總結是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結，對于今后的發(fā)展具有指導意義?？偨Y應該針對自己的目標和計劃，提出具體的改進措施和行動計劃。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
大學生學法用法的心得篇一
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求審計、行政執(zhí)法人員和公務員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進審計人員學法用法工作的深入開展，進一步提高審計人員的法律水平，促進“*五”普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下:。
一、積極參加各類法律學習，推進依法行政。
從普法以來，我積極參加各類法律的法律知識培訓，參加培訓了審計法、公務員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。通過參加嚴格的培訓、考試，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。
二、認真學習審計法，堅持依法審計。
《審計法》頒布十多年來，我國審計工作取得的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，特別是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應社會經(jīng)濟發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進行修改完善，以進一步健全審計監(jiān)督制度?！秾徲嫹ā返男抻唽τ诖龠M審計機關全面依法履行審計職責，進一步強化監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計工作質量和水平，推動審計事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的意義，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設法治政府的精神?！秾徲嫹ā返男抻啽砻髁宋覈鴮徲嬍聵I(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透，能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職、敢于碰碰硬，堅持依法審計，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，確保審計結果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質量和水平。
三、學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“*五”普法和“*五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
1、在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計，嚴格執(zhí)法，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，不斷提高執(zhí)法能力和水平。
2、在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇二
市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學習中作了“市政管理行政執(zhí)法隊伍建設管理與執(zhí)法工作務實”的專題講座，其中有一點我體會頗深，就是目前我們執(zhí)法隊伍的體制問題，即最主要是編制問題影響我們的工作積極性，市民對我們這支執(zhí)法隊伍的認同度不高，我認為改革體制，理順關系是當前執(zhí)法管理的首要任務，不然永遠名不正，言不順。
最后，我們這隊伍管理的事也不統(tǒng)一，別的執(zhí)法單位不好管，不想管的事都推給我們，全是些得罪人的事，又沒什么法律保障。
所以，我覺得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系，使城市建設管理工作有法可依；二是建議國家有關職能部門盡快明確全國城管執(zhí)法隊伍的身份編制、主體資格、職能職責等；三是在城管執(zhí)法隊伍中實行“五統(tǒng)一”的管理制度，即統(tǒng)一隊伍名稱、統(tǒng)一服裝標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書，并在城管執(zhí)法隊伍中建立能進能出的競爭激勵機制。只有體制、關系順了，我們這支隊伍才能適應日益發(fā)展的城市管理需要。
大學生學法用法的心得篇三
記得總書記在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是__在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為保安員，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的品德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
然而作為人民的保安員，在這支隊伍當中對法的認識不能是盲人摸象的。以前，我們長期處于心中無法的境地，因而許多侵犯個人合法權益的事情時有發(fā)生。所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己，故有法等于無法。保安員作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是新出的法律、法規(guī)。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權利，其實可以分為兩大類：一類是公權，一類是私權。后者是一種可放棄的權利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務。合理行使公權和私權也是我們當保安員的一種重要的素質。
我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。出國留學現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”，于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法，守法、用法和護法的重責。
長期以來，“法“雖然存在著，但是每當合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明我們只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。所以我認為給予我們這些知法、懂法、淺薄的我們，上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
大學生學法用法的心得篇四
作為一名大學生村干部，直接應對基層群眾的工作者，咱們要帶頭學好法律知識，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質，提升為人民服務本領。下方我結合自我本職工作，談談學法用法心得體會：
首先，自覺領悟、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關聯(lián)到工作的形象。同時，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的潛質。
現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村構成崇尚法律、遵守法律的良好風尚。
大學生學法用法的心得篇五
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設的推進，標志著領導和管理方式從經(jīng)驗到科學，從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“_”普法和“_”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇六
黨的明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
一、學好法用好法有著重要的意義。
首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應依法治國、依法治區(qū)的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
首先我們要認識到學什么法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規(guī)知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障。
