心得體會是我們對個人成長和進步的一種回顧和總結(jié)。寫心得體會時,要多多與他人進行交流和分享,從不同的視角和角度來思考問題,使文章更具深度和廣度。這些心得體會范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和智慧,希望對大家有所幫助。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇一
上周我們學校利用下午的自習課開了一堂閱讀課,專門為我們學生提供閱讀的書籍,讓我們暢游在書海里,我在這個課里體會到濃濃的書香,格外的令人欣喜。這個閱讀課也給了我很大的體驗和收獲。我的閱讀課心得如下:
小學以來,我讀的書除了課本就是童話和寓言這兩類,因為比較好懂,字也比較好認,但是一直閱讀這一類的書籍也是很無聊的,我都快把書翻爛了。原本因為小學就這樣讀過去了,沒想到這次學校直接開展了全校師生閱讀課,這讓我很激動和期待。確實這天的閱讀課讓我受益頗多。
在閱讀課上,老師搬來了很多書,各種各樣的,隨我們?nèi)タ?,有?jīng)典的四大名著讀本(專為小學生制作),有關(guān)于動植物的,有講歷史的,等等書籍,讓我看的眼花繚亂,真是打開了我的視野。原先我以為我們就只能讀童話,現(xiàn)在我知道我還有很多書可以閱讀。這節(jié)課,老師為我們給我們介紹了很多書,包括書的作者,同時還推薦了幾家書店給我們。書人手一本,每個人拿的書都不一樣,每個人喜歡看的書種類也不一樣,但是渴求知識的心卻是一樣的。這節(jié)課,在老師講解的過程,我看著書,慢慢的就沉浸在了書海里,已經(jīng)聽不到周圍的聲音了。
當這堂課結(jié)束的時候,我還有點意味猶深呢,真是不想放下手中的書,小學四年,我才真正群接觸到其他的書籍,那樣繁多的種類,讓我每一本都想看,都想去深究,想知道書里面精彩的世界。原來自己若不去接觸其他的書,就不可能知道書原來那么好看,好看的不想放手,想一直看下去,體會書中作者想要表達的感情,想要知道作者是在什么情況下寫的書。一堂閱讀課,讓我知道我雖然是個小學生,雖然認識的字有限,但是還是有很多書我們可以去看,可以去品味。
通過這一次的閱讀課,我知道未來還有更多的書等著我去閱讀,同時也提高了我看書的興趣,讓我想要去探究,也增加了我的課外知識,讓讓我能夠體會不同書籍帶給自己的震撼。希望學校還能在舉行這樣的閱讀課的活動,讓小學生的我們能夠接觸更多有趣的書。今后我還想去涉獵更多的書籍,想要自己在小學就積累這個的課外知識,為以后的學習打基礎(chǔ)。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇二
第一段:引言(100字)
閱讀對于小學生的成長十分重要,不僅可以開拓他們的視野、增加知識,而且有助于他們培養(yǎng)良好的閱讀習慣和提高語言表達能力。在我小學階段的閱讀過程中,我深刻體會到了閱讀對我成長的積極影響。
第二段:喜愛閱讀的原因(200字)
我十分喜歡閱讀,因為在讀書的過程中,我能夠進入作者創(chuàng)造的世界,與其中的人物產(chǎn)生共鳴。通過書中的奇幻故事,我能夠放飛想象力,構(gòu)建屬于自己的奇妙世界。閱讀還讓我學到了很多知識,拓寬了我的視野。每當遇到感興趣的話題,我總會去圖書館借閱相關(guān)書籍進行深入了解。通過閱讀,我了解到世界的多樣性,增加了對不同文化和生活方式的理解。
第三段:閱讀習慣的培養(yǎng)(300字)
要培養(yǎng)好閱讀習慣,首先要有規(guī)劃。我每天都會定期安排閱讀時間,無論是上學放學的間隙,還是晚上睡前,都會抽出時間看書。此外,選擇適合自己的書籍也很重要。我根據(jù)自己的興趣和閱讀水平來選擇書籍。我喜歡讀各類圖書,尤其是科普類和文學類書籍,它們既能滿足我探索世界的好奇心,又能增加我對文學作品的理解和欣賞。在閱讀的過程中,我會做讀書筆記和讀后感,提高自己的寫作和思考能力。
第四段:語言表達能力的提高(300字)
閱讀對于小學生的語言表達能力有著明顯的提高作用。通過不同作者的作品,我接觸到了各種語言風格和表達方式。我喜歡模仿書中的人物語言風格,將自己代入到他們的場景當中,鍛煉自己的語言表達能力。同時,閱讀也讓我了解到了許多成語、俚語和故事背后的文化內(nèi)涵,這有助于我更好地理解和運用語言。我還會利用閱讀來提高寫作能力,通過模仿優(yōu)秀的文章和思考作者的寫作技巧,慢慢地提升自己的寫作水平。
第五段:閱讀對思維的影響(200字)
閱讀培養(yǎng)了我批判性思維和分析問題的能力。在閱讀故事時,我經(jīng)常會思考故事背后的邏輯和人物的動機,讓我對事物的理解更加深入。同時,我還會通過對書中的情節(jié)展開推理,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過閱讀,我不僅可以獲得知識,還能培養(yǎng)思辨的能力,鍛煉自己的邏輯思維和判斷力。
結(jié)尾(100字)
總之,小學生閱讀是重要的成長過程,通過閱讀,我能夠開闊視野、增加知識,培養(yǎng)閱讀習慣和提高語言表達能力,還有助于培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。我相信,只要繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷積累書海中的知識,我一定能夠在閱讀中不斷成長。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇三
作為一個小學生,我們從小就開始學習閱讀。在這個過程中,我們不僅僅是在學習文字的認知和理解,更是在感悟閱讀的力量,從中體會到閱讀給我們成長帶來的積極作用。在這篇文章中,我將分享我在小學閱讀成長過程中,得到的感悟和心得體會。
第一段:閱讀讓我拓寬了視野。
在學習閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是在學習單詞和句子的組合,更是讓我了解到了更廣闊的世界和更多的知識。通過閱讀,我接觸到了不同的國家、不同的文化和歷史背景。我從不同的書籍中學習到了世界各地的風俗習慣、自然地理和科學知識,這讓我對世界更加認知和理解。通過閱讀,我還可以了解到不同的觀點,積累更多的經(jīng)驗和智慧。閱讀拓寬了我的視野,使我更加開闊和有愛心。
第二段:閱讀讓我更有想象力。
閱讀不僅僅可以幫助我學習知識、了解歷史,更是讓我在閱讀的故事中盡情感受到了想象的力量。通過閱讀,我可以看到美麗的世界,想象自己成為故事中的主人公,去體驗那些真實的或虛構(gòu)的情境。閱讀讓我走出現(xiàn)實,在想象中得到更多的享受和靈感。它培養(yǎng)了我豐富的想象力和創(chuàng)造力,為我未來的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:閱讀讓我更加自信和堅強。
在閱讀過程中,我不僅僅是在學習知識,更在體驗生活的各種情感。像《小王子》和《福爾摩斯探案集》這樣的書籍,幫助我更深入地體驗人生中的挫折和困境,并通過主人公堅強的態(tài)度和樂觀的心態(tài),激勵我要更加堅強和自信地面對生活中的困難。我從小學習到了如何成為一個完整堅強的人,閱讀成長的過程,讓我更有勇氣迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:閱讀讓我更有價值觀。
在學習閱讀的過程中,我不僅僅在學習單純的技能,還在學習價值觀,這很大程度上塑造了我個人的人格。通過閱讀,我明白了愛的力量和人性的美好,我理解到了友誼、正義、貢獻、勇氣等等這些美德的重要性。讀書教育了我如何接受和尊重身邊的人和事,不僅僅是在尋找知識,更在提高個人的道德修養(yǎng)。
第五段:結(jié)尾。
學習閱讀并不是一蹴而就的,需要我們不斷的努力和堅持,但是通過閱讀,我在開闊視野、拓寬想象力與增強價值觀、塑造人格等諸多方面得到了收獲。這些成長中的心得感悟,成為我人格的一部分,潤澤人生。我相信,在未來的日子里,閱讀作為一種力量,會繼續(xù)為我的成長和發(fā)展做出貢獻。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇四
前幾天,我讀了一本很有意思的書——《吹牛大王歷險記》。這本書是?!だ共透辍ぎ厾柛窈蠈懙模瑫闹饕獌?nèi)容講述了"我"在旅行中的所見所聞。
這個旅行過程充滿了驚險、刺激,還有許多生活中根本沒見過的恐怖事件。本書中的主人公憑著自己的勇敢與機智,以及堅定的意志最終完成了整個旅行。
在《月亮上的見聞》這篇故事中主要講述了"我"和一個遠房親戚一起去月亮上探險的經(jīng)歷。歷時六個星期的航行,終于到達了月亮上。這里的一切都是閃閃發(fā)光的,像鍍了一層銀粉,美麗極了。在這里首先見到的全是彪形大漢,他們騎著長有三個頭的大鷹,四處飛行。
在月亮上,"我們"還見到了天狼星上的居民,他們的面孔猶如一匹大號的狼犬。一對眼睛長在鼻子尖端的兩方,有的甚至干脆長在鼻子的下面。因為沒有眼皮,所以睡時他們就用舌頭蓋住眼睛。
這本書還有許多神秘有趣的故事,每一個故事都深深地吸引著我不自覺地拿起書,津津有味地閱讀起來,如《北極捕熊》、《火山的秘密》、《海上捕獵》等等,希望大家都來讀一讀。但應該提醒大家的是:所有這些接近科幻的有趣故事,都是被主人公給"吹"出來的……哈哈!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇五
閱讀是小學生成長中必不可少的一部分,通過閱讀,他們不僅可以擴大知識面,培養(yǎng)閱讀習慣,還可以提高語言表達能力和邏輯思維能力。我在小學期間積極參與閱讀,從中收獲頗多,形成了自己的閱讀心得體會。
第二段:培養(yǎng)閱讀習慣。
