制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是解決問題的第一步。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分工，以便實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督和管理。制定方案時(shí)，需要參考多方意見和建議，以下是一些專家對(duì)方案制定的經(jīng)驗(yàn)分享。
共青團(tuán)改革方案心得篇一
自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全球范圍內(nèi)已經(jīng)有許多國(guó)家和地區(qū)實(shí)施了控制和預(yù)防措施。而在中國(guó)，共青團(tuán)中央率先發(fā)布了一份名為“共青團(tuán)抗疫方案”的文件，旨在動(dòng)員和組織全團(tuán)青年投身到疫情防控工作中。這份方案作為國(guó)內(nèi)最具影響力和權(quán)威的一份抗疫指南之一，對(duì)推動(dòng)青年群體履行社會(huì)責(zé)任作出了積極的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)抗疫方案中主要包括兩方面的內(nèi)容。第一，協(xié)助指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織積極開展疫情宣傳，引導(dǎo)廣大青年科學(xué)對(duì)待疫情，營(yíng)造廣泛的社會(huì)氛圍；第二，參與疫情防控工作，幫助出現(xiàn)疑似病例的人員進(jìn)行檢測(cè)和隔離，并關(guān)注慰問受疫情影響的人員。這一方案，得到了廣大青年的支持和參與，各地的共青團(tuán)組織也積極行動(dòng)起來(lái)。
共青團(tuán)的抗疫實(shí)踐成果是顯而易見的。例如，在湖北省，共青團(tuán)組織積極參與了疫情防控，幫助做好醫(yī)護(hù)人員生活服務(wù)、清潔消毒和公共交通管控等工作，還與各地志愿者協(xié)會(huì)積極開展志愿服務(wù)，并出資捐助防疫物資、醫(yī)療設(shè)備，協(xié)助支持抗疫一線；在學(xué)校內(nèi)，共青團(tuán)組織也開展了多項(xiàng)特色活動(dòng)，如組織全校師生為疫情一線送去關(guān)愛和祝福。
共青團(tuán)抗疫實(shí)踐帶來(lái)了很多的價(jià)值。首先，它進(jìn)一步推動(dòng)了青年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行，全面助力疫情防控工作；其次，共青團(tuán)的抗疫行動(dòng)帶動(dòng)了社會(huì)更多群體的加入，消解了一部分社會(huì)恐慌心理，為全社會(huì)營(yíng)造出良好的濃厚氛圍；第三，共青團(tuán)全力參與抗疫行動(dòng)，也提高了全團(tuán)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，更多的年輕人在這次疫情中體會(huì)到了奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。
共青團(tuán)的抗疫實(shí)踐不僅僅是一次單一的行動(dòng)，它也是一次發(fā)展思考的機(jī)會(huì)。在將來(lái)，共青團(tuán)應(yīng)該更加注重提高自身組織的協(xié)調(diào)性和行動(dòng)能力，更加注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮更多群體力量豐富自己的抗疫行動(dòng)手段、提升行動(dòng)力度，同時(shí)也要積極反思自身行動(dòng)中問題，總結(jié)其中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸提升團(tuán)組織開展疫情防控工作的能力和水平，切實(shí)發(fā)揮好共青團(tuán)的表率和引領(lǐng)作用，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于印發(fā)《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》的通知（中青聯(lián)發(fā)【2016】17號(hào)）精神，中共河北省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的實(shí)施意見）、《共青團(tuán)河北省委改革方案》精神大力推進(jìn)我校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作，結(jié)合本校實(shí)際制定本方案。
一、改革優(yōu)化組織制度和運(yùn)行機(jī)制。
1.完善團(tuán)學(xué)組織制度。在學(xué)校章程中要明確團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)和團(tuán)學(xué)組織的地位作用、職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織參與學(xué)校治理的主體作用。建立健全黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行校級(jí)團(tuán)的代表大會(huì)定期一學(xué)期召開制度，增強(qiáng)代表廣泛性，提高非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工代表比例，擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)代會(huì)代表的參與渠道。
2.健全初中團(tuán)隊(duì)銜接機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)總支對(duì)初中少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。團(tuán)組織工作以團(tuán)前教育、發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員意識(shí)教育為重點(diǎn)，少先隊(duì)工作以團(tuán)前教育、推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)。做好共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織銜接，改進(jìn)團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作，推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)體現(xiàn)班級(jí)中隊(duì)全體隊(duì)員的意見。
二、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。
1.嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%以內(nèi)。嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定、1培養(yǎng)考察,新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。新團(tuán)員接收必須經(jīng)過(guò)團(tuán)支部大會(huì)討論并采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度，入團(tuán)前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
2.創(chuàng)新基層組織建設(shè)。鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，推行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記制度，統(tǒng)籌團(tuán)支部、班委會(huì)職位設(shè)置，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，全面落實(shí)班級(jí)團(tuán)支部定期換屆和直接選舉。
三、
改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式方法。
建立健全以志愿服務(wù)及社團(tuán)活動(dòng)為核心的實(shí)踐育人制度。將組織志愿服務(wù)活動(dòng)作為中學(xué)共青團(tuán)的基本職責(zé)和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、共青團(tuán)組織歸口負(fù)責(zé)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)驅(qū)動(dòng)、團(tuán)員學(xué)生自愿參與”的中學(xué)生志愿服務(wù)工作機(jī)制，推動(dòng)中學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日?；?、便利化、正向激勵(lì)化開展，推動(dòng)全體中學(xué)生團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。
四、改革完善中學(xué)團(tuán)干部制度。
完善團(tuán)干部選配使用機(jī)制。建立教師和學(xué)生兼職團(tuán)干部制度，分別選任至少1名青年教師和學(xué)生擔(dān)任兼職團(tuán)委副書記。團(tuán)的工作按一定比例折算成相應(yīng)的工作量，具備教師資格的團(tuán)委干部可適當(dāng)兼課，原則上不超過(guò)學(xué)校同學(xué)科教師滿課時(shí)量的一半。
五、強(qiáng)化有關(guān)保障機(jī)制。
21.加強(qiáng)完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制。將團(tuán)建作為黨建工作的重要組成部分，把團(tuán)建納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容，團(tuán)建工作占10%。建立學(xué)校黨政班子定期聽取共青團(tuán)工作專題匯報(bào)制度。
2.優(yōu)化資源保障機(jī)制。將中學(xué)團(tuán)的活動(dòng)納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之中，推動(dòng)團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)校相關(guān)專題教育活動(dòng)的綜合實(shí)施。
共青團(tuán)改革方案心得篇三
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，特制定本方案。
一、總體要求。
指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
基本原則。
牢牢把準(zhǔn)政治方向。緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實(shí)到高校共青團(tuán)改革各方面、全過(guò)程，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義青年運(yùn)動(dòng)方向，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走。
尊重學(xué)生主體地位。深化以青年學(xué)生為中心的改革，把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏，了解青年學(xué)生心聲，堅(jiān)持服務(wù)青年學(xué)生的工作生命線，讓青年學(xué)生當(dāng)團(tuán)學(xué)工作和活動(dòng)的主角，問需問策問效于青年學(xué)生，使高校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。
突出重點(diǎn)聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合，既堅(jiān)持全面統(tǒng)籌，做好頂層設(shè)計(jì)和推動(dòng)，又發(fā)揮基層首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層先行先試、大膽探索，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)改革的生動(dòng)局面。
主要目標(biāo)。
緊緊圍繞保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一基本要求，突出基礎(chǔ)制度創(chuàng)新和組織活力提升，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
二、改革措施。
改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1.改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面，由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo)。團(tuán)中央學(xué)校部實(shí)行“職能處室+專業(yè)中心+分類組織”的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置模式;將“中等職業(yè)學(xué)校處”調(diào)整為“職業(yè)院校處”，加強(qiáng)高職院校與中職學(xué)校共青團(tuán)工作統(tǒng)籌。
充分發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運(yùn)營(yíng)中心等專業(yè)化協(xié)同工作平臺(tái)的作用。建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制。支持和鼓勵(lì)高校團(tuán)委按照思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等主要任務(wù)，根據(jù)工作實(shí)際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。
2.推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。
落實(shí)全團(tuán)“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調(diào)研”“常態(tài)化下沉基層”“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到”等制度安排。實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委、地市級(jí)團(tuán)委中負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的專職干部結(jié)合自身工作每年集中不少于15個(gè)工作日到高?！榜v校蹲班”，高校校級(jí)團(tuán)委專職干部每人每年直接聯(lián)系1個(gè)以上基層團(tuán)支部。
建立健全高校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，通過(guò)項(xiàng)目化的征集招標(biāo)、申辦領(lǐng)辦等方式，通過(guò)實(shí)行青年師生評(píng)議工作制度，使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計(jì)、決策、實(shí)施、評(píng)議全過(guò)程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。
3.構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。
對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”等項(xiàng)目的運(yùn)行規(guī)范和內(nèi)涵提升，著力打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌。努力實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)各級(jí)組織間工作審批、指令發(fā)布、信息交流的科學(xué)層級(jí)化和有效扁平化，大幅精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)，注重運(yùn)用新媒體手段指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)工作有制可循、有序開展。明確高校共青團(tuán)不同層級(jí)組織的核心任務(wù)，注重工作部署的統(tǒng)籌安排。綜合運(yùn)用黨政評(píng)價(jià)、師生評(píng)議、互學(xué)互評(píng)、第三方測(cè)評(píng)等方式，建立健全高校共青團(tuán)上級(jí)組織對(duì)下級(jí)組織的評(píng)價(jià)考核制度。注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)，努力為基層團(tuán)組織配置和爭(zhēng)取資源，加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和知識(shí)化管理，建立團(tuán)學(xué)工作資料庫(kù)和“慕課”資源庫(kù)。
改革健全基層組織制度。
4.構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。
在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建“一心雙環(huán)”組織格局，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。改進(jìn)團(tuán)組織對(duì)學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)生會(huì)組織深化改革，依法依章程獨(dú)立自主開展工作;高校的各級(jí)學(xué)生會(huì)組織，由同級(jí)團(tuán)委歸口指導(dǎo)。
高校團(tuán)委履行對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展;學(xué)生會(huì)組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，校級(jí)學(xué)生會(huì)組織須明確1名主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。校級(jí)團(tuán)委應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)工作;已成立校級(jí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的，其主要負(fù)責(zé)人須由校級(jí)學(xué)生會(huì)組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作的學(xué)生兼任。
5.落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。
嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，堅(jiān)決杜絕不按時(shí)召開的現(xiàn)象;增強(qiáng)代表性，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，2018年之前實(shí)現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo);暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度，建立校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度。
堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，推行和落實(shí)基層團(tuán)支部直接選舉，鼓勵(lì)有條件的校級(jí)和院系團(tuán)組織在經(jīng)黨組織同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員和書記、副書記。
6.鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。
制定實(shí)施高校共青團(tuán)基層組織工作制度文件。深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。
發(fā)揮校級(jí)團(tuán)委主體作用;強(qiáng)化院系團(tuán)組織建設(shè)，明確書記專設(shè)，健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán)，探索宿舍建團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等，構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制;推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度。
針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體，各高校校級(jí)團(tuán)委須專門成立相應(yīng)團(tuán)組織，積極建立交流溝通平臺(tái)和機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo);注重促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)，加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
7.構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。
著眼思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，遵循青年學(xué)生成長(zhǎng)和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化工作體系。
廣泛開展高校共青團(tuán)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，深化實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，改進(jìn)創(chuàng)新面向廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作方式。
圍繞高校育人的中心任務(wù)，在引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持學(xué)業(yè)為主的同時(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，借鑒“第一課堂”的做法，加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門、政府有關(guān)職能部門以及社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，推動(dòng)工作的規(guī)范化、課程化、制度化。
從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展，客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與“第二課堂”活動(dòng)的經(jīng)歷和成果，促進(jìn)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”成為學(xué)校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
9.健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
加大高校共青團(tuán)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動(dòng)員和整合校內(nèi)、社會(huì)等方面資源，推進(jìn)實(shí)施“學(xué)生導(dǎo)師計(jì)劃”、“心理陽(yáng)光工程”、“千校萬(wàn)崗”高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)、節(jié)假日送溫暖等工作，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會(huì)。
10.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。
以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注校園弱勢(shì)群體，關(guān)注普遍性利益訴求，完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。探索在學(xué)校、院系、班級(jí)等團(tuán)組織中設(shè)立權(quán)益部長(zhǎng)(委員)。
推動(dòng)高校共青團(tuán)與當(dāng)?shù)?2355青少年服務(wù)臺(tái)對(duì)接，依托服務(wù)臺(tái)聯(lián)系的公益律師、心理咨詢師等專業(yè)力量，為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶。
11.推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。
加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，形成線上線下深度融合的工作戰(zhàn)略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)為依托，按照“加強(qiáng)平臺(tái)體系建設(shè)、加強(qiáng)功能內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)、推動(dòng)與重點(diǎn)工作整合、推動(dòng)強(qiáng)化工作保障”的思路，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)，將“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一品牌和重要窗口。
結(jié)合全團(tuán)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理和團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化。提升新媒體運(yùn)用能力和水平，打造微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣地集群;統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，建立健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給，研發(fā)和推廣優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)省級(jí)團(tuán)委、高校團(tuán)委成立相應(yīng)組織，整合各方資源，加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)。
改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
12.改革團(tuán)干部配備考核管理制度。
打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍。在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織，普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學(xué)生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級(jí)、院系級(jí)團(tuán)委班子成員中，掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學(xué)生中選拔建立校級(jí)和院系級(jí)團(tuán)組織的兼職干部隊(duì)伍。
掛職、兼職干部不占編制，不完全對(duì)應(yīng)行政級(jí)別;掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系、不轉(zhuǎn)行政關(guān)系，兼職干部根據(jù)工作需要予以靈活掌握。從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校共青團(tuán)干部，根據(jù)專職、掛職、兼職干部承擔(dān)的不同工作任務(wù)采取有針對(duì)性的考核辦法，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。
13.完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)高校共青團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。
建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，建設(shè)以理想信念、黨性作風(fēng)、團(tuán)的業(yè)務(wù)能力、新知識(shí)新觀點(diǎn)新技能等為重點(diǎn)的核心課程和線上資源共享平臺(tái);團(tuán)中央舉辦針對(duì)重點(diǎn)高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人的示范培訓(xùn)，省級(jí)團(tuán)委培訓(xùn)本地區(qū)校級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人，高校團(tuán)委培訓(xùn)本校院系及基層團(tuán)干部，力爭(zhēng)每4年輪訓(xùn)一遍高校共青團(tuán)專職干部。
健全既有的高校共青團(tuán)工作理論研究課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制，同時(shí)探索與有關(guān)部委、科研機(jī)構(gòu)等方面合作，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐。
堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合團(tuán)干部績(jī)效評(píng)價(jià)、能力特長(zhǎng)等，逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排。
