每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
個(gè)人的檢討書篇一
尊敬的老師：您好！
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴(yán)重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也多次的說過，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴(yán)重的話是要記大過的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽您說的時(shí)候，連連點(diǎn)頭表示自己知道了，也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒，沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的'意識(shí)到這種打架的行為是要不得的，是大錯(cuò)特錯(cuò)的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉，以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會(huì)再讓您和父母失望了，我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了，我也會(huì)和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請(qǐng)老師能夠原諒我這次，也請(qǐng)老師能夠再相信我一次，我一定會(huì)說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。
我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘腵學(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這次我與同學(xué)__相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律，做了錯(cuò)事，是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗(yàn)，也是一次測(cè)試，查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準(zhǔn)備，我平時(shí)學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)__幫我一下，因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò)，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時(shí)候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng)，我來到了考場(chǎng)之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會(huì)作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯(cuò)誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò)，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯(cuò)，一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng)，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級(jí)學(xué)生都沒有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò)，我愧對(duì)老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯(cuò)，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒臉見人，這是我的錯(cuò)，我也通過這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會(huì)改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
個(gè)人的檢討書篇五
敬愛的老師：
您們好！我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘腵學(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
20xx年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇六
尊敬的老師：
針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會(huì)有個(gè)好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，開闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的`環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起。
三，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會(huì)的問題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì)，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程，通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討，我也認(rèn)識(shí)到了，并且開始重視這個(gè)問題。
四，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
以前，我總把這種類似的檢討看做一種形式，并不很重視，寫的是時(shí)候，也是草草了事。但是這次，我的確通過認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。這種認(rèn)識(shí)，不是別人講過，批評(píng)過，就能領(lǐng)悟和接受的。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：
一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取，才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下，一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中，很重要。大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是英語四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間，面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽力的力度，一定時(shí)期后，也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望，社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金，都在為這個(gè)大家愛著的集體爭榮譽(yù)，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力，也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力，證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。
上，四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識(shí)上來。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下，以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì)，也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)?？墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作，那時(shí)后悔就再也沒機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以，我想，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的。
三，在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭，有來自各個(gè)地方的人，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心，每個(gè)人都樂于幫助別人，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。還有，社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的，學(xué)習(xí)上的問題，則完全可以請(qǐng)教他們，相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題，我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示，不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人，還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子，漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病。所以，我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的，爭取在和同學(xué)講話的過程中，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會(huì)的題目，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績。
