精選勞動課心得體會(通用19篇)

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    心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。在寫心得體會時,可以運用一些具體的例子和事實來支撐觀點。小編為大家搜集了一些精美的心得體會,希望能給你帶來靈感和啟示。
    勞動課心得體會篇一
    勞動課是學生在學校中進行實際操作,了解勞動的重要性和培養(yǎng)實際能力的一門課程。通過勞動課的學習,我深深體會到了勞動的價值和意義,同時也培養(yǎng)了一些實際能力。在勞動課中,我鍛煉了耐心和細心的品質(zhì),培養(yǎng)了動手能力和團隊精神。有時候,我還能通過勞動課中的實踐,激發(fā)我的創(chuàng)造力和動手能力。通過勞動課的學習,我不僅學到了知識,還獲得了一種實際能力,讓勞動在我心中變得更加重要。
    在勞動課中,我最重要的體會是學習了耐心和細心。在進行一些比較細致的勞動工作時,我必須要有耐心和細心的品質(zhì),以確保工作的質(zhì)量和效果。例如,在種植花卉的過程中,我需要耐心地挖坑、培土和種植,并且需要細心地觀察花卉的生長狀態(tài),及時采取措施來保護花卉的健康。通過這些勞動活動,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有具備耐心和細心的品質(zhì),才能做好一項工作,才能取得好的結(jié)果。
    勞動課還培養(yǎng)了我的動手能力和團隊精神。在一些需要動手操作的勞動活動中,我通過實踐鍛煉了自己的動手能力。例如,在建造模型的過程中,我需要使用工具和材料,親自動手搭建模型,完成最終的作品。通過這個過程,我不僅學會了使用工具,還培養(yǎng)了動手實踐的能力。此外,在一些團隊勞動項目中,我也體會到了團隊合作的重要性。在和同學們一起合作完成一個項目時,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了協(xié)調(diào)和合作。團隊合作不僅能提高工作效率,還能培養(yǎng)集體榮譽感和責任感,這些都是我在勞動課中獲得的寶貴財富。
    勞動課還能激發(fā)我的創(chuàng)造力和動手能力。在一些手工制作的勞動活動中,我可以根據(jù)自己的想法設(shè)計和制作一些小物件。通過動手制作的過程,我能夠盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,將想法變成實際的作品。這一過程不僅能培養(yǎng)我的動手能力和創(chuàng)造力,還能讓我感受到勞動的樂趣和成就感。當我的作品完成時,我會感到自豪和滿足,這種積極的體驗也進一步激發(fā)了我對勞動的熱情和興趣。
    通過勞動課的學習,我不僅學到了知識,還獲得了一種實際能力。在學校以外的生活中,我能夠利用所學的勞動技能進行一些實際的勞動工作,例如幫手整理家庭環(huán)境、種植花卉或制作手工藝品等。通過實際操作,我不僅能夠?qū)⒄n堂上所學的知識應用到生活中,還能夠培養(yǎng)自己的實際能力和動手能力。這種實際能力無論在現(xiàn)在還是將來都是非常重要的,能夠讓我在生活中更加自信和獨立。
    總的來說,勞動課的學習給我?guī)砹撕芏嘁饬x深遠的體會。通過勞動課,我深刻感受到了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì),鍛煉了動手能力和團隊精神。勞動課還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和動手能力,讓勞動在我心中變得更加重要。通過勞動課的學習,我不僅學到了知識,還獲得了一種實際能力,讓我在生活中更加自信和獨立。因此,勞動課對我的成長和發(fā)展有著非常重要的作用,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的勞動技能和實際能力。
    勞動課心得體會篇二
    一個星期天,爸爸我的`媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。
    從遠處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。
    正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,我的媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子?!卑职治业膵寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了,知道干家務活了,太好了!”我的媽媽又補充說:“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了!”聽了爸爸我的媽媽的話我心里可高興了。
    這次家務勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負擔。
    勞動課心得體會篇三
    勞動課是學校教育中的一門重要課程,為學生提供了鍛煉身體、培養(yǎng)動手能力的機會。我在參加勞動課的過程中,收獲頗多,讓我對勞動充滿了熱愛和體會到了勞動的意義。下面,我將從準備勞動、實際操作、團隊合作、培養(yǎng)自信、享受成果等方面,對勞動課的心得體會進行總結(jié)。
    首先,勞動課需要提前做好準備工作。在進行實際操作之前,我們需要先了解相關(guān)的操作知識、安全注意事項等。比如,我們在學習種植花卉時,老師先向我們講解了土壤要求、澆水條件、日照要求等內(nèi)容,并為我們提供了種植花卉所需的工具和材料。這就要求我們在勞動課之前,要認真聽課、做好筆記,提前收集資料。只有做好充分的準備,才能保證勞動能夠順利進行。
