(xí)增加了我們的動手能力,把我們從書本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價值的實踐活動。
    在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動,活動中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團(tuán)委的積極配合下,活動得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動讓班上每一個同學(xué)都動了起來,提高了同學(xué)們組織活動的能力,豐富了大學(xué)課余活動,同時也讓大家更深的了解團(tuán)結(jié)就是力量的真實含義。
    為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學(xué)生會的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長送別,同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會奉獻(xiàn)我們班的力量。
    迎接機(jī)械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會,班團(tuán)委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本班一共出了四個節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞,有句話叫付出了就會有回報,其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,“富士山下”獲得三等獎,并且班級獲得了組織獎,同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團(tuán)結(jié)更進(jìn)一步。
    在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動中心,我們機(jī)自y074班主辦,邀請英語071班的同學(xué)共同舉辦了機(jī)自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,在達(dá)成一致后。立即行動,兩個班的同學(xué)也是非常贊同,非常積極的配合各項準(zhǔn)備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會場地的設(shè)計與布置等,在大家共同的努力下,晚會如期在晚上7:30分開始,現(xiàn)場氣氛異常活躍,節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母?,大家一邊認(rèn)識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,大家都是很激動和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會,其他班還沒有如此的行動,在這次活動中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動,在活動中掌握了舉辦晚會的細(xì)節(jié)和過程,通過活動使班級團(tuán)結(jié)空前之大,大家在活動中互相暢談自己的人生,增強(qiáng)了交際能力和社會實踐能力,更加給班級同學(xué)充滿對本班的榮譽(yù)感和自豪感,讓班級凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
    當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報社會的思想與信念,本班同學(xué)在本班團(tuán)支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書館義務(wù)勞動10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次,去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時刻,同學(xué)們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。
    在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動累加累計1500小時,通過在這些義務(wù)勞動,增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。
    在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項工作,同時加強(qiáng)了班級基本建設(shè),主要包括以下幾個基本工作:
    在班級建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級管理的潛在控制中心,良好的班級文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:
    1.·建立班級宣傳欄。
    2.·宣傳欄宣布本班的班級工作,班級精神,公布班級歷來所獲榮譽(yù),優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級,促進(jìn)班級的穩(wěn)定發(fā)展。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十二
    花開花落,云卷云開。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?;厥讋傔^去不久的20xx年,猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴(kuò)寬了很多,在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識和提升。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗深。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
    寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,今年也不列外。首先,進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然,思想上有時候會出現(xiàn)起伏,但最終還是事在人為,很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!
    為了適應(yīng)這個競爭激烈的社會,進(jìn)入大二來我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。通過互聯(lián)網(wǎng),媒體和報刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參加學(xué)院舉辦的各種活動,從活動中,我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀,世界觀、價值觀。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
    進(jìn)入大二后,就面臨選擇專項了,通過自己對自己專業(yè)的認(rèn)識和了解,結(jié)合自身實際,我選擇了“籃球”專項。首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。
    一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項課時喜歡間息,我從未有過,反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯,但是通過課間陳老師的耐心解說,我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)m楇m然不要考試,但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價,他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時認(rèn)識到自己的不足并改正,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞,也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課。
    但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說;籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作。
