2023年政教處干事個人述職報告(匯總18篇)

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    報告通常包含背景介紹、目的和方法、研究結果、結論與建議等內(nèi)容。報告的主體部分應該有邏輯清晰的結構,用段落分隔不同的主題。請仔細研究以下報告樣本,它們涵蓋了不同領域和主題的寫作示例。
    政教處干事個人述職報告篇一
    尊敬的代表:。
    你好!
    一學期以來,我在學校各級領導人的關心下,將政教所成員和班主任全體團結起來認真完成學期既定工作總結計劃,現(xiàn)報告如下。請代表評議如下。
    1.做好政教所工作總體規(guī)劃和相關規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作。
    一學期以來,主要完成政教所學期工作總結計劃、學生軍訓計劃,加強大課程活動管理規(guī)定,迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。認真完成班級學期評價工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價等工作。
    2、制作德育經(jīng)驗類資料和整理選考各種文件資料。
    本學期主要負責下列資料的整理申請,完成。
    一是整理四學會德育課程,參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔,獲得二等獎。
    二是就已經(jīng)成為問題的“四學會”課題,進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。
    第三,重新總結“四學會”的.課題,進行省級德育課題的申報。
    第四、進行了省心理健康教育課題申報。
    第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導。
    第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。
    第七、編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料,并提交市教育局。
    第八、為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學期收獲最大的地方。
    3.設計和交換校園文化面板。
    上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設的評定,表彰了文化建設的最佳班級。
    4.嚴格按照形象進度組織德育工作。
    一學期以來,在對政教所安排的各項工作實現(xiàn)宏觀構想的同時,認真落實了各項具體工作。本學期重點開展了四個學會的主題教育,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術節(jié)活動、習慣培養(yǎng)月的“學、調(diào)查、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動、大休息活動、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。
    政教處干事個人述職報告篇二
    繁忙的工作在不知不覺中,隨逝而去?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎渲谐錆M著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。在王校長和各位領導的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過xx年?,F(xiàn)就這一年來的工作和學習情況加以總結,以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,盡量避免不足,同時也希望各位領導及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高。
    一、堅持工作學習兩不誤,提高自身業(yè)務能力。
    工作是為了今天,學習是為了明天。一年來,本人堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,認真學習相關的德育理論文章,充實更新原有的德育思想,做到理念與時俱進,方法時創(chuàng)時新,增強了自己工作責任心和使命感,使我校的德育工作更加貼近時代脈膊,貼近學生實際,通過學習收效明顯,自身業(yè)務能力和水平明顯提高。
    二、樹立服務意識,恪盡職守抓管理。
    作為學校一名管理人員,就我個人理解,工作的核心就是服務,為學生服務,為教師服務,為教學服務。為此,我時時告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。用愛心教育學生,用熱心幫助教師,用誠心奉獻教學。
    根據(jù)學校工作安排,我主要負責學校德育、安全、衛(wèi)生、文藝宣傳等方面的工作。一年來,我主要完成了以下工作:
    1、進一步落實養(yǎng)成教育,有效地監(jiān)督和規(guī)范學生行為習慣。出臺并實施了《班級常規(guī)管理量化考核辦法》和《學生行為習慣養(yǎng)成實施細則》,使我校的班級管理和學生的行為習慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。通過“一月一個好習慣”等各種主題教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣;狠抓班級衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、學生儀表檢查等,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性,促進了良好學風、班風、校風的形成。
    尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗收檢查時,王校長高度重視,統(tǒng)籌安排,各處室領導協(xié)同合作,全校師生全力以赴,積極準備各種資料,甚至犧牲周末休息時間,加班加點整理各種檔案材料,終于順利通過的教育局的驗收檢查。
    2、開展豐富多彩具有鮮明時代特征的校園活動,不但豐富了文化生活,更重要的使德育工作達到了寓教于樂的效果。
    四月份,協(xié)同傅老師組織我校健美操隊參加辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓練的20多天中,每天陪同學生訓練到晚上9點半,一次次跑到市里為學生選定服裝,但是我們二人從沒有叫苦叫累,從沒有半點怨言,同學們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領導的一致贊賞。
    五月份,配合音體美老師組織學生參加區(qū)第十三屆學生藝術節(jié),從方案的.制定,到節(jié)目的審核、選送,無不親歷親為,看到10余名學生的獲獎成績,尤其是140班秦存子同學的節(jié)目被選送參加市學生藝術節(jié)展演,在為學生們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d的同時,我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
    九月份剛開學,在所有班主任老師的配合下,政教處就組織全體學生收看了《開學第一課》,并對全體七年級學生進行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀、安全教育等,收到了良好的效果。
    另外,我還組織七、八年級學生參加了市第三屆“我要健康成長我愛無煙環(huán)境”、“語言文字規(guī)范”等征文活動,我校有兩名學生分獲二、三等獎,學校也獲得了優(yōu)秀組織獎。
    政教處干事個人述職報告篇三
    20xx年9月份經(jīng)學校領導的考核,我被任命為石羊鎮(zhèn)中學政教處主任,首先感謝領導對我的信任,讓我有機會在學校政教工作中接受鍛煉。回顧這一年,本人工作能盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生安全為出發(fā)點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作中能夠配合學校領導,很好地完成各個學期的政教工作。在本年度中,按照學校的分工安排,我負責學校德育、班級安全、衛(wèi)生評比及班主任管理工作。一年來,在學校領導大力支持下,在全體教師的配合下,在我校班主任、全體師生共同努力下,學校的政教工作穩(wěn)定、有序。下面我把一年來自己的工作情況向大家匯報,不妥之處請批評指正。
    (一)、扎實全面地開展落實思想道德教育各種工作。
    1、根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作從科學化、規(guī)范化向制度化、精細化發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的宣誓學習和記憶訓練,使習慣規(guī)范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值周、值日,學校班級每日常規(guī)量化考核管理力度;認真抓好每月一次室舍工作的檢查督促工作;使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習慣。