    其次,勞動課的實際操作是學習的重點。勞動課的真實性和實用性很強,通過親身實踐,我們能夠更好地掌握知識。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。比如,當我第一次嘗試種植花卉時,我沒有掌握好澆水的分寸,導致花卉缺水或過度澆水。但是,通過多次的實踐,我逐漸摸索出合適的水分量,培養(yǎng)了細心和耐心的品質(zhì)。實際操作的過程中,不僅能夠培養(yǎng)動手能力,還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和判斷力。
    第三,勞動課強調(diào)團隊合作的重要性。在我們參與勞動課的過程中,經(jīng)常會分成小組,共同完成任務。在團隊合作中,每個人都有自己的角色和任務,只有各盡其責,才能夠更好地完成任務。比如,當我和小組成員一起種植花卉時,有的人負責準備土壤,有的人負責澆水,有的人負責觀察花卉的生長情況。只有我們相互合作,才能夠保證花卉的生長和團隊任務的完成。團隊合作不僅培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們的交流和溝通能力。
    第四,勞動課能夠培養(yǎng)自信心。在勞動過程中,每個人都需要面對各種各樣的任務和挑戰(zhàn)。當我們能夠獨立完成任務并取得成果時,我們會對自己的能力產(chǎn)生自信。在種植花卉的過程中,我遇到了花卉生長過慢、葉子枯萎等問題,但是我沒有放棄,通過自己的努力和耐心,我成功地解決了這些問題。這讓我對自己的能力有了更多的信心,并且愿意去嘗試更多的困難和挑戰(zhàn)。
    最后,勞動課的成果讓人享受。通過勞動,我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了動手能力,還能夠欣賞到自己勞動的成果。當我們終于看到花卉生長茁壯、綻放出美麗的花朵時,我們會感到一種喜悅和滿足。這不僅是對我們努力的回報,也是對我們努力的肯定。勞動的成果不僅讓我們快樂,還讓我們更加珍惜自己的付出和勞動的意義。
    總而言之,勞動課給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過勞動課,我不僅學到了知識,還學會了如何準備勞動、實際操作、團隊合作、培養(yǎng)自信和享受成果。勞動課的意義不僅體現(xiàn)在學校教育中,更是對我們未來生活的一種啟發(fā)和準備。勞動課不僅培養(yǎng)了我們的身體,更培養(yǎng)了我們的心靈。我相信,在接下來的勞動課中,我會繼續(xù)努力,不斷成長。
    勞動課心得體會篇四
    最終一天,我出于奇怪,幫媽媽剖了一次魚,感覺特別好玩,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤??偨Y(jié)一下,這些家務有的看似簡潔實際上簡單多變。有的你表面上看起來很簡單,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充分的文化學問來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學學問的力量和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的熬煉和磨練。從中我也獲得了許很多多的體驗和感悟,學會了許很多多以前不曾接觸的學問和道理。哲學上說:實踐打算熟悉,熟悉于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的緣由之一。不管怎樣,我都樂觀地投入到了這個家務勞動中去了,我仔細認真地對待了這些家務活,我順當?shù)赝瓿闪诉@項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
    哲學上說:實踐打算熟悉,熟悉于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的緣由之一。不管怎樣,我都樂觀地投入到了這個家務勞動中去了,我仔細仔細地對待了這些家務活,我順當?shù)赝瓿闪诉@項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次"體驗家務,感恩父母'的實踐活動中,我獲得了許很多多的成果。
    首先,從熟悉層面上來說,我真實地感受到父母要操持這個家是多么的不簡單。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應當時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我熟悉到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆仔細嚴厲的心去對待,這是走向勝利的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)覺只有投身實踐才能出真知。要樂觀投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從力量層面上來說,家務勞動提高了我的動手力量,增加了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我把握了很多的新學問,比如說禮儀學問。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的熟悉,增加了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增加我的家庭責任感。
    真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮樂觀勞動的精神,將家務勞動始終做究竟,時時刻刻地感恩我的父母。
    寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,我的家庭角色體驗活動要臨時告一段落了。在這最終,我想說的是,我們的父母真的很不簡單,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲乏。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句埋怨的話語。他們真的很宏大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地盼望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭受了各種困難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,假如我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子供應一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告知我君子愛財,取之有道,生財之道有許多,一個真正精明的.人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思索。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的學問、觸類旁通的本事終生受用。
    俗話說的好,"一屋不掃何以掃天下',年輕人難免會有許多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人敬重的抱負,做任何事都要本錢,做大事憑的是本事,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本事的年紀,學本事就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應當為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛苦。
    在這次家庭角色體驗活動中,我學到了許多自己從沒有意識到的東西,獲得了力量的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到很多課本上學不到的學問,正可謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'。只有將學問運用到實踐之中才能真正領(lǐng)悟到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培育了我的自主獨立生活的力量,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
    勞動課心得體會篇五
    進入勞動課堂的第一天,眼前的景象令我瞠目結(jié)舌。破舊的教室內(nèi),昏暗的燈光讓人不禁思考起勞動的意義。隨著老師的口令,我開始了一天的勞動。清掃地面、擦拭桌椅、整理物品,每一道工序都讓我感受到勞動的重要性。在這熬過一天的工作后,我真切地體會到勞動的過程充滿了辛勞和汗水。這種通過實際動手參與勞動獲得的體驗,讓我對勞動課的重要性有了更深的認識。
    二、實踐勞動的意義
    經(jīng)過一段時間的勞動,我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅是簡單的動手,它背后蘊含著許多深刻的意義。首先是實踐的意義。學習無論如何努力,再多的書本知識也只是理論的積累。通過實踐,我們才能將這些理論知識應用到生活中,實現(xiàn)真正的知行合一。其次是培養(yǎng)動手能力的意義。勞動可以鍛煉我們的動手能力和動作協(xié)調(diào)能力,讓我們的身體得到鍛煉,更加健康。最后是鍛煉意志品質(zhì)的意義。勞動需付出辛勤的努力和頑強的毅力,讓我們在實踐中學會堅持和不放棄。勞動是磨練人性格的重要途徑,也是培養(yǎng)孩子做人做事的基石。
    三、從勞動中汲取智慧
    勞動是人類智慧的結(jié)晶,我們可以從中得到許多啟發(fā)和智慧。在勞動課堂上,老師不僅僅傳授勞動技能,更重要的是教給我們?nèi)绾斡眯娜プ鍪隆⑷绾闻c他人協(xié)作。例如,當我們在搬運重物時,老師告訴我們要用雙手并肩舉起物品,這樣既能分擔負重,又能更加穩(wěn)固地搬運。這個小小的技巧不僅僅是勞動的技能,更是人與人之間相互幫助的體現(xiàn)。從勞動中,我明白了團結(jié)合作的重要性,體會到了無私幫助的溫暖,這些都是我們成長道路上的寶貴財富。
    四、學會關(guān)注勞動
    勞動課堂給了我一個重新審視勞動的機會,讓我對勞動有了新的認識。曾經(jīng),勞動在我眼中只是一種累人的活動,我更喜歡追求輕松自由的生活。然而,通過這段時間的勞動,我逐漸明白了勞動的重要性。勞動是人類文明進步的動力,是社會發(fā)展的基石。在現(xiàn)代社會,勞動不再僅限于農(nóng)田和工廠,它已經(jīng)滲透到了各個行業(yè)和職業(yè)中。無論是醫(yī)生、科學家,還是藝術(shù)家、企業(yè)家,都需要通過勞動實現(xiàn)自己的價值和追求。學會關(guān)注勞動,能夠讓我們更加明確自己的方向,培養(yǎng)堅持不懈的精神,做出更大的成就。
    五、堅持勞動的意義
    通過勞動課堂的學習,我深刻認識到堅持勞動的重要意義。堅持勞動可以讓我們培養(yǎng)起積極向上的人生態(tài)度,不怕困難、不怕失敗,勇往直前。同時,堅持勞動也能夠讓我們拓寬視野,學會從小事中發(fā)現(xiàn)問題,從問題中尋找解決辦法。勞動是精神的提升,我們在勞動中不僅僅是得到物質(zhì)的獎賞,更是獲得了內(nèi)心的成長。只有堅持勞動,我們才能夠變得更加自信、堅強,成為一個有用之人。
    勞動課堂不僅僅是一門學科的教學活動,更是學生成長與培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過勞動課堂,我們可以學到很多不同于課本的知識和智慧,獲得實踐經(jīng)驗和品質(zhì)鍛煉。讓我們用心去感受勞動的意義,堅持勞動,才能實現(xiàn)自己的價值,為社會的繁榮做出貢獻。
    勞動課心得體會篇六
    勞動課觀摩是學校教育中的一項重要活動,目的是通過觀摩其他同學的勞動項目,加深對勞動的認識,培養(yǎng)動手能力和實踐操作能力。最近,我有幸參加了一次勞動課觀摩活動,并從中得到了很多收獲和啟發(fā)。
    第二段:對觀摩中的勞動項目進行描述和欣賞