作為小學生,培養(yǎng)良好的閱讀習慣非常重要。我通常每天堅持閱讀一段時間,無論是課外讀物還是教科書,都能讓我從中獲得不同的知識和樂趣。良好的閱讀習慣不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,還提高了專注力和閱讀理解能力。通過閱讀,我可以不斷積累見聞,開拓視野,拓寬了自己的思維廣度。
第三段:提升語言表達能力。
閱讀不僅可以積累知識,還可以提高語言表達能力。通過大量的閱讀,我接觸到了各種各樣的文字,學會了一些生硬的詞匯和表達方式,并開始嘗試運用到自己的寫作中。除此之外,閱讀也能幫助我提升自己的閱讀理解和推理能力,更好地理解作品中的思想和情節(jié)。通過閱讀,我在語言表達能力上有了明顯的提升。
第四段:加深人生體驗和情感。
閱讀還能為小學生帶來更豐富的人生體驗和情感。通過閱讀各類文學作品,我能夠認識到人與人之間的情感紐帶,理解到不同人物的內(nèi)心世界和價值觀。這種體驗讓我更加懂得欣賞生活中的美好和珍惜身邊的人。另外,通過閱讀一些啟示性的故事或名人傳記,我也獲得了一些成功的經(jīng)驗和積極的心態(tài),這對我自身的成長和未來的人生規(guī)劃起到了促進作用。
第五段:拓展閱讀廣度和深度。
在小學期間,我通過閱讀豐富了自己的閱讀廣度和深度。從最初的繪本故事到經(jīng)典名著,我逐漸步入了閱讀的大門。閱讀讓我了解到了世界各地的文化和歷史,讓我參與到了各種各樣的冒險和故事中。我還嘗試讀一些科學、藝術(shù)和哲學類的書籍,深入了解不同領(lǐng)域的知識,豐富了自己的思維方式和思考角度。這種廣度和深度的閱讀讓我對世界充滿了好奇和探索的精神。
結(jié)尾:
在小學時期,通過閱讀,我培養(yǎng)了良好的閱讀習慣,提升了語言表達能力,加深了人生體驗和情感,拓展了閱讀廣度和深度。閱讀不僅是知識的獲取和思維的發(fā)展,更是一種樂趣和陪伴。我相信,通過持續(xù)不斷地閱讀,我會在未來的成長中取得更好的成績。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇六
閱讀是一種重要的能力,對我們的成長和發(fā)展有著積極的影響。我從小學開始就熱愛閱讀,從一本本簡單的圖畫書到故事書、課外讀物、經(jīng)典名著,我不斷地豐富著我的閱讀經(jīng)驗,同時,也從中汲取了很多的知識,鍛煉了自己的語言表達能力。在這個過程中,我體悟到了很多的感悟和體會,下面就讓我來分享一下。
1.閱讀讓我擁有愛心和同理心
閱讀能夠讓我們感受到各種各樣的情感,讓我們可以更好地理解和體驗他人的情感和思維。我記得,在我小學三年級的時候,我第一次讀到了《小王子》,那個懵懂的年齡,我并沒有完全理解書中所有的內(nèi)容,但我被小王子那份純真和善良所打動,讓我學會了關(guān)注他人的情感,擁有了一顆更加善良的心。
2. 閱讀讓我聰明和豐富多彩
“讀萬卷書,行萬里路”,這句話深刻地表達了閱讀的重要性。我從小學一年級開始就養(yǎng)成了看書的習慣,不斷地閱讀使我頭腦更加清晰,受益匪淺。我在閱讀中了解了許多關(guān)于歷史、科學、文化等方面的知識,豐富了我的人生閱歷和知識儲備。
3. 閱讀帶給我自信與勇氣
閱讀也讓我有了更加自信的個性。在學校寫作比賽中,我往往能夠信手拈來,讓我的作品在比賽中得到了很好的成績。這就使我更加自信,更加勇敢地與人交流和競爭。閱讀也是我面對挫折和困難時的一種良藥,不斷地閱讀和思考,讓我在前進道路上充滿著力量和勇氣。
4. 閱讀更讓我有了追夢的勇氣
在閱讀中,我了解到很多優(yōu)秀的作家和偉人的故事,也看到了他們追夢、不斷探索的精神。這讓我明白了,人生不是一條平坦的道路,而是充滿了坎坷和挫折的旅途。但是,只要我們堅持自己的夢想,不斷地前行,就一定能夠迎來成功的那天。
5. 閱讀之外,也得有實踐錘煉
雖然閱讀對我的成長和發(fā)展有著深厚的影響,但是,閱讀也不能成為我們學習和生活的全部。除了閱讀之外,我們還需要在實踐中把書本上的知識付諸于行動,充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實踐能力。只有這樣,才能變得更加完整,更加有實力和價值。
總之,閱讀對于我的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。閱讀不僅豐富了我的知識儲備,培養(yǎng)了我的語言表達能力,更讓我有了更加自信的人生態(tài)度和更加堅定的追夢信念。閱讀是我的成長之路上的一個重要的伙伴,也將伴隨我繼續(xù)前行。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇七
隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!闭f的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權(quán)的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇钟忻裰{曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng),提高人的語言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎(chǔ)。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養(yǎng),讀書能使人成長。
朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。
綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng),落后于別人??傊藨宰x書為本,讀書使人成長。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇八
隨著社會的發(fā)展和教育的重視,越來越多的小學生熱愛閱讀,并且通過閱讀不斷成長。作為一個小學生,我也深深體會到了閱讀對于我們成長的重要性。下面我將分享一下我在閱讀過程中的心得體會。
第二段:閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 閱讀讓我的生活更加多彩,給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當我打開一本好書時,就仿佛進入了一個全新的世界。我可以與各種各樣的人物相遇,走進各種奇妙的地方,體驗各種不同的生活。有時,我還可以在閱讀中找到自己的影子,看到自己的優(yōu)點和不足。這種樂趣讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的動力。
第三段:閱讀提高了我的語言表達能力。
通過閱讀,我不僅樂在其中,還不知不覺地提高了自己的語言表達能力。很多時候,當我看到一個生詞或者不懂的句子時,我會主動去查字典或者詢問老師,通過這樣的努力,我擴大了自己的詞匯量。此外,閱讀也讓我更加熟悉語言的運用規(guī)則,提高了我的閱讀理解能力和寫作能力?,F(xiàn)在的我可以通過書寫來表達自己的想法和感受,這是閱讀給我?guī)淼木薮笫斋@。
第四段:閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。
閱讀不僅提高了我的語言表達能力,也培養(yǎng)了我的思維能力。在閱讀的過程中,作者會用各種手法引發(fā)讀者的思考,激發(fā)讀者的想象力。我通過閱讀,經(jīng)歷了各種各樣的故事情節(jié),鍛煉了自己的邏輯思維和判斷能力。有時,我需要推理出故事的結(jié)局;有時,我需要找出問題的解決辦法。這些思維活動讓我的大腦思維更加靈活,培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段:結(jié)尾。
通過閱讀,我不僅獲得了樂趣,還提高了自己的語言表達能力和思維能力。閱讀不僅是一種娛樂,更是一種學習的方式。相信只要我堅持下去,閱讀將會給我?guī)砀嗟氖斋@。所以,我鼓勵大家都要多讀書,讓閱讀成為我們成長的伙伴。讓我們一起在閱讀中收獲快樂,綻放智慧的光芒!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇九
“書籍是人類進步的階梯?!边@句話激勵了不少人,我也是其中之一。書是知識的海洋,書是智慧的源泉我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
我與書有著不一樣的感情,書是陪伴我成長的好伙伴,我跟他之間有著很深的淵源呢!
記得,我第一次接觸書是一歲時,奶奶給我買了《看圖說話》。那是,我是一個什么都不懂得小孩,看到美麗的圖案就很高興,咿呀咿呀的,說一些胡話。但是我接觸了書,讓我覺得是一個有趣的東西。
后來呀,我上了幼兒園,媽媽給我買了圖畫書,讓我根據(jù)圖畫來想想這是一個怎樣的故事。每次我都說得“_不離十”,媽媽總夸我是個聰明的乖寶寶。
再后來,奶奶每天晚上給我講故事,哄我入睡。當早晨醒來時,總會看上幾眼故事書。到了大班,我就會嘗試著給媽媽、奶奶講故事,她們都很高興。
到了小學,我認識了拼音,我讀起書來就更順暢了。接著就認識了《格林童話》、《安徒生童話》,我可高興了,每天晚上看一看,找一些成語。記得有一次,已經(jīng)快九點鐘了,但我還在床上津津有味的看著書,媽媽喊我睡覺都沒聽見。由于媽媽喊我?guī)状挝叶紱]回應,媽媽生氣了,到房間一看,吼了一聲“朵朵”,嚇了我一跳。媽媽這次沒打我,只是說:“書要看,但睡覺也是必須的呀!”。從這次后,我每天只看一篇,再也不敢多看了。
