最新幼兒園世界氣象日活動方案(模板20篇)

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    方案是為了解決實際問題而制定的一系列步驟或方法。方案制定過程中,需要權(quán)衡各種利益和考慮各方的意見和需求。以下是一些成功案例的方案分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇一
    20__年“3.23”世界氣象日的主題是“預(yù)防和減輕自然災(zāi)害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念,展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就,我們參考各地以往的宣傳形式,對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結(jié)合,形式多樣、豐富多彩,社會效益顯著。
    二、紀念宣傳活動。
    1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》。
    時間:3月10日。
    地點:市局會議室或賓館酒店內(nèi)容:上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構(gòu)的記者參加。局領(lǐng)導(dǎo)和氣象專家解答氣象熱門話題,請支持原創(chuàng)網(wǎng)站邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動,撰寫紀念文章,各媒體應(yīng)重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
    要求:活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《上虞日報》開辟專版或?qū)谛麄鳉庀罂萍技皻庀蠼?jīng)濟;上虞電視臺《本周關(guān)注》欄目作專題報道。
    2、先期宣傳造勢。
    b.結(jié)合市科協(xié)《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳,重點反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預(yù)防及減輕自然災(zāi)害的重要性和必要性;c.3月20日,《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的紀念文章“預(yù)防和減輕自然災(zāi)害”;d.3月20日,結(jié)合保持黨員先進性教育活動,在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)“開展黨員先進性教育活動,提高氣象為農(nóng)業(yè)服務(wù)能力”的新聞,對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預(yù)報,科學(xué)指導(dǎo)當前春耕備耕生產(chǎn),以及氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
    3、廣場宣傳此活動可考慮與水利局合作舉行。
    時間:3月15日。
    地點:文化廣場。
    4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動地點:1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
    內(nèi)容:把紀念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面原創(chuàng)網(wǎng)站為的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的`活動,選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立氣象科技服務(wù)咨詢點,運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段,向農(nóng)民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。
    5、向?qū)W生開放氣象臺宣傳。
    時間:3月22~23日。
    地點:市氣象臺內(nèi)容:組織市區(qū)中小學(xué)氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預(yù)報業(yè)務(wù)系統(tǒng),由氣象臺專家向?qū)W生進行大氣探測、天氣預(yù)報業(yè)務(wù)知識的介紹,播放氣象科普片,傳播氣象科普知識。
    時間:3月23日地點:待定內(nèi)容:邀請市府有關(guān)部門及離退休人員參加,由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災(zāi)害的預(yù)防”等專題報告,觀看氣象日專題宣傳片《預(yù)防和減輕自然災(zāi)害》,通過報告會,加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇二
    二、主要活動內(nèi)容。
    3月19日在鄭州市氣象局舉辦3.23世界氣象日主場活動?;顒影ㄒ韵?個環(huán)節(jié)。
    1.鄭州市氣象科普苑和氣象業(yè)務(wù)面向社會開放。
    開放鄭州市氣象科普苑、4d影院、天氣預(yù)報制作中心和市氣象臺業(yè)務(wù)平面、氣象應(yīng)急服務(wù)車(省局)等?;顒蝇F(xiàn)場安排講解員,大門入口處布置條幅。
    2.氣象科普知識宣傳及氣象服務(wù)滿意度調(diào)查。
    向參觀鄭州市氣象科普苑的社會公眾發(fā)放《氣象知識》、中國氣象報??葰庀罂破招麄髌?在活動現(xiàn)場開展氣象服務(wù)滿意度調(diào)查,填寫“氣象服務(wù)調(diào)查表”的人員均可獲贈一份紀念品。
    3.氣象科普謎語知識競猜。
    在活動現(xiàn)場開設(shè)氣象科普謎語競猜活動。謎語內(nèi)容、參考答案及紀念品由省氣象學(xué)會秘書處提供。
    4.氣象科普主題展板展示。
    結(jié)合氣象日主題,制作云圖展板,在鄭州市氣象局大院展示。
    圍繞世界氣象日宣傳主題,舉辦一場主題氣象科普報告。
    (三)全國氣象科普教育基地揭牌儀式。
    4月初,在鄭州市經(jīng)三路小學(xué)校園科技節(jié)期間,舉行氣象科普講座暨全國氣象科普教育基地揭牌儀式。通過氣象課堂、氣象儀器設(shè)備展覽及科普展板展覽等形式宣傳普及氣象知識。
    (四)qq家庭探秘氣象。
    3月19日,通過騰訊網(wǎng)平臺、大河客戶端、大河網(wǎng)眼遇社區(qū)app、@河南氣象、@鄭州氣象進行網(wǎng)上推送、組織線上氣象科普知識搶答,遴選出100個家庭,參加線下活動。
    (五)“10+1氣象課堂”氣象科普活動。
    3月份,在滎陽市高鄉(xiāng)村學(xué)校舉辦捐建氣象科普圖書館活動,并舉行氣象科普公益活動。通過社會企業(yè)捐助氣象防災(zāi)減災(zāi)圖書室,學(xué)生與氣象專家、主持人互動等形式宣傳普及氣象知識。
    (六)豫見氣象—氣象科普中原行。
    4月初,在商水縣,舉行豫見氣象—氣象科普中原行活動。與地方政府合作,舉辦一次針對農(nóng)村群體的氣象科普課堂,并運用新媒體手段,進行現(xiàn)場直播,傳播農(nóng)村氣象災(zāi)害防御知識。
    3月份在全省開展法律法規(guī)宣傳月活動,氣象法規(guī)宣傳月活動主題為“切實加強憲法學(xué)習(xí),大力弘揚法治精神”,全面推動《氣象法》等相關(guān)法律法規(guī)貫徹實施。各單位可結(jié)合3.23氣象日宣傳活動,通過設(shè)置展板、發(fā)放宣傳頁、現(xiàn)場法律咨詢等多種方式,集中開展氣象法律法規(guī)宣傳活動。
    (八)雷電災(zāi)害防御科普知識進廣場。
    3月23日前,在選定的群眾活動廣場發(fā)放雷電災(zāi)害防御科普知識宣傳冊、科普紀念品,布置宣傳展板,宣講災(zāi)害防御科普知識。
    (九)氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進社區(qū)。
    3月初,在省民航社區(qū)開展氣象防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳冊、布置宣傳展板。
    三、發(fā)布活動公告與媒體采訪。
    (一)3月16日前,通過鄭州人民廣播電臺、大河報、大河網(wǎng)、河南氣象網(wǎng)等媒體發(fā)布活動公告。
    (二)3月19日上午,邀請新聞媒體記者赴活動現(xiàn)場采訪報道。
    (三)3月21日、22日、23日,在河南天氣微博微信中增加今年世界氣象日主題宣傳和氣象科普知識宣傳。
    (四)在河南氣象網(wǎng)上設(shè)置20_年世界氣象日宣傳專欄。
    四、宣傳標語。
    (一)標語內(nèi)容。
    2.準確預(yù)報天氣與氣候變化,為可持續(xù)發(fā)展保駕護航;。
    3.普及氣象科技知識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力;。
    4.建設(shè)智慧氣象,服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)。
    (二)懸掛播放方式及要求。
    3月22日-23日,在省氣象局大院和鄭州市氣象局門口懸掛世界氣象日宣傳標語;在省局和鄭州局辦公樓一樓大廳電子屏播放宣傳標語。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇三
    圍繞__年世界氣象日主題,組織系列紀念活動,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象部門在氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    二、組織機構(gòu)。
    為保障紀念活動的順利進行,成立__縣氣象局__年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:夏__。
    副組長:劉__。
    成員:郭__。
    具體活動由劉__負責(zé)。
    三、活動內(nèi)容及任務(wù)分工。
    活動內(nèi)容:向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺,宣傳氣象科普知識及氣象服務(wù)等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力,引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象,促進全民科學(xué)素質(zhì)提升。
    活動時間:3月21日。
    活動地點:氣象臺、觀測站。
    責(zé)任分工:樊凡負責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀,劉梅香安排講解員講解;其他人員協(xié)助。
    活動內(nèi)容:通過省局相關(guān)網(wǎng)站和微博、微信,組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害,爭取獲獎。
    活動時間:3月上旬開始。
    責(zé)任分工:每位職工積極參與,王文寶負責(zé)組織征集。
    活動內(nèi)容:圍繞我市春耕生產(chǎn),組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作,現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,幫助農(nóng)民利用氣象知識科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    活動時間:3月上旬。
    活動地點:縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    責(zé)任分工:氣象臺負責(zé)實施;劉梅香負責(zé)活動具體安排。
    (四)舉辦街頭宣傳活動。
    活動內(nèi)容:在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動,發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料,展出氣象防災(zāi)科普展版,并設(shè)立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
    活動時間:3月23日上午。
    活動地點:縣主要街道。
    責(zé)任分工:王文寶負責(zé)牽頭以及宣傳材料的征訂;領(lǐng)導(dǎo)小組全部參與宣傳活動,各位職工積極主動參加。
    (五)利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動。
    活動內(nèi)容:為擴大氣象宣傳覆蓋面,世界氣象日期間,通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺,以及電視天氣預(yù)報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體,大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。
    活動時間:3月17日至3月23日。
    責(zé)任分工:王文寶負責(zé)條幅宣傳;榮先遠負責(zé)媒體宣傳,以及整個過程的材料收集和總結(jié)。
    四、相關(guān)要求。
    (一)高度重視,切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)方案分工,切實履行職責(zé),豐富活動內(nèi)容,細化活動流程,加強協(xié)調(diào)督促,確保各項紀念活動安全有序開展。
