寫心得體會要結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗，用事實和案例來支撐自己的觀點。要寫一篇好的心得體會，需要有適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)和思維深度。讀完這些心得體會范文，你可能會有更多關(guān)于總結(jié)的啟發(fā)和思考。
采訪幼師心得體會篇一
近日，我有幸參與一次幼師采訪，采訪的目的是了解幼師們對于幼兒教育的看法以及他們在實踐中的經(jīng)驗和困惑。這是一次寶貴的機會，我滿懷期待地走進(jìn)了幼兒園。
第二段：幼師教育理念的多樣性
通過與不同的幼師交流，我深刻意識到幼師們的教育理念是多樣的。有的幼師注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力，強調(diào)游戲的溝通與交流，通過提供有趣的材料和激發(fā)興趣的活動來促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。還有些幼師則更注重知識的灌輸和學(xué)科的發(fā)展，通過有計劃的教學(xué)安排來提高幼兒的學(xué)習(xí)成績。這使我意識到幼兒教育并非是一成不變的模式，而是需要根據(jù)幼兒的特點和需求來靈活調(diào)整。
第三段：幼師在實踐中的經(jīng)驗和困惑
在和幼師們深入交流中，我了解到他們在實踐中常常面臨各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。其中一個普遍的問題是如何平衡班級中各個幼兒不同的發(fā)展差距。有些幼兒非常聰明，學(xué)習(xí)能力強，而有些幼兒相對較弱，容易產(chǎn)生自卑情緒。幼師們需要找到一種方法來平衡不同幼兒的學(xué)習(xí)需求，避免忽視任何一個幼兒的發(fā)展。此外，幼師們還面臨著對家長的溝通和合作，班級管理以及教學(xué)評價等方面的困惑。這讓我意識到作為一名優(yōu)秀的幼師，除了要掌握扎實的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通技巧和敏銳的觀察力。
第四段：幼師采訪的收獲與啟示
通過這次幼師采訪，我深刻意識到了作為一名優(yōu)秀的幼師，對教育理念的深思熟慮是十分重要的。幼師們不僅僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)幼兒的興趣、社交和創(chuàng)造力。通過與幼師們的交流，我也學(xué)到了很多實用的教學(xué)方法和策略。例如，教師可以通過游戲和互動的方式來培養(yǎng)幼兒的社交能力，通過激發(fā)幼兒的好奇心和想象力來促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。此外，在與家長的溝通中，幼師們強調(diào)了互相理解和合作的重要性，只有與家長緊密協(xié)作，才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
第五段：進(jìn)一步的思考
這次幼師采訪讓我對幼兒教育有了更深入的了解，也啟發(fā)了我的思考。作為一個家長，我將更加重視幼兒教育的細(xì)節(jié)和方式，關(guān)注幼兒園的師資素質(zhì)和教學(xué)理念。作為一個未來的教育工作者，我將努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的幼師們的教學(xué)方法和教育理念，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠加入到教育改革的行列中，努力為幼兒教育做出貢獻(xiàn)，為每個孩子的未來點燃希望之光。
通過這次幼師采訪，我對于幼兒教育的理解更加深入，也更加明確了自己未來的方向。幼師們的經(jīng)驗和困惑，不僅幫助我成長，也讓我更加堅定了我想成為一名優(yōu)秀的幼教工作者的決心。
采訪幼師心得體會篇二
第一段：引入幼師采訪的背景和目的（200字）
最近，為了更好地了解幼兒教育領(lǐng)域的情況，本人有幸采訪了幾位經(jīng)驗豐富的幼師。通過這些采訪，我深刻感受到了幼師們的專業(yè)性和熱情，也對幼兒教育領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇有了更深刻的了解。在這篇文章中，我將分享我在采訪過程中得到的一些心得體會。
第二段：幼師的責(zé)任與使命（200字）
在采訪中，我發(fā)現(xiàn)幼師們對自己的工作充滿了責(zé)任感和使命感。他們深知幼兒教育的重要性，明白幼兒的成長和發(fā)展不僅僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。幼師們將自己視為幼兒成長道路上的引路人，他們愿意為每個孩子的成長付出不計較的努力和付出。
第三段：幼師面臨的挑戰(zhàn)與困惑（300字）
然而，幼師在工作中也面臨著充滿挑戰(zhàn)和困惑的情況。首先，教育資源的不平衡給一些地區(qū)和學(xué)校帶來了困擾，他們?nèi)狈ψ銐虻慕逃O(shè)備和教材，這給幼師們的教學(xué)工作帶來了困難。此外，幼師們還面臨著家長期望的壓力，很多家長希望幼師在短時間內(nèi)幫助孩子取得很大的進(jìn)步。幼師們需要在滿足家長期望的同時，保證教學(xué)的質(zhì)量和深度，這是一項相當(dāng)困難的任務(wù)。
第四段：幼師的所見所得（300字）
在采訪中，我了解到幼師們對于幼兒教育有著自己獨特的理解。他們認(rèn)為幼兒教育應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的生活能力和社交能力，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績。他們倡導(dǎo)以孩子為中心的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)幼兒的興趣和探索精神。他們相信每個孩子都有自己獨特的天賦和潛能，幼師的責(zé)任就是幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展這些潛能。
第五段：個人情感與認(rèn)識的提升（200字）
在采訪過程中，我不僅僅了解到了幼師們的工作和心路歷程，也對幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識。我深深地感受到幼師們的愛心和熱情，他們默默地付出著，為每個孩子的成長奉獻(xiàn)著。從他們身上我學(xué)到了勇氣、責(zé)任和耐心。我相信，幼師們的付出必將會為孩子們的成長和社會的進(jìn)步帶來無限的希望。
總結(jié)：通過幼師采訪，我對幼兒教育的意義以及幼師所面臨的困境有了更充分的認(rèn)識。幼師們是幼兒成長道路上的引導(dǎo)者，他們的責(zé)任不僅僅是教授知識，更是培養(yǎng)幼兒良好的品格和全面的素質(zhì)。幼師們的付出不僅體現(xiàn)在教育工作上，更是一種奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識的體現(xiàn)。幼師們的工作為孩子們的幸福打下了堅實的基礎(chǔ)。對于我們每個人來說，應(yīng)該給予幼師們更多的尊重和支持，在社會上共同營造關(guān)愛兒童的氛圍，為幼師們的辛勤付出點贊！
采訪幼師心得體會篇三
在當(dāng)今社會，幼兒園已經(jīng)成為了孩子們成長的重要階段，因此，幼兒園的幼師工作也越來越重要。為了更好地了解幼師們的工作，我通過采訪了解到了幼師們不為人知的工作內(nèi)容和內(nèi)心世界，深刻感受到這一群體對于孩子們成長的付出和責(zé)任感，以及對于幼兒園事業(yè)的熱愛和專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：幼師們的工作內(nèi)容
在采訪中，幼師們向我介紹了具體的工作內(nèi)容。除了傳統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)，幼師們還要負(fù)責(zé)孩子們的心理健康和個性發(fā)展，這需要幼師們耐心細(xì)致地護(hù)理每個孩子，做好他們的生活和情感交流。幼師們要時時刻刻發(fā)現(xiàn)孩子們的行為變化，掌握孩子們的學(xué)習(xí)興趣和特長，發(fā)揮每個孩子的潛能。因此，幼師們的工作范圍和要求非常豐富多元，這也需要幼師們具備很高的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：幼師們的心路歷程
在采訪過程中，許多幼師們分享了自己進(jìn)入幼師行業(yè)的心路歷程。他們之所以選擇這個行業(yè)，是因為他們熱愛孩子，想為孩子們的成長貢獻(xiàn)一份力量。幼師們認(rèn)為，幼兒園是孩子們的第二個家，他們應(yīng)該去創(chuàng)造一個溫馨、自由、美好的成長環(huán)境，幫助孩子們健康快樂地成長，培養(yǎng)他們的自信和獨立意識。
第四段：幼師們的責(zé)任感
在采訪中，我深深感受到幼師們對于孩子們成長的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。幼師們不僅是孩子們的老師，更是他們的保護(hù)神和引領(lǐng)者。幼師們盡力保證孩子們的健康和安全，讓孩子們在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。這一份職業(yè)責(zé)任感，讓幼師們付出了自己更多的心血和精力，讓孩子們的成長更加完美。
第五段：結(jié)語
通過采訪幼師，我深刻了解到了他們的工作內(nèi)容和心路歷程，同時也感受到了幼師們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。幼師這個職業(yè)雖然不為人們所知，卻每天默默地為著孩子們的夢想而努力著。我相信，在幼師的辛勤工作下，我們的孩子們一定會成為更加自信、獨立和出色的人才。
采訪幼師心得體會篇四
作為一名記者，我有幸采訪了一位幼師。這次采訪不僅讓我深入了解了幼師職業(yè)的細(xì)節(jié)，也讓我得以認(rèn)識到幼師這個職業(yè)的偉大和重要性。在此，我將分享我的心得體會。
第一段：引言
采訪一名幼師之前，我對幼兒園的印象一直停留在“可愛”的外表上。但在采訪中，我意識到幼兒園的工作不僅僅是讓孩子開心，更重要的是要發(fā)掘孩子的潛能，幫助孩子形成積極向上的人生態(tài)度。
第二段：職業(yè)評述
第三段：職責(zé)與挑戰(zhàn)
采訪中，我了解到幼師并不僅僅是要帶著孩子玩的人。不僅要教會孩子學(xué)習(xí)，還要有安全意識，幫助孩子建立素質(zhì)，保證孩子的身心健康，讓孩子在成長過程中得到充分的關(guān)愛和呵護(hù)。這帶來了很大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第四段：對人生的啟示
在采訪中，我了解到幼師往往會與孩子建立深厚、長久的關(guān)系，他們細(xì)心耐心地引導(dǎo)孩子，幫助孩子探索世界的各個角落，在這個過程中，不僅培養(yǎng)了孩子的積極向上的人生態(tài)度，在心靈上也給孩子留下了深刻印象。我覺得這是對人生最大的啟示。
第五段：結(jié)語
與幼師的采訪，讓我認(rèn)識到了幼師職業(yè)的重要性和偉大之處，并深刻地感受到了幼師在社會中的地位與作用。我想，盡管幼師的職業(yè)看似簡單，但要做到好卻不易。關(guān)注幼兒園及其幼師、關(guān)注孩子的健康成長，是我們每個人共同的責(zé)任。
采訪幼師心得體會篇五
第一段：引言及背景（200字）
采訪是一種獲得信息、了解他人經(jīng)歷和思想的重要方式。通過采訪，我們可以從受訪者的角度了解事情的真相，同時也可以擴大自己的知識面。在這次采訪錄活動中，我有機會與一位成功的企業(yè)家進(jìn)行了深入的交流，這次經(jīng)歷給了我很多珍貴的體會與啟示。
第二段：采訪過程及感受（300字）
在采訪的過程中，我首先準(zhǔn)備了充分的問題。我了解了受訪者的背景，研究了他所經(jīng)歷的行業(yè)以及相關(guān)的經(jīng)驗和見解。通過這些準(zhǔn)備，我能更好地引導(dǎo)對話，使其更加有針對性和具有深度。在采訪中，我積極傾聽受訪者的觀點和經(jīng)驗，并結(jié)合自己的理解進(jìn)行提問和溝通。受訪者的分享讓我深受感動和啟發(fā)，他們的智慧和勇氣讓我重新審視自己的人生和目標(biāo)。
第三段：采訪成果及價值（300字）
通過這次采訪，我獲得了豐富的信息和有價值的見解。我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)經(jīng)營和管理的知識，也了解到了成功的背后隱藏著艱辛與付出。另外，通過與受訪者的交流，我初步構(gòu)建了與他們的信任關(guān)系，這在未來的工作和人際關(guān)系中將發(fā)揮重要的作用。此外，這次采訪還為我提供了一個思考自己職業(yè)發(fā)展方向的機會，我意識到自己對企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣，并希望能在這個領(lǐng)域取得突破。
第四段：反思與啟示（200字）
通過這次采訪，我意識到自己在準(zhǔn)備上還存在不足，我沒有充分預(yù)料到受訪者可能的回答和各種情況的發(fā)生。在今后的采訪中，我將進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作，提前了解受訪者的經(jīng)歷和思想，以便更好地引導(dǎo)對話。另外，我也認(rèn)識到在采訪中保持一種靈活的心態(tài)是至關(guān)重要的，我將努力提高自己的傾聽和溝通能力，以便與更多的人進(jìn)行有意義的對話。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次采訪錄活動，我不僅獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗，還強化了自己的采訪能力和人際交往能力。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并激發(fā)了我繼續(xù)追求成功的動力。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，以成為一個出色的采訪者和積極向上的人。我期待未來更多的采訪機會，以及與更多成功人士的交流，為自己的成長和發(fā)展增添更多的能量。
