高考的自我評價范文(19篇)

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    總結有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進個人和組織的進步與發(fā)展。一篇出色的總結應該簡明扼要地概括所做工作的成果。這篇范文通過邏輯合理的結構和清晰準確的語言,使我們更好地理解了總結的本質和目的。
    高考的自我評價篇一
    高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
    不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你?;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創(chuàng)造自己的輝煌。
    成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!
    我性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進心強。刻苦專研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠見。思維敏捷,接受能力較強。熱愛學習,酷愛運動,充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,勞動積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級,工作上認真負責,學習上一絲不茍。喜歡參與集體活動,為實現(xiàn)目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨特的見解。懂禮貌識大體,性格開朗,幽默風趣。堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護學校的校規(guī)、校紀維護社會公德,文明禮貌,關愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的好學生。
    我是一位有著較高的公民道德素養(yǎng)的學生,道德守法明禮誠、尊老愛幼、愛護公共設施;該生嚴格自律,遵守公共秩序、不犯法。該生積極地參加社會實踐活動,善于交流與合作,在校學習態(tài)度認真、自覺學習、克服困難。上課認真聽講、考試不作弊,獨立思考,取得了很好的學習在階段性考試中成績優(yōu)秀。該生有豐富的想象力,在校期間曾多次創(chuàng)新設計工藝品,并得到老師、同學的好評。該生有著良好的身體素質,身體健康,講衛(wèi)生。該生有著良好的心理素質、自制能力強、積極進取、自尊自愛、對自己負責、對社會負責、該同學有著良好的人際關系;與家人團結和睦,與老師、同學友好相處。是一名優(yōu)秀的高中生。
    高考的自我評價篇二
    韶光如梭,轉眼即逝,當卒業(yè)期近,追念三年進修生活,歷歷在目:三年來,進修上我嚴格要求自己,留意摸索得當自己的進修措施,積極思維,有較強的闡發(fā)、辦理問題的能力,進修成就精良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱情助人,與同硯相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思惟進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大年夜事。在團組織的引導下,力爭更好地熬煉自己,前進自己的思惟醒悟。
    脾氣活潑豁達的我積極參加各類有益活動。高一年擔負語文科代表,幫忙師長教師做好各項事情。參加市演講比賽獲三等獎。主持校常識角逐,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同硯參加各類活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴演出。在辯論賽中體現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我喜歡運動,積極參加體育熬煉,力爭德、智、體周全成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了常識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義今世化扶植的接班人打下了堅實的根基。然則,經(jīng)由過程三年的.進修,我也發(fā)清楚明了自己的不夠,也便是吃苦精神不敷,詳細就體現(xiàn)在進修上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。當然,在我發(fā)明自己的不夠后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而包管日后的進修成就能有較大年夜幅度的前進。作為跨世紀的一代,我們即將拜別中學期間的酸甜苦辣,邁入高校去探求另一片加倍廣闊的天空。在這著末的中門生活里,我將努力完善自我,前進進修成就,為幾年來的中門生活劃上完美的句號。
    高考的自我評價篇三
    __今年高考呈現(xiàn)以下六大特點:
    一、考點考場設置及考生安排合理。
    今年__高考報名1667人,比去年增加142人,其中文史類397人,藝文104人,體文4人;理工類1131人,藝理29人,體理2人。共設置三個考點56個考場,其中__中學考點設安排420名考生;實驗初中考點設文科15至17場85名考生,理科1至15場450名考生;實驗小學考點設理科16至39場,安排712名考生。三個考點相對集中,均為封閉式學校,便于管理。
    二、政府高度重視,職責層層落實。
    縣委、縣政府對高考工作高度重視,并給予大力支持。縣委書記王書東、縣長李旭清親自過問,5月份投入近百萬元完成標準化考場建設,專門召開迎高考座談會。數(shù)日前縣長、分管副縣長兩次組織召開招委會,作為維護社會和諧穩(wěn)定的頭等大事,進行安排部署,建立了高考工作“一把手”職責制。