    在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的,但我從不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這門課程是我們以后走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會,如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識,我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后,我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進(jìn)。
    三、今后的努力方向。
    這一學(xué)期,雖然取得了一定的成績。但我清醒認(rèn)識到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,工作創(chuàng)新意識不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒于此,我決定在來年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
    1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,多跟老師溝通,吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
    2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),并實踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識。做到學(xué)以致用。
    3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績。
    4、爭取在下期過英語四級,在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還得克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實地,務(wù)實求真。在點(diǎn)滴實踐中完善和提高自己。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十三
    白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了。還記得開學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神,還記得九月的烈日當(dāng)空,汗如雨下,如今,一切又將沉淀,又將埋藏在xx年匆匆的記憶里?;厥淄展ぷ鳎F(xiàn)總結(jié):
    在這個學(xué)期,讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過了一二年級班干部的培養(yǎng),盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來了,但是,他們的能力還有待改進(jìn),尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響,他們的管理能力受到了很大的限制,于是,班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣,傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應(yīng)運(yùn)而生。尤其是傅澤霞,在二年級的時候她還表現(xiàn)得很靦腆,對班級工作也不是很感興趣,但在這個學(xué)期里,我不斷鼓勵她,而且給了她很大的權(quán)力,讓她勇敢地去管理班級,讓她不斷地提高管理能力?,F(xiàn)在,傅澤霞儼然成了班級里的第二個班主任,管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問題的辦法,有她在的時候,班級幾乎不用老師費(fèi)心。在她的帶動下,其他班干部的責(zé)任心也日趨增強(qiáng),班級的管理也日漸完善。
    當(dāng)我在上個學(xué)期聽到有老師反映學(xué)生上課的紀(jì)律差的時候,我很心急,也很在意,那時就想了很多辦法去解決問題,尤其是數(shù)學(xué)課和??普n的問題。這個學(xué)期一開始,為了避免此類事件重蹈覆轍,為了讓同學(xué)們上好各門課,從一開學(xué),我就嚴(yán)抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,尤其是??普n和數(shù)學(xué)課的紀(jì)律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況,一發(fā)現(xiàn)問題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況,一有同學(xué)反映誰的紀(jì)律比較差,便馬上找他談話,進(jìn)行處理。我還經(jīng)常在我沒課的時候去班里巡堂,了解學(xué)生上課情況。數(shù)學(xué)課的紀(jì)律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進(jìn),盡管我一了解到情況馬上進(jìn)行處理,盡管我時不時地去巡堂,盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問題,數(shù)學(xué)課的紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn),但是始終收效甚微。但是,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生們上??普n的紀(jì)律基本能認(rèn)真,不再出現(xiàn)屢教不改的情況,上??普n的紀(jì)律大為好轉(zhuǎn)。
    這個學(xué)期和以往一樣,對學(xué)生各方面的意識的培養(yǎng)我依舊很重視,比如說同學(xué)們的安全意識、環(huán)保意識等。在這個學(xué)期中,我?guī)缀趺總€星期都對學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)在,只要我一說要進(jìn)行安全教育,學(xué)生幾乎在我還沒開口之前已經(jīng)能把我要說的脫口而出。這說明安全意識已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時,我還經(jīng)常利用晨會或語文課的課前三分鐘,或是班隊會,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)紙的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑,因此,我將其列為每個星期必講內(nèi)容,一方面加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,另一方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
    和家長的聯(lián)系,我一直沒放松,因為只有老師努力,而家庭不配合的話,一個小孩子的成長是有限的。因此,我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長,讓家長及時掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況,方便了家校聯(lián)系。
    天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉(zhuǎn)化的紀(jì)律學(xué)困生,尤其是天竹梅。這個小朋友比較特殊,福利院的孩子,缺乏正常的家庭溫暖。于是,我盡我所能地想要幫助她,給她我的關(guān)愛,給她溫暖。經(jīng)過兩年多的相處,她對我一向都很尊敬,也一向都很喜歡跟我說話。但是,她這個學(xué)期偷東西的壞習(xí)慣卻一直沒改,反而越來越厲害,不是偷家里的東西,就是偷外面小店里的東西,甚至連老師的辦公室、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷。我屢次教導(dǎo)她,她開始時會有效果,但沒過兩天,她又犯了。我也嘗試過獎勵一些東西給她,只要她能堅持一個星期不偷東西;嘗試過讓她參與管理班級,增強(qiáng)她的責(zé)任感;嘗試過給她找個跟班,督促她不偷東西……但是,一切的辦法對于她來說似乎都無效,她就好像是上癮了一樣,不偷不快,甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學(xué)校的幫助。真希望她能變好,管住自己。這也是我在這個學(xué)期的敗筆。
    作為班主任,我當(dāng)然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展,于是我用自己的努力去幫助他們,引導(dǎo)他們??偟膩碚f,這個學(xué)期的女生是非常棒的,幾乎可以進(jìn)行良好的自我管理,男生雖然也在不斷進(jìn)步之中,但相對來說紀(jì)律需要改進(jìn)。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十四