總結(jié)：通過這篇關(guān)于“采訪錄心得體會”的連貫的五段式文章，我回顧了自己在采訪錄活動中的經(jīng)歷和收獲。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，還讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足和改進(jìn)的空間。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一個出色的采訪者，為更多的人提供有價值的信息和見解。
采訪幼師心得體會篇六
第一段：引入幼師的重要性和目的（200字）
幼師作為承載兒童成長的重要角色，扮演著教育與照料兒童的雙重角色，對于幼兒園的發(fā)展和兒童的健康成長起著至關(guān)重要的作用。為了聆聽幼師的心聲和體會，我進(jìn)行了一次采訪。本次采訪旨在探索幼師的身份認(rèn)同感、教學(xué)理念、以及面臨的挑戰(zhàn)和成就感，從而更好地理解幼師這一職業(yè)。
第二段：幼師身份認(rèn)同感和教學(xué)理念（300字）
在采訪中，我了解到幼師對自己的身份認(rèn)同感很強。他們認(rèn)為自己是培養(yǎng)兒童主動學(xué)習(xí)能力和自我管理技能的重要人物。幼師們相信自己是兒童成長道路上的引路人，應(yīng)該發(fā)掘和激發(fā)兒童的潛能，促進(jìn)整體發(fā)展。他們追求個性化的教學(xué)方法，倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、思維方式和解決問題的能力。幼師們還強調(diào)培養(yǎng)兒童的社交技能和合作精神，注重共同行動的重要性，建立一個合作和共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)（300字）
然而，幼師在工作中也面臨許多挑戰(zhàn)。在采訪中，他們提到了時間、教學(xué)資源和家長合作的困難。由于教學(xué)任務(wù)繁重，幼師們在時間方面感到很有壓力。他們需要制定合理的教學(xué)計劃，掌握有效的教學(xué)方法。同時，面臨資源缺乏的問題也給幼師們帶來了困擾。幼師們希望能夠獲得更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，以滿足兒童的學(xué)習(xí)需求。此外，與家長的合作也是幼師們面臨的一大挑戰(zhàn)。他們需要與家長密切合作，共同關(guān)注和促進(jìn)兒童的成長。然而，家長對于教育的期望與幼師的教學(xué)理念之間可能存在不一致，這給幼師們帶來了困難。
第四段：幼師的成就感（200字）
雖然面臨挑戰(zhàn)，但幼師們在工作中獲得了很多成就感。在采訪過程中，幼師們提到，看到兒童在他們的引導(dǎo)下不斷成長、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是他們最大的成就。幼師們?yōu)槟軌虺蔀楹⒆觽兊闹呐笥押屠蠋煾械綐s幸和自豪。此外，兒童對幼師的喜愛和依賴也讓幼師們感到滿足和開心。幼師們覺得自己所從事的工作有意義，能夠為兒童的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)幼師角色的重要性和展望（200字）
通過這次采訪，我深刻理解到幼師作為兒童成長的引路人的重要性。他們所付出的努力和熱情將影響和塑造兒童的一生。為了使幼師們更好地發(fā)揮作用，學(xué)校和社會需要給予他們更多的支持和重視。提供更好的教育資源，改善工作條件，提供終身學(xué)習(xí)的機會，能夠激發(fā)幼師們的創(chuàng)新和熱情，進(jìn)一步推動幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。讓我們共同關(guān)注幼師的工作，為兒童的成長和幸福付出更多努力。
在這篇1200字的關(guān)于“采訪幼師心得體會”的文章中，我們依次介紹了幼師的身份認(rèn)同感和教學(xué)理念、面臨的挑戰(zhàn)、成就感以及對幼師角色的總結(jié)和展望。通過對幼師職業(yè)的深入了解，我們更加理解幼師的重要性和影響力，也希望社會能給予幼師更多的支持和重視。
采訪幼師心得體會篇七
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只"菜鳥"。說來慚愧，進(jìn)校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現(xiàn)在就寫出來，跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因為其他的一些原因，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上，"詹麗璇"的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了，要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導(dǎo)我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南，我只能通過qq對她進(jìn)行采訪，而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
采訪幼師心得體會篇八
近年來，隨著社會發(fā)展，人們對于多種信息的需求越來越強烈，而采訪作為一種傳遞信息的方式，也受到了越來越多的關(guān)注。在我看來，通過閱讀采訪，我們不僅可以獲得更多的信息，還可以從中獲得很多的收獲和體會。
第二段：閱讀采訪的好處
閱讀采訪的好處是顯而易見的。首先，采訪是一種權(quán)威的信息來源，因為采訪往往能夠直接從當(dāng)事人口中得到真實的信息。其次，采訪還能夠讓我們了解到一些不為人知的事實，或者揭示一些問題的真相。最后，通過閱讀采訪，我們可以了解到不同領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識和發(fā)展動態(tài)，這對我們提高綜合素質(zhì)是非常有益的。
第三段：閱讀采訪的技巧
閱讀采訪需要具備一定的技巧。首先，我們需要了解采訪的背景和目的，例如在哪里，何時，以及采訪對象是誰等等。其次，我們需要注意采訪的方式和內(nèi)容，例如采訪的問題是否充分，被采訪者的回答是否具有說服力，是否存在漏洞等等。最后，我們需要分析采訪的原因和影響，也就是為什么采訪會展現(xiàn)出現(xiàn)在這個樣子，以及對于我們自己的影響是如何的。
第四段：閱讀采訪的途徑
閱讀采訪的途徑是多種多樣的。最常見的方式就是通過報刊雜志，因為這些媒體的專業(yè)性能夠保證采訪的質(zhì)量和深度。此外，使用互聯(lián)網(wǎng)也是一種方式。我們可以通過搜索引擎找到感興趣的采訪內(nèi)容，這種方式更加靈活方便。但是需要提醒的是，互聯(lián)網(wǎng)上的采訪內(nèi)容沒有經(jīng)過審核，有可能存在虛假、夸張等情況，因此需要保持一定的警惕。
第五段：結(jié)論
通過對于閱讀采訪的好處、技巧和途徑的了解，我們可以更加深入地認(rèn)識到采訪對于我們的影響是如何的，以及我們通過采訪獲得的收獲和體會。在日常生活中，我們要學(xué)會運用采訪的思維方式來分析問題、得出結(jié)論。在閱讀采訪的過程中，我們既要注重信息的真實性，又要關(guān)注對采訪者的批判性思維。只有這樣，我們才能夠從閱讀采訪中得到真正的收獲。
采訪幼師心得體會篇九
第一段：引言（提出采訪的背景和目的）。
采訪是新聞報道中不可或缺的一環(huán)，它可以讓我們了解事件的真相，發(fā)現(xiàn)背后的故事，并且給予事件更豐富的描述和解釋。在這次采訪中，我有幸與一位經(jīng)驗豐富的記者一起合作，從中學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗。通過這次采訪，我對于如何進(jìn)行有效的采訪和撰寫一篇有趣的新聞稿件有了更深入的了解。
第二段：采訪的準(zhǔn)備工作（事前調(diào)研和策劃）。
在進(jìn)行采訪前，我們首先要進(jìn)行充分的事前調(diào)研和策劃。通過閱讀相關(guān)的報道和資料，我們可以對被采訪對象的背景和經(jīng)歷有一個初步的了解，并確定采訪的重點和方向。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)事前準(zhǔn)備的重要性。只有通過充分的準(zhǔn)備，我們才能在采訪中提出有深度和針對性的問題，從而獲得更有價值的內(nèi)容。
第三段：采訪中的技巧和經(jīng)驗（提問技巧和傾聽能力）。
在與被采訪對象交談時，提問技巧和傾聽能力是非常重要的。首先，我們要學(xué)會提出開放性的問題，給被采訪對象充分的回答空間。同時，我們還要學(xué)會傾聽，關(guān)注細(xì)節(jié)，并及時追問。在這次采訪中，我發(fā)現(xiàn)一位成功的記者不僅需要有良好的口才和問問題的技巧，還需要具備敏銳的觀察力和洞察力，能夠捕捉到被采訪對象的真實想法和感受。
第四段：采訪中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（面對困難和壓力的應(yīng)對）。
在采訪過程中，我們有時會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，比如被采訪對象不愿回答某些敏感問題，或者采訪場地環(huán)境復(fù)雜等。在這些情況下，記者需要保持冷靜和應(yīng)對能力。一方面，我們可以通過換個角度提問或者改變采訪策略來解決問題；另一方面，我們還可以在采訪中保持友好和謙虛的態(tài)度，與被采訪對象建立良好的關(guān)系，從而增加他們的信任和配合度。
第五段：采訪心得總結(jié)（取得的收獲和反思）。
通過這次采訪，我深刻體會到了采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。有效的采訪需要良好的準(zhǔn)備、提問技巧和傾聽能力，同時還需要應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力。作為一名初學(xué)者，我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，比如技巧的熟練度和對于新聞敏感度的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的記者。
采訪幼師心得體會篇十
在采訪的過程中，除了要掌握好基本的采訪技巧和方法，還要注重自身的思考和反思。通過采訪，可以更好地了解社會、拓寬視野，同時也能夠提高自身的能力和素質(zhì)。下面就是我在采訪中的一些心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：思考采訪對象。
在進(jìn)行采訪之前，我們應(yīng)該先對采訪對象進(jìn)行思考。不同的對象需要不同的采訪方式和方法。對于普通民眾，我們需要關(guān)注他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面；對于專業(yè)人士，我們需要了解他們的專業(yè)知識、經(jīng)驗和思路。同時，在采訪對象時，我們也要尊重他們的意見和觀點，讓他們感受到被尊重和重視。
第三段：掌握好采訪技巧。
采訪是一門藝術(shù)，需要我們掌握好基本的采訪技巧。首先要注重提問技巧，問題要具有明確性和針對性，同時也要注意問題的開放性和引導(dǎo)性。其次要注重觀察力，通過觀察可以了解對象的情感和態(tài)度。還有就是耐心，有時候采訪中可能會遇到不太愿意回答問題的對象，我們需要保持耐心和恰當(dāng)?shù)臏贤记伞?BR> 第四段：認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容。
采訪的過程中，我們需要認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容。可以采用筆錄、錄音、攝像等方式，選擇合適的記錄方式。記錄中要突出重點，盡可能地保證內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。在采訪結(jié)束后，我們還要對記錄內(nèi)容進(jìn)行整合和歸納，以便后續(xù)處理和制作。
第五段：反思采訪體會。
采訪結(jié)束后，我們還需要對整個采訪過程進(jìn)行反思和總結(jié)。首先要分析采訪成果是否達(dá)到了預(yù)期目的，采訪是否符合定制的主題和范圍。其次要對采訪過程中出現(xiàn)的問題和困難進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)意見和建議。最后還要總結(jié)自身在采訪中的收獲和不足，為今后的采訪工作做好準(zhǔn)備。
結(jié)尾。
在采訪的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，在實踐中不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為提高采訪效果和質(zhì)量做出努力。采訪也是一種交流，通過采訪可以更好地了解他人的想法和觀點，借此拓寬自己的認(rèn)知和視野，為自己的成長和發(fā)展打好基礎(chǔ)。
采訪幼師心得體會篇十一
通過和楊老師的對話，讓我明白了自己原來是這么的沒有信心，沒有勇氣，我懂得了，當(dāng)一個人想要好好做一件事時，是需要勇氣和決心的，一個人得知道自己做什么，為什么要這么做，自己到底想要當(dāng)什么，自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了，想做大事的人，還得有一顆包容的心，包容自己和別人。從現(xiàn)在就想好自己想做的事，每天都提醒自己該干什么?！罢嬲某晒φ呖偸巧朴趶暮诎抵姓业焦饬粒谀婢持姓业搅α?，并發(fā)現(xiàn)成功的契機。逆境能打敗弱者，也能造就強者。天無絕人之路，奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞?！睏罾蠋熣f的太好了，太對了。
你的心態(tài)就是你真正的主人。要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你。而你的心態(tài)，決定了誰是坐騎，誰是騎師。如果一個人的心態(tài)是快樂的，那他自然就會是快樂的；如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法，那他就會真的十分憂郁。很多時候，病態(tài)的思想真的會使人身心憔悴，而樂觀的心態(tài)卻會讓人身心快樂。
還記得我以前聽過一個故事：一位婦人走到屋外，看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認(rèn)識他們，但是依然十分友好地對他們說：“我想也許我們并不熟悉，但是我想你們應(yīng)該很餓了，請進(jìn)來吃點東西吧?！?BR> “家里的男主人在嗎”老人們問。