關(guān)于其他方面，我也想過，早上起來時(shí)候，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇七
尊敬的：
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
你的愚生：魏凱。
20__.2.11。
個(gè)人的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)不起！
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對(duì)不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，給部門同事帶來了污點(diǎn)，給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務(wù)意識(shí)，未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，在思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次，這次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的`紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。
這次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
20__年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇十
關(guān)于此次錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思?！钡奈C(jī)意識(shí)。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
此致：
非常抱歉！
個(gè)人的檢討書篇十一
尊敬的科長：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書，在最近的一段時(shí)間里，我工作不認(rèn)真、態(tài)度不端正、不服從管理，給財(cái)務(wù)科的工作拖了后腿。今天，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向科里做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
經(jīng)過深刻反思，我存在如下錯(cuò)誤和不足：
（一）不積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，業(yè)不精技不專。
作為財(cái)務(wù)科內(nèi)勤，需要掌握過硬的專業(yè)知識(shí)，而我卻未能鉆研專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解，更可怕的是我沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，缺乏本領(lǐng)恐慌、缺乏緊迫感。
（二）不尊重領(lǐng)導(dǎo)，沒能發(fā)揮參謀助手作用。
作為部門內(nèi)勤，自己的工作沒做到位，平時(shí)不能為科長分憂，非但沒能發(fā)揮參謀助手的作用，還讓科里分心解決我造成的工作失誤問題。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我沒有誠懇接受，還對(duì)科長態(tài)度不好，沒能意識(shí)到科長培養(yǎng)我的良苦用心。
（三）工作作風(fēng)漂浮，缺乏工作責(zé)任心。
財(cái)務(wù)科作為管理部門，財(cái)務(wù)人員作為管理人員，我未能切實(shí)。
履行管理職責(zé)，沒有把自己的工作做得更好，在思想中存在得過且過，敷衍應(yīng)付的思想。
（一）思想上懶惰，放松了學(xué)習(xí)。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來，由于工作也有些熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，最近的工作表現(xiàn)使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
（二）不能正確對(duì)待批評(píng)，不服從管理。
科長平時(shí)包容了我很多，在工作和學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽?。但我還對(duì)科長態(tài)度不好，不能為科長分擔(dān)工作上的問題，有時(shí)工作已經(jīng)很緊急了，我卻還在吊兒郎當(dāng)，做事不懂規(guī)矩，對(duì)組織缺少敬畏之心?？崎L作為我的直接上級(jí)，發(fā)現(xiàn)我工作上的不足，對(duì)我批評(píng)指正是應(yīng)該的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。
（三）工作缺乏自律，缺乏責(zé)任心。
眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，而我卻屢屢違反工作紀(jì)律，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作只為過得去，不為過得硬?，F(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去，后果會(huì)是極其嚴(yán)重的。
我鄭重向您和科里做出如下承諾：
（一）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做科里的工作能手。
從今以后，我將在工作中嚴(yán)格要求自己，工作中遇到不懂的問題，向科里的老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)科各項(xiàng)工作辦事流程，把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際的工作結(jié)合起來，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，吃苦耐勞力求做好每項(xiàng)工作，盡快成為財(cái)務(wù)科的行家里手。
（二）端正工作作風(fēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。
我作為一名財(cái)務(wù)科內(nèi)勤，要常思崗位來之不易，要好好珍惜，不能把崗位當(dāng)作鐵飯碗，必須要端正好自己的從業(yè)道德思想，努力改正漂浮的工作作風(fēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作要求、工作安排，團(tuán)結(jié)身邊同事，在工作上要向上對(duì)得起單位向下對(duì)得起本心，盡心盡力為單位和財(cái)務(wù)科的發(fā)展干好本職工作。
（三）樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和發(fā)展的保障，沒有了紀(jì)律，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙，沒有前進(jìn)的方向。一個(gè)富有活力的組織，必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的成員，也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。我作為財(cái)務(wù)科的一分子，我要嚴(yán)格要求自己，遵守單位的各項(xiàng)紀(jì)律，與大家保持步調(diào)一致，維護(hù)科長的權(quán)威，從小事做起，自覺按照規(guī)章制度來規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。
個(gè)人的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴(yán)重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也多次的說過，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴(yán)重的話是要記大過的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽您說的時(shí)候，連連點(diǎn)頭表示自己知道了，也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒，沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的意識(shí)到這種打架的行為是要不得的，是大錯(cuò)特錯(cuò)的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉，以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會(huì)再讓您和父母失望了，我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了，我也會(huì)和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請(qǐng)老師能夠原諒我這次，也請(qǐng)老師能夠再相信我一次，我一定會(huì)說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
