軍訓技能心得體會(專業(yè)20篇)

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    寫心得體會可以將自己的經驗分享給他人,有助于共同進步。寫一篇好的心得體會,首先需要對所學或所經歷的事物進行深入的思考和理解,而后將其融會貫通,提煉出有價值的收獲和感悟。心得體會是人們在某種經歷或活動中獲得的深刻感悟和體驗。通過心得體會,我們可以反思自己的成長與進步。我想我們需要寫一份心得體會了吧。那么我們該如何寫好一篇心得體會呢?以下是一些關于心得體會的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
    軍訓技能心得體會篇一
    近幾十年來,我們所生活的世界一直在發(fā)生巨變——先進的技術與交流手段、迅猛的經濟發(fā)展與激烈的競爭、翻天覆地的變化,日益加劇的全球性挑戰(zhàn)(從金融危機到全球變暖等)。如果我們的學校教育仍然保持不變,那我們該如何應付未來的世紀挑戰(zhàn)?《21世紀技能:為我們所生存的時代而學習》為讀者為全球讀者提供了個21世紀學習的框架,提出了生活于這一復雜而相互關聯密切的21世紀必備的技能。21世紀的教育,不僅包括傳統(tǒng)教育科目,如閱讀、寫作、算術等,更應注重適應現代社會的主題,如全球化意識、金融/經濟、健康與環(huán)境保護素養(yǎng)等。一句話,21世紀的學校,應該教會學生運用21世紀技能,去理解和解決真實世界的各種挑戰(zhàn)!這些技能應該包括:
    學習與創(chuàng)新技能――批判性思考和解決問題能力、溝通與協(xié)作能力、創(chuàng)造與革新能力;
    培養(yǎng)數字素養(yǎng)技能――信息素養(yǎng)、媒體素養(yǎng)、信息與通信技術素養(yǎng);
    職業(yè)和生活技能――靈活性與適應能力、主動性與自我導向、社交與跨文化交流能力、高效的生產力、責任感、領導力等。
    任美國總統(tǒng)會給美國教育帶來什么?目前可以確信的是,他會讓學校圖書館的技術設備更現代化,讓學校建筑更加節(jié)能,對科學、技術、工程和數學等學科的教育與研究投入更多?!霸诋斍皣谰慕洕蝿菹拢逃蛟S并不是政府的頭等大事,但教育工作者希望提醒奧巴馬,為給國家的未來培養(yǎng)具有國際競爭力的人才,應該高度重視從幼兒園到高中的教育?!盿sq的k-12教育顧問委員會主席莫里斯〃蓋賽爾斯說??磥?,每時每刻,美國都十分重視對自己國家兒童的教育,這關系國家的未來,民族的未來。
    “百年大計教育為本”在很多的山區(qū),在我們祖國的西部,不用說創(chuàng)新能力人才,就是上學讀書有的時候都成為了奢望,我們的教育帶來什么?國民的精神的改變,國民素質的提高,我們需要做的還有很多,但請您記?。簝H僅依靠學校的教育是無法實現的,家庭和社會也有著很重要的責任。
    如果今天不重視基礎教育,未來,誰會為基礎教育買單?
    思考之后,教育仍乃民族發(fā)展之大計,祖國強大之根基。
    軍訓技能心得體會篇二
    軍訓作為每位新生大學生的必修課程,是一段充實而難忘的經歷。除了體能鍛煉和紀律訓練,軍訓還教授了我們一些基本的軍事技能,如操槍、搭建軍事障礙等。在經歷了一個多月的軍訓后,我深感軍事技能對于培養(yǎng)我們的意志品質和鍛煉團隊協(xié)作能力的重要性。在這篇文章中,我將就我在軍訓中學到的軍事技能的心得體會進行總結和分享。
    第二段:軍事技能的重要性
    軍事技能的學習和掌握是軍訓的重要目標之一。這不僅是因為軍事技能是一種實際應對危機和完成任務的能力,更是因為通過學習軍事技能可以培養(yǎng)我們的意志品質和團隊協(xié)作能力。在操槍訓練中,我們學會了正確的拿槍姿勢和射擊方法,這要求我們保持專注和耐心,不僅增強了我們的自律能力,還培養(yǎng)了我們集中注意力和鍛煉細致動作的能力。而在搭建軍事障礙的過程中,我們需要團隊合作,在有限的時間內完成任務,這培養(yǎng)了我們的協(xié)調能力和團隊精神。
    第三段:學習軍事技能的關鍵
    學習軍事技能關鍵在于持之以恒和虛心學習。軍事技能是需要時間去磨練和掌握的,所以持之以恒是至關重要的。在軍訓過程中,我們每天都要進行反復訓練,通過不斷的練習和強化記憶,才能夠真正掌握軍事技能。另外,虛心學習也是學習軍事技能的關鍵之一。作為新手,我們可能會遇到很多困難和問題,這時我們要保持謙虛的態(tài)度,虛心向長官和教官請教,不斷學習和改正錯誤,才能夠更好地提高自己的技能水平。
    第四段:軍事技能對個人成長的影響
    軍事技能的學習不僅對我們的軍事素養(yǎng)和應變能力有著重要的影響,還對我們的個人成長有著積極的推動作用。通過學習軍事技能,我們可以培養(yǎng)和鍛煉自己的冷靜和應對危機的能力。在模擬戰(zhàn)斗中,我們需要根據實際情況,采取正確的決策和行動,這培養(yǎng)了我們的思考能力和判斷力。另外,軍事技能的學習也可以增強我們的自信心和成就感,當我們不斷地提高自己的技能和應對能力時,我們會對自己的能力和潛力有著更加清晰的認識。
    第五段:結語
    通過軍訓的軍事技能學習和訓練,我深刻體會到了軍事技能對于個人成長和團隊協(xié)作的重要性。軍事技能的學習需要我們持之以恒和虛心學習,通過不斷地反復訓練和不斷地請教他人,才能真正掌握和運用這些技能。軍事技能的學習和應用,不僅可以提高我們的實際應對能力,還可以培養(yǎng)我們的意志品質和鍛煉團隊協(xié)作能力。希望通過軍事技能的學習和訓練,我們每個人都能成為更加優(yōu)秀和有能力的人。
    軍訓技能心得體會篇三
    每天5:30起床滴,然后10分鐘洗梳時間,就要開始練隊了,早晨一般都是打軍體拳和站軍姿滴,軍體拳還好說,可是軍姿一站就要很久,腳后面的骨頭很疼,而且我們如果練不好,就會被體罰滴!(我們被體罰了4次呢!)