“不在，”婦人說，“他出去了?！?BR> “那我們不能進(jìn)去?！崩先藗兓卮鹫f。
傍晚丈夫回到家里，婦人將事情的經(jīng)過告訴了他。丈夫說：“告訴他們我在家里了，請他們進(jìn)來吧!”于是，婦人將三位老人請進(jìn)屋內(nèi)。
“我們不可以一起進(jìn)一個房屋?！崩先藗冋f。
“為什么呢”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說：“他的名字是財富?！比缓笥种钢硗庖晃徽f：“他是成功，而我是愛?！苯又盅a充說：“你現(xiàn)在進(jìn)去和你丈夫商量一下，要我們其中的哪一位到你們的家里?！?BR> 婦人進(jìn)去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說：“那趕快邀請財富進(jìn)來!”
婦人卻表示不同的貧見：“親愛的，為什么不邀請成功進(jìn)來呢”
他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個角落聆聽他們談話，并提出自己的意見：“我想應(yīng)該先邀請愛進(jìn)來?！?BR> 思考了一下，丈夫?qū)D人說：“就照兒媳婦的意見吧!”于是，婦人又來到屋外，問道：“請問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進(jìn)入屋內(nèi)。
婦人驚訝地問財富和成功：“我只邀請愛，怎么連你們也一道來了呢”
老者齊聲回答：“如果你邀請的是財富或成功，另外二人都不會跟進(jìn)，而你邀請愛的話，那么無論愛走到哪，我們都會跟隨。”
這個故事告訴了我：
世間哪兒有愛，哪兒就會有財富和成功的身影；而一個缺乏愛的人或團(tuán)隊，是很難談得上什么財富和成功的。俗話說：“將心比心”。你要想讓眾人真誠對待自己，那么你自己就要先真誠對待眾人，只有播下愛和真情的種子，才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊，快樂的心。
楊老師的話也讓我懂得了，要珍惜你身邊所擁有的東西。
有一個青年人，他總是抱怨自己太窮了。
“要是我能擁有一大筆財富，那該有多好啊！到那個時候，我的生活將會是多么快樂呀！”他總是哼著這樣的老調(diào)。
有一天，一個老石匠從他家門口路過，聽到青年人的這番話，就問他：
“我還有財富？”年輕人驚訝起來，“我有什么財富呀？”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何東西。”石匠說?！澳阏f到哪兒去了？”年輕人說，“不論你給我什么寶貝，我都不會拿眼睛去換的！”“那好吧，”石匠說，“那就讓我砍掉你的一雙手吧，你也可以拿這雙手去換許多黃金！”“不行!我不會拿自己的手去換黃金的！”年輕人說。
“現(xiàn)在，你該知道了吧，你是很富有的?！崩鲜痴f，“那么，你還抱怨什么呢相信我的話吧，年輕人！一個人最大的財富就是他的健康和精力，這是無論用多少金錢都買不來的。”
上面那個故事說明了：
堅強的意志，可以創(chuàng)造奇跡。對于一個遭遇不幸的人，首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影，這個過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的，一方面來自自身的自卑和沮喪，另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切，就會成為一個比平常人更加堅強的強者，一個超越苦難的成功者。
實現(xiàn)夢想，還得要為自己制定好短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有方向。只要認(rèn)定一個目標(biāo)，就要持之以恒地加以實現(xiàn)，很多人因此獲得了成功。而一切領(lǐng)域所有的重大成就無不與堅韌的品質(zhì)有關(guān)。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力，而不是天賦與才華。布爾沃說：“恒心與忍耐力是征服者的靈魂，它是人類反抗命運、個人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持?！?BR> 青春年少時，不可畏首畏尾，抓住機遇更要拼搏進(jìn)取。不必唉聲嘆氣，后悔既往的幾步錯棋。對一個前進(jìn)的人來說，未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中，最神奇的莫過于夢想的能力。一切偉大的行動均來自于光榮的夢想，夢想是牽動人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會發(fā)光。只要你具備了優(yōu)良的素質(zhì)，同時又踏實肯干，人們不會忽視你的存在，也不會任由你的努力沒有報酬。有多少失落就會有多少回報，對于有心有志者，這是一條永恒的定律。在這個世界上。有許多人都活得很充實。但這個充實的背后卻是不一樣的，有的人是激發(fā)生命，而有的人卻只是為了某個值得活下去的目標(biāo)。當(dāng)那個目標(biāo)實現(xiàn)后就再也沒有了后續(xù)的目標(biāo)，這樣的結(jié)果一定是很可怕的。
有光榮的夢想，才能成就偉大的事業(yè)。
采訪幼師心得體會篇十二
剛接到這個暑假作業(yè)的時候，我十分苦惱。因為很難在這么短的時間內(nèi)找到一個校友，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的，我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù)，而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況，其次我通過上網(wǎng)，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎(chǔ)上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財?shù)淖兓瘯r，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心?；貞浘拖窭想娪耙粯?，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去，我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財，會是什么感覺，什么心情，悲傷？喜悅？戀戀不舍？迫不及待？可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧！但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財?shù)淖兓?，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學(xué)時候的夢想，以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎？她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
"能簡單的說說你的理想嗎？簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來（回遼寧），江財在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢？理想會被現(xiàn)實打??？"我繼續(xù)追問，也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美，但也會達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時候，學(xué)校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認(rèn)為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實的，不論現(xiàn)實有多么的殘酷，也都不會被打敗！
大學(xué)學(xué)什么？大學(xué)學(xué)到了什么？這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個觀點，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西，你肯定不會走很遠(yuǎn)。其實大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)？"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主?。?沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項更重要——要學(xué)會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好！"
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師，時間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學(xué)術(shù)問題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了？""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎？""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么？總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
采訪幼師心得體會篇十三
今天中午，我們大隊委員共同采訪了孫校長。
孫校長說，她的父母都是老師，所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完初中時，就遇到了"知識青年上山下鄉(xiāng)運動"，于是去大興安嶺勞動了8年。隨后再回杭州讀杭師大，然后再讀大專、本科。她的經(jīng)歷非?？部?，顯然沒有我們這么一帆風(fēng)順，但那8年，使她失去了很多，也給予了她很多。
在講述黨員的義務(wù)時，她說了一件她的真實經(jīng)歷，讓我熱淚盈眶：在她剛當(dāng)校長時，她父親得了癌癥，已經(jīng)到了末期。孫校長最愛的人就是她父親，但那段時間里，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪著父親。那個學(xué)期期末考試后，她正組織老師開會，突然收到了醫(yī)院發(fā)來的消息，說她父親快不行了，讓她馬上去醫(yī)院，但她沒有，她還是繼續(xù)開會。散會后，她又收到了消息，說車已經(jīng)在學(xué)校門口等了，讓她馬上過去。她下樓后看見了老師們化了妝準(zhǔn)備去參加文藝匯演，但外面正下著雨，而且文藝匯演也馬上要開始了，她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個人為了見父親最后一面，哪怕讓老師們委屈一下也是天經(jīng)地義，但因為她是黨員，所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中，那樣決絕，那樣無情，留下一團(tuán)青煙。汽車走后不久，她又收到消息，說父親已經(jīng)去世了。淚水奪眶而出，和雨水合為一體，模糊了她的雙眼，她甚至不知道那天是怎么去醫(yī)院的了。為了能讓老師準(zhǔn)時參加文藝匯演，她沒見上父親的最后一面。是她不孝順父親嗎?怎么可能?但她在孝與忠之間選擇了忠，這也是父親生前對她常說的一句話。
想起那些傳說中的"領(lǐng)導(dǎo)"，不過是虛張聲勢和自娛自樂，而孫校長的"全心全意為人民服務(wù)"更讓我感動。
如果一個人不為榮譽而做事，榮譽自然會紛沓而來。
采訪幼師心得體會篇十四
午休時間，陳老師熱情地接受了我們的采訪，我們了解到，陳老師于20xx年入黨，如今已經(jīng)走過13載春秋。當(dāng)我們問起老師入黨的初心和動機是什么時，老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響，一直以祖父作為自己的榜樣，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務(wù)”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊，這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學(xué)后，她就不斷向黨組織靠攏，盡管時有迷茫，但是她還是克服了一切困難，從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用，并積極地向組織遞交了入黨申請書。作為黨員，必須要在集體中擔(dān)任“領(lǐng)頭羊”角色，這是社會對黨員的要求，同時也是黨員的自我要求。踐行初心，腳踏實地當(dāng)我們問及陳星老師在從事黨務(wù)工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時，老師說道，最大的兩個“坎”可能一個是由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)換，另一個是新時期輔導(dǎo)員工作的巨大挑戰(zhàn)。
從20xx年擔(dān)任研究生輔導(dǎo)員以來，作為一名“職場新人”，面對工作人員短缺等諸多困難，倍感壓力。從獎學(xué)金評定、團(tuán)學(xué)到黨建、就業(yè)。大小事務(wù)都要親歷親為，雖說當(dāng)時覺得累了點、苦了點，但是現(xiàn)在回想起來又何嘗不是一個迅速成長的過程呢？就像是稚嫩的小鷹，若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心，又怎會享受到翱翔于藍(lán)天的自由。曾經(jīng)的那段經(jīng)歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個年頭，她漸漸發(fā)現(xiàn)，只做一些常規(guī)的學(xué)生事務(wù)工作已經(jīng)不能達(dá)到新時期研究生教育的要求?！叭绾畏峙涔ぷ骶Γ俊?、“主要的工作重心應(yīng)該放在哪些方面？”、“如何更好的與學(xué)生溝通，并且時刻了解學(xué)生們的思想情況？”等等，這些問題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”，可能談及食品、生物、化學(xué)這些學(xué)科還比較專業(yè)，但是涉及到思想政治工作方面的內(nèi)容，知識儲備略顯不足。意識到這一問題后，她迅速轉(zhuǎn)變思路，從基礎(chǔ)思政工作抓起，工作重心逐漸從基礎(chǔ)學(xué)生事務(wù)轉(zhuǎn)變到了思想政治教育上。多看多學(xué)多想，從而總結(jié)出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛，她始終認(rèn)為自己還有很多不足之處，自己仍在努力中。
