在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定一份明確的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。制定方案要充分考慮資源的利用和限制條件。以下是一些經(jīng)過精心篩選的方案范例，希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯杏玫膮⒖己徒梃b。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇一
一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題，按隊(duì)員場上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號隊(duì)員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計(jì)時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風(fēng)險題規(guī)則。
1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計(jì)時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇二
全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽選拔賽為教育部確定的全國大學(xué)生九大學(xué)科競賽之一，是我國土木工程學(xué)科培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、合作精神和工程實(shí)踐能力的最高水平的學(xué)科性競賽。已成為了全國土木工程學(xué)科高等院校開展創(chuàng)新教育和實(shí)踐教學(xué)改革，推動學(xué)科創(chuàng)新的平臺，被譽(yù)為“土木皇冠上最璀璨的明珠”。處于以上目的，中南大學(xué)決第六屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)競賽選拔賽，選拔出優(yōu)秀選手參加結(jié)構(gòu)競賽決賽。
二、主辦單位及參加人員。
主辦單位：中南大學(xué)土木工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)中心。
評委：楊鷹、朱志輝、周德、國巍。
參賽選手：中南大學(xué)土木院大三學(xué)生（共68組）。
三、比賽時間。
9月28日下午、29日上午。
四、比賽地點(diǎn)。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)委報告廳。
五、前期準(zhǔn)備。
（一）測試設(shè)備。
測試設(shè)備包含：
1102壓電式加速度傳感器，
-2402型電荷、電壓、濾波、積分?jǐn)?shù)據(jù)采集儀。
3.沖擊測試軟件。
（二）竹材。
竹材規(guī)格參考價格。
1250x430x0.55mm7元每張。
1250x430x0.35mm14元每張。
1250x430x0.20mm15元每張。
備注：試題中0.50mm改為0.55mm。
（三）、加載裝置。
出于加載裝置運(yùn)輸方便上的考慮，本屆競賽不指定加載裝置的生產(chǎn)廠商，由各校自行聯(lián)系加工廠商，參考競賽賽題上的裝置圖，自行加工制作。在制作加載裝置時，請注意以下幾點(diǎn)：
（1）競賽賽題上的裝置圖僅供參考。
（2）加工時保證加載裝置主要尺寸的加工精度以及不銹鋼槽的穩(wěn)定。
（四）、比賽宣傳。
比賽前一個月至半個月，由科創(chuàng)中心做好比賽的宣傳工作，動員同學(xué)參加，并統(tǒng)計(jì)參加選拔賽的.同學(xué)組數(shù)以及小組情況、聯(lián)系方式。
（五）、選手所用工具。
具體工具由組委會準(zhǔn)備。
六、比賽流程。
（一）9月28日下午參加比賽前半部分的小組集合完畢，于14:00進(jìn)行展示順序抽簽并領(lǐng)取材料開始比賽。
（二）各小組在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)立結(jié)構(gòu)的力學(xué)計(jì)算并使用大賽組委會所提供的工具對材料進(jìn)行加工，完成參賽作品。
（三）各小組按照賽前的抽簽順序進(jìn)行自己模型的展示，并進(jìn)行加載試驗(yàn)，加載試驗(yàn)完成后，進(jìn)行三級抗沖擊試驗(yàn)，分別統(tǒng)計(jì)兩項(xiàng)測試結(jié)果。
（四）全部小組比賽完成之后，進(jìn)行比賽結(jié)果的匯總，并統(tǒng)一保管參賽選手的結(jié)構(gòu)模型。
（五）9月29日上午進(jìn)行后半組選手的比賽，流程同上。
（六）比賽全部完成后，由評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計(jì)，選出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，并于下午將比賽結(jié)果公布。
七、注意事項(xiàng)。
（一）由于比賽選手所用工具具有一定的危險性，所以比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)膫谔幚砉ぞ呒八幤贰?BR> （二）由于模型測試時間較長，所以適當(dāng)安排比賽選手的測試順序，防止比賽時間過長。
（三）由于模型體積較大，所以提前安排好存放模型的地點(diǎn)。
八、附錄。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇三
前言：為了給我校營造濃厚的文化創(chuàng)意氛圍，逐步提升學(xué)生創(chuàng)新能力，挖掘培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，塑造良好學(xué)院和學(xué)生形象，提高學(xué)院知名度與影響力，打造“創(chuàng)意文學(xué)院”特色品牌，經(jīng)文學(xué)院團(tuán)委研究決定舉辦文學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)面向廣大同學(xué)征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品：
一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會。
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心。
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班。
二、活動對象：
文學(xué)院全體在校本科生。
三、活動主題。
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受。
四、作品征集內(nèi)容。
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)。
五、作品要求。
(1)作品可以個人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過5名作者，個人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:。
創(chuàng)意實(shí)物類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
(4)參賽個人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級班級作品名稱團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績。
六、作品征集時間安排。
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負(fù)責(zé)人處，各年級負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報名表)，歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
七、作品評比與獎項(xiàng)設(shè)置。
(一)大賽流程策劃。
1、初選。
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組(報名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。
2、決賽。
時間：11月2日地點(diǎn)：待定。
第一輪：展示環(huán)節(jié)。
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內(nèi)對自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)。
最后由大眾評審團(tuán)與評委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級第二輪。(大眾評審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評委老師一票相當(dāng)于大眾評審兩票)。
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計(jì)時，超時將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2)作品展示方式：
a.ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡介?；蛘哒故緷L動播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場解說(硬性要求)。
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
由評委老師從各個角度對每一組選手進(jìn)行提問，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴。
每個團(tuán)隊(duì)抽取一個題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)。
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(二)獎項(xiàng)設(shè)置：
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評出以下獎項(xiàng)：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機(jī)會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會。
年9月30日。
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設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇四
為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的`寫作教學(xué)要求，我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字，從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字，終身受益。本次活動特別舉行，以檢驗(yàn)和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級；參賽作品的卷面、無卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評獎。
學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。