    (二)加強聯(lián)動,有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關(guān)部門的聯(lián)系,促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關(guān)注的氣象熱點問題,擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度,向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
    (三)認真總結(jié),梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經(jīng)驗。要認真總結(jié)紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學(xué)會。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇四
    圍繞20_年世界氣象日主題,組織系列紀念活動,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象部門在氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    二、組織機構(gòu)。
    為保障紀念活動的順利進行,成立舒城縣氣象局20_年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:夏元昌。
    副組長:劉梅香、王文寶。
    成員:郭林、樊凡、榮先遠、岳國海。
    具體活動由劉梅香、王文寶負責(zé)。
    三、活動內(nèi)容及任務(wù)分工。
    活動內(nèi)容:向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺,宣傳氣象科普知識及氣象服務(wù)等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力,引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象,促進全民科學(xué)素質(zhì)提升。
    活動時間:3月21日。
    活動地點:氣象臺、觀測站。
    責(zé)任分工:樊凡負責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀,劉梅香安排講解員講解;其他人員協(xié)助。
    (二)參加省局“您身邊的氣象故事”有獎?wù)骷顒印?BR>    活動內(nèi)容:通過省局相關(guān)網(wǎng)站和微博、微信,組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害,爭取獲獎。
    活動時間:3月上旬開始。
    責(zé)任分工:每位職工積極參與,王文寶負責(zé)組織征集。
    (三)開展“市縣聯(lián)動,氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動。
    活動內(nèi)容:圍繞我市春耕生產(chǎn),組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作,現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,幫助農(nóng)民利用氣象知識科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    活動時間:3月上旬。
    活動地點:縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    責(zé)任分工:氣象臺負責(zé)實施;劉梅香負責(zé)活動具體安排。
    (四)舉辦街頭宣傳活動。
    活動內(nèi)容:在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動,發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料,展出氣象防災(zāi)科普展版,并設(shè)立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
    活動時間:3月23日上午。
    活動地點:縣主要街道。
    責(zé)任分工:王文寶負責(zé)牽頭以及宣傳材料的征訂;領(lǐng)導(dǎo)小組全部參與宣傳活動,各位職工積極主動參加。
    (五)利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動。
    活動內(nèi)容:為擴大氣象宣傳覆蓋面,世界氣象日期間,通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺,以及電視天氣預(yù)報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體,大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。
    活動時間:3月17日至3月23日。
    責(zé)任分工:王文寶負責(zé)條幅宣傳;榮先遠負責(zé)媒體宣傳,以及整個過程的材料收集和總結(jié)。
    四、相關(guān)要求。
    (一)高度重視,切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)方案分工,切實履行職責(zé),豐富活動內(nèi)容,細化活動流程,加強協(xié)調(diào)督促,確保各項紀念活動安全有序開展。
    (二)加強聯(lián)動,有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關(guān)部門的聯(lián)系,促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關(guān)注的氣象熱點問題,擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度,向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
    (三)認真總結(jié),梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經(jīng)驗。要認真總結(jié)紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學(xué)會。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇五
    每年世界氣象日都有一個中心活動內(nèi)容,各成員國在這一天可根據(jù)當年的中心內(nèi)容,開展多種形式的宣傳和紀念活動,下面請看具體的活動方案:
    20xx年世界氣象日紀念主題為"監(jiān)視天氣,保護生命和財產(chǎn)—— 慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年"。為了使世界氣象日紀念活動成為氣象部門對外宣傳的一個契機,進一步向全社會普及有關(guān)天氣氣候的科學(xué)知識,積極宣傳氣象工作在應(yīng)對氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用,晉城市氣象學(xué)會特提出今年的宣傳活動方案如下:
    1、召開紀念20xx年世界氣象日新聞發(fā)布會(3月19日上午);
    2、開展氣象科技下鄉(xiāng)活動(3月下旬初);
    6、3月23日,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子顯示屏、市氣象局和晉城氣象觀測站電子顯示屏顯示世界氣象日宣傳標語。
    7、3月23日向晉城市氣象局所有手機用戶(包括氣象信息員)發(fā)布世界氣象日紀念短信。
    8、舉辦晉城市第13屆氣象學(xué)術(shù)交流會(4月中旬)。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇六
    圍繞20__年世界氣象日觀云識天主題,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    二、組織機構(gòu)。
    為保障紀念活動的順利進行,成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:韋瑋。
    成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
    三、活動內(nèi)容及任務(wù)分工。
    活動內(nèi)容:到全國氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
    活動時間:
    責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會、影視中心、辦公室。
    責(zé)任分工:
    業(yè)務(wù)科:負責(zé)牽頭組織該項活動,聯(lián)系學(xué)校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
    影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
    基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。
    學(xué)會:負責(zé)宣傳資料準備發(fā)放。
    辦公室:做好車輛等后勤安排。
    2.開展氣象科普廣場宣傳。
    活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
    活動時間:3月23日上午。
    責(zé)任單位:學(xué)會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。
    責(zé)任分工:
    學(xué)會:負責(zé)牽頭組織該項活動,制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
    辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
    活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點,向社會各界廣泛發(fā)布活動信息,宣傳氣象科普知識。
    (1)期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進事跡。
    責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
    責(zé)任分工:
    辦公室:負責(zé)聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)相關(guān)資料的準備。
    為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
    (2)通過電視天氣預(yù)報節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
    責(zé)任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:負責(zé)編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進行發(fā)布宣傳。
    影視中心:負責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進行宣傳。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
    活動內(nèi)容:結(jié)合當前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進3.23紀念活動進鄉(xiāng)村。
    活動時間:3月17日3月23日。
    責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:制作各種宣傳材料。
    為農(nóng)服務(wù)組:負責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀念日的宣傳推進活動,以及活動宣傳報道。
    5.開展3.23紀念??M機關(guān)活動。
    活動內(nèi)容:向市黨政機關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀念世界氣象日??嵘龤庀蠊ぷ饔绊懥?。
    活動時間:
    責(zé)任單位:辦公室。
    責(zé)任分工:負責(zé)將中國氣象報3·23紀念??浰偷绞悬h政機關(guān)及各有關(guān)單位。
    6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象作品征集活動。
    活動內(nèi)容:
    (1)我身邊的氣象故事征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的氣象故事。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
    (2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品?;顒佑?月下旬啟動。
    活動時間:3中旬。
    責(zé)任單位:氣象臺、學(xué)會。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
    學(xué)會:組織會員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關(guān)活動。
    四、活動要求。
    1.高度重視,認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念活動的重要意義,責(zé)任單位要切實發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認真加以落實。
