專業(yè)小蘿卜頭的故事心得體會(huì)范文(18篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策,為未來的發(fā)展提供指引。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)潔,避免太過啰嗦和冗長(zhǎng)。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇一
    小蘿卜頭是一個(gè)充滿活力和才能的孩子,他的事跡和心得體會(huì)給人們帶來了深刻的啟示。在他的成長(zhǎng)過程中,他通過積極參與各種活動(dòng),展示了自己的天賦和樂觀向上的態(tài)度。這些經(jīng)歷使他體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、努力學(xué)習(xí)的必要性以及堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。小蘿卜頭的事跡和心得體會(huì)更加深了我們對(duì)他的了解,也給我們帶來了積極的影響。
    首先,小蘿卜頭通過參加各種活動(dòng),展現(xiàn)了自己的才能和樂觀積極的態(tài)度。無論是課堂上的表演還是戶外運(yùn)動(dòng),小蘿卜頭都能充分展現(xiàn)自己的才華。盡管他是一個(gè)小學(xué)生,但他在表演上卻有著非凡的天賦。每次在舞臺(tái)上,小蘿卜頭總能用活潑的表情和靈動(dòng)的身姿吸引人們的目光。此外,他還積極參加課外活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)合作游戲和社區(qū)志愿者活動(dòng)。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了他的身體素質(zhì),也提高了他的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧。小蘿卜頭的積極參與和才華展示給我們傳遞了樂觀向上的能量,激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度。
    其次,小蘿卜頭的事跡和心得體會(huì)使他深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他曾在學(xué)校組織的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),這使他意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力和配合。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,小蘿卜頭雖然遇到了一些困難和挫折,但通過積極溝通和協(xié)調(diào),他成功地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中,他學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。從這次經(jīng)歷中,小蘿卜頭認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,才能取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作的重要性使他體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的,只有眾人的智慧和力量相互結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
    再次,小蘿卜頭的事跡和心得體會(huì)讓他深刻認(rèn)識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的必要性。他曾經(jīng)在一次期末考試中得到了一次較低的分?jǐn)?shù),但他沒有氣餒,反而更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。他開始尋求老師和同學(xué)的幫助,積極參加課后輔導(dǎo)班,并加強(qiáng)了自己的復(fù)習(xí)和練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小蘿卜頭在下一次考試中取得了顯著的進(jìn)步。這個(gè)經(jīng)歷使他深刻認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性,只有通過努力學(xué)習(xí),他才能不斷提高自己的能力和水平。從那時(shí)起,小蘿卜頭開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,他開始明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他的例子告訴我們,只要我們肯努力,就一定能取得進(jìn)步和成功。
    最后,小蘿卜頭的事跡和心得體會(huì)使他深刻認(rèn)識(shí)到了追求夢(mèng)想的勇氣和決心。他非常喜歡音樂,夢(mèng)想成為一名音樂家。盡管他面臨著很多困難和挑戰(zhàn),但他從未放棄過自己的夢(mèng)想。他每天都會(huì)刻苦練習(xí),不斷提高自己的演奏技巧。他還參加了一些音樂比賽和演出,通過這些經(jīng)歷,他積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和展示自己的機(jī)會(huì)。雖然他并沒有獲得過第一名,但他從這些經(jīng)歷中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小蘿卜頭告訴我們不論做什么事情,只要有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,只有堅(jiān)持不懈,才可能追逐到心中的夢(mèng)想。
    總而言之,小蘿卜頭的事跡和心得體會(huì)給我們帶來了許多啟示。他通過積極參與各種活動(dòng)展現(xiàn)了自己的才能和樂觀向上的態(tài)度,他深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、努力學(xué)習(xí)的必要性以及追求夢(mèng)想的勇氣。小蘿卜頭的經(jīng)歷使我們深受啟發(fā),激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和追求夢(mèng)想。他的事跡和心得體會(huì)告訴我們只要我們有夢(mèng)想并為之努力,就一定能取得成功。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇二
    小蘿卜頭的故事
    讀后感
    今天,我讀完了一本書,這本書令人感動(dòng),也讓我銘記住一個(gè)小孩的悲慘遭遇。
    這本書的名字是——《小蘿卜頭的故事》。小蘿卜頭名字叫宋振中,爸爸媽媽是共產(chǎn)黨,當(dāng)時(shí),國(guó)民黨都在抓共產(chǎn)黨,小蘿卜頭的爸爸就被國(guó)民黨的人抓走了,就剩下小蘿卜和媽媽還有哥哥姐姐。小蘿卜的媽媽一直在找小蘿卜的爸爸,不放過每一個(gè)線索,奸詐而又狡猾的國(guó)民黨打聽到小蘿卜的媽媽后,立即派人去抓,而且編了一個(gè)謊言,說知道小蘿卜頭的爸爸在哪,于是小蘿卜頭的媽媽帶著小蘿卜頭一起去找爸爸去了。
    媽媽上當(dāng)了,被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,殘忍的敵人連小蘿卜也不放過,也抓了起來,小蘿卜頭入獄時(shí)年僅不到1歲。小蘿卜頭在監(jiān)獄里深受喜愛,每個(gè)阿姨叔叔都很喜歡他,很關(guān)照著他。小蘿卜頭到了上學(xué)的年齡了,可監(jiān)獄長(zhǎng)怎么也不讓小蘿卜頭上學(xué),同監(jiān)獄的叔叔阿姨一起抗議絕食,強(qiáng)烈要求小蘿卜頭上學(xué),監(jiān)獄長(zhǎng)害怕幾個(gè)重要犯人餓死,不好向上級(jí)交代,只好同意小蘿卜頭上學(xué)。教小蘿卜讀書的老師對(duì)小蘿卜頭都很好,小蘿卜頭也虛心學(xué)習(xí),學(xué)了不少知識(shí)。但不幸的事總是要發(fā)生的,因?yàn)閲?guó)民黨敗了,監(jiān)獄長(zhǎng)手下的犯人都要?dú)⒌簦ㄐ√}卜頭,就這樣,小蘿卜頭離開了我們,小蘿卜頭當(dāng)時(shí)只有9歲。
    看完這本書,我深受感慨,小蘿卜頭生活在監(jiān)獄,那么差的學(xué)習(xí)條件,還要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們生活在這么好的環(huán)境下,更因該好好珍惜,應(yīng)該有小蘿卜頭那么頑強(qiáng)的精神,努力學(xué)習(xí)。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇三
    重慶回來后,暑假開始了。今天我在家又仔細(xì)的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。
    當(dāng)時(shí)的小蘿卜頭還不滿一周歲,跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎,這根本連狗吃的東西也不如,吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯(cuò)了。在這惡劣的情況下,造成了他營(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)成了頭大身體小的樣子,所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。
