演講稿是一種特定場合下向聽眾陳述觀點(diǎn)或發(fā)表演講的文稿。演講稿的語氣要親切自然，根據(jù)需要適度加入幽默元素。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，可以提高自己的寫作水平和演講技巧，為演講的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家一起來看看吧！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號選手一個(gè)擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學(xué)夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范?？撇块_啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在1920年——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”。“學(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長，成熟，發(fā)展。
沿著歷史的車輪，站在21世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢想的理想之地嗎透過我們學(xué)校的'任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生，我們要堅(jiān)持把營造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想xx小學(xué)美好的明天!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇三
各位老師：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，都來爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇四
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學(xué)，我愛你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動(dòng)力，展翅高飛!
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校20xx年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是初級中學(xué)的樸實(shí)無華，正是初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使初級中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來初級中學(xué)會因我而驕傲!
初級中學(xué)，我愛你!!
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的學(xué)生會戰(zhàn)友們：
大家下午好！
今天是一個(gè)難忘的日子，這里有這么多我熟悉的面孔，這些熟悉的面孔勾起了我難忘的回憶。前不久做客我校致遠(yuǎn)計(jì)劃名家講壇的根叔因?yàn)椤队洃洝芬慌谧呒t，其實(shí)我想，不僅僅是華中科技大學(xué)的xx有記憶，我們xx大學(xué)最普通的學(xué)生也有很多美好的回憶。
我們有被xx大學(xué)錄取而悲喜交加、痛哭涕零的回憶；我們有最初走進(jìn)xx大學(xué)西校區(qū)倍感神奇、感嘆驚奇的回憶；我們有在五里橋金戈鐵馬、誰與爭鋒的回憶；我們有為考試在自習(xí)室通宵熬夜的回憶；我們更有為學(xué)生工作奔波勞累的回憶。
我記得當(dāng)我大二下學(xué)期，那時(shí)還是在東校區(qū)，我私下計(jì)劃到武漢校區(qū)建立學(xué)生會和青馬班時(shí)，搜集學(xué)生工作材料的真切期盼和美好的憧憬。我記得當(dāng)任倩老師聯(lián)系我，讓我構(gòu)思學(xué)生會的具體安排時(shí)，我的激動(dòng)和興奮，就像懷揣多年的寶物終于放進(jìn)了自家的櫥柜，就像那夢寐以求的姑娘終于娶進(jìn)了我的家門。
我記得我們的第一次接觸，我們?yōu)橹星镏黝}high歌會討論時(shí)的場景，那時(shí)我們在群里討論，雖然我們尚未謀面，但我們依舊各抒己見。在活動(dòng)的前一天晚上與皎潔的月色為伴，通宵守夜。
我記得我們的晨讀，那時(shí)我想樹立屬于學(xué)生會的一面靚麗的旗幟，但我們沒有做到，而青馬班依舊如此。我想究其根本，是因?yàn)樵谇囫R班歷史上一直如此，所以他們能夠從內(nèi)心接受，能夠很好的傳承。而學(xué)生會的歷史上沒有這樣的先例，大家從內(nèi)心都在恐懼，都在不斷排斥，以致所有人都對此表示懷疑。但我想，如果我當(dāng)時(shí)能夠把這其中的意義講清楚，我和老師能夠一直堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)信?；蛟S學(xué)生會的歷史將會改寫，或許我們真的可以。
我記得當(dāng)時(shí)我們舉辦金秋歌會時(shí)，我們害怕時(shí)間倉促，我們不斷調(diào)整工作安排，調(diào)整彩排時(shí)間，讓工作更細(xì)更實(shí)。我記得因?yàn)樘鞖獾仍颍覀兊幕顒?dòng)時(shí)間一變再變，那時(shí)我們躁動(dòng)、我們憤慨不已。
我更記得當(dāng)我們的金秋歌會正常有序開展時(shí)，就像胸口的大石終于落地，我們平和、踏實(shí)?？吹礁浇迩f的大叔大媽都來觀看活動(dòng)、坐在活動(dòng)現(xiàn)場前排的姚家?guī)X小學(xué)的小朋友們絡(luò)繹不絕的去洗手間時(shí)，我仿佛看到了一群藏羚羊在疾速的火車下奔馳的畫卷，伙伴們，我這不就是我們一直追求的和諧嗎？那時(shí)我真正體會到了神馬都是浮云。
我還記得每周例會的時(shí)候，我一直要求要把會議開得像舉辦活動(dòng)、像表演節(jié)目一樣正式正規(guī)，有板有眼。我一直要求嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)言、嚴(yán)格遵守。我還記得一些部長說我太固執(zhí)、太死板。但我想說的是，在學(xué)生會里面，你們僅僅代表著個(gè)人，但只要我們走在外面，你將代表著學(xué)生會，你的一言一行，代表著學(xué)生會的整體素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。作為學(xué)生會的一家之長，我不是在要求你們個(gè)人，而是在從內(nèi)部強(qiáng)化素質(zhì)，從而樹立學(xué)生會的外在形象。當(dāng)我看到小暉暉在大學(xué)生講壇上鎮(zhèn)定從容的講述、圈圈在演講舞臺上條理清晰的演講時(shí)，我從內(nèi)心感到高興并驕傲著，這就是我們學(xué)生會的戰(zhàn)士們所應(yīng)有的表現(xiàn)啊。當(dāng)我看到我們學(xué)生會的同學(xué)去競選學(xué)生組織失敗的時(shí)候，我難過我反思，我想是不是我當(dāng)初做的還不夠狠。
我還記得當(dāng)我們對學(xué)生社團(tuán)作出一些調(diào)整的時(shí)候，我們的社團(tuán)會長對我們的.不滿、敵意和仇視，那時(shí)雖然我很惱火，但從內(nèi)心里，我是高興的，因?yàn)橹挥杏辛诉@樣用情的會長，我們的社團(tuán)才有希望壯大。
我還記得當(dāng)我們的“金字招牌—青馬班”受到外界質(zhì)疑的時(shí)候，我們的部長在開會時(shí)義憤填膺，雖然我批評了他們給學(xué)生會創(chuàng)造了不和諧，但在內(nèi)心，我也是很高興，因?yàn)橹挥羞@樣的部長才是我能真正仰仗和依靠的。
這一年，回憶我們一起走過的酸甜苦辣，我們伴隨著學(xué)生會一路走來……。
這一年我們做了很多事情：開了很多會議，辦了很多活動(dòng)，我們在路上。我也一直在思考，難道我們學(xué)生會存在的意義就在于舉辦活動(dòng)？我們應(yīng)該采取怎樣的方式來架起一個(gè)溝通學(xué)生、老師、學(xué)校之間的橋梁，讓學(xué)生會真正成為“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。最終，我還是認(rèn)為我們先前所走的路是正確的，這是我們最基本的工作，而且我們一直在走，那便是辦活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)就是這樣一個(gè)合適的、最佳的契合點(diǎn)。
