計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,避免浪費和拖延。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和需求,從整體上把握自己要完成的任務。其次,要合理分配時間和資源,確保每個任務都有足夠的時間來完成。此外,應該考慮到外部因素的影響,比如環(huán)境變化、他人的支持等等。最后,我們還需要不斷檢查和調(diào)整計劃,以確保它與實際情況保持一致,并根據(jù)需要進行靈活性的調(diào)整?,F(xiàn)在讓我們一起來看看一些實用的計劃案例,希望能夠給你提供一些靈感。
一年級班務計劃第二學期篇一
班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發(fā)展。下面是本站小編整理的八年級第二學期班務計劃,希望對大家有所幫助!
新學期已經(jīng)開始,本學期我繼續(xù)擔任八年級班主任工作。為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)班級學生的實際情況,制訂了如下班級。
工作計劃。
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一、班級基本情況。
本班現(xiàn)有學生42人,男生25人,女生17人。在過去的一年中,大多數(shù)同學都養(yǎng)成了一定的學習、衛(wèi)生和生活習慣。運動會活動后,大部分學生體會到了班級榮譽感,有一定的班級主人翁意識。由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,尤其是英語成績較為偏低。期末考試成績不及二班。個別學生學習自覺性特別差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學期班級工作重點是:加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。爭取學科成績的提高。
二、本學期班級工作奮斗目標:
1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
5.加強安全教育及管理,確保無不安全事故發(fā)生。
6.加強班務管理,使學生做到遵守學校。
規(guī)章制度。
形成勤奮好學,積極向上的班風,爭取期末考試成績勝出二班。
三、方法措施。
1、做好安全防范工作。
認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會課時間組織學生開展討論活動。進而增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。
2、抓好常規(guī)工作。
(1)組織召開好每周班會課,認真安時完成學校布置的各項任務。
(2)教育違紀學生。俗話說,“不以惡小而為之”,學生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學生中的違紀應及時教育、處理,從而更好地建設班風、優(yōu)化學風。
(3)檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神面貌的寫照,是學校管理的必須要求,諸如規(guī)范學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進行檢查督促,保證學生儀表符合中學生的角色要求。
(4)經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。
(5)定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。加強班干部思想教育,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
3、繼續(xù)推行學生個人成長評比制度。
以個人綜合素質(zhì)考評辦法,激勵約束學生行為,促進班集體健康發(fā)展。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合學校做好學生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績落后學生的教育激勵工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。
4、思想教育。
本學期對學生要加強思想教育。整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。多于本班代課教師交流,了解學生學習及思想動態(tài),及時對出格學生進行幫助和引導。多同其他班主任交流學習更好的管班方法。組織學生開展:“講團結(jié)、講紀律、講正氣、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。
5、做好教室財產(chǎn)的的管理。
配合學校做好教師財產(chǎn)清查登記工作,做好財產(chǎn)原狀記錄。教育學生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動、搖晃現(xiàn)象及時提醒學生進行修理。不定期對桌凳進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)及時彌補,努力保證班級財產(chǎn)安全。
6、班級文化建設。
通過班級民主商議,確定文化建設方案、內(nèi)容。通過班級文化建設活動的開展,增強學生的班級凝聚力和榮譽感,促進班級學風的逐步形成,感染學生、熏陶學生養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。
四、活動安排。
1.開好安全教育主題班會。
2.開展班級文化建設,開辟班級學習園地。
3.辦好每期黑板報。
4.做好家訪。
5.按時對學生綜合考評進行匯總并講評。
一、指導思想:
認真貫徹學?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《邵廟初中班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點深化班級民主管理,開好主題班會,在取得以往班務工作成功經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理,打造一個充滿活力、積極向上的班集體。
二、班級情況分析。
本班現(xiàn)有名學生,其中女生名,這些學生家庭都是來自農(nóng)村,父母外出務工或從事體力勞動,家庭學習環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學生受家庭環(huán)境的影響,學習目標不明確,認識觀點歪曲,學習態(tài)度不端正,厭學。另有一部分學生家長放任自由,學生本身聰明伶俐,但學習習慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當一部分學生,尤其是女生,學習的勁頭還可以,但成績進步不大。
三、工作總目標。
培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、愛班級、合作創(chuàng)新的精神,以自學、自理、自護、自強、自律做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人為目標,同時對學生進行學習行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學會學習的能力,推進素質(zhì)教育。
四、班級工作的實施方案。
1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
以行動落實學?!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
3、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
五、班級工作的管理保障。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。
(二)鞏固、完善民主管理制度:
1、改組班委會,改選班干部。
目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。
2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班委會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。
3、根據(jù)實際及時召集有關班干部,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的班干部,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。
(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生委員全權負責此項工作的開展。
2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐亂畫、打架等不文明行為。
4、做好兩操。堅持廣播操排隊規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動、“3·29”全國安全教育日活動;6月份:“6·29禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
6、利用教室后邊的兩塊園地,開辟班級生態(tài)管理的有關報道專欄,如:“大朋友(班主任)心語”、“班級一周要聞”、“青春。
寄語。
”等,并根據(jù)學生學習、思想實際狀況及時開辟欄目,例如“我是這樣學習的”,“我克服了懶惰”,“把你的煩惱告訴我”等等。
7、重點打造“班級之星工程”,營造健康多元的班級文化。將“班級之星工程”落到。
實處,并以此為契機,提升學生素質(zhì),提升班級檔次,提升班級形象,促使班級各項工作登上新臺階。
8、結(jié)合學?!鞍嗉壷枪こ獭保M織各項班級之星的評比,交由各班干部實行量化考評,每周一評。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予幫扶,共同進步。
9、加強與家長的聯(lián)系,對所有學生進行家訪,把工作做到學生和家長的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學生不斷進步。
10、及時了解教師授課情況,注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析研究況,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。
11、深化學?!熬芙^網(wǎng)吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學遠離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長,在網(wǎng)吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道。
12、鞏固班級學生的管理工作。記考勤,記表現(xiàn),嚴守紀律。樹立良好的班風和班級形象。
13、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的快樂!
