報(bào)告可以多種形式存在,如書(shū)面報(bào)告、口頭報(bào)告、電子報(bào)告等,具體形式可根據(jù)需求和場(chǎng)合確定。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,要充分考慮讀者的理解能力和專業(yè)背景,使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和不同領(lǐng)域的內(nèi)容,具有一定的代表性和參考價(jià)值。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇一
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表明我對(duì)喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),絕對(duì)不可以喝酒。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
可是,沖動(dòng)是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我怎么可以喝酒,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
對(duì)于我喝酒的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心。試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次喝酒的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正! 希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),撤銷我的處分,老師我保證以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我。
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇二
敬愛(ài)的黨組織:
能身為優(yōu)秀黨員在那里發(fā)言,深感榮幸同時(shí)也感到不安,清楚自我距離組織的要求還有必須差距,自我平時(shí)訥于言而敏于行,能被組織和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,深知工作上的努力組織都看在眼里,同時(shí)也明白自我的不足之處領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有深究,而能有這樣的機(jī)會(huì)在那里和大家交流學(xué)習(xí),證明了組織上對(duì)我的認(rèn)可及今后的期望,談到經(jīng)驗(yàn),我本人不善于總結(jié),只能用平實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,有不足不到之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正,下頭我就是將推動(dòng)我工作提高的經(jīng)歷匯聚成五個(gè)字“師、勢(shì)、時(shí)、事、實(shí)”一一做一講述:
一、得遇良“師”,事業(yè)之始。工作中最幸運(yùn)的是能遇到指導(dǎo)你,幫忙你提高的人,而我就很榮幸,身邊有很多積極向上之人,在與他們的工作交往中學(xué)到了很多知識(shí)。
一進(jìn)入這個(gè)新的單位環(huán)境時(shí),受到工作氛圍的影響,我積極向黨組織靠攏,組織經(jīng)過(guò)對(duì)我的考察,發(fā)展我為入黨積極分子,在這之后,支部的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始培養(yǎng)我在黨建工作方面的本事,安排我參加支部會(huì)議、記錄好會(huì)議資料,在潛移默化中讓我學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)十八大以來(lái)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的政治要求,學(xué)習(xí)如何在工作處理個(gè)人與組織、局部與整體、下級(jí)與上級(jí)的關(guān)系,這促使我在同一批同事中提高較快。
同時(shí),支部的黨員及領(lǐng)導(dǎo)也為我做好了表率作用,由于之前工作時(shí)的固有印象,以為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)后,處理具體事務(wù)性工作比較忙,學(xué)習(xí)上就能夠放松一些,但這一想法很快就被事實(shí)打破,越是領(lǐng)導(dǎo)干部越是在學(xué)習(xí)上對(duì)自我嚴(yán)格要求,支部書(shū)記的桌上總放著關(guān)于黨建工作的書(shū)籍,進(jìn)辦公室請(qǐng)示工作時(shí)經(jīng)常能碰到他在翻閱學(xué)習(xí),比我優(yōu)秀的人還在努力,這對(duì)我的觸動(dòng)很大,也不再拘泥于已有的知識(shí),經(jīng)過(guò)各種方式來(lái)提高自我。
不只是本支部同志是我的教師,其他支部以及政治處都在黨建工作的開(kāi)展中給予了很多幫忙,有時(shí)材料書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,上報(bào)后,政治處領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有苛責(zé),而是指出問(wèn)題,并在困惑時(shí)授以方法,并對(duì)今后的工作提出了期望和要求,變相的促進(jìn)了下一步工作的開(kāi)展。
二、借“勢(shì)”而為,事業(yè)之基。自從黨的十八大以來(lái),加強(qiáng)黨建工作、從嚴(yán)治黨已成為大勢(shì)所趨,在這樣的形勢(shì)下,倒逼了黨員、黨組織嚴(yán)格要求自我,努力提升履職本事。
嚴(yán)于用權(quán),雖然身為普通民警手中的權(quán)力微不足道,但千里之堤潰于蟻穴,不能因?yàn)槭种械臋?quán)力小而肆意妄為,在日常對(duì)強(qiáng)戒人員的考核獎(jiǎng)懲中,我始終秉持公平公正的原則,讓他們?cè)诩?xì)微處感到公平正義,感受到全面轉(zhuǎn)型后,強(qiáng)戒工作探索前進(jìn)中執(zhí)法人員的變化。經(jīng)過(guò)我自身的示范引領(lǐng),增強(qiáng)了他們對(duì)場(chǎng)所強(qiáng)制隔離戒毒執(zhí)法的熱心與信任。
嚴(yán)于修身,自覺(jué)地提高自身政治素養(yǎng),我在隊(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)找尋每周政治理論學(xué)習(xí)材料,在篩選的過(guò)程中,實(shí)際上比其他多學(xué)了一次,在學(xué)習(xí)討論時(shí),就想學(xué)生時(shí)代的預(yù)習(xí)一樣,對(duì)資料又有了新的理解和認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)交流討論對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的就更加深刻,日積月累中加強(qiáng)了自身的認(rèn)識(shí),也更愿意了解黨的政策方針,又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了學(xué)習(xí)。
嚴(yán)于律己,自律的人才能在人生中取得更大的成績(jī),身為黨員,肩負(fù)著更多的職責(zé),更需要嚴(yán)格要求自我,記得在去年,和其他支部同志代表所內(nèi)參加司法廳的知識(shí)競(jìng)賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,背不下時(shí)真是想找借口放棄一部分,但想到代表所內(nèi)參加比賽,不單是自我個(gè)人的榮譽(yù),自我準(zhǔn)備不好,也讓其他同事負(fù)擔(dān)更重,想到那里硬著頭皮擠出時(shí)間多看多背,最終把題全部掌握,那時(shí)候覺(jué)得所有的困難堅(jiān)持不下去時(shí)再咬牙堅(jiān)持一下,回頭看時(shí),就不再是阻力,而是成功的階梯。
三、適逢其“時(shí)”,事業(yè)之助。我們處在一個(gè)絕佳的時(shí)代,外在的各種條件都很優(yōu)越,社會(huì)更加公平正義,能者上、庸者下,只要肯努力,就必須會(huì)有收獲,這正是我們干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)機(jī)。
一是學(xué)習(xí)的方式更加多樣。最開(kāi)始負(fù)責(zé)每周學(xué)習(xí)政治理論時(shí),由于學(xué)習(xí)任務(wù)多,現(xiàn)有的政策文件學(xué)完后,找尋起來(lái)很困難,但隨著網(wǎng)絡(luò)資源的極大豐富,以及手機(jī)app及微信黨建工作的微信公眾號(hào)普及,讓這項(xiàng)工作變得更加便利,同時(shí),利用閑暇時(shí)間翻看手機(jī)時(shí),又增加了自身對(duì)黨組織階段性工作的了解,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。還認(rèn)真參加人民日?qǐng)?bào)旗下《學(xué)習(xí)小組》公眾號(hào)的活動(dòng),有一段時(shí)間開(kāi)展“手寫(xiě)黨章一百天”的活動(dòng),公總號(hào)每一天會(huì)選擇書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的作品做展示,講此事匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后,組織支部黨員積極投稿參加,雖然僅有我的入選,但也為戒毒系統(tǒng)黨建工作做了宣傳。
二是提升自身的渠道更加廣泛。自參加工作以來(lái),所內(nèi)經(jīng)常性組織年輕民警外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),老民警以往感慨,這種機(jī)會(huì)在他們那時(shí)想都不敢想。我也有幸參加了在四川省的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)和一齊參訓(xùn)科室長(zhǎng)的教導(dǎo),對(duì)新時(shí)期強(qiáng)戒工作有了新的認(rèn)識(shí),異常是工作思想和方式上的轉(zhuǎn)變,至今仍促進(jìn)著我工作的開(kāi)展,同時(shí)去四川資陽(yáng)所參觀,看到那里先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),還有那里的環(huán)節(jié)干部都是三十出頭的年輕人,讓我意識(shí)到,人家能做到的事情,身為同齡人我們也能做到,甚至能做的更好。
四、勤懇做“事”,事業(yè)之本。對(duì)于身為黨員的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)黨指揮,認(rèn)真工作是本職,也是義務(wù),事業(yè)是安身立命之本,勤勤懇懇去做工作是事業(yè)之本。
剛來(lái)時(shí),支部的老黨員總是稱贊我聰明、記性好,當(dāng)我否認(rèn)時(shí),他們又覺(jué)得我只是謙虛客套,但實(shí)際上我有時(shí)候記憶力還叫其他同志差一些,可是我明白,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,記不住的時(shí)候多動(dòng)筆,異常是大隊(duì)內(nèi)戒治學(xué)員多,基數(shù)大、問(wèn)題和工作也就多,很多時(shí)候會(huì)漏掉一兩個(gè)學(xué)員的事情,或是看病、或是要找談話,久而久之,就會(huì)讓學(xué)員覺(jué)得隊(duì)長(zhǎng)不重視他們,會(huì)失信于人,管教副隊(duì)長(zhǎng)就教我多動(dòng)筆,記在本子上,雖然麻煩,但工作不能怕麻煩,省了小麻煩,就有更大的麻煩。
做事情要肯于專研,只要是和工作有關(guān)的資料就要多接觸。以往和教育科長(zhǎng)請(qǐng)教個(gè)別談話的技巧,借給的書(shū)中曾在注釋中提到了一本《從中國(guó)歸來(lái)的戰(zhàn)犯》的書(shū)籍,事后就去網(wǎng)上淘來(lái)一本舊書(shū),很多技巧在今后的工作中確實(shí)起到了作用,當(dāng)時(shí)想,來(lái)冥頑不化的軍國(guó)主義份子都能教育轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),那還能有什么困難比這更大,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),更主要的是樹(shù)立了一種不畏困難,勇于直前的精神。
場(chǎng)所要開(kāi)展規(guī)范化工作,身為主辦單位,還要做好宣傳方面的工作,由于之前有為場(chǎng)所制作ppt的經(jīng)驗(yàn),這次組織又信任我,交付給我做場(chǎng)所宣傳冊(cè)的任務(wù),我所會(huì)的只是皮毛,應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我立刻查找資料,不會(huì)的地方在網(wǎng)上買課件,利用空閑時(shí)間突擊學(xué)習(xí),完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的同時(shí),自我又逼著自我學(xué)會(huì)了新的東西,為下一步相關(guān)工作開(kāi)展打下來(lái)基礎(chǔ),在支部書(shū)記講黨課時(shí),利用所學(xué)的ppt技術(shù),一改平時(shí)幻燈片簡(jiǎn)單的文字轉(zhuǎn)換,豐富的圖片和問(wèn)題關(guān)鍵相結(jié)合,使黨課學(xué)習(xí)到達(dá)了更佳的效果。
五、踏“實(shí)”做人,事業(yè)之需。黨章上明確要求,德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,這就要求我們黨員做事先做人。為人實(shí)在、工作踏實(shí),才能做好黨組織交辦的任務(wù)。
對(duì)管理對(duì)象要實(shí)。戒毒人員最反感的就是對(duì)他們的歧視,不尊重他們的權(quán)益。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)不足,年輕氣盛,覺(jué)得這些人浪費(fèi)國(guó)家資源,危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)家人造成嚴(yán)重的傷害,管理中難免出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題。之后在組織的教育下明白一個(gè)道理:“管理有兩種方法,一種是給人以期望,另一種是讓人們恐懼,在這兩種情景下,人們都會(huì)愿意服從現(xiàn)行秩序。可是,在前一種情景下,人們會(huì)產(chǎn)生正面的想象力,愿力合作和建設(shè);在后一種情景下,人們會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的想象力,心中更多的是詛咒和破壞的愿望?!崩斫膺@個(gè)道理以后,開(kāi)始在工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓他們明白我是在真心實(shí)意期望他們戒除陋習(xí),也愿意在本事范圍內(nèi),助他們解開(kāi)戒治生活中的存在的一些問(wèn)題。同時(shí),潔身自好,絕不與被管理人員發(fā)生權(quán)利尋租問(wèn)題,久而久之,在戒治人員中樹(shù)立了一種正面形象,雖然偶爾也有管理不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,但私下很多學(xué)員就幫忙我說(shuō)了好話,這樣的勸說(shuō)在學(xué)員心中更有說(shuō)服力,口碑樹(shù)立起來(lái),工作的開(kāi)展就會(huì)更加順利。
經(jīng)過(guò)幾年的歷練,組織上和同事間在工作上對(duì)我比較認(rèn)可,但我也深知自我的不足,有的時(shí)候年輕氣盛,有些個(gè)性,有時(shí)候說(shuō)法方式方法上不太尊重同事,但也深知這是不成熟的表現(xiàn),在今后的工作中還要多團(tuán)結(jié)同事,吸取他們長(zhǎng)處,爭(zhēng)取取得更大的提高,不辜負(fù)組織和同事的關(guān)愛(ài)。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇三
敬愛(ài)的黨組織:
為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,最終一節(jié)課我們小組成員一齊做了黨課心得的總結(jié),談及了各自的入黨動(dòng)機(jī)以及如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。由以前的或盲從、或功利等不正確的入黨動(dòng)機(jī)到樹(shù)立為人民服務(wù),為中國(guó)特色社會(huì)主義、為共產(chǎn)主義而奮斗終生意識(shí)的入黨動(dòng)機(jī),我們小組的每一個(gè)人都成長(zhǎng)了,在思想認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)臺(tái)階。
從思想上入黨是成為合格黨員的第一步,黨課讓我在意識(shí)形態(tài)上認(rèn)識(shí)到:黨有著先進(jìn)的性質(zhì),是與廣大人民群眾血肉相連的,是建設(shè)偉大中特色社會(huì)主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力量;一名優(yōu)秀的黨員有著偉大的社會(huì)主義信念,有著馬克主義的先進(jìn)的唯物主義世界觀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀和團(tuán)體主義價(jià)值觀。積極爭(zhēng)取加入這樣一個(gè)先進(jìn)的組織就要求我要從此刻開(kāi)始以一個(gè)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)提高自我,從思想上入黨,我同樣以能夠以這樣先進(jìn)、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我為榮。黨課雖然結(jié)束了,對(duì)于每一個(gè)入黨積極分子來(lái)說(shuō),追求提高、提高自我才是邁出了第一步;而我,也將牢記黨課學(xué)習(xí)到的一切關(guān)于黨和黨員的知識(shí),在我的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中要求自我。
古語(yǔ)說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),向歷史學(xué)習(xí)、向當(dāng)代的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)。僅有不斷地謙遜學(xué)習(xí),始終不懈地嚴(yán)格要求自我、最求提高,才能始終堅(jiān)持積極性和先進(jìn)性,才能不斷吸收新的知識(shí)成為更為時(shí)代需要的人。我們不能沉浸于已有的成果,不能迷失了前進(jìn)的方向,我們更當(dāng)倍加珍惜今日的成果,更當(dāng)堅(jiān)定信念和道路,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神,為社會(huì)主義建設(shè)做出更大、更好的貢獻(xiàn)!