校園活動(dòng)培養(yǎng)人。通過策劃校園活動(dòng)，我們學(xué)會了主見、主動(dòng)、主導(dǎo)，通過開展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生干部謀才和干才，鍛煉學(xué)生干部的組織、管理能力；活動(dòng)過程中，文案的支持、主持的引導(dǎo)、演員的表現(xiàn)，鍛煉了同學(xué)們的文采、口采、藝才；在活動(dòng)過程中，我們學(xué)會了思考，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們學(xué)會了溝通、交流。校園活動(dòng)讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到不斷提升。
校園活動(dòng)感染人。校園活動(dòng)作為大學(xué)生溝通交流的載體，反映大學(xué)生風(fēng)采。在學(xué)生個(gè)人與集體、社會的認(rèn)識過程中，通過不同思維的碰撞，不斷整合自己的思想與價(jià)值體系，從而逐步形成自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它所產(chǎn)生的感染作用和導(dǎo)向作用是推動(dòng)校園文化全面發(fā)展的動(dòng)力。其對于繁榮校園文化具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
校園活動(dòng)熏陶人。優(yōu)秀的校園活動(dòng)，能激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感、使命感，形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力。它對于學(xué)生來說，能產(chǎn)生巨大的引領(lǐng)、促進(jìn)和約束力，能使每個(gè)學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力。同時(shí)，校園活動(dòng)集中反映出學(xué)生的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。它既是校園精神的生動(dòng)體現(xiàn)，又是校園文化的形象教材。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，讓我學(xué)會了重新審視校園，讓我對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，也讓我對學(xué)生工作有了更深刻的理解。
科教興國是國家戰(zhàn)略，科技是第一生產(chǎn)力，科研和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是校園的主力。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是科技創(chuàng)新的基地，大學(xué)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)優(yōu)秀科研工作者的源泉。我們xx大學(xué)追求和培養(yǎng)擁有“大學(xué)問、大志向、大境界”的“大學(xué)生、大學(xué)者”。我們學(xué)石油，愛石油，現(xiàn)身石油事業(yè)。
學(xué)生會，也可以理解為學(xué)生匯，是廣大學(xué)生的匯集，是“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。我想，我們的xx大學(xué)學(xué)生會也應(yīng)當(dāng)代表著三個(gè)方面：xx大學(xué)學(xué)生會始終代表xx大學(xué)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向，始終代表xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
學(xué)生會作為廣大學(xué)生的代言人。應(yīng)當(dāng)是科研學(xué)術(shù)、科技實(shí)踐的載體。校園科研氛圍不僅僅是教授學(xué)者的工作，也應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)生會發(fā)展的方向，只有這樣將兩級結(jié)合起來，校園氛圍才能得以發(fā)展。
學(xué)生社團(tuán)是文化藝術(shù)的載體。是培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展特長技能的源泉。在社團(tuán)，我們“激揚(yáng)青春、和而不同”；在社團(tuán)，我們“以學(xué)為主、全面發(fā)展”。
一直以來，學(xué)生干部都被冠以罵名，學(xué)生干部是不學(xué)有術(shù)的代名詞，是投機(jī)諂媚的群體。我們xx大學(xué)的朱業(yè)宏老師曾經(jīng)在一次工作報(bào)告中說過，搞科研的人受人敬重，搞學(xué)工的人能把事情看得更清楚。但我想，如果我們學(xué)生會的成員個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，這個(gè)罵名也將能不攻自破；學(xué)生干部的學(xué)業(yè)、學(xué)生干部的工作能力就是我們先進(jìn)生產(chǎn)力的體現(xiàn)；學(xué)生組織通過舉辦活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化，代表著xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向。學(xué)生會真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，代表著xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
戰(zhàn)友們，我們學(xué)生會人也是有夢想的，我們夢想著我們的學(xué)生工作、我們的學(xué)生會、我們的每一名學(xué)生干部都能得到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)老師、各級學(xué)生組織、甚至每一名xx大學(xué)的學(xué)生的理解、認(rèn)可和尊重。
為了這個(gè)夢想，在學(xué)生會的一年里，我們不離不棄……。
我們的學(xué)生會，作為一個(gè)學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)組織，在我看來，只需要做好以下幾點(diǎn)，那便是為校、院系學(xué)生會和社團(tuán)制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，制定可行計(jì)劃、提出考核標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工作流程、規(guī)范機(jī)構(gòu)建設(shè)、促進(jìn)文化傳承，促進(jìn)改革創(chuàng)新。
在我們的學(xué)生會里，指導(dǎo)老師是引導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；主席團(tuán)是決策和統(tǒng)籌工作；部長是安排和落實(shí)工作；干事是服從和傳承工作。
學(xué)生會的發(fā)展離不開活動(dòng)的支撐，校園活動(dòng)是校園文化的重要載體，是校園文化的重要組成部分。但校園活動(dòng)不等同于校園文化，過多的、喧囂的、安排不恰當(dāng)?shù)男@活動(dòng)也會偏離學(xué)校發(fā)展的方向和軌跡，或許會適得其反。
作為學(xué)生，我們舉辦校園活動(dòng)，繁榮校園文化，感染長大青年，服務(wù)長大青年，成就長大青年。但從最根本上講，我們更加渴望通過我們學(xué)生的一舉一動(dòng)，改變校園的現(xiàn)狀，去除不真實(shí)，扼殺不公平，真正為學(xué)生做些力所能及的事情。我想，那便是維權(quán)，維護(hù)廣大學(xué)生權(quán)益。