比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞，將被取消資格。
1.學(xué)生作品獎。
一、二、三等獎按年級選擇，獎勵證書和獎品表示鼓勵。
2.教師輔導(dǎo)獎。
根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù)，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一、二、三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，教師年度考核評分。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇五
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間。
準(zhǔn)備時間：__月__日—__月__日。
競賽時間：__月__日(周__)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)。
__年級教室。
四、參加對象。
__年級學(xué)生(共__人)。
五、競賽形式。
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容。
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法。
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇六
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間。
復(fù)賽時間于月日(星期三)。
決賽時間于20年月日(星期六)暫定。
四、活動地點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn)：師范大學(xué)教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報告廳。
五、活動對象。
師范大學(xué)在校學(xué)生。
六、活動籌備。
1、召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
七、活動規(guī)則。
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃。
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊(duì)、二等獎兩隊(duì)、三等獎五隊(duì);組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇七
具體小組及負(fù)責(zé)人：
語文科小組。
數(shù)學(xué)科小組。
英語科小組。
政史地科小組。
理化生科小組。
美、音、體、信息科。
總務(wù)處、教導(dǎo)處。
校長室、政教處。
工作人員：各位工會委員。
裁判：
二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位教職工的投中的總數(shù)。
2、足球射門：各工會小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計(jì)算3位教職工的進(jìn)球總數(shù)。
3、踢毽子：各工會小組選派3位教職工參賽，不限時間，計(jì)算一次所踢的個數(shù)，然后計(jì)算三位教職工的總數(shù)，評出。
4、跳繩比賽：各工會小組選派6位教職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的'一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品。
每位參賽教職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。
四、本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入學(xué)年工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇八
一、活動背“國學(xué)”一詞，古已有之。
它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量。
國學(xué)所傳承的中華文化價值，是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。
它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，滲透在每個人的血脈中。
國學(xué)，匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗，蘊(yùn)含著國脈、國魂、國寶，國本，是中國人的根基所在，尊嚴(yán)所依。
國學(xué)之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養(yǎng)人的道德情操，增長人生智慧，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。
但在全球化這柄雙刃劍面前，中國國學(xué)承受著它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。
在這場文化較量中，對于我們這個一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認(rèn)真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典既是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
尤其是對于人文學(xué)院的學(xué)生而言，更是肩負(fù)著不可推卸的繼承和傳揚(yáng)國學(xué)的使命。
因此，為弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)，呼喚人文精神，創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，人文學(xué)院團(tuán)委決定舉辦一場以:“賽經(jīng)典國學(xué)，傳千年文明”為主題的國學(xué)知識競賽。
希望通過具有趣味性的競賽，將德育、智育、美育滲透于校園文化活動之中，引發(fā)學(xué)子對中華文化傳承的思考，提升德育活動的品位，推動校園內(nèi)涵建設(shè)，使人文學(xué)院獨(dú)特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。
重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典，更好的繼承和傳揚(yáng)我國國學(xué)知識，呼喚人文精神，展現(xiàn)人文風(fēng)采，使書香之氣溢滿校園。
20xx級則由各班團(tuán)支書自行組織初賽時間、地點(diǎn)及形式，選出代表隊(duì)伍;。
20xx級各自召開本班初賽，組織部、信聯(lián)部負(fù)責(zé)檢查、拍照;。
由主持人宣布最終排名情況，并宣布排名位居前六的隊(duì)伍進(jìn)入決賽;。
3、主持人開場，介紹各組隊(duì)伍上場，向觀眾致意并喊出自己的加油口號;。
4、主持人宣讀比賽規(guī)則，及介紹裁判組、計(jì)時組以及計(jì)分組成員;。
8、所有參賽隊(duì)伍比完后，計(jì)分組統(tǒng)計(jì)，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生安全教育工作，扎實(shí)開展第十七個全國中小學(xué)生安全教育日活動，按照省教育廳《省教育廳關(guān)于舉辦全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》(黔教安穩(wěn)發(fā)70號文件)通知要求，以“普及安全知識、提高避險能力”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，為了讓活動工作扎實(shí)開展，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案。
一、成立活動小組。
組長：楊維軍。
副組長：田茂均田景康。
成員：王儒勇楊通緒張驥楊琴冉隆芬。
楊圓滿吳育林各年級班主任。
二、競賽形式及時間安排。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
網(wǎng)絡(luò)競賽時間：3月23日至6月30日。
(學(xué)習(xí)時間和答題時間為8：00—21：00)，網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
三、參賽對象。
全校師生(小學(xué)1-3年級組、4—6年級組、教師組、家長組)。
四、競賽內(nèi)容。
登陸網(wǎng)站，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
五、競賽方法。
普通班級下發(fā)學(xué)生賬號和密碼后，可以組織學(xué)生放學(xué)后利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽、也可以組織學(xué)生在學(xué)校電腦利用周未進(jìn)行競賽。少兒班采用分時分點(diǎn)的方法在學(xué)生辦公電腦上進(jìn)行競賽，班主任輔導(dǎo)進(jìn)行，副班主任負(fù)責(zé)輔導(dǎo)各班抽選20位學(xué)生家長帳戶參賽。
五、競賽工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班班主任要認(rèn)真擬定計(jì)劃、召開專題班會，部署相關(guān)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全資料。
2、充分準(zhǔn)備，精心安排。分發(fā)競賽帳號和密碼后，請仔細(xì)保管，下發(fā)到學(xué)生后要及時競賽，并作好成績統(tǒng)計(jì)。
3、嚴(yán)密組織，認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，確保考生能在規(guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后，要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以利進(jìn)一步提高活動的針對性和實(shí)效性。
4、加大力度、提升學(xué)生安全知識能力。
此次活動，“以學(xué)為主，參賽為輔”，各班要充分利用平臺進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生的能力得到提升。此項(xiàng)工作，與班主任考核、績效考核雙向掛鉤。
六、競賽評比獎項(xiàng)。
1、此次活動是省級比賽，具體獎項(xiàng)參照通知進(jìn)行。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動。
二、具體方案。
1.主辦：語文教研組。
2.競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3.比賽時間：十四周星期二下午。
4.比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5.會場布置：__班。
6.主持人：
7.參賽形式及規(guī)則：
(1)、速寫成語。
以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個加一分(有錯別字不計(jì)分)。
(2)、必答題。
每個代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
(3)、搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手，直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。