六、班級工作的激勵措施。
1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。
2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學生的學習積極性,為學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
3、評選各科學習標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。
4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。
5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結(jié)對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。
6、全面提高學生綜合素質(zhì)。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學生的業(yè)余愛好。
附:班務工作行事歷。
二月(2月16日):
1、完成新學期學生入學各項工作檢查(報名、建檔、假期作業(yè)檢查)。
2、做好班級及負責的辦公室衛(wèi)生、個人儀容儀表的安排和檢查。
3、做好安全事故有關知識的宣傳教育工作,并對有可能存在的安全隱患作排查,對學生進行安全教育。
4、對尚未按時入學學生了解情況,及時擬定家訪計劃。
5、落實本學期學習目標的制定,班干部、學科代表工作重心的調(diào)整及部署。
6、討論通過本學期《班級管理制度》、《每日常規(guī)》等。
7、組織學生出黑板報。
1、組織學生參加學雷鋒樹新風及植樹造林的活動,對學生進行愛國主義及環(huán)境保護教育。
2、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。
3、組織學生觀看青春期教育系列片,開展青春期相關知識教育。
4、組織學生參加課外活動,搞好體育鍛煉。
5、組織學生出黑板報。
6、學生進行新學期第一階段學習交流總結(jié)。
1、對學生進行家訪。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、繼續(xù)做好班級及負責的科室衛(wèi)生、個人儀容儀表的強調(diào)。
4、做好期中考的復習動員工作。
5、組織學生出黑板報。
6、組織學生進行戶外生活體驗活動,進行必要的安全、禁毒教育。
1、針對性的對學生進行家訪。
2、在五一勞動節(jié)期間開展“勞動最光榮”的宣傳工作及實踐活動。
3、分步做好特長生、優(yōu)生、后進生的思想教育,重點做好班內(nèi)中等生的。
學習總結(jié)。
4、“安全月”的有關知識及宣傳。
5、學生進行第二階段學習交流總結(jié)。
6、組織學生出好本月黑板報。
1、對個別學生進行重點家訪。
2、學生對班級衛(wèi)生及個人儀容儀表自查。
3、做好期末復習迎考工作。
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生76人。其中男生41人,女生35人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點。
(一)、加強班風建設。
1、安排班級活動。
活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班干部。
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一,幫助班干部樹立威信;。
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園。
1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
2.著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3.以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據(jù)學生的年齡特點,選擇適合學生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。
(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化。
1.積極配合上級部門開展各類活動。
2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)展。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
1.抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
2.開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。
(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工作的有效抓手。
2.通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3.努力辦好家長學校,發(fā)揮指導功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
五、活動安排:
第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。
第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:
自我介紹。
和入學感想。
第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習。
第十九周至二十周:期末復習。
一年級班務計劃第二學期篇二
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2.與家長交談,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期。
黑板報。
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育。
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4.組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育。
周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任。
工作計劃。
如下:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
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一年級班務計劃第二學期篇三
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編為您帶來的一年級班務。
工作計劃。
第二學期,感謝您的閱讀!