    2、本學期我校教師加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;本學期,學校在每周一次的教師會上,堅持組織學習時事,學習有關文件,并讓各年級班主任介紹教育的經(jīng)驗,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。在我校逐步樹立起“依法辦學、依法執(zhí)教”的意識,加強教育法規(guī)的教育。進一步提高師生的`法律意識、安全意識。要平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    3、開展學校班主任德育工作經(jīng)驗培訓會。班主任是班級的組織者、和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調(diào)者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,利用每學期兩次班主任論壇時間有計劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經(jīng)驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。
    理健康講座以及消防安全、道路交通安全、防震和防溺水自救互救技巧等主題班會。通過開張批評和自我批評、尋找自己和他人優(yōu)點等學習活動,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。
    5、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極每學期兩次開展家長培訓會的教育活動。
    一、通過是10、12月份組織家長會;
    二、是通過定期組織學生觀看各種教育宣傳片;
    三、是通過“做好事、做小事體現(xiàn)自我價值”和每周“建校愛笑勞動實踐”等活動,使學生在實踐活動中感受到多方位的教育,使?!摇鐣纬山逃恼w合力,增強了教育的效益。
    (二)、全策全力加強校園安建設,增強師生的自我安全防范意識。
    為全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合鄉(xiāng)派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
    1、教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強做足做好消防安全、道路交通安全、防溺水安全、防用電、防違禁物品、預防飲食安全等學校安全教育。堅持“誰主管、誰負責”的工作責任制,各職能部門要定期進行每周安全檢查一次并實行簽名,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。認真執(zhí)行和發(fā)揮校外安全聯(lián)合會的校外監(jiān)督作用。
    2、充分發(fā)揮法制副校長的作用。,在校外,主動取得鄉(xiāng)派出所的支持,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動;在校內(nèi),每學期一次對教師學生進行法制教育,以確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。實行舉辦法制教育專題講座結合班會、晨會課、國旗下演講等形式,實效性地開展教師、學生的思想工作,使師生懂法、知法、守法。
    3、加強校園安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)落實教師輪流守護學生晚午休制度、門衛(wèi)24小時值班制度和領導夜巡制度,及時消除不可知隱患,為學校教育教學工作提供安全保障基礎。
    4、利用班團會、黑板報、觀看電影、知識講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育培訓。
    5發(fā)揮特色課程做強做實德育導師幫輔學生工作。將黨員“四群”工作落到實處。
    1、由于各種因素的限制,我校轉(zhuǎn)變差生難度較大,仍需加大力度;因此,需要家庭、社會的共同支持。
    2、學校的德育工作在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。
    3、學校校園文化還有待進一步提高,還需要進一步營造政治學習的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和提高德育工作水平。
    4、個別教師思想不穩(wěn)定,工作作風還不是很實,教學工作缺乏積極性和主動性。因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿意。
    1)樹立工作目標:。
    以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,繼續(xù)以“好習慣伴我成長”為抓手,培養(yǎng)學生的良好守紀、學習和安全生活習慣?,F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況,制定各年級德育工作目標如下:
    初一年級:勤奮自信。
    規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
    樹立自信心,進行感恩教育和為他人著想教育。
    初二年級:求實向上。
    強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
    喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。
    初三年級:拼搏沖刺。
    加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
    始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學生興奮點。
    繼續(xù)加強德育隊伍建設,使德育工作系列化、主題化、科學化。
    1、每學期舉行2次班主任會議,學習理論,總結經(jīng)驗,交流教育教學心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強新班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設。班級體建設好了,整個學校的德育工作就打下了堅實的基礎,所以緊密聯(lián)系各班主任,為班主任排憂解難。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
    2、落實班級常規(guī)工作檢查。如班級活動課、德育導師幫輔問題學生的工作等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;有的放矢地建立“問題女生”、留守學生的分類檔案。
    政教處干事個人述職報告篇四
    本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二14英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹 “全面育人、全程育人、全員育人”的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯“三個亮點”——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持“五手抓”——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
    一、堅持服務育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航
    1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化“生活雅行、學習雅行、交往雅行”教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學生“學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往”,校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
    二、堅持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺
    2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念“一二·九”演講比賽、愛國主義及全民-國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火?!鞍踩谖倚闹小闭魑幕顒?、全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡投票、道德講堂活動的開展以及“網(wǎng)上祭英烈”活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx-xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。
    3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。
    4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
    三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花
    1、配合學校成功創(chuàng)建“xx-xx省四星高中”
    2、成功創(chuàng)建“xx-xx省綠色學?!?BR>    3、成功獲得“xx-xx省健康衛(wèi)生促進學?!便y獎
    4、成功獲得“六五普法先進集體”
    5、成功獲得“關工委常態(tài)化建設合格單位”
    6、正在創(chuàng)建“xx-xx省健康衛(wèi)生促進學?!苯皙?BR>    在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。
    在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。
    成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
    各位領導、各位老師,大家好!
