讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對書中內容進行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想，同時也可以幫助讀者對自己的思考和人生態(tài)度進行反思。讀后感是一種對讀書收獲的總結和回顧，它可以帶給我們啟示和思考。寫讀后感時，要注意避免簡單地陳述情節(jié)，而應更關注對作品背后的深層意義的剖析。以下這些讀后感范文中，作者用獨特的觀點和感悟，展示了對作品的深入洞察和思考。
蘿卜老師讀后感篇一
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇二
童話對生活的幻想性反映，使其內容極具廣度。因為童話有化復雜為單純、化深奧為淺顯的特異功能，所以童話對社會生活的反映面遠比小說要寬廣得多。
角色：旁白，老爺爺，老奶奶，小姑娘，小黃狗，小花貓，小老鼠，蘿卜。
場景：田園背景。
旁白：很久很久以前，有一個老爺爺，他在地里種了一個蘿卜。
(老爺爺挖挖土，澆澆水，種蘿卜)。
老爺爺：長吧，長吧，蘿卜長得甜甜的'，長吧，長吧，蘿卜長得大大的。(聲音低沉，有力)。
旁白：蘿卜越長越大，大得不得了。老公公就去拔蘿卜。
(扮演蘿卜的孩子，身體逐漸變大，蘿卜跟著音樂跳跳舞)。
老爺爺：哎喲，哎喲，拔呀拔，怎么拔不動啊?(他拉住蘿卜的葉子)。
老爺爺：老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜!
老奶奶：唉!來了來了，別著急，我們一起拔蘿卜(老奶奶走路駝背，慢吞吞的)。
(老爺爺和老奶奶一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
老奶奶：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!(老奶奶聲音低)。
小姑娘：唉，來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶和小姑娘一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小姑娘：小黃狗，小黃狗，快來幫忙拔蘿卜!(小姑娘聲音尖細，且明亮)。
小黃狗：汪汪汪!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘和小黃狗一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小黃狗：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!
小花貓：喵喵喵!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗和小花貓一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小花貓：小老鼠，小老鼠，快來幫忙拔蘿卜!
小老鼠：吱吱吱!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓和小老鼠一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔蘿卜。
旁白：大蘿卜有點動了，再用力拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!(大家高興地把大蘿卜抬回了家。)。
蘿卜老師讀后感篇三
暑假，我讀了一本紅色經典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。
書中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環(huán)境下，堅持學習、追求美好的精神深深地感染了我。
小蘿卜頭很小的時候就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派關在監(jiān)獄里，從來沒有看到過外面的世界是什么樣子的。他曾夢想自己變成一只蝴蝶，可以飛出監(jiān)獄，可以自由自在地去看看外面的世界。
在監(jiān)獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書了。經過爸爸媽媽和監(jiān)獄叔叔阿姨們的斗爭，小蘿卜頭終于可以讀書了。雖然條件很艱苦，可是都難不倒他。沒有書包，媽媽就用被單給他縫了一個布包。沒有紙筆，他就用石子、樹枝在地上寫字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學習呀！直到他被殺害，這個愿望也沒有實現(xiàn)。
生活在幸福生活中的我，好想對他說：小蘿卜頭，你的故事深深地感動了我，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后做一個對國家和社會有用的人。
蘿卜老師讀后感篇四
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇五
小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時候。
小時候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產黨員。那時戰(zhàn)火紛飛，整個世界都很亂，共產黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結果被關進了大牢。