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經(jīng)過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出。
黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
經(jīng)過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:。
我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優(yōu)異成績。
5、家教結(jié)合:要關心學生的生活,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,加強對后進生的輔導。
6、做好少先隊工作:本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作,結(jié)合實際搞好各項活動。
7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇四
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,特制定班主任計劃如下:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
一年級班務計劃第二學期篇五
時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,提高學生的各種能力和素質(zhì)。
二、班級情況分析:
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
三、一年級下學期工作目標
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
四、一年級下學期具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
五、一年級下學期活動安排:
二月份:
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
三月份:
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
四月份:
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
五月份:
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
七月份:
1、參加期末考試
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇六
本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1、加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2、為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內(nèi)容。
3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4、抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1、抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2、研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3、抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4、對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5、對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7、堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
九月:
1、入學常規(guī)教育
2、了解學生,進行家訪
3、選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4、開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5、組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6、配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7、美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。
十月:
1、繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2、與家長交談,確定學生的學習目標。
3、做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4、開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1、組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2、主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3、組織學生參加安全教育
十二月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3、積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4、組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1、開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2、抓好期末復習工作。
3、對學生進行假期的安全工作教育。
一年級班務計劃第二學期篇七
1、本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處本學期工作計劃為行動指南,結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
3、圍繞學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
1、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
安全工作是學校工作的`重中之重,必須樹立“安全第一”的思想。對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、上放學管理,定期進行安全演練。
2、進一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
3、加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。
4、加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學生的學習習慣、就餐的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
5、認真組織各項活動
組織好各種活動,把學校教導處、政教處活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。
6、努力抓好年級組教師教學常規(guī)
努力優(yōu)化教學過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
二月份
1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育。
2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”和“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃。
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹。
四月份
1、個人衛(wèi)生檢查抽查。
2、每月一事:“一日行為規(guī)范”知識競賽。
五月份
1、舉行文明禮儀知識競賽。
2、每月一事:親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”。
六月份
1、舉行“禮儀小明星”評比活動。
2、集中精力,搞好復習,做好學期結(jié)束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
一年級班務計劃第二學期篇八
一學期的班務工作結(jié)束了,在學校領導和各位老師的協(xié)助支持下,在全班同學的共同努力下,學生的思想素質(zhì)、行為習慣、學習習慣等方面都有了明顯的改變,圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學期的班務工作總結(jié)如下:。
半年來,我根據(jù)學校少先大隊的工作計劃,針對學生的特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。首先利用開學之初,借助班隊會對全體同學進行思想教育;同時,對全體班委成員進行競選為主的輪換制,激發(fā)了學生積極向上的思想意識,形成了團結(jié)、務實、積極、爭先的良好班風,增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓,吸取其經(jīng)驗,引導學生進行自我教育,;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌、安全教育,并從學生的一舉一動、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎。
小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生、勞動等方面的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。為了提高學生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對學生進行教育。主要有以下幾個方面:
1、班主任認真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論,明確思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,確立目標,形成合力,增強教育效果。在各學科課堂,教師利用教材里的生動事例,引導學生進入情境,激發(fā)他們的情感,使他們從情中明理,分辨是非,形成正確的人生觀,真正地全面提高學生的綜合思想素質(zhì)。
3、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。三、繼續(xù)加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。本學期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。
(1)、精心組織、落實責任。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。
(2)、全員參與,層層發(fā)動。通過手抄報,大力宣傳"創(chuàng)平安班級"活動的重要意義,從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發(fā)的原則,切實提高活動的針對性與實效性。
(3)、利用班會課及時對學生進行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式的教育,并配合學校進行防震演練,進一步提高了學生的安全意識。
(4)、加強了對學生的路隊安全教育,放學時路隊管理有專人負責,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。本學期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
在后進生的轉(zhuǎn)化方面,我針對各自的特點及后進的原因,經(jīng)常找他們談心做思想教育工作,只要是一有時間就對他們進行基礎知識生字的聽寫,并且進行面批面改,在進行強化練習,爭取過識字關,其次對癥下藥,長期不懈地去輔導教育他們,經(jīng)過和任課教師的不懈的努力,后進生的面縮小了。
我給學生提供各種發(fā)展平臺,支持和鼓勵他們發(fā)展特長,不放過任何一個培養(yǎng)學生能力的機會。有目標才有動力。我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
經(jīng)過全班同學共同努力取得了一定的.成績,但是也還存在有不足之處,比如家訪不夠及時,對學困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
一年級班務計劃第二學期篇九
進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學質(zhì)量;剔除學生自身存在的認知誤區(qū),使學生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、工作目標:
三、工作重點
認真研究教材和課程標準,明確教學目標,爭取在原有的基礎上積極調(diào)動每位成員的教學積極性,提高自身的教學水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關注學生活動,讓學生快樂學習,快樂生活,注重政治學習習慣的培養(yǎng)。
四、開展教學研究,提高教學質(zhì)量的主要措施
1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
2、面向全體,因材施教。
政治教學要教會學生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎較好的學生,注重知識的拓展;一般的學生側(cè)重于基本問題的分析能力。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用。