理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現(xiàn)。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區(qū)相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區(qū)的重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。
大學生學法用法的心得篇七
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。司法、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，他們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求司法、行政執(zhí)法人員和公務員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。改革開放至今，我市無論官方還是坊間法律氛圍都極為濃厚。作為一名身處其間的公務員，尤其感受到整個公務員系統(tǒng)從上到下依法行政的強烈意識和群體共識，同時還起到了引領整個社會法治意識的提高，而且也為市場經(jīng)濟的快速發(fā)展注入了必備的要素。這些年，臨海市經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展離不開廣大公務人員對學法用法的熱情和對依法行政的堅守。然而在當前的發(fā)展形勢下，我們更應該清醒地看到，要進一步深化廣大公務員學法用法工作必須做到以下幾點：
(一)大力加強組織領導，狠抓學法工作的落實。
一是市、縣級領導率先垂范?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，市級四套班子領導和縣級以上領導干部定期參加法制講座。二是完善領導組織和辦事機構。各級行政機關領導干部高度重視，普遍建立了黨委一把手任組長，有關領導和部門負責人參加的學法用法工作領導小組，強化組織領導工作。三是落實具體任務，實行工作責任制。各級行政機關結合自身實際，相繼制定了具有可操作性的學法規(guī)劃和年度計劃，層層落實任務，分步驟具體實施，把學法用法工作作為年度目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據(jù)，保證了學法用法工作的落實和責任到位。
為促進學法用法工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，需將領導干部、司法、行政執(zhí)法人員和公務員等學法用法工作，制定具體的目標考核項目和評分標準，從組織建設、制度落實、實施措施、學用結合、經(jīng)費投入等方面進行考核，并將每次的考核結果納入市政府綜合目標管理考核工作，與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關、執(zhí)法機關和行政機關依照要求，制定一系列學法用法制度，保障學法用法工作的順利進行。
(三)繼續(xù)繃緊依法治國這根弦。
現(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，作為倡導者和實踐者的主力軍公務員隊伍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。否則稍有不慎就會積累矛盾。更為嚴重的是，在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。
制度是最具穩(wěn)定性的，但制度必須付諸實踐才會真正有價值。當前，在公務員學法用法工作方面已經(jīng)有了不少制度，如學習中心組學法制度、集中培訓制度、學法登記制度等等，但由于學法用法工作本身難以確立標準加以考核，又無硬性的獎懲措施，致使這些制度在實際工作中有的被束之高閣、有的走走形式。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精氣神和用法的自覺性。在將來的學法用法工作中，應重點在嚴肅現(xiàn)有學法用法工作制度上下工夫，真正發(fā)揮制度的保障和促進作用。同時，還要探索建立健全并嚴格執(zhí)行一些新的學法用法工作制度，如抽樣檢查制度、閉卷考試制度等，特別是完善群眾監(jiān)督制度和責任追究制度，確立學法用法工作硬任務硬要求的性質，真正提高廣大公務員學法用法的自覺性。
嚴格依法辦事，加強自身管理，堅持“依法用權”與“依法自律”的辯證統(tǒng)一。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”領導干部居于執(zhí)法掌權的重要地位，是各種不正之風和腐敗現(xiàn)象侵襲的重點。只有帶頭學法用法，才能警鐘長鳴，自覺地用法律約束和矯正自己的行為，才能不斷增強抗腐蝕的能力。所以，領導干部只有帶頭遵守法律，執(zhí)行法律，嚴格依法辦事，才能履行職責、勝任工作，才能向廣大人民群眾展示我們黨和政府堅持依法治國、依法執(zhí)政的正確理念。牢牢樹立“在法律面前人人平等”的觀念，促進領導干部依法行政的健康深入發(fā)展。
大學生學法用法的心得篇八
隨著依法治國方略的不斷深化，成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來開展工作，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求公務員必須增強自身法制意識，提高水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進交通人員學法用法工作的深入開展，進一步提高交通人員的法律水平，促進"七五"普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下：
增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了的能力和水平。在工作中，真正做到。
在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法決策，依法辦事等各個方面。一是依法治縣工作通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會，處理各種疑難復雜社會問題最有力，最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了"遇到問題先學法，決策之前找專家"的工作思路。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在"學"字上下功夫，在"用"字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法決策，依法管理的能力和水平。要努力遵循"重大決策依法，開展工作合法，遇到問題找法"這一思路，將法律意識貫穿于今后的交通工作中，做到依法決策，依法辦事，使得廣大人民群眾得到更多實惠。
大學生學法用法的心得篇九
利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。透過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
教師是教育過程中主導力量，因此更應學法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教意識，并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人為人師表。
終身學習是師德師風建設重點資料，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻，為學生樹立起楷模形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生。
在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、職責心。堅持做到尊重每學生，用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關愛學生維護學生合法權利，不歧視學生更不體罰或變相體罰學生，做學生良師益友，使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育，學校法制安全教育工作務必要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結合，調動學生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，構成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。
大學生學法用法的心得篇十
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。一是領悟學法的重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強學法用法實效
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。通過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結合、學以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策；堅持依法推動工作；堅持依法解決問題。三是解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進依法行政