小蘿卜頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產黨人陳然伯伯的關心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長大，也非常懂事，幫助共產黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學習小蘿卜頭的精神，好好學習，報答社會。
蘿卜老師讀后感篇六
讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！
這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。
這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！
每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！
如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。
假如沒有戰(zhàn)爭，
假如沒有災難，
你，小蘿卜頭，
會像我們一樣幸福；
我祝愿你在天堂不再有痛苦，
我會永遠記住你！
蘿卜老師讀后感篇七
剛放暑假的時候，姑父送了我一本書——《小蘿卜頭》。記得姑父在把書遞給我的時候，說：“這是一本最讓人感動的書，要用心去看?！惫酶傅脑捵屛腋械竭@本書一定很不平凡。
我翻開了《小蘿卜頭》，不知不覺，走進了一個又一個讓人傷心的故事里。小蘿卜頭的爸爸媽媽被抓，小蘿卜頭被帶進監(jiān)獄，媽媽做苦工給小蘿卜頭換豆子吃，教小蘿卜頭學習的黃伯伯“失蹤”了……最后，小蘿卜頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他，死的時候才九歲，是那么幼?。?BR> 書中唯一讓我感到高興的事，是小蘿卜頭六歲的時候，在爸爸和監(jiān)獄里的叔叔阿姨的努力下，他終于能上學了。老師黃伯伯送給小蘿卜頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是，小蘿卜頭那么小的年紀，就能幫大人們傳遞情報，幫爸爸了解其它牢房里的`情況，做了許多神不知鬼不覺的事情。
以后，我要向小蘿卜頭學習。我要像他一樣不怕困難、認真學習，也要像他一樣有志氣，長大以后做一個對社會有貢獻的人。
蘿卜老師讀后感篇八
現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產黨。1936年日本帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡;冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小。可是雖然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。
自從看了這本書后，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮、富強!
蘿卜老師讀后感篇九
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學習，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠了，那時候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才，可是他那幼小的生命已經被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的'話，他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習，也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣，好好學習天天向上！
蘿卜老師讀后感篇十
去年暑假，我和媽媽一起去重慶歌樂山的白公館，我和媽媽主要是去買本書，書名叫(小蘿卜頭的故事)這本書講了小卜頭在監(jiān)獄時是怎樣過了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云，媽媽叫徐林霞。這本書對我的啟發(fā)很大它告訴;努力學習，為建設新中國而奮斗。它時時刻刻的激勵著我，它像一位老師教導著我，它告訴我應該珍惜幸福的今天，建設美好的明天。小蘿卜頭因為在監(jiān)獄營養(yǎng)不良，頭大身子小，胳膊跟木棍一樣，所以他叫小蘿卜頭。
小蘿卜頭的筆是樹枝，她的書包是母親加夜縫制的，他的墨水是棉花做的，而我們有這么好的學習環(huán)境更應該好好學習，天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士，他也是中國人民喜愛的烈士，他的是一位少先隊員應該學習的烈士，他的事跡每一個人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學習的人，記的有一次，我上公交車，到鐵路醫(yī)院時，一位阿姨錢丟了，而偷她錢的卻一下子跑了，車上的一位叔叔急忙下車追下去將小偷抓住，把錢還給了那位阿姨，那位阿姨連說謝謝，謝謝。這可是我的救命錢，我的心里在想難道叔叔不怕危險嗎?不，他怕但他依然勇敢追上去，他是一位光榮的市民。
蘿卜老師讀后感篇十一