聽完老師的一席話，我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實地，同時也是不斷地實現(xiàn)自我突破、追求卓越。作為新時代的青年，我們應(yīng)該做好腳踏實地、仰望星空，時刻做好為黨奉獻(xiàn)，為祖國的偉大復(fù)興夢添磚加瓦的決心和準(zhǔn)備。堅守初心，嚴(yán)于律己身為一名黨務(wù)工作者，陳老師始終嚴(yán)格要求自己，不僅僅體現(xiàn)在著裝打扮、待人接物等生活層面上，更重要的是體現(xiàn)在思想層面上。作為一名輔導(dǎo)員，一名黨員，一名基層黨務(wù)工作者，她始終堅持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，不斷加強自身學(xué)習(xí)，始終保持思想的.先進(jìn)性。在閑暇之余，陳老師會習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強國”軟件，積極了解關(guān)于黨和國家的最新動態(tài)。
陳老師以“學(xué)、思、悟，踐”四個字來形容自己心中真正的黨員應(yīng)有的風(fēng)采。陳老師認(rèn)為作為一名合格的黨員，首先要學(xué)理論，尤其是要結(jié)合我們“不忘初心，牢記使命”的教育主題，讀原文，學(xué)原理；其次，思就是要學(xué)會思考，正所謂“學(xué)而不思則罔”，只學(xué)而不思考就難以將理論內(nèi)化于心，結(jié)合實際情況去思考；悟就是在思考的基礎(chǔ)上，有所感悟，推進(jìn)自己進(jìn)步；最后，更重要的是把自己所學(xué)所思所悟，運用到我們的學(xué)習(xí)上、生活上以及工作上，也就是要積極實踐。陳老師也始終這樣要求自己，積極進(jìn)取。在采訪的最后，陳老師還結(jié)合自己入黨以及從事基層黨務(wù)工作的經(jīng)驗給年輕的學(xué)生黨員們兩點建議，第一，不要好高騖遠(yuǎn)，要著眼于身邊的小事，要在同學(xué)當(dāng)中起到一個帶頭的榜樣作用，要讓自己變得更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。第二，總有一天，年輕的學(xué)生黨員也會真正走上工作崗位，無論職位大小，能力大小，都要牢記為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的責(zé)任和使命。因為盡管自己的崗位微不足道，但是，要堅信，國家的進(jìn)步和民族的復(fù)興，就是由一個個崗位的努力點點滴滴積累出的成就。
采訪幼師心得體會篇十五
12月份以來，我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實踐、實習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識輸灌進(jìn)了腦袋，但卻沒有用來指導(dǎo)實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習(xí)的機會。不管是學(xué)習(xí)他人的實踐經(jīng)驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者，其他的同學(xué)對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學(xué)們提出的問題也很有水準(zhǔn)，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗結(jié)合理論知識傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了"懶人是當(dāng)不了記者的"那句話語;有關(guān)鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化，我想這與她平日里愛閱讀散文，寫散文文章是分不開的;對"金圣"煙的報道表現(xiàn)了她獨有的睿智······說實在的，我很羨慕她，羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不斷上進(jìn)的心與那吃苦的勁把我給折服了，她一個勁的重復(fù)那句"一定要吃的了苦"，我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開始我們就更應(yīng)該強健體魄，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力，以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場，廣場的最高噴泉是108米，據(jù)說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪，據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園，它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所，而且還會帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對面有一個"嘉年華"娛樂場地，也還在完善之中，不過應(yīng)該快要竣工開張了，因為有好多大學(xué)生在那求職，大概有300多個人在那排隊等待，據(jù)我們了解，該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時，回到校車上準(zhǔn)備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長、也很雄偉······我們一路上有說說笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校，結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習(xí)體會活動，那三次活動讓我明白了新聞無處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
采訪幼師心得體會篇十六
作為一名新聞學(xué)生，我接觸過許多采訪的案例，也進(jìn)行了不少自己的采訪。通過這些實踐，我深深地體會到了采訪的重要性和技巧。在本文中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，分享一些采訪的心得體會。
一、準(zhǔn)備充分，理清思路。
在采訪前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的。我們需要了解受訪者的背景信息，明確采訪的目的，并準(zhǔn)備好必要的問題。在采訪過程中，我們還需要及時地調(diào)整問題，針對受訪者的回答深入追問。同時，理清思路也很重要，把握好問題的順序和重點，避免采訪過程中迷失方向。
二、誠懇以待，維護(hù)雙方尊嚴(yán)。
采訪是一種交流，更是一種尊重。在和受訪者交流時，我們需要以誠懇的態(tài)度對待他們，尊重他們的身份和意見，讓他們感受到被尊重的尊嚴(yán)。當(dāng)然，在不違反道德準(zhǔn)則的前提下，我們也可以適當(dāng)?shù)乩靡恍┙涣骷记桑瑏砉膭钍茉L者提供更多的信息。
三、注意掌握時機，不急不躁不強求。
在采訪中，我們需要掌握好一個度，不可過于急躁，也不可過于猶豫。當(dāng)受訪者對某個問題感興趣時，我們應(yīng)該抓住時機及時追問，加深交流；當(dāng)受訪者拒絕回答某些問題時，我們應(yīng)該尊重他們的決定，不應(yīng)強求。此外，我們也需要注意語氣和表情的控制，以此維持良好的溝通氛圍。
四、保持記錄的完整性，不讓遺漏成為問題。
在采訪的過程中，我們需要及時地記錄下受訪者的回答，以便后續(xù)的了解和利用。對于一些重要的信息，我們可以適當(dāng)?shù)刂貜?fù)確認(rèn)，以確保信息的準(zhǔn)確性。同時，我們也需要注意記錄的完整性，不應(yīng)因為一些片段而忽略其他重要的細(xì)節(jié)，避免遺漏成為問題。
五、不斷學(xué)習(xí)，提升采訪能力。
采訪是一門復(fù)合技能，需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過實踐，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗，了解采訪時遇到的問題，并嘗試解決這些問題。同時，我們也可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識和技巧，如語言表達(dá)、情緒控制、寫作技巧等，以此提高我們的采訪能力和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，采訪是一門藝術(shù)，需要我們不斷地摸索和完善。通過這些采訪的心得體會，我相信自己的采訪能力有了很大的提升，也對新聞學(xué)的實踐意義和價值有了更加深刻的認(rèn)識。希望未來能夠用自己的實際行動，為新聞事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
采訪幼師心得體會篇十七
作為一名記者，在采訪的過程當(dāng)中，必須以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的，希望大家喜歡。
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現(xiàn)在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風(fēng)吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量，這樣一來，寫稿的經(jīng)驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關(guān)于招聘會的現(xiàn)場大致情況，還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數(shù)據(jù)或者事實將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn)，要求變，不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學(xué)生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關(guān)懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達(dá)理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴(yán)肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應(yīng)以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對于學(xué)術(shù)上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關(guān)于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學(xué)考試制度這條，爭議最大，雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負(fù)這個責(zé)。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學(xué)術(shù)化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題，這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經(jīng)驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關(guān)系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關(guān)注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無誤的，并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來，這個純粹關(guān)系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
采訪幼師心得體會篇十八
今天以各種方式對吳錫瑾—；原廣西水利廳廳長和趙木林—；廣西水利廳農(nóng)水處處長兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個省會城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的`學(xué)生，在社會的輿論一味導(dǎo)向金錢的時候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學(xué)生遲早不會缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對國家的奉獻(xiàn)。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒錯，吳廳長就是一個很好的例子，一個在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長也說道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但是很多在工作中用到的知識在工作后的半年之內(nèi)都會學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學(xué)生在人際交往方面都會出現(xiàn)問題，在表達(dá)方面會有一定的不足。
這在很大的程度上都會對自己的長足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識面。這讓我想起陳帥學(xué)長的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西?！倍@些東西正是自己在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。
