總結是對過去經歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y時要注重邏輯性，將事物的發(fā)展脈絡展現(xiàn)清楚?？偨Y是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學習和掌握。
王勃滕王閣序教學設計篇一
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色，出自滕王閣序，寫得多美啊。那么大家的讀后感是否也寫得這么美呢，一起來看看。下面是本站小編精心為你整理滕王閣序王勃讀后感，希望你喜歡。
笑看流年，輕語歲月，時光荏苒，亂了這紅塵煙雨。伯樂在轉角的身影，像美麗的泡沫，只一霎花火，伸手一觸就破。而抓不住的，是那綿綿的苦悶。“楊意不逢，撫凌云而自惜，鐘期既遇，奏流水以何慚?”在老去故事的年輪里，又悲涼了多少壯志難酬的哀嘆!只愿在那皎潔而又破碎的月光下，有一伯樂能夠雕刻這千里馬的年華。
霧色繚繞，澄澈江水。來到南昌，站在滕王閣上，涼風習習，舉目遠眺，真正領略到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。
滕王閣，位于南昌市沿江路贛江之濱，由唐太宗李世民之弟、滕王李元嬰都督洪州時所建，故名“滕王閣”。滕王閣歷來是文人雅士吟詩作賦、歌舞宴筵的場所，因而，新建的滕王閣內陳設突出了其文化樓閣的特色。貼金的“滕王閣”正匾系蘇軾的墨跡，正門不銹鋼長聯(lián)“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”為毛澤東手書。其余匾額、楹聯(lián)，或集古人書法精華，或為當今名家珍品，各類大型壁畫、浮雕，均體現(xiàn)“物華天寶”，“人杰地靈”的主題。漢白玉浮雕《時來風送滕王閣》、古老的編鐘、樂器及青銅祭品、禮器等，幽遠而古雅。
滕王閣之所以享有巨大名聲，很大程度上歸功于此篇膾炙人口的
散文
《滕王閣序》。其作者王勃，字子安，絳州龍門(今山西省河津縣)人，與駱賓王、楊炯、盧照鄰并稱“初唐四杰”。六歲便善寫文章，人稱神童。據(jù)說約十五歲時被薦于朝任職。后因寫文章得罪權貴而被革職。約二十六歲時前往交趾探望家父，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水，驚悸而死。《滕王閣序》遂成為他的“絕唱”。
王勃亦因作《滕王閣序》而名垂千古，據(jù)說作此文時亦有典故：上元二年(675年)9月9日，洪州都督閻伯于此大宴賓客，王勃恰好路過南昌，亦屬邀請之列。閻本擬讓其婿寫閣序以夸客，故序文早已事先預備好了。但其命人取出紙筆，假意邀請在座的賓客為滕王閣寫作序文，人們知道閻的意圖，故意謙讓.推辭不寫。讓至王勃時，這位年紀最輕的客人毫不客氣，欣然命筆。閻都督見狀，十分不滿，憤怒離座揮袖而去，并囑人監(jiān)視王勃
作文
，隨時傳報。王勃開始寫道：“南昌故郡，洪都新府”，閻聞報笑日：“不過老生常談”。接著又報：“星分翼軫，地接衡廬?！遍愑州p蔑地說：“無非是些舊事罷了。”又報：“襟三江而舉五湖，控蠻荊而引甌越。”閻聽了便沉吟不語了。接著幾人連續(xù)來報，閻不由得連連點頭。當報至“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”時，閻情不自禁地一躍而起，贊不絕日。滿座賓朋也無不嘆服。全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒，接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來，使得在座之人，也對他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后，也暗暗佩服，但靈機一動，問道：“序文之后還有一詩，能否也將詩背將出來?”那位女婿一聽，不禁張口結舌了。王勃揮筆疾書，將詩寫了出來：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，朱帝暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長江空自流?！?BR> 美哉，如此詩篇!如此典故!如此名樓!飛云臥水，山影橫斜;春風秋月，物寶天華!
林中流淌的溪水，面前總會有巨石、橫木攔住去路，河道也并非筆直，而是曲曲折折，總是阻止溪水前進。人生也正是這樣。人所踏上的道路不是一帆風順的，而是坎坷密布，荊棘叢生。時運不濟，命途多舛。
在大唐王朝強盛的唐高宗年間，從絳州龍門走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四杰之一的王勃。他才華早露，十四歲時即被授予官職。然而他卻在仕途至終因才華橫溢而遭受了兩次打擊。這也宣告了他仕途的終結。
上元二年，滕王閣上，他即席作賦，寫下了千古名篇《滕王閣序》，為歷代傳頌贊賞。今日，讀《滕王閣序》，我會在開始時同情王勃的遭遇。然而，讀至“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”時，我便漸漸由同情變?yōu)榱速澷p與佩服。讀罷此文，我深有感觸。
林中的溪水雖身處曲折的河道中，面對攔路的艱難險阻，卻毫不畏懼、毫不氣餒，只是聚成一股又一股的水流沖向障礙，沖破障礙，流向遠方。人在經歷了失敗、打擊、挫折后，需要一種樂觀向上的心態(tài)，擁有這種心態(tài)后，人就會變得不畏困難，像溪水一樣勇于面對，勇于承擔，勇于挑戰(zhàn)，在摔倒之后滿懷信心地再度站起，為追尋成功繼續(xù)前行。
王勃前往交趾看望自己被貶的父親途中，心中還懷著兩次打擊給他留下的陰影。然而在《滕王閣序》卻表現(xiàn)出了一種積極的壯懷?！白秘澣X爽，處涸轍以猶歡”使人精神一振，感受到作者那種身處逆境卻仍樂觀向上的心情。西漢史學家司馬遷慘遭酷刑，卻最終完成了“史家絕唱”的《史記》。他在《報任安書》中寫道蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。發(fā)明家愛迪生，失敗兩千多次后方才成功。音樂家貝多芬失聰，仍作出了一生中最偉大的音樂篇章。經歷了痛苦的生命才能稱其為人，真正的成功者都是從痛苦中超度出來的。古人在逆境，經歷失敗，這些不僅沒有束縛他們的手腳，反而成就了他們的成功。若只是一味地感嘆命運的不公，只會停滯不前，碌碌無為終此一生。
人生失意后，重要的不是別人的雪中送炭，而是自身需要一種積極樂觀的態(tài)度去面對一切。命運是無情的，即使是叱咤疆場的一代名將李廣也沒有得到命運之神的眷顧，終身未得封侯，自刎沙場。海倫凱勒曾說過：“對于無可挽回的事，就應想得開點，不要總強求不可能的結果?！闭嬲匾牟⒉皇窃谝粋€人的身上發(fā)生了什么，而是這個人如何去看待。人不能只為自己的命運嘆息，而是應該努力去改變命運。而改變命運就需要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣和永不放棄的信心。而這些就需要心態(tài)的樂觀。擁有了樂觀的心態(tài)，人的心胸會變得寬廣，不會總因失敗而痛苦，心中會產生希望，進而會產生動力，使人繼續(xù)向成功邁進。心態(tài)是成功的基石，正如一位名人所言：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！币磺械母淳褪且环N心態(tài)。人如果改變了心態(tài)，就能改變他的命運。積極的心態(tài)，能使人重新振作，重拾信心;積極的心態(tài)，能使人不畏挑戰(zhàn)，勇往直前;積極的心態(tài)，能使人堅持不懈，持之以恒，積極的心態(tài)，能使人超越自我，走向成功。
北海雖賒，扶搖可接，東隅已逝，桑榆非晚。林中的溪水，終有一天會流到廣闊的大洋。人如果永懷積極樂觀之心，終會鑄成人生的輝煌。
王勃滕王閣序教學設計篇二
《古文觀止》不過二百余篇，但卻洋洋灑灑記下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負，其中的一些名篇是我特別鐘愛的，例如，王勃的《滕王閣序》，劉禹錫的《陋室銘》等等。
尤其是《滕王閣序》。南昌人對滕王閣是老少皆知，王勃寫《滕王閣序》的情景卻不一定知曉。公元675年秋，王勃前往交趾看望父親，路過南昌時，正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成，重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見，閻都督早聞他的名氣，便請他也參加宴會。閻都督此次宴客，是為了向大家夸耀女婿孟學士的才學。讓女婿事先準備好一篇序文，在席間當作即興所作書寫給大家看。宴會上，閻都督讓人拿出紙筆，假意請諸人為這次盛會作序。大家知道他的用意，所以都推辭不寫，而王勃以一個二十來歲的青年晚輩，竟不推辭，接過紙筆，當眾揮筆而書。閻都督老大不高興，拂衣而起，轉入帳后，教人去看王勃寫些什么。聽說王勃開首寫道“豫章故郡，洪都新府”，都督便說：不過是老生常談。又聞“星分翼軫，地接衡廬”，沉吟不語。等聽到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，都督不得不嘆服道：“此真天才，當垂不朽!”。
王勃接下來寫了序詩： “滕王高閣臨江諸，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。檻外長江( )自流。” 詩中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督閻伯輿，便起身告辭。
閻大人看了王勃的序文，正要發(fā)表溢美之詞，卻發(fā)現(xiàn)后句詩空了一個字，便覺奇怪。旁觀的文人學士們你一言我一語，對此發(fā)表各自的高見，這個說，一定是“水”字;那個說，應該是 “獨”字。閻大人聽了都覺得不能讓人滿意，怪他們全在胡猜，非作者原意。于是，命人快馬追趕王勃，請他把落了的字補上來。
待來人追到王勃后，他的隨從說道：“我家公子有言，一字值千金。望閻大人海涵?！?來人返回將此話轉告了閻伯輿，大人心里暗想：“此分明是在敲詐本官，可氣!”又一轉念：“怎么說也不能讓一個字空著，不如隨他的愿，這樣本官也落個禮賢下士的好名聲?！庇谑潜忝藗浜眉y銀千兩，親自率眾文人學士，趕到王勃住處。王勃接過銀子故作驚訝：“何勞大人下問，晚生豈敢空字?”大家聽了只覺得不知其意，有人間道：“那所空之處該當何解?”王勃笑道：“空者，空也。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！贝蠹衣牶笠恢路Q妙，閻大人也意味深長地說：“一字千金，不愧為當今奇才。”
《滕王閣序》的造語佳句迭出，異彩紛呈。婦孺皆知的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”自不待言，此為寫景之極也。其它如寫地勢“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，此等妙筆，貫穿全文。
《滕王閣序》用典繁多巧妙，含蓄有味。全文用典多達二十多處，均是信手拈來，貼切恰當。而且運用靈活。有時明用，就是用典故的字面意思，并將其所具有的特殊含義加以擴大，變?yōu)榉褐浮?BR> 先有滕王閣，然后有王勃的滕王閣序; 有了才華橫溢的少年才俊王勃，才會有這被稱為千古雄文的滕王閣序; 就是因為有了這神來之筆的滕王閣序，才使得滕王閣成為光輝四射、照耀千秋的千古名樓。 古往今來，引得多少文人墨客對滕王閣趨之若鶩，極盡謳頌，并且以一留名姓為莫大幸事。
當王勃在騰王閣上高呤“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的時候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的兩次獲罪大致都與他才情傲物,文人相輕有關。后一次獲罪還連累到他老父被貶到南荒做縣令,27歲的王勃在去探望他父親的途中溺水身亡。他的隕落和他的升起一樣迅速,實在是令人心痛。
當身臨波瀾起伏的贛江畔，仰望雄偉壯闊的滕王閣，不由心生感嘆。讀書讀人,或使人警醒，或使人振奮，或使人高尚，或使人堅強,得失寸心知。
林中流淌的溪水，面前總會有巨石、橫木攔住去路，河道也并非筆直，而是曲曲折折，總是阻止溪水前進。人生也正是這樣。人所踏上的道路不是一帆風順的，而是坎坷密布，荊棘叢生。時運不濟，命途多舛。
在大唐王朝強盛的唐高宗年間，從絳州龍門走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四杰之一的王勃。他才華早露，十四歲時即被授予官職。然而他卻在仕途至終因才華橫溢而遭受了兩次打擊。這也宣告了他仕途的終結。
上元二年，滕王閣上，他即席作賦，寫下了千古名篇《滕王閣序》，為歷代傳頌贊賞。今日，讀《滕王閣序》，我會在開始時同情王勃的遭遇。然而，讀至“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”時，我便漸漸由同情變?yōu)榱速澷p與佩服。讀罷此文，我深有感觸。
林中的溪水雖身處曲折的河道中，面對攔路的艱難險阻，卻毫不畏懼、毫不氣餒，只是聚成一股又一股的水流沖向障礙，沖破障礙，流向遠方。人在經歷了失敗、打擊、挫折后，需要一種樂觀向上的心態(tài)，擁有這種心態(tài)后，人就會變得不畏困難，像溪水一樣勇于面對，勇于承擔，勇于挑戰(zhàn)，在摔倒之后滿懷信心地再度站起，為追尋成功繼續(xù)前行。
王勃前往交趾看望自己被貶的父親途中，心中還懷著兩次打擊給他留下的陰影。然而在《滕王閣序》卻表現(xiàn)出了一種積極的壯懷。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”使人精神一振，感受到作者那種身處逆境卻仍樂觀向上的心情。西漢史學家司馬遷慘遭酷刑，卻最終完成了“史家絕唱”的《史記》。他在《報任安書》中寫道蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。發(fā)明家愛迪生，失敗兩千多次后方才成功。音樂家貝多芬失聰，仍作出了一生中最偉大的音樂篇章。經歷了痛苦的生命才能稱其為人，真正的成功者都是從痛苦中超度出來的。古人在逆境，經歷失敗，這些不僅沒有束縛他們的手腳，反而成就了他們的成功。若只是一味地感嘆命運的不公，只會停滯不前，碌碌無為終此一生。
人生失意后，重要的不是別人的雪中送炭，而是自身需要一種積極樂觀的態(tài)度去面對一切。命運是無情的，即使是叱咤疆場的一代名將李廣也沒有得到命運之神的眷顧，終身未得封侯，自刎沙場。海倫凱勒曾說過：“對于無可挽回的事，就應想得開點，不要總強求不可能的結果?！闭嬲匾牟⒉皇窃谝粋€人的身上發(fā)生了什么，而是這個人如何去看待。人不能只為自己的命運嘆息，而是應該努力去改變命運。而改變命運就需要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣和永不放棄的信心。而這些就需要心態(tài)的樂觀。擁有了樂觀的心態(tài)，人的心胸會變得寬廣，不會總因失敗而痛苦，心中會產生希望，進而會產生動力，使人繼續(xù)向成功邁進。心態(tài)是成功的基石，正如一位名人所言：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！币磺械母淳褪且环N心態(tài)。人如果改變了心態(tài)，就能改變他的命運。積極的心態(tài)，能使人重新振作，重拾信心;積極的心態(tài)，能使人不畏挑戰(zhàn)，勇往直前;積極的心態(tài)，能使人堅持不懈，持之以恒，積極的心態(tài)，能使人超越自我，走向成功。
北海雖賒，扶搖可接，東隅已逝，桑榆非晚。林中的溪水，終有一天會流到廣闊的大洋。人如果永懷積極樂觀之心，終會鑄成人生的輝煌。
王勃滕王閣序教學設計篇三
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊彩星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，綮戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休暇，勝友如云。千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)。童子何知?躬逢勝餞。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳。虹銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
嗚呼!勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞;登高作賦，是所望于群公!敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。
滕王高閣臨江渚，
佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，
珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，
物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?