譬如，我們學(xué)校教授的寶馬為什么能隨意停放？我們學(xué)校的足球場什么時(shí)候能夠開始施工？我們的露天劇場什么時(shí)候才能竣工？我們的圖書館究竟什么時(shí)候能夠?qū)ν忾_放？我們的電費(fèi)為何依舊居高不下？我們?yōu)槭裁粗荒苡冒嘿F的電信有線上網(wǎng)？我們的教室、寢室何時(shí)能裝上空調(diào)？我們學(xué)生組織的權(quán)限為何如此狹小？我們長大學(xué)子的權(quán)益何時(shí)才能得到保障。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了該如何做事，更讓我們學(xué)會了該如何做人。讓我對人生有了更深刻的感悟，也讓我對未來有了更長遠(yuǎn)的思考。
低手比能力，比工作技巧；高手比做人，比為人處世。在我看來，學(xué)生工作不是教會我們?nèi)绾巫鍪?，更多的是教會我們?nèi)绾巫鋈?，教誨我們學(xué)會為人處世，教誨我們心懷仁愛之心，教誨我們心懷感恩之情。我很感激大學(xué)里面有這么一批老師，學(xué)長學(xué)姐一直在身邊支持我、幫助我、愛護(hù)我。涓涓細(xì)流，情意綿綿。
在和眾多老師交往中，我學(xué)會了感知，學(xué)會了感動(dòng)，更學(xué)會了感恩。我曾經(jīng)在簽名檔里面寫道：當(dāng)一個(gè)人真正懂得了感恩，習(xí)慣了善良和仁愛，那么他眼中的世界將是有溫度的！而且他也會帶給身邊的人以溫暖！懂愛的人，擁有愛，也獲得愛！
現(xiàn)在，我一直這么做。我私下也會抽出一個(gè)固定的時(shí)間給我的家人打電話，告訴他們你的孩子很好，不用擔(dān)心，不用過多掛念；我，我要告訴他們，他們掛念的人也在時(shí)刻惦記著你們，你們的恩情我永遠(yuǎn)埋藏在心底深處，永遠(yuǎn)不會忘記。
伙伴們，這個(gè)世界上不需要那么多兼濟(jì)天下的人，獨(dú)善其身才是我們最基本的追求。在大學(xué)，我們學(xué)會做人，足矣！
伙伴們，今天我們身邊依舊有很多不和諧的因素。我們身邊的一些同學(xué)依舊在不停咒罵我們的校園；我們身邊的一些同學(xué)依舊在痛恨著我們老師的苛刻和古板；今天我們身邊的一些同學(xué)依舊在為家境而埋怨自己的父母；今天我依舊看到我們身邊的眾多學(xué)弟學(xué)妹們自以為是，目中無人，完全不把師兄師姐放在眼里；今天我依舊看到我們的學(xué)生組織里依舊有人耍小聰明、玩小技巧、弄小手段。
我很心痛，人一旦喪失了他做人的根本，那么這個(gè)世界就沒有他的立錐之地。我似乎看到了他們今后悲慘的命運(yùn)。
親愛的兄弟姐妹們，今天我們最后一次聚在這里，以前我很羅嗦，把思想強(qiáng)加給你們，把工作做法強(qiáng)加給你們！但最后一次聚會，我真心祝福你們，期盼你們學(xué)會做一個(gè)忠義、正直、善良的人，學(xué)會做一個(gè)仁愛、感恩、包容的人，學(xué)會做一個(gè)陽光、溫暖、快樂的人。
我的小兄弟，小妹妹們，學(xué)生會是我們共同的家，希望大家今后有時(shí)間常回家看看。常到我們的學(xué)生會辦公室看一看，看有沒有什么變化；常關(guān)注我們學(xué)生會的活動(dòng)和項(xiàng)目，看有沒有什么特色和創(chuàng)新；常關(guān)注這個(gè)校園的動(dòng)態(tài)，看這個(gè)校園有沒有什么變化。我想，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會勾起我們在學(xué)生會的一年中所經(jīng)歷過的美好回憶。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇六
我為您歌唱。為您的歷程，為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣，為您的一切。西江大學(xué)——我為您歌唱!
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié);十年，對于一個(gè)人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學(xué)依托肇慶師范?？茖W(xué)校成立了，那時(shí)，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí)，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏;交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞，用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子，探索切合自己實(shí)際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個(gè)思考過程，太短了;十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長的愿望;正因?yàn)槟贻p，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng)，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索;這十年，您用自己的聲音在歌唱;這十年，您堅(jiān)持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌，我為您歌唱。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園座落在中原油田總部的中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，學(xué)校的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋，在看看同學(xué)們干什么。校園里的花爭先恐后地開放，有桃花、杏花、迎春花，美麗極了!
夏天，大楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們在大楊樹下歇息和玩耍，再也感覺不到炎熱。
秋天，果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙，棗子像一顆顆紅寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，看著就誘人。
冬天，雪花在空中飛舞。操場上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時(shí)候，下課了，同學(xué)們來到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，大家玩得開心極了!
我們的校園真美呀!我愛我們的校園!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇八
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹，這些小樹就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽到的都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺，星期一的早上，同學(xué)們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤我們成長，讓我們從小小的種子，長成一棵棵有用的大樹，長大以后，我們一定會用您教會我們的知識，回報(bào)我們可愛的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊(duì)員不會這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?BR> 現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動(dòng)啊!
孩子，你上午第一節(jié)課就睡覺，難道你忍心讓這大好時(shí)光白白溜走?
孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長滿街亂找?
孩子，你逃學(xué)上網(wǎng)，難道你忍心辜負(fù)家長的重托，祖國的期望?