    緊張而又繁忙一學年即將過去。在這里,首先感謝各位領導和同仁對我工作的關心、指導、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。一年來,政教處在學校領導指導下,各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、張揚個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:
    一、政治思想表現(xiàn)
    我熱愛教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的精神、黨的群眾路線實踐教育及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,積極參加每次政治學習和業(yè)務學習。牢固樹立為學生服務的思想,和其他班子成員團結合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作。
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    政教處干事個人述職報告篇五
    本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二14英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹“全面育人、全程育人、全員育人”的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯“三個亮點”——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持“五手抓”——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
    1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化“生活雅行、學習雅行、交往雅行”教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學生“學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往”,校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
    2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念“一二·九”演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火?!鞍踩谖倚闹小闭魑幕顒印⑷裣腊踩R網(wǎng)絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡投票、道德講堂活動的開展以及“網(wǎng)上祭英烈”活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、____4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。
    3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。
    4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
    1、配合學校成功創(chuàng)建“____省四星高中”
    2、成功創(chuàng)建“____省綠色學?!?BR>    3、成功獲得“____省健康衛(wèi)生促進學?!便y獎
    4、成功獲得“六五普法先進集體”
    5、成功獲得“關工委常態(tài)化建設合格單位”
    6、正在創(chuàng)建“____省健康衛(wèi)生促進學?!苯皙?BR>    在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。
    在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。
    成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
    政教處干事個人述職報告篇六
    繁忙的工作在不知不覺中,隨逝而去。回首一年來的工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。在王校長和各位領導的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過xx年?,F(xiàn)就這一年來的工作和學習情況加以總結,以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,盡量避免不足,同時也希望各位領導及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高。
    一、堅持工作學習兩不誤,提高自身業(yè)務能力。
    工作是為了今天,學習是為了明天。一年來,本人堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,認真學習相關的德育理論文章,充實更新原有的德育思想,做到理念與時俱進,方法時創(chuàng)時新,增強了自己工作責任心和使命感,使我校的德育工作更加貼近時代脈膊,貼近學生實際,通過學習收效明顯,自身業(yè)務能力和水平明顯提高。
    二、樹立服務意識,恪盡職守抓管理。
    作為學校一名管理人員,就我個人理解,工作的核心就是服務,為學生服務,為教師服務,為教學服務。為此,我時時告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。用愛心教育學生,用熱心幫助教師,用誠心奉獻教學。
    根據(jù)學校工作安排,我主要負責學校德育、安全、衛(wèi)生、文藝宣傳等方面的工作。一年來,我主要完成了以下工作:
    1、進一步落實養(yǎng)成教育,有效地監(jiān)督和規(guī)范學生行為習慣。出臺并實施了《班級常規(guī)管理量化考核辦法》和《學生行為習慣養(yǎng)成實施細則》,使我校的班級管理和學生的'行為習慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。通過“一月一個好習慣”等各種主題教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣;狠抓班級衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、學生儀表檢查等,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性,促進了良好學風、班風、校風的形成。
    尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗收檢查時,王校長高度重視,統(tǒng)籌安排,各處室領導協(xié)同合作,全校師生全力以赴,積極準備各種資料,甚至犧牲周末休息時間,加班加點整理各種檔案材料,終于順利通過的教育局的驗收檢查。
    2、開展豐富多彩具有鮮明時代特征的校園活動,不但豐富了文化生活,更重要的使德育工作達到了寓教于樂的效果。
    四月份,協(xié)同傅老師組織我校健美操隊參加辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓練的20多天中,每天陪同學生訓練到晚上9點半,一次次跑到市里為學生選定服裝,但是我們二人從沒有叫苦叫累,從沒有半點怨言,同學們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領導的一致贊賞。
    五月份,配合音體美老師組織學生參加區(qū)第十三屆學生藝術節(jié),從方案的制定,到節(jié)目的審核、選送,無不親歷親為,看到10余名學生的獲獎成績,尤其是140班秦存子同學的節(jié)目被選送參加市學生藝術節(jié)展演,在為學生們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d的同時,我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
    九月份剛開學,在所有班主任老師的配合下,政教處就組織全體學生收看了《開學第一課》,并對全體七年級學生進行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀、安全教育等,收到了良好的效果。
    另外,我還組織七、八年級學生參加了市第三屆“我要健康成長我愛無煙環(huán)境”、“語言文字規(guī)范”等征文活動,我校有兩名學生分獲二、三等獎,學校也獲得了優(yōu)秀組織獎。
