在簽署合同之前，雙方應(yīng)該明確合同的內(nèi)容，確保各方的理解和同意。合同的簽訂程序應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定，有何注意事項(xiàng)？下面是一些常見問題的合同解答，希望能幫助大家更好地理解合同。
合同幫扶協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進(jìn)一步改善民生和推進(jìn)小康社會建設(shè)進(jìn)程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點(diǎn)學(xué)科，為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)更好的應(yīng)用于臨床，使微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦科領(lǐng)域得到更好的普及及推廣，培養(yǎng)更多的臨床應(yīng)用腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的人才，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展，更好地服務(wù)廣大患者，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實(shí)地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標(biāo)任務(wù)。
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)乙方的人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平，最終達(dá)到甲乙雙方互惠共贏的目的。
1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦產(chǎn)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用能力。
2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方義務(wù)。
1、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
3、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行臨時(shí)的義診，健康教育和咨詢等。
4、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行疑難病癥的會診、查房、手術(shù)等。
5、應(yīng)乙方要求為乙方培訓(xùn)進(jìn)修生。
6、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。
(二)乙方義務(wù)。
1、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
2、負(fù)責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
3、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項(xiàng)工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費(fèi)用。
4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
四、甲方選派的人員需提供相關(guān)證件由乙方在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門辦理登記備案手續(xù)，以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。
五、甲方幫助乙方相關(guān)人員參與內(nèi)窺鏡方面的學(xué)術(shù)會議及前沿技術(shù)信息學(xué)習(xí)。
六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道，優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。
七、乙方負(fù)責(zé)甲方派出人員的交通、食宿費(fèi)用。
八、乙方在推廣微創(chuàng)技術(shù)時(shí)，必要時(shí)可應(yīng)用甲方醫(yī)院的院名及專家名稱作宣傳，以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領(lǐng)域的權(quán)威和知名度，讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢技術(shù)的服務(wù)，更好地造福廣大群眾。
九、甲、乙雙方在合作期間，所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
十、簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。
十一、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細(xì)計(jì)劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、甲乙雙方在合作過程中，若有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，必要時(shí)簽定補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
乙方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇二
為立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用，通過教師間的結(jié)對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進(jìn)一步鞏固結(jié)對幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施結(jié)對工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課，每學(xué)期必須公開一至兩節(jié)匯報(bào)課等，學(xué)期結(jié)束，雙方要寫出結(jié)對幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時(shí)間為： 年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師（簽名）
幫扶教師（簽名）
年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇三
為充分發(fā)揮信貸扶貧資金的作用，促進(jìn)農(nóng)民增收脫貧、促進(jìn)我縣糧食經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特制定本協(xié)議書。陽新縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金管理單位，為陽新縣xx業(yè)有限責(zé)任公司(以下簡稱乙方)申報(bào)、使用扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金履行以下工作職責(zé)：
一、將乙方納入陽新縣扶貧開發(fā)規(guī)劃，做好項(xiàng)目庫建設(shè);
二、將乙方納入貸款計(jì)劃項(xiàng)目，組織有關(guān)部門考察論證，編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告;
四、協(xié)調(diào)乙方與相關(guān)部門關(guān)系;
五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優(yōu)惠利率。
乙方作為湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)和扶貧貼息貸款使用單位，應(yīng)在帶動和扶持貧困農(nóng)戶解決溫飽、增加收入等方面承擔(dān)以下義務(wù)：
五、承擔(dān)扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務(wù)。
甲方(公章)：乙方(公章)：
法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：
____年____月____日
合同幫扶協(xié)議書篇四