采訪幼師心得體會篇一
近日，我有幸參與一次幼師采訪，采訪的目的是了解幼師們對于幼兒教育的看法以及他們在實踐中的經(jīng)驗和困惑。這是一次寶貴的機會，我滿懷期待地走進(jìn)了幼兒園。
第二段：幼師教育理念的多樣性
通過與不同的幼師交流，我深刻意識到幼師們的教育理念是多樣的。有的幼師注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力，強調(diào)游戲的溝通與交流，通過提供有趣的材料和激發(fā)興趣的活動來促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。還有些幼師則更注重知識的灌輸和學(xué)科的發(fā)展，通過有計劃的教學(xué)安排來提高幼兒的學(xué)習(xí)成績。這使我意識到幼兒教育并非是一成不變的模式，而是需要根據(jù)幼兒的特點和需求來靈活調(diào)整。
第三段：幼師在實踐中的經(jīng)驗和困惑
在和幼師們深入交流中，我了解到他們在實踐中常常面臨各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。其中一個普遍的問題是如何平衡班級中各個幼兒不同的發(fā)展差距。有些幼兒非常聰明，學(xué)習(xí)能力強，而有些幼兒相對較弱，容易產(chǎn)生自卑情緒。幼師們需要找到一種方法來平衡不同幼兒的學(xué)習(xí)需求，避免忽視任何一個幼兒的發(fā)展。此外，幼師們還面臨著對家長的溝通和合作，班級管理以及教學(xué)評價等方面的困惑。這讓我意識到作為一名優(yōu)秀的幼師，除了要掌握扎實的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通技巧和敏銳的觀察力。
第四段：幼師采訪的收獲與啟示
通過這次幼師采訪，我深刻意識到了作為一名優(yōu)秀的幼師，對教育理念的深思熟慮是十分重要的。幼師們不僅僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)幼兒的興趣、社交和創(chuàng)造力。通過與幼師們的交流，我也學(xué)到了很多實用的教學(xué)方法和策略。例如，教師可以通過游戲和互動的方式來培養(yǎng)幼兒的社交能力，通過激發(fā)幼兒的好奇心和想象力來促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。此外，在與家長的溝通中，幼師們強調(diào)了互相理解和合作的重要性，只有與家長緊密協(xié)作，才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
第五段：進(jìn)一步的思考
這次幼師采訪讓我對幼兒教育有了更深入的了解，也啟發(fā)了我的思考。作為一個家長，我將更加重視幼兒教育的細(xì)節(jié)和方式，關(guān)注幼兒園的師資素質(zhì)和教學(xué)理念。作為一個未來的教育工作者，我將努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的幼師們的教學(xué)方法和教育理念，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠加入到教育改革的行列中，努力為幼兒教育做出貢獻(xiàn)，為每個孩子的未來點燃希望之光。
通過這次幼師采訪，我對于幼兒教育的理解更加深入，也更加明確了自己未來的方向。幼師們的經(jīng)驗和困惑，不僅幫助我成長，也讓我更加堅定了我想成為一名優(yōu)秀的幼教工作者的決心。
采訪幼師心得體會篇二
第一段：引入幼師采訪的背景和目的（200字）
最近，為了更好地了解幼兒教育領(lǐng)域的情況，本人有幸采訪了幾位經(jīng)驗豐富的幼師。通過這些采訪，我深刻感受到了幼師們的專業(yè)性和熱情，也對幼兒教育領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇有了更深刻的了解。在這篇文章中，我將分享我在采訪過程中得到的一些心得體會。
第二段：幼師的責(zé)任與使命（200字）
在采訪中，我發(fā)現(xiàn)幼師們對自己的工作充滿了責(zé)任感和使命感。他們深知幼兒教育的重要性，明白幼兒的成長和發(fā)展不僅僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。幼師們將自己視為幼兒成長道路上的引路人，他們愿意為每個孩子的成長付出不計較的努力和付出。
第三段：幼師面臨的挑戰(zhàn)與困惑（300字）
然而，幼師在工作中也面臨著充滿挑戰(zhàn)和困惑的情況。首先，教育資源的不平衡給一些地區(qū)和學(xué)校帶來了困擾，他們?nèi)狈ψ銐虻慕逃O(shè)備和教材，這給幼師們的教學(xué)工作帶來了困難。此外，幼師們還面臨著家長期望的壓力，很多家長希望幼師在短時間內(nèi)幫助孩子取得很大的進(jìn)步。幼師們需要在滿足家長期望的同時，保證教學(xué)的質(zhì)量和深度，這是一項相當(dāng)困難的任務(wù)。
第四段：幼師的所見所得（300字）
在采訪中，我了解到幼師們對于幼兒教育有著自己獨特的理解。他們認(rèn)為幼兒教育應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的生活能力和社交能力，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績。他們倡導(dǎo)以孩子為中心的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)幼兒的興趣和探索精神。他們相信每個孩子都有自己獨特的天賦和潛能，幼師的責(zé)任就是幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展這些潛能。
第五段：個人情感與認(rèn)識的提升（200字）
在采訪過程中，我不僅僅了解到了幼師們的工作和心路歷程，也對幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識。我深深地感受到幼師們的愛心和熱情，他們默默地付出著，為每個孩子的成長奉獻(xiàn)著。從他們身上我學(xué)到了勇氣、責(zé)任和耐心。我相信，幼師們的付出必將會為孩子們的成長和社會的進(jìn)步帶來無限的希望。
總結(jié)：通過幼師采訪，我對幼兒教育的意義以及幼師所面臨的困境有了更充分的認(rèn)識。幼師們是幼兒成長道路上的引導(dǎo)者，他們的責(zé)任不僅僅是教授知識，更是培養(yǎng)幼兒良好的品格和全面的素質(zhì)。幼師們的付出不僅體現(xiàn)在教育工作上，更是一種奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識的體現(xiàn)。幼師們的工作為孩子們的幸福打下了堅實的基礎(chǔ)。對于我們每個人來說，應(yīng)該給予幼師們更多的尊重和支持，在社會上共同營造關(guān)愛兒童的氛圍，為幼師們的辛勤付出點贊！
采訪幼師心得體會篇三
在當(dāng)今社會，幼兒園已經(jīng)成為了孩子們成長的重要階段，因此，幼兒園的幼師工作也越來越重要。為了更好地了解幼師們的工作，我通過采訪了解到了幼師們不為人知的工作內(nèi)容和內(nèi)心世界，深刻感受到這一群體對于孩子們成長的付出和責(zé)任感，以及對于幼兒園事業(yè)的熱愛和專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：幼師們的工作內(nèi)容
在采訪中，幼師們向我介紹了具體的工作內(nèi)容。除了傳統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)，幼師們還要負(fù)責(zé)孩子們的心理健康和個性發(fā)展，這需要幼師們耐心細(xì)致地護(hù)理每個孩子，做好他們的生活和情感交流。幼師們要時時刻刻發(fā)現(xiàn)孩子們的行為變化，掌握孩子們的學(xué)習(xí)興趣和特長，發(fā)揮每個孩子的潛能。因此，幼師們的工作范圍和要求非常豐富多元，這也需要幼師們具備很高的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：幼師們的心路歷程
在采訪過程中，許多幼師們分享了自己進(jìn)入幼師行業(yè)的心路歷程。他們之所以選擇這個行業(yè)，是因為他們熱愛孩子，想為孩子們的成長貢獻(xiàn)一份力量。幼師們認(rèn)為，幼兒園是孩子們的第二個家，他們應(yīng)該去創(chuàng)造一個溫馨、自由、美好的成長環(huán)境，幫助孩子們健康快樂地成長，培養(yǎng)他們的自信和獨立意識。
第四段：幼師們的責(zé)任感
在采訪中，我深深感受到幼師們對于孩子們成長的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。幼師們不僅是孩子們的老師，更是他們的保護(hù)神和引領(lǐng)者。幼師們盡力保證孩子們的健康和安全，讓孩子們在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。這一份職業(yè)責(zé)任感，讓幼師們付出了自己更多的心血和精力，讓孩子們的成長更加完美。
第五段：結(jié)語
通過采訪幼師，我深刻了解到了他們的工作內(nèi)容和心路歷程，同時也感受到了幼師們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。幼師這個職業(yè)雖然不為人們所知，卻每天默默地為著孩子們的夢想而努力著。我相信，在幼師的辛勤工作下，我們的孩子們一定會成為更加自信、獨立和出色的人才。
采訪幼師心得體會篇四
作為一名記者，我有幸采訪了一位幼師。這次采訪不僅讓我深入了解了幼師職業(yè)的細(xì)節(jié)，也讓我得以認(rèn)識到幼師這個職業(yè)的偉大和重要性。在此，我將分享我的心得體會。
第一段：引言
采訪一名幼師之前，我對幼兒園的印象一直停留在“可愛”的外表上。但在采訪中，我意識到幼兒園的工作不僅僅是讓孩子開心，更重要的是要發(fā)掘孩子的潛能，幫助孩子形成積極向上的人生態(tài)度。
第二段：職業(yè)評述
第三段：職責(zé)與挑戰(zhàn)
采訪中，我了解到幼師并不僅僅是要帶著孩子玩的人。不僅要教會孩子學(xué)習(xí)，還要有安全意識，幫助孩子建立素質(zhì)，保證孩子的身心健康，讓孩子在成長過程中得到充分的關(guān)愛和呵護(hù)。這帶來了很大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第四段：對人生的啟示
在采訪中，我了解到幼師往往會與孩子建立深厚、長久的關(guān)系，他們細(xì)心耐心地引導(dǎo)孩子，幫助孩子探索世界的各個角落，在這個過程中，不僅培養(yǎng)了孩子的積極向上的人生態(tài)度，在心靈上也給孩子留下了深刻印象。我覺得這是對人生最大的啟示。
第五段：結(jié)語
與幼師的采訪，讓我認(rèn)識到了幼師職業(yè)的重要性和偉大之處，并深刻地感受到了幼師在社會中的地位與作用。我想，盡管幼師的職業(yè)看似簡單，但要做到好卻不易。關(guān)注幼兒園及其幼師、關(guān)注孩子的健康成長，是我們每個人共同的責(zé)任。
采訪幼師心得體會篇五
第一段：引言及背景（200字）
采訪是一種獲得信息、了解他人經(jīng)歷和思想的重要方式。通過采訪，我們可以從受訪者的角度了解事情的真相，同時也可以擴大自己的知識面。在這次采訪錄活動中，我有機會與一位成功的企業(yè)家進(jìn)行了深入的交流，這次經(jīng)歷給了我很多珍貴的體會與啟示。
第二段：采訪過程及感受（300字）
在采訪的過程中，我首先準(zhǔn)備了充分的問題。我了解了受訪者的背景，研究了他所經(jīng)歷的行業(yè)以及相關(guān)的經(jīng)驗和見解。通過這些準(zhǔn)備，我能更好地引導(dǎo)對話，使其更加有針對性和具有深度。在采訪中，我積極傾聽受訪者的觀點和經(jīng)驗，并結(jié)合自己的理解進(jìn)行提問和溝通。受訪者的分享讓我深受感動和啟發(fā)，他們的智慧和勇氣讓我重新審視自己的人生和目標(biāo)。
第三段：采訪成果及價值（300字）
通過這次采訪，我獲得了豐富的信息和有價值的見解。我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)經(jīng)營和管理的知識，也了解到了成功的背后隱藏著艱辛與付出。另外，通過與受訪者的交流，我初步構(gòu)建了與他們的信任關(guān)系，這在未來的工作和人際關(guān)系中將發(fā)揮重要的作用。此外，這次采訪還為我提供了一個思考自己職業(yè)發(fā)展方向的機會，我意識到自己對企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣，并希望能在這個領(lǐng)域取得突破。
第四段：反思與啟示（200字）
通過這次采訪，我意識到自己在準(zhǔn)備上還存在不足，我沒有充分預(yù)料到受訪者可能的回答和各種情況的發(fā)生。在今后的采訪中，我將進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作，提前了解受訪者的經(jīng)歷和思想，以便更好地引導(dǎo)對話。另外，我也認(rèn)識到在采訪中保持一種靈活的心態(tài)是至關(guān)重要的，我將努力提高自己的傾聽和溝通能力，以便與更多的人進(jìn)行有意義的對話。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次采訪錄活動，我不僅獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗，還強化了自己的采訪能力和人際交往能力。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并激發(fā)了我繼續(xù)追求成功的動力。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，以成為一個出色的采訪者和積極向上的人。我期待未來更多的采訪機會，以及與更多成功人士的交流，為自己的成長和發(fā)展增添更多的能量。
總結(jié)：通過這篇關(guān)于“采訪錄心得體會”的連貫的五段式文章，我回顧了自己在采訪錄活動中的經(jīng)歷和收獲。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，還讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足和改進(jìn)的空間。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一個出色的采訪者，為更多的人提供有價值的信息和見解。