政治新課程教學要求師生互動,學生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內(nèi)容,多設計一些適合初一學生的活動,以充分發(fā)揮學生的主體作用,并要多創(chuàng)設初一學生熟悉的情境,進行情境教學。
4、充分利用課內(nèi)外教學資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學生負擔的基礎上進一步提高成績。
5、注重提優(yōu)補差,尤其是課堂教學中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學期期中成績,及時調(diào)整教學方法,關注后進生,提高整體的學習成績。
6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
7、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。
一年級班務計劃第二學期篇十
以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結(jié)合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設成團結(jié)向上,文明守紀的先進班級。
本年級組有10位教師。開學初,在學校領導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。
(一)加強常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。
1、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級的小學生剛從幼兒園升上來,對學校的環(huán)境很陌生,對老師、同學都很陌生,很多的行為習慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要經(jīng)常抓、長期抓、持之以恒。根據(jù)一年級孩子的特點,本學期我們年級組經(jīng)過商議重點加強學生一日常規(guī)教育,特別是進校門后的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,采取表揚、鼓勵、引導等形式,督促每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)學生做個文明可愛的小學生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育,要求學生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
(二)做好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學生要保持好班級的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。
(三)嚴格要求學生紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、要求學生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。
2、班主任利用班會課組織學生學習《小學生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學生的紀律和學生的安全結(jié)合起來以達到文明學生的行為標準、確保學生的在校安全。
3、班主任要認真協(xié)同體育教師把集隊、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風、校風,以及學生的精神風貌。
3、班主任要對放學路隊進行細致的、有針對性的安排,及時糾正部分學生在路隊出現(xiàn)的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
(四)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的'學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發(fā)展”。
3、扎實開展課堂教學研究,提升教師素養(yǎng)。
(五)做好口語訓練工作,培養(yǎng)學生誦讀的興趣。
為了讓學生積極參與口語訓練活動,班主任應充分利用口語訓練時間對學生進行朗讀的指導,在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓練認真細致、有目的、有計劃的開展。
(六)開展形式多樣的活動,豐富學生的學習生活。
根據(jù)學校的安排,開學初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學第一課”電視直播節(jié)目,對學生進行安全教育。每天教育學生講究個人衛(wèi)生,預防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。
(七)成立家委會,利用學校這個廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團活動,學生們受益,家長受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個小學生而感到自豪。
2、一日常規(guī)教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
3、家長會會議。
4、小社團活動全面啟動:各學年調(diào)動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。
5、開展青年教師結(jié)對活動,師徒共長。
7、“數(shù)學節(jié)”“英語節(jié)”系列活動。
十月份:
1、學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學匯報課:每個教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽光杯教學大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學科競賽、分析、總結(jié)等。
十二月份:
1、各學科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類資料歸檔
4、學生寒假安全教育及作業(yè)布置。
一年級班務計劃第二學期篇十一
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是生勞部一員暨高二(14)班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始,我就一直在為這個目標奮斗著。
我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天氣對我而言是如何,是晴到多云還是雨過天晴?這個世界時多變的,很多事情我們不知道,又有很多事情我們知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。
但此刻,或者確切的說,從得知有此時此刻的那一刻起,一種責任感按捺不住地浮沉于我心間——像花香之于花開那樣。我競選主席,是因為我的責任促使我,它說:“人活著要勇于承擔?!边@是我用我的經(jīng)驗寫出的結(jié)論。
如若我是學生會主席,我會秉持一個學生會干部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量,遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己和其他學生會干部,起到一個帶頭的'作用,努力學習,努力工作。
如若我沒有當選學生會主席,我依然會堅持工作,服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想,這就已經(jīng)足夠了,我還是會待在這個集體,一如既往的工作,和大家共同一起建設好這個集體。
總而言之,我不信任我對大家的承諾,若非要一個曾諾,那就是,我若是學生會主席,我的一切都是為了責任,為了學生會這個團體,通俗的說是把一起不好的變成好的,這是我的初衷,也是我想任學生會主席的原因。
最后,我還是要說,我相信自己的能力,但我依然還有不足的地方,希望在今后,不,就從現(xiàn)在,我希望可以和在座的各位一同工作,讓大家更加愉快、輕松地工作。和大家一起建設好這個集體。最后,希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級班務計劃第二學期篇十二
以學校總的德育思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學,培養(yǎng)有較好行為習慣,熱愛學習、團結(jié)活潑的學生集體。
1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。
2、認真落實學校各職能部門安排的工作。
3、細化班級一日常規(guī)管理。
(一)德育工作
1、班主任、要切實加強學生的日常行為教育,針對低年級學生的特點,根據(jù)紀律、衛(wèi)生等方面的.考核細則,進行訓練和指導。同時,配合少先隊,各班充分利用班會課,根據(jù)學校制定的《日常行為規(guī)范評比細則》對學生進行養(yǎng)成教育。通過引導、教育、檢查、評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
建展示自我的舞臺,創(chuàng)設與家長交流的平臺。
3、各班要加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時,各班要充分利用班會課、思想品德課時間,對學生進行安全教育,教給學生自護、自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。
4、每位教師都參與班級管理,認真組織教學,抓好課堂紀律,樹立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系,及時了解學生的思想、學習情況。
5、尊重、關愛學生,重視心理健康教育,與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。
(二)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。
3、布置作業(yè)要適度。為了減輕學生作業(yè)負擔,使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,各班做到作業(yè)具有相對的統(tǒng)一,倡導分層練習。
一年級班務計劃第二學期篇十三
全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調(diào)動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結(jié)協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。
2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。
3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
三、主要工作和措施
(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內(nèi)心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。
2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。
4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據(jù)本班實際情況,和全班學生一起,根據(jù)學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。
5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。
6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
(二)教學管理工作
1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結(jié)合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。
2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質(zhì)量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據(jù)本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結(jié)歸納;要步調(diào)一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。
3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結(jié)合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調(diào)控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。
4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉(zhuǎn)為主動,變外在壓力為內(nèi)在動力,教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。
5、加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。
6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經(jīng)常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。
7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。
一年級班務計劃第二學期篇一
班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發(fā)展。下面是本站小編整理的八年級第二學期班務計劃,希望對大家有所幫助!