    3、結合我校實際情況,著力構建“平安校園”。一年來,在校委會的高度重視下,完善了各項安全制度,狠抓校園安全文明,切實維護了正常教育教學秩序。定期組織各班進行“安全教育”主題班會,邀請派出所周濤所長到校進行“法制教育”講座,教給學生自我保護方法,樹立自我保護意識?!般氪ù蟮卣稹眱芍苣曛H,組織全校師生進行了應急疏散演練,6月份組織全體住校生進行了消防疏散演練,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。10月份組織了學生紀律整頓專項活動,各班主任召開了“班級專題教育會”、“班委會”、“問題學生轉(zhuǎn)化會”等三個會議,切實扭轉(zhuǎn)學生遵章守紀的意識,在教育局的安全工作會議上,我校的做法受到了局領導的高度肯定。
    4、完善班級常規(guī)考核機制,狠抓學生紀律教育。對于在座的每一位同事來說,不容置疑,違紀學生的管理一直是我校工作的一個老大難問題,但是既然領導信任,將這項工作交給了我,我沒有理由推辭。一年來,我一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作,一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾,一次次東奔西走尋找離家出走的學生……,雖然有時會感到煩心、會感到疲倦,但看到我校校風的逐漸好轉(zhuǎn),我馬上又放下包袱,全力以赴奔向另一項工作。
    5、完成了學生衛(wèi)生防疫、寄宿生生活費補助、學生保險等工作。面對甲流疫情的肆虐,在李丹老師的配合下,協(xié)同所有班主任老師,不畏病魔,加大學生晨檢、午檢力度,嚴肅發(fā)熱學生離校隔離治療制度,將甲流疫情控制在了最低限度。一年來,配合辦事處衛(wèi)生院建立了學生疫苗接種檔案,為學生免費接種了麻疹、乙肝、流感等疫苗,切實維護了學生的身心健康成長。本學期,按照教育局保險工作安排,要求加大學生醫(yī)療保險參保力度。這項工作看似簡單,實則相當繁瑣,學生身份的鑒定,戶口本、照片、保費的收繳,申請表的填寫,軟件的錄入,一項項工作來不得半點馬虎,一直到昨天下午,我們才完成了此項工作,為我校139名學生辦理了醫(yī)療保險。11月,教辦要求迅速確定本年度寄宿生生活費補助名額,時間緊,任務重,在班主任老師的大力支持下,一周時間內(nèi),從學生申請、資格審查、資料收繳、制表成文,我們終于完成了此項工作。
    6、協(xié)助校委會做好一些文案工作。一年來,大到學校計劃總結、各種活動方案的制定,小到學校教育工作月報、安全工作月報、養(yǎng)成教育工作月報等等,我總是加班加點、犧牲自己的休息時間,按時完成校長交給的各項任務。
    三、工作中存在的問題以及改進思路。
    1、存在的問題。
    主要概括為以下幾個方面:一方面是思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,有時只是處于落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。另一方面是有時對待工作的困難,不能夠想方設法去解決,有時還會退縮。
    2、今后的工作思路。
    一是進一步加強學習。二是不斷提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。
    政教處干事個人述職報告篇七
    一年來,xx八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了學校文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“xx市社會綜合治理工作先進單位”、“xx市國防先進單位”、xx縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結分析:
    1、構建一支政治素質(zhì)高,本事修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強職責感。
    2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。
    (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
    (2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。
    2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進學校文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。
    3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
    學生的安全問題至關重要,事關社會—學?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,所以要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全職責重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作管理職責,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂職責狀,做到職責到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全管理工作落實情景的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教教師和科任教師交x記錄等。二是,豐富安全教育資料,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是,經(jīng)過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。
    政教處干事個人述職報告篇八
    一學期以來,我在學校各級領導人的關心下,將政教所成員和班主任全體團結起來認真完成學期既定工作計劃,現(xiàn)報告如下。請代表評議如下。
    1.做好政教所工作總體規(guī)劃和相關規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作。
    一學期以來,主要完成政教所學期工作計劃、學生軍訓計劃,加強大課程活動管理規(guī)定,迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。認真完成班級學期評價工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價等工作。
    2、制作德育經(jīng)驗類資料和整理選考各種文件資料。
    本學期主要負責下列資料的整理申請,完成。
    一是整理四學會德育課程,參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔,獲得二等獎。
    二是就已經(jīng)成為問題的“四學會”課題,進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。
    第三,重新總結“四學會”的課題,進行省級德育課題的申報。
    第四、進行了省心理健康教育課題申報。
    第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導。
    第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。
    第七、編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料,并提交市教育局。
    第八、為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學期收獲最大的地方。
    3.設計和交換校園文化面板。
    上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設的評定,表彰了文化建設的最佳班級。
    4.嚴格按照形象進度組織德育工作。
    一學期以來,在對政教所安排的各項工作實現(xiàn)宏觀構想的同時,認真落實了各項具體工作。本學期重點開展了四個學會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術節(jié)活動、習慣培養(yǎng)月的“學、調(diào)查、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動、大休息活動、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。
    政教處干事個人述職報告篇九
    述職報告。
    由本站會員“論金談房”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
    隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告不再是罕見的東西,報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的政工科干事個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    利用這次假期我又一次學習了英語課程標準,通過這次學習,我對課改又有了一些新的的認識。新課程改革對于我們每一個老師都是一種挑戰(zhàn),也是一次難得的機會。首先,新課程理念標準認為,課程不是教材,