建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。
改革強(qiáng)化保障支持。
14.優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。
推動(dòng)在各級(jí)黨政召開的教育工作、高校黨建等會(huì)議中明確列入高校共青團(tuán)工作的專題內(nèi)容。將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署;將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%。
高校黨委須明確由一名副書記分管共青團(tuán)工作，高校行政應(yīng)有一名副校長(zhǎng)聯(lián)系共青團(tuán)工作。
高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作。
高校團(tuán)委書記為黨員的，作為高校黨委委員候選人提名人選。
完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。
同級(jí)黨組織確定高校校級(jí)和院系團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項(xiàng)，應(yīng)事先向團(tuán)的上級(jí)組織征求意見。
將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé)，將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。
15.優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。
支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其他部門的必須予以糾正，并合理界定區(qū)別于其他部門的工作職能。
高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求確定，按照加強(qiáng)基層工作力量的精神，參照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2005〕15號(hào))執(zhí)行;校級(jí)團(tuán)委書記按學(xué)校處級(jí)正職干部配備和管理;校級(jí)團(tuán)委各部部長(zhǎng)、院系團(tuán)組織書記為專職干部的，按學(xué)?？萍?jí)正職干部配備和管理。
高校按在校生人均每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級(jí)團(tuán)委日常工作經(jīng)費(fèi)，并在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。
三、組織實(shí)施。
本方案由團(tuán)中央與教育部聯(lián)合下發(fā)實(shí)施，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。團(tuán)中央學(xué)校部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。
共青團(tuán)改革方案心得篇四
改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。然而，改革并非一蹴而就的，需要對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行深度調(diào)整和優(yōu)化，方可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，制定出切實(shí)可行的改革落實(shí)方案顯得尤為重要。本文將從深度調(diào)整、務(wù)實(shí)可行性、順應(yīng)時(shí)勢(shì)、社會(huì)影響力和激發(fā)活力五個(gè)方面展開論述，探討改革落實(shí)方案的重要性和應(yīng)對(duì)之策。
深度調(diào)整是制定改革落實(shí)方案的第一步。一個(gè)良好的方案需要從根本上解決問題，而非治標(biāo)不治本。例如，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體系存在的問題，提出的改革方案應(yīng)該不僅僅是增加醫(yī)療資源和改善醫(yī)療條件，更應(yīng)該從醫(yī)療體系的運(yùn)行機(jī)制、醫(yī)療費(fèi)用控制等方面進(jìn)行深度調(diào)整。只有從根本上解決問題，才能真正實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。
制定改革落實(shí)方案時(shí)，務(wù)實(shí)可行性是一個(gè)重要考慮因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可操作的，能夠得到有效的實(shí)施。過(guò)于理想化的方案常常難以得到成效，甚至?xí)a(chǎn)生逆效果。例如，針對(duì)貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的改革方案，應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，考慮到資源稟賦和人力資本等因素，制定出切實(shí)可行的措施。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品或旅游業(yè)，既可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，又可以提高當(dāng)?shù)厥杖胨健?BR> 改革落實(shí)方案應(yīng)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變革，人們的需求也在不斷改變。因此，制定的方案應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以符合人們的期望和要求。例如，針對(duì)新能源的發(fā)展，制定的方案應(yīng)該充分利用科技進(jìn)步，推動(dòng)可再生能源的利用和開發(fā)，以減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴。只有順應(yīng)時(shí)勢(shì)，才能在改革中取得更好的效果。
一個(gè)好的改革落實(shí)方案，應(yīng)該具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力。即使一個(gè)方案在理論上是完美的，但如果沒有得到廣泛的社會(huì)認(rèn)可和支持，也難以真正實(shí)施。因此，在制定方案時(shí)，應(yīng)該廣泛征求各方面的意見和建議，以確保方案的科學(xué)性和合理性。例如，針對(duì)環(huán)境污染問題，制定的方案應(yīng)該廣泛征求專家、學(xué)者和民眾的意見，以確保方案具有較強(qiáng)的可操作性和社會(huì)影響力。
改革落實(shí)方案應(yīng)該激發(fā)活力，充分發(fā)揮各類資源的作用。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠激發(fā)各類資源的活力，為改革提供有效的支持。例如，針對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展，制定的方案應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新，提供有力支持。通過(guò)降低創(chuàng)業(yè)門檻、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境等措施，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的活力和創(chuàng)造力，為改革注入新的動(dòng)力。
總之，制定一個(gè)切實(shí)可行的改革落實(shí)方案是推動(dòng)改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)好的方案應(yīng)該從根本解決問題，具有務(wù)實(shí)可行性，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力，并能夠激發(fā)各類資源的活力。只有結(jié)合實(shí)際情況和社會(huì)需求，制定出科學(xué)合理的方案，才能夠促進(jìn)改革的順利進(jìn)行，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。
共青團(tuán)改革方案心得篇五
共青團(tuán)抗疫方案的實(shí)施有力地推動(dòng)了全國(guó)疫情的防控和治愈工作。作為團(tuán)員青年，我有幸參與其中，并且從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)共青團(tuán)抗疫方案的心得體會(huì)。
第二段：感受。
第一次參與共青團(tuán)抗疫方案的任務(wù)，我感受到了巨大的責(zé)任和使命感。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們必須立即采取行動(dòng)。在工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，同時(shí)協(xié)調(diào)各方資源，保障物資的供應(yīng)。同時(shí)，我們也要處理好與社區(qū)、街道以及市級(jí)衛(wèi)生防疫部門的關(guān)系，保持信息的暢通和透明。
第三段：挑戰(zhàn)。
共青團(tuán)抗疫方案中有許多挑戰(zhàn)等待我們克服。最顯著的挑戰(zhàn)之一是人員管理。由于疫情爆發(fā)的速度和規(guī)模，需要大量的志愿者參與到抗疫工作中。但是，團(tuán)隊(duì)管理也是一個(gè)非常復(fù)雜的任務(wù)。我們必須保持人員的穩(wěn)定性，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮最佳的技能和能力。
第四段：收獲。
共青團(tuán)抗疫方案的實(shí)施對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們必須在團(tuán)隊(duì)管理中學(xué)會(huì)激勵(lì)成員、協(xié)調(diào)各方資源、以及快速做出決定。值得一提的是，在方案之外，我們還需要全方位的學(xué)習(xí)，例如疫情管理、醫(yī)療保健等方面的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我在工作中受益很多，同時(shí)也有助于我的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
最后，在抗擊疫情的過(guò)程中，共青團(tuán)的抗疫方案是我們疫情管理中最重要的一部分。它的目的不僅是為了我們的健康和安全，更是為了世界的健康和安全。我相信，以共青團(tuán)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，我們可以在未來(lái)的疫情中抵御更多的挑戰(zhàn)，為保障人民的生命健康和制定國(guó)家政策做出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇六
改革是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的推動(dòng)力量，也是社會(huì)發(fā)展的重要保障。然而，改革的過(guò)程往往伴隨著各種問題和挑戰(zhàn)。為了保證改革工作的順利進(jìn)行，我們不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了一系列改革落實(shí)方案。這些方案不僅是指導(dǎo)我們改革的重要思路，更是在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些個(gè)人關(guān)于改革落實(shí)方案的心得體會(huì)。
第一段：改革落實(shí)方案是改革的指南針
改革是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。而改革落實(shí)方案就像是一張地圖，指引改革活動(dòng)的方向和路徑。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們一開始就制定了詳細(xì)的方案，明確了改革的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這份方案成為我們的行動(dòng)綱領(lǐng)，將所有的工作統(tǒng)一起來(lái)，避免了盲目和散亂。通過(guò)不斷落實(shí)方案中的各項(xiàng)任務(wù)，我們逐步實(shí)現(xiàn)了改革的目標(biāo)，順利推進(jìn)了項(xiàng)目。
第二段：改革落實(shí)方案需要有效的溝通和協(xié)作
在改革過(guò)程中，各個(gè)部門和個(gè)人之間需要密切合作，協(xié)同推進(jìn)工作。而改革落實(shí)方案則起到了溝通和協(xié)作的重要橋梁作用。方案中明確了改革的責(zé)任人和各個(gè)部門的職責(zé)，為工作協(xié)同提供了基礎(chǔ)。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們每周組織例會(huì)，及時(shí)更新工作進(jìn)展和解決問題。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，大大提高了工作效率，使改革工作順利進(jìn)行。
第三段：改革落實(shí)方案需要合理的安排和調(diào)整
在改革過(guò)程中，會(huì)遇到各種變數(shù)和困難。因此，改革落實(shí)方案需要靈活的調(diào)整和安排。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們發(fā)現(xiàn)一些措施不夠有效，或者遇到了無(wú)法預(yù)料的問題。為了解決這些困難，我們及時(shí)調(diào)整了方案，根據(jù)實(shí)際情況做出了相應(yīng)的改變。這使得我們能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)問題，保證改革的順利進(jìn)行。因此，改革落實(shí)方案的靈活性和可調(diào)整性非常重要。
第四段：改革落實(shí)方案需要科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)
改革的過(guò)程是一個(gè)不斷試錯(cuò)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)改革落實(shí)方案的評(píng)估和總結(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，從而不斷改進(jìn)和提高工作。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們每個(gè)階段都會(huì)對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，分析問題和成果，并及時(shí)調(diào)整方案。這種科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)不僅提高了工作的質(zhì)量，也為后續(xù)的改革工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第五段：改革落實(shí)方案需要廣泛的參與和支持
改革不是一個(gè)人的事情，而是全社會(huì)的事情。因此，改革落實(shí)方案需要廣泛的參與和支持。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們注重與各個(gè)相關(guān)方的溝通和合作。我們與企業(yè)、專家、民眾進(jìn)行了廣泛的交流和咨詢，吸納了各方的意見和建議，形成了一個(gè)更加全面和科學(xué)的方案。與此同時(shí)，我們也得到了廣泛的支持，大家提供了各種資源和幫助，使得改革工作更加順利和成功。
總結(jié)：
通過(guò)參與改革工作，我深切體會(huì)到改革落實(shí)方案的重要性。方案是改革的指南針，需要有效的溝通和協(xié)作，合理的安排和調(diào)整，科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)，以及廣泛的參與和支持。只有這樣，我們才能順利推進(jìn)改革事業(yè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展。希望通過(guò)我個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)，能夠?qū)Ω母锫鋵?shí)方案的重要性有更多的理解和認(rèn)識(shí)。讓我們共同努力，為國(guó)家的改革事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇七
近日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，中共中央辦公廳印發(fā)《共青團(tuán)中央改革方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，對(duì)團(tuán)中央深化改革作出了全面部署。面向廣大團(tuán)員青年廣泛深入宣傳好《方案》精神，能夠?yàn)楣睬鄨F(tuán)改革順利推進(jìn)營(yíng)造良好環(huán)境，也是各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的重要職責(zé)。以下是方案解讀內(nèi)容，歡迎查閱。
一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《方案》精神
認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》精神，準(zhǔn)確把握“為什么改”“改什么”“怎么改”等重大問題。
二、認(rèn)真推進(jìn)重大改革舉措落實(shí)
各團(tuán)委要認(rèn)真研究“1+100”工作機(jī)制在本地本系統(tǒng)的具體實(shí)施辦法，確保把團(tuán)干部直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年工作落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)“大部分工作時(shí)間到青年中去”的改革目標(biāo)。要積極推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”工程，以“智慧團(tuán)建”和“青年之聲”為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)網(wǎng)深度融合、團(tuán)青充分互動(dòng)、線上線下一體運(yùn)行。要著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)，改革創(chuàng)新團(tuán)的基層組織設(shè)置，構(gòu)建縱橫交織的網(wǎng)絡(luò)化組織體系;建設(shè)“團(tuán)干部+社工+青年志愿者”隊(duì)伍，充實(shí)基層工作力量。要著力加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》要求，切實(shí)防止“團(tuán)、青不分”現(xiàn)象，充分發(fā)揮團(tuán)員在青年中的模范作用和對(duì)青年的凝聚作用。
三、認(rèn)真做好團(tuán)干部思想政治工作
引導(dǎo)團(tuán)干部切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，正確理解改革、大力支持改革、自覺參與改革，做改革的促進(jìn)派和實(shí)干家。
四、認(rèn)真做好共青團(tuán)改革宣傳工作
各團(tuán)組織在面向青年開展工作過(guò)程中，要主動(dòng)回應(yīng)團(tuán)員青年和社會(huì)關(guān)切，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面解讀宣傳團(tuán)中央改革，為推進(jìn)改革營(yíng)造良好氛圍。每一名團(tuán)干部既是改革的參與者、也是改革的宣傳者，要積極主動(dòng)向身邊青年展示改革中團(tuán)干部忠誠(chéng)于黨、心系青年、踏實(shí)干事的良好形象。
重要意義
1、從大局視野認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的行動(dòng)高度一致：群團(tuán)改革是新時(shí)期全面深化改革的有機(jī)組成部分，共青團(tuán)改革是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容;共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，與黨有著特殊的政治關(guān)系，全面從嚴(yán)治黨必然要求共青團(tuán)深化自身改革、全面從嚴(yán)治團(tuán)。
2、用歷史眼光認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。90多年的團(tuán)史證明通過(guò)改革才能永葆生機(jī)活力，創(chuàng)造更大成就。
3、以問題意識(shí)認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。問題導(dǎo)向。共青團(tuán)破解難題、煥發(fā)活力、增強(qiáng)功能的必然要求。
延伸閱讀：《共青團(tuán)中央改革方案》日前下發(fā) 涉及九項(xiàng)措施
近日，多地團(tuán)委傳達(dá)學(xué)習(xí)了《共青團(tuán)中央改革方案》精神，這意味著，定位于中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍的共青團(tuán)，即將開始重大改革。
7月1日上午，內(nèi)蒙古呼和浩特市玉泉區(qū)團(tuán)委召開《共青團(tuán)中央改革方案》專題學(xué)習(xí)會(huì)。7月4日上午，內(nèi)蒙古托縣團(tuán)委組織召開方案專題學(xué)習(xí)會(huì)，并對(duì)方案中提出的九項(xiàng)措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。
由此可見，團(tuán)中央改革涉及九項(xiàng)改革措施，但具體內(nèi)容尚未公開。不過(guò)，從此前的公開報(bào)道中，多少也能看出一點(diǎn)改革的動(dòng)向。
在“改什么”環(huán)節(jié)，秦宜智表示要去除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”現(xiàn)象，這“四化”是今年2月，中央巡視組向團(tuán)中央反饋巡視意見時(shí)指出的，此外，秦宜智還表示要改變脫離群眾的傾向。
對(duì)包括共青團(tuán)在內(nèi)的群團(tuán)系統(tǒng)進(jìn)行改革，是本屆中央醞釀已久的一項(xiàng)主張。2014年底，中共中央就發(fā)出了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)群團(tuán)工作的通知。去年7月，中共中央又召開群團(tuán)工作會(huì)議，這在中共歷史上屬首次。
這次改革方案最終也經(jīng)過(guò)政治局常委會(huì)審議通過(guò)，5月9日，寧夏回族自治區(qū)黨委書記李建華就全區(qū)共青團(tuán)工作作出批示，他指出，習(xí)近平總書記在中央政治局常委會(huì)上研究審議團(tuán)中央改革方案時(shí)發(fā)表了重要講話。
2015年底，經(jīng)中央深改小組審議批準(zhǔn)后，上海、重慶兩地著手群團(tuán)改革試點(diǎn)，兩地“團(tuán)改”也在一定程度上為團(tuán)中央的改革探路。
今年4月19日，秦宜智提出，要以“增強(qiáng)廣泛性、代表性為重點(diǎn)”，改革團(tuán)代表大會(huì)、團(tuán)中央委員、團(tuán)中央常委會(huì)的人員構(gòu)成，明顯提高一線團(tuán)干部、團(tuán)員的比例。
這些思路，正是上海重慶兩地的改革經(jīng)驗(yàn)。改革后，上海團(tuán)市委增加了團(tuán)的委員會(huì)和常委會(huì)中來(lái)一線、基層青年的比例，一批生產(chǎn)技術(shù)一線、街道社區(qū)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、在校大學(xué)生被吸收進(jìn)入委員會(huì)或常委會(huì)，常委會(huì)中專職工作者的比例從76.9%下降到57.9%。
秦宜智還提出，團(tuán)中央機(jī)關(guān)要建立專職、掛職、兼職相結(jié)合的干部隊(duì)伍，為黨培養(yǎng)更多群眾人才，這也是試點(diǎn)地區(qū)已經(jīng)嘗試的做法。
2015年7月，習(xí)近平在黨的群團(tuán)工作會(huì)上也指出，對(duì)黨的群團(tuán)工作必須注重解決存在的問題，特別是要重點(diǎn)解決脫離群眾的問題。
對(duì)共青團(tuán)來(lái)說(shuō)，脫離群眾就是脫離青年，如何做好青年工作，也是這輪團(tuán)中央改革的重點(diǎn)之一。今年4月19日，團(tuán)中央改革動(dòng)員上，秦宜智多次提到青年工作，他提到“要積極適應(yīng)時(shí)代和青年新變化”、”要以直接服務(wù)引導(dǎo)青年為重”、“突出青年主體地位”。
團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智9日表示，共青團(tuán)改革要正本清源，著力破解長(zhǎng)期積累的問題，讓團(tuán)與青年的心貼得更近。
秦宜智是在團(tuán)中央機(jī)關(guān)舉辦的“青年與共青團(tuán)改革”主題開放日活動(dòng)上作出上述表示的。90余名來(lái)自不同領(lǐng)域的青年代表參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
秦宜智表示，現(xiàn)在共青團(tuán)存在的最大問題是離團(tuán)員青年比較遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)為“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”現(xiàn)象，“團(tuán)青”不分，團(tuán)員先進(jìn)性不夠等。
關(guān)于“共青團(tuán)改什么”，秦宜智從擴(kuò)大團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表性和廣泛性，優(yōu)化機(jī)關(guān)職能和機(jī)構(gòu)，建設(shè)專、掛、兼職相結(jié)合的團(tuán)干部隊(duì)伍，建立直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年的工作機(jī)制，建設(shè)“網(wǎng)上共青團(tuán)”，加強(qiáng)基層，加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)等方面，向青年代表介紹了共青團(tuán)改革的基本內(nèi)容和主要考慮。他說(shuō)，有些工作正在做，有些工作將要做，核心就是一條，通過(guò)改革的推進(jìn)，使共青團(tuán)組織更好地保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，克服“四化”現(xiàn)象，使共青團(tuán)工作能夠更好地做到青年心坎里，讓青年有更多獲得感。
秦宜智表示，共青團(tuán)是青年人自己的組織，共青團(tuán)改革需要青年的廣泛參與。希望青年正確看待共青團(tuán)改革，深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下包括共青團(tuán)在內(nèi)的黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng)、不能削弱，只能改進(jìn)提高、不能停滯不前的明確要求;充分認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革是要刮骨療毒、強(qiáng)身健體，確保共青團(tuán)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的新形勢(shì)下更好發(fā)揮職能作用。希望青年積極為共青團(tuán)改革出主意、提建議、想辦法。共青團(tuán)怎么改，要聽青年的意見;共青團(tuán)改得怎么樣，也要看青年的評(píng)價(jià)。只有青年認(rèn)可了，覺得有效果了，共青團(tuán)改革才是成功的。
共青團(tuán)改革方案心得篇八
隨著改革開放的深入推進(jìn)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開始關(guān)注工資改革方案，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了公司的工資改革方案的制定和實(shí)施，通過(guò)這一過(guò)程，我深深地體會(huì)到了工資改革的重要性和對(duì)企業(yè)發(fā)展的積極影響。
首先，工資改革方案能夠更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力。在過(guò)去，由于工資發(fā)放方式的不科學(xué)和不公平，很多員工無(wú)法看到自己的努力得到合理回報(bào)，導(dǎo)致他們的積極性逐漸下降。而通過(guò)改革方案，我們建立了一套科學(xué)、公正的績(jī)效評(píng)價(jià)和工資發(fā)放機(jī)制，使員工的努力和貢獻(xiàn)能夠得到及時(shí)反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了他們的工作熱情和創(chuàng)造力，有效提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，工資改革方案能夠促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。以往，一些員工面臨著職業(yè)發(fā)展的瓶頸，由于工資太低，無(wú)法獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，對(duì)職業(yè)發(fā)展感到困擾。而通過(guò)改革方案，我們?cè)黾恿伺嘤?xùn)和發(fā)展的投入，提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和晉升通道，為員工的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了更多的可能性。這不僅能夠激發(fā)員工的積極性，也能夠保持員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，從而有效地提高員工的工作質(zhì)量和效率。
