通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足和問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。怎樣寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,選擇一個(gè)具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過(guò)回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會(huì)具有一定的可讀性和觀賞性。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì)分享,可以讓我們對(duì)于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇一
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)十八
心得體會(huì)
范文,希望大家喜歡。
黨的通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》此次黨章修改主要集中在六個(gè)方面:對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述、充實(shí)完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容、充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的內(nèi)容、充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容、充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容以及對(duì)黨員、黨的基層組織、黨的干部這三章部分條文作了適當(dāng)修改。此次對(duì)黨章的修改和完善反映了我們黨對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律進(jìn)行探索的情況,體現(xiàn)了黨的理論的與時(shí)俱進(jìn)和豐富發(fā)展,新的黨章必將在推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)中更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用。
黨章修正案比較突出的特點(diǎn)為:一是充分體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化最新成果,把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨的指導(dǎo)思想;二是充分體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富和完善,增寫(xiě)了確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度的內(nèi)容;三是充分體現(xiàn)了近年來(lái)中央的一系列重大戰(zhàn)略思想,對(duì)相關(guān)內(nèi)容作了進(jìn)一步充實(shí)。這更加有利于全黨更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了黨章是最根本的黨規(guī)黨法,主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。它明確了我國(guó)今后的發(fā)展思路,為我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。通過(guò)學(xué)習(xí),我加深了對(duì)新《黨章》的理解,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性觀念和黨員意識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)會(huì)更加輝煌。作為一名黨員,我要切實(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為高校圖書(shū)館的一名黨員,還要不斷提高自己的理論知識(shí)水平,提高自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng),在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該牢記黨的宗旨,積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),踐行科學(xué)發(fā)展觀, 做好自己的本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為全面建設(shè)小康社會(huì)做出努力。
全黨和全國(guó)各族人民熱切盼望的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利閉幕。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。在這樣的大背景下,推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,確定深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,激勵(lì)著我們每一個(gè)公民的奮斗方向。
胡從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開(kāi)拓的精神解決問(wèn)題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
黨的,對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,具有重大意義。大會(huì)將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,深入總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略全局上對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署。大會(huì)將選舉產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步動(dòng)員全黨和全國(guó)人民,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過(guò)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:作為教師,首先更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為學(xué)校服務(wù)。
其次,一定要把握好時(shí)機(jī),做好兒童教育工作,以實(shí)際行動(dòng)保障兒童權(quán)益,促進(jìn)兒童發(fā)展。報(bào)告中指出教育工作者要“辦人民滿意的教育”,教育者要堅(jiān)持以“人民滿意”為最高理想,以優(yōu)異成績(jī)向人民交出滿意的答卷。報(bào)告中還指出,要“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”。堅(jiān)持立德樹(shù)人,青年幼師德育為先立幼學(xué)很重要。作為幼兒教育工作者,要逐漸做到“共情潤(rùn)心德育如水潤(rùn)人無(wú)聲”,即就是通過(guò)“共情”潤(rùn)澤兒童的心靈,為兒童身心的健康發(fā)展提供良好的共情環(huán)境。我們相信:性格決定命運(yùn),教育改變?nèi)松?,共情?rùn)澤心靈!
再次,結(jié)合幼兒園工作崗位的特點(diǎn),緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”這一目標(biāo),立足本崗位愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、潛心育人,堅(jiān)持科研先導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)路的發(fā)展思路,扎實(shí)做好業(yè)務(wù)工作;積極服務(wù)家長(zhǎng)群眾,我們堅(jiān)信,以“愛(ài)”的名義出發(fā),沒(méi)有教不好的孩子。我們要全面貫徹黨的教育方針,說(shuō)專業(yè)的話、做專業(yè)的事、展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,培養(yǎng)體智德美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,要進(jìn)一步探索辦人民滿意的學(xué)前教育和校外教育的模式和方法,更好地促進(jìn)兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開(kāi)拓的精神解決問(wèn)題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。總結(jié)了黨的xx大以來(lái)五年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)風(fēng),連著文風(fēng),體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上,一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法,不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想,實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng),是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯,同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
縱觀報(bào)告要點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”的成功典范。并且,報(bào)告在起草的過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議,是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
作為學(xué)生干部的我們,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,應(yīng)該主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作。作為學(xué)生干部的我們,應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),深入貫徹黨的精神,在工作中學(xué)習(xí),在書(shū)本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。
世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為學(xué)生干部,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取學(xué)業(yè)及工作上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為同學(xué)、院系及學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇二
黨的xx屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“xx”規(guī)劃建議引人注目地提出,制定“xx”規(guī)劃要以科學(xué)發(fā)展為主題。這是“xx”規(guī)劃建議的一個(gè)最為鮮明的特點(diǎn),也是時(shí)代的要求,事關(guān)“xx”乃至更長(zhǎng)時(shí)期改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全局。
發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)和世界的潮流,是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。
改革開(kāi)放30多年來(lái),中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌能夠發(fā)生歷史性變化,國(guó)際地位顯著提高,歸根結(jié)底得益于我們黨牢牢抓住執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),領(lǐng)導(dǎo)人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。當(dāng)前繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,爭(zhēng)取掌握金融危機(jī)時(shí)期國(guó)家發(fā)展的主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)到2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),同樣需要堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)硬道理,充分利用各種有利條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展。
經(jīng)過(guò)30多年快速發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量明顯增加,綜合國(guó)力大幅提升,但人口多、底子薄、發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有變,發(fā)展中國(guó)家的地位沒(méi)有變,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征沒(méi)有變。全面客觀地評(píng)價(jià)我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀,既要看到發(fā)展速度快、成績(jī)大的一面,也要看到發(fā)展水平還不夠高、任務(wù)還很重的一面。僅從人均收入看,目前我國(guó)人均國(guó)民收入正在向4000美元的水平邁進(jìn),縱向比是個(gè)了不起的成就,而橫向比在世界210個(gè)國(guó)家和地區(qū)中仍處于百位之后,與高收入國(guó)家實(shí)際人均國(guó)民收入相差近10倍,追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有很長(zhǎng)的路要走。
從基本國(guó)情看,我國(guó)發(fā)展面臨的任務(wù)仍然十分繁重。首先是保障就業(yè)。我國(guó)目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員有近千萬(wàn),每年新增勞動(dòng)力有上千萬(wàn),還有大量農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,都需要就業(yè)崗位。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定速度,才能創(chuàng)造足夠的就業(yè)崗位。其次是消除貧困。
按照新的貧困標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)農(nóng)村貧困人口還有3597萬(wàn),城市還有2347萬(wàn)最低生活保障人口。消除貧困最根本的是發(fā)展。再次是縮小發(fā)展差距。我國(guó)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展差距較大,特別是一些農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌還很落后,縮小差距的根本辦法還是加快發(fā)展特別是農(nóng)村和落后地區(qū)的發(fā)展。如此繁重的任務(wù),更加凸顯發(fā)展的重要性。我們必須繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推動(dòng)發(fā)展再上新臺(tái)階。
在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,本質(zhì)要求就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。我國(guó)發(fā)展水平總體還不高,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題相當(dāng)突出。
從發(fā)展條件看,我國(guó)人均資源擁有量少,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的資源環(huán)境承載能力較低,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)多依靠物質(zhì)資源消耗的模式使生產(chǎn)資料的供給與需求矛盾日趨尖銳,生態(tài)環(huán)境日趨脆弱,未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的資源環(huán)境約束日趨強(qiáng)化。還有投資和消費(fèi)、內(nèi)需和外需的關(guān)系不協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,收入分配差距較大,各類社會(huì)矛盾增多,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),許多核心和關(guān)鍵技術(shù)仍然依賴進(jìn)口等問(wèn)題。始于兩年前的國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的沖擊,實(shí)質(zhì)上是對(duì)發(fā)展方式的沖擊。所有這些,都凸顯了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重要性、緊迫性。
發(fā)展不同于增長(zhǎng),絕不能只看速度快慢、規(guī)模大小、一時(shí)得失。發(fā)展如果不科學(xué),路就會(huì)越走越窄。我們所謀求的發(fā)展,必須是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。黨的xx屆五中全會(huì)提出,要以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域,提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性,堅(jiān)持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,進(jìn)一步指明了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的努力方向。
貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線謀劃“xx”發(fā)展,要更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù),更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義。
要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向,堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐,堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。
總之,要使我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律、科學(xué)規(guī)律、自然規(guī)律,把我國(guó)建設(shè)成政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美的各族人民美好家園。
宏偉藍(lán)圖在展開(kāi),崇高使命在召喚。面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化,順應(yīng)人民群眾過(guò)上更好生活的新期待,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx為總書(shū)記的黨中央周圍,更加堅(jiān)定地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,更加主動(dòng)地加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為把我國(guó)全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)努力奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政的馬克思主義政黨,這是歷史的選擇、人民的選擇。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),是時(shí)代的要求、人民的要求。黨成立90年來(lái),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。
這一歷程,是黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進(jìn)性的歷程。當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。
新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)共產(chǎn)黨員提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師即是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。
同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。
5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)為人師表的良好形象。
一位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補(bǔ)才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師,德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照。
1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。
特別在當(dāng)今,國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的`勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺(tái)。
2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。
我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。
一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無(wú)形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量,才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。
3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的奉獻(xiàn),愛(ài)就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到:
1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是小學(xué)教師,只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生六年的教育,但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求,使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。
3、師德水平高,注重教書(shū)育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹(shù)立以人為本的觀念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng),依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。
4、注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。
四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者
貫徹“三個(gè)代表”重要思想,本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民,因此,作為執(zhí)政黨的黨員必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí),實(shí)踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系,在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國(guó)家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。
作為教師,維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。
教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇三
作為中華民族的瑰寶,四史外傳是中國(guó)歷史的重要組成部分,它包含了著名的《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》等。學(xué)習(xí)四史不僅可以幫助我們更好地了解中華文明,還能夠啟迪我們的思維和增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力。在此,我要分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),并為大家提供一些參考。
一、深入理解史書(shū)意義。
學(xué)習(xí)四史中,最重要的目的是深入理解史書(shū)的意義。我們必須認(rèn)真閱讀史書(shū),理解史書(shū)中的文章和歷史事件。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù),我們可以從多個(gè)角度進(jìn)行思考。例如,我們可以嘗試將各種歷史事件與社會(huì)制度、人物命運(yùn)和時(shí)代背景聯(lián)系起來(lái)。這有助于我們更好地理解歷史,更好地掌握過(guò)去和現(xiàn)在。
二、發(fā)掘歷史價(jià)值。
歷史的價(jià)值不僅限于幫助我們了解過(guò)去,還在于其對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我們可以學(xué)習(xí)歷史的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從不同方面探索歷史,我們可以獲得一種跨越時(shí)代的“歷史智慧”,這對(duì)于我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活和社會(huì)挑戰(zhàn)是非常有益的。
三、深入了解藏書(shū)世界。
尤其是在古代,書(shū)籍是富人階層的特權(quán)。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),最好的途徑是通過(guò)閱讀四史,了解豐富的信息和知識(shí)。閱讀四史是一項(xiàng)令人驚奇的旅程,它展示了書(shū)籍的最佳部分,更令我們感受到了藏書(shū)世界的美好。
四、增強(qiáng)思考能力。
學(xué)習(xí)四史有助于我們培養(yǎng)自己的思考能力。歷史是由人類經(jīng)驗(yàn)所創(chuàng)造的,它反映了人類社會(huì)壓力、文化以及政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解歷史,我們能夠掌握適應(yīng)變化和面對(duì)挑戰(zhàn)的技能。閱讀和學(xué)習(xí)四史可以使我們更有自信更強(qiáng)大,更有思維能力。
五、提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
四史被譽(yù)為中國(guó)文化的瑰寶,學(xué)習(xí)四史不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)歷史和社會(huì),還能提高我們的語(yǔ)言和文學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我們可以提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以了解和掌握古代漢語(yǔ)詞匯和句法。
總之,學(xué)習(xí)四史是我們了解歷史、掌握文明和提高自己的好方法。深入了解史書(shū)意義,發(fā)掘歷史價(jià)值,深入了解藏書(shū)世界,增強(qiáng)我們的思考能力,提高我們的語(yǔ)言和文學(xué)素養(yǎng)。如果我們能夠充分利用四史的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信我們一定會(huì)在這個(gè)身處歷史中的時(shí)代更好地發(fā)揮自己的作用。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇四
端正了入黨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),入黨積極分子才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。下面是本站帶來(lái)的入黨學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
格式,僅供參考。
通過(guò)三天來(lái)在黨校的培訓(xùn),黨校老師們?yōu)槲覀兩钊氲仃U釋了黨的章程、路線、方針,使我真正認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。聽(tīng)了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開(kāi)朗、心潮澎湃,更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
當(dāng)前,在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢(shì)下,國(guó)際局勢(shì)不斷動(dòng)蕩,國(guó)內(nèi)改革縱深推進(jìn),隨著二十多年來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家和人民群眾在取得重大社會(huì)發(fā)展成果的同時(shí),也面臨著不同階級(jí)、階層和利益群體之間日漸突出的問(wèn)題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地?cái)牧它h的聲譽(yù)和形象,嚴(yán)重地?fù)p害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的事實(shí)都說(shuō)明,作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年,我們更要自覺(jué)抵制剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時(shí),我激動(dòng)不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時(shí)代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。正是由于我們黨有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠(yuǎn)保持著她的先進(jìn)性與純潔性。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷是我的天職。通過(guò)我的治療為病人減輕了病痛的折磨,那是我莫大的欣慰。在我的眼里,他們沒(méi)有高低的專業(yè)知識(shí)、技能給予他們恰當(dāng)?shù)闹委?,使他們?cè)缛湛祻?fù)是我工作的全部。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),如果跟不上發(fā)展的潮流,不與時(shí)俱進(jìn),就不能更好地為人民服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深地感受到自己所肩負(fù)的歷史使命,決心接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),在今后的工作中身體力行“三個(gè)代表”,成為思想上、政治上、行動(dòng)上的先進(jìn)分子,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在黨組織的關(guān)懷下,參加了黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)。通過(guò)黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距,但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。新黨章中明確提出了我們黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章以及參觀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛正儒的先進(jìn)事跡后,我深刻地體會(huì)到以上這幾點(diǎn),同時(shí)由衷的向我們黨表示崇高的敬意!