    在觀摩的勞動項目中,我看到了同學們在鍛煉中的工作,他們有的組織起來修剪校園花壇,有的正在用鋤頭整齊地整理田地,還有的同學正在學習烹飪和制作手工藝品。他們在自己的勞動項目中都展現(xiàn)出了一定的技能和成果。我被他們的勤勞、認真和創(chuàng)意所感動,深深地欣賞這些同學的努力和奉獻精神。
    第三段:反思自身勞動課的不足和提升方向
    通過觀摩,我意識到自己在勞動課方面還存在著一些不足之處。首先,我缺乏一定的技能和知識,在實踐操作中常常出現(xiàn)一些低級錯誤。其次,我在勞動中缺少耐心和細致,常常心浮氣躁,效果不佳。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己缺乏對勞動意義的深刻理解,往往將勞動看作是負擔而不是享受。為了提升自己的勞動能力,我決定加強勞動技能的學習和積累,培養(yǎng)耐心和細致的品質(zhì),并從內(nèi)心體會到勞動的價值和意義。
    第四段:觀摩中得到的啟示和收獲
    觀摩過程中,我看到了同學們在勞動中形成的團隊精神和合作能力。他們互相幫助、互相配合,形成了一個緊密而和諧的集體。這讓我認識到,勞動不僅僅是個人的事情,更是一種團隊合作的過程。我也從同學們身上學到了勤勞、認真和創(chuàng)意,這些品質(zhì)對于勞動的成功非常關(guān)鍵。同時,觀摩活動也讓我對勞動的價值有了更深刻的認識,勞動不僅是一種實踐操作,更是一種享受和成長。
    第五段:對未來勞動課的期望和規(guī)劃
    觀摩后,我對未來的勞動課有了更高的期望和規(guī)劃。首先,我希望通過學習和實踐,提升自己的勞動技能,成為一個能夠獨立完成任務并幫助他人的勞動者。其次,我希望能夠積極參與到團隊中,與同學們共同完成勞動項目,發(fā)揮自己的優(yōu)勢并學習別人的優(yōu)點。最后,我也想通過勞動課,深入了解不同領(lǐng)域的勞動,拓寬自己的視野和知識面。我相信,只要我付出努力并持之以恒,未來的勞動課將會對我起到事半功倍的作用。
    通過這次勞動課觀摩,我對勞動的認識和理解得到了深化,明確了自己勞動課的不足和提升方向。同時,我也從同學們身上學到了許多寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗,這將對我的未來有著積極的影響和指導。我相信,通過不斷地勞動實踐和自我修正,我將成為一個優(yōu)秀的勞動者,并在勞動中實現(xiàn)個人價值和追求。
    勞動課心得體會篇七
    勞動課堂是學校教育重要的一部分,它不僅是學生身體鍛煉的機會,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和實踐能力的重要途徑。在這個五段式的文章中,我將分享我的勞動課堂心得體會。
    首先,勞動課堂給我提供了一個鍛煉身體的機會。以前,我很少參加體育鍛煉,身體素質(zhì)較差。然而,自從上了勞動課堂后,我開始每周定期鍛煉了。比如,在晨跑活動中,我每天起床后和同學一起慢跑。不僅如此,我們還在體育館里進行體育活動,例如打籃球、踢足球等。通過這些活動,我的身體逐漸變得更加強健,不再感到易疲勞。除此之外,我還學會了正確的體育鍛煉方法,知道了如何預防受傷的方法。
    其次,勞動課堂培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。勞動課堂中,我們有時需要進行手工制作、繪畫等活動。剛開始時,我覺得自己的創(chuàng)造力很有限。然而,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)通過觀察和學習別人的作品,我的創(chuàng)造力也變得越來越豐富。例如,在制作手工制品時,我可以根據(jù)自己的喜好和思想來設(shè)計出不同形狀和顏色的作品。這讓我意識到,每個人都有自己的獨特之處,只要敢于發(fā)揮創(chuàng)造力,就能創(chuàng)造出美麗而有趣的作品。
    另外,勞動課堂還培養(yǎng)了我的實踐能力。通過實際操作,我學會了許多實用的技能。例如,在農(nóng)田工作中,我學會了種植蔬菜的方法和如何正確使用農(nóng)具。而在電工課堂上,我學會了安裝電線、修理電器等知識。這些實踐經(jīng)驗不僅為將來的生活提供了幫助,也增強了我解決問題的能力。當我遇到困難時,我能夠運用所學的知識和技能,迅速找到解決問題的方法。
    此外,勞動課堂也教會了我如何與他人合作。在勞動課堂中,我們經(jīng)常與同學一起完成任務。我們需要相互協(xié)作,共同完成一件事。通過與他人的互動,我學會了傾聽別人的意見,尊重別人的價值觀,并且學會了與人合作,處理人際關(guān)系。這種合作精神讓我從孤僻的人變成了一個樂于助人、善于溝通的人。
    最后,勞動課堂不僅是學習知識和技能的地方,也是培養(yǎng)學生優(yōu)良道德品質(zhì)的一種途徑。在勞動課堂上,我們要尊重師長,團結(jié)合作,關(guān)心他人。通過這種經(jīng)歷,我明白了勞動的重要性,并且培養(yǎng)了勤勞、堅持和毅力的品質(zhì)。這些品質(zhì)將在我將來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。
    總而言之,勞動課堂不僅提供了鍛煉身體的機會,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力、實踐能力和合作精神。通過這些課堂經(jīng)歷,我有信心迎接未來的挑戰(zhàn),并且相信自己能夠取得更好的成績。因此,我將勞動課堂視為我的成長寶庫,我將繼續(xù)在這里收獲更多的經(jīng)驗和知識。
    勞動課心得體會篇八
    近年來,學院勞動課逐漸從我們的課程表上滲透進來。學院勞動課作為為了培養(yǎng)我們的動手能力和實踐能力而設(shè)立的課程,取得了顯著的效果。在這門課上,我們通過學習和實踐,不僅鍛煉了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的團隊合作和交流能力。下面我將從以下五個方面來總結(jié)一下我在學院勞動課中的心得體會。