    1943年,小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉(zhuǎn)移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭十分渴望上學(xué),獄友們?yōu)榱艘屗蠈W(xué)就集體絕食,看守只好答應(yīng),小蘿卜頭興奮極了,開心的是自己可以上學(xué)了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學(xué)語文和數(shù)學(xué),可是后來不幸被看守員殺害了,于是又換了新老師黃伯伯,他不僅教了小蘿卜頭語文、數(shù)學(xué),還教俄語和武術(shù)。
    然而這樣“美好”的生活沒有多久,看守長(zhǎng)按照蔣介石的命令開始對(duì)革命者實(shí)行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。
    小蘿卜頭沒有給我們留下童年的歡笑,卻給我們帶來深沉的思考,我們不該忘了苦難的昨天,要珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇四
    小蘿卜頭是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗陌l(fā)型像個(gè)小蘿卜一樣,所以大家都親切地稱呼她為小蘿卜頭。小蘿卜頭雖然外表稚嫩,但她卻展現(xiàn)出了許多非凡的品質(zhì)和事跡。通過小蘿卜頭的事跡,我認(rèn)識(shí)到了她獨(dú)特的魅力和堅(jiān)持不懈的精神。她給予了我很多的啟示和深刻的教育。
    首先,小蘿卜頭非常努力學(xué)習(xí)。她總是認(rèn)真對(duì)待每一門功課,努力去理解并掌握知識(shí)。每當(dāng)有困難或不懂的地方,她從不輕易放棄,而是積極地請(qǐng)教老師和同學(xué)。她懂得學(xué)習(xí)是一種持久的付出和探索的過程,而不是眼前的一時(shí)成績(jī)。她相信只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能取得真正的成果。這種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和她的勤奮讓我深受鼓舞,也讓我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,激勵(lì)我努力提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
    其次,小蘿卜頭對(duì)待他人永遠(yuǎn)充滿著善意和關(guān)心。無論是幫助同學(xué)解決問題,還是關(guān)心班級(jí)的集體活動(dòng),她總是盡力去幫助別人,為他們提供幫助和鼓勵(lì)。她總是鼓勵(lì)別人勇敢追求自己的夢(mèng)想,并從不喪失對(duì)他人的信任和幫助。她通過自己的行動(dòng),讓我明白了人與人之間的關(guān)系很重要,任何一點(diǎn)善意和關(guān)心都可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響。我從小蘿卜頭身上學(xué)到了待人親切的態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),也在我的生活中積極傳遞這種善意和關(guān)心。
    再次,小蘿卜頭在困難面前從不退縮。無論是學(xué)習(xí)上的問題還是生活中的挑戰(zhàn),她總是勇敢面對(duì)并尋找解決方案。她相信困難是人生中不可避免的一部分,只有通過面對(duì)和克服困難,我們才能成長(zhǎng)并取得成功。小蘿卜頭的堅(jiān)持和勇敢讓我意識(shí)到,只要我們擁有正確的態(tài)度和信念,任何困難都能被戰(zhàn)勝。她的事跡鼓舞了我在困難面前保持樂觀,堅(jiān)持不懈地努力。
    最后,小蘿卜頭充滿了創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。她總是能夠從不常走的路上找到新的方法和見解。她跳脫了傳統(tǒng)的思維模式,勇于嘗試和創(chuàng)新。她的獨(dú)特思維方式使她在其他人都束手無策的時(shí)候找到了解決問題的方法。通過觀察小蘿卜頭的事跡,我明白了思考的重要性,并受到了啟發(fā)去發(fā)展自己的獨(dú)立思考能力。
    總結(jié)起來,小蘿卜頭通過她的事跡給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。她的勤奮、善意、勇敢和獨(dú)立思考,都是我自己需要不斷改進(jìn)的地方。通過欣賞她的事跡,我也更加明白了努力學(xué)習(xí)、待人親切、勇敢面對(duì)困難和獨(dú)立思考的重要性。小蘿卜頭是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡和品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷向前,并影響著我成為更好的自己。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇五
    第一段:意義和背景介紹(200字)。
    小蘿卜頭是一部經(jīng)典的兒童動(dòng)畫片,以一個(gè)可愛的蘿卜形象為主角,描繪了他與朋友們的冒險(xiǎn)故事。這部動(dòng)畫片源自于日本,曾在中國(guó)播出并獲得了極高的口碑和關(guān)注度。通過觀看這部動(dòng)畫片,我們不僅可以從中領(lǐng)悟到深刻的人生哲理,還能夠培養(yǎng)孩子們的勇敢、友善和樂觀的品質(zhì)。本文將從小蘿卜頭的成長(zhǎng)歷程、勇敢面對(duì)困難、友善待人以及樂觀積極的態(tài)度等方面,分析和總結(jié)小蘿卜頭給我們帶來的啟示和心得體會(huì)。
    第二段:小蘿卜頭的成長(zhǎng)歷程(300字)。
    小蘿卜頭從一開始的膽小怯弱,到最后的勇敢堅(jiān)定,展現(xiàn)了一個(gè)兒童角色的成長(zhǎng)歷程。他在戰(zhàn)勝困難的過程中積極探索、勇敢奮斗,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。觀眾通過他的成長(zhǎng)歷程,可以領(lǐng)悟到一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和價(jià)值,從而在自己的成長(zhǎng)道路上有所啟示。
    第三段:勇敢面對(duì)困難(300字)。
    在小蘿卜頭的冒險(xiǎn)過程中,他們往往會(huì)遇到各種各樣的困難和危險(xiǎn)。但無論是面對(duì)可怕的怪獸,還是陷入困境的時(shí)候,小蘿卜頭都能勇敢面對(duì),尋找解決問題的方法。這讓我們明白了在面對(duì)困難時(shí),勇氣和決心的重要性。只有勇敢面對(duì)困難,才能找到解決問題的途徑,并取得成功。
    第四段:友善待人(300字)。
    小蘿卜頭和他的朋友們始終友善相待、幫助彼此。他們建立了真摯的友誼,共同面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一致。這告訴我們友善待人的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,如何和他人友好相處是一個(gè)必不可少的素質(zhì)。通過觀看小蘿卜頭的故事,我們能夠?qū)W到如何溫和待人、相互幫助,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    第五段:樂觀積極的態(tài)度(300字)。
    小蘿卜頭無論遇到多大的困難,都保持樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)。他總是積極地尋找解決問題的方法,從未放棄希望。這激發(fā)了我們的樂觀精神,教導(dǎo)我們?cè)谏钪蟹e極地對(duì)待困難和挫折,以及要時(shí)刻保持對(duì)未來的信心。
    結(jié)論:小蘿卜頭是一部令人喜愛和具有啟示性的動(dòng)畫片。從小蘿卜頭的成長(zhǎng)歷程、勇敢面對(duì)困難、友善待人以及樂觀積極的態(tài)度等方面,我們可以學(xué)到許多生活的智慧和品質(zhì)。通過欣賞這部動(dòng)畫片,我們能夠培養(yǎng)兒童的積極向上、友善和勇敢的品質(zhì),為他們的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇六
    大家一定知道,在中華人民共和國(guó)成立以前,祖國(guó)不僅和外國(guó)打過許多仗,還打過內(nèi)戰(zhàn)吧??jī)?nèi)戰(zhàn)時(shí),有許多無辜的生命被兩方軍團(tuán)活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。