個(gè)人的檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是住在第x學(xué)生宿舍x單元xx寢室的學(xué)生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。
通過舎管阿姨的'教育和我們的反省，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，私自改裝電路是違反學(xué)生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽臺(tái)上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來，還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績普遍下降，英語四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過。
今天中午斷電后，我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠椋钌畹馗械竭@樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi)，對(duì)不起自己十年寒窗苦讀，更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學(xué)這樣墮落，實(shí)在是對(duì)自己不仁，對(duì)室友不義，對(duì)父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活，靜心學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個(gè)好學(xué)生。
xxxx年x月。
個(gè)人的檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常抱歉地遞交這份檢討，對(duì)于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯(cuò)誤。準(zhǔn)確來說，這是我的工作紀(jì)律素養(yǎng)問題，充分說明我在個(gè)人工作覺悟方面有所欠缺，非常不應(yīng)該。這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤實(shí)在讓單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生不滿與失望，我對(duì)此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責(zé)任心，因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)候不認(rèn)真，耽誤了工作，還給其他同事樹立了壞榜樣，我很后悔，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
身為一名保安人員，我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全，確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時(shí)處理?？墒俏揖谷簧习鄷r(shí)間去看別人下棋，這說明的事情很多，可能是我根本就沒有把保安這份工作認(rèn)真對(duì)待，更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的，再任由其發(fā)展下去，導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的。
通過這件事，我感到雖是一件偶發(fā)事情，但是同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。自己身為一名保安值班人員，應(yīng)該深知這個(gè)崗位的重要性和自身的職責(zé)所在，然而自己卻不能好好約束自己，在工作時(shí)離崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，給業(yè)主方面帶來了對(duì)我們的負(fù)面影響。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患，如果發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。這也說明我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在我深深的感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向。因此，這次發(fā)生的事使我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的原諒，無論怎樣從嚴(yán)從重處分我都沒有意見。希望自己的錯(cuò)誤給其他同事敲響警鐘。對(duì)于此次事情，我經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育與反省，我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的.檢討，努力來避免今后出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。上班時(shí)間不在崗，看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏，個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩，幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了，糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。
回顧我的錯(cuò)誤，我分析如下：
首先，此次上班期間看人下棋的行為，是由于我遺忘工作本職任務(wù)，沒有意識(shí)到身為一名保安人員職責(zé)所在就是時(shí)時(shí)刻刻檢查崗位，確保營業(yè)廳時(shí)刻處于一個(gè)盡然有序、安全規(guī)范的狀態(tài)。
其次，這次工作錯(cuò)誤表明我在工作當(dāng)中存在疏忽大意的問題。這個(gè)問題足以導(dǎo)致我今后出現(xiàn)一些工作問題，為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領(lǐng)導(dǎo)查找出我的問題，幫我糾正了工作錯(cuò)誤。
再者，我身為前臺(tái)人員，守在單位安全保衛(wèi)第一線，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)肅要求自己?？墒俏覅s松懈了對(duì)自己的要求，思想上了放松了警惕，心志上又出現(xiàn)了娛樂心思，擅自觀看他人下棋。
總而言之，上班期間看人下棋的行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我在工作期間不應(yīng)該有任何松懈與偷懶，這是不允許的，今后我一定要嚴(yán)肅看待這次錯(cuò)誤，絕不再犯。并且我要在崗位上認(rèn)真工作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，今后我一定認(rèn)真對(duì)待保安工作，以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，我在這保證。我也歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督我，我會(huì)時(shí)刻保持警醒，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇工作期間不假外出的`檢討書，以深刻我的此次錯(cuò)誤。現(xiàn)如今，我也不想多做什么狡辯，只想坦誠面對(duì)錯(cuò)誤，真誠檢討，以求原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬分，特別懊惱。此次錯(cuò)誤，充分暴露出我自身存在工作紀(jì)律松懈、做事不穩(wěn)妥、為人不成熟等諸多缺點(diǎn)。
經(jīng)過徹夜反思，我痛定思痛，毅然悔改，向您做出鄭重保證：從今往后，我毅然決然要遵守單位的各種規(guī)章制度，尤其是外出須請(qǐng)假，經(jīng)過您的批準(zhǔn)許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹(jǐn)慎辦事、細(xì)致為人。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤，給我重新改過的機(jī)會(huì)。
xxxx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇十六
親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會(huì)是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對(duì)面的與xx交流的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇十七
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是__，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ?，一直到了很晚才回來，還是踩著點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因?yàn)橐词?，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹耍瑳]能夠在第一時(shí)間起來，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇一
