專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上。在撰寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和對象?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
迎新游園活動心得篇一
南操場。
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
請全體教職工按時到達(dá)活動場地；
迎新游園活動心得篇二
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
9月25日晚。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將能夠領(lǐng)取一份獎品。
1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，務(wù)必在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個?？曜?雙，四張課桌，計(jì)時器1個。
3、超級保齡球？
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的'名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自我特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選取與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：資料，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）。
7、設(shè)計(jì)及印刷獎券。
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
迎新游園活動心得篇三
（一）。
期盼已久的小區(qū)迎新春游園活動終于來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動開始了，參加的人真多，娛樂項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓、旋轉(zhuǎn)盤、套圈、飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。首先去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸?！?，那面具是透明的，那“?！弊匀缓谩懊?，我沒費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。接下來我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發(fā)出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。
游園活動在人們的歡笑聲中結(jié)束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快樂中。
（二）。
今天上午，我們“成功少年”
作文。
班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我?？斓侥康牡貢r，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓?！扮I”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖?？鞓返臅r光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了“猜。
謎語。
打齡球”等游戲呢！
（三）。
12月29日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝元旦，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項(xiàng)目有：心心相印、金蛋閃亮、(.)一鼓作氣……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學(xué)已經(jīng)上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心和黑板上的愛心就差一點(diǎn)了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
迎新游園活動心得篇四
在新的一年來臨之際，為了豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去，讓學(xué)生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施。
20xx年12月31日上午8：00——11：00。
1、校長新年致辭；（校長室）。
2、收集新年祝福；（政教處、團(tuán)委）。
1、以班級為單位，每班組織兩個項(xiàng)目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報(bào)政教處項(xiàng)目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項(xiàng)目政教處通知相關(guān)班級重新安排項(xiàng)目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項(xiàng)目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報(bào)，海報(bào)包括：名稱、規(guī)則等，每個項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人（班主任）和工作人員（學(xué)生代表）。
3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn)，每個項(xiàng)目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次，根據(jù)各班活動項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項(xiàng)目”。學(xué)生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項(xiàng)目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì)，評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項(xiàng)目若干個。
總指揮：z總策劃：zz校團(tuán)委委員。
獎品采購：zz獎品兌換：zz。
攝像：z一樓大廳謎語：z。
場地維護(hù)：一樓總負(fù)責(zé)z有二樓總負(fù)責(zé)z。
三樓總負(fù)責(zé)z。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項(xiàng)目并上報(bào)政教處。
迎新游園活動心得篇五
xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動組織實(shí)施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊(duì)的管理。
(二)競賽裁判組。
xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的裁判執(zhí)法和比賽爭議的'仲裁工作。
（三）工作人員。
記分員：實(shí)習(xí)生1名。
計(jì)時員：實(shí)習(xí)生1名。