作為大學(xué)生的我們是祖國(guó)建設(shè)最有力的后備軍,要始終清醒地明確自身肩負(fù)的歷史職責(zé),作為入黨積極分子的我更應(yīng)如此。積跬步、匯小流,萬(wàn)眾一心終能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,那么就從我做起,從此刻做起。黨課學(xué)習(xí)將我引上了通往先進(jìn)、優(yōu)秀黨的光明大道,我必將盡我所能地不斷學(xué)習(xí)提高,努力向著黨的方向奔跑。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xx
xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇四
退伍以過(guò),今天對(duì)我思想作個(gè)匯報(bào),如下:以前的我,老實(shí),整天不說(shuō)話,埋頭干自己喜歡的事;到了部隊(duì)第一年還是這樣,而成老兵后就變了,變的沒(méi)理想,沒(méi)道德,沒(méi)欲望的"三無(wú)產(chǎn)品";退伍后在家天天神不隆冬的,然后就是跑個(gè)破車,為了后半輩子的工作拼命;現(xiàn)在春運(yùn)結(jié)束了,在家待業(yè);有時(shí)間了,想了很多,退伍后的思想報(bào)告。先要謝謝兩個(gè)人,沒(méi)他們,還是暈頭轉(zhuǎn)向風(fēng)雨迷茫的;我現(xiàn)在想通了第兩件事:第一:前些日子看到同學(xué)﹑戰(zhàn)友有結(jié)婚生孩子的,自己也就心急了,心想,都比我小都有孩子了,我擦,到現(xiàn)在初戀都沒(méi)有;不過(guò)自己歲數(shù)相比都大了,(我要把我的初吻獻(xiàn)給自己心愛(ài)的妹子哦);嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!??!可問(wèn)題是沒(méi)人要,要么名花有主,(自己也沒(méi)談過(guò),不知道怎么說(shuō))所以船到橋頭自然直了,不想了,要是真的找不到,一個(gè)人不是不能過(guò),我不妄想能找個(gè)什么樣的,愛(ài),不說(shuō)了。第二:發(fā)現(xiàn)錢(qián)真的真的很重要?。。∩鲜鍪潜救说耐宋樗枷雸?bào)告,如有不足之處,還望同志們指正批評(píng)。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇五
新學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)和心理健康狀況,對(duì)學(xué)生暑期思想動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變情況加深了解,以便于增強(qiáng)我校大學(xué)生日常思想政治教育工作的針對(duì)性,我校學(xué)生處開(kāi)展了20xx年寒假開(kāi)學(xué)后高校師生思想反映調(diào)研活動(dòng),我院積極配合,開(kāi)展了一系列調(diào)查活動(dòng)。我院主要通過(guò)學(xué)生干部座談會(huì),學(xué)生干部走訪班級(jí),班干部深入了解班內(nèi)情況,以及抽取個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話等多種方式展開(kāi)相關(guān)調(diào)研,對(duì)學(xué)生的寒假見(jiàn)聞、新學(xué)期學(xué)習(xí)安排、以及對(duì)國(guó)家時(shí)政的了解情況進(jìn)行了解。調(diào)研本著科學(xué)實(shí)施的原則,涉及不同年級(jí),不同專業(yè),不同學(xué)生教師群體等。調(diào)研成果由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)匯總整理,形成本報(bào)告。
一、認(rèn)真組織開(kāi)展返校學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)
為充分了解同學(xué)們寒假返校的思想以及心理狀況,3月5日至3月8日我院積極配合學(xué)生處要求開(kāi)展對(duì)同學(xué)們返校后的思想動(dòng)態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解,全面詳細(xì)的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
首先,召開(kāi)學(xué)生干部代表座談會(huì)。3月5日我院組織召開(kāi)了學(xué)生干部座談會(huì),傳達(dá)了20xx年度工作要點(diǎn)和十九大報(bào)告精神,與學(xué)生干部親密交談。會(huì)議要求各班班長(zhǎng)反饋寒假學(xué)生返校情況,學(xué)生會(huì)各部門(mén)各司其職,嚴(yán)查上課缺勤,宿舍衛(wèi)生等情況,團(tuán)支部積極落實(shí),并且深入切實(shí)的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作,做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。其次,心理健康工作部匯報(bào)各年級(jí)情況。座談會(huì)上,我們要求班級(jí)陽(yáng)光天使就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報(bào),并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問(wèn)題。繼續(xù)堅(jiān)持做好本學(xué)期的心理危機(jī)反饋工作,積極組織班級(jí)心理活動(dòng)。在會(huì)議上要求班級(jí)主要學(xué)生干部時(shí)刻留意班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,與同學(xué)多溝通,關(guān)注同學(xué)新學(xué)期思想動(dòng)態(tài)。每班團(tuán)支書(shū)一定要做好動(dòng)員者,關(guān)注國(guó)家時(shí)政,在班級(jí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)常更新時(shí)政新聞,十九大會(huì)議精神等。3月6日至8日,我們采取個(gè)別訪談的方式,抽取部分同學(xué)一對(duì)一交流,了解他們的寒假見(jiàn)聞,新學(xué)期學(xué)習(xí)安排以及對(duì)十九大會(huì)議精神的理解請(qǐng)況。
二、對(duì)學(xué)生寒假見(jiàn)聞等進(jìn)行了解,具體整理如下:
通過(guò)召開(kāi)寒假返校交流會(huì)以及一對(duì)一個(gè)別訪談的形式,調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生寒假思想狀態(tài)良好,在家中用積極樂(lè)觀的生活方式安排自己的生活。部分同學(xué)在家自學(xué)新學(xué)期課程,閱讀課外書(shū)豐富自己文化生活。部分同學(xué)積極投身豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐,意識(shí)到假期實(shí)踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)工作,或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),廣泛聞見(jiàn),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),學(xué)著用自己的眼睛看世界,結(jié)合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。提升個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)信心。
三、調(diào)查我院學(xué)生在學(xué)習(xí)工作方面整理如下:
1、通過(guò)學(xué)生返校情況,自律部查課情況,以及任課老師對(duì)同學(xué)的上課狀反映情況來(lái)看,學(xué)生整體精神面貌良好,能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束,新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生又迎來(lái)了新一輪的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)能夠迅速?gòu)暮俚南鄬?duì)輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài),無(wú)論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等各方面來(lái)看,都表現(xiàn)出較好的勢(shì)頭。
2、工作方面學(xué)生會(huì)成員以及班級(jí)主要學(xué)生干部勁頭十足,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)上一學(xué)期工作做了認(rèn)真總結(jié),對(duì)新學(xué)期工作有了初步的計(jì)劃,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。
四、對(duì)黨員及主要學(xué)生干部對(duì)于國(guó)家時(shí)政級(jí)十九大會(huì)議精神的理解程度進(jìn)行了解,整理如下:
調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院黨員,學(xué)生干部及大部分同學(xué)積極關(guān)注國(guó)家時(shí)事,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,思想認(rèn)識(shí)有明顯提高。寒假期間,大部分學(xué)生關(guān)主目前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,國(guó)家的應(yīng)對(duì)政策,兩會(huì)等,自學(xué)新黨章,學(xué)習(xí)十九大報(bào)告會(huì)議精神。尤其是我院黨員干部,做到每天收看新聞,通過(guò)燈塔在線每天進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)們對(duì)黨的政策、路線、方針持積極認(rèn)可的態(tài)度,對(duì)于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會(huì)問(wèn)題有一定感悟和認(rèn)識(shí),在政治問(wèn)題上有堅(jiān)定的立場(chǎng),愛(ài)國(guó)情感也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、調(diào)查我院學(xué)生心理健康狀況,整理如下:
3月5日,心理健康工作部部長(zhǎng)召集每個(gè)班陽(yáng)光天使開(kāi)展會(huì)議,要求陽(yáng)光天使密切關(guān)注本班同學(xué)心理動(dòng)態(tài),散播陽(yáng)光正能量,引導(dǎo)同學(xué)思想往積極樂(lè)觀方面轉(zhuǎn)換。據(jù)反饋狀況看,班級(jí)同學(xué)開(kāi)學(xué)后思想狀況反映良好,并無(wú)思想異常學(xué)生。
六、總結(jié)
在本次調(diào)研我們本著科學(xué)調(diào)查的原則,涉及老師,主要學(xué)生干部,黨員,不同年級(jí)的同學(xué)們。我院主要通過(guò)學(xué)生干部座談會(huì)、學(xué)生干部走訪班級(jí)、班干部深入了解班內(nèi)情況以及抽取個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話等多種方式展開(kāi)相關(guān)調(diào)研。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),20xx年寒假學(xué)生返校思想反映良好。同學(xué)們不僅在愛(ài)國(guó)情感及自身價(jià)值上有了很大提高,對(duì)自己新學(xué)期提出了新的學(xué)習(xí)要求,對(duì)個(gè)人發(fā)展有了新的期待、新的目標(biāo)和明確的規(guī)劃,并據(jù)此及時(shí)對(duì)自己的大學(xué)生涯規(guī)劃做出調(diào)整和修改,找到了以后努力的方向。
自寒假開(kāi)學(xué)來(lái),我院學(xué)習(xí)氛圍濃烈,老師工作態(tài)度熱情飽滿,備課認(rèn)真,授課方式和內(nèi)容相較于上學(xué)期都更加生動(dòng)吸引學(xué)生。學(xué)生干部對(duì)自己的工作有了新的計(jì)劃,勁頭十足,各部門(mén)各司其職,開(kāi)學(xué)來(lái)工作進(jìn)展順利。同學(xué)們更加關(guān)注國(guó)家時(shí)政,積極學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,對(duì)政治問(wèn)題有堅(jiān)定地正面的態(tài)度。就心理健康狀況而言,各班思想反饋正常,并未發(fā)現(xiàn)心理存在異常的學(xué)生。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇六
敬愛(ài)的黨組織:
記得大一的時(shí)候我就積極的寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論文化知識(shí),最終在大二的時(shí)候上了入黨積極分子黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),到此刻,我收獲頗多。
一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是最先被看重的,也是最重要的,經(jīng)過(guò)這么多年的教育學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們的黨其實(shí)真的很偉大,想想舊中國(guó),人民生活在水生火熱之中,是我們的黨推翻了舊社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)入了衣食無(wú)憂的新社會(huì),從新中國(guó)成立到此刻,短短60年真是發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切其實(shí)來(lái)的多么不容易,無(wú)數(shù)仁人志士沒(méi)有看到這一天,無(wú)數(shù)人付出了血與淚,是什么力量推動(dòng)他們不放棄黨,不放棄自我的夢(mèng)想,結(jié)論就是我們的黨給了他們崇高的夢(mèng)想。其實(shí)我也被感染,死誰(shuí)不害怕,生命僅有一次,在夢(mèng)想與生命中,他們選擇了前者。所以我很想加入我們的黨,提升我的覺(jué)悟。并且我們的黨是先進(jìn)性的集中體現(xiàn),這更加深了我的決定。
加入黨,必須學(xué)習(xí)工作生活都到達(dá)黨的要求。而我在學(xué)習(xí)上是沒(méi)放松的,大學(xué)生的第一本職工作便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,大學(xué)才沒(méi)荒廢,并且畢業(yè)后才不給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
工作方面,我當(dāng)了一年團(tuán)支書(shū),從中我收獲頗多,跟同學(xué)溝通多了,漸漸對(duì)班級(jí)就熟悉了,同學(xué)關(guān)系也融洽了,其次是協(xié)調(diào)本事,要使每個(gè)人都服你,真的很難。
生活方面,在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了要有計(jì)劃性,管理時(shí)間,合理學(xué)習(xí),還有怎樣為人處事,還有職責(zé)感。
以上就是我關(guān)于黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào),請(qǐng)黨組織考查我。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xx
xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇七
敬愛(ài)的黨組織:
北京時(shí)間3月5日,中國(guó)十一屆人大三次會(huì)議在北京開(kāi)幕,國(guó)內(nèi)媒體聚焦“兩會(huì)”,境外媒體對(duì)中國(guó)“兩會(huì)”的關(guān)注也逐漸升溫,作為一名學(xué)生干部,一名入黨積極分子,在思想上更要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,緊跟中央文件。在行動(dòng)上,要切身體會(huì)大會(huì)精神,切實(shí)踐行黨的方針政策,以下是我對(duì)兩會(huì)的一些看法。
一是民生和制度建設(shè)問(wèn)題。民生的問(wèn)題涉及到中國(guó)的社會(huì)基層和廣大老百姓的根本利益,而制度建設(shè)則是中國(guó)的整體社會(huì)能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)。如果這二者,能夠通過(guò)我們兩會(huì)這樣一個(gè)參政議政和制度建設(shè)的平臺(tái),得以協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,我覺(jué)得這對(duì)于我們的兩會(huì),對(duì)于我們的老百姓來(lái)說(shuō),都是一個(gè)好消息。
從民生的層面上來(lái)看,這些年來(lái),民生一直是本屆政府,一直是全國(guó)人大,全國(guó)政協(xié)所關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說(shuō),在去年政協(xié)收到的提案中,有1900份提案是關(guān)于民生的問(wèn)題,占了所有提案的三分之一,這說(shuō)明民生的問(wèn)題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關(guān)注。而從制度建設(shè)的層面上來(lái)說(shuō),我們都知道,政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用,那么全國(guó)人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來(lái)?其實(shí)根本上說(shuō),應(yīng)該從公眾所關(guān)心的命題和他們所需要得到的力度上來(lái)進(jìn)一步完善。
而民意交流可以通過(guò)各種各樣的形式來(lái)完成,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)完成,也應(yīng)該同時(shí)充分發(fā)揮平面媒體、電視媒體等等各種形態(tài)。民意需要和立法,和參政議政良性互動(dòng),民意才有得到尊重的可能;立法和參政議政也才有輿論的基礎(chǔ)。因?yàn)槊癖姷年P(guān)注,本身就代表了這個(gè)社會(huì),或者這個(gè)國(guó)家所有的人對(duì)于自身發(fā)展環(huán)境,對(duì)于整個(gè)制度建設(shè)的一種關(guān)注,這種關(guān)注是非常難能可貴的,而我們政協(xié)委員承載著這種關(guān)注,當(dāng)他把這種關(guān)注通過(guò)參政議政的方式表達(dá)出來(lái),把它變成一些具體的制度建設(shè),把它變成具體化的建議,那么這些建議最后又能回饋到我們的民生,那么這種良性的互動(dòng)一旦形成,兩會(huì)將成為一個(gè)非常好的推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力。
二是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。這次兩會(huì)在教育問(wèn)題上有一個(gè)突出的顯著的特點(diǎn),就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè),因?yàn)槊媾R世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)這樣一個(gè)背景,各個(gè)大公司紛紛裁員,新的人員都不大進(jìn)入,大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的,沒(méi)有辦法說(shuō)讓他們延遲畢業(yè),因此供需之間的矛盾就比較突出。但對(duì)于大學(xué)生,黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注,因?yàn)橛X(jué)得他們有生氣,是有知識(shí)的一代,也是有抱負(fù)的一代,他們?cè)谧呦蛏鐣?huì)的時(shí)候,不愿意讓他們挫傷這樣一種實(shí)現(xiàn)雄心壯志的激情,希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持,也希望這樣一個(gè)群體不成為社會(huì)不穩(wěn)定的因素,而是一個(gè)社會(huì)建設(shè)者的主力核動(dòng)力。因此今年的兩會(huì),無(wú)論從的政府工作報(bào)告,還是從會(huì)后的討論,以及各界出臺(tái)的各種政策,大學(xué)生就業(yè)都是今年兩會(huì)非常重要的或者說(shuō)在教育問(wèn)題上是擺在非常前面的一個(gè)問(wèn)題。隨著高考擴(kuò)招力度的不斷加劇,越來(lái)越多的高校開(kāi)始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),學(xué)校招生數(shù)量也逐年增加。學(xué)生總數(shù)成直線上升,然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調(diào)比例增長(zhǎng),使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)資源,最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全,加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對(duì)輕松自由的環(huán)境中,沒(méi)有一個(gè)合理的過(guò)渡過(guò)程,漸漸失去了自控、自律的能力。學(xué)生數(shù)量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門(mén)積極的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管,造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機(jī)自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”,并不是難于上青天,而難在一種教育體制的變革和完善,難在一種就業(yè)觀念的更新和轉(zhuǎn)變,難在一種就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造和把握。期待全社會(huì)形成合力,共同來(lái)關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,讓大學(xué)生的價(jià)值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。
從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇八
時(shí)間過(guò)得真快,從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)開(kāi)始到此刻已經(jīng)有時(shí)間了,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想意識(shí)不斷得到了提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我這段時(shí)間的情景。
能夠成為一名入黨積極分子,我感到無(wú)比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我積極參加每一次學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真聆聽(tīng)黨校領(lǐng)導(dǎo)和教師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了黨的夢(mèng)想、目標(biāo)、性質(zhì)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)等重要思想。針對(duì)黨最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然性、長(zhǎng)期性問(wèn)題我們?cè)归_(kāi)討論,對(duì)入黨的條件以及如何爭(zhēng)取做合格黨員這一問(wèn)題我們也進(jìn)行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自我的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于黨來(lái)說(shuō),不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。我們還應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自我的入黨動(dòng)機(jī)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中我將會(huì)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)自我的行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,我有了自我的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng),以到達(dá)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自我的學(xué)習(xí)本事,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自我的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今日,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí):不僅僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)本事,我會(huì)拓寬自我的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面。不僅僅是自我努力,還要用自我的行動(dòng)影響大家,經(jīng)常和同事溝通交流,和大家共同提高。
作為一名入黨積極分子,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,是我的職責(zé),更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則必須要從自身做起。我要將深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇九
敬愛(ài)的黨組織:
人的一生總要面對(duì)選擇,無(wú)論是主動(dòng)的選擇,還是被動(dòng)的選擇;我們無(wú)論失去什么,都不會(huì)失去選擇的權(quán)利。
假如中國(guó)共 產(chǎn) 黨,是許多人向上的選擇。不,也許不應(yīng)該說(shuō)是向上,應(yīng)該是一種人生的鞭笞。還記得最美教師張麗莉么,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。而正是這樣的一個(gè)秉持著為人民付出一切的信仰的人,入中國(guó)共 產(chǎn) 黨一直是她的人生愿望。入黨有早有晚,但是為黨工作是不分先后的。一名黨員的黨齡是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。 我們或許沒(méi)有做出如張麗莉那樣驚天動(dòng)地感人肺腑的壯舉;我們或許沒(méi)有過(guò)在雨夜中,泥濘,礫石,風(fēng)咆,雨哮的混雜中徒手刨除老人的消防戰(zhàn)士那般的磐石般的毅力;我們或許沒(méi)有林俊德,參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù),為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展嘔心瀝血那般的奉獻(xiàn);我們都很渺小,我們都很平凡,像是溪流中的礫石,而中國(guó)共產(chǎn)黨正是那帶動(dòng)我們前進(jìn)帶領(lǐng)我們?nèi)ネ嬲枰覀兊膹V闊大海的溪流,使我們的生命充滿的起起伏伏的活力,充滿著永不停歇的動(dòng)力。
或許有時(shí)候這溪流沒(méi)能帶上我們一起漂流,正如張麗莉一般,16歲就已經(jīng)填寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)卻始終沒(méi)有進(jìn)入黨組織的機(jī)會(huì),但是,我們也不應(yīng)該就此放棄向前,向前的渴望,相反,這時(shí)的我們更要以嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)待自己,以崇高的人生觀,價(jià)值觀,世界觀來(lái)塑造自己。心中永遠(yuǎn)要存著一份渴望,相信總有一天能假如中國(guó)共 產(chǎn) 黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,更好的服務(wù)于人民奉獻(xiàn)于社會(huì)。
其實(shí),我們可以把全心全意為人民服務(wù)縮小一些來(lái)看,比如說(shuō),在今天毫不利己,專門(mén)利人,無(wú)私奉獻(xiàn)是為人民服務(wù);顧全大局,先公后私,愛(ài)崗敬業(yè),辦事公道也是為人民服務(wù);同志們,同事間,同學(xué)間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助也是為人民服務(wù),等等。古人云:“夫不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,當(dāng)我們把這些為人民服務(wù)的事情做好了,我們離我們的奮斗目標(biāo)也越來(lái)越近了.