    小蘿卜頭名叫宋振中,他犧牲時(shí)僅僅只有9歲。在他剛出生沒多久,就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里,難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個(gè)年僅一歲的孩子呀,孩子是無辜的,并沒有犯什么錯(cuò),不應(yīng)該把他關(guān)在里面。小蘿卜頭越長(zhǎng)越大,他的身子瘦瘦的,腦袋大大的,可能是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。
    小蘿卜頭要上學(xué)啦!監(jiān)獄長(zhǎng)不讓上,難友們就集體絕食,偏偏要讓小蘿卜頭上學(xué)。不能在外面上,只好在監(jiān)獄里找個(gè)人來教他。只可惜,小蘿卜頭的老師相繼被國(guó)名黨軍殺死。不過,他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲!
    1949年9月7日凌晨,小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴,一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里,四人,被國(guó)名黨軍殘忍地殺害了。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇七
    最近,我讀了紅色經(jīng)典小蘿卜頭的故事。他身在監(jiān)獄里,可是卻渴望念書,他刻苦讀書的精神深深地影響著我。小蘿卜頭原名叫宋振中,8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營(yíng)養(yǎng),他頭大身小,面黃肌瘦,獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候,他的父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他們的罪行,硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學(xué)習(xí)了,他不想整天在監(jiān)獄里度日如年,他想念書,他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非??炭?,也很懂禮貌,非常尊敬老師,黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。
    監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國(guó)民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨,共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的.精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由,所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日,與父母同時(shí)遇害,年僅9歲。小蘿卜頭的事跡對(duì)我影響很大。記得在我6歲的時(shí)候,媽媽就每天送我去學(xué)二胡,學(xué)圍棋?;氐郊遥瑡寢層謺?huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)。周六,媽媽就帶我去少年宮去上課,周日,外婆早早做好了可口美味的飯菜等我回去吃……。
    我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活條件,可是我還是經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,寫字不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不努力。要知道這些對(duì)于小蘿卜頭來說,簡(jiǎn)直是不能想象的生活??戳诵√}卜頭的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書,來回報(bào)他們當(dāng)時(shí)拋頭顱灑熱血,為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底,他時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我敲響警鐘,叫我要刻苦學(xué)習(xí),天天向上!
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇八
    《小蘿卜頭的故事》是2006年重慶出版社出版的圖書,作者是梁子高。下面是小編精心整理的小蘿卜頭的故事【六篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小蘿卜頭也是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。
    宋振中在一歲的時(shí)候,和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)重慶白公館監(jiān)獄;1949年9月6日,和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國(guó)民黨特務(wù)殺害于戴公祠,當(dāng)時(shí),小蘿卜頭宋振中才9歲。
    小蘿卜頭宋振中遇害時(shí)年僅9歲,但是,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,不知道外面的世界是什么樣。在敵人殘酷迫害下,小蘿卜頭是吃霉米飯長(zhǎng)大的,不知道糖是什么味兒。
    他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書,但是,他是“政治犯”,敵人不讓他讀書,經(jīng)過地下黨的斗爭(zhēng),他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛國(guó)志士作他的老師。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)以后,就懂得了誰是壞人,誰是好人。
    他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為打倒國(guó)民黨反動(dòng)派,建立新中國(guó),立下了不可磨滅的功勞。正因?yàn)槿绱?,重慶解放后,小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為革命烈士。他是我國(guó),也是世界上最小的烈士。
    最近,我讀了紅色經(jīng)典小蘿卜頭的故事。他身在監(jiān)獄里,可是卻渴望念書,他刻苦讀書的精神深深地影響著我。小蘿卜頭原名叫宋振中,8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營(yíng)養(yǎng),他頭大身小,面黃肌瘦,獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候,他的父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他們的罪行,硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學(xué)習(xí)了,他不想整天在監(jiān)獄里度日如年,他想念書,他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非??炭?,也很懂禮貌,非常尊敬老師,黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。
    監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國(guó)民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨,共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由,所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日,與父母同時(shí)遇害,年僅9歲。小蘿卜頭的事跡對(duì)我影響很大。記得在我6歲的時(shí)候,媽媽就每天送我去學(xué)二胡,學(xué)圍棋?;氐郊?,媽媽又會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)。周六,媽媽就帶我去少年宮去上課,周日,外婆早早做好了可口美味的飯菜等我回去吃……。
    我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活條件,可是我還是經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,寫字不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不努力。要知道這些對(duì)于小蘿卜頭來說,簡(jiǎn)直是不能想象的生活。看了小蘿卜頭的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書,來回報(bào)他們當(dāng)時(shí)拋頭顱灑熱血,為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底,他時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我敲響警鐘,叫我要刻苦學(xué)習(xí),天天向上!