按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關(guān)于加強(qiáng)各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)間協(xié)作機(jī)制的實(shí)施方案》的通知要求，為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責(zé)任與義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議書。
一、支援單位義務(wù)：
1、按照要求派出專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療隊(duì)，到受援衛(wèi)生院開展支援工作，時(shí)間為一年。
2、與受援衛(wèi)生院充分論證、商議，幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項(xiàng)目：
項(xiàng)目內(nèi)容：內(nèi)兒科負(fù)責(zé)醫(yī)師：范立安完成時(shí)限：20xx年。
外婦科。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：張衛(wèi)民。
完成時(shí)限：20xx年。
檢驗(yàn)科。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：李文。
完成時(shí)限：20xx年。
護(hù)理。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：張華玲。
完成時(shí)限：20xx年。
3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)支持的同時(shí)，協(xié)助受援衛(wèi)生院進(jìn)行人才培養(yǎng)，完善醫(yī)療規(guī)范，提高管理水平，支援單位根據(jù)受援單位的實(shí)際需要，在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費(fèi)或設(shè)備，使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高。
4、幫扶衛(wèi)生院的縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)還要承擔(dān)受援衛(wèi)生院的預(yù)防保健任務(wù)，加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
二、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務(wù)：
1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負(fù)責(zé)支援人員在支援工作期間的管理與安全。
2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項(xiàng)目提供必要的人力、物力及財(cái)力支持，確保項(xiàng)目按期完成。
3、支援工作結(jié)束后，依據(jù)雙方協(xié)議對項(xiàng)目落實(shí)情況、實(shí)施效果進(jìn)行評估，履行確認(rèn)手續(xù)，并報(bào)省、市、縣衛(wèi)生行政部門各一份。
支援單位(蓋章)受援單位(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
簽約時(shí)間：20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇五
為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
（一）幼兒園管理水平幫扶。
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。
3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
（二）教育活動工作幫扶。
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教育活動工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強(qiáng)各部室建設(shè)和使用，開展好教育技術(shù)能力的運(yùn)用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。
4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案，每學(xué)期組織教師實(shí)行共同備課。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。
1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、甲方每年實(shí)行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。
（四）其他。
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：
合同幫扶協(xié)議書篇六
結(jié)對幫扶單位(簡稱甲方)結(jié)對幫扶對象:(簡稱乙方)。
為積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的影響，全面貫徹落實(shí)市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關(guān)政策措施的落實(shí)，支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，促進(jìn)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時(shí)間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的原則。
建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機(jī)制，以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標(biāo)，以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎(chǔ)，以政府相關(guān)部門與困難企業(yè)結(jié)對幫扶為平臺，以落實(shí)援企穩(wěn)崗政策為手段，幫助困難企業(yè)樹立信心，度過難關(guān)，維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
按照威勞發(fā)〔20__〕13號規(guī)定，從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。
(一)緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)。允許幫助暫時(shí)無力繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的困難企業(yè)落實(shí)在20__年之內(nèi)緩繳不超過6個(gè)月期限的社會保險(xiǎn)費(fèi)工作。緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)期間，各項(xiàng)社會保險(xiǎn)待遇不受影響。緩繳的社會保險(xiǎn)費(fèi)不計(jì)收滯納金。
(二)幫助困難企業(yè)落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓(xùn)、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊(duì)伍的，在20__年之內(nèi)給予最長不超過6個(gè)月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼。
(三)鼓勵(lì)困難企業(yè)通過在職培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓(xùn)、適當(dāng)降薪等措施穩(wěn)定職工隊(duì)伍，培訓(xùn)合格率達(dá)到要求的，所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支，不足部分經(jīng)審核后，可從就業(yè)專項(xiàng)資金或上級培訓(xùn)補(bǔ)助資金中給予適當(dāng)支持。