通過(guò)培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù),馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
在以前的工作中,我還有過(guò)小富即安的心態(tài),通過(guò)這次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨的教育,我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子,要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開(kāi)放和建設(shè)中銳意進(jìn)取,勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號(hào)召,不順應(yīng)潮流。長(zhǎng)此以往,也必然要被其他的同志甩到身后,甚至是拖集體的后腿。不過(guò),請(qǐng)黨組織放心,我既然認(rèn)識(shí)到這一不足,就一定會(huì)在今后的工作中去改正,使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:
首先,樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子,并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那只能說(shuō)明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問(wèn)題,才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請(qǐng)客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能端正入黨動(dòng)機(jī)。
其次,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。毛澤東同志當(dāng)時(shí)提出,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),這是他卓越的高瞻遠(yuǎn)矚。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,必須準(zhǔn)確把握“兩個(gè)務(wù)必”的本質(zhì)內(nèi)涵:一是在成績(jī)面前,不能停滯不前,而要與時(shí)俱進(jìn),不驕不躁;二是不管在艱苦的環(huán)境下還是在較好的條件下,都不能貪圖享樂(lè),而要保持一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)的精神。重溫“兩個(gè)務(wù)必”不僅是對(duì)黨的建設(shè)的巨大推進(jìn),對(duì)我們個(gè)人也具有重大的指導(dǎo)意義。
第三,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),另一方面勇于實(shí)踐,銳意進(jìn)取。作為年輕人,僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這要求我們還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài),在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
我非常榮幸地參加了這次的入黨積極分子培訓(xùn)班,在這15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,再一次深刻的認(rèn)識(shí)到:要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先得端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。因?yàn)橹挥卸苏巳朦h動(dòng)機(jī),入黨積極分子才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員;其次要有明確的標(biāo)準(zhǔn),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;最后就要付出行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。以下就是我對(duì)這次參加入黨積極分子培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育的心得體會(huì):
一,通過(guò)這次對(duì)“七一”講話精神的學(xué)習(xí),讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么的偉大,我們黨做成了三件大事。一,完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;二,完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;三,進(jìn)行了改革開(kāi)放的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義;并且完成了三大成就;一,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二,形成了中國(guó)他色社會(huì)主義理論體系;三,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,我們的祖國(guó)才會(huì)如此的富強(qiáng),如此的繁榮。
二,“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;依靠群眾,勇于勝利”,沒(méi)錯(cuò),這就是井岡山精神。井岡山是中國(guó)革命的搖籃,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡,它是我們黨創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,它見(jiàn)證了中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。作為井岡山大學(xué)的一名學(xué)生,我們更應(yīng)該以井岡山精神為指導(dǎo)思想,自力更生,艱苦奮斗,向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
三,通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我知道了科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。其理論之高遠(yuǎn),眼光之寬闊,正是我們黨在執(zhí)政過(guò)程中鍛煉成熟的體現(xiàn),其理論體系關(guān)系到民族振興,人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切的感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟:切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長(zhǎng)成才,才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才能更好地報(bào)效祖國(guó)。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,用理論武裝自己的頭腦,緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。在工作方面,要勇于創(chuàng)新、恪盡職守、全心全意為人民服務(wù),努力做到吃苦在前,享受在后,以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇五
近日,我通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,深入了解了共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗精神。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲良多,不禁有許多感慨和思考。下面,我將從學(xué)習(xí)黨史的意義、黨的初心和使命、黨的奮斗精神、實(shí)踐中的價(jià)值以及對(duì)個(gè)人的影響等方面,展開(kāi)討論我的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)黨史對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是意義重大的。首先,黨史是我們共和國(guó)的歷史,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),了解黨史可以幫助我們更好地感受祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步,理解我們現(xiàn)在所擁有的一切來(lái)之不易。其次,學(xué)習(xí)黨史可以增強(qiáng)黨員和廣大人民群眾的黨性觀念和意識(shí)形態(tài),使每個(gè)人更加堅(jiān)定理想信念,為共同的目標(biāo)而努力奮斗。
黨的初心和使命是學(xué)習(xí)黨史中最重要的內(nèi)容之一。黨的初心是為中國(guó)人民謀幸福,黨的使命是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這兩個(gè)方面相輔相成,共同構(gòu)成了我們黨不斷奮斗的目標(biāo)。黨的初心和使命激發(fā)了無(wú)數(shù)黨員的熱情和激情,使他們能夠放眼全局,追求真理和進(jìn)步,為人民謀福祉、為民族謀復(fù)興。
在黨史中,我深刻體會(huì)到了黨的奮斗精神的偉大力量。無(wú)論是革命時(shí)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),還是建設(shè)時(shí)期的偉大工程和改革開(kāi)放的巨大變革,黨始終保持著堅(jiān)定的決心和勇往直前的精神狀態(tài)。這種奮斗精神鼓舞著每一個(gè)共產(chǎn)黨員和廣大人民群眾,在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不屈不撓,勇往直前,決不言敗。
黨史中充滿了實(shí)踐的珍貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)也成為我們今天行動(dòng)的指南。實(shí)踐中的價(jià)值包括堅(jiān)持實(shí)事求是、重視群眾和加強(qiáng)自身建設(shè)。實(shí)事求是是我們黨一貫的思想行動(dòng)準(zhǔn)則,只有實(shí)事求是的精神,才能夠取得理論和實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。同時(shí),黨的工作要緊緊圍繞群眾的利益,關(guān)注人民的需求,真正發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。最重要的是,黨必須不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能夠更好地履行自己的職能和使命。
學(xué)習(xí)黨史對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),也對(duì)自身產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我不僅了解到了黨的光輝歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我作為一名社會(huì)主義接班人的責(zé)任和使命。黨史啟迪了我個(gè)人的追求,激發(fā)了我為人民的利益和民族的復(fù)興而努力奮斗的熱情。同時(shí),學(xué)習(xí)黨史還增強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)同感和自豪感,讓我更加珍惜黨的領(lǐng)導(dǎo),感恩黨對(duì)我們的關(guān)懷和引領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻領(lǐng)悟到了黨的初心和使命的偉大意義,體會(huì)到了黨的奮斗精神和實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),黨史也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這讓我更加堅(jiān)定了自己的理想信念,激發(fā)了我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的意志。我相信,在學(xué)習(xí)黨史的道路上,我將不斷追求真理、勇往直前,為黨和人民建設(shè)一個(gè)更加美好的明天而努力奮斗!
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇六
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái),就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
i、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
ii、正文這是心得體會(huì)的中心部分
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以只論一點(diǎn),不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛,尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí),但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,既要寫(xiě)全面,又不可能一一道來(lái),怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔,使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn),用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總,既簡(jiǎn)單明了,又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作,需要在平時(shí)的日常工作中,有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來(lái)自于每月、每周、每日,甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯,公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn),每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表,一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作,實(shí)際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī),也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲,但人無(wú)完人,總不能事事都做得那么圓滿,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題,還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”,引起上司對(duì)自己不好的看法??梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中,將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因,及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績(jī),隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,必須堅(jiān)決防止。
2.要注意共性、把握個(gè)性
總結(jié)很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然,總結(jié)不是文學(xué)作品,無(wú)需刻意追求個(gè)性特色, 但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的,因而也是不受人歡迎的。要寫(xiě)出個(gè)性,總結(jié)就要有 獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)
有人寫(xiě)總結(jié)總想把一切成績(jī)都寫(xiě)進(jìn)去,不肯舍棄所有的正面材料,結(jié)果文章寫(xiě)得臃腫拖沓,沒(méi)有重點(diǎn),不能給人留下深刻印象??偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的`,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn).比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法.
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證.這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法,先說(shuō)結(jié)果,然后說(shuō)明為什麼是這一種結(jié)果的原因.
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě).
總之:讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)作的方式繁多,最重要的是寫(xiě)出你看過(guò)什麼東西,對(duì)它有些什麼意見(jiàn)和看法。
二、近年來(lái),全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過(guò)各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的良好習(xí)慣,也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫(xiě)了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。
首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;
其次要多想,多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;
再次在寫(xiě)“心得體會(huì)”的時(shí)候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù),我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的,我們要是能用心去寫(xiě)好每一次的“心得體會(huì)”,說(shuō)不定還會(huì)起到一舉多得的效果。
“四抓四看”活動(dòng)也明確提出,要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向,從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫(xiě)好“心得體會(huì)”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中,結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。
1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;
2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)以致用;
4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
5、每個(gè)人的角度不同,得出來(lái)的結(jié)論也不同,大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中,給別人啟發(fā),同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。
每個(gè)人的身份不同,經(jīng)歷不同,看問(wèn)題的角度也不盡相同。其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論,筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。
1、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。 ?3、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4、在受啟發(fā)之后揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
在公司的組織下,我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,受益頗深。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái),以自勉。
通過(guò)教師生動(dòng)的講解,比如:xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講,做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。
1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。比如:?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽和紕漏,都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。這些都是看似簡(jiǎn)單的小事,但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成,所以,只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng),才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。做為一個(gè)窗口,所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用,甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后沖著鏡子微笑一分鐘,這不是孤芳自賞,而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),那至少要做到甜美柔和。甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢,感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里,享受真誠(chéng)的服務(wù)。
3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”,這是我的工作心得。在某些時(shí)候,我們常常會(huì)受到客戶或。的指責(zé)和質(zhì)問(wèn),對(duì)此,我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待,不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。如果我們將心比心、換位思考的話,就會(huì)明白他人的不滿也在情理之中。如果我們抱著原諒的高姿態(tài),以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成一種惡性循環(huán),從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。
4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中,最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群,由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要,即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客,我們也要全身心地投入,保持冷靜平和、理解的心態(tài),并幫助解決問(wèn)題,以維護(hù)良好的關(guān)系。但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。
一言以蔽之,“真情服務(wù)天地寬”,相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心,就會(huì)贏得更多的客戶,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面,可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式,可以采用順敘,也可以采用倒敘,甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法,但最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心,是這篇文章精華之所在,也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。
作為學(xué)生黨員,更需要主動(dòng)、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,踐行科學(xué)發(fā)展觀。尤其是干部黨員,更要將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。開(kāi)拓工作新思路,使工作開(kāi)展更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生干部是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也是落實(shí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)措施的執(zhí)行者。學(xué)生干部既是建立在學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁,又是團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步的紐帶。
本文試著以三年主要學(xué)生干部的經(jīng)歷和大家分享干部體會(huì),和大家共同提高。
學(xué)生干部的基本素質(zhì)
1.有禮貌,講究禮儀。學(xué)生干部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進(jìn)出辦公室打招呼。學(xué)生干部可以和老師有伙伴般的親密感情,但是要分清場(chǎng)合,應(yīng)該給老師權(quán)威的時(shí)候必須要做到。在與同學(xué)交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就覺(jué)得高人一等。要明確自己的干部定位,以服務(wù)同學(xué)為己任,而不能把自己凌駕于同學(xué)之上。在與其他學(xué)生干部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因?yàn)楣俾毚笮∵M(jìn)行等級(jí)排序,對(duì)“官”大尊重,對(duì)“官”小九不尊重。學(xué)生干部職務(wù)分工是為了更好的完成任務(wù)而設(shè)定的,只有所有干部互相合作,相互尊重,共同協(xié)作才能完成一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。講究禮儀,注意個(gè)人形象,給老師、同學(xué)都留下好的印象,這樣更有利于樹(shù)立良好的個(gè)人形象,在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
2.責(zé)任心強(qiáng)
責(zé)任心是決定干部同學(xué)是否能夠經(jīng)歷重重考驗(yàn)成為優(yōu)秀學(xué)生干部的必要元素。有的干部同學(xué)因?yàn)閷?duì)擔(dān)任干部充滿興趣進(jìn)入干部隊(duì)伍。對(duì)自己感興趣的任務(wù)做,不感興趣的就隨意應(yīng)付,工作量太大就直接不去做。
責(zé)任心的另一個(gè)方面體現(xiàn)是在工作及時(shí)完成,老師或上級(jí)交給的任務(wù)能及時(shí)完成或者提前完成,以便于工作進(jìn)一步開(kāi)展。當(dāng)然,完成工作的前提是保質(zhì)保量。
責(zé)任心還體現(xiàn)在先做后說(shuō)。如果對(duì)安排的工作自己感到?jīng)]有必要或者有問(wèn)題的,首先要仔細(xì)分析所接受的任務(wù),如果在沒(méi)有大方向的錯(cuò)誤,那應(yīng)該首先把交給的任務(wù)完成,再跟老師或者分配任務(wù)的同學(xué)溝通。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們做工作沒(méi)有從全面的角度考慮,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。工作安排應(yīng)該是有計(jì)劃的,如果分配給你的工作沒(méi)有完成,很多工作都會(huì)滯后。
3.理論知識(shí)豐富,思維創(chuàng)新。學(xué)生干部除了做事踏實(shí)外,還要有自己做事情的系統(tǒng)性方法和理論指導(dǎo)。干部可以在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),還很有必要學(xué)習(xí)和閱讀各種黨的和管理學(xué)方面的著作。閱讀黨的經(jīng)典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的,閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學(xué)著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,杰克.韋爾奇等作品都是很不錯(cuò)的,閱讀我國(guó)當(dāng)代的管理學(xué)著作也是很有幫助的。有了理論作為行動(dòng)指南,各項(xiàng)工作開(kāi)展就會(huì)成效更顯著。