    2.總結(jié)經(jīng)驗,注重創(chuàng)新。各單位要認真總結(jié)活動工作經(jīng)驗,創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結(jié)本次活動,并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學(xué)會秘書處。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇七
    l.了解世界氣象日的意義。
    2.了解天氣預(yù)報的制作過程,認識簡單的天氣符號,
    學(xué)習(xí)
    記錄天氣。
    3.了解氣象與
    生活
    、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)
    愛
    科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。
    準備:
    錄像、圖片資料等。
    過程:
    1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。
    2.初步了解 20oi年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。
    3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。
    4.觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的興趣。
    延伸活動:
    1.收看新聞媒體
    關(guān)于
    世界氣象日活動的各種報道。
    2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。
    準備:
    天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。
    過程:
    1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。
    2.認識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。
    3.每日在規(guī)定時間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低
    溫度表(分組進行),并在教師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。
    延伸活動:
    1.持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進行統(tǒng)計,初步了解一個季節(jié)的.基本氣候特征。
    2.幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。
    準備:
    災(zāi)害性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。
    過程:
    1.借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。
    2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?,知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。
    3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護自己身體。
    4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
    延伸活動:
    1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。
    2.和家長一起參觀
    植物
    園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇八
    2、了解天氣預(yù)報的制作過程,認識簡單的天氣符號,學(xué)習(xí)記錄天氣。
    3、了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。
    準備:
    錄像、圖片資料等。
    過程:
    1、利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。
    2、初步了解20oi年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。
    3、參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。
    4、觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的興趣。
    延伸活動:
    2、家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。
    活動二:我是小小志愿者。
    準備:
    天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。
    過程:
    1、回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。
    2、認識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。
    3、每日在規(guī)定時間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低。
    溫度表(分組進行),并在教師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。
    延伸活動:
    1、持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進行統(tǒng)計,初步了解一個季節(jié)的基本氣候特征。
    2、幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。
    活動三:我愛觀察氣象。
    準備:
    災(zāi)害性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。
    過程:
    1、借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。
    2、觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?,知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。
    3、討論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護自己身體。
    4、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
    延伸活動:
    1、師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。
    2、和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇九
    2.了解天氣預(yù)報的制作過程,認識簡單的天氣符號,學(xué)習(xí)記錄天氣。
    3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。
    準備:
    錄像、圖片資料等。
    過程:
    1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。
    2.初步了解20oi年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。
    3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。
    4.觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的興趣。
    延伸活動:
    2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。
    準備:
    天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。
    過程:
    1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。
    2.認識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。
    3.每日在規(guī)定時間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低。
    溫度表(分組進行),并在教師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。
    延伸活動:
    1.持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進行統(tǒng)計,初步了解一個季節(jié)的基本氣候特征。
    2.幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。
    準備:
    災(zāi)害性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。
    過程:
    1.借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。
    2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?,知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。
    3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護自己身體。
    4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
    延伸活動:
    1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。
    2.和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。
    世界氣象日(worldmeteorologicalday)又稱“國際氣象日”是世界氣象組織成立的紀念日,世界氣象日開展的時間定于每年的3月23日。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動,喚起人們對氣象工作的重視和熱愛,推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
    1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起將公約生效日,即3月23日定為"世界氣象日"。每年的“世界氣象日”都確定一個主題,要求各國成員在這一天舉行慶?;顒樱V泛宣傳氣象工作的重要作用。
    2019年世界氣象日的主題是“太陽、地球和天氣”英文為"thesun,theearthandtheweather"。2020年世界氣象日的主題是“氣候與水”。2021年世界氣象日主題:“海洋、我們的氣候和天氣”。
    起因。
    為紀念世界氣象組織的成立,每年的3月23日被定為“世界氣象日(worldmeteorologicalday)”,又稱“國際氣象日”。
    世界氣象組織標志國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機構(gòu),在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日,即1951年3月23日,改組為世界氣象組織(worldmeteorologicalorganization,wmo),成為政府間的國際氣象合作機構(gòu),并與聯(lián)合國建立關(guān)系。
    1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日,要求各成員國每年在這一天舉行慶?;顒?,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內(nèi)容,各成員國在這一天可根據(jù)當年的中心內(nèi)容,開展多種形式的宣傳和紀念活動,如組織群眾到氣象臺站參觀訪問,舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式,舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽,舉行記者招待會,由報刊、廣播電臺、電視臺報道特寫文章和講話,放映氣象科學(xué)電影,發(fā)行紀念郵票等。
    世界氣象日極地地區(qū)是全球氣候系統(tǒng)的冷源,對全球的氣候變化至關(guān)重要。通過對兩極地區(qū)冰蓋上大氣沉積物的詳細觀測,可以了解兩極地區(qū)乃至全球的氣候環(huán)境變化。
    世界氣象組織發(fā)表的《2006全球氣候狀況》報告指出,2006年全球大部地區(qū)氣候持續(xù)偏暖,極地冰層正在迅速融化。2007年2月1日,聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會專家預(yù)測,到2100年,全球平均氣溫可能升高1.8至4攝氏度,海平面可能升高18至59厘米。
    科學(xué)界已記錄到了南極洲和格陵蘭島冰原正在不斷消失,并發(fā)現(xiàn)由于氣候變暖,北極地區(qū)的結(jié)冰時間越來越短,過去基本在海冰上度過一生的北極熊開始逐漸向陸地轉(zhuǎn)移。專家預(yù)測,如果北極附近的格陵蘭地區(qū)冰層消失,那么全世界的海平面將上升7米,這對于一些國家和地區(qū)來說意味著“滅頂之災(zāi)”。因此,保護極地就是保護人類自己。