當前依法治國觀念深入人心，政府機關的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。行政機關要嚴格按照法定權限和程序行使職權，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
四、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
大學生學法用法的心得篇十一
學法用法是一種非常重要的能力，這種能力不僅是學習和成長的基礎，同時也對我們的工作和生活有著深遠的影響。為了更好地掌握這種能力，我經(jīng)過長時間的思考和實踐，總結出了一些自己的心得與體會，今天就來分享給大家。
第二段：理解學法用法的意義
學法用法，就是學習方法和實踐方法的簡稱，它是針對學習和實踐中各種問題而產(chǎn)生的有效方法。在學習和實踐中，我們遇到的問題往往是復雜和多樣的，如果沒有好的學法用法，就很難解決這些問題。通過掌握好的學法用法，我們可以更好地去應對這些問題，并取得更好的學習和工作成果。
第三段：掌握好的學習方法
掌握好的學習方法是學法用法中的重要一環(huán)，它可以幫助我們更好地閱讀和思考知識，更快地掌握知識。一些好的學習方法會幫助我們更好地學習和掌握知識，如記錄筆記、演示技巧、思維導圖等。我們可以結合自己的實際情況，選擇最適合自己的學習方法，從而更快地掌握新的知識，更好地應對未來的學習。
第四段：掌握好的實踐方法
實際方法是學法用法中的另一重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地實踐和應用所學的知識。一些好的實踐方法會幫助我們更好地實踐和應用所學的知識，如觀察、實踐和反思。我們需要通過實踐來加深對知識的理解和應用，這樣才能更好地應對未來的工作和學習。
第五段：總結
綜上所述，學法用法是學習和成長中非常重要的一部分，它可以幫助我們更好地應對各種復雜和多樣的問題。通過掌握好的學習方法和實踐方法，我們可以更好地應對未來的學習和工作，取得更好的成績和成就。因此，我們應該在實踐中不斷探索和總結，不斷提高自己的學法用法能力，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生學法用法的心得篇十二
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的'干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平
種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇十三
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
大學生學法用法的心得篇十四
透過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的潛力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，務必構成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
學法的目的是為了更好地用法。透過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題。
我體會到，要想辦成一件事，還務必把握好三道關。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自我心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中務必做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。一是領悟學法的'重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，因此務必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關的工作人員首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實資料、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。透過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結合、學以致用，做到三個堅持:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
當前依法治國觀念深入人心，政府機關的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究原則行使人民賦予的權力。行政機關要嚴格按照法定權限和程序行使職權，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在學字上下功夫，在用字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦法治精神在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在學字上下功夫，在用字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質。三是要努力遵循重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
大學生學法用法的心得篇十五
作為一名大學生村干部，直接應對基層群眾的工作者，咱們要帶頭學好法律知識，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質，提升為人民服務本領。下方我結合自我本職工作，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念
首先，自覺領悟、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關聯(lián)到工作的形象。同時，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的潛質
現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村構成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
大學生學法用法的心得篇十六
法學是一門廣泛深入的學科，它研究法的起源、發(fā)展和運用，探討法律在社會中的作用和影響。在我學習法學的過程中，我積累了一些心得體會，對于法學法的運用也逐漸有了一定的領悟。在本文中，我將會分享我的心得體會，并從五個方面展開論述，以期為大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 首先，法學法的學習需要系統(tǒng)性。法學法作為一門學科，需要我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地學習。在學習過程中，我們要從整體上理解法學法的體系和架構，掌握其基本概念和原理。同時，還要學會運用各種法學法的方法和技巧，能夠靈活地解決實際問題。例如，在學習刑法時，我們需要了解刑罰的種類和適用條件，同時也要學會分析和判斷具體案件是否符合這些條件。只有全面、系統(tǒng)地學習，我們才能夠更好地應用法學法解決實際問題。
其次，法學法的學習需要與實踐相結合。法學法的學習并不僅僅是理論知識的積累，更重要的是要將其應用于實際生活中。只有通過實踐才能夠真正理解和掌握法學法的本質。在實際操作中，我們要善于運用法學法的理論和原則，分析和解決實際問題。例如，在解決訴訟案件時，我們要善于運用訴訟法的相關規(guī)定，合理地構建辯護方案。只有通過實踐，我們才能夠更好地掌握法學法的運用技巧。
第三，法學法的學習需要多角度思考。法學法并不是一成不變的，它隨著社會的發(fā)展和變化而不斷更新和改進。在學習過程中，我們要善于運用不同的視角去思考問題，從不同的角度去理解和解讀法律。例如，在解決合同糾紛時，我們要充分考慮合同當事人的權益，同時也要考慮社會公正和公平的原則。只有從多角度思考，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題。
第四，法學法的學習需要靈活性?！胺ú蝗萸椤笔欠▽W法最基本的原則之一，但是法學法并不是僵化的，它也允許我們在一定程度上通過合理解釋和運用靈活性來實現(xiàn)法律的目的和原則。例如，在刑法中，法官可以根據(jù)被告人的具體情況，對其判決輕重進行合理調整。只有靈活運用法學法，我們才能夠更好地適應社會的需求和變革。
最后，法學法的學習需要堅守法律的底線。法學法的學習和運用必須遵守法律的底線，不能夠違背法律的原則和精神。我們應該嚴格遵守法律的規(guī)定，不能夠濫用職權或者為個人利益損害公共利益。只有堅守法律的底線，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題，并為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
綜上所述，學習法學法需要系統(tǒng)性、實踐性、多角度思考性、靈活性和法律底線性。這些都是我在學習法學法過程中所積累的心得體會。只有我們在學習法學法的過程中，不斷總結和思考，才能夠更好地運用法學法解決實際問題，為社會的發(fā)展做出貢獻。
大學生學法用法的心得篇十七