新學期已經(jīng)開始,本學期我繼續(xù)擔任八年級班主任工作。為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)班級學生的實際情況,制訂了如下班級。
工作計劃。
:
一、班級基本情況。
本班現(xiàn)有學生42人,男生25人,女生17人。在過去的一年中,大多數(shù)同學都養(yǎng)成了一定的學習、衛(wèi)生和生活習慣。運動會活動后,大部分學生體會到了班級榮譽感,有一定的班級主人翁意識。由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,尤其是英語成績較為偏低。期末考試成績不及二班。個別學生學習自覺性特別差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學期班級工作重點是:加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。爭取學科成績的提高。
二、本學期班級工作奮斗目標:
1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
5.加強安全教育及管理,確保無不安全事故發(fā)生。
6.加強班務管理,使學生做到遵守學校。
規(guī)章制度。
形成勤奮好學,積極向上的班風,爭取期末考試成績勝出二班。
三、方法措施。
1、做好安全防范工作。
認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會課時間組織學生開展討論活動。進而增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。
2、抓好常規(guī)工作。
(1)組織召開好每周班會課,認真安時完成學校布置的各項任務。
(2)教育違紀學生。俗話說,“不以惡小而為之”,學生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學生中的違紀應及時教育、處理,從而更好地建設班風、優(yōu)化學風。
(3)檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神面貌的寫照,是學校管理的必須要求,諸如規(guī)范學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進行檢查督促,保證學生儀表符合中學生的角色要求。
(4)經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。
(5)定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。加強班干部思想教育,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
3、繼續(xù)推行學生個人成長評比制度。
以個人綜合素質(zhì)考評辦法,激勵約束學生行為,促進班集體健康發(fā)展。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合學校做好學生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績落后學生的教育激勵工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。
4、思想教育。
本學期對學生要加強思想教育。整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。多于本班代課教師交流,了解學生學習及思想動態(tài),及時對出格學生進行幫助和引導。多同其他班主任交流學習更好的管班方法。組織學生開展:“講團結(jié)、講紀律、講正氣、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。
5、做好教室財產(chǎn)的的管理。
配合學校做好教師財產(chǎn)清查登記工作,做好財產(chǎn)原狀記錄。教育學生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動、搖晃現(xiàn)象及時提醒學生進行修理。不定期對桌凳進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)及時彌補,努力保證班級財產(chǎn)安全。
6、班級文化建設。
通過班級民主商議,確定文化建設方案、內(nèi)容。通過班級文化建設活動的開展,增強學生的班級凝聚力和榮譽感,促進班級學風的逐步形成,感染學生、熏陶學生養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。
四、活動安排。
1.開好安全教育主題班會。
2.開展班級文化建設,開辟班級學習園地。
3.辦好每期黑板報。
4.做好家訪。
5.按時對學生綜合考評進行匯總并講評。
一、指導思想:
認真貫徹學?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《邵廟初中班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點深化班級民主管理,開好主題班會,在取得以往班務工作成功經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理,打造一個充滿活力、積極向上的班集體。
二、班級情況分析。
本班現(xiàn)有名學生,其中女生名,這些學生家庭都是來自農(nóng)村,父母外出務工或從事體力勞動,家庭學習環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學生受家庭環(huán)境的影響,學習目標不明確,認識觀點歪曲,學習態(tài)度不端正,厭學。另有一部分學生家長放任自由,學生本身聰明伶俐,但學習習慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當一部分學生,尤其是女生,學習的勁頭還可以,但成績進步不大。
三、工作總目標。
培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、愛班級、合作創(chuàng)新的精神,以自學、自理、自護、自強、自律做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人為目標,同時對學生進行學習行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學會學習的能力,推進素質(zhì)教育。
四、班級工作的實施方案。
1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
以行動落實學?!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
3、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
五、班級工作的管理保障。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。
(二)鞏固、完善民主管理制度:
1、改組班委會,改選班干部。
目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。
2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班委會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。
3、根據(jù)實際及時召集有關班干部,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的班干部,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。
(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生委員全權負責此項工作的開展。
2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐亂畫、打架等不文明行為。
4、做好兩操。堅持廣播操排隊規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動、“3·29”全國安全教育日活動;6月份:“6·29禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
6、利用教室后邊的兩塊園地,開辟班級生態(tài)管理的有關報道專欄,如:“大朋友(班主任)心語”、“班級一周要聞”、“青春。
寄語。
”等,并根據(jù)學生學習、思想實際狀況及時開辟欄目,例如“我是這樣學習的”,“我克服了懶惰”,“把你的煩惱告訴我”等等。
7、重點打造“班級之星工程”,營造健康多元的班級文化。將“班級之星工程”落到。
實處,并以此為契機,提升學生素質(zhì),提升班級檔次,提升班級形象,促使班級各項工作登上新臺階。
8、結(jié)合學?!鞍嗉壷枪こ獭保M織各項班級之星的評比,交由各班干部實行量化考評,每周一評。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予幫扶,共同進步。
9、加強與家長的聯(lián)系,對所有學生進行家訪,把工作做到學生和家長的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學生不斷進步。
10、及時了解教師授課情況,注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析研究況,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。
11、深化學?!熬芙^網(wǎng)吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學遠離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長,在網(wǎng)吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道。
12、鞏固班級學生的管理工作。記考勤,記表現(xiàn),嚴守紀律。樹立良好的班風和班級形象。
13、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的快樂!