學習了《小蘿卜頭》，他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關進了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的`都是補了又補的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學習用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應該認真聽講，老師上課會比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因為吃不飽，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長，我們一定要好好學習，用自己的成績來報答愛我們的父母，教我們知識的老師，當我們考上名牌大學的時候，我們會深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇十二
你不知道，我讀完這篇課文，我都想哭了，這個小孩才幾個月就被關押在陰暗潮濕，才10平方米的監(jiān)獄了，你猜他為什么叫小蘿卜頭，就是因為他只能吃連豬狗都不吃的飯，又臭又很難吃，看一眼就想吐，因造成頭大身子小，所以人們都叫他小蘿卜頭，他小時候尿布尿濕了，監(jiān)獄是陰暗潮濕的不能曬，所以媽媽就搭在肩膀上，用自己的體溫來暖干。
為了讓小蘿卜頭睡得舒服一點，小蘿卜頭就睡在媽媽身上。小蘿卜頭4歲時，媽媽就打工，小蘿卜頭很害怕，為了不讓自己餓，早上吃一半臭飯，中午吃一半，監(jiān)獄里一天只能給一次水。共產黨勝利了，他們解放還有二十多天，小蘿卜頭現(xiàn)在9歲，快解放那幾天秘密殺死了，可憐的小蘿卜頭，才9歲就死了，好可憐。所以我們要珍惜現(xiàn)在我們的生活，要好好學習，天天向上。
老師您辛苦了，長大我會好好報答您，您永遠是我們學習的好榜樣，老師，辛苦了！
蘿卜老師讀后感篇十三
今天我讀了一本書，叫《小蘿卜頭》。這本書很吸引我。
他的本名叫宋振中，8個月時他就跟爸爸媽媽進了監(jiān)獄。吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭都見不到陽光的牢房。而我們呢？不僅吃的是新鮮的飯菜，穿的也是新衣服，住的是干凈明亮的房子?？墒沁€有些小朋友挑食、浪費，真是身在福中不知福啊！
他和所有孩子一樣，也想到學校里去讀書?？墒撬恰罢畏浮?，國民黨不讓他讀書，經過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學，由黃伯伯當他的老師。他的`爸爸撿了個小樹枝，在地上磨尖了當筆送給他，媽媽撕下一片棉花，燒焦了兌水作為墨汁，看著趴在地上的小蘿卜頭，我低下了頭，我們不僅教室明亮，老師還用多媒體上課，更不用說我們的筆是鋼筆，墨汁是墨囊型的。這么好的學習條件，我們卻不知珍惜，現(xiàn)在想想真是不應該！
他由于饑餓而面黃肌瘦。今天是他的生日，媽媽給他煮了一碗長壽面，這是他吃的最好的飯。他吃了一小半，把還有的給了張媽媽。張媽媽說：“謝謝你，多懂事的孩子！”而我們，不僅生日吃的是美味的飯菜，還有生日禮物可以收，真是太幸福了！
“國家興亡，匹夫有責”。小蘿卜頭是我們學習的楷模，我們也要做一個“小蘿卜頭”！
蘿卜老師讀后感篇一
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇二
童話對生活的幻想性反映，使其內容極具廣度。因為童話有化復雜為單純、化深奧為淺顯的特異功能，所以童話對社會生活的反映面遠比小說要寬廣得多。
角色：旁白，老爺爺，老奶奶，小姑娘，小黃狗，小花貓，小老鼠，蘿卜。
場景：田園背景。
旁白：很久很久以前，有一個老爺爺，他在地里種了一個蘿卜。
(老爺爺挖挖土，澆澆水，種蘿卜)。
老爺爺：長吧，長吧，蘿卜長得甜甜的'，長吧，長吧，蘿卜長得大大的。(聲音低沉，有力)。
旁白：蘿卜越長越大，大得不得了。老公公就去拔蘿卜。
(扮演蘿卜的孩子，身體逐漸變大，蘿卜跟著音樂跳跳舞)。
老爺爺：哎喲，哎喲，拔呀拔，怎么拔不動啊?(他拉住蘿卜的葉子)。
老爺爺：老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜!
老奶奶：唉!來了來了，別著急，我們一起拔蘿卜(老奶奶走路駝背，慢吞吞的)。
(老爺爺和老奶奶一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
老奶奶：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!(老奶奶聲音低)。
小姑娘：唉，來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶和小姑娘一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小姑娘：小黃狗，小黃狗，快來幫忙拔蘿卜!(小姑娘聲音尖細，且明亮)。
小黃狗：汪汪汪!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘和小黃狗一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小黃狗：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!
小花貓：喵喵喵!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗和小花貓一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小花貓：小老鼠，小老鼠，快來幫忙拔蘿卜!