    當(dāng)我再次翻開《小蘿卜頭的故事》時(shí),淚花禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn),我深深地被“小蘿卜頭”悲慘的一生所感動(dòng),被小蘿卜頭不向敵人屈服的精神所折服。
    小蘿卜頭真名叫宋振中,一歲隨媽媽被捕入獄,因?yàn)閺男∪狈I(yíng)養(yǎng),身體發(fā)育不良,頭大身子小,所以人們叫他“小蘿卜頭”。
    我敬佩小蘿卜頭,敬佩他樂觀向上的精神。他在那暗無天日的地方,不畏艱險(xiǎn),為大人們傳遞情報(bào),還常常幫助比自己大一點(diǎn)的小難友們,如何與特務(wù)作斗爭(zhēng),如何保護(hù)自己。記得有個(gè)叫李碧濤的大姐姐,因父母“政治問題”一起被關(guān)了起來,關(guān)在了小蘿卜頭的監(jiān)牢里。剛一進(jìn)去,她就被監(jiān)獄里殘酷的景象嚇得哇哇大哭,這個(gè)時(shí)候,小蘿卜頭走上前去,安慰她說:“你不要害怕,我是這里的老政治犯,你越哭他們就越要欺負(fù)你,我們要勇敢地和壞人作斗爭(zhēng)﹗”瞧,這就是小蘿卜頭,一個(gè)不向敵人屈服的小男孩。
    我敬佩小蘿卜頭,敬佩他好學(xué)上進(jìn)的精神。在那鐵窗黑牢里,他每天堅(jiān)持讀書,學(xué)習(xí)。早晨在鐵窗前背記俄文單詞,晚上趴在床上練字……解放后,當(dāng)人們從地里取出他的遺體時(shí),發(fā)現(xiàn)他腐爛的小手里,還拽著一只紅藍(lán)鉛筆頭。
    想想小蘿卜頭,比比自己,我慚愧得很。現(xiàn)在我們的生活一天比一天美好,吃的是山珍海味,穿的是品牌童裝,用的是精美文具??晌疫€是挑三揀四,不要這個(gè),不要那個(gè),學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,還時(shí)常振振有詞地說:“誰叫我們出生得晚!”
    小蘿卜頭,你太了不起了。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你不畏艱辛,頑強(qiáng)好學(xué)的樂觀精神;我要以你為榜樣,好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    當(dāng)縷縷的陽光照耀著大地,當(dāng)徐徐的秋風(fēng)吹拂過草坪,當(dāng)綿綿的細(xì)雨灑落在校園,我覺得我象一只快樂的小鳥,在自由地飛翔。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,記得爸爸和我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的。他還給我講了一個(gè)革命烈士小蘿卜頭上學(xué)的故事。
    “小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí),他出生才八個(gè)月,就跟媽媽一樣過著國(guó)民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長(zhǎng),他被折磨的面黃肌瘦,不成樣子,長(zhǎng)得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子,心疼極了,都親切地喊他“小蘿卜頭”。
    “小蘿卜頭”六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭(zhēng),特務(wù)們才勉強(qiáng)同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
    “小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去,還敬個(gè)禮說:“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們?cè)谝慌员O(jiān)視的時(shí)候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時(shí)用,平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴(yán)熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。因?yàn)樗?,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
    小蘿卜頭的名字叫宋振中,小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,他們是中共地下黨黨員,一直做抗日反蔣的地下工作,國(guó)民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月,小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí),小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢,不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小,在牢房的院子里走動(dòng)方便,于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條,方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
    小蘿卜頭學(xué)寫字,可是沒有紙和筆,他爸爸就把樹枝削尖了,讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭,他非常高興,舍不得用,盼望出獄以后再用??墒抢切墓贩蔚膰?guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn),小蘿卜頭犧牲的時(shí)候,手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
    我想,小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,用的學(xué)習(xí)用品都是最好的,還有老師每天給我們教字,我們是多么幸福呀!
    我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),把字寫好,把學(xué)習(xí)搞好,好好珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    當(dāng)縷縷的陽光照耀著大地,當(dāng)徐徐的秋風(fēng)吹拂過草坪,當(dāng)綿綿的細(xì)雨灑落在校園,我覺得我象一只快樂的小鳥,在自由地飛翔。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,記得爸爸和我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的。他還給我講了一個(gè)革命烈士小蘿卜頭上學(xué)的故事。
    “小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí),他出生才八個(gè)月,就跟媽媽一樣過著國(guó)民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長(zhǎng),他被折磨的面黃肌瘦,不成樣子,長(zhǎng)得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子,心疼極了,都親切地喊他“小蘿卜頭”。
    “小蘿卜頭”六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭(zhēng),特務(wù)們才勉強(qiáng)同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
    “小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去,還敬個(gè)禮說:“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們?cè)谝慌员O(jiān)視的時(shí)候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時(shí)用,平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴(yán)熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。因?yàn)樗?,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
    三年過去了,正當(dāng)小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,一件事情發(fā)生了。這一天,他又來到老師的牢房,準(zhǔn)備上課??墒?,不見人影;他使勁喊:“老師!老師!”沒有人答應(yīng)。怎么回事呢?這時(shí),他好象明白了什么,難道?他不敢往下想,呆呆地站在那里。一位叔叔走過來,撫摸著小蘿卜頭的小腦袋,悲憤地說:“昨天晚上,老師被敵人殺害了!”頓時(shí),晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。
    同學(xué)們,和小蘿卜頭相比,我們多么幸福,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!因此讓我們加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答為建立新中國(guó)而獻(xiàn)身的前輩們,以紀(jì)念小蘿卜頭吧。
    小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí),他出生才八個(gè)月,就跟媽媽一樣過著國(guó)民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長(zhǎng),他被折磨的面黃肌瘦,腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子,心疼極了,都親切地喊他“小蘿卜頭”。
    “小蘿卜頭”六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭(zhēng),特務(wù)們才勉強(qiáng)同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
    “小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去,還敬個(gè)禮說:“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們?cè)谝慌员O(jiān)視的時(shí)候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時(shí)用,平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴(yán)熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。因?yàn)樗?,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
    三年過去了,正當(dāng)小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,一件事情發(fā)生了。這一天,他又來到老師的牢房,準(zhǔn)備上課??墒牵灰娙擞?;他使勁喊:“老師!老師!”沒有人答應(yīng)。怎么回事呢?這時(shí),他好象明白了什么,難道?他不敢往下想,呆呆地站在那里。一位叔叔走過來,撫摸著小蘿卜頭的小腦袋,悲憤地說:“昨天晚上,老師被敵人殺害了!”頓時(shí),晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。
    小朋友們,和小蘿卜頭相比,我們多么幸福,讓我們珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇九
    教學(xué)目標(biāo):
    1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解重點(diǎn)語句的含義。
    2、了解小蘿卜頭雖身陷困境,但是對(duì)自由生活有著無限的追求和向往。解析小蘿卜頭對(duì)小蟲子“一捉一放”的心理變化。
    3、由“驕傲”(例中學(xué))“若有所思”(實(shí)踐悟)兩個(gè)詞語展開想象,填補(bǔ)課文空白,理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物的心理活動(dòng)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1、正確、流利、有感情的朗讀課文,理解重點(diǎn)句子的含義。
    2、了解小蘿卜頭雖身陷困境,但是對(duì)自由生活有著無限的追求和向往。解析小蘿卜頭對(duì)小蟲子“一捉一放”的心理變化。
    教學(xué)難點(diǎn):
    由“驕傲”、“若有所思”這個(gè)詞語展開想象,填補(bǔ)課文空白。
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)回顧,情導(dǎo)入。
    1、同學(xué)們,上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一位吃著霉米飯長(zhǎng)大,不知糖是什么味兒的小朋友,他就是我們的同齡人——小蘿卜頭。今天就讓我們繼續(xù)關(guān)注小蘿卜頭,感受他那不一般的生活!