    每次教官都有不同的體罰辦法。第1次是我們向后轉不齊,教官就喊著口令讓我們連著轉,最后他干脆讓一個學生來喊,自己進屋去了,然后讓學生加速,轉齊為止!第2次是我們集合太慢了,然后他就讓我們在太陽地站軍姿,自己進屋喝水!第3次是走正步踢不響,教官讓我們在石頭臺子上面使勁踏,誰踏響誰停下來!第4次,我最生氣了,為了幾個搗亂的同學,要罰我們全班同學圍大空地(很大的空地哦~)跑了10幾圈,然后原地跑跑了很長時間,沒有休息直接從西面的墻蛙跳跳到東面呢!!!
    8過,在那里,也是的確學到的東西不少,收獲還是比較多的!比如大家都學會了自力更生,怎么打軍體拳,還有就是可以學會吃苦,遇困難學會咬牙堅持。
    軍訓技能心得體會篇四
    第一段:軍事技能的重要性(200字)
    軍訓是每個大學生必須經歷的一段訓練之旅,它不僅鍛煉了我們的體魄,更教會了我們許多軍事技能。軍事技能是一種寶貴的財富,無論是在軍隊還是在平時生活中,都能為我們帶來很多的便利。從射擊訓練到戰(zhàn)術演習,軍事技能的學習使我們的身心得到了全面的鍛煉,培養(yǎng)了我們堅強的意志和靈敏的反應能力。在接下來的文章中,我將回顧我的軍訓經歷,分享我對軍事技能的體會和感悟。
    第二段:射擊技能的學習(300字)
    射擊技能是我在軍訓中學習到的最基本也是最重要的一項技能。在練習射擊時,我發(fā)現準確瞄準目標需要細小的動作和精準的眼力,這與平時日常生活中的一切相比,要求更高。通過反復練習和教官的指導,我逐漸掌握了正確的射擊姿勢和擊發(fā)技巧。這種準確瞄準目標的能力不僅對軍隊作戰(zhàn)有著重要意義,也在平時的生活中讓我更加注意細節(jié),思考問題更加全面。通過射擊技能的學習,我認識到準確和細致的重要性。
    第三段:戰(zhàn)術訓練的鍛煉(300字)
    除了射擊技能,軍訓中的戰(zhàn)術訓練也給了我很多啟示。戰(zhàn)術訓練要求我們在換位思考的過程中,靈活調整策略來達到最終的勝利。通過模擬戰(zhàn)斗場景,我們了解了不同的戰(zhàn)術技巧和戰(zhàn)術策略。深入分析戰(zhàn)爭背后的原因和戰(zhàn)術作用,使我認識到戰(zhàn)爭不僅僅是武力碰撞,背后更需要高強度的思維和戰(zhàn)略規(guī)劃。這些戰(zhàn)術訓練鍛煉了我在面對困境時的果斷和靈活反應能力,也培養(yǎng)了我主動思考和未雨綢繆的意識。
    第四段:體力鍛煉的重要性(200字)
    軍訓中的體力訓練是我們鍛煉意志力和堅強毅力的重要渠道。跑步、爬山、俯臥撐等種種艱辛的體力訓練讓我感受到了自己身體的極限。通過逼迫自己突破極限,我逐漸克服了身體上的困難,提高了自己的體能水平。體力鍛煉使我更加有耐力,能在困難面前堅持不懈,也更加有信心面對各種挑戰(zhàn)。軍訓中的體力訓練讓我深刻認識到,身體健康是一切事情的基礎。
    第五段:軍事技能的實踐應用(200字)
    通過軍訓中學習的軍事技能,我有幸在實踐中應用這些技能,并得到了驗證。在參與社會實踐和志愿服務活動時,我運用了在軍訓中鍛煉出的反應能力、細心和執(zhí)行力,取得了很好的效果。特別是在領導團隊和組織協(xié)調方面,我能夠更加果斷地做出決策并且高效地組織團隊完成任務。軍事技能在實踐中成為了我成功的關鍵,也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    總結:
    軍訓中學習的軍事技能,不僅僅是為了應對軍事情景,更重要的是它塑造了我們的品格和意志力。通過射擊技能的學習,我們學會了準確和細致;通過戰(zhàn)術訓練的鍛煉,我們擁有了靈活和果斷的思維;通過體力訓練的磨礪,我們建立了堅韌和耐力。軍訓中學習到的軍事技能,無論是在軍隊還是在平時的生活中,都能為我們帶來巨大的益處。
    軍訓技能心得體會篇五
    二、關鍵詞:三點一線。
    以前高中高中我便過著三點一線有點單調的生活:食堂、寢室、教室,而現在我到了大學同樣又一次重復著三點一線的生活,只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時,在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺,每次離開這里,既帶著滿身疲憊,同時也帶著迫不急待的興奮,因為終于可以吃飯了。食堂里總是“人山人?!?,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時對汗這東西已見怪不怪,完全可以當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯,飯菜口味也很不錯!回到寢室,美美地洗個澡,躺在床上,頓時覺得全身筋骨舒展開來,那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。
    三、關鍵詞:軍歌嘹亮。
    四、關鍵詞:天氣。
    軍訓的天氣大概是軍訓期間關注度很高的一個問題了,前幾日一直烈日當空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當汗無止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了,實在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風逆轉,吹起了涼嗖嗖的北風,氣溫也驟降10度以上,對于大家來說這簡直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒,不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。
    五、關鍵詞:操練。
    一些簡短的心得體會:
    青春就是陽光,生活,宛如一條清澈的小溪,靜靜地流淌,偶爾會有些許起伏,激起層層漣漪,然后恢復往日的平靜。生活,就像一杯清淡的龍井茶,只有細細地品嘗,才能尋出其中的味道:有苦也有樂。軍訓生活也是如此。
    讀高中時,聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味,現在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當中,感受到的卻是一種異樣的感覺,那里莊嚴、神圣,也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧!
