優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)(匯總18篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)??偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和努力探索的問題。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提升自己的寫作能力。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇一
    2013年3月召開的“兩會(huì)”,習(xí)近平總書記提出讓人民共享“出彩機(jī)會(huì)”,共享中國夢。習(xí)近平總書記提出的中國夢就是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,團(tuán)結(jié)全國各族人民,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。“兩會(huì)”為實(shí)現(xiàn)中國夢做了一個(gè)良好的開端。
    在聽完了習(xí)近平總書記在人大閉幕會(huì)上的講話,我深深的體會(huì)到中國夢的現(xiàn)實(shí)指日可待??倳洀摹奥窂竭x擇,精神支撐,力量來源”等幾個(gè)方向,向全國人民和國際社會(huì)鑲金解讀了“中國夢”。實(shí)現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢,還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。
    這次中國兩會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國夢邁出了實(shí)實(shí)在在的一步。它是中國發(fā)展關(guān)節(jié)點(diǎn)上的一次重要會(huì)議?!皟蓵?huì)”不僅完成了十年來最大規(guī)模的國家高層人事交替,還為新一屆政府開局之年的工作做出細(xì)致安排。它把中國十八大的主張通過法定程序變?yōu)閲乙庵?,為落?shí)黨代會(huì)的大政策方針做出了具體部署。為實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)一步凝聚意志,統(tǒng)一思想。
    為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
    通過本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)兩會(huì)的學(xué)習(xí)我深切體會(huì)到了黨中央和各位全國人大代表在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上所做的努力,每個(gè)人都在盡自己最大的努力在為自己祖國美好的明天而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,作為一名教師,我感到很自豪。這樣我就覺得我自己和我們的國家、我們與黨深深的連在一起。自己所做的努力,不僅是在實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,也是在為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量。在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,轟轟烈烈的事跡不會(huì)經(jīng)常有,但是平凡之中見偉大,自己要盡力做好身邊的每一件小事,是自己無愧于國家、無愧于黨,我想這才是一個(gè)中國人,一名中共黨員應(yīng)該做的事情。
    通過本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)兩會(huì)的學(xué)習(xí),令我深切地體會(huì)到作為一名教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任,并認(rèn)真做好自己本職的教育教學(xué)工作。自己的夢想與中國夢息息相關(guān)。因此,在未來實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自己的理想,有一個(gè)正確的方向,緊隨時(shí)代潮流,密切聯(lián)系社會(huì)和國家所需,一路向前。
    夢想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下的餡餅,有一天會(huì)砸到身上,夢想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢想也許就在你身邊,是離你最近的一個(gè)愿望,只要去努力,就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。
    我是一名班主任,我的夢想是認(rèn)認(rèn)真真帶好每一個(gè)班。在教壇上站了二十幾年,我不想年老時(shí)回憶往事只是一片蒼白的記憶,閑著是一天,躺著也是一天,閑著是生活,躺著也是生活,不為虛幻的煩惱,只為生活添一點(diǎn)色彩。雖然一年年老去,精力不復(fù)當(dāng)年,但生理可以老去,意志卻不能消亡,莫道桑榆晚,為霞尚滿天。我常記起戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)故事,廉頗被免職后,跑到魏國,趙王想再用他,派人去看他的身體情況,使者看到廉頗,廉頗為一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。年過七旬的廉頗心思報(bào)國,而我一個(gè)小人物,沒那么大的志向,只是想在在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值,積聚正能量,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的工作意愿,做自己想做的事,去圓自己的平凡夢。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇二
    夢想是一個(gè)人的靈魂、一個(gè)民族的精神紐帶、一個(gè)國家的進(jìn)步源泉,是最有力量的精神追求。每個(gè)人、每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己的理想和追求,都有自己追逐的夢想。我們的民族是偉大的民族,她穿越五千年的輝煌與磨難,歷經(jīng)過勇武悲壯的“秦漢明月”,譜寫過華美壯麗的“唐詩宋詞”,一代代中國人用他們的熱血和汗水書寫出屬于他們時(shí)代的中國夢想。近代以來,中國開始落后于世界,逐漸失去了昔日的輝煌,從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,中國受盡了掠奪和壓迫,人民受盡了苦難和奴役,在經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等多次探索之后,終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下開辟了一條新的道路,中國人民在共產(chǎn)主義的旗幟下站了起來。正是在這一背景下,中國人昂首闊步、信心滿懷的高擎起一面夢想的旗幟,從抗美援朝、兩彈一星到北京奧運(yùn)、嫦娥奔月,當(dāng)代中國人秉承起祖先的夢想,肩負(fù)起民族振興的使命,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌,這個(gè)旗幟就是“中國夢”。
    一、“中國夢”有深刻的思想內(nèi)涵。
    “中國夢”有著寬廣深邃的思想內(nèi)涵。首先,“中國夢”是民族的復(fù)興夢。5000多年文明傳承,170多年災(zāi)難砥礪,90多年艱苦追尋,60多年曲折探索,30多年改革開放,中華民族歷經(jīng)磨難,自強(qiáng)不息,從未放棄對(duì)美好夢想的向往和追求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的努力,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活和對(duì)中國未來發(fā)展宏偉藍(lán)圖的美好期盼。“中國夢”既是強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢,也是海洋夢、航天夢,更是經(jīng)濟(jì)繁榮夢、美麗中國夢,概括來講,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,到2020年全面建成小康社會(huì),到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。其次,“中國夢”是人民的幸福夢。中國夢是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的。中國夢的主體是全體中國人民,人民的共同追求是中國夢得以實(shí)現(xiàn)的根本保證。沒有全體中國人的共同參與、共同創(chuàng)造和共同享有,中國夢就會(huì)失去其存在的基礎(chǔ)和發(fā)展的源泉,沒有人民的富裕幸福,就根本談不上國家富強(qiáng),更談不上民族的振興。就像習(xí)近平總書記所講的:“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須緊緊依靠人民,必須不斷為人民造福。再次,“中國夢”也是世界的和平繁榮夢。十八大報(bào)告指出“中國將始終不渝走和平發(fā)展道路,堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策”、“反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,不干涉別國內(nèi)政,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張”,和平發(fā)展起來的中國,積極參與國際事務(wù),在維和行動(dòng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、朝核危機(jī)、敘利亞危機(jī)等國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,維護(hù)了世界和平與發(fā)展。習(xí)近平總書記在訪問坦桑尼亞時(shí)曾經(jīng)說到:“中國夢要與非洲夢聯(lián)合起來一起實(shí)現(xiàn),并為實(shí)現(xiàn)世界夢作出新貢獻(xiàn)”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,“中國夢”也必將推動(dòng)包括中國人在內(nèi)的全世界人民夢想的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步拓展世界人民通往理想彼岸的道路。
    二、實(shí)現(xiàn)“中國夢”要把握三個(gè)方面。