(4)、你說我猜。
每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語，隨機(jī)挑選成語，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：(一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工：
七、八年級語文老師每人寫20個成語，出20道題。
9、評委：___。
三、注意事項(xiàng)。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)團(tuán)體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十一
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負(fù)韶華，助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)。
為加強(qiáng)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30。
2.選拔賽地點(diǎn)：市自來水公司五樓會議室。
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計(jì)60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段。
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計(jì)入選拔賽成績。
2.比賽階段。
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實(shí)際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊(duì)，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊(duì)員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進(jìn)行答題。
1.線上考試系統(tǒng)，第1次使用時需要注冊，每個人只能實(shí)名注冊1次。
2.第1次注冊完成后，微信可直接進(jìn)入學(xué)習(xí)、比賽階段，無需重新登錄。
3.選拔賽學(xué)習(xí)階段平臺開放時間為2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手可以無限次學(xué)習(xí)答題。
4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手僅有1次答題機(jī)會。
本次理論知識競賽知識點(diǎn)主要涵蓋疫情防控、水質(zhì)安全、廠站運(yùn)行安全（含加氯消毒）、管網(wǎng)安全、防恐反恐、工程施工安全、應(yīng)急預(yù)案及演練、職業(yè)安全健康、環(huán)保等。
競賽參考資料包含國家、行業(yè)、省供水安全（含水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)）相關(guān)政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及疫情防控要求和措施等。
1.城鎮(zhèn)給水系統(tǒng)及水質(zhì)凈化的基本原理與方法；
2.省“水質(zhì)達(dá)標(biāo)、備用水源、深度處理、嚴(yán)密監(jiān)測、應(yīng)急預(yù)警”的水質(zhì)安全保障體系；
4.國家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、省城市自來水廠關(guān)鍵水質(zhì)指標(biāo)控制標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)的.指標(biāo)設(shè)置體系；
5.原水突發(fā)污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應(yīng)急處置流程和處置方法；
6.水源地建設(shè)保護(hù)的一般性原則和權(quán)責(zé)劃分；
7.原水水質(zhì)管理原則和一般性管理措施；
9.水廠常見的危險化學(xué)品管理規(guī)定和管理要求；
10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質(zhì)量要求和安全管理要求；
12.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行和水質(zhì)檢測的高風(fēng)險點(diǎn)及應(yīng)急處置方式；
13.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業(yè)的許可證制度的要求；
14.供水設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測的基本知識；
15.供水設(shè)備運(yùn)行的基礎(chǔ)知識；
16.國家及省有關(guān)供水行業(yè)反恐防恐相關(guān)的規(guī)定和要求；
17.供水行業(yè)管網(wǎng)建設(shè)運(yùn)行維護(hù)的有關(guān)知識；
18.國家及省關(guān)于管網(wǎng)漏損控制的有關(guān)規(guī)定；
19.供水管網(wǎng)水質(zhì)監(jiān)測要求；
20.管網(wǎng)搶維修流程和搶維修時間節(jié)點(diǎn)要求；
21.供水行業(yè)工程建設(shè)工程中常見的風(fēng)險點(diǎn)和處置措施；
22.二次供水設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生安全管理規(guī)定和要求；
23.《室外給水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《建筑給水排水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等涉及供水安全的規(guī)定；
24.供水企業(yè)信息安全管理體系；
25.《信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規(guī)定；
26.供水企業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如疫情）應(yīng)急處置程序；
27.消防管理規(guī)定和滅火設(shè)施的使用；
28.環(huán)保及廢棄物處理處置的規(guī)定；
29.國家安全生產(chǎn)法等；
30.水十條等。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十二
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的`教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的開展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
1、參賽對象：
以個人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。
2、比賽內(nèi)容：
為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級本冊教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評委選擇確定，即從每個年級選擇五至六個教學(xué)內(nèi)容，再由各年級備課組長抽簽確定本年級具體內(nèi)容。
3、比賽時間定于第八周星期二下午2：00開始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時間為一小時。
本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名
劉名松、李青松、廖香煌、王建明
見附表。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十三
百科知識競賽
集百家之長，會北院之才
xx學(xué)院東校第二階梯教室
11月11日星期五
文學(xué)院科協(xié)
文學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，，信工學(xué)院，外國語學(xué)院
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學(xué)院科協(xié)主席，文學(xué)院學(xué)生會主席，青協(xié)負(fù)責(zé)人
去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把百科知識競賽發(fā)展成為文學(xué)院每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目做出良好準(zhǔn)備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準(zhǔn)備。
1、擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
2、豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
3、引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
4、本次比賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
5、活躍文學(xué)院科協(xié)，發(fā)揮團(tuán)委下科協(xié)的積極倡導(dǎo)宣傳科學(xué)文化知識的作用
6、有利于加強(qiáng)文學(xué)院和其他兄弟學(xué)院的聯(lián)系
7、有利于宣傳文學(xué)院的學(xué)習(xí)精神，提高文學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍
1、準(zhǔn)備兩張展板提前放到c區(qū)門口準(zhǔn)備宣傳
2、聯(lián)系廣播站在該天進(jìn)行全天廣播
3、相關(guān)pptvcr的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準(zhǔn)備
4、禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關(guān)材料
5、進(jìn)行兩次活動彩排，以及音響等設(shè)備的調(diào)試防止意外發(fā)生
6、與相關(guān)嘉賓發(fā)送請柬，準(zhǔn)備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進(jìn)行備份工作
7、準(zhǔn)備專人進(jìn)行維持秩序，拍照，管理音響
8、調(diào)查課表，避免冷場
1、進(jìn)行開場舞，主持人登場
2、放vcr介紹各個學(xué)院的代表隊(duì)，比賽人員登場
3、進(jìn)行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，由主持人進(jìn)行提問，每代表隊(duì)回答一題答對加十分答錯不扣分，進(jìn)行五輪比賽，統(tǒng)計(jì)第一輪比賽結(jié)果。
4、進(jìn)行中場幽默話劇表演
5、進(jìn)行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進(jìn)行搶答器的調(diào)試，調(diào)試無誤后進(jìn)行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進(jìn)行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計(jì)各組得分。
