方案是指為解決特定問題或達到特定目標所制訂的一系列計劃和措施。制定方案時，要充分考慮未來的發(fā)展及變化，以保持方案的可持續(xù)性。接下來是一些成功案例的方案分享，希望能夠?qū)Υ蠹业膶嶋H工作有所幫助。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強幼兒的'自信心。班級將于4月29日（星期五）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下。
以幼兒自愿報名原則，抽簽確定比賽順序
20xx年4月11日到15日
幼兒園多功能廳
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、服裝到位、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。
評獎方式：
1、評委：班級教師2名、其他班級老師2名。
2、獎項設置：
班級
一等獎4名
二等獎6名
三等獎若干名
期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦！
紅歌比賽活動方案幼兒園篇二
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的'職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整.時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當扣分。
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學校領(lǐng)導、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx獎品購置：xxx活動攝影：xxx
紅歌比賽活動方案幼兒園篇三
念兒歌是幼兒園教學中非常重要的'教學形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗作品所表達的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學習、共同進步，在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。
20xx年x月x日下午x點-x點。
全園幼兒參加，根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。
幼兒園活動室。
現(xiàn)場總負責、制定方案、整理資料。
1、主持人開場白。
2、宣布比賽規(guī)則及評分標準。普通話標準3分；語言流暢3分；表情自然2分；體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標準打分。
3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。
4、園長宣布獲獎班級。
5、活動結(jié)束。
1、活動前抽簽。
2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒，并使全場有競爭氛圍。
3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。
4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇四
通過拼搭積木的活動，培養(yǎng)小朋友的.動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
各班先在班上舉行比賽，推行獲勝者5名再參加幼兒園的比賽。
子彈頭、編織積木、雪花片、積木房子、積木車子五種拼搭項目，主題不限，30分鐘內(nèi)完成，每個班各派一名幼兒參賽，以年級為單位比賽。
20xx年元月23日上午
獨立完成，主題新穎，搭建的難易度，效果的呈現(xiàn)等。
1、班級獎：分年級一二三等獎各評一個班，頒發(fā)獎狀。
2、幼兒單項獎：分年級，分項目，各評出一二三等獎一名，頒發(fā)榮譽證書。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇五
全體幼兒。
音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、人。
1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務；
2、5月12日（上午8：30）——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目；
3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿；
3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比賽；
4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比賽頒獎；
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）
4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的.處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當；（1分）
6、師生同臺、家長參與的加1分。
1、指導獎
年級組根據(jù)決賽結(jié)果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：
一等獎：一名；二等獎：兩名；
三等獎：三名；優(yōu)秀獎：兩名
紅歌比賽活動方案幼兒園篇六
我有一雙小巧手
xx年5月22日（周五）上午10：10準時開始
二校區(qū)一樓多媒體
星（1）林水花老師
星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班
1、ppt（星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽）
2、兩首舒緩音樂（活動進行時播放）
3、床、被子、枕頭（各3套）
4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張（一套粘貼黑板、一套粘貼三張床）、勝利手勢15個。
5、評分表、筆、評委席（牌）
1、五局三勝，每局各班派一名幼兒參賽，若出現(xiàn)平局，加賽一局。
2、比賽評出班級一、二、三名，參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。
1、三張床擺放并列，幼兒面向觀摩的三個班級，站在床后端。
2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端，幼兒身后各放一張凳子，三張凳子上各放五個勝利手勢，疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方，若貼錯班級，勝利將歸對應班級。
3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進行評分。
1、各班級十點整到達大廳，按各班兩列排坐地上。（注：老師要及時控場，保持安靜）
2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序，宣布活動開場，分布活動規(guī)則。
3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置（幼兒名單提前打印，獲獎后直接粘貼獎狀）。
4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎，合影。
5、參與人員：莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷（給參與人員發(fā)送邀請函）
紅歌比賽活動方案幼兒園篇七
金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
20xx年9月28日上午。
：室外大操場。
：全體教師、幼兒。
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的.自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關(guān)器械和禮品。
一、（8：50——9：00）播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、（9：00——9：05）升旗儀式。
三、（9：05——10：00）紅歌贊祖國（穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。）。
歌曲表演：托班組：xx小五班：xx小六班：xx小七班：xx。
中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我愛天安門》。
詩歌朗誦：大六班。
四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇八
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
組長：臘春新
副組長：
時間：
成員：葛慶牛戰(zhàn)張麗梅各班班主任
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
4、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：穆毅強
2、分數(shù)統(tǒng)計：張麗梅
3、攝影攝像：廖巖
4、后勤保障：校工
少先隊大隊
20xx年x月
紅歌比賽活動方案幼兒園篇九
為了弘揚民族精神，再現(xiàn)新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)結(jié)合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經(jīng)典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環(huán)境。