小老鼠：吱吱吱!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓和小老鼠一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔蘿卜。
旁白：大蘿卜有點動了，再用力拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!(大家高興地把大蘿卜抬回了家。)。
蘿卜老師讀后感篇三
暑假，我讀了一本紅色經典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。
書中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環(huán)境下，堅持學習、追求美好的精神深深地感染了我。
小蘿卜頭很小的時候就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派關在監(jiān)獄里，從來沒有看到過外面的世界是什么樣子的。他曾夢想自己變成一只蝴蝶，可以飛出監(jiān)獄，可以自由自在地去看看外面的世界。
在監(jiān)獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書了。經過爸爸媽媽和監(jiān)獄叔叔阿姨們的斗爭，小蘿卜頭終于可以讀書了。雖然條件很艱苦，可是都難不倒他。沒有書包，媽媽就用被單給他縫了一個布包。沒有紙筆，他就用石子、樹枝在地上寫字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學習呀！直到他被殺害，這個愿望也沒有實現(xiàn)。
生活在幸福生活中的我，好想對他說：小蘿卜頭，你的故事深深地感動了我，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后做一個對國家和社會有用的人。
蘿卜老師讀后感篇四
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇五
小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時候。
小時候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產黨員。那時戰(zhàn)火紛飛，整個世界都很亂，共產黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結果被關進了大牢。
小蘿卜頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產黨人陳然伯伯的關心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長大，也非常懂事，幫助共產黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學習小蘿卜頭的精神，好好學習，報答社會。
蘿卜老師讀后感篇六
讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！
這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。
這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！
每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！
如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。
假如沒有戰(zhàn)爭，
假如沒有災難，
你，小蘿卜頭，
會像我們一樣幸福；
我祝愿你在天堂不再有痛苦，
我會永遠記住你！
蘿卜老師讀后感篇七
剛放暑假的時候，姑父送了我一本書——《小蘿卜頭》。記得姑父在把書遞給我的時候，說：“這是一本最讓人感動的書，要用心去看?！惫酶傅脑捵屛腋械竭@本書一定很不平凡。
我翻開了《小蘿卜頭》，不知不覺，走進了一個又一個讓人傷心的故事里。小蘿卜頭的爸爸媽媽被抓，小蘿卜頭被帶進監(jiān)獄，媽媽做苦工給小蘿卜頭換豆子吃，教小蘿卜頭學習的黃伯伯“失蹤”了……最后，小蘿卜頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他，死的時候才九歲，是那么幼?。?BR> 書中唯一讓我感到高興的事，是小蘿卜頭六歲的時候，在爸爸和監(jiān)獄里的叔叔阿姨的努力下，他終于能上學了。老師黃伯伯送給小蘿卜頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是，小蘿卜頭那么小的年紀，就能幫大人們傳遞情報，幫爸爸了解其它牢房里的`情況，做了許多神不知鬼不覺的事情。
以后，我要向小蘿卜頭學習。我要像他一樣不怕困難、認真學習，也要像他一樣有志氣，長大以后做一個對社會有貢獻的人。
蘿卜老師讀后感篇八
現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產黨。1936年日本帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡;冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小。可是雖然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。
自從看了這本書后，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮、富強!