    軍訓技能心得體會篇六
    軍訓是每個大學生必須經歷的一件事情。它不僅是鍛煉身體的好機會,更是提高自身素質的捷徑。在這訓練中,我獲得了許多具有實際意義的技能和豐富的經驗,讓我體驗到軍訓的艱苦和收獲,這些經驗和教訓給了我許多深刻的啟示和思考。本文將結合實際,分享我在軍訓過程中所獲得的技能和體會。
    第二段:運動技能
    軍訓是為了訓練我們的體魄和意志力,因此必然有大量的運動訓練。這讓我掌握了一些有用的技能。例如,在跑步時,我學會了如何使用正確的呼吸方式和步伐,從而更加舒適地完成高強度的訓練。此外,通過長時間的瑜伽和各種單選體操的訓練,我學會了許多能夠鍛煉身體的技巧,如深呼吸、腹式呼吸、伸展、撕拉等動作,這些都是我日常生活中可以隨時進行的小運動,幫助我身心健康。
    第三段:團隊協(xié)作
    軍訓是涉及團隊合作的一個過程。在訓練中,我們必須緊密地協(xié)同工作,隨時清楚我們應該做些什么。如果沒有協(xié)調良好、誤解和紊亂,將導致項目的失敗。我明白了一個團隊的工作并不是一個人的努力能夠完成的,同伴之間需要無止境地協(xié)作,以便達到成功。 我從中感受到團隊合作的緊迫性、重要性和必要性,培養(yǎng)了我的合作態(tài)度和精神。
    第四段:意志力
    作為學生,我們大多數人都不習慣于早起、晚睡、長時間親自擔任,因此,軍訓對于我們來說是一次巨大的考驗。但是,學生們被揭示出持續(xù)的疲勞、生理和心理上的壓力,以及其他困難和挑戰(zhàn),因而感到非常疲倦。但是,我們成功地完成了每項任務,無論咖啡因、疲勞還是別的因素都不再是我們的障礙。這次經歷加強了我們的自信和意志力,并使我們相信在未來的生活中,我們可以克服比現在更大的挑戰(zhàn)。
    第五段:結論
    軍訓是我們生活中的一次重要經歷,尤其是學生時期。我們不僅學習了各種技能,還培養(yǎng)了塑造自身的品質和能力。這使我認識到成功的關鍵不僅僅是在能力方面的具備,而是在良好的心態(tài)及修行方面的建立。在未來,無論是在生活還是職業(yè)中,我都會繼續(xù)運用我學到的技能和經驗來面對生活中的各種挑戰(zhàn),并通過合作、突破和彼此支持來超越自我。
    軍訓技能心得體會篇七
    軍事技能是現代軍事訓練的重要組成部分,也是我們作為大學生軍訓的重要內容。掌握軍事技能不僅是一種對軍隊和國防事業(yè)的貢獻,更是提高個人素養(yǎng)和實現個人價值的重要途徑。通過參加軍訓,我們能夠了解和學習軍事技能,并將其運用到實際生活中,這對于我們未來的工作和生活都有著重要意義。
    第二段:學習軍事技能的過程
    在軍訓中,我們首先接觸到的是基礎軍事技能,如站軍姿、走隊列、敬軍禮等。這些基本技能的掌握對于培養(yǎng)我們的紀律和集體觀念起著重要作用。隨著軍訓的進行,我們逐漸學習到更深入的軍事技能,如野外生存、射擊、反恐演練等。這些技能的學習不僅豐富了我們的知識,也培養(yǎng)了我們的勇氣和毅力。在實際操作中,我們要克服許多困難,不斷調整自己的思維和行動方式,以達到高效完美的目標。
    第三段:軍事技能對個人的影響
    通過學習軍事技能,我們能夠培養(yǎng)自己的身體素質和團隊合作能力。體能訓練是軍訓中的重要環(huán)節(jié),通過長時間的跑步、爬山等訓練,我們能夠增強自己的體力和耐力,提高身體素質。同時,軍訓中注重團隊協(xié)作,我們在集體行動中學會相互合作和信任。這不僅使我們的團隊意識得到了增強,還培養(yǎng)了我們的領導能力和組織能力。
    第四段:軍事技能對工作的幫助
    學習軍事技能不僅對個人有益,對我們未來的工作也有積極影響。軍事訓練注重的是紀律和執(zhí)行力,這些都是我們在工作中所需要的優(yōu)秀素質。我們在軍訓中培養(yǎng)的團隊協(xié)作和領導能力,也能夠在將來的工作中發(fā)揮重要作用。此外,學習軍事技能還能增加我們的安全意識和自我保護能力,對一些特殊行業(yè)和職業(yè)具有重要意義。
    第五段:軍事技能的影響與貢獻
    當然,學習軍事技能不止是為了個人發(fā)展,也是為了對國家和社會做出貢獻。軍人在保衛(wèi)國家疆土和人民生命財產安全方面有著重要的使命。雖然我們作為大學生參加的軍訓只是暫時的訓練,但我們也應該時刻意識到我們的責任和使命,將來為國家和人民做出自己的貢獻。
    總結:軍事技能的學習和掌握不僅為我們個人提供了強大的能力支持,更是一種對國家和社會有意義的貢獻。通過參加軍訓,我們能夠培養(yǎng)自己的紀律性、勇氣和毅力,提高身體素質和團隊協(xié)作能力。這些都對我們未來的工作和生活有著重要意義,也體現了我們作為大學生所應有的責任和使命。
    軍訓技能心得體會篇八
    作為大學生,軍訓是必修的課程之一,通過一段時間的訓練,我感覺到自己的體能、意志品質都得到了很大的鍛煉和提升。在參加軍訓的過程中,我不僅學到了一些基本的軍事知識和技能,更重要的是,我獲得了很多關于團隊合作、自我管理等人生經驗,下面就讓我分享一下我的心得體會。
    首先,軍訓鍛煉了我的體能素質。軍訓的訓練要求非常嚴格,尤其是在晨跑和操場訓練中,每天不同的訓練強度和時間,每個人的體能都會受到很大的考驗,只有堅持和努力才能完成訓練任務。在這個過程中,我慢慢地適應了軍訓的節(jié)奏,逐漸增強了自己的耐力和體力,感覺自己的身體素質大大增強,身體變得更加健康。
    其次,軍訓教會了我如何團隊合作。軍訓中,每個人都需要嚴格遵守紀律,服從著指揮,這就需要大家默契配合,同心協(xié)力地完成任務。在訓練中,我們從一個個不同的個體,變成了一個有機的集體,大家互相協(xié)調、互相鼓勵,一起完美地完成了很多訓練項目。這讓我對團隊協(xié)作的重要性認識更深,也懂得了如何與人合作,拓寬了自己的人脈資源。
    此外,軍訓讓我了解到了關于自我管理的重要性。軍訓可以讓我們錘煉自己的意志品質,不斷調整自己的態(tài)度和方法,以達到更好的效果。在訓練中,有時候面對枯燥重復的任務和疲憊的身體,都需要自己找到屬于自己的方法和技巧,保持自己的積極心態(tài)。這讓我深刻認識自我管理的必要性,學會用更加科學的方式調整自己的情緒和狀態(tài),提高自己的生產力和效率。
    最后,軍訓教會了我如何保持冷靜應對突發(fā)情況。在訓練中,有時會遇到一些緊急情況,例如有人暈倒或受傷等,這就要求我們要迅速反應、果斷處置,保證人員的安全。這需要我們在平時訓練中,不斷訓練自己的應急反應能力,進行較為真實的模擬訓練。通過實戰(zhàn)模擬訓練,我們都能學會在不同場景下應對突發(fā)事件的處理方式,對平時的生活和學習中也會有很大的幫助。
    軍訓雖然是學業(yè)中的一項必修課程,但是它無疑對我們的人生有著重大的影響。它鍛煉了我們的意志品質,增強了我們的身體素質;它讓我們懂得了團隊協(xié)作、自我管理和應急處理等重要技能。這些軍訓所教給我們的,都是在平時學習和生活中無法體驗、學習到的人生經驗,對我們的成長起到了至關重要的作用。
    軍訓技能心得體會篇九
    一頭雄獅率領著的一群綿羊,會戰(zhàn)勝一只綿羊率領的一群獅子。關于軍訓心得怎么寫?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P軍訓心得范文,一起來看看吧!