    首先,學院勞動課培養(yǎng)了我們的動手能力。以前的我們只是停留在理論知識的層面,對于具體的操作和實踐缺乏經(jīng)驗。而在勞動課上,我們學習了許多實踐技能,比如修理電器、搭建棚架等。這些實踐課程不僅讓我們明白了許多以前只是聽說過的知識,還鍛煉了我們的動手能力。通過親自動手,我們不僅能夠更好地理解和掌握所學知識,還能夠培養(yǎng)出熟練的操作技巧。
    其次,學院勞動課培養(yǎng)了我們的團隊合作和交流能力。在學院勞動課中,我們經(jīng)常需要分組合作完成任務。這就要求我們之間的團隊合作能力以及良好的交流能力。通過與隊友共同分工合作,我們不僅學會了如何有效地和他人交流合作,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作的精神。在團隊中,我們通過相互配合,共同努力,成功完成各項任務。這種團隊合作的經(jīng)驗對我們的將來無論是在學習還是工作中都是非常有益的。
    此外,學院勞動課還培養(yǎng)了我們的自信心。在學院勞動課中,我們從試錯中學習,從實踐中取得成果。每當我們成功地完成一項任務,我們的自信心就會得到進一步的提高。而這種自信心,將伴隨我們走完人生的每一步。當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,我們就能夠堅定地相信自己的能力,勇敢地去面對。更重要的是,這種自信心會激勵我們不斷地追求進步和成長。
    再者,學院勞動課還教會了我們一種責任心。在學院勞動課中,我們不僅要完成任務,還要對自己的工作負責。無論是個人任務還是團隊任務,我們必須要盡力做好。每當我們完成一項任務時,我們就會感到一種成就感和責任感。這種責任感將使我們在今后的學習和工作中更加認真負責,永不放棄。同時,學院勞動課也教會了我們分享的責任心,通過共同努力完成一項任務,我們明白了合作是一種責任,更明白了與他人分享的重要性。
    最后,在學院勞動課中,我學到了珍惜勞動的意義。勞動不僅是一種美德,也是人們追求幸福生活的重要途徑。通過親身體驗,我深刻體會到勞動的辛苦以及勞動給人帶來的滿足感。只有通過勞動,我們才能真正感受到獲得的成就感,只有通過勞動,我們才能理解付出的價值。因此,在今后的學習和工作中,我將更加珍惜勞動,認真對待每一項任務。
    綜上所述,學院勞動課不僅幫助我們培養(yǎng)動手能力,培養(yǎng)團隊合作和交流能力,也提高了我們的自信心和責任心,讓我們真正理解了勞動的意義。通過這門課程,我們不僅獲得了實踐經(jīng)驗,也得到了為人處世的教育。相信在將來的求學和工作過程中,這些經(jīng)歷和收獲將成為我們寶貴的財富。學院勞動課的推行,無疑對我們的發(fā)展和成長起到了重要的推動作用。
    勞動課心得體會篇九
    1、有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。
    2、通過勞動教育時間活動在維護校園衛(wèi)生的同時,也或多或少地向?qū)W生宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用。
    3、有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
    4、通過切身行動有利于展現(xiàn)現(xiàn)代的中學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。
    5、有利于發(fā)揚我們西岔中學的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。
    1、活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學顧著打鬧,游玩,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進。
    2、對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。
    3、在活動中發(fā)現(xiàn)有少部分學生任存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。
    4、在活動中,各班結(jié)合實際,把熱愛勞動落實到具體體行動中去,抓好學生的勞動觀念養(yǎng)成教育。通過勞動教育,使學生懂得勞動創(chuàng)造世界的道理,懂得一切社會財富和精神文明是勞動血汗的結(jié)果,從而養(yǎng)成學生愛護公共財物勤勞儉樸的優(yōu)良品質(zhì),尊重別人的勞動成果,通過集體勞動加強學生的集體觀念和組織紀律性。
    勞動課心得體會篇十
    經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
    歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真??赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
    這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的.社會主義新人。
    勞動課心得體會篇十一
    “讀書”一聽到這個詞多么熟識??!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜愛讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了宏偉壯美的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到勝利的喜悅與失敗的哀痛,一同觀賞美麗的歌曲。
    當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的華蜜,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅毅的毅志和堅韌的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充溢了希望。我更愛讀書了。