此外，工資改革方案還能夠促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的公平和團(tuán)結(jié)。在過(guò)去，由于工資分配的不公平和不透明，容易產(chǎn)生員工之間的嫉妒和不滿，給企業(yè)的內(nèi)部管理帶來(lái)一定的難度。而通過(guò)改革方案，我們建立了公平、透明的工資體系，明確了工資的核算和分配規(guī)則，使員工對(duì)工資制度更加了解和信任，減少了不必要的矛盾和糾紛，增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，工資改革方案需要不斷的完善和優(yōu)化。雖然工資改革帶來(lái)了很多積極的影響，但是在實(shí)施過(guò)程中也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，如何科學(xué)地評(píng)價(jià)績(jī)效和制定合理的工資標(biāo)準(zhǔn)，如何避免人為主觀因素的干擾和影響，如何公平地處理職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和資源等等。因此，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒其他企業(yè)和國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善和優(yōu)化工資改革方案，做到科學(xué)、公正、透明，更好地滿足員工的需求和企業(yè)的發(fā)展需要。
總之，工資改革方案是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，通過(guò)改革方案，我們能夠更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的公平和團(tuán)結(jié)。然而，工資改革方案需要不斷的完善和優(yōu)化才能更好地發(fā)揮其作用。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能實(shí)現(xiàn)工資改革的整體目標(biāo)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇九
為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，下面小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀！
近日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。方案強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關(guān)心青少年和共青團(tuán)工作，把共青團(tuán)改革作為全面深化改革和全面從嚴(yán)治黨的重要方面作出戰(zhàn)略謀劃和部署。
在教育部支持下，團(tuán)中央圍繞《方案》制定，組織力量開展深入調(diào)研，梳理。
總結(jié)。
高校共青團(tuán)的生動(dòng)實(shí)踐，廣泛征求各方面寶貴意見，精心研究起草制定《方案》，慎重履行了必要決策程序。
《方案》提出，要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
高校共青團(tuán)改革實(shí)施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向，尊重學(xué)生主體地位，突出重點(diǎn)聚焦問題，統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
《方案》從五大方面、十五個(gè)領(lǐng)域提出了改革措施。
第一，改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌，加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)。
第二，改革健全基層組織制度。
鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程，推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo)，以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。
推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)，加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，推進(jìn)“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)，落實(shí)全團(tuán)“智慧團(tuán)建”要求，打造新媒體陣地集群，統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給。
第四，改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、
教學(xué)。
科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排，建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
第五，改革強(qiáng)化保障支持。
優(yōu)化資源條件保障機(jī)制，支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。
《方案》要求，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革，《方案》落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。
高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，特制定本方案。
一、總體要求。
指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
基本原則。
牢牢把準(zhǔn)政治方向。緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實(shí)到高校共青團(tuán)改革各方面、全過(guò)程，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義青年運(yùn)動(dòng)方向，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走。
尊重學(xué)生主體地位。深化以青年學(xué)生為中心的改革，把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏，了解青年學(xué)生心聲，堅(jiān)持服務(wù)青年學(xué)生的工作生命線，讓青年學(xué)生當(dāng)團(tuán)學(xué)工作和活動(dòng)的主角，問需問策問效于青年學(xué)生，使高校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。
突出重點(diǎn)聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合，既堅(jiān)持全面統(tǒng)籌，做好頂層設(shè)計(jì)和推動(dòng)，又發(fā)揮基層首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層先行先試、大膽探索，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)改革的生動(dòng)局面。
主要目標(biāo)。
緊緊圍繞保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一基本要求，突出基礎(chǔ)制度創(chuàng)新和組織活力提升，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
二、改革措施。
改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1.改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面，由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo)。團(tuán)中央學(xué)校部實(shí)行“職能處室+專業(yè)中心+分類組織”的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置模式;將“中等職業(yè)學(xué)校處”調(diào)整為“職業(yè)院校處”，加強(qiáng)高職院校與中職學(xué)校共青團(tuán)工作統(tǒng)籌。
充分發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運(yùn)營(yíng)中心等專業(yè)化協(xié)同工作平臺(tái)的作用。建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制。支持和鼓勵(lì)高校團(tuán)委按照思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等主要任務(wù)，根據(jù)工作實(shí)際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。
2.推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。
落實(shí)全團(tuán)“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調(diào)研”“常態(tài)化下沉基層”“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到”等制度安排。實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委、地市級(jí)團(tuán)委中負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的專職干部結(jié)合自身工作每年集中不少于15個(gè)工作日到高?！榜v校蹲班”，高校校級(jí)團(tuán)委專職干部每人每年直接聯(lián)系1個(gè)以上基層團(tuán)支部。
建立健全高校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，通過(guò)項(xiàng)目化的征集招標(biāo)、申辦領(lǐng)辦等方式，通過(guò)實(shí)行青年師生評(píng)議工作制度，使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計(jì)、決策、實(shí)施、評(píng)議全過(guò)程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。
3.構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。
對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”等項(xiàng)目的運(yùn)行規(guī)范和內(nèi)涵提升，著力打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌。努力實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)各級(jí)組織間工作審批、指令發(fā)布、信息交流的科學(xué)層級(jí)化和有效扁平化，大幅精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)，注重運(yùn)用新媒體手段指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)工作有制可循、有序開展。明確高校共青團(tuán)不同層級(jí)組織的核心任務(wù)，注重工作部署的統(tǒng)籌安排。綜合運(yùn)用黨政評(píng)價(jià)、師生評(píng)議、互學(xué)互評(píng)、第三方測(cè)評(píng)等方式，建立健全高校共青團(tuán)上級(jí)組織對(duì)下級(jí)組織的評(píng)價(jià)考核制度。注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)，努力為基層團(tuán)組織配置和爭(zhēng)取資源，加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和知識(shí)化管理，建立團(tuán)學(xué)工作資料庫(kù)和“慕課”資源庫(kù)。
改革健全基層組織制度。
4.構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。
在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建“一心雙環(huán)”組織格局，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。改進(jìn)團(tuán)組織對(duì)學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)生會(huì)組織深化改革，依法依章程獨(dú)立自主開展工作;高校的各級(jí)學(xué)生會(huì)組織，由同級(jí)團(tuán)委歸口指導(dǎo)。
高校團(tuán)委履行對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展;學(xué)生會(huì)組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，校級(jí)學(xué)生會(huì)組織須明確1名主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。校級(jí)團(tuán)委應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)工作;已成立校級(jí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的，其主要負(fù)責(zé)人須由校級(jí)學(xué)生會(huì)組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作的學(xué)生兼任。
5.落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。
嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，堅(jiān)決杜絕不按時(shí)召開的現(xiàn)象;增強(qiáng)代表性，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，2018年之前實(shí)現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo);暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度，建立校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度。
堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，推行和落實(shí)基層團(tuán)支部直接選舉，鼓勵(lì)有條件的校級(jí)和院系團(tuán)組織在經(jīng)黨組織同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員和書記、副書記。
6.鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。
制定實(shí)施高校共青團(tuán)基層組織工作制度文件。深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。
發(fā)揮校級(jí)團(tuán)委主體作用;強(qiáng)化院系團(tuán)組織建設(shè)，明確書記專設(shè)，健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán)，探索宿舍建團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等，構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制;推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度。
針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體，各高校校級(jí)團(tuán)委須專門成立相應(yīng)團(tuán)組織，積極建立交流溝通平臺(tái)和機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo);注重促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)，加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
7.構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。
著眼思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，遵循青年學(xué)生成長(zhǎng)和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化工作體系。
廣泛開展高校共青團(tuán)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，深化實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，改進(jìn)創(chuàng)新面向廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作方式。
圍繞高校育人的中心任務(wù)，在引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持學(xué)業(yè)為主的同時(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，借鑒“第一課堂”的做法，加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門、政府有關(guān)職能部門以及社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，推動(dòng)工作的規(guī)范化、課程化、制度化。
從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展，客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與“第二課堂”活動(dòng)的經(jīng)歷和成果，促進(jìn)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”成為學(xué)校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
9.健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
加大高校共青團(tuán)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動(dòng)員和整合校內(nèi)、社會(huì)等方面資源，推進(jìn)實(shí)施“學(xué)生導(dǎo)師計(jì)劃”、“心理陽(yáng)光工程”、“千校萬(wàn)崗”高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)、節(jié)假日送溫暖等工作，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會(huì)。
10.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。
以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注校園弱勢(shì)群體，關(guān)注普遍性利益訴求，完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。探索在學(xué)校、院系、班級(jí)等團(tuán)組織中設(shè)立權(quán)益部長(zhǎng)(委員)。
推動(dòng)高校共青團(tuán)與當(dāng)?shù)?2355青少年服務(wù)臺(tái)對(duì)接，依托服務(wù)臺(tái)聯(lián)系的公益律師、心理咨詢師等專業(yè)力量，為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶。
11.推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。
加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，形成線上線下深度融合的工作戰(zhàn)略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)為依托，按照“加強(qiáng)平臺(tái)體系建設(shè)、加強(qiáng)功能內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)、推動(dòng)與重點(diǎn)工作整合、推動(dòng)強(qiáng)化工作保障”的思路，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)，將“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一品牌和重要窗口。
結(jié)合全團(tuán)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理和團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化。提升新媒體運(yùn)用能力和水平，打造微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣地集群;統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，建立健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給，研發(fā)和推廣優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)省級(jí)團(tuán)委、高校團(tuán)委成立相應(yīng)組織，整合各方資源，加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)。
改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
12.改革團(tuán)干部配備考核管理制度。
打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍。在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織，普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學(xué)生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級(jí)、院系級(jí)團(tuán)委班子成員中，掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學(xué)生中選拔建立校級(jí)和院系級(jí)團(tuán)組織的兼職干部隊(duì)伍。
掛職、兼職干部不占編制，不完全對(duì)應(yīng)行政級(jí)別;掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系、不轉(zhuǎn)行政關(guān)系，兼職干部根據(jù)工作需要予以靈活掌握。從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校共青團(tuán)干部，根據(jù)專職、掛職、兼職干部承擔(dān)的不同工作任務(wù)采取有針對(duì)性的考核辦法，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。
13.完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)高校共青團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。
建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，建設(shè)以理想信念、黨性作風(fēng)、團(tuán)的業(yè)務(wù)能力、新知識(shí)新觀點(diǎn)新技能等為重點(diǎn)的核心課程和線上資源共享平臺(tái);團(tuán)中央舉辦針對(duì)重點(diǎn)高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人的示范培訓(xùn)，省級(jí)團(tuán)委培訓(xùn)本地區(qū)校級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人，高校團(tuán)委培訓(xùn)本校院系及基層團(tuán)干部，力爭(zhēng)每4年輪訓(xùn)一遍高校共青團(tuán)專職干部。
健全既有的高校共青團(tuán)工作理論研究課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制，同時(shí)探索與有關(guān)部委、科研機(jī)構(gòu)等方面合作，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐。
堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合團(tuán)干部績(jī)效評(píng)價(jià)、能力特長(zhǎng)等，逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排。
建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。
改革強(qiáng)化保障支持。
14.優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。
推動(dòng)在各級(jí)黨政召開的教育工作、高校黨建等會(huì)議中明確列入高校共青團(tuán)工作的專題內(nèi)容。將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署;將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%。
高校黨委須明確由一名副書記分管共青團(tuán)工作，高校行政應(yīng)有一名副校長(zhǎng)聯(lián)系共青團(tuán)工作。
高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作。
高校團(tuán)委書記為黨員的，作為高校黨委委員候選人提名人選。
完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。
同級(jí)黨組織確定高校校級(jí)和院系團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項(xiàng)，應(yīng)事先向團(tuán)的上級(jí)組織征求意見。
將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高校基層團(tuán)組織的重要工作職責(zé)，將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。
15.優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。
支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其他部門的必須予以糾正，并合理界定區(qū)別于其他部門的工作職能。
高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求確定，按照加強(qiáng)基層工作力量的精神，參照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔xx〕15號(hào))執(zhí)行;校級(jí)團(tuán)委書記按學(xué)校處級(jí)正職干部配備和管理;校級(jí)團(tuán)委各部部長(zhǎng)、院系團(tuán)組織書記為專職干部的，按學(xué)?？萍?jí)正職干部配備和管理。
高校按在校生人均每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級(jí)團(tuán)委日常工作經(jīng)費(fèi)，并在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。
三、
組織實(shí)施。
本方案由團(tuán)中央與教育部聯(lián)合下發(fā)實(shí)施，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。團(tuán)中央學(xué)校部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。
共青團(tuán)改革方案心得篇十
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，大力推進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局，當(dāng)好橋梁，從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力推進(jìn)張莊中學(xué)共青團(tuán)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力為黨培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)改革創(chuàng)新，使我校共青團(tuán)更加堅(jiān)強(qiáng)有力、更加充滿活力，政治性、先進(jìn)性、群眾性尤其是先進(jìn)性得到切實(shí)增強(qiáng)，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時(shí)間，使發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理實(shí)現(xiàn)有序規(guī)范；逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性、團(tuán)組織先進(jìn)性和團(tuán)的工作先進(jìn)性顯著提升，進(jìn)一步鞏固我校共青團(tuán)在全校學(xué)生的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用。
1、建立健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)銜接制度。