作為一名黨員,我們應(yīng)該切記:權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。要把人民的利益高于一切作為自己的行為準(zhǔn)則,加深為人民服務(wù)的思想意識(shí),做好全心全意服務(wù)工作。作為一名黨員,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一代又一代共產(chǎn)黨員的實(shí)踐黨的宗旨的典范:雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去;孔繁森為藏族人民“二離桑梓,獨(dú)戀雪城”;牛玉儒是黨的好干部,人民的好公仆,廉潔為公,執(zhí)政為民,始終保持公仆本色;焦裕祿為了蘭考人民幸福不怕艱苦;任長(zhǎng)霞執(zhí)政為民忠于職守;吳天祥立足崗位服務(wù)社會(huì)為黨分憂為民解困;汪洋湖帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富??如果一名黨員能夠像他們那樣,心中牽系著百姓,思百姓之所想,以民為天,那么我們離共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)也越來(lái)越近了。
所以,即使現(xiàn)在還不是正式的黨員,心中選擇了緊緊跟隨黨的腳步,令我的人生少了幾分迷茫,少了幾分柔弱和懶惰。相反,為了追逐著涓涓前進(jìn),從不停滯的溪流的腳步,這樣的追尋的選擇像是我人生的燈塔,前進(jìn)的鞭笞。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十
對(duì)待后進(jìn)生,首先要抱正確的態(tài)度,要正確地看待和估量他們。他們的后進(jìn)并非一成不變,在他們身上也會(huì)有潛在的閃光點(diǎn)。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力,善于尋找和挖掘其上進(jìn)的火花。一旦發(fā)現(xiàn),就要充分肯定,大力扶植。要盡一切可能樹(shù)立他們的自尊心和自信心,幫助他們克服自卑感,調(diào)整心理狀態(tài),使他們的優(yōu)點(diǎn)和積極因素得到發(fā)揚(yáng)光大。我班有一位女學(xué)生叫溫某,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,經(jīng)常不交作業(yè),而且?guī)缀趺抗?jié)課都睡覺(jué),原因是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)導(dǎo)致她學(xué)習(xí)無(wú)上進(jìn)心。基于這種狀況我極力尋找機(jī)會(huì),決定從她的其它方面入手去激發(fā)她上進(jìn),不錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)她挺有集體感的,發(fā)現(xiàn)她幫助同學(xué),發(fā)現(xiàn)她拾金不昧,不管事情是小是大,我一次又一次地在同學(xué)面前對(duì)她進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用委婉的語(yǔ)氣借這些閃光點(diǎn)指出她的學(xué)習(xí)方面的不足,漸漸地她有了前所未有的轉(zhuǎn)變,上課睡覺(jué)現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),某些科目的作業(yè)也按時(shí)交了,這讓我看到了她的希望,也讓她找回了自信。我抓住契機(jī),我說(shuō)要給她三個(gè)星期的考察時(shí)間,三個(gè)星期必須不違反紀(jì)律,不睡覺(jué),按時(shí)交作業(yè)等,她也真的堅(jiān)持了下來(lái),初步形成了好習(xí)慣。
教育改革家魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò):對(duì)學(xué)生在嚴(yán)的同時(shí)切莫忘了愛(ài),切莫有嫌棄后進(jìn)生的想法,越是對(duì)后進(jìn)的同學(xué)越應(yīng)該同情,越是應(yīng)該愛(ài)。新課改也要求:教育要面向全體學(xué)生,要關(guān)注每一位學(xué)生。特別是自卑、膽小、有困難的學(xué)生,正如陰影中的草木特別渴望陽(yáng)光照耀一樣,這些學(xué)生希望得到老師關(guān)注的愿望尤為強(qiáng)烈。因此,班主任在觀念上要進(jìn)行轉(zhuǎn)變,把學(xué)生真正當(dāng)活生生的人看待,就應(yīng)該用善良就像母親般愛(ài)撫著自己孩子一樣的情懷來(lái)呵護(hù)后進(jìn)生。比如,安排座位,我堅(jiān)持好中差的搭配,按學(xué)習(xí)小組編排,要求好生幫助差生;課堂提問(wèn),我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言,使他們把注意力集中到老師教課中,更少時(shí)間思想開(kāi)小差;班級(jí)活動(dòng),我不枉留給他們一展身手,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)父母離異的學(xué)生,我經(jīng)常與他們交談,揭開(kāi)他們思想中的困惑,把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的,我則寓愛(ài)于嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。讓后進(jìn)生能夠感受到班主任在關(guān)心他們,感受到自己在班上有一席之地,感受到集體的溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
俗話說(shuō):作用是相互的??墒敲慨?dāng)面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生時(shí),我們會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn):有很多的學(xué)生并不領(lǐng)情,其實(shí)有時(shí)感覺(jué)我們已經(jīng)花了很多精力但他們還是毫無(wú)反應(yīng),無(wú)動(dòng)于衷,此時(shí),我們就會(huì)有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),甚至想放棄。但轉(zhuǎn)念一想人無(wú)完人,金無(wú)足赤,是人總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)有不足,所以我們作為班主任就更要有一顆寬容仁慈的心來(lái)對(duì)待學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的不足。如一次,兩位學(xué)生在教室打鬧,鬧著鬧著鬧出矛盾來(lái),差點(diǎn)動(dòng)手了,有學(xué)生來(lái)報(bào)告。我得知情況后,并沒(méi)有當(dāng)眾訓(xùn)斥他們。而是把他們叫到一個(gè)寧?kù)o的地方。當(dāng)時(shí)他們還在氣心頭,我讓他們站著沉默十分鐘。十分鐘過(guò)去了,他們的氣也消了一大截,我這才了解他們打架的'原因,其實(shí)他們當(dāng)時(shí)只為雞毛蒜皮的小事引起,各自為維護(hù)自己的面子形成對(duì)立情緒而逐步升級(jí),最后導(dǎo)致要想打架。這時(shí),他們已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,正低下頭等待老師的處理。我想:這是他們一時(shí)沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤,不能把他們當(dāng)壞孩子處理。于是我做出這樣的處理:犯了錯(cuò)誤要改正,認(rèn)真寫(xiě)一份檢討書(shū)。他們感覺(jué)老師的處理很客觀,很合理,并沒(méi)有批評(píng)討厭他們的意思。自從這件事發(fā)生之后,這兩位后進(jìn)生對(duì)不良行為有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了明顯進(jìn)步。
每個(gè)后進(jìn)生都有差的一面,也有好的一面,作為班主任更應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)進(jìn)行教育。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,問(wèn)題在于教育者去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。
一對(duì)孿生姐妹走進(jìn)玫瑰園,不多久,其中一位姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)母親說(shuō):媽媽,這是個(gè)壞地方。
為什么呢?我的孩子。
因?yàn)檫@里的每朵花下都有刺。
不一會(huì),另一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)母親說(shuō):媽媽,這是個(gè)好地方。
為什么呢?我的孩子。
因?yàn)檫@里的每叢刺上都有花。聽(tīng)了兩個(gè)孩子的話,望著被刺破指頭的孩子,母親陷入了沉思。
這就要求教師們應(yīng)換個(gè)角度來(lái)看待孩子,從哲學(xué)角度講,事物都是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,我們應(yīng)該要以辯證的思維,敏銳的眼光,深刻的洞察力,不辭辛苦地像淘金工人那樣,鍥而不舍地挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),再抓住其心理特點(diǎn)實(shí)施轉(zhuǎn)化。玉不琢不成器,孩子的優(yōu)點(diǎn)也是需要教師去發(fā)掘的。每個(gè)孩子都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的統(tǒng)一體,教師應(yīng)該細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好和潛能所在,加以鼓勵(lì)和培養(yǎng),成就其一生。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都會(huì)有個(gè)覺(jué)醒的過(guò)程,因此我們班主任要學(xué)會(huì)等待,特別是要等待那些弱勢(shì)群體的覺(jué)醒。學(xué)會(huì)等待,是一個(gè)教師的教育智慧,更是一個(gè)教師專業(yè)成熟的標(biāo)志之一。學(xué)會(huì)等待,意味著能尊重生命的差異,意味著教師能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的態(tài)度對(duì)待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,要反復(fù)抓,抓反復(fù)。有一位后進(jìn)生,學(xué)習(xí)怠慢,經(jīng)常不交作業(yè),有時(shí)就算完成作業(yè),也是老師多次催促,她才慢吞吞地做出來(lái)的。但學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,結(jié)果經(jīng)過(guò)盤(pán)問(wèn),她的父母都不在家,從小就由奶奶撫養(yǎng)。我想是受奶奶的影響,生活習(xí)慣,處事方式都很慢已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了,一時(shí)改不了。我就開(kāi)展一些簡(jiǎn)單易學(xué)的活動(dòng),進(jìn)行比賽。為此,我作了一個(gè)具體的計(jì)劃:一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的身體的反應(yīng)速度,具體活動(dòng)有聽(tīng)口令做動(dòng)作、起跑反應(yīng)、跳繩節(jié)奏等;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的口算速度;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的朗讀速度;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的交作業(yè)速度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我發(fā)現(xiàn)她有了很大的轉(zhuǎn)變,作業(yè)本能及時(shí)上交了,雖然改變沒(méi)有那么突出,但是她在行動(dòng)方面有了不小的提高。這時(shí),就需要老師有足夠的耐心來(lái)等待她的進(jìn)步。
綜上所說(shuō),后進(jìn)生是相對(duì)的,著名的教育家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生。只要我們?cè)谒枷肷喜粭壓筮M(jìn),在方法上因人因事相機(jī)引導(dǎo),以真摯的愛(ài)解讀其靈魂,用藝術(shù)的教育手段重塑其生命,就會(huì)獲得轉(zhuǎn)化的最佳效果。這是一項(xiàng)艱巨、長(zhǎng)期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實(shí)際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十一
敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx,是xx班的學(xué)生,前段時(shí)間因?yàn)樽约核枷肷系穆楸源笠舛活櫵奚峁芾硪?guī)定和老師的殷切教導(dǎo),在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)殂裸露?,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一直嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯(cuò)誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)?,F(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí)和技能而孜孜以求,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中可能還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí),希望學(xué)校能盡早撤消對(duì)我的處分,并請(qǐng)老師們批評(píng)我監(jiān)督我,我也一定以實(shí)際行動(dòng)向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯(cuò)誤的決心。
匯報(bào)人:xxx
20xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十二
敬愛(ài)的黨組織:
我懷著激動(dòng)的心情,開(kāi)始了一直追求的大學(xué)生活,開(kāi)始了對(duì)未來(lái)全新的的追求。在探索與忙碌中,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期了。回想這半年,有收獲,有遺憾。
學(xué)院洪書(shū)記為我們上了大學(xué)的第一堂課——08級(jí)年級(jí)大會(huì),他一開(kāi)始就糾正了高中老師給我們對(duì)大學(xué)理解的錯(cuò)誤觀點(diǎn),告訴我們大學(xué)不是一個(gè)給你享受生活的地方,大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它是我們邁進(jìn)社會(huì)前的過(guò)渡階段,這就要求我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),更要全方位的鍛煉能力,為以后在社會(huì)上立于不敗之地做準(zhǔn)備。在這競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈,學(xué)習(xí)變得更加重要。聽(tīng)著他的教導(dǎo),我開(kāi)始對(duì)應(yīng)該如何過(guò)好大學(xué)生活,有了新的思考。
思想上,開(kāi)學(xué)不久,我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)努力向黨組織靠攏。我經(jīng)??匆恍r(shí)政書(shū)籍、雜志,關(guān)心國(guó)家大事,留心身邊的小事。但是,我知道我與合格的黨員的差距還很遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、更加透徹的理解科學(xué)發(fā)展觀,明確當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,必須不斷提高自己的政治理論水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)上,一周只有二十多節(jié)課,學(xué)習(xí)任務(wù)較少,讓我一下子對(duì)學(xué)習(xí)放松了,喪失了高中學(xué)習(xí)時(shí)的那種緊迫感。快到期末考試的時(shí)候 ,才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)只停在表面上了,沒(méi)有深入,最終讓自己的期末考試考的不太好。在失敗面前我沒(méi)有自暴自棄,而是客觀的分析原因,避免以后再犯。在新的學(xué)期里,我會(huì)記得上學(xué)期的教訓(xùn),明確目標(biāo),制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),使自己的每一分一秒都過(guò)得有意義,不留下遺憾。
工作上,為了鍛煉自己,我參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì),成為學(xué)習(xí)部的一名干事,同時(shí)還是班級(jí)的副班長(zhǎng)。平時(shí)能夠積極配合老師和部長(zhǎng)的工作,并認(rèn)真的完成工作。除此之外,我還積極參加學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),在這些活動(dòng)中鍛煉自己。在辯論賽中,我們隊(duì)取得了第一名的成績(jī)。在次過(guò)程中我也鍛煉了自己的口才,與人交流的能力,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)結(jié)。作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我能夠主動(dòng)了解他們學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)的與各科任課老師溝通,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步。但考勤工作做得不太好,我會(huì)反思,總結(jié)不足,爭(zhēng)取更好的額做好自己的工作。更好的幫助老師,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
生活上,我積極樂(lè)觀,樂(lè)于助人,經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出援助之手。作為宿舍的舍長(zhǎng),我平時(shí)積極主動(dòng)的督促舍友做好內(nèi)務(wù),帶領(lǐng)宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動(dòng)。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在我的帶動(dòng)和全宿舍成員的努力下,宿舍內(nèi)部之間更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加融洽。新的學(xué)期里,我會(huì)更加的努力,希望我們宿舍能夠更加的和諧。
總之,不管過(guò)去是怎么樣,從此刻開(kāi)始又是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)把握時(shí)間,活在當(dāng)下,讓自己的大學(xué)生活不留遺憾!
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十三
寫(xiě)
入黨思想?yún)R報(bào)
,是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實(shí)思想狀況。下面是小編為大家收集整理的入黨思想報(bào)告,歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的黨性是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素的綜合反映,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員共有的屬性和特征。其核心內(nèi)容是為共產(chǎn)主義奮斗終身。在不同的歷史時(shí)期,黨員的黨性有其不同的內(nèi)涵和表現(xiàn),在戰(zhàn)火紛飛的年代,共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的具體表現(xiàn)是英勇奮斗,不怕?tīng)奚?而在改革開(kāi)放的新時(shí)期,為共產(chǎn)主義奮斗終身則應(yīng)主要體現(xiàn)為愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界,而理想境界的實(shí)現(xiàn)則要通過(guò)每一個(gè)黨員的努力實(shí)踐。
在自己學(xué)習(xí)中,了解到加強(qiáng)理論修養(yǎng),要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;增強(qiáng)干中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;確認(rèn)黨員是先進(jìn)組織一員的政治身份,養(yǎng)成嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;確認(rèn)共產(chǎn)主義事業(yè)是黨員的奮斗目標(biāo),配置堅(jiān)定的理想信念;確認(rèn)人民群眾是黨的執(zhí)政基石,樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨意識(shí)。
涵育高尚完美的情操;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以及加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。首先,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是黨的事業(yè)發(fā)展的要求;其次,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是知識(shí)降級(jí)時(shí)代的要求;最后,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是人類歷史發(fā)展的要求。
了解了加強(qiáng)黨性鍛煉,要有組織教育,更要有自我錘煉,自覺(jué)開(kāi)展黨性修養(yǎng);重視他律約束、更重視自我完善,嚴(yán)格進(jìn)行黨性修養(yǎng);善于繼承傳統(tǒng),更善于自我升華,積極增強(qiáng)黨性修養(yǎng);認(rèn)定要津涵養(yǎng)“五氣”,共產(chǎn)黨人進(jìn)行黨性修養(yǎng)的要津是涵養(yǎng)志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣;澄清是非警惕五種思想亞健康;謹(jǐn)防泥淖做到“五戒”,即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹(jǐn)防步入人生的泥淖。
深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),一個(gè)人良好的黨性修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,不是加入黨組織后自然就會(huì)提高的,也不是某一時(shí)段增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)后就能一勞永逸的。而是在工作實(shí)踐中,在長(zhǎng)期的教育和不斷的生活斗爭(zhēng)鍛煉中逐漸形成的。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不管所從事的是什么工作,除了應(yīng)具備的職業(yè)方面的修養(yǎng),還要講究思想修養(yǎng)即黨性修養(yǎng),實(shí)質(zhì)是世界觀的改造。共產(chǎn)黨員的黨性歸根到底是無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義世界觀、人生觀的修養(yǎng)。因此,我會(huì)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要在日常活動(dòng)中自覺(jué)地接受黨性鍛煉,使自己逐漸成為一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的人。時(shí)時(shí)刻刻記得光榮總是與責(zé)任相連,榮譽(yù)總是與奉獻(xiàn)相伴。時(shí)刻銘記著“進(jìn)了黨的門(mén),就要做好黨的人”。
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敬愛(ài)的黨組織:
我很榮幸能參加學(xué)校舉行的黨課學(xué)習(xí),雖然短暫,卻豐富多彩,讓人受益匪淺,馮書(shū)記的動(dòng)員帶動(dòng)著我向黨組織靠攏,譚書(shū)記的精彩講解深深地吸引著我,讓我學(xué)到了很多很多。以下是我的幾點(diǎn)
心得體會(huì)
。
聽(tīng)了書(shū)記的課,我認(rèn)識(shí)到了樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)就要做到以下幾點(diǎn)。首先:要有為和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖。其次:要有全心全意為人民服務(wù)的思想。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是每個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。最后:要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒作用的覺(jué)悟。黨員較之于普通群眾,應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)事事處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,站在群眾前帶領(lǐng)群眾積極工作,發(fā)揮先鋒模范作用。端正入黨動(dòng)機(jī)并不是一時(shí)的問(wèn)題,而是一生的問(wèn)題,我們必須始終明確自己為的是什么,這樣才能在物質(zhì)的誘惑下不迷失最初的方向。
作為一名教師,我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我做了如下思考總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也包括對(duì)黨的理論文件的學(xué)習(xí)。作為一名教師,學(xué)習(xí)自然是我們的重大任務(wù),只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們還需學(xué)習(xí)馬列主義,中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨章和時(shí)事政治。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能深入了解黨及其理論.