記錄員：實(shí)習(xí)生1名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的記分、計(jì)時、成績記錄、技術(shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。
20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。
市局籃球場。
局機(jī)關(guān)、檢驗(yàn)中心、稽查支隊(duì)各組一支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)可報(bào)6-8名隊(duì)員，設(shè)隊(duì)長(領(lǐng)隊(duì))1名。
1、比賽用單循環(huán)方式，抽簽決定先后順序。
2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規(guī)則》及有關(guān)條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊(duì)最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規(guī)時間平局則進(jìn)行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負(fù)。
3、計(jì)分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分;如兩隊(duì)積分相等，按兩隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前；如三隊(duì)積分相等，按各隊(duì)比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。
本次比賽設(shè)一、二、三等獎，按市局下發(fā)的獎勵暫行辦法進(jìn)行獎勵。
4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；
5、未盡事宜，由競賽組委會負(fù)責(zé)解釋。
迎新游園活動心得篇六
第一段：一年一度的迎新游園活動在我校如期舉行。作為一名新生，我懷著憧憬的心情參加了這次活動。這次迎新游園不僅豐富多彩，讓我們感受到了學(xué)校的溫馨與活力，更提供了一個與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會。
第二段：活動中最令我印象深刻的是學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的互動項(xiàng)目。我參加了“園藝技能”和“夏令營項(xiàng)目展示”兩個項(xiàng)目，都給我留下了美好的回憶。在園藝技能項(xiàng)目中，我學(xué)會了種植盆栽和修剪花草，這不僅增加了我的動手能力，還使我更加熱愛自然和生活。夏令營展示項(xiàng)目則展示了同學(xué)們多才多藝的一面，有繪畫、手工制作、音樂演奏等，讓我看到了同學(xué)們的才華和潛力。
第三段：除了項(xiàng)目互動，迎新游園還開設(shè)了展覽和表演。我們參觀了學(xué)校歷史陳列館，了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化。在學(xué)生自主設(shè)計(jì)的表演環(huán)節(jié)中，我看到了同學(xué)們的自信與激情。有的同學(xué)表演了舞蹈，有的同學(xué)表演了小品，有的同學(xué)演講了自己的感受和展望。這些表演不僅展示了同學(xué)們的才藝，也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信和表達(dá)能力。
第四段：除了項(xiàng)目互動和表演，迎新游園還開設(shè)了拍照區(qū)和小品區(qū)，讓我們可以拍照留念和觀看小品表演。在拍照區(qū)，我與同學(xué)們一起留下了美好的瞬間，感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和友情。小品表演則是同學(xué)們用幽默的方式講述生活中的小故事，引發(fā)了我們的陣陣笑聲。這些活動讓我感到無比快樂和放松，也更好地融入了新的環(huán)境。
第五段：迎新游園活動給我留下了深刻的印象。通過參與各種互動項(xiàng)目、觀看表演和拍照留念，我深切感受到了學(xué)校的關(guān)懷和同學(xué)們的友愛。這次活動不僅增進(jìn)了對學(xué)校的了解，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交際能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷會對我產(chǎn)生積極的影響，讓我更加積極向上、充滿信心。
總結(jié)：參加迎新游園活動，讓我在新的環(huán)境中快速融入，感受到了學(xué)校的溫馨和活力。通過各種互動項(xiàng)目、展覽和表演，我培養(yǎng)了動手能力、自信和表達(dá)能力。這次活動豐富多彩，給我留下了美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更期待未來在這個充滿活力和潛力的學(xué)校度過美好的大學(xué)時光。
迎新游園活動心得篇七
競賽組成員：xxx。
器材組成員：王xxx。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點(diǎn)：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新。
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑，計(jì)時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點(diǎn)：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工，男女不限)。
地點(diǎn)：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn)，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達(dá)終點(diǎn)時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文。
地點(diǎn)：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則：單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點(diǎn)：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進(jìn)時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進(jìn)至30m，以到達(dá)終點(diǎn)時間最短者為勝。
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)。
1.運(yùn)動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動員在比賽時要注意安全，必須穿運(yùn)動鞋。
迎新游園活動心得篇八
為營造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富員工業(yè)余生活，1月28日上午，郵儲銀行宜賓市分行機(jī)關(guān)黨建、團(tuán)建、工會聯(lián)合開展了新春游園活動。機(jī)關(guān)職工齊聚一起，20xx年的`第一張“全家?！蓖昝莱尸F(xiàn)。
此次新春游園活動，讓大家感受到濃濃的年味，也拉近了部門間的距離，增進(jìn)了彼此的感情，一起收獲歡笑與禮物，一起奔向宜賓分行更美好的未來！
迎新游園活動心得篇九