我還從中學到了做人的啟示,如《雷鋒日記》使我明確:人類生存的意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一生最美麗;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。
同學們,書是人類的朋友。任何人都要像高爾基說的那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睂?,書中的樂趣實在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個人的心扉。這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學習生活中,我一定會改正缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習,做任何事情不放棄,不退縮,向著目標努力拼搏。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝?!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》,這本書讓我記憶猶新。
這本書讓我懂得了人心難測,有一句老話叫“知人知面不知心,真是對極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個主人是一位影視明星,叫陳西貝,非常紅,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實,他是一個冷酷無情的人,他因為妻子被毀容了而嫌棄她,經(jīng)常打她,有一次,小白跳出來阻止他,他差點把小白給掐死,陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人,人就不用說了,在交朋友的時候,盡量不要和不良少年交朋友。
小白的第二個主人是一對夫婦,但是,卻從來沒有見過他們?nèi)ド习唷km然他們很喜歡小白,但是他們每天過的是不勞而獲的日子,他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是,小白也離開了他們。
小白找的第三戶人家是一對慈眉善目的夫婦。他們對待小白很好。但是,小白他們發(fā)現(xiàn),他們曾待一只叫“心肝兒”的狗很好,但是“心肝兒”老后他們就拋棄了他。小白怕自己會重蹈覆轍也被拋棄,也離開了他們。
小白找的第四戶人家是一個神秘女人。這個女人對小白很好,想與小白相依為命。而且教小白做了許多事情,使它變得更能干了。我想,這也是小白的選擇了吧。其實,我覺得那個神秘女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。
讀了這本書,小白當時的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅持的精神,值得我們?nèi)ズ煤脤W習。
的生活。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十一
常言道:“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。從中悟出一個深刻道理:文章源于積累,只有多讀書,讀好書,才能文思泉涌,筆下生花。
讀書是一種最美麗的享受,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書也是一種享受生活的藝術(shù),當你心情煩悶時,讀書使你心情愉悅;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。書能使人增長知識,陶冶情操,汲取智慧,更能讓人心曠神怡。
書是一種感悟人生的藝術(shù)。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
書是人生最大的財富。愛孩子就要培養(yǎng)孩子的讀書興趣,把讀書作為挑戰(zhàn)電視、游戲機的有力武器。讀書給孩子帶來的裨益是多方面的。讓讀書成為一種習慣,成為生活的一部分,堅持讓孩子多讀書,讓孩子從書中汲取更多的智慧,陶冶情操,培養(yǎng)良好的品德吧!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十二
閱讀,是成長的一部分。初入小學,閱讀是我們的一項重要任務。在讀書的過程中,我們汲取了知識,開闊了視野,印證了人生。這些閱讀所帶來的成長和收獲,深深的觸動了我們的心靈。下面我將分享我在小學閱讀中的成長感悟心得體會。
一、閱讀給我?guī)韱⒌虾驼J知。
小學時期的閱讀是我們漲知識的重要途徑。我讀了很多著名的名著,如《天龍八部》、《七俠五義》等等。這些書籍讓我探索了不同的文化背景和人性道德觀。在閱讀《水滸傳》時,我被宋江忠誠的品質(zhì)、林沖義氣的情感所感染;在《西游記》中,我欣賞孫悟空逆勢前行和唐僧包容寬容的精神。這些作品讓我成為更獨立、更自信的人,并給我提供了了解世界的視角。
二、閱讀讓我認識更多的朋友。
閱讀不僅幫助我們提高成績和漲知識,更重要的是讓我們結(jié)交更多的朋友。我喜歡和同學交流看法和感受。有時我發(fā)現(xiàn)我的想法和看法與同學不同,這時我會認真聽取她們的解釋和建議,學習別人的觀點。我們通過閱讀,互相交流,建立了一種新的語言,在友誼中成長,這使我變得更加開心、自信和感激。
三、閱讀提升我的寫作能力。
在閱讀中,我看到了不同的文章形式和寫作風格,這極大地拓寬了我的寫作思路。通過閱讀,我學會了如何將自己的想法和觀點表達出來,如何讓文章感性洋溢。我喜歡讀寫中的名篇,如《平龍湖記》、《小草》、《小狗錢錢》等,這些文章彰顯出不同的寫作風格和精神內(nèi)質(zhì)。在模仿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力迸發(fā)出來,思考和將想法表達成熟。
四、閱讀讓我感受到人生中的情感變化。
在閱讀中,我看到了很多充滿情感的故事。我喜歡的書有《藍色多瑙河》《媽媽的花店》等等,這些書籍都充滿了情感和溫暖。我讀到了那份親情、友情、愛情,就像呼吸一樣自然和重要。有時我被小說中的人物所感染,感覺自己同樣面對著類似的決策。通過深入的閱讀,我的感情變得更加細膩、復雜和豐富。
五、閱讀讓我成為更有競爭力的人。
隨著我不斷精進的閱讀量,我的語言能力也得到了提升。我發(fā)現(xiàn)我的口語表達變得更清晰和有條理了。我的寫作能力不斷提高,這也增加了我日后在競爭中的優(yōu)勢。通過閱讀,我產(chǎn)生了胸懷和格局,讓我更自信。
閱讀,是小學生必須擁有的優(yōu)質(zhì)習慣,是我們成長中不可或缺的環(huán)節(jié)。除了提高我們的學業(yè)、思考、閱讀與寫作,閱讀也成為了塑造了我們的人格、觀念和生活方式。希望未來的自己還能沿著這條路走遠,借助閱讀成長為更優(yōu)秀的人。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十三
時光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長的,它標志著我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點中樹立威信,看著他們想自己偷來崇拜的眼神??晌覀冇质嵌嗝春ε履亍8改概c我們談未來,不再將我們當孩童對待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長,真是令人既興奮又煩惱??粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片;看日益增加的學習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。
一日放學回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場買菜。
到了菜場,我對媽媽說:“媽,我想吃茄子?!?BR> “茄子有什么營養(yǎng),去買芹菜?!?BR> “媽,我想吃糖醋里脊。”
“速凍產(chǎn)品對身體不好,我們?nèi)ベI甲魚?!?BR> ……
隨著學習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營養(yǎng),都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪回,是誰也決定不了的。
青春的花開,童年的花敗。成長,許是煩惱的源頭吧。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十四
話說劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后,周瑜一向想除掉諸葛亮,因為他怕諸葛亮會對東吳不利。在一次軍隊的會議中,周瑜故意請諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮嫌十天太長,說只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮明白周瑜要害他,便請魯肅幫忙。讓魯肅準備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最終吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個稻草人。