    為提高全球?qū)Ρ睒O海冰、南極冰蓋變化的重要性的認識,促進國際社會對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護,世界氣象組織確定了2007年氣象日的主題——極地氣象:認識全球影響,旨在探討全球變暖對極地氣象的影響。這一主題的確立還與2007年3月1日啟動的2007-2008年“第四次國際極地年”活動密切相關(guān)。
    國際社會對極地的關(guān)注由來已久。早在1882年至1883年,世界氣象組織的前身國際氣象組織就發(fā)起組織了“第一次國際極地年”活動,有12個國家的科學(xué)家聯(lián)合對南北極進行了考察,標志著極地考察從探險時代進入到科學(xué)考察時代,也宣告了極地科學(xué)考察國際合作的開始。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十
    3月21日——3月23日。
    1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如:大班——氣象日。
    2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性,了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標志等相關(guān)知識,了解天氣和氣候與人類息息相關(guān),各種氣象災(zāi)害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴重威脅,讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
    3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。
    4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起,節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū),努力保護全人類的水資源。
    1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
    2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
    3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系,鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。
    4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。
    5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
    6、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔當環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻一份力量。
    1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ),如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復(fù)存在,植物將滅亡,地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復(fù)存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。
    2、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關(guān)系。
    3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性,并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
    4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學(xué)用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
    1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻,把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等,了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害,豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識,提高了自護自救的能力。
    2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預(yù)報”活動,促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報的電視節(jié)目,爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預(yù)報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
    3、舉行“心情播報”活動?!靶那椴蟆被顒右I(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系,促進孩子的心理健康。
    伙伴們,讓我們行動起來,為我們的家園做出一點小小的貢獻,兒童部感謝大家的.配合!
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十一
    今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫
    雨
    雪冰凍災(zāi)害"天氣,3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故,極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個高知識分子的群體,更應(yīng)該了解并關(guān)注,提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
    每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
    20**年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,20**年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
    活動名稱: 20**5年"3·23"世界氣象日系列紀念宣傳活動
    活動主要負責(zé)部門:校研究生會學(xué)術(shù)部,宣傳部等
    活動策劃負責(zé)人:楊兆瑞,宋穎,孟蒙
    活動時間:20**年3月23日全天
    活動地點:校晨鐘廣場
    活動面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生
    活動目的:
    1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
    2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
    3. 促進廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
    4. 調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求,同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。 活動意義:
    1. 提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面,與老師、學(xué)生的`
    生活
    息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,主動運用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)
    安全
    等方面的重要作用.
    2. 增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和
    其他
    社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義法制秩序.
    3. 提升廣大師生參與氣象的力度,同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當中來。
    活動內(nèi)容:
    1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認識程度
    3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
    4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
    5."關(guān)注氣候,約束行為,從我做起"簽名活動
    活動內(nèi)容以研究生
    同學(xué)
    的簽名為主,并向廣大同學(xué)發(fā)放"氣象小常識宣傳單",廣大同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
    6.協(xié)助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議
    室舉辦的有關(guān)"世界氣象日"的學(xué)術(shù)科普報告會。
    前期準備(詳細實施計劃)
    1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題,由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片;
    2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環(huán)學(xué)院團總支統(tǒng)一制作。
    3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。
    4. 外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發(fā)活動通知給各院負責(zé)人。
    5. 記者部負責(zé)此次活動的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。
    6. 辦公室負責(zé)排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員,并通知到人,要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
    后續(xù)工作
    2.由校研究生會作總結(jié),提出有效的方法以改進下次活動。其中,辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片,制作一個ppt或記錄片,另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁,并做好存檔的工作。
    3.記者部負責(zé)撰稿,宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結(jié)性的宣傳。通過海報,展板,網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。
    2017年“3.23”世界氣象日紀念活動的主題是“氣候知識服務(wù)氣候行動” (climate knowledge for climate action)。為開展好今年世界氣象日紀念活動,并以此為契機引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象,促進全民科學(xué)素質(zhì)的提升?,F(xiàn)根據(jù)《浙江省氣象局
    關(guān)于
    組織做好2017年世界氣象日紀念活動的通知》(x氣函〔2017〕x號)精神和我市的具體情況,特制定《xx市》。各有關(guān)單位要根據(jù)方案要求,制定詳細的實施細則,積極開展有針對性的科普宣傳,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,積極宣傳氣象監(jiān)測預(yù)報服務(wù)對保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉的作用。
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    幼兒園世界氣象日活動方案篇十二
    一、比賽目的:
    為了促進學(xué)生和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,增強體質(zhì),豐富校園文化生活,讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,為學(xué)院全體學(xué)生提供一個展示風(fēng)采、交流互動的平臺。
    二、比賽主題:跳出健康,跳出精彩.
    三、主辦單位:某某某軍體部,
    共青團某某某委員會。
    四、承辦單位:某某某學(xué)生會體育部。
    五、參與對象:某某某全體學(xué)生。
    六、活動時間:20xx年4月4日。
    七、活動地點:籃球場。
    八、報名方式:
    1.以各系(分院)為單位參加比賽。
    2.各系(分院)最多可報2支隊伍,每支隊伍12人(每支隊伍男生5名,女生5名。其中搖繩2人,男女不限,其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生,3名女生),以應(yīng)對突發(fā)情況。注:請各系(分院)負責(zé)人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學(xué)生會體育部此次跳繩比賽負責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789),謝謝合作!