1.處理好干部工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
學(xué)生干部最好是能“德才兼?zhèn)洹保窃趯?shí)際的生活中也會(huì)出現(xiàn)很大的矛盾,工作干得很出色的同學(xué),但是成績(jī)不是很拔尖;但是成績(jī)非常突出的同學(xué)卻沒(méi)有參加學(xué)生干部工作。
這就對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部提出了挑戰(zhàn),工作完成肯定是要花費(fèi)大量的時(shí)間,有時(shí)候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的干部同學(xué)必須充分把握課上四十五分鐘時(shí)間,將老師所講的知識(shí)內(nèi)容消化、吸收,課下周末等課余時(shí)間也要用來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)新知識(shí)。要有良好的心態(tài),要能充分克制自己貪玩的欲望。
2.處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系
學(xué)生干部是橋梁,架起了老師和同學(xué)溝通的平臺(tái)。學(xué)生和老師要互相理解,相互信任。干部自己能處理的事情盡量不要去找老師幫助,但同時(shí)在工作中所遇到的問(wèn)題要及時(shí)與老師溝通,工作進(jìn)度要讓老師能把握。在同學(xué)中,能樹(shù)立自己的威信,同時(shí)也要樹(shù)立老師的威信。同學(xué)們有對(duì)老師不理解的時(shí)候,學(xué)生干部有給予正面的解釋、開(kāi)導(dǎo)。干部在與同學(xué)的交往中,要以平等的身份,平和的心態(tài)來(lái)作為處事原則。學(xué)生干部除去“干部”二字,依然是一名普通的學(xué)生。所以在同學(xué)們中沒(méi)有任何特權(quán),要能夠和同學(xué)們和諧相處、關(guān)系融洽。
3.處理好原則性和靈活性之間的關(guān)系
辦事講原則是優(yōu)秀學(xué)生干部的重要素質(zhì),能夠分清大是大非,在學(xué)習(xí)、生活中,做人講正氣,辦事情做到公正、公平、公開(kāi),個(gè)人有堅(jiān)定的信仰作為人生指南。在工作中,注意“剛?cè)嵯酀?jì)”,做事情把握原則的基礎(chǔ)上,能夠靈活地處理各種計(jì)劃外或者突發(fā)狀況。不要對(duì)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)參與不積極二求全責(zé)備,不要對(duì)干部同學(xué)的小錯(cuò)誤而當(dāng)面指責(zé)。要更多的換位思考,以一種對(duì)方易于接受和效果更好的方法靈活地處理。
優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部有許多共同的品質(zhì),最重要的是一種思想先進(jìn),自強(qiáng)不息,追求卓越的品質(zhì)。每件事情做之前有計(jì)劃,工作中注重方法,工作完成后重思考,每一件事情完成后都會(huì)有新的收獲。在開(kāi)展工作中,充分發(fā)揮“以人為本”,使工作的主體和客體都能達(dá)到“雙贏”或者“多贏”。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇七
很榮幸我能夠參加中共xx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn),我感觸頗深,體會(huì)也很深刻:作為一名入黨積極分子、一名高校教師,深感責(zé)任重大。祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,于是教師的作用顯得尤其重要。
我們的頭腦意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著直接的影響,所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨,時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念,全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。
第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了,在培訓(xùn)期間,通過(guò)尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書(shū)記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對(duì)黨章,黨課及現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外形式的講解,以及通過(guò)參加學(xué)院開(kāi)展的頌歌獻(xiàn)給黨、喜迎十八大歌詠比賽及參觀了武警合江中隊(duì)和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng)。
使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),更加加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),地位,作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性,真正接受了黨的指導(dǎo)思想——馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。
作為學(xué)院的一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)第一期入黨積極分子培訓(xùn),我有以下幾方面的體會(huì):
一、端正思想作風(fēng)、事事愛(ài)崗敬業(yè)
只有端正了思想作風(fēng)、才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作,才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。只有我們愛(ài)崗敬業(yè)了,才會(huì)愛(ài)生如子,循循善誘,寓教于樂(lè),努力探索教研教改的新路子,新方法,新起點(diǎn)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高教育質(zhì)量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師,事事體現(xiàn)自己愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì),用愛(ài)崗敬業(yè)的精神來(lái)禪釋著師德修養(yǎng)的深刻內(nèi)涵。
二、要有學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,要積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂(lè)于接受院系及各部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
尤其我們作為人民教師,這一神圣的職業(yè)更肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命,面對(duì)一群群充滿求知欲的可愛(ài)的孩子,我們更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)為自己充電,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
敬愛(ài)的黨組織:
我自從離開(kāi)高中的校園走進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻后,就從師兄口中聽(tīng)到關(guān)于加入中國(guó)共產(chǎn)黨的事情。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)格外欣喜,終于有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨了。
當(dāng)我知道可以寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí),我便開(kāi)始認(rèn)真研讀《大學(xué)生黨的基本知識(shí)讀本》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。開(kāi)始,我的入黨申請(qǐng)書(shū)被多次退回來(lái)修改,但是我并沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)定不移,經(jīng)過(guò)我的四次修改,我的申請(qǐng)書(shū)終于得到了黨組織的認(rèn)可。此時(shí)我心里感到十分的激動(dòng),但是我知道這才是剛剛開(kāi)始,入黨還需要做很多的事情,還很漫長(zhǎng)。
隨后,我便積極地向黨組織匯報(bào)思想使自己的思想得到不斷的提高?,F(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)參加藥學(xué)院的第三期入黨積極分子培訓(xùn)班了。在此,對(duì)這次的入黨培訓(xùn),我有如下心得體會(huì):
首先,第一堂課,我們是到南寧市區(qū)體育館,參加了大型的公益性文藝晚會(huì)。在這個(gè)晚會(huì)上,我不僅看到了很多有名人物的`精彩表演,更讓我感受到的是,我們作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任是重大的。
在社會(huì)上,還有很多很多的貧窮家庭,不說(shuō)是讀書(shū),連吃飯都有問(wèn)題。這個(gè)由此是我想到,做為一名這么幸運(yùn)的大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),敢于面對(duì)困難,勇于創(chuàng)新。
將來(lái)能盡自己的一份微薄之力去幫助那些還很需要幫助的人。我相信自己,這個(gè)只是時(shí)間的問(wèn)題,而不會(huì)是能力的問(wèn)題,我一定可以做到的,我也一定會(huì)去幫助那些我能夠幫助的貧窮家庭或是貧窮孩子的。我相信,我可以,當(dāng)然,大家都是可以的。
第二堂課,是陳江老師跟我們闡明了青年大學(xué)生為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程。他的講課使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有了更清晰的認(rèn)識(shí)和了解。也使我更明確了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)。我們不僅要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)、章程,還應(yīng)該服從黨的決議,遵守黨的紀(jì)律。入黨不是為了謀私利己,而是認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)黨給我們的任務(wù)和使命。
第三堂課是由藥學(xué)院黨委副書(shū)記秦祖杰老師給我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì);“三個(gè)代表” 重要思想;科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。同時(shí),秦書(shū)記也將十七大的政治時(shí)事及精神給我們清楚的闡述了,使我們對(duì)目前國(guó)家的發(fā)展,有了更為明確的認(rèn)識(shí)和了解。在課堂上,我明白了科發(fā)展觀,了解了中國(guó)的黨派,使我對(duì)黨性質(zhì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
第四堂課是李豫萍老師給我們講課,主要是關(guān)于黨的紀(jì)律問(wèn)題,李老師清楚的闡述了黨在紀(jì)律這一塊的工作和要求,同時(shí)也清楚的將紀(jì)律的具體規(guī)定,明確的指出來(lái),使我對(duì)黨的紀(jì)律有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)黨更加堅(jiān)定,這個(gè)黨確實(shí)是非常優(yōu)秀的,能加入其中的隊(duì)伍是非常光榮的。
這次的課程,同時(shí)也讓我懂得,生活很多的事情都是要有相應(yīng)的規(guī)章制度來(lái)約束和指導(dǎo)我們的行為的,這樣,自身才會(huì)得到更好的發(fā)展.
第五堂課程是閉翠彬老師講的,主要是關(guān)于入黨需要具備的條件及黨員須知;同時(shí)也觀看了政治影片,從中也是很有體會(huì),社會(huì)正是因?yàn)橛辛诉@些有志青年,才有了今天的繁榮昌盛啊!他們的功不可沒(méi)啊!
從這一系列的課程中,我感觸很多。尤其是在回想歷史的發(fā)展時(shí),使我再次深刻地思考,我們今天的生活是來(lái)之不易,我們應(yīng)該好的珍惜它,不應(yīng)該庸庸碌碌,碌碌無(wú)為,而應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
通過(guò)黨校培訓(xùn),我覺(jué)得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)及用在實(shí)踐中去好好的指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界,對(duì)此我只有遺憾。
不過(guò)通過(guò)這次的黨課培訓(xùn),我比以前對(duì)黨認(rèn)識(shí)的更加清楚明白了。黨是始終如一地為人民服務(wù),大公無(wú)私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績(jī)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。
其次,在生活,勞動(dòng)中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。當(dāng)然,也請(qǐng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人自身不足給予指出,我一定會(huì)誠(chéng)心更改,盡量早日達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:****
時(shí)間:20**年**月**日
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇八
通過(guò)黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面是黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
能夠參加我們學(xué)院的第四十五期的黨校學(xué)習(xí)班,我感到非常榮幸,同時(shí)也十分珍惜在黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這6節(jié)的黨校課學(xué)習(xí)期間,我始終持著認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情來(lái)聆聽(tīng)、體會(huì)著黨校老師給我們認(rèn)真的講課,并從中學(xué)到了不少關(guān)于黨的基本知識(shí),以把我對(duì)黨從比較模糊甚至是一點(diǎn)不解的狀態(tài)逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對(duì)于未進(jìn)黨校之前的我,關(guān)于黨的一些基本的理論知識(shí),我不再是那樣的陌生,也不在感覺(jué)到黨離我們的生活那么遙遠(yuǎn)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)到黨員的稱號(hào)決不是套在頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。特別是在非常時(shí)期,為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取人民大眾的安寧。看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。這就是說(shuō)絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)。對(duì)此我只有遺憾,不過(guò)今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,并付諸于實(shí)踐,以指導(dǎo)自己正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我在自身的政治思想覺(jué)悟上有了很大的提高。以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是片面的,但現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)后,我才明白中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的組織性嚴(yán)密的代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。
從黨的性質(zhì),宗旨,綱領(lǐng),路線等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。黨的知識(shí)是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,這是我們黨的驕傲。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國(guó)到小平同志的南巡講話,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)所經(jīng)歷的日新月異的發(fā)展變革,我認(rèn)識(shí)到,我們不能以靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題。就如媒體所說(shuō)的,我們親身感受到的,我們國(guó)家是在迅速發(fā)展著的。過(guò)去我們國(guó)家確實(shí)是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康。
我們不能整天老是念叨著,我們國(guó)家還是“生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖”。我們要客觀全面的看問(wèn)題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我明白了作為黨員應(yīng)有著成熟的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及較強(qiáng)的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盤(pán)否定也不能盲目吸取,要做到“取其精華,去其糟粕”,既要堅(jiān)定自己的理想和信念,又要敢于付諸實(shí)踐,要正確看待“失敗是成功之母”。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到:只具有先進(jìn)的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學(xué)文化知識(shí)方面也要同樣起著帶頭的作用。社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有繁榮的文化,營(yíng)造良好的文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件,知識(shí)分子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,努力成為先進(jìn)思想的傳播者,科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者,“四有”公民的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者,為中華民族的振興建功立業(yè)。
我們也應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)到中國(guó)及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),不斷堅(jiān)定自己共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產(chǎn)黨員的`奮斗目標(biāo)前進(jìn)!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。
其次,在生活中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
作為一名黨校學(xué)員,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。逐漸加深對(duì)它們的理解,學(xué)習(xí)如何客觀清醒的認(rèn)識(shí)中國(guó)及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想和信念,使自身的黨性得到提高和升華。向著真正合格的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷奮進(jìn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民服務(wù)。
黨校開(kāi)學(xué)以來(lái),我們已經(jīng)上了三堂課。這幾堂可課分別講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)。老師們?cè)谡n堂上熱情,高亢,風(fēng)趣,是課堂氣氛極為生動(dòng)活潑,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,始終是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系,是黨的思想建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。黨章明確規(guī)定;“中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。”這個(gè)規(guī)定除了堅(jiān)持過(guò)去提出的把馬克思列寧主義,毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想,又明確規(guī)定把鄧x平理論作為黨的指導(dǎo)思想。第三堂課所講的黨的最終目標(biāo)是實(shí)19萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等你拿!
現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,這即是我們黨被叫做共產(chǎn)黨的原因。共產(chǎn)主義社會(huì)是人類歷史上最理想的社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),黨必須根據(jù)當(dāng)前所處的歷史階段的社會(huì)特點(diǎn),科學(xué)的提出了這一歷史階段的基本路線,“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放的總方針?;揪V領(lǐng):在社會(huì)主義初級(jí)階段,黨的基本綱領(lǐng)主要包括建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì),政治,文化三方面的內(nèi)容。
戰(zhàn)略目標(biāo)分三步走。為全國(guó)人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期規(guī)劃,確定了使我國(guó)擠身于世界強(qiáng)國(guó)之林的時(shí)間表。以上是我對(duì)這幾堂課所講的主要內(nèi)容的總結(jié)。
對(duì)所學(xué)的黨的知識(shí),我印象最深,感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨,貫穿于黨的一切活動(dòng)中。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡。
確立了社會(huì)主義制度,所有這些都是工人階級(jí)和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員,不得謀求任何私利和特權(quán),黨員同時(shí)還密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
黨要求黨員和黨員干部,正確使用手中權(quán)力,人民給的權(quán)力真正為人民謀利益,廉潔奉公,不以權(quán)謀x,假公濟(jì)私,并通過(guò)多種渠道,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,千方百計(jì)的解決群眾提出的問(wèn)題,并且切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,在農(nóng)村帶領(lǐng)群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門(mén)路,盡快幫助他們脫貧致富,在群眾有危難的時(shí)候,同群眾共甘苦,敢于挺身而出,為其排憂解難,堅(jiān)決作到維護(hù)群眾切身利益。
很多黨員都是這樣認(rèn)真去做的,是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結(jié)合起來(lái),并在各自工作崗位作出了貢獻(xiàn),我作為一名入黨積極分子,身為一名大學(xué)生,要說(shuō)現(xiàn)在就作到全心全意為人民服務(wù),是不太現(xiàn)實(shí)的事情,只有從身邊一些小事做起,一黨的宗旨銘記于心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),立足本職,用心去做,忘我學(xué)習(xí),工作努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性。
勇于自我批評(píng),并持之以恒,在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性鍛煉。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),她沒(méi)有成功的先例可參考,我會(huì)對(duì)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義有堅(jiān)定不移的信心,堅(jiān)信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn),并以堅(jiān)韌不拔的意志,立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇九
學(xué)習(xí)心得體會(huì)的格式,關(guān)于
個(gè)人心得體會(huì)范文
,下面小編為你帶來(lái)
個(gè)人心得格式
,歡迎閱讀參考,謝謝!
人的價(jià)值等于什么?金錢?地位?還是名利?《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得,人的價(jià)值等于尊嚴(yán)+愛(ài)。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是本帶有自傳色彩的小說(shuō)描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩的成長(zhǎng),她不屈的精神以及勇敢追愛(ài)的行動(dòng)深深打動(dòng)了我。她正直、善良、嫉惡如仇,與她周圍那些重視名利,心腸惡毒的貴婦人和富家公子形成了鮮明的對(duì)比。
她有自己的尊嚴(yán),有自己的人格,對(duì)于任何歧視及辱罵她的人,她都會(huì)以自己的行動(dòng)告訴他們:我也有尊嚴(yán)!絕對(duì)不會(huì)任其擺布,不會(huì)因任何原因而去討好別人,與其像那樣卑微的活著,倒不如做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。
她教會(huì)我什么叫做尊嚴(yán),什么叫做愛(ài)。尊嚴(yán)就是當(dāng)別人污辱你的時(shí)候的反抗,尊嚴(yán)就是當(dāng)名利、地位向你招手時(shí)你毫不猶豫的搖頭,尊嚴(yán)就是無(wú)論遇到多大的挫折,依然高昂的抬起頭。
如果書(shū)中的簡(jiǎn)愛(ài)在小時(shí)候那些艱苦環(huán)境中不能維護(hù)自己的尊嚴(yán),為討好別人而變得卑微,那么她終究要成為像她周圍那些人一樣,變得低劣,變得冷漠,變得自私。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的開(kāi)頭寫(xiě)簡(jiǎn)愛(ài)因家人的暴打而生病的故事,向我們闡述了她生活環(huán)境的人心險(xiǎn)惡,使得別人的一點(diǎn)幫助都變得那么難能可貴。
但正是簡(jiǎn)愛(ài)在這種艱苦環(huán)境下而養(yǎng)成的不屈的性格,使得她有能力在面對(duì)生活中任何的不公而挺身而出。她是倔強(qiáng)的,但在愛(ài)的方面卻猶豫不決。
當(dāng)她遇到她的真愛(ài)——羅切斯特先生時(shí),她猶豫了,開(kāi)始彷徨,但她依舊沖破世俗觀念的影響,在深思熟慮過(guò)后,毅然和羅切斯特先生在一起,就如同她自己所說(shuō)的:“我們彼此是平等的,本來(lái)就如此!”