檻外長江空自流。
作者簡介。
王勃(650—676)，字子安，絳州龍門(今山西省河津縣)人。隋末王通(號:文中子)之孫。祖父王通，號文中子，是隋末著名學者，著作甚多。從祖王績，則是隋末唐初對唐代詩歌有開創(chuàng)之功的著名詩人，他的詩風直接影響了王勃的詩作。父親王福畤，任太常博士。
家風使然，王勃兄弟六人，都以詩文為人稱道。六歲能文，未冠應幽素舉，對臺策，很受考官吏部員外郎皇甫常伯的賞識，授朝散郎，為沛王(李賢)府修撰。一次，適逢沛王李賢與英王李哲斗雞，王勃寫了一篇《檄英王雞文》，剛剛打通的仕途因此而毀于一旦，漫游蜀中，客于劍南，后補虢州參軍。王勃恃才傲物，在虢州參軍任上與同僚的關系搞得很僵。當時有官奴曹達犯了死罪，王勃不知為什么卻把他藏到自己府內。后來他又害怕此事泄露出去，就私下把曹達殺了。事情很快被發(fā)現(xiàn)，王勃被判死刑而入獄。后又巧遇赦除名，免了死刑。但王勃的父親卻因此事而從雍州司戶參軍的位置上被貶為交趾令。上元二年(675)春天，王勃從龍門老家南下，前往交趾看望父親。一路經洛陽、揚州、江寧，九月初到了洪州。在這里王勃留下了《滕王閣序》這一傳世名篇。王勃渡南海省父，溺水受驚而死。
王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。其詩今存80多首，多為五言律詩和絕句，尤以五言律詩為工。其詩氣象渾厚，音律諧暢，開初唐新風。王勃的賦和序、表、碑、頌等文，今存90多篇，多為駢體，其中亦不乏佳作。其駢文繪章絺句，對仗精工。在“四杰”之中，王勃成就最大。詩文集早佚，明人輯有《王子安集》。
關于《滕王閣序》的寫作，還有一段頗為生動的故事。滕王閣新修完畢，府帥閻伯嶼于重陽節(jié)在滕王閣宴請賓僚，八方人士，濟濟一堂。閻公有女婿名叫吳子章，文章寫得頗好。閻公有意在此盛會上顯示女婿文才，便提前讓吳子章寫就了一篇《滕王閣序》，待到宴會上亮出來，以為即席賦就。宴會上，閻公果真拿出筆墨，送到一個個賓客面前，請在座的寫《滕王閣序》。眾賓客在都督閻公面前豈敢放肆，都一一辭謝。唯有王勃，接過紙筆，慨然應允。閻公的目的是為了顯耀自己女婿的才華，而并非誠心請賓客為序，王勃少年氣盛，自然引起了他的不滿，并表現(xiàn)出不屑一顧的神情。遂令侍從看著王勃下筆。開始，閻公聽到“豫章(一說南昌)故郡，洪都新府”，閻公搖頭誚言道“此亦老生常談”，接著聽到“星分翼軫，地接衡廬”，便默然沉吟起來，開始領略到其中的不凡了。等聽到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，閻公十分震驚，大呼曰：“斯不朽矣!”并盛贊王勃，贈錦緞百匹。這富有傳奇色彩的情節(jié)，一時傳為佳話，后世還將這個故事敷衍成話本、雜劇，留傳至今。
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王勃滕王閣序教學設計篇四
王勃是個令人扼腕嘆息的年少輕狂的才子。他如一團流火，極速燃遍了神州大地，又倏忽間轉瞬即逝。這樣一場熊熊燃燒的大火被南中國海冰冷刺骨的海水無情地撲滅，但它的余溫，卻堅定而執(zhí)著地保存了一千三百多年。
王勃在文學方面是早慧的，“六歲善屬文”的記載雖有可懷疑之處，但他的天賦毋庸置疑。他才華橫溢，因而極為自負，恃才傲物。說他年輕氣盛也好，說他郁郁不得志也好，對于王勃其人的評價，“nzundie”或許是最簡練的語言。從他的身世經歷來說，他若不寫下一篇斗雞檄文，便不會遭到貶謫；他在貶謫的路上若不收留一個有罪的奴隸又突然倒戈想把他殺掉，也不會遭到殺身之禍；然而他幸運地獲釋了，卻又在前往越南一帶探望因他的罪行而遭到貶謫的父親時在南中國海溺水而亡。他幾乎完全不懂得世故人情，這點可以類比于今日的13歲天才神童上考上清華大學——天才在別人接觸社會廣泛學習的時候都在自己極具天賦的領域鉆研呢。天才如流星一般轉瞬即逝，不說他對宮體詩樸素化以及對絕句結尾創(chuàng)新的貢獻，單說《滕王閣序》一篇，再與之人生聯(lián)系在一起，便足以令人感慨油生。
《滕王閣序》文蓋千秋，王勃以這一篇，便可以領袖文壇，獨霸千古。其中典故之盛，多評論一句都讓人自慚不已，它如同一本百科全書，囊括了天地萬物、古往今來。但了解得更加深入一些后，我得知此文乃王勃于滕王閣餞別宴之前便醞釀好的，在他醞釀過程中，或許翻閱了大量典籍，希望以此文震驚世人，好比語文考試之前想出一篇佳作，考試時寫得得心應手——但這畢竟與臨場發(fā)揮的性質不同了，也與王羲之的《蘭亭集序》不再具有相似性。由此可見王勃是一個相當好勝且渴望展示自己才華的'人。但從另一個方面說，《滕王閣序》是一篇王勃傾盡了他才氣、豪氣、精氣、元氣的作品。此后兩個月內，王勃卒。
我想，從命運安排的角度來說，才氣和元氣給大部分人的分配基本上是均等的，只是體現(xiàn)的形式不同；大部分人在自己的人生中分配才氣和元氣也基本上是平均的。對于王勃來說，他早年的生命之花盛放得太絢爛了，絢爛得讓他人呀然一驚、措手不及。早熟是否意味著早衰呢？而他的《滕王閣序》，文采太過斐然，斐然得同樣令人目瞪口呆、手足無措。如果說真的有一種命運在給人分配元氣與才氣，那么王勃集中釋放了如此之多的才氣和元氣之后，必然會迅速走向衰落。而命運對他也是眷顧的，他沒有讓王勃像許多才子作家在一篇酣暢淋漓的大作之后文思枯竭痛苦余生，而讓他整個人立即消失在紅塵之中，再無一絲痕跡，留給后人無限的遐想空間。
縱觀王勃短暫的一生，最突出的兩字便是“命運”。他在《滕王閣序》中也抒發(fā)了對自己命運的感慨“時運不齊，命運多舛?！比瞬荒苷f一定要相信命運，但看看王勃的經歷似乎是有那么一點邪乎。他的名字“勃”正如他的人生，勃勃生機，充滿無限活力。古人的字多是對自己的補充，他叫“子發(fā)”是不難理解的，但他似乎意識到了什么或者是他的父親意識到了什么，他取字為“子安”，他的人生充滿了死亡的危險，多次在死亡邊緣徘徊，被命運牽引不斷走向死亡，那似乎是一種逃脫不開的宿命，你可以僥幸一兩次，但終究躲不開。王勃曾寫過一首詩表達了自己對渡船淹水的恐懼之情，而這似乎也是為他人生結局打下的一處伏筆。王勃的一生充滿了戲劇性的色彩，他的每一次重大事件都似乎是被命運巧妙地安排過，而他自己鮮有反抗之力，唯一的反抗便是他的字——子安。
但各個時代早慧的才子似乎都具有這一通性，那似乎是命運的安排，又似乎不是。命運安排到你文采絕世，而從人類性格特點出發(fā)來說，驕傲之情緒是極易在這種情況下滋生的。從小高人一等，便自求創(chuàng)新，絕不學他人做一平庸無名之輩，于是你好勝、渴望表現(xiàn)自己，希望展示自己無窮無盡的才華，這是你選擇的一條道路，不同于任何同時代人的不凡之路。與其說這是命運安排，倒不如說這是性格使然；但性格有時候也服從于命運的安排。早慧和晚慧從某種程度來說決定了人的性格，性格決定了人的命運。人可以改變性格從而改變命運，但能夠改變性格的性格卻也是天生遺傳或是命運安排，人是束手無策的。因此，王勃的命運似乎是必然的，他的自負、恃才傲物、年少輕狂決定著他像一個方向飛快地發(fā)展，而那個方向，就是他的死亡。他的早衰是必然的。正是他的天才加速了他早衰的到來。
我想，王勃是希望改變自己的命運的，否則“子安”一字又不知從何說起。人們總說自己可以改變命運，但殊不知改變命運的性格也是被命運所安排，實屬無奈。他的一篇《滕王閣序》如同他生命之花最絢爛的一次綻放，傾盡了所有養(yǎng)分和元氣，絲毫不為來日方長做打算。那似乎是奮力一搏，又似乎是千鈞一發(fā)。這樣一團極具生命力的烈火燃遍了神州大地，濃縮了千古才情、濃縮了一個人生命所有的元氣，噴薄欲出。草木因而含悲，風云為之變色。它將王勃推上了不朽的文壇，也將王勃拉下了死亡的深淵。
今天的我們無從詢問王勃是否愿意傾盡他的一生釋放這團火焰。千古難出一個集大成者。文采零碎地分布在享譽文壇的名篇中，實在難以找到這樣一篇酣暢淋漓的千古佳作。而此時，我覺得我很難再輕易地拿起《滕王閣序》，因為它比訓誡石沉重千萬倍——那是穿越時空的千古文采的精華，那是一個永恒生命所有元氣、精氣、豪氣與才氣的濃縮。
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王勃滕王閣序教學設計篇五
解說：
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四?！蹦菚r，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在現(xiàn)在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
注釋：
豫章：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之后，為了避諱唐代宗的名(李豫)，“豫章故郡”被替換為“南昌故郡”。所以現(xiàn)存滕王閣內的石碑以及蘇軾的手書都稱作“南昌故郡”。
故：以前的。
洪都：漢豫章郡，唐改為洪州，設都督府。
星分翼軫：古人習慣以天上星宿與地上區(qū)域對應，稱為“某地在某星之分野”。據(jù)《晉書·天文志》，豫章屬吳地，吳越揚州當牛斗二星的分野，與翼軫二星相鄰。翼、軫，星宿名，屬二十八宿。
衡：衡山，此代指衡州(治所在今湖南省衡陽市)。
廬：廬山，此代指江州(治所在今江西省九江市)。
襟：以……為襟。因豫章在三江上游，如衣之襟，故稱。
三江：太湖的支流松江、婁江、東江，泛指長江中下游的江河。
帶：以…為帶。五湖在豫章周圍，如衣束身，故稱。
五湖：一說指太湖、鄱陽湖、青草湖、丹陽湖、洞庭湖，又一說指菱湖、游湖、莫湖、貢湖、胥湖，皆在鄱陽湖周圍，與鄱陽湖相連。以此借為南方大湖的總稱。
蠻荊：古楚地，今湖北、湖南一帶。
引：連接。
甌越：古越地，即今浙江南部地區(qū)。古東越王建都于東甌(今浙江省永嘉縣)，境內有甌江。
物華天寶：物的精華就是天上的珍寶。
龍光射牛斗之墟：龍光，指寶劍的光輝。牛、斗，星宿名。墟、域，所在之處。據(jù)《晉書·張華傳》，晉初，牛、斗二星之間常有紫氣照射。張華請教精通天象的雷煥，雷煥稱這是寶劍之精，上徹于天。張華命雷煥為豐城令尋劍，果然在豐城(今江西省豐城市，古屬豫章郡)牢獄的地下，掘地四丈，得一石匣，內有龍泉、太阿二劍。后這對寶劍入水化為雙龍。
俊采：指人才。
懿范：美好的風范。
宰：縣令。
遄：迅速。
朱華：荷花。
睇眄：看。
酌貪泉而覺爽：貪泉，在廣州附近的石門，傳說飲此水會貪得無厭，吳隱之喝下此水操守反而更加堅定。據(jù)《晉書·吳隱之傳》，廉官吳隱之赴廣州刺史任，飲貪泉之水，并作詩說：“古人云此水，一歃懷千金。試使(伯)夷(叔)齊飲，終當不易心。”
處涸轍：干涸的車轍，比喻困厄的處境?！肚f子·外物》有鮒魚處涸轍的故事。
北海雖賒，扶搖可接：語意本《莊子·逍遙游》。
東隅已逝，桑榆非晚：東隅，日出處，表示早晨，引申為“早年”。桑榆，日落處，表示傍晚，引申為“晚年”。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發(fā)憤圖強，晚年并不晚?！逗鬂h書·馮異傳》：“失之東隅，收之桑榆?！?BR> 孟嘗：據(jù)《后漢書·孟嘗傳》，孟嘗字伯周，東漢會稽上虞人。曾任合浦太守，以廉潔奉公著稱，后因病隱居。桓帝時，雖有人屢次薦舉，終不見用。
阮籍：字嗣宗，晉代名士，不滿世事，佯裝狂放，常駕車出游，路不通時就痛哭而返?！稌x書·阮籍傳》：籍“時率意獨駕，不由徑路。車跡所窮，輒慟哭而反?！?BR> 三尺：衣帶下垂的'長度，指幼小。古時服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長度，因地位不同而有所區(qū)別，士規(guī)定為三尺。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。
微命：即“一命”，周朝官階制度是從一命到九命，一命是最低級的官職。
一介：一個。
等：相同，用作動詞。
弱冠：古人二十歲行冠禮，表示成年，稱“弱冠”。
投筆：事見《后漢書·班超傳》，用漢班超投筆從戎的故事。
宗愨：據(jù)《宋書·宗愨傳》，宗愨字元干，南朝宋南陽人，年少時向叔父自述志向，云“愿乘長風破萬里浪”。后因戰(zhàn)功受封。
簪笏：冠簪、手版。官吏用物，這里代指官職地位。
百齡：百年，猶“一生”。
奉晨昏：侍奉父母?！抖Y記·曲禮上》：“凡為人子之禮……昏定而晨省?！?BR> 非謝家之寶樹：指謝玄，比喻好子弟?！妒勒f新語·言語》：“謝太傅(安)問諸子侄‘子弟亦何預人事，而正欲使其佳?’諸人莫有言者。車騎(謝玄)答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳?！?BR> 接孟氏之芳鄰：“接”通“結”，結交。見劉向《列女傳·母儀篇》。據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰，最后定居于學宮附近。
他日趨庭，叨陪鯉對：鯉，孔鯉，孔子之子。趨庭，受父親教誨?！墩撜Z·季氏》：“(孔子)嘗獨立，(孔)鯉趨而過庭。(子)曰：‘學詩乎?’對曰：‘未也?！粚W詩，無以言?！幫硕鴮W詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。(子)曰：‘學禮乎?’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立?！幫硕鴮W禮。聞斯二者”
捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。
喜托龍門：《后漢書·李膺傳》：“膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門?！?BR> 楊意不逢，撫凌云而自惜：楊意，楊得意的省稱。凌云，指司馬相如作《大人賦》。據(jù)《史記·司馬相如列傳》，司馬相如經蜀人楊得意引薦，方能入朝見漢武帝。又云：“相如既奏《大人》之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣?！?BR> 鐘期即遇，奏流水以何慚：鐘期，鐘子期的省稱?！读凶印珕枴罚骸安郎乒那?，鐘子期善聽。伯牙鼓琴……志在流水，鐘子期曰：‘善哉!洋洋兮若江河。’”
勝：名勝。不：不能。常：長存。難：難以。再：再次遇到。
蘭亭：在浙江紹興市。晉穆帝永和九年(353)三月三日上巳節(jié)，王羲之與群賢宴集于此，行修禊禮，祓除不祥。
梓澤：即晉·石崇的金谷園，故址在今河南省洛陽市西北。
臨別贈言：臨別時贈送正言以互相勉勵，在此指本文。
恭疏短引：恭敬地寫下一篇小序，在此指本文。
一言：一首詩。
賦：鋪陳。
四韻俱成：(我的)四韻一起寫好了。四韻，八句四韻詩，指王勃此時寫下的《滕王閣詩》：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！?BR> 請灑潘江，各傾陸海云爾：鐘嶸《詩品》：“陸(機)才如海，潘(岳)才如江?！边@里形容各賓客的文采。
佩玉鳴鸞：舞女身上的裝飾，代指舞女。
王勃滕王閣序教學設計篇六
初唐四杰王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王中成就最高的王勃，只活了二十七歲。
他二十六歲時寫的《滕王閣序》，是傳誦千古的名文。據(jù)說當時鎮(zhèn)守南昌的都督閆某，把滕王閣修飾一新，九月九日大會賓客，叫他女婿先寫好一篇記述滕王閣的文章，到時候假裝是即興創(chuàng)作來向賓客夸耀。宴會時，主人裝模作樣讓在座的人寫。知情人都知趣地推辭，王勃卻不知天高地厚，竟接過筆真寫起來，惹得閆都督勃然大怒。不過，唐朝人胸襟就是寬廣，當王勃寫到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”時，閆某大為驚服，不但不生氣，還主動請王勃接著寫下去。“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，黃昏時江邊的這一幅秋景多麼開闊，多令人神氣習氣揚!
《滕王閣序》雖然不算詩，但卻是詩味醇厚的`一首散文詩，其審美效應永不會衰變。文章以一首詩結尾：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！薄俺顷I輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾!”與朋友分手，一般總不免會有些傷感，這首詩卻一反常情認為只要是知己，即便分隔天涯，也仍然像緊鄰一樣。詩中沒有一句解釋的話，但天下升平，處處都有能給人踏踏實實的安全感，卻作為堅實的背景襯托在詩的背面。只有時代開放、清寧、透明度高，送行的和被送的都根本想不起來會遇到什麼意外的侵害，分手時才會有這麼開朗的心情。“海內存知己，天涯若比鄰邦”，表達了人類這種普遍的愿望，因而流傳千古，成了隨時被引用的名句。
王勃滕王閣序教學設計篇七
王勃是個令人扼腕嘆息的年少輕狂的才子。他如一團流火，極速燃遍了神州大地，又倏忽間轉瞬即逝。這樣一場熊熊燃燒的大火被南中國海冰冷刺骨的海水無情地撲滅，但它的余溫，卻堅定而執(zhí)著地保存了一千三百多年。
王勃在文學方面是早慧的，“六歲善屬文”的記載雖有可懷疑之處，但他的天賦毋庸置疑。他才華橫溢，因而極為自負，恃才傲物。說他年輕氣盛也好，說他郁郁不得志也好，對于王勃其人的評價，“nzundie”或許是最簡練的語言。從他的身世經歷來說，他若不寫下一篇斗雞檄文，便不會遭到貶謫；他在貶謫的路上若不收留一個有罪的奴隸又突然倒戈想把他殺掉，也不會遭到殺身之禍；然而他幸運地獲釋了，卻又在前往越南一帶探望因他的罪行而遭到貶謫的父親時在南中國海溺水而亡。他幾乎完全不懂得世故人情，這點可以類比于今日的13歲天才神童上考上清華大學——天才在別人接觸社會廣泛學習的時候都在自己極具天賦的領域鉆研呢。天才如流星一般轉瞬即逝，不說他對宮體詩樸素化以及對絕句結尾創(chuàng)新的貢獻，單說《滕王閣序》一篇，再與之人生聯(lián)系在一起，便足以令人感慨油生。
《滕王閣序》文蓋千秋，王勃以這一篇，便可以領袖文壇，獨霸千古。其中典故之盛，多評論一句都讓人自慚不已，它如同一本百科全書，囊括了天地萬物、古往今來。但了解得更加深入一些后，我得知此文乃王勃于滕王閣餞別宴之前便醞釀好的，在他醞釀過程中，或許翻閱了大量典籍，希望以此文震驚世人，好比語文考試之前想出一篇佳作，考試時寫得得心應手——但這畢竟與臨場發(fā)揮的性質不同了，也與王羲之的《蘭亭集序》不再具有相似性。由此可見王勃是一個相當好勝且渴望展示自己才華的'人。但從另一個方面說，《滕王閣序》是一篇王勃傾盡了他才氣、豪氣、精氣、元氣的作品。此后兩個月內，王勃卒。
我想，從命運安排的角度來說，才氣和元氣給大部分人的分配基本上是均等的，只是體現(xiàn)的形式不同；大部分人在自己的人生中分配才氣和元氣也基本上是平均的。對于王勃來說，他早年的生命之花盛放得太絢爛了，絢爛得讓他人呀然一驚、措手不及。早熟是否意味著早衰呢？而他的《滕王閣序》，文采太過斐然，斐然得同樣令人目瞪口呆、手足無措。如果說真的有一種命運在給人分配元氣與才氣，那么王勃集中釋放了如此之多的才氣和元氣之后，必然會迅速走向衰落。而命運對他也是眷顧的，他沒有讓王勃像許多才子作家在一篇酣暢淋漓的大作之后文思枯竭痛苦余生，而讓他整個人立即消失在紅塵之中，再無一絲痕跡，留給后人無限的遐想空間。
縱觀王勃短暫的一生，最突出的兩字便是“命運”。他在《滕王閣序》中也抒發(fā)了對自己命運的感慨“時運不齊，命運多舛?！比瞬荒苷f一定要相信命運，但看看王勃的經歷似乎是有那么一點邪乎。他的名字“勃”正如他的人生，勃勃生機，充滿無限活力。古人的字多是對自己的補充，他叫“子發(fā)”是不難理解的，但他似乎意識到了什么或者是他的父親意識到了什么，他取字為“子安”，他的人生充滿了死亡的危險，多次在死亡邊緣徘徊，被命運牽引不斷走向死亡，那似乎是一種逃脫不開的宿命，你可以僥幸一兩次，但終究躲不開。王勃曾寫過一首詩表達了自己對渡船淹水的恐懼之情，而這似乎也是為他人生結局打下的一處伏筆。王勃的一生充滿了戲劇性的色彩，他的每一次重大事件都似乎是被命運巧妙地安排過，而他自己鮮有反抗之力，唯一的反抗便是他的字——子安。
但各個時代早慧的才子似乎都具有這一通性，那似乎是命運的安排，又似乎不是。命運安排到你文采絕世，而從人類性格特點出發(fā)來說，驕傲之情緒是極易在這種情況下滋生的。從小高人一等，便自求創(chuàng)新，絕不學他人做一平庸無名之輩，于是你好勝、渴望表現(xiàn)自己，希望展示自己無窮無盡的才華，這是你選擇的一條道路，不同于任何同時代人的不凡之路。與其說這是命運安排，倒不如說這是性格使然；但性格有時候也服從于命運的安排。早慧和晚慧從某種程度來說決定了人的性格，性格決定了人的命運。人可以改變性格從而改變命運，但能夠改變性格的性格卻也是天生遺傳或是命運安排，人是束手無策的。因此，王勃的命運似乎是必然的，他的自負、恃才傲物、年少輕狂決定著他像一個方向飛快地發(fā)展，而那個方向，就是他的死亡。他的早衰是必然的。正是他的天才加速了他早衰的到來。
我想，王勃是希望改變自己的命運的，否則“子安”一字又不知從何說起。人們總說自己可以改變命運，但殊不知改變命運的性格也是被命運所安排，實屬無奈。他的一篇《滕王閣序》如同他生命之花最絢爛的一次綻放，傾盡了所有養(yǎng)分和元氣，絲毫不為來日方長做打算。那似乎是奮力一搏，又似乎是千鈞一發(fā)。這樣一團極具生命力的烈火燃遍了神州大地，濃縮了千古才情、濃縮了一個人生命所有的元氣，噴薄欲出。草木因而含悲，風云為之變色。它將王勃推上了不朽的文壇，也將王勃拉下了死亡的深淵。
今天的我們無從詢問王勃是否愿意傾盡他的一生釋放這團火焰。千古難出一個集大成者。文采零碎地分布在享譽文壇的名篇中，實在難以找到這樣一篇酣暢淋漓的千古佳作。而此時，我覺得我很難再輕易地拿起《滕王閣序》，因為它比訓誡石沉重千萬倍——那是穿越時空的千古文采的精華，那是一個永恒生命所有元氣、精氣、豪氣與才氣的濃縮。
王勃滕王閣序教學設計篇八
王勃，出身儒學世家，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”，王勃為四杰之首。
魯教版高中《語文》(必修)第四冊對《滕王閣序》中“一言均賦，四韻俱成”這句的注釋是：“既然每個人都必須寫一首詩,我的詩也已經寫好了。一言均賦：一個字,八句詩,古人聚會寫詩,常常每人選取或抓取一個字作韻,并以四韻(八句)成篇。本序結尾原有詩,其詩為……(《滕王閣》詩，此處略)?！边@個注釋說得含含糊糊,似是而非,讓人頗為疑惑。
帶著這個疑惑我查閱了原來教過的人教版高中《語文》第二冊(2001年版)《滕王閣序》，其中對“一言均賦，四韻俱成”這句的注釋是：“這兩句是說自己。意思是，我的一言都鋪陳出來，成為四韻。一言，謙語。賦，鋪陳。”人教版的注釋比魯教版的明確了許多，特別是“這兩句是說自己”，這句話真的是說自己嗎?這是我的第一處質疑。
王勃的賦和序、表、碑、頌等文，今存九十多篇，其中序文43篇。從內容上看，只有《續(xù)書序》《黃帝八十一難經序》和《四分律宗記序》3篇是“書序”，其余40篇都是宴飲前的祝酒辭，或用于餞行，或用于敘舊，或用于慶典，或用于宴游等場合，都是用來邀飲應酬的。那《滕王閣序》屬于哪一類呢?我們不妨先來看一下寫作背景：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。都督閻公不之信，勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學士者為之，已宿構矣。及以紙筆，延讓賓客，勃不辭。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。”(五代·王定?！短妻浴?由此，我們可以知道《滕王閣序》是宴飲前的祝酒辭。
那這類“祝酒辭”性質的“序”王勃是怎么寫的呢?反復研讀后我們發(fā)現(xiàn)一般都是先敘當時情景，吹捧在場客人;再寫個人情志，寄托感慨;最后命賓客賦詩，鼓勵互相唱和。例如，《上巳浮江宴序》：“盍遵清澈，共抒幽襟。俾后之視今，亦猶今之視昔。一言均賦，六韻齊疏。誰知后來者難，輒以先成為次。”因此，《滕王閣序》“一言均賦，四韻俱成”與《上巳浮江宴序》“一言均賦，六韻齊疏”作用相同，無疑是王勃對在場賓客的要求，即“說別人”，而絕非如課本所注的“這兩句是說自己”，更不存在魯教版所注釋的“我的詩也已經寫好了”。我們可以明確王勃的詩還沒有寫，說序也已經寫好了還差不多。
看來這兩句產生歧義與《滕王閣》詩有關，那就涉及了我的第二處質疑，即是否像魯教版注釋的“本序結尾原有詩,其詩為……”。
其實，這序與詩本無關聯(lián)。從內容上看，《滕王閣》詩發(fā)思古之幽情，有盛衰無常之感，格調并不高昂，而《滕王閣序》多溢美之辭，有“不墜青云之志”的豪情，二者極不協(xié)調，說序為詩序，不可信。此序最初文題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，后來，明張紹和刊本《王子安集》將其更名為《滕王閣詩序》，但集子里的`詩和序并不在一起。詩錄在卷二“七言古詩”內，序錄在卷五“序”內，而其他詩，賦有“序”者，皆并錄于詩、賦之前，無一例外。到清初的《古文觀止》，又名《滕王閣序》，恢復了《唐摭言》的題名，但刪去了文末“請灑潘江，各傾陸海云爾”這句，并迻錄《滕王閣》詩于文后，這便把本無聯(lián)系的詩與序連綴到一起，造成了“詩序璧”的假象。
《滕王閣序》雖提名為“序”，卻是一篇典范的駢文，它繼承了漢、魏以來的駢文傳統(tǒng)，吸收了賦體的成功的藝術經驗，形成了規(guī)模崇麗、氣象清新的風格。這篇序文，可以說是“詩人之賦”的典范之作。王勃以詩人的眼光來觀察與滕王閣有關的客觀事物，以詩人的心情去體驗和抒發(fā)真實感受。他熱愛大自然，熱愛祖國的山山水水，他有遠大的抱負，有人生的使命感，所以，他既能寫出“落霞與孤鶩齊飛”這樣歌詠山河風光的佳句，同時也能抒發(fā)“不墜青云之志”的豪情，他的影響遠遠超過《滕王閣》詩，二者決不可同日而語。
另外，《滕王閣》詩首句入韻，不是一首“四韻”詩。而屬于仄(渚、舞、雨)平(秋、流)通押的古體詩，根本不符合“一言均賦，四韻俱成”這一條件。因此將“詩”“序”拉扯一處，實無確鑿依據(jù)。
最后簡單的提一下對人教版注釋“一言，謙語。賦，鋪陳”的質疑?！耙谎浴辈⒎恰爸t語”，“一言”即韻字，平聲韻稱“言”，仄聲字稱“字”，“四韻”指作一首八句(限四韻，首句不入韻)的詩;“賦，鋪陳”這一注釋，也不準確，可以解釋為創(chuàng)作。由此看來魯教版的注釋倒頗為準確。
那么，“一言均賦，四韻俱成”二句應該如何注釋呢?筆者建議不妨參照《古文觀止》對該句的注釋：“一言均賦，‘均賦一言’的倒裝。賦，創(chuàng)作。一言，一首詩。四韻俱成，‘俱成四韻’的倒裝。俱，都。四韻，四個韻，即八句。譯文是‘請每人寫一首詩，完成八句四韻’。”
綜上所述，我們可以這樣理解，這句是對眾賓客的要求，意思是：請大家都賦一首詩，都寫成四韻八句的格式。這就提出了作詩的要求，然后緊跟下句“請灑潘江，各傾陸海云爾”邀約作詩，則銜接緊密，天衣無縫。
王勃滕王閣序教學設計篇九
1.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明;傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3.“老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
4.“關山難越，誰悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！?BR> 賞析：此二句為全文最讓人唏噓感嘆之句，讓許多在外慘淡拼搏人不免產生“同是天涯淪落人”之感。兩句四六，一問一答，卻答非所問，問中有答?！靶坳P高山難以越過，誰悲憫那不得志的人呢?在座各位如浮萍在水上相聚，都是客居異鄉(xiāng)之人。”這種深深的自我悲傷，懷才不遇之情自然流露。異鄉(xiāng)舉目，四面無親。作者王勃乃天縱之才，卻不得重用，此文之后，竟溺水而亡，讓人不得不搖頭痛惜啊!