20018年8月30日下午。
全體高二學生。
余文梅副校長。
木尼熱高二年級組長。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）。
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）。
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）。
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）。
全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下1班：《保衛(wèi)黃河》。
11班：《歌唱祖國》12班：《祖國》。
余文梅副校長最后做總結(jié)講話。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名十二、評分人員：
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十
為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川xx周年，為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據(jù)萬教發(fā)[20xx]xx號文件精神，結(jié)合本校實際情況，經(jīng)研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：
發(fā)揚紅軍精神，建設幸福萬源
組長：徐銳
副組長：徐聰李臻
成員：侯睿、邱燕、黃曉、各班班主任
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
4、每班全體學生都要參加。
5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。
會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋
入場秩序：各班班主任
音響設備：邱燕鄭興偉
主持人：侯睿
安全巡邏：何文剛王安江
評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉
統(tǒng)計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞
（1）時間：9：30正式開始。
（2）主持人上場，宣布活動開始。
（3）升國旗，奏唱國歌。
（4）黨支部書記徐子君致辭。
（5）節(jié)目演出。
（6）頒獎。
1、工作原則安全第一，預防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。
2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。
3、安全措施
（1）學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?BR> a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。
c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。
（2）門衛(wèi)管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學生按時入場。
b、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。
d、慶?；顒咏Y(jié)束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛(wèi)清點人數(shù)，教師簽字，方可出校。
4、應急措施
（1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校立即啟動應急預案。
（2）學校領(lǐng)導和相關(guān)人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關(guān)部門。
（3）積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時作好搶救工作。
（4）各參賽單位必須認真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。
20xx年xx月xx日
xx團委
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十一
為了弘揚民族精神，再現(xiàn)新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)結(jié)合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經(jīng)典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環(huán)境。
20018年8月30日下午。
全體高二學生。
余文梅副校長。
木尼熱高二年級組長。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）。
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）。
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）。
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）。
全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下1班：《保衛(wèi)黃河》。
11班：《歌唱祖國》12班：《祖國》。
余文梅副校長最后做總結(jié)講話。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名十二、評分人員：
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十二
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的`濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十三
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的.濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十四
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質(zhì)的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，加強我院精神文明建設，進一步培養(yǎng)當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區(qū)特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
xx大學xx學院共青團團委組織部
校園紅歌會大賽
紅色旋律，青春之聲
紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚學生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚學生的愛國主義思想。
商務學院全日制在校學生
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經(jīng)大學大學生俱樂部
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
(一)材料準備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報、條幅宣傳；
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節(jié)目單的制作；
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評委老師；
4、比賽時間、場地的確定；
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；
6、安全紀律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃；
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費預算：
榮譽證書：xx元；
會場布置：xx元；
水：xx元；
評分紙、筆：xx元；
請柬——份：xx元；
總計：xx元。
比賽活動策劃方案
攝影比賽活動方案
臺球比賽活動方案
校園歌詠比賽活動方案
跳繩比賽活動方案策劃
跳繩比賽活動策劃方案
講故事比賽活動方案
大型比賽活動策劃方案范文
組織籃球比賽活動方案
安全演講比賽活動方案
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十五
為迎接建國xx周年，充分展示我校師生積極向上的精神風貌，經(jīng)校長辦公會議研究決定舉行小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動，具體方案如下：
20xx年9月29日（暫定）
王曲中心小學全體學生
學校北院（暫定）
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十六
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強幼兒的'自信心。班級將于4月29日（星期五）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下。
以幼兒自愿報名原則，抽簽確定比賽順序
