"總結是對過去的回顧和總結，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"如何避免拖延是一個需要終生學習和改進的問題，我們可以采取一些策略和方法。如果你對總結范文有任何疑問或建議，歡迎隨時與我們交流。
高考發(fā)言稿篇一
我的發(fā)言很簡單，就是與同學們一起討論幾個問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點建議?；蛟S能引起同學們的思考，對同學們的備考有一點點幫助。
一是考考生的學習素質。考知識的同時注重考能力。主要考察考生的三基：即基礎知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。新課改后，高考命題由原來的以知識立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?，但是，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對于絕大多數(shù)同學來講，首先，進一步夯實基礎，完善知識結構仍然是非常必要的。第二，在下一階段的復習備考中，在老師的指導下，有選擇的有針對的加強訓練也是必做的功課，因為能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育鍛煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思想、心理和心態(tài)。考思想就是考你對高考的正確認識與理解，考你對高考的追求與奮斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考過程中，在高考考場上沒有良好的心理素質，平時學的再好，也不一定考得好。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次模擬考試，訓練自己的心理素質，提高心理承受能力，為高考做好心理準備；考心態(tài)，就是考察你的情商，許多走過來的人，都有切身體會，考前復習備考和考試時的心態(tài)往往決定著你高考的成敗，心態(tài)決定一切，好心態(tài)就意味著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗是：自信、意志、毅力。所以，建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，天天都擁有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧，二是考在高考時的應試策略與技巧。所以，建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標，有計劃，有針對性，有策略地復習備考，在提高復習效率上，動腦子想辦法；通過幾次大型考試，有目的地訓練自己的應試策略與技巧，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那部分，后做那部分，時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質。
高考是一種機遇，也一種選擇，而且是人生的一大抉擇。選擇高考，就是在人生旅途中，初步確定自己的方向，給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是依據(jù)社會需求和個人水平、特長和愛好，選定學校與專業(yè)。定位，則是依照自己的期望和努力，將會確定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成績，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數(shù)越高，坐標就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實，就是高考，也就是競爭！
高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學，高考是人生的一次體驗，你將終生難忘，永遠值得回憶，我至今還記得我當年參加高考時的情景，記得考后那輕松愉快的心情。當然還記得拿到錄取通知書時無以表達的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質，是在考我們的意志品質，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗，經(jīng)歷了這樣的考驗，你會更加堅強起來，你會更加成熟起來。
1、有夢想，有自信，并為夢想而竭盡全力！
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾太勒，一天他向班里的學生承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰到西雅圖太空針餐廳參加免費聚餐會。勵志名言要背誦的內容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
比爾蓋茨：我竭盡全力，因為我十分期待那份免費的午餐會。
這個故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成。就是說人生不能沒有理想，沒有理想就沒有希望，沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們，自信是成功的前提，第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：堅定、堅持、嚴謹、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋：
堅定：意志堅強，不動搖。其反義詞是：松懈、屈服、動搖、退縮。
我們要堅定的是：堅定的信念，堅定的目標，堅定的意志。
堅持：意志堅強持久，堅韌不拔。其反義詞是：放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
嚴謹：嚴密謹慎，一絲不茍。其反義詞是：浮躁、馬虎、應付。
嚴謹是一種境界，是一種品質，是成功者必須具備的精神品質。
專注：專心注意，全神貫注。其反義詞是：心不在焉,心猿意馬，散漫。
孔子一生收了3000弟子，他在自主招生時出了個創(chuàng)新試題：要求學生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是孺子不可教也；一些同學受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是孺子尚可教也；只有對干擾不為所動的同學，才最終通過考試，成就了功名，這便是孺子真可教也。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。
3、講究策略，注重方法，提高復習效率。
這個階段，仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習慣，如堅持進行總結、反思、增分：每天都能找到一道好題；每星期整理一次錯題；每半個月總結一次自己的學習方法；每個月反思一次自己參加高考的責任心；每個月提高一次自己的分數(shù)段。
我相信，一心向著自己目標前進的人整個世界都會給他讓路！只要你認真對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能挖掘出來，幸運之神就會降臨到你的頭上。
最后一句話：高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！只要你努力，備考就會給力！高考就一定會給力！祝同學們20xx年高考全面給力！金榜題名！
高考發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動的心情，迎來了20xx屆高考動員大會，在此，我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任；同時，我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。
今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵志樓，你們更用行動追尋著學哥學姐們的優(yōu)秀足跡，踏實前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學們，因為擁有你們，我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們，對我的11班的勇士們，對我認識的、不認識的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！
高三，是一個團隊，父母、老師、同學，我們始終在一起，你不是一個人在戰(zhàn)斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時你也奉獻著自己的愛，這些會成為我們不懈努力的源動力，感謝高考，讓我們更懂得愛！
高三，是一串數(shù)字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的每一分鐘，但我們要保證學習的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰(zhàn)，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！
高三，是一種速度，讓我們用加快的腳步時刻提醒自己，保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進步的機會；讓你的速度帶動大家的腳步，讓自己的夢想在這種速度中成長，讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越！
高三，是一種規(guī)范，通過無數(shù)次的練習與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實中前行，在細節(jié)中完善，在嚴謹中突破。
高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對，勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機會，高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三，是一種取舍，我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑，手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態(tài)，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢想和青春。
高三，是一種挑戰(zhàn)，在困難中挑戰(zhàn)你的'堅持，在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷，在細節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴謹，在單調中挑戰(zhàn)你的忍耐，在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定，在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛的同學們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對理想的追求，用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！
親愛的同學們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”，我們愿做這幸福的陪伴，三中的明天一定會以你們?yōu)闃s！
20xx年，我們必定成功！
高考發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
春和景明，惠風和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角！我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！?BR> 我可愛的風娃們，三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來的78天里，你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
你們要知道，在未來的78天里，準備高考的過程就像攀登一座高山，不進則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規(guī)律,相信踏實會為你們鞏固地基，奮斗會給你們提供出路，勤奮會給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關則脫穎而出，堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門，才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學子在xxxx年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創(chuàng)開一高考的輝煌！