    2、誰來說課文主要講了一個(gè)什么故事?
    設(shè)計(jì)意圖:以情導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,回顧課文內(nèi)容,幫助學(xué)生梳理課文思路。
    二、品讀文章,例中學(xué)。
    1、找學(xué)生讀學(xué)案第一部分的要求。
    2、學(xué)生默讀,師巡視并提出默讀要求。
    設(shè)計(jì)意圖;默讀是三年級(jí)學(xué)生的起始階段,培養(yǎng)學(xué)生正確的默讀習(xí)慣。
    3、匯報(bào)展示。
    預(yù)設(shè)。
    (1)小蟲子外形的描寫讀中悟,指導(dǎo)朗讀。
    (2)小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只小蟲子,唯恐傷害了它。(小蘿卜頭動(dòng)作的描寫,體會(huì)小心翼翼。)。
    (3)入春以來,這種蟲子很多,常常撞進(jìn)鐵窗,陪伴著常年呼吸不到自由空氣的人們。
    (失去了自由的人們看到飛來的小蟲很親切,小蟲們似乎也很懂事,知道來陪伴這些禁錮已久的人們。)。
    (4)又飛來一只,他們并排在一起,故意在人面前驕傲地爬著。
    抓“驕傲”“并排在一起”兩個(gè)詞,體會(huì)小蟲子可能在想什么?
    小蟲可能在想:我有(),你沒有()。我能,你不能)。我可以,你不可以()。
    (例中學(xué))。
    師小結(jié)方法。
    設(shè)計(jì)意圖:給學(xué)生支架填補(bǔ)課文空白,降低了難度,多樣選擇拓展了學(xué)生的想象空間。
    三、填補(bǔ)空白,實(shí)踐悟。
    1、小蘿卜頭這么喜歡小蟲,為什么又把它放了呢?
    預(yù)設(shè)。
    他正要關(guān)上盒子的時(shí)候,突然瞥見那只蟲子,在盒子里不安地爬動(dòng)。啊,它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。
    (學(xué)生也可用自己的話說)。
    2、“若有所思”這個(gè)詞語展開想象,填補(bǔ)課文空白。
    3、學(xué)生練寫.
    4、展現(xiàn)學(xué)生作品。
    5、師小結(jié)。
    設(shè)計(jì)意圖:體驗(yàn)情感,由動(dòng)嘴說到動(dòng)筆寫,寫作是閱讀知識(shí)的鞏固和發(fā)展,這是一個(gè)知識(shí)遷移的過程。
    四、布置作業(yè),遷移用。
    “小蘿卜頭大概剛下課,他把每天讀的書放在樓欄桿旁,雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿,踮起腳,看白公館墻外的群山?!?BR>    小蘿卜頭可能看到了什么?可能想到了什么?動(dòng)筆寫一寫。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十
    教學(xué)目標(biāo):。
    知識(shí)與技能。
    1.認(rèn)讀本課生字11個(gè)生字,會(huì)拼寫10個(gè)生字,能在具體語境中正確拼讀多音字"看".
    2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確,流利,有感情地朗讀課文的能力,并能用自己的語言講述這個(gè)故事.
    3.默讀課文,認(rèn)識(shí)小蘿卜頭,了解課文講了一個(gè)怎樣的故事.
    4.了解當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求與渴望.
    過程與方法。
    1.通過對(duì)文中具體語句的理解,理解文章主要內(nèi)容.
    2.通過反復(fù)朗讀,感悟課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情.
    3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量.
    情感態(tài)度與價(jià)值觀。
    1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,善于想象的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往.
    2.激發(fā)學(xué)生有感而發(fā)的情感.
    教學(xué)重難點(diǎn):。
    1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,善于想象的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往.
    2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量.
    教學(xué)媒體:誦讀有關(guān)小蘿卜頭的故事,搜集圖片.觀看影片《在烈火中永生》或閱讀長(zhǎng)篇小說《紅巖》.
    教學(xué)過程:。
    師生活動(dòng)。
    設(shè)計(jì)意圖。
    教學(xué)隨筆。
    一,談話激趣導(dǎo)入新課。
    師:同學(xué)們,前兩天我們了解了二小放牛郎的故事,今天我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一位小朋友,他的名字特別有意思,很多人都叫他"小蘿卜頭",你聽說過他的故事嗎如果你知道可以向大家介紹.
    學(xué)生介紹課前搜集的資料.
    可以是故事,可以是當(dāng)時(shí)小蘿卜頭的生活背景,也可以是圖片,還可以根據(jù)圖片介紹"小蘿卜頭"名字的來歷.
    通過介紹小蘿卜頭的資料,使學(xué)生對(duì)他有所了解,介紹背景資料,使學(xué)生能走進(jìn)文本,為學(xué)習(xí)文章做鋪墊.
    二,初讀課文整體感知。
    教師組織學(xué)生自學(xué)生字,弄懂文章主要講述了一件什么事.
    1.學(xué)生借助拼音讀文章,認(rèn)清生字.注意"薄"的讀音.
    2.學(xué)生默讀課文,標(biāo)出自然段,并思考每段的意思.要求:不出聲,不動(dòng)唇,不指讀.