    同時專門成立了由縣招委主任、副縣長金熙義擔任組長,縣招委副主任、教育局局長劉繼歡擔任副組長的高考工作領導機構,設有省、市巡視,縣紀委、縣人大、縣政協(xié)以及縣教育督導、教育紀檢等單位領導參與的紀檢監(jiān)督檢查組,以及考務、保衛(wèi)、保密、后勤、值班等職能小組。各考點專設主考、副主考、考務、保密、監(jiān)控、檢驗、保衛(wèi)、醫(yī)務、保電、監(jiān)督檢查等??h招委主任和各考點主考,各考點主考與所有考務人員均簽訂了高考職責狀,職責明確,職責到人。
    三、建立預警機制,安保措施到位。
    一是保密室專門安排7人負責試題保密,晝夜輪流值班,其中有2名公安人員,1名保密員。二是加強全過程防護與監(jiān)控,實施試卷安全保密無縫連接。三是保密室和考點外圍均有公安晝夜巡邏執(zhí)勤,尤其保密室外圍公安晝夜24小時蹲點執(zhí)勤,確保了外圍安全。四是各考點分別安排3名工作人員負責取送試題和考點保密,其中有1名公安,做到了人不離卷,卷不離人,保證了試題的安全保密。五是試卷保管與分發(fā)實行實時監(jiān)控錄像,所有考點設立從考務辦公室到考場的“封閉式”專用通道,人員監(jiān)控、視頻監(jiān)控不留死角。六是縣招辦、教育局和各考點均實行24小時值班制和零報告制,確保了高考工作不出紕漏。
    四、設施設備完善,監(jiān)控系統(tǒng)運行正常。
    5月份投入近百萬元完成標準化考場、保密室和縣級巡查指揮中心建設,按照上級要求重新安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),保密室重換了保密柜、滅火器、報警器、防盜門、鋼護窗等設備,設置有隔離欄和警戒線。高考全部在標準化考點考場進行,啟用安檢、身份識別、屏蔽、視頻監(jiān)控、無線信號監(jiān)測及干擾壓制等技術措施。各考點均配備身份證識別儀,考場均配備了手機信號屏蔽儀,手持式金屬探測儀和石英鐘;縣里統(tǒng)一為考生購買了文具,考生進場只帶準考證、身份證和兩支2b鉛筆就能夠了,有效防范了高科技作弊行為。網(wǎng)上監(jiān)控巡查系統(tǒng)已覆蓋所有考場,計算機監(jiān)控人員能切實履行工作職責,保密室和考場監(jiān)控系統(tǒng)運行正常。
    五、考風考紀良好,考場秩序井然。
    各考點醒目位置均懸掛“誠信考試,公平公正,簡便應考,嚴肅考紀”等標語條幅,設置了違紀考生曝光臺,再經(jīng)過人防加技防,營造了從嚴治考的良好氛圍。兩天四場考試下來,__考風考紀良好,各考點考場秩序井然。究其原因,一是思想認識到位,把考紀考風作為高考生命線;二是考前對考生誠信教育抓得好,考生“寧丟分數(shù),不丟人品”;三是考務工作部署周密,考前培訓到位,程序嚴格規(guī)范,工作嚴謹扎實;四是強化職責意識,建立了嚴格的職責追究制度;五是突出服務意識,構建了公平公正的考試環(huán)境;六是落實聯(lián)防聯(lián)控,有效防范了高科技作弊。
    六、部門配合密切,工作不留空隙。
    縣招委專門制訂并下發(fā)了成員單位職責、高考突發(fā)事件應急預案等文件,各有關部門均能認真落實,密切配合,盡職盡責,加強考試環(huán)境綜合整治。__近期雖然大搞創(chuàng)立國家衛(wèi)生縣城工作,縣城黃河大街主街道封閉改造,但兩天高考期間,公安交警認真執(zhí)勤,車輛限時限行,故交通能保暢通;各考點附近影響考生正??荚嚭托菹⒌脑胍艋窘^跡;公交車停靠點進行了臨時調整,均遠離考點;交警部門派出50余名警力,每科開考前一個半小時即已到崗專門維護考點附近交通秩序;衛(wèi)生部門每餐必查考生團體飲食安全;電力部門保障了高考正常電力供應等等,確保了高考安全平穩(wěn)順利進行。
    總的來說,__縣__年高考在各方面的共同努力下,總體情景良好,考風正、考紀嚴,實現(xiàn)了平安高考、和諧高考。
    高考的自我評價篇四
    本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡本人。學習方法不是,成績還不夠理想。
    在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。
    在個人情商方面,本人也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。
    本人能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后本人會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
    高考的自我評價篇五
    一、__屆高考暨__屆高考備考評價中所取得的成效值得肯定。
    __屆高考成績基本上到達了預期的目標和要求,高三工作高效務實并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識;高考、備考評價,總體到達了統(tǒng)一思想、團結人心、凝聚力量、提高信心、團結鼓勁的目的。期望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都就應是健康、陽光、用心向上,也期望每一屆高三的高考、備考評價都能傳遞正能量、正情感。
    二、認真評價__屆高考,做好__屆高考備考,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
    __屆高考取得優(yōu)良的成績,也有不足之處,我們要認真評價經(jīng)驗,將優(yōu)點加以傳承,力爭穩(wěn)中求新,再創(chuàng)輝煌。
    在評價會上,黃祖興副校長提出全面科學的評價和詳細合理的備考計劃。鄧仕敏書記強調在管理上,年級組管理與學科組管理要平衡,構成合力;對尖子生培養(yǎng),加強心理輔導,提高抗挫折潛力,提前訓練;備考要在細節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補差,系統(tǒng)性訓練,解決好主力軍問題,然后深度廣度覆蓋,并帶動全局。藍堅康教師提出制定科學的指導思想,注重基礎,因材施教,全面輔導,重點提高。石蓉蓮教師提出了在四十五分鐘要質量的高效課堂,透過教師的引領和學生用心主動的學習思維過程,在一節(jié)課中高效率、高質量地完成教學任務、促使學生獲得高效發(fā)展。