    每天的軍訓開始都是站軍姿。其實我有疑惑,為什么體育課中常做的動作,早已會的動作教官要如此仔細的講解?為什么一個左轉一個右轉教官要如此煞費苦心的讓我們練習?實踐出真知,漸漸的我明白,小小一個例證所包含的豐富內涵,幾個轉身所容納的強大精神。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈的精神和毅力。練習轉身,體現了人類活躍思維敏捷的思維。其實做什么體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了群眾主義的偉大。不滴積水,無以成江海。沒有每個人的發(fā)奮,就不可能有一個完整的高質量的方隊。訓練的每一個動作都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量以及團隊精神的重要。
    軍訓的必訓科目是齊步正步跑步,而且每個方隊都要走的很整齊,腳要踩在一個點上去,走得很有力。剛剛開始時,同學們都走得稀里嘩啦的,是教官用他沙啞的嗓子一遍一遍的教導,糾錯。
    軍訓確實很苦,但想起軍人們常年這樣,我不禁肅然起敬。軍人是個了不起的群體,他們是這個時代最可愛的人;是中華民族傲立于世界民族之林的基石;是中國人民安居樂業(yè),中華民族繁榮昌盛的保障是社會穩(wěn)定國家統(tǒng)一的保障。他們是時代的驕子,是值得每個人愛戴尊敬的群體;他們有的在空曠的高原,有的在浩渺的海洋,有的在終年嚴寒的極地地區(qū),但是他們?yōu)榱俗鎳嵝〖?,用他們的生命和熱血保衛(wèi)疆土,奉獻自己的青春。我用最真摯的愛,祝福軍人們,祝福祖國。
    七方隊伍的同學們加油。
    漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,脆弱的我們變得慢慢堅強。嚴肅的訓練場上,我們每個同學英姿颯爽,沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
    嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節(jié)奏以及辛苦的訓練。這就是軍訓生活的幾大特點。掉皮掉肉不不掉隊,流血流汗不流淚的格言已成為我們心里面一個有震撼力的座右銘。
    雖然我們軍訓沒有部隊里的嚴格,但從中足以讓我們深深的體會到綠橄欖的真正內涵。真正感受到作為一個警校生的酸甜苦辣。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生路途中并非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,坎坷同行。
    我們需要團隊精神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓他們發(fā)出一個單一的聲音一樣的整齊。而團隊精神需要每個人,一天天的訓練,使我們深深了解到團隊精神之需要。可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契,以致遠離整齊,這就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……只要功夫深,鐵杵磨成針。功夫不負有心人!嘗試和毅力讓我們漸成一個集體。只要有團隊精神,一切就會成功。
    軍訓是一件有苦又累的事,一些人不行就放棄了,可我的心里想這不能放棄,要堅持,堅持就是勝利。我們每天要做的是站軍姿,當我想動的時候,腿酸得不能堅持的時候,我總會一遍一遍告訴自己: 我不能動,即使在炎熱的天氣中,我也不能動。不能怕苦,不能怕累。即使腿麻了,感覺就是栽倒在地上了,我也要堅持,不能因為我一個人,破壞了這整個大集體。在家我就是嬌嬌女,什么事情都不 做,但是軍訓是要自己的事情自己做,可以做不好,教官和老師會教,但是一定要遵守教導,用心去做;別人做不好,也不要去嘲笑,要學會團結一心,樂于助人,尊重別人,別人也會尊重你。軍訓也 不像家里一樣,想干什么就干什么,要服從命令,聽從指揮,遇到什么問題要打報告。軍訓可以讓人獨立自主能力強,會變得懂事。
    我慶幸自己來到長郡梅溪湖,我知道,長郡教會了我堅持,教會我獨立自主,也教會我團結友愛。同樣,作為長郡的一份子,我也一定要堅持。我的人生才剛起航,路途遙遠,總會遇到挫折困難,我不 會退縮,相信只要我奮斗到底,拼搏到底,堅持到底,我定會是一名優(yōu)秀的長郡梅溪湖學生!
    每天5:30起床滴,然后10分鐘洗梳時間,就要開始練隊了,早晨一般都是打軍體拳和站軍姿滴,軍體拳還好說,可是軍姿一站就要很久,腳后面的骨頭很疼,而且我們如果練不好,就會被體罰滴!~555。。。(我們被體罰了4次呢!)
    每次教官都有不同的體罰辦法。第1次是我們向后轉不齊,教官就喊著口令讓我們連著轉,最后他干脆讓一個學生來喊,自己進屋去了,然后讓學生加速,轉齊為止!第2次是我們集合太慢了,然后他就讓我們在太陽地站軍姿,自己進屋喝水!第3次是走正步踢不響,教官讓我們在石頭臺子上面使勁踏,誰踏響誰停下來!第4次,我最生氣了,為了幾個搗亂的同學,要罰我們全班同學圍大空地(很大的空地哦~)跑了10幾圈,然后原地跑跑了很長時間,沒有休息直接從西面的墻蛙跳跳到東面呢!!!
    8過,在那里,也是的確學到的東西不少,收獲還是比較多的!比如大家都學會了自力更生,怎么打軍體拳,還有就是可以學會吃苦,遇困難學會咬牙堅持。
    長達四天半的軍訓活動終于結束了。汗水的付出于有了喜悅的回報,從中我發(fā)現自己真的長的了。
    第一天的軍訓時我感到全身疲憊,當教官一邊又一遍地叫我們重復“立正”、“稍息”、“跨立”、“向左、右、后轉”、“齊步走”時,我覺得軍訓既無聊有辛苦??墒?,漸漸的我發(fā)現其實軍訓再苦 軍人平時訓練苦。當我們在烈日中站幾分鐘就喊累了,而軍人呢,站幾小時,也不喊一點辛苦。我們是祖國的希望,如果我們只有智慧的財富,沒有強健的體魄,又怎么能保衛(wèi)祖國,建設祖國呢?我們 的國家正是因為時時有軍人駐守在邊疆,才是我們的生活多了一份安逸。所以強健的體魄對于一個青少年來說是必不可少的,因為身體是革命的本錢。
    我們從小就是家中的“小太陽”、“小皇帝”,一直被大人寵著、護著,生怕我們會有一點閃失。軍訓后,我發(fā)現自己變得獨立了,不再依賴我們的爸爸媽媽了,請你們放心,我已經長大了,很多事情 你們不需要在為我操心了,因為我有堅強的意志和自理能力。
    步入初中的大門就意味著我們又上了一層臺階,我們要以軍人為榜樣,把那種不怕苦、不怕累、自強不信的精神貫徹到三年的學習生活中,相信三年后的我們,一定不會辜負大家的期望!