    習(xí)近平同志指出:“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量?!笔紫?,實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須走好中國道路。道路決定命運(yùn),只有道路正確,奮斗才會(huì)有光明的前景。中國特色社會(huì)主義道路,是中國共產(chǎn)黨人在帶領(lǐng)全國人民推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中,把馬克思主義科學(xué)社會(huì)主義基本原理同當(dāng)代中國國情和時(shí)代特征相結(jié)合而形成的一條正確道路。歷史和實(shí)踐充分證明,只有社會(huì)主義才能救中國,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國,只有沿著這條正確的道路堅(jiān)定不移的走下去,才能實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)全面進(jìn)步,才能放飛中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。其次,實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須弘揚(yáng)中國精神。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳,要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義不斷前進(jìn),必須有強(qiáng)大的精神力量作為支撐,在全社會(huì)大力宣傳以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,激勵(lì)人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。再次,實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須凝聚中國力量。“中國夢”是民族的夢,更是13億中國人民共同的夢,要實(shí)現(xiàn)宏偉的“中國夢”,就必須要有強(qiáng)大的力量支撐,這種力量只能來自于生活在這片土地上的13億中國人民?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,只有中國各族人民萬眾一心、齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征程中貢獻(xiàn)自己的聰明才智和辛勤汗水,才能夠凝聚成一種堅(jiān)無不摧、戰(zhàn)無不勝的巨大力量。正如習(xí)近平總書記所說:“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!?BR>    三、實(shí)現(xiàn)“中國夢”要從我做起。
    實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,與我們每一個(gè)人息息相關(guān),這是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的題中應(yīng)有之義。國家的發(fā)展、民族的復(fù)興和社會(huì)的進(jìn)步,歸根結(jié)底是為了每個(gè)中國人更好地生存、享受和發(fā)展,同樣也需要依靠每一個(gè)人的共同努力來實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須從我做起。要起到黨員干部示范作用。一名黨員干部就是一面旗幟,黨員怎么想、干部怎么干,對(duì)廣大人民群眾有著重要的影響?!爸袊鴫簟蹦懿荒軐?shí)現(xiàn),首先看黨員干部做不做表率。作為一名黨員干部,就要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉;就要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);就要樹立銳意改革、務(wù)實(shí)清明、執(zhí)政為民、夙夜在公的榜樣,以嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和勇于犧牲、開拓創(chuàng)新的精神,贏得人民群眾的支持和信賴,讓人民群眾看到實(shí)現(xiàn)“中國夢”的希望,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信心。要腳踏實(shí)地真抓實(shí)干?!爸袊鴫簟辈皇且痪淇斩吹目谔?hào),踐行“中國夢”、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的根本途徑是真抓實(shí)干。要把“中國夢”的偉大夢想與現(xiàn)實(shí)問題統(tǒng)一起來,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,一個(gè)一個(gè)問題逐步解決,最終完成偉大夢想從量變到質(zhì)變的飛躍;要把對(duì)“中國夢”的追求轉(zhuǎn)化為自身的自覺行動(dòng)和奮斗,自我完善、不斷發(fā)展,才能用勤奮、汗水與智慧筑起“中國夢”的堅(jiān)固基石。只要每一個(gè)中國人都為自己的夢想去努力去奮斗,去奮發(fā)去圖強(qiáng),“中國夢”就能像水滴匯集,化作絢麗的彩虹,就會(huì)像江河奔流,匯成汪洋大海,匯集成波瀾壯闊的“中國夢”。要立足實(shí)際服務(wù)大局。要實(shí)現(xiàn)宏偉壯麗的“中國夢”,就要與“河南夢”結(jié)合起來,立足于我們工作的實(shí)際,做一枚不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的“螺絲釘”,緊緊圍繞市委工作大局,切實(shí)增強(qiáng)工作的使命感、危機(jī)感、責(zé)任感,圍繞所分管的督察、信息等各項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取,充分發(fā)揮服務(wù)職能,服務(wù)全市中心工作和重點(diǎn)工作,為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)。
    中國秦漢時(shí)期是中國歷史上一個(gè)非常重要的時(shí)期,對(duì)于中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)中國秦漢史的過程中,我深深地被這段歷史的獨(dú)特之處所吸引。我認(rèn)為通過研究秦漢史,能夠加深對(duì)中國歷史的理解,學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:秦始皇-統(tǒng)一天下的霸者(250字)。
    中國的統(tǒng)一是秦始皇的最大成就之一,他通過對(duì)外擴(kuò)張和對(duì)內(nèi)統(tǒng)治,使中國成為一個(gè)單一的政治和文化實(shí)體。秦始皇的統(tǒng)一措施,如統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字和統(tǒng)一度量衡,為中國的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。然而,他的過度集權(quán)和苛刻的統(tǒng)治方法也導(dǎo)致了社會(huì)的動(dòng)蕩和反叛。通過學(xué)習(xí)秦始皇的統(tǒng)治,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在追求國家統(tǒng)一的同時(shí),也需要考慮人民的需求和欲望。
    第三段:漢武帝-精確政治的智者(250字)。
    漢武帝是中國歷史上最杰出的統(tǒng)治者之一,他采取了精確的政治策略來維持國家的穩(wěn)定和繁榮。他推行了招賢納士的政策,重用了許多有才華的官員,并開創(chuàng)了中國歷史上最高的文科考試制度。他還積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)、水利和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并實(shí)施了一系列有益于社會(huì)穩(wěn)定的政策。學(xué)習(xí)漢武帝的治國之道,使我明白了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在發(fā)展國家的同時(shí),也必須注重平衡各個(gè)方面的利益,并始終保持權(quán)衡之智。
    第四段:秦漢時(shí)期的文化和科技發(fā)展(300字)。
    在秦漢時(shí)期,中國的文化和科技發(fā)展達(dá)到了前所未有的高度。秦朝統(tǒng)一了文字和度量衡,漢朝進(jìn)一步發(fā)展了科技和學(xué)術(shù)。大批經(jīng)典和文獻(xiàn)被保存下來,包括《史記》和《漢書》等重要的歷史文獻(xiàn)。同時(shí),許多重要的發(fā)明和創(chuàng)新也出現(xiàn)在秦漢時(shí)期,如船舶制造、火藥和造紙術(shù)等。這些成就不僅為中國古代文化和科技的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),也對(duì)世界文明做出了重要貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)秦漢史的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到文化和科技的發(fā)展對(duì)一個(gè)國家的繁榮和進(jìn)步具有重要意義。
    第五段:秦漢史對(duì)今日的啟示(300字)。
    通過學(xué)習(xí)中國秦漢史,我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性和價(jià)值。歷史是我們的根基和基礎(chǔ),它能夠給我們帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們不斷進(jìn)步和發(fā)展。在今天的社會(huì)中,我們?nèi)匀豢梢詮那貪h史中吸取很多有益的啟示。比如,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須注重人民的需求和欲望,以及平衡各個(gè)方面的利益;一個(gè)國家需要發(fā)展強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和科技,才能實(shí)現(xiàn)繁榮和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)秦漢史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化的博大精深,以及中華民族的偉大創(chuàng)造力和智慧。
    總結(jié):(50字)。
    通過學(xué)習(xí)中國秦漢史,我深深被秦漢時(shí)期的獨(dú)特性吸引。這段歷史對(duì)中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,為我們的學(xué)習(xí)和思考提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),它也能夠激發(fā)我們對(duì)歷史和文化的濃厚興趣,加深我們對(duì)中國歷史的理解和認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇四
    所謂中國夢,不是某個(gè)中國人的夢想,而是能代表中國國家精神的代表性的中流砥柱之社會(huì)群體的夢想。中國夢就是在中國_成立100周年時(shí),全面建成小康社會(huì),到建國100年時(shí),全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,作為一名公民,我們要為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國夢沒有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,懷揣著夢想,追逐著夢想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌?!暗缆窙Q定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去”,“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
    習(xí)總書記在參觀國家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話。習(xí)總書記所說的話字字鏗鏘有力,句句飽含深情,不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國各族人民,把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌,更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心,共筑最深層次、最核心的“中國夢”.
    回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變,大學(xué)生求職案例,總書記將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!?、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括,引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國夢”.