    學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點(diǎn),為全面提高學(xué)生的分析和理解能力,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)和提高成績的教育教學(xué)方法。取得了一定的教學(xué)成果?,F(xiàn)對本學(xué)期物理科教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
    學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,尋找適合提高學(xué)生成績的教學(xué)方法。
    二、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),備課備教材、學(xué)生、教法,同時,查閱大量相關(guān)的資料,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。
    在實際的教育教學(xué)中,加強(qiáng)對知識認(rèn)識的廣度和深度,讓學(xué)生全面、準(zhǔn)確的掌握知識,而且做到融會貫通,從整體上把握初中物理學(xué)科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個人的經(jīng)驗和認(rèn)識。引導(dǎo)學(xué)生將生活和書本知識融合起來。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來,都能開動腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,不只局限于課本上的練習(xí)。而是更注重課外資料的查閱和搜集等。同時,鼓勵學(xué)生課外進(jìn)行小試驗、小制作等。另外,布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓他們感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
    三、認(rèn)真搞好周考和月考工作。
    通過及時檢測和總結(jié),隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且及時彌補(bǔ)。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
    四、在教研活動中,積極參與集體備課和聽評課活動。
    通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,精心分析、討論,探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、找出促進(jìn)學(xué)生分析和解題能力的思路和方法。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的.把握,提高課堂教學(xué)水平。
    五、加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
    我采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,精選一些有難度的題進(jìn)行訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的思維能力。對于后進(jìn)生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)題型的精講精練,做到教師和學(xué)生心中都有數(shù)。讓九年級的學(xué)生信心百倍的去迎接中考,考出理想的成績。
    六、作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把物理知識傳授給學(xué)生。
    教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、相互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
    七、用心用愛教學(xué)。
    多找學(xué)生談心,指出其不足與需要改進(jìn)的地方,讓學(xué)生感覺到老師對他的重視,對他的愛,這樣學(xué)生才能尊敬你,從而重視學(xué)習(xí),并不斷進(jìn)步。同時增加了師生之間的理解與友誼。
    在今后的教育教學(xué)過程中,本人仍需不斷的總結(jié)和改進(jìn)教育教學(xué)方法,多學(xué)習(xí),多集思廣益,不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    大二上半學(xué)期個人總結(jié)篇十五
    本人在本學(xué)期擔(dān)任九(4)、(10)班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計劃,對物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。
    通過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設(shè)計等。
    二、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復(fù)習(xí)效果。
    中考命題以"中學(xué)生畢業(yè)考試大綱"的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面體現(xiàn)"知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀"三個維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是:
    1、突出基礎(chǔ)性。
    中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個知識點(diǎn)融合在—起,要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答。
    2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
    通過學(xué)生對問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識世界和理解世界的能力。
    3、注重科學(xué)探究,注重過程與方法。
    中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重"過程與方法"。
    4、注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。
    中考題中通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢︻}給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。
    5、關(guān)注社會熱點(diǎn)問題。
    中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會熱點(diǎn)問題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。
    6、注重學(xué)科滲透和綜合。
    考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合,注重不同學(xué)科知識內(nèi)在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。
    7、重開發(fā)和利用本土資源。
    有了明確的命題思路和方向,我們通過制定復(fù)習(xí)計劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)。
    三、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果。
    九年級復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,易出現(xiàn)"復(fù)習(xí)疲勞綜合癥"。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,把握節(jié)奏,愉快復(fù)習(xí),對待學(xué)生的心理問題,要努力做好針對性的疏導(dǎo)工作,力爭使學(xué)生能以較好的競技狀態(tài)進(jìn)入考場,發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。