    以上同志的評價發(fā)言中,我有深刻的感觸和體會:我們的辦學理念是“彰顯特色,鍛造精品”。那么,如何彰顯特色,鍛造精品,如何把我們這所獨具民族特色的學校都辦成高質量的學校提高教育教學質量,提升高考整體水平,是當前我們緊迫而重要的工作,也是我們民族學校的任務。我們要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,根據(jù)我校的辦學特色,制定適應高考改革形勢的新舉措,把學校辦好做強,滿足社會對我們的期盼。
    教育教學方法。七是要借鑒外地好的經(jīng)驗、好的方法,擷取其精華為我所用。八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關系。在整個高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點大學;同時又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學生包括成績暫時落后的學生都能不斷地獲得進一步的提高,最終使更多的學生能進入“一本”和“二本”行列。
    對于我校__屆高考的成績,我們不要氣餒,不要全盤否定,要客觀地分析。大家就應明白,我們僅僅用了十二年的時間就完成了別的學校上百年走過的路,取得這樣的成績,我們就應感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻過、獻過策、流過汗、歡樂過、痛苦過的教師們就應得到學校全體員工的尊敬和愛戴,是你們支持著、支撐著,才有我們這天輝煌的事業(yè)。我們就應努力挖掘自身的優(yōu)點和亮點,評價經(jīng)驗,做到穩(wěn)中求升,不斷創(chuàng)新。
    三、充分發(fā)揮教師的用心性,集中智慧,備戰(zhàn)__屆高考。
    應對__屆高考對備考方案進行廣泛論證,讓群眾廣泛參與,建立科學的制度,科學建立高效、團結、和諧的高三年級優(yōu)秀群眾。走出去學習名校的經(jīng)驗,年輕教師向老教師、有經(jīng)驗的教師學習;努力改善辦學環(huán)境;要團結協(xié)作;認真評價反思,吸取教訓;感悟高考,自我加壓,以考取清華、北大為最高奮斗目標,樹立信心,負重奮進。繼續(xù)弘揚務實的拼搏精神,協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,繼續(xù)深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量,為學校和學生的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。
    四、關于__屆高考備考的幾點意見和推薦。
    (一)堅持“彰顯特色,鍛造精品”的辦學理念。將理念構成學校文化,培育學生,努力沿著精品高中的目標奮勇前進,絕不退縮。
    (二)堅持按備考方案的要求指導備考的各個環(huán)節(jié),多指導學生學習好的方法,多給學生自主學習的時間,多給學生帶給自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南,應不折不扣地落實實施。
    (三)狠抓常規(guī)管理,班級管理的“五到”要繼續(xù)堅持,教學管理的六統(tǒng)一也要堅持,成立專門的考核小組進行檢查監(jiān)督,讓真才實學,為學校教育教學付出勞動的教師得到肯定。
    (四)以教研促質量,以教學促精品,以競賽促精英;培育精品課堂,精品管理,培育鍛造精品的意識。
    (五)高三教師要有團隊精神、拼搏精神、奉獻精神,充分發(fā)揮高三教師的領頭羊作用,高三教師作為學校的榜樣,肩負重任大,使命光榮,任務艱巨,要有現(xiàn)代化的教育思想,寬大的情懷,純正的教育倫理道德。
    (六)學校各部門應樹立高三優(yōu)先,服務高三、為高三帶給各種便利條件,共同支持高三教學教研。
    高考是衡量一所學校、一個地區(qū)教學質量的重要標尺,是學校素質教育成果的具體體現(xiàn)。我們要進一步提高對高考重要好處的認識,增強做好高考工作的職責感和使命感,重視高考、瞄準高考、研究高考,要把主要精力放在教學上,要想方設法加大對教學的投入,構成學校自我的辦學特色,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
    高考的競爭,是備考水平的競爭,更是學校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機制,從嚴治校,以人為本,重在調動教師和學生的用心性,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。
    高考決定學校的命運,決定學校戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),是學校走得更高,飛得更遠的發(fā)動機。期望教師們把備考方案轉化為自我的思想理念,把高考備考做得扎實有效。
    自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實施戰(zhàn)略合作來共同打造__高中,__高中前景十分廣闊,我們就應充滿信心、充滿期望、充滿期盼。
    最終,預祝__屆高考再創(chuàng)輝煌!多謝!
    高考的自我評價篇六
    回眸,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經(jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。
    高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因為預期目標達到了。
    對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。,應該是我的幸運之年。
    進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
    訓練方面。
    回眸,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的.新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。