    “雄關(guān)漫道真如鐵”.近代以后,遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭?,終于掌握了自己的命運(yùn),他們拋灑熱血,鞠躬盡瘁,探索奮斗,開始了建設(shè)自己國家的偉大進(jìn)程?!爸袊鴫簟睆拇顺錆M希望,光明無限。
    “人間正道是滄?!?現(xiàn)今的中國,是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年,大學(xué)生感恩母校,我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民,高舉中國特色社會(huì)主義旗幟,堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的道路,歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折,多少災(zāi)難、多少奮斗,終于取得今天的輝煌成就,變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國家,從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)?!爸袊鴫簟睆拇擞啦煌P?,絕不更替。
    “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”.我們有輝煌的歷史,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,更有廣闊宏偉的未來??v觀國際國內(nèi)大局,中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,這是中華民族強(qiáng)大的保證,更是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。”如今,我們比歷任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢。勵(lì)精圖治的中國_,正帶領(lǐng)著中國人民朝著這個(gè)目標(biāo)“直掛云帆濟(jì)滄?!?“中國夢”從此繼往開來,終將實(shí)現(xiàn)。
    把中國夢變成現(xiàn)實(shí),還有很長的路,需要付出長期艱巨的努力。在這個(gè)“圓夢”的征程上,我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,不懼風(fēng)險(xiǎn),不畏干擾,走好路,走對(duì)路,走正路。以堅(jiān)定的信念朝著“到中國_成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大夢想鼎力前進(jìn)。
    祖國富強(qiáng)是我們的夢想,人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”.
    中國夢,是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,而非依賴于特定的社會(huì)階級(jí)和他人的援助。如果沒有中國夢,人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。這包括:民主、自由、平等、以及實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)和權(quán)力。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇五
    實(shí)現(xiàn)中國夢成為國人的熱議話題,也是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代最強(qiáng)音。那么什么是“中國夢”呢?中國夢就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。從中國夢的定義可以看出,中國夢的主體就是人民的夢。如何才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國夢,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?現(xiàn)在我談一下自己的看法。
    首先必須走中國特色社會(huì)主義道路。這是中國近百年的歷史事實(shí)證明得出來的,也是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
    第二必須弘揚(yáng)中國精神。這就是要堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要從大局出發(fā),克己奉公、辛勤勞動(dòng)、要反對(duì)浪費(fèi),反對(duì)形式主義、官僚主義;反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神,要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗;要始終埋頭苦干,銳意進(jìn)取,貫徹落實(shí)精神,以“鄧小平理論”“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)為自己心中的夢而不斷奮斗。
    第三就是要凝聚中國力量。這就是要凝聚中國各民族的力量。中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。這就要求我們每個(gè)人從自身做起,努力學(xué)習(xí)、增長知識(shí)、錘煉意志成為中華民族最有力的建設(shè)者,用中國13億人民的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮這自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧,只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢想,才能夠匯聚成民族的大夢想,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    第四中國夢的宗旨就是人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)出來的。
    中國夢是復(fù)興之夢、發(fā)展之夢,也是和諧之夢、和平之夢。實(shí)現(xiàn)中國夢,要求我們在思想上,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    作為畜牧業(yè)戰(zhàn)線上的一名科技工作者,在今后的政治理論和思想學(xué)習(xí)中要不斷提高自己的思想政治素養(yǎng),要將全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己。在工作中,我們的一言一行都要以樹立單位良好形象為出發(fā)點(diǎn)。在個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷深化和擴(kuò)大自己的理論和知識(shí)面,提高自己的各方面能力,不懈地為自己充電,使自己在業(yè)務(wù)工作中更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜貢獻(xiàn)力量;為建設(shè)富強(qiáng)國家盡一份力量;為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇六
    近年來,中國歷史受到了越來越多的關(guān)注,而秦漢時(shí)期作為中國歷史的重要篇章之一,其影響力更是不可忽視。我有幸在學(xué)校的歷史課上學(xué)習(xí)了秦漢史,從中獲得了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)秦漢史,我不僅了解了中國古代政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展軌跡,也對(duì)秦漢時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)爭和歷史人物有了更深入的了解。下面,我將分享一下我在學(xué)習(xí)中國秦漢史過程中的心得體會(huì)。
    首先,通過學(xué)習(xí)秦漢史,我深刻體會(huì)到了秦始皇的政治手段和統(tǒng)一戰(zhàn)爭的殘酷性。作為中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的帝國,秦朝經(jīng)歷了艱難的統(tǒng)一戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭的勝利并非是憑空而來的。秦始皇通過一系列的政治手段,如削弱貴族勢力、加強(qiáng)中央集權(quán)、推行法律法規(guī)等,最終實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。然而,與此同時(shí),秦始皇也采取了許多殘酷而不人道的手段,如焚書坑儒,嚴(yán)苛的徭役和苛捐雜稅等。這些手段不僅給中國歷史上貢獻(xiàn)了大量的文化遺產(chǎn),也給秦始皇和秦朝帶來了深重的歷史污名。
    其次,學(xué)習(xí)秦漢史使我更加了解了中國古代政治制度的發(fā)展和演變。秦漢兩代的王朝,一個(gè)是由君主一人獨(dú)斷專權(quán),一個(gè)是采用丞相和核心大臣共同執(zhí)政的制度。從這兩個(gè)王朝的政治制度可以看出,中國古代政治制度的演變是一個(gè)由獨(dú)斷專權(quán)向相對(duì)合作的方向發(fā)展的過程。而這一變革不僅與統(tǒng)治者個(gè)人的智慧和作為不無關(guān)系,也與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)于政治參與的需求有密切的關(guān)聯(lián)。這使我對(duì)中國政治的發(fā)展歷程有了更加深入的理解。
    再次,學(xué)習(xí)秦漢史讓我對(duì)于中國古代經(jīng)濟(jì)的狀況和發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。秦朝時(shí)期,通過進(jìn)行土地的重新分配和各種經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施,秦始皇成功地鞏固了自己的政治地位并促進(jìn)了國家的發(fā)展。而隨著政權(quán)的更迭,漢朝時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)制度也發(fā)生了巨大的變革,實(shí)行了放權(quán)和減稅的政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。從這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策來看,統(tǒng)治者的聰明才智和統(tǒng)治者與民眾的關(guān)系密切相關(guān)。只有與民眾的關(guān)心和需求相見,才能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
    最后,通過學(xué)習(xí)秦漢史,我對(duì)于歷史人物的影響力和歷史時(shí)代的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。秦始皇的統(tǒng)一戰(zhàn)爭、英勇嬴政的統(tǒng)治和卓越政治才智、文學(xué)巨匠司馬遷的史書《史記》等都給后世留下了重要的文化遺產(chǎn)。這些歷史人物和歷史時(shí)代對(duì)于中國歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了重要的影響,至今仍然在中國歷史和文化中占據(jù)著重要地位。通過學(xué)習(xí)他們的事跡和成就,我不僅意識(shí)到了歷史人物的偉大和歷史時(shí)代的重要性,也更加珍視了自己生活在當(dāng)下的機(jī)會(huì)和條件。
    總的來說,學(xué)習(xí)中國秦漢史讓我對(duì)中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)于歷史人物和歷史時(shí)代有了更加深入的看法。通過學(xué)習(xí)秦漢史的過程,我也意識(shí)到了自己對(duì)于歷史的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的中國公民,我們應(yīng)該珍視歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力為國家和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)從歷史中汲取智慧和力量,成功面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇七
    中國的秦漢時(shí)期是我國歷史上一個(gè)重要的時(shí)期,這是一個(gè)充滿變革和發(fā)展的時(shí)代。在學(xué)習(xí)中國秦漢史的過程中,我深刻體會(huì)到了這段歷史的重要性以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。下面我將通過五段式的連貫文章,分享我對(duì)學(xué)習(xí)中國秦漢史的心得體會(huì)。
    第一段:秦漢時(shí)期的重要性。
    中國秦漢時(shí)期是我國歷史上政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域取得重大突破的時(shí)期。在秦朝統(tǒng)一六國之后,實(shí)行了一系列的改革措施,例如推行郡縣制、標(biāo)準(zhǔn)化的法律體系,使得中國成為了一個(gè)統(tǒng)一的帝國。漢朝則繼承了秦朝的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革完善,例如實(shí)行科舉制度、建立絲綢之路等。這一時(shí)期的變革和發(fā)展,為后來中國歷史奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:秦漢時(shí)期的政治制度。