高考發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（1）班的李云飛。今天感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是大家常說的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來，如果把高中三年的學習比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑到最關鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向自己、向老師交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴峻的考驗。
小高考是高考的前奏，是大戰(zhàn)前夕的號角?！笆昴ヒ粍Γ形丛?。今日把示君，誰有不平事?！痹谧母魑煌瑢W，你們的劍已經(jīng)磨了將近十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有四個月就要見分曉了。
同學們，未來的日子里，你們要有清晰的目標：一方面，每個同學必須確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面，同學們要多拿a，爭取多加分。有些同學可能認為即使考4a加5分，對于高考總分也不過占480分之5，便不去為之努力。但同學們，要知道，在高考前，有幾分加是可以增加我們信心的。試想現(xiàn)在就是高考成績揭榜的那一天，當你看到你的成績距離你理想大學的分數(shù)線僅差一兩分時，該是多么希望上天賜予你的分數(shù)滿血復活的道具，讓你的成績起死回生?。⌒「呖技臃志拖袷蔷让牡谰?，在分數(shù)密集的時候，多一分就能趕超幾千人，多一分你的人生道路或許會有大不同！
未來的日子里，你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里，還有許多機遇掌握在你們的手中，還有許多奇跡等待你們創(chuàng)造。一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。過去的屬于死神，未來的屬于上帝，只有現(xiàn)在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來，不如把握我們唯一能把控的當下。一萬年太久，我只爭朝夕！因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在，是我們唯一的選擇。為了夢想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣概站在小高考的戰(zhàn)場上。
俗話說： “欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。請相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！痹谶@一刻，我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是小高考這座山，山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；但山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！
謝謝！
高考發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、同志們，親愛的老師、同學們：
大家好！
硝煙散去，xx年高考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領導下，在一中校委會的辛勤帶領下，在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在xx年的高考中整體成績取得了歷史性的突破！更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄??！作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師，向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和社會各屆人士表示深深的敬意！
俗話說：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城！正是有了全體一中人的合力托舉，精誠團結，努力拼搏，才有了滑縣一中xx高考的佳績！“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒有領導的關心支持和正確引導，我們不會走到今天；如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協(xié)作，我們不會走到今天；如果沒有后勤的有力保障、熱心服務，我們不會走到今天xx，我們雖然取得了一定的成績，但是，與周圍縣市的先進高中相比，我們尚有很大差距。成績只能說明過去，新的學年正向我們走來，向xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響！站在新的起點，我們一定會以此為契機，振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結的精神，投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學生素質，譜寫滑縣高中教育的新篇章，盡我們的綿薄之力，推動滑縣教育的新跨越！
屈子說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們所有一中人將以此自勵！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌，一步一步地向前挪動。看那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高考發(fā)言稿篇七
正所謂冬去春來，萬物復蘇，今天的昆外也已不再是昔日的昆外，新的學年就愛那個開始新的求學征程，我們必須師生同心攜手，堅持以“從個體出發(fā)新教育——三標課堂”為指導思想，不斷開拓新思路，擬定新目標，展現(xiàn)新作為。每一個年紀都有著這個年紀所追求的成長軌跡，新的學期里，新的征程路，只要我們足夠相信自己，以飽滿的熱情去迎接著每一天的學習和生活，奮戰(zhàn)屬于自己的青春芳華，無問西東不忘初心，砥礪前行。
時光匆匆又一年，前夕山巔分別，今朝山腳又聚首。朝夕之間的距離，銜接了起點與終點，那就是新一輪的奮斗和演繹，二月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，三月份的眼睛是學生與學校間的相逢，嚴寒消逝，春風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，在寒假的休憩之后，大家一定又醞釀出了新一年的目標，激情依舊。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養(yǎng)。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人，乃爭之；天降大任于斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。又規(guī)律的生活，適量的運動，積極參與學校組織的各種活動，心胸寬廣，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：你好，未來！
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學子釀三年，為高考驚艷一現(xiàn)。高考即將來臨，我們毫不畏懼，決不懈怠。因為我們知道這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用心努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值；用博愛，樂觀與積極返哺母校；用堅強、耐心與頑強匯報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠航；是天，就要包羅萬象！
有老師的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾百顆紅心定能紅透一方天！沖鋒的號角已吹起，中高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛的同學們，此刻，就讓我們揚帆起航！
三月，讓我們點燃夢想。
用學習提升能力。
用閱讀啟迪智慧。
用運動野蠻體魄。
用精神涵養(yǎng)生命。
用奮斗綻放青春。
有夢不覺天涯遠，揚帆起行正當時。新時代、新征程、新使命；新起點、新發(fā)展、新希望xx實驗外語學校的全體師生將在卓越前行的道路上努力奮斗，譜寫教育新篇章。
高考誓師|十年磨劍百日出鋒。
憶往昔。
高考年年捷報傳。
看今朝。
我輩鏗鏘立壯志。
蟾宮折桂續(xù)華章。
十年磨劍百日策馬闖雄關。
一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。
高考誓師大會意味著決戰(zhàn)高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關鍵時刻，90天在歷史長河中，猶如滄海一粟，在人的畢生中，也不過在轉瞬之間；但這90天對于昆外現(xiàn)在的高三同學來說她是不同意義的90天，是值得去拼搏和回憶的90天，十二年的寒窗苦讀，近300天的奮力備戰(zhàn)，都將稀釋在這短短的90天中，這90天的時間，每一分鐘再也不是一分鐘的價值，興許是一個小時，是一天或者一個月，這90天可鍛造一個人的光輝，轉變一個人的軌跡；同時能化為淚水，遺恨畢生。
我們將以火一樣的熱情，必勝的信念，科學的方法，昂揚的斗志，去創(chuàng)造高考的輝煌。我們以身作則，勤勉敬業(yè)，團結協(xié)作，言傳身教，愛生如子；我們一定同心同德，眾志成城，與學生同甘共苦，風雨同行。盡我所能，全力以赴，善教精研，堅持奮斗；立此誓言，言出必行，進我心血，誓奪輝煌。
燃青春丶磨利劍丶戰(zhàn)百日丶奪桂冠。
xx實驗外語學校全體高三年級學生為決戰(zhàn)高考宣誓：
堅定信念，腳踏實地；
勤勉奮進，只爭朝夕；
堅持不懈，矢志不渝；
沖刺高考，拒絕遺憾；
奮斗三月，無悔一生；
六月高考，我定成功！
學習進步，贏在學習；
努力努力，竭盡全力；
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，頑強戰(zhàn)斗；
進步進步，永不止步；
成功成功，我能成功。
高考的沖鋒號正在耳邊回蕩。
最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。
現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。
狹路相逢——勇者勝！
讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天。
用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！
用責任和使命去譜寫青春的樂章！
高考發(fā)言稿篇八
又是一年一度的高考總結會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你?。 蔽液軜s幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！
這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！
在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！
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高考發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，同學們：
早上好！我是高二（7）班曹睿琪同學的媽媽，非常榮幸作為家長代表來到揚大附中的校園進行這次國旗下的講話。今天是20xx年3月23日，正值一年中最美的三月天，離高考還有76天，離小高考還有五天的時間，不管對哪個年級的同學，現(xiàn)在都是最富有希望的季節(jié)，最需要拼搏的時候。今天主要是想對高二的同學們說幾句心里話，高二的同學們，5天后的此時，你們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天，你們在認真地復習、努力地拼搏，每天步履匆匆，在題海中競渡，書山上登攀；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，為的就是這最后的沖刺、決戰(zhàn)的時刻。這一切我們家長都看在眼里，也疼惜在心里，你們的刻苦精神、承載能力讓我們成年人都為之欽佩，也真心地為你們點贊！
離小高考還有短短的五天，我想說：同學們，請再多一份堅持！在這屈指可數(shù)的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。海明威在《老人與海》中有一句名言：“你可以摧毀我，卻不能打敗我！”一個意志堅強的人，最有希望與成功結緣。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使？適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大，帶著信心走上考場。那么信心從哪里來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而埋怨、糾結將不斷滋生對考試的恐懼。同學們，抓住點滴的時間，集中你們的智慧、精力，再去科學地發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學覺得只有這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。其實大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，提升的速度越快，只要你有足夠的意志與信心去堅持！
