總結(jié)是我們進步的動力，它可以幫助我們認識到自己的不足，盡早改正錯誤。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而找到提升自己的方法?？偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
新學期班會主持詞開場白篇一
丙：忘不了那嚴格的軍訓，整齊的宿舍，綠色的軍營……
丁：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
合： 軍訓是我們?nèi)松钠瘘c，現(xiàn)在初一五班主題班會現(xiàn)在開始。
甲：在短暫而又漫長的七天軍訓生活中，同學們學習了軍人堅強的品質(zhì)，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，就讓我們一起去聽聽大家的軍訓感言吧！
新學期班會主持詞開場白篇二
親愛的同學，新學期開始了！
老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末總結(jié)時，
你是否實現(xiàn)了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網(wǎng)絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節(jié)里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
親愛的同學，新學期開始了。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優(yōu)秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
新學期班會主持詞開場白篇三
齊：老師，同學們：
大家好！
a：“輕輕的我走，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別初一的點滴，生活掀開嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初20xx級9班主題班會現(xiàn)在開始
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來自我的回歸，更迎來新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新同學的到來?；厥咨蠈W期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學習態(tài)度 ，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航，正式踏上新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，初20xx級9班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
新學期班會主持詞開場白篇四
合：大家好！
李：離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花。
羅：離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。
李：今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。
羅：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
李：今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。
羅：我們永遠不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學的心間。
李：我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
羅：老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。李：而今，你們就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學向您真誠的道一聲：
合：謝謝！
羅：同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?，F(xiàn)在我宣布，感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。
李：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風雨。首先，請欣賞秦宇老師和三年級的同學給我們帶來的合唱《讀唐詩》。
羅：王麗紅老師，擔任我校一1班數(shù)學，一年來，她課前精心準備，上課循循善誘，教學手段活潑，深得孩子們的喜愛，為表達對王老師感激之情，今天一1班的孩子們精心地給王老師準備了一份禮物，有請孩子們給王老師呈上禮物。
新學期班會主持詞開場白篇五
a同學：同學們，六十年前的十月，偉大的祖國獲得了新生。
b同學：同學們，六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
c同學：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！
b同學：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！
合：今天，我們更要祝福你。
c同學：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、同學的到來。
b同學：祖國的十月是火紅的.，就像頭上招展的五星紅旗。
a同學：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
b同學：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
a同學：但你可知祖國在70多年前受到的恥辱和壓迫嗎？下面有請第一組的同學為大家展示關(guān)于祖國歷史的圖片。
b同學：感謝這些同學的展示，有請第二組的同學展示他們收集到的視頻。
c同學：祖國60年間發(fā)生了巨大的變化。下面請欣賞
新學期班會主持詞開場白篇六
同學們：
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào);第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸。
新學期班會主持詞開場白篇七
a：各位親愛的伙伴們，唯璞家人們，大家早上好!
a：今天，我們歡聚一堂，特此舉辦20xx年9月份員工表彰大會，在我們的身邊，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的員工，他們，用辛勤的汗水收獲了成長和榮耀之果。
b：你們是一群平凡的人，但你們立志用不平凡的行動、用堅實的腳步、用豪邁的胸襟，用執(zhí)著的信念，為唯璞酒店創(chuàng)建優(yōu)秀的佳績!