咱們學(xué)校的一個(gè)女孩，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，無父無母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費(fèi)，為了節(jié)約平時(shí)的開銷，每天上學(xué)要走7里地的山路，才能到我們學(xué)校。每天背著自己蒸的饅頭，大冷天，啃著涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工，一個(gè)月300塊錢，可這300塊錢卻是她半年也就是6個(gè)月的保命錢。
你上網(wǎng)打游戲，看錄象，武打，槍戰(zhàn)，一副副血淋淋的畫面，在為你的監(jiān)獄生活埋下一顆定時(shí)炸彈。
醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長。
醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設(shè)祖國的棟梁。
為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國的讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)祖國美好的未來。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：勵(lì)志成功始于信念。
先給大家講個(gè)故事。
在非洲一片茂密的叢林中，四個(gè)骨瘦如柴的男人走著，背著一個(gè)沉重的箱子，跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，但在課堂上，當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí)，船長生病死在叢林里。
臨死前，船長把自己做的盒子托付給他們，真誠地說：“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友，你會得到比黃金更珍貴的東西。”
埋葬了船長后，他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走，他們的力氣越來越小，但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦，他們終于走出叢林，找到了船長的朋友，但朋友說：“我什么都沒有！”
然后，我打開盒子一看，是一堆沒用的木頭！在這樣一個(gè)故事里，似乎船長給了他們一箱沒用的木頭，但實(shí)際上，他給了他們行動(dòng)的目的，這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西，——條生命。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩，盲人爬上了珠穆朗瑪峰，腿和下肢被切斷，又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，不禁讓人感到驚訝，他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念，永不放手。
一切都站在它面前，如果不是，那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo)，怎么能持之以恒，怎么能永不放手，那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南，也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺得自己很優(yōu)秀，那你真的會很優(yōu)秀。想象小，就會落后于別人；如果你想象自己很勇敢，你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀，你就會變得偉大。
因?yàn)樵谛袆?dòng)之前，你先暖了暖腦子，構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理好頭腦，然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你會很舒服，很舒服。
學(xué)生，動(dòng)力要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始，讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們，體驗(yàn)它們，相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母?！粘青l(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中， 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時(shí)候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x小學(xué)三7班的方x，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》。
我有一個(gè)夢，一個(gè)五光十色的夢，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新！“今日霧霾指數(shù)289！上學(xué)路上記得戴上口罩哦！”媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。
周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾！老師說過，打敗霧霾的辦法就是要愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的.孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是?？吹竭@樣的情景，我多么心痛！我們的環(huán)境就這樣被污染了！我們要立刻行動(dòng)起來！你瞧，叔叔阿姨們來了，爺爺奶奶們也來了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市！同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起！美麗的城市需要我們來呵護(hù)！
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行！因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚馀欧拧Ｍ瑢W(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎公共自行車，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車，一定要綠色出行！雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾！我相信，通過我們的努力，我們的夢一定會實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你！到那時(shí)候，天會更藍(lán)，云會更白，空氣更清新！謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片綠地。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十四
今天我能夠走上這個(gè)講臺，參加這次“--市三好學(xué)生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在--小學(xué)的-年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“----”、“----”、……等榮譽(yù)稱號。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。在--年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《----》獲得了----獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽--等獎(jiǎng)。--年，學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線工程，我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值--元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了--盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上(下)午好!我是14級2班的黃鴻藝，今天我演講的題目是《驕傲徐中》!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔!
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長!
學(xué)校和祖國的心一樣，希望我們奮發(fā)向上!
是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護(hù)幼苗?是學(xué)校!花開的日子我們走進(jìn)初中校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去奏響和諧校園的歡快樂章。
我愛同學(xué)，我愛老師，我愛班級，我更愛學(xué)?！旒页踔?因?yàn)樾熘惺俏业尿湴?，我更是徐中的驕?
旗臺上，五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵，我仰望著祖國的驕傲!作為學(xué)校的一員，我凝望著學(xué)校的輝煌!對了，祖國媽媽的生日即將來臨，在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!
還記得運(yùn)動(dòng)會上運(yùn)動(dòng)健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術(shù)節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現(xiàn)場考核中的突破嗎?對!我看見了，這是用汗水凝聚的力量，這是用智慧譜寫的希望，這是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的成績!
徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升，在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學(xué)生，我更加自豪。
我很平凡，但不平庸，在無數(shù)個(gè)寂靜的夜里，我構(gòu)思著無數(shù)個(gè)屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空，我愿做一顆星星，給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山，我便是石子，為它帶去點(diǎn)點(diǎn)高度;如果說徐中是大樹，我便是一片樹葉，為它帶去絲絲綠意!
“望窗外云展云舒，看庭前花開花落”，每每閑庭信步，都感覺這校園是最美的，但她給我更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生，踏入社會。
老師們，同學(xué)們，茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學(xué)們，讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們，徐家初中的領(lǐng)導(dǎo)正瞧著我們，祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶，用更好的成績回報(bào)學(xué)校，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以徐中為榮，明天徐中以我為榮”的承諾!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十六
大家上午好!
我是xx，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報(bào)我進(jìn)入小學(xué)以來的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活，這里有老師和同學(xué)們，我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛自己的學(xué)校和我們一年七班，在班主任李老師的教導(dǎo)下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時(shí)手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因?yàn)槲夷鼙M自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報(bào)紙，關(guān)心國家大事，我立志做個(gè)有用的人建設(shè)祖國，加入少先隊(duì)是我一年級的一個(gè)重要目標(biāo)。
我從小就非常喜歡讀書，認(rèn)識很多字。上小學(xué)后，在李老師的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進(jìn)步。第一學(xué)期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的'強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)沒能得到滿分，但這更激勵(lì)我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習(xí)是多方面的，因此我平時(shí)注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。
在學(xué)校我認(rèn)真上好體育課，并且正在利用休息日學(xué)習(xí)籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個(gè)。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時(shí)到校上學(xué)，現(xiàn)在我更加懂得了時(shí)間和知識的寶貴，這學(xué)期感冒頭疼我也堅(jiān)持上課。
總之，進(jìn)入小學(xué)后的生活是快樂的，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，參與了“數(shù)學(xué)好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報(bào)制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參與，期末總結(jié)班會上我一共得到了8個(gè)小獎(jiǎng)狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風(fēng)鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是二年級一班的學(xué)生。
我今天演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，回憶剛剛步入校門的`情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個(gè)大家庭，成為了一名真正的小學(xué)生。
我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。
我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動(dòng)，歡聲笑語，英姿颯爽。
我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。
我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學(xué)、多思好問的人生素養(yǎng)。
同學(xué)們，母校堅(jiān)實(shí)的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風(fēng)破浪，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自xx年級xx班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的'紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天是4月4日，明天就是我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。根據(jù)國務(wù)院相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，從今天下午至6日放假，7日(星期四)正常上課，內(nèi)宿生必須在星期三下午18：00前回校。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一?！痘茨献?，天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是農(nóng)耕的大好時(shí)節(jié)。但是，清明作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，是最重要的祭祀節(jié)日，人們在這一天上山掃墓，悼念逝去的親人，緬懷為祖國繁榮和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的先烈，同時(shí)也寄托我們對養(yǎng)育我們的祖先的感恩之情，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后生晚輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。
最后用二十八個(gè)字結(jié)束今天的講話：繼承傳統(tǒng)，感恩祖先，緬懷先烈，擁抱自然，文明掃墓，確保安全，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎(jiǎng)。曾被評為區(qū)、校“三學(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的'生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，各位評委，各位同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我?！?。
我是一個(gè)農(nóng)村里長大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的`自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個(gè)機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十二
各位老師：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對， 我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的.小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，都來爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__班級的__x，能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁椭膶W(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
社會給每個(gè)人的機(jī)會都是均等的，關(guān)鍵是我們怎樣去把握，怎樣去奮斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立、自信、自強(qiáng)，勇敢去面對生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來!在此，我謹(jǐn)代表所有受資助的學(xué)子真誠地感謝學(xué)校。并向?qū)W校：在不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
最后，再次真誠的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號選手一個(gè)擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學(xué)夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范?？撇块_啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在1920年——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”。“學(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長，成熟，發(fā)展。
沿著歷史的車輪，站在21世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢想的理想之地嗎透過我們學(xué)校的'任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生，我們要堅(jiān)持把營造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想xx小學(xué)美好的明天!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇三
各位老師：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，都來爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇四
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學(xué)，我愛你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動(dòng)力，展翅高飛!