擴展：《滕王閣序》寫景“四美”
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1.色彩變化之美
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的.“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
2.遠近變化之美
作者采用恰當?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖?！苞Q汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景;“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景;“虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3.上下渾成之美
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4.虛實相襯之美
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一。”
王勃滕王閣序教學設計篇十
唐上元二年(公元675年)九月初九，新修成的滕王閣上熱鬧非凡。洪州都督閻伯歟正在與應邀前來的文人名士打招呼，忽然，管家呈給了他一份拜貼。
“龍門王子安?不就是那個寫《檄周王雞》觸怒圣顏，又擅殺官奴累及父親的那個自命不凡的才子嗎?”
“正是。老爺，不要讓他參加吧，姑爺?shù)氖屡卤凰麛嚲?，何況，我們沒安排他的座位啊?！?BR> “也不必太擔心，經過那么多的打擊，他應該有所收斂了。就給他安排一個末座吧?！?BR> 忽然，王勃黯淡的眼中閃現(xiàn)出了一道光芒，他好象有種預感，他那卓越的才華、遠大的抱負、內心的苦悶、太多太多的不被理解……將會在不久的某一刻迸發(fā)!
宴會開始后，眾賓客觥籌交錯。酒意酣暢之時，閻伯歟起身，對眾人說道：“帝子舊閣，洪都絕景，在座諸位，希望不要吝嗇自己的才能，請賜《滕王閣序》一篇，刻石為碑，以傳后世。”
眾賓客早知其意。一客謙稱才疏學淺，不敢獻丑。一客則說病體未愈。一客又說：“作此《滕王閣序》舍令婿孟學士其誰呢?”眾賓客都附和。孟學士洋洋自得，心想，多日的準備一定會讓自己名揚天下了。
閻伯歟也露出了一絲微笑，但他還是往下席走，一邊走，一邊再邀請賓客作《滕王閣序》，被邀請的賓客都婉言謝絕。走到末座時，王勃起身作揖：“龍門王子安拜見閻都督!”
“哦，原來你就是名聞天下的大才子啊!老夫這廂有禮了!請先生賜大作!”
“不敢當!不敢當!小生探父路過洪州，能赴盛宴已三生有幸，都督盛情難卻，小生恭敬不如從命，還望都督及諸位先生不吝賜教!”王勃說完，就從管家手中接過了筆墨。
這是閻伯歟始料未及的，他滿心的不快，卻又不便當眾發(fā)作，只能強作笑顏，拱手道：“愿聞先生佳作!”孟學士則咬牙切齒。
王勃凝神肅立了一會兒，感覺到許許多多無形的東西紛紛向他腦中涌來，他忽地卷起了袖口，提起筆，飽蘸濃墨，奮筆疾書……眾人見此情景，議論紛紛。閻伯歟此時心中更是不快，“哼”了一聲，便拂袖離開了宴席，他暗囑管家將王勃寫的句子隨時抄來，報與他知。
頃刻之間，管家跑來向閻伯歟報告《滕王閣序》的開頭兩句：“豫章故郡，洪都新府”。閻伯歟冷冷一笑：“老生常談耳，不值一提!”一會后，管家又來報：“星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越……”閻伯歟開始沉吟不語，心想：洪州地勢雄闊，地處要沖，都被他寫出來了。當管家報到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共天長一色”時，都督連忙回到了宴席。
足以讓眾多文章失色的《滕王閣序》擺在眼前時，眾賓客不禁嘆曰：“奇才，當垂不朽矣!”孟學士卻說：“這是先儒遺文!”
眾人問有何證據(jù)，孟學士將《滕王閣序》一字不差地背誦了一遍。就在滿座詫異時，王勃問孟學士：“先儒還有一首《滕王閣》詩，你知否?”
孟學士的臉“刷”的一下就紅了。王勃又提起了筆，一氣呵成。眾人接過來一看，是一首七言古詩：
滕王高閣臨江渚，
佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，
珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，
物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在，
檻外長江空自流。
眾人紛紛向閻伯歟恭賀：“才子的作性與令婿的記性乃當世雙璧!可喜可賀!可喜可賀!”
王勃仰天大笑：“有此序耳，王勃當不朽!滕王閣當不朽!”
王勃滕王閣序教學設計篇十一
這么多來，掙扎于稻梁之謀，輾轉于名利之場，已經很久沒有安下心來好好讀過書了。今夜無眠，隨手找了本《中國古代散文選》來看，居然隨便一下就翻到了這篇南昌人的驕傲《滕王閣序》。說來慚愧，離開學校之后，就再也沒好好讀過這篇文章，到現(xiàn)在，也許只能記得很小一部分，趁現(xiàn)在有興趣，那就再好好讀一遍吧。
還記得做學生時第一次讀到此篇名文，大是驚嘆作者才華橫溢。文章屬對工整，引典自然，辭句優(yōu)美，恣意縱橫。大家手筆，非同凡響。的確稱得上是中國歷史上駢文第一。能與之相提并論的駢文，恐怕只有駱賓王的《討武氏檄》了。
然則有了這么多年的社會閱歷之后，現(xiàn)在讀起這篇文章的感受，自然和學生時代大有不同。仔細想想，王勃雖然才華出眾，文筆驚人。實際上并沒有什么真本事的。少年時候即以神童成名的他，很早就步入仕途。但他并沒有象賈誼一樣留下什么優(yōu)秀的政論文章，也不見他在仕途上有何建樹。相反，他恃才放曠，無聊地寫了篇文章《檄英王雞》，應該說，初唐時期的皇帝還是很開明的。唐高宗正是讀到這篇文章，很是生氣他拿著國家的薪俸不干正事，一怒之下將他趕出了英王府。要知道，高宗本來是希望他好好輔佐自己兒子，對他寄予厚望的.。同時受累的還有他父親，被貶做交趾令，也就是現(xiàn)在的越南某地一個縣官，這基本上就等于是當成罪犯來流放了。而這件事也間接導致了最后的悲劇：王勃渡海去探望父親，結果翻船，因為不識水性，溺水而亡。著名的《滕王閣序》就是在他去探望父親時，經過南昌的時候寫下的，結果成為了他一生中最后的也是最重要的作品。
單純從藝術的角度來講，《滕王閣序》的藝術高度是無可企及的，堪稱是四六駢文中的經典作品。但是，辭藻過于華麗，內容卻過于空洞。滕王閣上有副對聯(lián)就說得很好，聯(lián)曰：不賴元元帝子何來偉閣;難彌憾憾名篇亦有諛辭。這一評價非常中肯。此文開篇就先大拍馬屁，“都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐?！?，“棨戟遙臨”“襜帷暫駐”不過是大官們擺威風耍排場的手段而已，如何說得上“雅望”和“懿范”?這和品德扯得上什么關系呢?明顯就是出格的恭維和馬屁罷了。
社會需要的是有真才實干的人才。王勃的文章寫得好，那是不可否認的。但是有文才不等于就有其他才能。他去做個文書想來是不錯的，但是要參與政治，實在沒看出他有這方面的才能。只可惜，他沒認識到這點，僅僅因為文字功夫好，就以為自己是經天緯地之才，皇帝就應該以國士之禮相待，豈不是可笑之至?對于他個人來說，這是一個悲劇。
突然想起某些歌手大賽和選秀節(jié)目中，評委要考選手的文學知識，一時不覺莞爾。既然是唱歌比賽，那你就看人家唱得怎么樣啊，這跟文學扯得上什么關系呢?我就不信苦讀古典文學能把嗓子讀來變得很好。這種考評思想，其實和王勃的悲劇思想是同源同宗，這種破舊的落后思想，還是希望它盡快滅亡了吧?，F(xiàn)實的社會，需要現(xiàn)實的思想，踏實的作風。
開卷果然有益，古人誠不我欺矣。
王勃滕王閣序教學設計篇十二
什么文章是“?！蔽?這是一個見仁見智的問題。文章就如世間萬物，林林總總，沒有定質，沒有定法。但好文章有一個共同的特點，便是有“氣”。魏文帝曹丕在《典論·論文》中說：
文以氣為主。
我認為，“氣”就是作者灌之于文章中生命底色。有氣在，文章便是鮮活的，便是靈動的，便是激揚的，便是生生不息的。莊子的文章有清氣，有飄逸之氣;孟子的文章有正氣，有浩然之氣;司馬遷的文章有俠氣，有血性之氣。有氣的文章就能藏之深山，就能傳之后世。千載之下，我們就能感知到那些作品未干的墨跡，感知到那些作者心靈的律動。
《滕王閣序》，我之所以將它稱之為“氣貫千古的序文”，也是因為它有氣在，即有才氣，有大氣，有勇氣。
(一)才氣。
首先，王勃才思敏捷。
王勃只活了二十六七歲，但他生前就聲名遠播了。今天寫作文之前要打“腹稿”，其典故就來自王勃?！缎绿茣ね醪獋鳌酚涊d：
勃屬文初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆石臥。及寤，援筆成篇，不易一字。時人謂勃為腹稿。
王勃天賦異稟，才華橫溢。據(jù)傳，《滕王閣序》就是在筵席間一揮而就的。都督閻公舉辦宴會，早就“內定”女婿作序以炫耀其才華。不料王勃少年氣盛不知推辭，惹得主人大怒，拂衣而去。但閻公當聽到王勃寫出“落霞與孤鶩齊飛”這句時，轉怒為嘆：“此真天才，當垂不朽也?！?BR> 同樣是大文豪，寫文章并不見得都有王勃倚馬可待的速度。西晉的左思寫《三都賦》，一時洛陽紙貴，可卻用了十年時間，苦思冥想方成。唐朝詩人中也有“苦吟”一派，賈島動輒“兩句三年得，一吟雙淚流”。反復推敲才收獲好詩，比起“下筆千言，倚馬可待”來，畢竟顯得太辛苦，更不夠帥。
王勃才思敏捷，是才氣的第一表現(xiàn)。
其次，王勃學識淵博。
一個人再英才天縱，也需要后天學習?！峨蹰w序》中大量典故的運用，就是王勃才氣的第二個表現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，這篇文章是中學課文中注釋字數(shù)最多的一篇，注釋幾倍于正文。書下已有的注釋，我不再多說，說兩個注釋沒有的典故。
“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗?！薄段骶╇s記》記載：
董仲舒夢蛟龍入懷，乃作《春秋繁露》詞。
又載：
(揚雄)著《太玄經》，夢吐鳳凰集《玄》之上，頃而滅。
董仲舒是誰?西漢時期最著名的儒生，是把儒學變成為中國兩千年來統(tǒng)治思想的奠基人。揚雄是誰?東漢最著名的辭賦家。杜甫在《贈韋左丞》詩中說自己“賦料揚雄敵”，杜甫推崇的人的水平，就不必再論證了吧。
王勃暗用了董仲舒和揚雄的典故，含蓄而有力地贊美了孟學士。用典不等于一定有才，但用了很多典故，卻沒有“掉書袋”的弊病，這就是大才子了。
“望長安于日下。”表面上看，王勃這一句像是在寫一個平常的動作。其實，透過典故，我們就能看到作者內心的深切憂思?！妒勒f新語·夙慧》記載：
晉明帝年數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣，具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠?”答曰：“日遠。不聞人從日邊來，居然可知?！痹郛愔?。明日，集群臣宴會，告以此意，更重問之。乃答曰：“日近?！痹凼?，曰：“爾何故異昨日之言邪?”答曰：“舉目見日，不見長安。”
這個典故有兩處要注意：一，晉元帝的處境。他是東晉皇帝，國土淪喪，他對故國有著無限的眷戀。二，明帝的回答。“舉目見日，不見長安”。這說明他雖有眷戀，但無力回天，理想難酬。
王勃寫作此文時，其處境正與典故相合。王勃才華早露，在做沛王李賢侍讀時，因戲為《檄英王雞》一文，被怒逐出府。后來做了地方上一個參軍，又因擅殺官奴被治罪，父親也受其連累，被貶為交趾令。所以，此時王勃有著雙重的疏離感：遠離長安，眷戀故土;遠離權力中心，卻仍然眷戀著官場?？墒牵m有眷戀，卻無力回天。所以，他才會說“地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠?！薄氨背健?，皇帝的`象征?！氨背竭h”，就是皇帝越來越遠，離自己實現(xiàn)理想抱負的可能性越來越遠。
由此可見，這個典故用得極為含蓄，但又極為貼切。
其三，突破文體拘束。
《滕王閣序》采用了駢文文體。駢文也稱“四六文”，字數(shù)、對仗等格式上有極為嚴苛的限制，非常難寫。很多駢文都會用“小序”來降低正文表達上的難度，即用散文問題事先交代時間、地點、事件等內容。陶淵明的《歸去來兮辭》就是這樣。
王勃雖然是帶著四六駢文的鐐銬，卻舞出了驚世駭俗的舞蹈。《滕王閣序》文筆縱橫，揮灑自如。詞藻富贍，語言濃艷，可謂辭采華茂。意氣風發(fā)，英才天縱，可謂骨氣奇高。不得不說，王勃才氣沖天，千載之下亦無人匹敵。
(二)大氣。
首先，氣勢恢宏。
層巒聳翠，上出重霄。飛閣流丹，下臨無地。
一般的解讀，會關注以下幾點：
視角的變化。登臨滕王閣，作者視角變化極快。先目光上移，順著綠樹山巒，仰望到天空。再目光下移，如臨深淵，看不清地面。
色彩的搭配。“聳翠”，滿眼的碧綠，映襯在藍天白云之間;“流丹”，明艷的朱紅，在翠綠中更加鮮艷。紅綠相配，一片燦然。
但是，我總覺得這樣的鑒賞還缺點什么，我們來做一個對比：
秋蘭被長坂,朱華冒綠池。
這兩句是出自曹植的《公宴》詩，歷來備受稱頌。除因紅綠色差明顯而顏色搭配極佳外，詩中的“冒”字還極為有神。
但同樣使用色彩，同樣是寫宴會的詩歌，曹植詩比王勃文缺少些氣魄。王勃的這四句，氣勢宏偉，上天入地，大開大合，仿佛天地都在他的筆下，他的胸次。精致的作品也可以寫得很好，也可以成為千古絕唱。但對我個人而言，雖然也很喜歡曹植的詩，但總覺得這兩句有點小家子氣，不如王勃寫得雄渾闊大。
襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。
物華天寶，龍光射牛斗之墟。
山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。
大家自行揣摩，這里就不再一一講解了。
其次，思路開闊。
寫滕王閣，王勃不僅僅是寫眼前之景，更有大膽的聯(lián)想與想象。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
“漁舟”一句，是眼前之景，而“雁陣”一句，則思接千里之外。王勃在漁舟晚唱的歌聲里，他的魂魄已經漂泊到了衡陽，去嗅嗅那里的寒氣，去聽聽那里的雁鳴。
王勃的思維，不僅僅是對景物有著開闊的聯(lián)想。他還由眼前的宴會，聯(lián)想到了歷史上最著名的宴會。
睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。
西漢梁孝王有睢園，那是當時名流雅集的超級沙龍，司馬相如、枚乘都曾是座上賓。
“鄴水”，也就是鄴城，是三國時期最大的文化沙龍所在地。召集人是曹丕、曹植二兄弟，三國時文化名流都在曹魏，而曹魏的名流都在鄴城。
“彭澤”，當然是指陶淵明，不用說，陶淵明也是大名士。
“臨川”，指謝靈運。名門之后，當世無雙的大名士。
如果王勃沒有開闊的思維，又怎能聯(lián)想到這些?如果沒有這些，文章又怎能熠熠生輝?《岳陽樓記》的寫作也是如此。據(jù)說范仲淹并沒有到岳陽樓，而是看著一張效果圖便寫出了錦繡文章。
所以說，無論是大作家的經典作品，還是同學寫作文，思維的開闊是極為重要的，都應該學會合理的聯(lián)想和想象。
其三，意境高遠。
大氣的表現(xiàn)，還在意境高遠上。這里我們不得不談談全文最著名的一句了。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
一般的解讀，會關注以下幾點：
對仗工整。上句的“落霞”、“孤鶩”與下句的“秋水”、“長天”都是名詞性短語，對仗考究。且“當句對”。一句之中，“落霞”可對“孤鶩”，另一句中“秋水”正對“長天”。當然你可以說，唐詩這樣的詩句多得是，但是請注意：第一，王勃是現(xiàn)場完成，幾乎沒有時間做更多的思考;第二，王勃是初唐詩人，律詩、絕句這種對仗工整的“近體詩”還并未完全成熟。如非要拿杜甫的律詩來與之較量，顯然太失公允了。
動感與靜態(tài)并存。上句寫動，霞、鶩“齊飛”。視線隨景而動，把落霞寫活，突出景物神韻。下句寫靜，水天一色，側重于內心因景而靜，突出了觀景之人氣韻。
色彩亦真亦幻，難以描摹。落霞，明麗燦爛中，卻因孤鶩的那幾個小黑點透出了陰沉。秋水似藍非綠，與天相接，不辨哪里是天，哪里是水。我看過一些表現(xiàn)這兩句詩的畫作，均覺得不滿意。不是因為作者的水平不夠，而是詩句一但凝定為具體影像，便失去了變幻不定的種種可能。這正如我們常常詬病影視劇的改編不如原著精彩，道理是一樣的。
還有人說，這兩句并非原創(chuàng)：
落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。
這兩句是南朝庾信《馬射賦》中的句子，據(jù)說是王勃模擬的藍本所在。拿出庾信的文句來，并不是批評庾信寫的不好。相反，他寫得很好。杜甫就非常推崇庾信，說“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”。
庾信的詩句是原創(chuàng)性的，給了王勃一個巨人的肩膀。當然，一比意境，二者就有高下之分了。打個比方，庾信的詩是小家碧玉，雖然也有幾分姿色，但畢竟落了俗氣。王勃的詩句則是大家閨秀，眉目之間有山水，談吐之間有乾坤。
王勃滕王閣序教學設計篇十三
滕王閣乃江南三大名樓之一，是唐高祖之子李元嬰在永輝年間任洪州都督時建造的，該閣瀕臨贛江，景象壯觀。《滕王閣序》乃“初唐四杰”王勃所有的作品中最為著名的一篇。公元675年，王勃在省親途中路過南昌，巧遇洪州都督閻公在滕王閣擺酒設宴，應邀創(chuàng)作出了這首《滕王閣序》。
在整篇文章中，作者借助酒宴向人們展示了一幅生動活潑、流光溢彩的秋景圖，同時也抒發(fā)出作者的懷才不遇，報國無門的憂傷情懷。當時的王勃只是一個滿懷豪情壯志的熱血少年，幾乎是在毫無準備的情況下寫出了這篇文章，展現(xiàn)出王勃深厚的文字功底以及文學才華，讓世人欽佩?！峨蹰w序》這篇文章，無論在文學價值還是審美情趣上都具有很高的水準，需要我們在學習的過程中仔細地研究和鑒賞，充分體會文章所蘊含的文學意蘊。
(一)分析文章的構思，領悟結構的巧妙和新穎。
《滕王閣序》通過記敘的表現(xiàn)手法，以滕王閣的餞宴為主線，以登高感懷為主要內容。這與一般作者的創(chuàng)作思維存在一定的'差異。作者沒有直接從樓臺和宴會入手，而是從滕王閣所處的地理位置開題，即“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，給人一種氣勢恢宏之感，讓人感覺眼界開闊，氣質非凡。接著，則運用駢文鋪排的技巧，充分展現(xiàn)出洪都是一個物華天寶和人杰地靈的地方，然后再轉向盛宴，扣住了主題，充分展現(xiàn)出了整篇文章結構的巧妙和新穎之感。
(二)鑒賞文章的表達，學會從同的角度寫景。
文章在表達上也頗具技巧，善于從不同的角度來描寫同一景物。例如，作者在描寫南昌疆域的時候，不但寫到了“豫章”的“故郡”，還描寫了“飛閣流丹，下臨無地”;作者在表達不甘現(xiàn)狀，躊躅滿志時，既寫了“北海雖賒，扶搖可接”，又寫了“東隅已失，桑榆非晚”。這些例子都是作者通過運用不同的角度來表達同一事物和感情的表現(xiàn)手法，使得文章的內容更加飽滿，感情也更加豐富，增強了文章的藝術魅力。
(三)品味文章用詞，注重詞語的絢麗與飽滿。
《滕王閣序》在用詞上也非常講究，詞語華麗絢爛，寓意飽滿。特別是在景物描寫的部分，文筆非常優(yōu)美，遣詞酌句，例如“層臺”之“翠”，“飛閣”之“丹”等，用詞都非常巧妙絕倫，扣人心弦。當然，王勃在遣詞造句上所體現(xiàn)出的美艷與當時隋唐時期空洞無物的文風有著明顯的差別。王勃所創(chuàng)作的這篇《滕王閣序》，不僅辭藻華麗，而且表達飽滿有力，字里行間中還透露出非常真摯的情感。
(四)賞析文章音韻，體會音韻的和諧與優(yōu)美。
注重文章音韻，充分展現(xiàn)出文章優(yōu)美與和諧的意境也是《滕王閣序》的特色所在。作者在對偶句的運用上，采用了不同的對仗方式。有的運用了兩個合成復句的對仗，比如：“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫”;有些則用單句對仗，比如“馮唐易老，李廣難封”。另外，還有些是采用互相平行的內容。作者在音韻的把握上主要依據(jù)情感的起伏來調節(jié)音節(jié)的變化，使得文章在旋律和節(jié)奏上富于變化，讀起來朗朗上口。
三、結語。
《滕王閣序》作為流傳至今的經典佳作，非常值得我們去仔細研讀和鑒賞。這篇文章無論是從作者本身出發(fā)，還是從文章的內容、構思、用詞、音韻等方面都具有很高的文學價值。在情感表達上，即充滿著作者的積極進取，又表達出內心復雜的愁思和情志，展示出其獨特的審美情感，體現(xiàn)出王勃以及與他同時代的智士文人的人生理想與追求，我們應該細細品味。
王勃滕王閣序教學設計篇十四
寫景、抒情自然融合。此文重點描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發(fā)自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環(huán)境寫起?！敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景?！皩优_聳翠，卜出重霄；飛閣流舟，下臨無地”、“桂殿蘭宮”、“繡問”、“雛登”?！斑b岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的激動一個“路出名區(qū)”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲愴。他轉而慨嘆自己的“不齊”的“時運”、“多舛”的“命途”。抒發(fā)自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請纓”報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。
對比鋪敘，色彩鮮明。作者無論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭遇情緒，都能洋洋灑灑。展轉生發(fā)，極成功地運用了鋪敘宣染的方法。譬如在說明洪州的“人杰地靈”時。一氣鋪排了十四句，從歷史人物到現(xiàn)實人物、從文臣到武將，不厭其多；寫登臨滕王閣遠望的景象，則沙洲島嶼、山嶺原野、河澤舟舸、宮殿屋舍、眼底之物，一一敘來，不一而足。
而這種鋪敘，又是在對比之中進行的。這就使文章一波三折，跳躍起伏，回環(huán)往復?！八[發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆?！毕夜?、纖歌、美酒、佳文、良辰、美景、賞心、樂事?！八拿谰撸y并”，這是盛況空前的宴會。相形之下，“時運不齊，命途多舛；馮唐易老，李廣難封”，天才淪落，迷茫落拓，又是何等的悲涼。這是人物境遇上的對比。文中還有“望長安于日下”、“指吳會于云間”，是地域上的對比；“逸興遺飛”與“興盡悲來”，是情緒上的對比；“楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期相遇，奏流水以何慚”，是懷才不遇和喜逢知己的對比。這種色彩強烈的映襯對比，在揭示人物的內心隱憂，烘托文章的主旨中心方面，能產生相反相成、鮮明曉暢的藝術效果。
對偶工整，用典恰切。全篇中除了“磋乎”、“鳴乎”、“所賴”、“云爾”等嘆詞、語助詞與“勃”的自我稱謂外，大部分都是四字一語和六字一語的對偶句。這中間有的是單句對，如“云消雨弄，彩徹區(qū)明”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”等；有的是復句對，如“物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”、“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”；還有的是本句對，如“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”中，“襟三江”與“帶五湖”對，“控蠻荊”與“引甌越”對。再如“騰蛟起鳳”、“紫電青霜”、“龍光”、“牛斗”等也都是本句對。這種對偶句不僅句式工整勻稱，而且錯綜多變，讀來節(jié)奏明快，整齊和諧，鏗鏘有力。
文中多次出現(xiàn)的典故。且都用得恰當貼切，非但沒有冗贅晦澀之感，還使文章顯得富麗典雅，委婉曲折、情意真切。“馮唐易老，李廣難封”，“屈賈誼于長沙”，“竄梁鴻于海曲”，這四個典故連用，隱喻作者命運坎坷、為沛王府修撰而受排斥打擊和因作《檄英王雞》文而被高宗逐出的遭遇，雖心懷憤懣之情，卻含而不露，且無金剛怒目之嫌?！氨焙ｋm賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”，這兩個典故是隱喻目己不畏險阻、壯心不已的堅強信念?！暗冉K軍之弱冠”、“有懷投筆”、“慕愨意之長風”等典故。則隱喻自己“長風破浪”的浩氣和積極進取的決心。
王勃滕王閣序教學設計篇十五
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱。”
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。”那時，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品?！巴印辈灰欢ň褪侵感『?，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷。”可見當時王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
王勃滕王閣序教學設計篇十六
豫章：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之后，為了避諱唐代宗的名（李豫），“豫章故郡”被替換為“南昌故郡”。所以現(xiàn)存滕王閣內的石碑以及蘇軾的手書都稱作“南昌故郡”。
故：以前的。
洪都：漢豫章郡，唐改為洪州，設都督府。
星分翼軫：古人習慣以天上星宿與地上區(qū)域對應，稱為“某地在某星之分野”。據(jù)《晉書·天文志》，豫章屬吳地，吳越揚州當牛斗二星的分野，與翼軫二星相鄰。翼、軫，星宿名，屬二十八宿。
衡：衡山，此代指衡州（治所在今湖南省衡陽市）。
廬：廬山，此代指江州（治所在今江西省九江市）。
襟：以……為襟。因豫章在三江上游，如衣之襟，故稱。
三江：太湖的支流松江、婁江、東江，泛指長江中下游的江河。
帶：以…為帶。五湖在豫章周圍，如衣束身，故稱。
五湖：一說指太湖、鄱陽湖、青草湖、丹陽湖、洞庭湖，又一說指菱湖、游湖、莫湖、貢湖、胥湖，皆在鄱陽湖周圍，與鄱陽湖相連。以此借為南方大湖的總稱。
蠻荊：古楚地，今湖北、湖南一帶。
引：連接。
甌越：古越地，即今浙江南部地區(qū)。古東越王建都于東甌（今浙江省永嘉縣），境內有甌江。
物華天寶：物的精華就是天上的珍寶。
龍光射牛斗之墟：龍光，指寶劍的光輝。牛、斗，星宿名。墟、域，所在之處。據(jù)《晉書·張華傳》，晉初，牛、斗二星之間常有紫氣照射。張華請教精通天象的雷煥，雷煥稱這是寶劍之精，上徹于天。張華命雷煥為豐城令尋劍，果然在豐城（今江西省豐城市，古屬豫章郡）牢獄的地下，掘地四丈，得一石匣，內有龍泉、太阿二劍。后這對寶劍入水化為雙龍。
俊采：指人才。
懿范：美好的風范。
宰：縣令。
遄：迅速。
朱華：荷花。
睇眄：看。
酌貪泉而覺爽：貪泉，在廣州附近的石門，傳說飲此水會貪得無厭，吳隱之喝下此水操守反而更加堅定。據(jù)《晉書·吳隱之傳》，廉官吳隱之赴廣州刺史任，飲貪泉之水，并作詩說：“古人云此水，一歃懷千金。試使（伯）夷（叔）齊飲，終當不易心?！?BR> 處涸轍：干涸的車轍，比喻困厄的處境?！肚f子·外物》有鮒魚處涸轍的故事。
北海雖賒，扶搖可接：語意本《莊子·逍遙游》。
東隅已逝，桑榆非晚：東隅，日出處，表示早晨，引申為“早年”。桑榆，日落處，表示傍晚，引申為“晚年”。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發(fā)憤圖強，晚年并不晚。《后漢書·馮異傳》：“失之東隅，收之桑榆?！?BR> 孟嘗：據(jù)《后漢書·孟嘗傳》，孟嘗字伯周，東漢會稽上虞人。曾任合浦太守，以廉潔奉公著稱，后因病隱居?；傅蹠r，雖有人屢次薦舉，終不見用。
阮籍：字嗣宗，晉代名士，不滿世事，佯裝狂放，常駕車出游，路不通時就痛哭而返。《晉書·阮籍傳》：籍“時率意獨駕，不由徑路。車跡所窮，輒慟哭而反?！?BR> 三尺：衣帶下垂的長度，指幼小。古時服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長度，因地位不同而有所區(qū)別，士規(guī)定為三尺。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。
微命：即“一命”，周朝官階制度是從一命到九命，一命是最低級的官職。
一介：一個。
等：相同，用作動詞。
弱冠：古人二十歲行冠禮，表示成年，稱“弱冠”。
投筆：事見《后漢書·班超傳》，用漢班超投筆從戎的.故事。
宗愨：據(jù)《宋書·宗愨傳》，宗愨字元干，南朝宋南陽人，年少時向叔父自述志向，云“愿乘長風破萬里浪”。后因戰(zhàn)功受封。
簪笏：冠簪、手版。官吏用物，這里代指官職地位。
百齡：百年，猶“一生”。