6、進(jìn)行中場娛樂小游戲
7、進(jìn)行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應(yīng)的分打錯扣相應(yīng)的分，統(tǒng)計(jì)各組的分。
8、進(jìn)行最后的結(jié)尾曲的演唱，同時寫?yīng)劆睢?BR> 9、主持人宣布比賽結(jié)束，并進(jìn)行獎狀的頒布。
10、科協(xié)人員打掃會場
1、活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2、比賽的題簽進(jìn)行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3、找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4、進(jìn)行彩排，筆記本等設(shè)備提前進(jìn)行調(diào)試
5、提前布置好會場，并準(zhǔn)備相關(guān)的邀請布置工作
1、秘書處寫活動總結(jié)，進(jìn)行照片的歸納工作
2、比賽結(jié)束后會場的打掃
3、用展板等方式公布比賽結(jié)果和比賽成果
4、開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足
1、秘書處，調(diào)查各學(xué)院課表，以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2、宣傳部，進(jìn)行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關(guān)的組織工作
4、競賽事務(wù)部:活動經(jīng)費(fèi)的籌集以及活動相關(guān)花銷
搶答器五個（借），禮儀服主持禮服（借）相機(jī)（借）音箱（借）
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十四
為展現(xiàn)我們商學(xué)院優(yōu)良的宿舍文化，豐富本院全體學(xué)生宿舍文化生活，營造溫馨、舒適、健康、友愛、文明的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，健康向上，文明和諧，創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚，發(fā)揮學(xué)生宿舍育人陣地的重要作用，特舉行此次宿舍文化節(jié)，以此來豐富同學(xué)們的課外生活。
此次寢室風(fēng)采大賽的主題是“我愛我家，我show我室”。要求我們自己設(shè)計(jì)自己的寢室，充分展現(xiàn)宿舍個性風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的動手能力，從而展示商學(xué)院建院以來學(xué)院的宿舍文化建設(shè),展現(xiàn)同學(xué)們的自我時尚風(fēng)采和個性特點(diǎn)。
二、活動目的1、豐富大學(xué)生的宿舍文化生活，提高宿舍文化品味。2、為同學(xué)們提供一個發(fā)揮想象，自己動手創(chuàng)造美的舞臺。3、加強(qiáng)寢室成員間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和宿舍成員之間的凝聚力。
三、活動口號建溫馨宿舍，創(chuàng)和諧校園。
四、活動單位主辦：學(xué)生公寓管理中心、商學(xué)院學(xué)生科策劃承辦：商學(xué)院自律會。
六、活動要求(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，能反映出寢室成員的共同理想與追求。(2)具體形式不限，各寢室可自由設(shè)計(jì)內(nèi)容，但須有突出的主題和特點(diǎn)，能夠吸引眼球。(3)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)合理，風(fēng)格鮮明，具有美感，可張貼名人名言或詩詞歌賦等，能夠體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。(4)為寢室起一個新穎獨(dú)特的名稱。(5)不得損害寢室內(nèi)原有的基礎(chǔ)設(shè)施。(6)宿舍平時衛(wèi)生成績不得低于85分。(7)宿舍平時晚熄燈通報次數(shù)不超過2次。
七、活動時間(1)報名方式：短信報名，寫明專業(yè)班級、電話、宿舍或者下載報名表報名。(2)活動時間：年5月(3)報名電話：
八、活動對象商學(xué)院大一至大四的所有寢室，以寢室為參賽單位。
九、實(shí)施階段1、評比人員由自律會各部成員組成，分組對各寢室進(jìn)行檢查評比。2、評比過程中，由自律會新聞宣傳部人員隨同進(jìn)行宣傳報道活動，對各寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行拍照。(照片用于活動后期宣傳展示)3、對評比結(jié)果進(jìn)行匯總,評出各類獎項(xiàng),并及時公布獲獎名單。4、制作本次活動ppt,用于活動獎勵表彰儀式。獲獎宿舍數(shù)按照參賽宿舍數(shù)量另行決定。5、活動結(jié)束后,舉行小型的活動攝影展,將評選出來的優(yōu)秀宿舍照片展出，進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
十、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎10個二等獎20個三等獎30個。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十五
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的'環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 大班組和中班組;每班選出2組家庭，共12組家庭;。
比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容。
(一)預(yù)賽：時間：20xx年6月日——6月日。
(二)決賽：
2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3.活動程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;。
(3)必答題部分;。
(4)搶答題部分;。
(5)風(fēng)險題部分;。
(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;。
(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書;。
(8)比賽結(jié)束，退場。
4.競賽規(guī)則(見附錄)。
5.時間：6月日。
6.地點(diǎn)：多功能大廳。
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎，其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十六
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點(diǎn)】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方： 湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準(zhǔn)備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
九、【活動詳細(xì)流程與規(guī)則】
(一)初賽流程
1. 比賽時間：20xx年11月24日
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)
(二) 決賽流程
1.比賽時間：20xx年11月26日
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和口號、隊(duì)員姓名和專業(yè)等，時間為每隊(duì)兩分鐘(包括拉拉隊(duì)風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊(duì)員每人15分，拉拉隊(duì)40分，共計(jì)100分。個人得分及拉拉隊(duì)成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計(jì)入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分，且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計(jì)入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊(duì)答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計(jì)入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊(duì)選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計(jì)入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項(xiàng)一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。
十一、【獎項(xiàng)設(shè)置】
一等獎 榮譽(yù)證書+獎品
二等獎 榮譽(yù)證書+獎品
三等獎 榮譽(yù)證書+獎品
最佳個人獎 榮譽(yù)證書+獎品
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落?shí)，推動活動深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十八
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
待定。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
主辦方：湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備。
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和口號、隊(duì)員姓名和專業(yè)等，時間為每隊(duì)兩分鐘(包括拉拉隊(duì)風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊(duì)員每人15分，拉拉隊(duì)40分，共計(jì)100分。個人得分及拉拉隊(duì)成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計(jì)入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分，且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計(jì)入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊(duì)答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計(jì)入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的`題目共10個供參賽隊(duì)選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計(jì)入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項(xiàng)一名。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。