(四)落實(shí)待遇，做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的，要嚴(yán)格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定，做好職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付、失業(yè)保險(xiǎn)待遇落實(shí)、社會保險(xiǎn)接續(xù)等各項(xiàng)工作，保障職工合法權(quán)益。同時(shí)，雙方還要積極采取措施，及時(shí)提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神，與乙方實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。
(二)甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃，按照工作要求完成幫扶項(xiàng)目;乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
(四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報(bào)開展活動的情況。
(五)本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)市備案一份。
甲方：乙方。
二〇__年月日。
合同幫扶協(xié)議書篇七
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的原則。
1、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實(shí)效。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合結(jié)對幼兒園的實(shí)際情況，幫助其完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀念，在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向各自上級主管部門匯報(bào)開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20__年8月23日。
合同幫扶協(xié)議書篇八
為進(jìn)一步推動新市民和諧家園創(chuàng)建工作，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實(shí)為社區(qū)困難群眾解決實(shí)際困難，提高困難群眾生活品質(zhì)，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺，麗景社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對幫扶，開展“情系群眾，攜手共建和諧家園”活動。為促進(jìn)幫促活動有效開展，經(jīng)雙方自愿協(xié)商，建立結(jié)對幫扶關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：
一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位，積極尋找就業(yè)機(jī)會，使他們能有一份相對穩(wěn)定的收入，讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。
二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問結(jié)對幫扶家庭，關(guān)心他們的思想和生活，主動進(jìn)行交流與溝通，幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，疏導(dǎo)情緒。
三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對幫扶家庭提供幫助，應(yīng)盡可能的在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭，逢年過節(jié)給予慰問，盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。
四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”勇敢走出家門，努力尋崗創(chuàng)業(yè)，改善生活狀況，回報(bào)幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。
五、結(jié)對幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通，幫扶人要一如既往。
地關(guān)心結(jié)對幫扶家庭的工作和生活；受助群眾就改善生活舉措等方面，主動與幫扶人聯(lián)系，虛心聽取他們的意見和建議，爭取關(guān)心和幫助。
六、本協(xié)議為期一年，從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。
七、本協(xié)議一式三份，幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。
幫扶人（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
受助人（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
開展愛心幫扶活動簡報(bào)。
社區(qū)幫扶工作活動簡報(bào)。
合同幫扶協(xié)議書篇九
為實(shí)施計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工程，幫助和扶持農(nóng)村計(jì)劃生育戶脫貧致富，現(xiàn)確定xxx鎮(zhèn)村組農(nóng)戶為20xx年“三結(jié)合”幫扶新增戶，為使幫扶工作落到實(shí)處，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
1、向幫扶戶傳授科學(xué)知識，提供致富信息，提供實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
2、新增戶在發(fā)展生產(chǎn)和改善生活水平具有物質(zhì)困難的，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助。
3、隨時(shí)上門指導(dǎo)新增戶發(fā)展生產(chǎn)，改善生活水平和帶頭實(shí)行計(jì)劃生育。
1、模范遵守計(jì)劃生育法律、法規(guī)和政策，廣泛宣傳計(jì)劃生育政策。采取有效避孕節(jié)育措施。
2、帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。幫扶年內(nèi)學(xué)會并掌握一門科學(xué)致富技術(shù)。
3、熱愛勞動、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、愛護(hù)子女，努力爭當(dāng)文明公民、文明戶。
4、幫扶戶要選準(zhǔn)致富項(xiàng)目，努力發(fā)展生產(chǎn)，提高生活。
質(zhì)量，家庭純收入力爭較上年增長15%以上。
幫扶方（蓋章）：幫扶方代表（簽字）：
被幫扶戶（簽字）：
鑒證部門：xxx鎮(zhèn)計(jì)生辦（蓋章）。
合同幫扶協(xié)議書篇十
乙方（精準(zhǔn)扶貧戶）：
為了進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作，更加有力的'幫助精準(zhǔn)扶貧戶脫貧。根據(jù)上級方案和相關(guān)法律現(xiàn)由草原養(yǎng)牛合作社和貧困戶根據(jù)公開、平等、增效的原則，由合作社和貧困戶簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
由甲方提供2頭種牛給乙方飼養(yǎng)，牛重斤，斤/元。由乙方喂養(yǎng)6,個(gè)月，6個(gè)月后由甲方統(tǒng)一回收集中飼養(yǎng)，政府補(bǔ)貼歸乙方所得。乙方在喂養(yǎng)6個(gè)月后，甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個(gè)月，甲方按增重重量12元/斤收購。
1、甲方定期對乙方養(yǎng)牛農(nóng)戶進(jìn)行檢查回訪，對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者，甲方有權(quán)收回種?；蛞笠曳劫r償。
2、甲方對乙方養(yǎng)牛提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，并提供飼料，獸藥（飼料，獸藥價(jià)格按市場批發(fā)價(jià)計(jì)算），幫助乙方農(nóng)戶進(jìn)行疫病防治。