    教學。
    也不是簡單的“知識灌輸”或是“知識移植”的過程。真正的教學過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師),包括環(huán)境交互作用的過程,這種教學是一種學生主動參與的、尊重學生個性的、參與教學環(huán)境中的教學。要想有效的實施英語課堂課程資源的開發(fā),我認為可以從以下幾個方面來考慮。
    一、明確目標。
    我們以往的英語教學中把“掌握語言基本知識和基本技能”放在教學目的的首位。而新制定的課程標準要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的習慣和形成有效的學習英語策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神”放在首位。同時,提倡教學中要以“口語交際”為主,培養(yǎng)學生的口語能力,使每一個學生都能開口說英語,達到學以致用的目的和增強學生的實踐能力。
    二、改變英語教學方法。
    過去的在英語教學中總是老師講,學生記。教師是課堂的主角,學生是聽眾,學生自由練習很少,口語、聽力非常差?,F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式,在課堂上以學生為主體,把主動權還給學生。那么怎樣才能使學生在課堂中處于主體地位,提高學習效率呢?可以從以下四方面入手:
    1、在教學中應把時間和空間多留給學生。
    合作學習前給學生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進行合作學習,合作學習將流于形式,質(zhì)量不高。有準備的討論交流,才可能是高質(zhì)量的交流。提出一個探究性的問題,給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中,時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間,否則就是一句空話。
    2、精心設計教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習的主動性。
    學生學習的主動性主要在于老師的調(diào)動。在學生消除心理障礙后,就需要老師精心設計教學的各個教學環(huán)節(jié),設計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學生學習英語的興趣,激活學生的思維,激起學生的情感,使學生全身心地投入到英語教學活動中。雖然我們的教學條件有限,但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
    3、充分利用學生的差異。
    在以往的課堂上,教師對學生的要求是整齊劃一,束縛了學生創(chuàng)新潛能的.發(fā)揮。教師要重視尊重學生的個性,滿足學生的不同需求。學生的個性差異,不僅表現(xiàn)在學生的個體之間的差異,還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長,這種獨特性是人的個性完善的內(nèi)在資源。因此,我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生,那是不現(xiàn)實的,也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識,讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地,成為自我賞識的樂園。
    4、創(chuàng)造性運用教材。
    新課程倡導教師“用教材教”,而不是簡單地“教教材”。教材只是書面的東西,而且所載的信息是有限的。傳統(tǒng)的教學與新課程教學有很大的區(qū)別,以往的教學只是要求講解知識點,而現(xiàn)在的新課程強調(diào)要引導學生學會觀察,學會思考,學會如何學習的能力。教師與學生的位置也發(fā)生了變化,從教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心;學生的學習方式發(fā)生了變化,從獨立學習轉(zhuǎn)向了合作學習;學生的學習態(tài)度發(fā)生了變化,從接受學習轉(zhuǎn)向探究式學習。
    5、要讓課堂“活”起來,學生“動”起來。
    激發(fā)學生在課前準備階段動起來。這就要求我們老師在備課的時候,要認真地鉆研教材,研究學生,設計教法。我們在備課時,不僅僅局限于我們老師自己備,同時也可要求學生參與。如我們在準備教具時,可以讓學生自己去準備,盡可能做到自己手里有什么,學生手中有什么。比如在教26個字母時,可以讓學生在上課之前自己制作一些字母卡片;在教0——10的數(shù)字時,也可以讓學生自己準備一些電話號碼、門牌號、郵編等卡片。
    鼓勵學生在練習中動起來。在英語課堂上,讓學生充分參與,對學生綜合能力的提高有一定幫助。在操練中我們不但要學生動口,而且還應讓學生動腦、動手、動表情、甚至可以把教室當作舞臺讓學生去表演。讓學生在生動、形象、直觀的情景下輕松、愉快地掌握所學的知識。
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    政教處干事個人述職報告篇十
    本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹'全面育人、全程育人、全員育人'的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯'三個亮點'——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持'五手抓'——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
    1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化'生活雅行、學習雅行、交往雅行'教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行班級,旨在培養(yǎng)學生'學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往',校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
    2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念'一二·九'演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。'安全在我心中'征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡投票、道德講堂活動的開展以及'網(wǎng)上祭英烈'活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、__x屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。
    3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。
    4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
    1、配合學校成功創(chuàng)建'xxx省四星高中'。
    2、成功創(chuàng)建'xxx省綠色學校'。
    3、成功獲得'xxx省健康衛(wèi)生促進學校'銀獎。
    4、成功獲得'六五普法先進集體'。
    5、成功獲得'關工委常態(tài)化建設合格單位'。
    6、正在創(chuàng)建'xxx省健康衛(wèi)生促進學校'金獎。
    在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
    政教處干事個人述職報告篇十一
    一學期來,xx小學政教處在校領導的正確領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作要求。加強了學校文化建設,扎實推進“創(chuàng)立平安、和諧學?!保龠M了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風的建設。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學期來的工作總結分析如下:
    班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處經(jīng)過每周召開的政治學習,定期召開的班主任會議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作qq群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學生。
