實(shí)用中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)(案例19篇)

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    撰寫心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容真實(shí)和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。接下來(lái)分享一些獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),希望能給大家提供一些思路和靈感。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇一
    應(yīng)對(duì)著人生的挑戰(zhàn),人們用不一樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì),有的就輕言放棄,有的卻執(zhí)著堅(jiān)持,執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質(zhì)。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想,達(dá)成既定目標(biāo)。
    今日,無(wú)意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡可是的現(xiàn)象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們?cè)摮晕业哪繕?biāo)而奮斗,對(duì)自我的目標(biāo)持有一種執(zhí)著。在雨后,來(lái)到郊外的我,貪婪地呼吸著被雨水洗滌過(guò)的樹(shù)葉的清新氣味。忽然,在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件趣味的事情,一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著,似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏??墒牵粍?dòng),那網(wǎng)就越緊,糾纏自我就更牢固。當(dāng)我想笑它愚蠢的時(shí)候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭(zhēng)著,經(jīng)過(guò)一番“搏斗”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對(duì)我一笑。我油然而生,慶幸它當(dāng)初沒(méi)有放棄,它選擇了執(zhí)著,最終戰(zhàn)勝了困難。人也可是如此,有的人應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執(zhí)著,就因?yàn)槟敲匆环輬?zhí)著,才使我們有勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難。然而,我呢?我頓時(shí)陷入了沉思當(dāng)中。
    回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小制作的事情而煩惱。當(dāng)我想到要制作什么的時(shí)候,我如獲至寶??墒?,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我依然選擇了放棄,此刻回想起來(lái),當(dāng)初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步,如果我能夠執(zhí)著,那么成功的果實(shí),我應(yīng)當(dāng)嘗到的。執(zhí)著,對(duì)人生來(lái)講,是十分重要的。此刻想起來(lái),都有一些后悔,更有一些慚愧。
    執(zhí)著,在生活中固然重要,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。多少科學(xué)家正因?yàn)閳?zhí)著,經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn),仍然不能讓他們放棄自我的目標(biāo),正因?yàn)橛辛诉@一份的執(zhí)著,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著,使我們的生活充滿樂(lè)趣,充滿奇跡。
    執(zhí)著,就像大海中的一只小船,能帶領(lǐng)人們到達(dá)人生的彼岸。執(zhí)著,就像一把金鑰匙,引導(dǎo)我們打開(kāi)重重難關(guān)的大門。人生就因?yàn)閾碛幸活w執(zhí)著的心,愛(ài)迪生就因?yàn)閳?zhí)著,他成功了,造福了人類,使人們充滿光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創(chuàng)造和演出交響樂(lè),難道這不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有牛頓……那些名人都是因?yàn)橛袌?zhí)著的精神,使他們能夠獲得成功!
    執(zhí)著,我們還要辨別是非,在好的方面執(zhí)著。那么,成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。
    執(zhí)著使我們成功,也使我們有所啟發(fā),讓我們朝著自我人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二
    通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí),為今后在公司順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”
    把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項(xiàng)工作已走在全濱海區(qū)的前列,但我們也應(yīng)戒躁戒傲,繼續(xù)努力,把此項(xiàng)工作做到極致。
    總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后更好的在公司部門里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇三
    1月9號(hào)的那天,我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息:朋友家著火了!而著火的原因僅是因?yàn)樗?爺爺抽煙飛出的一顆火星飛到被子上造成的。
    聽(tīng)到這消息我一下驚呆了,嚇出一身冷汗,因?yàn)槲以?jīng)也干過(guò)這類錯(cuò)事:那天剛好生日,我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里,本來(lái)只是玩玩,后來(lái)柴堆竟然著火了。
    我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi),也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢(shì)很大,幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來(lái)了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí),火才被完全撲滅。
    有人說(shuō):“春節(jié)里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫(yī)生,其中最累的就是消防員。剛開(kāi)始我不信,現(xiàn)在我深信不疑,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續(xù)四五天都要聽(tīng)到火災(zāi),不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山,幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊](méi)有做好防護(hù)措施。
    大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會(huì)有萬(wàn)家幸福燈火通明。
    消防安全伴我行,我吧消防帶回家!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇四
    消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反響,力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
    本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,淘氣好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情怎樣排除,怎樣逃生是必不可少的。
    作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,怎樣安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    在本次的逃生過(guò)程中,為了防止在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),馬上組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的預(yù)備,適時(shí)帶著學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
    在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是局部學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反響,聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離預(yù)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對(duì)消防演練非常的新奇,所以學(xué)生們都非常的興奮。
    第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
    演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的.操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以防止引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
    總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇五
    首長(zhǎng)、全體指戰(zhàn)員、同志們:
    在“八一”建軍節(jié)這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們歡聚一堂,共敘軍民魚(yú)水情深,意義非常特殊而重要。在此,我謹(jǐn)代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!