蘿卜老師讀后感篇九
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學習，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠了，那時候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才，可是他那幼小的生命已經被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的'話，他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習，也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣，好好學習天天向上！
蘿卜老師讀后感篇十
去年暑假，我和媽媽一起去重慶歌樂山的白公館，我和媽媽主要是去買本書，書名叫(小蘿卜頭的故事)這本書講了小卜頭在監(jiān)獄時是怎樣過了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云，媽媽叫徐林霞。這本書對我的啟發(fā)很大它告訴;努力學習，為建設新中國而奮斗。它時時刻刻的激勵著我，它像一位老師教導著我，它告訴我應該珍惜幸福的今天，建設美好的明天。小蘿卜頭因為在監(jiān)獄營養(yǎng)不良，頭大身子小，胳膊跟木棍一樣，所以他叫小蘿卜頭。
小蘿卜頭的筆是樹枝，她的書包是母親加夜縫制的，他的墨水是棉花做的，而我們有這么好的學習環(huán)境更應該好好學習，天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士，他也是中國人民喜愛的烈士，他的是一位少先隊員應該學習的烈士，他的事跡每一個人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學習的人，記的有一次，我上公交車，到鐵路醫(yī)院時，一位阿姨錢丟了，而偷她錢的卻一下子跑了，車上的一位叔叔急忙下車追下去將小偷抓住，把錢還給了那位阿姨，那位阿姨連說謝謝，謝謝。這可是我的救命錢，我的心里在想難道叔叔不怕危險嗎?不，他怕但他依然勇敢追上去，他是一位光榮的市民。
蘿卜老師讀后感篇十一
學習了《小蘿卜頭》，他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關進了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的`都是補了又補的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學習用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應該認真聽講，老師上課會比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因為吃不飽，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長，我們一定要好好學習，用自己的成績來報答愛我們的父母，教我們知識的老師，當我們考上名牌大學的時候，我們會深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇十二
你不知道，我讀完這篇課文，我都想哭了，這個小孩才幾個月就被關押在陰暗潮濕，才10平方米的監(jiān)獄了，你猜他為什么叫小蘿卜頭，就是因為他只能吃連豬狗都不吃的飯，又臭又很難吃，看一眼就想吐，因造成頭大身子小，所以人們都叫他小蘿卜頭，他小時候尿布尿濕了，監(jiān)獄是陰暗潮濕的不能曬，所以媽媽就搭在肩膀上，用自己的體溫來暖干。
為了讓小蘿卜頭睡得舒服一點，小蘿卜頭就睡在媽媽身上。小蘿卜頭4歲時，媽媽就打工，小蘿卜頭很害怕，為了不讓自己餓，早上吃一半臭飯，中午吃一半，監(jiān)獄里一天只能給一次水。共產黨勝利了，他們解放還有二十多天，小蘿卜頭現(xiàn)在9歲，快解放那幾天秘密殺死了，可憐的小蘿卜頭，才9歲就死了，好可憐。所以我們要珍惜現(xiàn)在我們的生活，要好好學習，天天向上。
老師您辛苦了，長大我會好好報答您，您永遠是我們學習的好榜樣，老師，辛苦了！
蘿卜老師讀后感篇十三
今天我讀了一本書，叫《小蘿卜頭》。這本書很吸引我。
他的本名叫宋振中，8個月時他就跟爸爸媽媽進了監(jiān)獄。吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭都見不到陽光的牢房。而我們呢？不僅吃的是新鮮的飯菜，穿的也是新衣服，住的是干凈明亮的房子?？墒沁€有些小朋友挑食、浪費，真是身在福中不知福啊！
他和所有孩子一樣，也想到學校里去讀書?？墒撬恰罢畏浮?，國民黨不讓他讀書，經過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學，由黃伯伯當他的老師。他的`爸爸撿了個小樹枝，在地上磨尖了當筆送給他，媽媽撕下一片棉花，燒焦了兌水作為墨汁，看著趴在地上的小蘿卜頭，我低下了頭，我們不僅教室明亮，老師還用多媒體上課，更不用說我們的筆是鋼筆，墨汁是墨囊型的。這么好的學習條件，我們卻不知珍惜，現(xiàn)在想想真是不應該！
他由于饑餓而面黃肌瘦。今天是他的生日，媽媽給他煮了一碗長壽面，這是他吃的最好的飯。他吃了一小半，把還有的給了張媽媽。張媽媽說：“謝謝你，多懂事的孩子！”而我們，不僅生日吃的是美味的飯菜，還有生日禮物可以收，真是太幸福了！
“國家興亡，匹夫有責”。小蘿卜頭是我們學習的楷模，我們也要做一個“小蘿卜頭”！