20xx年4月11日到15日
幼兒園多功能廳
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、服裝到位、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。
評獎方式：
1、評委：班級教師2名、其他班級老師2名。
2、獎項設置：
班級
一等獎4名
二等獎6名
三等獎若干名
期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦！
紅歌比賽活動方案幼兒園篇二
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的'職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整.時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當扣分。
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學校領(lǐng)導、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx獎品購置：xxx活動攝影：xxx
紅歌比賽活動方案幼兒園篇三
念兒歌是幼兒園教學中非常重要的'教學形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗作品所表達的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學習、共同進步，在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。
20xx年x月x日下午x點-x點。
全園幼兒參加，根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。
幼兒園活動室。
現(xiàn)場總負責、制定方案、整理資料。
1、主持人開場白。
2、宣布比賽規(guī)則及評分標準。普通話標準3分；語言流暢3分；表情自然2分；體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標準打分。
3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。
4、園長宣布獲獎班級。
5、活動結(jié)束。
1、活動前抽簽。
2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒，并使全場有競爭氛圍。
3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。
4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇四
通過拼搭積木的活動，培養(yǎng)小朋友的.動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
各班先在班上舉行比賽，推行獲勝者5名再參加幼兒園的比賽。
子彈頭、編織積木、雪花片、積木房子、積木車子五種拼搭項目，主題不限，30分鐘內(nèi)完成，每個班各派一名幼兒參賽，以年級為單位比賽。
20xx年元月23日上午
獨立完成，主題新穎，搭建的難易度，效果的呈現(xiàn)等。
1、班級獎：分年級一二三等獎各評一個班，頒發(fā)獎狀。
2、幼兒單項獎：分年級，分項目，各評出一二三等獎一名，頒發(fā)榮譽證書。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇五
全體幼兒。
音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、人。
1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務；
2、5月12日（上午8：30）——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目；
3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿；
3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比賽；
4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比賽頒獎；
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）
4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的.處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當；（1分）
6、師生同臺、家長參與的加1分。
1、指導獎
年級組根據(jù)決賽結(jié)果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：
一等獎：一名；二等獎：兩名；
三等獎：三名；優(yōu)秀獎：兩名
紅歌比賽活動方案幼兒園篇六
我有一雙小巧手
xx年5月22日（周五）上午10：10準時開始
二校區(qū)一樓多媒體
星（1）林水花老師
星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班
1、ppt（星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽）
2、兩首舒緩音樂（活動進行時播放）
3、床、被子、枕頭（各3套）
4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張（一套粘貼黑板、一套粘貼三張床）、勝利手勢15個。
5、評分表、筆、評委席（牌）
1、五局三勝，每局各班派一名幼兒參賽，若出現(xiàn)平局，加賽一局。
2、比賽評出班級一、二、三名，參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。
1、三張床擺放并列，幼兒面向觀摩的三個班級，站在床后端。
2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端，幼兒身后各放一張凳子，三張凳子上各放五個勝利手勢，疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方，若貼錯班級，勝利將歸對應班級。
3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進行評分。
1、各班級十點整到達大廳，按各班兩列排坐地上。（注：老師要及時控場，保持安靜）
2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序，宣布活動開場，分布活動規(guī)則。
3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置（幼兒名單提前打印，獲獎后直接粘貼獎狀）。
4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎，合影。
5、參與人員：莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷（給參與人員發(fā)送邀請函）
紅歌比賽活動方案幼兒園篇七
金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
20xx年9月28日上午。
：室外大操場。
：全體教師、幼兒。
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的.自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關(guān)器械和禮品。
一、（8：50——9：00）播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、（9：00——9：05）升旗儀式。
三、（9：05——10：00）紅歌贊祖國（穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。）。
歌曲表演：托班組：xx小五班：xx小六班：xx小七班：xx。
中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我愛天安門》。
詩歌朗誦：大六班。
四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇八
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
組長：臘春新
副組長：
時間：
成員：葛慶牛戰(zhàn)張麗梅各班班主任
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
4、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：穆毅強
2、分數(shù)統(tǒng)計：張麗梅
3、攝影攝像：廖巖
4、后勤保障：校工
少先隊大隊
20xx年x月
紅歌比賽活動方案幼兒園篇九
為了弘揚民族精神，再現(xiàn)新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)結(jié)合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經(jīng)典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環(huán)境。
20018年8月30日下午。
全體高二學生。
余文梅副校長。
木尼熱高二年級組長。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）。
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）。
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）。