    生活方面。
    回眸,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。
    我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。
    這就是我的,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。,相信自己能夠做的更好。加油!
    高考的自我評價篇七
    學而志在四方。通過四年的校園生涯和社會實踐,使我在專業(yè)知識和各個方面都取得了很大的進步,為我將來的生活開啟了一扇窗。只怪時間不等人,畢業(yè)的鐘聲就要敲響,有必要對自己總結一下。
    大學四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極的參加,在校期間,我對自己要求嚴格,力爭全面發(fā)展。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);工作生活上,作為學生干部、學生黨員,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調,大事小事,事事關心,事事模范,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
    思想道德方面,大學期間我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于200x年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    就這樣,大學四年讓我在思想和學習及生活都得到了升華。我想說我要做的是繼續(xù)努力,超越自己。
    高考的自我評價篇八
    1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
    4.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
    5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    高考的自我評價篇九
    進入高中學習3年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。
    在高中的3年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培植了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最的寫照。實高的一名學子,三年來,我一直以“追求卓越”的精神不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來。
    我一直相信,每天,我都在地進步。我熱愛生活,珍惜時光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)??雌饋硎窃诔钥啵夷軓膶W習中獲取許多知識、經(jīng)驗最大的樂趣。除了學習外,我還能與學校組織的課外活動,我人應當發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀,我也能夠模范帶頭作用。
    高考的自我評價篇十
    高考是中國父母及孩子們觀注的交點,那么自我鑒定顯得尤為重要。
    轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
    我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
    學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的`學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
    課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
    但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
    高考的自我評價篇十一
    在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的良好形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是老師眼中的三好學生。
    高考的自我評價篇十二
    三年韶光促而過,高三的生活即將停止。三年來,我以歷了許多,也勞績了許多。
    自從邁進高中的校門,我就開始了首要而開心的進修,在進修之余也不忘與同硯建立深摯的交情。天天都是夙興晚睡,為的是多點勞績。三年來,我不停本著“困難奮斗,追求卓越”的原則努力地做好每件事。無論身處何境,我都強烈要求自己自大、自強、不懈怠,縱然身處掉敗的低谷,我也會昂開端給自己一個微笑,為自己加油。在進修上,你是一個充溢自大,一往無前善于及時發(fā)問題、辦理問題的門生。
    在與同硯的交往中,我愛好與同硯在進修上既有競爭又有相助。我信托,這三年來,我所取得的所有成就都是與同硯的贊助分不開的。同硯之間,我們互幫合作,我們建立的純潔的交情是我平生的財富。
    在各項老例上,我也嚴格要求自己,在師長教師心目中,我不停是個遵守游記、尊敬師長的勤門生,在父母眼中,我是一個懂事孝敬父母的好孩子。
    高考的自我評價篇十三
    喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的
    成績
    ,尤其是
    英語
    進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的
    學習
    似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