一等獎榮譽(yù)證書+獎品。
二等獎榮譽(yù)證書+獎品。
三等獎榮譽(yù)證書+獎品。
個人獎榮譽(yù)證書+獎品。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇一
一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題，按隊(duì)員場上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號隊(duì)員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計(jì)時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風(fēng)險題規(guī)則。
1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計(jì)時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇二
全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽選拔賽為教育部確定的全國大學(xué)生九大學(xué)科競賽之一，是我國土木工程學(xué)科培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、合作精神和工程實(shí)踐能力的最高水平的學(xué)科性競賽。已成為了全國土木工程學(xué)科高等院校開展創(chuàng)新教育和實(shí)踐教學(xué)改革，推動學(xué)科創(chuàng)新的平臺，被譽(yù)為“土木皇冠上最璀璨的明珠”。處于以上目的，中南大學(xué)決第六屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)競賽選拔賽，選拔出優(yōu)秀選手參加結(jié)構(gòu)競賽決賽。
二、主辦單位及參加人員。
主辦單位：中南大學(xué)土木工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)中心。
評委：楊鷹、朱志輝、周德、國巍。
參賽選手：中南大學(xué)土木院大三學(xué)生（共68組）。
三、比賽時間。
9月28日下午、29日上午。
四、比賽地點(diǎn)。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)委報告廳。
五、前期準(zhǔn)備。
（一）測試設(shè)備。
測試設(shè)備包含：
1102壓電式加速度傳感器，
-2402型電荷、電壓、濾波、積分?jǐn)?shù)據(jù)采集儀。
3.沖擊測試軟件。
（二）竹材。
竹材規(guī)格參考價格。
1250x430x0.55mm7元每張。
1250x430x0.35mm14元每張。
1250x430x0.20mm15元每張。
備注：試題中0.50mm改為0.55mm。
（三）、加載裝置。
出于加載裝置運(yùn)輸方便上的考慮，本屆競賽不指定加載裝置的生產(chǎn)廠商，由各校自行聯(lián)系加工廠商，參考競賽賽題上的裝置圖，自行加工制作。在制作加載裝置時，請注意以下幾點(diǎn)：
（1）競賽賽題上的裝置圖僅供參考。
（2）加工時保證加載裝置主要尺寸的加工精度以及不銹鋼槽的穩(wěn)定。
（四）、比賽宣傳。
比賽前一個月至半個月，由科創(chuàng)中心做好比賽的宣傳工作，動員同學(xué)參加，并統(tǒng)計(jì)參加選拔賽的.同學(xué)組數(shù)以及小組情況、聯(lián)系方式。
（五）、選手所用工具。
具體工具由組委會準(zhǔn)備。
六、比賽流程。
（一）9月28日下午參加比賽前半部分的小組集合完畢，于14:00進(jìn)行展示順序抽簽并領(lǐng)取材料開始比賽。
（二）各小組在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)立結(jié)構(gòu)的力學(xué)計(jì)算并使用大賽組委會所提供的工具對材料進(jìn)行加工，完成參賽作品。
（三）各小組按照賽前的抽簽順序進(jìn)行自己模型的展示，并進(jìn)行加載試驗(yàn)，加載試驗(yàn)完成后，進(jìn)行三級抗沖擊試驗(yàn)，分別統(tǒng)計(jì)兩項(xiàng)測試結(jié)果。
（四）全部小組比賽完成之后，進(jìn)行比賽結(jié)果的匯總，并統(tǒng)一保管參賽選手的結(jié)構(gòu)模型。
（五）9月29日上午進(jìn)行后半組選手的比賽，流程同上。
（六）比賽全部完成后，由評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計(jì)，選出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，并于下午將比賽結(jié)果公布。
七、注意事項(xiàng)。
（一）由于比賽選手所用工具具有一定的危險性，所以比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)膫谔幚砉ぞ呒八幤贰?BR> （二）由于模型測試時間較長，所以適當(dāng)安排比賽選手的測試順序，防止比賽時間過長。
（三）由于模型體積較大，所以提前安排好存放模型的地點(diǎn)。
八、附錄。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇三
前言：為了給我校營造濃厚的文化創(chuàng)意氛圍，逐步提升學(xué)生創(chuàng)新能力，挖掘培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，塑造良好學(xué)院和學(xué)生形象，提高學(xué)院知名度與影響力，打造“創(chuàng)意文學(xué)院”特色品牌，經(jīng)文學(xué)院團(tuán)委研究決定舉辦文學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)面向廣大同學(xué)征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品：
一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會。
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心。
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班。
二、活動對象：
文學(xué)院全體在校本科生。
三、活動主題。
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受。
四、作品征集內(nèi)容。
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)。
五、作品要求。
(1)作品可以個人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過5名作者，個人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:。
創(chuàng)意實(shí)物類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
(4)參賽個人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級班級作品名稱團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績。
六、作品征集時間安排。
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負(fù)責(zé)人處，各年級負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報名表)，歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
七、作品評比與獎項(xiàng)設(shè)置。
(一)大賽流程策劃。
1、初選。
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組(報名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。
2、決賽。
時間：11月2日地點(diǎn)：待定。
第一輪：展示環(huán)節(jié)。
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內(nèi)對自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)。
最后由大眾評審團(tuán)與評委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級第二輪。(大眾評審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評委老師一票相當(dāng)于大眾評審兩票)。
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計(jì)時，超時將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2)作品展示方式：
a.ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡介?；蛘哒故緷L動播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場解說(硬性要求)。
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
由評委老師從各個角度對每一組選手進(jìn)行提問，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴。
每個團(tuán)隊(duì)抽取一個題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)。
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(二)獎項(xiàng)設(shè)置：
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評出以下獎項(xiàng)：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機(jī)會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會。
年9月30日。
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設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇四
為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的`寫作教學(xué)要求，我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字，從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字，終身受益。本次活動特別舉行，以檢驗(yàn)和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級；參賽作品的卷面、無卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評獎。
學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。
比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞，將被取消資格。
1.學(xué)生作品獎。
一、二、三等獎按年級選擇，獎勵證書和獎品表示鼓勵。
2.教師輔導(dǎo)獎。