    1、構建一支政治素質(zhì)高,本事修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強職責感。
    2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
    深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
    繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括晨會、班務記載、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“四好少年”,學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學??己?。
    開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬教師為資料,進行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校及時表揚,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領下一學期學生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,可是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書,分工到人,職責到人,簽訂了安全職責書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到學校的每一個區(qū)域,每一個角落。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了緊急情景處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
    5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    為提高德育效果,豐富學校文化生活。本學期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,努力促進學校文化建設,不斷提高學生的道德認知度。
    本學期,開展的大型活動情景如下:
    1、x月初啟動并落實和平路小學“每周一歌”活動。
    2、x月份召開和平路小學家長委員會第二次會議,組織和平路小學少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。
    3、x月份舉辦第二屆“紅領巾跳蚤市場”活動。
    4、x月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
    5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術節(jié)(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。
    6、x月份舉辦和平路小學20xx屆畢業(yè)典禮。
    總之,在過去的學期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學校領導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學期更加努力,爭取更大的成績,為我校構成更好的學風校風做出更大的貢獻。
    政教處干事個人述職報告篇十二
    一學期來,我分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
    1、進取。能擔任政教主任一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了以下幾點:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。
    2、真誠。
    我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學期來,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。堅持當好班、值好崗,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
    1、以身作則是工作的基礎。
    雖然作為學校政教主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
    在文明創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級的認可。
    1、作為政教主任,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
    2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。
    3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發(fā)展。
    教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。
    雖然作為學校領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。
    反思過去的工作,還存在許多不足:
    1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
    2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
    3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
    最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。
    自己真心誠意地感謝上級領導對我的.信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導批評指正。
    政教處干事個人述職報告篇十三
    尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是某學院學生會主席張x,下邊有我代表某學院學生會給大家作20xx-20xx學年述職報告,我的匯報共分為一下六項:
    1、黨團支持、制度完善引領我某學院繼往開來;。
    2、學風建設、思政教育促進我某學院濃郁學風;。
    3、學生活動從學生中來,到學生中去;。
    4、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面;。
    5、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我某學院華麗篇章;。
    6、回顧過去、展望未來。
    自去年學生會換屆以來,我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與發(fā)展”上,這是我院黨總支副書記召開各年級班主任和團總支老師會議,針對本學年的學生會改革工作征求意見,并對線相關工作的開展進行部署安排。改革內(nèi)容主要分為:
    1、學生會內(nèi)部改革:總覽學生工作全局,結合我院實際情況,明確細化各部門責任范圍,根據(jù)工作需要對學生會各部門進行整合與精簡,今年我院聘請社聯(lián)主席擔任學生會副主席,不僅增強了學生會與社聯(lián)的交流與溝通,使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯(lián)系得以共同發(fā)展。
    2、完善學生會考核制度:我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長,團總支書記任副組長,輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。各班設立班級綜合測評小組,班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的基礎上,推陳出新,創(chuàng)造性的建立了院系學生考核機制,相關制度的建設不僅充分調(diào)動廣大學生創(chuàng)先爭優(yōu),奮發(fā)向上的積極性,而且也促進了優(yōu)良學風、班風和校風建設。
    3、管理分責制,加強部門交流,促進改革順利進行:建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度,定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內(nèi)部的干事交流會等方式,真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制,促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流,從而使學生會工作效率有了很大的提高。