    九、比賽規(guī)則和方式:
    1、比賽場地,在東校區(qū)田徑場。每場比賽設(shè)有兩名裁判,兩名監(jiān)督人員,一名計時員,一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成,若2名裁判所計數(shù)各不相同,以兩位裁判計數(shù)的平均值為準。每場比賽設(shè)2名比賽監(jiān)督員,其職責(zé)為清點雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊伍總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)和替補人員),監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊伍就立即取消其比賽資格。
    2、在比賽前可以試跳,直到隊員們都準備完畢后,以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結(jié)束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準備”指令后,所有參賽運動員就位;發(fā)出指令“預(yù)備”后,所有參賽運動員做好跳繩準備,上場的10名參賽隊員站于繩的一側(cè),兩名搖繩員持繩站好。
    3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序,各個隊比賽結(jié)束后,統(tǒng)計各隊的有效跳繩數(shù)量,根據(jù)跳繩的數(shù)量進行排名。
    4、在比賽進行中,不能換替補隊員。
    5、計數(shù):裁判長鳴哨后,全場裁判員開始計數(shù)。再次鳴哨時,比賽停止,計數(shù)完畢。計數(shù)標準:當聽到裁判員喊“預(yù)備”時,搖繩運動員持繩站好,裁判長鳴哨“開始”后,搖繩運動員方可將繩搖起,跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中,全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗,造成搖繩停止,可在原地調(diào)整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止,該次有效。
    6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
    7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的隊伍為獲勝隊伍。
    8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的,所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格,并報校方處理。
    十、比賽注意事項。
    1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此),如學(xué)生證、身份證或者帶有照片的校牌,并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則作棄權(quán)處理。
    2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在各系(分院)體育部負責(zé)人的帶領(lǐng)下,在比賽現(xiàn)場規(guī)定的區(qū)域內(nèi)等候比賽全部結(jié)束。
    十一、獎項設(shè)置。
    本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍。
    (對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)。
    十二、活動所需用品及器材。
    比賽用繩2條。
    口哨2個。
    秒表2塊。
    工作人員用水4箱。
    十三、經(jīng)費預(yù)算:
    冠軍:300元亞軍:200元季軍:100元。
    裁判補貼15元/位15*20=300元。
    口哨10元/個10*2=20元。
    飲用水(視情況而定)。
    比賽用繩(視情況而定)。
    預(yù)備資金100元。
    總計約:1000元。
    某某某學(xué)生會體育部。
    20xx年3月27號。
    請各隊負責(zé)人于4月9日下午6點前,將此報名表以電子稿和打印稿各一份,上交給校學(xué)生會體育部此次跳繩比賽負責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789)謝謝合作!
    注:各位體育部負責(zé)人在填寫此表時,請先填寫12名參賽選手的信息。最后填寫替補隊員的相關(guān)個人信息。謝謝!
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十三
    圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加社會對氣象工作的認識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    為保障紀念活動的順利進行,成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    成員:
    1。開展氣象科普進校園活動
    活動內(nèi)容:到“全國氣象教育基地示范校園氣象站”灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
    活動時間:3月21日
    責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會、影視中心、辦公室
    責(zé)任分工:
    業(yè)務(wù)科:負責(zé)牽頭組織該項活動,聯(lián)系學(xué)校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
    影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
    基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。
    學(xué)會:負責(zé)宣傳資料準備發(fā)放。
    辦公室:做好車輛等后勤安排。
    2。開展氣象科普廣場宣傳
    活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
    活動時間:3月23日上午
    責(zé)任單位:學(xué)會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
    責(zé)任分工:
    學(xué)會:負責(zé)牽頭組織該項活動,制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
    辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
    3。媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
    活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點,向社會各界廣泛發(fā)布活動信息,宣傳氣象科普知識。
    (1)3.23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進事跡。
    責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
    責(zé)任分工:
    辦公室:負責(zé)聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)相關(guān)資料的.準備。
    為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
    (2)3月20日3月23日,通過電視天氣預(yù)報節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
    責(zé)任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
    責(zé)任分工:
    氣象臺:負責(zé)編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進行發(fā)布宣傳。
    影視中心:負責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進行宣傳。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
    4。開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村活動
    活動內(nèi)容:結(jié)合當前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進3。23紀念活動進鄉(xiāng)村。
    活動時間:3月17日3月23日
    責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:制作各種宣傳材料。
    為農(nóng)服務(wù)組:負責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀念日的宣傳推進活動,以及活動宣傳報道。
    5。開展3。23紀念專刊進機關(guān)活動
    活動內(nèi)容:向市黨政機關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀念世界氣象日??嵘龤庀蠊ぷ饔绊懥?。
    活動時間:3月21日
    責(zé)任單位:辦公室
    責(zé)任分工:負責(zé)將中國氣象報323紀念??浰偷绞悬h政機關(guān)及各有關(guān)單位。
    6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動
    活動內(nèi)容:
    (1)“我身邊的氣象故事”征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
    (2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品?;顒佑?月下旬啟動。
    活動時間:3中旬
    責(zé)任單位:氣象臺、學(xué)會
    責(zé)任分工:
    氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
    學(xué)會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關(guān)活動。
    1。高度重視,認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義,責(zé)任單位要切實發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認真加以落實。
    2??偨Y(jié)經(jīng)驗,注重創(chuàng)新。各單位要認真總結(jié)活動工作經(jīng)驗,創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結(jié)本次活動,并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學(xué)會秘書處。
    5、
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十四
    為做好今年“323”世界氣象日宣傳工作,進一步向全社會普及有關(guān)天氣和氣候方面的科學(xué)知識,積極宣傳氣象工作在應(yīng)對氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用,制定本活動方案。
    “天氣和氣候:青年人的參與”
    2月25日—3月23日
    本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學(xué)會。協(xié)辦單位為:市局各內(nèi)設(shè)機構(gòu)、各直屬事業(yè)單位、各區(qū)縣氣象局。
    (一)多平臺宣傳氣象知識
    時間:2月25日—3月23日
    內(nèi)容:充分借助電視、手機短信、氣象網(wǎng)站、微博等各種信息平臺,向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識,擴世界氣象日紀念活動的'公眾認知度,增強公眾應(yīng)用氣象信息的能力。
    1。在氣象網(wǎng)站、政務(wù)微博上宣傳氣象知識;
    責(zé)任單位:局辦公室、業(yè)務(wù)法規(guī)科、市氣象臺、公共服務(wù)中心、各區(qū)縣氣象局