考試考的是實力，也是心理的考驗。其實，從心理學的角度來看，考前緊張是正常的，也是必要的。因為“緊張”能刺激你的神經(jīng)，使你處于一種興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)下的復習才更有效。當然，緊張不能過度，張弛有度地調節(jié)好自己的心理，將有助于取得良好的考試成績。同學們要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備信心、細心和專心。信心是成功的精神支柱，有信心的同學表現(xiàn)為胸有成竹，從容不迫，在考試中遇到難題，沉著應考，每場考試不管試卷難易也要堅持到最后一秒！還要提醒同學們考試時一定做題要細心，要避免粗心造成過失性失分，造成不應有的損失。專心是頭腦清醒、精力集中的前提?？记按嬗形窇中睦?，這是可以理解的，但一上考場，必須專心致志地沉心于每一道試題，才能保持頭腦清醒，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)?？紙錾先绻龅絾栴}只要及時冷靜下來，專心應對，照樣能取得優(yōu)秀的成績！
師者父母心，深深感謝附中的老師們?yōu)閷W生的成材付出的辛勞、心血！老師們和父母們一樣，翹首期盼著同學們取得優(yōu)異的成績！女作家畢淑敏說過這么一句話：“有些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已經(jīng)不再年輕。”同學們，雖然你們現(xiàn)在正是年輕的時候，但你們已經(jīng)很懂事，已經(jīng)懂得人生只能打拼！
最后預祝同學們小高考一帆風順，滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！順祝高一同學打好堅實的基礎，高三同學高考全面告捷！謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春寒料峭、萬物復萌。距高考僅有一百天。此時此刻，我們在這里召開百日誓師大會，注定了今天是不平凡的一天。同學們，若干年后，你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午？是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜？是否會想起當年老師們第一次使用網(wǎng)絡直播時略顯慌亂的樣子。或者，你能想起，那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒錯，無論你留心與否，命運的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉動。
出生于非典，高考于新冠。不知是否是命運的安排，讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的'概括與總結，我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝，我們愿意承受痛苦，堅信風雨之后，必見彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然夢想遠方，便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們夢想起飛的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂鞭笞。
親愛的同學們，忘記吧！忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競技。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個沉穩(wěn)的男生，不驕傲，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細胞激活，把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài)，獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。
疫情在前，危機尚在，我們無法奔赴學校、回歸課堂，與老師同學并肩作戰(zhàn)。沒有了老師的督促，沒有了同學的激勵，沒有了競爭的氛圍，在家自主學習的我們開始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學們，請你們務必銘記，有一種品質，可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，給人自由；自律，是優(yōu)秀人生的標配。養(yǎng)成自律習慣的人，贏得的不僅是一時的好成績，而是以后更幸福更成功的人生，是一個終身受用的強大助力。
馬云說過，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽光燦爛，希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場戰(zhàn)役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場。百日短，轉瞬即為過往；百日亦長，人生從此起航。
最后，真心祝愿每一個高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明，拼得大學夢成真。高三加油，高考必勝！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！今天，是個特殊的.日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，我們只爭朝夕！十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。
一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的一個月，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴??！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
高考發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長和親愛的同學們：
大家好！
告別了風雪肆虐的嚴冬，迎來了萬物復蘇的三月。今天，非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考沖刺誓師大會”！在此，我謹代表高三年級全體同學家長，向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝，也為勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰(zhàn)場的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們復習的時間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會越來越濃，對學生對老師對家長，都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來自各方面的期盼與關注，給你們增加了太多的壓力，這一點，作為家長的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們人生所面臨的第一次大挑戰(zhàn)，很大程度上卻決定著你們的前途和命運。因此，同學們必須認真做好最后80天的復習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學習，做好考前的最后沖刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進取者，我希望在座的各位同學都能成為此次高考的幸運者，取得理想的成績，以報答關心和支持你們的家長和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說，你不重要，你的錢也不重要，但是沒有你很重要?，F(xiàn)在我想說，在這場高考搏殺中，你們的成績固然重要，但是你們所付出的努力和在這個過程中學到的競爭意識更重要。無論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學習，將來能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權利，而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書，才能行萬里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔心，就因為你們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，沒有嘗過挨餓受凍的滋味，作家長的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿?，F(xiàn)實是殘酷的，身處在一個復雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境，失業(yè)大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無前例，你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有，對你們來說，高考，或許將是你們人生中的第一次挑戰(zhàn)，也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而，我們擔心沒有用，這場戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役，誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺，假如說缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。”
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長老師們期待你們的勝利歸來！最后，借此機會，再次感謝各位領導，各位老師對本屆高三學生的關愛和教誨，并祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、家長、同學們：
大家好！
我是91班學生的家長，很榮幸作為家長代表參加我們共同的百日宣誓大會。請允許我代表所有家長向學校領導和老師表示衷心的感謝。
是你把年幼無知的孩子培養(yǎng)成有抱負的年輕人才！是你這三年的心血和辛苦，讓每一棵幼苗茁壯成長！
老師們，你們辛苦了！
我今天演講的題目：努力做到最好！
同學們，曾經(jīng)有人問我，如果時光倒流，你就有機會回到初中，重新面對高考，你會怎么辦？我會毫不猶豫地說：“努，好好學習?！?BR> 力抓住每一次提升自我、展示自我的機會!”因為只有走上社會，你們才會體會到，教育對一個人有多大的影響!遺憾的是，時光他一去不復返，是的!這青春的機會只有一次，錯過了，就是永遠。
臨近高考，你們很辛苦，這所有人都知道，但你們不孤單!為了你們能成才，為了你們有一個好的未來，老師和家長也付出了太多太多的努力，你們的父母拖著疲憊的身體伴你作業(yè)，你們的老師，也同樣在熬夜備課…你們的堅持大家都看在眼里，看到你們三年來為了心中的夢想，執(zhí)著追求，作為家長我們打心底感到高興，也為你們每一次的進步而感到自豪!
養(yǎng)兵千日用兵一時，如今你們迎來了人生中第一次的選擇，一次完全自己可以掌握自己命運的選擇，更是一次公平自由的選擇。這是你們人生的第一個起點，越過去，前面就是另一番天地。
你們每一個都是優(yōu)秀的，生命因你們而精彩，一個個閃光的青春，必然留下自豪的足跡，校園、書房都有你們辛勤的`汗水。是時候了!就在現(xiàn)在，你們，我們的戰(zhàn)士，就要出發(fā)了!去迎接人生的第一次真正意義上的考驗，而我們，家長、老師、學校會成為你們堅強的后盾!
同學們!我知道你們有潛力，而且巨大，只是希望能在接下來的100天里，把它發(fā)揮出來，到極致!這也是一種突破和超越!只有經(jīng)歷了你們才能真正的成熟和成長，人生的路上需要一些歷練，而高考就是你的磨刀石!
為了父母的辛苦，老師們的心血，為了學校的培養(yǎng)，你們要證明自己奮斗過，應當?shù)玫匠姓J!向老師保證，我們會努力，我們會盡力，我們一定要超越自己，打好高考這一仗，把成績當作人生中的第一墊腳石。
同學們，你們就要踏上這看不見硝煙的戰(zhàn)場了，你們必須知道：行百里者半九十，現(xiàn)在到了最關鍵的時候，要堅持，更要努力去做一個勤奮你、一個上進的你!“要在戰(zhàn)略上藐視敵人，但在戰(zhàn)術上要重視敵人!”面對高考我們要敢于亮劍，敢于拼，狹路相逢勇者勝，自古皆如此!要有氣魄有豪氣，拿下高考，亮出你們的實力!
要仔細仔細，再仔細，減少一切不必要的失誤!細節(jié)決定成敗!而這一切需要你們有一個良好的心態(tài)和針對性的復習計劃，調整自己的情緒、作息時間。
在這短短的一百天里，你們要合理的評估自己，把最短的那一塊板補齊。
同時要像重視考試一樣的重視你們的身體，不能生病!全副武裝高速前進的隊伍中，沒人會等你。
現(xiàn)在是你們最辛苦的時期了，但這種苦值得，以后的某一天你會為自己的堅持而驕傲。
同學們，高考就在那里，不見不散。你們就在這里，在你們的眼里我們看到了勝利的渴望，是那么的堅毅，是那么的頑強，這時候的你們是最帥的!
梅花香自苦寒來，愛拼才會贏。我們堅信，你們一定能做到最好的自己!
謝謝大家!