我校少先隊(duì)工作隸屬于學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)，在學(xué)生未進(jìn)團(tuán)組織之前，工作以團(tuán)前教育，推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)，學(xué)校任命優(yōu)秀青年教師兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，隸屬于政教處團(tuán)干部管理。
2、線上線下團(tuán)員教師、學(xué)生交流互動(dòng)。
我校建立健全了以校團(tuán)委為龍頭，全體青年團(tuán)員教師負(fù)責(zé)蹲班聯(lián)系學(xué)生團(tuán)員活動(dòng)，建立了張莊中學(xué)團(tuán)群微信群，使我校團(tuán)員青年教師和團(tuán)員學(xué)生通過(guò)線上、線下針對(duì)共青團(tuán)工作開展，評(píng)價(jià)有了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。
根據(jù)團(tuán)中央的要求在1—2年內(nèi)把初中團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，我校在考核團(tuán)員上制定了比以前更加高標(biāo)準(zhǔn)的入團(tuán)審核制度，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定，培養(yǎng)考察新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)做到了程序嚴(yán)格，手續(xù)完備。
4、健全團(tuán)員教育管理制度。
為提高團(tuán)員先進(jìn)性，我校大力加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，利用升旗儀式等方式嚴(yán)格執(zhí)行“舉國(guó)旗，學(xué)團(tuán)章，唱國(guó)歌，戴團(tuán)徽，過(guò)團(tuán)日“的要求，增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)組織的歸屬感，作為團(tuán)員的光榮感。我校充分運(yùn)用團(tuán)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主題教育，實(shí)踐活動(dòng)，同伴分享等方式加強(qiáng)了團(tuán)員的經(jīng)常性教育，規(guī)定了每月第一周的下午第三節(jié)為校團(tuán)員集中學(xué)習(xí)時(shí)，并規(guī)定每學(xué)期各班團(tuán)支部召開一次團(tuán)教育評(píng)議，與各團(tuán)籍注冊(cè)結(jié)合，評(píng)議不合格的不予注冊(cè)，完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理，建立團(tuán)員登記表制度，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時(shí)處置不合格團(tuán)員，對(duì)違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時(shí)處理。
5、創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)。
為深入實(shí)施中學(xué)共青團(tuán)“強(qiáng)基固本”工程，按照?qǐng)F(tuán)章要求，制定完張莊中學(xué)共青團(tuán)工作條例及指導(dǎo)細(xì)則，建立班級(jí)團(tuán)支部。推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。
四、組織實(shí)施。
本方案由禹城市張莊中學(xué)校委會(huì)研究制定,學(xué)校各部門根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。
張莊中學(xué)2018.1.16。
共青團(tuán)改革方案心得篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，物業(yè)管理在城市社區(qū)中的作用日益突出。然而，傳統(tǒng)的物業(yè)管理模式已經(jīng)無(wú)法滿足人們對(duì)于美好生活環(huán)境的需求，亟待進(jìn)行改革。為此，我參與了物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深切感受到了物業(yè)改革的重要性和帶來(lái)的巨大變化。
首先，物業(yè)改革方案必須從解決實(shí)際問題的角度出發(fā)。在制定改革方案的初期，我們對(duì)社區(qū)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)，業(yè)主對(duì)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問題意見較大，停車難、安全問題也是他們普遍反映的痛點(diǎn)。因此，在制定方案時(shí)，我們將解決這些問題作為首要任務(wù)。通過(guò)加大環(huán)境衛(wèi)生的清掃力度，規(guī)范車輛停泊，增加安保設(shè)施等措施，有效改善了業(yè)主的生活環(huán)境，得到了廣大業(yè)主的好評(píng)和支持。
其次，物業(yè)改革方案要求物業(yè)公司加強(qiáng)內(nèi)部管理。在改革方案中，我們要求物業(yè)公司加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度，提高員工的工作素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有員工進(jìn)行規(guī)范管理、績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制的建立，有效激發(fā)了員工的工作熱情，提高了服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們還引進(jìn)了先進(jìn)的管理軟件和設(shè)備，提高了工作效率。這些措施不僅加強(qiáng)了物業(yè)公司的凝聚力和執(zhí)行力，也為改善社區(qū)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，物業(yè)改革方案要求業(yè)主積極參與管理。在過(guò)去的物業(yè)管理中，業(yè)主往往是被動(dòng)接受的一方，缺乏參與感。我們通過(guò)在小區(qū)設(shè)立業(yè)主委員會(huì)，推行業(yè)主自治，讓業(yè)主們能夠參與到物業(yè)的決策中來(lái)，使他們有了更多的話語(yǔ)權(quán)和權(quán)益保障。我們組織了業(yè)主代表群眾大會(huì)、議事會(huì)等活動(dòng)，廣泛聽取業(yè)主的意見和建議，使他們成為物業(yè)管理的參與者和監(jiān)督者。這種模式的推行，極大地增強(qiáng)了居民的歸屬感和滿意度，推動(dòng)了物業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。
第四，物業(yè)改革方案要強(qiáng)化監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制。在方案的實(shí)施過(guò)程中，我們建立了監(jiān)督和評(píng)估體系，對(duì)物業(yè)公司的工作進(jìn)行定期考核。同時(shí)，我們還成立了監(jiān)督委員會(huì)，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表和專家組成，對(duì)物業(yè)管理工作進(jìn)行全方位監(jiān)督。通過(guò)這些監(jiān)督機(jī)制的建立，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和隱患，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正，確保物業(yè)管理工作的高效進(jìn)行。
最后，物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施需要廣泛宣傳和宣講。我們通過(guò)社區(qū)廣播、電視、微信公眾號(hào)等多種媒體進(jìn)行宣傳，向業(yè)主們普及物業(yè)改革的意義和方案的內(nèi)容。我們還組織了業(yè)主大會(huì)和座談會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行講解和解答。通過(guò)廣泛宣傳和宣講，我們?cè)鰪?qiáng)了業(yè)主們對(duì)物業(yè)改革的認(rèn)識(shí)和支持，形成了社區(qū)共建共治的良好氛圍。
綜上所述，物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施對(duì)于改善社區(qū)環(huán)境、增強(qiáng)業(yè)主參與和凝聚力有著重要意義。通過(guò)解決實(shí)際問題，加強(qiáng)內(nèi)部管理，鼓勵(lì)業(yè)主參與管理，加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制以及廣泛宣傳和宣講，我們?nèi)〉昧溯^好的改革效果。相信在未來(lái)的物業(yè)改革中，我們將繼續(xù)積極探索，為廣大業(yè)主提供更好的生活環(huán)境和服務(wù)。
共青團(tuán)改革方案心得篇十二
共青團(tuán)在中國(guó)革命以來(lái)的歷史中，一直扮演著十分特殊的角色。從成立之初，共青團(tuán)就與時(shí)代的潮流緊密結(jié)合，在中國(guó)革命歷史的各個(gè)關(guān)鍵階段都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。而在改革開放以來(lái)，共青團(tuán)也在不斷探索創(chuàng)新發(fā)展的道路，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)團(tuán)組織的機(jī)構(gòu)改革與創(chuàng)新，提升團(tuán)員素質(zhì)，使共青團(tuán)在當(dāng)代更好地服務(wù)于青年群體。本文將從個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關(guān)于共青團(tuán)改革的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到改革的必要性。
在過(guò)去的幾年里，我逐漸深入了解了當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，也感受到了黨和國(guó)家對(duì)共青團(tuán)改革的重視和期望。我認(rèn)識(shí)到，作為黨的青年組織，共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)不斷探索改革的道路，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地為廣大青年服務(wù)。因此，我主動(dòng)參與了一系列共青團(tuán)改革的活動(dòng)，如團(tuán)干部培訓(xùn)、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，通過(guò)這些活動(dòng)，我逐步認(rèn)識(shí)到改革的必要性，也逐漸意識(shí)到自己的使命與責(zé)任。
第三段：深化改革的途徑與路徑。
作為一名共青團(tuán)員，我認(rèn)為，推進(jìn)共青團(tuán)改革的途徑主要有以下幾個(gè)：一是要從組織結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改革，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力；二是要開展廣泛深入的宣傳與教育，提升團(tuán)員素質(zhì)；三是要打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺(tái)。在實(shí)際工作中，共青團(tuán)組織可以通過(guò)開展筆談式談心談話、主題團(tuán)日活動(dòng)等等，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和聯(lián)系，提升團(tuán)組織的凝聚力。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳與教育工作，如開展火炬計(jì)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，提高團(tuán)員的素質(zhì)和能力，為他們的人生規(guī)劃提供更多的支持和幫助。此外，打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺(tái)，如“青年之家”、“青年公益中心”等等，為廣大青年提供更多實(shí)際的幫助和服務(wù)。
第四段：實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
在過(guò)去的工作與實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的經(jīng)驗(yàn)與啟示。一是要堅(jiān)持以青年為本，讓青年成為改革的主體；二是要尊重群眾的需求和意見，真正做到服務(wù)群眾；三是要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，為團(tuán)員提供更好的服務(wù)。在實(shí)踐中，我們要深入了解廣大青年的需求和意愿，將青年的心聲轉(zhuǎn)化為改革的動(dòng)力和方向；同時(shí)，要認(rèn)真聽取群眾的意見及建議，讓他們成為改革的參與者和推動(dòng)力；最后，要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，加強(qiáng)骨干培訓(xùn)和制度建設(shè)，使團(tuán)組織更加有效地為廣大青年服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參與共青團(tuán)組織的改革與創(chuàng)新工作，我逐步認(rèn)識(shí)到自己的使命與責(zé)任，加深了對(duì)當(dāng)代社會(huì)的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)改革是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要廣大團(tuán)員的積極參與和推動(dòng)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)深化對(duì)共青團(tuán)改革的理解與認(rèn)識(shí)，為當(dāng)代青年群體的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
共青團(tuán)改革方案心得篇十三
近年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，共青團(tuán)的改革與發(fā)展變得格外重要。作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的后備軍，共青團(tuán)的發(fā)展直接關(guān)系到黨的事業(yè)和國(guó)家的未來(lái)。在組織中擔(dān)任干部多年的我，深刻感受到共青團(tuán)改革與發(fā)展的緊迫性和必要性。以下將就共青團(tuán)改革與發(fā)展的一些心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重年輕人的需求。年輕一代是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，也是共青團(tuán)的發(fā)展對(duì)象?！皥F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”是共青團(tuán)的核心價(jià)值觀，但這并不意味著每一位年輕人都能理解和接受，因?yàn)樗麄兠媾R著與前輩不同的社會(huì)環(huán)境和問題。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)與年輕人的溝通聯(lián)系，傾聽他們的需求和意見，通過(guò)多種渠道和形式進(jìn)行交流，幫助他們解決實(shí)際困難，提高自身素質(zhì)和能力。
其次，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要推進(jìn)組織建設(shè)。作為一個(gè)青年政治組織，共青團(tuán)首要任務(wù)是團(tuán)結(jié)青年，引導(dǎo)青年自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育，提高他們的思想覺悟和政治意識(shí)，形成具有團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年隊(duì)伍。同時(shí)，要打破傳統(tǒng)組織形式的束縛，推動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵(lì)和支持青年參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，使共青團(tuán)真正成為青年們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和支持者。
第三，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和融合。青年是社會(huì)進(jìn)步的力量，也是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的參與者和推動(dòng)者。共青團(tuán)應(yīng)該更加注重與社會(huì)的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)青年關(guān)注社會(huì)問題并作出積極的回應(yīng)。要加強(qiáng)與社會(huì)組織和企業(yè)的合作，為青年提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)，共青團(tuán)也要關(guān)注社會(huì)青年的需求和問題，通過(guò)政策倡導(dǎo)和服務(wù)為他們提供更多的幫助和支持。
第四，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重文化建設(shè)。文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的靈魂所在，也是一個(gè)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)自身文化建設(shè)，注重培養(yǎng)團(tuán)員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，共青團(tuán)也要關(guān)注青年文化的創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵(lì)青年參與文化創(chuàng)作和傳播，打造屬于年輕人的獨(dú)特文化符號(hào)和品牌。
最后，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是中華民族永恒的精神支柱，也是共青團(tuán)的初心和使命所在。共青團(tuán)要通過(guò)各種方式和活動(dòng)，引導(dǎo)和教育青年牢固樹立起愛國(guó)主義的意識(shí)和情感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的責(zé)任感。要組織開展豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，讓青年親身體驗(yàn)祖國(guó)的美麗和發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)楣埠蛧?guó)的偉大事業(yè)奮斗的熱情和動(dòng)力。
總之，共青團(tuán)改革與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的迫切需求。要注重年輕人的需求，推進(jìn)組織建設(shè)，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和融合，注重文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。只有不斷改革創(chuàng)新，共青團(tuán)才能與時(shí)俱進(jìn)，更好地為年輕人服務(wù)，為國(guó)家和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望共青團(tuán)能夠不斷探索前行，為中國(guó)青年的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。
共青團(tuán)改革方案心得篇十四
共青團(tuán)作為中國(guó)青年群體的組織，在歷史上扮演著重要的角色。改革開放以來(lái)，共青團(tuán)也不斷進(jìn)行著自我革新。2018年，共青團(tuán)中央頒布了《共青團(tuán)工作條例》，進(jìn)一步明確共青團(tuán)的職責(zé)與任務(wù)，為共青團(tuán)的改革提出了新的方向和著力點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)共青團(tuán)歷史改革的意義
共青團(tuán)歷史改革的意義在于深化共青團(tuán)組織的改革，使其更好地適應(yīng)新時(shí)代的青少年群體的需求和要求。同時(shí)，共青團(tuán)歷史改革也反映了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在青少年群體中的調(diào)動(dòng)和引領(lǐng)作用，這對(duì)于推動(dòng)中國(guó)青年的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。
第三段：共青團(tuán)歷史改革中存在的問題和挑戰(zhàn)
共青團(tuán)歷史改革雖然為我國(guó)青年工作的發(fā)展提供了新的思路和方向，但隨之而來(lái)的，是一系列新的問題和挑戰(zhàn)。如共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的重構(gòu)，制度的完善，培訓(xùn)師資的增加等等，這些都需要不斷的探索和實(shí)踐。
第四段：個(gè)人的心得
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，共青團(tuán)歷史改革的一個(gè)重要意義在于進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的職責(zé)和目標(biāo)，使我得以更好地投入到青年工作當(dāng)中。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革的不易和壓力，但毫無(wú)疑問，共青團(tuán)的歷史改革是一項(xiàng)必須堅(jiān)持不懈的事業(yè)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)共青團(tuán)歷史改革的介紹和探討，我們不難發(fā)現(xiàn)，共青團(tuán)的改革已經(jīng)走在了一條更加適應(yīng)新時(shí)代青年群體發(fā)展的道路。然而，如果要讓共青團(tuán)的改革真正發(fā)揮出實(shí)效性，仍需要進(jìn)行更深入的思考和實(shí)踐?？傊睬鄨F(tuán)歷史改革是一項(xiàng)具有里程碑意義的工作，也將是未來(lái)青年工作的重要基石。
共青團(tuán)改革方案心得篇十五
2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)一
近日，共青團(tuán)中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，全面部署和安排今后一個(gè)時(shí)期高校共青團(tuán)改革相關(guān)任務(wù)。高校共青團(tuán)改革主要針對(duì)哪些突出問題?有哪些具體舉措?團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題接受了記者采訪。
抓住脫離青年學(xué)生的本質(zhì)問題
問：這次高校共青團(tuán)改革的整體考慮是什么?主要針對(duì)哪些問題?
答：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高校共青團(tuán)改革既是我們面臨的重大任務(wù)和重大考驗(yàn)，更是高校共青團(tuán)面向未來(lái)、創(chuàng)新發(fā)展的重大機(jī)遇。在謀劃和推進(jìn)改革的過(guò)程中，主要有以下幾個(gè)考慮：
一是聚焦核心目標(biāo)。要通過(guò)改革，進(jìn)一步引領(lǐng)廣大大學(xué)生群體更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地?fù)碜o(hù)黨的理論和路線方針政策，更加堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走，這是高校共青團(tuán)改革最重要的目標(biāo)指向和最根本的遵循保證。
二是解決突出問題。長(zhǎng)期以來(lái)，高校共青團(tuán)積極主動(dòng)融入高等教育事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)人、教育人、塑造人方面開展了大量的工作，也取得了一定成績(jī)。但新的形勢(shì)下，我們也清醒地看到自身存在的突出問題，比如，團(tuán)組織和團(tuán)工作脫離青年學(xué)生的現(xiàn)象一定程度上存在，基層組織活力不足、“二八現(xiàn)象”等老問題還沒有得到根本性解決。這次就是要通過(guò)改革，有效提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
三是實(shí)現(xiàn)根本重塑。就是要通過(guò)改革，切實(shí)保持和增強(qiáng)高校共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性。凸顯學(xué)校共青團(tuán)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中、在國(guó)家教育體系中的戰(zhàn)略使命，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的價(jià)值重塑;通過(guò)改革，重構(gòu)學(xué)校共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、干部制度、基層組織等方面縱橫交錯(cuò)的組織體系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的組織重塑;通過(guò)改革，調(diào)整和優(yōu)化高校中黨與團(tuán)、團(tuán)與教、團(tuán)與學(xué)校、團(tuán)與團(tuán)員、團(tuán)與學(xué)生、上級(jí)與下級(jí)團(tuán)組織等各方面的基本關(guān)系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的制度重塑。
改革舉措聚焦五大方面
問：這次高校共青團(tuán)改革的具體舉措主要有哪些?
答：這次高校共青團(tuán)最核心的關(guān)注點(diǎn)主要有五個(gè)，概括起來(lái)講就是優(yōu)化機(jī)制、活躍組織、創(chuàng)新工作、打造隊(duì)伍、強(qiáng)化保障。
一是優(yōu)化機(jī)制。改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，比如，在全國(guó)層面和省級(jí)層面，成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo);推行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，切實(shí)解決脫離青年學(xué)生的問題。
二是活躍組織。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，確保共青團(tuán)在各類學(xué)生組織中的核心地位和作用，落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。特別要注重鞏固和創(chuàng)新高校基層團(tuán)組織建設(shè)，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。要在高校推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度等。
三是創(chuàng)新工作。在思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)等方面有新的部署。比如，在思想引領(lǐng)方面，提出要構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系;在素質(zhì)拓展方面，提出借鑒高?！暗谝徽n堂”的模式和機(jī)制，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度;在權(quán)益服務(wù)方面，提出進(jìn)一步健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
四是打造隊(duì)伍。一方面要打造高校共青團(tuán)“專、掛、兼”相結(jié)合干部隊(duì)伍，逐步建立科學(xué)可行的工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制，逐步完善分級(jí)培訓(xùn)體系;另一方面還要關(guān)注高校團(tuán)干部的職業(yè)發(fā)展，為高校團(tuán)干部在職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、
教學(xué)
科研成果評(píng)定等方面提供平臺(tái)、支撐和資源。同時(shí)，也要建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
五是強(qiáng)化保障。要優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制和資源條件保障機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨建工作總體格局，團(tuán)的工作成績(jī)納入高校黨建工作考核體系等。
加強(qiáng)學(xué)生骨干作風(fēng)建設(shè) 遏制“學(xué)生官”現(xiàn)象
問：高校中“學(xué)生官”的現(xiàn)象一定范圍內(nèi)存在，本次改革對(duì)此有何對(duì)策?