1、養(yǎng)殖過程中乙方嚴(yán)格按照甲方的指導(dǎo)科學(xué)飼養(yǎng)，，防止疾病傳染。期間飼料（飼料費(fèi)用在甲方收購牛時(shí)與乙方統(tǒng)一結(jié)算）、疫病防治費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
2、養(yǎng)牛過程中發(fā)生疫病的應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告，如未作報(bào)告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負(fù)責(zé)，照價(jià)賠償。
3、乙方未經(jīng)甲方同意，不得將牛轉(zhuǎn)包或出售給他人。
甲方（蓋章）：
乙方（簽名）：
合同幫扶協(xié)議書篇十一
為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：
一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。
二、雙方的責(zé)任及義務(wù)。
（一）對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，空閑時(shí)間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究），第二學(xué)期能以自己的獨(dú)到之處進(jìn)行課題研究（能開展校級課題研究）。
5、努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
（二）對老教師的要求。
1、主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對幫扶對象的成長負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。
3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實(shí)可行的'教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見，幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。
4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時(shí)解疑；每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時(shí)了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。
5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。
指導(dǎo)教師（簽字）：
青年教師（簽字）：
范縣第一中學(xué)。
合同幫扶協(xié)議書篇十二
結(jié)對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會（簡稱甲方）結(jié)對幫扶對象:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會（簡稱乙方）。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用，帶動薄弱支部，努力擴(kuò)大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用，結(jié)合我支部工作的實(shí)際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時(shí)間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的'原則。
1、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實(shí)效。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
依托學(xué)校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實(shí)際情況，幫助其完善黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統(tǒng)教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，及村黨組織民主生活會，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向各自上級主管部門匯報(bào)開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
20xx年5月28日。
合同幫扶協(xié)議書篇十三
丙方：_________。
三方于____年____月____日在烏魯木齊市經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業(yè)技能，期限一年。幫扶項(xiàng)目為計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。
二、丙方經(jīng)甲方培訓(xùn)后，由乙方接收安排工作崗位。
三、甲方應(yīng)于幫扶計(jì)劃初期就有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間告知丙方。
四、甲方有權(quán)通過乙方隨時(shí)了解丙方的工作情況。
五、乙方、丙方應(yīng)遵守有關(guān)勞動法律法規(guī)。
六、丙方工作期間應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，對因不遵守工作紀(jì)律或由于其他重大錯(cuò)誤被乙方辭退，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任，同時(shí)甲方不再安排丙方第二次就業(yè)。
七、甲方對該協(xié)議保留最終解釋權(quán)。
甲方：_________乙方：_________。
日期：_________日期：_________
丙方：_________。
日期：_________
合同幫扶協(xié)議書篇十四
甲方：綏芬河市第三中學(xué)（城區(qū)學(xué)校）。
乙方：綏芬河市北寒小學(xué)（被幫扶學(xué)校）。
為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對幫扶時(shí)間三年。自20xx年3月－20xx年12月。
二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。
三、甲方責(zé)任：
1、不定期舉辦教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定，地點(diǎn)輪流設(shè)定。
2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。
3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。
4、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
1．積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2.每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。
3.配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。
4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
5．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份，雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方：乙方：
代表：代表：
開展愛心幫扶活動簡報(bào)。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。
社區(qū)幫扶工作活動簡報(bào)。
合同幫扶協(xié)議書篇十五
青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的`特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛心，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動，為了更好的將該活動堅(jiān)持下去，并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書，望幫扶雙方共同遵守：
1、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心，自愿付出!