    明天就要開學啦,對中學的生活好期待。
    相信自己一定會努力的!
    軍訓,是那么地枯燥,辛苦,索然無味,但卻又能增強體質,鍛煉毅力,培養(yǎng)自律。
    今天,除了前面曾提到過的枯燥乏味的訓練項目外,還是有一些新鮮事可言的。
    教官教我們“軍體拳”并讓我們把一個個動作記牢,一個個招式都被賦予了生動形象的名稱,一個個連慣性極強,使我們很快就記住了它們。
    下午,我們練完了軍體拳。教官讓我們進行拔河比賽。我們班先和四班進行比賽,看著四班一個個人高馬大,身強體壯,我們不禁打了一陣寒顫。之后,比賽開始了,我們班的拉拉隊開始吶喊助威,喊聲震天響地。“三班,加油!三班加油!在這加油聲中,我們隊員奮力拼搏,最終贏得了比賽。
    今天我終于見識到了軍人們可貴的品質。就在其它班進行拔河比賽時,天公不作美。突然間下起了瓢潑大雨,雨點像斷了線的珠子一樣落下來,教官沒有叫躲雨而是繼續(xù)進行比賽,冒雨比賽的五班可能被雨點逼急了,以迅雷不及掩耳之勢很快拿下了和六班的比賽,戰(zhàn)勝了六班。過一會兒,雨小了,教官讓我們冒雨回宿舍。
    不知不覺,軍訓已經過了一半,在軍營的“煎熬”也快要結束了。
    軍訓技能心得體會篇十
    軍訓是大學生涯中不可或缺的一部分,通過軍訓,我們不僅增強了體質,培養(yǎng)了紀律性,也掌握了一些軍訓技能。在這個過程中,我收獲了很多,今天我來分享一下我的軍訓技能心得體會。
    第一段:了解自身
    在軍訓中,我發(fā)現一個人的身體素質及心理素質非常重要。因此,我深入了解自己的身體狀況并制定出合理的訓練計劃,堅持鍛煉,提高身體素質。同時,我也學會了控制情緒,保持積極的心態(tài)面對困難的訓練任務。這也成為了我今后的一個重要的生存技能。
    第二段:學會溝通
    在隊伍中,溝通的重要性被深深地銘刻在我的心中,我學會了如何與隊友溝通和合作。同時,為了更好地完成訓練任務,團結合作就顯得格外重要。每天,我們都要一起訓練,互相幫助,在互幫互助中增進感情,快速地形成了緊密的團隊。
    第三段:掌握生存技能
    在軍訓中,我還學習了很多實用的生存技能。譬如:如何進行簡單的傷口處理、如何快速地在野外搭建帳篷、如何在野外生火等等。這些技能雖然并不復雜,但卻對生活起到非常重要的作用。更何況,在面對野外突發(fā)事件是,熟練掌握這些技巧無疑是我們生還的關鍵技能。
    第四段:訓練紀律性
    軍訓的一個非常重要的目標是注重紀律性的培養(yǎng)。在軍訓中,每天早早的集合,按時完成任務,嚴格按照教官下達的命令行事,這些都是培養(yǎng)我們的紀律性。訓練紀律肯定不是一朝一夕之功,要從小事做起,不斷堅持。直到最后你會發(fā)現你已經體會到了自律的奇妙感覺。
    第五段:培養(yǎng)自信心
    在軍訓中,我也養(yǎng)成了一個非常重要的習慣,那就是嘗試克服自己的恐懼。譬如說,在60秒內完成100個仰臥起坐、高臺跳水等等,這些任務本著“不管成功與否,都要嘗試一下”的態(tài)度去完成,雖然有點困難,但是卻讓我明白了一個道理——學會自信,學會勇敢面對。當我們有了自信心,再加上踏實的實踐,那么什么問題都不再是難題。
    結語:
    通過這次軍訓,我得到了很多的收獲。體味到了團隊合作的力量,理解到了紀律對于一個人命運的影響,也明白了鍛煉身體、提高心理素質的重要性。希望我所掌握的技能能夠在我未來的道路上起到一定的作用,也衷心祝愿每一個人都能夠從軍訓這一過程中收獲不一樣的成果。
    軍訓技能心得體會篇十一
    軍訓是每個大學生必經的一段經歷,它不僅是鍛煉身體的好機會,更是一種對精神和意志的磨練。通過參與軍訓,可以增強愛國主義意識和集體榮譽感,培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德,同時也能夠教育自己嚴守紀律、順從指令、團結協(xié)作。
    第二段:體驗軍訓的過程和感受
    在軍訓的過程中,我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項目,中午和晚上進行集訓,進行各類軍訓課目的訓練。這些訓練任務看似簡單,卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn),還有心理方面的考驗。在夏季進行軍訓時,炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個人都在默默承受和磨練,嘗試去適應軍訓生活。
    第三段:軍訓給我?guī)淼母淖?BR>    在軍訓的過程中,我逐漸明白到了團隊合作的意義。每個人都有自己的優(yōu)點和不足,而在團隊中,時刻保持溝通和互動,才能更好地互相配合,形成一個強大的整體。同時,軍訓課程的嚴謹性和組織性也讓我從內心深處感受到了我們軍人的使命和責任。作為一個學生,我們要時刻銘記自己的角色,肩負起自己的責任和義務。
    第四段:軍訓對我未來的影響
    在參加軍訓的過程中,我發(fā)現自己的身體素質得到了很大的提升。同時,面對集體訓練的挑戰(zhàn)和壓力,我的意志也變得更加堅定。軍訓過程中的成功和挫折,都是對我未來職業(yè)生涯的很好的幫助和經驗。我相信這些經歷會在我未來的人生道路上,起到積極的支持作用。
    第五段:總結軍訓體驗的收獲和感受
    通過今次軍訓的體驗,我不僅感受到了嚴格訓練的苦澀,更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外,我還從軍訓中領略到了訓練的樂趣和成就感。我相信這些體驗不僅可以讓我迅速適應大學生活,還可以幫助我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我會在以后的學習和工作中時刻銘記軍訓生活的點滴,成為一個更好的人。
    軍訓技能心得體會篇十二
    今天,當我得知明天要去軍訓時,我的心情很不安,我很期待。希望時間快點過去,但是又怕軍訓太苦,心里一直矛盾。
    到了那里,謎團解開了,軍訓的內容也不多。但每個細節(jié)都需要精準。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空,學生們迅速站起來排隊。教官很嚴格。如果一個動作沒有做好,他會一直練習,直到合格。其實教官也很替我們難過。班里有一個同學臉色不好,教官馬上讓他休息。
    軍訓生活真的很苦。在烈日下,我們向前踢腿,排隊。訓練的時候我們大聲的喊,讓我們連滾帶爬。但我們有時會犯一點小錯誤。教官對女生很好。當他們犯錯誤時,他們批評和教育他們。男生犯錯的時候,要品嘗導師獨有的秘密。一共108招。你對男生用五招,他們就死定了??浯笃湓~。
    我印象最深的兩個招數是:一個是讓犯錯的男生拿著兔子在全班跳來跳去,一個是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌,嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過后,很難吃午飯。但是在食堂,教官不讓我們有半點懈怠。晚飯后,我們盡快跑出了餐廳。最后,我可以休息一下,打個盹。下午教官教了幾個新動作,和上午的要求一樣。
    教官讓我們站在太陽下,以最好的站姿迎接這些人。經過了一個下午的訓練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過頭,還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€晚上沒有睡覺。
    到了第二天早上教官讓我們把昨天學的歌曲《團結就是力量》復習了幾遍。吃完早飯,我們就要走了。我們要走時,我們卻吝嗇了自己的眼淚,我們默默的走了,連一句謝謝教官,教官再見都沒說。但是現在認識到已經晚了,教官們,謝謝了。為了我們,你們喊啞了喉嚨;為了我們,你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了,教官!我們不會忘記你們!