答：學(xué)生骨干是“火車頭”“發(fā)動(dòng)機(jī)”，對(duì)廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。所謂“學(xué)生官”現(xiàn)象的存在，反映出的是部分學(xué)生骨干的作風(fēng)問題。此次高校共青團(tuán)改革，在從嚴(yán)治團(tuán)的大背景下，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)提出諸多舉措。
一是持續(xù)深入開展學(xué)生骨干健康成長(zhǎng)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生骨干的宗旨意識(shí)、表率作用和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。
二是建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，將作風(fēng)建設(shè)作為重要指標(biāo)，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，心得體會(huì)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)》。
三是探索實(shí)行學(xué)生干部簽訂自律公約等工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生干部嚴(yán)格自律，接受廣大同學(xué)監(jiān)督，堅(jiān)決抵制和克服“官僚主義”和脫離廣大同學(xué)的傾向。
四是深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，完善全國(guó)、省、高校三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等方式，幫助學(xué)生骨干堅(jiān)定理想信念，并將作風(fēng)建設(shè)作為各級(jí)大學(xué)生骨干培養(yǎng)的重要內(nèi)容。
以“第二課堂成績(jī)單”作為重要發(fā)力點(diǎn)
問：據(jù)了解，高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度已經(jīng)在部分地區(qū)、部分高校先行探索，請(qǐng)介紹一下目前的相關(guān)情況。
答：高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度作為這次改革的重要發(fā)力點(diǎn)，是高校共青團(tuán)培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、深度融入教育改革發(fā)展、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的重大舉措，也是切實(shí)加強(qiáng)高校共青團(tuán)直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，增強(qiáng)組織吸引力凝聚力的具體行動(dòng)。
今年9月，我們舉辦了高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)，確立了38家試點(diǎn)單位，開展為期2個(gè)學(xué)期的試點(diǎn)工作。同期，團(tuán)中央學(xué)校部印發(fā)《高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》。我們的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)“第二課堂成績(jī)單”在課程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、制度構(gòu)建、理論研究等方面的深入探索，厘清“第二課堂成績(jī)單”的科學(xué)內(nèi)涵、工作內(nèi)容、運(yùn)行邏輯，努力形成行之有效的工作理念、工作機(jī)制和工作方法。在未來(lái)2至3年，讓“第二課堂成績(jī)單”制度成為客觀記錄、有效認(rèn)證、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)經(jīng)歷和成果的品牌載體，成為促進(jìn)高校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)二
近日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)。
方案明確了高校共青團(tuán)改革實(shí)施的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)。方案提出，高校共青團(tuán)改革實(shí)施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向，尊重學(xué)生主體地位，突出重點(diǎn)聚焦問題，統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)。
方案從五大方面、十五個(gè)領(lǐng)域提出了改革措施。
第一，改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)、建立健全聯(lián)席會(huì)議制度;推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度，落實(shí)全團(tuán)有關(guān)制度安排，實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，建立健全工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。第二，改革健全基層組織制度。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂;落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度以及校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度，堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主。
第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，圍繞高校育人中心任務(wù)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，推動(dòng)高校共青團(tuán)工作規(guī)范化、課程化、制度化;健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度。
第四，改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。改革團(tuán)干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍，在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織普遍建立從青年教師和學(xué)生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校團(tuán)干部;建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排，建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
第五，改革強(qiáng)化保障支持。優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作，高校團(tuán)委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé);優(yōu)化資源條件保障機(jī)制，支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。
方案要求，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)
總結(jié)
、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。
[2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)]
共青團(tuán)改革方案心得篇十六
第一段：引子（100字）
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)體的統(tǒng)一稱謂，旨在組織青少年學(xué)生積極投身社會(huì)主義建設(shè)，培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變化，中學(xué)共青團(tuán)的組織形式和工作方式也需要進(jìn)行必要的改革。在參與中學(xué)共青團(tuán)的改革過(guò)程中，我深深感受到了其中的重要性和必要性，也積累了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)團(tuán)建 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革首先需要加強(qiáng)團(tuán)建工作。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織和團(tuán)員的教育培訓(xùn)，提高團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)和組織觀念，能夠使共青團(tuán)更好地發(fā)揮其組織和動(dòng)員作用。此外，團(tuán)建工作還需要與時(shí)俱進(jìn)，積極借鑒現(xiàn)代社會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等手段，拓寬團(tuán)組織的影響力，提高團(tuán)員的參與度和認(rèn)同感。只有加強(qiáng)團(tuán)建工作，才能更好地發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)和凝聚作用。
第三段：推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)改革的另一個(gè)重要方面是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們要推動(dòng)共青團(tuán)的工作方式與時(shí)俱進(jìn)，注重調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性。要鼓勵(lì)團(tuán)員們提出新的活動(dòng)方案和組織形式，引導(dǎo)他們發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的能力。同時(shí)，還需要搭建一個(gè)開放的平臺(tái)，讓團(tuán)員們有機(jī)會(huì)交流和合作，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。只有不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造，共青團(tuán)才能在不斷變革的社會(huì)中保持其生機(jī)與活力。
第四段：強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是共青團(tuán)最重要的工作之一，對(duì)團(tuán)員的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)員們能夠更好地感受社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與需求，了解自己的責(zé)任與使命，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己，增強(qiáng)工作能力和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)和溝通。
第五段：深化改革豐富內(nèi)容 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要深化改革豐富內(nèi)容。共青團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容與形式要緊跟時(shí)代變化，關(guān)注青少年的實(shí)際需求和利益，為他們提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)展示才華和實(shí)現(xiàn)自我。此外，還要借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的青年組織經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)際和全球視野，培養(yǎng)他們的國(guó)際合作意識(shí)和責(zé)任感。只有不斷深化改革、豐富內(nèi)容，共青團(tuán)的工作才能被更多的青少年所喜愛和參與，為他們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更好的支持。
結(jié)尾（100字）
共青團(tuán)作為中國(guó)青少年的組織，其改革和發(fā)展關(guān)系到廣大青少年的成長(zhǎng)和未來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)建、推動(dòng)創(chuàng)新、強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐和深化改革豐富內(nèi)容，可以使中學(xué)共青團(tuán)更好地適應(yīng)時(shí)代的要求和青少年的需求，發(fā)揮其應(yīng)有的作用和意義。作為一名青年團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與共青團(tuán)的改革，并從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的共產(chǎn)主義理想奮斗終身。
共青團(tuán)改革方案心得篇十七
近年來(lái)，中學(xué)共青團(tuán)組織的改革不斷深化，注重團(tuán)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使其在引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮了更大的作用。在這一過(guò)程中，以我自身為例，我也積極參與并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)中學(xué)共青團(tuán)改革的心得體會(huì)。
首先，共青團(tuán)改革的一個(gè)重要方面是給予團(tuán)員更多的決策權(quán)和參與權(quán)。過(guò)去，團(tuán)組織的決策往往由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者決定，缺乏底層團(tuán)員的參與和決策能力培養(yǎng)。然而，通過(guò)改革，團(tuán)組織逐漸建立了一套基于廣泛參與的決策機(jī)制，使團(tuán)員在重要事務(wù)的討論和決策中有更多的發(fā)言權(quán)。在我參與組織活動(dòng)和制定活動(dòng)計(jì)劃的過(guò)程中，我能夠思考和提出自己的想法，并與其他團(tuán)員一起討論，最終制定出更加符合大家需求的計(jì)劃。這種參與過(guò)程讓我感到自己的意見得到了重視，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
其次，共青團(tuán)改革注重發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，探索和實(shí)踐自己的創(chuàng)新能力。過(guò)去，團(tuán)組織的活動(dòng)往往是由領(lǐng)導(dǎo)者安排，團(tuán)員只是被動(dòng)地接受指示。而現(xiàn)在，通過(guò)改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員提出自己的活動(dòng)方案和創(chuàng)新點(diǎn)子，并給予一定的支持和資源。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，是我和幾位團(tuán)員自己提出的，我們?cè)谝粋€(gè)廢棄的公園建起了一個(gè)免費(fèi)圖書館，讓人們可以免費(fèi)借閱書籍。這個(gè)活動(dòng)得到了社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，也獲得了團(tuán)組織的支持。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)組織不僅僅是一個(gè)活動(dòng)的組織者，更應(yīng)該成為團(tuán)員們發(fā)揮才能的平臺(tái)和引導(dǎo)者。
再次，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。過(guò)去，團(tuán)組織往往只是一個(gè)組織者和管理者的角色，而現(xiàn)在，通過(guò)改革，團(tuán)組織開始重視培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中扮演積極的領(lǐng)導(dǎo)角色。我曾經(jīng)參與過(guò)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我作為小組的負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，并在最后的報(bào)告中對(duì)我們小組的成果進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并更好地與他人合作。
最后，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。團(tuán)員作為中學(xué)生，應(yīng)該有一定的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)問題并積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員參與一系列社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)保、志愿者服務(wù)等。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，我們一起清理河邊的垃圾并宣傳環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，并深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，并且積極參與到保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。
綜上所述，中學(xué)共青團(tuán)改革的過(guò)程中，積極參與其中的團(tuán)員不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng)，更能夠發(fā)揮自己的主體作用，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并具備更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這也使團(tuán)組織在中學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)公民和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于我個(gè)人而言，參與共青團(tuán)改革讓我在學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。這些寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
共青團(tuán)改革方案心得篇十八
共青團(tuán)改革與發(fā)展是我們這一代青年的光榮使命。作為瞄準(zhǔn)未來(lái)的新時(shí)代團(tuán)員青年，我們需要緊跟黨中央的步伐，積極投身于現(xiàn)代化事業(yè)的大潮中去。在團(tuán)的改革與發(fā)展過(guò)程中，我們各自都有了許多心得體會(huì)，下面將分享我個(gè)人的一些體會(huì)。
第二段：深化組織建設(shè)
共青團(tuán)改革與發(fā)展的核心是深化組織建設(shè)，加強(qiáng)青年黨員隊(duì)伍的基層組織建設(shè)。作為共青團(tuán)員，我們要始終保持思想上的高度一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)組織活動(dòng)，提升素質(zhì)能力。通過(guò)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮團(tuán)的作用，凝聚青年力量，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：強(qiáng)化自身素質(zhì)
共青團(tuán)改革與發(fā)展還要求我們共青團(tuán)員積極提升自身素質(zhì)，努力成為五四新人。在豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中，我們要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。我們要注重對(duì)待學(xué)、思、行的相互關(guān)系，推動(dòng)自己的思想境界不斷提高。在生活、學(xué)習(xí)、工作中，要勇于創(chuàng)新，善于溝通，提高自我的學(xué)習(xí)和思考能力，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：弘揚(yáng)志愿精神
志愿服務(wù)是共青團(tuán)改革與發(fā)展的重要組成部分。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益行動(dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，傳遞出團(tuán)員青年弘揚(yáng)志愿精神的熱情和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們更好地了解社會(huì)、關(guān)心他人，并且培養(yǎng)了自我克制、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。志愿服務(wù)不僅能為他人帶去溫暖和關(guān)愛，也能使我們的人格得到升華和完善。
第五段：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
共青團(tuán)改革與發(fā)展的過(guò)程中，我們更要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們共青團(tuán)員的精神紐帶，我們要自覺按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，引導(dǎo)和規(guī)范自己的行為。我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。只有不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們的共青團(tuán)才能真正實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
結(jié)尾：展望未來(lái)
共青團(tuán)改革與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持不懈，不斷推進(jìn)，我們才能更好地為團(tuán)員青年服務(wù)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在新的歷史時(shí)期，我們應(yīng)堅(jiān)守初心使命，勇往直前，為共青團(tuán)事業(yè)的未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
共青團(tuán)改革方案心得篇十九
第一段：引言（150字）
物業(yè)管理在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色。然而，隨著城市化的加速發(fā)展，不少地方的物業(yè)管理形同虛設(shè)，存在著服務(wù)不到位、管理不規(guī)范、效率低下的問題。為了改善這一局面，許多地方開始進(jìn)行物業(yè)改革方案的探索和實(shí)施。近期，我參與了一個(gè)物業(yè)改革方案的調(diào)研和評(píng)估工作，并進(jìn)行了深入思考和總結(jié)，本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：?jiǎn)栴}分析（250字）
物業(yè)改革方案的實(shí)施之前，首先需要進(jìn)行問題分析，準(zhǔn)確把握問題的根源，才能有針對(duì)性地提出改進(jìn)方案。在我參與的項(xiàng)目中，我們發(fā)現(xiàn)不少物業(yè)管理存在服務(wù)不到位的問題。物業(yè)人員對(duì)住戶的需求了解不足，甚至有時(shí)對(duì)住戶的投訴和建議置若罔聞。此外，物業(yè)的管理體系也存在著不規(guī)范現(xiàn)象。工作職責(zé)和權(quán)限不清晰，缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致效率低下，工作結(jié)果難以讓人滿意。通過(guò)問題分析，我們認(rèn)識(shí)到這些問題的產(chǎn)生是由于缺乏專業(yè)化的物業(yè)管理人才以及缺乏有效的培訓(xùn)體系所致。
第三段：改進(jìn)措施（300字）
針對(duì)問題分析的結(jié)果，本項(xiàng)目提出了一系列改進(jìn)措施。首先，我們建議引進(jìn)專業(yè)化的物業(yè)管理人才。物業(yè)管理需要專業(yè)的知識(shí)和技能，只有專業(yè)人士才能更好地服務(wù)于住戶，提升整體的管理水平。其次，我們提出建立完善的培訓(xùn)體系。在提高物業(yè)管理人才素質(zhì)的同時(shí)，培訓(xùn)也能幫助他們適應(yīng)新的管理理念和技術(shù)，提高工作的效率和質(zhì)量。最后，我們強(qiáng)調(diào)建立規(guī)范化的物業(yè)管理體系。明確物業(yè)人員的職責(zé)和權(quán)限，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和評(píng)估制度，確保工作結(jié)果能夠達(dá)到住戶的期望。
第四段：效果評(píng)估（300字）
在實(shí)施改進(jìn)措施的過(guò)程中，我們也進(jìn)行了效果評(píng)估。通過(guò)與住戶進(jìn)行溝通，我們發(fā)現(xiàn)物業(yè)改革方案得到了廣泛的贊賞和支持。住戶們認(rèn)為物業(yè)人員的服務(wù)態(tài)度和技能都有了明顯的提高，他們的需求能夠及時(shí)得到滿足，對(duì)物業(yè)管理的滿意度大幅提升。同時(shí)，在管理體系的規(guī)范化和內(nèi)部監(jiān)督的加強(qiáng)下，物業(yè)管理的效率和質(zhì)量也得到了明顯的提高。工作任務(wù)能夠有條不紊地完成，住戶的投訴和糾紛也大幅減少。這些結(jié)果表明改進(jìn)措施的實(shí)施取得了顯著的成效。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與物業(yè)改革方案的調(diào)研和評(píng)估工作，我深刻認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理對(duì)于城市化進(jìn)程中的社區(qū)建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)引進(jìn)專業(yè)人才、完善培訓(xùn)體系和建立規(guī)范化的管理體系，可以有效改善物業(yè)管理的服務(wù)水平和管理效果。物業(yè)改革方案的實(shí)施不僅需要政府的支持與引導(dǎo)，也需要物業(yè)公司和住戶的積極參與。只有形成全社會(huì)共同參與的機(jī)制，物業(yè)管理才能真正發(fā)揮出其在社區(qū)建設(shè)中的獨(dú)特價(jià)值。
共青團(tuán)改革方案心得篇二十
改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)歷了巨大的歷史變革，其中共青團(tuán)在推進(jìn)青年事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)青年人才方面發(fā)揮了重要作用。經(jīng)過(guò)40多年的歷程，改革開放共青團(tuán)已經(jīng)逐步走向成熟，同時(shí)也在不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參與改革開放共青團(tuán)的實(shí)踐，不僅是一次鍛煉自身能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更為重要的是，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)工作的意義與價(jià)值，并對(duì)于如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的力量和作用有了更加深入的了解。
第二段：探索多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的重要性
隨著社會(huì)變得日益多元化，傳統(tǒng)的青年團(tuán)務(wù)活動(dòng)已經(jīng)不能滿足青年人的需求，倡導(dǎo)多元化的團(tuán)務(wù)活動(dòng)成為了共青團(tuán)改革開放后的重點(diǎn)方向之一。在這個(gè)方向下，共青團(tuán)不斷探索更加符合時(shí)代發(fā)展和青年人需求的團(tuán)務(wù)活動(dòng)，比如開展各種文藝、體育、志愿等活動(dòng)，不斷挖掘和激發(fā)青年人的潛能和創(chuàng)造力。我有幸參與了共青團(tuán)組織的部分相關(guān)活動(dòng)，如組織文藝演出和志愿者服務(wù)等，深感多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青年人才和促進(jìn)青年人交流的重要性，這些活動(dòng)的開展不僅讓我學(xué)會(huì)了更多的社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，更讓我進(jìn)一步了解到共青團(tuán)不僅是一個(gè)組織，更是一個(gè)培養(yǎng)和服務(wù)平臺(tái)。
第三段：發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的宣傳方式已經(jīng)不能滿足公眾的需求，新媒體平臺(tái)成為了共青團(tuán)宣傳的重要途徑之一，其中微博、微信等社交平臺(tái)更是被廣泛應(yīng)用。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)組織充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，利用微博、微信等工具及時(shí)傳遞信息和政策，為廣大青年人提供便利和服務(wù)。此外，我們還通過(guò)新媒體平臺(tái)加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系與溝通，把團(tuán)組織建設(shè)成為一個(gè)更加開放、透明、互動(dòng)的組織。通過(guò)這一過(guò)程我深刻感受到新媒體在傳播和交流方面的優(yōu)勢(shì)和重要性，也更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織與青年人的聯(lián)系是何等的緊密。
第四段：不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)
眾所周知，基層組織是共青團(tuán)活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，因此基層組織建設(shè)也成為了共青團(tuán)改革開放后的另一個(gè)重要方向。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)基層組織的建設(shè)是重要的保障，做好基層工作是開展各項(xiàng)團(tuán)務(wù)活動(dòng)的必要條件。因此，共青團(tuán)正在不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，比如制定更為普遍的工作標(biāo)準(zhǔn)和模板，加強(qiáng)對(duì)基層干部的培訓(xùn)和教育，有效引導(dǎo)團(tuán)員參與各類活動(dòng)并充分發(fā)揮影響力和作用。這些改進(jìn)和創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了基層組織的工作質(zhì)量和效率，也為年輕人掌握先進(jìn)科技和技能提供了更加廣闊的平臺(tái)。