為了滿足老年人個性化、多樣化、多層次的養(yǎng)老需求，提升轄區(qū)內(nèi)老年人的'晚年生活品質(zhì)，1月5日，東華街道金色社區(qū)在昆風(fēng)小區(qū)組織轄區(qū)居民參加“喜迎新春·筑愛為老”服務(wù)活動。
活動中，昆明易得康養(yǎng)老服務(wù)有限公司的工作人員早早來到現(xiàn)場，在昆風(fēng)小區(qū)發(fā)放政策宣傳頁，為轄區(qū)居民詳細(xì)講解長護(hù)險相關(guān)政策，對于申請條件、辦理流程、護(hù)理項(xiàng)目、服務(wù)費(fèi)用及失能評估等問題進(jìn)行耐心細(xì)致地解答?，F(xiàn)場還進(jìn)行了舊物置換活動，樓棟長、小組長、黨員志愿者們則對小區(qū)樓道堆放雜物進(jìn)行了清理。
通過此次活動，不僅提高了轄區(qū)居民長護(hù)險政策的知曉率，使更多的老年人了解到長護(hù)險這項(xiàng)惠民政策。對有需要申請的家庭給予幫助，切實(shí)保障了老年人的權(quán)益，還對小區(qū)生活環(huán)境進(jìn)行了美化，排除了樓道安全隱患。
迎新游園活動心得篇十
每年開學(xué)季節(jié)，大學(xué)都會舉辦迎新游園活動，給予新生一個歡迎的機(jī)會，讓他們感受到大學(xué)的溫馨與關(guān)懷。近日，我參與了本校的迎新游園活動，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我對這次活動的感受與思考。
第二段：豐富多彩的活動設(shè)計(jì)
迎新游園活動包含了一系列有趣的游戲和互動項(xiàng)目，旨在讓新生們盡快融入大學(xué)的大家庭。游園中設(shè)有不同的區(qū)域，有文化藝術(shù)展區(qū)、體育競技區(qū)以及社團(tuán)展示區(qū)等等，每個區(qū)域都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)和精彩的表演。這樣一來，新生們可以通過游覽不同的區(qū)域，了解到大學(xué)的多樣性和豐富性，同時也可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域參與其中。
第三段：心靈的交流與塑造
在游園活動中，我認(rèn)識了許多與我興趣相投的同齡人，并且和他們進(jìn)行了愉快的交流和互動。這些互動不僅拉近了我和他們之間的距離，更讓我感受到大學(xué)這個大家庭的溫暖和活力。通過與同學(xué)們交流，我在他們身上學(xué)到了許多新的知識和技能，也豐富了自己的社交圈子。這讓我對大學(xué)的未來充滿了期待和熱情。
第四段：師生的互動與指導(dǎo)
在游園中，我還有幸和一些教師進(jìn)行了親切的交談，并向他們請教了一些關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的問題。這些老師不僅給予了我耐心的回答和指導(dǎo)，更是讓我感受到了他們對學(xué)生的關(guān)懷和期望。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣和動力，同時也為我的大學(xué)生活指明了方向。這種師生互動的機(jī)會對于我來說無疑是一次寶貴的財(cái)富。
第五段：心得體會與展望
總的來說，本次迎新游園活動給予了我很多的收獲和啟示。通過參與其中，我對大學(xué)有了更深刻的了解，認(rèn)識到大學(xué)是一個開放、多元和自由的環(huán)境，是一個塑造和培養(yǎng)人才的寶地。在這里，我們可以找到志同道合的朋友，與優(yōu)秀的教師交流學(xué)習(xí)，從而不斷成長和進(jìn)步。因此，我對大學(xué)生活充滿了期待，希望通過自己的努力和付出，能夠在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總結(jié)：
通過本次迎新游園活動，我不僅深刻體會到大學(xué)的溫馨與關(guān)懷，更明確了自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我將珍惜這次寶貴的體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的舞臺上，我會有許多機(jī)會和挑戰(zhàn)，只要保持積極的心態(tài)和奮發(fā)向前的勁頭，我一定會成為更好的自己，追求更美好的未來。
迎新游園活動心得篇十一
為營造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富員工業(yè)余生活，1月28日上午，郵儲銀行宜賓市分行機(jī)關(guān)黨建、團(tuán)建、工會聯(lián)合開展了新春游園活動。機(jī)關(guān)職工齊聚一起，20xx年的第一張“全家?！蓖昝莱尸F(xiàn)。
此次新春游園活動，讓大家感受到濃濃的年味，也拉近了部門間的距離，增進(jìn)了彼此的.感情，一起收獲歡笑與禮物，一起奔向宜賓分行更美好的未來！
迎新游園活動心得篇十二
讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一，期間全校師生行動起來，讓濃濃書香彌漫xx校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。
活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信，在體驗(yàn)中收獲知識，在互動中學(xué)會交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣，體驗(yàn)xx的文化。
1、結(jié)業(yè)典禮（8:30——9:30）
2、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼（9:30——10:00）
3、圖書義賣（10:00——11:00）
4、文學(xué)知識有獎競猜（10:00——11:00）
地點(diǎn)：大禮堂
時間：20xx年xx月15日上午8:30——9:30
活動議程：
1、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）
2、表彰先進(jìn)：
a、學(xué)習(xí)類：年級前十名、進(jìn)步顯著獎
（穿插表演：電子琴）
b、德育類：年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班
（穿插表演：英語課本?。?BR> c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員
（穿插表演：朗誦）
d、讀書節(jié)評比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級
3、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、學(xué)生合唱表演
5、寒假生活倡議（班主任活動推薦）
地點(diǎn)：小操場
時間：20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、準(zhǔn)備工作：
（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。
（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標(biāo)簽。
（3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。
（4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員
（5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。
2、注意事項(xiàng)：
（1）捐贈圖書要求文明、健康，最好八成新。
（2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（3）每班可自行開展一些促銷活動。
地點(diǎn)：葡萄架下