    25.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的`困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
    26.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
    27.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,
    生活
    上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。
    28.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待
    同學
    也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
    29.你天性善良,尊敬老師,熱
    愛
    勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
    30.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
    31.你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
    高考的自我評價篇十四
    在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務,我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價:
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還用心參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等潛力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。
    我和同事經(jīng)常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自己的力量。
    高考的自我評價篇十五
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。追念三年過程,我從一個懵懂頑童生長為一名品學兼優(yōu)的高中卒業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先謝謝培養(yǎng)我的興趣、社會及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨長短,關心,為使自己成為巨大年夜奇跡的接班人而努力進修。在校,我表率遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級事情出籌謀策。高中三年均擔負班級進修委員,組織辯論賽、常識角逐等活動,體現(xiàn)出較強的組織能力,成為師長教師的得力助手,并在同硯中樹立較高威信。我嚴于律己,朝上進步心強,報名參加進修小組,努力前進思惟醒悟,向黨組織挨近。日常平凡積極參加社會實踐,重視培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品質。因為各方面體現(xiàn)凸起,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
    進修成就優(yōu)良,勤學好問,耐勞研究,在進修歷程中總結,能意會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的上風,力爭做到千錘百煉,多次取得文科一、二名的好成就,并參加數(shù)學、英語、生物角逐班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中門生生物角逐廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
    在日常生活中,我十分注重熬煉身段,具有優(yōu)越的生理和身段本質,體育成就優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其愛好唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能賣力認真做好每一次值日肇事情。
    顛末三年進修,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地熟識到自己的不夠之處,進修還應更細心,防止因審題粗心而掉分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國陳訴請示。
    高考的自我評價篇十六
    高考學子為這高中生活作一個。
    自我評價。
    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項。
    規(guī)章制度。
    從不無故缺曠敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想必須做出艱苦奮斗作風發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上勇于拼搏團結進取開拓創(chuàng)新做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生為社會作出貢獻。
    我自xx年進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。
    我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生。
    格言。
    是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。
    時光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。
    性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!