根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù)，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一、二、三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，教師年度考核評分。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇五
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間。
準(zhǔn)備時間：__月__日—__月__日。
競賽時間：__月__日(周__)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)。
__年級教室。
四、參加對象。
__年級學(xué)生(共__人)。
五、競賽形式。
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容。
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法。
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇六
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間。
復(fù)賽時間于月日(星期三)。
決賽時間于20年月日(星期六)暫定。
四、活動地點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn)：師范大學(xué)教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報告廳。
五、活動對象。
師范大學(xué)在校學(xué)生。
六、活動籌備。
1、召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
七、活動規(guī)則。
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃。
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊(duì)、二等獎兩隊(duì)、三等獎五隊(duì);組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇七
具體小組及負(fù)責(zé)人：
語文科小組。
數(shù)學(xué)科小組。
英語科小組。
政史地科小組。
理化生科小組。
美、音、體、信息科。
總務(wù)處、教導(dǎo)處。
校長室、政教處。
工作人員：各位工會委員。
裁判：
二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位教職工的投中的總數(shù)。
2、足球射門：各工會小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計(jì)算3位教職工的進(jìn)球總數(shù)。
3、踢毽子：各工會小組選派3位教職工參賽，不限時間，計(jì)算一次所踢的個數(shù)，然后計(jì)算三位教職工的總數(shù)，評出。
4、跳繩比賽：各工會小組選派6位教職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的'一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品。
每位參賽教職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。
四、本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入學(xué)年工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇八
一、活動背“國學(xué)”一詞，古已有之。
它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量。
國學(xué)所傳承的中華文化價值，是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。
它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，滲透在每個人的血脈中。
國學(xué)，匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗，蘊(yùn)含著國脈、國魂、國寶，國本，是中國人的根基所在，尊嚴(yán)所依。
國學(xué)之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養(yǎng)人的道德情操，增長人生智慧，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。
但在全球化這柄雙刃劍面前，中國國學(xué)承受著它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。
在這場文化較量中，對于我們這個一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認(rèn)真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典既是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
尤其是對于人文學(xué)院的學(xué)生而言，更是肩負(fù)著不可推卸的繼承和傳揚(yáng)國學(xué)的使命。
因此，為弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)，呼喚人文精神，創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，人文學(xué)院團(tuán)委決定舉辦一場以:“賽經(jīng)典國學(xué)，傳千年文明”為主題的國學(xué)知識競賽。
希望通過具有趣味性的競賽，將德育、智育、美育滲透于校園文化活動之中，引發(fā)學(xué)子對中華文化傳承的思考，提升德育活動的品位，推動校園內(nèi)涵建設(shè)，使人文學(xué)院獨(dú)特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。
重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典，更好的繼承和傳揚(yáng)我國國學(xué)知識，呼喚人文精神，展現(xiàn)人文風(fēng)采，使書香之氣溢滿校園。
20xx級則由各班團(tuán)支書自行組織初賽時間、地點(diǎn)及形式，選出代表隊(duì)伍;。
20xx級各自召開本班初賽，組織部、信聯(lián)部負(fù)責(zé)檢查、拍照;。
由主持人宣布最終排名情況，并宣布排名位居前六的隊(duì)伍進(jìn)入決賽;。
3、主持人開場，介紹各組隊(duì)伍上場，向觀眾致意并喊出自己的加油口號;。
4、主持人宣讀比賽規(guī)則，及介紹裁判組、計(jì)時組以及計(jì)分組成員;。
8、所有參賽隊(duì)伍比完后，計(jì)分組統(tǒng)計(jì)，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生安全教育工作，扎實(shí)開展第十七個全國中小學(xué)生安全教育日活動，按照省教育廳《省教育廳關(guān)于舉辦全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》(黔教安穩(wěn)發(fā)70號文件)通知要求，以“普及安全知識、提高避險能力”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，為了讓活動工作扎實(shí)開展，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案。
一、成立活動小組。
組長：楊維軍。
副組長：田茂均田景康。
成員：王儒勇楊通緒張驥楊琴冉隆芬。
楊圓滿吳育林各年級班主任。
二、競賽形式及時間安排。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
網(wǎng)絡(luò)競賽時間：3月23日至6月30日。
(學(xué)習(xí)時間和答題時間為8：00—21：00)，網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
三、參賽對象。
全校師生(小學(xué)1-3年級組、4—6年級組、教師組、家長組)。
四、競賽內(nèi)容。
登陸網(wǎng)站，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
五、競賽方法。
普通班級下發(fā)學(xué)生賬號和密碼后，可以組織學(xué)生放學(xué)后利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽、也可以組織學(xué)生在學(xué)校電腦利用周未進(jìn)行競賽。少兒班采用分時分點(diǎn)的方法在學(xué)生辦公電腦上進(jìn)行競賽，班主任輔導(dǎo)進(jìn)行，副班主任負(fù)責(zé)輔導(dǎo)各班抽選20位學(xué)生家長帳戶參賽。
五、競賽工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班班主任要認(rèn)真擬定計(jì)劃、召開專題班會，部署相關(guān)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全資料。
2、充分準(zhǔn)備，精心安排。分發(fā)競賽帳號和密碼后，請仔細(xì)保管，下發(fā)到學(xué)生后要及時競賽，并作好成績統(tǒng)計(jì)。
3、嚴(yán)密組織，認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，確保考生能在規(guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后，要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以利進(jìn)一步提高活動的針對性和實(shí)效性。
4、加大力度、提升學(xué)生安全知識能力。
此次活動，“以學(xué)為主，參賽為輔”，各班要充分利用平臺進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生的能力得到提升。此項(xiàng)工作，與班主任考核、績效考核雙向掛鉤。
六、競賽評比獎項(xiàng)。
1、此次活動是省級比賽，具體獎項(xiàng)參照通知進(jìn)行。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動。
二、具體方案。
1.主辦：語文教研組。
2.競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3.比賽時間：十四周星期二下午。
4.比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5.會場布置：__班。
6.主持人：
7.參賽形式及規(guī)則：
(1)、速寫成語。
以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個加一分(有錯別字不計(jì)分)。
(2)、必答題。
每個代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
(3)、搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手，直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。
(4)、你說我猜。