六、班級工作的激勵措施。
1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。
2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學生的學習積極性,為學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
3、評選各科學習標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。
4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。
5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結(jié)對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。
6、全面提高學生綜合素質(zhì)。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學生的業(yè)余愛好。
附:班務工作行事歷。
二月(2月16日):
1、完成新學期學生入學各項工作檢查(報名、建檔、假期作業(yè)檢查)。
2、做好班級及負責的辦公室衛(wèi)生、個人儀容儀表的安排和檢查。
3、做好安全事故有關知識的宣傳教育工作,并對有可能存在的安全隱患作排查,對學生進行安全教育。
4、對尚未按時入學學生了解情況,及時擬定家訪計劃。
5、落實本學期學習目標的制定,班干部、學科代表工作重心的調(diào)整及部署。
6、討論通過本學期《班級管理制度》、《每日常規(guī)》等。
7、組織學生出黑板報。
1、組織學生參加學雷鋒樹新風及植樹造林的活動,對學生進行愛國主義及環(huán)境保護教育。
2、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。
3、組織學生觀看青春期教育系列片,開展青春期相關知識教育。
4、組織學生參加課外活動,搞好體育鍛煉。
5、組織學生出黑板報。
6、學生進行新學期第一階段學習交流總結(jié)。
1、對學生進行家訪。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、繼續(xù)做好班級及負責的科室衛(wèi)生、個人儀容儀表的強調(diào)。
4、做好期中考的復習動員工作。
5、組織學生出黑板報。
6、組織學生進行戶外生活體驗活動,進行必要的安全、禁毒教育。
1、針對性的對學生進行家訪。
2、在五一勞動節(jié)期間開展“勞動最光榮”的宣傳工作及實踐活動。
3、分步做好特長生、優(yōu)生、后進生的思想教育,重點做好班內(nèi)中等生的。
學習總結(jié)。
4、“安全月”的有關知識及宣傳。
5、學生進行第二階段學習交流總結(jié)。
6、組織學生出好本月黑板報。
1、對個別學生進行重點家訪。
2、學生對班級衛(wèi)生及個人儀容儀表自查。
3、做好期末復習迎考工作。
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生76人。其中男生41人,女生35人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點。
(一)、加強班風建設。
1、安排班級活動。
活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班干部。
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一,幫助班干部樹立威信;。
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園。
1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
2.著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3.以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據(jù)學生的年齡特點,選擇適合學生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。
(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化。
1.積極配合上級部門開展各類活動。
2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)展。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
1.抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
2.開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。
(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工作的有效抓手。
2.通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3.努力辦好家長學校,發(fā)揮指導功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
五、活動安排:
第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。
第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:
自我介紹。
和入學感想。
第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習。
第十九周至二十周:期末復習。
一年級班務計劃第二學期篇二
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2.與家長交談,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期。
黑板報。
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育。
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4.組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育。
周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任。
工作計劃。
如下:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
共
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一年級班務計劃第二學期篇三
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編為您帶來的一年級班務。
工作計劃。
第二學期,感謝您的閱讀!