作為一名大學生村干部，直接面對基層群眾的工作者，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務本領。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的能力。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力?，F(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果我們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維_律的良好風尚。
俗話說：“書讀萬卷，遇事不亂”，讀書不僅可以凈化人的心靈，陶冶情操，更可以在實際生活中對我們進行疏導，為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng)，雖然國家機關與事業(yè)單位有所區(qū)別，但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導公務員的行為，也可以適用和指導事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關的，掌握一定的法律基礎知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關的工作人員，我有義務去加強自己的法律修養(yǎng)，提高自己的法律覺悟，下面結合自己的本職工作，談談學法用法的體會：
一、提升學法用法的思想認識
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家，提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識，關鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累，導致我們對法律知識的掌握相對匱乏，致使我們在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關法律知識，才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好工作對象。
二、學用結合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關工作人員，我的工作必不可少的會用到法律相關的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī)，切實地維護好當事人的合法權益。堅持理論與實踐相結合，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結合，才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能真正維護合法權益。
“匯百溪方能成大?！?，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的，要想更好地維護我們的自身合法權益，還需大家共同學習、共同努力?？梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。二是堅持培訓制度。可以定期或不定期地聘請一些具有法律專業(yè)知識的專家進行培訓。也可以以談話的形式，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話，解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導相結合。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”，因此最關鍵的還是我們每一個人要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系自己工作實際，確定自己需要學習的內(nèi)容，加強自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話，還可以結合自己的工作實踐，撰寫一些自己在學法用法方面的調研文章或心得體會。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書，這是一個眾所周知的道理，我們學習的最終目的是為了加以運用。在日常工作中，將自己的行為納入到法律的軌道當中，運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務，努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。
通過學法，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
大學生學法用法的心得篇十八
目錄 ? ? ? 學法用法心得體會一：學法用法心得體會
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化, 依法行政成為發(fā)展社會主義 民主政治的客觀要求.公務員是依法行使政府職能,管理社會公 共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來開展工 作, 將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn) 定.因此,新時期要求公務員必須增強自身法制意識,提高依法 行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為 經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范, 做到研究問題先 學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依 法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展. 為推進扶貧人員學法用法工作的深 入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進"五五"普法規(guī) 劃的全面實施.
現(xiàn)將我在學法用法的體會如下:
一, 積極參加各類法律學習,推進依法行政 從 "五五" 普法以來, 我積極參加各類法律的法律知識培訓, 參加培訓了公務員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行 政復議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自 身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依 法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學用結合,提高自身的法律水平 學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定, 表現(xiàn)在 依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是"五五"普法 和"五五"普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我 自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會, 處理各種疑難復雜社會問題最 有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身 法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學 法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行 政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到問題先 學法,決策之前找專家"的工作思路.
三, 今后學法用法的努力方向 一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法 律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的 實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法 行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平. 二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合.我要把 用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在"學" 字上下功夫,在"用"字上出效果, 模范地樹立憲法和法制觀念, 增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質,提高依法決策,依法行政,依法管理 的能力和水平.要努力遵循"重大決策依法,開展工作合法,遇 到問題找法"這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作 中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得 到更多實惠.