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年(九年義務(wù)教育期間)，高中1200元/年，款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6、可適時(shí)邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：
1、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2、自立自強(qiáng)，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報(bào)，通過學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續(xù)資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
8、堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者學(xué)校(蓋章)：
x花公益聯(lián)盟(蓋章。
合同幫扶協(xié)議書篇十六
為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學(xué)困生走珠困境，健康成長，阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系，現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議：
1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，促進(jìn)他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長科學(xué)家教，爭取家長配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況，及時(shí)幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，不辜負(fù)家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，鍛煉身體，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達(dá)心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人：被幫扶對象：
xx中學(xué)。
代購協(xié)議書范文錦集八篇。
保證協(xié)議書范文錦集六篇。
合同幫扶協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進(jìn)一步改善民生和推進(jìn)小康社會建設(shè)進(jìn)程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點(diǎn)學(xué)科，為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)更好的應(yīng)用于臨床，使微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦科領(lǐng)域得到更好的普及及推廣，培養(yǎng)更多的臨床應(yīng)用腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的人才，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展，更好地服務(wù)廣大患者，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實(shí)地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標(biāo)任務(wù)。
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)乙方的人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平，最終達(dá)到甲乙雙方互惠共贏的目的。
1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦產(chǎn)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用能力。
2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方義務(wù)。
1、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
3、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行臨時(shí)的義診，健康教育和咨詢等。
4、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行疑難病癥的會診、查房、手術(shù)等。
5、應(yīng)乙方要求為乙方培訓(xùn)進(jìn)修生。
6、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。
(二)乙方義務(wù)。
1、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
2、負(fù)責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
3、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項(xiàng)工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費(fèi)用。
4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
四、甲方選派的人員需提供相關(guān)證件由乙方在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門辦理登記備案手續(xù)，以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。
五、甲方幫助乙方相關(guān)人員參與內(nèi)窺鏡方面的學(xué)術(shù)會議及前沿技術(shù)信息學(xué)習(xí)。
六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道，優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。
七、乙方負(fù)責(zé)甲方派出人員的交通、食宿費(fèi)用。
八、乙方在推廣微創(chuàng)技術(shù)時(shí)，必要時(shí)可應(yīng)用甲方醫(yī)院的院名及專家名稱作宣傳，以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領(lǐng)域的權(quán)威和知名度，讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢技術(shù)的服務(wù)，更好地造福廣大群眾。
九、甲、乙雙方在合作期間，所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
十、簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。
十一、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細(xì)計(jì)劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、甲乙雙方在合作過程中，若有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，必要時(shí)簽定補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
乙方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇二
為立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用，通過教師間的結(jié)對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進(jìn)一步鞏固結(jié)對幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施結(jié)對工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課，每學(xué)期必須公開一至兩節(jié)匯報(bào)課等，學(xué)期結(jié)束，雙方要寫出結(jié)對幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時(shí)間為： 年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師（簽名）
幫扶教師（簽名）
年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇三
為充分發(fā)揮信貸扶貧資金的作用，促進(jìn)農(nóng)民增收脫貧、促進(jìn)我縣糧食經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特制定本協(xié)議書。陽新縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金管理單位，為陽新縣xx業(yè)有限責(zé)任公司(以下簡稱乙方)申報(bào)、使用扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金履行以下工作職責(zé)：
一、將乙方納入陽新縣扶貧開發(fā)規(guī)劃，做好項(xiàng)目庫建設(shè);
二、將乙方納入貸款計(jì)劃項(xiàng)目，組織有關(guān)部門考察論證，編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告;