一切準備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營進發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺已靠近了曹營,諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭,離開曹營,還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時,曹操才明白自我上了當。
讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細,敢獨闖曹營,他還知識淵博,上知天文,下知地理,才能神機妙算地明白那天會有霧。我也要好好學習,這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十五
以前,我一直以為做家務是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務很辛苦,也懂得了母親的不容易。
我正悠閑地躺在沙發(fā)上時,母親說:“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋恚匆娔赣H手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說:“母親,明天丟吧?!薄安恍?!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會把家里弄臭的,今天一定要丟掉?!蹦赣H說。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事,讓我明白了一個道理:如果你認為一件事情很容易,但你做起來會感到艱難。我以后一定要多做家務,成為母親的“好幫手”。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十六
勞動是我們需要的。勞動教育作為一個老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準備的小學生勞動
心得體會
,希望大家喜歡!
收拾鞋柜
今天,媽媽打開鞋柜換鞋時,皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋柜的機會都沒有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅耍B忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行。”我央求媽媽:“媽媽﹑媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你?!蔽艺f:“我可不是那么好收拾的?!?BR> 媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進去,再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時,發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會心地笑了。
通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務,讓他們休息休息。
勞動的滋味
盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔了擦桌椅的艱巨任務。
我來到一張臟兮兮的課桌前,學著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來??墒翘旃蛔髅?,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
經(jīng)過全班同學的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都歡呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!
勞動創(chuàng)造了未來
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十七
曾記得小時候,奶奶會經(jīng)常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時,我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候,都是我最開心快樂的時候。《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個浪漫神奇的幻想天地,更是一個純樸、純真的童心世界,一個個曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節(jié),卻忽略了它所包含的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學到了很多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報?!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十八
作為一名小學生,主要的任務就是學習好知識基礎(chǔ),小學生的學習是不可忽視的。下面是本站帶來的小學生學習
心得體會
范文,希望對大家有幫助。
我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。
記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學習不再枯燥,而是快樂。
在我每次放學回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會拿出今天學的內(nèi)容在復習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學習。
我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家!
從這一刻起我要努力學習,這就是我,一個愛學習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
以前總聽老師說,只有努力奮斗,努力學習,將來才會有好的生活,好的工作,有一份心宜的報酬,還有一個溫暖、幸福的家。那時我還是一個天真的我,一點也不懂什么是溫暖什么是幸福,只是整天想著玩樂,呆呆的坐在教室里聽著老師的一句句催眠曲。想著下課要和同學玩什么游戲?;氐郊伊ⅠR打開電視,盡管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起筆做作業(yè)為止。
現(xiàn)在的我開始步步邁入小學畢業(yè),此刻會想起從前那個不懂事的我,不禁會有一些陌名的羞怯,在這個極為關(guān)鍵的過程里,努力學習無疑是我唯一的解決辦法,面對殘酷的小升初考試,我不得不勤奮起來,為我理想的學校步步進軍。
回想起老師說的話,我似乎懂了不少。也許這只是我面對人生考驗的開始,當我在這場持久的征戰(zhàn)中跌倒時,老師的這句話會鼓舞我,從困難中爬起來,在以后的生活中我也要時刻努力,不斷的革新自己,完善自己,即使現(xiàn)在還只是小學,但也要要一個遠大的志向,為自己的夢想勇于拼搏從現(xiàn)在起不在傻傻的等待機會,用勤勞的雙手,創(chuàng)造自己最美好的未來。
記住一句話,只有好好的努力才會有好的生活,無論是在生活中還是在學習、事業(yè)上,不要被眼前的困難打倒,在成功路上,誰也不是一帆風順的,相信自己,你會贏,陽光總在風雨后,烏云上有晴空。克服困難,挑戰(zhàn)自己,努力不會白費,風雨過后便是晴天。機會只會賜給有準備、有努力有汗水的人。
只有努力才會有收獲。做好自己的每一天,成功遲早才會向你招起希望的雙手。
暑假期間,我拜讀了一本叫《鐵道游擊隊》的書,令我激動不已。每當我看到日本侵略者對我們中國人民進行燒、殺、搶、掠時就會義憤填膺;每當看到我們英勇的戰(zhàn)士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時就會揚眉吐氣。
故事主要講述了在1938年6月,山東棗莊淪落日寇之手后,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支鐵道游擊隊。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑著熟悉礦井和鐵路的優(yōu)勢和特長,與敵人展開了頑強的斗爭。他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,與八路軍一起浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個可歌可泣的英勇事跡,最終迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅決勇敢,王強的機智靈活,芳林嫂的臨危不亂......最讓我感到悲痛的是在戰(zhàn)斗中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭,還有王虎、張?zhí)m……最使我痛恨的就是那些漢奸、偽軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。
于是一個念頭在我內(nèi)心深處緩緩升起,那就是——牢記歷史,勤奮學習,做一個祖國未來的接班人!