時間：20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備兩個抽獎箱用來抽獎。
（2）誠邀語文組老師一起出題，60道文學(xué)知識題目。
（3）準(zhǔn)備好答題紙
（4）相應(yīng)數(shù)量獎品
（5）懸掛彩色燈籠和謎題。
2、比賽規(guī)則：
（1）參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。
（2）60道題目可隨意競答，將答案填寫在答題紙上。
（3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。
（4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。
地點(diǎn)：大操場
時間：20xx年xx月15日上午9:30——10:00
由主持人組織在場學(xué)生舉行一個小型結(jié)對儀式，讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。
活動流程：
1、致歡迎辭。
2、宣布結(jié)對名單。（贈送結(jié)對讀書筆記）
3、互留聯(lián)系方式。
4、結(jié)對參與游戲。
5、共同參與其他游園活動。
游戲環(huán)節(jié)：
儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
1、游戲前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備2個抽獎箱；制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對抽簽使用。
（2）準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。
（3）游戲使用綁繩若干。
（4）若干小隊(duì)徽章。
2、結(jié)對比賽游戲規(guī)則：
1）朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)
（1）游戲分為5組同時進(jìn)行，每組8對選手。
（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
（3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。
（4）達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題，答對后方可返回。
（5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語告訴下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語告訴工作人員，答案正確方可返回。
（6）8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。
（7）計(jì)時人員統(tǒng)計(jì)時間最短的小組，評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。
2）其他學(xué)生參與環(huán)節(jié)
計(jì)時原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎品。
3、人員安排：
（1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語接龍。
（2）5名計(jì)時人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時間。
（3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。
迎新游園活動心得篇十三
12月29日，上午我班舉行了“慶元旦，迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦，迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦，迎新年”的.形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
迎新游園活動心得篇一
南操場。
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
請全體教職工按時到達(dá)活動場地；
迎新游園活動心得篇二
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
9月25日晚。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將能夠領(lǐng)取一份獎品。
1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，務(wù)必在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個?？曜?雙，四張課桌，計(jì)時器1個。
3、超級保齡球？
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的'名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項(xiàng)目或自我特長的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選取與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：資料，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）。
7、設(shè)計(jì)及印刷獎券。
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
迎新游園活動心得篇三
（一）。
期盼已久的小區(qū)迎新春游園活動終于來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動開始了，參加的人真多，娛樂項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓、旋轉(zhuǎn)盤、套圈、飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。首先去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸?！?，那面具是透明的，那“?！弊匀缓谩懊?，我沒費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。接下來我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發(fā)出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。
游園活動在人們的歡笑聲中結(jié)束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快樂中。
（二）。
今天上午，我們“成功少年”
作文。
班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我?？斓侥康牡貢r，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓?！扮I”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖?？鞓返臅r光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了“猜。
謎語。
打齡球”等游戲呢！
（三）。