    秦朝采取了集權(quán)制度,實(shí)行了一系列集權(quán)措施。這使得國家的管理變得更加高效,實(shí)現(xiàn)了中國的政治統(tǒng)一。同時(shí),秦朝也建立了較完善的法律體系,推行法治思想,這對(duì)后來中國的法律制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而漢朝則采取了相對(duì)寬松的分權(quán)制度,設(shè)立了諸侯國,既保持了中央政府的權(quán)威,又使得地方有一定的自治能力。這種政治制度的靈活性和適應(yīng)性,為中國古代政治的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第三段:秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)繁榮。
    秦漢時(shí)期,中國的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的提高。一方面,統(tǒng)一的政治制度和交通網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使商品交流更加便利。另一方面,實(shí)行農(nóng)田制度和水利工程的開發(fā),使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大提高,食物的供給也大幅增加。同時(shí),制造業(yè)也得到了發(fā)展,例如陶瓷、鐵制品、絲綢等的生產(chǎn)與貿(mào)易興盛。這些經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,使得中國成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一。
    第四段:秦漢時(shí)期的文化繁榮。
    秦漢時(shí)期也是中國文化的鼎盛時(shí)期。秦朝推行了統(tǒng)一的文字和度量衡標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了大規(guī)模的典籍整理和焚書坑儒,使得史書文獻(xiàn)得以系統(tǒng)化的傳承。而漢朝則推行科舉制度,大力培養(yǎng)人才。同時(shí),漢朝還有一系列的文化創(chuàng)新和發(fā)展,如漢楚文化、漢樂府民歌等。這一時(shí)期的文化創(chuàng)新和發(fā)展豐富了中國的文化內(nèi)涵,對(duì)后來的文化影響重大。
    第五段:秦漢時(shí)期的啟示與反思。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史給我?guī)砹嗽S多啟示與反思。首先,秦漢時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)改革對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,這告訴我們改革開放的重要性。其次,文化的發(fā)展是一個(gè)國家強(qiáng)盛的基石,我們應(yīng)該重視文化的傳承和創(chuàng)新。最后,秦漢時(shí)期也存在一些問題,如過度集權(quán)、法治不完善等,這也給我們提供了一些反面教材,警示我們在社會(huì)發(fā)展中要避免犯類似的錯(cuò)誤。
    通過學(xué)習(xí)中國秦漢史,我深刻認(rèn)識(shí)到了這段歷史的重要性和對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響。秦漢時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展和變革對(duì)今天的中國起到了深遠(yuǎn)的影響。我相信,只有通過深入學(xué)習(xí)歷史,我們才能更好地面對(duì)當(dāng)下的問題,為未來的發(fā)展提供借鑒和啟示。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇八
    xxx中指出:“中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上傳達(dá)給每個(gè)青年烈的信號(hào),是黨和國家宏偉大業(yè)向每位青年發(fā)出的深情召喚。也是讓黨的事業(yè)后繼有人,讓黨的隊(duì)伍始終充滿生機(jī)與活力的根本。
    青年人是祖國的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運(yùn)。大學(xué)生,作為青年中的佼佼者,具有優(yōu)勢的特殊群體,大學(xué)生們必須堅(jiān)定自己的理念,時(shí)刻牢記自己的歷史使命,肩負(fù)起時(shí)代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的強(qiáng)弱將關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程,關(guān)系到我們能否或在多大程度上肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
    社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我更堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族偉大復(fù)興的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    作為國家培養(yǎng)出的當(dāng)代青年大學(xué)生,應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大,我認(rèn)為我們要具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    首先,要樹立遠(yuǎn)大的志向,以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”?!鞍l(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”,也是我們黨執(zhí)政興國的根本。而發(fā)展離不開充滿激情的青春理想,離不xx大的志向作為前行的航標(biāo),離不開充滿生機(jī)活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。廣大青年大學(xué)生要踴躍投身國家建設(shè),以激情飛揚(yáng)的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。我們會(huì)敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實(shí),勇于開拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。我們有了堅(jiān)定的志向和信念,以及堅(jiān)韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為青年大學(xué)生,我們一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想,就會(huì)不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻,敢于面對(duì)困難與挫折。我們會(huì)想盡一切辦法,去克服和戰(zhàn)勝困難,就會(huì)立足當(dāng)下、放眼長遠(yuǎn),開拓奮進(jìn),從勝利走向新的勝利。
    十幾代人,甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神,才能在中國崛起、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,貢獻(xiàn)自己的力量。
    然后,要做到自立,勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國的重任??平膛d國和人才強(qiáng)國是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國、人才強(qiáng)國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史責(zé)任。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會(huì)信息化不斷推進(jìn)的背景下,當(dāng)代青年有較多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。我們作為青年大學(xué)生,在學(xué)校要珍惜所有能珍惜的機(jī)會(huì),一方面要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),為自己的未來國家的未來打好基礎(chǔ),另一方面要參加各種社會(huì)活動(dòng),盡自己的一份微薄之力在鍛煉自己能力的同時(shí)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。同時(shí)我們要緊跟黨走,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,緊跟黨的步伐。實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路并不是依靠青年學(xué)生一腔熱血就可以實(shí)現(xiàn)的。青年學(xué)生只有在中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,才能尋求到努力的方向,才能尋求到實(shí)現(xiàn)“中國夢”持續(xù)奮斗的精神動(dòng)力。中國精神、延安精神、雷鋒精神等便是高校青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供了精神動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)這些精神,讓自己更加滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
    作為高校青年大學(xué)生我們要牢記黨的的教誨,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗,敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,用自己勤勞的雙手收獲成功、托起自己的夢、托起中國夢。
    中國夢是民族的夢。也是每個(gè)中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要,心往一處想,勁往一處使,用xx億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇九
    始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,主席的講話,再次向世界傳遞了實(shí)現(xiàn)禮貌復(fù)興、建設(shè)和諧世界的中國理念。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保證,是我們始終不變的戰(zhàn)略抉擇。
    中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史,七下西洋播撒和平友誼的種子,絲綢之路留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,禮貌塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族拉進(jìn)苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。
    和平與發(fā)展,互為條件。地球村中,一損俱損、一榮俱榮。沒有和平環(huán)境,中國和世界都不可能順利發(fā)展;同樣,離開發(fā)展,中國和世界也不可能有持久的和平。新中國成立以來,我們始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,努力為自身發(fā)展?fàn)I造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境。與此同時(shí),我們緊緊抓住和平發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,透過互利合作推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛,邁向夢想的腳步堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健。以和平推動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展捍衛(wèi)和平,中國的發(fā)展打破了國強(qiáng)必霸的傳統(tǒng)模式,為趕超之路帶給了另一種可能。