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校20xx年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是初級中學(xué)的樸實(shí)無華，正是初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使初級中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來初級中學(xué)會因我而驕傲!
初級中學(xué)，我愛你!!
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的學(xué)生會戰(zhàn)友們：
大家下午好！
今天是一個(gè)難忘的日子，這里有這么多我熟悉的面孔，這些熟悉的面孔勾起了我難忘的回憶。前不久做客我校致遠(yuǎn)計(jì)劃名家講壇的根叔因?yàn)椤队洃洝芬慌谧呒t，其實(shí)我想，不僅僅是華中科技大學(xué)的xx有記憶，我們xx大學(xué)最普通的學(xué)生也有很多美好的回憶。
我們有被xx大學(xué)錄取而悲喜交加、痛哭涕零的回憶；我們有最初走進(jìn)xx大學(xué)西校區(qū)倍感神奇、感嘆驚奇的回憶；我們有在五里橋金戈鐵馬、誰與爭鋒的回憶；我們有為考試在自習(xí)室通宵熬夜的回憶；我們更有為學(xué)生工作奔波勞累的回憶。
我記得當(dāng)我大二下學(xué)期，那時(shí)還是在東校區(qū)，我私下計(jì)劃到武漢校區(qū)建立學(xué)生會和青馬班時(shí)，搜集學(xué)生工作材料的真切期盼和美好的憧憬。我記得當(dāng)任倩老師聯(lián)系我，讓我構(gòu)思學(xué)生會的具體安排時(shí)，我的激動(dòng)和興奮，就像懷揣多年的寶物終于放進(jìn)了自家的櫥柜，就像那夢寐以求的姑娘終于娶進(jìn)了我的家門。
我記得我們的第一次接觸，我們?yōu)橹星镏黝}high歌會討論時(shí)的場景，那時(shí)我們在群里討論，雖然我們尚未謀面，但我們依舊各抒己見。在活動(dòng)的前一天晚上與皎潔的月色為伴，通宵守夜。
我記得我們的晨讀，那時(shí)我想樹立屬于學(xué)生會的一面靚麗的旗幟，但我們沒有做到，而青馬班依舊如此。我想究其根本，是因?yàn)樵谇囫R班歷史上一直如此，所以他們能夠從內(nèi)心接受，能夠很好的傳承。而學(xué)生會的歷史上沒有這樣的先例，大家從內(nèi)心都在恐懼，都在不斷排斥，以致所有人都對此表示懷疑。但我想，如果我當(dāng)時(shí)能夠把這其中的意義講清楚，我和老師能夠一直堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)信?；蛟S學(xué)生會的歷史將會改寫，或許我們真的可以。
我記得當(dāng)時(shí)我們舉辦金秋歌會時(shí)，我們害怕時(shí)間倉促，我們不斷調(diào)整工作安排，調(diào)整彩排時(shí)間，讓工作更細(xì)更實(shí)。我記得因?yàn)樘鞖獾仍颍覀兊幕顒?dòng)時(shí)間一變再變，那時(shí)我們躁動(dòng)、我們憤慨不已。
我更記得當(dāng)我們的金秋歌會正常有序開展時(shí)，就像胸口的大石終于落地，我們平和、踏實(shí)?？吹礁浇迩f的大叔大媽都來觀看活動(dòng)、坐在活動(dòng)現(xiàn)場前排的姚家?guī)X小學(xué)的小朋友們絡(luò)繹不絕的去洗手間時(shí)，我仿佛看到了一群藏羚羊在疾速的火車下奔馳的畫卷，伙伴們，我這不就是我們一直追求的和諧嗎？那時(shí)我真正體會到了神馬都是浮云。
我還記得每周例會的時(shí)候，我一直要求要把會議開得像舉辦活動(dòng)、像表演節(jié)目一樣正式正規(guī)，有板有眼。我一直要求嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)言、嚴(yán)格遵守。我還記得一些部長說我太固執(zhí)、太死板。但我想說的是，在學(xué)生會里面，你們僅僅代表著個(gè)人，但只要我們走在外面，你將代表著學(xué)生會，你的一言一行，代表著學(xué)生會的整體素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。作為學(xué)生會的一家之長，我不是在要求你們個(gè)人，而是在從內(nèi)部強(qiáng)化素質(zhì)，從而樹立學(xué)生會的外在形象。當(dāng)我看到小暉暉在大學(xué)生講壇上鎮(zhèn)定從容的講述、圈圈在演講舞臺上條理清晰的演講時(shí)，我從內(nèi)心感到高興并驕傲著，這就是我們學(xué)生會的戰(zhàn)士們所應(yīng)有的表現(xiàn)啊。當(dāng)我看到我們學(xué)生會的同學(xué)去競選學(xué)生組織失敗的時(shí)候，我難過我反思，我想是不是我當(dāng)初做的還不夠狠。
我還記得當(dāng)我們對學(xué)生社團(tuán)作出一些調(diào)整的時(shí)候，我們的社團(tuán)會長對我們的.不滿、敵意和仇視，那時(shí)雖然我很惱火，但從內(nèi)心里，我是高興的，因?yàn)橹挥杏辛诉@樣用情的會長，我們的社團(tuán)才有希望壯大。
我還記得當(dāng)我們的“金字招牌—青馬班”受到外界質(zhì)疑的時(shí)候，我們的部長在開會時(shí)義憤填膺，雖然我批評了他們給學(xué)生會創(chuàng)造了不和諧，但在內(nèi)心，我也是很高興，因?yàn)橹挥羞@樣的部長才是我能真正仰仗和依靠的。
這一年，回憶我們一起走過的酸甜苦辣，我們伴隨著學(xué)生會一路走來……。
這一年我們做了很多事情：開了很多會議，辦了很多活動(dòng)，我們在路上。我也一直在思考，難道我們學(xué)生會存在的意義就在于舉辦活動(dòng)？我們應(yīng)該采取怎樣的方式來架起一個(gè)溝通學(xué)生、老師、學(xué)校之間的橋梁，讓學(xué)生會真正成為“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。最終，我還是認(rèn)為我們先前所走的路是正確的，這是我們最基本的工作，而且我們一直在走，那便是辦活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)就是這樣一個(gè)合適的、最佳的契合點(diǎn)。
校園活動(dòng)培養(yǎng)人。通過策劃校園活動(dòng)，我們學(xué)會了主見、主動(dòng)、主導(dǎo)，通過開展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生干部謀才和干才，鍛煉學(xué)生干部的組織、管理能力；活動(dòng)過程中，文案的支持、主持的引導(dǎo)、演員的表現(xiàn)，鍛煉了同學(xué)們的文采、口采、藝才；在活動(dòng)過程中，我們學(xué)會了思考，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們學(xué)會了溝通、交流。校園活動(dòng)讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到不斷提升。
校園活動(dòng)感染人。校園活動(dòng)作為大學(xué)生溝通交流的載體，反映大學(xué)生風(fēng)采。在學(xué)生個(gè)人與集體、社會的認(rèn)識過程中，通過不同思維的碰撞，不斷整合自己的思想與價(jià)值體系，從而逐步形成自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它所產(chǎn)生的感染作用和導(dǎo)向作用是推動(dòng)校園文化全面發(fā)展的動(dòng)力。其對于繁榮校園文化具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