采訪幼師心得體會篇六
第一段：引入幼師的重要性和目的（200字）
幼師作為承載兒童成長的重要角色，扮演著教育與照料兒童的雙重角色，對于幼兒園的發(fā)展和兒童的健康成長起著至關(guān)重要的作用。為了聆聽幼師的心聲和體會，我進(jìn)行了一次采訪。本次采訪旨在探索幼師的身份認(rèn)同感、教學(xué)理念、以及面臨的挑戰(zhàn)和成就感，從而更好地理解幼師這一職業(yè)。
第二段：幼師身份認(rèn)同感和教學(xué)理念（300字）
在采訪中，我了解到幼師對自己的身份認(rèn)同感很強。他們認(rèn)為自己是培養(yǎng)兒童主動學(xué)習(xí)能力和自我管理技能的重要人物。幼師們相信自己是兒童成長道路上的引路人，應(yīng)該發(fā)掘和激發(fā)兒童的潛能，促進(jìn)整體發(fā)展。他們追求個性化的教學(xué)方法，倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、思維方式和解決問題的能力。幼師們還強調(diào)培養(yǎng)兒童的社交技能和合作精神，注重共同行動的重要性，建立一個合作和共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)（300字）
然而，幼師在工作中也面臨許多挑戰(zhàn)。在采訪中，他們提到了時間、教學(xué)資源和家長合作的困難。由于教學(xué)任務(wù)繁重，幼師們在時間方面感到很有壓力。他們需要制定合理的教學(xué)計劃，掌握有效的教學(xué)方法。同時，面臨資源缺乏的問題也給幼師們帶來了困擾。幼師們希望能夠獲得更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，以滿足兒童的學(xué)習(xí)需求。此外，與家長的合作也是幼師們面臨的一大挑戰(zhàn)。他們需要與家長密切合作，共同關(guān)注和促進(jìn)兒童的成長。然而，家長對于教育的期望與幼師的教學(xué)理念之間可能存在不一致，這給幼師們帶來了困難。
第四段：幼師的成就感（200字）
雖然面臨挑戰(zhàn)，但幼師們在工作中獲得了很多成就感。在采訪過程中，幼師們提到，看到兒童在他們的引導(dǎo)下不斷成長、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是他們最大的成就。幼師們?yōu)槟軌虺蔀楹⒆觽兊闹呐笥押屠蠋煾械綐s幸和自豪。此外，兒童對幼師的喜愛和依賴也讓幼師們感到滿足和開心。幼師們覺得自己所從事的工作有意義，能夠為兒童的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)幼師角色的重要性和展望（200字）
通過這次采訪，我深刻理解到幼師作為兒童成長的引路人的重要性。他們所付出的努力和熱情將影響和塑造兒童的一生。為了使幼師們更好地發(fā)揮作用，學(xué)校和社會需要給予他們更多的支持和重視。提供更好的教育資源，改善工作條件，提供終身學(xué)習(xí)的機會，能夠激發(fā)幼師們的創(chuàng)新和熱情，進(jìn)一步推動幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。讓我們共同關(guān)注幼師的工作，為兒童的成長和幸福付出更多努力。
在這篇1200字的關(guān)于“采訪幼師心得體會”的文章中，我們依次介紹了幼師的身份認(rèn)同感和教學(xué)理念、面臨的挑戰(zhàn)、成就感以及對幼師角色的總結(jié)和展望。通過對幼師職業(yè)的深入了解，我們更加理解幼師的重要性和影響力，也希望社會能給予幼師更多的支持和重視。
采訪幼師心得體會篇七
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只"菜鳥"。說來慚愧，進(jìn)校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現(xiàn)在就寫出來，跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因為其他的一些原因，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上，"詹麗璇"的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了，要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導(dǎo)我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南，我只能通過qq對她進(jìn)行采訪，而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
采訪幼師心得體會篇八
近年來，隨著社會發(fā)展，人們對于多種信息的需求越來越強烈，而采訪作為一種傳遞信息的方式，也受到了越來越多的關(guān)注。在我看來，通過閱讀采訪，我們不僅可以獲得更多的信息，還可以從中獲得很多的收獲和體會。
第二段：閱讀采訪的好處
閱讀采訪的好處是顯而易見的。首先，采訪是一種權(quán)威的信息來源，因為采訪往往能夠直接從當(dāng)事人口中得到真實的信息。其次，采訪還能夠讓我們了解到一些不為人知的事實，或者揭示一些問題的真相。最后，通過閱讀采訪，我們可以了解到不同領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識和發(fā)展動態(tài)，這對我們提高綜合素質(zhì)是非常有益的。
第三段：閱讀采訪的技巧
閱讀采訪需要具備一定的技巧。首先，我們需要了解采訪的背景和目的，例如在哪里，何時，以及采訪對象是誰等等。其次，我們需要注意采訪的方式和內(nèi)容，例如采訪的問題是否充分，被采訪者的回答是否具有說服力，是否存在漏洞等等。最后，我們需要分析采訪的原因和影響，也就是為什么采訪會展現(xiàn)出現(xiàn)在這個樣子，以及對于我們自己的影響是如何的。
第四段：閱讀采訪的途徑
閱讀采訪的途徑是多種多樣的。最常見的方式就是通過報刊雜志，因為這些媒體的專業(yè)性能夠保證采訪的質(zhì)量和深度。此外，使用互聯(lián)網(wǎng)也是一種方式。我們可以通過搜索引擎找到感興趣的采訪內(nèi)容，這種方式更加靈活方便。但是需要提醒的是，互聯(lián)網(wǎng)上的采訪內(nèi)容沒有經(jīng)過審核，有可能存在虛假、夸張等情況，因此需要保持一定的警惕。
第五段：結(jié)論
通過對于閱讀采訪的好處、技巧和途徑的了解，我們可以更加深入地認(rèn)識到采訪對于我們的影響是如何的，以及我們通過采訪獲得的收獲和體會。在日常生活中，我們要學(xué)會運用采訪的思維方式來分析問題、得出結(jié)論。在閱讀采訪的過程中，我們既要注重信息的真實性，又要關(guān)注對采訪者的批判性思維。只有這樣，我們才能夠從閱讀采訪中得到真正的收獲。
采訪幼師心得體會篇九
第一段：引言（提出采訪的背景和目的）。
采訪是新聞報道中不可或缺的一環(huán)，它可以讓我們了解事件的真相，發(fā)現(xiàn)背后的故事，并且給予事件更豐富的描述和解釋。在這次采訪中，我有幸與一位經(jīng)驗豐富的記者一起合作，從中學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗。通過這次采訪，我對于如何進(jìn)行有效的采訪和撰寫一篇有趣的新聞稿件有了更深入的了解。
第二段：采訪的準(zhǔn)備工作（事前調(diào)研和策劃）。
在進(jìn)行采訪前，我們首先要進(jìn)行充分的事前調(diào)研和策劃。通過閱讀相關(guān)的報道和資料，我們可以對被采訪對象的背景和經(jīng)歷有一個初步的了解，并確定采訪的重點和方向。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)事前準(zhǔn)備的重要性。只有通過充分的準(zhǔn)備，我們才能在采訪中提出有深度和針對性的問題，從而獲得更有價值的內(nèi)容。
第三段：采訪中的技巧和經(jīng)驗（提問技巧和傾聽能力）。
在與被采訪對象交談時，提問技巧和傾聽能力是非常重要的。首先，我們要學(xué)會提出開放性的問題，給被采訪對象充分的回答空間。同時，我們還要學(xué)會傾聽，關(guān)注細(xì)節(jié)，并及時追問。在這次采訪中，我發(fā)現(xiàn)一位成功的記者不僅需要有良好的口才和問問題的技巧，還需要具備敏銳的觀察力和洞察力，能夠捕捉到被采訪對象的真實想法和感受。
第四段：采訪中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（面對困難和壓力的應(yīng)對）。
在采訪過程中，我們有時會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，比如被采訪對象不愿回答某些敏感問題，或者采訪場地環(huán)境復(fù)雜等。在這些情況下，記者需要保持冷靜和應(yīng)對能力。一方面，我們可以通過換個角度提問或者改變采訪策略來解決問題；另一方面，我們還可以在采訪中保持友好和謙虛的態(tài)度，與被采訪對象建立良好的關(guān)系，從而增加他們的信任和配合度。
第五段：采訪心得總結(jié)（取得的收獲和反思）。
通過這次采訪，我深刻體會到了采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。有效的采訪需要良好的準(zhǔn)備、提問技巧和傾聽能力，同時還需要應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力。作為一名初學(xué)者，我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，比如技巧的熟練度和對于新聞敏感度的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的記者。
采訪幼師心得體會篇十
在采訪的過程中，除了要掌握好基本的采訪技巧和方法，還要注重自身的思考和反思。通過采訪，可以更好地了解社會、拓寬視野，同時也能夠提高自身的能力和素質(zhì)。下面就是我在采訪中的一些心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：思考采訪對象。
在進(jìn)行采訪之前，我們應(yīng)該先對采訪對象進(jìn)行思考。不同的對象需要不同的采訪方式和方法。對于普通民眾，我們需要關(guān)注他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面；對于專業(yè)人士，我們需要了解他們的專業(yè)知識、經(jīng)驗和思路。同時，在采訪對象時，我們也要尊重他們的意見和觀點，讓他們感受到被尊重和重視。
第三段：掌握好采訪技巧。
采訪是一門藝術(shù)，需要我們掌握好基本的采訪技巧。首先要注重提問技巧，問題要具有明確性和針對性，同時也要注意問題的開放性和引導(dǎo)性。其次要注重觀察力，通過觀察可以了解對象的情感和態(tài)度。還有就是耐心，有時候采訪中可能會遇到不太愿意回答問題的對象，我們需要保持耐心和恰當(dāng)?shù)臏贤记伞?BR> 第四段：認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容。
采訪的過程中，我們需要認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容。可以采用筆錄、錄音、攝像等方式，選擇合適的記錄方式。記錄中要突出重點，盡可能地保證內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。在采訪結(jié)束后，我們還要對記錄內(nèi)容進(jìn)行整合和歸納，以便后續(xù)處理和制作。
第五段：反思采訪體會。
采訪結(jié)束后，我們還需要對整個采訪過程進(jìn)行反思和總結(jié)。首先要分析采訪成果是否達(dá)到了預(yù)期目的，采訪是否符合定制的主題和范圍。其次要對采訪過程中出現(xiàn)的問題和困難進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)意見和建議。最后還要總結(jié)自身在采訪中的收獲和不足，為今后的采訪工作做好準(zhǔn)備。
結(jié)尾。
在采訪的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，在實踐中不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為提高采訪效果和質(zhì)量做出努力。采訪也是一種交流，通過采訪可以更好地了解他人的想法和觀點，借此拓寬自己的認(rèn)知和視野，為自己的成長和發(fā)展打好基礎(chǔ)。
采訪幼師心得體會篇十一
通過和楊老師的對話，讓我明白了自己原來是這么的沒有信心，沒有勇氣，我懂得了，當(dāng)一個人想要好好做一件事時，是需要勇氣和決心的，一個人得知道自己做什么，為什么要這么做，自己到底想要當(dāng)什么，自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了，想做大事的人，還得有一顆包容的心，包容自己和別人。從現(xiàn)在就想好自己想做的事，每天都提醒自己該干什么?！罢嬲某晒φ呖偸巧朴趶暮诎抵姓业焦饬粒谀婢持姓业搅α?，并發(fā)現(xiàn)成功的契機。逆境能打敗弱者，也能造就強者。天無絕人之路，奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞?！睏罾蠋熣f的太好了，太對了。
你的心態(tài)就是你真正的主人。要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你。而你的心態(tài)，決定了誰是坐騎，誰是騎師。如果一個人的心態(tài)是快樂的，那他自然就會是快樂的；如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法，那他就會真的十分憂郁。很多時候，病態(tài)的思想真的會使人身心憔悴，而樂觀的心態(tài)卻會讓人身心快樂。
還記得我以前聽過一個故事：一位婦人走到屋外，看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認(rèn)識他們，但是依然十分友好地對他們說：“我想也許我們并不熟悉，但是我想你們應(yīng)該很餓了，請進(jìn)來吃點東西吧?！?BR> “家里的男主人在嗎”老人們問。
“不在，”婦人說，“他出去了?！?BR> “那我們不能進(jìn)去?！崩先藗兓卮鹫f。
傍晚丈夫回到家里，婦人將事情的經(jīng)過告訴了他。丈夫說：“告訴他們我在家里了，請他們進(jìn)來吧!”于是，婦人將三位老人請進(jìn)屋內(nèi)。