四、協(xié)調(diào)乙方與相關(guān)部門關(guān)系;
五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優(yōu)惠利率。
乙方作為湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)和扶貧貼息貸款使用單位，應(yīng)在帶動和扶持貧困農(nóng)戶解決溫飽、增加收入等方面承擔(dān)以下義務(wù)：
五、承擔(dān)扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務(wù)。
甲方(公章)：乙方(公章)：
法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：
____年____月____日
合同幫扶協(xié)議書篇四
按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關(guān)于加強(qiáng)各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)間協(xié)作機(jī)制的實(shí)施方案》的通知要求，為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責(zé)任與義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議書。
一、支援單位義務(wù)：
1、按照要求派出專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療隊(duì)，到受援衛(wèi)生院開展支援工作，時(shí)間為一年。
2、與受援衛(wèi)生院充分論證、商議，幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項(xiàng)目：
項(xiàng)目內(nèi)容：內(nèi)兒科負(fù)責(zé)醫(yī)師：范立安完成時(shí)限：20xx年。
外婦科。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：張衛(wèi)民。
完成時(shí)限：20xx年。
檢驗(yàn)科。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：李文。
完成時(shí)限：20xx年。
護(hù)理。
負(fù)責(zé)醫(yī)師：張華玲。
完成時(shí)限：20xx年。
3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)支持的同時(shí)，協(xié)助受援衛(wèi)生院進(jìn)行人才培養(yǎng)，完善醫(yī)療規(guī)范，提高管理水平，支援單位根據(jù)受援單位的實(shí)際需要，在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費(fèi)或設(shè)備，使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高。
4、幫扶衛(wèi)生院的縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)還要承擔(dān)受援衛(wèi)生院的預(yù)防保健任務(wù)，加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
二、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務(wù)：
1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負(fù)責(zé)支援人員在支援工作期間的管理與安全。
2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項(xiàng)目提供必要的人力、物力及財(cái)力支持，確保項(xiàng)目按期完成。
3、支援工作結(jié)束后，依據(jù)雙方協(xié)議對項(xiàng)目落實(shí)情況、實(shí)施效果進(jìn)行評估，履行確認(rèn)手續(xù)，并報(bào)省、市、縣衛(wèi)生行政部門各一份。
支援單位(蓋章)受援單位(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
簽約時(shí)間：20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇五
為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
（一）幼兒園管理水平幫扶。
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。
3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
（二）教育活動工作幫扶。
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教育活動工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強(qiáng)各部室建設(shè)和使用，開展好教育技術(shù)能力的運(yùn)用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。
4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案，每學(xué)期組織教師實(shí)行共同備課。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。
1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、甲方每年實(shí)行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。
（四）其他。
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：
合同幫扶協(xié)議書篇六
結(jié)對幫扶單位(簡稱甲方)結(jié)對幫扶對象:(簡稱乙方)。
為積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的影響，全面貫徹落實(shí)市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關(guān)政策措施的落實(shí)，支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，促進(jìn)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時(shí)間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的原則。
建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機(jī)制，以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標(biāo)，以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎(chǔ)，以政府相關(guān)部門與困難企業(yè)結(jié)對幫扶為平臺，以落實(shí)援企穩(wěn)崗政策為手段，幫助困難企業(yè)樹立信心，度過難關(guān)，維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
按照威勞發(fā)〔20__〕13號規(guī)定，從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。
(一)緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)。允許幫助暫時(shí)無力繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的困難企業(yè)落實(shí)在20__年之內(nèi)緩繳不超過6個(gè)月期限的社會保險(xiǎn)費(fèi)工作。緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)期間，各項(xiàng)社會保險(xiǎn)待遇不受影響。緩繳的社會保險(xiǎn)費(fèi)不計(jì)收滯納金。
(二)幫助困難企業(yè)落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓(xùn)、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊(duì)伍的，在20__年之內(nèi)給予最長不超過6個(gè)月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼。
(三)鼓勵(lì)困難企業(yè)通過在職培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓(xùn)、適當(dāng)降薪等措施穩(wěn)定職工隊(duì)伍，培訓(xùn)合格率達(dá)到要求的，所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支，不足部分經(jīng)審核后，可從就業(yè)專項(xiàng)資金或上級培訓(xùn)補(bǔ)助資金中給予適當(dāng)支持。
(四)落實(shí)待遇，做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的，要嚴(yán)格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定，做好職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付、失業(yè)保險(xiǎn)待遇落實(shí)、社會保險(xiǎn)接續(xù)等各項(xiàng)工作，保障職工合法權(quán)益。同時(shí)，雙方還要積極采取措施，及時(shí)提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神，與乙方實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。