校園活動(dòng)熏陶人。優(yōu)秀的校園活動(dòng)，能激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感、使命感，形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力。它對于學(xué)生來說，能產(chǎn)生巨大的引領(lǐng)、促進(jìn)和約束力，能使每個(gè)學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力。同時(shí)，校園活動(dòng)集中反映出學(xué)生的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。它既是校園精神的生動(dòng)體現(xiàn)，又是校園文化的形象教材。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，讓我學(xué)會了重新審視校園，讓我對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，也讓我對學(xué)生工作有了更深刻的理解。
科教興國是國家戰(zhàn)略，科技是第一生產(chǎn)力，科研和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是校園的主力。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是科技創(chuàng)新的基地，大學(xué)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)優(yōu)秀科研工作者的源泉。我們xx大學(xué)追求和培養(yǎng)擁有“大學(xué)問、大志向、大境界”的“大學(xué)生、大學(xué)者”。我們學(xué)石油，愛石油，現(xiàn)身石油事業(yè)。
學(xué)生會，也可以理解為學(xué)生匯，是廣大學(xué)生的匯集，是“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。我想，我們的xx大學(xué)學(xué)生會也應(yīng)當(dāng)代表著三個(gè)方面：xx大學(xué)學(xué)生會始終代表xx大學(xué)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向，始終代表xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
學(xué)生會作為廣大學(xué)生的代言人。應(yīng)當(dāng)是科研學(xué)術(shù)、科技實(shí)踐的載體。校園科研氛圍不僅僅是教授學(xué)者的工作，也應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)生會發(fā)展的方向，只有這樣將兩級結(jié)合起來，校園氛圍才能得以發(fā)展。
學(xué)生社團(tuán)是文化藝術(shù)的載體。是培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展特長技能的源泉。在社團(tuán)，我們“激揚(yáng)青春、和而不同”；在社團(tuán)，我們“以學(xué)為主、全面發(fā)展”。
一直以來，學(xué)生干部都被冠以罵名，學(xué)生干部是不學(xué)有術(shù)的代名詞，是投機(jī)諂媚的群體。我們xx大學(xué)的朱業(yè)宏老師曾經(jīng)在一次工作報(bào)告中說過，搞科研的人受人敬重，搞學(xué)工的人能把事情看得更清楚。但我想，如果我們學(xué)生會的成員個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，這個(gè)罵名也將能不攻自破；學(xué)生干部的學(xué)業(yè)、學(xué)生干部的工作能力就是我們先進(jìn)生產(chǎn)力的體現(xiàn)；學(xué)生組織通過舉辦活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化，代表著xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向。學(xué)生會真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，代表著xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
戰(zhàn)友們，我們學(xué)生會人也是有夢想的，我們夢想著我們的學(xué)生工作、我們的學(xué)生會、我們的每一名學(xué)生干部都能得到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)老師、各級學(xué)生組織、甚至每一名xx大學(xué)的學(xué)生的理解、認(rèn)可和尊重。
為了這個(gè)夢想，在學(xué)生會的一年里，我們不離不棄……。
我們的學(xué)生會，作為一個(gè)學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)組織，在我看來，只需要做好以下幾點(diǎn)，那便是為校、院系學(xué)生會和社團(tuán)制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，制定可行計(jì)劃、提出考核標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工作流程、規(guī)范機(jī)構(gòu)建設(shè)、促進(jìn)文化傳承，促進(jìn)改革創(chuàng)新。
在我們的學(xué)生會里，指導(dǎo)老師是引導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；主席團(tuán)是決策和統(tǒng)籌工作；部長是安排和落實(shí)工作；干事是服從和傳承工作。
學(xué)生會的發(fā)展離不開活動(dòng)的支撐，校園活動(dòng)是校園文化的重要載體，是校園文化的重要組成部分。但校園活動(dòng)不等同于校園文化，過多的、喧囂的、安排不恰當(dāng)?shù)男@活動(dòng)也會偏離學(xué)校發(fā)展的方向和軌跡，或許會適得其反。
作為學(xué)生，我們舉辦校園活動(dòng)，繁榮校園文化，感染長大青年，服務(wù)長大青年，成就長大青年。但從最根本上講，我們更加渴望通過我們學(xué)生的一舉一動(dòng)，改變校園的現(xiàn)狀，去除不真實(shí)，扼殺不公平，真正為學(xué)生做些力所能及的事情。我想，那便是維權(quán)，維護(hù)廣大學(xué)生權(quán)益。
譬如，我們學(xué)校教授的寶馬為什么能隨意停放？我們學(xué)校的足球場什么時(shí)候能夠開始施工？我們的露天劇場什么時(shí)候才能竣工？我們的圖書館究竟什么時(shí)候能夠?qū)ν忾_放？我們的電費(fèi)為何依舊居高不下？我們?yōu)槭裁粗荒苡冒嘿F的電信有線上網(wǎng)？我們的教室、寢室何時(shí)能裝上空調(diào)？我們學(xué)生組織的權(quán)限為何如此狹小？我們長大學(xué)子的權(quán)益何時(shí)才能得到保障。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了該如何做事，更讓我們學(xué)會了該如何做人。讓我對人生有了更深刻的感悟，也讓我對未來有了更長遠(yuǎn)的思考。