二、加強(qiáng)思想內(nèi)涵。黨員應(yīng)該有理想有抱負(fù)有追求,這樣才能體現(xiàn)其先進(jìn)性,才能發(fā)揮其先鋒模范作用。而要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和追求,就要不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)及在實(shí)踐中不斷提升自己,通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足,強(qiáng)化自己的有點(diǎn)。
三、將這些理論與思想運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中不斷磨礪自己。理論只有用于實(shí)踐,才能知其正確與否,只有運(yùn)用于實(shí)踐,才能從本質(zhì)上懂得其中的真諦。黨的理論是先進(jìn)的,為人民服務(wù)也不是一句空話,是通過(guò)無(wú)數(shù)黨員用實(shí)踐去譜寫(xiě)的。
而我作為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的一名教師,作為一個(gè)未來(lái)的漢語(yǔ)推廣者,更應(yīng)該踐行這幾點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),專研科學(xué)文化知識(shí)與馬列主義理論;樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;在學(xué)習(xí)與工作中時(shí)刻不忘熱愛(ài)中國(guó),熱愛(ài)中國(guó),在向全世界傳播漢語(yǔ)這種語(yǔ)言的同時(shí),也不忘傳播中國(guó)人的精神,中國(guó)精神。不論是在國(guó)內(nèi),還是走出國(guó)門(mén),在來(lái)自世界各地的外國(guó)人中間,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)中國(guó)人,承載著中國(guó)的希望,時(shí)刻牢記自己志愿加入中國(guó),滿懷著中國(guó)x人的蓬勃、進(jìn)取、自我犧牲的精神,在向世界展示著漢語(yǔ)這種語(yǔ)言的同時(shí),也在展示著中國(guó)的文化,中國(guó)x人的氣質(zhì)。
以上是我在黨課中領(lǐng)悟到的,相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)收獲,我會(huì)在實(shí)踐中用課堂學(xué)習(xí)到的理論與思想去不斷提升自己,一步步向黨組織靠攏。
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尊敬的黨組織:
完完全全地履行著優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的職責(zé),他們中有身居高職的官員,有默默無(wú)聞的社會(huì)下層的工作者,無(wú)論是哪一類人都為了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨人那種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),深深的感染了我,自打我初識(shí)共產(chǎn)黨人的時(shí)候,我就在心底里埋下了小小的愿望,不是因?yàn)槲矣X(jué)得他好玩,而是因?yàn)榧尤牍伯a(chǎn)黨為他人服務(wù)將會(huì)很光榮。那才是真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值所在。
我本人在9月10日遞交了
入黨申請(qǐng)書(shū)
,心里緊張而又很光榮,自打那以后,我一直在以一個(gè)預(yù)備黨員的要求在要求自己,時(shí)時(shí)刻刻地在想著怎樣去奉獻(xiàn)我自己,不管是多大的事情,即便是再不起眼的小事,我都會(huì)義無(wú)返顧的去做,在前兩個(gè)月里,我積極的參加了校慶的志愿者活動(dòng),志愿清理樓層雜物的活動(dòng),參加以后我感覺(jué) 的不是辛苦而是高興,心里塌實(shí),我不知道為什么我會(huì)有這樣的想法,在學(xué)習(xí)上,我義無(wú)返顧的投身其中,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)是我一貫的作風(fēng),因?yàn)槲也幌胱屛业哪X子常置不用,他可能因此而生銹,所以我一直將他調(diào)節(jié)在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),這樣我才能學(xué)的越來(lái)越好,越來(lái)越輕松,在生活上,我同樣義無(wú)返顧,我們的主要生活主要體現(xiàn)在寢室,我日常的生活都作到起早叫醒我的室友,首先打掃寢室衛(wèi)生,不管那天該不該我值日,要問(wèn)我為什么這樣做?因?yàn)槲矣X(jué)得我為室友們多做一點(diǎn),那才心里塌實(shí)實(shí)在,這或許有某種力量在鼓勵(lì)著我吧!不管是今天和明天,我將都一如既往的這樣做這樣要求自己,請(qǐng)黨組織監(jiān)督。
在過(guò)去的兩個(gè)月里,我在社會(huì)上也遇到許許多多這樣那樣的事情,特別有一件事讓我心里感覺(jué)不舒服,那是在一次乘公交的時(shí)候,我本能的讓座給剛上車的兩位老人中的一個(gè),他們手里提著很多剛買的商品,他們看見(jiàn)我站起來(lái)讓座,連忙招手示意讓我坐,他們一站就到了,爭(zhēng)執(zhí)不下,我只好坐了下來(lái)。老伯說(shuō)了這么一句:現(xiàn)在社會(huì)像你這樣的年輕人很少了。我聽(tīng)了后,感覺(jué)非常驚訝,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,當(dāng)今的年輕人卻很少去做,這或許是老伯的片面之言,但仔細(xì)想想,這樣的人也大有人在,當(dāng)今社會(huì)的基礎(chǔ)教育越來(lái)越廣泛,年輕人的思想意識(shí)也應(yīng)該有所提高,畢竟肩負(fù)著民族的使命,從小方面說(shuō),個(gè)人修養(yǎng)也應(yīng)該培養(yǎng)。在xx大提出的三個(gè)代表重要思想內(nèi)容中也包含了這一項(xiàng)思想意識(shí),也是共產(chǎn)黨肩負(fù)著教化全民的意識(shí)和任務(wù)。
我真的希望黨在教化全民的思想意識(shí)的速度會(huì)越來(lái)越好,特別是青年人,任重道遠(yuǎn),更要學(xué)習(xí)提高自己。敬此做第一次思想?yún)R報(bào),心思頗多,以致自勉,懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督本人,本人愿聽(tīng)從黨組織一切指令,爭(zhēng)取先做一個(gè)優(yōu)秀的入黨積極分子! 請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
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后進(jìn)生思想報(bào)告篇十四
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后,新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開(kāi)了帷幕。新學(xué)期新氣象,我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校,開(kāi)始了自己全新的大二生活。
總體來(lái)說(shuō),我班同學(xué)返校整齊,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校;精神狀況良好,情緒穩(wěn)定,思想健康向上;學(xué)習(xí)態(tài)度積極,大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作,我院在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生座談,走訪宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中,對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷:
暑假期間,我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專業(yè)實(shí)習(xí),重視職場(chǎng)前的訓(xùn)練暑假期間,他們則利用假期開(kāi)始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如,報(bào)社實(shí)習(xí)編輯,辦公室文員,接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐,并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如,農(nóng)務(wù)勞動(dòng),建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),例如學(xué)習(xí)書(shū)法,樂(lè)器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩,領(lǐng)略了祖國(guó)風(fēng)光,愉悅了身心,開(kāi)闊了視野。
無(wú)論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng),都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性,感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力;另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易,更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好享受大學(xué)時(shí)光。這類活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí),也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事:
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。作為一名大學(xué)生,一名未來(lái)的開(kāi)拓者,我們應(yīng)該家事,國(guó)事,事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審,日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國(guó)飛機(jī)的監(jiān)視,美國(guó)“汽車之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件,并且返校后和同學(xué)積極討論,熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡,我的責(zé)任!”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活:
經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考,大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo),認(rèn)清了自己所處的位置,所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試,有的同學(xué)想考研,有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員,有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位,有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉解決問(wèn)題的能力,人際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后,正在一步步的實(shí)施,努力做好每一環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議:
1、假期期間,學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息,方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而在酷夏或嚴(yán)冬圖書(shū)館總是一位難求,甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象,同學(xué)們希望圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開(kāi)一些場(chǎng)地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)??梢越M織更貼近我們生活的文娛活動(dòng),涉及的范圍更廣泛,讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然,也有一些同學(xué)反映了假期無(wú)事可做的問(wèn)題,并不能很好的利用假期時(shí)間,希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么,在接下來(lái)的班委工作中,我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期,同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂(lè)趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活,為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下,我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十五
為了使團(tuán)組織更好地了解自己的思想,學(xué)習(xí)等情況,申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)自覺(jué)的爭(zhēng)取黨組織的教育和監(jiān)督,定期或不定期地以書(shū)面形式向團(tuán)組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況。下面是小編為大家收集整理的3篇入團(tuán)思想報(bào)告范文,歡迎大家閱讀。
尊敬的團(tuán)組織:
自從我遞交了
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
后,我就在準(zhǔn)備著,為成為一名更加優(yōu)秀的新青年而準(zhǔn)備著。下面我將忠誠(chéng)、老實(shí)地向團(tuán)組織匯報(bào)我的的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況。
我一直都是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人。在我五年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)起“共青團(tuán)”這個(gè)新名詞的時(shí)候,我就為自己定下了一個(gè)非常重要的目標(biāo)—我也要成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員!拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”是的,不想在思想上更進(jìn)一步的青年不是好青年。我要成為一名團(tuán)員,這是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。從那時(shí)起,我便開(kāi)始關(guān)注共青團(tuán),了解共青團(tuán)。后來(lái),還上了2節(jié)團(tuán)課,這讓我對(duì)共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)的了解更上一層樓。我知道,共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)員人都是有文化、有道德、有理想的新青年。她同時(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍!她在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。她領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們知道只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。共青團(tuán),使青年團(tuán)結(jié)一致,更加有組織性和紀(jì)律性!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!今年,我已年滿14歲。我尊師守紀(jì)按時(shí)完成作業(yè)。成績(jī)中上。平時(shí)虛心學(xué)習(xí),師生之間相處融洽。我經(jīng)常幫家里減輕負(fù)擔(dān),幫媽媽做家務(wù)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,做一個(gè)有理想,有文化、有道德的新青年。我會(huì)在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名光榮的中國(guó)青年。
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xxxx年xx月xx日
尊敬的團(tuán)組織:
自從我遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)后,我個(gè)人開(kāi)始系統(tǒng)地了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)。并且在學(xué)習(xí)中使我對(duì)團(tuán)員的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)、老實(shí)地向團(tuán)組織匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況。
缺少動(dòng)力將讓生活無(wú)聊極至?,F(xiàn)在許多同學(xué)覺(jué)得一切空蕩蕩,心里飄的慌。也無(wú)心讀書(shū),一天一天得過(guò)且過(guò),虛度光陰。確實(shí),生活,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),就象航海沒(méi)有羅盤(pán)。
從那一天起,我不再是剛?cè)胄iT(mén)時(shí)的我,每天不像以前那樣垂頭喪氣。因?yàn)槲也荒苓@樣沉淪,我也要成為團(tuán)員。這是動(dòng)力。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”是的,不想在思想上更進(jìn)一步的青年不是好青年。我要當(dāng)個(gè)好青年,并且要成為一名團(tuán)員,因?yàn)檫@是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。它是我在風(fēng)雨后的太陽(yáng),它又像是我黑暗中的一盞燈,指引我走一條正確的道路。在前進(jìn)的路途中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,但它們并不可怕。因?yàn)槲乙獡碛袌F(tuán)員的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)理想——當(dāng)一位團(tuán)員,更好的為國(guó)家,人民奉獻(xiàn)一份力量!
這些天通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán),黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶,將來(lái)做為一名共青團(tuán)員,我感覺(jué)無(wú)上光榮。
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xxxx年xx月xx日
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
作為一名中學(xué)生,我的心愿就是能夠加入共青團(tuán)。而現(xiàn)在,有這樣的機(jī)會(huì)了,當(dāng)然要上好每一節(jié)團(tuán)課,努力爭(zhēng)取入團(tuán)。
團(tuán)課也上了有很多節(jié)了,我對(duì)團(tuán)也有了初步的認(rèn)識(shí):
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺(jué)悟提高到一個(gè)新的高度。做一個(gè)四有青年,一個(gè)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的青年。就因?yàn)檫@樣,我就更應(yīng)該加入這個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。把自己提高到一個(gè)新的高度!
如果我順利的入團(tuán)了,那我就需要履行作為團(tuán)員的義務(wù):
努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,為人民而服務(wù)。自覺(jué)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開(kāi)放的建設(shè),完成團(tuán)組織的任務(wù)。而且要遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,為國(guó)家與人民獻(xiàn)身。
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xxxx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十六
尊敬的黨組織:
通過(guò)近段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和其他黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向其他黨員同志看齊。同時(shí)加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了思想覺(jué)悟,并處處以入黨積極分子的身份約束自己?,F(xiàn)將本人近期學(xué)習(xí)和思想情況匯報(bào)如下:
第一,努力提高學(xué)習(xí)馬克思理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,是黨章規(guī)定的共 產(chǎn) 黨員義務(wù)的第一條。共 產(chǎn) 黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大的政治上不敏銳,甚至失去辯別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒,只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革中擴(kuò)大開(kāi)放,大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共 產(chǎn)主義理想和建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共 產(chǎn) 黨員應(yīng)有的共 產(chǎn)主義純治性。
第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,必須理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共 產(chǎn) 黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。 第三,掌握基本的知識(shí)本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共 產(chǎn) 黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨只要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力合格的黨員。
記得大一上初級(jí)黨課,開(kāi)始接觸黨、了解黨,到現(xiàn)在大二的學(xué)生,已經(jīng)有了漫漫的一年時(shí)光了。在學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)院的各種活動(dòng),得到了思想上的提高和自身能力的鍛煉,這一切都讓我深深地感到黨的先進(jìn)性和作為一個(gè)黨員的高要求。我深深地懂得共 產(chǎn) 黨員意味著為共 產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),我要求入黨是為了更直接地接觸黨,了解黨,全身心地投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。我決心努力提高自己,向黨看齊,向黨員學(xué)習(xí),盡早得到黨組織的認(rèn)可,成為一個(gè)合格黨員,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)盡一份力。
從大一鄭重地向黨組織遞交申請(qǐng)書(shū)后,我一直嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)入黨所需的理論知識(shí),提高思想覺(jué)悟,并努力掌握為祖國(guó)建設(shè)需要的科學(xué)知識(shí),為以后做好充分準(zhǔn)備。我也一直牽掛著黨和國(guó)家,關(guān)注時(shí)事政治,深入了解共 產(chǎn) 黨。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我更加殷切地希望早日成為優(yōu)秀的共 產(chǎn) 黨員,加入這個(gè)時(shí)刻保持先進(jìn)性的先進(jìn)組織。今后在思想上,我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治思想素質(zhì),積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院,早日成為一名合格的共 產(chǎn) 黨員。
但是在共 產(chǎn)主義奮斗道路上決不可能是一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨可以和不可以預(yù)料的種種困難。在種種困難下,我們必須學(xué)習(xí)提高自己,從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程,不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,從而保持黨的先進(jìn)性。在這一過(guò)程中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共 產(chǎn) 黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列義、毛澤東思想以及理論,“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn)。戰(zhàn)勝所有的困難。時(shí)至今日,中華民族已傲然挺立,國(guó)家欣欣向榮,在社會(huì)主義建設(shè)道路上也取得了非凡的成績(jī),但還是面臨著各國(guó)內(nèi)外的巨大壓力。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下更要求我們用三個(gè)代表的要求嚴(yán)格自律,努力提升黨駕馭國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的能力。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)主義的接班人,我們的任務(wù)依然很艱巨。我們肩負(fù)著振興中華的使命;肩負(fù)著民族的完全統(tǒng)一和人民大團(tuán)結(jié)的使命。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十七
后進(jìn)生是相對(duì)而言,通常是指那些在品行或?qū)W習(xí)等方面暫時(shí)落后的學(xué)生。每個(gè)班集體中都有各方面相對(duì)落后的學(xué)生,這一部分學(xué)生容易被大集體所遺忘,久而久之會(huì)使他們失去自信心,產(chǎn)生自卑心理,從而影響個(gè)方面的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任工作中既棘手又特別重要的環(huán)節(jié),一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與后進(jìn)生工作息息相關(guān)。班主任不能冷漠、歧視、放棄后進(jìn)生,應(yīng)親近、關(guān)愛(ài)他們,挖掘他們身上的閃光點(diǎn),與他們進(jìn)行長(zhǎng)期磨合,引導(dǎo)他們走向健康發(fā)展的道路。本人在本學(xué)期的班主任工作中極其重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真做到關(guān)愛(ài)、勤抓、發(fā)掘、引導(dǎo)。