奉晨昏：侍奉父母?！抖Y記·曲禮上》：“凡為人子之禮……昏定而晨省?！?BR> 非謝家之寶樹：指謝玄，比喻好子弟?！妒勒f新語·言語》：“謝太傅（安）問諸子侄‘子弟亦何預人事，而正欲使其佳？’諸人莫有言者。車騎（謝玄）答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳?！?BR> 接孟氏之芳鄰：“接”通“結”，結交。見劉向《列女傳·母儀篇》。據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰，最后定居于學宮附近。
他日趨庭，叨陪鯉對：鯉，孔鯉，孔子之子。趨庭，受父親教誨?！墩撜Z·季氏》：“（孔子）嘗獨立，（孔）鯉趨而過庭。（子）曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也?！粚W詩，無以言。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。（子）曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也?！粚W禮，無以立?！幫硕鴮W禮。聞斯二者”
捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。
喜托龍門：《后漢書·李膺傳》：“膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門?！?BR> 楊意不逢，撫凌云而自惜：楊意，楊得意的省稱。凌云，指司馬相如作《大人賦》。據(jù)《史記·司馬相如列傳》，司馬相如經蜀人楊得意引薦，方能入朝見漢武帝。又云：“相如既奏《大人》之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣?！?BR> 鐘期即遇，奏流水以何慚：鐘期，鐘子期的省稱?！读凶印珕枴罚骸安郎乒那?，鐘子期善聽。伯牙鼓琴……志在流水，鐘子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河?！?BR> 勝：名勝。不：不能。常：長存。難：難以。再：再次遇到。
蘭亭：在浙江紹興市。晉穆帝永和九年（353）三月三日上巳節(jié)，王羲之與群賢宴集于此，行修禊禮，祓除不祥。
梓澤：即晉·石崇的金谷園，故址在今河南省洛陽市西北。
臨別贈言：臨別時贈送正言以互相勉勵，在此指本文。
恭疏短引：恭敬地寫下一篇小序，在此指本文。
一言：一首詩。
賦：鋪陳。
四韻俱成：（我的）四韻一起寫好了。四韻，八句四韻詩，指王勃此時寫下的《滕王閣詩》：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流?！?BR> 請灑潘江，各傾陸海云爾：鐘嶸《詩品》：“陸（機）才如海，潘（岳）才如江?！边@里形容各賓客的文采。
佩玉鳴鸞：舞女身上的裝飾，代指舞女。
王勃滕王閣序教學設計篇十七
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
【譯文】。
這里是過去的南昌郡，如今是洪州的都督府，天上的方位屬于翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的`珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設下幾榻。雄偉的大州象舞一樣涌起，杰出的人才象星星一樣多。城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有崇高的名望，遠道來到洪州坐鎮(zhèn)，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高貴的賓客，也都不遠千里來到這里聚會。文壇領袖孟學士，文章的氣勢象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的兵器庫里有鋒利的寶劍。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經過這個著名的地方。我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。
時當九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。
披開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛，虹消云散，陽光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽的水邊。
呵，命運不好，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代?只不過君子洞察先機，通達事理罷了。年紀雖然老了，但志氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情?境遇雖然困苦，但節(jié)操應當更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔;即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠，乘著羊角旋風還是能夠達到，早晨雖然已經過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學他那種窮途的哭泣!
呵!名勝之地不能常存，盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜，讓我臨別時作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩，我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳，陸機一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩篇吧!
王勃滕王閣序教學設計篇十八
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱?！?BR> 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四?！蹦菚r，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷。”可見當時王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
整體感知。
本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段（1）歷敘洪都雄偉的地勢、游玩的時間、珍異的物產、杰出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中“洪府”二字來寫；第2段（2—3）展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩，寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色，緊扣題目“秋日”、“登滕王閣”六字來寫；第3段（4—5）由對宴會的描寫轉而引出人生的感慨，緊扣題目中“餞”字來寫；最后一段（6—7）自敘遭際，表示當此臨別之際，既遇知音，自當賦詩作文，以此留念，這是緊扣題中“別”、“序”二字來寫。由此看來，全文層次井然，脈絡清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。
本文因餞別而作，但對宴會之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡：
先用一連串短句抒發(fā)感嘆：“時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。”而后長短結合，抒發(fā)自己的憤郁悲涼：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”最后又用先短后長的一組對偶表明心志：“孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”鏗鏘的語調表達了自己不甘沉淪的決心。
1．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，登高臨遠，意心飛揚，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地?！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3．“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語，是本文的文眼。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，由人生的離別引發(fā)人生遇合的感慨，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1．色彩變化。
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電青霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
遠近變化。
作者采用恰當?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的`最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3．上下渾成。
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4．虛實相襯。
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一?！?BR> 本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發(fā)揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典于一爐，表現(xiàn)了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。
第一節(jié)點題——第二節(jié)近境——第三節(jié)遠近結合——第四節(jié)遠境感悟——第五節(jié)抒懷勵志——第六節(jié)自我介紹兼回收題意——第七節(jié)收篇致謝。
這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、三、四節(jié)也就順理成章的現(xiàn)形出來了，這是一個層次感的問題。這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。同樣，抒懷也是如此，從第四節(jié)下半截淺述至第五節(jié)加深到第六節(jié)先深又轉淺，到第七節(jié)不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元707年(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇十九
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》。是詩人王勃的作品！下面讓我們來看看滕王閣序的更多詳細內容！
寫作背景。
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱?！?BR> 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。”那時，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷?！笨梢姰敃r王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
寫作特色。
整體感知。
本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段（1）歷敘洪都雄偉的地勢、游玩的時間、珍異的物產、杰出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中“洪府”二字來寫；第2段（2—3）展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩，寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色，緊扣題目“秋日”、“登滕王閣”六字來寫；第3段（4—5）由對宴會的描寫轉而引出人生的感慨，緊扣題目中“餞”字來寫；最后一段（6—7）自敘遭際，表示當此臨別之際，既遇知音，自當賦詩作文，以此留念，這是緊扣題中“別”、“序”二字來寫。由此看來，全文層次井然，脈絡清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。
局部思路揭示。
本文因餞別而作，但對宴會之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡：
先用一連串短句抒發(fā)感嘆：“時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。”而后長短結合，抒發(fā)自己的憤郁悲涼：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”最后又用先短后長的一組對偶表明心志：“孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”鏗鏘的語調表達了自己不甘沉淪的決心。
精彩語句揣摩。
1．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，登高臨遠，意心飛揚，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地?！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的.色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3．“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語，是本文的文眼。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，由人生的離別引發(fā)人生遇合的感慨，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1．色彩變化。
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電青霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
遠近變化。
作者采用恰當?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖?！苞Q汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3．上下渾成。
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4．虛實相襯。
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一。”
寫作技巧。
本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發(fā)揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典于一爐，表現(xiàn)了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。
第一節(jié)點題——第二節(jié)近境——第三節(jié)遠近結合——第四節(jié)遠境感悟——第五節(jié)抒懷勵志——第六節(jié)自我介紹兼回收題意——第七節(jié)收篇致謝。
這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、四節(jié)也就順理成章的現(xiàn)形出來了，這是一個層次感的問題。這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。同樣，抒懷也是如此，從第四節(jié)下半截淺述至第五節(jié)加深到第六節(jié)先深又轉淺，到第七節(jié)不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。
爭議。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元7(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇二十
寫景、抒情自然融合。此文重點珠描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發(fā)自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環(huán)境寫起?！敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景?！皩优_聳翠，卜出重霄;飛閣流舟，下臨無地”、“桂殿蘭宮”、“繡問”、“雛登”?！斑b岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的'激動一個“路出名區(qū)”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲槍。他轉而慨嘆自己的“不齊”的“時運”、“多舛”的“命途”。抒發(fā)自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請纓”報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為著抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。
王勃滕王閣序教學設計篇二十一
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢勝餞。(豫章故郡一作：南昌故郡)。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。(層巒一作：層臺;即岡一作：列岡;天人一作：仙人;飛閣流丹一作：飛閣翔丹)。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(軸通：舳;迷津一作：彌津;云銷雨霽，彩徹區(qū)明一作：虹銷雨霽，彩徹云衢)。
遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮;興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年?(遙襟甫暢一作：遙吟俯暢)。
嗟乎!時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主;竄梁鴻于海曲，豈乏明時?所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭!(見機一作：安貧)。
嗚乎!勝地不常，盛筵難再;蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞;登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引;一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾：
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
擴展：爭議。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元707年(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的.諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇二十二
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》。一名《滕王閣詩序》。駢文篇名。唐王勃作。滕王閣在今江西省南昌市贛江濱。唐始建，后閻伯嶼為洪州牧，宴群僚于閣上，王勃省父過此，即席而作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發(fā)作者“無路請纓”的感慨。對仗工整，言語華麗。
【原文】。
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，綮戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休暇，勝友如云。千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)。童子何知？躬逢勝餞。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
嗚呼！勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公！敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。
【譯文】。
這里是過去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位屬于翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設下幾榻。雄偉的洪州城，房屋象霧一般羅列，英俊的人才，象繁星一樣的活躍。城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有崇高的名望，遠道來到洪州坐鎮(zhèn)，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高貴的賓客，也都不遠千里來到這里聚會。文壇領袖孟學士，文章的氣勢象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的武庫里，刀光劍影，如紫電、如清霜。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經過這個著名的地方。我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的.宴會。
時當九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。
披開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛，虹消云散，陽光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽的水邊。
呵，各人的時機不同，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代？只不過由于君子安于貧賤，通達的人知道自己的命運罷了。年紀雖然老了，但志氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情？境遇雖然困苦，但節(jié)操應當更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠，乘著羊角旋風還是能夠達到，早晨雖然已經過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗君心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學他那種窮途的哭泣！
呵！名勝之地不能常存，盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜，讓我臨別時作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩，我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳，陸機一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩篇吧！
【寫作背景】。
王勃，字子安?！俺跆扑慕堋敝唬儆胁琶?，以詩賦居長?！峨蹰w賦》是其力作，也是膾炙人口的傳世佳作。寫此文，正是王勃流放越南途中，路經南昌，恰逢洪都府知府閻公重修滕王閣，蒞臨其宴，一氣呵成此賦，王子安之才氣當時技驚四座，使閻公目瞪口呆，驚為絕世奇才。
王勃滕王閣序教學設計篇一
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色，出自滕王閣序，寫得多美啊。那么大家的讀后感是否也寫得這么美呢，一起來看看。下面是本站小編精心為你整理滕王閣序王勃讀后感，希望你喜歡。
笑看流年，輕語歲月，時光荏苒，亂了這紅塵煙雨。伯樂在轉角的身影，像美麗的泡沫，只一霎花火，伸手一觸就破。而抓不住的，是那綿綿的苦悶。“楊意不逢，撫凌云而自惜，鐘期既遇，奏流水以何慚?”在老去故事的年輪里，又悲涼了多少壯志難酬的哀嘆!只愿在那皎潔而又破碎的月光下，有一伯樂能夠雕刻這千里馬的年華。
霧色繚繞，澄澈江水。來到南昌，站在滕王閣上，涼風習習，舉目遠眺，真正領略到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。
滕王閣，位于南昌市沿江路贛江之濱，由唐太宗李世民之弟、滕王李元嬰都督洪州時所建，故名“滕王閣”。滕王閣歷來是文人雅士吟詩作賦、歌舞宴筵的場所，因而，新建的滕王閣內陳設突出了其文化樓閣的特色。貼金的“滕王閣”正匾系蘇軾的墨跡，正門不銹鋼長聯(lián)“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”為毛澤東手書。其余匾額、楹聯(lián)，或集古人書法精華，或為當今名家珍品，各類大型壁畫、浮雕，均體現(xiàn)“物華天寶”，“人杰地靈”的主題。漢白玉浮雕《時來風送滕王閣》、古老的編鐘、樂器及青銅祭品、禮器等，幽遠而古雅。
滕王閣之所以享有巨大名聲，很大程度上歸功于此篇膾炙人口的
散文
《滕王閣序》。其作者王勃，字子安，絳州龍門(今山西省河津縣)人，與駱賓王、楊炯、盧照鄰并稱“初唐四杰”。六歲便善寫文章，人稱神童。據(jù)說約十五歲時被薦于朝任職。后因寫文章得罪權貴而被革職。約二十六歲時前往交趾探望家父，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水，驚悸而死。《滕王閣序》遂成為他的“絕唱”。
王勃亦因作《滕王閣序》而名垂千古，據(jù)說作此文時亦有典故：上元二年(675年)9月9日，洪州都督閻伯于此大宴賓客，王勃恰好路過南昌，亦屬邀請之列。閻本擬讓其婿寫閣序以夸客，故序文早已事先預備好了。但其命人取出紙筆，假意邀請在座的賓客為滕王閣寫作序文，人們知道閻的意圖，故意謙讓.推辭不寫。讓至王勃時，這位年紀最輕的客人毫不客氣，欣然命筆。閻都督見狀，十分不滿，憤怒離座揮袖而去，并囑人監(jiān)視王勃
作文
，隨時傳報。王勃開始寫道：“南昌故郡，洪都新府”，閻聞報笑日：“不過老生常談”。接著又報：“星分翼軫，地接衡廬?！遍愑州p蔑地說：“無非是些舊事罷了。”又報：“襟三江而舉五湖，控蠻荊而引甌越。”閻聽了便沉吟不語了。接著幾人連續(xù)來報，閻不由得連連點頭。當報至“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”時，閻情不自禁地一躍而起，贊不絕日。滿座賓朋也無不嘆服。全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒，接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來，使得在座之人，也對他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后，也暗暗佩服，但靈機一動，問道：“序文之后還有一詩，能否也將詩背將出來?”那位女婿一聽，不禁張口結舌了。王勃揮筆疾書，將詩寫了出來：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，朱帝暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長江空自流?！?BR> 美哉，如此詩篇!如此典故!如此名樓!飛云臥水，山影橫斜;春風秋月，物寶天華!