    消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定,事關(guān)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和憂患意識(shí),全面貫徹落實(shí)"政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求,大力加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,在防火、滅火第一線不辱使命,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
    我們是一家全國(guó)知名的國(guó)有大型電力建設(shè)施工企業(yè),秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值觀來(lái)到貴州,有幸和你們共同開(kāi)展軍民共建活動(dòng),共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無(wú)私的支持和幫助下,我們認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任制,切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好,在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面,確保了工程建設(shè)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定。在此,我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
    同志們,當(dāng)前,工程建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設(shè)的同時(shí),我們將始終把支持部隊(duì)建設(shè)作為自己的神圣職責(zé),視子弟兵為親人,我們將更緊密地和你們?cè)谝黄?,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,廣泛開(kāi)展雙擁共建活動(dòng),譜寫軍民共建新篇章。
    都說(shuō)軍人具有不可戰(zhàn)勝的力量,在這個(gè)日子里我也代表自己,祝愿在座的全體官兵,新一年新氣象,新目標(biāo)新方向,明年都將擁有一個(gè)新成績(jī)。
    最后,衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快,闔家幸福!祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇六
    叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課,他們的主題是——消防小安全員。
    楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi),這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里,據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想:大火無(wú)情,火災(zāi)真的好可怕呀!
    如果生活中遇到火災(zāi),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己呢?火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區(qū),要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止?jié)鉄熚牒粑?,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火?shì)太大,在房間里要用濕布塞住門縫,阻止?jié)鉄熯M(jìn)入,如有窗口,要甩鮮艷的'衣物至窗外,呼救。
    上了這節(jié)隊(duì)課,我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí),增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識(shí)。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇七
    今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全公開(kāi)課演練,先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。
    隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開(kāi)始了,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開(kāi)教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
    緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
    演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:。
    俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
    首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
    這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
    我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
    這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
    同學(xué)們,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇八
    今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
    下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座,緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽(tīng)學(xué)校著火,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。
    緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。席老師把火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的`動(dòng)作好快呀!
    后來(lái)我們不少學(xué)生代表也試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇九
    俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋@有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的.情況下發(fā)生了。
    火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火?!?BR>    但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
    常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,有利也有弊,有的時(shí)候你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:怎樣安全使用滅火器。
    火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
    在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
    1.不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
    2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
    3.在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
    生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十
    通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的'基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
    xx月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理四不放過(guò)原則,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
    1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確?;馂?zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。
    3、做好全園的安全檢查工作。
    4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
    5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十一
    “消防”是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思,而安全著重是指生命安全了。
    水火無(wú)情,一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國(guó)的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日,發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的,那場(chǎng)大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命,另有37名教師和其他人員喪生,友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重,曾幾次發(fā)生險(xiǎn)情,可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識(shí),未予理睬,所以導(dǎo)致了這長(zhǎng)特大事故。
    在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,火起著十分重要的地位,人們離不開(kāi)它,常言道:“火善用之則為福,不善用之則為禍。”在國(guó)家不斷進(jìn)步的今天,我們是不是應(yīng)該馴服它,來(lái)保護(hù)自己這僅有的生命,讓它給我們帶來(lái)光明和溫暖,而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然,想要馴服它,是該具備一定的消防安全知識(shí)的。