關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。老師愛(ài)尖子生容易,但愛(ài)后進(jìn)生卻難了。因?yàn)楹筮M(jìn)生在班級(jí)中經(jīng)常出亂子,有時(shí)甚至叫老師騎虎難下,這樣的學(xué)生實(shí)在難愛(ài)。但要想轉(zhuǎn)化他們,就只有先愛(ài)他們,才能自覺(jué)地拋棄種種簡(jiǎn)單、生硬、急躁、中斷教育過(guò)程違反教育規(guī)律的做法。只有愛(ài)后進(jìn)生,他們才會(huì)自覺(jué)地向你靠攏,向你敞開(kāi)心扉。愛(ài)是開(kāi)啟后進(jìn)生心扉的鑰匙,是通向他們心靈深處的橋梁。比如我們班的桂坤同學(xué),據(jù)了解他從以前開(kāi)始就養(yǎng)成經(jīng)常不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,班里大部分學(xué)生都討厭他,因此他經(jīng)常與班集體作對(duì)。其表現(xiàn)為:經(jīng)常遲到、不主動(dòng)參加班務(wù)勞動(dòng)、打罵同學(xué)。作為班主任的我當(dāng)然不能視而不見(jiàn),于是我經(jīng)常利用課余時(shí)間找他談心,幫助他解決學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題;課堂上鼓勵(lì)他大膽回答問(wèn)題,逐步幫他樹(shù)立自信心。只要他有一點(diǎn)兒進(jìn)步,就馬上大力表?yè)P(yáng)。漸漸地,他開(kāi)始信任我了,放學(xué)時(shí)他經(jīng)常留下來(lái)看圖書(shū),幫助我整理講臺(tái);跟我講述幾年來(lái)心中的苦悶,他說(shuō),老師我本來(lái)是想好好對(duì)待同學(xué)的,可是同學(xué)們就是不相信我,總瞧不起我,所以我就想到報(bào)復(fù)他們。這一切說(shuō)明一直以來(lái)我的付出并沒(méi)有白費(fèi),桂坤終于肯跟我透露心里話了,這只是邁向成功的第一步。
勤抓。
俗話說(shuō):一勤天下無(wú)難事,要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,勤抓不可缺少。平時(shí),勤做后進(jìn)生的思想工作,勤于家訪,勤于與他們推心置腹,以心換心。解開(kāi)他們心中的疙瘩,驅(qū)散他們心中的陰影,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),后進(jìn)生那貧瘠的心田在老師辛勤耕耘下一定會(huì)綠色滿園,碩果累累。
發(fā)掘。
即善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),并以此作為他們轉(zhuǎn)化的突破口。尺有所短,寸有所長(zhǎng),后進(jìn)生也有閃光點(diǎn),這是不容置疑的。發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處并及時(shí)給予表?yè)P(yáng),不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的有效辦法。比如我班的陳顯同學(xué),他是班里同學(xué)公認(rèn)的調(diào)皮大王,不管上課還是課間十分鐘,他總愛(ài)亂講笑話,有時(shí)講一些令人覺(jué)得既好笑又生氣的話語(yǔ),所以同學(xué)都不怎么喜歡他。但是他又有一些可取的地方,那就是思維敏捷,對(duì)音樂(lè)特別感興趣,于是我鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校阮琴班的培訓(xùn)。在班里舉行中隊(duì)活動(dòng)時(shí),我推薦他和班里幾位女同學(xué)一起合奏阮琴。過(guò)后在班里大力表?yè)P(yáng)他能為班集體爭(zhēng)光,使他在同學(xué)之間樹(shù)立起一定威信。
后進(jìn)生往往像脫疆的野馬,我行我素,與一個(gè)良好的班集體格格不入,班主任不能信馬由韁,放任自流,應(yīng)把他們引到健康、團(tuán)結(jié)的集體中來(lái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到集體的溫暖,體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀班集體中的一員的`榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,平時(shí)讓優(yōu)秀的學(xué)生的言行引導(dǎo)他,讓班集體整體效應(yīng)引導(dǎo)他。老師則不失時(shí)機(jī)地動(dòng)之以情、曉之以理,把那些出圈的羊羔喚回到集體中來(lái),后進(jìn)生有了集體榮譽(yù)感,可以說(shuō)轉(zhuǎn)化工作就成功了一半。
總之,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,需要我們不斷探索。只要我們教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,具備了正確的教育思想、教育藝術(shù),并把有關(guān)教育理論應(yīng)用到實(shí)踐中,一定能收到良好的教育效果。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十八
敬愛(ài)的黨組織:
轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)過(guò)了近一年,在這一年的時(shí)間里,我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解,從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心,接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng),既成了此次之思想?yún)R報(bào)。 進(jìn)入大學(xué)后,我們擁有了更為自由的生活與學(xué)習(xí)的空間,也有了更多自我支配的時(shí)間。在進(jìn)入大學(xué)的近一年時(shí)間里,我感觸最深的是隨著人民生活水平的提高,在大學(xué)生中也掀起了高消費(fèi)的熱潮。作為一名大學(xué)生,我們還沒(méi)有真正開(kāi)始創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,我們的消費(fèi)支出基本是來(lái)自于我們的父母或社會(huì)的資助,所以我們當(dāng)前的主要任務(wù)絕不在于享受物質(zhì)生活,而是用學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 高校是育人的地方,是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人,然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在著奮斗目標(biāo)模糊不清的狀況,主要表現(xiàn)在文化品位不高,社會(huì)公德意識(shí)下降,道德觀念淡薄,道德約束力薄弱,道德權(quán)威性觀念淡化,道德地位下降等。我作為一名大學(xué)生,在剛接觸新環(huán)境的時(shí)候難免隨波逐流,沒(méi)有很好地做到這方面的約束和自我監(jiān)督,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。
困此,在這一個(gè)階段里,我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際,不斷改造自己的主觀世界,加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。
如今,身邊難免會(huì)有一些同學(xué)的品牌意識(shí)較強(qiáng),處處講“面子”,注重生活奢華,推崇及時(shí)享樂(lè),并把這些思想當(dāng)作是年輕人應(yīng)有的所謂個(gè)性。社會(huì)變革過(guò)程中,人文思想也深受影響,有的人對(duì)社會(huì)主義制度任意指責(zé),對(duì)社會(huì)主義發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為社會(huì)主義的理論好,資本主義的實(shí)踐好。在這種思想的影響下,在前些年沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)之前,我也曾迷茫,不過(guò)在經(jīng)過(guò)過(guò)了對(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和理解,我堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,特別是在經(jīng)過(guò)黨校學(xué)習(xí)以后,我更加對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義深信不疑。自改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活得到改善,基本上實(shí)現(xiàn)了小康水平,雖然西部地區(qū)還相對(duì)落后,但中國(guó)的進(jìn)步是世人有目共睹的,深受廣大人民的贊揚(yáng)。
因此,我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊抓住新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)高潮期,就能開(kāi)創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,達(dá)到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),中國(guó)將成為一顆璀璨的東方明珠,傲立于世界民族之林。
在課余時(shí)間,我對(duì)“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究。“三個(gè)代表”是黨在新世紀(jì)的宣言書(shū),是馬克思主義在中國(guó)的第三次思想飛躍。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨,是與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的黨,要堅(jiān)定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)中,努力為我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),努力為最廣大人民謀利益。
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任,樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大征程中譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌。
雖然,我的思想在這一階段的學(xué)習(xí),工作,生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我還存在著一些缺點(diǎn),比如,對(duì)一些黨的理論的研究還不夠深入,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的能力,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不放松,牢記黨的教導(dǎo),不斷進(jìn)步,為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦,全心全意為人民服務(wù),個(gè)人利益服從集體利益,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇一
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表明我對(duì)喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),絕對(duì)不可以喝酒。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
可是,沖動(dòng)是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我怎么可以喝酒,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
對(duì)于我喝酒的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心。試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次喝酒的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正! 希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),撤銷我的處分,老師我保證以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我。
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇二
敬愛(ài)的黨組織:
能身為優(yōu)秀黨員在那里發(fā)言,深感榮幸同時(shí)也感到不安,清楚自我距離組織的要求還有必須差距,自我平時(shí)訥于言而敏于行,能被組織和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,深知工作上的努力組織都看在眼里,同時(shí)也明白自我的不足之處領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有深究,而能有這樣的機(jī)會(huì)在那里和大家交流學(xué)習(xí),證明了組織上對(duì)我的認(rèn)可及今后的期望,談到經(jīng)驗(yàn),我本人不善于總結(jié),只能用平實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,有不足不到之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正,下頭我就是將推動(dòng)我工作提高的經(jīng)歷匯聚成五個(gè)字“師、勢(shì)、時(shí)、事、實(shí)”一一做一講述:
一、得遇良“師”,事業(yè)之始。工作中最幸運(yùn)的是能遇到指導(dǎo)你,幫忙你提高的人,而我就很榮幸,身邊有很多積極向上之人,在與他們的工作交往中學(xué)到了很多知識(shí)。
一進(jìn)入這個(gè)新的單位環(huán)境時(shí),受到工作氛圍的影響,我積極向黨組織靠攏,組織經(jīng)過(guò)對(duì)我的考察,發(fā)展我為入黨積極分子,在這之后,支部的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始培養(yǎng)我在黨建工作方面的本事,安排我參加支部會(huì)議、記錄好會(huì)議資料,在潛移默化中讓我學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)十八大以來(lái)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的政治要求,學(xué)習(xí)如何在工作處理個(gè)人與組織、局部與整體、下級(jí)與上級(jí)的關(guān)系,這促使我在同一批同事中提高較快。
同時(shí),支部的黨員及領(lǐng)導(dǎo)也為我做好了表率作用,由于之前工作時(shí)的固有印象,以為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)后,處理具體事務(wù)性工作比較忙,學(xué)習(xí)上就能夠放松一些,但這一想法很快就被事實(shí)打破,越是領(lǐng)導(dǎo)干部越是在學(xué)習(xí)上對(duì)自我嚴(yán)格要求,支部書(shū)記的桌上總放著關(guān)于黨建工作的書(shū)籍,進(jìn)辦公室請(qǐng)示工作時(shí)經(jīng)常能碰到他在翻閱學(xué)習(xí),比我優(yōu)秀的人還在努力,這對(duì)我的觸動(dòng)很大,也不再拘泥于已有的知識(shí),經(jīng)過(guò)各種方式來(lái)提高自我。
不只是本支部同志是我的教師,其他支部以及政治處都在黨建工作的開(kāi)展中給予了很多幫忙,有時(shí)材料書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,上報(bào)后,政治處領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有苛責(zé),而是指出問(wèn)題,并在困惑時(shí)授以方法,并對(duì)今后的工作提出了期望和要求,變相的促進(jìn)了下一步工作的開(kāi)展。
二、借“勢(shì)”而為,事業(yè)之基。自從黨的十八大以來(lái),加強(qiáng)黨建工作、從嚴(yán)治黨已成為大勢(shì)所趨,在這樣的形勢(shì)下,倒逼了黨員、黨組織嚴(yán)格要求自我,努力提升履職本事。
嚴(yán)于用權(quán),雖然身為普通民警手中的權(quán)力微不足道,但千里之堤潰于蟻穴,不能因?yàn)槭种械臋?quán)力小而肆意妄為,在日常對(duì)強(qiáng)戒人員的考核獎(jiǎng)懲中,我始終秉持公平公正的原則,讓他們?cè)诩?xì)微處感到公平正義,感受到全面轉(zhuǎn)型后,強(qiáng)戒工作探索前進(jìn)中執(zhí)法人員的變化。經(jīng)過(guò)我自身的示范引領(lǐng),增強(qiáng)了他們對(duì)場(chǎng)所強(qiáng)制隔離戒毒執(zhí)法的熱心與信任。
嚴(yán)于修身,自覺(jué)地提高自身政治素養(yǎng),我在隊(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)找尋每周政治理論學(xué)習(xí)材料,在篩選的過(guò)程中,實(shí)際上比其他多學(xué)了一次,在學(xué)習(xí)討論時(shí),就想學(xué)生時(shí)代的預(yù)習(xí)一樣,對(duì)資料又有了新的理解和認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)交流討論對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的就更加深刻,日積月累中加強(qiáng)了自身的認(rèn)識(shí),也更愿意了解黨的政策方針,又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了學(xué)習(xí)。
嚴(yán)于律己,自律的人才能在人生中取得更大的成績(jī),身為黨員,肩負(fù)著更多的職責(zé),更需要嚴(yán)格要求自我,記得在去年,和其他支部同志代表所內(nèi)參加司法廳的知識(shí)競(jìng)賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,背不下時(shí)真是想找借口放棄一部分,但想到代表所內(nèi)參加比賽,不單是自我個(gè)人的榮譽(yù),自我準(zhǔn)備不好,也讓其他同事負(fù)擔(dān)更重,想到那里硬著頭皮擠出時(shí)間多看多背,最終把題全部掌握,那時(shí)候覺(jué)得所有的困難堅(jiān)持不下去時(shí)再咬牙堅(jiān)持一下,回頭看時(shí),就不再是阻力,而是成功的階梯。
三、適逢其“時(shí)”,事業(yè)之助。我們處在一個(gè)絕佳的時(shí)代,外在的各種條件都很優(yōu)越,社會(huì)更加公平正義,能者上、庸者下,只要肯努力,就必須會(huì)有收獲,這正是我們干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)機(jī)。
一是學(xué)習(xí)的方式更加多樣。最開(kāi)始負(fù)責(zé)每周學(xué)習(xí)政治理論時(shí),由于學(xué)習(xí)任務(wù)多,現(xiàn)有的政策文件學(xué)完后,找尋起來(lái)很困難,但隨著網(wǎng)絡(luò)資源的極大豐富,以及手機(jī)app及微信黨建工作的微信公眾號(hào)普及,讓這項(xiàng)工作變得更加便利,同時(shí),利用閑暇時(shí)間翻看手機(jī)時(shí),又增加了自身對(duì)黨組織階段性工作的了解,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。還認(rèn)真參加人民日?qǐng)?bào)旗下《學(xué)習(xí)小組》公眾號(hào)的活動(dòng),有一段時(shí)間開(kāi)展“手寫(xiě)黨章一百天”的活動(dòng),公總號(hào)每一天會(huì)選擇書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的作品做展示,講此事匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后,組織支部黨員積極投稿參加,雖然僅有我的入選,但也為戒毒系統(tǒng)黨建工作做了宣傳。
二是提升自身的渠道更加廣泛。自參加工作以來(lái),所內(nèi)經(jīng)常性組織年輕民警外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),老民警以往感慨,這種機(jī)會(huì)在他們那時(shí)想都不敢想。我也有幸參加了在四川省的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)和一齊參訓(xùn)科室長(zhǎng)的教導(dǎo),對(duì)新時(shí)期強(qiáng)戒工作有了新的認(rèn)識(shí),異常是工作思想和方式上的轉(zhuǎn)變,至今仍促進(jìn)著我工作的開(kāi)展,同時(shí)去四川資陽(yáng)所參觀,看到那里先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),還有那里的環(huán)節(jié)干部都是三十出頭的年輕人,讓我意識(shí)到,人家能做到的事情,身為同齡人我們也能做到,甚至能做的更好。
四、勤懇做“事”,事業(yè)之本。對(duì)于身為黨員的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)黨指揮,認(rèn)真工作是本職,也是義務(wù),事業(yè)是安身立命之本,勤勤懇懇去做工作是事業(yè)之本。
剛來(lái)時(shí),支部的老黨員總是稱贊我聰明、記性好,當(dāng)我否認(rèn)時(shí),他們又覺(jué)得我只是謙虛客套,但實(shí)際上我有時(shí)候記憶力還叫其他同志差一些,可是我明白,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,記不住的時(shí)候多動(dòng)筆,異常是大隊(duì)內(nèi)戒治學(xué)員多,基數(shù)大、問(wèn)題和工作也就多,很多時(shí)候會(huì)漏掉一兩個(gè)學(xué)員的事情,或是看病、或是要找談話,久而久之,就會(huì)讓學(xué)員覺(jué)得隊(duì)長(zhǎng)不重視他們,會(huì)失信于人,管教副隊(duì)長(zhǎng)就教我多動(dòng)筆,記在本子上,雖然麻煩,但工作不能怕麻煩,省了小麻煩,就有更大的麻煩。
做事情要肯于專研,只要是和工作有關(guān)的資料就要多接觸。以往和教育科長(zhǎng)請(qǐng)教個(gè)別談話的技巧,借給的書(shū)中曾在注釋中提到了一本《從中國(guó)歸來(lái)的戰(zhàn)犯》的書(shū)籍,事后就去網(wǎng)上淘來(lái)一本舊書(shū),很多技巧在今后的工作中確實(shí)起到了作用,當(dāng)時(shí)想,來(lái)冥頑不化的軍國(guó)主義份子都能教育轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),那還能有什么困難比這更大,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),更主要的是樹(shù)立了一種不畏困難,勇于直前的精神。
場(chǎng)所要開(kāi)展規(guī)范化工作,身為主辦單位,還要做好宣傳方面的工作,由于之前有為場(chǎng)所制作ppt的經(jīng)驗(yàn),這次組織又信任我,交付給我做場(chǎng)所宣傳冊(cè)的任務(wù),我所會(huì)的只是皮毛,應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我立刻查找資料,不會(huì)的地方在網(wǎng)上買課件,利用空閑時(shí)間突擊學(xué)習(xí),完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的同時(shí),自我又逼著自我學(xué)會(huì)了新的東西,為下一步相關(guān)工作開(kāi)展打下來(lái)基礎(chǔ),在支部書(shū)記講黨課時(shí),利用所學(xué)的ppt技術(shù),一改平時(shí)幻燈片簡(jiǎn)單的文字轉(zhuǎn)換,豐富的圖片和問(wèn)題關(guān)鍵相結(jié)合,使黨課學(xué)習(xí)到達(dá)了更佳的效果。
五、踏“實(shí)”做人,事業(yè)之需。黨章上明確要求,德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,這就要求我們黨員做事先做人。為人實(shí)在、工作踏實(shí),才能做好黨組織交辦的任務(wù)。
對(duì)管理對(duì)象要實(shí)。戒毒人員最反感的就是對(duì)他們的歧視,不尊重他們的權(quán)益。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)不足,年輕氣盛,覺(jué)得這些人浪費(fèi)國(guó)家資源,危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)家人造成嚴(yán)重的傷害,管理中難免出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題。之后在組織的教育下明白一個(gè)道理:“管理有兩種方法,一種是給人以期望,另一種是讓人們恐懼,在這兩種情景下,人們都會(huì)愿意服從現(xiàn)行秩序。可是,在前一種情景下,人們會(huì)產(chǎn)生正面的想象力,愿力合作和建設(shè);在后一種情景下,人們會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的想象力,心中更多的是詛咒和破壞的愿望?!崩斫膺@個(gè)道理以后,開(kāi)始在工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓他們明白我是在真心實(shí)意期望他們戒除陋習(xí),也愿意在本事范圍內(nèi),助他們解開(kāi)戒治生活中的存在的一些問(wèn)題。同時(shí),潔身自好,絕不與被管理人員發(fā)生權(quán)利尋租問(wèn)題,久而久之,在戒治人員中樹(shù)立了一種正面形象,雖然偶爾也有管理不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,但私下很多學(xué)員就幫忙我說(shuō)了好話,這樣的勸說(shuō)在學(xué)員心中更有說(shuō)服力,口碑樹(shù)立起來(lái),工作的開(kāi)展就會(huì)更加順利。
經(jīng)過(guò)幾年的歷練,組織上和同事間在工作上對(duì)我比較認(rèn)可,但我也深知自我的不足,有的時(shí)候年輕氣盛,有些個(gè)性,有時(shí)候說(shuō)法方式方法上不太尊重同事,但也深知這是不成熟的表現(xiàn),在今后的工作中還要多團(tuán)結(jié)同事,吸取他們長(zhǎng)處,爭(zhēng)取取得更大的提高,不辜負(fù)組織和同事的關(guān)愛(ài)。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇三
敬愛(ài)的黨組織:
為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,最終一節(jié)課我們小組成員一齊做了黨課心得的總結(jié),談及了各自的入黨動(dòng)機(jī)以及如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。由以前的或盲從、或功利等不正確的入黨動(dòng)機(jī)到樹(shù)立為人民服務(wù),為中國(guó)特色社會(huì)主義、為共產(chǎn)主義而奮斗終生意識(shí)的入黨動(dòng)機(jī),我們小組的每一個(gè)人都成長(zhǎng)了,在思想認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)臺(tái)階。
從思想上入黨是成為合格黨員的第一步,黨課讓我在意識(shí)形態(tài)上認(rèn)識(shí)到:黨有著先進(jìn)的性質(zhì),是與廣大人民群眾血肉相連的,是建設(shè)偉大中特色社會(huì)主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力量;一名優(yōu)秀的黨員有著偉大的社會(huì)主義信念,有著馬克主義的先進(jìn)的唯物主義世界觀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀和團(tuán)體主義價(jià)值觀。積極爭(zhēng)取加入這樣一個(gè)先進(jìn)的組織就要求我要從此刻開(kāi)始以一個(gè)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)提高自我,從思想上入黨,我同樣以能夠以這樣先進(jìn)、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我為榮。黨課雖然結(jié)束了,對(duì)于每一個(gè)入黨積極分子來(lái)說(shuō),追求提高、提高自我才是邁出了第一步;而我,也將牢記黨課學(xué)習(xí)到的一切關(guān)于黨和黨員的知識(shí),在我的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中要求自我。
古語(yǔ)說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),向歷史學(xué)習(xí)、向當(dāng)代的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)。僅有不斷地謙遜學(xué)習(xí),始終不懈地嚴(yán)格要求自我、最求提高,才能始終堅(jiān)持積極性和先進(jìn)性,才能不斷吸收新的知識(shí)成為更為時(shí)代需要的人。我們不能沉浸于已有的成果,不能迷失了前進(jìn)的方向,我們更當(dāng)倍加珍惜今日的成果,更當(dāng)堅(jiān)定信念和道路,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神,為社會(huì)主義建設(shè)做出更大、更好的貢獻(xiàn)!