林中流淌的溪水，面前總會有巨石、橫木攔住去路，河道也并非筆直，而是曲曲折折，總是阻止溪水前進。人生也正是這樣。人所踏上的道路不是一帆風順的，而是坎坷密布，荊棘叢生。時運不濟，命途多舛。
在大唐王朝強盛的唐高宗年間，從絳州龍門走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四杰之一的王勃。他才華早露，十四歲時即被授予官職。然而他卻在仕途至終因才華橫溢而遭受了兩次打擊。這也宣告了他仕途的終結。
上元二年，滕王閣上，他即席作賦，寫下了千古名篇《滕王閣序》，為歷代傳頌贊賞。今日，讀《滕王閣序》，我會在開始時同情王勃的遭遇。然而，讀至“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”時，我便漸漸由同情變?yōu)榱速澷p與佩服。讀罷此文，我深有感觸。
林中的溪水雖身處曲折的河道中，面對攔路的艱難險阻，卻毫不畏懼、毫不氣餒，只是聚成一股又一股的水流沖向障礙，沖破障礙，流向遠方。人在經歷了失敗、打擊、挫折后，需要一種樂觀向上的心態(tài)，擁有這種心態(tài)后，人就會變得不畏困難，像溪水一樣勇于面對，勇于承擔，勇于挑戰(zhàn)，在摔倒之后滿懷信心地再度站起，為追尋成功繼續(xù)前行。
王勃前往交趾看望自己被貶的父親途中，心中還懷著兩次打擊給他留下的陰影。然而在《滕王閣序》卻表現(xiàn)出了一種積極的壯懷?！白秘澣X爽，處涸轍以猶歡”使人精神一振，感受到作者那種身處逆境卻仍樂觀向上的心情。西漢史學家司馬遷慘遭酷刑，卻最終完成了“史家絕唱”的《史記》。他在《報任安書》中寫道蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。發(fā)明家愛迪生，失敗兩千多次后方才成功。音樂家貝多芬失聰，仍作出了一生中最偉大的音樂篇章。經歷了痛苦的生命才能稱其為人，真正的成功者都是從痛苦中超度出來的。古人在逆境，經歷失敗，這些不僅沒有束縛他們的手腳，反而成就了他們的成功。若只是一味地感嘆命運的不公，只會停滯不前，碌碌無為終此一生。
人生失意后，重要的不是別人的雪中送炭，而是自身需要一種積極樂觀的態(tài)度去面對一切。命運是無情的，即使是叱咤疆場的一代名將李廣也沒有得到命運之神的眷顧，終身未得封侯，自刎沙場。海倫凱勒曾說過：“對于無可挽回的事，就應想得開點，不要總強求不可能的結果?！闭嬲匾牟⒉皇窃谝粋€人的身上發(fā)生了什么，而是這個人如何去看待。人不能只為自己的命運嘆息，而是應該努力去改變命運。而改變命運就需要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣和永不放棄的信心。而這些就需要心態(tài)的樂觀。擁有了樂觀的心態(tài)，人的心胸會變得寬廣，不會總因失敗而痛苦，心中會產生希望，進而會產生動力，使人繼續(xù)向成功邁進。心態(tài)是成功的基石，正如一位名人所言：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！币磺械母淳褪且环N心態(tài)。人如果改變了心態(tài)，就能改變他的命運。積極的心態(tài)，能使人重新振作，重拾信心;積極的心態(tài)，能使人不畏挑戰(zhàn)，勇往直前;積極的心態(tài)，能使人堅持不懈，持之以恒，積極的心態(tài)，能使人超越自我，走向成功。
北海雖賒，扶搖可接，東隅已逝，桑榆非晚。林中的溪水，終有一天會流到廣闊的大洋。人如果永懷積極樂觀之心，終會鑄成人生的輝煌。
王勃滕王閣序教學設計篇二
《古文觀止》不過二百余篇，但卻洋洋灑灑記下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負，其中的一些名篇是我特別鐘愛的，例如，王勃的《滕王閣序》，劉禹錫的《陋室銘》等等。
尤其是《滕王閣序》。南昌人對滕王閣是老少皆知，王勃寫《滕王閣序》的情景卻不一定知曉。公元675年秋，王勃前往交趾看望父親，路過南昌時，正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成，重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見，閻都督早聞他的名氣，便請他也參加宴會。閻都督此次宴客，是為了向大家夸耀女婿孟學士的才學。讓女婿事先準備好一篇序文，在席間當作即興所作書寫給大家看。宴會上，閻都督讓人拿出紙筆，假意請諸人為這次盛會作序。大家知道他的用意，所以都推辭不寫，而王勃以一個二十來歲的青年晚輩，竟不推辭，接過紙筆，當眾揮筆而書。閻都督老大不高興，拂衣而起，轉入帳后，教人去看王勃寫些什么。聽說王勃開首寫道“豫章故郡，洪都新府”，都督便說：不過是老生常談。又聞“星分翼軫，地接衡廬”，沉吟不語。等聽到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，都督不得不嘆服道：“此真天才，當垂不朽!”。
王勃接下來寫了序詩： “滕王高閣臨江諸，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。檻外長江( )自流。” 詩中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督閻伯輿，便起身告辭。
閻大人看了王勃的序文，正要發(fā)表溢美之詞，卻發(fā)現(xiàn)后句詩空了一個字，便覺奇怪。旁觀的文人學士們你一言我一語，對此發(fā)表各自的高見，這個說，一定是“水”字;那個說，應該是 “獨”字。閻大人聽了都覺得不能讓人滿意，怪他們全在胡猜，非作者原意。于是，命人快馬追趕王勃，請他把落了的字補上來。
待來人追到王勃后，他的隨從說道：“我家公子有言，一字值千金。望閻大人海涵?！?來人返回將此話轉告了閻伯輿，大人心里暗想：“此分明是在敲詐本官，可氣!”又一轉念：“怎么說也不能讓一個字空著，不如隨他的愿，這樣本官也落個禮賢下士的好名聲?！庇谑潜忝藗浜眉y銀千兩，親自率眾文人學士，趕到王勃住處。王勃接過銀子故作驚訝：“何勞大人下問，晚生豈敢空字?”大家聽了只覺得不知其意，有人間道：“那所空之處該當何解?”王勃笑道：“空者，空也。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！贝蠹衣牶笠恢路Q妙，閻大人也意味深長地說：“一字千金，不愧為當今奇才。”
《滕王閣序》的造語佳句迭出，異彩紛呈。婦孺皆知的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”自不待言，此為寫景之極也。其它如寫地勢“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，此等妙筆，貫穿全文。
《滕王閣序》用典繁多巧妙，含蓄有味。全文用典多達二十多處，均是信手拈來，貼切恰當。而且運用靈活。有時明用，就是用典故的字面意思，并將其所具有的特殊含義加以擴大，變?yōu)榉褐浮?BR> 先有滕王閣，然后有王勃的滕王閣序; 有了才華橫溢的少年才俊王勃，才會有這被稱為千古雄文的滕王閣序; 就是因為有了這神來之筆的滕王閣序，才使得滕王閣成為光輝四射、照耀千秋的千古名樓。 古往今來，引得多少文人墨客對滕王閣趨之若鶩，極盡謳頌，并且以一留名姓為莫大幸事。
當王勃在騰王閣上高呤“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的時候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的兩次獲罪大致都與他才情傲物,文人相輕有關。后一次獲罪還連累到他老父被貶到南荒做縣令,27歲的王勃在去探望他父親的途中溺水身亡。他的隕落和他的升起一樣迅速,實在是令人心痛。
當身臨波瀾起伏的贛江畔，仰望雄偉壯闊的滕王閣，不由心生感嘆。讀書讀人,或使人警醒，或使人振奮，或使人高尚，或使人堅強,得失寸心知。
林中流淌的溪水，面前總會有巨石、橫木攔住去路，河道也并非筆直，而是曲曲折折，總是阻止溪水前進。人生也正是這樣。人所踏上的道路不是一帆風順的，而是坎坷密布，荊棘叢生。時運不濟，命途多舛。
在大唐王朝強盛的唐高宗年間，從絳州龍門走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四杰之一的王勃。他才華早露，十四歲時即被授予官職。然而他卻在仕途至終因才華橫溢而遭受了兩次打擊。這也宣告了他仕途的終結。
上元二年，滕王閣上，他即席作賦，寫下了千古名篇《滕王閣序》，為歷代傳頌贊賞。今日，讀《滕王閣序》，我會在開始時同情王勃的遭遇。然而，讀至“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”時，我便漸漸由同情變?yōu)榱速澷p與佩服。讀罷此文，我深有感觸。
林中的溪水雖身處曲折的河道中，面對攔路的艱難險阻，卻毫不畏懼、毫不氣餒，只是聚成一股又一股的水流沖向障礙，沖破障礙，流向遠方。人在經歷了失敗、打擊、挫折后，需要一種樂觀向上的心態(tài)，擁有這種心態(tài)后，人就會變得不畏困難，像溪水一樣勇于面對，勇于承擔，勇于挑戰(zhàn)，在摔倒之后滿懷信心地再度站起，為追尋成功繼續(xù)前行。
王勃前往交趾看望自己被貶的父親途中，心中還懷著兩次打擊給他留下的陰影。然而在《滕王閣序》卻表現(xiàn)出了一種積極的壯懷。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”使人精神一振，感受到作者那種身處逆境卻仍樂觀向上的心情。西漢史學家司馬遷慘遭酷刑，卻最終完成了“史家絕唱”的《史記》。他在《報任安書》中寫道蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。發(fā)明家愛迪生，失敗兩千多次后方才成功。音樂家貝多芬失聰，仍作出了一生中最偉大的音樂篇章。經歷了痛苦的生命才能稱其為人，真正的成功者都是從痛苦中超度出來的。古人在逆境，經歷失敗，這些不僅沒有束縛他們的手腳，反而成就了他們的成功。若只是一味地感嘆命運的不公，只會停滯不前，碌碌無為終此一生。
人生失意后，重要的不是別人的雪中送炭，而是自身需要一種積極樂觀的態(tài)度去面對一切。命運是無情的，即使是叱咤疆場的一代名將李廣也沒有得到命運之神的眷顧，終身未得封侯，自刎沙場。海倫凱勒曾說過：“對于無可挽回的事，就應想得開點，不要總強求不可能的結果?！闭嬲匾牟⒉皇窃谝粋€人的身上發(fā)生了什么，而是這個人如何去看待。人不能只為自己的命運嘆息，而是應該努力去改變命運。而改變命運就需要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣和永不放棄的信心。而這些就需要心態(tài)的樂觀。擁有了樂觀的心態(tài)，人的心胸會變得寬廣，不會總因失敗而痛苦，心中會產生希望，進而會產生動力，使人繼續(xù)向成功邁進。心態(tài)是成功的基石，正如一位名人所言：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！币磺械母淳褪且环N心態(tài)。人如果改變了心態(tài)，就能改變他的命運。積極的心態(tài)，能使人重新振作，重拾信心;積極的心態(tài)，能使人不畏挑戰(zhàn)，勇往直前;積極的心態(tài)，能使人堅持不懈，持之以恒，積極的心態(tài)，能使人超越自我，走向成功。
北海雖賒，扶搖可接，東隅已逝，桑榆非晚。林中的溪水，終有一天會流到廣闊的大洋。人如果永懷積極樂觀之心，終會鑄成人生的輝煌。
王勃滕王閣序教學設計篇三
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊彩星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，綮戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休暇，勝友如云。千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)。童子何知?躬逢勝餞。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳。虹銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
嗚呼!勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞;登高作賦，是所望于群公!敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。
滕王高閣臨江渚，
佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，
珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，
物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?
檻外長江空自流。
作者簡介。
王勃(650—676)，字子安，絳州龍門(今山西省河津縣)人。隋末王通(號:文中子)之孫。祖父王通，號文中子，是隋末著名學者，著作甚多。從祖王績，則是隋末唐初對唐代詩歌有開創(chuàng)之功的著名詩人，他的詩風直接影響了王勃的詩作。父親王福畤，任太常博士。
家風使然，王勃兄弟六人，都以詩文為人稱道。六歲能文，未冠應幽素舉，對臺策，很受考官吏部員外郎皇甫常伯的賞識，授朝散郎，為沛王(李賢)府修撰。一次，適逢沛王李賢與英王李哲斗雞，王勃寫了一篇《檄英王雞文》，剛剛打通的仕途因此而毀于一旦，漫游蜀中，客于劍南，后補虢州參軍。王勃恃才傲物，在虢州參軍任上與同僚的關系搞得很僵。當時有官奴曹達犯了死罪，王勃不知為什么卻把他藏到自己府內。后來他又害怕此事泄露出去，就私下把曹達殺了。事情很快被發(fā)現(xiàn)，王勃被判死刑而入獄。后又巧遇赦除名，免了死刑。但王勃的父親卻因此事而從雍州司戶參軍的位置上被貶為交趾令。上元二年(675)春天，王勃從龍門老家南下，前往交趾看望父親。一路經洛陽、揚州、江寧，九月初到了洪州。在這里王勃留下了《滕王閣序》這一傳世名篇。王勃渡南海省父，溺水受驚而死。
王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。其詩今存80多首，多為五言律詩和絕句，尤以五言律詩為工。其詩氣象渾厚，音律諧暢，開初唐新風。王勃的賦和序、表、碑、頌等文，今存90多篇，多為駢體，其中亦不乏佳作。其駢文繪章絺句，對仗精工。在“四杰”之中，王勃成就最大。詩文集早佚，明人輯有《王子安集》。
關于《滕王閣序》的寫作，還有一段頗為生動的故事。滕王閣新修完畢，府帥閻伯嶼于重陽節(jié)在滕王閣宴請賓僚，八方人士，濟濟一堂。閻公有女婿名叫吳子章，文章寫得頗好。閻公有意在此盛會上顯示女婿文才，便提前讓吳子章寫就了一篇《滕王閣序》，待到宴會上亮出來，以為即席賦就。宴會上，閻公果真拿出筆墨，送到一個個賓客面前，請在座的寫《滕王閣序》。眾賓客在都督閻公面前豈敢放肆，都一一辭謝。唯有王勃，接過紙筆，慨然應允。閻公的目的是為了顯耀自己女婿的才華，而并非誠心請賓客為序，王勃少年氣盛，自然引起了他的不滿，并表現(xiàn)出不屑一顧的神情。遂令侍從看著王勃下筆。開始，閻公聽到“豫章(一說南昌)故郡，洪都新府”，閻公搖頭誚言道“此亦老生常談”，接著聽到“星分翼軫，地接衡廬”，便默然沉吟起來，開始領略到其中的不凡了。等聽到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，閻公十分震驚，大呼曰：“斯不朽矣!”并盛贊王勃，贈錦緞百匹。這富有傳奇色彩的情節(jié)，一時傳為佳話，后世還將這個故事敷衍成話本、雜劇，留傳至今。
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王勃滕王閣序教學設計篇四
王勃是個令人扼腕嘆息的年少輕狂的才子。他如一團流火，極速燃遍了神州大地，又倏忽間轉瞬即逝。這樣一場熊熊燃燒的大火被南中國海冰冷刺骨的海水無情地撲滅，但它的余溫，卻堅定而執(zhí)著地保存了一千三百多年。
王勃在文學方面是早慧的，“六歲善屬文”的記載雖有可懷疑之處，但他的天賦毋庸置疑。他才華橫溢，因而極為自負，恃才傲物。說他年輕氣盛也好，說他郁郁不得志也好，對于王勃其人的評價，“nzundie”或許是最簡練的語言。從他的身世經歷來說，他若不寫下一篇斗雞檄文，便不會遭到貶謫；他在貶謫的路上若不收留一個有罪的奴隸又突然倒戈想把他殺掉，也不會遭到殺身之禍；然而他幸運地獲釋了，卻又在前往越南一帶探望因他的罪行而遭到貶謫的父親時在南中國海溺水而亡。他幾乎完全不懂得世故人情，這點可以類比于今日的13歲天才神童上考上清華大學——天才在別人接觸社會廣泛學習的時候都在自己極具天賦的領域鉆研呢。天才如流星一般轉瞬即逝，不說他對宮體詩樸素化以及對絕句結尾創(chuàng)新的貢獻，單說《滕王閣序》一篇，再與之人生聯(lián)系在一起，便足以令人感慨油生。
《滕王閣序》文蓋千秋，王勃以這一篇，便可以領袖文壇，獨霸千古。其中典故之盛，多評論一句都讓人自慚不已，它如同一本百科全書，囊括了天地萬物、古往今來。但了解得更加深入一些后，我得知此文乃王勃于滕王閣餞別宴之前便醞釀好的，在他醞釀過程中，或許翻閱了大量典籍，希望以此文震驚世人，好比語文考試之前想出一篇佳作，考試時寫得得心應手——但這畢竟與臨場發(fā)揮的性質不同了，也與王羲之的《蘭亭集序》不再具有相似性。由此可見王勃是一個相當好勝且渴望展示自己才華的'人。但從另一個方面說，《滕王閣序》是一篇王勃傾盡了他才氣、豪氣、精氣、元氣的作品。此后兩個月內，王勃卒。
我想，從命運安排的角度來說，才氣和元氣給大部分人的分配基本上是均等的，只是體現(xiàn)的形式不同；大部分人在自己的人生中分配才氣和元氣也基本上是平均的。對于王勃來說，他早年的生命之花盛放得太絢爛了，絢爛得讓他人呀然一驚、措手不及。早熟是否意味著早衰呢？而他的《滕王閣序》，文采太過斐然，斐然得同樣令人目瞪口呆、手足無措。如果說真的有一種命運在給人分配元氣與才氣，那么王勃集中釋放了如此之多的才氣和元氣之后，必然會迅速走向衰落。而命運對他也是眷顧的，他沒有讓王勃像許多才子作家在一篇酣暢淋漓的大作之后文思枯竭痛苦余生，而讓他整個人立即消失在紅塵之中，再無一絲痕跡，留給后人無限的遐想空間。
縱觀王勃短暫的一生，最突出的兩字便是“命運”。他在《滕王閣序》中也抒發(fā)了對自己命運的感慨“時運不齊，命運多舛?！比瞬荒苷f一定要相信命運，但看看王勃的經歷似乎是有那么一點邪乎。他的名字“勃”正如他的人生，勃勃生機，充滿無限活力。古人的字多是對自己的補充，他叫“子發(fā)”是不難理解的，但他似乎意識到了什么或者是他的父親意識到了什么，他取字為“子安”，他的人生充滿了死亡的危險，多次在死亡邊緣徘徊，被命運牽引不斷走向死亡，那似乎是一種逃脫不開的宿命，你可以僥幸一兩次，但終究躲不開。王勃曾寫過一首詩表達了自己對渡船淹水的恐懼之情，而這似乎也是為他人生結局打下的一處伏筆。王勃的一生充滿了戲劇性的色彩，他的每一次重大事件都似乎是被命運巧妙地安排過，而他自己鮮有反抗之力，唯一的反抗便是他的字——子安。
但各個時代早慧的才子似乎都具有這一通性，那似乎是命運的安排，又似乎不是。命運安排到你文采絕世，而從人類性格特點出發(fā)來說，驕傲之情緒是極易在這種情況下滋生的。從小高人一等，便自求創(chuàng)新，絕不學他人做一平庸無名之輩，于是你好勝、渴望表現(xiàn)自己，希望展示自己無窮無盡的才華，這是你選擇的一條道路，不同于任何同時代人的不凡之路。與其說這是命運安排，倒不如說這是性格使然；但性格有時候也服從于命運的安排。早慧和晚慧從某種程度來說決定了人的性格，性格決定了人的命運。人可以改變性格從而改變命運，但能夠改變性格的性格卻也是天生遺傳或是命運安排，人是束手無策的。因此，王勃的命運似乎是必然的，他的自負、恃才傲物、年少輕狂決定著他像一個方向飛快地發(fā)展，而那個方向，就是他的死亡。他的早衰是必然的。正是他的天才加速了他早衰的到來。
我想，王勃是希望改變自己的命運的，否則“子安”一字又不知從何說起。人們總說自己可以改變命運，但殊不知改變命運的性格也是被命運所安排，實屬無奈。他的一篇《滕王閣序》如同他生命之花最絢爛的一次綻放，傾盡了所有養(yǎng)分和元氣，絲毫不為來日方長做打算。那似乎是奮力一搏，又似乎是千鈞一發(fā)。這樣一團極具生命力的烈火燃遍了神州大地，濃縮了千古才情、濃縮了一個人生命所有的元氣，噴薄欲出。草木因而含悲，風云為之變色。它將王勃推上了不朽的文壇，也將王勃拉下了死亡的深淵。