    高考的自我評價篇十七
    在四年的大年夜門生活里,我本著量力而行的立場,賣力對待自己的進修和生活,以求進步,對得起將我千辛萬苦養(yǎng)大年夜的父母,讓他們以我為榮。
    在思惟上,我遵守校規(guī),進修國家的相關政策,加強自已的理論水平。從他人的言行中闡發(fā)自己的舉止是否適合,并思慮若何改正,務求成為黨和人夷易近必要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃地皮上的人夷易近,我盼望我能為他的繁榮做點供獻,以是我首先必須從思惟上解放自己,要勇于品評與自我品評,樹立精確的人生不雅和代價不雅,并武斷擁護中國共產(chǎn)黨的引導,擁護黨的各項方針政策,遵守國家的司執(zhí)法例及各項規(guī)章軌制,積極向黨組織挨近。
    在進修中,我未曾懈怠。周恩來同道曾經(jīng)說過:進修是門生們的天職。為此,入學四年來,我不停都很注重自己的專業(yè)進修。在學好理論的同時,重視與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也探求和專業(yè)相關的常識,更新常識庫,力爭做到全方位的懂得,達到真正的專業(yè)化。在生活中,我崇尚樸素的生活,并養(yǎng)成優(yōu)越的生活習氣和正派的氣勢派頭。此外,我對光陰不雅念性也是十分注重,終究守時便是對他人生命的尊重。并且,因為和顏悅色、待人友好的優(yōu)越脾氣使我不停以來與人相處都甚是融洽。
    在社會實踐方面,我積極參加各樣的社會活動,熬煉自己的社會能力,并學會立異,使自己將來能更好的融入社會。
    雖然我有的地方還做得不敷好,然則,我會努力,成為黨和國家必要的人。
    高考的自我評價篇十八
    無論在學習、工作或是生活中,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編收集整理的高考報名自我評價范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。
    我自xx年進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的.當代中學生。
    我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。
    進入高中學習的三年以來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在學習生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    高考是中國父母及孩子們觀注的交點,那么自我鑒定顯得尤為重要。
    轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
    我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
    學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
    課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
    但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
    高考的自我評價篇十九
    自我評價是高中生根據(jù)自己綜合素質情況的總結,可以全面發(fā)展自己的能力。小編收集了高考綜合素質自我評價,歡迎閱讀。高考綜合素質自我評價【一】。
    在這生機盎然、草長鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了20xx年高考,三年的刻苦學習只為見證這540分鐘的輝煌。盡管成績不盡人意,但在此畢業(yè)臨別之際,首先我就培育我們成長而耗費了心血的老師致以崇高的敬意,向養(yǎng)育我們的父母表示衷心的感謝,向已經(jīng)邁入夢想殿堂的同學們表示深深的祝福。
    光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時代,跨過了充滿無數(shù)次遐想的少年時代,肩付著生活與歲月,飽嘗了十幾度春秋的風霜雨露,瀏覽了三個365里路的七彩異景,終于靜悄悄地邁向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年時代。
    回想高中三年,既漫長又短暫,每當我一時失意,灰心散氣時,這個時間仿佛就度日如年,當我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時候,時間就如流水飛逝,總的來說高中三年充滿了激情與快樂,回想一次次的拼搏一次次競爭,都是人生中最苦最樂也最充實的一部分。
    三年的光陰又豈能幾句話言明其感受,無奈命運矯揉造作,故弄玄虛。我永遠相信有付出才會有回報,社會是一汪大洋,人生似一葉小舟。我敢說我決不會甘心平凡,我會架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足馬力,開大油門,收起這高中的歷史檔案,以嶄新的姿態(tài),勇敢地掛起奮進者的風帆,蕩開我們智慧的雙槳,搖動我們勤奮之櫓,去探索,去開拓人生的航道,追求生命的永恒。我會更加努力,所謂“金無足赤,人無完人”,在此我向我得罪過的同學們致以誠心歉意。并真誠祝愿大家夢想成真。
    本人熱愛學習,尊敬師長,助人為樂,在學習上自己努力鉆研,勤勤懇懇,嚴于律己,課前認真預習,上課專心聽講,課后及時消化復習,一絲不茍地完成作業(yè),積極應考,努力提高自己在年級中的名次。作為一名有理想有抱負的團員,自己能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。本人性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    在家里自己是家長的好孩子,常常主動幫家長料理家務活,自己在生活上簡樸無華,有條不紊,在學習上孜孜不倦,刻苦奮進。
    在高中三年的學習生活中,自己學到了很多知識,思想境界有了很大提升,增長了不少見識,為自己以后成為社會主義接班人打下堅實基礎。從高一到高二堅定不移地奮斗到高三全力以赴的沖刺,自己明白了愛拼才會贏。
    學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地參與社會實踐。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    三、合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四、運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五、審美與表現(xiàn)。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從高二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    高中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。