a：從唯璞籌建的一磚一瓦到現(xiàn)在的門庭若市，公司的每一步前進都與諸位的辛勤付出息息相關(guān)，功夫不負有心人，公司的每一步成長都融入了每一位唯璞人奮斗的汗水。
b：金秋十月，收獲成功。讓我們伸出熱情的雙手，為我們自己，為今天所取得的成績，報以熱烈的掌聲!把掌聲送給自己。
a：下面請大家一起走進一段vcr……。
新學期班會主持詞開場白篇八
曾經(jīng)有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào);第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經(jīng)常陪著學習到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！?BR> 還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中，如果你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-18”，每天抽出一小時進行運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學會調(diào)整，避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的則晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。
【拓展閱讀】。
范文一：
高中教師開學寄語——放飛夢想，激情飛揚。
經(jīng)過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始?；仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經(jīng)開始，在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網(wǎng)，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的'繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
范文二：
老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末時，
你是否實現(xiàn)了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……。
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……。
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網(wǎng)絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節(jié)里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想。
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優(yōu)秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
范文三：
老師的話：
同學們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學習環(huán)境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想！
2、今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期班會主持詞開場白篇九
老師，同學們：
大家好！
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
乙：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
乙：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
甲：歡迎新同學的到來?；厥咨蠈W期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學習態(tài)度，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請__為我們分享她的暢想。
乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
甲：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
乙：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，9班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
新學期班會主持詞開場白篇十
經(jīng)過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始?；仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經(jīng)開始，在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網(wǎng)，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
新學期班會主持詞開場白篇十一
a：大家好！我是今天的支持人xxx（鞠躬）
b：我是xxx。今天班會的主題是“改陋習，創(chuàng)建文明校園”。
a：回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神，作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德 。
b：展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人，為我們的生活增添一份微笑。
a：讓我們先來欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。
b：看了這些圖片后請大家回憶一下自己在生活中是不是也有類似或者相同的陋習呢？
a：請想到的同學舉手和大家分享一下吧。
b：下面讓我們再來看幾條生活中的相關(guān)報道。
新學期班會主持詞開場白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實地的走過了20__-20__學年的上學期;朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期。當我們還沉浸在虎年新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預示著新的學期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們勝豐中心校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會現(xiàn)在開始!熱愛祖國，讓我們一起行動;想想國旗，讓我們聆聽世界東方的音。大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會進行第二項：掌聲歡迎閆軍明校長為我們送上熱情洋溢的講話。大會進行第三項：有請教師代表：屈鳳老師發(fā)言。
大會進行第四項：有請學生代表：四一班劉首宏、孫羽潔同學發(fā)言。
大會進行第五項：掌聲歡迎安全辦主任劉萬寶老師組織師生進行安全教育。大會進行第六項：請教導主任辛振媛老師宣讀上學期《期末文化素質(zhì)測試優(yōu)勝者名單》，并頒獎。
大會進行第七項：請德育主任梁沙源老師宣讀上學期《優(yōu)秀學生名單》，并頒獎。
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們勝豐中心校這個大家庭蒸蒸日上!
現(xiàn)在，我宣布，勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會到此結(jié)束!散會!
新學期班會主持詞開場白篇十三
乙：親愛的同學們，
合：新年好！
甲：當鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。
乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲：新學期，新目標。
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
合：現(xiàn)在開始。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的同學。護旗手是我們班的，同學。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的。
座右銘。
因為我們堅信“今天我以附中為榮明天附中一定以我為榮！”
男：老師們，同學們!
合：大家好!
女：經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期----讓我們踏上新的征程?！?BR> 女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
男：首先進行第一項：出旗!
女：(升旗手都準備好之后。)下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。(升完旗后說)禮畢!
男:下面進行第三項：請八(1)班張小月同學作國旗下發(fā)言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
新學期班會主持詞開場白篇十四
各位老師：
新年好!歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家鼠年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話。……。
剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談談本學期的工作思路，并布置一下近期的重要工作?！硗庥袀€情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。
新學期班會主持詞開場白篇十五
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：##小學20xx-20xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。
新學期班會主持詞開場白篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的`氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：xx—xxxxx—xxx—x，接旗手：xx—x，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
新學期班會主持詞開場白篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子里,我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，舉行本學期第一次升旗儀式，拉開了新學期的序幕。
擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班，借第一次升旗儀式的東風，希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。