高考發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天坐在這里，我心里十分榮幸，首先請允許我感謝教育局領導、學校領導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境；感謝我的同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝學生家長和學生們給予我的信任。
由于6位科任教師和同學們的共同努力，本次市第一次質檢考試成績已經(jīng)塵埃落定，高三（2）班總人數(shù)25人，一本上線7人，二本上線10人，三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了一定成績，但主要的原因是復讀生熟悉答題思路，加上暑假補課了一個半月，在這次考試中就占有一點優(yōu)勢。隨著復習的深入和應屆生的崛起，這些優(yōu)勢將不復存在。
今天，看著這些已經(jīng)成為過去的數(shù)字，又讓我想起了暑期的往事：這一屆復讀班在招生過程中，面臨兩大難題，一是主觀、客觀選擇復讀的學生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少，二是選擇本校復讀的學生如同稀有動物，而且質量不高，其中還有2個學生是高考總分在200分以下。所以學生基礎差、學科“跛腿”嚴重、思想不穩(wěn)定等問題已經(jīng)成為本屆復讀班的硬傷。凡此種種，已成事實，我們能做的就是調整心態(tài)，撇開畏懼，與其他五位科任教師專心投入復習備考之中。
在此，我深信人心齊，泰山移。學校的振興，作為教師責無旁貸；學生的培養(yǎng)，作為只能無怨無悔！我更相信，在教育局領導的關懷和吳校長的帶領下，與其他幾位擁有多年高三教學經(jīng)驗的老師一起共事，再大的困難我們也能克服。我們一定要讓工作態(tài)度越來越踏實，教學經(jīng)驗越來越豐富，教學措施越來越有力，教學方法越來越科學，耐得住寂寞，守得住良知。借此機會，我想代表復讀班老師談三點共識：
一、只有傾盡所有的付出，才會有蟄伏四年的杰出。
時光不等人，歲月催人老，我走上教育崗位至今已有三十年，教書育人這一路腳印深深淺淺，特別是每到高三，我都要承受焦急等待，體味得失悲喜，都要經(jīng)歷豪情滿懷，歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅定，最終一絲解脫、幾許不舍的過程，其中的五味雜陳，別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長，我們只有抓住一分一秒，努力付出，做到靜心、虛心、細心，才能變不可能為可能。或許我們的學生沒有別人聰明，但我們老師可以比別人更勤奮、更認真，用扎扎實實的行動去幫助學生的夢想變成現(xiàn)實，用高考的喜報去擦亮實驗高中的校名！
二、只有在知識的殿堂里不斷超越，才能成就學子們金榜題名的卓越。
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。我相信勤能補拙，笨鳥先飛，只要勤奮，鐵棒也能磨成繡花針。所以，盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn)，但我們堅持“向管理要質量，向常規(guī)要質量，向細節(jié)要質量”的復習思路，爭取做到推行高效課堂不打折扣，班級管理不留空檔，教學環(huán)節(jié)不留疏漏，目標達成不留遺憾。
三、只有在高考洪流的競爭中展示無畏，才有六月把酒言歡的人生精彩。
作為一名教師，我的信條是：工作態(tài)度要認真，落實細節(jié)要較真，考試成績要求真，人生價值要返璞歸真。所以，備、教、輔、批、改等教學常規(guī)工作不馬虎；認真上好每一節(jié)課；課后做好難點輔導，必須全批面改；每次考試后，做好每題的得失分統(tǒng)計，并粘貼上墻，幫助學生從細節(jié)上找準弱點、指出盲點。另外，在與學生溝通交流的時候做有心人。我們把笑容帶進課堂當成每天的必修課，我們把傳遞積極樂觀的情緒當成戰(zhàn)勝困難的利劍，我們把學生送進理想的大學作為追求，我們把爭創(chuàng)優(yōu)異的成績當成一種幸福。
高考戰(zhàn)場，雖無硝煙，但拼搏廝殺，在所難免。別說豪言壯語，不?；ㄈC腿，只有腳踏實地，才能無往不勝。
此時此刻，高考這次長征已逾過半，時不我待。未來一段時間，高三（2）班從班主任到科任教師準備做好以下工作：
一是打牢基礎。基礎決定成敗，在下階段的復習中，特別是在模擬練習和綜合訓練中，選題依然要扣住基礎知識，既要補缺補漏，也要提高解題能力。
二是訓練兩個能力。其一是訓練答題規(guī)范與技巧的能力。不提倡簡單地、多多益善地做題，而是提倡在有選擇、有針對地做一些具有典型特點的題目之后，能夠對相關知識與答題思路、答題技巧進行辨析、歸納，對答題的規(guī)范化及有效得分等問題進行總結、領悟，以收“舉一反三”之效。其二是訓練學生應考的心理素質從而提高應試能力。在連續(xù)兩次的考試中有幾個重點同學平時測試成績優(yōu)秀，一到考試就流于一般，某種意義上講，這是應試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。
三是做好“兩個聯(lián)系”。同學科組之間的教學經(jīng)驗交流與探討，以利相互取長補短、共同進步，并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢教學資源，互幫互助。與此同時，也要加強與友鄰學校間的橫向聯(lián)系，力求通過各個渠道，收集高考信息，并對信息進行科學歸納分析。
四是當好組織者，調動家長參與。及時與學生家長交流溝通做好學生的學習指導、生活輔助、情緒安慰的工作。
五是做一絲不茍的分析師。周練成績、月考成績公布后，收齊試卷，看學生存在哪些問題，改的如何，沒有改，改得不好，督促他們趁熱打鐵，消化吸收。詳細盤問每一門課得分、失分的原因，指導學生對自己存在的問題寫出解決措施，督促他們說到做到。
各位領導，各位老師，對于這次質檢考試的成績，我也有自己的觀點：重視它，但不要過于在意，我認為應該把一切歸于零，再一切從零開始，今天，只是又一個開始而已。今天，我能保證的是----在新一屆高三的復習備考中，我和我的團隊將繼續(xù)腳踏實地，工作至上，熱情飽滿，盡心盡力，力爭不辱使命！
最后，在20xx年元旦到來之際，祝愿各位領導和老師們在新的一年里，工作順利，事業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十五
尊重的各位領導、各位老師：
下午好！首先感謝領導給我這次發(fā)言的機會。
xx高級中學高考之所以獲得比較優(yōu)良的成績，是由于區(qū)委區(qū)府和教委打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實行，是由于重慶1中與xx中學同盟辦學的引領扶持與資源同享，是由于xx中學全部領導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
回顧1年來，全部高3老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結為3個方面：
1、提高手藝、硬練手藝的教育素質?
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全部高3老師依照這1要求，硬練教育教學基本功。1方面，集體備課教研嚴格“3段式”的步驟，備課、上課、評課、總結，每個環(huán)節(jié)不能少，每個細節(jié)都認真落實；在處理學生作業(yè)時，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”。另外一方面，全部教師認真向來我校授課、作報告的1中優(yōu)秀教師和領導學習，還主動積極的到1入耳溫習課、觀摩課、比賽課，進1步提升了本身的教育素質，并且把所學所得公道的應用到本身的教育教學活動中，教育教學效果顯著。
2、銳意進取、勇于拼搏的奉獻精神?
的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高3得每個老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重擔；每個老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望；每個老師都深知，作為高3老師本身肩上的當仁不讓的責任：不銳意進取不行，不拼搏奮進不行，不無私工作不行！
3、團結1心、精誠協(xié)作的團隊意識?
為了實現(xiàn)上級肯定的高考奮斗目標，全部高3老師團結1心、精誠協(xié)作，心往1處想，勁往1處使，沒有1個老師弄單打獨斗，沒有1個老師弄個人英雄主義。我們深知，靠1個老師、靠1個學科，學生不可能獲得優(yōu)良成績，1朵鮮花打扮不出春季，只有百花齊放才會春色滿園。高3所有老師，教育教學互通訊息、資源同享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個人經(jīng)驗絕不保存。在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級，不論是哪個老師發(fā)現(xiàn)了問題，都自覺地及時處理。
團結、拼搏、奮斗的1年，如彈指揮間。成績只能說明過去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領導下，在全區(qū)人民的大力支持下，在1中領導和教師的引領扶持下，在全校領導和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學會踏上新的里程，xx中學的明天會更加光輝！xx中學為區(qū)委區(qū)府打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十六
大家下午好！
今天我演講的題目的是；宜將奮勇戰(zhàn)高考、我心志在六月花！
曾經(jīng)那最炎熱的日子，帶給了我最黯淡的心情，當電腦屏幕上蹦出幾個簡單的`數(shù)字，那一刻，我無言以對！
十九年吶，風風雨雨，走走停停，磕磕絆絆，我都走過來了。本是風和日麗的人生，卻一度遭遇挫折，轉入灰色的港灣。
我害怕了，想逃避，想離開這塊土地，躲到一個陌生的地方，看陌生的路，聽陌生的話，我可以哭泣，我可以高歌，我可以大笑，那里不會有人知道我，一個黯然神傷的人。
但是我又猶豫了，我想到十年寒窗，為山九仞，數(shù)年勤學，貯才七斗，我不甘！我不能功虧一簣！我想到生命就這樣黯淡嗎？我不愿！我想到自己就這樣懦弱嗎？我不服！
是啊，放棄，豈是堂堂男兒所為！
于是我痛下決心，重新踏上高考路，我要寫就這一曲完美的樂章！
于是我來到了這里——皖智高考補習學校。
同學們，這是我的心路，又何嘗不是我們大家共同的故事呢？我們都是懷著夢想來此，我們都是在走這一段未走好的路！
在這個霜冷風寒的時節(jié)，時間帶來的是最后的200天。我們又來到了離高考最近的日子，我們又成為離高考最近的人。面臨著的是最后的牙關，挑戰(zhàn)著的是最后的耐力。是梅花，當凌寒獨開；是英雄，當奮發(fā)圖強！
一萬年太久，只爭朝夕！我們不做愚人，不指望明日；我們要做智者，只利用今天。我們既已選擇了這條路，就算爬也要爬出奇跡！
平靜的湖面，練不出精干的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的英雄！自古雄才多逆運，從來紈绔少偉男！同學們，一個人要想成功，就要受得了挫折的磨礪，我們要扼住命運的喉嚨，作最后的一擊！
200天，只有200天了！我們還有多少單詞沒有咽下，我們還有多少古詩沒有消化！同學們，握緊筆桿，磨成刺破歲月的寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考的鐵骨！要相信，苦心人，天終不負；有志者，事必能成！
古者富貴而名磨滅，唯倜儻風流之人稱焉。我們要說，風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！
愿大家化挫折為動力，乘風破浪，直掛云帆戰(zhàn)高考！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇一
我的發(fā)言很簡單，就是與同學們一起討論幾個問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點建議?；蛟S能引起同學們的思考，對同學們的備考有一點點幫助。