每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語，隨機(jī)挑選成語，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：(一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工：
七、八年級語文老師每人寫20個成語，出20道題。
9、評委：___。
三、注意事項(xiàng)。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)團(tuán)體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十一
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負(fù)韶華，助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)。
為加強(qiáng)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30。
2.選拔賽地點(diǎn)：市自來水公司五樓會議室。
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計(jì)60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段。
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計(jì)入選拔賽成績。
2.比賽階段。
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實(shí)際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊(duì)，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊(duì)員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進(jìn)行答題。
1.線上考試系統(tǒng)，第1次使用時需要注冊，每個人只能實(shí)名注冊1次。
2.第1次注冊完成后，微信可直接進(jìn)入學(xué)習(xí)、比賽階段，無需重新登錄。
3.選拔賽學(xué)習(xí)階段平臺開放時間為2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手可以無限次學(xué)習(xí)答題。
4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手僅有1次答題機(jī)會。
本次理論知識競賽知識點(diǎn)主要涵蓋疫情防控、水質(zhì)安全、廠站運(yùn)行安全（含加氯消毒）、管網(wǎng)安全、防恐反恐、工程施工安全、應(yīng)急預(yù)案及演練、職業(yè)安全健康、環(huán)保等。
競賽參考資料包含國家、行業(yè)、省供水安全（含水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)）相關(guān)政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及疫情防控要求和措施等。
1.城鎮(zhèn)給水系統(tǒng)及水質(zhì)凈化的基本原理與方法；
2.省“水質(zhì)達(dá)標(biāo)、備用水源、深度處理、嚴(yán)密監(jiān)測、應(yīng)急預(yù)警”的水質(zhì)安全保障體系；
4.國家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、省城市自來水廠關(guān)鍵水質(zhì)指標(biāo)控制標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)的.指標(biāo)設(shè)置體系；
5.原水突發(fā)污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應(yīng)急處置流程和處置方法；
6.水源地建設(shè)保護(hù)的一般性原則和權(quán)責(zé)劃分；
7.原水水質(zhì)管理原則和一般性管理措施；
9.水廠常見的危險化學(xué)品管理規(guī)定和管理要求；
10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質(zhì)量要求和安全管理要求；
12.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行和水質(zhì)檢測的高風(fēng)險點(diǎn)及應(yīng)急處置方式；
13.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業(yè)的許可證制度的要求；
14.供水設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測的基本知識；
15.供水設(shè)備運(yùn)行的基礎(chǔ)知識；
16.國家及省有關(guān)供水行業(yè)反恐防恐相關(guān)的規(guī)定和要求；
17.供水行業(yè)管網(wǎng)建設(shè)運(yùn)行維護(hù)的有關(guān)知識；
18.國家及省關(guān)于管網(wǎng)漏損控制的有關(guān)規(guī)定；
19.供水管網(wǎng)水質(zhì)監(jiān)測要求；
20.管網(wǎng)搶維修流程和搶維修時間節(jié)點(diǎn)要求；
21.供水行業(yè)工程建設(shè)工程中常見的風(fēng)險點(diǎn)和處置措施；
22.二次供水設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生安全管理規(guī)定和要求；
23.《室外給水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《建筑給水排水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等涉及供水安全的規(guī)定；
24.供水企業(yè)信息安全管理體系；
25.《信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規(guī)定；
26.供水企業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如疫情）應(yīng)急處置程序；
27.消防管理規(guī)定和滅火設(shè)施的使用；
28.環(huán)保及廢棄物處理處置的規(guī)定；
29.國家安全生產(chǎn)法等；
30.水十條等。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十二
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的`教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的開展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
1、參賽對象：
以個人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。
2、比賽內(nèi)容：
為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級本冊教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評委選擇確定，即從每個年級選擇五至六個教學(xué)內(nèi)容，再由各年級備課組長抽簽確定本年級具體內(nèi)容。
3、比賽時間定于第八周星期二下午2：00開始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時間為一小時。
本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名
劉名松、李青松、廖香煌、王建明
見附表。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十三
百科知識競賽
集百家之長，會北院之才
xx學(xué)院東校第二階梯教室
11月11日星期五
文學(xué)院科協(xié)
文學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，，信工學(xué)院，外國語學(xué)院
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學(xué)院科協(xié)主席，文學(xué)院學(xué)生會主席，青協(xié)負(fù)責(zé)人
去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把百科知識競賽發(fā)展成為文學(xué)院每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目做出良好準(zhǔn)備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準(zhǔn)備。
1、擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
2、豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
3、引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
4、本次比賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
5、活躍文學(xué)院科協(xié)，發(fā)揮團(tuán)委下科協(xié)的積極倡導(dǎo)宣傳科學(xué)文化知識的作用
6、有利于加強(qiáng)文學(xué)院和其他兄弟學(xué)院的聯(lián)系
7、有利于宣傳文學(xué)院的學(xué)習(xí)精神，提高文學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍
1、準(zhǔn)備兩張展板提前放到c區(qū)門口準(zhǔn)備宣傳
2、聯(lián)系廣播站在該天進(jìn)行全天廣播
3、相關(guān)pptvcr的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準(zhǔn)備
4、禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關(guān)材料
5、進(jìn)行兩次活動彩排，以及音響等設(shè)備的調(diào)試防止意外發(fā)生
6、與相關(guān)嘉賓發(fā)送請柬，準(zhǔn)備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進(jìn)行備份工作
7、準(zhǔn)備專人進(jìn)行維持秩序，拍照，管理音響
8、調(diào)查課表，避免冷場
1、進(jìn)行開場舞，主持人登場
2、放vcr介紹各個學(xué)院的代表隊(duì)，比賽人員登場
3、進(jìn)行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，由主持人進(jìn)行提問，每代表隊(duì)回答一題答對加十分答錯不扣分，進(jìn)行五輪比賽，統(tǒng)計(jì)第一輪比賽結(jié)果。
4、進(jìn)行中場幽默話劇表演
5、進(jìn)行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進(jìn)行搶答器的調(diào)試，調(diào)試無誤后進(jìn)行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進(jìn)行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計(jì)各組得分。
6、進(jìn)行中場娛樂小游戲