那樣,在面對(duì)愛(ài)情時(shí),她依舊不會(huì)屈服于不公的客觀因素,敢于向上天挑戰(zhàn),不顧一切地追尋屬于自己的愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人,不會(huì)向任何惡勢(shì)力低頭,不會(huì)因各種各樣的困難而懼怕,也不會(huì)拜倒在金錢名利的腳下。她率真、頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、善良,或許正是由于這許多的優(yōu)秀品格與精神,她才會(huì)收獲人生的成功。
一、讀書(shū)心得體會(huì)的有下列不同的寫(xiě)法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn).比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法.
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證.這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法,先說(shuō)結(jié)果,然后說(shuō)明為什麼是這一種結(jié)果的原因.
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě).
總之:讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)作的方式繁多,最重要的是寫(xiě)出你看過(guò)什麼東西,對(duì)它有些什麼意見(jiàn)和看法。
二、近年來(lái),全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過(guò)各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的良好習(xí)慣,也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫(xiě)了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。
那么,心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來(lái)寫(xiě)呢?
首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;
其次要多想,多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;
再次在寫(xiě)“心得體會(huì)”的時(shí)候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù),我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。
事實(shí)上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的,我們要是能用心去寫(xiě)好每一次的“心得體會(huì)”,說(shuō)不定還會(huì)起到一舉多得的效果。
“四抓四看”活動(dòng)也明確提出,要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向,從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫(xiě)好“心得體會(huì)”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
一、什么是學(xué)習(xí)心得體會(huì)
主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中,結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。
二、學(xué)習(xí)心得體會(huì)的作用
1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;
2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)以致用;
4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
5、每個(gè)人的角度不同,得出來(lái)的結(jié)論也不同,大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中,給別人啟發(fā),同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)法
每個(gè)人的身份不同,經(jīng)歷不同,看問(wèn)題的角度也不盡相同。其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論,筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。
1、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4、在受啟發(fā)之后揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
四、學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
在公司的組織下,我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,受益頗深。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái),以自勉。
通過(guò)教師生動(dòng)的講解,比如:xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。
如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講,做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。
1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。比如:?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的`疏忽和紕漏,都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。
這些都是看似簡(jiǎn)單的小事,但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成,所以,只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng),才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。做為一個(gè)窗口,所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用,甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后沖著鏡子微笑一分鐘,這不是孤芳自賞,而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),那至少要做到甜美柔和。
甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢,感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里,享受真誠(chéng)的服務(wù)。
3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”,這是我的工作心得。在某些時(shí)候,我們常常會(huì)受到客戶或。的指責(zé)和質(zhì)問(wèn),對(duì)此,我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待,不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。如果我們將心比心、換位思考的話,就會(huì)明白他人的不滿也在情理之中。
如果我們抱著原諒的高姿態(tài),以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成一種惡性循環(huán),從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。
4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中,最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群,由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要,即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客,我們也要全身心地投入,保持冷靜平和、理解的心態(tài),并幫助解決問(wèn)題,以維護(hù)良好的關(guān)系。
但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。
一言以蔽之,“真情服務(wù)天地寬”,相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心,就會(huì)贏得更多的客戶,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
五、學(xué)習(xí)心得體會(huì)注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面,可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式,可以采用順敘,也可以采用倒敘,甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法,但最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心,是這篇文章精華之所在,也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十
的召開(kāi)必將進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。報(bào)告有四個(gè)特點(diǎn):
第一,旗幟鮮明。報(bào)告明確指出中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟,要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
第二,主題明確。集中體現(xiàn)為發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。報(bào)告全文貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。第三,富有創(chuàng)新。黨的報(bào)告有兩大主要?jiǎng)?chuàng)新:
其一,通過(guò)回顧改革開(kāi)放的偉大進(jìn)程,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論進(jìn)行了新的概括。
其二,對(duì)xx大以來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,特別是全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、基本內(nèi)涵和基本要求。第四,積極務(wù)實(shí)。報(bào)告著眼于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的階段特征,致力于研究解決當(dāng)代中國(guó)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面作出了重大戰(zhàn)略部署。
這些部署是符合當(dāng)代中國(guó)實(shí)際的,也是切實(shí)可行的。在報(bào)告中特別關(guān)注民生問(wèn)題。改善民生是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),為此,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”的同時(shí),按照“統(tǒng)籌兼顧”這一根本方法的要求,始終把改善民生作為發(fā)展的目標(biāo)指向,加快推進(jìn)在報(bào)告中提出的以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù):
一是優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó);。
二是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);。
三是深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;。
四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活;五是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平;六是完善社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。社會(huì)建設(shè)這六大任務(wù)所要解決的,都是廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,也是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民在社會(huì)建設(shè)中的具體體現(xiàn)。隨著這六大社會(huì)建設(shè)任務(wù)的逐步解決,現(xiàn)實(shí)中的各種矛盾和利益沖突將會(huì)得到有效化解,人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量將會(huì)得到進(jìn)一步提高,人民也會(huì)生活得更加快樂(lè)和幸福。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把報(bào)告提出的戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)任務(wù)全面貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十一
一九九四年當(dāng)兵復(fù)員后,我就進(jìn)入了滄州市海興縣供電公司參加了工作,公司根據(jù)我在部隊(duì)當(dāng)過(guò)維修電工的情況,把我安排在了城關(guān)供電所電力搶修班。二十年下來(lái),我不論在思想上還是在工作方面都有了很大的進(jìn)步,在對(duì)待和處理問(wèn)題上也逐步向全面化發(fā)展,平時(shí)我在做維修電工作中維修技術(shù)過(guò)硬,對(duì)維修技術(shù)精益求精,不斷進(jìn)取嚴(yán)格要求自己,在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮工作,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的服務(wù)質(zhì)量,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了大家的認(rèn)可。現(xiàn)將我的思想、工作總結(jié)如下:
一、平心靜氣,提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的觀念。
如果一個(gè)人沒(méi)有正確的人生觀和價(jià)值觀,那他必定會(huì)走入迷途。在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的工作態(tài)度,就不會(huì)有積極向上的工作動(dòng)力。為了提高自己的思想政治水平,多年來(lái)我養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)之中,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用科學(xué)發(fā)展觀去構(gòu)建和諧社會(huì)的理想去嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做電力搶修電工這種及時(shí)性和安全性要求很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、認(rèn)真努力工作,贏得大家的認(rèn)可
電力搶修有其自身的特點(diǎn),越是刮風(fēng)下雨天或者高溫高寒的天氣,越容易發(fā)生電力故障,出現(xiàn)了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,說(shuō)去搶修就得馬上去。多年來(lái),因?yàn)閸徫坏奶厥庑?,我值班搶修之前或維修在外的過(guò)程中,滴酒不沾,時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程,小心謹(jǐn)慎,精益求精。我堅(jiān)守自己的崗位,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準(zhǔn)備,早做安排,真發(fā)生需要搶修或維修的情況時(shí),不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的為每一位電力用戶及時(shí)的排憂解難,準(zhǔn)確及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的搶修工作任務(wù)。在工作中我還注重解放思想,實(shí)事求是,不斷學(xué)習(xí)各種電器知識(shí),探索創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不因循守舊、安于現(xiàn)狀,努力克服不思進(jìn)取、無(wú)過(guò)便是功的思想,按照兩個(gè)務(wù)必的要求指導(dǎo)自己樹(shù)立艱苦樸素的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)一致,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務(wù)。二十年來(lái),搶修和維修五千多次任務(wù),我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次安全事故、耽誤過(guò)一次維修任務(wù),這些都得到了工作同事和電力客戶的認(rèn)可,我曾多次被評(píng)為縣、市公司先進(jìn)工作者,多次獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷積極進(jìn)取
我作為一名電力維修電工,多年來(lái)也有了自己的維修心得。
1、就故障類型說(shuō),接地故障約占80%~90%,相間短路故障較少。短路和接地故障發(fā)生在末端回路的較多,大約要占所有故障的90%以上,特別是插座回路更是如此,原因是插頭、插座和移動(dòng)電器及其導(dǎo)線和接頭等較容易出故障。電動(dòng)機(jī)等設(shè)備的末端回路,通常是過(guò)載多,短路故障較少,電動(dòng)機(jī)的過(guò)載約占總故障數(shù)的80%以上,而過(guò)載是用熱繼電器保護(hù),不會(huì)使熔斷器、斷路器動(dòng)作。
2、大多數(shù)繼電器的執(zhí)行機(jī)構(gòu)都是觸點(diǎn)系統(tǒng)。通過(guò)它的“通”與“斷”,來(lái)完成一定的控制功能。觸點(diǎn)系統(tǒng)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、磨損、熔焊等。引起觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是容量不夠,觸點(diǎn)壓力不夠,表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點(diǎn)容量太小,電弧溫度過(guò)高使觸點(diǎn)金屬氧化等;引起觸點(diǎn)熔焊的主要原因是電弧溫度過(guò)高,或觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)等。觸點(diǎn)的檢修順序如下:(1) 打開(kāi)外蓋,檢查觸點(diǎn)表面情況。(2) 如果觸點(diǎn)表面氧化,對(duì)銀觸點(diǎn)可不作修理,對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼銼平或用小刀輕輕刮去其表面的氧化層。(3) 如果觸點(diǎn)表面不清潔,可用汽油或四氯化碳清洗。(4)如果觸點(diǎn)表面有灼傷燒毛痕跡,對(duì)銀觸點(diǎn)可不必整修,對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來(lái)整修,以免殘留砂粒,造成接觸不良。(5) 觸點(diǎn)如果熔焊,應(yīng)更換觸點(diǎn)。如果是因觸點(diǎn)容量太小造成的,則應(yīng)更換容量大一級(jí)的繼電器。(6) 如果觸點(diǎn)壓力不夠,應(yīng)調(diào)整彈簧或更換彈簧來(lái)增大壓力。若壓力仍不夠,則應(yīng)更換觸點(diǎn)。
多年來(lái),我還積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知識(shí),供電系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、電機(jī)與電氣控制技術(shù)。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,運(yùn)用到工作中來(lái),更好的為電力客戶排憂解難,受到一致的好評(píng)。
總之,我能在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,使從事的工作得到圓滿的完成,并不斷向前發(fā)展,從參加工作至今未發(fā)生一起沒(méi)有完成維修的事情。盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但我深知我只是做了我應(yīng)該做的事。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度,不斷改進(jìn)自己的電力維修技能,更加努力的去工作,為電力搶修工作、為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),充分去展現(xiàn)一名技術(shù)人員的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十二
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長(zhǎng),也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),例如:
從小處著眼,推陳出新。
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得。
1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名。
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十三
電工學(xué)是一門(mén)應(yīng)用極其廣泛的學(xué)科,不論是我們的日常生活,還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開(kāi)電工學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn),我們得將這們課程學(xué)好。 但如何才能學(xué)好呢?作為一名大學(xué)生,我們不僅僅是學(xué)好課本知識(shí)就足夠了的,提高自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學(xué)好老師教的,我們課后應(yīng)該廣泛閱讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我們還應(yīng)該做到善于思考、勤于動(dòng)手、刻苦專研,抱著執(zhí)著、堅(jiān)定的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我相信,以這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),我們每個(gè)同學(xué)都可以學(xué)的很好。
目前電工學(xué)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我歸納總結(jié)了一下,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:
一、理解pn結(jié)的單向?qū)щ娦?,三極管的電流分配和 電流放大作用;
三、會(huì)分析含有二極管的電路。 1. 理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、 共集電極放大電路的性能特點(diǎn)。 掌握靜態(tài)工作點(diǎn)的估算方法和放大電路的微變等 效電路分析法。 了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,了解放大電 路的頻率特性、互補(bǔ)功率放大電路的工作原理。 5. 了解差分放大電路的工作原理和性能特點(diǎn)。 6. 了解場(chǎng)效應(yīng)管的電流放大作用、主要參數(shù)的意義。 放大的概念: 放大的目的是將微弱的變化信號(hào)放大成較大的信號(hào)。
放大的實(shí)質(zhì): 用小能量的信號(hào)通過(guò)三極管的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成交流能量輸出。
對(duì)放大電路的基本要求 : 1. 要有足夠的放大倍數(shù)(電壓、電流、功率)。 2. 盡可能小的波形失真。
另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術(shù)指標(biāo)。
1. 了解集成運(yùn)放的基本組成及主要參數(shù)的意義。 2. 理解運(yùn)算放大器的電壓傳輸特性,理解理想 運(yùn)算放大器并掌握其基本分析方法。 3. 理解用集成運(yùn)放組成的比例、加減、微分和 積分運(yùn)算電路的工作原理,了解有源濾波器 的工作原理。 4. 理解電壓比較器的工作原理和應(yīng)用。 集成運(yùn)算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級(jí)直接耦合放大電路。是發(fā)展最早、應(yīng)用最廣泛的一種模擬集成電路。
集成電路是把整個(gè)電路的各個(gè)元件以及相互之 間的聯(lián)接同時(shí)制造在一塊半導(dǎo)體芯片上, 組成一個(gè)可分的整體。
集成電路特點(diǎn):體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價(jià)格低。
在這么多的內(nèi)容中,個(gè)人認(rèn)為最難學(xué)的是放大電路的內(nèi)容,然而經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和汗水的澆灌,我對(duì)放大電路也漸漸有了一些體會(huì),放大電路的學(xué)習(xí)首先掌握了放大電路的工作原理,這是往后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)于微變等效電路,決不能死記硬背,應(yīng)該了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是只知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.