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經(jīng)過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出。
黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
經(jīng)過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:。
我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優(yōu)異成績。
5、家教結(jié)合:要關心學生的生活,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,加強對后進生的輔導。
6、做好少先隊工作:本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作,結(jié)合實際搞好各項活動。
7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇四
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,特制定班主任計劃如下:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
一年級班務計劃第二學期篇五
時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,提高學生的各種能力和素質(zhì)。
二、班級情況分析:
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
三、一年級下學期工作目標
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
四、一年級下學期具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
五、一年級下學期活動安排:
二月份:
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
三月份:
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
四月份:
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
五月份:
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
七月份:
1、參加期末考試
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇六
本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1、加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2、為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內(nèi)容。
3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4、抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1、抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2、研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3、抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4、對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5、對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7、堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
九月:
1、入學常規(guī)教育
2、了解學生,進行家訪
3、選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4、開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5、組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6、配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7、美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。
十月:
1、繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2、與家長交談,確定學生的學習目標。
3、做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4、開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1、組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2、主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3、組織學生參加安全教育
十二月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3、積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4、組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1、開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2、抓好期末復習工作。
3、對學生進行假期的安全工作教育。
一年級班務計劃第二學期篇七
1、本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處本學期工作計劃為行動指南,結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
3、圍繞學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
1、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
安全工作是學校工作的`重中之重,必須樹立“安全第一”的思想。對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、上放學管理,定期進行安全演練。
2、進一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
3、加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。
4、加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學生的學習習慣、就餐的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
5、認真組織各項活動
組織好各種活動,把學校教導處、政教處活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。
6、努力抓好年級組教師教學常規(guī)
努力優(yōu)化教學過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
二月份
1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育。
2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”和“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃。
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹。
四月份
1、個人衛(wèi)生檢查抽查。
2、每月一事:“一日行為規(guī)范”知識競賽。
五月份
1、舉行文明禮儀知識競賽。
2、每月一事:親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”。
六月份
1、舉行“禮儀小明星”評比活動。
2、集中精力,搞好復習,做好學期結(jié)束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
一年級班務計劃第二學期篇八
一學期的班務工作結(jié)束了,在學校領導和各位老師的協(xié)助支持下,在全班同學的共同努力下,學生的思想素質(zhì)、行為習慣、學習習慣等方面都有了明顯的改變,圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學期的班務工作總結(jié)如下:。
半年來,我根據(jù)學校少先大隊的工作計劃,針對學生的特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。首先利用開學之初,借助班隊會對全體同學進行思想教育;同時,對全體班委成員進行競選為主的輪換制,激發(fā)了學生積極向上的思想意識,形成了團結(jié)、務實、積極、爭先的良好班風,增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓,吸取其經(jīng)驗,引導學生進行自我教育,;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌、安全教育,并從學生的一舉一動、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎。
小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生、勞動等方面的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。為了提高學生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對學生進行教育。主要有以下幾個方面:
1、班主任認真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論,明確思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,確立目標,形成合力,增強教育效果。在各學科課堂,教師利用教材里的生動事例,引導學生進入情境,激發(fā)他們的情感,使他們從情中明理,分辨是非,形成正確的人生觀,真正地全面提高學生的綜合思想素質(zhì)。
3、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。三、繼續(xù)加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。本學期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。
(1)、精心組織、落實責任。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。
(2)、全員參與,層層發(fā)動。通過手抄報,大力宣傳"創(chuàng)平安班級"活動的重要意義,從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發(fā)的原則,切實提高活動的針對性與實效性。
(3)、利用班會課及時對學生進行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式的教育,并配合學校進行防震演練,進一步提高了學生的安全意識。
(4)、加強了對學生的路隊安全教育,放學時路隊管理有專人負責,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。本學期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
在后進生的轉(zhuǎn)化方面,我針對各自的特點及后進的原因,經(jīng)常找他們談心做思想教育工作,只要是一有時間就對他們進行基礎知識生字的聽寫,并且進行面批面改,在進行強化練習,爭取過識字關,其次對癥下藥,長期不懈地去輔導教育他們,經(jīng)過和任課教師的不懈的努力,后進生的面縮小了。
我給學生提供各種發(fā)展平臺,支持和鼓勵他們發(fā)展特長,不放過任何一個培養(yǎng)學生能力的機會。有目標才有動力。我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
經(jīng)過全班同學共同努力取得了一定的.成績,但是也還存在有不足之處,比如家訪不夠及時,對學困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
一年級班務計劃第二學期篇九
進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學質(zhì)量;剔除學生自身存在的認知誤區(qū),使學生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、工作目標:
三、工作重點
認真研究教材和課程標準,明確教學目標,爭取在原有的基礎上積極調(diào)動每位成員的教學積極性,提高自身的教學水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關注學生活動,讓學生快樂學習,快樂生活,注重政治學習習慣的培養(yǎng)。
四、開展教學研究,提高教學質(zhì)量的主要措施
1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
2、面向全體,因材施教。
政治教學要教會學生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎較好的學生,注重知識的拓展;一般的學生側(cè)重于基本問題的分析能力。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用。