    3.自由讀文,想一想課文講了一個(gè)怎樣的故事,與同座或?qū)W習(xí)小組的伙伴講一講.
    培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生字的能力.
    培養(yǎng)學(xué)生默讀能力.
    讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容.
    三,理解課文深化主題。
    教師出示課后練習(xí)題二中的兩組段落.
    1.學(xué)生讀熟段落.
    2.聯(lián)系課文中的具體語句,猜一猜小蘿卜頭當(dāng)時(shí)在看什么,想些什么.
    重點(diǎn)理解"若有所思"是什么意思小蘿卜頭想到了什么。
    學(xué)生如果能說出他渴望自由就更好了.
    教師要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合小蘿卜頭的生活背景理解他為什么會(huì)有這樣的想法.
    文中人物小蘿卜頭的思想對(duì)于學(xué)生來講通過讀文章來體會(huì)會(huì)有些困難,所以從具體句子入手,由學(xué)生自己分析,再來體會(huì),難度會(huì)小些.
    使學(xué)生明白人物的性格特點(diǎn)與他所生活的時(shí)代背景有直接關(guān)系.
    充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)出小蘿卜頭的人物思想.
    拉近了學(xué)生與文本之間的距離.
    四,回歸整體讀中再悟。
    師:下面請(qǐng)把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽.如果你發(fā)現(xiàn)了問題,可以提出來.
    教師要特別注意引導(dǎo)。
    學(xué)生可能提出的問題有:。
    這么漂亮的飛蟲,小蘿卜頭又很喜歡,為什么還要把它放了呢。
    學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為因?yàn)樾√}卜頭愛護(hù)昆蟲所以才放的,因此教師引導(dǎo)學(xué)生首先從文中找到描寫飛蟲漂亮的語句讀一讀,然后再找一找從哪可以看出小蘿卜頭很喜歡飛蟲,最后再回憶小蘿卜頭當(dāng)時(shí)的想法.接著分析小蘿卜頭為什么把它給放了.
    學(xué)生再讀文章,充分地在讀中去體會(huì).
    恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能讓學(xué)生更充分的理解文章內(nèi)容,體會(huì)小蘿卜頭對(duì)自由與解放的渴望.
    五,拓展延伸,積累實(shí)踐。
    師:同學(xué)們,小蘿卜頭的故事還有很多,如《我的弟弟"小蘿卜頭"》,大家可以讀一讀.我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事.你還可以給文中的小蘿卜頭寫一封信.
    擴(kuò)大知識(shí)面,增加積累,為綜合運(yùn)用五的口語交際打基礎(chǔ).
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十一
    親愛的老師們同學(xué)們:
    大家好,我叫李松陽,一天,我在輔習(xí)班的圖書架里看到一本書,上面寫著“小蘿卜頭”。小蘿卜頭又是什么呢?老師曾經(jīng)說過,題目的意思要靠文章里找,既然這樣,我試試。
    小蘿卜頭原來是一個(gè)人。小蘿卜頭原名宋振中,是一個(gè)年紀(jì)最小的革命戰(zhàn)士,他渴望自由,想看外面的世界是怎么樣的。
    過了一段時(shí)間,小蘿卜頭長(zhǎng)大了。小蘿卜頭的身體和我們所看過的動(dòng)畫片的大頭兒子一樣,頭飾大大的,身體卻瘦瘦的`,而且很瘦很瘦,都把骨頭給露出來了。那些阿姨叔叔們就給宋振中取為“小蘿卜頭”,小蘿卜頭的爸爸覺得他可以上學(xué)了,于是就叫國(guó)民黨反動(dòng)人物,叫他上學(xué),可是日本鬼子有點(diǎn)擔(dān)心那些中國(guó)人,會(huì)跟著小蘿卜頭的爸爸一起逃出去,所以就堅(jiān)決不行。那些被關(guān)在牢房的叔叔阿姨們,聽到這件事后非常生氣,他們就列出了一個(gè)行動(dòng):“如果不讓小蘿卜頭上學(xué),我們就絕食!”過了一段時(shí)間,開飯了。專門打飯的人叫那些犯人出來吃飯,不過很奇怪,那些犯人根本不出來吃飯,于是專門打飯的人就報(bào)告長(zhǎng)官,長(zhǎng)官命令專門打飯的人,擺出那些好吃的菜,可是就算擺出了好吃的菜,他們也不吃,長(zhǎng)官知道他們?yōu)槭裁床怀?,于是就讓小蘿卜頭上學(xué)。
    小蘿卜頭聽到他要上學(xué)的事情后,非常高興,蹦蹦跳跳的跑來跑去的,小蘿卜頭,可是又猶豫了一會(huì)兒,沒有學(xué)習(xí)文具,該怎么辦呢?于是媽媽給她縫了一個(gè)小書包,有一位阿姨用棉花泡成的墨水給小蘿卜頭,另一位阿姨用草紙訂成,一個(gè)本子,“謝謝你們!”于是小蘿卜頭就帶著媽媽阿姨們給她的文具,高高興興的去上學(xué),而教他的老師是一個(gè)叫黃顯聲的人,黃先生不僅教他語文,還叫他數(shù)學(xué)美術(shù),跆拳道等等,有時(shí)黃先生還會(huì)有時(shí)黃先生還會(huì)叫小蘿卜頭有時(shí)黃先生還會(huì)教小蘿卜頭俄語。
    可是有一天,悲傷的心就過來了,有一天,小蘿卜頭還是往常一,高高興興地去上學(xué),可是很奇怪,敲了幾次門,都沒有人答應(yīng),小蘿卜頭直接打開門,發(fā)現(xiàn)老師不在了,連一根毛都不留,一個(gè)人走過來,告訴小蘿卜頭,黃老師,被那些日本鬼子給殺害了,那時(shí)小蘿卜頭的眼睛里發(fā)出一個(gè)像珍珠一樣的眼淚滴了下來了。
    有一天,小蘿卜頭和他的爸爸媽媽也被日本鬼子殺害了,而殺害的那一天,正是中國(guó)解放的那一天,可惜沒有等到這一天。小蘿卜頭死于重慶歌樂山渣滓洞,而小蘿卜頭的尸體手里還死死的握著一個(gè)鉛筆,不錯(cuò),正是黃老師給他的鉛筆。
    同學(xué)們,如果我們和小蘿卜相比,我們才是最幸福的,如果他能活到現(xiàn)在,他已經(jīng)是已經(jīng)是100歲了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十二
    趁著建黨90周年之際,我細(xì)細(xì)品讀了《小蘿卜頭的故事》這篇文章。讀罷文章,我深有感觸,故事中的主人公小蘿卜頭帶給我很多的感動(dòng),心中也生出了幾分敬意。
    每當(dāng)我閉上眼睛,小蘿卜頭在陰暗潮濕的監(jiān)獄里勤奮學(xué)習(xí)的模樣,總浮現(xiàn)在我的眼前。小蘿卜頭剛出生8個(gè)月,就不幸地同爸爸媽媽一起被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他雖然長(zhǎng)得面黃肌瘦,卻很聰明、勤奮。小蘿卜頭非??释x書,爸爸媽媽無可奈何,只好去求看守長(zhǎng),看守長(zhǎng)說:“可以讀書,但要在監(jiān)獄里讀書?!庇牲S將軍當(dāng)小蘿卜頭的老師。小蘿卜頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿卜頭借助宅門上方那個(gè)不足一尺寬的小窗口的光,在用廢紙釘成的本子上,用半截長(zhǎng)的鉛筆寫字。小蘿卜頭每天都刻苦學(xué)習(xí),黃將軍的語文,數(shù)學(xué),小蘿卜頭全學(xué)會(huì)了??上У氖?,小蘿卜頭年僅九歲就被反動(dòng)派殺害了。