第五段：展望和建議
在參與共青團(tuán)的實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革開放后的重大變化和進(jìn)步，以及強(qiáng)化團(tuán)組織的意義和價(jià)值。同時(shí)，我認(rèn)為我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的探索與開拓，提高青年人群體的參與度和認(rèn)識(shí)水平，也應(yīng)更加積極地利用新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳和推廣；另一方面，加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)和團(tuán)員培訓(xùn)的重視和支持，更加注重基層組織的作用和作用，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流與互動(dòng)。只有這樣，改革開放共青團(tuán)才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值與使命，成為中國(guó)未來(lái)的重要力量。
共青團(tuán)改革方案心得篇一
自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全球范圍內(nèi)已經(jīng)有許多國(guó)家和地區(qū)實(shí)施了控制和預(yù)防措施。而在中國(guó)，共青團(tuán)中央率先發(fā)布了一份名為“共青團(tuán)抗疫方案”的文件，旨在動(dòng)員和組織全團(tuán)青年投身到疫情防控工作中。這份方案作為國(guó)內(nèi)最具影響力和權(quán)威的一份抗疫指南之一，對(duì)推動(dòng)青年群體履行社會(huì)責(zé)任作出了積極的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)抗疫方案中主要包括兩方面的內(nèi)容。第一，協(xié)助指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織積極開展疫情宣傳，引導(dǎo)廣大青年科學(xué)對(duì)待疫情，營(yíng)造廣泛的社會(huì)氛圍；第二，參與疫情防控工作，幫助出現(xiàn)疑似病例的人員進(jìn)行檢測(cè)和隔離，并關(guān)注慰問受疫情影響的人員。這一方案，得到了廣大青年的支持和參與，各地的共青團(tuán)組織也積極行動(dòng)起來(lái)。
共青團(tuán)的抗疫實(shí)踐成果是顯而易見的。例如，在湖北省，共青團(tuán)組織積極參與了疫情防控，幫助做好醫(yī)護(hù)人員生活服務(wù)、清潔消毒和公共交通管控等工作，還與各地志愿者協(xié)會(huì)積極開展志愿服務(wù)，并出資捐助防疫物資、醫(yī)療設(shè)備，協(xié)助支持抗疫一線；在學(xué)校內(nèi)，共青團(tuán)組織也開展了多項(xiàng)特色活動(dòng)，如組織全校師生為疫情一線送去關(guān)愛和祝福。
共青團(tuán)抗疫實(shí)踐帶來(lái)了很多的價(jià)值。首先，它進(jìn)一步推動(dòng)了青年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行，全面助力疫情防控工作；其次，共青團(tuán)的抗疫行動(dòng)帶動(dòng)了社會(huì)更多群體的加入，消解了一部分社會(huì)恐慌心理，為全社會(huì)營(yíng)造出良好的濃厚氛圍；第三，共青團(tuán)全力參與抗疫行動(dòng)，也提高了全團(tuán)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，更多的年輕人在這次疫情中體會(huì)到了奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。
共青團(tuán)的抗疫實(shí)踐不僅僅是一次單一的行動(dòng)，它也是一次發(fā)展思考的機(jī)會(huì)。在將來(lái)，共青團(tuán)應(yīng)該更加注重提高自身組織的協(xié)調(diào)性和行動(dòng)能力，更加注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮更多群體力量豐富自己的抗疫行動(dòng)手段、提升行動(dòng)力度，同時(shí)也要積極反思自身行動(dòng)中問題，總結(jié)其中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸提升團(tuán)組織開展疫情防控工作的能力和水平，切實(shí)發(fā)揮好共青團(tuán)的表率和引領(lǐng)作用，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于印發(fā)《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》的通知（中青聯(lián)發(fā)【2016】17號(hào)）精神，中共河北省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的實(shí)施意見）、《共青團(tuán)河北省委改革方案》精神大力推進(jìn)我校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作，結(jié)合本校實(shí)際制定本方案。
一、改革優(yōu)化組織制度和運(yùn)行機(jī)制。
1.完善團(tuán)學(xué)組織制度。在學(xué)校章程中要明確團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)和團(tuán)學(xué)組織的地位作用、職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織參與學(xué)校治理的主體作用。建立健全黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行校級(jí)團(tuán)的代表大會(huì)定期一學(xué)期召開制度，增強(qiáng)代表廣泛性，提高非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工代表比例，擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)代會(huì)代表的參與渠道。
2.健全初中團(tuán)隊(duì)銜接機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)總支對(duì)初中少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。團(tuán)組織工作以團(tuán)前教育、發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員意識(shí)教育為重點(diǎn)，少先隊(duì)工作以團(tuán)前教育、推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)。做好共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織銜接，改進(jìn)團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作，推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)體現(xiàn)班級(jí)中隊(duì)全體隊(duì)員的意見。
二、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。
1.嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%以內(nèi)。嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定、1培養(yǎng)考察,新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。新團(tuán)員接收必須經(jīng)過(guò)團(tuán)支部大會(huì)討論并采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度，入團(tuán)前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
2.創(chuàng)新基層組織建設(shè)。鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，推行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記制度，統(tǒng)籌團(tuán)支部、班委會(huì)職位設(shè)置，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，全面落實(shí)班級(jí)團(tuán)支部定期換屆和直接選舉。
三、
改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式方法。
建立健全以志愿服務(wù)及社團(tuán)活動(dòng)為核心的實(shí)踐育人制度。將組織志愿服務(wù)活動(dòng)作為中學(xué)共青團(tuán)的基本職責(zé)和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、共青團(tuán)組織歸口負(fù)責(zé)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)驅(qū)動(dòng)、團(tuán)員學(xué)生自愿參與”的中學(xué)生志愿服務(wù)工作機(jī)制，推動(dòng)中學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日?；?、便利化、正向激勵(lì)化開展，推動(dòng)全體中學(xué)生團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。
四、改革完善中學(xué)團(tuán)干部制度。
完善團(tuán)干部選配使用機(jī)制。建立教師和學(xué)生兼職團(tuán)干部制度，分別選任至少1名青年教師和學(xué)生擔(dān)任兼職團(tuán)委副書記。團(tuán)的工作按一定比例折算成相應(yīng)的工作量，具備教師資格的團(tuán)委干部可適當(dāng)兼課，原則上不超過(guò)學(xué)校同學(xué)科教師滿課時(shí)量的一半。
五、強(qiáng)化有關(guān)保障機(jī)制。
21.加強(qiáng)完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制。將團(tuán)建作為黨建工作的重要組成部分，把團(tuán)建納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容，團(tuán)建工作占10%。建立學(xué)校黨政班子定期聽取共青團(tuán)工作專題匯報(bào)制度。
2.優(yōu)化資源保障機(jī)制。將中學(xué)團(tuán)的活動(dòng)納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之中，推動(dòng)團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)校相關(guān)專題教育活動(dòng)的綜合實(shí)施。
共青團(tuán)改革方案心得篇三
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，特制定本方案。
一、總體要求。
指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
基本原則。
牢牢把準(zhǔn)政治方向。緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實(shí)到高校共青團(tuán)改革各方面、全過(guò)程，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義青年運(yùn)動(dòng)方向，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走。
尊重學(xué)生主體地位。深化以青年學(xué)生為中心的改革，把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏，了解青年學(xué)生心聲，堅(jiān)持服務(wù)青年學(xué)生的工作生命線，讓青年學(xué)生當(dāng)團(tuán)學(xué)工作和活動(dòng)的主角，問需問策問效于青年學(xué)生，使高校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。
突出重點(diǎn)聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合，既堅(jiān)持全面統(tǒng)籌，做好頂層設(shè)計(jì)和推動(dòng)，又發(fā)揮基層首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層先行先試、大膽探索，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)改革的生動(dòng)局面。
主要目標(biāo)。
緊緊圍繞保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一基本要求，突出基礎(chǔ)制度創(chuàng)新和組織活力提升，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
二、改革措施。
改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1.改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面，由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo)。團(tuán)中央學(xué)校部實(shí)行“職能處室+專業(yè)中心+分類組織”的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置模式;將“中等職業(yè)學(xué)校處”調(diào)整為“職業(yè)院校處”，加強(qiáng)高職院校與中職學(xué)校共青團(tuán)工作統(tǒng)籌。
充分發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運(yùn)營(yíng)中心等專業(yè)化協(xié)同工作平臺(tái)的作用。建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制。支持和鼓勵(lì)高校團(tuán)委按照思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等主要任務(wù)，根據(jù)工作實(shí)際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。
2.推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。
落實(shí)全團(tuán)“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調(diào)研”“常態(tài)化下沉基層”“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到”等制度安排。實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委、地市級(jí)團(tuán)委中負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的專職干部結(jié)合自身工作每年集中不少于15個(gè)工作日到高?！榜v校蹲班”，高校校級(jí)團(tuán)委專職干部每人每年直接聯(lián)系1個(gè)以上基層團(tuán)支部。
建立健全高校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，通過(guò)項(xiàng)目化的征集招標(biāo)、申辦領(lǐng)辦等方式，通過(guò)實(shí)行青年師生評(píng)議工作制度，使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計(jì)、決策、實(shí)施、評(píng)議全過(guò)程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。
3.構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。
對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”等項(xiàng)目的運(yùn)行規(guī)范和內(nèi)涵提升，著力打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌。努力實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)各級(jí)組織間工作審批、指令發(fā)布、信息交流的科學(xué)層級(jí)化和有效扁平化，大幅精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)，注重運(yùn)用新媒體手段指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)工作有制可循、有序開展。明確高校共青團(tuán)不同層級(jí)組織的核心任務(wù)，注重工作部署的統(tǒng)籌安排。綜合運(yùn)用黨政評(píng)價(jià)、師生評(píng)議、互學(xué)互評(píng)、第三方測(cè)評(píng)等方式，建立健全高校共青團(tuán)上級(jí)組織對(duì)下級(jí)組織的評(píng)價(jià)考核制度。注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)，努力為基層團(tuán)組織配置和爭(zhēng)取資源，加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和知識(shí)化管理，建立團(tuán)學(xué)工作資料庫(kù)和“慕課”資源庫(kù)。
改革健全基層組織制度。
4.構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。
在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建“一心雙環(huán)”組織格局，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。改進(jìn)團(tuán)組織對(duì)學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)生會(huì)組織深化改革，依法依章程獨(dú)立自主開展工作;高校的各級(jí)學(xué)生會(huì)組織，由同級(jí)團(tuán)委歸口指導(dǎo)。
高校團(tuán)委履行對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展;學(xué)生會(huì)組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，校級(jí)學(xué)生會(huì)組織須明確1名主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。校級(jí)團(tuán)委應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)工作;已成立校級(jí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的，其主要負(fù)責(zé)人須由校級(jí)學(xué)生會(huì)組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作的學(xué)生兼任。
5.落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。
嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，堅(jiān)決杜絕不按時(shí)召開的現(xiàn)象;增強(qiáng)代表性，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，2018年之前實(shí)現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo);暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度，建立校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度。
堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，推行和落實(shí)基層團(tuán)支部直接選舉，鼓勵(lì)有條件的校級(jí)和院系團(tuán)組織在經(jīng)黨組織同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員和書記、副書記。
6.鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。
制定實(shí)施高校共青團(tuán)基層組織工作制度文件。深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。
發(fā)揮校級(jí)團(tuán)委主體作用;強(qiáng)化院系團(tuán)組織建設(shè)，明確書記專設(shè)，健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán)，探索宿舍建團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等，構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制;推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度。
針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體，各高校校級(jí)團(tuán)委須專門成立相應(yīng)團(tuán)組織，積極建立交流溝通平臺(tái)和機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo);注重促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)，加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
7.構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。
著眼思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，遵循青年學(xué)生成長(zhǎng)和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化工作體系。
廣泛開展高校共青團(tuán)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，深化實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，改進(jìn)創(chuàng)新面向廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作方式。
圍繞高校育人的中心任務(wù)，在引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持學(xué)業(yè)為主的同時(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，借鑒“第一課堂”的做法，加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門、政府有關(guān)職能部門以及社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，推動(dòng)工作的規(guī)范化、課程化、制度化。
從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展，客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與“第二課堂”活動(dòng)的經(jīng)歷和成果，促進(jìn)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”成為學(xué)校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
9.健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
加大高校共青團(tuán)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動(dòng)員和整合校內(nèi)、社會(huì)等方面資源，推進(jìn)實(shí)施“學(xué)生導(dǎo)師計(jì)劃”、“心理陽(yáng)光工程”、“千校萬(wàn)崗”高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)、節(jié)假日送溫暖等工作，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會(huì)。
10.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。
以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注校園弱勢(shì)群體，關(guān)注普遍性利益訴求，完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。探索在學(xué)校、院系、班級(jí)等團(tuán)組織中設(shè)立權(quán)益部長(zhǎng)(委員)。
推動(dòng)高校共青團(tuán)與當(dāng)?shù)?2355青少年服務(wù)臺(tái)對(duì)接，依托服務(wù)臺(tái)聯(lián)系的公益律師、心理咨詢師等專業(yè)力量，為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶。
11.推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。
加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，形成線上線下深度融合的工作戰(zhàn)略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)為依托，按照“加強(qiáng)平臺(tái)體系建設(shè)、加強(qiáng)功能內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)、推動(dòng)與重點(diǎn)工作整合、推動(dòng)強(qiáng)化工作保障”的思路，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)，將“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一品牌和重要窗口。
結(jié)合全團(tuán)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理和團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化。提升新媒體運(yùn)用能力和水平，打造微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣地集群;統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，建立健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給，研發(fā)和推廣優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)省級(jí)團(tuán)委、高校團(tuán)委成立相應(yīng)組織，整合各方資源，加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)。
改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
12.改革團(tuán)干部配備考核管理制度。
打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍。在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織，普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學(xué)生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級(jí)、院系級(jí)團(tuán)委班子成員中，掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學(xué)生中選拔建立校級(jí)和院系級(jí)團(tuán)組織的兼職干部隊(duì)伍。
掛職、兼職干部不占編制，不完全對(duì)應(yīng)行政級(jí)別;掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系、不轉(zhuǎn)行政關(guān)系，兼職干部根據(jù)工作需要予以靈活掌握。從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校共青團(tuán)干部，根據(jù)專職、掛職、兼職干部承擔(dān)的不同工作任務(wù)采取有針對(duì)性的考核辦法，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。
13.完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)高校共青團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。
建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，建設(shè)以理想信念、黨性作風(fēng)、團(tuán)的業(yè)務(wù)能力、新知識(shí)新觀點(diǎn)新技能等為重點(diǎn)的核心課程和線上資源共享平臺(tái);團(tuán)中央舉辦針對(duì)重點(diǎn)高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人的示范培訓(xùn)，省級(jí)團(tuán)委培訓(xùn)本地區(qū)校級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人，高校團(tuán)委培訓(xùn)本校院系及基層團(tuán)干部，力爭(zhēng)每4年輪訓(xùn)一遍高校共青團(tuán)專職干部。
健全既有的高校共青團(tuán)工作理論研究課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制，同時(shí)探索與有關(guān)部委、科研機(jī)構(gòu)等方面合作，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐。
堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合團(tuán)干部績(jī)效評(píng)價(jià)、能力特長(zhǎng)等，逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排。
建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。
改革強(qiáng)化保障支持。
14.優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。
推動(dòng)在各級(jí)黨政召開的教育工作、高校黨建等會(huì)議中明確列入高校共青團(tuán)工作的專題內(nèi)容。將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署;將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%。
高校黨委須明確由一名副書記分管共青團(tuán)工作，高校行政應(yīng)有一名副校長(zhǎng)聯(lián)系共青團(tuán)工作。