一是考考生的學習素質。考知識的同時注重考能力。主要考察考生的三基：即基礎知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。新課改后，高考命題由原來的以知識立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?，但是，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對于絕大多數(shù)同學來講，首先，進一步夯實基礎，完善知識結構仍然是非常必要的。第二，在下一階段的復習備考中，在老師的指導下，有選擇的有針對的加強訓練也是必做的功課，因為能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育鍛煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思想、心理和心態(tài)。考思想就是考你對高考的正確認識與理解，考你對高考的追求與奮斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考過程中，在高考考場上沒有良好的心理素質，平時學的再好，也不一定考得好。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次模擬考試，訓練自己的心理素質，提高心理承受能力，為高考做好心理準備；考心態(tài)，就是考察你的情商，許多走過來的人，都有切身體會，考前復習備考和考試時的心態(tài)往往決定著你高考的成敗，心態(tài)決定一切，好心態(tài)就意味著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗是：自信、意志、毅力。所以，建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，天天都擁有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧，二是考在高考時的應試策略與技巧。所以，建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標，有計劃，有針對性，有策略地復習備考，在提高復習效率上，動腦子想辦法；通過幾次大型考試，有目的地訓練自己的應試策略與技巧，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那部分，后做那部分，時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質。
高考是一種機遇，也一種選擇，而且是人生的一大抉擇。選擇高考，就是在人生旅途中，初步確定自己的方向，給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是依據(jù)社會需求和個人水平、特長和愛好，選定學校與專業(yè)。定位，則是依照自己的期望和努力，將會確定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成績，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數(shù)越高，坐標就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實，就是高考，也就是競爭！
高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學，高考是人生的一次體驗，你將終生難忘，永遠值得回憶，我至今還記得我當年參加高考時的情景，記得考后那輕松愉快的心情。當然還記得拿到錄取通知書時無以表達的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質，是在考我們的意志品質，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗，經(jīng)歷了這樣的考驗，你會更加堅強起來，你會更加成熟起來。
1、有夢想，有自信，并為夢想而竭盡全力！
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾太勒，一天他向班里的學生承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰到西雅圖太空針餐廳參加免費聚餐會。勵志名言要背誦的內容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
比爾蓋茨：我竭盡全力，因為我十分期待那份免費的午餐會。
這個故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成。就是說人生不能沒有理想，沒有理想就沒有希望，沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們，自信是成功的前提，第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：堅定、堅持、嚴謹、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋：
堅定：意志堅強，不動搖。其反義詞是：松懈、屈服、動搖、退縮。
我們要堅定的是：堅定的信念，堅定的目標，堅定的意志。
堅持：意志堅強持久，堅韌不拔。其反義詞是：放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
嚴謹：嚴密謹慎，一絲不茍。其反義詞是：浮躁、馬虎、應付。
嚴謹是一種境界，是一種品質，是成功者必須具備的精神品質。
專注：專心注意，全神貫注。其反義詞是：心不在焉,心猿意馬，散漫。
孔子一生收了3000弟子，他在自主招生時出了個創(chuàng)新試題：要求學生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是孺子不可教也；一些同學受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是孺子尚可教也；只有對干擾不為所動的同學，才最終通過考試，成就了功名，這便是孺子真可教也。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。
3、講究策略，注重方法，提高復習效率。
這個階段，仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習慣，如堅持進行總結、反思、增分：每天都能找到一道好題；每星期整理一次錯題；每半個月總結一次自己的學習方法；每個月反思一次自己參加高考的責任心；每個月提高一次自己的分數(shù)段。
我相信，一心向著自己目標前進的人整個世界都會給他讓路！只要你認真對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能挖掘出來，幸運之神就會降臨到你的頭上。
最后一句話：高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！只要你努力，備考就會給力！高考就一定會給力！祝同學們20xx年高考全面給力！金榜題名！
高考發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動的心情，迎來了20xx屆高考動員大會，在此，我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任；同時，我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。
今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵志樓，你們更用行動追尋著學哥學姐們的優(yōu)秀足跡，踏實前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學們，因為擁有你們，我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們，對我的11班的勇士們，對我認識的、不認識的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！
高三，是一個團隊，父母、老師、同學，我們始終在一起，你不是一個人在戰(zhàn)斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時你也奉獻著自己的愛，這些會成為我們不懈努力的源動力，感謝高考，讓我們更懂得愛！
高三，是一串數(shù)字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的每一分鐘，但我們要保證學習的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰(zhàn)，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！
高三，是一種速度，讓我們用加快的腳步時刻提醒自己，保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進步的機會；讓你的速度帶動大家的腳步，讓自己的夢想在這種速度中成長，讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越！
高三，是一種規(guī)范，通過無數(shù)次的練習與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實中前行，在細節(jié)中完善，在嚴謹中突破。
高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對，勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機會，高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三，是一種取舍，我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑，手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態(tài)，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢想和青春。
高三，是一種挑戰(zhàn)，在困難中挑戰(zhàn)你的'堅持，在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷，在細節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴謹，在單調中挑戰(zhàn)你的忍耐，在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定，在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛的同學們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對理想的追求，用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！
親愛的同學們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”，我們愿做這幸福的陪伴，三中的明天一定會以你們?yōu)闃s！
20xx年，我們必定成功！
高考發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
春和景明，惠風和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角！我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！?BR> 我可愛的風娃們，三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來的78天里，你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
你們要知道，在未來的78天里，準備高考的過程就像攀登一座高山，不進則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規(guī)律,相信踏實會為你們鞏固地基，奮斗會給你們提供出路，勤奮會給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關則脫穎而出，堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門，才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學子在xxxx年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創(chuàng)開一高考的輝煌！
高考發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（1）班的李云飛。今天感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是大家常說的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來，如果把高中三年的學習比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑到最關鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向自己、向老師交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴峻的考驗。
小高考是高考的前奏，是大戰(zhàn)前夕的號角?！笆昴ヒ粍Γ形丛?。今日把示君，誰有不平事?！痹谧母魑煌瑢W，你們的劍已經(jīng)磨了將近十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有四個月就要見分曉了。