(二)甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃，按照工作要求完成幫扶項(xiàng)目;乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
(四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報(bào)開展活動的情況。
(五)本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)市備案一份。
甲方：乙方。
二〇__年月日。
合同幫扶協(xié)議書篇七
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的原則。
1、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實(shí)效。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合結(jié)對幼兒園的實(shí)際情況，幫助其完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀念，在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向各自上級主管部門匯報(bào)開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20__年8月23日。
合同幫扶協(xié)議書篇八
為進(jìn)一步推動新市民和諧家園創(chuàng)建工作，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實(shí)為社區(qū)困難群眾解決實(shí)際困難，提高困難群眾生活品質(zhì)，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺，麗景社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對幫扶，開展“情系群眾，攜手共建和諧家園”活動。為促進(jìn)幫促活動有效開展，經(jīng)雙方自愿協(xié)商，建立結(jié)對幫扶關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：
一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位，積極尋找就業(yè)機(jī)會，使他們能有一份相對穩(wěn)定的收入，讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。
二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問結(jié)對幫扶家庭，關(guān)心他們的思想和生活，主動進(jìn)行交流與溝通，幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，疏導(dǎo)情緒。
三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對幫扶家庭提供幫助，應(yīng)盡可能的在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭，逢年過節(jié)給予慰問，盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。
四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”勇敢走出家門，努力尋崗創(chuàng)業(yè)，改善生活狀況，回報(bào)幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。
五、結(jié)對幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通，幫扶人要一如既往。
地關(guān)心結(jié)對幫扶家庭的工作和生活；受助群眾就改善生活舉措等方面，主動與幫扶人聯(lián)系，虛心聽取他們的意見和建議，爭取關(guān)心和幫助。
六、本協(xié)議為期一年，從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。
七、本協(xié)議一式三份，幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。
幫扶人（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
受助人（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
開展愛心幫扶活動簡報(bào)。
社區(qū)幫扶工作活動簡報(bào)。
合同幫扶協(xié)議書篇九
為實(shí)施計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工程，幫助和扶持農(nóng)村計(jì)劃生育戶脫貧致富，現(xiàn)確定xxx鎮(zhèn)村組農(nóng)戶為20xx年“三結(jié)合”幫扶新增戶，為使幫扶工作落到實(shí)處，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
1、向幫扶戶傳授科學(xué)知識，提供致富信息，提供實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
2、新增戶在發(fā)展生產(chǎn)和改善生活水平具有物質(zhì)困難的，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助。
3、隨時(shí)上門指導(dǎo)新增戶發(fā)展生產(chǎn)，改善生活水平和帶頭實(shí)行計(jì)劃生育。
1、模范遵守計(jì)劃生育法律、法規(guī)和政策，廣泛宣傳計(jì)劃生育政策。采取有效避孕節(jié)育措施。
2、帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。幫扶年內(nèi)學(xué)會并掌握一門科學(xué)致富技術(shù)。
3、熱愛勞動、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、愛護(hù)子女，努力爭當(dāng)文明公民、文明戶。
4、幫扶戶要選準(zhǔn)致富項(xiàng)目，努力發(fā)展生產(chǎn)，提高生活。
質(zhì)量，家庭純收入力爭較上年增長15%以上。
幫扶方（蓋章）：幫扶方代表（簽字）：
被幫扶戶（簽字）：
鑒證部門：xxx鎮(zhèn)計(jì)生辦（蓋章）。
合同幫扶協(xié)議書篇十
乙方（精準(zhǔn)扶貧戶）：
為了進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作，更加有力的'幫助精準(zhǔn)扶貧戶脫貧。根據(jù)上級方案和相關(guān)法律現(xiàn)由草原養(yǎng)牛合作社和貧困戶根據(jù)公開、平等、增效的原則，由合作社和貧困戶簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
由甲方提供2頭種牛給乙方飼養(yǎng)，牛重斤，斤/元。由乙方喂養(yǎng)6,個(gè)月，6個(gè)月后由甲方統(tǒng)一回收集中飼養(yǎng)，政府補(bǔ)貼歸乙方所得。乙方在喂養(yǎng)6個(gè)月后，甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個(gè)月，甲方按增重重量12元/斤收購。
1、甲方定期對乙方養(yǎng)牛農(nóng)戶進(jìn)行檢查回訪，對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者，甲方有權(quán)收回種?；蛞笠曳劫r償。
2、甲方對乙方養(yǎng)牛提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，并提供飼料，獸藥（飼料，獸藥價(jià)格按市場批發(fā)價(jià)計(jì)算），幫助乙方農(nóng)戶進(jìn)行疫病防治。
1、養(yǎng)殖過程中乙方嚴(yán)格按照甲方的指導(dǎo)科學(xué)飼養(yǎng)，，防止疾病傳染。期間飼料（飼料費(fèi)用在甲方收購牛時(shí)與乙方統(tǒng)一結(jié)算）、疫病防治費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
2、養(yǎng)牛過程中發(fā)生疫病的應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告，如未作報(bào)告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負(fù)責(zé)，照價(jià)賠償。
3、乙方未經(jīng)甲方同意，不得將牛轉(zhuǎn)包或出售給他人。
甲方（蓋章）：
乙方（簽名）：
合同幫扶協(xié)議書篇十一
為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：
一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。
二、雙方的責(zé)任及義務(wù)。
（一）對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，空閑時(shí)間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究），第二學(xué)期能以自己的獨(dú)到之處進(jìn)行課題研究（能開展校級課題研究）。
5、努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
（二）對老教師的要求。