作為大學(xué)生的我們是祖國(guó)建設(shè)最有力的后備軍,要始終清醒地明確自身肩負(fù)的歷史職責(zé),作為入黨積極分子的我更應(yīng)如此。積跬步、匯小流,萬(wàn)眾一心終能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,那么就從我做起,從此刻做起。黨課學(xué)習(xí)將我引上了通往先進(jìn)、優(yōu)秀黨的光明大道,我必將盡我所能地不斷學(xué)習(xí)提高,努力向著黨的方向奔跑。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xx
xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇四
退伍以過(guò),今天對(duì)我思想作個(gè)匯報(bào),如下:以前的我,老實(shí),整天不說(shuō)話,埋頭干自己喜歡的事;到了部隊(duì)第一年還是這樣,而成老兵后就變了,變的沒(méi)理想,沒(méi)道德,沒(méi)欲望的"三無(wú)產(chǎn)品";退伍后在家天天神不隆冬的,然后就是跑個(gè)破車,為了后半輩子的工作拼命;現(xiàn)在春運(yùn)結(jié)束了,在家待業(yè);有時(shí)間了,想了很多,退伍后的思想報(bào)告。先要謝謝兩個(gè)人,沒(méi)他們,還是暈頭轉(zhuǎn)向風(fēng)雨迷茫的;我現(xiàn)在想通了第兩件事:第一:前些日子看到同學(xué)﹑戰(zhàn)友有結(jié)婚生孩子的,自己也就心急了,心想,都比我小都有孩子了,我擦,到現(xiàn)在初戀都沒(méi)有;不過(guò)自己歲數(shù)相比都大了,(我要把我的初吻獻(xiàn)給自己心愛(ài)的妹子哦);嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!??!可問(wèn)題是沒(méi)人要,要么名花有主,(自己也沒(méi)談過(guò),不知道怎么說(shuō))所以船到橋頭自然直了,不想了,要是真的找不到,一個(gè)人不是不能過(guò),我不妄想能找個(gè)什么樣的,愛(ài),不說(shuō)了。第二:發(fā)現(xiàn)錢(qián)真的真的很重要?。。∩鲜鍪潜救说耐宋樗枷雸?bào)告,如有不足之處,還望同志們指正批評(píng)。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇五
新學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)和心理健康狀況,對(duì)學(xué)生暑期思想動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變情況加深了解,以便于增強(qiáng)我校大學(xué)生日常思想政治教育工作的針對(duì)性,我校學(xué)生處開(kāi)展了20xx年寒假開(kāi)學(xué)后高校師生思想反映調(diào)研活動(dòng),我院積極配合,開(kāi)展了一系列調(diào)查活動(dòng)。我院主要通過(guò)學(xué)生干部座談會(huì),學(xué)生干部走訪班級(jí),班干部深入了解班內(nèi)情況,以及抽取個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話等多種方式展開(kāi)相關(guān)調(diào)研,對(duì)學(xué)生的寒假見(jiàn)聞、新學(xué)期學(xué)習(xí)安排、以及對(duì)國(guó)家時(shí)政的了解情況進(jìn)行了解。調(diào)研本著科學(xué)實(shí)施的原則,涉及不同年級(jí),不同專業(yè),不同學(xué)生教師群體等。調(diào)研成果由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)匯總整理,形成本報(bào)告。
一、認(rèn)真組織開(kāi)展返校學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)
為充分了解同學(xué)們寒假返校的思想以及心理狀況,3月5日至3月8日我院積極配合學(xué)生處要求開(kāi)展對(duì)同學(xué)們返校后的思想動(dòng)態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解,全面詳細(xì)的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
首先,召開(kāi)學(xué)生干部代表座談會(huì)。3月5日我院組織召開(kāi)了學(xué)生干部座談會(huì),傳達(dá)了20xx年度工作要點(diǎn)和十九大報(bào)告精神,與學(xué)生干部親密交談。會(huì)議要求各班班長(zhǎng)反饋寒假學(xué)生返校情況,學(xué)生會(huì)各部門(mén)各司其職,嚴(yán)查上課缺勤,宿舍衛(wèi)生等情況,團(tuán)支部積極落實(shí),并且深入切實(shí)的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作,做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。其次,心理健康工作部匯報(bào)各年級(jí)情況。座談會(huì)上,我們要求班級(jí)陽(yáng)光天使就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報(bào),并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問(wèn)題。繼續(xù)堅(jiān)持做好本學(xué)期的心理危機(jī)反饋工作,積極組織班級(jí)心理活動(dòng)。在會(huì)議上要求班級(jí)主要學(xué)生干部時(shí)刻留意班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,與同學(xué)多溝通,關(guān)注同學(xué)新學(xué)期思想動(dòng)態(tài)。每班團(tuán)支書(shū)一定要做好動(dòng)員者,關(guān)注國(guó)家時(shí)政,在班級(jí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)常更新時(shí)政新聞,十九大會(huì)議精神等。3月6日至8日,我們采取個(gè)別訪談的方式,抽取部分同學(xué)一對(duì)一交流,了解他們的寒假見(jiàn)聞,新學(xué)期學(xué)習(xí)安排以及對(duì)十九大會(huì)議精神的理解請(qǐng)況。
二、對(duì)學(xué)生寒假見(jiàn)聞等進(jìn)行了解,具體整理如下:
通過(guò)召開(kāi)寒假返校交流會(huì)以及一對(duì)一個(gè)別訪談的形式,調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生寒假思想狀態(tài)良好,在家中用積極樂(lè)觀的生活方式安排自己的生活。部分同學(xué)在家自學(xué)新學(xué)期課程,閱讀課外書(shū)豐富自己文化生活。部分同學(xué)積極投身豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐,意識(shí)到假期實(shí)踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)工作,或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),廣泛聞見(jiàn),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),學(xué)著用自己的眼睛看世界,結(jié)合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。提升個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)信心。
三、調(diào)查我院學(xué)生在學(xué)習(xí)工作方面整理如下:
1、通過(guò)學(xué)生返校情況,自律部查課情況,以及任課老師對(duì)同學(xué)的上課狀反映情況來(lái)看,學(xué)生整體精神面貌良好,能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束,新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生又迎來(lái)了新一輪的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)能夠迅速?gòu)暮俚南鄬?duì)輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài),無(wú)論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等各方面來(lái)看,都表現(xiàn)出較好的勢(shì)頭。
2、工作方面學(xué)生會(huì)成員以及班級(jí)主要學(xué)生干部勁頭十足,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)上一學(xué)期工作做了認(rèn)真總結(jié),對(duì)新學(xué)期工作有了初步的計(jì)劃,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。
四、對(duì)黨員及主要學(xué)生干部對(duì)于國(guó)家時(shí)政級(jí)十九大會(huì)議精神的理解程度進(jìn)行了解,整理如下:
調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院黨員,學(xué)生干部及大部分同學(xué)積極關(guān)注國(guó)家時(shí)事,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,思想認(rèn)識(shí)有明顯提高。寒假期間,大部分學(xué)生關(guān)主目前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,國(guó)家的應(yīng)對(duì)政策,兩會(huì)等,自學(xué)新黨章,學(xué)習(xí)十九大報(bào)告會(huì)議精神。尤其是我院黨員干部,做到每天收看新聞,通過(guò)燈塔在線每天進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)們對(duì)黨的政策、路線、方針持積極認(rèn)可的態(tài)度,對(duì)于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會(huì)問(wèn)題有一定感悟和認(rèn)識(shí),在政治問(wèn)題上有堅(jiān)定的立場(chǎng),愛(ài)國(guó)情感也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、調(diào)查我院學(xué)生心理健康狀況,整理如下:
3月5日,心理健康工作部部長(zhǎng)召集每個(gè)班陽(yáng)光天使開(kāi)展會(huì)議,要求陽(yáng)光天使密切關(guān)注本班同學(xué)心理動(dòng)態(tài),散播陽(yáng)光正能量,引導(dǎo)同學(xué)思想往積極樂(lè)觀方面轉(zhuǎn)換。據(jù)反饋狀況看,班級(jí)同學(xué)開(kāi)學(xué)后思想狀況反映良好,并無(wú)思想異常學(xué)生。
六、總結(jié)
在本次調(diào)研我們本著科學(xué)調(diào)查的原則,涉及老師,主要學(xué)生干部,黨員,不同年級(jí)的同學(xué)們。我院主要通過(guò)學(xué)生干部座談會(huì)、學(xué)生干部走訪班級(jí)、班干部深入了解班內(nèi)情況以及抽取個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話等多種方式展開(kāi)相關(guān)調(diào)研。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),20xx年寒假學(xué)生返校思想反映良好。同學(xué)們不僅在愛(ài)國(guó)情感及自身價(jià)值上有了很大提高,對(duì)自己新學(xué)期提出了新的學(xué)習(xí)要求,對(duì)個(gè)人發(fā)展有了新的期待、新的目標(biāo)和明確的規(guī)劃,并據(jù)此及時(shí)對(duì)自己的大學(xué)生涯規(guī)劃做出調(diào)整和修改,找到了以后努力的方向。
自寒假開(kāi)學(xué)來(lái),我院學(xué)習(xí)氛圍濃烈,老師工作態(tài)度熱情飽滿,備課認(rèn)真,授課方式和內(nèi)容相較于上學(xué)期都更加生動(dòng)吸引學(xué)生。學(xué)生干部對(duì)自己的工作有了新的計(jì)劃,勁頭十足,各部門(mén)各司其職,開(kāi)學(xué)來(lái)工作進(jìn)展順利。同學(xué)們更加關(guān)注國(guó)家時(shí)政,積極學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,對(duì)政治問(wèn)題有堅(jiān)定地正面的態(tài)度。就心理健康狀況而言,各班思想反饋正常,并未發(fā)現(xiàn)心理存在異常的學(xué)生。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇六
敬愛(ài)的黨組織:
記得大一的時(shí)候我就積極的寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論文化知識(shí),最終在大二的時(shí)候上了入黨積極分子黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),到此刻,我收獲頗多。
一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是最先被看重的,也是最重要的,經(jīng)過(guò)這么多年的教育學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們的黨其實(shí)真的很偉大,想想舊中國(guó),人民生活在水生火熱之中,是我們的黨推翻了舊社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)入了衣食無(wú)憂的新社會(huì),從新中國(guó)成立到此刻,短短60年真是發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切其實(shí)來(lái)的多么不容易,無(wú)數(shù)仁人志士沒(méi)有看到這一天,無(wú)數(shù)人付出了血與淚,是什么力量推動(dòng)他們不放棄黨,不放棄自我的夢(mèng)想,結(jié)論就是我們的黨給了他們崇高的夢(mèng)想。其實(shí)我也被感染,死誰(shuí)不害怕,生命僅有一次,在夢(mèng)想與生命中,他們選擇了前者。所以我很想加入我們的黨,提升我的覺(jué)悟。并且我們的黨是先進(jìn)性的集中體現(xiàn),這更加深了我的決定。
加入黨,必須學(xué)習(xí)工作生活都到達(dá)黨的要求。而我在學(xué)習(xí)上是沒(méi)放松的,大學(xué)生的第一本職工作便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,大學(xué)才沒(méi)荒廢,并且畢業(yè)后才不給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
工作方面,我當(dāng)了一年團(tuán)支書(shū),從中我收獲頗多,跟同學(xué)溝通多了,漸漸對(duì)班級(jí)就熟悉了,同學(xué)關(guān)系也融洽了,其次是協(xié)調(diào)本事,要使每個(gè)人都服你,真的很難。
生活方面,在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了要有計(jì)劃性,管理時(shí)間,合理學(xué)習(xí),還有怎樣為人處事,還有職責(zé)感。
以上就是我關(guān)于黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào),請(qǐng)黨組織考查我。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xx
xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇七
敬愛(ài)的黨組織:
北京時(shí)間3月5日,中國(guó)十一屆人大三次會(huì)議在北京開(kāi)幕,國(guó)內(nèi)媒體聚焦“兩會(huì)”,境外媒體對(duì)中國(guó)“兩會(huì)”的關(guān)注也逐漸升溫,作為一名學(xué)生干部,一名入黨積極分子,在思想上更要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,緊跟中央文件。在行動(dòng)上,要切身體會(huì)大會(huì)精神,切實(shí)踐行黨的方針政策,以下是我對(duì)兩會(huì)的一些看法。
一是民生和制度建設(shè)問(wèn)題。民生的問(wèn)題涉及到中國(guó)的社會(huì)基層和廣大老百姓的根本利益,而制度建設(shè)則是中國(guó)的整體社會(huì)能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)。如果這二者,能夠通過(guò)我們兩會(huì)這樣一個(gè)參政議政和制度建設(shè)的平臺(tái),得以協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,我覺(jué)得這對(duì)于我們的兩會(huì),對(duì)于我們的老百姓來(lái)說(shuō),都是一個(gè)好消息。
從民生的層面上來(lái)看,這些年來(lái),民生一直是本屆政府,一直是全國(guó)人大,全國(guó)政協(xié)所關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說(shuō),在去年政協(xié)收到的提案中,有1900份提案是關(guān)于民生的問(wèn)題,占了所有提案的三分之一,這說(shuō)明民生的問(wèn)題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關(guān)注。而從制度建設(shè)的層面上來(lái)說(shuō),我們都知道,政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用,那么全國(guó)人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來(lái)?其實(shí)根本上說(shuō),應(yīng)該從公眾所關(guān)心的命題和他們所需要得到的力度上來(lái)進(jìn)一步完善。
而民意交流可以通過(guò)各種各樣的形式來(lái)完成,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)完成,也應(yīng)該同時(shí)充分發(fā)揮平面媒體、電視媒體等等各種形態(tài)。民意需要和立法,和參政議政良性互動(dòng),民意才有得到尊重的可能;立法和參政議政也才有輿論的基礎(chǔ)。因?yàn)槊癖姷年P(guān)注,本身就代表了這個(gè)社會(huì),或者這個(gè)國(guó)家所有的人對(duì)于自身發(fā)展環(huán)境,對(duì)于整個(gè)制度建設(shè)的一種關(guān)注,這種關(guān)注是非常難能可貴的,而我們政協(xié)委員承載著這種關(guān)注,當(dāng)他把這種關(guān)注通過(guò)參政議政的方式表達(dá)出來(lái),把它變成一些具體的制度建設(shè),把它變成具體化的建議,那么這些建議最后又能回饋到我們的民生,那么這種良性的互動(dòng)一旦形成,兩會(huì)將成為一個(gè)非常好的推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力。
二是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。這次兩會(huì)在教育問(wèn)題上有一個(gè)突出的顯著的特點(diǎn),就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè),因?yàn)槊媾R世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)這樣一個(gè)背景,各個(gè)大公司紛紛裁員,新的人員都不大進(jìn)入,大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的,沒(méi)有辦法說(shuō)讓他們延遲畢業(yè),因此供需之間的矛盾就比較突出。但對(duì)于大學(xué)生,黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注,因?yàn)橛X(jué)得他們有生氣,是有知識(shí)的一代,也是有抱負(fù)的一代,他們?cè)谧呦蛏鐣?huì)的時(shí)候,不愿意讓他們挫傷這樣一種實(shí)現(xiàn)雄心壯志的激情,希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持,也希望這樣一個(gè)群體不成為社會(huì)不穩(wěn)定的因素,而是一個(gè)社會(huì)建設(shè)者的主力核動(dòng)力。因此今年的兩會(huì),無(wú)論從的政府工作報(bào)告,還是從會(huì)后的討論,以及各界出臺(tái)的各種政策,大學(xué)生就業(yè)都是今年兩會(huì)非常重要的或者說(shuō)在教育問(wèn)題上是擺在非常前面的一個(gè)問(wèn)題。隨著高考擴(kuò)招力度的不斷加劇,越來(lái)越多的高校開(kāi)始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),學(xué)校招生數(shù)量也逐年增加。學(xué)生總數(shù)成直線上升,然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調(diào)比例增長(zhǎng),使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)資源,最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全,加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對(duì)輕松自由的環(huán)境中,沒(méi)有一個(gè)合理的過(guò)渡過(guò)程,漸漸失去了自控、自律的能力。學(xué)生數(shù)量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門(mén)積極的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管,造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機(jī)自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”,并不是難于上青天,而難在一種教育體制的變革和完善,難在一種就業(yè)觀念的更新和轉(zhuǎn)變,難在一種就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造和把握。期待全社會(huì)形成合力,共同來(lái)關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,讓大學(xué)生的價(jià)值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。
從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇八
時(shí)間過(guò)得真快,從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)開(kāi)始到此刻已經(jīng)有時(shí)間了,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想意識(shí)不斷得到了提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我這段時(shí)間的情景。
能夠成為一名入黨積極分子,我感到無(wú)比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我積極參加每一次學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真聆聽(tīng)黨校領(lǐng)導(dǎo)和教師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了黨的夢(mèng)想、目標(biāo)、性質(zhì)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)等重要思想。針對(duì)黨最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然性、長(zhǎng)期性問(wèn)題我們?cè)归_(kāi)討論,對(duì)入黨的條件以及如何爭(zhēng)取做合格黨員這一問(wèn)題我們也進(jìn)行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自我的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于黨來(lái)說(shuō),不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。我們還應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自我的入黨動(dòng)機(jī)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中我將會(huì)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)自我的行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,我有了自我的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng),以到達(dá)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自我的學(xué)習(xí)本事,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自我的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今日,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí):不僅僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)本事,我會(huì)拓寬自我的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面。不僅僅是自我努力,還要用自我的行動(dòng)影響大家,經(jīng)常和同事溝通交流,和大家共同提高。
作為一名入黨積極分子,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,是我的職責(zé),更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則必須要從自身做起。我要將深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇九
敬愛(ài)的黨組織:
人的一生總要面對(duì)選擇,無(wú)論是主動(dòng)的選擇,還是被動(dòng)的選擇;我們無(wú)論失去什么,都不會(huì)失去選擇的權(quán)利。
假如中國(guó)共 產(chǎn) 黨,是許多人向上的選擇。不,也許不應(yīng)該說(shuō)是向上,應(yīng)該是一種人生的鞭笞。還記得最美教師張麗莉么,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。而正是這樣的一個(gè)秉持著為人民付出一切的信仰的人,入中國(guó)共 產(chǎn) 黨一直是她的人生愿望。入黨有早有晚,但是為黨工作是不分先后的。一名黨員的黨齡是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。 我們或許沒(méi)有做出如張麗莉那樣驚天動(dòng)地感人肺腑的壯舉;我們或許沒(méi)有過(guò)在雨夜中,泥濘,礫石,風(fēng)咆,雨哮的混雜中徒手刨除老人的消防戰(zhàn)士那般的磐石般的毅力;我們或許沒(méi)有林俊德,參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù),為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展嘔心瀝血那般的奉獻(xiàn);我們都很渺小,我們都很平凡,像是溪流中的礫石,而中國(guó)共產(chǎn)黨正是那帶動(dòng)我們前進(jìn)帶領(lǐng)我們?nèi)ネ嬲枰覀兊膹V闊大海的溪流,使我們的生命充滿的起起伏伏的活力,充滿著永不停歇的動(dòng)力。
或許有時(shí)候這溪流沒(méi)能帶上我們一起漂流,正如張麗莉一般,16歲就已經(jīng)填寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)卻始終沒(méi)有進(jìn)入黨組織的機(jī)會(huì),但是,我們也不應(yīng)該就此放棄向前,向前的渴望,相反,這時(shí)的我們更要以嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)待自己,以崇高的人生觀,價(jià)值觀,世界觀來(lái)塑造自己。心中永遠(yuǎn)要存著一份渴望,相信總有一天能假如中國(guó)共 產(chǎn) 黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,更好的服務(wù)于人民奉獻(xiàn)于社會(huì)。
其實(shí),我們可以把全心全意為人民服務(wù)縮小一些來(lái)看,比如說(shuō),在今天毫不利己,專門(mén)利人,無(wú)私奉獻(xiàn)是為人民服務(wù);顧全大局,先公后私,愛(ài)崗敬業(yè),辦事公道也是為人民服務(wù);同志們,同事間,同學(xué)間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助也是為人民服務(wù),等等。古人云:“夫不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,當(dāng)我們把這些為人民服務(wù)的事情做好了,我們離我們的奮斗目標(biāo)也越來(lái)越近了.