另外,作為一名工科專業(yè)的學(xué)生,任何不以實(shí)踐為目的的學(xué)習(xí)都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無(wú)用武之地,所以電工學(xué)的學(xué)習(xí)最終還是要回歸實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用上,然而雖然學(xué)校設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)課,但是動(dòng)手操作能力,電路設(shè)計(jì)能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常問(wèn)問(wèn)自己,我們學(xué)這東西,究竟有什么應(yīng)用,又應(yīng)該如何改進(jìn)等問(wèn)題,這樣會(huì)幫助我們擺脫書(shū)呆子的思維。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇一
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)十八
心得體會(huì)
范文,希望大家喜歡。
黨的通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》此次黨章修改主要集中在六個(gè)方面:對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述、充實(shí)完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容、充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的內(nèi)容、充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容、充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容以及對(duì)黨員、黨的基層組織、黨的干部這三章部分條文作了適當(dāng)修改。此次對(duì)黨章的修改和完善反映了我們黨對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律進(jìn)行探索的情況,體現(xiàn)了黨的理論的與時(shí)俱進(jìn)和豐富發(fā)展,新的黨章必將在推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)中更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用。
黨章修正案比較突出的特點(diǎn)為:一是充分體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化最新成果,把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨的指導(dǎo)思想;二是充分體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富和完善,增寫(xiě)了確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度的內(nèi)容;三是充分體現(xiàn)了近年來(lái)中央的一系列重大戰(zhàn)略思想,對(duì)相關(guān)內(nèi)容作了進(jìn)一步充實(shí)。這更加有利于全黨更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了黨章是最根本的黨規(guī)黨法,主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。它明確了我國(guó)今后的發(fā)展思路,為我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。通過(guò)學(xué)習(xí),我加深了對(duì)新《黨章》的理解,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性觀念和黨員意識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)會(huì)更加輝煌。作為一名黨員,我要切實(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為高校圖書(shū)館的一名黨員,還要不斷提高自己的理論知識(shí)水平,提高自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng),在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該牢記黨的宗旨,積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),踐行科學(xué)發(fā)展觀, 做好自己的本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為全面建設(shè)小康社會(huì)做出努力。
全黨和全國(guó)各族人民熱切盼望的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利閉幕。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。在這樣的大背景下,推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,確定深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,激勵(lì)著我們每一個(gè)公民的奮斗方向。
胡從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開(kāi)拓的精神解決問(wèn)題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
黨的,對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,具有重大意義。大會(huì)將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,深入總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略全局上對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署。大會(huì)將選舉產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步動(dòng)員全黨和全國(guó)人民,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過(guò)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:作為教師,首先更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為學(xué)校服務(wù)。
其次,一定要把握好時(shí)機(jī),做好兒童教育工作,以實(shí)際行動(dòng)保障兒童權(quán)益,促進(jìn)兒童發(fā)展。報(bào)告中指出教育工作者要“辦人民滿意的教育”,教育者要堅(jiān)持以“人民滿意”為最高理想,以優(yōu)異成績(jī)向人民交出滿意的答卷。報(bào)告中還指出,要“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”。堅(jiān)持立德樹(shù)人,青年幼師德育為先立幼學(xué)很重要。作為幼兒教育工作者,要逐漸做到“共情潤(rùn)心德育如水潤(rùn)人無(wú)聲”,即就是通過(guò)“共情”潤(rùn)澤兒童的心靈,為兒童身心的健康發(fā)展提供良好的共情環(huán)境。我們相信:性格決定命運(yùn),教育改變?nèi)松?,共情?rùn)澤心靈!
再次,結(jié)合幼兒園工作崗位的特點(diǎn),緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”這一目標(biāo),立足本崗位愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、潛心育人,堅(jiān)持科研先導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)路的發(fā)展思路,扎實(shí)做好業(yè)務(wù)工作;積極服務(wù)家長(zhǎng)群眾,我們堅(jiān)信,以“愛(ài)”的名義出發(fā),沒(méi)有教不好的孩子。我們要全面貫徹黨的教育方針,說(shuō)專業(yè)的話、做專業(yè)的事、展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,培養(yǎng)體智德美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,要進(jìn)一步探索辦人民滿意的學(xué)前教育和校外教育的模式和方法,更好地促進(jìn)兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開(kāi)拓的精神解決問(wèn)題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。總結(jié)了黨的xx大以來(lái)五年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)風(fēng),連著文風(fēng),體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上,一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法,不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想,實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng),是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯,同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
縱觀報(bào)告要點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”的成功典范。并且,報(bào)告在起草的過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議,是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
作為學(xué)生干部的我們,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,應(yīng)該主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作。作為學(xué)生干部的我們,應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),深入貫徹黨的精神,在工作中學(xué)習(xí),在書(shū)本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。
世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為學(xué)生干部,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取學(xué)業(yè)及工作上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為同學(xué)、院系及學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇二
黨的xx屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“xx”規(guī)劃建議引人注目地提出,制定“xx”規(guī)劃要以科學(xué)發(fā)展為主題。這是“xx”規(guī)劃建議的一個(gè)最為鮮明的特點(diǎn),也是時(shí)代的要求,事關(guān)“xx”乃至更長(zhǎng)時(shí)期改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全局。
發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)和世界的潮流,是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。
改革開(kāi)放30多年來(lái),中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌能夠發(fā)生歷史性變化,國(guó)際地位顯著提高,歸根結(jié)底得益于我們黨牢牢抓住執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),領(lǐng)導(dǎo)人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。當(dāng)前繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,爭(zhēng)取掌握金融危機(jī)時(shí)期國(guó)家發(fā)展的主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)到2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),同樣需要堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)硬道理,充分利用各種有利條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展。
經(jīng)過(guò)30多年快速發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量明顯增加,綜合國(guó)力大幅提升,但人口多、底子薄、發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有變,發(fā)展中國(guó)家的地位沒(méi)有變,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征沒(méi)有變。全面客觀地評(píng)價(jià)我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀,既要看到發(fā)展速度快、成績(jī)大的一面,也要看到發(fā)展水平還不夠高、任務(wù)還很重的一面。僅從人均收入看,目前我國(guó)人均國(guó)民收入正在向4000美元的水平邁進(jìn),縱向比是個(gè)了不起的成就,而橫向比在世界210個(gè)國(guó)家和地區(qū)中仍處于百位之后,與高收入國(guó)家實(shí)際人均國(guó)民收入相差近10倍,追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有很長(zhǎng)的路要走。
從基本國(guó)情看,我國(guó)發(fā)展面臨的任務(wù)仍然十分繁重。首先是保障就業(yè)。我國(guó)目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員有近千萬(wàn),每年新增勞動(dòng)力有上千萬(wàn),還有大量農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,都需要就業(yè)崗位。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定速度,才能創(chuàng)造足夠的就業(yè)崗位。其次是消除貧困。
按照新的貧困標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)農(nóng)村貧困人口還有3597萬(wàn),城市還有2347萬(wàn)最低生活保障人口。消除貧困最根本的是發(fā)展。再次是縮小發(fā)展差距。我國(guó)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展差距較大,特別是一些農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌還很落后,縮小差距的根本辦法還是加快發(fā)展特別是農(nóng)村和落后地區(qū)的發(fā)展。如此繁重的任務(wù),更加凸顯發(fā)展的重要性。我們必須繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推動(dòng)發(fā)展再上新臺(tái)階。
在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,本質(zhì)要求就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。我國(guó)發(fā)展水平總體還不高,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題相當(dāng)突出。
從發(fā)展條件看,我國(guó)人均資源擁有量少,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的資源環(huán)境承載能力較低,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)多依靠物質(zhì)資源消耗的模式使生產(chǎn)資料的供給與需求矛盾日趨尖銳,生態(tài)環(huán)境日趨脆弱,未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的資源環(huán)境約束日趨強(qiáng)化。還有投資和消費(fèi)、內(nèi)需和外需的關(guān)系不協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,收入分配差距較大,各類社會(huì)矛盾增多,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),許多核心和關(guān)鍵技術(shù)仍然依賴進(jìn)口等問(wèn)題。始于兩年前的國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的沖擊,實(shí)質(zhì)上是對(duì)發(fā)展方式的沖擊。所有這些,都凸顯了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重要性、緊迫性。
發(fā)展不同于增長(zhǎng),絕不能只看速度快慢、規(guī)模大小、一時(shí)得失。發(fā)展如果不科學(xué),路就會(huì)越走越窄。我們所謀求的發(fā)展,必須是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。黨的xx屆五中全會(huì)提出,要以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域,提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性,堅(jiān)持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,進(jìn)一步指明了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的努力方向。
貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線謀劃“xx”發(fā)展,要更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù),更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義。
要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向,堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐,堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。
總之,要使我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律、科學(xué)規(guī)律、自然規(guī)律,把我國(guó)建設(shè)成政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美的各族人民美好家園。
宏偉藍(lán)圖在展開(kāi),崇高使命在召喚。面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化,順應(yīng)人民群眾過(guò)上更好生活的新期待,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx為總書(shū)記的黨中央周圍,更加堅(jiān)定地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,更加主動(dòng)地加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為把我國(guó)全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)努力奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政的馬克思主義政黨,這是歷史的選擇、人民的選擇。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),是時(shí)代的要求、人民的要求。黨成立90年來(lái),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。
這一歷程,是黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進(jìn)性的歷程。當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。
新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)共產(chǎn)黨員提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師即是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。
同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。
5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)為人師表的良好形象。
一位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補(bǔ)才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師,德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照。
1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。
特別在當(dāng)今,國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的`勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺(tái)。
2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。
我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。
一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無(wú)形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量,才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。
3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的奉獻(xiàn),愛(ài)就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到:
1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是小學(xué)教師,只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生六年的教育,但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求,使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。
3、師德水平高,注重教書(shū)育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹(shù)立以人為本的觀念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng),依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。
4、注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。
四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者
貫徹“三個(gè)代表”重要思想,本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民,因此,作為執(zhí)政黨的黨員必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí),實(shí)踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系,在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國(guó)家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。
作為教師,維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。
教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇三
作為中華民族的瑰寶,四史外傳是中國(guó)歷史的重要組成部分,它包含了著名的《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》等。學(xué)習(xí)四史不僅可以幫助我們更好地了解中華文明,還能夠啟迪我們的思維和增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力。在此,我要分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),并為大家提供一些參考。
一、深入理解史書(shū)意義。
學(xué)習(xí)四史中,最重要的目的是深入理解史書(shū)的意義。我們必須認(rèn)真閱讀史書(shū),理解史書(shū)中的文章和歷史事件。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù),我們可以從多個(gè)角度進(jìn)行思考。例如,我們可以嘗試將各種歷史事件與社會(huì)制度、人物命運(yùn)和時(shí)代背景聯(lián)系起來(lái)。這有助于我們更好地理解歷史,更好地掌握過(guò)去和現(xiàn)在。
二、發(fā)掘歷史價(jià)值。
歷史的價(jià)值不僅限于幫助我們了解過(guò)去,還在于其對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我們可以學(xué)習(xí)歷史的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從不同方面探索歷史,我們可以獲得一種跨越時(shí)代的“歷史智慧”,這對(duì)于我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活和社會(huì)挑戰(zhàn)是非常有益的。
三、深入了解藏書(shū)世界。
尤其是在古代,書(shū)籍是富人階層的特權(quán)。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),最好的途徑是通過(guò)閱讀四史,了解豐富的信息和知識(shí)。閱讀四史是一項(xiàng)令人驚奇的旅程,它展示了書(shū)籍的最佳部分,更令我們感受到了藏書(shū)世界的美好。
四、增強(qiáng)思考能力。
學(xué)習(xí)四史有助于我們培養(yǎng)自己的思考能力。歷史是由人類經(jīng)驗(yàn)所創(chuàng)造的,它反映了人類社會(huì)壓力、文化以及政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解歷史,我們能夠掌握適應(yīng)變化和面對(duì)挑戰(zhàn)的技能。閱讀和學(xué)習(xí)四史可以使我們更有自信更強(qiáng)大,更有思維能力。
五、提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
四史被譽(yù)為中國(guó)文化的瑰寶,學(xué)習(xí)四史不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)歷史和社會(huì),還能提高我們的語(yǔ)言和文學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我們可以提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以了解和掌握古代漢語(yǔ)詞匯和句法。
總之,學(xué)習(xí)四史是我們了解歷史、掌握文明和提高自己的好方法。深入了解史書(shū)意義,發(fā)掘歷史價(jià)值,深入了解藏書(shū)世界,增強(qiáng)我們的思考能力,提高我們的語(yǔ)言和文學(xué)素養(yǎng)。如果我們能夠充分利用四史的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信我們一定會(huì)在這個(gè)身處歷史中的時(shí)代更好地發(fā)揮自己的作用。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇四
端正了入黨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),入黨積極分子才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。下面是本站帶來(lái)的入黨學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
格式,僅供參考。
通過(guò)三天來(lái)在黨校的培訓(xùn),黨校老師們?yōu)槲覀兩钊氲仃U釋了黨的章程、路線、方針,使我真正認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。聽(tīng)了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開(kāi)朗、心潮澎湃,更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
當(dāng)前,在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢(shì)下,國(guó)際局勢(shì)不斷動(dòng)蕩,國(guó)內(nèi)改革縱深推進(jìn),隨著二十多年來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家和人民群眾在取得重大社會(huì)發(fā)展成果的同時(shí),也面臨著不同階級(jí)、階層和利益群體之間日漸突出的問(wèn)題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地?cái)牧它h的聲譽(yù)和形象,嚴(yán)重地?fù)p害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的事實(shí)都說(shuō)明,作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年,我們更要自覺(jué)抵制剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時(shí),我激動(dòng)不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時(shí)代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。正是由于我們黨有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠(yuǎn)保持著她的先進(jìn)性與純潔性。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷是我的天職。通過(guò)我的治療為病人減輕了病痛的折磨,那是我莫大的欣慰。在我的眼里,他們沒(méi)有高低的專業(yè)知識(shí)、技能給予他們恰當(dāng)?shù)闹委?,使他們?cè)缛湛祻?fù)是我工作的全部。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),如果跟不上發(fā)展的潮流,不與時(shí)俱進(jìn),就不能更好地為人民服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深地感受到自己所肩負(fù)的歷史使命,決心接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),在今后的工作中身體力行“三個(gè)代表”,成為思想上、政治上、行動(dòng)上的先進(jìn)分子,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在黨組織的關(guān)懷下,參加了黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)。通過(guò)黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距,但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。新黨章中明確提出了我們黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章以及參觀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛正儒的先進(jìn)事跡后,我深刻地體會(huì)到以上這幾點(diǎn),同時(shí)由衷的向我們黨表示崇高的敬意!