低手比能力，比工作技巧；高手比做人，比為人處世。在我看來，學(xué)生工作不是教會我們?nèi)绾巫鍪?，更多的是教會我們?nèi)绾巫鋈?，教誨我們學(xué)會為人處世，教誨我們心懷仁愛之心，教誨我們心懷感恩之情。我很感激大學(xué)里面有這么一批老師，學(xué)長學(xué)姐一直在身邊支持我、幫助我、愛護(hù)我。涓涓細(xì)流，情意綿綿。
在和眾多老師交往中，我學(xué)會了感知，學(xué)會了感動(dòng)，更學(xué)會了感恩。我曾經(jīng)在簽名檔里面寫道：當(dāng)一個(gè)人真正懂得了感恩，習(xí)慣了善良和仁愛，那么他眼中的世界將是有溫度的！而且他也會帶給身邊的人以溫暖！懂愛的人，擁有愛，也獲得愛！
現(xiàn)在，我一直這么做。我私下也會抽出一個(gè)固定的時(shí)間給我的家人打電話，告訴他們你的孩子很好，不用擔(dān)心，不用過多掛念；我，我要告訴他們，他們掛念的人也在時(shí)刻惦記著你們，你們的恩情我永遠(yuǎn)埋藏在心底深處，永遠(yuǎn)不會忘記。
伙伴們，這個(gè)世界上不需要那么多兼濟(jì)天下的人，獨(dú)善其身才是我們最基本的追求。在大學(xué)，我們學(xué)會做人，足矣！
伙伴們，今天我們身邊依舊有很多不和諧的因素。我們身邊的一些同學(xué)依舊在不停咒罵我們的校園；我們身邊的一些同學(xué)依舊在痛恨著我們老師的苛刻和古板；今天我們身邊的一些同學(xué)依舊在為家境而埋怨自己的父母；今天我依舊看到我們身邊的眾多學(xué)弟學(xué)妹們自以為是，目中無人，完全不把師兄師姐放在眼里；今天我依舊看到我們的學(xué)生組織里依舊有人耍小聰明、玩小技巧、弄小手段。
我很心痛，人一旦喪失了他做人的根本，那么這個(gè)世界就沒有他的立錐之地。我似乎看到了他們今后悲慘的命運(yùn)。
親愛的兄弟姐妹們，今天我們最后一次聚在這里，以前我很羅嗦，把思想強(qiáng)加給你們，把工作做法強(qiáng)加給你們！但最后一次聚會，我真心祝福你們，期盼你們學(xué)會做一個(gè)忠義、正直、善良的人，學(xué)會做一個(gè)仁愛、感恩、包容的人，學(xué)會做一個(gè)陽光、溫暖、快樂的人。
我的小兄弟，小妹妹們，學(xué)生會是我們共同的家，希望大家今后有時(shí)間常回家看看。常到我們的學(xué)生會辦公室看一看，看有沒有什么變化；常關(guān)注我們學(xué)生會的活動(dòng)和項(xiàng)目，看有沒有什么特色和創(chuàng)新；常關(guān)注這個(gè)校園的動(dòng)態(tài)，看這個(gè)校園有沒有什么變化。我想，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會勾起我們在學(xué)生會的一年中所經(jīng)歷過的美好回憶。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇六
我為您歌唱。為您的歷程，為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣，為您的一切。西江大學(xué)——我為您歌唱!
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié);十年，對于一個(gè)人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學(xué)依托肇慶師范?？茖W(xué)校成立了，那時(shí)，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí)，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏;交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞，用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子，探索切合自己實(shí)際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個(gè)思考過程，太短了;十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長的愿望;正因?yàn)槟贻p，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng)，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索;這十年，您用自己的聲音在歌唱;這十年，您堅(jiān)持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌，我為您歌唱。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園座落在中原油田總部的中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，學(xué)校的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋，在看看同學(xué)們干什么。校園里的花爭先恐后地開放，有桃花、杏花、迎春花，美麗極了!
夏天，大楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們在大楊樹下歇息和玩耍，再也感覺不到炎熱。
秋天，果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙，棗子像一顆顆紅寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，看著就誘人。
冬天，雪花在空中飛舞。操場上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時(shí)候，下課了，同學(xué)們來到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，大家玩得開心極了!
我們的校園真美呀!我愛我們的校園!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇八
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹，這些小樹就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽到的都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺，星期一的早上，同學(xué)們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤我們成長，讓我們從小小的種子，長成一棵棵有用的大樹，長大以后，我們一定會用您教會我們的知識，回報(bào)我們可愛的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊(duì)員不會這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?BR> 現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動(dòng)啊!
孩子，你上午第一節(jié)課就睡覺，難道你忍心讓這大好時(shí)光白白溜走?
孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長滿街亂找?
孩子，你逃學(xué)上網(wǎng)，難道你忍心辜負(fù)家長的重托，祖國的期望?