作為一名黨員,我們應(yīng)該切記:權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。要把人民的利益高于一切作為自己的行為準(zhǔn)則,加深為人民服務(wù)的思想意識(shí),做好全心全意服務(wù)工作。作為一名黨員,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一代又一代共產(chǎn)黨員的實(shí)踐黨的宗旨的典范:雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去;孔繁森為藏族人民“二離桑梓,獨(dú)戀雪城”;牛玉儒是黨的好干部,人民的好公仆,廉潔為公,執(zhí)政為民,始終保持公仆本色;焦裕祿為了蘭考人民幸福不怕艱苦;任長(zhǎng)霞執(zhí)政為民忠于職守;吳天祥立足崗位服務(wù)社會(huì)為黨分憂為民解困;汪洋湖帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富??如果一名黨員能夠像他們那樣,心中牽系著百姓,思百姓之所想,以民為天,那么我們離共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)也越來(lái)越近了。
所以,即使現(xiàn)在還不是正式的黨員,心中選擇了緊緊跟隨黨的腳步,令我的人生少了幾分迷茫,少了幾分柔弱和懶惰。相反,為了追逐著涓涓前進(jìn),從不停滯的溪流的腳步,這樣的追尋的選擇像是我人生的燈塔,前進(jìn)的鞭笞。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十
對(duì)待后進(jìn)生,首先要抱正確的態(tài)度,要正確地看待和估量他們。他們的后進(jìn)并非一成不變,在他們身上也會(huì)有潛在的閃光點(diǎn)。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力,善于尋找和挖掘其上進(jìn)的火花。一旦發(fā)現(xiàn),就要充分肯定,大力扶植。要盡一切可能樹(shù)立他們的自尊心和自信心,幫助他們克服自卑感,調(diào)整心理狀態(tài),使他們的優(yōu)點(diǎn)和積極因素得到發(fā)揚(yáng)光大。我班有一位女學(xué)生叫溫某,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,經(jīng)常不交作業(yè),而且?guī)缀趺抗?jié)課都睡覺(jué),原因是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)導(dǎo)致她學(xué)習(xí)無(wú)上進(jìn)心。基于這種狀況我極力尋找機(jī)會(huì),決定從她的其它方面入手去激發(fā)她上進(jìn),不錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)她挺有集體感的,發(fā)現(xiàn)她幫助同學(xué),發(fā)現(xiàn)她拾金不昧,不管事情是小是大,我一次又一次地在同學(xué)面前對(duì)她進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用委婉的語(yǔ)氣借這些閃光點(diǎn)指出她的學(xué)習(xí)方面的不足,漸漸地她有了前所未有的轉(zhuǎn)變,上課睡覺(jué)現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),某些科目的作業(yè)也按時(shí)交了,這讓我看到了她的希望,也讓她找回了自信。我抓住契機(jī),我說(shuō)要給她三個(gè)星期的考察時(shí)間,三個(gè)星期必須不違反紀(jì)律,不睡覺(jué),按時(shí)交作業(yè)等,她也真的堅(jiān)持了下來(lái),初步形成了好習(xí)慣。
教育改革家魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò):對(duì)學(xué)生在嚴(yán)的同時(shí)切莫忘了愛(ài),切莫有嫌棄后進(jìn)生的想法,越是對(duì)后進(jìn)的同學(xué)越應(yīng)該同情,越是應(yīng)該愛(ài)。新課改也要求:教育要面向全體學(xué)生,要關(guān)注每一位學(xué)生。特別是自卑、膽小、有困難的學(xué)生,正如陰影中的草木特別渴望陽(yáng)光照耀一樣,這些學(xué)生希望得到老師關(guān)注的愿望尤為強(qiáng)烈。因此,班主任在觀念上要進(jìn)行轉(zhuǎn)變,把學(xué)生真正當(dāng)活生生的人看待,就應(yīng)該用善良就像母親般愛(ài)撫著自己孩子一樣的情懷來(lái)呵護(hù)后進(jìn)生。比如,安排座位,我堅(jiān)持好中差的搭配,按學(xué)習(xí)小組編排,要求好生幫助差生;課堂提問(wèn),我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言,使他們把注意力集中到老師教課中,更少時(shí)間思想開(kāi)小差;班級(jí)活動(dòng),我不枉留給他們一展身手,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)父母離異的學(xué)生,我經(jīng)常與他們交談,揭開(kāi)他們思想中的困惑,把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的,我則寓愛(ài)于嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。讓后進(jìn)生能夠感受到班主任在關(guān)心他們,感受到自己在班上有一席之地,感受到集體的溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
俗話說(shuō):作用是相互的??墒敲慨?dāng)面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生時(shí),我們會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn):有很多的學(xué)生并不領(lǐng)情,其實(shí)有時(shí)感覺(jué)我們已經(jīng)花了很多精力但他們還是毫無(wú)反應(yīng),無(wú)動(dòng)于衷,此時(shí),我們就會(huì)有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),甚至想放棄。但轉(zhuǎn)念一想人無(wú)完人,金無(wú)足赤,是人總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)有不足,所以我們作為班主任就更要有一顆寬容仁慈的心來(lái)對(duì)待學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的不足。如一次,兩位學(xué)生在教室打鬧,鬧著鬧著鬧出矛盾來(lái),差點(diǎn)動(dòng)手了,有學(xué)生來(lái)報(bào)告。我得知情況后,并沒(méi)有當(dāng)眾訓(xùn)斥他們。而是把他們叫到一個(gè)寧?kù)o的地方。當(dāng)時(shí)他們還在氣心頭,我讓他們站著沉默十分鐘。十分鐘過(guò)去了,他們的氣也消了一大截,我這才了解他們打架的'原因,其實(shí)他們當(dāng)時(shí)只為雞毛蒜皮的小事引起,各自為維護(hù)自己的面子形成對(duì)立情緒而逐步升級(jí),最后導(dǎo)致要想打架。這時(shí),他們已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,正低下頭等待老師的處理。我想:這是他們一時(shí)沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤,不能把他們當(dāng)壞孩子處理。于是我做出這樣的處理:犯了錯(cuò)誤要改正,認(rèn)真寫(xiě)一份檢討書(shū)。他們感覺(jué)老師的處理很客觀,很合理,并沒(méi)有批評(píng)討厭他們的意思。自從這件事發(fā)生之后,這兩位后進(jìn)生對(duì)不良行為有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了明顯進(jìn)步。
每個(gè)后進(jìn)生都有差的一面,也有好的一面,作為班主任更應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)進(jìn)行教育。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,問(wèn)題在于教育者去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。
一對(duì)孿生姐妹走進(jìn)玫瑰園,不多久,其中一位姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)母親說(shuō):媽媽,這是個(gè)壞地方。
為什么呢?我的孩子。
因?yàn)檫@里的每朵花下都有刺。
不一會(huì),另一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)母親說(shuō):媽媽,這是個(gè)好地方。
為什么呢?我的孩子。
因?yàn)檫@里的每叢刺上都有花。聽(tīng)了兩個(gè)孩子的話,望著被刺破指頭的孩子,母親陷入了沉思。
這就要求教師們應(yīng)換個(gè)角度來(lái)看待孩子,從哲學(xué)角度講,事物都是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,我們應(yīng)該要以辯證的思維,敏銳的眼光,深刻的洞察力,不辭辛苦地像淘金工人那樣,鍥而不舍地挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),再抓住其心理特點(diǎn)實(shí)施轉(zhuǎn)化。玉不琢不成器,孩子的優(yōu)點(diǎn)也是需要教師去發(fā)掘的。每個(gè)孩子都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的統(tǒng)一體,教師應(yīng)該細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好和潛能所在,加以鼓勵(lì)和培養(yǎng),成就其一生。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都會(huì)有個(gè)覺(jué)醒的過(guò)程,因此我們班主任要學(xué)會(huì)等待,特別是要等待那些弱勢(shì)群體的覺(jué)醒。學(xué)會(huì)等待,是一個(gè)教師的教育智慧,更是一個(gè)教師專業(yè)成熟的標(biāo)志之一。學(xué)會(huì)等待,意味著能尊重生命的差異,意味著教師能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的態(tài)度對(duì)待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,要反復(fù)抓,抓反復(fù)。有一位后進(jìn)生,學(xué)習(xí)怠慢,經(jīng)常不交作業(yè),有時(shí)就算完成作業(yè),也是老師多次催促,她才慢吞吞地做出來(lái)的。但學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,結(jié)果經(jīng)過(guò)盤(pán)問(wèn),她的父母都不在家,從小就由奶奶撫養(yǎng)。我想是受奶奶的影響,生活習(xí)慣,處事方式都很慢已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了,一時(shí)改不了。我就開(kāi)展一些簡(jiǎn)單易學(xué)的活動(dòng),進(jìn)行比賽。為此,我作了一個(gè)具體的計(jì)劃:一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的身體的反應(yīng)速度,具體活動(dòng)有聽(tīng)口令做動(dòng)作、起跑反應(yīng)、跳繩節(jié)奏等;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的口算速度;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的朗讀速度;一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)練她的交作業(yè)速度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我發(fā)現(xiàn)她有了很大的轉(zhuǎn)變,作業(yè)本能及時(shí)上交了,雖然改變沒(méi)有那么突出,但是她在行動(dòng)方面有了不小的提高。這時(shí),就需要老師有足夠的耐心來(lái)等待她的進(jìn)步。
綜上所說(shuō),后進(jìn)生是相對(duì)的,著名的教育家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生。只要我們?cè)谒枷肷喜粭壓筮M(jìn),在方法上因人因事相機(jī)引導(dǎo),以真摯的愛(ài)解讀其靈魂,用藝術(shù)的教育手段重塑其生命,就會(huì)獲得轉(zhuǎn)化的最佳效果。這是一項(xiàng)艱巨、長(zhǎng)期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實(shí)際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十一
敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx,是xx班的學(xué)生,前段時(shí)間因?yàn)樽约核枷肷系穆楸源笠舛活櫵奚峁芾硪?guī)定和老師的殷切教導(dǎo),在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)殂裸露?,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一直嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯(cuò)誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)?,F(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí)和技能而孜孜以求,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中可能還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí),希望學(xué)校能盡早撤消對(duì)我的處分,并請(qǐng)老師們批評(píng)我監(jiān)督我,我也一定以實(shí)際行動(dòng)向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯(cuò)誤的決心。
匯報(bào)人:xxx
20xx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十二
敬愛(ài)的黨組織:
我懷著激動(dòng)的心情,開(kāi)始了一直追求的大學(xué)生活,開(kāi)始了對(duì)未來(lái)全新的的追求。在探索與忙碌中,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期了。回想這半年,有收獲,有遺憾。
學(xué)院洪書(shū)記為我們上了大學(xué)的第一堂課——08級(jí)年級(jí)大會(huì),他一開(kāi)始就糾正了高中老師給我們對(duì)大學(xué)理解的錯(cuò)誤觀點(diǎn),告訴我們大學(xué)不是一個(gè)給你享受生活的地方,大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它是我們邁進(jìn)社會(huì)前的過(guò)渡階段,這就要求我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),更要全方位的鍛煉能力,為以后在社會(huì)上立于不敗之地做準(zhǔn)備。在這競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈,學(xué)習(xí)變得更加重要。聽(tīng)著他的教導(dǎo),我開(kāi)始對(duì)應(yīng)該如何過(guò)好大學(xué)生活,有了新的思考。
思想上,開(kāi)學(xué)不久,我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)努力向黨組織靠攏。我經(jīng)??匆恍r(shí)政書(shū)籍、雜志,關(guān)心國(guó)家大事,留心身邊的小事。但是,我知道我與合格的黨員的差距還很遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、更加透徹的理解科學(xué)發(fā)展觀,明確當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,必須不斷提高自己的政治理論水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)上,一周只有二十多節(jié)課,學(xué)習(xí)任務(wù)較少,讓我一下子對(duì)學(xué)習(xí)放松了,喪失了高中學(xué)習(xí)時(shí)的那種緊迫感。快到期末考試的時(shí)候 ,才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)只停在表面上了,沒(méi)有深入,最終讓自己的期末考試考的不太好。在失敗面前我沒(méi)有自暴自棄,而是客觀的分析原因,避免以后再犯。在新的學(xué)期里,我會(huì)記得上學(xué)期的教訓(xùn),明確目標(biāo),制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),使自己的每一分一秒都過(guò)得有意義,不留下遺憾。
工作上,為了鍛煉自己,我參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì),成為學(xué)習(xí)部的一名干事,同時(shí)還是班級(jí)的副班長(zhǎng)。平時(shí)能夠積極配合老師和部長(zhǎng)的工作,并認(rèn)真的完成工作。除此之外,我還積極參加學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),在這些活動(dòng)中鍛煉自己。在辯論賽中,我們隊(duì)取得了第一名的成績(jī)。在次過(guò)程中我也鍛煉了自己的口才,與人交流的能力,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)結(jié)。作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我能夠主動(dòng)了解他們學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)的與各科任課老師溝通,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步。但考勤工作做得不太好,我會(huì)反思,總結(jié)不足,爭(zhēng)取更好的額做好自己的工作。更好的幫助老師,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
生活上,我積極樂(lè)觀,樂(lè)于助人,經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出援助之手。作為宿舍的舍長(zhǎng),我平時(shí)積極主動(dòng)的督促舍友做好內(nèi)務(wù),帶領(lǐng)宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動(dòng)。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在我的帶動(dòng)和全宿舍成員的努力下,宿舍內(nèi)部之間更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加融洽。新的學(xué)期里,我會(huì)更加的努力,希望我們宿舍能夠更加的和諧。
總之,不管過(guò)去是怎么樣,從此刻開(kāi)始又是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)把握時(shí)間,活在當(dāng)下,讓自己的大學(xué)生活不留遺憾!
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十三
寫(xiě)
入黨思想?yún)R報(bào)
,是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實(shí)思想狀況。下面是小編為大家收集整理的入黨思想報(bào)告,歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的黨性是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素的綜合反映,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員共有的屬性和特征。其核心內(nèi)容是為共產(chǎn)主義奮斗終身。在不同的歷史時(shí)期,黨員的黨性有其不同的內(nèi)涵和表現(xiàn),在戰(zhàn)火紛飛的年代,共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的具體表現(xiàn)是英勇奮斗,不怕?tīng)奚?而在改革開(kāi)放的新時(shí)期,為共產(chǎn)主義奮斗終身則應(yīng)主要體現(xiàn)為愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界,而理想境界的實(shí)現(xiàn)則要通過(guò)每一個(gè)黨員的努力實(shí)踐。
在自己學(xué)習(xí)中,了解到加強(qiáng)理論修養(yǎng),要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;增強(qiáng)干中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;確認(rèn)黨員是先進(jìn)組織一員的政治身份,養(yǎng)成嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;確認(rèn)共產(chǎn)主義事業(yè)是黨員的奮斗目標(biāo),配置堅(jiān)定的理想信念;確認(rèn)人民群眾是黨的執(zhí)政基石,樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨意識(shí)。
涵育高尚完美的情操;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以及加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。首先,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是黨的事業(yè)發(fā)展的要求;其次,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是知識(shí)降級(jí)時(shí)代的要求;最后,要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是人類歷史發(fā)展的要求。
了解了加強(qiáng)黨性鍛煉,要有組織教育,更要有自我錘煉,自覺(jué)開(kāi)展黨性修養(yǎng);重視他律約束、更重視自我完善,嚴(yán)格進(jìn)行黨性修養(yǎng);善于繼承傳統(tǒng),更善于自我升華,積極增強(qiáng)黨性修養(yǎng);認(rèn)定要津涵養(yǎng)“五氣”,共產(chǎn)黨人進(jìn)行黨性修養(yǎng)的要津是涵養(yǎng)志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣;澄清是非警惕五種思想亞健康;謹(jǐn)防泥淖做到“五戒”,即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹(jǐn)防步入人生的泥淖。
深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),一個(gè)人良好的黨性修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,不是加入黨組織后自然就會(huì)提高的,也不是某一時(shí)段增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)后就能一勞永逸的。而是在工作實(shí)踐中,在長(zhǎng)期的教育和不斷的生活斗爭(zhēng)鍛煉中逐漸形成的。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不管所從事的是什么工作,除了應(yīng)具備的職業(yè)方面的修養(yǎng),還要講究思想修養(yǎng)即黨性修養(yǎng),實(shí)質(zhì)是世界觀的改造。共產(chǎn)黨員的黨性歸根到底是無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義世界觀、人生觀的修養(yǎng)。因此,我會(huì)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要在日常活動(dòng)中自覺(jué)地接受黨性鍛煉,使自己逐漸成為一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的人。時(shí)時(shí)刻刻記得光榮總是與責(zé)任相連,榮譽(yù)總是與奉獻(xiàn)相伴。時(shí)刻銘記著“進(jìn)了黨的門(mén),就要做好黨的人”。
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敬愛(ài)的黨組織:
我很榮幸能參加學(xué)校舉行的黨課學(xué)習(xí),雖然短暫,卻豐富多彩,讓人受益匪淺,馮書(shū)記的動(dòng)員帶動(dòng)著我向黨組織靠攏,譚書(shū)記的精彩講解深深地吸引著我,讓我學(xué)到了很多很多。以下是我的幾點(diǎn)
心得體會(huì)
。
聽(tīng)了書(shū)記的課,我認(rèn)識(shí)到了樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)就要做到以下幾點(diǎn)。首先:要有為和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖。其次:要有全心全意為人民服務(wù)的思想。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是每個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。最后:要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒作用的覺(jué)悟。黨員較之于普通群眾,應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)事事處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,站在群眾前帶領(lǐng)群眾積極工作,發(fā)揮先鋒模范作用。端正入黨動(dòng)機(jī)并不是一時(shí)的問(wèn)題,而是一生的問(wèn)題,我們必須始終明確自己為的是什么,這樣才能在物質(zhì)的誘惑下不迷失最初的方向。
作為一名教師,我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我做了如下思考總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也包括對(duì)黨的理論文件的學(xué)習(xí)。作為一名教師,學(xué)習(xí)自然是我們的重大任務(wù),只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們還需學(xué)習(xí)馬列主義,中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨章和時(shí)事政治。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能深入了解黨及其理論.