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小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十九
最近,我正在閱讀《三國演義》這本名著,里面的草船借箭讓我印象深刻,這篇文章的故事發(fā)生在東漢末年。
這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。
他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇一
上周我們學校利用下午的自習課開了一堂閱讀課,專門為我們學生提供閱讀的書籍,讓我們暢游在書海里,我在這個課里體會到濃濃的書香,格外的令人欣喜。這個閱讀課也給了我很大的體驗和收獲。我的閱讀課心得如下:
小學以來,我讀的書除了課本就是童話和寓言這兩類,因為比較好懂,字也比較好認,但是一直閱讀這一類的書籍也是很無聊的,我都快把書翻爛了。原本因為小學就這樣讀過去了,沒想到這次學校直接開展了全校師生閱讀課,這讓我很激動和期待。確實這天的閱讀課讓我受益頗多。
在閱讀課上,老師搬來了很多書,各種各樣的,隨我們?nèi)タ?,有?jīng)典的四大名著讀本(專為小學生制作),有關(guān)于動植物的,有講歷史的,等等書籍,讓我看的眼花繚亂,真是打開了我的視野。原先我以為我們就只能讀童話,現(xiàn)在我知道我還有很多書可以閱讀。這節(jié)課,老師為我們給我們介紹了很多書,包括書的作者,同時還推薦了幾家書店給我們。書人手一本,每個人拿的書都不一樣,每個人喜歡看的書種類也不一樣,但是渴求知識的心卻是一樣的。這節(jié)課,在老師講解的過程,我看著書,慢慢的就沉浸在了書海里,已經(jīng)聽不到周圍的聲音了。
當這堂課結(jié)束的時候,我還有點意味猶深呢,真是不想放下手中的書,小學四年,我才真正群接觸到其他的書籍,那樣繁多的種類,讓我每一本都想看,都想去深究,想知道書里面精彩的世界。原來自己若不去接觸其他的書,就不可能知道書原來那么好看,好看的不想放手,想一直看下去,體會書中作者想要表達的感情,想要知道作者是在什么情況下寫的書。一堂閱讀課,讓我知道我雖然是個小學生,雖然認識的字有限,但是還是有很多書我們可以去看,可以去品味。
通過這一次的閱讀課,我知道未來還有更多的書等著我去閱讀,同時也提高了我看書的興趣,讓我想要去探究,也增加了我的課外知識,讓讓我能夠體會不同書籍帶給自己的震撼。希望學校還能在舉行這樣的閱讀課的活動,讓小學生的我們能夠接觸更多有趣的書。今后我還想去涉獵更多的書籍,想要自己在小學就積累這個的課外知識,為以后的學習打基礎(chǔ)。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇二
第一段:引言(100字)
閱讀對于小學生的成長十分重要,不僅可以開拓他們的視野、增加知識,而且有助于他們培養(yǎng)良好的閱讀習慣和提高語言表達能力。在我小學階段的閱讀過程中,我深刻體會到了閱讀對我成長的積極影響。
第二段:喜愛閱讀的原因(200字)
我十分喜歡閱讀,因為在讀書的過程中,我能夠進入作者創(chuàng)造的世界,與其中的人物產(chǎn)生共鳴。通過書中的奇幻故事,我能夠放飛想象力,構(gòu)建屬于自己的奇妙世界。閱讀還讓我學到了很多知識,拓寬了我的視野。每當遇到感興趣的話題,我總會去圖書館借閱相關(guān)書籍進行深入了解。通過閱讀,我了解到世界的多樣性,增加了對不同文化和生活方式的理解。
第三段:閱讀習慣的培養(yǎng)(300字)
要培養(yǎng)好閱讀習慣,首先要有規(guī)劃。我每天都會定期安排閱讀時間,無論是上學放學的間隙,還是晚上睡前,都會抽出時間看書。此外,選擇適合自己的書籍也很重要。我根據(jù)自己的興趣和閱讀水平來選擇書籍。我喜歡讀各類圖書,尤其是科普類和文學類書籍,它們既能滿足我探索世界的好奇心,又能增加我對文學作品的理解和欣賞。在閱讀的過程中,我會做讀書筆記和讀后感,提高自己的寫作和思考能力。
第四段:語言表達能力的提高(300字)
閱讀對于小學生的語言表達能力有著明顯的提高作用。通過不同作者的作品,我接觸到了各種語言風格和表達方式。我喜歡模仿書中的人物語言風格,將自己代入到他們的場景當中,鍛煉自己的語言表達能力。同時,閱讀也讓我了解到了許多成語、俚語和故事背后的文化內(nèi)涵,這有助于我更好地理解和運用語言。我還會利用閱讀來提高寫作能力,通過模仿優(yōu)秀的文章和思考作者的寫作技巧,慢慢地提升自己的寫作水平。
第五段:閱讀對思維的影響(200字)
閱讀培養(yǎng)了我批判性思維和分析問題的能力。在閱讀故事時,我經(jīng)常會思考故事背后的邏輯和人物的動機,讓我對事物的理解更加深入。同時,我還會通過對書中的情節(jié)展開推理,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過閱讀,我不僅可以獲得知識,還能培養(yǎng)思辨的能力,鍛煉自己的邏輯思維和判斷力。
結(jié)尾(100字)
總之,小學生閱讀是重要的成長過程,通過閱讀,我能夠開闊視野、增加知識,培養(yǎng)閱讀習慣和提高語言表達能力,還有助于培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。我相信,只要繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷積累書海中的知識,我一定能夠在閱讀中不斷成長。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇三
作為一個小學生,我們從小就開始學習閱讀。在這個過程中,我們不僅僅是在學習文字的認知和理解,更是在感悟閱讀的力量,從中體會到閱讀給我們成長帶來的積極作用。在這篇文章中,我將分享我在小學閱讀成長過程中,得到的感悟和心得體會。
第一段:閱讀讓我拓寬了視野。
在學習閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是在學習單詞和句子的組合,更是讓我了解到了更廣闊的世界和更多的知識。通過閱讀,我接觸到了不同的國家、不同的文化和歷史背景。我從不同的書籍中學習到了世界各地的風俗習慣、自然地理和科學知識,這讓我對世界更加認知和理解。通過閱讀,我還可以了解到不同的觀點,積累更多的經(jīng)驗和智慧。閱讀拓寬了我的視野,使我更加開闊和有愛心。
第二段:閱讀讓我更有想象力。
閱讀不僅僅可以幫助我學習知識、了解歷史,更是讓我在閱讀的故事中盡情感受到了想象的力量。通過閱讀,我可以看到美麗的世界,想象自己成為故事中的主人公,去體驗那些真實的或虛構(gòu)的情境。閱讀讓我走出現(xiàn)實,在想象中得到更多的享受和靈感。它培養(yǎng)了我豐富的想象力和創(chuàng)造力,為我未來的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:閱讀讓我更加自信和堅強。
在閱讀過程中,我不僅僅是在學習知識,更在體驗生活的各種情感。像《小王子》和《福爾摩斯探案集》這樣的書籍,幫助我更深入地體驗人生中的挫折和困境,并通過主人公堅強的態(tài)度和樂觀的心態(tài),激勵我要更加堅強和自信地面對生活中的困難。我從小學習到了如何成為一個完整堅強的人,閱讀成長的過程,讓我更有勇氣迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:閱讀讓我更有價值觀。
在學習閱讀的過程中,我不僅僅在學習單純的技能,還在學習價值觀,這很大程度上塑造了我個人的人格。通過閱讀,我明白了愛的力量和人性的美好,我理解到了友誼、正義、貢獻、勇氣等等這些美德的重要性。讀書教育了我如何接受和尊重身邊的人和事,不僅僅是在尋找知識,更在提高個人的道德修養(yǎng)。
第五段:結(jié)尾。