同學們，未來的日子里，你們要有清晰的目標：一方面，每個同學必須確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面，同學們要多拿a，爭取多加分。有些同學可能認為即使考4a加5分，對于高考總分也不過占480分之5，便不去為之努力。但同學們，要知道，在高考前，有幾分加是可以增加我們信心的。試想現(xiàn)在就是高考成績揭榜的那一天，當你看到你的成績距離你理想大學的分數(shù)線僅差一兩分時，該是多么希望上天賜予你的分數(shù)滿血復活的道具，讓你的成績起死回生?。⌒「呖技臃志拖袷蔷让牡谰?，在分數(shù)密集的時候，多一分就能趕超幾千人，多一分你的人生道路或許會有大不同！
未來的日子里，你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里，還有許多機遇掌握在你們的手中，還有許多奇跡等待你們創(chuàng)造。一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。過去的屬于死神，未來的屬于上帝，只有現(xiàn)在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來，不如把握我們唯一能把控的當下。一萬年太久，我只爭朝夕！因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在，是我們唯一的選擇。為了夢想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣概站在小高考的戰(zhàn)場上。
俗話說： “欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。請相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！痹谶@一刻，我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是小高考這座山，山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；但山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！
謝謝！
高考發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、同志們，親愛的老師、同學們：
大家好！
硝煙散去，xx年高考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領導下，在一中校委會的辛勤帶領下，在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在xx年的高考中整體成績取得了歷史性的突破！更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄??！作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師，向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和社會各屆人士表示深深的敬意！
俗話說：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城！正是有了全體一中人的合力托舉，精誠團結，努力拼搏，才有了滑縣一中xx高考的佳績！“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒有領導的關心支持和正確引導，我們不會走到今天；如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協(xié)作，我們不會走到今天；如果沒有后勤的有力保障、熱心服務，我們不會走到今天xx，我們雖然取得了一定的成績，但是，與周圍縣市的先進高中相比，我們尚有很大差距。成績只能說明過去，新的學年正向我們走來，向xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響！站在新的起點，我們一定會以此為契機，振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結的精神，投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學生素質，譜寫滑縣高中教育的新篇章，盡我們的綿薄之力，推動滑縣教育的新跨越！
屈子說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們所有一中人將以此自勵！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌，一步一步地向前挪動。看那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高考發(fā)言稿篇七
正所謂冬去春來，萬物復蘇，今天的昆外也已不再是昔日的昆外，新的學年就愛那個開始新的求學征程，我們必須師生同心攜手，堅持以“從個體出發(fā)新教育——三標課堂”為指導思想，不斷開拓新思路，擬定新目標，展現(xiàn)新作為。每一個年紀都有著這個年紀所追求的成長軌跡，新的學期里，新的征程路，只要我們足夠相信自己，以飽滿的熱情去迎接著每一天的學習和生活，奮戰(zhàn)屬于自己的青春芳華，無問西東不忘初心，砥礪前行。
時光匆匆又一年，前夕山巔分別，今朝山腳又聚首。朝夕之間的距離，銜接了起點與終點，那就是新一輪的奮斗和演繹，二月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，三月份的眼睛是學生與學校間的相逢，嚴寒消逝，春風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，在寒假的休憩之后，大家一定又醞釀出了新一年的目標，激情依舊。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養(yǎng)。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人，乃爭之；天降大任于斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。又規(guī)律的生活，適量的運動，積極參與學校組織的各種活動，心胸寬廣，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：你好，未來！
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學子釀三年，為高考驚艷一現(xiàn)。高考即將來臨，我們毫不畏懼，決不懈怠。因為我們知道這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用心努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值；用博愛，樂觀與積極返哺母校；用堅強、耐心與頑強匯報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠航；是天，就要包羅萬象！
有老師的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾百顆紅心定能紅透一方天！沖鋒的號角已吹起，中高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛的同學們，此刻，就讓我們揚帆起航！
三月，讓我們點燃夢想。
用學習提升能力。
用閱讀啟迪智慧。
用運動野蠻體魄。
用精神涵養(yǎng)生命。
用奮斗綻放青春。
有夢不覺天涯遠，揚帆起行正當時。新時代、新征程、新使命；新起點、新發(fā)展、新希望xx實驗外語學校的全體師生將在卓越前行的道路上努力奮斗，譜寫教育新篇章。
高考誓師|十年磨劍百日出鋒。
憶往昔。
高考年年捷報傳。
看今朝。
我輩鏗鏘立壯志。
蟾宮折桂續(xù)華章。
十年磨劍百日策馬闖雄關。
一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。
高考誓師大會意味著決戰(zhàn)高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關鍵時刻，90天在歷史長河中，猶如滄海一粟，在人的畢生中，也不過在轉瞬之間；但這90天對于昆外現(xiàn)在的高三同學來說她是不同意義的90天，是值得去拼搏和回憶的90天，十二年的寒窗苦讀，近300天的奮力備戰(zhàn)，都將稀釋在這短短的90天中，這90天的時間，每一分鐘再也不是一分鐘的價值，興許是一個小時，是一天或者一個月，這90天可鍛造一個人的光輝，轉變一個人的軌跡；同時能化為淚水，遺恨畢生。
我們將以火一樣的熱情，必勝的信念，科學的方法，昂揚的斗志，去創(chuàng)造高考的輝煌。我們以身作則，勤勉敬業(yè)，團結協(xié)作，言傳身教，愛生如子；我們一定同心同德，眾志成城，與學生同甘共苦，風雨同行。盡我所能，全力以赴，善教精研，堅持奮斗；立此誓言，言出必行，進我心血，誓奪輝煌。
燃青春丶磨利劍丶戰(zhàn)百日丶奪桂冠。
xx實驗外語學校全體高三年級學生為決戰(zhàn)高考宣誓：
堅定信念，腳踏實地；
勤勉奮進，只爭朝夕；
堅持不懈，矢志不渝；
沖刺高考，拒絕遺憾；
奮斗三月，無悔一生；
六月高考，我定成功！
學習進步，贏在學習；
努力努力，竭盡全力；
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，頑強戰(zhàn)斗；
進步進步，永不止步；
成功成功，我能成功。
高考的沖鋒號正在耳邊回蕩。
最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。
現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。
狹路相逢——勇者勝！
讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天。
用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！
用責任和使命去譜寫青春的樂章！
高考發(fā)言稿篇八
又是一年一度的高考總結會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你?。 蔽液軜s幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！
這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！
在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！
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高考發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，同學們：
早上好！我是高二（7）班曹睿琪同學的媽媽，非常榮幸作為家長代表來到揚大附中的校園進行這次國旗下的講話。今天是20xx年3月23日，正值一年中最美的三月天，離高考還有76天，離小高考還有五天的時間，不管對哪個年級的同學，現(xiàn)在都是最富有希望的季節(jié)，最需要拼搏的時候。今天主要是想對高二的同學們說幾句心里話，高二的同學們，5天后的此時，你們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天，你們在認真地復習、努力地拼搏，每天步履匆匆，在題海中競渡，書山上登攀；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，為的就是這最后的沖刺、決戰(zhàn)的時刻。這一切我們家長都看在眼里，也疼惜在心里，你們的刻苦精神、承載能力讓我們成年人都為之欽佩，也真心地為你們點贊！
離小高考還有短短的五天，我想說：同學們，請再多一份堅持！在這屈指可數(shù)的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。海明威在《老人與海》中有一句名言：“你可以摧毀我，卻不能打敗我！”一個意志堅強的人，最有希望與成功結緣。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使？適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大，帶著信心走上考場。那么信心從哪里來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而埋怨、糾結將不斷滋生對考試的恐懼。同學們，抓住點滴的時間，集中你們的智慧、精力，再去科學地發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學覺得只有這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。其實大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，提升的速度越快，只要你有足夠的意志與信心去堅持！