通過(guò)培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù),馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
在以前的工作中,我還有過(guò)小富即安的心態(tài),通過(guò)這次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨的教育,我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子,要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開(kāi)放和建設(shè)中銳意進(jìn)取,勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號(hào)召,不順應(yīng)潮流。長(zhǎng)此以往,也必然要被其他的同志甩到身后,甚至是拖集體的后腿。不過(guò),請(qǐng)黨組織放心,我既然認(rèn)識(shí)到這一不足,就一定會(huì)在今后的工作中去改正,使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:
首先,樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子,并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那只能說(shuō)明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問(wèn)題,才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請(qǐng)客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能端正入黨動(dòng)機(jī)。
其次,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。毛澤東同志當(dāng)時(shí)提出,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),這是他卓越的高瞻遠(yuǎn)矚。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,必須準(zhǔn)確把握“兩個(gè)務(wù)必”的本質(zhì)內(nèi)涵:一是在成績(jī)面前,不能停滯不前,而要與時(shí)俱進(jìn),不驕不躁;二是不管在艱苦的環(huán)境下還是在較好的條件下,都不能貪圖享樂(lè),而要保持一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)的精神。重溫“兩個(gè)務(wù)必”不僅是對(duì)黨的建設(shè)的巨大推進(jìn),對(duì)我們個(gè)人也具有重大的指導(dǎo)意義。
第三,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),另一方面勇于實(shí)踐,銳意進(jìn)取。作為年輕人,僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這要求我們還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài),在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
我非常榮幸地參加了這次的入黨積極分子培訓(xùn)班,在這15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,再一次深刻的認(rèn)識(shí)到:要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先得端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。因?yàn)橹挥卸苏巳朦h動(dòng)機(jī),入黨積極分子才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員;其次要有明確的標(biāo)準(zhǔn),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;最后就要付出行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。以下就是我對(duì)這次參加入黨積極分子培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育的心得體會(huì):
一,通過(guò)這次對(duì)“七一”講話精神的學(xué)習(xí),讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么的偉大,我們黨做成了三件大事。一,完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;二,完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;三,進(jìn)行了改革開(kāi)放的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義;并且完成了三大成就;一,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二,形成了中國(guó)他色社會(huì)主義理論體系;三,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,我們的祖國(guó)才會(huì)如此的富強(qiáng),如此的繁榮。
二,“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;依靠群眾,勇于勝利”,沒(méi)錯(cuò),這就是井岡山精神。井岡山是中國(guó)革命的搖籃,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡,它是我們黨創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,它見(jiàn)證了中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。作為井岡山大學(xué)的一名學(xué)生,我們更應(yīng)該以井岡山精神為指導(dǎo)思想,自力更生,艱苦奮斗,向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
三,通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我知道了科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。其理論之高遠(yuǎn),眼光之寬闊,正是我們黨在執(zhí)政過(guò)程中鍛煉成熟的體現(xiàn),其理論體系關(guān)系到民族振興,人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切的感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟:切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長(zhǎng)成才,才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才能更好地報(bào)效祖國(guó)。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,用理論武裝自己的頭腦,緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。在工作方面,要勇于創(chuàng)新、恪盡職守、全心全意為人民服務(wù),努力做到吃苦在前,享受在后,以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇五
近日,我通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,深入了解了共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗精神。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲良多,不禁有許多感慨和思考。下面,我將從學(xué)習(xí)黨史的意義、黨的初心和使命、黨的奮斗精神、實(shí)踐中的價(jià)值以及對(duì)個(gè)人的影響等方面,展開(kāi)討論我的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)黨史對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是意義重大的。首先,黨史是我們共和國(guó)的歷史,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),了解黨史可以幫助我們更好地感受祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步,理解我們現(xiàn)在所擁有的一切來(lái)之不易。其次,學(xué)習(xí)黨史可以增強(qiáng)黨員和廣大人民群眾的黨性觀念和意識(shí)形態(tài),使每個(gè)人更加堅(jiān)定理想信念,為共同的目標(biāo)而努力奮斗。
黨的初心和使命是學(xué)習(xí)黨史中最重要的內(nèi)容之一。黨的初心是為中國(guó)人民謀幸福,黨的使命是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這兩個(gè)方面相輔相成,共同構(gòu)成了我們黨不斷奮斗的目標(biāo)。黨的初心和使命激發(fā)了無(wú)數(shù)黨員的熱情和激情,使他們能夠放眼全局,追求真理和進(jìn)步,為人民謀福祉、為民族謀復(fù)興。
在黨史中,我深刻體會(huì)到了黨的奮斗精神的偉大力量。無(wú)論是革命時(shí)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),還是建設(shè)時(shí)期的偉大工程和改革開(kāi)放的巨大變革,黨始終保持著堅(jiān)定的決心和勇往直前的精神狀態(tài)。這種奮斗精神鼓舞著每一個(gè)共產(chǎn)黨員和廣大人民群眾,在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不屈不撓,勇往直前,決不言敗。
黨史中充滿了實(shí)踐的珍貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)也成為我們今天行動(dòng)的指南。實(shí)踐中的價(jià)值包括堅(jiān)持實(shí)事求是、重視群眾和加強(qiáng)自身建設(shè)。實(shí)事求是是我們黨一貫的思想行動(dòng)準(zhǔn)則,只有實(shí)事求是的精神,才能夠取得理論和實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。同時(shí),黨的工作要緊緊圍繞群眾的利益,關(guān)注人民的需求,真正發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。最重要的是,黨必須不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能夠更好地履行自己的職能和使命。
學(xué)習(xí)黨史對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),也對(duì)自身產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我不僅了解到了黨的光輝歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我作為一名社會(huì)主義接班人的責(zé)任和使命。黨史啟迪了我個(gè)人的追求,激發(fā)了我為人民的利益和民族的復(fù)興而努力奮斗的熱情。同時(shí),學(xué)習(xí)黨史還增強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)同感和自豪感,讓我更加珍惜黨的領(lǐng)導(dǎo),感恩黨對(duì)我們的關(guān)懷和引領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻領(lǐng)悟到了黨的初心和使命的偉大意義,體會(huì)到了黨的奮斗精神和實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),黨史也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這讓我更加堅(jiān)定了自己的理想信念,激發(fā)了我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的意志。我相信,在學(xué)習(xí)黨史的道路上,我將不斷追求真理、勇往直前,為黨和人民建設(shè)一個(gè)更加美好的明天而努力奮斗!
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇六
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái),就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
i、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
ii、正文這是心得體會(huì)的中心部分
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以只論一點(diǎn),不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛,尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí),但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,既要寫(xiě)全面,又不可能一一道來(lái),怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔,使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn),用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總,既簡(jiǎn)單明了,又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作,需要在平時(shí)的日常工作中,有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來(lái)自于每月、每周、每日,甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯,公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn),每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表,一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作,實(shí)際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī),也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲,但人無(wú)完人,總不能事事都做得那么圓滿,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題,還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”,引起上司對(duì)自己不好的看法??梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中,將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因,及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績(jī),隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,必須堅(jiān)決防止。
2.要注意共性、把握個(gè)性
總結(jié)很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然,總結(jié)不是文學(xué)作品,無(wú)需刻意追求個(gè)性特色, 但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的,因而也是不受人歡迎的。要寫(xiě)出個(gè)性,總結(jié)就要有 獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)
有人寫(xiě)總結(jié)總想把一切成績(jī)都寫(xiě)進(jìn)去,不肯舍棄所有的正面材料,結(jié)果文章寫(xiě)得臃腫拖沓,沒(méi)有重點(diǎn),不能給人留下深刻印象??偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的`,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn).比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法.
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證.這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法,先說(shuō)結(jié)果,然后說(shuō)明為什麼是這一種結(jié)果的原因.
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě).
總之:讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)作的方式繁多,最重要的是寫(xiě)出你看過(guò)什麼東西,對(duì)它有些什麼意見(jiàn)和看法。
二、近年來(lái),全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過(guò)各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的良好習(xí)慣,也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫(xiě)了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。
首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;
其次要多想,多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;
再次在寫(xiě)“心得體會(huì)”的時(shí)候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù),我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的,我們要是能用心去寫(xiě)好每一次的“心得體會(huì)”,說(shuō)不定還會(huì)起到一舉多得的效果。
“四抓四看”活動(dòng)也明確提出,要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向,從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫(xiě)好“心得體會(huì)”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中,結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。
1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;
2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)以致用;
4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
5、每個(gè)人的角度不同,得出來(lái)的結(jié)論也不同,大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中,給別人啟發(fā),同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。
每個(gè)人的身份不同,經(jīng)歷不同,看問(wèn)題的角度也不盡相同。其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論,筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。
1、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。 ?3、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4、在受啟發(fā)之后揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
在公司的組織下,我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,受益頗深。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái),以自勉。
通過(guò)教師生動(dòng)的講解,比如:xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講,做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。
1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。比如:?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽和紕漏,都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。這些都是看似簡(jiǎn)單的小事,但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成,所以,只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng),才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。做為一個(gè)窗口,所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用,甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后沖著鏡子微笑一分鐘,這不是孤芳自賞,而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),那至少要做到甜美柔和。甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢,感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里,享受真誠(chéng)的服務(wù)。
3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”,這是我的工作心得。在某些時(shí)候,我們常常會(huì)受到客戶或。的指責(zé)和質(zhì)問(wèn),對(duì)此,我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待,不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。如果我們將心比心、換位思考的話,就會(huì)明白他人的不滿也在情理之中。如果我們抱著原諒的高姿態(tài),以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成一種惡性循環(huán),從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。
4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中,最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群,由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要,即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客,我們也要全身心地投入,保持冷靜平和、理解的心態(tài),并幫助解決問(wèn)題,以維護(hù)良好的關(guān)系。但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。
一言以蔽之,“真情服務(wù)天地寬”,相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心,就會(huì)贏得更多的客戶,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面,可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式,可以采用順敘,也可以采用倒敘,甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法,但最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心,是這篇文章精華之所在,也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。
作為學(xué)生黨員,更需要主動(dòng)、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,踐行科學(xué)發(fā)展觀。尤其是干部黨員,更要將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。開(kāi)拓工作新思路,使工作開(kāi)展更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生干部是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也是落實(shí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)措施的執(zhí)行者。學(xué)生干部既是建立在學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁,又是團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步的紐帶。
本文試著以三年主要學(xué)生干部的經(jīng)歷和大家分享干部體會(huì),和大家共同提高。
學(xué)生干部的基本素質(zhì)
1.有禮貌,講究禮儀。學(xué)生干部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進(jìn)出辦公室打招呼。學(xué)生干部可以和老師有伙伴般的親密感情,但是要分清場(chǎng)合,應(yīng)該給老師權(quán)威的時(shí)候必須要做到。在與同學(xué)交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就覺(jué)得高人一等。要明確自己的干部定位,以服務(wù)同學(xué)為己任,而不能把自己凌駕于同學(xué)之上。在與其他學(xué)生干部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因?yàn)楣俾毚笮∵M(jìn)行等級(jí)排序,對(duì)“官”大尊重,對(duì)“官”小九不尊重。學(xué)生干部職務(wù)分工是為了更好的完成任務(wù)而設(shè)定的,只有所有干部互相合作,相互尊重,共同協(xié)作才能完成一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。講究禮儀,注意個(gè)人形象,給老師、同學(xué)都留下好的印象,這樣更有利于樹(shù)立良好的個(gè)人形象,在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
2.責(zé)任心強(qiáng)
責(zé)任心是決定干部同學(xué)是否能夠經(jīng)歷重重考驗(yàn)成為優(yōu)秀學(xué)生干部的必要元素。有的干部同學(xué)因?yàn)閷?duì)擔(dān)任干部充滿興趣進(jìn)入干部隊(duì)伍。對(duì)自己感興趣的任務(wù)做,不感興趣的就隨意應(yīng)付,工作量太大就直接不去做。
責(zé)任心的另一個(gè)方面體現(xiàn)是在工作及時(shí)完成,老師或上級(jí)交給的任務(wù)能及時(shí)完成或者提前完成,以便于工作進(jìn)一步開(kāi)展。當(dāng)然,完成工作的前提是保質(zhì)保量。
責(zé)任心還體現(xiàn)在先做后說(shuō)。如果對(duì)安排的工作自己感到?jīng)]有必要或者有問(wèn)題的,首先要仔細(xì)分析所接受的任務(wù),如果在沒(méi)有大方向的錯(cuò)誤,那應(yīng)該首先把交給的任務(wù)完成,再跟老師或者分配任務(wù)的同學(xué)溝通。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們做工作沒(méi)有從全面的角度考慮,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。工作安排應(yīng)該是有計(jì)劃的,如果分配給你的工作沒(méi)有完成,很多工作都會(huì)滯后。
3.理論知識(shí)豐富,思維創(chuàng)新。學(xué)生干部除了做事踏實(shí)外,還要有自己做事情的系統(tǒng)性方法和理論指導(dǎo)。干部可以在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),還很有必要學(xué)習(xí)和閱讀各種黨的和管理學(xué)方面的著作。閱讀黨的經(jīng)典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的,閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學(xué)著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,杰克.韋爾奇等作品都是很不錯(cuò)的,閱讀我國(guó)當(dāng)代的管理學(xué)著作也是很有幫助的。有了理論作為行動(dòng)指南,各項(xiàng)工作開(kāi)展就會(huì)成效更顯著。