7、進(jìn)行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應(yīng)的分打錯扣相應(yīng)的分，統(tǒng)計(jì)各組的分。
8、進(jìn)行最后的結(jié)尾曲的演唱，同時寫?yīng)劆睢?BR> 9、主持人宣布比賽結(jié)束，并進(jìn)行獎狀的頒布。
10、科協(xié)人員打掃會場
1、活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2、比賽的題簽進(jìn)行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3、找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4、進(jìn)行彩排，筆記本等設(shè)備提前進(jìn)行調(diào)試
5、提前布置好會場，并準(zhǔn)備相關(guān)的邀請布置工作
1、秘書處寫活動總結(jié)，進(jìn)行照片的歸納工作
2、比賽結(jié)束后會場的打掃
3、用展板等方式公布比賽結(jié)果和比賽成果
4、開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足
1、秘書處，調(diào)查各學(xué)院課表，以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2、宣傳部，進(jìn)行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關(guān)的組織工作
4、競賽事務(wù)部:活動經(jīng)費(fèi)的籌集以及活動相關(guān)花銷
搶答器五個（借），禮儀服主持禮服（借）相機(jī)（借）音箱（借）
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十四
為展現(xiàn)我們商學(xué)院優(yōu)良的宿舍文化，豐富本院全體學(xué)生宿舍文化生活，營造溫馨、舒適、健康、友愛、文明的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，健康向上，文明和諧，創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚，發(fā)揮學(xué)生宿舍育人陣地的重要作用，特舉行此次宿舍文化節(jié)，以此來豐富同學(xué)們的課外生活。
此次寢室風(fēng)采大賽的主題是“我愛我家，我show我室”。要求我們自己設(shè)計(jì)自己的寢室，充分展現(xiàn)宿舍個性風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的動手能力，從而展示商學(xué)院建院以來學(xué)院的宿舍文化建設(shè),展現(xiàn)同學(xué)們的自我時尚風(fēng)采和個性特點(diǎn)。
二、活動目的1、豐富大學(xué)生的宿舍文化生活，提高宿舍文化品味。2、為同學(xué)們提供一個發(fā)揮想象，自己動手創(chuàng)造美的舞臺。3、加強(qiáng)寢室成員間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和宿舍成員之間的凝聚力。
三、活動口號建溫馨宿舍，創(chuàng)和諧校園。
四、活動單位主辦：學(xué)生公寓管理中心、商學(xué)院學(xué)生科策劃承辦：商學(xué)院自律會。
六、活動要求(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，能反映出寢室成員的共同理想與追求。(2)具體形式不限，各寢室可自由設(shè)計(jì)內(nèi)容，但須有突出的主題和特點(diǎn)，能夠吸引眼球。(3)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)合理，風(fēng)格鮮明，具有美感，可張貼名人名言或詩詞歌賦等，能夠體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。(4)為寢室起一個新穎獨(dú)特的名稱。(5)不得損害寢室內(nèi)原有的基礎(chǔ)設(shè)施。(6)宿舍平時衛(wèi)生成績不得低于85分。(7)宿舍平時晚熄燈通報次數(shù)不超過2次。
七、活動時間(1)報名方式：短信報名，寫明專業(yè)班級、電話、宿舍或者下載報名表報名。(2)活動時間：年5月(3)報名電話：
八、活動對象商學(xué)院大一至大四的所有寢室，以寢室為參賽單位。
九、實(shí)施階段1、評比人員由自律會各部成員組成，分組對各寢室進(jìn)行檢查評比。2、評比過程中，由自律會新聞宣傳部人員隨同進(jìn)行宣傳報道活動，對各寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行拍照。(照片用于活動后期宣傳展示)3、對評比結(jié)果進(jìn)行匯總,評出各類獎項(xiàng),并及時公布獲獎名單。4、制作本次活動ppt,用于活動獎勵表彰儀式。獲獎宿舍數(shù)按照參賽宿舍數(shù)量另行決定。5、活動結(jié)束后,舉行小型的活動攝影展,將評選出來的優(yōu)秀宿舍照片展出，進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
十、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎10個二等獎20個三等獎30個。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十五
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的'環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 大班組和中班組;每班選出2組家庭，共12組家庭;。
比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容。
(一)預(yù)賽：時間：20xx年6月日——6月日。
(二)決賽：
2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3.活動程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;。
(3)必答題部分;。
(4)搶答題部分;。
(5)風(fēng)險題部分;。
(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;。
(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書;。
(8)比賽結(jié)束，退場。
4.競賽規(guī)則(見附錄)。
5.時間：6月日。
6.地點(diǎn)：多功能大廳。
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎，其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十六
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點(diǎn)】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方： 湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準(zhǔn)備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
九、【活動詳細(xì)流程與規(guī)則】
(一)初賽流程
1. 比賽時間：20xx年11月24日
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)
(二) 決賽流程
1.比賽時間：20xx年11月26日
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和口號、隊(duì)員姓名和專業(yè)等，時間為每隊(duì)兩分鐘(包括拉拉隊(duì)風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊(duì)員每人15分，拉拉隊(duì)40分，共計(jì)100分。個人得分及拉拉隊(duì)成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計(jì)入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分，且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計(jì)入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊(duì)答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計(jì)入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊(duì)選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計(jì)入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項(xiàng)一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。
十一、【獎項(xiàng)設(shè)置】
一等獎 榮譽(yù)證書+獎品
二等獎 榮譽(yù)證書+獎品
三等獎 榮譽(yù)證書+獎品
最佳個人獎 榮譽(yù)證書+獎品
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落?shí)，推動活動深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
設(shè)計(jì)競賽方案策劃篇十八
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
待定。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
主辦方：湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備。
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和口號、隊(duì)員姓名和專業(yè)等，時間為每隊(duì)兩分鐘(包括拉拉隊(duì)風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊(duì)員每人15分，拉拉隊(duì)40分，共計(jì)100分。個人得分及拉拉隊(duì)成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計(jì)入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分，且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計(jì)入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊(duì)答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計(jì)入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的`題目共10個供參賽隊(duì)選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計(jì)入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項(xiàng)一名。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。
一等獎榮譽(yù)證書+獎品。
二等獎榮譽(yù)證書+獎品。
三等獎榮譽(yù)證書+獎品。
個人獎榮譽(yù)證書+獎品。