    多么懂事好學(xué)的小蘿卜頭??!在如此惡劣的環(huán)境中,在看不到希望的情況下,他居然還是不忘學(xué)習(xí),真令我敬佩,也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜,擁有漂亮的衣服,寬敞而整潔的房子,擁有精美別致的學(xué)習(xí)用具,擁有自由……但與小蘿卜頭的勤奮好學(xué)相比,我遜色多了。雖然平時(shí)我在老師、同學(xué)的眼里是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,卻也有過渾水摸魚,偷工減料。記得有一次,媽媽給我買來一本課外練習(xí)要我做好,我不情愿地咬著筆桿,漫不經(jīng)心地做了起來。媽媽剛邁出家門,我就往窗外張望,看著另外孩子都在花園里又蹦又跳,羨慕極了!我就想了一個(gè)歪點(diǎn)子,后面有答案,我就龍飛鳳舞地抄了起來,抄完便急匆匆地下了樓。小蘿卜頭想的是勤奮學(xué)習(xí)的金點(diǎn)子,我想的卻是渾水摸魚的歪點(diǎn)子,我和小蘿卜頭相比真是天差地別!
    我應(yīng)該向小蘿卜頭學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),珍惜這來之不易的幸福生活,長(zhǎng)大后,我一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    上午好!
    我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪。今天我要講蘿卜頭的故事。
    你,骨感的重疊挑著大頭,讓所有見到你的人都感到憐憫。我在小說《紅巖》中認(rèn)識(shí)你。
    我叫小蘿卜頭,我不到一歲就和媽媽一起被抓了,一個(gè)狹小的`牢房,陰暗潮濕,一年四季都沒有陽光,蒼蠅,蚊蟲,臭蟲多得多。我的身體被咬了,大腫物連著小腫物,新腫物堆積著舊腫物,不小心。
    在敵人的監(jiān)獄里,吃霉飯和腐爛的白菜助手。這種食物聞起來很惡心,別說吃了。但是沒辦法,媽媽耐心地挑出飯里的老鼠屎和沙粒讓我吃。剛吃了一口就吐出來了。好難吃啊好難吃!媽媽說:老實(shí)實(shí),聽媽媽的話,吃吧!的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。
    在牢房里,只有牢房上方不到一英尺的小窗戶是唯一能看到天空的地方。不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把我抱在這個(gè)小窗口向外眺望。但是,我能看到的只有樓梯扶手、白公館的庭院和高墻的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空飛來飛去的麻雀,我很高興。
    新中國(guó)誕生的前夜,那一天的霧霾讓我看不到眼前的路,那一天的夜色如同要吞噬我一樣,那一刻我怕了,我怕再也見不到爸爸媽媽,我怕再也見不到嶄新的明天。
    蘿卜頭,誰也不知道你的名字是xxx。你的生命終于九歲,燦爛的九歲。你是共和國(guó)最年輕的烈士。是你,讓無數(shù)人知道什么是自由,什么是尊嚴(yán),什么是人道,什么是理想和信念。
    我的故事講完了,謝謝大家。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十四
    現(xiàn)在我給你們講講它吧:故事的主人公是小蘿卜頭,其實(shí),他的真名叫宋振中,他父母很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年日本帝國(guó)主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略,中國(guó)人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,監(jiān)獄里又黑又臟,十幾個(gè)人擠在一起,終年不見陽光。夏天,又悶又熱的牢房像蒸籠一樣,大家渾身長(zhǎng)滿了瘡;冬天,監(jiān)獄冷得像冰窖,大家凍的瑟瑟發(fā)抖,更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活,使他的身體及為發(fā)育不良,身體不均勻的他頭大身小??墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里,在這樣無邊無際的黑暗中,小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
    那時(shí)候,他的年齡比我還小,環(huán)境也比我差太多了,可他那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里,如同失去自由的一只小鳥,望著天空卻不能飛,看著大地卻不能跑,心中的歌也不能唱。我們現(xiàn)在的生活比起他真是天壤之別??!如今的我們快樂自由地生活著,卻從未想過珍惜這美好的一切,想到這我慚愧不已。
    自從看了這本書后,我不斷地鼓勵(lì)自己:熱愛學(xué)習(xí),熱愛生命,熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們?cè)诩t旗下勤奮學(xué)習(xí),珍惜革命烈士用鮮血和生命換來的幸福、和平,用優(yōu)異的成績(jī),發(fā)達(dá)的科技,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十五
    小蘿卜頭的名字叫宋振中,小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,他們是中共地下黨黨員,一直做抗日反蔣的地下工作,國(guó)民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。19xx年4月,小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí),小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢,不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小,在牢房的院子里走動(dòng)方便,于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條,方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
    小蘿卜頭學(xué)寫字,可是沒有紙和筆,他爸爸就把樹枝削尖了,讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭,他非常高興,舍不得用,盼望出獄以后再用??墒抢切墓贩蔚膰?guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)于19xx年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn),小蘿卜頭犧牲的時(shí)候,手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
    我想,小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,用的學(xué)習(xí)用品都是最好的,還有老師每天給我們教字,我們是多么幸福呀!