二、加強(qiáng)思想內(nèi)涵。黨員應(yīng)該有理想有抱負(fù)有追求,這樣才能體現(xiàn)其先進(jìn)性,才能發(fā)揮其先鋒模范作用。而要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和追求,就要不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)及在實(shí)踐中不斷提升自己,通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足,強(qiáng)化自己的有點(diǎn)。
三、將這些理論與思想運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中不斷磨礪自己。理論只有用于實(shí)踐,才能知其正確與否,只有運(yùn)用于實(shí)踐,才能從本質(zhì)上懂得其中的真諦。黨的理論是先進(jìn)的,為人民服務(wù)也不是一句空話,是通過(guò)無(wú)數(shù)黨員用實(shí)踐去譜寫(xiě)的。
而我作為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的一名教師,作為一個(gè)未來(lái)的漢語(yǔ)推廣者,更應(yīng)該踐行這幾點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),專研科學(xué)文化知識(shí)與馬列主義理論;樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;在學(xué)習(xí)與工作中時(shí)刻不忘熱愛(ài)中國(guó),熱愛(ài)中國(guó),在向全世界傳播漢語(yǔ)這種語(yǔ)言的同時(shí),也不忘傳播中國(guó)人的精神,中國(guó)精神。不論是在國(guó)內(nèi),還是走出國(guó)門(mén),在來(lái)自世界各地的外國(guó)人中間,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)中國(guó)人,承載著中國(guó)的希望,時(shí)刻牢記自己志愿加入中國(guó),滿懷著中國(guó)x人的蓬勃、進(jìn)取、自我犧牲的精神,在向世界展示著漢語(yǔ)這種語(yǔ)言的同時(shí),也在展示著中國(guó)的文化,中國(guó)x人的氣質(zhì)。
以上是我在黨課中領(lǐng)悟到的,相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)收獲,我會(huì)在實(shí)踐中用課堂學(xué)習(xí)到的理論與思想去不斷提升自己,一步步向黨組織靠攏。
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尊敬的黨組織:
完完全全地履行著優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的職責(zé),他們中有身居高職的官員,有默默無(wú)聞的社會(huì)下層的工作者,無(wú)論是哪一類人都為了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨人那種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),深深的感染了我,自打我初識(shí)共產(chǎn)黨人的時(shí)候,我就在心底里埋下了小小的愿望,不是因?yàn)槲矣X(jué)得他好玩,而是因?yàn)榧尤牍伯a(chǎn)黨為他人服務(wù)將會(huì)很光榮。那才是真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值所在。
我本人在9月10日遞交了
入黨申請(qǐng)書(shū)
,心里緊張而又很光榮,自打那以后,我一直在以一個(gè)預(yù)備黨員的要求在要求自己,時(shí)時(shí)刻刻地在想著怎樣去奉獻(xiàn)我自己,不管是多大的事情,即便是再不起眼的小事,我都會(huì)義無(wú)返顧的去做,在前兩個(gè)月里,我積極的參加了校慶的志愿者活動(dòng),志愿清理樓層雜物的活動(dòng),參加以后我感覺(jué) 的不是辛苦而是高興,心里塌實(shí),我不知道為什么我會(huì)有這樣的想法,在學(xué)習(xí)上,我義無(wú)返顧的投身其中,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)是我一貫的作風(fēng),因?yàn)槲也幌胱屛业哪X子常置不用,他可能因此而生銹,所以我一直將他調(diào)節(jié)在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),這樣我才能學(xué)的越來(lái)越好,越來(lái)越輕松,在生活上,我同樣義無(wú)返顧,我們的主要生活主要體現(xiàn)在寢室,我日常的生活都作到起早叫醒我的室友,首先打掃寢室衛(wèi)生,不管那天該不該我值日,要問(wèn)我為什么這樣做?因?yàn)槲矣X(jué)得我為室友們多做一點(diǎn),那才心里塌實(shí)實(shí)在,這或許有某種力量在鼓勵(lì)著我吧!不管是今天和明天,我將都一如既往的這樣做這樣要求自己,請(qǐng)黨組織監(jiān)督。
在過(guò)去的兩個(gè)月里,我在社會(huì)上也遇到許許多多這樣那樣的事情,特別有一件事讓我心里感覺(jué)不舒服,那是在一次乘公交的時(shí)候,我本能的讓座給剛上車的兩位老人中的一個(gè),他們手里提著很多剛買的商品,他們看見(jiàn)我站起來(lái)讓座,連忙招手示意讓我坐,他們一站就到了,爭(zhēng)執(zhí)不下,我只好坐了下來(lái)。老伯說(shuō)了這么一句:現(xiàn)在社會(huì)像你這樣的年輕人很少了。我聽(tīng)了后,感覺(jué)非常驚訝,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,當(dāng)今的年輕人卻很少去做,這或許是老伯的片面之言,但仔細(xì)想想,這樣的人也大有人在,當(dāng)今社會(huì)的基礎(chǔ)教育越來(lái)越廣泛,年輕人的思想意識(shí)也應(yīng)該有所提高,畢竟肩負(fù)著民族的使命,從小方面說(shuō),個(gè)人修養(yǎng)也應(yīng)該培養(yǎng)。在xx大提出的三個(gè)代表重要思想內(nèi)容中也包含了這一項(xiàng)思想意識(shí),也是共產(chǎn)黨肩負(fù)著教化全民的意識(shí)和任務(wù)。
我真的希望黨在教化全民的思想意識(shí)的速度會(huì)越來(lái)越好,特別是青年人,任重道遠(yuǎn),更要學(xué)習(xí)提高自己。敬此做第一次思想?yún)R報(bào),心思頗多,以致自勉,懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督本人,本人愿聽(tīng)從黨組織一切指令,爭(zhēng)取先做一個(gè)優(yōu)秀的入黨積極分子! 請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
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后進(jìn)生思想報(bào)告篇十四
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后,新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開(kāi)了帷幕。新學(xué)期新氣象,我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校,開(kāi)始了自己全新的大二生活。
總體來(lái)說(shuō),我班同學(xué)返校整齊,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校;精神狀況良好,情緒穩(wěn)定,思想健康向上;學(xué)習(xí)態(tài)度積極,大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作,我院在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生座談,走訪宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中,對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷:
暑假期間,我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專業(yè)實(shí)習(xí),重視職場(chǎng)前的訓(xùn)練暑假期間,他們則利用假期開(kāi)始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如,報(bào)社實(shí)習(xí)編輯,辦公室文員,接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐,并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如,農(nóng)務(wù)勞動(dòng),建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),例如學(xué)習(xí)書(shū)法,樂(lè)器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩,領(lǐng)略了祖國(guó)風(fēng)光,愉悅了身心,開(kāi)闊了視野。
無(wú)論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng),都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性,感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力;另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易,更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好享受大學(xué)時(shí)光。這類活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí),也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事:
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。作為一名大學(xué)生,一名未來(lái)的開(kāi)拓者,我們應(yīng)該家事,國(guó)事,事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審,日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國(guó)飛機(jī)的監(jiān)視,美國(guó)“汽車之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件,并且返校后和同學(xué)積極討論,熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡,我的責(zé)任!”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活:
經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考,大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo),認(rèn)清了自己所處的位置,所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試,有的同學(xué)想考研,有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員,有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位,有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉解決問(wèn)題的能力,人際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后,正在一步步的實(shí)施,努力做好每一環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議:
1、假期期間,學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息,方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而在酷夏或嚴(yán)冬圖書(shū)館總是一位難求,甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象,同學(xué)們希望圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開(kāi)一些場(chǎng)地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)??梢越M織更貼近我們生活的文娛活動(dòng),涉及的范圍更廣泛,讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然,也有一些同學(xué)反映了假期無(wú)事可做的問(wèn)題,并不能很好的利用假期時(shí)間,希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么,在接下來(lái)的班委工作中,我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期,同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂(lè)趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活,為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下,我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十五
為了使團(tuán)組織更好地了解自己的思想,學(xué)習(xí)等情況,申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)自覺(jué)的爭(zhēng)取黨組織的教育和監(jiān)督,定期或不定期地以書(shū)面形式向團(tuán)組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況。下面是小編為大家收集整理的3篇入團(tuán)思想報(bào)告范文,歡迎大家閱讀。
尊敬的團(tuán)組織:
自從我遞交了
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
后,我就在準(zhǔn)備著,為成為一名更加優(yōu)秀的新青年而準(zhǔn)備著。下面我將忠誠(chéng)、老實(shí)地向團(tuán)組織匯報(bào)我的的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況。
我一直都是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人。在我五年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)起“共青團(tuán)”這個(gè)新名詞的時(shí)候,我就為自己定下了一個(gè)非常重要的目標(biāo)—我也要成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員!拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”是的,不想在思想上更進(jìn)一步的青年不是好青年。我要成為一名團(tuán)員,這是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。從那時(shí)起,我便開(kāi)始關(guān)注共青團(tuán),了解共青團(tuán)。后來(lái),還上了2節(jié)團(tuán)課,這讓我對(duì)共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)的了解更上一層樓。我知道,共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)員人都是有文化、有道德、有理想的新青年。她同時(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍!她在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。她領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們知道只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。共青團(tuán),使青年團(tuán)結(jié)一致,更加有組織性和紀(jì)律性!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!今年,我已年滿14歲。我尊師守紀(jì)按時(shí)完成作業(yè)。成績(jī)中上。平時(shí)虛心學(xué)習(xí),師生之間相處融洽。我經(jīng)常幫家里減輕負(fù)擔(dān),幫媽媽做家務(wù)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,做一個(gè)有理想,有文化、有道德的新青年。我會(huì)在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名光榮的中國(guó)青年。
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xxxx年xx月xx日
尊敬的團(tuán)組織:
自從我遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)后,我個(gè)人開(kāi)始系統(tǒng)地了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)。并且在學(xué)習(xí)中使我對(duì)團(tuán)員的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)、老實(shí)地向團(tuán)組織匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況。
缺少動(dòng)力將讓生活無(wú)聊極至?,F(xiàn)在許多同學(xué)覺(jué)得一切空蕩蕩,心里飄的慌。也無(wú)心讀書(shū),一天一天得過(guò)且過(guò),虛度光陰。確實(shí),生活,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),就象航海沒(méi)有羅盤(pán)。
從那一天起,我不再是剛?cè)胄iT(mén)時(shí)的我,每天不像以前那樣垂頭喪氣。因?yàn)槲也荒苓@樣沉淪,我也要成為團(tuán)員。這是動(dòng)力。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”是的,不想在思想上更進(jìn)一步的青年不是好青年。我要當(dāng)個(gè)好青年,并且要成為一名團(tuán)員,因?yàn)檫@是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。它是我在風(fēng)雨后的太陽(yáng),它又像是我黑暗中的一盞燈,指引我走一條正確的道路。在前進(jìn)的路途中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,但它們并不可怕。因?yàn)槲乙獡碛袌F(tuán)員的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)理想——當(dāng)一位團(tuán)員,更好的為國(guó)家,人民奉獻(xiàn)一份力量!
這些天通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán),黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶,將來(lái)做為一名共青團(tuán)員,我感覺(jué)無(wú)上光榮。
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xxxx年xx月xx日
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
作為一名中學(xué)生,我的心愿就是能夠加入共青團(tuán)。而現(xiàn)在,有這樣的機(jī)會(huì)了,當(dāng)然要上好每一節(jié)團(tuán)課,努力爭(zhēng)取入團(tuán)。
團(tuán)課也上了有很多節(jié)了,我對(duì)團(tuán)也有了初步的認(rèn)識(shí):
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺(jué)悟提高到一個(gè)新的高度。做一個(gè)四有青年,一個(gè)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的青年。就因?yàn)檫@樣,我就更應(yīng)該加入這個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。把自己提高到一個(gè)新的高度!
如果我順利的入團(tuán)了,那我就需要履行作為團(tuán)員的義務(wù):
努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,為人民而服務(wù)。自覺(jué)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開(kāi)放的建設(shè),完成團(tuán)組織的任務(wù)。而且要遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,為國(guó)家與人民獻(xiàn)身。
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xxxx年xx月xx日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十六
尊敬的黨組織:
通過(guò)近段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和其他黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向其他黨員同志看齊。同時(shí)加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了思想覺(jué)悟,并處處以入黨積極分子的身份約束自己?,F(xiàn)將本人近期學(xué)習(xí)和思想情況匯報(bào)如下:
第一,努力提高學(xué)習(xí)馬克思理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,是黨章規(guī)定的共 產(chǎn) 黨員義務(wù)的第一條。共 產(chǎn) 黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大的政治上不敏銳,甚至失去辯別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒,只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革中擴(kuò)大開(kāi)放,大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共 產(chǎn)主義理想和建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共 產(chǎn) 黨員應(yīng)有的共 產(chǎn)主義純治性。
第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論,必須理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共 產(chǎn) 黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。 第三,掌握基本的知識(shí)本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共 產(chǎn) 黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨只要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力合格的黨員。
記得大一上初級(jí)黨課,開(kāi)始接觸黨、了解黨,到現(xiàn)在大二的學(xué)生,已經(jīng)有了漫漫的一年時(shí)光了。在學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)院的各種活動(dòng),得到了思想上的提高和自身能力的鍛煉,這一切都讓我深深地感到黨的先進(jìn)性和作為一個(gè)黨員的高要求。我深深地懂得共 產(chǎn) 黨員意味著為共 產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),我要求入黨是為了更直接地接觸黨,了解黨,全身心地投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。我決心努力提高自己,向黨看齊,向黨員學(xué)習(xí),盡早得到黨組織的認(rèn)可,成為一個(gè)合格黨員,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)盡一份力。
從大一鄭重地向黨組織遞交申請(qǐng)書(shū)后,我一直嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)入黨所需的理論知識(shí),提高思想覺(jué)悟,并努力掌握為祖國(guó)建設(shè)需要的科學(xué)知識(shí),為以后做好充分準(zhǔn)備。我也一直牽掛著黨和國(guó)家,關(guān)注時(shí)事政治,深入了解共 產(chǎn) 黨。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我更加殷切地希望早日成為優(yōu)秀的共 產(chǎn) 黨員,加入這個(gè)時(shí)刻保持先進(jìn)性的先進(jìn)組織。今后在思想上,我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治思想素質(zhì),積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院,早日成為一名合格的共 產(chǎn) 黨員。
但是在共 產(chǎn)主義奮斗道路上決不可能是一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨可以和不可以預(yù)料的種種困難。在種種困難下,我們必須學(xué)習(xí)提高自己,從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程,不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,從而保持黨的先進(jìn)性。在這一過(guò)程中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共 產(chǎn) 黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列義、毛澤東思想以及理論,“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn)。戰(zhàn)勝所有的困難。時(shí)至今日,中華民族已傲然挺立,國(guó)家欣欣向榮,在社會(huì)主義建設(shè)道路上也取得了非凡的成績(jī),但還是面臨著各國(guó)內(nèi)外的巨大壓力。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下更要求我們用三個(gè)代表的要求嚴(yán)格自律,努力提升黨駕馭國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的能力。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)主義的接班人,我們的任務(wù)依然很艱巨。我們肩負(fù)著振興中華的使命;肩負(fù)著民族的完全統(tǒng)一和人民大團(tuán)結(jié)的使命。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十七
后進(jìn)生是相對(duì)而言,通常是指那些在品行或?qū)W習(xí)等方面暫時(shí)落后的學(xué)生。每個(gè)班集體中都有各方面相對(duì)落后的學(xué)生,這一部分學(xué)生容易被大集體所遺忘,久而久之會(huì)使他們失去自信心,產(chǎn)生自卑心理,從而影響個(gè)方面的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任工作中既棘手又特別重要的環(huán)節(jié),一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與后進(jìn)生工作息息相關(guān)。班主任不能冷漠、歧視、放棄后進(jìn)生,應(yīng)親近、關(guān)愛(ài)他們,挖掘他們身上的閃光點(diǎn),與他們進(jìn)行長(zhǎng)期磨合,引導(dǎo)他們走向健康發(fā)展的道路。本人在本學(xué)期的班主任工作中極其重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真做到關(guān)愛(ài)、勤抓、發(fā)掘、引導(dǎo)。
關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。老師愛(ài)尖子生容易,但愛(ài)后進(jìn)生卻難了。因?yàn)楹筮M(jìn)生在班級(jí)中經(jīng)常出亂子,有時(shí)甚至叫老師騎虎難下,這樣的學(xué)生實(shí)在難愛(ài)。但要想轉(zhuǎn)化他們,就只有先愛(ài)他們,才能自覺(jué)地拋棄種種簡(jiǎn)單、生硬、急躁、中斷教育過(guò)程違反教育規(guī)律的做法。只有愛(ài)后進(jìn)生,他們才會(huì)自覺(jué)地向你靠攏,向你敞開(kāi)心扉。愛(ài)是開(kāi)啟后進(jìn)生心扉的鑰匙,是通向他們心靈深處的橋梁。比如我們班的桂坤同學(xué),據(jù)了解他從以前開(kāi)始就養(yǎng)成經(jīng)常不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,班里大部分學(xué)生都討厭他,因此他經(jīng)常與班集體作對(duì)。其表現(xiàn)為:經(jīng)常遲到、不主動(dòng)參加班務(wù)勞動(dòng)、打罵同學(xué)。作為班主任的我當(dāng)然不能視而不見(jiàn),于是我經(jīng)常利用課余時(shí)間找他談心,幫助他解決學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題;課堂上鼓勵(lì)他大膽回答問(wèn)題,逐步幫他樹(shù)立自信心。只要他有一點(diǎn)兒進(jìn)步,就馬上大力表?yè)P(yáng)。漸漸地,他開(kāi)始信任我了,放學(xué)時(shí)他經(jīng)常留下來(lái)看圖書(shū),幫助我整理講臺(tái);跟我講述幾年來(lái)心中的苦悶,他說(shuō),老師我本來(lái)是想好好對(duì)待同學(xué)的,可是同學(xué)們就是不相信我,總瞧不起我,所以我就想到報(bào)復(fù)他們。這一切說(shuō)明一直以來(lái)我的付出并沒(méi)有白費(fèi),桂坤終于肯跟我透露心里話了,這只是邁向成功的第一步。
勤抓。
俗話說(shuō):一勤天下無(wú)難事,要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,勤抓不可缺少。平時(shí),勤做后進(jìn)生的思想工作,勤于家訪,勤于與他們推心置腹,以心換心。解開(kāi)他們心中的疙瘩,驅(qū)散他們心中的陰影,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),后進(jìn)生那貧瘠的心田在老師辛勤耕耘下一定會(huì)綠色滿園,碩果累累。
發(fā)掘。
即善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),并以此作為他們轉(zhuǎn)化的突破口。尺有所短,寸有所長(zhǎng),后進(jìn)生也有閃光點(diǎn),這是不容置疑的。發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處并及時(shí)給予表?yè)P(yáng),不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的有效辦法。比如我班的陳顯同學(xué),他是班里同學(xué)公認(rèn)的調(diào)皮大王,不管上課還是課間十分鐘,他總愛(ài)亂講笑話,有時(shí)講一些令人覺(jué)得既好笑又生氣的話語(yǔ),所以同學(xué)都不怎么喜歡他。但是他又有一些可取的地方,那就是思維敏捷,對(duì)音樂(lè)特別感興趣,于是我鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校阮琴班的培訓(xùn)。在班里舉行中隊(duì)活動(dòng)時(shí),我推薦他和班里幾位女同學(xué)一起合奏阮琴。過(guò)后在班里大力表?yè)P(yáng)他能為班集體爭(zhēng)光,使他在同學(xué)之間樹(shù)立起一定威信。
后進(jìn)生往往像脫疆的野馬,我行我素,與一個(gè)良好的班集體格格不入,班主任不能信馬由韁,放任自流,應(yīng)把他們引到健康、團(tuán)結(jié)的集體中來(lái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到集體的溫暖,體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀班集體中的一員的`榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,平時(shí)讓優(yōu)秀的學(xué)生的言行引導(dǎo)他,讓班集體整體效應(yīng)引導(dǎo)他。老師則不失時(shí)機(jī)地動(dòng)之以情、曉之以理,把那些出圈的羊羔喚回到集體中來(lái),后進(jìn)生有了集體榮譽(yù)感,可以說(shuō)轉(zhuǎn)化工作就成功了一半。
總之,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,需要我們不斷探索。只要我們教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,具備了正確的教育思想、教育藝術(shù),并把有關(guān)教育理論應(yīng)用到實(shí)踐中,一定能收到良好的教育效果。
后進(jìn)生思想報(bào)告篇十八
敬愛(ài)的黨組織:
轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)過(guò)了近一年,在這一年的時(shí)間里,我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解,從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心,接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng),既成了此次之思想?yún)R報(bào)。 進(jìn)入大學(xué)后,我們擁有了更為自由的生活與學(xué)習(xí)的空間,也有了更多自我支配的時(shí)間。在進(jìn)入大學(xué)的近一年時(shí)間里,我感觸最深的是隨著人民生活水平的提高,在大學(xué)生中也掀起了高消費(fèi)的熱潮。作為一名大學(xué)生,我們還沒(méi)有真正開(kāi)始創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,我們的消費(fèi)支出基本是來(lái)自于我們的父母或社會(huì)的資助,所以我們當(dāng)前的主要任務(wù)絕不在于享受物質(zhì)生活,而是用學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 高校是育人的地方,是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人,然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在著奮斗目標(biāo)模糊不清的狀況,主要表現(xiàn)在文化品位不高,社會(huì)公德意識(shí)下降,道德觀念淡薄,道德約束力薄弱,道德權(quán)威性觀念淡化,道德地位下降等。我作為一名大學(xué)生,在剛接觸新環(huán)境的時(shí)候難免隨波逐流,沒(méi)有很好地做到這方面的約束和自我監(jiān)督,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。
困此,在這一個(gè)階段里,我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際,不斷改造自己的主觀世界,加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。
如今,身邊難免會(huì)有一些同學(xué)的品牌意識(shí)較強(qiáng),處處講“面子”,注重生活奢華,推崇及時(shí)享樂(lè),并把這些思想當(dāng)作是年輕人應(yīng)有的所謂個(gè)性。社會(huì)變革過(guò)程中,人文思想也深受影響,有的人對(duì)社會(huì)主義制度任意指責(zé),對(duì)社會(huì)主義發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為社會(huì)主義的理論好,資本主義的實(shí)踐好。在這種思想的影響下,在前些年沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)之前,我也曾迷茫,不過(guò)在經(jīng)過(guò)過(guò)了對(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和理解,我堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,特別是在經(jīng)過(guò)黨校學(xué)習(xí)以后,我更加對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義深信不疑。自改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活得到改善,基本上實(shí)現(xiàn)了小康水平,雖然西部地區(qū)還相對(duì)落后,但中國(guó)的進(jìn)步是世人有目共睹的,深受廣大人民的贊揚(yáng)。
因此,我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊抓住新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)高潮期,就能開(kāi)創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,達(dá)到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),中國(guó)將成為一顆璀璨的東方明珠,傲立于世界民族之林。
在課余時(shí)間,我對(duì)“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究。“三個(gè)代表”是黨在新世紀(jì)的宣言書(shū),是馬克思主義在中國(guó)的第三次思想飛躍。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨,是與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的黨,要堅(jiān)定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)中,努力為我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),努力為最廣大人民謀利益。
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任,樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大征程中譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌。
雖然,我的思想在這一階段的學(xué)習(xí),工作,生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我還存在著一些缺點(diǎn),比如,對(duì)一些黨的理論的研究還不夠深入,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的能力,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不放松,牢記黨的教導(dǎo),不斷進(jìn)步,為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦,全心全意為人民服務(wù),個(gè)人利益服從集體利益,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