    《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處賜予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,到處閃爍著才智的光線。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿?,給我們了一個大道理,說明白奮勉進取往往會賽過恃才自負。假如你想恒久比別人快一點、聰慧一點,那你得戒驕戒躁,假如比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最終的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不膽怯不氣餒,要勇于面對困難,運用你的才智,只要你開動腦筋主動面對,困難肯定能迎刃而解?!遏斮e遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)建了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和才智打開勝利之門。不論做什么事,都不能丟失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,勝利駕馭在自己的手上。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長學問,培育良好的自學實力和閱讀實力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種學問,提高我們的認讀水平和作文實力,乃至對于各科學習,都有極大的`幫助。
    在我認為,讀書是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能賜予人無窮無盡的學問,而且可以賜予人無限的樂趣并且培育人為人處事的的實力。
    我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
    勞動課心得體會篇十二
    勞動課作為學校課程中的一部分,是培養(yǎng)學生實踐能力和動手實施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動課,學生們能夠親身體驗工作的樂趣與挑戰(zhàn),感受到勞動的意義和價值。今天,我就來分享一下我在勞動課中的心得體會和感受。
    首先,勞動課讓我意識到勞動的重要性。在勞動課中,我參與了各種工作,如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實際操作,我深刻體會到了勞動所帶來的成果,明白了努力付出的價值。特別是在整理圖書館的過程中,我清理了很多過期的書籍,整理出了與其它科目相關(guān)的書籍,使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個小小的勞動都會對整個社會產(chǎn)生積極的影響,而不僅僅只是體力的消耗。
    其次,勞動課讓我學會了與他人合作。在勞動課中,我們常常需要與同學一起完成任務。例如,清掃教室時,我們會分工合作,一個人負責掃地,一個人負責擦窗戶,一個人負責拖地等等。每個人都有自己的任務,要相互配合,才能完成得更好。通過與同學們的合作,我學會了傾聽和與人有效溝通,也明白了團隊合作的重要性。不僅如此,在合作中我還體驗到了友情的真摯,大家互相幫助、互相關(guān)心,增進了我們的感情和友誼。
    第三,勞動課讓我提高了動手實施的能力。在勞動課中,我們需要親手進行各種活動,如種植花草、制作手工品等。通過親自動手,我掌握了許多實用的技能,如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高,也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外,通過勞動課,我也學會了解決問題的能力。在制作手工品的過程中,遇到困難時我會主動思考并尋找解決方案,不斷嘗試。通過勞動實踐,我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力,也增強了自信心。
    第四,勞動課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動課中,我對各種職業(yè)有了更深入的了解。例如,我們擔任班級小賣部的工作,我親自體驗到了商家的責任和經(jīng)營的樂趣。這引發(fā)了我對經(jīng)濟學的興趣,也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動課,我認識到每一個職業(yè)都是有其重要性和價值的,無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師,他們都在為社會作出貢獻。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長,為社會做出自己的貢獻。
    總結(jié)起來,勞動課帶給我很多寶貴的心得體會和感受。通過勞動課,我懂得了勞動的重要性,學會了與他人合作,提高了動手實施的能力,并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信,在接下來的學習和生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,努力實踐勞動的意義和價值,為自己和社會做出更大的貢獻。
    勞動課心得體會篇十三
    在我小學的時候,我經(jīng)常聽爸爸說,他是一名小學生,爸爸是一位有著雙職身份的人。他的父親是一位很有經(jīng)驗的小兒子,父親的脾氣很暴躁,父親是一個特別的老板。在他的身上,我看到了一個父親那嚴酷的面孔,我知道了爸爸是位老太太,而且他很不喜歡我,可我還是不喜歡他,因為我的`爸爸不愛我。在我小學時,爸爸就是這樣一對好朋友,爸爸每天早上要很早來到學校,然后爸爸再在上學時,他就開始把他放在我的桌子上,讓我在上學時不要吵鬧,爸爸說,他是不想吵鬧的。我才想到,原來爸爸是這么有愛心,而我也要向這樣的小朋友學習!