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學法用法心得體會二：學法用法心得體會（1227字）
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
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學法用法心得體會三：學法用法的心得體會（935字）
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
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學法用法心得體會四：學法用法的心得感言（963字）
年是“五五”普法關鍵的第四年，經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。
二、主動認真學法
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
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學法用法心得體會五：學法用法心得體會（989字）
今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法, 《教育法》、《義務教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹立服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命,是各級領導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎,正確履職是關鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務大局的要求。立足本職是服務大局的基礎。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務。
二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,應當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗?。因?只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。 《教師法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。
大學生學法用法的心得篇十九
鎮(zhèn)領導班子成員及中層干部
(二)學習內(nèi)容
2.黨的十八大專題;
3.憲法和社會主義法治理念;
4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;
5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;
6.與本職工作密切相關的法律法規(guī)制度。
大學生學法用法的心得篇一
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求審計、行政執(zhí)法人員和公務員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進審計人員學法用法工作的深入開展，進一步提高審計人員的法律水平，促進“*五”普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下:。
一、積極參加各類法律學習，推進依法行政。
從普法以來，我積極參加各類法律的法律知識培訓，參加培訓了審計法、公務員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。通過參加嚴格的培訓、考試，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。
二、認真學習審計法，堅持依法審計。
《審計法》頒布十多年來，我國審計工作取得的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，特別是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應社會經(jīng)濟發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進行修改完善，以進一步健全審計監(jiān)督制度?！秾徲嫹ā返男抻唽τ诖龠M審計機關全面依法履行審計職責，進一步強化監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計工作質量和水平，推動審計事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的意義，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設法治政府的精神?！秾徲嫹ā返男抻啽砻髁宋覈鴮徲嬍聵I(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透，能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職、敢于碰碰硬，堅持依法審計，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，確保審計結果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質量和水平。
三、學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“*五”普法和“*五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
1、在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計，嚴格執(zhí)法，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，不斷提高執(zhí)法能力和水平。
2、在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇二
市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學習中作了“市政管理行政執(zhí)法隊伍建設管理與執(zhí)法工作務實”的專題講座，其中有一點我體會頗深，就是目前我們執(zhí)法隊伍的體制問題，即最主要是編制問題影響我們的工作積極性，市民對我們這支執(zhí)法隊伍的認同度不高，我認為改革體制，理順關系是當前執(zhí)法管理的首要任務，不然永遠名不正，言不順。
最后，我們這隊伍管理的事也不統(tǒng)一，別的執(zhí)法單位不好管，不想管的事都推給我們，全是些得罪人的事，又沒什么法律保障。
所以，我覺得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系，使城市建設管理工作有法可依；二是建議國家有關職能部門盡快明確全國城管執(zhí)法隊伍的身份編制、主體資格、職能職責等；三是在城管執(zhí)法隊伍中實行“五統(tǒng)一”的管理制度，即統(tǒng)一隊伍名稱、統(tǒng)一服裝標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書，并在城管執(zhí)法隊伍中建立能進能出的競爭激勵機制。只有體制、關系順了，我們這支隊伍才能適應日益發(fā)展的城市管理需要。
大學生學法用法的心得篇三
記得總書記在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是__在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為保安員，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的品德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
然而作為人民的保安員，在這支隊伍當中對法的認識不能是盲人摸象的。以前，我們長期處于心中無法的境地，因而許多侵犯個人合法權益的事情時有發(fā)生。所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己，故有法等于無法。保安員作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是新出的法律、法規(guī)。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權利，其實可以分為兩大類：一類是公權，一類是私權。后者是一種可放棄的權利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務。合理行使公權和私權也是我們當保安員的一種重要的素質。
我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。出國留學現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”，于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法，守法、用法和護法的重責。
長期以來，“法“雖然存在著，但是每當合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明我們只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。所以我認為給予我們這些知法、懂法、淺薄的我們，上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
大學生學法用法的心得篇四
作為一名大學生村干部，直接應對基層群眾的工作者，咱們要帶頭學好法律知識，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質，提升為人民服務本領。下方我結合自我本職工作，談談學法用法心得體會：
首先，自覺領悟、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關聯(lián)到工作的形象。同時，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的潛質。
現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村構成崇尚法律、遵守法律的良好風尚。
大學生學法用法的心得篇五