1、主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對幫扶對象的成長負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。
3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實(shí)可行的'教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見，幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。
4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時(shí)解疑；每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時(shí)了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。
5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。
指導(dǎo)教師（簽字）：
青年教師（簽字）：
范縣第一中學(xué)。
合同幫扶協(xié)議書篇十二
結(jié)對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會（簡稱甲方）結(jié)對幫扶對象:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會（簡稱乙方）。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用，帶動薄弱支部，努力擴(kuò)大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用，結(jié)合我支部工作的實(shí)際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時(shí)間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的'原則。
1、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實(shí)效。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
從結(jié)對雙方的實(shí)際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
依托學(xué)校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實(shí)際情況，幫助其完善黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統(tǒng)教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，及村黨組織民主生活會，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時(shí)向各自上級主管部門匯報(bào)開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
20xx年5月28日。
合同幫扶協(xié)議書篇十三
丙方：_________。
三方于____年____月____日在烏魯木齊市經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業(yè)技能，期限一年。幫扶項(xiàng)目為計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。
二、丙方經(jīng)甲方培訓(xùn)后，由乙方接收安排工作崗位。
三、甲方應(yīng)于幫扶計(jì)劃初期就有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間告知丙方。
四、甲方有權(quán)通過乙方隨時(shí)了解丙方的工作情況。
五、乙方、丙方應(yīng)遵守有關(guān)勞動法律法規(guī)。
六、丙方工作期間應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，對因不遵守工作紀(jì)律或由于其他重大錯(cuò)誤被乙方辭退，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任，同時(shí)甲方不再安排丙方第二次就業(yè)。
七、甲方對該協(xié)議保留最終解釋權(quán)。
甲方：_________乙方：_________。
日期：_________日期：_________
丙方：_________。
日期：_________
合同幫扶協(xié)議書篇十四
甲方：綏芬河市第三中學(xué)（城區(qū)學(xué)校）。
乙方：綏芬河市北寒小學(xué)（被幫扶學(xué)校）。
為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對幫扶時(shí)間三年。自20xx年3月－20xx年12月。
二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。
三、甲方責(zé)任：
1、不定期舉辦教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定，地點(diǎn)輪流設(shè)定。
2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。
3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。
4、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
1．積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2.每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。
3.配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。
4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
5．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份，雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方：乙方：
代表：代表：
開展愛心幫扶活動簡報(bào)。
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。
社區(qū)幫扶工作活動簡報(bào)。
合同幫扶協(xié)議書篇十五
青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的`特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛心，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動，為了更好的將該活動堅(jiān)持下去，并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書，望幫扶雙方共同遵守：
1、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心，自愿付出!
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年(九年義務(wù)教育期間)，高中1200元/年，款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6、可適時(shí)邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：
1、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2、自立自強(qiáng)，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報(bào)，通過學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續(xù)資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
8、堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者學(xué)校(蓋章)：
x花公益聯(lián)盟(蓋章。
合同幫扶協(xié)議書篇十六
為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學(xué)困生走珠困境，健康成長，阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系，現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議：
1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，促進(jìn)他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長科學(xué)家教，爭取家長配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況，及時(shí)幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，不辜負(fù)家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，鍛煉身體，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達(dá)心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人：被幫扶對象：
xx中學(xué)。
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