    這個暑假里,我和媽媽去海口游泳。在那里,爸爸不會像我這么害怕,不會把他抱在懷里,只會把他放在我的懷里,讓我在那里,在那里,在那里。爸爸說,我要好好學習,爸爸是一位好爸爸,而我呢,就是不會那么害怕的吧!
    勞動課心得體會篇十四
    當我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的勞動課心得體會,歡迎閱讀與收藏。
    此刻的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學生干的。很多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學們明白錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接評估,在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下,我們學生干部對學校生活區(qū)的每一個角落進行了清理。
    學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?,學生畢業(yè)后,自我意識中也把自我當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
    在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自我,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的.身份都無法理解,那也就不要指望找工作了。
    所以我覺得在大學里,我們應當多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既能夠讓學校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。
    在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
    從前兩周,我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認為只是一項小的活動,偶爾打掃一次而已,可隨著時間的推移,證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天,然而我們部里的男生和女生們,并沒有因為時間的長、任務重,而缺席,有畏難情緒,而是出勤率很高,進取完成宿舍管理科,分配的任務。
    在這次的活動中,我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長,并且有一個好的團隊。每次理解任務之后,都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務。每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得異常的歡樂,因為學校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。學校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,此刻我們的學校里那么的生計勃勃?。?BR>    古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的學校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達的志愿者,并且永遠是明達的志愿者。
    有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。期望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里。
    勞動課心得體會篇十五
    時代在發(fā)展,科學在進步,很多人也由此認為,“勞動”這一名詞應該隨著時間的洪流退出歷史的舞臺。但勞動這一延續(xù)了五千年的生活方式依然根深蒂固地存在于我們的生活當中。完成七天勞動教育后,我更加深有體會這一點。每天在干凈整潔的教學樓上課學習,這一次我親自參與了打掃整理的過程,原來有這樣一群可愛的人們在我們到達教室之前打掃了走廊,在我們上課之時擦去窗臺的浮塵,在我們離去教室之后整理了桌椅。我們所享有的每一份美好環(huán)境的背后都有勞動人民辛勤的付出。每當我完成一天的工作,在走廊看著教室里上課的同學們,以及陽光灑落在光潔的玻璃上,內(nèi)心總會不禁充滿愉悅感。我用自己勞動的雙手為他人創(chuàng)造一份美好環(huán)境。同時,自己勞動的經(jīng)歷更加讓我體會到了美好環(huán)境的來之不易,現(xiàn)在的`我每次離開教室都會牢記帶走身邊的垃圾,走在路上,看見身邊的垃圾也會選擇隨手撿起扔進垃圾桶。你的簡單彎腰就是為美好環(huán)境貢獻的一小步。
    雖然本學期的勞動教育課結(jié)束了,但勞動的步伐不會就此停止,作為大學生不僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自己,將勞動精神的觀念和思想帶入到今后的學習和崗位上?!皠趧邮亲蠲赖姆▌t,也是最美的果實”。千里之行,始于足下,美好生活的創(chuàng)造就從自己的雙手開始。
    勞動課心得體會篇十六
    在這次為期較短的實習中,獲益匪淺,深刻地認識到了理論和實踐相結(jié)合的重要性,實習的同時也意識到了自身存在的不足。