咱們學(xué)校的一個(gè)女孩，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，無父無母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費(fèi)，為了節(jié)約平時(shí)的開銷，每天上學(xué)要走7里地的山路，才能到我們學(xué)校。每天背著自己蒸的饅頭，大冷天，啃著涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工，一個(gè)月300塊錢，可這300塊錢卻是她半年也就是6個(gè)月的保命錢。
你上網(wǎng)打游戲，看錄象，武打，槍戰(zhàn)，一副副血淋淋的畫面，在為你的監(jiān)獄生活埋下一顆定時(shí)炸彈。
醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長。
醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設(shè)祖國的棟梁。
為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國的讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)祖國美好的未來。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：勵(lì)志成功始于信念。
先給大家講個(gè)故事。
在非洲一片茂密的叢林中，四個(gè)骨瘦如柴的男人走著，背著一個(gè)沉重的箱子，跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，但在課堂上，當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí)，船長生病死在叢林里。
臨死前，船長把自己做的盒子托付給他們，真誠地說：“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友，你會得到比黃金更珍貴的東西。”
埋葬了船長后，他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走，他們的力氣越來越小，但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦，他們終于走出叢林，找到了船長的朋友，但朋友說：“我什么都沒有！”
然后，我打開盒子一看，是一堆沒用的木頭！在這樣一個(gè)故事里，似乎船長給了他們一箱沒用的木頭，但實(shí)際上，他給了他們行動(dòng)的目的，這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西，——條生命。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩，盲人爬上了珠穆朗瑪峰，腿和下肢被切斷，又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，不禁讓人感到驚訝，他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念，永不放手。
一切都站在它面前，如果不是，那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo)，怎么能持之以恒，怎么能永不放手，那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南，也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺得自己很優(yōu)秀，那你真的會很優(yōu)秀。想象小，就會落后于別人；如果你想象自己很勇敢，你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀，你就會變得偉大。
因?yàn)樵谛袆?dòng)之前，你先暖了暖腦子，構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理好頭腦，然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你會很舒服，很舒服。
學(xué)生，動(dòng)力要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始，讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們，體驗(yàn)它們，相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母?！粘青l(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中， 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時(shí)候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x小學(xué)三7班的方x，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》。
我有一個(gè)夢，一個(gè)五光十色的夢，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新！“今日霧霾指數(shù)289！上學(xué)路上記得戴上口罩哦！”媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。
周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾！老師說過，打敗霧霾的辦法就是要愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的.孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是?？吹竭@樣的情景，我多么心痛！我們的環(huán)境就這樣被污染了！我們要立刻行動(dòng)起來！你瞧，叔叔阿姨們來了，爺爺奶奶們也來了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市！同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起！美麗的城市需要我們來呵護(hù)！
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行！因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚馀欧拧Ｍ瑢W(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎公共自行車，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車，一定要綠色出行！雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾！我相信，通過我們的努力，我們的夢一定會實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你！到那時(shí)候，天會更藍(lán)，云會更白，空氣更清新！謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片綠地。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十四
今天我能夠走上這個(gè)講臺，參加這次“--市三好學(xué)生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在--小學(xué)的-年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“----”、“----”、……等榮譽(yù)稱號。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。在--年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《----》獲得了----獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽--等獎(jiǎng)。--年，學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線工程，我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值--元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了--盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上(下)午好!我是14級2班的黃鴻藝，今天我演講的題目是《驕傲徐中》!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔!
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長!
學(xué)校和祖國的心一樣，希望我們奮發(fā)向上!
是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護(hù)幼苗?是學(xué)校!花開的日子我們走進(jìn)初中校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去奏響和諧校園的歡快樂章。
我愛同學(xué)，我愛老師，我愛班級，我更愛學(xué)?！旒页踔?因?yàn)樾熘惺俏业尿湴?，我更是徐中的驕?
旗臺上，五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵，我仰望著祖國的驕傲!作為學(xué)校的一員，我凝望著學(xué)校的輝煌!對了，祖國媽媽的生日即將來臨，在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!
還記得運(yùn)動(dòng)會上運(yùn)動(dòng)健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術(shù)節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現(xiàn)場考核中的突破嗎?對!我看見了，這是用汗水凝聚的力量，這是用智慧譜寫的希望，這是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的成績!
徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升，在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學(xué)生，我更加自豪。
我很平凡，但不平庸，在無數(shù)個(gè)寂靜的夜里，我構(gòu)思著無數(shù)個(gè)屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空，我愿做一顆星星，給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山，我便是石子，為它帶去點(diǎn)點(diǎn)高度;如果說徐中是大樹，我便是一片樹葉，為它帶去絲絲綠意!
“望窗外云展云舒，看庭前花開花落”，每每閑庭信步，都感覺這校園是最美的，但她給我更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生，踏入社會。
老師們，同學(xué)們，茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學(xué)們，讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們，徐家初中的領(lǐng)導(dǎo)正瞧著我們，祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶，用更好的成績回報(bào)學(xué)校，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以徐中為榮，明天徐中以我為榮”的承諾!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十六
大家上午好!
我是xx，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報(bào)我進(jìn)入小學(xué)以來的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活，這里有老師和同學(xué)們，我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛自己的學(xué)校和我們一年七班，在班主任李老師的教導(dǎo)下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時(shí)手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因?yàn)槲夷鼙M自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報(bào)紙，關(guān)心國家大事，我立志做個(gè)有用的人建設(shè)祖國，加入少先隊(duì)是我一年級的一個(gè)重要目標(biāo)。
我從小就非常喜歡讀書，認(rèn)識很多字。上小學(xué)后，在李老師的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進(jìn)步。第一學(xué)期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的'強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)沒能得到滿分，但這更激勵(lì)我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習(xí)是多方面的，因此我平時(shí)注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。
在學(xué)校我認(rèn)真上好體育課，并且正在利用休息日學(xué)習(xí)籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個(gè)。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時(shí)到校上學(xué)，現(xiàn)在我更加懂得了時(shí)間和知識的寶貴，這學(xué)期感冒頭疼我也堅(jiān)持上課。
總之，進(jìn)入小學(xué)后的生活是快樂的，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，參與了“數(shù)學(xué)好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報(bào)制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參與，期末總結(jié)班會上我一共得到了8個(gè)小獎(jiǎng)狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風(fēng)鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是二年級一班的學(xué)生。
我今天演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，回憶剛剛步入校門的`情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個(gè)大家庭，成為了一名真正的小學(xué)生。
我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。
我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動(dòng)，歡聲笑語，英姿颯爽。
我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。
我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學(xué)、多思好問的人生素養(yǎng)。
同學(xué)們，母校堅(jiān)實(shí)的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風(fēng)破浪，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自xx年級xx班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的'紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天是4月4日，明天就是我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。根據(jù)國務(wù)院相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，從今天下午至6日放假，7日(星期四)正常上課，內(nèi)宿生必須在星期三下午18：00前回校。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一?！痘茨献?，天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是農(nóng)耕的大好時(shí)節(jié)。但是，清明作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，是最重要的祭祀節(jié)日，人們在這一天上山掃墓，悼念逝去的親人，緬懷為祖國繁榮和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的先烈，同時(shí)也寄托我們對養(yǎng)育我們的祖先的感恩之情，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后生晚輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。
最后用二十八個(gè)字結(jié)束今天的講話：繼承傳統(tǒng)，感恩祖先，緬懷先烈，擁抱自然，文明掃墓，確保安全，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎(jiǎng)。曾被評為區(qū)、校“三學(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的'生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，各位評委，各位同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我?！?。
我是一個(gè)農(nóng)村里長大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的`自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個(gè)機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十二
各位老師：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對， 我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的.小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，都來爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__班級的__x，能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁椭膶W(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
社會給每個(gè)人的機(jī)會都是均等的，關(guān)鍵是我們怎樣去把握，怎樣去奮斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立、自信、自強(qiáng)，勇敢去面對生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來!在此，我謹(jǐn)代表所有受資助的學(xué)子真誠地感謝學(xué)校。并向?qū)W校：在不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
最后，再次真誠的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!