新學期班會主持詞開場白篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。歡聚在喜慶濃郁的慶典大廳，共同回首在39中學期間那段青春燃燒的歲月。
四十年了，我們離開母校已經(jīng)整整四十年了，四十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
四十年的滄桑歲月，看我已經(jīng)滿頭白發(fā)，看老師卻越來越年輕?？蠢蠋熌贻p溫馨的笑臉，我們的心溫暖極了。四十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的艱辛和惆悵，下鄉(xiāng)，下崗，失業(yè)。四十年的崢嶸歲月，讓我們一步一個腳印的茁壯成長，我們?yōu)樯鐣冻隽饲啻海瑒?chuàng)造過輝煌。
今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡聲笑語。曾記否，教室里，我們學海，求知，得到老師的辛勤牧養(yǎng)。在操場上，我們歡聲跳躍，我們到農(nóng)村學農(nóng)，到工廠學工。
周培軍老師啊，你那引人入勝的口才，南朝北國，滔滔不絕，似長江大海，黃河波濤，我們聽得如醉如癡，農(nóng)業(yè)課給我們講豬的培養(yǎng)與養(yǎng)護，后來知道了老師成了黨校的講師，我們的同學聽過老師的黨課，聽得如醉入迷。
李明光老師啊，有一雙神奇的手，我們從你那里知道了愛迪生，牛頓，愛因斯坦，各種二極管電子元件，經(jīng)過老師的神奇手，就成了精美的半導體。你就是我們心中的喬布斯。
昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚，我們憧憬過未來、心懷過夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
新學期班會主持詞開場白篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好。
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子里,我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，舉行本學期第一次升旗儀式，拉開了新學期的.序幕。
擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班，借第一次升旗儀式的東風，希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。
新學期班會主持詞開場白篇一
丙：忘不了那嚴格的軍訓，整齊的宿舍，綠色的軍營……
丁：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
合： 軍訓是我們?nèi)松钠瘘c，現(xiàn)在初一五班主題班會現(xiàn)在開始。
甲：在短暫而又漫長的七天軍訓生活中，同學們學習了軍人堅強的品質(zhì)，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，就讓我們一起去聽聽大家的軍訓感言吧！
新學期班會主持詞開場白篇二
親愛的同學，新學期開始了！
老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末總結(jié)時，
你是否實現(xiàn)了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網(wǎng)絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節(jié)里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
親愛的同學，新學期開始了。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優(yōu)秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
新學期班會主持詞開場白篇三
齊：老師，同學們：
大家好！
a：“輕輕的我走，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別初一的點滴，生活掀開嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初20xx級9班主題班會現(xiàn)在開始
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來自我的回歸，更迎來新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新同學的到來?；厥咨蠈W期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學習態(tài)度 ，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航，正式踏上新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，初20xx級9班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
新學期班會主持詞開場白篇四
合：大家好！
李：離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花。
羅：離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。
李：今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。
羅：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
李：今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。
羅：我們永遠不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學的心間。
李：我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
羅：老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。李：而今，你們就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學向您真誠的道一聲：
合：謝謝！
羅：同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?，F(xiàn)在我宣布，感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。
李：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風雨。首先，請欣賞秦宇老師和三年級的同學給我們帶來的合唱《讀唐詩》。
羅：王麗紅老師，擔任我校一1班數(shù)學，一年來，她課前精心準備，上課循循善誘，教學手段活潑，深得孩子們的喜愛，為表達對王老師感激之情，今天一1班的孩子們精心地給王老師準備了一份禮物，有請孩子們給王老師呈上禮物。
新學期班會主持詞開場白篇五
a同學：同學們，六十年前的十月，偉大的祖國獲得了新生。
b同學：同學們，六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
c同學：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！
b同學：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！
合：今天，我們更要祝福你。
c同學：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、同學的到來。
b同學：祖國的十月是火紅的.，就像頭上招展的五星紅旗。
a同學：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
b同學：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
a同學：但你可知祖國在70多年前受到的恥辱和壓迫嗎？下面有請第一組的同學為大家展示關(guān)于祖國歷史的圖片。
b同學：感謝這些同學的展示，有請第二組的同學展示他們收集到的視頻。
c同學：祖國60年間發(fā)生了巨大的變化。下面請欣賞
新學期班會主持詞開場白篇六
同學們：
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào);第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸。
新學期班會主持詞開場白篇七
a：各位親愛的伙伴們，唯璞家人們，大家早上好!
a：今天，我們歡聚一堂，特此舉辦20xx年9月份員工表彰大會，在我們的身邊，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的員工，他們，用辛勤的汗水收獲了成長和榮耀之果。
b：你們是一群平凡的人，但你們立志用不平凡的行動、用堅實的腳步、用豪邁的胸襟，用執(zhí)著的信念，為唯璞酒店創(chuàng)建優(yōu)秀的佳績!
a：從唯璞籌建的一磚一瓦到現(xiàn)在的門庭若市，公司的每一步前進都與諸位的辛勤付出息息相關(guān)，功夫不負有心人，公司的每一步成長都融入了每一位唯璞人奮斗的汗水。
b：金秋十月，收獲成功。讓我們伸出熱情的雙手，為我們自己，為今天所取得的成績，報以熱烈的掌聲!把掌聲送給自己。
a：下面請大家一起走進一段vcr……。
新學期班會主持詞開場白篇八
曾經(jīng)有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào);第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經(jīng)常陪著學習到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！?BR> 還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中，如果你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-18”，每天抽出一小時進行運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學會調(diào)整，避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的則晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。
【拓展閱讀】。
范文一：
高中教師開學寄語——放飛夢想，激情飛揚。
經(jīng)過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始?；仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經(jīng)開始，在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網(wǎng)，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的'繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
范文二：
老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末時，
你是否實現(xiàn)了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……。