今天的我們無從詢問王勃是否愿意傾盡他的一生釋放這團火焰。千古難出一個集大成者。文采零碎地分布在享譽文壇的名篇中，實在難以找到這樣一篇酣暢淋漓的千古佳作。而此時，我覺得我很難再輕易地拿起《滕王閣序》，因為它比訓誡石沉重千萬倍——那是穿越時空的千古文采的精華，那是一個永恒生命所有元氣、精氣、豪氣與才氣的濃縮。
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王勃滕王閣序教學設計篇五
解說：
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四?！蹦菚r，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在現(xiàn)在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
注釋：
豫章：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之后，為了避諱唐代宗的名(李豫)，“豫章故郡”被替換為“南昌故郡”。所以現(xiàn)存滕王閣內的石碑以及蘇軾的手書都稱作“南昌故郡”。
故：以前的。
洪都：漢豫章郡，唐改為洪州，設都督府。
星分翼軫：古人習慣以天上星宿與地上區(qū)域對應，稱為“某地在某星之分野”。據(jù)《晉書·天文志》，豫章屬吳地，吳越揚州當牛斗二星的分野，與翼軫二星相鄰。翼、軫，星宿名，屬二十八宿。
衡：衡山，此代指衡州(治所在今湖南省衡陽市)。
廬：廬山，此代指江州(治所在今江西省九江市)。
襟：以……為襟。因豫章在三江上游，如衣之襟，故稱。
三江：太湖的支流松江、婁江、東江，泛指長江中下游的江河。
帶：以…為帶。五湖在豫章周圍，如衣束身，故稱。
五湖：一說指太湖、鄱陽湖、青草湖、丹陽湖、洞庭湖，又一說指菱湖、游湖、莫湖、貢湖、胥湖，皆在鄱陽湖周圍，與鄱陽湖相連。以此借為南方大湖的總稱。
蠻荊：古楚地，今湖北、湖南一帶。
引：連接。
甌越：古越地，即今浙江南部地區(qū)。古東越王建都于東甌(今浙江省永嘉縣)，境內有甌江。
物華天寶：物的精華就是天上的珍寶。
龍光射牛斗之墟：龍光，指寶劍的光輝。牛、斗，星宿名。墟、域，所在之處。據(jù)《晉書·張華傳》，晉初，牛、斗二星之間常有紫氣照射。張華請教精通天象的雷煥，雷煥稱這是寶劍之精，上徹于天。張華命雷煥為豐城令尋劍，果然在豐城(今江西省豐城市，古屬豫章郡)牢獄的地下，掘地四丈，得一石匣，內有龍泉、太阿二劍。后這對寶劍入水化為雙龍。
俊采：指人才。
懿范：美好的風范。
宰：縣令。
遄：迅速。
朱華：荷花。
睇眄：看。
酌貪泉而覺爽：貪泉，在廣州附近的石門，傳說飲此水會貪得無厭，吳隱之喝下此水操守反而更加堅定。據(jù)《晉書·吳隱之傳》，廉官吳隱之赴廣州刺史任，飲貪泉之水，并作詩說：“古人云此水，一歃懷千金。試使(伯)夷(叔)齊飲，終當不易心。”
處涸轍：干涸的車轍，比喻困厄的處境?！肚f子·外物》有鮒魚處涸轍的故事。
北海雖賒，扶搖可接：語意本《莊子·逍遙游》。
東隅已逝，桑榆非晚：東隅，日出處，表示早晨，引申為“早年”。桑榆，日落處，表示傍晚，引申為“晚年”。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發(fā)憤圖強，晚年并不晚?！逗鬂h書·馮異傳》：“失之東隅，收之桑榆?！?BR> 孟嘗：據(jù)《后漢書·孟嘗傳》，孟嘗字伯周，東漢會稽上虞人。曾任合浦太守，以廉潔奉公著稱，后因病隱居。桓帝時，雖有人屢次薦舉，終不見用。
阮籍：字嗣宗，晉代名士，不滿世事，佯裝狂放，常駕車出游，路不通時就痛哭而返?！稌x書·阮籍傳》：籍“時率意獨駕，不由徑路。車跡所窮，輒慟哭而反?！?BR> 三尺：衣帶下垂的'長度，指幼小。古時服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長度，因地位不同而有所區(qū)別，士規(guī)定為三尺。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。
微命：即“一命”，周朝官階制度是從一命到九命，一命是最低級的官職。
一介：一個。
等：相同，用作動詞。
弱冠：古人二十歲行冠禮，表示成年，稱“弱冠”。
投筆：事見《后漢書·班超傳》，用漢班超投筆從戎的故事。
宗愨：據(jù)《宋書·宗愨傳》，宗愨字元干，南朝宋南陽人，年少時向叔父自述志向，云“愿乘長風破萬里浪”。后因戰(zhàn)功受封。
簪笏：冠簪、手版。官吏用物，這里代指官職地位。
百齡：百年，猶“一生”。
奉晨昏：侍奉父母?！抖Y記·曲禮上》：“凡為人子之禮……昏定而晨省?！?BR> 非謝家之寶樹：指謝玄，比喻好子弟?！妒勒f新語·言語》：“謝太傅(安)問諸子侄‘子弟亦何預人事，而正欲使其佳?’諸人莫有言者。車騎(謝玄)答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳?！?BR> 接孟氏之芳鄰：“接”通“結”，結交。見劉向《列女傳·母儀篇》。據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰，最后定居于學宮附近。
他日趨庭，叨陪鯉對：鯉，孔鯉，孔子之子。趨庭，受父親教誨?！墩撜Z·季氏》：“(孔子)嘗獨立，(孔)鯉趨而過庭。(子)曰：‘學詩乎?’對曰：‘未也?！粚W詩，無以言?！幫硕鴮W詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。(子)曰：‘學禮乎?’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立?！幫硕鴮W禮。聞斯二者”
捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。
喜托龍門：《后漢書·李膺傳》：“膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門?！?BR> 楊意不逢，撫凌云而自惜：楊意，楊得意的省稱。凌云，指司馬相如作《大人賦》。據(jù)《史記·司馬相如列傳》，司馬相如經蜀人楊得意引薦，方能入朝見漢武帝。又云：“相如既奏《大人》之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣?！?BR> 鐘期即遇，奏流水以何慚：鐘期，鐘子期的省稱?！读凶印珕枴罚骸安郎乒那?，鐘子期善聽。伯牙鼓琴……志在流水，鐘子期曰：‘善哉!洋洋兮若江河。’”
勝：名勝。不：不能。常：長存。難：難以。再：再次遇到。
蘭亭：在浙江紹興市。晉穆帝永和九年(353)三月三日上巳節(jié)，王羲之與群賢宴集于此，行修禊禮，祓除不祥。
梓澤：即晉·石崇的金谷園，故址在今河南省洛陽市西北。
臨別贈言：臨別時贈送正言以互相勉勵，在此指本文。
恭疏短引：恭敬地寫下一篇小序，在此指本文。
一言：一首詩。
賦：鋪陳。
四韻俱成：(我的)四韻一起寫好了。四韻，八句四韻詩，指王勃此時寫下的《滕王閣詩》：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！?BR> 請灑潘江，各傾陸海云爾：鐘嶸《詩品》：“陸(機)才如海，潘(岳)才如江?！边@里形容各賓客的文采。
佩玉鳴鸞：舞女身上的裝飾，代指舞女。
王勃滕王閣序教學設計篇六
初唐四杰王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王中成就最高的王勃，只活了二十七歲。
他二十六歲時寫的《滕王閣序》，是傳誦千古的名文。據(jù)說當時鎮(zhèn)守南昌的都督閆某，把滕王閣修飾一新，九月九日大會賓客，叫他女婿先寫好一篇記述滕王閣的文章，到時候假裝是即興創(chuàng)作來向賓客夸耀。宴會時，主人裝模作樣讓在座的人寫。知情人都知趣地推辭，王勃卻不知天高地厚，竟接過筆真寫起來，惹得閆都督勃然大怒。不過，唐朝人胸襟就是寬廣，當王勃寫到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”時，閆某大為驚服，不但不生氣，還主動請王勃接著寫下去。“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，黃昏時江邊的這一幅秋景多麼開闊，多令人神氣習氣揚!
《滕王閣序》雖然不算詩，但卻是詩味醇厚的`一首散文詩，其審美效應永不會衰變。文章以一首詩結尾：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流?！薄俺顷I輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾!”與朋友分手，一般總不免會有些傷感，這首詩卻一反常情認為只要是知己，即便分隔天涯，也仍然像緊鄰一樣。詩中沒有一句解釋的話，但天下升平，處處都有能給人踏踏實實的安全感，卻作為堅實的背景襯托在詩的背面。只有時代開放、清寧、透明度高，送行的和被送的都根本想不起來會遇到什麼意外的侵害，分手時才會有這麼開朗的心情。“海內存知己，天涯若比鄰邦”，表達了人類這種普遍的愿望，因而流傳千古，成了隨時被引用的名句。
王勃滕王閣序教學設計篇七
王勃是個令人扼腕嘆息的年少輕狂的才子。他如一團流火，極速燃遍了神州大地，又倏忽間轉瞬即逝。這樣一場熊熊燃燒的大火被南中國海冰冷刺骨的海水無情地撲滅，但它的余溫，卻堅定而執(zhí)著地保存了一千三百多年。
王勃在文學方面是早慧的，“六歲善屬文”的記載雖有可懷疑之處，但他的天賦毋庸置疑。他才華橫溢，因而極為自負，恃才傲物。說他年輕氣盛也好，說他郁郁不得志也好，對于王勃其人的評價，“nzundie”或許是最簡練的語言。從他的身世經歷來說，他若不寫下一篇斗雞檄文，便不會遭到貶謫；他在貶謫的路上若不收留一個有罪的奴隸又突然倒戈想把他殺掉，也不會遭到殺身之禍；然而他幸運地獲釋了，卻又在前往越南一帶探望因他的罪行而遭到貶謫的父親時在南中國海溺水而亡。他幾乎完全不懂得世故人情，這點可以類比于今日的13歲天才神童上考上清華大學——天才在別人接觸社會廣泛學習的時候都在自己極具天賦的領域鉆研呢。天才如流星一般轉瞬即逝，不說他對宮體詩樸素化以及對絕句結尾創(chuàng)新的貢獻，單說《滕王閣序》一篇，再與之人生聯(lián)系在一起，便足以令人感慨油生。
《滕王閣序》文蓋千秋，王勃以這一篇，便可以領袖文壇，獨霸千古。其中典故之盛，多評論一句都讓人自慚不已，它如同一本百科全書，囊括了天地萬物、古往今來。但了解得更加深入一些后，我得知此文乃王勃于滕王閣餞別宴之前便醞釀好的，在他醞釀過程中，或許翻閱了大量典籍，希望以此文震驚世人，好比語文考試之前想出一篇佳作，考試時寫得得心應手——但這畢竟與臨場發(fā)揮的性質不同了，也與王羲之的《蘭亭集序》不再具有相似性。由此可見王勃是一個相當好勝且渴望展示自己才華的'人。但從另一個方面說，《滕王閣序》是一篇王勃傾盡了他才氣、豪氣、精氣、元氣的作品。此后兩個月內，王勃卒。
我想，從命運安排的角度來說，才氣和元氣給大部分人的分配基本上是均等的，只是體現(xiàn)的形式不同；大部分人在自己的人生中分配才氣和元氣也基本上是平均的。對于王勃來說，他早年的生命之花盛放得太絢爛了，絢爛得讓他人呀然一驚、措手不及。早熟是否意味著早衰呢？而他的《滕王閣序》，文采太過斐然，斐然得同樣令人目瞪口呆、手足無措。如果說真的有一種命運在給人分配元氣與才氣，那么王勃集中釋放了如此之多的才氣和元氣之后，必然會迅速走向衰落。而命運對他也是眷顧的，他沒有讓王勃像許多才子作家在一篇酣暢淋漓的大作之后文思枯竭痛苦余生，而讓他整個人立即消失在紅塵之中，再無一絲痕跡，留給后人無限的遐想空間。
縱觀王勃短暫的一生，最突出的兩字便是“命運”。他在《滕王閣序》中也抒發(fā)了對自己命運的感慨“時運不齊，命運多舛?！比瞬荒苷f一定要相信命運，但看看王勃的經歷似乎是有那么一點邪乎。他的名字“勃”正如他的人生，勃勃生機，充滿無限活力。古人的字多是對自己的補充，他叫“子發(fā)”是不難理解的，但他似乎意識到了什么或者是他的父親意識到了什么，他取字為“子安”，他的人生充滿了死亡的危險，多次在死亡邊緣徘徊，被命運牽引不斷走向死亡，那似乎是一種逃脫不開的宿命，你可以僥幸一兩次，但終究躲不開。王勃曾寫過一首詩表達了自己對渡船淹水的恐懼之情，而這似乎也是為他人生結局打下的一處伏筆。王勃的一生充滿了戲劇性的色彩，他的每一次重大事件都似乎是被命運巧妙地安排過，而他自己鮮有反抗之力，唯一的反抗便是他的字——子安。
但各個時代早慧的才子似乎都具有這一通性，那似乎是命運的安排，又似乎不是。命運安排到你文采絕世，而從人類性格特點出發(fā)來說，驕傲之情緒是極易在這種情況下滋生的。從小高人一等，便自求創(chuàng)新，絕不學他人做一平庸無名之輩，于是你好勝、渴望表現(xiàn)自己，希望展示自己無窮無盡的才華，這是你選擇的一條道路，不同于任何同時代人的不凡之路。與其說這是命運安排，倒不如說這是性格使然；但性格有時候也服從于命運的安排。早慧和晚慧從某種程度來說決定了人的性格，性格決定了人的命運。人可以改變性格從而改變命運，但能夠改變性格的性格卻也是天生遺傳或是命運安排，人是束手無策的。因此，王勃的命運似乎是必然的，他的自負、恃才傲物、年少輕狂決定著他像一個方向飛快地發(fā)展，而那個方向，就是他的死亡。他的早衰是必然的。正是他的天才加速了他早衰的到來。
我想，王勃是希望改變自己的命運的，否則“子安”一字又不知從何說起。人們總說自己可以改變命運，但殊不知改變命運的性格也是被命運所安排，實屬無奈。他的一篇《滕王閣序》如同他生命之花最絢爛的一次綻放，傾盡了所有養(yǎng)分和元氣，絲毫不為來日方長做打算。那似乎是奮力一搏，又似乎是千鈞一發(fā)。這樣一團極具生命力的烈火燃遍了神州大地，濃縮了千古才情、濃縮了一個人生命所有的元氣，噴薄欲出。草木因而含悲，風云為之變色。它將王勃推上了不朽的文壇，也將王勃拉下了死亡的深淵。
今天的我們無從詢問王勃是否愿意傾盡他的一生釋放這團火焰。千古難出一個集大成者。文采零碎地分布在享譽文壇的名篇中，實在難以找到這樣一篇酣暢淋漓的千古佳作。而此時，我覺得我很難再輕易地拿起《滕王閣序》，因為它比訓誡石沉重千萬倍——那是穿越時空的千古文采的精華，那是一個永恒生命所有元氣、精氣、豪氣與才氣的濃縮。
王勃滕王閣序教學設計篇八
王勃，出身儒學世家，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”，王勃為四杰之首。
魯教版高中《語文》(必修)第四冊對《滕王閣序》中“一言均賦，四韻俱成”這句的注釋是：“既然每個人都必須寫一首詩,我的詩也已經寫好了。一言均賦：一個字,八句詩,古人聚會寫詩,常常每人選取或抓取一個字作韻,并以四韻(八句)成篇。本序結尾原有詩,其詩為……(《滕王閣》詩，此處略)?！边@個注釋說得含含糊糊,似是而非,讓人頗為疑惑。
帶著這個疑惑我查閱了原來教過的人教版高中《語文》第二冊(2001年版)《滕王閣序》，其中對“一言均賦，四韻俱成”這句的注釋是：“這兩句是說自己。意思是，我的一言都鋪陳出來，成為四韻。一言，謙語。賦，鋪陳。”人教版的注釋比魯教版的明確了許多，特別是“這兩句是說自己”，這句話真的是說自己嗎?這是我的第一處質疑。
王勃的賦和序、表、碑、頌等文，今存九十多篇，其中序文43篇。從內容上看，只有《續(xù)書序》《黃帝八十一難經序》和《四分律宗記序》3篇是“書序”，其余40篇都是宴飲前的祝酒辭，或用于餞行，或用于敘舊，或用于慶典，或用于宴游等場合，都是用來邀飲應酬的。那《滕王閣序》屬于哪一類呢?我們不妨先來看一下寫作背景：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。都督閻公不之信，勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學士者為之，已宿構矣。及以紙筆，延讓賓客，勃不辭。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。”(五代·王定?！短妻浴?由此，我們可以知道《滕王閣序》是宴飲前的祝酒辭。
那這類“祝酒辭”性質的“序”王勃是怎么寫的呢?反復研讀后我們發(fā)現(xiàn)一般都是先敘當時情景，吹捧在場客人;再寫個人情志，寄托感慨;最后命賓客賦詩，鼓勵互相唱和。例如，《上巳浮江宴序》：“盍遵清澈，共抒幽襟。俾后之視今，亦猶今之視昔。一言均賦，六韻齊疏。誰知后來者難，輒以先成為次。”因此，《滕王閣序》“一言均賦，四韻俱成”與《上巳浮江宴序》“一言均賦，六韻齊疏”作用相同，無疑是王勃對在場賓客的要求，即“說別人”，而絕非如課本所注的“這兩句是說自己”，更不存在魯教版所注釋的“我的詩也已經寫好了”。我們可以明確王勃的詩還沒有寫，說序也已經寫好了還差不多。
看來這兩句產生歧義與《滕王閣》詩有關，那就涉及了我的第二處質疑，即是否像魯教版注釋的“本序結尾原有詩,其詩為……”。
其實，這序與詩本無關聯(lián)。從內容上看，《滕王閣》詩發(fā)思古之幽情，有盛衰無常之感，格調并不高昂，而《滕王閣序》多溢美之辭，有“不墜青云之志”的豪情，二者極不協(xié)調，說序為詩序，不可信。此序最初文題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，后來，明張紹和刊本《王子安集》將其更名為《滕王閣詩序》，但集子里的`詩和序并不在一起。詩錄在卷二“七言古詩”內，序錄在卷五“序”內，而其他詩，賦有“序”者，皆并錄于詩、賦之前，無一例外。到清初的《古文觀止》，又名《滕王閣序》，恢復了《唐摭言》的題名，但刪去了文末“請灑潘江，各傾陸海云爾”這句，并迻錄《滕王閣》詩于文后，這便把本無聯(lián)系的詩與序連綴到一起，造成了“詩序璧”的假象。
《滕王閣序》雖提名為“序”，卻是一篇典范的駢文，它繼承了漢、魏以來的駢文傳統(tǒng)，吸收了賦體的成功的藝術經驗，形成了規(guī)模崇麗、氣象清新的風格。這篇序文，可以說是“詩人之賦”的典范之作。王勃以詩人的眼光來觀察與滕王閣有關的客觀事物，以詩人的心情去體驗和抒發(fā)真實感受。他熱愛大自然，熱愛祖國的山山水水，他有遠大的抱負，有人生的使命感，所以，他既能寫出“落霞與孤鶩齊飛”這樣歌詠山河風光的佳句，同時也能抒發(fā)“不墜青云之志”的豪情，他的影響遠遠超過《滕王閣》詩，二者決不可同日而語。
另外，《滕王閣》詩首句入韻，不是一首“四韻”詩。而屬于仄(渚、舞、雨)平(秋、流)通押的古體詩，根本不符合“一言均賦，四韻俱成”這一條件。因此將“詩”“序”拉扯一處，實無確鑿依據(jù)。
最后簡單的提一下對人教版注釋“一言，謙語。賦，鋪陳”的質疑?！耙谎浴辈⒎恰爸t語”，“一言”即韻字，平聲韻稱“言”，仄聲字稱“字”，“四韻”指作一首八句(限四韻，首句不入韻)的詩;“賦，鋪陳”這一注釋，也不準確，可以解釋為創(chuàng)作。由此看來魯教版的注釋倒頗為準確。
那么，“一言均賦，四韻俱成”二句應該如何注釋呢?筆者建議不妨參照《古文觀止》對該句的注釋：“一言均賦，‘均賦一言’的倒裝。賦，創(chuàng)作。一言，一首詩。四韻俱成，‘俱成四韻’的倒裝。俱，都。四韻，四個韻，即八句。譯文是‘請每人寫一首詩，完成八句四韻’。”
綜上所述，我們可以這樣理解，這句是對眾賓客的要求，意思是：請大家都賦一首詩，都寫成四韻八句的格式。這就提出了作詩的要求，然后緊跟下句“請灑潘江，各傾陸海云爾”邀約作詩，則銜接緊密，天衣無縫。
王勃滕王閣序教學設計篇九
1.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明;傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3.“老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
4.“關山難越，誰悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！?BR> 賞析：此二句為全文最讓人唏噓感嘆之句，讓許多在外慘淡拼搏人不免產生“同是天涯淪落人”之感。兩句四六，一問一答，卻答非所問，問中有答?！靶坳P高山難以越過，誰悲憫那不得志的人呢?在座各位如浮萍在水上相聚，都是客居異鄉(xiāng)之人。”這種深深的自我悲傷，懷才不遇之情自然流露。異鄉(xiāng)舉目，四面無親。作者王勃乃天縱之才，卻不得重用，此文之后，竟溺水而亡，讓人不得不搖頭痛惜啊!