尊敬的老師：您好！
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴(yán)重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也多次的說過，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴(yán)重的話是要記大過的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽您說的時(shí)候，連連點(diǎn)頭表示自己知道了，也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒，沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的'意識(shí)到這種打架的行為是要不得的，是大錯(cuò)特錯(cuò)的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉，以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會(huì)再讓您和父母失望了，我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了，我也會(huì)和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請(qǐng)老師能夠原諒我這次，也請(qǐng)老師能夠再相信我一次，我一定會(huì)說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。
我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘腵學(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這次我與同學(xué)__相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律，做了錯(cuò)事，是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗(yàn)，也是一次測(cè)試，查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準(zhǔn)備，我平時(shí)學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)__幫我一下，因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò)，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時(shí)候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng)，我來到了考場(chǎng)之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會(huì)作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯(cuò)誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò)，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯(cuò)，一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng)，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級(jí)學(xué)生都沒有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò)，我愧對(duì)老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯(cuò)，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒臉見人，這是我的錯(cuò)，我也通過這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會(huì)改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
個(gè)人的檢討書篇五
敬愛的老師：
您們好！我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘腵學(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
20xx年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇六
尊敬的老師：
針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會(huì)有個(gè)好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，開闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的`環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起。
三，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會(huì)的問題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì)，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程，通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討，我也認(rèn)識(shí)到了，并且開始重視這個(gè)問題。
四，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
以前，我總把這種類似的檢討看做一種形式，并不很重視，寫的是時(shí)候，也是草草了事。但是這次，我的確通過認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。這種認(rèn)識(shí)，不是別人講過，批評(píng)過，就能領(lǐng)悟和接受的。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：
一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取，才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下，一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中，很重要。大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是英語四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間，面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽力的力度，一定時(shí)期后，也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望，社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金，都在為這個(gè)大家愛著的集體爭榮譽(yù)，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力，也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力，證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。
上，四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識(shí)上來。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下，以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì)，也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)?？墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作，那時(shí)后悔就再也沒機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以，我想，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的。
三，在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭，有來自各個(gè)地方的人，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心，每個(gè)人都樂于幫助別人，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。還有，社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的，學(xué)習(xí)上的問題，則完全可以請(qǐng)教他們，相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題，我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示，不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人，還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子，漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病。所以，我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的，爭取在和同學(xué)講話的過程中，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會(huì)的題目，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績。