    政教處干事個人述職報告篇十四
    各位老師、學長們:
    我是來自信息學院學生會辦公室的干事。自去年有幸進入學生會以來,在團委老師的正確領導下,在學哥學姐的幫助下,本人圍繞團委、學生會制定的各項目標,積極主動的搞好各項工作,自覺堅持學習,扎實做好每項任務,下面就一年來的學習、工作、思想方面的情況向各位簡要匯報如下:
    1、以虛心學習為主,提高了工作能力和效率。
    我覺得,具備良好的心理素質(zhì)和工作能力是做好本職工作的前提和必要條件。我利用課余時間系統(tǒng)的學習了辦公室干事應熟練掌握的辦公軟件,逐步的提高了自己的素質(zhì)。而且我還謙遜的向周圍熟練掌握軟件技能的同學學習、取人之長、補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也努力的向?qū)W哥學姐們學習,逐步具體的了解辦公室的職能及具體工作,通過學習堅定了自己的信念、充實和更新自己的知識。
    2、勤于動腦,腳踏實地做好每一次工作。
    辦公室是一個職能部門,多數(shù)工作都是在幕后進行。因此學生會的每項活動都少不了我們的參與和配合。自從我進入學生會這個大家庭以來,先后遇到多次活動。每一次活動我都及時傳達團委老師及主席團的各項通知并積極配合其他部門干事順利的開展活動。在最近開展的活動中,例如這次新生迎新和運動會,在主席團及部長的安排下,我積極的配合完了迎新職責分組,提前迎新,迎新注冊和運動會計分查分等工作。當然負責簽到記名是我們每次活動必須努力做好的工作。當然,我的工作也會有些許不足,但是我盡量做到少出差錯,努力把每次工作做到。同時,我和辦公室的其他干事認真細致地做好了辦公室內(nèi)務服務和后勤服務,按規(guī)定管理好了備品、按制度安排好了值班,按程序記錄了會議等。
    3、積極完成了分配的各項任務。本人一直都是遵循通知即到,即時下發(fā)的原則。一年來沒有出現(xiàn)延時通知或忘記通知的情況。本人也積極參與學生會的工作。一年來本人能認真盡力完成老師和同學長們交辦的工作任務,團委、學生會的工作,本人都能做到積極參與,努力完成。
    4、通過一年以來的鍛煉和經(jīng)歷,本人的溝通表達能力得到了很大提高。通過多次各個部門干事的往來,增進了彼此的了解與信任。鞏固了友誼,學會了諸多溝通技巧。提高到了個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。另外,由于多次通過短信形式下發(fā)通知,使我的語言組織能力得到很大進步。同時間接的提升了我的寫作技能。
    總結一年來的工作,雖做的盡是些雜事、小事,雖取得了一定的進步和提高,但面對新形勢、新要求,我深知自己還存在很大的差距。以后我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服缺點、加強學習、團結同學,取得更好的成績。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    政教處干事個人述職報告篇十五
    各位領導、同志們,大家好:
    我于x年5月調(diào)到綜合科工作,我的工作職責是,在工會主席領導下,負責公司工會、信訪和職業(yè)病防治體系的日常事務工作,做好工會資料的的收集和建檔工作,參與班組建設、安康杯競賽和工會各類活動。對自己本職工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真鉆研學習業(yè)務知識,全身心的投入到工作中,忙忙碌碌。
    轉(zhuǎn)眼間,一年時間已經(jīng)結束。回頭梳理,一年來,通過不懈努力,自己在工作中取得了一定的成績,但離領導的期望和自己的目標還有差距,我會更加努力學習和鉆研業(yè)務知識,更加努力工作,使自己的工作在上新臺階?,F(xiàn)將一年來的工作、學習情況述職如下:
    工會工作,看似簡單,實際具有很深的學問。首先必須要深入學習黨的各項方針、政策,掌握必要的政策理論工具,否則,就難以勝任本職工作。其次還要努力學習有關工會工作方面的理論知識。為了更快地掌握工會業(yè)務知識,提高工作能力,我學習了《工會法》、《勞動法》、《工會章程》等法律、法規(guī);并注意做好相關資料的收集。同時,虛心向其他同志學習,查閱相關資料,利用一切手段強化自己的業(yè)務水平。通過學習,提高了運用理論知識分析問題、解決問題的能力,為今后能夠更好的開展工作打下堅實的理論基礎。
    1、我自從事工會工作以來,根據(jù)年初的工作計劃,首先從完善和建立了各項工會制度入手。完善并建立了《班組建設考核細則》、《班組民主管理制度》、《班組例會制度》、《班組學習制度》、《班務公開制度》等相關制度和工會基礎臺賬資料,使工會內(nèi)頁基礎資料更加規(guī)范,為規(guī)范班組基礎管理提供了強有力的制度依據(jù)。
    2、按照《班組建設考核細則》要求,做好每月公司各單位班組的考核檢查工作和工會各類信息資料的收集、整理和上報工作,為公司班組建設工作的開展奠定了基礎。
    3、在公司領導的支持下,參與了公司職代會的籌備和組織工作;籌備了公司班組長公推直選工作;建立了廠務公開制度、信訪制度和信訪檔案臺賬,充分保障了員工的參與權、知情權,從源頭上維護員工的合法權益,使公司民主管理工作更加規(guī)范化。
    4、按照公司hse管理體系要求,建立了公司職業(yè)衛(wèi)生檔案、職業(yè)健康檔案和職業(yè)病防治管理制度,搭建起公司職業(yè)病防治管理體系。
    5、建立了公司困難員工檔案,并做好困難員工家庭回訪和檔案信息的動態(tài)管理,為公司扶貧幫困工作打下基礎。
    6、在部門領導的幫助和公司領導的支持下,組織、參與了公司開展的一系列的活動。如,“安康杯”活動,“群監(jiān)員”活動、勞動競賽活動、技術比武活動、參加了籃球賽、職工讀書征文活動等,并做好各項活動的組織、協(xié)調(diào)、配合工作。
    7、為員工著想,多辦好事,幫助解決和緩解困難,在公司遷居工程工作中,及時上報各類登記表,確保分到住房員工及時接收住房。在公司員工段立偉、王義金因大病致使家庭生活困難而提出困難救助申請后,及時請教申請辦理的程序,并幫助其整理好資料,及時的將申請申報上級組織,為2名員工申請到6000元的困難救助金,解決了他們的燃眉之急。
    在工作中,我時刻以“善于學習、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無折扣;對待同事,真心誠意、團結協(xié)作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用業(yè)余時間學習、收集資料,不斷為自己充電,使我能夠盡快的勝任本職工作。
    過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:工作中不夠大膽;考慮問題、分析問題不夠全面、細致;寫作能力還需進一步提高;開拓精神尚需進一步加強;政治理論水平和業(yè)務能力還需進一步加強。以上不足,我將在以后的工作中加以改進。
    1、認真搞好工會的理論學習,提高自身的業(yè)務水平,不斷加強對《工會法》等法律法規(guī)和政策的學習,提高自己的思想認識和理論政策水平,提高認識,創(chuàng)新工作;發(fā)揚成績、彌補不足,從而更主動地,更有效的開展工會各項工作。
    2、進一步樹立為廣大員工服務的思想,牢固并切實履行工會組織的職能,深入實際,深入群眾,了解員工的困難,努力發(fā)揮自己的作用。
    3、積極配合領導和基礎單位開展好班組建設、安康杯、廠務公開、勞動競賽和“創(chuàng)建學習型組織爭創(chuàng)知識型員工”等各項活動的開展,創(chuàng)新工作理念,為提高公司生產(chǎn)經(jīng)營水平,提高生產(chǎn)質(zhì)量,提高創(chuàng)新能力而努力。
    工會工作是公司整體工作的一部分,需要公司各部門和廣大員工的關注和支持,我有決心更有信心,通過自己的努力和部門領導的支持,把自己負責的工作做得更好。
    以上報告,請領導、同志們批評指正,謝謝大家。
    政教處干事個人述職報告篇十六
    政教干事是政教主任的助手,幫助主任落實學校德育,組織、管理和檢查學校德育工作,處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也有一定的不足,現(xiàn)總結如下:
    1、在x主任的直接領導下,根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。
    2、認真貫徹《中、小學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學生維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習慣,努力成為具有文明意識的公民。