    與世界同分享,是中國夢獨(dú)具特色的重要內(nèi)涵。從入世惠及中國、也惠及世界到同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,日益融入世界經(jīng)濟(jì)的中國,在與各國的交流合作中,始終追求良性互動(dòng)、互利共贏。無論是開放市場、引進(jìn)技術(shù)、吸引投資,實(shí)現(xiàn)30多年來日新月異的跨越式發(fā)展,還是用心參與全球經(jīng)濟(jì)治理,共同抵御亞洲金融風(fēng)暴和國際金融危機(jī),我們都著眼于取長補(bǔ)短、合作共贏,把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C(jī)遇,把中國的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇。倡導(dǎo)不一樣禮貌開展對(duì)話、彼此包容,推動(dòng)不一樣社會(huì)制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展,未來的道路上,中國夢必將進(jìn)一步煥發(fā)出中華禮貌的獨(dú)特魅力。
    中國夢想是復(fù)興之夢、發(fā)展之夢,也是和諧之夢、和平之夢。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個(gè)和平發(fā)展的中國,終將完成民族復(fù)興偉業(yè),也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。
    不可戰(zhàn)勝的夢之隊(duì)。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十
    按照省委、市委、縣委要求,從現(xiàn)在起,用兩個(gè)月左右的時(shí)間,在全省、全市、全縣集中開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全省人民弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量,共同譜寫“中國夢”四川篇章。
    “中國夢”是什么?與“美國夢”不同,“中國夢”是個(gè)人的,是國家的,更是民族的。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國夢”的根本要求,相應(yīng)地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
    “中國夢”是小康夢,小康夢即人民幸福夢。何為人民幸福?人民幸福不是央視的街頭采訪,也不僅僅是政府工作報(bào)告中的cdp增長速度,而是十八大為全國人民提出的全面建成小康社會(huì)的新目標(biāo),是國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入均翻一番的新要求。十八大提出,在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì),這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上提出的新要求:經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng),人民生活水平全面提高,資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時(shí),十八大還提出,調(diào)整國民收入分配格局,著力解決收入分配較大的問題,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn),“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會(huì)。可以說,有十八大會(huì)議精神的指引,和中國共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“小康夢”是美麗而又可及的。
    “中國夢”是強(qiáng)國夢,強(qiáng)國夢即國家富強(qiáng)夢。十八大提出:在中國共產(chǎn)黨成立100年之時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。我們欣然的可見,中國已經(jīng)一躍成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國民生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了翻番。改革開放后的幾十年里,中國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,從文化大國到文化強(qiáng)國,從體育大國到體育強(qiáng)國。我想我們“90后”這一代是幸運(yùn)的,我們雖沒有經(jīng)歷過改革開放初期的熱血與激情,但我們卻見證了改革開放給我們帶來的成就與榮譽(yù)。香港、澳門的順利回歸,成功加入世貿(mào)組織,第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”的順利發(fā)射與回收,2008年的北京奧運(yùn)會(huì),2010年的上海世博會(huì),第一艘深海潛水器“蛟龍?zhí)枴钡捻樌聺?,第一艘繞月飛行器“天宮一號(hào)”的順利升空,第一艘航母“遼寧號(hào)”的順利下?!ぁぁぁぁぁぶ袊淮斡忠淮蔚奈澜绲哪抗?。這些都在說明中國更加自信了,中國因底氣而自信,因自信而強(qiáng)大。中國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)在改革開放的進(jìn)程中也取得了重大歷史突破,處處可見的“madeinchina”也正逐步向“designinchina”而邁進(jìn)。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責(zé)任,這些都是更加強(qiáng)大的中國留給世界的印象,這些印象直觀而又客觀,一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的更加強(qiáng)大的中國正巍然屹立于世界的東方。“強(qiáng)國夢”離我們越來越近,看得見也摸得著。
    “中國夢”是復(fù)興夢,復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有著上下5000年的璀璨歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。近代以來中華民族曾經(jīng)飽受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅,希望永在。“中國夢”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國砥礪前行的腳步?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以來,匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨,蓮山課件率先破了“中國夢”的密碼,找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路徑,波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟,中國特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn),“中國夢”的動(dòng)力之源全面激活,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn),中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。
    我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠(yuǎn),“小康夢”、“強(qiáng)國夢”、“復(fù)興夢”,個(gè)人的夢,國家的夢,民族的夢,共同構(gòu)筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”切身實(shí)際,與中國特色社會(huì)主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的會(huì)議精神密不可分??梢灶A(yù)見的是,只要我們胸懷理想,堅(jiān)定信仰,腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,我們就一定能擁抱美麗的中國夢!
    而作為一名大學(xué)生村官,作為一名基層政府工作人員,我面對(duì)“中國夢”更是熱血沸騰、激情四射。近年來,通過開展“奔跑精神”、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做人民滿意服務(wù)員等系列主題實(shí)踐活動(dòng),慢慢形成了人心思進(jìn)、人心思干,奔跑跨越、突破發(fā)展的良好態(tài)勢。但也要清醒地看到,在一些黨員干部中仍然存作風(fēng)不實(shí)、奔跑不力等問題。通過開展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部自覺轉(zhuǎn)作風(fēng)、接地氣、惠民生,深入基層,服務(wù)一線,干好群眾最急、最盼的事,全心全意為人民服務(wù);自覺思發(fā)展、謀跨越、強(qiáng)能力,腳踏實(shí)地干事業(yè),一心一意謀發(fā)展;自覺正黨風(fēng)、優(yōu)政風(fēng)、樹新風(fēng),廉勤自律、無私奉獻(xiàn),著力成為一名人民滿意的服務(wù)員。我知道,我還有許多的問題,需要不斷努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),在思想、本領(lǐng)和作風(fēng)上找差距。通過學(xué)習(xí)“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)精神,充分了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站隊(duì)立場。在日常生活中自覺踐行會(huì)議精神,自覺履行我應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù),從我做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高自身的綜合素質(zhì)。應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,有效的解決問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善發(fā)展自己,將個(gè)人夢想與共產(chǎn)主義事業(yè)的夢想相結(jié)合,與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起,努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,為我的夢努力,為“中國夢”加油!
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十一
    “一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才?jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
    如果要問我的夢想是什么?說實(shí)在的,從20xx年到現(xiàn)在這十幾年,我做過“下?!钡膲?,做過調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢,還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲???墒?,受諸多因素的制約,我的這些林林總總之夢,全都破滅了。然而就是這次演講,讓我有了“眾里尋它千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。原來,在這三尺講臺(tái)上,我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢。
    我是一位人民教師,我驕傲。教師有什么驕傲的?我來給你細(xì)數(shù):
    1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。
    2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。
    3、社會(huì)地位必須有,隨時(shí)享受無數(shù)崇拜的眼神。
    4、點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長與工資增長成正比。
    作為一名語文教師,我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng),我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。
    作為一名教師,孩子們就像我們的子女一般,這幾年,我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人,呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上,在生死一念間,讓生命得以升華。最美女教師張麗莉,面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們時(shí),她毅然將安全“推”給了他們,自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿,當(dāng)記者問及“后悔嗎?”她說:“不后悔,這樣做是我的本能?!边@是一句多么樸實(shí)自然的回答,這種本能是一位老師......
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十二
    中國夢是中國現(xiàn)代化之夢,根源于我國幾千年輝煌的文明史和近代以來中國人民不甘落后、不甘沉淪的抗?fàn)幒蛫^斗下面是本站小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)中國夢。
    心得體會(huì)。
    供你參考!