    軍訓技能心得體會篇十三
    全校老師于xx年8月27日在海南臨高第二思源實驗學校報告廳聆聽了徐寧老師的《高效學習小組建設》和瞿衛(wèi)平老師的《班主任管理技能之提升》的講座報告。聽了講座,我感想很多。
    我理解的高效課堂是在課堂教學中,通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導,在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發(fā)展。教學高效益就其內涵而言,是指學生在知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協(xié)調發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說,高效課堂效益評價主要標準是,學生思維活躍,語言表達正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強,目標達成且正確率在90%以上。前提是看學生是否愿意學、會不會學,樂不樂學,核心是教學三維目標的達成。
    高效課堂應做好以下三個條件:一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況,科學合理地確定課堂的三維教學目標,編制科學合理的導學案。二是教學的過程必須是學生主動參與的'過程。這種主動參與主要體現在教師能否采取靈活機動的教學策略和評價方式調動和激勵學生學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵,以多種方式鞏固學生的學習成果,使三維教學目標的達成度更高。
    瞿衛(wèi)平教授從心理學角度給我們講了班主任管理之技能提升。班主任要具備良好的基本素質,包括良好的文化知識修養(yǎng)以及良好的基本職業(yè)能力。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,一是不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此,班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科,還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。二是加強道德修養(yǎng),做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。前蘇聯教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?!瘪R卡連柯也說:“教師的個人榜樣,乃是使青年心靈開拓結果的陽光。”因此,提高思想道德水平,加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。三是具備多種能力。班主任要具備的能力很多,如組織管理能力,組織協(xié)調能力,觀察分析能力,發(fā)現、培養(yǎng)和使用人才的能力,總結工作的能力等等。但作為一名班主任,首先必須有體察學生的思想、情感、需求,捕捉學生的思想信息,把握他們真實態(tài)度,應有啟迪學生心靈的能力,應有教育和管理相結合的能力。
    總之,班主任是班集體的組織者、管理者,是學生健康成長的引路人。班主任工作是一項復雜的專業(yè)勞動,班主任能力的大小是制約班級工作績效的重要因素,因此,加強班主任能力建設是提高班級管理水平的關鍵。為了卓有成效地進行教育、教學活動,加強班主任能力建設具有十分重要的意義。
    軍訓技能心得體會篇十四
    我們的軍訓從不死氣沉沉,因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學,大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?!皥F結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。
    精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢?
    軍訓技能心得體會篇十五
    在不斷快速發(fā)展的今天,身為中國公民,維護國家安全和團結都是我們應該盡到的義務和責任。因此,網上購票回到學校參加為期一個月的軍訓,成為我人生中難忘的一段經歷。在這個艱苦的時期,我深刻認識到拳法對軍訓體能和精神狀態(tài)的重要性,認真落實軍訓拳法成為我此次軍訓的樂趣所在,并獲得了滿滿的收獲。
    第二段:軍訓體會
    每天早上六點起床,叫號搭被,早晨熱身操,不停的軍區(qū)演訓,身體雖然逐漸適應了軍訓的生活,但是體能仍然無法達到最佳狀態(tài),這時我想起了拳法的一些應用,開始堅持做一些簡單的太極、氣功等運動,支持我堅持每天的訓練,保持健康的身體狀態(tài)。
    第三段:軍訓拳法
    是的,在這段時光里,我和我的隊友們學習了各種基本拳式的運用,諸如直拳、鉤拳、勾拳等等。在漫長的軍區(qū)演習中,有時我們都耐心不足,情緒低落,這時拳法在給我們提供一種積極的能量,通過運動調節(jié)身體狀態(tài)和保持精神的飽滿。
    第四段:軍訓拳法的意義
    我們在漫長的軍訓過程中,掌握拳法的不斷深入,也讓我們明白,這不僅僅是一種技能,還是孕育著我們連續(xù)堅持預料的深刻意義。無論是日后參軍入伍,還是在生活中面對挫折,這些武術練習的經驗和積極的心態(tài)都是寶貴的財富,軍訓是我們成長過程中不可或缺的一部分。
    第五段:總結
    參加了一個月的軍訓之后,我回到了常態(tài)生活,身體和精神都因為這段時間的鍛煉而變得更加強盛。我通過拳法充分理解到,每一次堅持都會變成一種美好的回憶,而拳法則是堅持的不竭動力。健康的身體、堅定的意志和積極的情緒,在這個特殊時期特別顯得重要,而拳法無疑是最好的幫助和伙伴。
    軍訓技能心得體會篇十六
    軍訓是每一個大學生都要經歷的一段歷程。這段時間,我們不僅學習了許多軍事知識,還磨練了自己的意志和毅力,鍛煉了自己的身體素質。在這段時間里,我學到了很多東西,也思考了很多問題。今天,我來分享一下我的軍訓心得體會。