“我們不可以一起進(jìn)一個房屋?！崩先藗冋f。
“為什么呢”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說：“他的名字是財富?！比缓笥种钢硗庖晃徽f：“他是成功，而我是愛?！苯又盅a充說：“你現(xiàn)在進(jìn)去和你丈夫商量一下，要我們其中的哪一位到你們的家里?！?BR> 婦人進(jìn)去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說：“那趕快邀請財富進(jìn)來!”
婦人卻表示不同的貧見：“親愛的，為什么不邀請成功進(jìn)來呢”
他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個角落聆聽他們談話，并提出自己的意見：“我想應(yīng)該先邀請愛進(jìn)來?！?BR> 思考了一下，丈夫?qū)D人說：“就照兒媳婦的意見吧!”于是，婦人又來到屋外，問道：“請問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進(jìn)入屋內(nèi)。
婦人驚訝地問財富和成功：“我只邀請愛，怎么連你們也一道來了呢”
老者齊聲回答：“如果你邀請的是財富或成功，另外二人都不會跟進(jìn)，而你邀請愛的話，那么無論愛走到哪，我們都會跟隨。”
這個故事告訴了我：
世間哪兒有愛，哪兒就會有財富和成功的身影；而一個缺乏愛的人或團(tuán)隊，是很難談得上什么財富和成功的。俗話說：“將心比心”。你要想讓眾人真誠對待自己，那么你自己就要先真誠對待眾人，只有播下愛和真情的種子，才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊，快樂的心。
楊老師的話也讓我懂得了，要珍惜你身邊所擁有的東西。
有一個青年人，他總是抱怨自己太窮了。
“要是我能擁有一大筆財富，那該有多好啊！到那個時候，我的生活將會是多么快樂呀！”他總是哼著這樣的老調(diào)。
有一天，一個老石匠從他家門口路過，聽到青年人的這番話，就問他：
“我還有財富？”年輕人驚訝起來，“我有什么財富呀？”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何東西。”石匠說?！澳阏f到哪兒去了？”年輕人說，“不論你給我什么寶貝，我都不會拿眼睛去換的！”“那好吧，”石匠說，“那就讓我砍掉你的一雙手吧，你也可以拿這雙手去換許多黃金！”“不行!我不會拿自己的手去換黃金的！”年輕人說。
“現(xiàn)在，你該知道了吧，你是很富有的?！崩鲜痴f，“那么，你還抱怨什么呢相信我的話吧，年輕人！一個人最大的財富就是他的健康和精力，這是無論用多少金錢都買不來的。”
上面那個故事說明了：
堅強的意志，可以創(chuàng)造奇跡。對于一個遭遇不幸的人，首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影，這個過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的，一方面來自自身的自卑和沮喪，另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切，就會成為一個比平常人更加堅強的強者，一個超越苦難的成功者。
實現(xiàn)夢想，還得要為自己制定好短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有方向。只要認(rèn)定一個目標(biāo)，就要持之以恒地加以實現(xiàn)，很多人因此獲得了成功。而一切領(lǐng)域所有的重大成就無不與堅韌的品質(zhì)有關(guān)。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力，而不是天賦與才華。布爾沃說：“恒心與忍耐力是征服者的靈魂，它是人類反抗命運、個人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持?！?BR> 青春年少時，不可畏首畏尾，抓住機遇更要拼搏進(jìn)取。不必唉聲嘆氣，后悔既往的幾步錯棋。對一個前進(jìn)的人來說，未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中，最神奇的莫過于夢想的能力。一切偉大的行動均來自于光榮的夢想，夢想是牽動人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會發(fā)光。只要你具備了優(yōu)良的素質(zhì)，同時又踏實肯干，人們不會忽視你的存在，也不會任由你的努力沒有報酬。有多少失落就會有多少回報，對于有心有志者，這是一條永恒的定律。在這個世界上。有許多人都活得很充實。但這個充實的背后卻是不一樣的，有的人是激發(fā)生命，而有的人卻只是為了某個值得活下去的目標(biāo)。當(dāng)那個目標(biāo)實現(xiàn)后就再也沒有了后續(xù)的目標(biāo)，這樣的結(jié)果一定是很可怕的。
有光榮的夢想，才能成就偉大的事業(yè)。
采訪幼師心得體會篇十二
剛接到這個暑假作業(yè)的時候，我十分苦惱。因為很難在這么短的時間內(nèi)找到一個校友，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的，我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù)，而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況，其次我通過上網(wǎng)，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎(chǔ)上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財?shù)淖兓瘯r，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心?；貞浘拖窭想娪耙粯?，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去，我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財，會是什么感覺，什么心情，悲傷？喜悅？戀戀不舍？迫不及待？可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧！但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財?shù)淖兓?，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學(xué)時候的夢想，以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎？她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
"能簡單的說說你的理想嗎？簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來（回遼寧），江財在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢？理想會被現(xiàn)實打??？"我繼續(xù)追問，也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美，但也會達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時候，學(xué)校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認(rèn)為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實的，不論現(xiàn)實有多么的殘酷，也都不會被打敗！
大學(xué)學(xué)什么？大學(xué)學(xué)到了什么？這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個觀點，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西，你肯定不會走很遠(yuǎn)。其實大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)？"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主?。?沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項更重要——要學(xué)會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好！"
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師，時間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學(xué)術(shù)問題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了？""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎？""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么？總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
采訪幼師心得體會篇十三
今天中午，我們大隊委員共同采訪了孫校長。
孫校長說，她的父母都是老師，所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完初中時，就遇到了"知識青年上山下鄉(xiāng)運動"，于是去大興安嶺勞動了8年。隨后再回杭州讀杭師大，然后再讀大專、本科。她的經(jīng)歷非?？部?，顯然沒有我們這么一帆風(fēng)順，但那8年，使她失去了很多，也給予了她很多。
在講述黨員的義務(wù)時，她說了一件她的真實經(jīng)歷，讓我熱淚盈眶：在她剛當(dāng)校長時，她父親得了癌癥，已經(jīng)到了末期。孫校長最愛的人就是她父親，但那段時間里，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪著父親。那個學(xué)期期末考試后，她正組織老師開會，突然收到了醫(yī)院發(fā)來的消息，說她父親快不行了，讓她馬上去醫(yī)院，但她沒有，她還是繼續(xù)開會。散會后，她又收到了消息，說車已經(jīng)在學(xué)校門口等了，讓她馬上過去。她下樓后看見了老師們化了妝準(zhǔn)備去參加文藝匯演，但外面正下著雨，而且文藝匯演也馬上要開始了，她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個人為了見父親最后一面，哪怕讓老師們委屈一下也是天經(jīng)地義，但因為她是黨員，所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中，那樣決絕，那樣無情，留下一團(tuán)青煙。汽車走后不久，她又收到消息，說父親已經(jīng)去世了。淚水奪眶而出，和雨水合為一體，模糊了她的雙眼，她甚至不知道那天是怎么去醫(yī)院的了。為了能讓老師準(zhǔn)時參加文藝匯演，她沒見上父親的最后一面。是她不孝順父親嗎?怎么可能?但她在孝與忠之間選擇了忠，這也是父親生前對她常說的一句話。
想起那些傳說中的"領(lǐng)導(dǎo)"，不過是虛張聲勢和自娛自樂，而孫校長的"全心全意為人民服務(wù)"更讓我感動。
如果一個人不為榮譽而做事，榮譽自然會紛沓而來。
采訪幼師心得體會篇十四
午休時間，陳老師熱情地接受了我們的采訪，我們了解到，陳老師于20xx年入黨，如今已經(jīng)走過13載春秋。當(dāng)我們問起老師入黨的初心和動機是什么時，老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響，一直以祖父作為自己的榜樣，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務(wù)”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊，這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學(xué)后，她就不斷向黨組織靠攏，盡管時有迷茫，但是她還是克服了一切困難，從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用，并積極地向組織遞交了入黨申請書。作為黨員，必須要在集體中擔(dān)任“領(lǐng)頭羊”角色，這是社會對黨員的要求，同時也是黨員的自我要求。踐行初心，腳踏實地當(dāng)我們問及陳星老師在從事黨務(wù)工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時，老師說道，最大的兩個“坎”可能一個是由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)換，另一個是新時期輔導(dǎo)員工作的巨大挑戰(zhàn)。
從20xx年擔(dān)任研究生輔導(dǎo)員以來，作為一名“職場新人”，面對工作人員短缺等諸多困難，倍感壓力。從獎學(xué)金評定、團(tuán)學(xué)到黨建、就業(yè)。大小事務(wù)都要親歷親為，雖說當(dāng)時覺得累了點、苦了點，但是現(xiàn)在回想起來又何嘗不是一個迅速成長的過程呢？就像是稚嫩的小鷹，若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心，又怎會享受到翱翔于藍(lán)天的自由。曾經(jīng)的那段經(jīng)歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個年頭，她漸漸發(fā)現(xiàn)，只做一些常規(guī)的學(xué)生事務(wù)工作已經(jīng)不能達(dá)到新時期研究生教育的要求?！叭绾畏峙涔ぷ骶Γ俊?、“主要的工作重心應(yīng)該放在哪些方面？”、“如何更好的與學(xué)生溝通，并且時刻了解學(xué)生們的思想情況？”等等，這些問題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”，可能談及食品、生物、化學(xué)這些學(xué)科還比較專業(yè)，但是涉及到思想政治工作方面的內(nèi)容，知識儲備略顯不足。意識到這一問題后，她迅速轉(zhuǎn)變思路，從基礎(chǔ)思政工作抓起，工作重心逐漸從基礎(chǔ)學(xué)生事務(wù)轉(zhuǎn)變到了思想政治教育上。多看多學(xué)多想，從而總結(jié)出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛，她始終認(rèn)為自己還有很多不足之處，自己仍在努力中。