關(guān)于其他方面，我也想過，早上起來時(shí)候，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇七
尊敬的：
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
你的愚生：魏凱。
20__.2.11。
個(gè)人的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)不起！
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對(duì)不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，給部門同事帶來了污點(diǎn)，給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務(wù)意識(shí)，未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，在思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次，這次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的`紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。
這次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
20__年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇十
關(guān)于此次錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思?！钡奈C(jī)意識(shí)。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
此致：
非常抱歉！
個(gè)人的檢討書篇十一
尊敬的科長：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書，在最近的一段時(shí)間里，我工作不認(rèn)真、態(tài)度不端正、不服從管理，給財(cái)務(wù)科的工作拖了后腿。今天，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向科里做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
經(jīng)過深刻反思，我存在如下錯(cuò)誤和不足：
（一）不積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，業(yè)不精技不專。
作為財(cái)務(wù)科內(nèi)勤，需要掌握過硬的專業(yè)知識(shí)，而我卻未能鉆研專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解，更可怕的是我沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，缺乏本領(lǐng)恐慌、缺乏緊迫感。
（二）不尊重領(lǐng)導(dǎo)，沒能發(fā)揮參謀助手作用。
作為部門內(nèi)勤，自己的工作沒做到位，平時(shí)不能為科長分憂，非但沒能發(fā)揮參謀助手的作用，還讓科里分心解決我造成的工作失誤問題。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我沒有誠懇接受，還對(duì)科長態(tài)度不好，沒能意識(shí)到科長培養(yǎng)我的良苦用心。
（三）工作作風(fēng)漂浮，缺乏工作責(zé)任心。
財(cái)務(wù)科作為管理部門，財(cái)務(wù)人員作為管理人員，我未能切實(shí)。
履行管理職責(zé)，沒有把自己的工作做得更好，在思想中存在得過且過，敷衍應(yīng)付的思想。
（一）思想上懶惰，放松了學(xué)習(xí)。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來，由于工作也有些熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，最近的工作表現(xiàn)使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
（二）不能正確對(duì)待批評(píng)，不服從管理。
科長平時(shí)包容了我很多，在工作和學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽?。但我還對(duì)科長態(tài)度不好，不能為科長分擔(dān)工作上的問題，有時(shí)工作已經(jīng)很緊急了，我卻還在吊兒郎當(dāng)，做事不懂規(guī)矩，對(duì)組織缺少敬畏之心?？崎L作為我的直接上級(jí)，發(fā)現(xiàn)我工作上的不足，對(duì)我批評(píng)指正是應(yīng)該的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。
（三）工作缺乏自律，缺乏責(zé)任心。
眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，而我卻屢屢違反工作紀(jì)律，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作只為過得去，不為過得硬?，F(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去，后果會(huì)是極其嚴(yán)重的。
我鄭重向您和科里做出如下承諾：
（一）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做科里的工作能手。
從今以后，我將在工作中嚴(yán)格要求自己，工作中遇到不懂的問題，向科里的老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)科各項(xiàng)工作辦事流程，把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際的工作結(jié)合起來，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，吃苦耐勞力求做好每項(xiàng)工作，盡快成為財(cái)務(wù)科的行家里手。
（二）端正工作作風(fēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。
我作為一名財(cái)務(wù)科內(nèi)勤，要常思崗位來之不易，要好好珍惜，不能把崗位當(dāng)作鐵飯碗，必須要端正好自己的從業(yè)道德思想，努力改正漂浮的工作作風(fēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作要求、工作安排，團(tuán)結(jié)身邊同事，在工作上要向上對(duì)得起單位向下對(duì)得起本心，盡心盡力為單位和財(cái)務(wù)科的發(fā)展干好本職工作。
（三）樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和發(fā)展的保障，沒有了紀(jì)律，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙，沒有前進(jìn)的方向。一個(gè)富有活力的組織，必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的成員，也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。我作為財(cái)務(wù)科的一分子，我要嚴(yán)格要求自己，遵守單位的各項(xiàng)紀(jì)律，與大家保持步調(diào)一致，維護(hù)科長的權(quán)威，從小事做起，自覺按照規(guī)章制度來規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。
個(gè)人的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴(yán)重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也多次的說過，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴(yán)重的話是要記大過的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽您說的時(shí)候，連連點(diǎn)頭表示自己知道了，也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒，沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的意識(shí)到這種打架的行為是要不得的，是大錯(cuò)特錯(cuò)的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉，以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會(huì)再讓您和父母失望了，我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了，我也會(huì)和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請(qǐng)老師能夠原諒我這次，也請(qǐng)老師能夠再相信我一次，我一定會(huì)說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