12月29日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝元旦，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項(xiàng)目有：心心相印、金蛋閃亮、(.)一鼓作氣……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學(xué)已經(jīng)上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心和黑板上的愛心就差一點(diǎn)了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
迎新游園活動心得篇四
在新的一年來臨之際，為了豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去，讓學(xué)生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施。
20xx年12月31日上午8：00——11：00。
1、校長新年致辭；（校長室）。
2、收集新年祝福；（政教處、團(tuán)委）。
1、以班級為單位，每班組織兩個項(xiàng)目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報(bào)政教處項(xiàng)目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項(xiàng)目政教處通知相關(guān)班級重新安排項(xiàng)目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項(xiàng)目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報(bào)，海報(bào)包括：名稱、規(guī)則等，每個項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人（班主任）和工作人員（學(xué)生代表）。
3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn)，每個項(xiàng)目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次，根據(jù)各班活動項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項(xiàng)目”。學(xué)生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項(xiàng)目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì)，評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項(xiàng)目若干個。
總指揮：z總策劃：zz校團(tuán)委委員。
獎品采購：zz獎品兌換：zz。
攝像：z一樓大廳謎語：z。
場地維護(hù)：一樓總負(fù)責(zé)z有二樓總負(fù)責(zé)z。
三樓總負(fù)責(zé)z。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項(xiàng)目并上報(bào)政教處。
迎新游園活動心得篇五
xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動組織實(shí)施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊(duì)的管理。
(二)競賽裁判組。
xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的裁判執(zhí)法和比賽爭議的'仲裁工作。
（三）工作人員。
記分員：實(shí)習(xí)生1名。
計(jì)時員：實(shí)習(xí)生1名。
記錄員：實(shí)習(xí)生1名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的記分、計(jì)時、成績記錄、技術(shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。
20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。
市局籃球場。
局機(jī)關(guān)、檢驗(yàn)中心、稽查支隊(duì)各組一支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)可報(bào)6-8名隊(duì)員，設(shè)隊(duì)長(領(lǐng)隊(duì))1名。
1、比賽用單循環(huán)方式，抽簽決定先后順序。
2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規(guī)則》及有關(guān)條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊(duì)最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規(guī)時間平局則進(jìn)行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負(fù)。
3、計(jì)分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分;如兩隊(duì)積分相等，按兩隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前；如三隊(duì)積分相等，按各隊(duì)比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。
本次比賽設(shè)一、二、三等獎，按市局下發(fā)的獎勵暫行辦法進(jìn)行獎勵。
4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；
5、未盡事宜，由競賽組委會負(fù)責(zé)解釋。
迎新游園活動心得篇六
第一段：一年一度的迎新游園活動在我校如期舉行。作為一名新生，我懷著憧憬的心情參加了這次活動。這次迎新游園不僅豐富多彩，讓我們感受到了學(xué)校的溫馨與活力，更提供了一個與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會。
第二段：活動中最令我印象深刻的是學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的互動項(xiàng)目。我參加了“園藝技能”和“夏令營項(xiàng)目展示”兩個項(xiàng)目，都給我留下了美好的回憶。在園藝技能項(xiàng)目中，我學(xué)會了種植盆栽和修剪花草，這不僅增加了我的動手能力，還使我更加熱愛自然和生活。夏令營展示項(xiàng)目則展示了同學(xué)們多才多藝的一面，有繪畫、手工制作、音樂演奏等，讓我看到了同學(xué)們的才華和潛力。
第三段：除了項(xiàng)目互動，迎新游園還開設(shè)了展覽和表演。我們參觀了學(xué)校歷史陳列館，了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化。在學(xué)生自主設(shè)計(jì)的表演環(huán)節(jié)中，我看到了同學(xué)們的自信與激情。有的同學(xué)表演了舞蹈，有的同學(xué)表演了小品，有的同學(xué)演講了自己的感受和展望。這些表演不僅展示了同學(xué)們的才藝，也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信和表達(dá)能力。
第四段：除了項(xiàng)目互動和表演，迎新游園還開設(shè)了拍照區(qū)和小品區(qū)，讓我們可以拍照留念和觀看小品表演。在拍照區(qū)，我與同學(xué)們一起留下了美好的瞬間，感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和友情。小品表演則是同學(xué)們用幽默的方式講述生活中的小故事，引發(fā)了我們的陣陣笑聲。這些活動讓我感到無比快樂和放松，也更好地融入了新的環(huán)境。