擴展：《滕王閣序》寫景“四美”
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1.色彩變化之美
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的.“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
2.遠近變化之美
作者采用恰當?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖?！苞Q汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景;“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景;“虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3.上下渾成之美
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4.虛實相襯之美
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一。”
王勃滕王閣序教學設計篇十
唐上元二年(公元675年)九月初九，新修成的滕王閣上熱鬧非凡。洪州都督閻伯歟正在與應邀前來的文人名士打招呼，忽然，管家呈給了他一份拜貼。
“龍門王子安?不就是那個寫《檄周王雞》觸怒圣顏，又擅殺官奴累及父親的那個自命不凡的才子嗎?”
“正是。老爺，不要讓他參加吧，姑爺?shù)氖屡卤凰麛嚲?，何況，我們沒安排他的座位啊?！?BR> “也不必太擔心，經過那么多的打擊，他應該有所收斂了。就給他安排一個末座吧?！?BR> 忽然，王勃黯淡的眼中閃現(xiàn)出了一道光芒，他好象有種預感，他那卓越的才華、遠大的抱負、內心的苦悶、太多太多的不被理解……將會在不久的某一刻迸發(fā)!
宴會開始后，眾賓客觥籌交錯。酒意酣暢之時，閻伯歟起身，對眾人說道：“帝子舊閣，洪都絕景，在座諸位，希望不要吝嗇自己的才能，請賜《滕王閣序》一篇，刻石為碑，以傳后世。”
眾賓客早知其意。一客謙稱才疏學淺，不敢獻丑。一客則說病體未愈。一客又說：“作此《滕王閣序》舍令婿孟學士其誰呢?”眾賓客都附和。孟學士洋洋自得，心想，多日的準備一定會讓自己名揚天下了。
閻伯歟也露出了一絲微笑，但他還是往下席走，一邊走，一邊再邀請賓客作《滕王閣序》，被邀請的賓客都婉言謝絕。走到末座時，王勃起身作揖：“龍門王子安拜見閻都督!”
“哦，原來你就是名聞天下的大才子啊!老夫這廂有禮了!請先生賜大作!”
“不敢當!不敢當!小生探父路過洪州，能赴盛宴已三生有幸，都督盛情難卻，小生恭敬不如從命，還望都督及諸位先生不吝賜教!”王勃說完，就從管家手中接過了筆墨。
這是閻伯歟始料未及的，他滿心的不快，卻又不便當眾發(fā)作，只能強作笑顏，拱手道：“愿聞先生佳作!”孟學士則咬牙切齒。
王勃凝神肅立了一會兒，感覺到許許多多無形的東西紛紛向他腦中涌來，他忽地卷起了袖口，提起筆，飽蘸濃墨，奮筆疾書……眾人見此情景，議論紛紛。閻伯歟此時心中更是不快，“哼”了一聲，便拂袖離開了宴席，他暗囑管家將王勃寫的句子隨時抄來，報與他知。
頃刻之間，管家跑來向閻伯歟報告《滕王閣序》的開頭兩句：“豫章故郡，洪都新府”。閻伯歟冷冷一笑：“老生常談耳，不值一提!”一會后，管家又來報：“星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越……”閻伯歟開始沉吟不語，心想：洪州地勢雄闊，地處要沖，都被他寫出來了。當管家報到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共天長一色”時，都督連忙回到了宴席。
足以讓眾多文章失色的《滕王閣序》擺在眼前時，眾賓客不禁嘆曰：“奇才，當垂不朽矣!”孟學士卻說：“這是先儒遺文!”
眾人問有何證據(jù)，孟學士將《滕王閣序》一字不差地背誦了一遍。就在滿座詫異時，王勃問孟學士：“先儒還有一首《滕王閣》詩，你知否?”
孟學士的臉“刷”的一下就紅了。王勃又提起了筆，一氣呵成。眾人接過來一看，是一首七言古詩：
滕王高閣臨江渚，
佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，
珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，
物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在，
檻外長江空自流。
眾人紛紛向閻伯歟恭賀：“才子的作性與令婿的記性乃當世雙璧!可喜可賀!可喜可賀!”
王勃仰天大笑：“有此序耳，王勃當不朽!滕王閣當不朽!”
王勃滕王閣序教學設計篇十一
這么多來，掙扎于稻梁之謀，輾轉于名利之場，已經很久沒有安下心來好好讀過書了。今夜無眠，隨手找了本《中國古代散文選》來看，居然隨便一下就翻到了這篇南昌人的驕傲《滕王閣序》。說來慚愧，離開學校之后，就再也沒好好讀過這篇文章，到現(xiàn)在，也許只能記得很小一部分，趁現(xiàn)在有興趣，那就再好好讀一遍吧。
還記得做學生時第一次讀到此篇名文，大是驚嘆作者才華橫溢。文章屬對工整，引典自然，辭句優(yōu)美，恣意縱橫。大家手筆，非同凡響。的確稱得上是中國歷史上駢文第一。能與之相提并論的駢文，恐怕只有駱賓王的《討武氏檄》了。
然則有了這么多年的社會閱歷之后，現(xiàn)在讀起這篇文章的感受，自然和學生時代大有不同。仔細想想，王勃雖然才華出眾，文筆驚人。實際上并沒有什么真本事的。少年時候即以神童成名的他，很早就步入仕途。但他并沒有象賈誼一樣留下什么優(yōu)秀的政論文章，也不見他在仕途上有何建樹。相反，他恃才放曠，無聊地寫了篇文章《檄英王雞》，應該說，初唐時期的皇帝還是很開明的。唐高宗正是讀到這篇文章，很是生氣他拿著國家的薪俸不干正事，一怒之下將他趕出了英王府。要知道，高宗本來是希望他好好輔佐自己兒子，對他寄予厚望的.。同時受累的還有他父親，被貶做交趾令，也就是現(xiàn)在的越南某地一個縣官，這基本上就等于是當成罪犯來流放了。而這件事也間接導致了最后的悲劇：王勃渡海去探望父親，結果翻船，因為不識水性，溺水而亡。著名的《滕王閣序》就是在他去探望父親時，經過南昌的時候寫下的，結果成為了他一生中最后的也是最重要的作品。
單純從藝術的角度來講，《滕王閣序》的藝術高度是無可企及的，堪稱是四六駢文中的經典作品。但是，辭藻過于華麗，內容卻過于空洞。滕王閣上有副對聯(lián)就說得很好，聯(lián)曰：不賴元元帝子何來偉閣;難彌憾憾名篇亦有諛辭。這一評價非常中肯。此文開篇就先大拍馬屁，“都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐?！?，“棨戟遙臨”“襜帷暫駐”不過是大官們擺威風耍排場的手段而已，如何說得上“雅望”和“懿范”?這和品德扯得上什么關系呢?明顯就是出格的恭維和馬屁罷了。
社會需要的是有真才實干的人才。王勃的文章寫得好，那是不可否認的。但是有文才不等于就有其他才能。他去做個文書想來是不錯的，但是要參與政治，實在沒看出他有這方面的才能。只可惜，他沒認識到這點，僅僅因為文字功夫好，就以為自己是經天緯地之才，皇帝就應該以國士之禮相待，豈不是可笑之至?對于他個人來說，這是一個悲劇。
突然想起某些歌手大賽和選秀節(jié)目中，評委要考選手的文學知識，一時不覺莞爾。既然是唱歌比賽，那你就看人家唱得怎么樣啊，這跟文學扯得上什么關系呢?我就不信苦讀古典文學能把嗓子讀來變得很好。這種考評思想，其實和王勃的悲劇思想是同源同宗，這種破舊的落后思想，還是希望它盡快滅亡了吧?，F(xiàn)實的社會，需要現(xiàn)實的思想，踏實的作風。
開卷果然有益，古人誠不我欺矣。
王勃滕王閣序教學設計篇十二
什么文章是“?！蔽?這是一個見仁見智的問題。文章就如世間萬物，林林總總，沒有定質，沒有定法。但好文章有一個共同的特點，便是有“氣”。魏文帝曹丕在《典論·論文》中說：
文以氣為主。
我認為，“氣”就是作者灌之于文章中生命底色。有氣在，文章便是鮮活的，便是靈動的，便是激揚的，便是生生不息的。莊子的文章有清氣，有飄逸之氣;孟子的文章有正氣，有浩然之氣;司馬遷的文章有俠氣，有血性之氣。有氣的文章就能藏之深山，就能傳之后世。千載之下，我們就能感知到那些作品未干的墨跡，感知到那些作者心靈的律動。
《滕王閣序》，我之所以將它稱之為“氣貫千古的序文”，也是因為它有氣在，即有才氣，有大氣，有勇氣。
(一)才氣。
首先，王勃才思敏捷。
王勃只活了二十六七歲，但他生前就聲名遠播了。今天寫作文之前要打“腹稿”，其典故就來自王勃?！缎绿茣ね醪獋鳌酚涊d：
勃屬文初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆石臥。及寤，援筆成篇，不易一字。時人謂勃為腹稿。
王勃天賦異稟，才華橫溢。據(jù)傳，《滕王閣序》就是在筵席間一揮而就的。都督閻公舉辦宴會，早就“內定”女婿作序以炫耀其才華。不料王勃少年氣盛不知推辭，惹得主人大怒，拂衣而去。但閻公當聽到王勃寫出“落霞與孤鶩齊飛”這句時，轉怒為嘆：“此真天才，當垂不朽也?！?BR> 同樣是大文豪，寫文章并不見得都有王勃倚馬可待的速度。西晉的左思寫《三都賦》，一時洛陽紙貴，可卻用了十年時間，苦思冥想方成。唐朝詩人中也有“苦吟”一派，賈島動輒“兩句三年得，一吟雙淚流”。反復推敲才收獲好詩，比起“下筆千言，倚馬可待”來，畢竟顯得太辛苦，更不夠帥。
王勃才思敏捷，是才氣的第一表現(xiàn)。
其次，王勃學識淵博。
一個人再英才天縱，也需要后天學習?！峨蹰w序》中大量典故的運用，就是王勃才氣的第二個表現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，這篇文章是中學課文中注釋字數(shù)最多的一篇，注釋幾倍于正文。書下已有的注釋，我不再多說，說兩個注釋沒有的典故。
“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗?！薄段骶╇s記》記載：
董仲舒夢蛟龍入懷，乃作《春秋繁露》詞。
又載：
(揚雄)著《太玄經》，夢吐鳳凰集《玄》之上，頃而滅。
董仲舒是誰?西漢時期最著名的儒生，是把儒學變成為中國兩千年來統(tǒng)治思想的奠基人。揚雄是誰?東漢最著名的辭賦家。杜甫在《贈韋左丞》詩中說自己“賦料揚雄敵”，杜甫推崇的人的水平，就不必再論證了吧。
王勃暗用了董仲舒和揚雄的典故，含蓄而有力地贊美了孟學士。用典不等于一定有才，但用了很多典故，卻沒有“掉書袋”的弊病，這就是大才子了。
“望長安于日下。”表面上看，王勃這一句像是在寫一個平常的動作。其實，透過典故，我們就能看到作者內心的深切憂思?！妒勒f新語·夙慧》記載：
晉明帝年數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣，具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠?”答曰：“日遠。不聞人從日邊來，居然可知?！痹郛愔?。明日，集群臣宴會，告以此意，更重問之。乃答曰：“日近?！痹凼?，曰：“爾何故異昨日之言邪?”答曰：“舉目見日，不見長安。”
這個典故有兩處要注意：一，晉元帝的處境。他是東晉皇帝，國土淪喪，他對故國有著無限的眷戀。二，明帝的回答。“舉目見日，不見長安”。這說明他雖有眷戀，但無力回天，理想難酬。
王勃寫作此文時，其處境正與典故相合。王勃才華早露，在做沛王李賢侍讀時，因戲為《檄英王雞》一文，被怒逐出府。后來做了地方上一個參軍，又因擅殺官奴被治罪，父親也受其連累，被貶為交趾令。所以，此時王勃有著雙重的疏離感：遠離長安，眷戀故土;遠離權力中心，卻仍然眷戀著官場?？墒牵m有眷戀，卻無力回天。所以，他才會說“地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠?！薄氨背健?，皇帝的`象征?！氨背竭h”，就是皇帝越來越遠，離自己實現(xiàn)理想抱負的可能性越來越遠。
由此可見，這個典故用得極為含蓄，但又極為貼切。
其三，突破文體拘束。
《滕王閣序》采用了駢文文體。駢文也稱“四六文”，字數(shù)、對仗等格式上有極為嚴苛的限制，非常難寫。很多駢文都會用“小序”來降低正文表達上的難度，即用散文問題事先交代時間、地點、事件等內容。陶淵明的《歸去來兮辭》就是這樣。
王勃雖然是帶著四六駢文的鐐銬，卻舞出了驚世駭俗的舞蹈。《滕王閣序》文筆縱橫，揮灑自如。詞藻富贍，語言濃艷，可謂辭采華茂。意氣風發(fā)，英才天縱，可謂骨氣奇高。不得不說，王勃才氣沖天，千載之下亦無人匹敵。
(二)大氣。
首先，氣勢恢宏。
層巒聳翠，上出重霄。飛閣流丹，下臨無地。
一般的解讀，會關注以下幾點：
視角的變化。登臨滕王閣，作者視角變化極快。先目光上移，順著綠樹山巒，仰望到天空。再目光下移，如臨深淵，看不清地面。
色彩的搭配。“聳翠”，滿眼的碧綠，映襯在藍天白云之間;“流丹”，明艷的朱紅，在翠綠中更加鮮艷。紅綠相配，一片燦然。
但是，我總覺得這樣的鑒賞還缺點什么，我們來做一個對比：
秋蘭被長坂,朱華冒綠池。
這兩句是出自曹植的《公宴》詩，歷來備受稱頌。除因紅綠色差明顯而顏色搭配極佳外，詩中的“冒”字還極為有神。
但同樣使用色彩，同樣是寫宴會的詩歌，曹植詩比王勃文缺少些氣魄。王勃的這四句，氣勢宏偉，上天入地，大開大合，仿佛天地都在他的筆下，他的胸次。精致的作品也可以寫得很好，也可以成為千古絕唱。但對我個人而言，雖然也很喜歡曹植的詩，但總覺得這兩句有點小家子氣，不如王勃寫得雄渾闊大。
襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。
物華天寶，龍光射牛斗之墟。
山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。
大家自行揣摩，這里就不再一一講解了。
其次，思路開闊。
寫滕王閣，王勃不僅僅是寫眼前之景，更有大膽的聯(lián)想與想象。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
“漁舟”一句，是眼前之景，而“雁陣”一句，則思接千里之外。王勃在漁舟晚唱的歌聲里，他的魂魄已經漂泊到了衡陽，去嗅嗅那里的寒氣，去聽聽那里的雁鳴。
王勃的思維，不僅僅是對景物有著開闊的聯(lián)想。他還由眼前的宴會，聯(lián)想到了歷史上最著名的宴會。
睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。
西漢梁孝王有睢園，那是當時名流雅集的超級沙龍，司馬相如、枚乘都曾是座上賓。
“鄴水”，也就是鄴城，是三國時期最大的文化沙龍所在地。召集人是曹丕、曹植二兄弟，三國時文化名流都在曹魏，而曹魏的名流都在鄴城。
“彭澤”，當然是指陶淵明，不用說，陶淵明也是大名士。
“臨川”，指謝靈運。名門之后，當世無雙的大名士。
如果王勃沒有開闊的思維，又怎能聯(lián)想到這些?如果沒有這些，文章又怎能熠熠生輝?《岳陽樓記》的寫作也是如此。據(jù)說范仲淹并沒有到岳陽樓，而是看著一張效果圖便寫出了錦繡文章。
所以說，無論是大作家的經典作品，還是同學寫作文，思維的開闊是極為重要的，都應該學會合理的聯(lián)想和想象。
其三，意境高遠。
大氣的表現(xiàn)，還在意境高遠上。這里我們不得不談談全文最著名的一句了。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
一般的解讀，會關注以下幾點：
對仗工整。上句的“落霞”、“孤鶩”與下句的“秋水”、“長天”都是名詞性短語，對仗考究。且“當句對”。一句之中，“落霞”可對“孤鶩”，另一句中“秋水”正對“長天”。當然你可以說，唐詩這樣的詩句多得是，但是請注意：第一，王勃是現(xiàn)場完成，幾乎沒有時間做更多的思考;第二，王勃是初唐詩人，律詩、絕句這種對仗工整的“近體詩”還并未完全成熟。如非要拿杜甫的律詩來與之較量，顯然太失公允了。
動感與靜態(tài)并存。上句寫動，霞、鶩“齊飛”。視線隨景而動，把落霞寫活，突出景物神韻。下句寫靜，水天一色，側重于內心因景而靜，突出了觀景之人氣韻。
色彩亦真亦幻，難以描摹。落霞，明麗燦爛中，卻因孤鶩的那幾個小黑點透出了陰沉。秋水似藍非綠，與天相接，不辨哪里是天，哪里是水。我看過一些表現(xiàn)這兩句詩的畫作，均覺得不滿意。不是因為作者的水平不夠，而是詩句一但凝定為具體影像，便失去了變幻不定的種種可能。這正如我們常常詬病影視劇的改編不如原著精彩，道理是一樣的。
還有人說，這兩句并非原創(chuàng)：
落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。
這兩句是南朝庾信《馬射賦》中的句子，據(jù)說是王勃模擬的藍本所在。拿出庾信的文句來，并不是批評庾信寫的不好。相反，他寫得很好。杜甫就非常推崇庾信，說“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”。
庾信的詩句是原創(chuàng)性的，給了王勃一個巨人的肩膀。當然，一比意境，二者就有高下之分了。打個比方，庾信的詩是小家碧玉，雖然也有幾分姿色，但畢竟落了俗氣。王勃的詩句則是大家閨秀，眉目之間有山水，談吐之間有乾坤。
王勃滕王閣序教學設計篇十三
滕王閣乃江南三大名樓之一，是唐高祖之子李元嬰在永輝年間任洪州都督時建造的，該閣瀕臨贛江，景象壯觀。《滕王閣序》乃“初唐四杰”王勃所有的作品中最為著名的一篇。公元675年，王勃在省親途中路過南昌，巧遇洪州都督閻公在滕王閣擺酒設宴，應邀創(chuàng)作出了這首《滕王閣序》。
在整篇文章中，作者借助酒宴向人們展示了一幅生動活潑、流光溢彩的秋景圖，同時也抒發(fā)出作者的懷才不遇，報國無門的憂傷情懷。當時的王勃只是一個滿懷豪情壯志的熱血少年，幾乎是在毫無準備的情況下寫出了這篇文章，展現(xiàn)出王勃深厚的文字功底以及文學才華，讓世人欽佩?！峨蹰w序》這篇文章，無論在文學價值還是審美情趣上都具有很高的水準，需要我們在學習的過程中仔細地研究和鑒賞，充分體會文章所蘊含的文學意蘊。
(一)分析文章的構思，領悟結構的巧妙和新穎。
《滕王閣序》通過記敘的表現(xiàn)手法，以滕王閣的餞宴為主線，以登高感懷為主要內容。這與一般作者的創(chuàng)作思維存在一定的'差異。作者沒有直接從樓臺和宴會入手，而是從滕王閣所處的地理位置開題，即“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，給人一種氣勢恢宏之感，讓人感覺眼界開闊，氣質非凡。接著，則運用駢文鋪排的技巧，充分展現(xiàn)出洪都是一個物華天寶和人杰地靈的地方，然后再轉向盛宴，扣住了主題，充分展現(xiàn)出了整篇文章結構的巧妙和新穎之感。
(二)鑒賞文章的表達，學會從同的角度寫景。
文章在表達上也頗具技巧，善于從不同的角度來描寫同一景物。例如，作者在描寫南昌疆域的時候，不但寫到了“豫章”的“故郡”，還描寫了“飛閣流丹，下臨無地”;作者在表達不甘現(xiàn)狀，躊躅滿志時，既寫了“北海雖賒，扶搖可接”，又寫了“東隅已失，桑榆非晚”。這些例子都是作者通過運用不同的角度來表達同一事物和感情的表現(xiàn)手法，使得文章的內容更加飽滿，感情也更加豐富，增強了文章的藝術魅力。
(三)品味文章用詞，注重詞語的絢麗與飽滿。
《滕王閣序》在用詞上也非常講究，詞語華麗絢爛，寓意飽滿。特別是在景物描寫的部分，文筆非常優(yōu)美，遣詞酌句，例如“層臺”之“翠”，“飛閣”之“丹”等，用詞都非常巧妙絕倫，扣人心弦。當然，王勃在遣詞造句上所體現(xiàn)出的美艷與當時隋唐時期空洞無物的文風有著明顯的差別。王勃所創(chuàng)作的這篇《滕王閣序》，不僅辭藻華麗，而且表達飽滿有力，字里行間中還透露出非常真摯的情感。
(四)賞析文章音韻，體會音韻的和諧與優(yōu)美。
注重文章音韻，充分展現(xiàn)出文章優(yōu)美與和諧的意境也是《滕王閣序》的特色所在。作者在對偶句的運用上，采用了不同的對仗方式。有的運用了兩個合成復句的對仗，比如：“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫”;有些則用單句對仗，比如“馮唐易老，李廣難封”。另外，還有些是采用互相平行的內容。作者在音韻的把握上主要依據(jù)情感的起伏來調節(jié)音節(jié)的變化，使得文章在旋律和節(jié)奏上富于變化，讀起來朗朗上口。
三、結語。
《滕王閣序》作為流傳至今的經典佳作，非常值得我們去仔細研讀和鑒賞。這篇文章無論是從作者本身出發(fā)，還是從文章的內容、構思、用詞、音韻等方面都具有很高的文學價值。在情感表達上，即充滿著作者的積極進取，又表達出內心復雜的愁思和情志，展示出其獨特的審美情感，體現(xiàn)出王勃以及與他同時代的智士文人的人生理想與追求，我們應該細細品味。
王勃滕王閣序教學設計篇十四
寫景、抒情自然融合。此文重點描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發(fā)自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環(huán)境寫起?！敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景?！皩优_聳翠，卜出重霄；飛閣流舟，下臨無地”、“桂殿蘭宮”、“繡問”、“雛登”?！斑b岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的激動一個“路出名區(qū)”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲愴。他轉而慨嘆自己的“不齊”的“時運”、“多舛”的“命途”。抒發(fā)自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請纓”報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。
對比鋪敘，色彩鮮明。作者無論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭遇情緒，都能洋洋灑灑。展轉生發(fā)，極成功地運用了鋪敘宣染的方法。譬如在說明洪州的“人杰地靈”時。一氣鋪排了十四句，從歷史人物到現(xiàn)實人物、從文臣到武將，不厭其多；寫登臨滕王閣遠望的景象，則沙洲島嶼、山嶺原野、河澤舟舸、宮殿屋舍、眼底之物，一一敘來，不一而足。
而這種鋪敘，又是在對比之中進行的。這就使文章一波三折，跳躍起伏，回環(huán)往復?！八[發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆?！毕夜?、纖歌、美酒、佳文、良辰、美景、賞心、樂事?！八拿谰撸y并”，這是盛況空前的宴會。相形之下，“時運不齊，命途多舛；馮唐易老，李廣難封”，天才淪落，迷茫落拓，又是何等的悲涼。這是人物境遇上的對比。文中還有“望長安于日下”、“指吳會于云間”，是地域上的對比；“逸興遺飛”與“興盡悲來”，是情緒上的對比；“楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期相遇，奏流水以何慚”，是懷才不遇和喜逢知己的對比。這種色彩強烈的映襯對比，在揭示人物的內心隱憂，烘托文章的主旨中心方面，能產生相反相成、鮮明曉暢的藝術效果。
對偶工整，用典恰切。全篇中除了“磋乎”、“鳴乎”、“所賴”、“云爾”等嘆詞、語助詞與“勃”的自我稱謂外，大部分都是四字一語和六字一語的對偶句。這中間有的是單句對，如“云消雨弄，彩徹區(qū)明”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”等；有的是復句對，如“物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”、“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”；還有的是本句對，如“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”中，“襟三江”與“帶五湖”對，“控蠻荊”與“引甌越”對。再如“騰蛟起鳳”、“紫電青霜”、“龍光”、“牛斗”等也都是本句對。這種對偶句不僅句式工整勻稱，而且錯綜多變，讀來節(jié)奏明快，整齊和諧，鏗鏘有力。
文中多次出現(xiàn)的典故。且都用得恰當貼切，非但沒有冗贅晦澀之感，還使文章顯得富麗典雅，委婉曲折、情意真切。“馮唐易老，李廣難封”，“屈賈誼于長沙”，“竄梁鴻于海曲”，這四個典故連用，隱喻作者命運坎坷、為沛王府修撰而受排斥打擊和因作《檄英王雞》文而被高宗逐出的遭遇，雖心懷憤懣之情，卻含而不露，且無金剛怒目之嫌?！氨焙ｋm賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”，這兩個典故是隱喻目己不畏險阻、壯心不已的堅強信念?！暗冉K軍之弱冠”、“有懷投筆”、“慕愨意之長風”等典故。則隱喻自己“長風破浪”的浩氣和積極進取的決心。
王勃滕王閣序教學設計篇十五
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱。”
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。”那時，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品?！巴印辈灰欢ň褪侵感『?，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷。”可見當時王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
王勃滕王閣序教學設計篇十六
豫章：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之后，為了避諱唐代宗的名（李豫），“豫章故郡”被替換為“南昌故郡”。所以現(xiàn)存滕王閣內的石碑以及蘇軾的手書都稱作“南昌故郡”。
故：以前的。
洪都：漢豫章郡，唐改為洪州，設都督府。
星分翼軫：古人習慣以天上星宿與地上區(qū)域對應，稱為“某地在某星之分野”。據(jù)《晉書·天文志》，豫章屬吳地，吳越揚州當牛斗二星的分野，與翼軫二星相鄰。翼、軫，星宿名，屬二十八宿。
衡：衡山，此代指衡州（治所在今湖南省衡陽市）。
廬：廬山，此代指江州（治所在今江西省九江市）。
襟：以……為襟。因豫章在三江上游，如衣之襟，故稱。
三江：太湖的支流松江、婁江、東江，泛指長江中下游的江河。
帶：以…為帶。五湖在豫章周圍，如衣束身，故稱。
五湖：一說指太湖、鄱陽湖、青草湖、丹陽湖、洞庭湖，又一說指菱湖、游湖、莫湖、貢湖、胥湖，皆在鄱陽湖周圍，與鄱陽湖相連。以此借為南方大湖的總稱。
蠻荊：古楚地，今湖北、湖南一帶。
引：連接。
甌越：古越地，即今浙江南部地區(qū)。古東越王建都于東甌（今浙江省永嘉縣），境內有甌江。
物華天寶：物的精華就是天上的珍寶。
龍光射牛斗之墟：龍光，指寶劍的光輝。牛、斗，星宿名。墟、域，所在之處。據(jù)《晉書·張華傳》，晉初，牛、斗二星之間常有紫氣照射。張華請教精通天象的雷煥，雷煥稱這是寶劍之精，上徹于天。張華命雷煥為豐城令尋劍，果然在豐城（今江西省豐城市，古屬豫章郡）牢獄的地下，掘地四丈，得一石匣，內有龍泉、太阿二劍。后這對寶劍入水化為雙龍。
俊采：指人才。
懿范：美好的風范。
宰：縣令。
遄：迅速。
朱華：荷花。
睇眄：看。
酌貪泉而覺爽：貪泉，在廣州附近的石門，傳說飲此水會貪得無厭，吳隱之喝下此水操守反而更加堅定。據(jù)《晉書·吳隱之傳》，廉官吳隱之赴廣州刺史任，飲貪泉之水，并作詩說：“古人云此水，一歃懷千金。試使（伯）夷（叔）齊飲，終當不易心?！?BR> 處涸轍：干涸的車轍，比喻困厄的處境?！肚f子·外物》有鮒魚處涸轍的故事。
北海雖賒，扶搖可接：語意本《莊子·逍遙游》。
東隅已逝，桑榆非晚：東隅，日出處，表示早晨，引申為“早年”。桑榆，日落處，表示傍晚，引申為“晚年”。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發(fā)憤圖強，晚年并不晚。《后漢書·馮異傳》：“失之東隅，收之桑榆?！?BR> 孟嘗：據(jù)《后漢書·孟嘗傳》，孟嘗字伯周，東漢會稽上虞人。曾任合浦太守，以廉潔奉公著稱，后因病隱居?；傅蹠r，雖有人屢次薦舉，終不見用。
阮籍：字嗣宗，晉代名士，不滿世事，佯裝狂放，常駕車出游，路不通時就痛哭而返。《晉書·阮籍傳》：籍“時率意獨駕，不由徑路。車跡所窮，輒慟哭而反?！?BR> 三尺：衣帶下垂的長度，指幼小。古時服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長度，因地位不同而有所區(qū)別，士規(guī)定為三尺。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。
微命：即“一命”，周朝官階制度是從一命到九命，一命是最低級的官職。
一介：一個。
等：相同，用作動詞。
弱冠：古人二十歲行冠禮，表示成年，稱“弱冠”。
投筆：事見《后漢書·班超傳》，用漢班超投筆從戎的.故事。
宗愨：據(jù)《宋書·宗愨傳》，宗愨字元干，南朝宋南陽人，年少時向叔父自述志向，云“愿乘長風破萬里浪”。后因戰(zhàn)功受封。
簪笏：冠簪、手版。官吏用物，這里代指官職地位。
百齡：百年，猶“一生”。