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……。
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網(wǎng)絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節(jié)里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想。
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優(yōu)秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
范文三：
老師的話：
同學們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學習環(huán)境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想！
2、今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期班會主持詞開場白篇九
老師，同學們：
大家好！
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
乙：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
乙：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
甲：歡迎新同學的到來?；厥咨蠈W期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學習態(tài)度，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請__為我們分享她的暢想。
乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
甲：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
乙：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，9班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
新學期班會主持詞開場白篇十
經(jīng)過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始?；仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經(jīng)開始，在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網(wǎng)，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
新學期班會主持詞開場白篇十一
a：大家好！我是今天的支持人xxx（鞠躬）
b：我是xxx。今天班會的主題是“改陋習，創(chuàng)建文明校園”。
a：回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神，作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德 。
b：展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人，為我們的生活增添一份微笑。
a：讓我們先來欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。
b：看了這些圖片后請大家回憶一下自己在生活中是不是也有類似或者相同的陋習呢？
a：請想到的同學舉手和大家分享一下吧。
b：下面讓我們再來看幾條生活中的相關(guān)報道。
新學期班會主持詞開場白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實地的走過了20__-20__學年的上學期;朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期。當我們還沉浸在虎年新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預示著新的學期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們勝豐中心校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會現(xiàn)在開始!熱愛祖國，讓我們一起行動;想想國旗，讓我們聆聽世界東方的音。大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會進行第二項：掌聲歡迎閆軍明校長為我們送上熱情洋溢的講話。大會進行第三項：有請教師代表：屈鳳老師發(fā)言。
大會進行第四項：有請學生代表：四一班劉首宏、孫羽潔同學發(fā)言。
大會進行第五項：掌聲歡迎安全辦主任劉萬寶老師組織師生進行安全教育。大會進行第六項：請教導主任辛振媛老師宣讀上學期《期末文化素質(zhì)測試優(yōu)勝者名單》，并頒獎。
大會進行第七項：請德育主任梁沙源老師宣讀上學期《優(yōu)秀學生名單》，并頒獎。
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們勝豐中心校這個大家庭蒸蒸日上!
現(xiàn)在，我宣布，勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會到此結(jié)束!散會!
新學期班會主持詞開場白篇十三
乙：親愛的同學們，
合：新年好！
甲：當鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。
乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲：新學期，新目標。
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
合：現(xiàn)在開始。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的同學。護旗手是我們班的，同學。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的。
座右銘。
因為我們堅信“今天我以附中為榮明天附中一定以我為榮！”
男：老師們，同學們!
合：大家好!
女：經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期----讓我們踏上新的征程?！?BR> 女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
男：首先進行第一項：出旗!
女：(升旗手都準備好之后。)下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。(升完旗后說)禮畢!
男:下面進行第三項：請八(1)班張小月同學作國旗下發(fā)言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
新學期班會主持詞開場白篇十四
各位老師：
新年好!歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家鼠年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話。……。
剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談談本學期的工作思路，并布置一下近期的重要工作?！硗庥袀€情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。
新學期班會主持詞開場白篇十五
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：##小學20xx-20xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。
新學期班會主持詞開場白篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的`氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：xx—xxxxx—xxx—x，接旗手：xx—x，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
新學期班會主持詞開場白篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子里,我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，舉行本學期第一次升旗儀式，拉開了新學期的序幕。
擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班，借第一次升旗儀式的東風，希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。
新學期班會主持詞開場白篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。歡聚在喜慶濃郁的慶典大廳，共同回首在39中學期間那段青春燃燒的歲月。
四十年了，我們離開母校已經(jīng)整整四十年了，四十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
四十年的滄桑歲月，看我已經(jīng)滿頭白發(fā)，看老師卻越來越年輕?？蠢蠋熌贻p溫馨的笑臉，我們的心溫暖極了。四十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的艱辛和惆悵，下鄉(xiāng)，下崗，失業(yè)。四十年的崢嶸歲月，讓我們一步一個腳印的茁壯成長，我們?yōu)樯鐣冻隽饲啻海瑒?chuàng)造過輝煌。
今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡聲笑語。曾記否，教室里，我們學海，求知，得到老師的辛勤牧養(yǎng)。在操場上，我們歡聲跳躍，我們到農(nóng)村學農(nóng)，到工廠學工。
周培軍老師啊，你那引人入勝的口才，南朝北國，滔滔不絕，似長江大海，黃河波濤，我們聽得如醉如癡，農(nóng)業(yè)課給我們講豬的培養(yǎng)與養(yǎng)護，后來知道了老師成了黨校的講師，我們的同學聽過老師的黨課，聽得如醉入迷。
李明光老師啊，有一雙神奇的手，我們從你那里知道了愛迪生，牛頓，愛因斯坦，各種二極管電子元件，經(jīng)過老師的神奇手，就成了精美的半導體。你就是我們心中的喬布斯。
昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚，我們憧憬過未來、心懷過夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
新學期班會主持詞開場白篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好。
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子里,我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，舉行本學期第一次升旗儀式，拉開了新學期的.序幕。
擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班，借第一次升旗儀式的東風，希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。