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）。
全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下1班：《保衛(wèi)黃河》。
11班：《歌唱祖國》12班：《祖國》。
余文梅副校長最后做總結(jié)講話。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名十二、評分人員：
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十
為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川xx周年，為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據(jù)萬教發(fā)[20xx]xx號文件精神，結(jié)合本校實際情況，經(jīng)研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：
發(fā)揚紅軍精神，建設幸福萬源
組長：徐銳
副組長：徐聰李臻
成員：侯睿、邱燕、黃曉、各班班主任
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
4、每班全體學生都要參加。
5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。
會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋
入場秩序：各班班主任
音響設備：邱燕鄭興偉
主持人：侯睿
安全巡邏：何文剛王安江
評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉
統(tǒng)計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞
（1）時間：9：30正式開始。
（2）主持人上場，宣布活動開始。
（3）升國旗，奏唱國歌。
（4）黨支部書記徐子君致辭。
（5）節(jié)目演出。
（6）頒獎。
1、工作原則安全第一，預防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。
2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。
3、安全措施
（1）學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?BR> a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。
c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。
（2）門衛(wèi)管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學生按時入場。
b、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。
d、慶?；顒咏Y(jié)束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛(wèi)清點人數(shù)，教師簽字，方可出校。
4、應急措施
（1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校立即啟動應急預案。
（2）學校領(lǐng)導和相關(guān)人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關(guān)部門。
（3）積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時作好搶救工作。
（4）各參賽單位必須認真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。
20xx年xx月xx日
xx團委
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十一
為了弘揚民族精神，再現(xiàn)新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)結(jié)合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經(jīng)典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環(huán)境。
20018年8月30日下午。
全體高二學生。
余文梅副校長。
木尼熱高二年級組長。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）。
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）。
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）。
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）。
全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下1班：《保衛(wèi)黃河》。
11班：《歌唱祖國》12班：《祖國》。
余文梅副校長最后做總結(jié)講話。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名十二、評分人員：
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十二
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的`濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十三
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的.濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十四
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質(zhì)的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，加強我院精神文明建設，進一步培養(yǎng)當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區(qū)特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
xx大學xx學院共青團團委組織部
校園紅歌會大賽
紅色旋律，青春之聲
紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚學生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚學生的愛國主義思想。
商務學院全日制在校學生
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經(jīng)大學大學生俱樂部
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
(一)材料準備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報、條幅宣傳；
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節(jié)目單的制作；
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評委老師；
4、比賽時間、場地的確定；
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；
6、安全紀律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃；
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費預算：
榮譽證書：xx元；
會場布置：xx元；
水：xx元；
評分紙、筆：xx元；
請柬——份：xx元；
總計：xx元。
比賽活動策劃方案
攝影比賽活動方案
臺球比賽活動方案
校園歌詠比賽活動方案
跳繩比賽活動方案策劃
跳繩比賽活動策劃方案
講故事比賽活動方案
大型比賽活動策劃方案范文
組織籃球比賽活動方案
安全演講比賽活動方案
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十五
為迎接建國xx周年，充分展示我校師生積極向上的精神風貌，經(jīng)校長辦公會議研究決定舉行小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動，具體方案如下：
20xx年9月29日（暫定）
王曲中心小學全體學生
學校北院（暫定）
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。
紅歌比賽活動方案幼兒園篇十六
為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞“紅歌嘹亮大家唱”主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經(jīng)典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
活動宗旨：營造“班班有歌聲，人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風采。
3、家園聯(lián)動共同分享藝術(shù)的歡樂，活躍校園文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場。
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。