學習閱讀并不是一蹴而就的,需要我們不斷的努力和堅持,但是通過閱讀,我在開闊視野、拓寬想象力與增強價值觀、塑造人格等諸多方面得到了收獲。這些成長中的心得感悟,成為我人格的一部分,潤澤人生。我相信,在未來的日子里,閱讀作為一種力量,會繼續(xù)為我的成長和發(fā)展做出貢獻。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇四
前幾天,我讀了一本很有意思的書——《吹牛大王歷險記》。這本書是?!だ共透辍ぎ厾柛窈蠈懙模瑫闹饕獌?nèi)容講述了"我"在旅行中的所見所聞。
這個旅行過程充滿了驚險、刺激,還有許多生活中根本沒見過的恐怖事件。本書中的主人公憑著自己的勇敢與機智,以及堅定的意志最終完成了整個旅行。
在《月亮上的見聞》這篇故事中主要講述了"我"和一個遠房親戚一起去月亮上探險的經(jīng)歷。歷時六個星期的航行,終于到達了月亮上。這里的一切都是閃閃發(fā)光的,像鍍了一層銀粉,美麗極了。在這里首先見到的全是彪形大漢,他們騎著長有三個頭的大鷹,四處飛行。
在月亮上,"我們"還見到了天狼星上的居民,他們的面孔猶如一匹大號的狼犬。一對眼睛長在鼻子尖端的兩方,有的甚至干脆長在鼻子的下面。因為沒有眼皮,所以睡時他們就用舌頭蓋住眼睛。
這本書還有許多神秘有趣的故事,每一個故事都深深地吸引著我不自覺地拿起書,津津有味地閱讀起來,如《北極捕熊》、《火山的秘密》、《海上捕獵》等等,希望大家都來讀一讀。但應該提醒大家的是:所有這些接近科幻的有趣故事,都是被主人公給"吹"出來的……哈哈!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇五
閱讀是小學生成長中必不可少的一部分,通過閱讀,他們不僅可以擴大知識面,培養(yǎng)閱讀習慣,還可以提高語言表達能力和邏輯思維能力。我在小學期間積極參與閱讀,從中收獲頗多,形成了自己的閱讀心得體會。
第二段:培養(yǎng)閱讀習慣。
作為小學生,培養(yǎng)良好的閱讀習慣非常重要。我通常每天堅持閱讀一段時間,無論是課外讀物還是教科書,都能讓我從中獲得不同的知識和樂趣。良好的閱讀習慣不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,還提高了專注力和閱讀理解能力。通過閱讀,我可以不斷積累見聞,開拓視野,拓寬了自己的思維廣度。
第三段:提升語言表達能力。
閱讀不僅可以積累知識,還可以提高語言表達能力。通過大量的閱讀,我接觸到了各種各樣的文字,學會了一些生硬的詞匯和表達方式,并開始嘗試運用到自己的寫作中。除此之外,閱讀也能幫助我提升自己的閱讀理解和推理能力,更好地理解作品中的思想和情節(jié)。通過閱讀,我在語言表達能力上有了明顯的提升。
第四段:加深人生體驗和情感。
閱讀還能為小學生帶來更豐富的人生體驗和情感。通過閱讀各類文學作品,我能夠認識到人與人之間的情感紐帶,理解到不同人物的內(nèi)心世界和價值觀。這種體驗讓我更加懂得欣賞生活中的美好和珍惜身邊的人。另外,通過閱讀一些啟示性的故事或名人傳記,我也獲得了一些成功的經(jīng)驗和積極的心態(tài),這對我自身的成長和未來的人生規(guī)劃起到了促進作用。
第五段:拓展閱讀廣度和深度。
在小學期間,我通過閱讀豐富了自己的閱讀廣度和深度。從最初的繪本故事到經(jīng)典名著,我逐漸步入了閱讀的大門。閱讀讓我了解到了世界各地的文化和歷史,讓我參與到了各種各樣的冒險和故事中。我還嘗試讀一些科學、藝術(shù)和哲學類的書籍,深入了解不同領(lǐng)域的知識,豐富了自己的思維方式和思考角度。這種廣度和深度的閱讀讓我對世界充滿了好奇和探索的精神。
結(jié)尾:
在小學時期,通過閱讀,我培養(yǎng)了良好的閱讀習慣,提升了語言表達能力,加深了人生體驗和情感,拓展了閱讀廣度和深度。閱讀不僅是知識的獲取和思維的發(fā)展,更是一種樂趣和陪伴。我相信,通過持續(xù)不斷地閱讀,我會在未來的成長中取得更好的成績。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇六
閱讀是一種重要的能力,對我們的成長和發(fā)展有著積極的影響。我從小學開始就熱愛閱讀,從一本本簡單的圖畫書到故事書、課外讀物、經(jīng)典名著,我不斷地豐富著我的閱讀經(jīng)驗,同時,也從中汲取了很多的知識,鍛煉了自己的語言表達能力。在這個過程中,我體悟到了很多的感悟和體會,下面就讓我來分享一下。
1.閱讀讓我擁有愛心和同理心
閱讀能夠讓我們感受到各種各樣的情感,讓我們可以更好地理解和體驗他人的情感和思維。我記得,在我小學三年級的時候,我第一次讀到了《小王子》,那個懵懂的年齡,我并沒有完全理解書中所有的內(nèi)容,但我被小王子那份純真和善良所打動,讓我學會了關(guān)注他人的情感,擁有了一顆更加善良的心。
2. 閱讀讓我聰明和豐富多彩
“讀萬卷書,行萬里路”,這句話深刻地表達了閱讀的重要性。我從小學一年級開始就養(yǎng)成了看書的習慣,不斷地閱讀使我頭腦更加清晰,受益匪淺。我在閱讀中了解了許多關(guān)于歷史、科學、文化等方面的知識,豐富了我的人生閱歷和知識儲備。
3. 閱讀帶給我自信與勇氣
閱讀也讓我有了更加自信的個性。在學校寫作比賽中,我往往能夠信手拈來,讓我的作品在比賽中得到了很好的成績。這就使我更加自信,更加勇敢地與人交流和競爭。閱讀也是我面對挫折和困難時的一種良藥,不斷地閱讀和思考,讓我在前進道路上充滿著力量和勇氣。
4. 閱讀更讓我有了追夢的勇氣
在閱讀中,我了解到很多優(yōu)秀的作家和偉人的故事,也看到了他們追夢、不斷探索的精神。這讓我明白了,人生不是一條平坦的道路,而是充滿了坎坷和挫折的旅途。但是,只要我們堅持自己的夢想,不斷地前行,就一定能夠迎來成功的那天。
5. 閱讀之外,也得有實踐錘煉
雖然閱讀對我的成長和發(fā)展有著深厚的影響,但是,閱讀也不能成為我們學習和生活的全部。除了閱讀之外,我們還需要在實踐中把書本上的知識付諸于行動,充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實踐能力。只有這樣,才能變得更加完整,更加有實力和價值。
總之,閱讀對于我的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。閱讀不僅豐富了我的知識儲備,培養(yǎng)了我的語言表達能力,更讓我有了更加自信的人生態(tài)度和更加堅定的追夢信念。閱讀是我的成長之路上的一個重要的伙伴,也將伴隨我繼續(xù)前行。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇七
隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!闭f的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權(quán)的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇钟忻裰{曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng),提高人的語言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎(chǔ)。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養(yǎng),讀書能使人成長。
朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。
綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng),落后于別人??傊藨宰x書為本,讀書使人成長。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇八
隨著社會的發(fā)展和教育的重視,越來越多的小學生熱愛閱讀,并且通過閱讀不斷成長。作為一個小學生,我也深深體會到了閱讀對于我們成長的重要性。下面我將分享一下我在閱讀過程中的心得體會。