考試考的是實力，也是心理的考驗。其實，從心理學的角度來看，考前緊張是正常的，也是必要的。因為“緊張”能刺激你的神經(jīng)，使你處于一種興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)下的復習才更有效。當然，緊張不能過度，張弛有度地調節(jié)好自己的心理，將有助于取得良好的考試成績。同學們要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備信心、細心和專心。信心是成功的精神支柱，有信心的同學表現(xiàn)為胸有成竹，從容不迫，在考試中遇到難題，沉著應考，每場考試不管試卷難易也要堅持到最后一秒！還要提醒同學們考試時一定做題要細心，要避免粗心造成過失性失分，造成不應有的損失。專心是頭腦清醒、精力集中的前提?？记按嬗形窇中睦?，這是可以理解的，但一上考場，必須專心致志地沉心于每一道試題，才能保持頭腦清醒，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)?？紙錾先绻龅絾栴}只要及時冷靜下來，專心應對，照樣能取得優(yōu)秀的成績！
師者父母心，深深感謝附中的老師們?yōu)閷W生的成材付出的辛勞、心血！老師們和父母們一樣，翹首期盼著同學們取得優(yōu)異的成績！女作家畢淑敏說過這么一句話：“有些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已經(jīng)不再年輕。”同學們，雖然你們現(xiàn)在正是年輕的時候，但你們已經(jīng)很懂事，已經(jīng)懂得人生只能打拼！
最后預祝同學們小高考一帆風順，滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！順祝高一同學打好堅實的基礎，高三同學高考全面告捷！謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春寒料峭、萬物復萌。距高考僅有一百天。此時此刻，我們在這里召開百日誓師大會，注定了今天是不平凡的一天。同學們，若干年后，你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午？是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜？是否會想起當年老師們第一次使用網(wǎng)絡直播時略顯慌亂的樣子。或者，你能想起，那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒錯，無論你留心與否，命運的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉動。
出生于非典，高考于新冠。不知是否是命運的安排，讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的'概括與總結，我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝，我們愿意承受痛苦，堅信風雨之后，必見彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然夢想遠方，便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們夢想起飛的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂鞭笞。
親愛的同學們，忘記吧！忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競技。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個沉穩(wěn)的男生，不驕傲，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細胞激活，把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài)，獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。
疫情在前，危機尚在，我們無法奔赴學校、回歸課堂，與老師同學并肩作戰(zhàn)。沒有了老師的督促，沒有了同學的激勵，沒有了競爭的氛圍，在家自主學習的我們開始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學們，請你們務必銘記，有一種品質，可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，給人自由；自律，是優(yōu)秀人生的標配。養(yǎng)成自律習慣的人，贏得的不僅是一時的好成績，而是以后更幸福更成功的人生，是一個終身受用的強大助力。
馬云說過，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽光燦爛，希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場戰(zhàn)役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場。百日短，轉瞬即為過往；百日亦長，人生從此起航。
最后，真心祝愿每一個高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明，拼得大學夢成真。高三加油，高考必勝！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！今天，是個特殊的.日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，我們只爭朝夕！十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。
一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的一個月，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴??！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
高考發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長和親愛的同學們：
大家好！
告別了風雪肆虐的嚴冬，迎來了萬物復蘇的三月。今天，非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考沖刺誓師大會”！在此，我謹代表高三年級全體同學家長，向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝，也為勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰(zhàn)場的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們復習的時間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會越來越濃，對學生對老師對家長，都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來自各方面的期盼與關注，給你們增加了太多的壓力，這一點，作為家長的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們人生所面臨的第一次大挑戰(zhàn)，很大程度上卻決定著你們的前途和命運。因此，同學們必須認真做好最后80天的復習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學習，做好考前的最后沖刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進取者，我希望在座的各位同學都能成為此次高考的幸運者，取得理想的成績，以報答關心和支持你們的家長和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說，你不重要，你的錢也不重要，但是沒有你很重要?，F(xiàn)在我想說，在這場高考搏殺中，你們的成績固然重要，但是你們所付出的努力和在這個過程中學到的競爭意識更重要。無論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學習，將來能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權利，而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書，才能行萬里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔心，就因為你們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，沒有嘗過挨餓受凍的滋味，作家長的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿?，F(xiàn)實是殘酷的，身處在一個復雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境，失業(yè)大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無前例，你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有，對你們來說，高考，或許將是你們人生中的第一次挑戰(zhàn)，也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而，我們擔心沒有用，這場戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役，誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺，假如說缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。”
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長老師們期待你們的勝利歸來！最后，借此機會，再次感謝各位領導，各位老師對本屆高三學生的關愛和教誨，并祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、家長、同學們：
大家好！
我是91班學生的家長，很榮幸作為家長代表參加我們共同的百日宣誓大會。請允許我代表所有家長向學校領導和老師表示衷心的感謝。
是你把年幼無知的孩子培養(yǎng)成有抱負的年輕人才！是你這三年的心血和辛苦，讓每一棵幼苗茁壯成長！
老師們，你們辛苦了！
我今天演講的題目：努力做到最好！
同學們，曾經(jīng)有人問我，如果時光倒流，你就有機會回到初中，重新面對高考，你會怎么辦？我會毫不猶豫地說：“努，好好學習?！?BR> 力抓住每一次提升自我、展示自我的機會!”因為只有走上社會，你們才會體會到，教育對一個人有多大的影響!遺憾的是，時光他一去不復返，是的!這青春的機會只有一次，錯過了，就是永遠。
臨近高考，你們很辛苦，這所有人都知道，但你們不孤單!為了你們能成才，為了你們有一個好的未來，老師和家長也付出了太多太多的努力，你們的父母拖著疲憊的身體伴你作業(yè)，你們的老師，也同樣在熬夜備課…你們的堅持大家都看在眼里，看到你們三年來為了心中的夢想，執(zhí)著追求，作為家長我們打心底感到高興，也為你們每一次的進步而感到自豪!
養(yǎng)兵千日用兵一時，如今你們迎來了人生中第一次的選擇，一次完全自己可以掌握自己命運的選擇，更是一次公平自由的選擇。這是你們人生的第一個起點，越過去，前面就是另一番天地。
你們每一個都是優(yōu)秀的，生命因你們而精彩，一個個閃光的青春，必然留下自豪的足跡，校園、書房都有你們辛勤的`汗水。是時候了!就在現(xiàn)在，你們，我們的戰(zhàn)士，就要出發(fā)了!去迎接人生的第一次真正意義上的考驗，而我們，家長、老師、學校會成為你們堅強的后盾!
同學們!我知道你們有潛力，而且巨大，只是希望能在接下來的100天里，把它發(fā)揮出來，到極致!這也是一種突破和超越!只有經(jīng)歷了你們才能真正的成熟和成長，人生的路上需要一些歷練，而高考就是你的磨刀石!
為了父母的辛苦，老師們的心血，為了學校的培養(yǎng)，你們要證明自己奮斗過，應當?shù)玫匠姓J!向老師保證，我們會努力，我們會盡力，我們一定要超越自己，打好高考這一仗，把成績當作人生中的第一墊腳石。
同學們，你們就要踏上這看不見硝煙的戰(zhàn)場了，你們必須知道：行百里者半九十，現(xiàn)在到了最關鍵的時候，要堅持，更要努力去做一個勤奮你、一個上進的你!“要在戰(zhàn)略上藐視敵人，但在戰(zhàn)術上要重視敵人!”面對高考我們要敢于亮劍，敢于拼，狹路相逢勇者勝，自古皆如此!要有氣魄有豪氣，拿下高考，亮出你們的實力!
要仔細仔細，再仔細，減少一切不必要的失誤!細節(jié)決定成敗!而這一切需要你們有一個良好的心態(tài)和針對性的復習計劃，調整自己的情緒、作息時間。
在這短短的一百天里，你們要合理的評估自己，把最短的那一塊板補齊。
同時要像重視考試一樣的重視你們的身體，不能生病!全副武裝高速前進的隊伍中，沒人會等你。
現(xiàn)在是你們最辛苦的時期了，但這種苦值得，以后的某一天你會為自己的堅持而驕傲。
同學們，高考就在那里，不見不散。你們就在這里，在你們的眼里我們看到了勝利的渴望，是那么的堅毅，是那么的頑強，這時候的你們是最帥的!
梅花香自苦寒來，愛拼才會贏。我們堅信，你們一定能做到最好的自己!
謝謝大家!