    第二段:信仰是成功的基礎
    軍訓中,最讓我深刻的一點就是:信仰是成功的基礎。在那個緊張的場景中,只有深信自己能夠完成任務,才能夠真正的完成任務。正如軍訓中教官所說:“當你感到疲憊,覺得自己無法繼續(xù),你只需要告訴自己——我能夠堅持下去,我一定能夠完成,這個目標就只有你自己。”這句話讓我認識到,無論是學習還是生活,只要有信仰,就能夠克服困難,走向成功。
    第三段:廣泛交流有助于個人成長
    在軍訓過程中,同學之間相互支持,共同克服著困難。在日常訓練中,我們也會跟不同的教官接觸,并從他們的講解中學習到更多的知識。尤其是每周的班會,我們不僅可以聽到班主任對我們的關愛和教導,還可以分享自己的心得體會,互相鼓勵,更好地實現自我成長。因此,學會廣泛的交流溝通是我在軍訓中的另一個收獲。
    第四段:身體與心理的雙重鍛煉
    通過軍訓,我不僅使身體得到鍛煉,更是鍛煉了自己的心理。在那個壓抑的環(huán)境中,我學會了調節(jié)自己的情緒,控制自己的思維。在隊列訓練中緊盯前方,保持直立,我時刻保持著對前方的專注和自我要求。這樣的堅持和訓練能讓我得到不斷的提高,并在心理上變得更加自信。
    第五段:結語
    總之,軍訓不僅是一種學習,更是一種鍛煉,是對人性的極大考驗。在未來的人生中,我將時刻保持當兵時的那份軍人精神,不斷奮斗,追求自己的理想,不忘初心,在新的時代取得更大的成就。 Finally,軍訓不但是學習,還是一段鍛煉,是一次磨礪人性的體驗和考驗。未來的日子里,帶著軍人的精神永不停歇,勇往直前,追求自己的理想,不忘初心,開創(chuàng)更加美好的明天。
    軍訓技能心得體會篇十七
    2011年10月8日下午,馬良鎮(zhèn)教育總支組織全鎮(zhèn)小學教師匯集在馬良小學階梯機教室參加了本次活動推進會視頻會議。會上,我們認真傾聽了三位中小學校長的經驗交流,三位校長分別就自己學校如何開展“課內比教學、課外訪萬家”活動的典型經驗及所取得的成績作了詳細而生動的匯報,為我們農村學校開展此項活動作了正確的引領,的確使我們大開眼界,受益匪淺。省教育廳陳安麗廳長在會上作了重要講話,闡述了次項活動的目的、意義、要求,特別提出了兩點建議:一是進一步統(tǒng)一思想,提高認識;二是加強領導,強化措施,確保實效,為我們開展此項活動指明了方向。
    通過本次會議,使全鎮(zhèn)廣大教師對“課內比教學,課外訪萬家”活動有了進一步的認識,思想境界有了進一步提高。通過教師“課內比教學”活動,搭建了教師展示自己、互相學習、共同提高的比武平臺;通過“課內比教學”活動,建立了教學比武的長效機制,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使中小學教師隊伍素質得到整體提高。開展“課外訪萬家”活動,能增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發(fā)展。
    “比教學”比的是教師的“能力和業(yè)績”,通過“比”來打破平衡、引入競爭,充分展示個人教學能力和水平,促進專業(yè)成長。
    “訪萬家”不是簡單地記錄和檢查教師家訪結果,而是要逐步建立有效的教師家訪制度和家校合作制度,獲得學生和家長對其師德修養(yǎng)的認同,為開展教師職業(yè)規(guī)范的社會評價奠定基礎。
    “新目標、新機制、新課改、新技能”。它是我們在新課改背景下,掌握新技能、構建新機制、實現新目標的載體和重要抓手,是教育本質的回歸,通過“訪萬家”,教師可以了解和關心每一個學生,關注學生不同特點和特別差異,發(fā)展每一個學生的'優(yōu)勢潛能。
    通過本次“課內比教學,課外訪萬家”活動,我決心以本次會議為契機,以陳廳長的講話精神為指南,扎扎實實的落實好本次活動的各項任務,真正達到在活動中提升自己,共同提高的目的。
    軍訓技能心得體會篇十八
    人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。今年春期間,閱讀了《高效教學技能十項修煉》一書,該書籍圍繞新課程改革的理念,緊扣現代教育的現狀,對教師的各項教學技能提出了更高的要求。細細讀完好深有所思,感受頗深。
    當前,以人文為本的教育理念正逐步深化,素質教育以及基礎教育課程改革的不斷推進,教師角色在以人為本的教育理念下發(fā)生了重大的變化,教育的素質能力也面臨更高的要求。這則書選題的最大特點就是系統(tǒng)、全面地針對教師教育能力的提升而展開。施教者的能力決定教育的效果,教育改革的落實、教育效果的提升無不體現在教師身上。叢書針對不同的教育能力、不同教學要求、不同教育對象,有針對性設置選題。棘手學生、課堂切入、引導藝術、班主任的教導能力、互動藝術、課堂效率、心得教育等等,這些鮮明的主題從教育的細節(jié)出發(fā),從教育實際情況出發(fā),有針對性的選題,讓教師在閱讀中學有所值、獨有所獲。
    當今教育者在實施教學的過程中遇到了瓶頸,在教學中“放”的太少太少,講授是最悠久的教學方式,但是一味的填鴨式,學生總在死學,最終會讓學生找不到學習的興趣。在新課程視野下,課堂教學承擔著全新的使命,被賦予了全新的要求,即從單純注重傳授知識向引導學生學會學習、學會生存、學會做人的方向轉變促進學生的`全面發(fā)展。作為教育的傳播者我們也要轉變觀念,擺脫我們面前迫切的任務,就是要讓學生變被動為主動。我們想要學生學會學習,首先要舍得“浪費時間”,給學生時間、空間。必須讓學生經歷了一個像蟬翼一樣在黑暗中摸索的過程。只有這樣,學生才會擁有“柳暗花明又一村”的驚喜。否則,學生永遠學不會學習,永遠是亦步亦趨,走不出屬于自己的路。
    其次,要適當的指點迷津。講授過程中的點拔也是一門學問,教師的點“金”的手指應該指向哪里?在教學前教師心中有數,教學過程當中要“見風使舵”善于點拔。教師的工作不僅是傳道授業(yè),更是解惑。子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā)”,意即生最想知道的時候,在生情緒最高昂的時候啟發(fā)他們。教師在課堂上講全、講透的做法是不可取的,因為你想的未必是學生最想聽的。