    3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學生認真上好自習,教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,指導學生科學的完成學習任務,樹立良好的學風。
    4、協(xié)助主任制訂值周教師工作職責,配合、協(xié)助值周教師和值周學生做好“文明班級”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學校正常的育人環(huán)境和教學秩序。
    5、配合班主任做好學生的政治思想工作和學困生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    6、協(xié)助主任制定各種活動計劃、方案開展寓教于樂的各種活動,提高學生的心理和生理素質(zhì)。
    7、每天堅持和政教處的其他老師檢查學生的紀律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學樓內(nèi)外巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件。
    8、加強對學生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、周會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康,了解學生心理,及時向班主任、主任提供學生中的思想動態(tài)。
    9、協(xié)助主任教育違紀學生,督促學生愛護公物,愛護花木。
    10、協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作。
    11、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
    政教處干事個人述職報告篇十七
    尊敬的院團委學生會:
    我有幸進入學院,進入學生會,進入少部,成為了一名新干事。懷著激動的心情和飽滿的熱情,歐文開始投入到自己的具體工作中去。在此,我要感謝學院,感謝學院團委學生會。感謝少數(shù)民族工作部給我這樣一個難得的鍛煉機會。雖然我對我在當時對少數(shù)民族工作部還不熟悉,可是,我在團旗下宣誓過,我在工作中也做到了有高度的責任感和認真的態(tài)度。在學院的領導下,在部長,高年級同學的支持和幫助下,我如期地完成了本學期的工作,現(xiàn)在總結如下:
    初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現(xiàn)學生會一個學生展現(xiàn)自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體。身處其中,一定使自己得到各方面素質(zhì)的綜合發(fā)展。教師節(jié)晚會,中秋節(jié)晚會,高年級同學開展的周末文化廣場等節(jié)目,讓我領會到學院濃厚的文化積淀,這些都促使我積極工作,努力進取。為學院的同學提供更好的服務,再加上學院的管理模式讓我能更好加強和同學,老師的聯(lián)系和情感,在一個具有濃厚家庭氣息的環(huán)境里面,我更加覺得溫暖,學生會作為學院與學生了解的橋梁,以“服務同學,鍛煉自我”為宗旨,積極促進學院形象宣傳,在學校,甚至社會上都得到好評。豐富的大學生活無疑會成為難忘的經(jīng)歷。
    光有一腔服務同學的熱忱是不可能把工作落實到每時每刻每個細節(jié)的。學院團委學生會在10月14日,在熱烈的氣氛中召開了新一批干事的培訓會。全體成員正裝出席。會上,現(xiàn)任學生會主席介紹了學生會的基本情況,部門設置,和學院的所有活動。我對我們的集體有了更多的了解。部長代表的發(fā)言,從自己出發(fā),結合自己的經(jīng)歷頗具深意,提出了希冀,希望我們可以把握好學習和工作的關系,合理利用時間。在工作中學習,在學習中工作。新干事代表也作出承諾,將塌實工作,向部長和老干事學習。的確,只有通過虛心地向他學習才可以更好地工作和服務。羅書記在會上作了重要講話,要求干事明確定位,擺正心態(tài),不能夠搞特殊,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,不斷提升自己的服務意識,加強團隊協(xié)作意識,共同努力,把團委學生會工作推向前進。
    召開培訓會后,少數(shù)民族工作部也了每周次的例會,部門的全體成員在一起從互相介紹到互相了解,我部門人員的相互關系融洽和諧,氣氛活躍,部長除了在工作上給予應該有的指導外,也在生活學習方面給予關懷。從例會,我知道了少數(shù)民族工作部是所有學院中唯一的一個,是由學院楊書記提議設立的。為的是豐富少數(shù)民族同學的生活,加強民族團結,增加同學友誼。實踐也說明,我部門達到應有的影響和效果。在少數(shù)民族同學的積極努力下,我們部門協(xié)助其他部門完成了包括少數(shù)民族文化節(jié)在內(nèi)的多次活動。為了好地開展工作,我在平時工作之外,通過各種方式加強業(yè)務技能,提升業(yè)務水平。到圖書館查閱過包括傣族、壯族、藏族、侗民族在內(nèi)的少數(shù)民族相關資料;通過互聯(lián)網(wǎng)搜索過少數(shù)民族地區(qū)人文地理;向少數(shù)民族同學學習過語言文字;協(xié)助自律會維持過會場秩序;在技術部學習過影音設備的安裝操作。我堅信,我有能力為同學提供更好服務。
    加入學生會到現(xiàn)在也有兩個月了,在和兩個月里和我的同學們在各自的工作崗位上,都為自己的工作努力過,有過汗水,甚至還有過淚水。和抱怨,是我還沒有完全適應大學生活,沒有完全掌握工作技巧,但這并不代表我放棄服務,我知這是必須階段。我會我繼續(xù)努力!
    此致
    敬禮!
    政教處干事個人述職報告篇十八
    尊敬的各位學長學姐,親愛的辦公室的同仁們:
    大家晚上好,很榮幸能再一次站在這里做述職報告,仍能記得半年前站在這里的那個青澀的我,讀著類似抒情散文的述職。時光荏苒,辦公室見證了我近半年來的成長。下面,我將從工作總結及感悟,對辦公室的期望等方面進行述職。
    該學期我所參與的工作主要有:。
    1.參與辦公室無課統(tǒng)計表的制定工作;。
    2.參與辦公室的值班培訓;。
    3.主席聯(lián)合會議的后勤工作;。
    4.電子資料的整理及上傳工作;。
    5.渭水之星總決賽幕后工作;。
    6.參與圖管會原創(chuàng)文學大賽初賽的評審工作;。
    7.制定文書的成文規(guī)定;。
    8.定時統(tǒng)計學生會網(wǎng)站上的新聞稿數(shù)目;。
    9.通知及安排優(yōu)秀學生會評選工作。
    該學期本著“少說空話,多做事”的原則,愿證明自己是行動中的巨人,而非語言上的矮子,我對辦公室的職責有了更深的了解。從中收獲最多的,是為人處世,待人接物的準則?!暗驼{(diào)做人,高調(diào)做事”,分開來說就是:在做事上,第一,要有責任心,這是做好所有的前提;第二,要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一,要有熱情的工作態(tài)度,態(tài)度決定高度;第二,有想法,這點很重要,有想法才能進步:第三,培養(yǎng)良好的禮儀素質(zhì)和部門專業(yè)素質(zhì):第四,要抓住機遇,盡量不要錯過鍛煉自己和表現(xiàn)自己的機會。這樣如果你是千里馬,自然會有伯樂??赡苓@些進步對于辦公室這個集體來說是一小步,但對于個人來說卻是一大步。也許我是一個不善言談的人,但是我會用心感謝每一個支持我和幫助我的人。
    辦公室是學生會的樞紐,承擔著瑣碎復雜的日常工作。這里是一個考驗工作態(tài)度的地方,但因為選擇,所以付出。我愿一直保持積極熱情的態(tài)度在辦公室工作。事實勝于雄辯,態(tài)度決定一切。半學期以來,我以勤懇、踏實的態(tài)度做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。但是工作中也不可避免的出現(xiàn)一些問題,例如在組織策劃能力方面的培養(yǎng),感覺自己做的還很不足。而且個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理,影響了學業(yè)的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。今后還要從以下三面進一步努力.學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
    另外,我想借這個機會提一些對辦公室的期望,第一,我覺得應該加強宣傳辦公室的品牌活動和日常工作職能,這就要求我們把每一個活動做成一種文化,而不只是做成一種精品;第二,加強各個部門之間的溝通交流,使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。辦公室是一個大家庭,我想在座的各位和我一樣深愛這里。它是我大學生活的一部分,是一個讓人引以為傲的團隊。在這樣的一方天地里,我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。
    謝謝大家!