第五段：迎新游園活動給我留下了深刻的印象。通過參與各種互動項(xiàng)目、觀看表演和拍照留念，我深切感受到了學(xué)校的關(guān)懷和同學(xué)們的友愛。這次活動不僅增進(jìn)了對學(xué)校的了解，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交際能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷會對我產(chǎn)生積極的影響，讓我更加積極向上、充滿信心。
總結(jié)：參加迎新游園活動，讓我在新的環(huán)境中快速融入，感受到了學(xué)校的溫馨和活力。通過各種互動項(xiàng)目、展覽和表演，我培養(yǎng)了動手能力、自信和表達(dá)能力。這次活動豐富多彩，給我留下了美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更期待未來在這個充滿活力和潛力的學(xué)校度過美好的大學(xué)時光。
迎新游園活動心得篇七
競賽組成員：xxx。
器材組成員：王xxx。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點(diǎn)：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新。
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑，計(jì)時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點(diǎn)：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工，男女不限)。
地點(diǎn)：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn)，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達(dá)終點(diǎn)時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文。
地點(diǎn)：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則：單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點(diǎn)：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進(jìn)時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進(jìn)至30m，以到達(dá)終點(diǎn)時間最短者為勝。
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)。
1.運(yùn)動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動員在比賽時要注意安全，必須穿運(yùn)動鞋。
迎新游園活動心得篇八
為營造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富員工業(yè)余生活，1月28日上午，郵儲銀行宜賓市分行機(jī)關(guān)黨建、團(tuán)建、工會聯(lián)合開展了新春游園活動。機(jī)關(guān)職工齊聚一起，20xx年的`第一張“全家?！蓖昝莱尸F(xiàn)。
此次新春游園活動，讓大家感受到濃濃的年味，也拉近了部門間的距離，增進(jìn)了彼此的感情，一起收獲歡笑與禮物，一起奔向宜賓分行更美好的未來！
迎新游園活動心得篇九
為了滿足老年人個性化、多樣化、多層次的養(yǎng)老需求，提升轄區(qū)內(nèi)老年人的'晚年生活品質(zhì)，1月5日，東華街道金色社區(qū)在昆風(fēng)小區(qū)組織轄區(qū)居民參加“喜迎新春·筑愛為老”服務(wù)活動。
活動中，昆明易得康養(yǎng)老服務(wù)有限公司的工作人員早早來到現(xiàn)場，在昆風(fēng)小區(qū)發(fā)放政策宣傳頁，為轄區(qū)居民詳細(xì)講解長護(hù)險相關(guān)政策，對于申請條件、辦理流程、護(hù)理項(xiàng)目、服務(wù)費(fèi)用及失能評估等問題進(jìn)行耐心細(xì)致地解答?，F(xiàn)場還進(jìn)行了舊物置換活動，樓棟長、小組長、黨員志愿者們則對小區(qū)樓道堆放雜物進(jìn)行了清理。
通過此次活動，不僅提高了轄區(qū)居民長護(hù)險政策的知曉率，使更多的老年人了解到長護(hù)險這項(xiàng)惠民政策。對有需要申請的家庭給予幫助，切實(shí)保障了老年人的權(quán)益，還對小區(qū)生活環(huán)境進(jìn)行了美化，排除了樓道安全隱患。
迎新游園活動心得篇十
每年開學(xué)季節(jié)，大學(xué)都會舉辦迎新游園活動，給予新生一個歡迎的機(jī)會，讓他們感受到大學(xué)的溫馨與關(guān)懷。近日，我參與了本校的迎新游園活動，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我對這次活動的感受與思考。
第二段：豐富多彩的活動設(shè)計(jì)
迎新游園活動包含了一系列有趣的游戲和互動項(xiàng)目，旨在讓新生們盡快融入大學(xué)的大家庭。游園中設(shè)有不同的區(qū)域，有文化藝術(shù)展區(qū)、體育競技區(qū)以及社團(tuán)展示區(qū)等等，每個區(qū)域都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)和精彩的表演。這樣一來，新生們可以通過游覽不同的區(qū)域，了解到大學(xué)的多樣性和豐富性，同時也可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域參與其中。
第三段：心靈的交流與塑造
在游園活動中，我認(rèn)識了許多與我興趣相投的同齡人，并且和他們進(jìn)行了愉快的交流和互動。這些互動不僅拉近了我和他們之間的距離，更讓我感受到大學(xué)這個大家庭的溫暖和活力。通過與同學(xué)們交流，我在他們身上學(xué)到了許多新的知識和技能，也豐富了自己的社交圈子。這讓我對大學(xué)的未來充滿了期待和熱情。
第四段：師生的互動與指導(dǎo)
在游園中，我還有幸和一些教師進(jìn)行了親切的交談，并向他們請教了一些關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的問題。這些老師不僅給予了我耐心的回答和指導(dǎo)，更是讓我感受到了他們對學(xué)生的關(guān)懷和期望。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣和動力，同時也為我的大學(xué)生活指明了方向。這種師生互動的機(jī)會對于我來說無疑是一次寶貴的財(cái)富。
第五段：心得體會與展望
總的來說，本次迎新游園活動給予了我很多的收獲和啟示。通過參與其中，我對大學(xué)有了更深刻的了解，認(rèn)識到大學(xué)是一個開放、多元和自由的環(huán)境，是一個塑造和培養(yǎng)人才的寶地。在這里，我們可以找到志同道合的朋友，與優(yōu)秀的教師交流學(xué)習(xí)，從而不斷成長和進(jìn)步。因此，我對大學(xué)生活充滿了期待，希望通過自己的努力和付出，能夠在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總結(jié)：
通過本次迎新游園活動，我不僅深刻體會到大學(xué)的溫馨與關(guān)懷，更明確了自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我將珍惜這次寶貴的體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的舞臺上，我會有許多機(jī)會和挑戰(zhàn)，只要保持積極的心態(tài)和奮發(fā)向前的勁頭，我一定會成為更好的自己，追求更美好的未來。