    課堂上,教師還應該力求精講、少講。就是把時間給予學生自己來探究。講精,而不是精講講透。一篇文章結束了,如果學生們的思考沒有結束,那么我們的教學時成功的,如果學生們又越來越多的疑問。那么就可以說,學生已經學會了學習。所以所謂的教授的啟發(fā)性,指的就是講授時能從學生的知識基礎、認知水平、接受能力等實際情況出發(fā),運用各種教學手段,把學生的學習積極性、主動性充分調動起來,啟發(fā)引導他們積極地、創(chuàng)造性地思維,主動的獲取知識,變“要我學”為“我要學”。真正達到發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、培養(yǎng)能力的目的。
    總之通過《高效教學技能十項修煉》這一書讓我深刻體會到教學是一門無止境的藝術,課堂教學的過程是創(chuàng)造精品的過程,非一朝一夕之功。但作為教師自身不能停滯不前,要時刻的鞭策自己不斷學習來充實自己,爭取向更優(yōu)的目標靠近。所以努力吧,因為正在努力的路上。
    軍訓技能心得體會篇十九
    翻開《21世紀技能》這本書,前言的幾個字就印在腦海中:學會創(chuàng)新,創(chuàng)新學習。盡管我們在過去學習了很多所需要的技能,但是在21世紀,在生活、學習和工作中掌握的技能無時無刻不在發(fā)生變化,還有很多新的技能需要我們掌握。無論我們教育教學的目的是什么,我們都要去學習和掌握更多的技能,去創(chuàng)新,去教會學生學習,讓他們知道需要學什么,找到一條與所處時代同步的學習之路。
    教與學已經成為一名人民教師日常工作的一部分,以教育育人,傳道授業(yè)為己任,所以對于我們所要傳授知識的學生來說,更要教會的是創(chuàng)新學習,學習創(chuàng)新。讀完《21世紀技能:為我們所生存的時代而學習》這本著作,書中講述的新世紀危機與機遇并存,競爭、學習與創(chuàng)新的每個觀點都深深震撼著我的心靈,讓我又重燃教育創(chuàng)新的斗志。
    創(chuàng)新對于教師來說,是無比重要的一件事,而教會學生創(chuàng)新,也是教師教學環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分,但老師怎樣去教學生有創(chuàng)新思維,這又是值得我們思考的。正如書中所說:“創(chuàng)新和改革并不在課程指南中,它更多存在我們呼吸的空氣中,飲用的水中”。教師更多的應該是引導學生去發(fā)現這些重要的東西,去自我學習這些東西,而不是教師灌輸式的創(chuàng)新理論。改革絕不是一件容易的事,但是培養(yǎng)學生富有創(chuàng)造和改革的精神卻可以取得更好的成效。
    作為一名剛踏入教學崗位不久的新教師,要保持對工作崗位的激情,很多創(chuàng)新性的教學思想、教學方法都要去嘗試?!?1世紀技能:為我們所生存的時代而學習》有句話說的好,教育的主要作用之一是培養(yǎng)未來的勞動者去應對他們所處時代的挑戰(zhàn)。過去的教學方法應對的只能是過去的挑戰(zhàn),面對21世紀新時代的挑戰(zhàn),我們教師應該做的是找到應對新時代學生應該掌握的知識和技能,而尋找的途徑就是學習,終身學習。
    這本書不僅甘肅我要教會學生學習創(chuàng)新的能力,創(chuàng)新學習,也讓我自己了解到,我同樣要學會創(chuàng)新,正如阿爾文·托夫勒所說:“21世紀文盲不是那些不會閱讀或寫作的人,而是那些不會學習、學過就忘和重復學習的人”。的確,教師要掌握好自身專業(yè)素養(yǎng)和只是才能教學生,而時代在發(fā)展,我們更要不斷去學習,掌握更多21世紀的技能來面對出現的問題,使自己思想和知識有進一步延伸。
    讀完本書,深知要學習的還有很多,在自己教學中,要努力去探索、去營造符合21世紀的教學環(huán)境。
    軍訓技能心得體會篇二十
    每個人都有一段難忘的軍訓回憶,那是一段可以讓人品嘗到辛酸的磨礪與錘煉的經歷,也是一段可以帶給自己收獲和成長的經驗。作為一名大學新生,我在入學初經歷了一次激烈而難忘的軍訓,其中最讓我難忘的體驗便是通過學習軍訓拳,鍛煉了我不僅身體,還有心靈。在此,我想談論一下我個人的軍訓心得體會和軍訓拳的益處。
    第二段:軍訓拳的起源與特點
    軍訓拳,是一種普及在軍隊和學生中的體育鍛煉方式。它是由武術和健身操練所演進而來的,以其短小利攻的特點和訓練效果,不僅在軍訓中廣為傳播,也逐漸在其他行業(yè)和領域中得到普及。軍訓拳訓練包含肢體上的各項運動和動作,如伸展、轉動、踢腿、蹲跳等,不僅可以鍛煉肌肉力量,增進體質,還可以增強身體的靈活性和協(xié)調性,對于塑造好的身形也有明顯效果。
    第三段:軍訓拳的優(yōu)勢
    軍訓拳不僅是一種運動方式,更重要的是它在學生軍訓中的意義——培養(yǎng)陽剛之氣,增強意志力和自信心。在軍訓中,我們面對的不僅僅是體力上的考驗,更主要的是心理上的壓力與挑戰(zhàn)。我們不止鍛煉了身體,還從中學會了如何自我調節(jié)、堅定信念并克服困難。在學習軍訓拳的過程中,我們改變了原有的體態(tài)和姿態(tài),培養(yǎng)新的習慣和健康的觀念,得到了身體和心靈的雙重滿足和提升。這些優(yōu)勢不僅體現在訓練時期,同時也會在日常生活中成為我們的一份寶貴財富。
    第四段:軍訓拳的實踐與應用
    不僅在軍訓過程中,軍訓拳也被引入了很多的工作場所和普通人的日常生活。它不僅只是一種體能和心理方面的鍛煉方式,同時也可以消除疲勞,改善壓力和情緒,保持體態(tài)和心情健康。現如今,隨著健康理念的普及,越來越多的人對于鍛煉身體和心靈有了更高的要求,因此軍訓拳有著廣泛的應用場景和實踐價值,它也是一個可以推廣的文化與價值。
    第五段:總結
    通過軍訓拳的學習和實踐,我不僅增進了身體的素質,還鍛煉了自己的意志,提升了自己的自信心,磨煉了自己的性格。軍訓拳讓我明白了付出就有收獲,只有通過不斷地努力和堅持,才能夠創(chuàng)造出更好、更美好的未來。讓我們把軍訓拳這種科學的健身方式和學習經驗,運用到我們今后的生活和工作中,不斷地塑造自己、提高自己,迎接未來的各種挑戰(zhàn)。