    2。通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識;
    責(zé)任單位:市氣象臺、各區(qū)縣氣象局
    3。在電視天氣預(yù)報欄目集中宣傳氣象科普知識。
    責(zé)任單位:市氣象科技服務(wù)中心、各區(qū)縣氣象局
    (二)開放氣象臺站
    時間:3月17日—23日
    地點:市氣象臺、各區(qū)縣局
    內(nèi)容:在保證安全的前提下,接待公眾參觀,發(fā)放宣傳資料,并為前來參觀的人員講解相關(guān)業(yè)務(wù)流程,展示現(xiàn)代化氣象設(shè)備。
    (三)送氣象科技下鄉(xiāng)
    時間地點:按市上統(tǒng)一安排
    組織集中宣傳點,向群眾發(fā)放宣傳資料;組織專家為社會公眾講解氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣候變化等相關(guān)知識;結(jié)合“科技之春”科普宣傳月活動,抽調(diào)氣象科技人員深入農(nóng)村,為春播春耕提供服務(wù)。
    承辦單位:氣象學(xué)會、局辦公室、業(yè)務(wù)科、氣象臺、氣象科技服務(wù)中心、各區(qū)縣氣象局
    世界森林日活動方案活動方案。
    (四)部門合作宣傳氣象工作
    時間:2月下旬至3月中旬
    內(nèi)容:深入煙區(qū)調(diào)研煙葉生產(chǎn),有針對性地改進服務(wù)方式,提升服務(wù)效益。與煙草部門召開座談會,了解分析服務(wù)需求,共同研究年度合作重點;各區(qū)縣局結(jié)合實際加強與部門間的合作,共同宣傳氣象知識,擴氣象工作影響力。
    承辦單位:市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務(wù)中心、市氣象科技服務(wù)中心。
    1。各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關(guān)報道引導(dǎo);及時在部門辦公網(wǎng)站和政府信息公開網(wǎng)上宣傳氣象日系列活動;積極向中國氣象局網(wǎng)站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。
    2。3月25日前,各區(qū)縣局和市局各相關(guān)單位將活動小結(jié)報送市局辦公室,市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結(jié)后于3月26日前報送省局辦公室。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十五
    圍繞20____年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    二、組織機構(gòu)。
    為保障紀念氣象日活動的.順利進行,成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念氣象日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:韋瑋。
    成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
    氣象日活動內(nèi)容:到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗氣象日活動。
    責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會、影視中心、辦公室。
    責(zé)任分工:
    業(yè)務(wù)科:負責(zé)牽頭組織該項氣象日活動,聯(lián)系學(xué)校、媒體(報社和電視臺)及氣象日活動宣傳報道。
    影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
    基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。
    學(xué)會:負責(zé)宣傳資料準備發(fā)放。
    辦公室:做好車輛等后勤安排。
    2.開展氣象科普廣場宣傳。
    氣象日活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
    責(zé)任單位:學(xué)會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。
    責(zé)任分工:
    學(xué)會:負責(zé)牽頭組織該項氣象日活動,制作宣傳條幅、準備宣傳材料及氣象日活動宣傳報道。
    辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
    氣象日活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀念氣象日活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點,向社會各界廣泛發(fā)布氣象日活動信息,宣傳氣象科普知識。
    (1)3·23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進事跡。
    責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
    責(zé)任分工:
    辦公室:負責(zé)聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)相關(guān)資料的準備。
    為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
    (2)3月20日—3月23日,通過電視天氣預(yù)報節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀念氣象日活動和氣象科普知識。
    責(zé)任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:負責(zé)編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進行發(fā)布宣傳。
    影視中心:負責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進行宣傳。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
    氣象日活動內(nèi)容:結(jié)合當前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進3.23紀念氣象日活動進鄉(xiāng)村。
    責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:制作各種宣傳材料。
    為農(nóng)服務(wù)組:負責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀念日的宣傳推進氣象日活動,以及氣象日活動宣傳報道。
    氣象日活動內(nèi)容:向市黨政機關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀念世界氣象日???,提升氣象工作影響力。
    責(zé)任單位:辦公室。
    責(zé)任分工:負責(zé)將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關(guān)及各有關(guān)單位。
    6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集氣象日活動。
    (1)“我身邊的氣象故事”征集氣象日活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
    (2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集氣象日活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品。氣象日活動于3月下旬啟動。
    責(zé)任單位:氣象臺、學(xué)會。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題氣象日活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動氣象日活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
    學(xué)會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關(guān)氣象日活動。
    四、氣象日活動要求。
    1.高度重視,認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念氣象日活動的重要意義,責(zé)任單位要切實發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認真加以落實。
    2.總結(jié)經(jīng)驗,注重創(chuàng)新。各單位要認真總結(jié)氣象日活動工作經(jīng)驗,創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念氣象日活動工作小組要及時總結(jié)本次氣象日活動,并3月28日前將氣象日活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學(xué)會秘書處。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十六
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三、四中全會精神,進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務(wù)水平,創(chuàng)新幫扶工作品牌,發(fā)揮工會幫扶資金的最大效能,真正為特困職工家庭解決實際困難,盡心竭力幫助困難職工、農(nóng)民工家庭子女順利完成學(xué)業(yè),為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。根據(jù)市總工會《關(guān)于切實做好201x年“金秋愛心助學(xué)”工作的通知》(寶總工發(fā)[201x]63號)精神,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)將201x年全縣工會“金秋愛心助學(xué)”活動通知如下:
    一、活動時間
    從8月初開始,到9月10日結(jié)束。
    二、幫扶對象
    1、普惠性幫扶對象是戶籍在xx縣、且在xx地區(qū)上學(xué),建立了困難職工電子檔案、國家統(tǒng)一招生的被一、二、三批本科及大學(xué)??圃盒d浫〉睦щy職工及農(nóng)民工家庭子女。
    2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學(xué)生,并且為特困職工家庭子女。
    三、具體實施計劃
    在多年開展“金秋愛心助學(xué)”的基礎(chǔ)上,今年計劃在全縣范圍內(nèi)開展“金求愛心助學(xué)”之“楊帆計劃”。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學(xué)幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶,一次性幫扶5000元。
    四、救助程序
    1、普惠性幫扶:符合幫扶條件的工會組織關(guān)系在本縣的困難企業(yè)職工,攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業(yè)工會領(lǐng)取xx縣總工會“金秋助學(xué)”活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二),如實填寫,在申報表上粘貼照片,單位工會初審張榜公布,父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章,并按隸屬關(guān)系由所在鎮(zhèn)工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業(yè)工會錄入本單位電子檔案系統(tǒng),紙質(zhì)檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農(nóng)民工子女在戶籍所在地鎮(zhèn)工會領(lǐng)取“金秋助學(xué)”申請表及困難職工檔案表,提供所需資料、證明交予鎮(zhèn)工會審定,統(tǒng)一上報縣總工會。
    2、一次性幫扶:幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《xx省總工會“金秋愛心助學(xué)”之“楊帆計劃”活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務(wù)必于8月8日前報縣總工會。