迎新游園活動心得篇十一
為營造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富員工業(yè)余生活，1月28日上午，郵儲銀行宜賓市分行機(jī)關(guān)黨建、團(tuán)建、工會聯(lián)合開展了新春游園活動。機(jī)關(guān)職工齊聚一起，20xx年的第一張“全家?！蓖昝莱尸F(xiàn)。
此次新春游園活動，讓大家感受到濃濃的年味，也拉近了部門間的距離，增進(jìn)了彼此的.感情，一起收獲歡笑與禮物，一起奔向宜賓分行更美好的未來！
迎新游園活動心得篇十二
讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一，期間全校師生行動起來，讓濃濃書香彌漫xx校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。
活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信，在體驗(yàn)中收獲知識，在互動中學(xué)會交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣，體驗(yàn)xx的文化。
1、結(jié)業(yè)典禮（8:30——9:30）
2、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼（9:30——10:00）
3、圖書義賣（10:00——11:00）
4、文學(xué)知識有獎競猜（10:00——11:00）
地點(diǎn)：大禮堂
時間：20xx年xx月15日上午8:30——9:30
活動議程：
1、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）
2、表彰先進(jìn)：
a、學(xué)習(xí)類：年級前十名、進(jìn)步顯著獎
（穿插表演：電子琴）
b、德育類：年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班
（穿插表演：英語課本?。?BR> c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員
（穿插表演：朗誦）
d、讀書節(jié)評比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級
3、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、學(xué)生合唱表演
5、寒假生活倡議（班主任活動推薦）
地點(diǎn)：小操場
時間：20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、準(zhǔn)備工作：
（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。
（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標(biāo)簽。
（3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。
（4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員
（5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。
2、注意事項(xiàng)：
（1）捐贈圖書要求文明、健康，最好八成新。
（2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（3）每班可自行開展一些促銷活動。
地點(diǎn)：葡萄架下
時間：20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備兩個抽獎箱用來抽獎。
（2）誠邀語文組老師一起出題，60道文學(xué)知識題目。
（3）準(zhǔn)備好答題紙
（4）相應(yīng)數(shù)量獎品
（5）懸掛彩色燈籠和謎題。
2、比賽規(guī)則：
（1）參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。
（2）60道題目可隨意競答，將答案填寫在答題紙上。
（3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。
（4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。
地點(diǎn)：大操場
時間：20xx年xx月15日上午9:30——10:00
由主持人組織在場學(xué)生舉行一個小型結(jié)對儀式，讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。
活動流程：
1、致歡迎辭。
2、宣布結(jié)對名單。（贈送結(jié)對讀書筆記）
3、互留聯(lián)系方式。
4、結(jié)對參與游戲。
5、共同參與其他游園活動。
游戲環(huán)節(jié)：
儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
1、游戲前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備2個抽獎箱；制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對抽簽使用。
（2）準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。
（3）游戲使用綁繩若干。
（4）若干小隊(duì)徽章。
2、結(jié)對比賽游戲規(guī)則：
1）朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)
（1）游戲分為5組同時進(jìn)行，每組8對選手。
（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
（3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。
（4）達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題，答對后方可返回。
（5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語告訴下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語告訴工作人員，答案正確方可返回。
（6）8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。
（7）計(jì)時人員統(tǒng)計(jì)時間最短的小組，評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。
2）其他學(xué)生參與環(huán)節(jié)
計(jì)時原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎品。
3、人員安排：
（1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語接龍。
（2）5名計(jì)時人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時間。
（3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。
迎新游園活動心得篇十三
12月29日，上午我班舉行了“慶元旦，迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦，迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦，迎新年”的.形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。