聽完老師的一席話，我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實地，同時也是不斷地實現(xiàn)自我突破、追求卓越。作為新時代的青年，我們應(yīng)該做好腳踏實地、仰望星空，時刻做好為黨奉獻(xiàn)，為祖國的偉大復(fù)興夢添磚加瓦的決心和準(zhǔn)備。堅守初心，嚴(yán)于律己身為一名黨務(wù)工作者，陳老師始終嚴(yán)格要求自己，不僅僅體現(xiàn)在著裝打扮、待人接物等生活層面上，更重要的是體現(xiàn)在思想層面上。作為一名輔導(dǎo)員，一名黨員，一名基層黨務(wù)工作者，她始終堅持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，不斷加強自身學(xué)習(xí)，始終保持思想的.先進(jìn)性。在閑暇之余，陳老師會習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強國”軟件，積極了解關(guān)于黨和國家的最新動態(tài)。
陳老師以“學(xué)、思、悟，踐”四個字來形容自己心中真正的黨員應(yīng)有的風(fēng)采。陳老師認(rèn)為作為一名合格的黨員，首先要學(xué)理論，尤其是要結(jié)合我們“不忘初心，牢記使命”的教育主題，讀原文，學(xué)原理；其次，思就是要學(xué)會思考，正所謂“學(xué)而不思則罔”，只學(xué)而不思考就難以將理論內(nèi)化于心，結(jié)合實際情況去思考；悟就是在思考的基礎(chǔ)上，有所感悟，推進(jìn)自己進(jìn)步；最后，更重要的是把自己所學(xué)所思所悟，運用到我們的學(xué)習(xí)上、生活上以及工作上，也就是要積極實踐。陳老師也始終這樣要求自己，積極進(jìn)取。在采訪的最后，陳老師還結(jié)合自己入黨以及從事基層黨務(wù)工作的經(jīng)驗給年輕的學(xué)生黨員們兩點建議，第一，不要好高騖遠(yuǎn)，要著眼于身邊的小事，要在同學(xué)當(dāng)中起到一個帶頭的榜樣作用，要讓自己變得更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。第二，總有一天，年輕的學(xué)生黨員也會真正走上工作崗位，無論職位大小，能力大小，都要牢記為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的責(zé)任和使命。因為盡管自己的崗位微不足道，但是，要堅信，國家的進(jìn)步和民族的復(fù)興，就是由一個個崗位的努力點點滴滴積累出的成就。
采訪幼師心得體會篇十五
12月份以來，我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實踐、實習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識輸灌進(jìn)了腦袋，但卻沒有用來指導(dǎo)實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習(xí)的機會。不管是學(xué)習(xí)他人的實踐經(jīng)驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者，其他的同學(xué)對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學(xué)們提出的問題也很有水準(zhǔn)，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗結(jié)合理論知識傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了"懶人是當(dāng)不了記者的"那句話語;有關(guān)鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化，我想這與她平日里愛閱讀散文，寫散文文章是分不開的;對"金圣"煙的報道表現(xiàn)了她獨有的睿智······說實在的，我很羨慕她，羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不斷上進(jìn)的心與那吃苦的勁把我給折服了，她一個勁的重復(fù)那句"一定要吃的了苦"，我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開始我們就更應(yīng)該強健體魄，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力，以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場，廣場的最高噴泉是108米，據(jù)說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪，據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園，它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所，而且還會帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對面有一個"嘉年華"娛樂場地，也還在完善之中，不過應(yīng)該快要竣工開張了，因為有好多大學(xué)生在那求職，大概有300多個人在那排隊等待，據(jù)我們了解，該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時，回到校車上準(zhǔn)備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長、也很雄偉······我們一路上有說說笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校，結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習(xí)體會活動，那三次活動讓我明白了新聞無處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
采訪幼師心得體會篇十六
作為一名新聞學(xué)生，我接觸過許多采訪的案例，也進(jìn)行了不少自己的采訪。通過這些實踐，我深深地體會到了采訪的重要性和技巧。在本文中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，分享一些采訪的心得體會。
一、準(zhǔn)備充分，理清思路。
在采訪前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的。我們需要了解受訪者的背景信息，明確采訪的目的，并準(zhǔn)備好必要的問題。在采訪過程中，我們還需要及時地調(diào)整問題，針對受訪者的回答深入追問。同時，理清思路也很重要，把握好問題的順序和重點，避免采訪過程中迷失方向。
二、誠懇以待，維護(hù)雙方尊嚴(yán)。
采訪是一種交流，更是一種尊重。在和受訪者交流時，我們需要以誠懇的態(tài)度對待他們，尊重他們的身份和意見，讓他們感受到被尊重的尊嚴(yán)。當(dāng)然，在不違反道德準(zhǔn)則的前提下，我們也可以適當(dāng)?shù)乩靡恍┙涣骷记桑瑏砉膭钍茉L者提供更多的信息。
三、注意掌握時機，不急不躁不強求。
在采訪中，我們需要掌握好一個度，不可過于急躁，也不可過于猶豫。當(dāng)受訪者對某個問題感興趣時，我們應(yīng)該抓住時機及時追問，加深交流；當(dāng)受訪者拒絕回答某些問題時，我們應(yīng)該尊重他們的決定，不應(yīng)強求。此外，我們也需要注意語氣和表情的控制，以此維持良好的溝通氛圍。
四、保持記錄的完整性，不讓遺漏成為問題。
在采訪的過程中，我們需要及時地記錄下受訪者的回答，以便后續(xù)的了解和利用。對于一些重要的信息，我們可以適當(dāng)?shù)刂貜?fù)確認(rèn)，以確保信息的準(zhǔn)確性。同時，我們也需要注意記錄的完整性，不應(yīng)因為一些片段而忽略其他重要的細(xì)節(jié)，避免遺漏成為問題。
五、不斷學(xué)習(xí)，提升采訪能力。
采訪是一門復(fù)合技能，需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過實踐，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗，了解采訪時遇到的問題，并嘗試解決這些問題。同時，我們也可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識和技巧，如語言表達(dá)、情緒控制、寫作技巧等，以此提高我們的采訪能力和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，采訪是一門藝術(shù)，需要我們不斷地摸索和完善。通過這些采訪的心得體會，我相信自己的采訪能力有了很大的提升，也對新聞學(xué)的實踐意義和價值有了更加深刻的認(rèn)識。希望未來能夠用自己的實際行動，為新聞事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
采訪幼師心得體會篇十七
作為一名記者，在采訪的過程當(dāng)中，必須以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的，希望大家喜歡。
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現(xiàn)在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風(fēng)吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量，這樣一來，寫稿的經(jīng)驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關(guān)于招聘會的現(xiàn)場大致情況，還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數(shù)據(jù)或者事實將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn)，要求變，不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學(xué)生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關(guān)懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達(dá)理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴(yán)肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應(yīng)以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對于學(xué)術(shù)上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關(guān)于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學(xué)考試制度這條，爭議最大，雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負(fù)這個責(zé)。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學(xué)術(shù)化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題，這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經(jīng)驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關(guān)系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關(guān)注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無誤的，并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來，這個純粹關(guān)系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
采訪幼師心得體會篇十八
今天以各種方式對吳錫瑾—；原廣西水利廳廳長和趙木林—；廣西水利廳農(nóng)水處處長兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個省會城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的`學(xué)生，在社會的輿論一味導(dǎo)向金錢的時候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學(xué)生遲早不會缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對國家的奉獻(xiàn)。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒錯，吳廳長就是一個很好的例子，一個在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長也說道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但是很多在工作中用到的知識在工作后的半年之內(nèi)都會學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學(xué)生在人際交往方面都會出現(xiàn)問題，在表達(dá)方面會有一定的不足。
這在很大的程度上都會對自己的長足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識面。這讓我想起陳帥學(xué)長的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西?！倍@些東西正是自己在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。