    我們的教育應該與實習相結(jié)合。烘焙廠是一個生產(chǎn)性加工廠,設(shè)備簡單,但在實習前我們并沒有意識到烘焙廠的重要性,只是簡單的在圖板上畫了幾下溫度和時間就完成了。在這次實習中不僅僅學到了簡單的烘焙知識,對烘焙工藝有了一定的認識,還學會了怎樣去烘焙。在這次實習中,我們不僅僅了解烘焙工作,而且還了解了烘焙工人是怎樣進行烘焙工作的。烘焙工人的工作很簡單,只是一些簡單的工作,他需要有耐心,不能馬虎,要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,還要有較強的責任心,才能將工作做好。
    勞動課心得體會篇十七
    本次實習,我們按照老師的指導,在不到三個小時內(nèi),對工廠、車間有了一個較完整的了解和認識,對機械產(chǎn)品的各個生產(chǎn)流程有了一定的感性認識。我們這次實習的時間雖然不長,但是我們通過這次實習,增強了我們的團結(jié)協(xié)作意識,真正理解了“流水不腐,戶外上山”的道理。
    我們實習的第一站是柳州機電設(shè)備廠。該廠是經(jīng)過精心安排,在國家機電總公司和柳州電力公司的大力支持下,于xx年xx月xx日正式投產(chǎn),其先進的工藝和設(shè)備使整個柳州電力公司的'機械化程度有了質(zhì)的飛躍。在這次實習中,我們參觀了他們較為先進的生產(chǎn)設(shè)備:數(shù)控機床、加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控龍門刨床、數(shù)控銑床等。我們還親眼目睹了他們的精密制造加工,真可謂是驚嘆不已,這些精致的加工構(gòu)造是無法用語言來傳達的。這次實習讓我深深地體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    這次實習,我們參觀了他們較為精美的機加工廠,了解了它們的生產(chǎn)流程,我們也親眼看到了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品和加工中心。這種產(chǎn)品的機加工技術(shù)對我們的機加工藝做的介紹非常精巧,也對機加工行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣。在實習中,我們學習了機械的一些最常用的機床的操作方法和一些基本的技巧,了解了機械制造工藝方面的新知識、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應用。通過這次實習,我們也要掌握機械制造工藝方面的知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的動手能力和實踐能力,并且作為機械設(shè)計專業(yè)的學生,這次實習對我們來說是必不可少的。
    機械加工與管理專業(yè)是一門實踐性很強的學科,機械加工與管理與信息技術(shù)相結(jié)合,是一門實踐性很強的學科。在課堂上,學的理論知識只懂得皮毛,但在這學習過程中,才真正體驗到理論其實踐是很必要的。我們只能做一些簡單的實踐操作,只有在機械的生產(chǎn)中才能得到知識,得以運用,同時才能得到真正的鍛煉。在這次實習中,我們參觀了他們的機加工廠,學習了他們的生產(chǎn)加工技術(shù),以及在機械生產(chǎn)上所應用的一些設(shè)備。這些知識都是我們在學校里無法學習到的,我們要好好地理解這些知識,在實踐中運用到實踐中去,才能真正體會到其中的意義。
    勞動課心得體會篇十八
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為--世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質(zhì),應當積極參加勞動。_曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
    我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
    勞動課心得體會篇十九
    11月初進入鄭州,放棄了計算機行業(yè),決定選擇銷售(商務)。一開始我的志向是訓練自己獨立,用挑戰(zhàn)自己的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事?。?!面對困難、挫折、委屈、孤獨、無助,我偷偷哭了很多個晚上,不是向任何人尋求幫助,而是想辦法度過!一切都不算什么,沒有人能真正讀懂我,關(guān)心我,這讓我很痛苦。
    我一臉茫然地走進了市場部。說實話,進入市場部大大超出了我的預期。一開始我懷疑自己,不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己的毅力。因為我知道市場部是所有部門中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好這份工作,怕自己偷懶。時刻提醒自己:這份工作不是非做不可,但既然做了,就一定要做好。一共做了三個行業(yè),都是毫無目的的工作,就像無頭蒼蠅亂撞,找點分考驗競爭,挑戰(zhàn)極限!每個轉(zhuǎn)折點都有原因,不是我沒有堅持,而是無奈太多!
    我知道我是一個很感性的人,有兩面:表面堅硬,內(nèi)心脆弱??戳死顝姷难葜v,感觸很深,意識到自己的很多缺陷:任性、固執(zhí)、心高氣傲、自以為是、脾氣暴躁、小聰明反小聰明、不顧他人感受、獨斷專行!
    勞動課心得體會
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