    你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會(huì)”嗎?接下來(lái)就來(lái)豐富一下我們的消防知識(shí)吧。11月9日定為中國(guó)的消防安全日,它是具有特殊意義的一天,一般學(xué)校會(huì)在這一天舉行消防安全常識(shí)教育講座,那些生動(dòng)、真實(shí)的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是:預(yù)防為主,防消安全,為了解消防工作,會(huì)讓我們樹(shù)立起消防安全的意識(shí),更好地掌握消防安全知識(shí)?!啊龝?huì)”懂火災(zāi)的危害性,懂火災(zāi)的撲救方法,懂預(yù)防火災(zāi)的措施,會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器,會(huì)逃生自救,熟悉這些基本的消防安全知識(shí),是很關(guān)鍵的?;馂?zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報(bào)119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類,更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識(shí)。讓你在危機(jī)的時(shí)刻做出準(zhǔn)確的判斷,以保全自身。
    不管是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),還是了解其他地方或單位,防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì),再運(yùn)用自己平時(shí)積累的消防安全知識(shí)的情況下,制定出準(zhǔn)確的自救措施。
    消防安全伴你我。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十二
    消防是每個(gè)公民的義務(wù),確保消防安全可以極大地保障人民的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。從這個(gè)角度來(lái)看,我們必須始終注意消防安全。
    在防火方面,要了解“防火安全知識(shí)”。其中重要的.一點(diǎn)是:不亂扔煙頭或火種,遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)使用滅火器等消防器材,不要超負(fù)荷用電,記得關(guān)掉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等。如果你嚴(yán)格遵守這些,引起火災(zāi)的可能性就會(huì)很低。
    但總有疏忽,不經(jīng)意間引起火災(zāi)。因此,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”,以確保我們的生命安全。異常情況下,要注意安全通道的位置,火災(zāi)時(shí)不要貪財(cái),一切以自身安全為主。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或消防安全違法行為,可以撥打96119消除隱患。
    “消防”主要是“預(yù)防”,“消防”是一種補(bǔ)救措施。因此,我們必須做好預(yù)防工作,使我們的生活更加完美。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十三
    通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
    通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十四
    今天,我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開(kāi)課),讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的??墒牵瑧?yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次公開(kāi)課,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
    在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器??傊?,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
    看完了消防知識(shí)公開(kāi)課,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的'同時(shí),也應(yīng)該注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十五
    在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹(shù)立安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
    二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)。火場(chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
    1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
    3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
    4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
    5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽(tīng)指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
    6、消防基礎(chǔ)知識(shí)
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十六
    我是一位二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于消防的理解就是——防火及滅火的意思吧!
    記得有一次,我在家的'院子里看見(jiàn)了打火機(jī),于是引起了我的好奇心,接著看見(jiàn)旁邊還有現(xiàn)成的木柴,更是讓我感興趣了,又想到奶奶平時(shí)用火燒水,還可以燒飯,于是幼小的心靈也想來(lái)做會(huì)小大人了,我就像模像樣的把木柴擺好,拿起打火起,剛一拿起,噴…..,的一聲,啊!我小手好痛啊,炸眼一看,小手被打火機(jī)燒傷了,我可憐的小手啊,這是一次多么慘痛的教訓(xùn)啊,后來(lái)媽媽知道了狠狠地批評(píng)了我一頓,并讓我了解火的危險(xiǎn)性:火可以燒毀各種東西,火也是給人類帶來(lái)光明和溫暖的搖籃,但一不小心它就會(huì)蔓延到你的身邊,小小的火種就變成了一個(gè)仿佛永遠(yuǎn)吃不飽的魔鬼,不斷擴(kuò)大著,不斷燃燒著……,在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),切記:不可為救財(cái)而沖入火場(chǎng),逃離時(shí),不要跳樓,不要乘電梯,如果濃煙滾滾煙大量吸入呼吸道便快速?zèng)_出火海,如果發(fā)現(xiàn)衣物著火了,就在地下打滾或迅速脫掉衣物,不要拍打或扇風(fēng),這樣會(huì)使火勢(shì)更加旺盛了。
    瞧!消防知識(shí)還真不少,雖然我們還是小學(xué)生,但從小懂得這些知識(shí)是多么重要啊!小朋友們切記要防火必須遠(yuǎn)離它,保護(hù)我們的安全,從我做起!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十七
    火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖,它更是萬(wàn)惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會(huì)忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟(jì)損失—0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
    作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛(ài)護(hù)好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物,過(guò)節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲(chóng),這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、撥打119火警電話。
    2、切斷室內(nèi)電源。
    3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。
    4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn),鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門窗逃生。
    若在高樓逃生出口無(wú)法通行,切勿慌張??稍诖翱?、陽(yáng)臺(tái)大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。
    生命至上,請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會(huì)的.人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強(qiáng)消防意識(shí),積極參與消防安全活動(dòng)。
    災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十八
    在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹(shù)立安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
    二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)。火場(chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
    1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
    3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
    4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
    5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽(tīng)指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的.滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
    6、消防基礎(chǔ)知識(shí)
    中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十九
    今天,我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開(kāi)課),讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的??墒?,應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次公開(kāi)課,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
    在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器??傊覀儜?yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
    看完了消防知識(shí)公開(kāi)課,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的`同時(shí),也應(yīng)該注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。