1.處理好干部工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
學(xué)生干部最好是能“德才兼?zhèn)洹保窃趯?shí)際的生活中也會(huì)出現(xiàn)很大的矛盾,工作干得很出色的同學(xué),但是成績(jī)不是很拔尖;但是成績(jī)非常突出的同學(xué)卻沒(méi)有參加學(xué)生干部工作。
這就對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部提出了挑戰(zhàn),工作完成肯定是要花費(fèi)大量的時(shí)間,有時(shí)候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的干部同學(xué)必須充分把握課上四十五分鐘時(shí)間,將老師所講的知識(shí)內(nèi)容消化、吸收,課下周末等課余時(shí)間也要用來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)新知識(shí)。要有良好的心態(tài),要能充分克制自己貪玩的欲望。
2.處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系
學(xué)生干部是橋梁,架起了老師和同學(xué)溝通的平臺(tái)。學(xué)生和老師要互相理解,相互信任。干部自己能處理的事情盡量不要去找老師幫助,但同時(shí)在工作中所遇到的問(wèn)題要及時(shí)與老師溝通,工作進(jìn)度要讓老師能把握。在同學(xué)中,能樹(shù)立自己的威信,同時(shí)也要樹(shù)立老師的威信。同學(xué)們有對(duì)老師不理解的時(shí)候,學(xué)生干部有給予正面的解釋、開(kāi)導(dǎo)。干部在與同學(xué)的交往中,要以平等的身份,平和的心態(tài)來(lái)作為處事原則。學(xué)生干部除去“干部”二字,依然是一名普通的學(xué)生。所以在同學(xué)們中沒(méi)有任何特權(quán),要能夠和同學(xué)們和諧相處、關(guān)系融洽。
3.處理好原則性和靈活性之間的關(guān)系
辦事講原則是優(yōu)秀學(xué)生干部的重要素質(zhì),能夠分清大是大非,在學(xué)習(xí)、生活中,做人講正氣,辦事情做到公正、公平、公開(kāi),個(gè)人有堅(jiān)定的信仰作為人生指南。在工作中,注意“剛?cè)嵯酀?jì)”,做事情把握原則的基礎(chǔ)上,能夠靈活地處理各種計(jì)劃外或者突發(fā)狀況。不要對(duì)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)參與不積極二求全責(zé)備,不要對(duì)干部同學(xué)的小錯(cuò)誤而當(dāng)面指責(zé)。要更多的換位思考,以一種對(duì)方易于接受和效果更好的方法靈活地處理。
優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部有許多共同的品質(zhì),最重要的是一種思想先進(jìn),自強(qiáng)不息,追求卓越的品質(zhì)。每件事情做之前有計(jì)劃,工作中注重方法,工作完成后重思考,每一件事情完成后都會(huì)有新的收獲。在開(kāi)展工作中,充分發(fā)揮“以人為本”,使工作的主體和客體都能達(dá)到“雙贏”或者“多贏”。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇七
很榮幸我能夠參加中共xx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn),我感觸頗深,體會(huì)也很深刻:作為一名入黨積極分子、一名高校教師,深感責(zé)任重大。祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,于是教師的作用顯得尤其重要。
我們的頭腦意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著直接的影響,所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨,時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念,全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。
第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了,在培訓(xùn)期間,通過(guò)尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書(shū)記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對(duì)黨章,黨課及現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外形式的講解,以及通過(guò)參加學(xué)院開(kāi)展的頌歌獻(xiàn)給黨、喜迎十八大歌詠比賽及參觀了武警合江中隊(duì)和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng)。
使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),更加加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),地位,作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性,真正接受了黨的指導(dǎo)思想——馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。
作為學(xué)院的一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)第一期入黨積極分子培訓(xùn),我有以下幾方面的體會(huì):
一、端正思想作風(fēng)、事事愛(ài)崗敬業(yè)
只有端正了思想作風(fēng)、才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作,才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。只有我們愛(ài)崗敬業(yè)了,才會(huì)愛(ài)生如子,循循善誘,寓教于樂(lè),努力探索教研教改的新路子,新方法,新起點(diǎn)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高教育質(zhì)量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師,事事體現(xiàn)自己愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì),用愛(ài)崗敬業(yè)的精神來(lái)禪釋著師德修養(yǎng)的深刻內(nèi)涵。
二、要有學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,要積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂(lè)于接受院系及各部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
尤其我們作為人民教師,這一神圣的職業(yè)更肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命,面對(duì)一群群充滿求知欲的可愛(ài)的孩子,我們更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)為自己充電,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
敬愛(ài)的黨組織:
我自從離開(kāi)高中的校園走進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻后,就從師兄口中聽(tīng)到關(guān)于加入中國(guó)共產(chǎn)黨的事情。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)格外欣喜,終于有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨了。
當(dāng)我知道可以寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí),我便開(kāi)始認(rèn)真研讀《大學(xué)生黨的基本知識(shí)讀本》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。開(kāi)始,我的入黨申請(qǐng)書(shū)被多次退回來(lái)修改,但是我并沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)定不移,經(jīng)過(guò)我的四次修改,我的申請(qǐng)書(shū)終于得到了黨組織的認(rèn)可。此時(shí)我心里感到十分的激動(dòng),但是我知道這才是剛剛開(kāi)始,入黨還需要做很多的事情,還很漫長(zhǎng)。
隨后,我便積極地向黨組織匯報(bào)思想使自己的思想得到不斷的提高?,F(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)參加藥學(xué)院的第三期入黨積極分子培訓(xùn)班了。在此,對(duì)這次的入黨培訓(xùn),我有如下心得體會(huì):
首先,第一堂課,我們是到南寧市區(qū)體育館,參加了大型的公益性文藝晚會(huì)。在這個(gè)晚會(huì)上,我不僅看到了很多有名人物的`精彩表演,更讓我感受到的是,我們作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任是重大的。
在社會(huì)上,還有很多很多的貧窮家庭,不說(shuō)是讀書(shū),連吃飯都有問(wèn)題。這個(gè)由此是我想到,做為一名這么幸運(yùn)的大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),敢于面對(duì)困難,勇于創(chuàng)新。
將來(lái)能盡自己的一份微薄之力去幫助那些還很需要幫助的人。我相信自己,這個(gè)只是時(shí)間的問(wèn)題,而不會(huì)是能力的問(wèn)題,我一定可以做到的,我也一定會(huì)去幫助那些我能夠幫助的貧窮家庭或是貧窮孩子的。我相信,我可以,當(dāng)然,大家都是可以的。
第二堂課,是陳江老師跟我們闡明了青年大學(xué)生為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程。他的講課使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有了更清晰的認(rèn)識(shí)和了解。也使我更明確了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)。我們不僅要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)、章程,還應(yīng)該服從黨的決議,遵守黨的紀(jì)律。入黨不是為了謀私利己,而是認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)黨給我們的任務(wù)和使命。
第三堂課是由藥學(xué)院黨委副書(shū)記秦祖杰老師給我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì);“三個(gè)代表” 重要思想;科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。同時(shí),秦書(shū)記也將十七大的政治時(shí)事及精神給我們清楚的闡述了,使我們對(duì)目前國(guó)家的發(fā)展,有了更為明確的認(rèn)識(shí)和了解。在課堂上,我明白了科發(fā)展觀,了解了中國(guó)的黨派,使我對(duì)黨性質(zhì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
第四堂課是李豫萍老師給我們講課,主要是關(guān)于黨的紀(jì)律問(wèn)題,李老師清楚的闡述了黨在紀(jì)律這一塊的工作和要求,同時(shí)也清楚的將紀(jì)律的具體規(guī)定,明確的指出來(lái),使我對(duì)黨的紀(jì)律有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)黨更加堅(jiān)定,這個(gè)黨確實(shí)是非常優(yōu)秀的,能加入其中的隊(duì)伍是非常光榮的。
這次的課程,同時(shí)也讓我懂得,生活很多的事情都是要有相應(yīng)的規(guī)章制度來(lái)約束和指導(dǎo)我們的行為的,這樣,自身才會(huì)得到更好的發(fā)展.
第五堂課程是閉翠彬老師講的,主要是關(guān)于入黨需要具備的條件及黨員須知;同時(shí)也觀看了政治影片,從中也是很有體會(huì),社會(huì)正是因?yàn)橛辛诉@些有志青年,才有了今天的繁榮昌盛啊!他們的功不可沒(méi)啊!
從這一系列的課程中,我感觸很多。尤其是在回想歷史的發(fā)展時(shí),使我再次深刻地思考,我們今天的生活是來(lái)之不易,我們應(yīng)該好的珍惜它,不應(yīng)該庸庸碌碌,碌碌無(wú)為,而應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
通過(guò)黨校培訓(xùn),我覺(jué)得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)及用在實(shí)踐中去好好的指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界,對(duì)此我只有遺憾。
不過(guò)通過(guò)這次的黨課培訓(xùn),我比以前對(duì)黨認(rèn)識(shí)的更加清楚明白了。黨是始終如一地為人民服務(wù),大公無(wú)私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績(jī)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。
其次,在生活,勞動(dòng)中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。當(dāng)然,也請(qǐng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人自身不足給予指出,我一定會(huì)誠(chéng)心更改,盡量早日達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:****
時(shí)間:20**年**月**日
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇八
通過(guò)黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面是黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
能夠參加我們學(xué)院的第四十五期的黨校學(xué)習(xí)班,我感到非常榮幸,同時(shí)也十分珍惜在黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這6節(jié)的黨校課學(xué)習(xí)期間,我始終持著認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情來(lái)聆聽(tīng)、體會(huì)著黨校老師給我們認(rèn)真的講課,并從中學(xué)到了不少關(guān)于黨的基本知識(shí),以把我對(duì)黨從比較模糊甚至是一點(diǎn)不解的狀態(tài)逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對(duì)于未進(jìn)黨校之前的我,關(guān)于黨的一些基本的理論知識(shí),我不再是那樣的陌生,也不在感覺(jué)到黨離我們的生活那么遙遠(yuǎn)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)到黨員的稱號(hào)決不是套在頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。特別是在非常時(shí)期,為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取人民大眾的安寧。看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。這就是說(shuō)絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)。對(duì)此我只有遺憾,不過(guò)今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,并付諸于實(shí)踐,以指導(dǎo)自己正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我在自身的政治思想覺(jué)悟上有了很大的提高。以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是片面的,但現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)后,我才明白中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的組織性嚴(yán)密的代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。
從黨的性質(zhì),宗旨,綱領(lǐng),路線等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。黨的知識(shí)是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,這是我們黨的驕傲。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國(guó)到小平同志的南巡講話,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)所經(jīng)歷的日新月異的發(fā)展變革,我認(rèn)識(shí)到,我們不能以靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題。就如媒體所說(shuō)的,我們親身感受到的,我們國(guó)家是在迅速發(fā)展著的。過(guò)去我們國(guó)家確實(shí)是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康。
我們不能整天老是念叨著,我們國(guó)家還是“生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖”。我們要客觀全面的看問(wèn)題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我明白了作為黨員應(yīng)有著成熟的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及較強(qiáng)的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盤(pán)否定也不能盲目吸取,要做到“取其精華,去其糟粕”,既要堅(jiān)定自己的理想和信念,又要敢于付諸實(shí)踐,要正確看待“失敗是成功之母”。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到:只具有先進(jìn)的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學(xué)文化知識(shí)方面也要同樣起著帶頭的作用。社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有繁榮的文化,營(yíng)造良好的文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件,知識(shí)分子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,努力成為先進(jìn)思想的傳播者,科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者,“四有”公民的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者,為中華民族的振興建功立業(yè)。
我們也應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)到中國(guó)及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),不斷堅(jiān)定自己共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產(chǎn)黨員的`奮斗目標(biāo)前進(jìn)!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。
其次,在生活中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
作為一名黨校學(xué)員,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。逐漸加深對(duì)它們的理解,學(xué)習(xí)如何客觀清醒的認(rèn)識(shí)中國(guó)及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想和信念,使自身的黨性得到提高和升華。向著真正合格的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷奮進(jìn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民服務(wù)。
黨校開(kāi)學(xué)以來(lái),我們已經(jīng)上了三堂課。這幾堂可課分別講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)。老師們?cè)谡n堂上熱情,高亢,風(fēng)趣,是課堂氣氛極為生動(dòng)活潑,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,始終是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系,是黨的思想建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。黨章明確規(guī)定;“中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。”這個(gè)規(guī)定除了堅(jiān)持過(guò)去提出的把馬克思列寧主義,毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想,又明確規(guī)定把鄧x平理論作為黨的指導(dǎo)思想。第三堂課所講的黨的最終目標(biāo)是實(shí)19萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等你拿!
現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,這即是我們黨被叫做共產(chǎn)黨的原因。共產(chǎn)主義社會(huì)是人類歷史上最理想的社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),黨必須根據(jù)當(dāng)前所處的歷史階段的社會(huì)特點(diǎn),科學(xué)的提出了這一歷史階段的基本路線,“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放的總方針?;揪V領(lǐng):在社會(huì)主義初級(jí)階段,黨的基本綱領(lǐng)主要包括建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì),政治,文化三方面的內(nèi)容。
戰(zhàn)略目標(biāo)分三步走。為全國(guó)人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期規(guī)劃,確定了使我國(guó)擠身于世界強(qiáng)國(guó)之林的時(shí)間表。以上是我對(duì)這幾堂課所講的主要內(nèi)容的總結(jié)。
對(duì)所學(xué)的黨的知識(shí),我印象最深,感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨,貫穿于黨的一切活動(dòng)中。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡。
確立了社會(huì)主義制度,所有這些都是工人階級(jí)和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員,不得謀求任何私利和特權(quán),黨員同時(shí)還密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
黨要求黨員和黨員干部,正確使用手中權(quán)力,人民給的權(quán)力真正為人民謀利益,廉潔奉公,不以權(quán)謀x,假公濟(jì)私,并通過(guò)多種渠道,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,千方百計(jì)的解決群眾提出的問(wèn)題,并且切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,在農(nóng)村帶領(lǐng)群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門(mén)路,盡快幫助他們脫貧致富,在群眾有危難的時(shí)候,同群眾共甘苦,敢于挺身而出,為其排憂解難,堅(jiān)決作到維護(hù)群眾切身利益。
很多黨員都是這樣認(rèn)真去做的,是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結(jié)合起來(lái),并在各自工作崗位作出了貢獻(xiàn),我作為一名入黨積極分子,身為一名大學(xué)生,要說(shuō)現(xiàn)在就作到全心全意為人民服務(wù),是不太現(xiàn)實(shí)的事情,只有從身邊一些小事做起,一黨的宗旨銘記于心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),立足本職,用心去做,忘我學(xué)習(xí),工作努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性。
勇于自我批評(píng),并持之以恒,在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性鍛煉。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),她沒(méi)有成功的先例可參考,我會(huì)對(duì)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義有堅(jiān)定不移的信心,堅(jiān)信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn),并以堅(jiān)韌不拔的意志,立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇九
學(xué)習(xí)心得體會(huì)的格式,關(guān)于
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人的價(jià)值等于什么?金錢?地位?還是名利?《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得,人的價(jià)值等于尊嚴(yán)+愛(ài)。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是本帶有自傳色彩的小說(shuō)描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩的成長(zhǎng),她不屈的精神以及勇敢追愛(ài)的行動(dòng)深深打動(dòng)了我。她正直、善良、嫉惡如仇,與她周圍那些重視名利,心腸惡毒的貴婦人和富家公子形成了鮮明的對(duì)比。
她有自己的尊嚴(yán),有自己的人格,對(duì)于任何歧視及辱罵她的人,她都會(huì)以自己的行動(dòng)告訴他們:我也有尊嚴(yán)!絕對(duì)不會(huì)任其擺布,不會(huì)因任何原因而去討好別人,與其像那樣卑微的活著,倒不如做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。
她教會(huì)我什么叫做尊嚴(yán),什么叫做愛(ài)。尊嚴(yán)就是當(dāng)別人污辱你的時(shí)候的反抗,尊嚴(yán)就是當(dāng)名利、地位向你招手時(shí)你毫不猶豫的搖頭,尊嚴(yán)就是無(wú)論遇到多大的挫折,依然高昂的抬起頭。
如果書(shū)中的簡(jiǎn)愛(ài)在小時(shí)候那些艱苦環(huán)境中不能維護(hù)自己的尊嚴(yán),為討好別人而變得卑微,那么她終究要成為像她周圍那些人一樣,變得低劣,變得冷漠,變得自私。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的開(kāi)頭寫(xiě)簡(jiǎn)愛(ài)因家人的暴打而生病的故事,向我們闡述了她生活環(huán)境的人心險(xiǎn)惡,使得別人的一點(diǎn)幫助都變得那么難能可貴。
但正是簡(jiǎn)愛(ài)在這種艱苦環(huán)境下而養(yǎng)成的不屈的性格,使得她有能力在面對(duì)生活中任何的不公而挺身而出。她是倔強(qiáng)的,但在愛(ài)的方面卻猶豫不決。
當(dāng)她遇到她的真愛(ài)——羅切斯特先生時(shí),她猶豫了,開(kāi)始彷徨,但她依舊沖破世俗觀念的影響,在深思熟慮過(guò)后,毅然和羅切斯特先生在一起,就如同她自己所說(shuō)的:“我們彼此是平等的,本來(lái)就如此!”