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設的推進，標志著領導和管理方式從經(jīng)驗到科學，從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“_”普法和“_”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇六
黨的明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
一、學好法用好法有著重要的意義。
首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應依法治國、依法治區(qū)的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
首先我們要認識到學什么法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規(guī)知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障。
理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現(xiàn)。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區(qū)相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區(qū)的重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。
大學生學法用法的心得篇七
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。司法、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，他們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求司法、行政執(zhí)法人員和公務員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。改革開放至今，我市無論官方還是坊間法律氛圍都極為濃厚。作為一名身處其間的公務員，尤其感受到整個公務員系統(tǒng)從上到下依法行政的強烈意識和群體共識，同時還起到了引領整個社會法治意識的提高，而且也為市場經(jīng)濟的快速發(fā)展注入了必備的要素。這些年，臨海市經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展離不開廣大公務人員對學法用法的熱情和對依法行政的堅守。然而在當前的發(fā)展形勢下，我們更應該清醒地看到，要進一步深化廣大公務員學法用法工作必須做到以下幾點：
(一)大力加強組織領導，狠抓學法工作的落實。
一是市、縣級領導率先垂范?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，市級四套班子領導和縣級以上領導干部定期參加法制講座。二是完善領導組織和辦事機構。各級行政機關領導干部高度重視，普遍建立了黨委一把手任組長，有關領導和部門負責人參加的學法用法工作領導小組，強化組織領導工作。三是落實具體任務，實行工作責任制。各級行政機關結合自身實際，相繼制定了具有可操作性的學法規(guī)劃和年度計劃，層層落實任務，分步驟具體實施，把學法用法工作作為年度目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據(jù)，保證了學法用法工作的落實和責任到位。
為促進學法用法工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，需將領導干部、司法、行政執(zhí)法人員和公務員等學法用法工作，制定具體的目標考核項目和評分標準，從組織建設、制度落實、實施措施、學用結合、經(jīng)費投入等方面進行考核，并將每次的考核結果納入市政府綜合目標管理考核工作，與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關、執(zhí)法機關和行政機關依照要求，制定一系列學法用法制度，保障學法用法工作的順利進行。
(三)繼續(xù)繃緊依法治國這根弦。
現(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，作為倡導者和實踐者的主力軍公務員隊伍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。否則稍有不慎就會積累矛盾。更為嚴重的是，在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。
制度是最具穩(wěn)定性的，但制度必須付諸實踐才會真正有價值。當前，在公務員學法用法工作方面已經(jīng)有了不少制度，如學習中心組學法制度、集中培訓制度、學法登記制度等等，但由于學法用法工作本身難以確立標準加以考核，又無硬性的獎懲措施，致使這些制度在實際工作中有的被束之高閣、有的走走形式。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精氣神和用法的自覺性。在將來的學法用法工作中，應重點在嚴肅現(xiàn)有學法用法工作制度上下工夫，真正發(fā)揮制度的保障和促進作用。同時，還要探索建立健全并嚴格執(zhí)行一些新的學法用法工作制度，如抽樣檢查制度、閉卷考試制度等，特別是完善群眾監(jiān)督制度和責任追究制度，確立學法用法工作硬任務硬要求的性質，真正提高廣大公務員學法用法的自覺性。
嚴格依法辦事，加強自身管理，堅持“依法用權”與“依法自律”的辯證統(tǒng)一。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”領導干部居于執(zhí)法掌權的重要地位，是各種不正之風和腐敗現(xiàn)象侵襲的重點。只有帶頭學法用法，才能警鐘長鳴，自覺地用法律約束和矯正自己的行為，才能不斷增強抗腐蝕的能力。所以，領導干部只有帶頭遵守法律，執(zhí)行法律，嚴格依法辦事，才能履行職責、勝任工作，才能向廣大人民群眾展示我們黨和政府堅持依法治國、依法執(zhí)政的正確理念。牢牢樹立“在法律面前人人平等”的觀念，促進領導干部依法行政的健康深入發(fā)展。
大學生學法用法的心得篇八
隨著依法治國方略的不斷深化，成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來開展工作，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求公務員必須增強自身法制意識，提高水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進交通人員學法用法工作的深入開展，進一步提高交通人員的法律水平，促進"七五"普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下：
增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了的能力和水平。在工作中，真正做到。
在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法決策，依法辦事等各個方面。一是依法治縣工作通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會，處理各種疑難復雜社會問題最有力，最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了"遇到問題先學法，決策之前找專家"的工作思路。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在"學"字上下功夫，在"用"字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法決策，依法管理的能力和水平。要努力遵循"重大決策依法，開展工作合法，遇到問題找法"這一思路，將法律意識貫穿于今后的交通工作中，做到依法決策，依法辦事，使得廣大人民群眾得到更多實惠。
大學生學法用法的心得篇九
利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。透過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
教師是教育過程中主導力量，因此更應學法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教意識，并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人為人師表。
終身學習是師德師風建設重點資料，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻，為學生樹立起楷模形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生。
在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、職責心。堅持做到尊重每學生，用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關愛學生維護學生合法權利，不歧視學生更不體罰或變相體罰學生，做學生良師益友，使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育，學校法制安全教育工作務必要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結合，調動學生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，構成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。
大學生學法用法的心得篇十
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。一是領悟學法的重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強學法用法實效
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。通過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結合、學以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策；堅持依法推動工作；堅持依法解決問題。三是解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進依法行政
當前依法治國觀念深入人心，政府機關的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。行政機關要嚴格按照法定權限和程序行使職權，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