奉晨昏：侍奉父母?！抖Y記·曲禮上》：“凡為人子之禮……昏定而晨省?！?BR> 非謝家之寶樹：指謝玄，比喻好子弟?！妒勒f新語·言語》：“謝太傅（安）問諸子侄‘子弟亦何預人事，而正欲使其佳？’諸人莫有言者。車騎（謝玄）答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳?！?BR> 接孟氏之芳鄰：“接”通“結”，結交。見劉向《列女傳·母儀篇》。據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰，最后定居于學宮附近。
他日趨庭，叨陪鯉對：鯉，孔鯉，孔子之子。趨庭，受父親教誨?！墩撜Z·季氏》：“（孔子）嘗獨立，（孔）鯉趨而過庭。（子）曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也?！粚W詩，無以言。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。（子）曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也?！粚W禮，無以立?！幫硕鴮W禮。聞斯二者”
捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。
喜托龍門：《后漢書·李膺傳》：“膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門?！?BR> 楊意不逢，撫凌云而自惜：楊意，楊得意的省稱。凌云，指司馬相如作《大人賦》。據(jù)《史記·司馬相如列傳》，司馬相如經蜀人楊得意引薦，方能入朝見漢武帝。又云：“相如既奏《大人》之頌，天子大悅，飄飄有凌云之氣?！?BR> 鐘期即遇，奏流水以何慚：鐘期，鐘子期的省稱?！读凶印珕枴罚骸安郎乒那?，鐘子期善聽。伯牙鼓琴……志在流水，鐘子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河?！?BR> 勝：名勝。不：不能。常：長存。難：難以。再：再次遇到。
蘭亭：在浙江紹興市。晉穆帝永和九年（353）三月三日上巳節(jié)，王羲之與群賢宴集于此，行修禊禮，祓除不祥。
梓澤：即晉·石崇的金谷園，故址在今河南省洛陽市西北。
臨別贈言：臨別時贈送正言以互相勉勵，在此指本文。
恭疏短引：恭敬地寫下一篇小序，在此指本文。
一言：一首詩。
賦：鋪陳。
四韻俱成：（我的）四韻一起寫好了。四韻，八句四韻詩，指王勃此時寫下的《滕王閣詩》：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流?！?BR> 請灑潘江，各傾陸海云爾：鐘嶸《詩品》：“陸（機）才如海，潘（岳）才如江?！边@里形容各賓客的文采。
佩玉鳴鸞：舞女身上的裝飾，代指舞女。
王勃滕王閣序教學設計篇十七
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
【譯文】。
這里是過去的南昌郡，如今是洪州的都督府，天上的方位屬于翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的`珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設下幾榻。雄偉的大州象舞一樣涌起，杰出的人才象星星一樣多。城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有崇高的名望，遠道來到洪州坐鎮(zhèn)，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高貴的賓客，也都不遠千里來到這里聚會。文壇領袖孟學士，文章的氣勢象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的兵器庫里有鋒利的寶劍。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經過這個著名的地方。我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。
時當九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。
披開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛，虹消云散，陽光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽的水邊。
呵，命運不好，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代?只不過君子洞察先機，通達事理罷了。年紀雖然老了，但志氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情?境遇雖然困苦，但節(jié)操應當更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔;即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠，乘著羊角旋風還是能夠達到，早晨雖然已經過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學他那種窮途的哭泣!
呵!名勝之地不能常存，盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜，讓我臨別時作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩，我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳，陸機一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩篇吧!
王勃滕王閣序教學設計篇十八
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱?！?BR> 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四?！蹦菚r，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷。”可見當時王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
整體感知。
本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段（1）歷敘洪都雄偉的地勢、游玩的時間、珍異的物產、杰出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中“洪府”二字來寫；第2段（2—3）展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩，寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色，緊扣題目“秋日”、“登滕王閣”六字來寫；第3段（4—5）由對宴會的描寫轉而引出人生的感慨，緊扣題目中“餞”字來寫；最后一段（6—7）自敘遭際，表示當此臨別之際，既遇知音，自當賦詩作文，以此留念，這是緊扣題中“別”、“序”二字來寫。由此看來，全文層次井然，脈絡清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。
本文因餞別而作，但對宴會之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡：
先用一連串短句抒發(fā)感嘆：“時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。”而后長短結合，抒發(fā)自己的憤郁悲涼：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”最后又用先短后長的一組對偶表明心志：“孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”鏗鏘的語調表達了自己不甘沉淪的決心。
1．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，登高臨遠，意心飛揚，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地?！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3．“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語，是本文的文眼。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，由人生的離別引發(fā)人生遇合的感慨，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1．色彩變化。
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電青霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
遠近變化。
作者采用恰當?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的`最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3．上下渾成。
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4．虛實相襯。
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一?！?BR> 本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發(fā)揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典于一爐，表現(xiàn)了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。
第一節(jié)點題——第二節(jié)近境——第三節(jié)遠近結合——第四節(jié)遠境感悟——第五節(jié)抒懷勵志——第六節(jié)自我介紹兼回收題意——第七節(jié)收篇致謝。
這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、三、四節(jié)也就順理成章的現(xiàn)形出來了，這是一個層次感的問題。這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。同樣，抒懷也是如此，從第四節(jié)下半截淺述至第五節(jié)加深到第六節(jié)先深又轉淺，到第七節(jié)不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元707年(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇十九
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》。是詩人王勃的作品！下面讓我們來看看滕王閣序的更多詳細內容！
寫作背景。
滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。韓愈在《新修滕王閣記》中說：“愈少時，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱?！?BR> 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫于何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：“王勃著《滕王閣序》，時年十四。”那時，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有“童子何知，躬逢勝餞”之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河內西北)看望父親(那時他父親任交趾縣令)，路過南昌時所作。從這篇序文內容的博大、辭采的富贍來看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年輕無知的謙詞。何況序文中有“無路請纓，等終軍之弱冠”的話，“弱冠”是指二十歲。所以，關于寫作時間，課文的注釋解說采用后一種說法。
《新唐書·文藝傳》記滕王閣詩會為：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：‘天才也！’請遂成文，極歡罷?！笨梢姰敃r王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。
關于《滕王閣序》的由來，唐末王定保的《唐摭言》有一段生動的記載。原來閻公本意是讓其婿孟學士作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以“更衣”為名，憤然離席，專會人伺其下筆。初聞“豫章故郡，洪都新府”，閻公覺得“亦是老生常談”；接下來“臺隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美”，公聞之，沉吟不言；及至“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，乃大驚“此真天才，當垂不朽矣！”，出立于勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。
還有一種說法《唐才子傳王勃》父福疇坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈百縑，即舉帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，時年二十九。
父親王福畤被牽連貶為交趾縣令。王勃前往探望，路過南昌。當時都督閻公新修成滕王閣，九月九日，大宴賓客，準備讓他的女婿寫篇記，來夸耀這一盛事。王勃到此拜見閻公，閻公知道他的才華，就請他來作記。王勃欣然對客提筆，一會兒就寫成了，還不加修改，滿座賓客大為驚奇。酒酣辭別。閻公贈送他一百匹縑，他就揚帆離去。到了炎方，船入大海，王勃被淹死，當時是二十九歲。
寫作特色。
整體感知。
本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段（1）歷敘洪都雄偉的地勢、游玩的時間、珍異的物產、杰出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中“洪府”二字來寫；第2段（2—3）展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩，寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色，緊扣題目“秋日”、“登滕王閣”六字來寫；第3段（4—5）由對宴會的描寫轉而引出人生的感慨，緊扣題目中“餞”字來寫；最后一段（6—7）自敘遭際，表示當此臨別之際，既遇知音，自當賦詩作文，以此留念，這是緊扣題中“別”、“序”二字來寫。由此看來，全文層次井然，脈絡清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。
局部思路揭示。
本文因餞別而作，但對宴會之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡：
先用一連串短句抒發(fā)感嘆：“時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。”而后長短結合，抒發(fā)自己的憤郁悲涼：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”最后又用先短后長的一組對偶表明心志：“孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”鏗鏘的語調表達了自己不甘沉淪的決心。
精彩語句揣摩。
1．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺的壯觀，登高臨遠，意心飛揚，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地?！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)山光山色的.色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。
2．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”
賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。
3．“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！?BR> 賞析：這是全文最富思想意義的警語，是本文的文眼。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯?！蓖醪诖嘶?，由人生的離別引發(fā)人生遇合的感慨，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構畫，苦苦經營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學特征。
1．色彩變化。
文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電青霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
遠近變化。
作者采用恰當?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術，由近及遠，構成一幅富有層次感和縱深感的全景圖?！苞Q汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3．上下渾成。
“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4．虛實相襯。
“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一。”
寫作技巧。
本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發(fā)揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典于一爐，表現(xiàn)了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。
第一節(jié)點題——第二節(jié)近境——第三節(jié)遠近結合——第四節(jié)遠境感悟——第五節(jié)抒懷勵志——第六節(jié)自我介紹兼回收題意——第七節(jié)收篇致謝。
這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、四節(jié)也就順理成章的現(xiàn)形出來了，這是一個層次感的問題。這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。同樣，抒懷也是如此，從第四節(jié)下半截淺述至第五節(jié)加深到第六節(jié)先深又轉淺，到第七節(jié)不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。
爭議。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元7(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇二十
寫景、抒情自然融合。此文重點珠描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發(fā)自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環(huán)境寫起?！敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景?！皩优_聳翠，卜出重霄;飛閣流舟，下臨無地”、“桂殿蘭宮”、“繡問”、“雛登”?！斑b岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的'激動一個“路出名區(qū)”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲槍。他轉而慨嘆自己的“不齊”的“時運”、“多舛”的“命途”。抒發(fā)自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請纓”報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為著抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。
王勃滕王閣序教學設計篇二十一
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢勝餞。(豫章故郡一作：南昌故郡)。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。(層巒一作：層臺;即岡一作：列岡;天人一作：仙人;飛閣流丹一作：飛閣翔丹)。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(軸通：舳;迷津一作：彌津;云銷雨霽，彩徹區(qū)明一作：虹銷雨霽，彩徹云衢)。
遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮;興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年?(遙襟甫暢一作：遙吟俯暢)。
嗟乎!時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主;竄梁鴻于海曲，豈乏明時?所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭!(見機一作：安貧)。
嗚乎!勝地不常，盛筵難再;蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞;登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引;一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾：
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
擴展：爭議。
中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以“南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬......”作為開篇，然而，在日本皇宮發(fā)現(xiàn)了公元707年(日本慶云四年，即滕王閣序創(chuàng)作后的26年)收藏的《滕王閣序》的抄本，在該抄本中，開篇卻是“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”，這也就是今天我們所使用的版本，專家們給出的解釋是，“豫章故郡”是原版，而“南昌故郡”只是為了避唐代宗李豫的.諱，而作此修改。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，中國現(xiàn)行流通版《滕王閣序》的“孤鶩”，一只野鴨，“孤鶩”必須成群才齊飛，單獨不可能齊飛，該處一直困擾歷史學家和文化學家的文壇懸案。而在日本皇宮的抄本，卻是“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一色?！睂τ凇苞F”和“霧”由于一直沒有定論，所以還是使用原本“孤鶩”。
王勃滕王閣序教學設計篇二十二
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》。一名《滕王閣詩序》。駢文篇名。唐王勃作。滕王閣在今江西省南昌市贛江濱。唐始建，后閻伯嶼為洪州牧，宴群僚于閣上，王勃省父過此，即席而作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發(fā)作者“無路請纓”的感慨。對仗工整，言語華麗。
【原文】。
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，綮戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休暇，勝友如云。千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)。童子何知？躬逢勝餞。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
嗚呼！勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公！敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。
【譯文】。
這里是過去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位屬于翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設下幾榻。雄偉的洪州城，房屋象霧一般羅列，英俊的人才，象繁星一樣的活躍。城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有崇高的名望，遠道來到洪州坐鎮(zhèn)，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高貴的賓客，也都不遠千里來到這里聚會。文壇領袖孟學士，文章的氣勢象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的武庫里，刀光劍影，如紫電、如清霜。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經過這個著名的地方。我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的.宴會。
時當九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。
披開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛，虹消云散，陽光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽的水邊。
呵，各人的時機不同，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代？只不過由于君子安于貧賤，通達的人知道自己的命運罷了。年紀雖然老了，但志氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情？境遇雖然困苦，但節(jié)操應當更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠，乘著羊角旋風還是能夠達到，早晨雖然已經過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗君心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學他那種窮途的哭泣！
呵！名勝之地不能常存，盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜，讓我臨別時作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩，我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳，陸機一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩篇吧！
【寫作背景】。
王勃，字子安?！俺跆扑慕堋敝唬儆胁琶?，以詩賦居長?！峨蹰w賦》是其力作，也是膾炙人口的傳世佳作。寫此文，正是王勃流放越南途中，路經南昌，恰逢洪都府知府閻公重修滕王閣，蒞臨其宴，一氣呵成此賦，王子安之才氣當時技驚四座，使閻公目瞪口呆，驚為絕世奇才。