    每每提起中國夢這個(gè)話題,不禁讓人感慨萬千,中國夢是什么?每個(gè)人都有一個(gè)答案,下面我要說的是:中國夢是立德夢。
    中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。現(xiàn)在,每個(gè)人都在談中國夢,其實(shí)就是一次思想的凝聚、力量的集合,正如所說,只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。
    而對(duì)每一個(gè)教育人來說,作為中國夢的重要組成部分,教育夢的實(shí)現(xiàn)同樣關(guān)系重大、刻不容緩。每一個(gè)中國人所認(rèn)定的教育夢有著鮮明的傳統(tǒng)印記、不同的本土特色,是基于特定國情的特別的教育信仰。
    在這方面,教育部部長袁貴仁用16個(gè)字做了具體的闡述:有教無類,因材施教,終身學(xué)習(xí),人人成才。
    在這16個(gè)字中,最重要的就是最后4個(gè)字——人人成才,這也正是所提出的教育的根本任務(wù)——立德樹人。立德樹人,就是為實(shí)現(xiàn)中國夢奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的精神保證。
    今天,我們要樹立什么樣的道德觀,培養(yǎng)什么樣的人,這是考驗(yàn)所有教育人的難題。這個(gè)“德”字如果沒有立起來,教育的未來,民族的明天,實(shí)在難以想象,這也正是為什么教育部基礎(chǔ)教育二司于近日連續(xù)召開三次研討會(huì),就立德樹人工程進(jìn)行研討的原因所在。
    但是,正如中國夢需要每一個(gè)人的努力,立德樹人同樣是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,建立多部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營造共同育人的大環(huán)境。對(duì)學(xué)校來說,要以課堂為主陣地,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。對(duì)家庭來說,父母要用自己的言傳身教來影響孩子,正確引導(dǎo)、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)社會(huì)來說,各個(gè)部門應(yīng)該積極聯(lián)動(dòng),建立相關(guān)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。
    或許,在很多人看來,道德是一個(gè)虛無縹緲、形而上的東西。似乎在當(dāng)下強(qiáng)調(diào)“德”的重要性有空談之嫌,但不要忘記,200多年前英。
    國學(xué)。
    者亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》所說的,道德情操永遠(yuǎn)種植在人的心靈里,人既要“利己”也要“利他”,唯有此,人類才能永恒。
    時(shí)代在不停地變化,科技在不斷地發(fā)展,但道德建設(shè)的重要性永遠(yuǎn)不應(yīng)消減,尤其是對(duì)于青少年來說更是如此。永遠(yuǎn)要記住,在人的成長過程中,德育是第一位的。
    由此,我想說,中國夢,立德夢。
    夢,周而復(fù)始,幾經(jīng)浮沉,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)偉大的夢——中國夢。
    ——題記。
    關(guān)于中國夢這一題詞,我第一次是在學(xué)校舉辦的會(huì)議上有幸聽到。一位老黨員來給我們講述“中國夢教育”,他短暫而精彩的講演歷歷在目,我感受到了愛國者一種精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
    也許是因?yàn)楹闷?,我查閱相關(guān)資料,找到了這一題詞,也做以了解。
    中國夢,這是主席在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕儀式上所提到的,它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢。
    中國夢的筑夢道路(發(fā)展歷程):記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史;承載著為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路堅(jiān)信探索的偉大歷程;展現(xiàn)中國夢特色社會(huì)主義前程似錦。
    有了中國夢,就等于有了傳奇的神話。這是民族之夢,也是每個(gè)中國人之夢。生活在這個(gè)時(shí)代,我們共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),且共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)。雖然我們不需要接受戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
    在中國夢的道路上,從1840年起,中華民族實(shí)現(xiàn)中國夢走過了109個(gè)春秋。在共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建設(shè)小康社會(huì),在新中國成立一百年時(shí)建立富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。我堅(jiān)信有道路、理論、制度支撐的“中國夢”距離我們遙遠(yuǎn),但其必定是美好的未來和前景。
    作為一個(gè)中學(xué)生,也許談中國夢有些太遙遠(yuǎn)。從實(shí)際出發(fā),中國夢其本質(zhì)就是人民幸福安康。我們每一個(gè)人為國家付出的共同夢想而奮斗,這凝聚在一起就是中國夢的巨變與升華。我不必去解釋他的政治意義,而想要每個(gè)人從心中去體會(huì)。
    只要我們緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的力量是強(qiáng)大的,我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有了新的空間,這也使中國夢的實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步。
    我用一小時(shí)讀懂“中國夢”,這不只是所要做的政治論壇,他是要求我們每一個(gè)人去追求、去沖刺。
    夢想天空分外藍(lán)。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這便是我的中國夢。我要用一輩子去實(shí)現(xiàn)。
    20xx年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),中共中央深情地闡述了“中國夢”。他說:“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!敝袊鴫舻奶岢?,極大地激發(fā)了人民群眾實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的內(nèi)心渴望和高漲熱情,通過學(xué)習(xí)我的初步體會(huì)如下:
    第一,中國夢不是一般意義上的夢想,而是一種特定的、整體性的思想意識(shí)和目標(biāo)指向,是思想意識(shí)和目標(biāo)指向的高度融合統(tǒng)一,是中華民族正在萬眾一心、努力奮斗的共同理想。
    每個(gè)人、每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己的夢想,但夢想并不一定都能成為現(xiàn)實(shí),有些夢想最終只是一種潛意識(shí)的模糊不清的意象,有些只是只言片語的零散的思想,有些止步于凌亂慘淡的嘗試。夢想只有成為一種清晰的思想意識(shí)和堅(jiān)定的理想信念,才能走上向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化的道路。夢想一旦成為人民群眾的思想共識(shí)和具體行動(dòng),就決定和引領(lǐng)著社會(huì)發(fā)展的方向。一個(gè)國家或民族的夢想,一旦付諸行動(dòng),就會(huì)成為一種神圣的國家意志、民族意志,就會(huì)成為不可抗拒的變革社會(huì)的偉大力量,并創(chuàng)造出讓世界景仰和稱頌的人間奇跡。
    第二,中國夢不只是簡單的大國崛起,而是以中華民族兼濟(jì)天下的博大情懷和與世界其他民族包容共生的民族文化心理為基礎(chǔ),表達(dá)的是中華民族要對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的雄心壯志。
    歷史表明,迄今為止的西方大國的崛起,無一不是通過殖民擴(kuò)張和掠奪為基本實(shí)現(xiàn)形式,戰(zhàn)爭通常是大國崛起的基本手段?;谶@樣的歷史,西方一些國家對(duì)于中國的崛起多存狐疑,并表現(xiàn)出時(shí)而大唱中國威脅論、時(shí)而又唱中國崩潰論的神經(jīng)錯(cuò)亂般的胡言亂語,有的國家甚至仍抱著冷戰(zhàn)時(shí)期的落后思維,企圖圍堵甚至遏制中國。歷史還將表明,這些以西方歷史觀判斷中國崛起而得出的結(jié)論和采取的行動(dòng),是錯(cuò)誤的。判斷中國的崛起不能基于西方的歷史觀,而只能基于中國歷史的發(fā)展,這樣得出的結(jié)論才符合中國社會(huì)發(fā)展的基本邏輯。中國夢的實(shí)現(xiàn),不同于以往的大國崛起,而是基于中華民族愛好和平、珍惜和平、維護(hù)和平的優(yōu)良傳統(tǒng)、美好愿望和堅(jiān)定意志,是以和平發(fā)展、科學(xué)發(fā)展為基本路徑和基本方式,中國的發(fā)展不是建立在掠奪和侵犯他國利益的基礎(chǔ)上,而是與其他國家和民族攜手發(fā)展、和諧發(fā)展、共同發(fā)展、共享繁榮。