個(gè)人的檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是住在第x學(xué)生宿舍x單元xx寢室的學(xué)生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。
通過舎管阿姨的'教育和我們的反省，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，私自改裝電路是違反學(xué)生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽臺(tái)上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來，還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績普遍下降，英語四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過。
今天中午斷電后，我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠椋钌畹馗械竭@樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi)，對(duì)不起自己十年寒窗苦讀，更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學(xué)這樣墮落，實(shí)在是對(duì)自己不仁，對(duì)室友不義，對(duì)父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活，靜心學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個(gè)好學(xué)生。
xxxx年x月。
個(gè)人的檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常抱歉地遞交這份檢討，對(duì)于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯(cuò)誤。準(zhǔn)確來說，這是我的工作紀(jì)律素養(yǎng)問題，充分說明我在個(gè)人工作覺悟方面有所欠缺，非常不應(yīng)該。這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤實(shí)在讓單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生不滿與失望，我對(duì)此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責(zé)任心，因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)候不認(rèn)真，耽誤了工作，還給其他同事樹立了壞榜樣，我很后悔，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
身為一名保安人員，我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全，確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時(shí)處理?？墒俏揖谷簧习鄷r(shí)間去看別人下棋，這說明的事情很多，可能是我根本就沒有把保安這份工作認(rèn)真對(duì)待，更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的，再任由其發(fā)展下去，導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的。
通過這件事，我感到雖是一件偶發(fā)事情，但是同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。自己身為一名保安值班人員，應(yīng)該深知這個(gè)崗位的重要性和自身的職責(zé)所在，然而自己卻不能好好約束自己，在工作時(shí)離崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，給業(yè)主方面帶來了對(duì)我們的負(fù)面影響。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患，如果發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。這也說明我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在我深深的感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向。因此，這次發(fā)生的事使我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的原諒，無論怎樣從嚴(yán)從重處分我都沒有意見。希望自己的錯(cuò)誤給其他同事敲響警鐘。對(duì)于此次事情，我經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育與反省，我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的.檢討，努力來避免今后出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。上班時(shí)間不在崗，看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏，個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩，幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了，糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。
回顧我的錯(cuò)誤，我分析如下：
首先，此次上班期間看人下棋的行為，是由于我遺忘工作本職任務(wù)，沒有意識(shí)到身為一名保安人員職責(zé)所在就是時(shí)時(shí)刻刻檢查崗位，確保營業(yè)廳時(shí)刻處于一個(gè)盡然有序、安全規(guī)范的狀態(tài)。
其次，這次工作錯(cuò)誤表明我在工作當(dāng)中存在疏忽大意的問題。這個(gè)問題足以導(dǎo)致我今后出現(xiàn)一些工作問題，為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領(lǐng)導(dǎo)查找出我的問題，幫我糾正了工作錯(cuò)誤。
再者，我身為前臺(tái)人員，守在單位安全保衛(wèi)第一線，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)肅要求自己?？墒俏覅s松懈了對(duì)自己的要求，思想上了放松了警惕，心志上又出現(xiàn)了娛樂心思，擅自觀看他人下棋。
總而言之，上班期間看人下棋的行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我在工作期間不應(yīng)該有任何松懈與偷懶，這是不允許的，今后我一定要嚴(yán)肅看待這次錯(cuò)誤，絕不再犯。并且我要在崗位上認(rèn)真工作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，今后我一定認(rèn)真對(duì)待保安工作，以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，我在這保證。我也歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督我，我會(huì)時(shí)刻保持警醒，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇工作期間不假外出的`檢討書，以深刻我的此次錯(cuò)誤。現(xiàn)如今，我也不想多做什么狡辯，只想坦誠面對(duì)錯(cuò)誤，真誠檢討，以求原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬分，特別懊惱。此次錯(cuò)誤，充分暴露出我自身存在工作紀(jì)律松懈、做事不穩(wěn)妥、為人不成熟等諸多缺點(diǎn)。
經(jīng)過徹夜反思，我痛定思痛，毅然悔改，向您做出鄭重保證：從今往后，我毅然決然要遵守單位的各種規(guī)章制度，尤其是外出須請(qǐng)假，經(jīng)過您的批準(zhǔn)許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹(jǐn)慎辦事、細(xì)致為人。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤，給我重新改過的機(jī)會(huì)。
xxxx年xx月xx日。
個(gè)人的檢討書篇十六
親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會(huì)是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對(duì)面的與xx交流的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
個(gè)人的檢討書篇十七
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是__，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ?，一直到了很晚才回來，還是踩著點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因?yàn)橐词?，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹耍瑳]能夠在第一時(shí)間起來，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。