高考發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天坐在這里，我心里十分榮幸，首先請允許我感謝教育局領導、學校領導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境；感謝我的同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝學生家長和學生們給予我的信任。
由于6位科任教師和同學們的共同努力，本次市第一次質檢考試成績已經(jīng)塵埃落定，高三（2）班總人數(shù)25人，一本上線7人，二本上線10人，三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了一定成績，但主要的原因是復讀生熟悉答題思路，加上暑假補課了一個半月，在這次考試中就占有一點優(yōu)勢。隨著復習的深入和應屆生的崛起，這些優(yōu)勢將不復存在。
今天，看著這些已經(jīng)成為過去的數(shù)字，又讓我想起了暑期的往事：這一屆復讀班在招生過程中，面臨兩大難題，一是主觀、客觀選擇復讀的學生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少，二是選擇本校復讀的學生如同稀有動物，而且質量不高，其中還有2個學生是高考總分在200分以下。所以學生基礎差、學科“跛腿”嚴重、思想不穩(wěn)定等問題已經(jīng)成為本屆復讀班的硬傷。凡此種種，已成事實，我們能做的就是調整心態(tài)，撇開畏懼，與其他五位科任教師專心投入復習備考之中。
在此，我深信人心齊，泰山移。學校的振興，作為教師責無旁貸；學生的培養(yǎng)，作為只能無怨無悔！我更相信，在教育局領導的關懷和吳校長的帶領下，與其他幾位擁有多年高三教學經(jīng)驗的老師一起共事，再大的困難我們也能克服。我們一定要讓工作態(tài)度越來越踏實，教學經(jīng)驗越來越豐富，教學措施越來越有力，教學方法越來越科學，耐得住寂寞，守得住良知。借此機會，我想代表復讀班老師談三點共識：
一、只有傾盡所有的付出，才會有蟄伏四年的杰出。
時光不等人，歲月催人老，我走上教育崗位至今已有三十年，教書育人這一路腳印深深淺淺，特別是每到高三，我都要承受焦急等待，體味得失悲喜，都要經(jīng)歷豪情滿懷，歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅定，最終一絲解脫、幾許不舍的過程，其中的五味雜陳，別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長，我們只有抓住一分一秒，努力付出，做到靜心、虛心、細心，才能變不可能為可能。或許我們的學生沒有別人聰明，但我們老師可以比別人更勤奮、更認真，用扎扎實實的行動去幫助學生的夢想變成現(xiàn)實，用高考的喜報去擦亮實驗高中的校名！
二、只有在知識的殿堂里不斷超越，才能成就學子們金榜題名的卓越。
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。我相信勤能補拙，笨鳥先飛，只要勤奮，鐵棒也能磨成繡花針。所以，盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn)，但我們堅持“向管理要質量，向常規(guī)要質量，向細節(jié)要質量”的復習思路，爭取做到推行高效課堂不打折扣，班級管理不留空檔，教學環(huán)節(jié)不留疏漏，目標達成不留遺憾。
三、只有在高考洪流的競爭中展示無畏，才有六月把酒言歡的人生精彩。
作為一名教師，我的信條是：工作態(tài)度要認真，落實細節(jié)要較真，考試成績要求真，人生價值要返璞歸真。所以，備、教、輔、批、改等教學常規(guī)工作不馬虎；認真上好每一節(jié)課；課后做好難點輔導，必須全批面改；每次考試后，做好每題的得失分統(tǒng)計，并粘貼上墻，幫助學生從細節(jié)上找準弱點、指出盲點。另外，在與學生溝通交流的時候做有心人。我們把笑容帶進課堂當成每天的必修課，我們把傳遞積極樂觀的情緒當成戰(zhàn)勝困難的利劍，我們把學生送進理想的大學作為追求，我們把爭創(chuàng)優(yōu)異的成績當成一種幸福。
高考戰(zhàn)場，雖無硝煙，但拼搏廝殺，在所難免。別說豪言壯語，不?；ㄈC腿，只有腳踏實地，才能無往不勝。
此時此刻，高考這次長征已逾過半，時不我待。未來一段時間，高三（2）班從班主任到科任教師準備做好以下工作：
一是打牢基礎。基礎決定成敗，在下階段的復習中，特別是在模擬練習和綜合訓練中，選題依然要扣住基礎知識，既要補缺補漏，也要提高解題能力。
二是訓練兩個能力。其一是訓練答題規(guī)范與技巧的能力。不提倡簡單地、多多益善地做題，而是提倡在有選擇、有針對地做一些具有典型特點的題目之后，能夠對相關知識與答題思路、答題技巧進行辨析、歸納，對答題的規(guī)范化及有效得分等問題進行總結、領悟，以收“舉一反三”之效。其二是訓練學生應考的心理素質從而提高應試能力。在連續(xù)兩次的考試中有幾個重點同學平時測試成績優(yōu)秀，一到考試就流于一般，某種意義上講，這是應試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。
三是做好“兩個聯(lián)系”。同學科組之間的教學經(jīng)驗交流與探討，以利相互取長補短、共同進步，并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢教學資源，互幫互助。與此同時，也要加強與友鄰學校間的橫向聯(lián)系，力求通過各個渠道，收集高考信息，并對信息進行科學歸納分析。
四是當好組織者，調動家長參與。及時與學生家長交流溝通做好學生的學習指導、生活輔助、情緒安慰的工作。
五是做一絲不茍的分析師。周練成績、月考成績公布后，收齊試卷，看學生存在哪些問題，改的如何，沒有改，改得不好，督促他們趁熱打鐵，消化吸收。詳細盤問每一門課得分、失分的原因，指導學生對自己存在的問題寫出解決措施，督促他們說到做到。
各位領導，各位老師，對于這次質檢考試的成績，我也有自己的觀點：重視它，但不要過于在意，我認為應該把一切歸于零，再一切從零開始，今天，只是又一個開始而已。今天，我能保證的是----在新一屆高三的復習備考中，我和我的團隊將繼續(xù)腳踏實地，工作至上，熱情飽滿，盡心盡力，力爭不辱使命！
最后，在20xx年元旦到來之際，祝愿各位領導和老師們在新的一年里，工作順利，事業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十五
尊重的各位領導、各位老師：
下午好！首先感謝領導給我這次發(fā)言的機會。
xx高級中學高考之所以獲得比較優(yōu)良的成績，是由于區(qū)委區(qū)府和教委打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實行，是由于重慶1中與xx中學同盟辦學的引領扶持與資源同享，是由于xx中學全部領導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
回顧1年來，全部高3老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結為3個方面：
1、提高手藝、硬練手藝的教育素質?
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全部高3老師依照這1要求，硬練教育教學基本功。1方面，集體備課教研嚴格“3段式”的步驟，備課、上課、評課、總結，每個環(huán)節(jié)不能少，每個細節(jié)都認真落實；在處理學生作業(yè)時，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”。另外一方面，全部教師認真向來我校授課、作報告的1中優(yōu)秀教師和領導學習，還主動積極的到1入耳溫習課、觀摩課、比賽課，進1步提升了本身的教育素質，并且把所學所得公道的應用到本身的教育教學活動中，教育教學效果顯著。
2、銳意進取、勇于拼搏的奉獻精神?
的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高3得每個老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重擔；每個老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望；每個老師都深知，作為高3老師本身肩上的當仁不讓的責任：不銳意進取不行，不拼搏奮進不行，不無私工作不行！
3、團結1心、精誠協(xié)作的團隊意識?
為了實現(xiàn)上級肯定的高考奮斗目標，全部高3老師團結1心、精誠協(xié)作，心往1處想，勁往1處使，沒有1個老師弄單打獨斗，沒有1個老師弄個人英雄主義。我們深知，靠1個老師、靠1個學科，學生不可能獲得優(yōu)良成績，1朵鮮花打扮不出春季，只有百花齊放才會春色滿園。高3所有老師，教育教學互通訊息、資源同享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個人經(jīng)驗絕不保存。在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級，不論是哪個老師發(fā)現(xiàn)了問題，都自覺地及時處理。
團結、拼搏、奮斗的1年，如彈指揮間。成績只能說明過去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領導下，在全區(qū)人民的大力支持下，在1中領導和教師的引領扶持下，在全校領導和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學會踏上新的里程，xx中學的明天會更加光輝！xx中學為區(qū)委區(qū)府打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿篇十六
大家下午好！
今天我演講的題目的是；宜將奮勇戰(zhàn)高考、我心志在六月花！
曾經(jīng)那最炎熱的日子，帶給了我最黯淡的心情，當電腦屏幕上蹦出幾個簡單的`數(shù)字，那一刻，我無言以對！
十九年吶，風風雨雨，走走停停，磕磕絆絆，我都走過來了。本是風和日麗的人生，卻一度遭遇挫折，轉入灰色的港灣。
我害怕了，想逃避，想離開這塊土地，躲到一個陌生的地方，看陌生的路，聽陌生的話，我可以哭泣，我可以高歌，我可以大笑，那里不會有人知道我，一個黯然神傷的人。
但是我又猶豫了，我想到十年寒窗，為山九仞，數(shù)年勤學，貯才七斗，我不甘！我不能功虧一簣！我想到生命就這樣黯淡嗎？我不愿！我想到自己就這樣懦弱嗎？我不服！
是啊，放棄，豈是堂堂男兒所為！
于是我痛下決心，重新踏上高考路，我要寫就這一曲完美的樂章！
于是我來到了這里——皖智高考補習學校。
同學們，這是我的心路，又何嘗不是我們大家共同的故事呢？我們都是懷著夢想來此，我們都是在走這一段未走好的路！
在這個霜冷風寒的時節(jié)，時間帶來的是最后的200天。我們又來到了離高考最近的日子，我們又成為離高考最近的人。面臨著的是最后的牙關，挑戰(zhàn)著的是最后的耐力。是梅花，當凌寒獨開；是英雄，當奮發(fā)圖強！
一萬年太久，只爭朝夕！我們不做愚人，不指望明日；我們要做智者，只利用今天。我們既已選擇了這條路，就算爬也要爬出奇跡！
平靜的湖面，練不出精干的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的英雄！自古雄才多逆運，從來紈绔少偉男！同學們，一個人要想成功，就要受得了挫折的磨礪，我們要扼住命運的喉嚨，作最后的一擊！
200天，只有200天了！我們還有多少單詞沒有咽下，我們還有多少古詩沒有消化！同學們，握緊筆桿，磨成刺破歲月的寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考的鐵骨！要相信，苦心人，天終不負；有志者，事必能成！
古者富貴而名磨滅，唯倜儻風流之人稱焉。我們要說，風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！
愿大家化挫折為動力，乘風破浪，直掛云帆戰(zhàn)高考！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！