高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作。
高校團(tuán)委書記為黨員的，作為高校黨委委員候選人提名人選。
完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。
同級(jí)黨組織確定高校校級(jí)和院系團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項(xiàng)，應(yīng)事先向團(tuán)的上級(jí)組織征求意見。
將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé)，將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。
15.優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。
支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其他部門的必須予以糾正，并合理界定區(qū)別于其他部門的工作職能。
高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求確定，按照加強(qiáng)基層工作力量的精神，參照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2005〕15號(hào))執(zhí)行;校級(jí)團(tuán)委書記按學(xué)校處級(jí)正職干部配備和管理;校級(jí)團(tuán)委各部部長(zhǎng)、院系團(tuán)組織書記為專職干部的，按學(xué)?？萍?jí)正職干部配備和管理。
高校按在校生人均每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級(jí)團(tuán)委日常工作經(jīng)費(fèi)，并在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。
三、組織實(shí)施。
本方案由團(tuán)中央與教育部聯(lián)合下發(fā)實(shí)施，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。團(tuán)中央學(xué)校部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。
共青團(tuán)改革方案心得篇四
改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。然而，改革并非一蹴而就的，需要對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行深度調(diào)整和優(yōu)化，方可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，制定出切實(shí)可行的改革落實(shí)方案顯得尤為重要。本文將從深度調(diào)整、務(wù)實(shí)可行性、順應(yīng)時(shí)勢(shì)、社會(huì)影響力和激發(fā)活力五個(gè)方面展開論述，探討改革落實(shí)方案的重要性和應(yīng)對(duì)之策。
深度調(diào)整是制定改革落實(shí)方案的第一步。一個(gè)良好的方案需要從根本上解決問題，而非治標(biāo)不治本。例如，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體系存在的問題，提出的改革方案應(yīng)該不僅僅是增加醫(yī)療資源和改善醫(yī)療條件，更應(yīng)該從醫(yī)療體系的運(yùn)行機(jī)制、醫(yī)療費(fèi)用控制等方面進(jìn)行深度調(diào)整。只有從根本上解決問題，才能真正實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。
制定改革落實(shí)方案時(shí)，務(wù)實(shí)可行性是一個(gè)重要考慮因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可操作的，能夠得到有效的實(shí)施。過(guò)于理想化的方案常常難以得到成效，甚至?xí)a(chǎn)生逆效果。例如，針對(duì)貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的改革方案，應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，考慮到資源稟賦和人力資本等因素，制定出切實(shí)可行的措施。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品或旅游業(yè)，既可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，又可以提高當(dāng)?shù)厥杖胨健?BR> 改革落實(shí)方案應(yīng)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變革，人們的需求也在不斷改變。因此，制定的方案應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以符合人們的期望和要求。例如，針對(duì)新能源的發(fā)展，制定的方案應(yīng)該充分利用科技進(jìn)步，推動(dòng)可再生能源的利用和開發(fā)，以減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴。只有順應(yīng)時(shí)勢(shì)，才能在改革中取得更好的效果。
一個(gè)好的改革落實(shí)方案，應(yīng)該具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力。即使一個(gè)方案在理論上是完美的，但如果沒有得到廣泛的社會(huì)認(rèn)可和支持，也難以真正實(shí)施。因此，在制定方案時(shí)，應(yīng)該廣泛征求各方面的意見和建議，以確保方案的科學(xué)性和合理性。例如，針對(duì)環(huán)境污染問題，制定的方案應(yīng)該廣泛征求專家、學(xué)者和民眾的意見，以確保方案具有較強(qiáng)的可操作性和社會(huì)影響力。
改革落實(shí)方案應(yīng)該激發(fā)活力，充分發(fā)揮各類資源的作用。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠激發(fā)各類資源的活力，為改革提供有效的支持。例如，針對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展，制定的方案應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新，提供有力支持。通過(guò)降低創(chuàng)業(yè)門檻、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境等措施，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的活力和創(chuàng)造力，為改革注入新的動(dòng)力。
總之，制定一個(gè)切實(shí)可行的改革落實(shí)方案是推動(dòng)改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)好的方案應(yīng)該從根本解決問題，具有務(wù)實(shí)可行性，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力，并能夠激發(fā)各類資源的活力。只有結(jié)合實(shí)際情況和社會(huì)需求，制定出科學(xué)合理的方案，才能夠促進(jìn)改革的順利進(jìn)行，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。
共青團(tuán)改革方案心得篇五
共青團(tuán)抗疫方案的實(shí)施有力地推動(dòng)了全國(guó)疫情的防控和治愈工作。作為團(tuán)員青年，我有幸參與其中，并且從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)共青團(tuán)抗疫方案的心得體會(huì)。
第二段：感受。
第一次參與共青團(tuán)抗疫方案的任務(wù)，我感受到了巨大的責(zé)任和使命感。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們必須立即采取行動(dòng)。在工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，同時(shí)協(xié)調(diào)各方資源，保障物資的供應(yīng)。同時(shí)，我們也要處理好與社區(qū)、街道以及市級(jí)衛(wèi)生防疫部門的關(guān)系，保持信息的暢通和透明。
第三段：挑戰(zhàn)。
共青團(tuán)抗疫方案中有許多挑戰(zhàn)等待我們克服。最顯著的挑戰(zhàn)之一是人員管理。由于疫情爆發(fā)的速度和規(guī)模，需要大量的志愿者參與到抗疫工作中。但是，團(tuán)隊(duì)管理也是一個(gè)非常復(fù)雜的任務(wù)。我們必須保持人員的穩(wěn)定性，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮最佳的技能和能力。
第四段：收獲。
共青團(tuán)抗疫方案的實(shí)施對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們必須在團(tuán)隊(duì)管理中學(xué)會(huì)激勵(lì)成員、協(xié)調(diào)各方資源、以及快速做出決定。值得一提的是，在方案之外，我們還需要全方位的學(xué)習(xí)，例如疫情管理、醫(yī)療保健等方面的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我在工作中受益很多，同時(shí)也有助于我的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
最后，在抗擊疫情的過(guò)程中，共青團(tuán)的抗疫方案是我們疫情管理中最重要的一部分。它的目的不僅是為了我們的健康和安全，更是為了世界的健康和安全。我相信，以共青團(tuán)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，我們可以在未來(lái)的疫情中抵御更多的挑戰(zhàn)，為保障人民的生命健康和制定國(guó)家政策做出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇六
改革是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的推動(dòng)力量，也是社會(huì)發(fā)展的重要保障。然而，改革的過(guò)程往往伴隨著各種問題和挑戰(zhàn)。為了保證改革工作的順利進(jìn)行，我們不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了一系列改革落實(shí)方案。這些方案不僅是指導(dǎo)我們改革的重要思路，更是在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些個(gè)人關(guān)于改革落實(shí)方案的心得體會(huì)。
第一段：改革落實(shí)方案是改革的指南針
改革是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。而改革落實(shí)方案就像是一張地圖，指引改革活動(dòng)的方向和路徑。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們一開始就制定了詳細(xì)的方案，明確了改革的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這份方案成為我們的行動(dòng)綱領(lǐng)，將所有的工作統(tǒng)一起來(lái)，避免了盲目和散亂。通過(guò)不斷落實(shí)方案中的各項(xiàng)任務(wù)，我們逐步實(shí)現(xiàn)了改革的目標(biāo)，順利推進(jìn)了項(xiàng)目。
第二段：改革落實(shí)方案需要有效的溝通和協(xié)作
在改革過(guò)程中，各個(gè)部門和個(gè)人之間需要密切合作，協(xié)同推進(jìn)工作。而改革落實(shí)方案則起到了溝通和協(xié)作的重要橋梁作用。方案中明確了改革的責(zé)任人和各個(gè)部門的職責(zé)，為工作協(xié)同提供了基礎(chǔ)。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們每周組織例會(huì)，及時(shí)更新工作進(jìn)展和解決問題。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，大大提高了工作效率，使改革工作順利進(jìn)行。
第三段：改革落實(shí)方案需要合理的安排和調(diào)整
在改革過(guò)程中，會(huì)遇到各種變數(shù)和困難。因此，改革落實(shí)方案需要靈活的調(diào)整和安排。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們發(fā)現(xiàn)一些措施不夠有效，或者遇到了無(wú)法預(yù)料的問題。為了解決這些困難，我們及時(shí)調(diào)整了方案，根據(jù)實(shí)際情況做出了相應(yīng)的改變。這使得我們能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)問題，保證改革的順利進(jìn)行。因此，改革落實(shí)方案的靈活性和可調(diào)整性非常重要。
第四段：改革落實(shí)方案需要科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)
改革的過(guò)程是一個(gè)不斷試錯(cuò)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)改革落實(shí)方案的評(píng)估和總結(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，從而不斷改進(jìn)和提高工作。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們每個(gè)階段都會(huì)對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，分析問題和成果，并及時(shí)調(diào)整方案。這種科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)不僅提高了工作的質(zhì)量，也為后續(xù)的改革工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第五段：改革落實(shí)方案需要廣泛的參與和支持
改革不是一個(gè)人的事情，而是全社會(huì)的事情。因此，改革落實(shí)方案需要廣泛的參與和支持。在我參與的改革項(xiàng)目中，我們注重與各個(gè)相關(guān)方的溝通和合作。我們與企業(yè)、專家、民眾進(jìn)行了廣泛的交流和咨詢，吸納了各方的意見和建議，形成了一個(gè)更加全面和科學(xué)的方案。與此同時(shí)，我們也得到了廣泛的支持，大家提供了各種資源和幫助，使得改革工作更加順利和成功。
總結(jié)：
通過(guò)參與改革工作，我深切體會(huì)到改革落實(shí)方案的重要性。方案是改革的指南針，需要有效的溝通和協(xié)作，合理的安排和調(diào)整，科學(xué)的評(píng)估和總結(jié)，以及廣泛的參與和支持。只有這樣，我們才能順利推進(jìn)改革事業(yè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展。希望通過(guò)我個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)，能夠?qū)Ω母锫鋵?shí)方案的重要性有更多的理解和認(rèn)識(shí)。讓我們共同努力，為國(guó)家的改革事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇七
近日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，中共中央辦公廳印發(fā)《共青團(tuán)中央改革方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，對(duì)團(tuán)中央深化改革作出了全面部署。面向廣大團(tuán)員青年廣泛深入宣傳好《方案》精神，能夠?yàn)楣睬鄨F(tuán)改革順利推進(jìn)營(yíng)造良好環(huán)境，也是各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的重要職責(zé)。以下是方案解讀內(nèi)容，歡迎查閱。
一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《方案》精神
認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》精神，準(zhǔn)確把握“為什么改”“改什么”“怎么改”等重大問題。
二、認(rèn)真推進(jìn)重大改革舉措落實(shí)
各團(tuán)委要認(rèn)真研究“1+100”工作機(jī)制在本地本系統(tǒng)的具體實(shí)施辦法，確保把團(tuán)干部直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年工作落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)“大部分工作時(shí)間到青年中去”的改革目標(biāo)。要積極推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”工程，以“智慧團(tuán)建”和“青年之聲”為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)網(wǎng)深度融合、團(tuán)青充分互動(dòng)、線上線下一體運(yùn)行。要著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)，改革創(chuàng)新團(tuán)的基層組織設(shè)置，構(gòu)建縱橫交織的網(wǎng)絡(luò)化組織體系;建設(shè)“團(tuán)干部+社工+青年志愿者”隊(duì)伍，充實(shí)基層工作力量。要著力加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》要求，切實(shí)防止“團(tuán)、青不分”現(xiàn)象，充分發(fā)揮團(tuán)員在青年中的模范作用和對(duì)青年的凝聚作用。
三、認(rèn)真做好團(tuán)干部思想政治工作
引導(dǎo)團(tuán)干部切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，正確理解改革、大力支持改革、自覺參與改革，做改革的促進(jìn)派和實(shí)干家。
四、認(rèn)真做好共青團(tuán)改革宣傳工作
各團(tuán)組織在面向青年開展工作過(guò)程中，要主動(dòng)回應(yīng)團(tuán)員青年和社會(huì)關(guān)切，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面解讀宣傳團(tuán)中央改革，為推進(jìn)改革營(yíng)造良好氛圍。每一名團(tuán)干部既是改革的參與者、也是改革的宣傳者，要積極主動(dòng)向身邊青年展示改革中團(tuán)干部忠誠(chéng)于黨、心系青年、踏實(shí)干事的良好形象。
重要意義
1、從大局視野認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的行動(dòng)高度一致：群團(tuán)改革是新時(shí)期全面深化改革的有機(jī)組成部分，共青團(tuán)改革是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容;共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，與黨有著特殊的政治關(guān)系，全面從嚴(yán)治黨必然要求共青團(tuán)深化自身改革、全面從嚴(yán)治團(tuán)。
2、用歷史眼光認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。90多年的團(tuán)史證明通過(guò)改革才能永葆生機(jī)活力，創(chuàng)造更大成就。
3、以問題意識(shí)認(rèn)識(shí)共青團(tuán)改革。問題導(dǎo)向。共青團(tuán)破解難題、煥發(fā)活力、增強(qiáng)功能的必然要求。
延伸閱讀：《共青團(tuán)中央改革方案》日前下發(fā) 涉及九項(xiàng)措施
近日，多地團(tuán)委傳達(dá)學(xué)習(xí)了《共青團(tuán)中央改革方案》精神，這意味著，定位于中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍的共青團(tuán)，即將開始重大改革。
7月1日上午，內(nèi)蒙古呼和浩特市玉泉區(qū)團(tuán)委召開《共青團(tuán)中央改革方案》專題學(xué)習(xí)會(huì)。7月4日上午，內(nèi)蒙古托縣團(tuán)委組織召開方案專題學(xué)習(xí)會(huì)，并對(duì)方案中提出的九項(xiàng)措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。
由此可見，團(tuán)中央改革涉及九項(xiàng)改革措施，但具體內(nèi)容尚未公開。不過(guò)，從此前的公開報(bào)道中，多少也能看出一點(diǎn)改革的動(dòng)向。
在“改什么”環(huán)節(jié)，秦宜智表示要去除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”現(xiàn)象，這“四化”是今年2月，中央巡視組向團(tuán)中央反饋巡視意見時(shí)指出的，此外，秦宜智還表示要改變脫離群眾的傾向。
對(duì)包括共青團(tuán)在內(nèi)的群團(tuán)系統(tǒng)進(jìn)行改革，是本屆中央醞釀已久的一項(xiàng)主張。2014年底，中共中央就發(fā)出了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)群團(tuán)工作的通知。去年7月，中共中央又召開群團(tuán)工作會(huì)議，這在中共歷史上屬首次。
這次改革方案最終也經(jīng)過(guò)政治局常委會(huì)審議通過(guò)，5月9日，寧夏回族自治區(qū)黨委書記李建華就全區(qū)共青團(tuán)工作作出批示，他指出，習(xí)近平總書記在中央政治局常委會(huì)上研究審議團(tuán)中央改革方案時(shí)發(fā)表了重要講話。
2015年底，經(jīng)中央深改小組審議批準(zhǔn)后，上海、重慶兩地著手群團(tuán)改革試點(diǎn)，兩地“團(tuán)改”也在一定程度上為團(tuán)中央的改革探路。
今年4月19日，秦宜智提出，要以“增強(qiáng)廣泛性、代表性為重點(diǎn)”，改革團(tuán)代表大會(huì)、團(tuán)中央委員、團(tuán)中央常委會(huì)的人員構(gòu)成，明顯提高一線團(tuán)干部、團(tuán)員的比例。
這些思路，正是上海重慶兩地的改革經(jīng)驗(yàn)。改革后，上海團(tuán)市委增加了團(tuán)的委員會(huì)和常委會(huì)中來(lái)一線、基層青年的比例，一批生產(chǎn)技術(shù)一線、街道社區(qū)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、在校大學(xué)生被吸收進(jìn)入委員會(huì)或常委會(huì)，常委會(huì)中專職工作者的比例從76.9%下降到57.9%。
秦宜智還提出，團(tuán)中央機(jī)關(guān)要建立專職、掛職、兼職相結(jié)合的干部隊(duì)伍，為黨培養(yǎng)更多群眾人才，這也是試點(diǎn)地區(qū)已經(jīng)嘗試的做法。
2015年7月，習(xí)近平在黨的群團(tuán)工作會(huì)上也指出，對(duì)黨的群團(tuán)工作必須注重解決存在的問題，特別是要重點(diǎn)解決脫離群眾的問題。
對(duì)共青團(tuán)來(lái)說(shuō)，脫離群眾就是脫離青年，如何做好青年工作，也是這輪團(tuán)中央改革的重點(diǎn)之一。今年4月19日，團(tuán)中央改革動(dòng)員上，秦宜智多次提到青年工作，他提到“要積極適應(yīng)時(shí)代和青年新變化”、”要以直接服務(wù)引導(dǎo)青年為重”、“突出青年主體地位”。
團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智9日表示，共青團(tuán)改革要正本清源，著力破解長(zhǎng)期積累的問題，讓團(tuán)與青年的心貼得更近。
秦宜智是在團(tuán)中央機(jī)關(guān)舉辦的“青年與共青團(tuán)改革”主題開放日活動(dòng)上作出上述表示的。90余名來(lái)自不同領(lǐng)域的青年代表參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
秦宜智表示，現(xiàn)在共青團(tuán)存在的最大問題是離團(tuán)員青年比較遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)為“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”現(xiàn)象，“團(tuán)青”不分，團(tuán)員先進(jìn)性不夠等。
關(guān)于“共青團(tuán)改什么”，秦宜智從擴(kuò)大團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表性和廣泛性，優(yōu)化機(jī)關(guān)職能和機(jī)構(gòu)，建設(shè)專、掛、兼職相結(jié)合的團(tuán)干部隊(duì)伍，建立直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年的工作機(jī)制，建設(shè)“網(wǎng)上共青團(tuán)”，加強(qiáng)基層，加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)等方面，向青年代表介紹了共青團(tuán)改革的基本內(nèi)容和主要考慮。他說(shuō)，有些工作正在做，有些工作將要做，核心就是一條，通過(guò)改革的推進(jìn)，使共青團(tuán)組織更好地保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，克服“四化”現(xiàn)象，使共青團(tuán)工作能夠更好地做到青年心坎里，讓青年有更多獲得感。
秦宜智表示，共青團(tuán)是青年人自己的組織，共青團(tuán)改革需要青年的廣泛參與。希望青年正確看待共青團(tuán)改革，深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下包括共青團(tuán)在內(nèi)的黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng)、不能削弱，只能改進(jìn)提高、不能停滯不前的明確要求;充分認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革是要刮骨療毒、強(qiáng)身健體，確保共青團(tuán)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的新形勢(shì)下更好發(fā)揮職能作用。希望青年積極為共青團(tuán)改革出主意、提建議、想辦法。共青團(tuán)怎么改，要聽青年的意見;共青團(tuán)改得怎么樣，也要看青年的評(píng)價(jià)。只有青年認(rèn)可了，覺得有效果了，共青團(tuán)改革才是成功的。
共青團(tuán)改革方案心得篇八
隨著改革開放的深入推進(jìn)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開始關(guān)注工資改革方案，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了公司的工資改革方案的制定和實(shí)施，通過(guò)這一過(guò)程，我深深地體會(huì)到了工資改革的重要性和對(duì)企業(yè)發(fā)展的積極影響。
首先，工資改革方案能夠更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力。在過(guò)去，由于工資發(fā)放方式的不科學(xué)和不公平，很多員工無(wú)法看到自己的努力得到合理回報(bào)，導(dǎo)致他們的積極性逐漸下降。而通過(guò)改革方案，我們建立了一套科學(xué)、公正的績(jī)效評(píng)價(jià)和工資發(fā)放機(jī)制，使員工的努力和貢獻(xiàn)能夠得到及時(shí)反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了他們的工作熱情和創(chuàng)造力，有效提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，工資改革方案能夠促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。以往，一些員工面臨著職業(yè)發(fā)展的瓶頸，由于工資太低，無(wú)法獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，對(duì)職業(yè)發(fā)展感到困擾。而通過(guò)改革方案，我們?cè)黾恿伺嘤?xùn)和發(fā)展的投入，提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和晉升通道，為員工的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了更多的可能性。這不僅能夠激發(fā)員工的積極性，也能夠保持員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，從而有效地提高員工的工作質(zhì)量和效率。
此外，工資改革方案還能夠促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的公平和團(tuán)結(jié)。在過(guò)去，由于工資分配的不公平和不透明，容易產(chǎn)生員工之間的嫉妒和不滿，給企業(yè)的內(nèi)部管理帶來(lái)一定的難度。而通過(guò)改革方案，我們建立了公平、透明的工資體系，明確了工資的核算和分配規(guī)則，使員工對(duì)工資制度更加了解和信任，減少了不必要的矛盾和糾紛，增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，工資改革方案需要不斷的完善和優(yōu)化。雖然工資改革帶來(lái)了很多積極的影響，但是在實(shí)施過(guò)程中也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，如何科學(xué)地評(píng)價(jià)績(jī)效和制定合理的工資標(biāo)準(zhǔn)，如何避免人為主觀因素的干擾和影響，如何公平地處理職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和資源等等。因此，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒其他企業(yè)和國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善和優(yōu)化工資改革方案，做到科學(xué)、公正、透明，更好地滿足員工的需求和企業(yè)的發(fā)展需要。
總之，工資改革方案是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，通過(guò)改革方案，我們能夠更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的公平和團(tuán)結(jié)。然而，工資改革方案需要不斷的完善和優(yōu)化才能更好地發(fā)揮其作用。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能實(shí)現(xiàn)工資改革的整體目標(biāo)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革方案心得篇九
為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，下面小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀！
近日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。方案強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關(guān)心青少年和共青團(tuán)工作，把共青團(tuán)改革作為全面深化改革和全面從嚴(yán)治黨的重要方面作出戰(zhàn)略謀劃和部署。