那樣,在面對(duì)愛(ài)情時(shí),她依舊不會(huì)屈服于不公的客觀因素,敢于向上天挑戰(zhàn),不顧一切地追尋屬于自己的愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人,不會(huì)向任何惡勢(shì)力低頭,不會(huì)因各種各樣的困難而懼怕,也不會(huì)拜倒在金錢名利的腳下。她率真、頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、善良,或許正是由于這許多的優(yōu)秀品格與精神,她才會(huì)收獲人生的成功。
一、讀書(shū)心得體會(huì)的有下列不同的寫(xiě)法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn).比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法.
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證.這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法,先說(shuō)結(jié)果,然后說(shuō)明為什麼是這一種結(jié)果的原因.
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě).
總之:讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)作的方式繁多,最重要的是寫(xiě)出你看過(guò)什麼東西,對(duì)它有些什麼意見(jiàn)和看法。
二、近年來(lái),全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過(guò)各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的良好習(xí)慣,也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫(xiě)了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。
那么,心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來(lái)寫(xiě)呢?
首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;
其次要多想,多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;
再次在寫(xiě)“心得體會(huì)”的時(shí)候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù),我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。
事實(shí)上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的,我們要是能用心去寫(xiě)好每一次的“心得體會(huì)”,說(shuō)不定還會(huì)起到一舉多得的效果。
“四抓四看”活動(dòng)也明確提出,要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向,從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫(xiě)好“心得體會(huì)”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
一、什么是學(xué)習(xí)心得體會(huì)
主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中,結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。
二、學(xué)習(xí)心得體會(huì)的作用
1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;
2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)以致用;
4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
5、每個(gè)人的角度不同,得出來(lái)的結(jié)論也不同,大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中,給別人啟發(fā),同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)法
每個(gè)人的身份不同,經(jīng)歷不同,看問(wèn)題的角度也不盡相同。其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論,筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。
1、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4、在受啟發(fā)之后揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
四、學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
在公司的組織下,我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,受益頗深。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái),以自勉。
通過(guò)教師生動(dòng)的講解,比如:xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。
如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講,做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。
1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。比如:?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的`疏忽和紕漏,都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。
這些都是看似簡(jiǎn)單的小事,但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成,所以,只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng),才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。做為一個(gè)窗口,所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用,甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后沖著鏡子微笑一分鐘,這不是孤芳自賞,而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),那至少要做到甜美柔和。
甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢,感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里,享受真誠(chéng)的服務(wù)。
3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”,這是我的工作心得。在某些時(shí)候,我們常常會(huì)受到客戶或。的指責(zé)和質(zhì)問(wèn),對(duì)此,我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待,不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。如果我們將心比心、換位思考的話,就會(huì)明白他人的不滿也在情理之中。
如果我們抱著原諒的高姿態(tài),以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成一種惡性循環(huán),從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。
4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中,最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群,由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要,即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客,我們也要全身心地投入,保持冷靜平和、理解的心態(tài),并幫助解決問(wèn)題,以維護(hù)良好的關(guān)系。
但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。
一言以蔽之,“真情服務(wù)天地寬”,相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心,就會(huì)贏得更多的客戶,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
五、學(xué)習(xí)心得體會(huì)注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面,可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式,可以采用順敘,也可以采用倒敘,甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法,但最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心,是這篇文章精華之所在,也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十
的召開(kāi)必將進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。報(bào)告有四個(gè)特點(diǎn):
第一,旗幟鮮明。報(bào)告明確指出中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟,要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
第二,主題明確。集中體現(xiàn)為發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。報(bào)告全文貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。第三,富有創(chuàng)新。黨的報(bào)告有兩大主要?jiǎng)?chuàng)新:
其一,通過(guò)回顧改革開(kāi)放的偉大進(jìn)程,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論進(jìn)行了新的概括。
其二,對(duì)xx大以來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,特別是全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、基本內(nèi)涵和基本要求。第四,積極務(wù)實(shí)。報(bào)告著眼于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的階段特征,致力于研究解決當(dāng)代中國(guó)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面作出了重大戰(zhàn)略部署。
這些部署是符合當(dāng)代中國(guó)實(shí)際的,也是切實(shí)可行的。在報(bào)告中特別關(guān)注民生問(wèn)題。改善民生是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),為此,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”的同時(shí),按照“統(tǒng)籌兼顧”這一根本方法的要求,始終把改善民生作為發(fā)展的目標(biāo)指向,加快推進(jìn)在報(bào)告中提出的以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù):
一是優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó);。
二是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);。
三是深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;。
四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活;五是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平;六是完善社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。社會(huì)建設(shè)這六大任務(wù)所要解決的,都是廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,也是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民在社會(huì)建設(shè)中的具體體現(xiàn)。隨著這六大社會(huì)建設(shè)任務(wù)的逐步解決,現(xiàn)實(shí)中的各種矛盾和利益沖突將會(huì)得到有效化解,人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量將會(huì)得到進(jìn)一步提高,人民也會(huì)生活得更加快樂(lè)和幸福。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把報(bào)告提出的戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)任務(wù)全面貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十一
一九九四年當(dāng)兵復(fù)員后,我就進(jìn)入了滄州市海興縣供電公司參加了工作,公司根據(jù)我在部隊(duì)當(dāng)過(guò)維修電工的情況,把我安排在了城關(guān)供電所電力搶修班。二十年下來(lái),我不論在思想上還是在工作方面都有了很大的進(jìn)步,在對(duì)待和處理問(wèn)題上也逐步向全面化發(fā)展,平時(shí)我在做維修電工作中維修技術(shù)過(guò)硬,對(duì)維修技術(shù)精益求精,不斷進(jìn)取嚴(yán)格要求自己,在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮工作,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的服務(wù)質(zhì)量,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了大家的認(rèn)可。現(xiàn)將我的思想、工作總結(jié)如下:
一、平心靜氣,提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的觀念。
如果一個(gè)人沒(méi)有正確的人生觀和價(jià)值觀,那他必定會(huì)走入迷途。在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的工作態(tài)度,就不會(huì)有積極向上的工作動(dòng)力。為了提高自己的思想政治水平,多年來(lái)我養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)之中,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用科學(xué)發(fā)展觀去構(gòu)建和諧社會(huì)的理想去嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做電力搶修電工這種及時(shí)性和安全性要求很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、認(rèn)真努力工作,贏得大家的認(rèn)可
電力搶修有其自身的特點(diǎn),越是刮風(fēng)下雨天或者高溫高寒的天氣,越容易發(fā)生電力故障,出現(xiàn)了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,說(shuō)去搶修就得馬上去。多年來(lái),因?yàn)閸徫坏奶厥庑?,我值班搶修之前或維修在外的過(guò)程中,滴酒不沾,時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程,小心謹(jǐn)慎,精益求精。我堅(jiān)守自己的崗位,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準(zhǔn)備,早做安排,真發(fā)生需要搶修或維修的情況時(shí),不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的為每一位電力用戶及時(shí)的排憂解難,準(zhǔn)確及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的搶修工作任務(wù)。在工作中我還注重解放思想,實(shí)事求是,不斷學(xué)習(xí)各種電器知識(shí),探索創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不因循守舊、安于現(xiàn)狀,努力克服不思進(jìn)取、無(wú)過(guò)便是功的思想,按照兩個(gè)務(wù)必的要求指導(dǎo)自己樹(shù)立艱苦樸素的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)一致,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務(wù)。二十年來(lái),搶修和維修五千多次任務(wù),我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次安全事故、耽誤過(guò)一次維修任務(wù),這些都得到了工作同事和電力客戶的認(rèn)可,我曾多次被評(píng)為縣、市公司先進(jìn)工作者,多次獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷積極進(jìn)取
我作為一名電力維修電工,多年來(lái)也有了自己的維修心得。
1、就故障類型說(shuō),接地故障約占80%~90%,相間短路故障較少。短路和接地故障發(fā)生在末端回路的較多,大約要占所有故障的90%以上,特別是插座回路更是如此,原因是插頭、插座和移動(dòng)電器及其導(dǎo)線和接頭等較容易出故障。電動(dòng)機(jī)等設(shè)備的末端回路,通常是過(guò)載多,短路故障較少,電動(dòng)機(jī)的過(guò)載約占總故障數(shù)的80%以上,而過(guò)載是用熱繼電器保護(hù),不會(huì)使熔斷器、斷路器動(dòng)作。
2、大多數(shù)繼電器的執(zhí)行機(jī)構(gòu)都是觸點(diǎn)系統(tǒng)。通過(guò)它的“通”與“斷”,來(lái)完成一定的控制功能。觸點(diǎn)系統(tǒng)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、磨損、熔焊等。引起觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是容量不夠,觸點(diǎn)壓力不夠,表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點(diǎn)容量太小,電弧溫度過(guò)高使觸點(diǎn)金屬氧化等;引起觸點(diǎn)熔焊的主要原因是電弧溫度過(guò)高,或觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)等。觸點(diǎn)的檢修順序如下:(1) 打開(kāi)外蓋,檢查觸點(diǎn)表面情況。(2) 如果觸點(diǎn)表面氧化,對(duì)銀觸點(diǎn)可不作修理,對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼銼平或用小刀輕輕刮去其表面的氧化層。(3) 如果觸點(diǎn)表面不清潔,可用汽油或四氯化碳清洗。(4)如果觸點(diǎn)表面有灼傷燒毛痕跡,對(duì)銀觸點(diǎn)可不必整修,對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來(lái)整修,以免殘留砂粒,造成接觸不良。(5) 觸點(diǎn)如果熔焊,應(yīng)更換觸點(diǎn)。如果是因觸點(diǎn)容量太小造成的,則應(yīng)更換容量大一級(jí)的繼電器。(6) 如果觸點(diǎn)壓力不夠,應(yīng)調(diào)整彈簧或更換彈簧來(lái)增大壓力。若壓力仍不夠,則應(yīng)更換觸點(diǎn)。
多年來(lái),我還積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知識(shí),供電系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、電機(jī)與電氣控制技術(shù)。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,運(yùn)用到工作中來(lái),更好的為電力客戶排憂解難,受到一致的好評(píng)。
總之,我能在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,使從事的工作得到圓滿的完成,并不斷向前發(fā)展,從參加工作至今未發(fā)生一起沒(méi)有完成維修的事情。盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但我深知我只是做了我應(yīng)該做的事。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度,不斷改進(jìn)自己的電力維修技能,更加努力的去工作,為電力搶修工作、為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),充分去展現(xiàn)一名技術(shù)人員的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十二
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長(zhǎng),也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),例如:
從小處著眼,推陳出新。
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得。
1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名。
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。
學(xué)習(xí)十八心得體會(huì)格式篇十三
電工學(xué)是一門(mén)應(yīng)用極其廣泛的學(xué)科,不論是我們的日常生活,還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開(kāi)電工學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn),我們得將這們課程學(xué)好。 但如何才能學(xué)好呢?作為一名大學(xué)生,我們不僅僅是學(xué)好課本知識(shí)就足夠了的,提高自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學(xué)好老師教的,我們課后應(yīng)該廣泛閱讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我們還應(yīng)該做到善于思考、勤于動(dòng)手、刻苦專研,抱著執(zhí)著、堅(jiān)定的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我相信,以這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),我們每個(gè)同學(xué)都可以學(xué)的很好。
目前電工學(xué)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我歸納總結(jié)了一下,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:
一、理解pn結(jié)的單向?qū)щ娦?,三極管的電流分配和 電流放大作用;
三、會(huì)分析含有二極管的電路。 1. 理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、 共集電極放大電路的性能特點(diǎn)。 掌握靜態(tài)工作點(diǎn)的估算方法和放大電路的微變等 效電路分析法。 了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,了解放大電 路的頻率特性、互補(bǔ)功率放大電路的工作原理。 5. 了解差分放大電路的工作原理和性能特點(diǎn)。 6. 了解場(chǎng)效應(yīng)管的電流放大作用、主要參數(shù)的意義。 放大的概念: 放大的目的是將微弱的變化信號(hào)放大成較大的信號(hào)。
放大的實(shí)質(zhì): 用小能量的信號(hào)通過(guò)三極管的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成交流能量輸出。
對(duì)放大電路的基本要求 : 1. 要有足夠的放大倍數(shù)(電壓、電流、功率)。 2. 盡可能小的波形失真。
另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術(shù)指標(biāo)。
1. 了解集成運(yùn)放的基本組成及主要參數(shù)的意義。 2. 理解運(yùn)算放大器的電壓傳輸特性,理解理想 運(yùn)算放大器并掌握其基本分析方法。 3. 理解用集成運(yùn)放組成的比例、加減、微分和 積分運(yùn)算電路的工作原理,了解有源濾波器 的工作原理。 4. 理解電壓比較器的工作原理和應(yīng)用。 集成運(yùn)算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級(jí)直接耦合放大電路。是發(fā)展最早、應(yīng)用最廣泛的一種模擬集成電路。
集成電路是把整個(gè)電路的各個(gè)元件以及相互之 間的聯(lián)接同時(shí)制造在一塊半導(dǎo)體芯片上, 組成一個(gè)可分的整體。
集成電路特點(diǎn):體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價(jià)格低。
在這么多的內(nèi)容中,個(gè)人認(rèn)為最難學(xué)的是放大電路的內(nèi)容,然而經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和汗水的澆灌,我對(duì)放大電路也漸漸有了一些體會(huì),放大電路的學(xué)習(xí)首先掌握了放大電路的工作原理,這是往后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)于微變等效電路,決不能死記硬背,應(yīng)該了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是只知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.
另外,作為一名工科專業(yè)的學(xué)生,任何不以實(shí)踐為目的的學(xué)習(xí)都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無(wú)用武之地,所以電工學(xué)的學(xué)習(xí)最終還是要回歸實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用上,然而雖然學(xué)校設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)課,但是動(dòng)手操作能力,電路設(shè)計(jì)能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常問(wèn)問(wèn)自己,我們學(xué)這東西,究竟有什么應(yīng)用,又應(yīng)該如何改進(jìn)等問(wèn)題,這樣會(huì)幫助我們擺脫書(shū)呆子的思維。