四、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
大學生學法用法的心得篇十一
學法用法是一種非常重要的能力，這種能力不僅是學習和成長的基礎，同時也對我們的工作和生活有著深遠的影響。為了更好地掌握這種能力，我經(jīng)過長時間的思考和實踐，總結出了一些自己的心得與體會，今天就來分享給大家。
第二段：理解學法用法的意義
學法用法，就是學習方法和實踐方法的簡稱，它是針對學習和實踐中各種問題而產(chǎn)生的有效方法。在學習和實踐中，我們遇到的問題往往是復雜和多樣的，如果沒有好的學法用法，就很難解決這些問題。通過掌握好的學法用法，我們可以更好地去應對這些問題，并取得更好的學習和工作成果。
第三段：掌握好的學習方法
掌握好的學習方法是學法用法中的重要一環(huán)，它可以幫助我們更好地閱讀和思考知識，更快地掌握知識。一些好的學習方法會幫助我們更好地學習和掌握知識，如記錄筆記、演示技巧、思維導圖等。我們可以結合自己的實際情況，選擇最適合自己的學習方法，從而更快地掌握新的知識，更好地應對未來的學習。
第四段：掌握好的實踐方法
實際方法是學法用法中的另一重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地實踐和應用所學的知識。一些好的實踐方法會幫助我們更好地實踐和應用所學的知識，如觀察、實踐和反思。我們需要通過實踐來加深對知識的理解和應用，這樣才能更好地應對未來的工作和學習。
第五段：總結
綜上所述，學法用法是學習和成長中非常重要的一部分，它可以幫助我們更好地應對各種復雜和多樣的問題。通過掌握好的學習方法和實踐方法，我們可以更好地應對未來的學習和工作，取得更好的成績和成就。因此，我們應該在實踐中不斷探索和總結，不斷提高自己的學法用法能力，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生學法用法的心得篇十二
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的'干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平
種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
大學生學法用法的心得篇十三
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
大學生學法用法的心得篇十四
透過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的潛力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，務必構成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
學法的目的是為了更好地用法。透過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題。
我體會到，要想辦成一件事，還務必把握好三道關。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自我心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中務必做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。一是領悟學法的'重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，因此務必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關的工作人員首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實資料、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。透過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結合、學以致用，做到三個堅持:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
當前依法治國觀念深入人心，政府機關的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究原則行使人民賦予的權力。行政機關要嚴格按照法定權限和程序行使職權，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在學字上下功夫，在用字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦法治精神在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在學字上下功夫，在用字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質。三是要努力遵循重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
大學生學法用法的心得篇十五
作為一名大學生村干部，直接應對基層群眾的工作者，咱們要帶頭學好法律知識，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質，提升為人民服務本領。下方我結合自我本職工作，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念
首先，自覺領悟、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關聯(lián)到工作的形象。同時，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的潛質
現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村構成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
大學生學法用法的心得篇十六
法學是一門廣泛深入的學科，它研究法的起源、發(fā)展和運用，探討法律在社會中的作用和影響。在我學習法學的過程中，我積累了一些心得體會，對于法學法的運用也逐漸有了一定的領悟。在本文中，我將會分享我的心得體會，并從五個方面展開論述，以期為大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 首先，法學法的學習需要系統(tǒng)性。法學法作為一門學科，需要我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地學習。在學習過程中，我們要從整體上理解法學法的體系和架構，掌握其基本概念和原理。同時，還要學會運用各種法學法的方法和技巧，能夠靈活地解決實際問題。例如，在學習刑法時，我們需要了解刑罰的種類和適用條件，同時也要學會分析和判斷具體案件是否符合這些條件。只有全面、系統(tǒng)地學習，我們才能夠更好地應用法學法解決實際問題。
其次，法學法的學習需要與實踐相結合。法學法的學習并不僅僅是理論知識的積累，更重要的是要將其應用于實際生活中。只有通過實踐才能夠真正理解和掌握法學法的本質。在實際操作中，我們要善于運用法學法的理論和原則，分析和解決實際問題。例如，在解決訴訟案件時，我們要善于運用訴訟法的相關規(guī)定，合理地構建辯護方案。只有通過實踐，我們才能夠更好地掌握法學法的運用技巧。
第三，法學法的學習需要多角度思考。法學法并不是一成不變的，它隨著社會的發(fā)展和變化而不斷更新和改進。在學習過程中，我們要善于運用不同的視角去思考問題，從不同的角度去理解和解讀法律。例如，在解決合同糾紛時，我們要充分考慮合同當事人的權益，同時也要考慮社會公正和公平的原則。只有從多角度思考，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題。
第四，法學法的學習需要靈活性?！胺ú蝗萸椤笔欠▽W法最基本的原則之一，但是法學法并不是僵化的，它也允許我們在一定程度上通過合理解釋和運用靈活性來實現(xiàn)法律的目的和原則。例如，在刑法中，法官可以根據(jù)被告人的具體情況，對其判決輕重進行合理調整。只有靈活運用法學法，我們才能夠更好地適應社會的需求和變革。
最后，法學法的學習需要堅守法律的底線。法學法的學習和運用必須遵守法律的底線，不能夠違背法律的原則和精神。我們應該嚴格遵守法律的規(guī)定，不能夠濫用職權或者為個人利益損害公共利益。只有堅守法律的底線，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題，并為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
綜上所述，學習法學法需要系統(tǒng)性、實踐性、多角度思考性、靈活性和法律底線性。這些都是我在學習法學法過程中所積累的心得體會。只有我們在學習法學法的過程中，不斷總結和思考，才能夠更好地運用法學法解決實際問題，為社會的發(fā)展做出貢獻。
大學生學法用法的心得篇十七
作為一名大學生村干部，直接面對基層群眾的工作者，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務本領。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的能力。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力?，F(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果我們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維_律的良好風尚。
俗話說：“書讀萬卷，遇事不亂”，讀書不僅可以凈化人的心靈，陶冶情操，更可以在實際生活中對我們進行疏導，為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng)，雖然國家機關與事業(yè)單位有所區(qū)別，但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導公務員的行為，也可以適用和指導事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關的，掌握一定的法律基礎知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關的工作人員，我有義務去加強自己的法律修養(yǎng)，提高自己的法律覺悟，下面結合自己的本職工作，談談學法用法的體會：
一、提升學法用法的思想認識