    3、對已獲得其他部門和社會組織資助的,縣總工會不再救助。
    五、活動要求
    1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作,科學(xué)合理的制定金秋助學(xué)活動方案,加大對農(nóng)民工子女的幫扶力度,努力實現(xiàn)幫扶系統(tǒng)內(nèi)困難職工家庭子女助學(xué)全覆蓋、不遺漏。
    2、廣泛動員社會力量,加大“金秋愛心助學(xué)”活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量,多方籌集資金,積極開展優(yōu)勢企業(yè)幫扶困難企業(yè)職工子女,勞模結(jié)對幫扶、冠名助學(xué)、社會助學(xué)、捐贈學(xué)習(xí)用品等活動。采取得力措施,加大地方和產(chǎn)業(yè)工會及企業(yè)的助學(xué)配套力度,力求在幫扶形式、措施及標準上有實質(zhì)性的突破。
    3、嚴格審核標準,規(guī)范工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救”的原則,嚴格審核標準,不得隨意擴大幫扶范圍,不得優(yōu)親厚友,不得重復(fù)幫扶,對于助學(xué)活動確定助學(xué)的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質(zhì)和電子檔案,及時將困難職工家庭子女入學(xué)資料錄入紙質(zhì)及電子檔案中,活動結(jié)束后,要及時錄入并上報幫扶信息,同時要做好助學(xué)活動資料歸檔工作。救助過程中若出現(xiàn)違規(guī)操作和弄虛作假行為,將嚴格追究相關(guān)人員責(zé)任。
    4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學(xué)舉措,不斷增強工會金秋助學(xué)活動的實效性和影響力,營造全社會關(guān)心、支持工會助學(xué)的社會氛圍。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十七
    今年“3.23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終,拉長科普工作鏈條,創(chuàng)新科普活動形式,有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動,推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站等多種途徑,加大對世界氣象日主題的宣傳,向全社會普及應(yīng)對氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科普常識。同時,擬通過“3.23”系列科普活動,加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑?,F(xiàn)擬定活動方案如下:
    一、走進直播間系列科普宣傳活動。
    1、應(yīng)急之聲訪談。
    時間:3月18日。
    活動內(nèi)容及形式:
    由市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家參加交通廣播“應(yīng)急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。
    2、公仆走進直播間訪談。
    時間:3月23日。
    活動內(nèi)容及形式:
    由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。
    二、人民網(wǎng)、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目。
    時間:3月14日。
    活動內(nèi)容及形式:
    由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣候中心、市氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家走進氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網(wǎng)·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內(nèi)涵;結(jié)合當下熱議的氣象焦點,向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務(wù)新手段等。本次節(jié)目將在人民網(wǎng)·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出,同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進一步擴大宣傳影響力。
    三、與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動。
    時間:3月20日。
    活動地點:地鐵天津站段。
    活動內(nèi)容及形式:
    市氣象局將與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動,旨在通過這種形式,倡導(dǎo)市民關(guān)注氣候變化、加強環(huán)境保護,倡導(dǎo)綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關(guān)工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的t恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯(lián)而成,在展現(xiàn)氣象人精神的同時,重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑,同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識,激發(fā)市民參與的廣泛熱情。
    四、氣象科普報告會。
    時間安排:3月中旬。
    活動內(nèi)容及形式:
    結(jié)合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學(xué)會各理事單位代表、院校學(xué)生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。
    五、公眾開放日科普活動。
    時間安排:3月23日。
    活動內(nèi)容及形式:
    圍繞今年的主題以及氣象熱點問題,制作和購置宣傳材料,利用開放日組織市民、學(xué)生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心,在普及氣象知識的同時,深入氣象部門實地了解氣象工作。
    時間安排:3月中旬。
    活動地點:天津一中、耀華中學(xué)、二十一中學(xué)(其中一所)。
    活動內(nèi)容及形式:
    在世界氣象日期間,結(jié)合校園氣象站建設(shè)工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學(xué)校的學(xué)生進行科普講座,進一步加強市局同校園氣象站的聯(lián)系,打造天津地區(qū)科普教育品牌,使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。
    時間安排:3月中旬。
    活動地點:河北區(qū)江都路街道(暫定)。
    活動內(nèi)容及形式:
    市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災(zāi)減災(zāi)宣講團活動,結(jié)合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災(zāi)減災(zāi)等進行解讀,將氣象科普知識送進社區(qū),傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長等,有針對性地為其講解氣象科普常識及防災(zāi)減災(zāi)知識,一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認識和理解,另一方面促進氣象信息服務(wù)站在今后的工作中發(fā)揮更大作用,更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
    八、各區(qū)縣氣象局宣傳活動。
    各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點工作,利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等,采取多種方式開展科普宣傳活動。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十八
    10月29日閉幕的中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議提出,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是實施了30多年的計劃生育政策的重大調(diào)整,預(yù)示著計劃生育政策改革的大幕正式拉開。
    促進人口均衡發(fā)展,堅持計劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。
    xx屆五中全會于10月26日至29日在北京舉行。全會提出,全面放開二孩生育的背景,是中國人口形勢已發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變,這些變化包括生育率進入超低水平,以及性別比失衡、老齡化和少子化等。其中,生育率過低成為談?wù)撟疃嗟膯栴}之一。
    多位人口學(xué)專家向澎湃新聞表示,全面放開二孩是生育政策調(diào)整的進步。據(jù)多位學(xué)者的測算,全面放開而后新生兒的出生峰值可能在20xx年到來,最樂觀的估計新增人口峰值不會超過800萬,對于提升生育率、扭轉(zhuǎn)中國人口形勢的作用可期,具體效果仍有待觀察。
    從“單獨”二孩到全面二孩的政策推進,官方的解釋是為了避免生育堆積,平穩(wěn)突進政策。
    今年3月,中國人民大學(xué)人口學(xué)院教授、中國人口學(xué)會會長接受澎湃新聞采訪時認為,根據(jù)20xx年的數(shù)據(jù),中國大概有1.5億獨生子女家庭,這些都是“全面二孩”的目標人群。
    他分析,如果1.5億個家庭中最終只有50%-60%的比例生育二孩,出生人口規(guī)模依舊會很大。選擇在“全面二孩”政策實施前,先實行一段時間“單獨二孩”政策,可以先釋放一部分生育能量,從而實現(xiàn)政策平穩(wěn)的過渡。
    根據(jù)官方最新信息,符合政策的單獨夫婦共有1100萬對,全國各地啟動時間不等,到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。
    人口學(xué)專家、美國霍普金斯大學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)博士黃文政告訴澎湃新聞,“全面二孩”實施后可能在20xx年出現(xiàn)生育高峰。他預(yù)測,“全面二孩”每年帶來的新增人口在300萬-800萬之間,估計中值為500萬。他的預(yù)測是基于人口普查和近年國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù),使用人口預(yù)測模型得出的。
    但黃文政也從其他角度粗略地解釋了他的估算。他提到,在1.5億生育了獨生子女的家庭中,孩子在0—15歲的家庭大約有7000萬—8000萬,這部分家庭應(yīng)該是符合生育二孩政策并且年齡合適的生育主體。這其中,再除去符合“單獨二孩”和農(nóng)村“一孩半”政策的獨生子女家庭,最后可能有6000萬左右可能受益于“全面二孩”政策。
    按照“單獨二孩”第一年的申請比例和最終實際出生人口來判斷,“全面二孩”后新增年出生人口在300萬-800萬之間,中值為500萬。加上目前每年1700萬左右的出生人口,20xx年出生的總?cè)丝谠?0xx萬—2500萬之間,中間值為2100萬。
    北京大學(xué)人口所教授喬曉春認為,“全面二孩”并不會像此前有關(guān)部門擔心的那樣,每年增加的出生人口最高估計只有600-700萬,加上目前1600萬左右的年出生人口,年出生人口峰值在2200萬左右,但這樣的水平預(yù)計只會持續(xù)一兩年,很快就會一路走低。
    獨立人口學(xué)者、《人口危局》作者何亞福的觀點更加保守。他估計第一年申請的人數(shù)可能只有600萬左右,而實際出生的可能只有400萬左右。何亞福的結(jié)論依據(jù)公開數(shù)據(jù)和“單獨二孩”的申請比例測算得出。
    黃文政告訴澎湃新聞,從20xx至20xx年20xx年間,24至29歲的生育旺盛期女性數(shù)量將從7387萬降至4116萬,這意味著20xx年后即使生育率保持不變,出生人數(shù)也將萎縮接近一半。