第二段:閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 閱讀讓我的生活更加多彩,給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當我打開一本好書時,就仿佛進入了一個全新的世界。我可以與各種各樣的人物相遇,走進各種奇妙的地方,體驗各種不同的生活。有時,我還可以在閱讀中找到自己的影子,看到自己的優(yōu)點和不足。這種樂趣讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的動力。
第三段:閱讀提高了我的語言表達能力。
通過閱讀,我不僅樂在其中,還不知不覺地提高了自己的語言表達能力。很多時候,當我看到一個生詞或者不懂的句子時,我會主動去查字典或者詢問老師,通過這樣的努力,我擴大了自己的詞匯量。此外,閱讀也讓我更加熟悉語言的運用規(guī)則,提高了我的閱讀理解能力和寫作能力?,F(xiàn)在的我可以通過書寫來表達自己的想法和感受,這是閱讀給我?guī)淼木薮笫斋@。
第四段:閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。
閱讀不僅提高了我的語言表達能力,也培養(yǎng)了我的思維能力。在閱讀的過程中,作者會用各種手法引發(fā)讀者的思考,激發(fā)讀者的想象力。我通過閱讀,經(jīng)歷了各種各樣的故事情節(jié),鍛煉了自己的邏輯思維和判斷能力。有時,我需要推理出故事的結(jié)局;有時,我需要找出問題的解決辦法。這些思維活動讓我的大腦思維更加靈活,培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段:結(jié)尾。
通過閱讀,我不僅獲得了樂趣,還提高了自己的語言表達能力和思維能力。閱讀不僅是一種娛樂,更是一種學習的方式。相信只要我堅持下去,閱讀將會給我?guī)砀嗟氖斋@。所以,我鼓勵大家都要多讀書,讓閱讀成為我們成長的伙伴。讓我們一起在閱讀中收獲快樂,綻放智慧的光芒!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇九
“書籍是人類進步的階梯?!边@句話激勵了不少人,我也是其中之一。書是知識的海洋,書是智慧的源泉我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
我與書有著不一樣的感情,書是陪伴我成長的好伙伴,我跟他之間有著很深的淵源呢!
記得,我第一次接觸書是一歲時,奶奶給我買了《看圖說話》。那是,我是一個什么都不懂得小孩,看到美麗的圖案就很高興,咿呀咿呀的,說一些胡話。但是我接觸了書,讓我覺得是一個有趣的東西。
后來呀,我上了幼兒園,媽媽給我買了圖畫書,讓我根據(jù)圖畫來想想這是一個怎樣的故事。每次我都說得“_不離十”,媽媽總夸我是個聰明的乖寶寶。
再后來,奶奶每天晚上給我講故事,哄我入睡。當早晨醒來時,總會看上幾眼故事書。到了大班,我就會嘗試著給媽媽、奶奶講故事,她們都很高興。
到了小學,我認識了拼音,我讀起書來就更順暢了。接著就認識了《格林童話》、《安徒生童話》,我可高興了,每天晚上看一看,找一些成語。記得有一次,已經(jīng)快九點鐘了,但我還在床上津津有味的看著書,媽媽喊我睡覺都沒聽見。由于媽媽喊我?guī)状挝叶紱]回應,媽媽生氣了,到房間一看,吼了一聲“朵朵”,嚇了我一跳。媽媽這次沒打我,只是說:“書要看,但睡覺也是必須的呀!”。從這次后,我每天只看一篇,再也不敢多看了。
我還從中學到了做人的啟示,如《雷鋒日記》使我明確:人類生存的意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一生最美麗;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。
同學們,書是人類的朋友。任何人都要像高爾基說的那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睂?,書中的樂趣實在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個人的心扉。這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學習生活中,我一定會改正缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習,做任何事情不放棄,不退縮,向著目標努力拼搏。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝?!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》,這本書讓我記憶猶新。
這本書讓我懂得了人心難測,有一句老話叫“知人知面不知心,真是對極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個主人是一位影視明星,叫陳西貝,非常紅,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實,他是一個冷酷無情的人,他因為妻子被毀容了而嫌棄她,經(jīng)常打她,有一次,小白跳出來阻止他,他差點把小白給掐死,陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人,人就不用說了,在交朋友的時候,盡量不要和不良少年交朋友。
小白的第二個主人是一對夫婦,但是,卻從來沒有見過他們?nèi)ド习唷km然他們很喜歡小白,但是他們每天過的是不勞而獲的日子,他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是,小白也離開了他們。
小白找的第三戶人家是一對慈眉善目的夫婦。他們對待小白很好。但是,小白他們發(fā)現(xiàn),他們曾待一只叫“心肝兒”的狗很好,但是“心肝兒”老后他們就拋棄了他。小白怕自己會重蹈覆轍也被拋棄,也離開了他們。
小白找的第四戶人家是一個神秘女人。這個女人對小白很好,想與小白相依為命。而且教小白做了許多事情,使它變得更能干了。我想,這也是小白的選擇了吧。其實,我覺得那個神秘女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。
讀了這本書,小白當時的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅持的精神,值得我們?nèi)ズ煤脤W習。
的生活。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十一
常言道:“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。從中悟出一個深刻道理:文章源于積累,只有多讀書,讀好書,才能文思泉涌,筆下生花。
讀書是一種最美麗的享受,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書也是一種享受生活的藝術(shù),當你心情煩悶時,讀書使你心情愉悅;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。書能使人增長知識,陶冶情操,汲取智慧,更能讓人心曠神怡。
書是一種感悟人生的藝術(shù)。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
書是人生最大的財富。愛孩子就要培養(yǎng)孩子的讀書興趣,把讀書作為挑戰(zhàn)電視、游戲機的有力武器。讀書給孩子帶來的裨益是多方面的。讓讀書成為一種習慣,成為生活的一部分,堅持讓孩子多讀書,讓孩子從書中汲取更多的智慧,陶冶情操,培養(yǎng)良好的品德吧!