政治新課程教學要求師生互動,學生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內(nèi)容,多設計一些適合初一學生的活動,以充分發(fā)揮學生的主體作用,并要多創(chuàng)設初一學生熟悉的情境,進行情境教學。
4、充分利用課內(nèi)外教學資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學生負擔的基礎上進一步提高成績。
5、注重提優(yōu)補差,尤其是課堂教學中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學期期中成績,及時調(diào)整教學方法,關注后進生,提高整體的學習成績。
6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
7、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。
一年級班務計劃第二學期篇十
以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結(jié)合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設成團結(jié)向上,文明守紀的先進班級。
本年級組有10位教師。開學初,在學校領導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。
(一)加強常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。
1、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級的小學生剛從幼兒園升上來,對學校的環(huán)境很陌生,對老師、同學都很陌生,很多的行為習慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要經(jīng)常抓、長期抓、持之以恒。根據(jù)一年級孩子的特點,本學期我們年級組經(jīng)過商議重點加強學生一日常規(guī)教育,特別是進校門后的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,采取表揚、鼓勵、引導等形式,督促每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)學生做個文明可愛的小學生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育,要求學生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
(二)做好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學生要保持好班級的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。
(三)嚴格要求學生紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、要求學生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。
2、班主任利用班會課組織學生學習《小學生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學生的紀律和學生的安全結(jié)合起來以達到文明學生的行為標準、確保學生的在校安全。
3、班主任要認真協(xié)同體育教師把集隊、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風、校風,以及學生的精神風貌。
3、班主任要對放學路隊進行細致的、有針對性的安排,及時糾正部分學生在路隊出現(xiàn)的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
(四)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的'學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發(fā)展”。
3、扎實開展課堂教學研究,提升教師素養(yǎng)。
(五)做好口語訓練工作,培養(yǎng)學生誦讀的興趣。
為了讓學生積極參與口語訓練活動,班主任應充分利用口語訓練時間對學生進行朗讀的指導,在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓練認真細致、有目的、有計劃的開展。
(六)開展形式多樣的活動,豐富學生的學習生活。
根據(jù)學校的安排,開學初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學第一課”電視直播節(jié)目,對學生進行安全教育。每天教育學生講究個人衛(wèi)生,預防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。
(七)成立家委會,利用學校這個廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團活動,學生們受益,家長受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個小學生而感到自豪。
2、一日常規(guī)教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
3、家長會會議。
4、小社團活動全面啟動:各學年調(diào)動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。
5、開展青年教師結(jié)對活動,師徒共長。
7、“數(shù)學節(jié)”“英語節(jié)”系列活動。
十月份:
1、學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學匯報課:每個教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽光杯教學大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學科競賽、分析、總結(jié)等。
十二月份:
1、各學科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類資料歸檔
4、學生寒假安全教育及作業(yè)布置。
一年級班務計劃第二學期篇十一
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是生勞部一員暨高二(14)班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始,我就一直在為這個目標奮斗著。
我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天氣對我而言是如何,是晴到多云還是雨過天晴?這個世界時多變的,很多事情我們不知道,又有很多事情我們知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。
但此刻,或者確切的說,從得知有此時此刻的那一刻起,一種責任感按捺不住地浮沉于我心間——像花香之于花開那樣。我競選主席,是因為我的責任促使我,它說:“人活著要勇于承擔?!边@是我用我的經(jīng)驗寫出的結(jié)論。
如若我是學生會主席,我會秉持一個學生會干部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量,遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己和其他學生會干部,起到一個帶頭的'作用,努力學習,努力工作。
如若我沒有當選學生會主席,我依然會堅持工作,服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想,這就已經(jīng)足夠了,我還是會待在這個集體,一如既往的工作,和大家共同一起建設好這個集體。
總而言之,我不信任我對大家的承諾,若非要一個曾諾,那就是,我若是學生會主席,我的一切都是為了責任,為了學生會這個團體,通俗的說是把一起不好的變成好的,這是我的初衷,也是我想任學生會主席的原因。
最后,我還是要說,我相信自己的能力,但我依然還有不足的地方,希望在今后,不,就從現(xiàn)在,我希望可以和在座的各位一同工作,讓大家更加愉快、輕松地工作。和大家一起建設好這個集體。最后,希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級班務計劃第二學期篇十二
以學校總的德育思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學,培養(yǎng)有較好行為習慣,熱愛學習、團結(jié)活潑的學生集體。
1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。
2、認真落實學校各職能部門安排的工作。
3、細化班級一日常規(guī)管理。
(一)德育工作
1、班主任、要切實加強學生的日常行為教育,針對低年級學生的特點,根據(jù)紀律、衛(wèi)生等方面的.考核細則,進行訓練和指導。同時,配合少先隊,各班充分利用班會課,根據(jù)學校制定的《日常行為規(guī)范評比細則》對學生進行養(yǎng)成教育。通過引導、教育、檢查、評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
建展示自我的舞臺,創(chuàng)設與家長交流的平臺。
3、各班要加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時,各班要充分利用班會課、思想品德課時間,對學生進行安全教育,教給學生自護、自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。
4、每位教師都參與班級管理,認真組織教學,抓好課堂紀律,樹立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系,及時了解學生的思想、學習情況。
5、尊重、關愛學生,重視心理健康教育,與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。
(二)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。
3、布置作業(yè)要適度。為了減輕學生作業(yè)負擔,使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,各班做到作業(yè)具有相對的統(tǒng)一,倡導分層練習。
一年級班務計劃第二學期篇十三
全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調(diào)動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結(jié)協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。
2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。
3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
三、主要工作和措施
(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內(nèi)心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。
2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。
4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據(jù)本班實際情況,和全班學生一起,根據(jù)學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。
5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。
6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
(二)教學管理工作
1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結(jié)合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。
2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質(zhì)量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據(jù)本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結(jié)歸納;要步調(diào)一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。
3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結(jié)合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調(diào)控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。
4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉(zhuǎn)為主動,變外在壓力為內(nèi)在動力,教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。
5、加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。
6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經(jīng)常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。
7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。