    我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),把字寫好,把學(xué)習(xí)搞好,好好珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十六
    小蘿卜頭的名字叫宋振中,小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,他們是中共地下黨黨員,一直做抗日反蔣的地下工作,國(guó)民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月,小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí),小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢,不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小,在牢房的院子里走動(dòng)方便,于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條,方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
    小蘿卜頭學(xué)寫字,可是沒有紙和筆,他爸爸就把樹枝削尖了,讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭,他非常高興,舍不得用,盼望出獄以后再用??墒抢切墓贩蔚膰?guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn),小蘿卜頭犧牲的時(shí)候,手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
    我想,小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,用的學(xué)習(xí)用品都是最好的,還有老師每天給我們教字,我們是多么幸福呀!
    我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),把字寫好,把學(xué)習(xí)搞好,好好珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每當(dāng)我翻開《小蘿卜頭的故事》時(shí),淚都.花禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn),我深深地被小蘿卜頭悲慘的一生所感動(dòng),被小蘿卜頭不向敵人屈服的精神所折服。今天,老師想把這個(gè)故事講給你們聽。
    小蘿卜頭原名宋某某,是一個(gè)小男孩。宋某某八個(gè)月的時(shí)候,就隨父母被帶進(jìn)了監(jiān)獄。七八歲時(shí)卻只有四五歲孩子那么高,成了一個(gè)細(xì)胳膊細(xì)腿、皮包著骨頭,小小的身軀頂著一個(gè)大大的腦袋的孩子,一同關(guān)在監(jiān)獄的難友們都疼愛地叫他小蘿卜頭。
    生:老師,小蘿卜頭為什么會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房呢?
    師:這是因?yàn)樾√}卜頭的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員,國(guó)民黨反動(dòng)派設(shè)計(jì)陷害他的爸爸媽媽,將他們秘密逮捕,關(guān)押起來,此后,小蘿卜頭就跟隨母親一直在敵人監(jiān)獄中生活。
    牢房里狹窄矮小,陰暗潮濕,終年不見陽光,離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)大便缸,臭氣熏得人喘不過氣,被關(guān)押在這里的人們每天都要聞著這種味道吃飯、入睡,牢房里的惡臭引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲,小蘿卜頭身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不留意抓破了就獻(xiàn)血直流。他們每天只能吃發(fā)霉的米糠和爛白菜幫子煮成的臭水湯。
    有一次,一個(gè)看守對(duì)小蘿卜頭說:你叫我阿姨,我給你糖吃小蘿卜頭看著那塊糖,他非常想吃,非常想知道糖是什么味道的,可是他慢慢的把小手放下來說:不,你叫特務(wù),你是壞人?;氐嚼畏亢?,他哭著對(duì)媽媽說:糖是什么?糖是什么味的?媽媽沒有回答,用手指沾了一點(diǎn)窗臺(tái)上的鹽放在小蘿卜頭的嘴里說:孩子,這就是糖的味道。
    生:老師,他的媽媽怎么騙人那,為什么不給他一塊糖吃呢?
    師:誰能幫他解答這個(gè)問題?
    生:因?yàn)槔畏坷锔緵]有糖,而且他們整日被關(guān)在牢房里,一步也出不去,他媽媽去哪給他找糖吃呀!
    師:是這樣的,一晃多年過去了,小蘿卜頭到了快上學(xué)的年紀(jì)了,可監(jiān)獄里哪有學(xué)校啊。于是,一同被關(guān)押的其他獄友當(dāng)起了小蘿卜頭的老師,有教語文的,有教算數(shù)的,還有教武術(shù)和俄語的。父親撿回樹枝磨成一支筆,母親撕下棉絮燒焦做成墨,他每天最大的樂趣就是趴在地上寫寫畫畫。僅僅一年的時(shí)間,小蘿卜頭已經(jīng)會(huì)背會(huì)默寫30多首古詩,還和大人們一起辦起了報(bào)紙《挺進(jìn)報(bào)》,并為之做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    1949年9月,小蘿卜頭一家倒在了血泊當(dāng)中,他們被殺害后就被埋在了小屋里,特務(wù)們還在地面澆灌上了水泥,沖洗了地面上的'血跡,以掩蓋自己的罪行。小蘿卜頭犧牲的時(shí)年齡還不滿9歲,成了中國(guó)歷史,甚至是世界歷史上最小的烈士。
    孩子們,今天老師給大家講小蘿卜頭的故事,就是期望今天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿卜頭,不要忘記千千萬萬的革命先烈,要謹(jǐn)記,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有今天的幸福生活。
    小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    上午好!
    我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪。今天我要講蘿卜頭的故事。
    我叫小蘿卜頭,我不到一歲就和媽媽一起被抓了,一個(gè)狹小的牢房,陰暗潮濕,一年四季都沒有陽光,蒼蠅,蚊蟲,臭蟲多得多。我的身體被咬了,大腫物連著小腫物,新腫物堆積著舊腫物,不小心。
    在敵人的監(jiān)獄里,吃霉飯和腐爛的白菜助手。這種食物聞起來很惡心,別說吃了。但是沒辦法,媽媽耐心地挑出飯里的老鼠屎和沙粒讓我吃。剛吃了一口就吐出來了。好難吃啊好難吃!媽媽說:老實(shí)實(shí),聽媽媽的話,吃吧!的雙曲馀弦值。’的雙曲馀弦值。
    在牢房里,只有牢房上方不到一英尺的小窗戶是唯一能看到天空的地方。不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把我抱在這個(gè)小窗口向外眺望。但是,我能看到的只有樓梯扶手、白公館的庭院和高墻的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空飛來飛去的麻雀,我很高興。
    新中國(guó)誕生的前夜,那一天的霧霾讓我看不到眼前的路,那一天的夜色如同要吞噬我一樣,那一刻我怕了,我怕再也見不到爸爸媽媽,我怕再也見不到嶄新的明天。
    蘿卜頭,誰也不知道你的名字是宋振中。你的生命終于九歲,燦爛的九歲。你是共和國(guó)最年輕的烈士。是你,讓無數(shù)人知道什么是自由,什么是尊嚴(yán),什么是人道,什么是理想和信念。
    我的故事講完了,謝謝大家。