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十二
閱讀,是成長的一部分。初入小學,閱讀是我們的一項重要任務。在讀書的過程中,我們汲取了知識,開闊了視野,印證了人生。這些閱讀所帶來的成長和收獲,深深的觸動了我們的心靈。下面我將分享我在小學閱讀中的成長感悟心得體會。
一、閱讀給我?guī)韱⒌虾驼J知。
小學時期的閱讀是我們漲知識的重要途徑。我讀了很多著名的名著,如《天龍八部》、《七俠五義》等等。這些書籍讓我探索了不同的文化背景和人性道德觀。在閱讀《水滸傳》時,我被宋江忠誠的品質(zhì)、林沖義氣的情感所感染;在《西游記》中,我欣賞孫悟空逆勢前行和唐僧包容寬容的精神。這些作品讓我成為更獨立、更自信的人,并給我提供了了解世界的視角。
二、閱讀讓我認識更多的朋友。
閱讀不僅幫助我們提高成績和漲知識,更重要的是讓我們結(jié)交更多的朋友。我喜歡和同學交流看法和感受。有時我發(fā)現(xiàn)我的想法和看法與同學不同,這時我會認真聽取她們的解釋和建議,學習別人的觀點。我們通過閱讀,互相交流,建立了一種新的語言,在友誼中成長,這使我變得更加開心、自信和感激。
三、閱讀提升我的寫作能力。
在閱讀中,我看到了不同的文章形式和寫作風格,這極大地拓寬了我的寫作思路。通過閱讀,我學會了如何將自己的想法和觀點表達出來,如何讓文章感性洋溢。我喜歡讀寫中的名篇,如《平龍湖記》、《小草》、《小狗錢錢》等,這些文章彰顯出不同的寫作風格和精神內(nèi)質(zhì)。在模仿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力迸發(fā)出來,思考和將想法表達成熟。
四、閱讀讓我感受到人生中的情感變化。
在閱讀中,我看到了很多充滿情感的故事。我喜歡的書有《藍色多瑙河》《媽媽的花店》等等,這些書籍都充滿了情感和溫暖。我讀到了那份親情、友情、愛情,就像呼吸一樣自然和重要。有時我被小說中的人物所感染,感覺自己同樣面對著類似的決策。通過深入的閱讀,我的感情變得更加細膩、復雜和豐富。
五、閱讀讓我成為更有競爭力的人。
隨著我不斷精進的閱讀量,我的語言能力也得到了提升。我發(fā)現(xiàn)我的口語表達變得更清晰和有條理了。我的寫作能力不斷提高,這也增加了我日后在競爭中的優(yōu)勢。通過閱讀,我產(chǎn)生了胸懷和格局,讓我更自信。
閱讀,是小學生必須擁有的優(yōu)質(zhì)習慣,是我們成長中不可或缺的環(huán)節(jié)。除了提高我們的學業(yè)、思考、閱讀與寫作,閱讀也成為了塑造了我們的人格、觀念和生活方式。希望未來的自己還能沿著這條路走遠,借助閱讀成長為更優(yōu)秀的人。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十三
時光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長的,它標志著我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點中樹立威信,看著他們想自己偷來崇拜的眼神??晌覀冇质嵌嗝春ε履亍8改概c我們談未來,不再將我們當孩童對待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長,真是令人既興奮又煩惱??粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片;看日益增加的學習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。
一日放學回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場買菜。
到了菜場,我對媽媽說:“媽,我想吃茄子?!?BR> “茄子有什么營養(yǎng),去買芹菜?!?BR> “媽,我想吃糖醋里脊。”
“速凍產(chǎn)品對身體不好,我們?nèi)ベI甲魚?!?BR> ……
隨著學習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營養(yǎng),都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪回,是誰也決定不了的。
青春的花開,童年的花敗。成長,許是煩惱的源頭吧。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十四
話說劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后,周瑜一向想除掉諸葛亮,因為他怕諸葛亮會對東吳不利。在一次軍隊的會議中,周瑜故意請諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮嫌十天太長,說只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮明白周瑜要害他,便請魯肅幫忙。讓魯肅準備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最終吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個稻草人。
一切準備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營進發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺已靠近了曹營,諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭,離開曹營,還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時,曹操才明白自我上了當。
讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細,敢獨闖曹營,他還知識淵博,上知天文,下知地理,才能神機妙算地明白那天會有霧。我也要好好學習,這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十五
以前,我一直以為做家務是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務很辛苦,也懂得了母親的不容易。
我正悠閑地躺在沙發(fā)上時,母親說:“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋恚匆娔赣H手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說:“母親,明天丟吧?!薄安恍?!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會把家里弄臭的,今天一定要丟掉?!蹦赣H說。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事,讓我明白了一個道理:如果你認為一件事情很容易,但你做起來會感到艱難。我以后一定要多做家務,成為母親的“好幫手”。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十六
勞動是我們需要的。勞動教育作為一個老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準備的小學生勞動
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收拾鞋柜
今天,媽媽打開鞋柜換鞋時,皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋柜的機會都沒有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅耍B忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行。”我央求媽媽:“媽媽﹑媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你?!蔽艺f:“我可不是那么好收拾的?!?BR> 媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進去,再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時,發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會心地笑了。
通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務,讓他們休息休息。
勞動的滋味
盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔了擦桌椅的艱巨任務。
我來到一張臟兮兮的課桌前,學著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來??墒翘旃蛔髅?,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
經(jīng)過全班同學的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都歡呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!
勞動創(chuàng)造了未來
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十七
曾記得小時候,奶奶會經(jīng)常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時,我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候,都是我最開心快樂的時候。《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個浪漫神奇的幻想天地,更是一個純樸、純真的童心世界,一個個曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節(jié),卻忽略了它所包含的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學到了很多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報?!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十八
作為一名小學生,主要的任務就是學習好知識基礎(chǔ),小學生的學習是不可忽視的。下面是本站帶來的小學生學習
心得體會
范文,希望對大家有幫助。
我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。
記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學習不再枯燥,而是快樂。
在我每次放學回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會拿出今天學的內(nèi)容在復習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學習。
我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家!
從這一刻起我要努力學習,這就是我,一個愛學習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
以前總聽老師說,只有努力奮斗,努力學習,將來才會有好的生活,好的工作,有一份心宜的報酬,還有一個溫暖、幸福的家。那時我還是一個天真的我,一點也不懂什么是溫暖什么是幸福,只是整天想著玩樂,呆呆的坐在教室里聽著老師的一句句催眠曲。想著下課要和同學玩什么游戲?;氐郊伊ⅠR打開電視,盡管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起筆做作業(yè)為止。
現(xiàn)在的我開始步步邁入小學畢業(yè),此刻會想起從前那個不懂事的我,不禁會有一些陌名的羞怯,在這個極為關(guān)鍵的過程里,努力學習無疑是我唯一的解決辦法,面對殘酷的小升初考試,我不得不勤奮起來,為我理想的學校步步進軍。
回想起老師說的話,我似乎懂了不少。也許這只是我面對人生考驗的開始,當我在這場持久的征戰(zhàn)中跌倒時,老師的這句話會鼓舞我,從困難中爬起來,在以后的生活中我也要時刻努力,不斷的革新自己,完善自己,即使現(xiàn)在還只是小學,但也要要一個遠大的志向,為自己的夢想勇于拼搏從現(xiàn)在起不在傻傻的等待機會,用勤勞的雙手,創(chuàng)造自己最美好的未來。
記住一句話,只有好好的努力才會有好的生活,無論是在生活中還是在學習、事業(yè)上,不要被眼前的困難打倒,在成功路上,誰也不是一帆風順的,相信自己,你會贏,陽光總在風雨后,烏云上有晴空。克服困難,挑戰(zhàn)自己,努力不會白費,風雨過后便是晴天。機會只會賜給有準備、有努力有汗水的人。
只有努力才會有收獲。做好自己的每一天,成功遲早才會向你招起希望的雙手。
暑假期間,我拜讀了一本叫《鐵道游擊隊》的書,令我激動不已。每當我看到日本侵略者對我們中國人民進行燒、殺、搶、掠時就會義憤填膺;每當看到我們英勇的戰(zhàn)士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時就會揚眉吐氣。
故事主要講述了在1938年6月,山東棗莊淪落日寇之手后,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支鐵道游擊隊。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑著熟悉礦井和鐵路的優(yōu)勢和特長,與敵人展開了頑強的斗爭。他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,與八路軍一起浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個可歌可泣的英勇事跡,最終迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅決勇敢,王強的機智靈活,芳林嫂的臨危不亂......最讓我感到悲痛的是在戰(zhàn)斗中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭,還有王虎、張?zhí)m……最使我痛恨的就是那些漢奸、偽軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。
于是一個念頭在我內(nèi)心深處緩緩升起,那就是——牢記歷史,勤奮學習,做一個祖國未來的接班人!
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小學閱讀成長感悟心得體會及收獲篇十九
最近,我正在閱讀《三國演義》這本名著,里面的草船借箭讓我印象深刻,這篇文章的故事發(fā)生在東漢末年。
這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。
他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!