    第三、中國夢不是他國夢的翻版,而是植根于中華民族精神、基于中華民族從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的價(jià)值追求、基于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐,有著鮮明的中國特色。
    從文化背景來看,中華文化蘊(yùn)含著極為豐富的追逐夢想的精神,這種追逐夢想的精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族生生不息、剛健有為的強(qiáng)大精神動(dòng)力。從世界文明發(fā)展的歷史看,中華民族是最富有整體性追夢精神的強(qiáng)大民族,從夸父追日、嫦娥奔月等遠(yuǎn)古神化傳說,到神州系列飛船成功發(fā)射、神舟九號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接;從大禹治水,到長江、黃河等大江大河上已經(jīng)建成和正在建設(shè)的座座高峽平湖,數(shù)千年來,潛伏在中華民族內(nèi)心深處的夢想,始終是凝聚和激勵(lì)中華民族綿延發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也成就了中華民族享譽(yù)寰宇的秦漢大業(yè)、唐宋富足、元明清帝國。中國夢是中華民族追逐夢想的民族精神在當(dāng)代中國的具體體現(xiàn),是極為寶貴的精神資源。提出中國夢,就是要進(jìn)一步激發(fā)人們內(nèi)心深處的追逐夢想精神,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供強(qiáng)大的原動(dòng)力,讓中華民族不朽的追夢精神煥發(fā)新時(shí)代的光輝。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十三
    因?yàn)閴?,我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢的彼岸前進(jìn)。
    作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國青少年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢。無愧于社會(huì),無愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    人說中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家,因?yàn)橹袊鴽]有夢和敢做夢的人,有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無利不起早。但是,在歷史上,中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。
    我們要敢于做夢!敢于實(shí)現(xiàn)夢想。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十四
    希望永待萌芽。就在這一刻,關(guān)系著民族興衰的關(guān)鍵時(shí)刻,有一群戰(zhàn)士,似天使,從天堂趕到,純白的戰(zhàn)衣,雖厚重卻無法阻擋拯救生命的決心。一層層防護(hù)服后面來回奔走的身影,濃縮著對(duì)生命的挽留,對(duì)病患的擔(dān)憂,唯獨(dú)沒有恐懼,這是對(duì)愛的的詮釋。
    人又怎會(huì)不害怕,可他們卻說著“我不能哭,護(hù)目鏡會(huì)花,就干不了事情了?!闭f著,“我很渺小,卻絕不會(huì)逃跑?!彼^白衣天使,也不過是一群剛剛工作的青年人啊!他們依然有著稚嫩的面容,卻學(xué)著大人的樣子,奮不顧身地從死神手中爭分奪秒地?fù)屓?。天使們?真的抱歉,你們從天堂降臨,卻吃了比別人多數(shù)倍的苦。我們都期待著,花開之際,疫情不再。告別口罩的桎梏,可以自由地呼吸。那時(shí)的你們,的你們,可以被全世界溫柔以待。
    一張張寫給上級(jí)的請(qǐng)戰(zhàn)書,一封封寄給親人的撫慰信,見證了危難關(guān)頭你們心中的人間大義。冒著感染的風(fēng)險(xiǎn),卻一同擔(dān)起“救人”‘“不停救人”的生命信念。守在一線,無法吃飯,無法方便,不敢松懈。心中有大愛,這些艱難便因?qū)ι膱?zhí)著而消失殆盡了。及腰的長發(fā)不再,可容顏愈發(fā)美麗,只因心中明亮。手掌被消毒水浸泡,失了往日的細(xì)嫩,隱隱作痛,可是沒有人道一聲辛苦!
    若你問我何為中國速度?歷時(shí)10天便建成的火神山醫(yī)院就是的答案。他們沒有軟肋,只因他們心中承載著對(duì)人民的熱愛!全中國凝聚在一起,八方捐贈(zèng)醫(yī)療物資,生活物資。十幾億人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下共同攜手,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不朽的奇跡,我們獨(dú)有的中國奇跡,這就是中國力量。
    街上的人漸漸多了起來,可是依然井然有序,溫暖的笑臉幻成春天的花朵。春天的暖陽終將帶走漆黑冰冷的冬夜。天幕即將破曉,所有的苦難、挫折都會(huì)過去。
    我們將那束光稱之為愛,那是一種什么樣的愛?是困難來臨之際華夏兒女的團(tuán)結(jié)一心;是白衣天使不顧自己舍身救人;是可包容萬物,驅(qū)散黑暗的勇氣與力量;更是所有人對(duì)生命之可貴,大愛之無私的理解。我們堅(jiān)信有愛就會(huì)贏。你們有多美?你說,視自身安危于不顧只愿造福他人的人有多美!你們生而平凡,卻又偉大得似是朝陽照亮人心。大愛無疆,有愛便勢不可擋!
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十五
    秦漢時(shí)期是中國歷史上的重要階段,這一時(shí)期對(duì)中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)和了解中國古代歷史的過程中,我通過閱讀《圖說中國是秦漢》一書頗有感悟。本文將從政治體制、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化傳承等幾個(gè)方面總結(jié)我對(duì)秦漢時(shí)期的體會(huì)和感受。
    首先,秦漢時(shí)期的政治體制給我留下了深刻的印象。在《圖說中國是秦漢》一書中,我了解到秦始皇采取了強(qiáng)力的中央集權(quán)制,建立了統(tǒng)一的行政、軍事和法律制度。這種集權(quán)體制確保了國家的政治穩(wěn)定和統(tǒng)一,但也造成了統(tǒng)治者對(duì)人民權(quán)益的壓迫。漢武帝時(shí)期,國家開始逐漸實(shí)行士族統(tǒng)治,將部分權(quán)力下放給官員。這種體制變遷給我以啟示,政治體制應(yīng)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí),兼顧人民權(quán)益和民主參與。
    其次,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是秦漢時(shí)期的主導(dǎo)。秦朝通過土地改革實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田私有制,促使了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。而漢朝則繼續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè),實(shí)施重農(nóng)抑商政策,以確保國家的糧食和稅收來源。我認(rèn)為,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和社會(huì)繁榮的基礎(chǔ)。同時(shí),通過這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我也深刻領(lǐng)悟到農(nóng)民階級(jí)在國家建設(shè)中的重要地位,應(yīng)該給予他們更多的支持和關(guān)注。
    除了政治和經(jīng)濟(jì)方面,秦漢時(shí)期的文化也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽!秷D說中國是秦漢》一書將秦漢時(shí)期的文化傳承的多個(gè)方面進(jìn)行了深入的剖析。從社會(huì)禮儀、教育制度到文學(xué)藝術(shù)等,都展示了當(dāng)時(shí)中國文化的豐富多樣。尤其是《漢樂府》詩歌的創(chuàng)作和傳承,我對(duì)其富有感染力和表達(dá)深情的特點(diǎn)印象深刻。這使我認(rèn)識(shí)到,文化傳承是一個(gè)國家和民族的靈魂,只有注重文化教育和文化保護(hù),才能使一個(gè)國家更加堅(jiān)強(qiáng)和有影響力。
    最后,我認(rèn)為秦漢時(shí)期也給我們提供了一些教訓(xùn)和借鑒。如秦朝的暴政導(dǎo)致了民眾的不滿,而漢朝的士族統(tǒng)治也引發(fā)了社會(huì)的不穩(wěn)定。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)國家的統(tǒng)治者不能過于集權(quán)或過于殘暴,必須尊重人民的權(quán)益和利益。同時(shí),我也意識(shí)到一個(gè)國家的發(fā)展不僅需要政治和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,還需要注重文化的傳承和發(fā)展,為人民提供有價(jià)值的精神寄托。