    人口形勢已發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變。
    如果從1980年“一胎化”算起,中國的計劃生育政策已經(jīng)實施了35年。相比當初擔心“人口爆炸”,今天中國的人口形勢已經(jīng)發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變。生育率過低、人口老齡化、性別比失衡、青年占比下將等問題已經(jīng)成為共識。
    按照北京大學(xué)社會學(xué)系人口學(xué)者郭志剛的研究,自1995年以來中國的生育率就處于不足1.5的低水平,遠低于官方口徑1.8。而出生性別比自1982年就偏離正常范圍。
    人口學(xué)界認為,中國的生育率維持在2.2左右才能保證世代更替平衡,生育率過低將導(dǎo)致人口負增長。出生性別比失衡將引發(fā)一系列社會問題。
    隨著生育管制政策的持續(xù),生育率持續(xù)走低。據(jù)20xx年第六次人口普查的數(shù)據(jù),中國當年生育率為1.18,如果再加上漏報的數(shù)據(jù),學(xué)界普遍認為仍在1.5以下,遠低于世界2.5的世界平均水平。而中國治理性別比失衡20xx年,依然未將其拉回正常值。
    中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心教授顧寶昌告訴澎湃新聞,學(xué)界呼吁調(diào)整人口政策由來已久,學(xué)者們在20xx年、20xx年和20xx年進行過3次影響較大的“建言”。20xx年的“建言”就提到,中國應(yīng)實行“分類實施、逐步放開、兩步到位、平穩(wěn)過渡”的人口政策調(diào)整方案。每年“兩會”,全國人大代表和政協(xié)委員,都有不少人提交相關(guān)建議。民間的呼聲更是不計其數(shù)。
    20xx年xx屆三中全會,黨中央相應(yīng)呼聲,啟動“單獨”二孩政策,即允許一方是獨生子女的夫婦生育第二個孩子。人口政策的調(diào)整邁出重要一步。
    公開信息顯示,符合政策的“單獨”夫婦共有1100萬對,全國各地啟動時間不等,到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。截至今年5月底,申請生育二孩的人數(shù)也只有13%左右。呈現(xiàn)逐漸走低趨勢。
    郭志剛說,這一結(jié)果另許多學(xué)者都沒有想到。之后,全面放開二孩的呼聲持續(xù)高漲。
    諸多信號顯示政策獲將調(diào)整。
    今年初開始,有關(guān)“五中全會”全面放開二孩的消息就開始流傳。在國家衛(wèi)計委舉行的歷次新聞發(fā)布會上,何時全面放開二孩生育被頻頻問起,衛(wèi)計委的回答則偏保守。
    今年4月,一條“全放開‘二孩’生育已報國家通過并認定,預(yù)計在5月份之前將下發(fā)紅頭文件到各級政府”的消息,在社交媒體平臺傳開。澎湃新聞記者向國家衛(wèi)計委核實,宣傳司司長毛群安稱“沒有這個可能”。
    7月10日的國家衛(wèi)計委例行新聞發(fā)布會上,國家衛(wèi)計委首次對“全面二孩”表達明確態(tài)度。基層指導(dǎo)司司長楊文莊稱,“我們現(xiàn)在正在按中央的要求抓緊推進有關(guān)工作”。
    7月底,有媒體報道國家衛(wèi)計委正在對全面放開二孩等工作進行評估,最快年內(nèi)可以實行。10月底,一份《中國未來人口發(fā)展報告》據(jù)稱已上遞到?jīng)Q策層,該報告建議立即全面放開二孩政策。
    一位知情人士告訴澎湃新聞記者,這份報告實際上遞交給了國家衛(wèi)計委,并且是在國家衛(wèi)計委要求下進行調(diào)研撰寫的。他說,這種情況很少見,顯示決策層已經(jīng)非常重視這一問題。
    10月26日召開的xx屆五中全會,將制定“十三五”規(guī)劃剛要,這也成為“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母親告訴澎湃新聞記者,這幾天她每隔幾分鐘就要刷新一次新聞,甚至因此失眠。她已近40歲,“不能再等了”。
    近幾日,多位人口學(xué)專家告訴澎湃新聞,xx屆五中全會可能將有重大人口政策調(diào)整信息釋放,“只是看怎么表述了”。
    人口學(xué)專家易富賢分析,按照以往的政策發(fā)布慣例,全會的“公報”主要談黨的重大方針,有關(guān)計劃生育政策調(diào)整的具體內(nèi)容,可能將在隨后兩天的決定中公布。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇十九
    大學(xué),是人生的一個開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會?你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng),既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng),那就大膽地向所有人介紹吧!
    二、活動目的。
    1、給同學(xué)們一個展示自己家鄉(xiāng)的機會,同時讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
    2、鍛煉同學(xué)們的演講能力,臺上的表達能力。
    3、讓同學(xué)們學(xué)會使用ppt為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。
    4、通過本次活動,提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。
    5、豐富校園文化生活,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到良好的放松。
    化生材料學(xué)院全體同學(xué)。
    四、活動宣傳。
    1、前期入班宣傳,廣泛提高同學(xué)們的參與度。
    2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動的宣傳海報。
    五、活動內(nèi)容及流程。
    1、活動內(nèi)容。
    由2-4人一組,制作一個ppt,展示自己的家鄉(xiāng)。要求ppt首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片),分工內(nèi)容和所在班級等。演講時間5分鐘以內(nèi)。
    2、活動流程。
    分上下半場進行,中場進行考驗情商的神秘小游戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯(lián)部贊助)。
    3、評分規(guī)則。
    一、ppt制作要求(60分)。
    1、ppt主題設(shè)計里有與家鄉(xiāng)有關(guān)的內(nèi)容;10分。
    2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當;20分。
    3、整體風(fēng)格流暢,模板協(xié)調(diào),版式、作品的編排方式能夠恰當?shù)乇憩F(xiàn)主題:20分。
    4、合理使用ppt新功能和新技術(shù)及其他軟件:10分。
    二、演講水平(40分)。
    3、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價;10分。
    注:
    (1)由學(xué)生會主席、書記及各部長做評委。
    (2)前五名頒發(fā)獎狀和紀念品,六到八名頒發(fā)參與獎。
    六、活動時間及地點。
    待定。
    七、活動主辦單位。
    化生材料學(xué)院生活部。
    幼兒園世界氣象日活動方案篇二十
    與生命共存
    1、子主題一:“我和綠色有個約會”世界森林日
    2、子主題二:“小水滴,世界”世界水日
    3、子主題三:“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”世界氣象日
    3月21日3月23日
    1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如:班氣象日。
    2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性,了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標志等相關(guān)知識,了解天氣和氣候與人類息息相關(guān),各種氣象災(zāi)害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴重威脅,讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
    3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。
    4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”行動。讓每個幼兒從我做起,節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū),努力保護全人類的水資源。
    (一)“我和綠色有個約會”世界森林日系列活動:
    1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
    2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的'形式讓孩子感受樹木真好!
    3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系,鼓勵幼兒動手制作樹媽媽。
    4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。
    5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
    6、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔當環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻一份力量。
    (二)“小水滴,世界”世界水日活動計劃:
    1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ),如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復(fù)存在,植物將滅亡,地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復(fù)存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。
    2、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關(guān)系。
    3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的'重要性,并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
    4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學(xué)用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
    (三)“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”世界氣象日主題活動:
    1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻,把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等,了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害,豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識,提高了自護自救的能力。
    2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預(yù)報”活動,促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報的電視節(jié)目,爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預(yù)報、了解氣象常識助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
    3、舉行“心情播報”活動?!靶那椴蟆被顒右I(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系,促進孩子的心理健康。
    伙伴們,讓我們行動起來,為我們的家園做出一點小小的貢獻,兒童部感謝家的配合!