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家，提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識，關鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累，導致我們對法律知識的掌握相對匱乏，致使我們在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關法律知識，才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好工作對象。
二、學用結合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關工作人員，我的工作必不可少的會用到法律相關的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī)，切實地維護好當事人的合法權益。堅持理論與實踐相結合，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結合，才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能真正維護合法權益。
“匯百溪方能成大?！?，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的，要想更好地維護我們的自身合法權益，還需大家共同學習、共同努力?？梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。二是堅持培訓制度。可以定期或不定期地聘請一些具有法律專業(yè)知識的專家進行培訓。也可以以談話的形式，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話，解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導相結合。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”，因此最關鍵的還是我們每一個人要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系自己工作實際，確定自己需要學習的內(nèi)容，加強自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話，還可以結合自己的工作實踐，撰寫一些自己在學法用法方面的調研文章或心得體會。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書，這是一個眾所周知的道理，我們學習的最終目的是為了加以運用。在日常工作中，將自己的行為納入到法律的軌道當中，運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務，努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。
通過學法，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
大學生學法用法的心得篇十八
目錄 ? ? ? 學法用法心得體會一：學法用法心得體會
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化, 依法行政成為發(fā)展社會主義 民主政治的客觀要求.公務員是依法行使政府職能,管理社會公 共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來開展工 作, 將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn) 定.因此,新時期要求公務員必須增強自身法制意識,提高依法 行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為 經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范, 做到研究問題先 學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依 法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展. 為推進扶貧人員學法用法工作的深 入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進"五五"普法規(guī) 劃的全面實施.
現(xiàn)將我在學法用法的體會如下:
一, 積極參加各類法律學習,推進依法行政 從 "五五" 普法以來, 我積極參加各類法律的法律知識培訓, 參加培訓了公務員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行 政復議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自 身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依 法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學用結合,提高自身的法律水平 學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定, 表現(xiàn)在 依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是"五五"普法 和"五五"普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我 自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會, 處理各種疑難復雜社會問題最 有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身 法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學 法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行 政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到問題先 學法,決策之前找專家"的工作思路.
三, 今后學法用法的努力方向 一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法 律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的 實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法 行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平. 二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合.我要把 用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在"學" 字上下功夫,在"用"字上出效果, 模范地樹立憲法和法制觀念, 增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質,提高依法決策,依法行政,依法管理 的能力和水平.要努力遵循"重大決策依法,開展工作合法,遇 到問題找法"這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作 中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得 到更多實惠.
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學法用法心得體會二：學法用法心得體會（1227字）
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
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學法用法心得體會三：學法用法的心得體會（935字）
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
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學法用法心得體會四：學法用法的心得感言（963字）
年是“五五”普法關鍵的第四年，經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。
二、主動認真學法
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
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學法用法心得體會五：學法用法心得體會（989字）
今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法, 《教育法》、《義務教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹立服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命,是各級領導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎,正確履職是關鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務大局的要求。立足本職是服務大局的基礎。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務。
二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,應當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗?。因?只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。 《教師法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。
大學生學法用法的心得篇十九
鎮(zhèn)領導班子成員及中層干部
(二)學習內(nèi)容
2.黨的十八大專題;
3.憲法和社會主義法治理念;
4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;
5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;
6.與本職工作密切相關的法律法規(guī)制度。