    綜上所述,通過閱讀《圖說中國是秦漢》一書,我對(duì)秦漢時(shí)期有了更為深刻的了解和體會(huì)。這一時(shí)期的政治體制、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和文化傳承都對(duì)中國歷史產(chǎn)生了重要的影響。在當(dāng)前的時(shí)代背景下,我們應(yīng)汲取秦漢時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既要維護(hù)政治穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì),也要注重文化傳承和人民的權(quán)益。只有這樣,我們才能推動(dòng)中國的現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)國家和人民的共同富裕和幸福。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十六
    自古以來,中國龍作為祥瑞之物和文化代表,一直是中華民族的象征。學(xué)習(xí)畫中國龍不僅可以鍛煉繪畫技能,了解更多的中國文化知識(shí),同時(shí)也能夠讓我們感受到中國龍所蘊(yùn)含的深刻的文化內(nèi)涵。本文將分享我的學(xué)習(xí)畫中國龍的體會(huì)和心得。
    二、初學(xué)體驗(yàn)。
    剛開始學(xué)習(xí)畫中國龍時(shí),我覺得非常難,因?yàn)橐嫷木€條復(fù)雜,需要考慮到大小、長短、粗細(xì)等許多細(xì)節(jié)。而且,中國龍的神韻和神態(tài)非常復(fù)雜,需要較大的精神力和耐心才能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。我不斷嘗試,并學(xué)會(huì)了一些基本的技巧,例如從頭部和身體開始畫,然后逐漸增加細(xì)節(jié),這樣更有助于準(zhǔn)確表現(xiàn)出中國龍的神態(tài)。
    三、加深理解。
    在學(xué)習(xí)畫中國龍的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了繪畫技巧,也開始深刻地理解其中的文化內(nèi)涵。比如,龍的形象以其龍鱗、龍須、龍爪等細(xì)節(jié)來體現(xiàn),這些小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了中國民族對(duì)龍的精神尊崇。此外,龍的體態(tài)也與中國文化密切關(guān)聯(lián):幾乎所有的二維或三維藝術(shù)品中用來表現(xiàn)新年吉祥的都是龍或龍舟,而這也與中國人民的傳統(tǒng)價(jià)值觀念有關(guān)。
    四、增強(qiáng)自信。
    用畫筆把一條條線條畫出一個(gè)偉大的中國龍,那種成就感是非??鞓返?。我在每次完成一幅畫時(shí)都能獲得內(nèi)心的滿足感,覺得自己變得更加自信,也想探索更多關(guān)于繪畫技巧和中國文化知識(shí)的東西。通過練習(xí),我明白繪畫不是一種“難關(guān)”,而是一種愛好,很多“門檻”可以交上去,只有不放棄才是獲勝的征程。
    五、總結(jié)。
    總而言之,學(xué)習(xí)畫中國龍不僅是一種技術(shù),也是一種文化滲透的過程。通過練習(xí),我發(fā)現(xiàn)面對(duì)任何事物或挑戰(zhàn)的時(shí)候,只需要耐心和努力,終有所得。通過增強(qiáng)對(duì)文化的理解,我可以更加愛國和驕傲。通過探索,我也在不斷地提升自己的技藝和勝任能力。學(xué)習(xí)畫中國龍是一個(gè)非常有趣、有意義且充滿成就感的過程。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十七
    我的夢有很多,可是讓我下定決心去追求的夢只有一個(gè),就是“航天夢”。
    我為什么會(huì)有這個(gè)“航天夢”呢?是因?yàn)槲疑狭艘还?jié)特別的課。這節(jié)課的課堂在距離地球300公里遠(yuǎn)的神舟十號(hào)太空飛船,而授課的老師正是在神舟十號(hào)太空飛船上執(zhí)行任務(wù)的宇航員。
    開課了,各位老師先做了自我介紹,然后聶海勝老師盤腿只空中飄浮起來,接著,王亞平老師使出“一指功”,竟把聶海勝老師從飛船的這一頭送到了那一頭這讓同學(xué)們出乎意料,怎么老師們都成了超人了?帶著這個(gè)疑問,大家又觀看了水膜實(shí)驗(yàn),陀螺實(shí)驗(yàn),小球?qū)嶒?yàn)。。。。。。這些有趣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與我們在地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全不同,顯然這與實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)即神秘的太空有著密切的關(guān)系。為了更深入的了解太空,揭示退款的奧秘,所以我有了一個(gè)“航天夢”。希望有一天,我能駕駛飛船穿梭于各個(gè)星系,去水星旅游、去火星訪友、去海王星游泳。。。。。。可要實(shí)現(xiàn)這一夢想我應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)然要從基礎(chǔ)做起,首先要努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己熟練操控太空知識(shí),為將來能在行星打造適宜人類生活、居住的環(huán)境打基礎(chǔ)。其次是要多運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,并有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能通過嚴(yán)厲的考核與艱苦的訓(xùn)練,以適對(duì)太空中的惡劣環(huán)境。
    學(xué)習(xí)中國秦漢史心得體會(huì)篇十八
    看完“談中國夢”的報(bào)告和答記者問,我的教育夢逐漸明晰起來,從他們言語中我看到我教育夢的方向:要讓我的學(xué)生“志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!辈粌H我作為教育者需要有夢想,我更應(yīng)該點(diǎn)燃我的學(xué)生夢想,因?yàn)椤皩?shí)現(xiàn)夢想的力量無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想而努力就擁有廣闊的空間?!薄坝袎粝?,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”
    除了夢想外我更應(yīng)該像克強(qiáng)那樣(在我個(gè)人的經(jīng)歷,讀書、做事、文化熏陶當(dāng)中,悟出一個(gè)道理,就是行大道、民為本、利天下。)邊做事、邊學(xué)習(xí)、邊思考才能使自己的教育夢接地氣、才能有出彩的機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)我的教育夢。
    我夢想:課堂成為我們學(xué)生、老師生命綻放的殿堂,讓每一堂課都成為學(xué)生和教師的生命體驗(yàn),讓每一堂課都成為師生生命發(fā)展的基石;讓每一堂課都充滿愛心,充滿生命的關(guān)懷;讓我們尊崇于生命的尊嚴(yán)與價(jià)值,讓強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離對(duì)生命個(gè)體的漠視;讓教育修繕美德,靜候生命的花開。讓我的學(xué)生在教育中對(duì)無知與愚昧自我超越,對(duì)真理與正義堅(jiān)決捍衛(wèi)。讓我的學(xué)生剛強(qiáng)與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現(xiàn)實(shí)嫁接。讓我們教育真正回歸本真,真正體現(xiàn)教育家辦學(xué),真正體現(xiàn)教育規(guī)律,真正體現(xiàn)讓學(xué)生快樂,做最好的自己,讓教師真正熱愛教育事業(yè),成為最幸福的教育人。
    我夢想:所有的教育人都有對(duì)教育宗教般的信仰,更重要的是用教育者的信仰、良心和責(zé)任沖破傳統(tǒng)觀念的禁錮,沖破功利主義的束縛,沖破權(quán)威的壁壘,敢于讓教育回歸本真——自由的生成與精神的喚醒。讓學(xué)校教育成為學(xué)生“成人成才”的主陣地,讓課堂成為教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),讓我的學(xué)生成為具有獨(dú)立人格、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和具有普世價(jià)值觀的公民。
    我夢想:構(gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系,讓家長參與學(xué)校教育教學(xué)改革中來,讓我們學(xué)校真正知道人民滿意的教育是什么樣的教育?到底人民需要什么樣的教育?同時(shí)也讓家長進(jìn)一步明白:“分?jǐn)?shù)不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力?!蔽ㄓ袠?gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系,我們的教育夢想才能插上翅膀!學(xué)校教育才能突破校園的藩籬。
    我的教育夢想越來越明晰,在這里,人們擁有從容與自由,光榮與夢想,感受生命的脈動(dòng),傾聽社會(huì)前進(jìn)車輪的轟響,關(guān)注于學(xué)生的生活與未來的命運(yùn),錘煉其意志品質(zhì),展露其聰明才智,讓其感受到時(shí)代所能給予的一切,這就是我——一個(gè)普通老師的夢想!