在教育部支持下，團(tuán)中央圍繞《方案》制定，組織力量開展深入調(diào)研，梳理。
總結(jié)。
高校共青團(tuán)的生動(dòng)實(shí)踐，廣泛征求各方面寶貴意見，精心研究起草制定《方案》，慎重履行了必要決策程序。
《方案》提出，要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
高校共青團(tuán)改革實(shí)施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向，尊重學(xué)生主體地位，突出重點(diǎn)聚焦問題，統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
《方案》從五大方面、十五個(gè)領(lǐng)域提出了改革措施。
第一，改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌，加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)。
第二，改革健全基層組織制度。
鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程，推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo)，以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。
推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)，加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，推進(jìn)“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)，落實(shí)全團(tuán)“智慧團(tuán)建”要求，打造新媒體陣地集群，統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給。
第四，改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、
教學(xué)。
科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排，建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
第五，改革強(qiáng)化保障支持。
優(yōu)化資源條件保障機(jī)制，支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。
《方案》要求，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革，《方案》落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。
高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，特制定本方案。
一、總體要求。
指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力，著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
基本原則。
牢牢把準(zhǔn)政治方向。緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實(shí)到高校共青團(tuán)改革各方面、全過(guò)程，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義青年運(yùn)動(dòng)方向，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走。
尊重學(xué)生主體地位。深化以青年學(xué)生為中心的改革，把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏，了解青年學(xué)生心聲，堅(jiān)持服務(wù)青年學(xué)生的工作生命線，讓青年學(xué)生當(dāng)團(tuán)學(xué)工作和活動(dòng)的主角，問需問策問效于青年學(xué)生，使高校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。
突出重點(diǎn)聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合，既堅(jiān)持全面統(tǒng)籌，做好頂層設(shè)計(jì)和推動(dòng)，又發(fā)揮基層首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層先行先試、大膽探索，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)改革的生動(dòng)局面。
主要目標(biāo)。
緊緊圍繞保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一基本要求，突出基礎(chǔ)制度創(chuàng)新和組織活力提升，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)，鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用，直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng)，服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力水平不斷提高，廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
二、改革措施。
改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1.改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面，由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo)。團(tuán)中央學(xué)校部實(shí)行“職能處室+專業(yè)中心+分類組織”的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置模式;將“中等職業(yè)學(xué)校處”調(diào)整為“職業(yè)院校處”，加強(qiáng)高職院校與中職學(xué)校共青團(tuán)工作統(tǒng)籌。
充分發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運(yùn)營(yíng)中心等專業(yè)化協(xié)同工作平臺(tái)的作用。建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制。支持和鼓勵(lì)高校團(tuán)委按照思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等主要任務(wù)，根據(jù)工作實(shí)際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。
2.推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。
落實(shí)全團(tuán)“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調(diào)研”“常態(tài)化下沉基層”“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到”等制度安排。實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委、地市級(jí)團(tuán)委中負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的專職干部結(jié)合自身工作每年集中不少于15個(gè)工作日到高?！榜v校蹲班”，高校校級(jí)團(tuán)委專職干部每人每年直接聯(lián)系1個(gè)以上基層團(tuán)支部。
建立健全高校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，通過(guò)項(xiàng)目化的征集招標(biāo)、申辦領(lǐng)辦等方式，通過(guò)實(shí)行青年師生評(píng)議工作制度，使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計(jì)、決策、實(shí)施、評(píng)議全過(guò)程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。
3.構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。
對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”等項(xiàng)目的運(yùn)行規(guī)范和內(nèi)涵提升，著力打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌。努力實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)各級(jí)組織間工作審批、指令發(fā)布、信息交流的科學(xué)層級(jí)化和有效扁平化，大幅精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)，注重運(yùn)用新媒體手段指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)工作有制可循、有序開展。明確高校共青團(tuán)不同層級(jí)組織的核心任務(wù)，注重工作部署的統(tǒng)籌安排。綜合運(yùn)用黨政評(píng)價(jià)、師生評(píng)議、互學(xué)互評(píng)、第三方測(cè)評(píng)等方式，建立健全高校共青團(tuán)上級(jí)組織對(duì)下級(jí)組織的評(píng)價(jià)考核制度。注重對(duì)基層的直接支持指導(dǎo)，努力為基層團(tuán)組織配置和爭(zhēng)取資源，加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和知識(shí)化管理，建立團(tuán)學(xué)工作資料庫(kù)和“慕課”資源庫(kù)。
改革健全基層組織制度。
4.構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。
在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建“一心雙環(huán)”組織格局，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。改進(jìn)團(tuán)組織對(duì)學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)生會(huì)組織深化改革，依法依章程獨(dú)立自主開展工作;高校的各級(jí)學(xué)生會(huì)組織，由同級(jí)團(tuán)委歸口指導(dǎo)。
高校團(tuán)委履行對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展;學(xué)生會(huì)組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，校級(jí)學(xué)生會(huì)組織須明確1名主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。校級(jí)團(tuán)委應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)工作;已成立校級(jí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的，其主要負(fù)責(zé)人須由校級(jí)學(xué)生會(huì)組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作的學(xué)生兼任。
5.落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。
嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，堅(jiān)決杜絕不按時(shí)召開的現(xiàn)象;增強(qiáng)代表性，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，2018年之前實(shí)現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo);暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度，建立校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度。
堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，推行和落實(shí)基層團(tuán)支部直接選舉，鼓勵(lì)有條件的校級(jí)和院系團(tuán)組織在經(jīng)黨組織同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員和書記、副書記。
6.鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。
制定實(shí)施高校共青團(tuán)基層組織工作制度文件。深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。
發(fā)揮校級(jí)團(tuán)委主體作用;強(qiáng)化院系團(tuán)組織建設(shè)，明確書記專設(shè)，健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán)，探索宿舍建團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等，構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制;推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度。
針對(duì)高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體，各高校校級(jí)團(tuán)委須專門成立相應(yīng)團(tuán)組織，積極建立交流溝通平臺(tái)和機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo);注重促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點(diǎn)，加強(qiáng)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。
7.構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。
著眼思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，遵循青年學(xué)生成長(zhǎng)和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化工作體系。
廣泛開展高校共青團(tuán)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，深化實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，改進(jìn)創(chuàng)新面向廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作方式。
圍繞高校育人的中心任務(wù)，在引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持學(xué)業(yè)為主的同時(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，借鑒“第一課堂”的做法，加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門、政府有關(guān)職能部門以及社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，推動(dòng)工作的規(guī)范化、課程化、制度化。
從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展，客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與“第二課堂”活動(dòng)的經(jīng)歷和成果，促進(jìn)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”成為學(xué)校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
9.健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
加大高校共青團(tuán)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動(dòng)員和整合校內(nèi)、社會(huì)等方面資源，推進(jìn)實(shí)施“學(xué)生導(dǎo)師計(jì)劃”、“心理陽(yáng)光工程”、“千校萬(wàn)崗”高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)、節(jié)假日送溫暖等工作，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會(huì)。
10.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。
以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注校園弱勢(shì)群體，關(guān)注普遍性利益訴求，完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。探索在學(xué)校、院系、班級(jí)等團(tuán)組織中設(shè)立權(quán)益部長(zhǎng)(委員)。
推動(dòng)高校共青團(tuán)與當(dāng)?shù)?2355青少年服務(wù)臺(tái)對(duì)接，依托服務(wù)臺(tái)聯(lián)系的公益律師、心理咨詢師等專業(yè)力量，為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶。
11.推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。
加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，形成線上線下深度融合的工作戰(zhàn)略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)為依托，按照“加強(qiáng)平臺(tái)體系建設(shè)、加強(qiáng)功能內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)、推動(dòng)與重點(diǎn)工作整合、推動(dòng)強(qiáng)化工作保障”的思路，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)，將“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一品牌和重要窗口。
結(jié)合全團(tuán)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理和團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化。提升新媒體運(yùn)用能力和水平，打造微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣地集群;統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，建立健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給，研發(fā)和推廣優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。發(fā)揮全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)省級(jí)團(tuán)委、高校團(tuán)委成立相應(yīng)組織，整合各方資源，加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)。
改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。
12.改革團(tuán)干部配備考核管理制度。
打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍。在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織，普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學(xué)生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級(jí)、院系級(jí)團(tuán)委班子成員中，掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學(xué)生中選拔建立校級(jí)和院系級(jí)團(tuán)組織的兼職干部隊(duì)伍。
掛職、兼職干部不占編制，不完全對(duì)應(yīng)行政級(jí)別;掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系、不轉(zhuǎn)行政關(guān)系，兼職干部根據(jù)工作需要予以靈活掌握。從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校共青團(tuán)干部，根據(jù)專職、掛職、兼職干部承擔(dān)的不同工作任務(wù)采取有針對(duì)性的考核辦法，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。
13.完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)高校共青團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。
建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，建設(shè)以理想信念、黨性作風(fēng)、團(tuán)的業(yè)務(wù)能力、新知識(shí)新觀點(diǎn)新技能等為重點(diǎn)的核心課程和線上資源共享平臺(tái);團(tuán)中央舉辦針對(duì)重點(diǎn)高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人的示范培訓(xùn)，省級(jí)團(tuán)委培訓(xùn)本地區(qū)校級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人，高校團(tuán)委培訓(xùn)本校院系及基層團(tuán)干部，力爭(zhēng)每4年輪訓(xùn)一遍高校共青團(tuán)專職干部。
健全既有的高校共青團(tuán)工作理論研究課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制，同時(shí)探索與有關(guān)部委、科研機(jī)構(gòu)等方面合作，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐。
堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合團(tuán)干部績(jī)效評(píng)價(jià)、能力特長(zhǎng)等，逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排。
建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。
改革強(qiáng)化保障支持。
14.優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。
推動(dòng)在各級(jí)黨政召開的教育工作、高校黨建等會(huì)議中明確列入高校共青團(tuán)工作的專題內(nèi)容。將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署;將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%。
高校黨委須明確由一名副書記分管共青團(tuán)工作，高校行政應(yīng)有一名副校長(zhǎng)聯(lián)系共青團(tuán)工作。
高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作。
高校團(tuán)委書記為黨員的，作為高校黨委委員候選人提名人選。
完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。
同級(jí)黨組織確定高校校級(jí)和院系團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項(xiàng)，應(yīng)事先向團(tuán)的上級(jí)組織征求意見。
將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高校基層團(tuán)組織的重要工作職責(zé)，將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。
15.優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。
支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其他部門的必須予以糾正，并合理界定區(qū)別于其他部門的工作職能。
高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求確定，按照加強(qiáng)基層工作力量的精神，參照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔xx〕15號(hào))執(zhí)行;校級(jí)團(tuán)委書記按學(xué)校處級(jí)正職干部配備和管理;校級(jí)團(tuán)委各部部長(zhǎng)、院系團(tuán)組織書記為專職干部的，按學(xué)?？萍?jí)正職干部配備和管理。
高校按在校生人均每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級(jí)團(tuán)委日常工作經(jīng)費(fèi)，并在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。
三、
組織實(shí)施。
本方案由團(tuán)中央與教育部聯(lián)合下發(fā)實(shí)施，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。團(tuán)中央學(xué)校部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。
共青團(tuán)改革方案心得篇十
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，大力推進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局，當(dāng)好橋梁，從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力推進(jìn)張莊中學(xué)共青團(tuán)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力為黨培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)改革創(chuàng)新，使我校共青團(tuán)更加堅(jiān)強(qiáng)有力、更加充滿活力，政治性、先進(jìn)性、群眾性尤其是先進(jìn)性得到切實(shí)增強(qiáng)，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時(shí)間，使發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理實(shí)現(xiàn)有序規(guī)范；逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性、團(tuán)組織先進(jìn)性和團(tuán)的工作先進(jìn)性顯著提升，進(jìn)一步鞏固我校共青團(tuán)在全校學(xué)生的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用。
1、建立健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)銜接制度。
我校少先隊(duì)工作隸屬于學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)，在學(xué)生未進(jìn)團(tuán)組織之前，工作以團(tuán)前教育，推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)，學(xué)校任命優(yōu)秀青年教師兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，隸屬于政教處團(tuán)干部管理。
2、線上線下團(tuán)員教師、學(xué)生交流互動(dòng)。
我校建立健全了以校團(tuán)委為龍頭，全體青年團(tuán)員教師負(fù)責(zé)蹲班聯(lián)系學(xué)生團(tuán)員活動(dòng)，建立了張莊中學(xué)團(tuán)群微信群，使我校團(tuán)員青年教師和團(tuán)員學(xué)生通過(guò)線上、線下針對(duì)共青團(tuán)工作開展，評(píng)價(jià)有了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。
根據(jù)團(tuán)中央的要求在1—2年內(nèi)把初中團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，我校在考核團(tuán)員上制定了比以前更加高標(biāo)準(zhǔn)的入團(tuán)審核制度，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定，培養(yǎng)考察新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)做到了程序嚴(yán)格，手續(xù)完備。
4、健全團(tuán)員教育管理制度。
為提高團(tuán)員先進(jìn)性，我校大力加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，利用升旗儀式等方式嚴(yán)格執(zhí)行“舉國(guó)旗，學(xué)團(tuán)章，唱國(guó)歌，戴團(tuán)徽，過(guò)團(tuán)日“的要求，增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)組織的歸屬感，作為團(tuán)員的光榮感。我校充分運(yùn)用團(tuán)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主題教育，實(shí)踐活動(dòng)，同伴分享等方式加強(qiáng)了團(tuán)員的經(jīng)常性教育，規(guī)定了每月第一周的下午第三節(jié)為校團(tuán)員集中學(xué)習(xí)時(shí)，并規(guī)定每學(xué)期各班團(tuán)支部召開一次團(tuán)教育評(píng)議，與各團(tuán)籍注冊(cè)結(jié)合，評(píng)議不合格的不予注冊(cè)，完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理，建立團(tuán)員登記表制度，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時(shí)處置不合格團(tuán)員，對(duì)違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時(shí)處理。
5、創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)。
為深入實(shí)施中學(xué)共青團(tuán)“強(qiáng)基固本”工程，按照?qǐng)F(tuán)章要求，制定完張莊中學(xué)共青團(tuán)工作條例及指導(dǎo)細(xì)則，建立班級(jí)團(tuán)支部。推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。
四、組織實(shí)施。
本方案由禹城市張莊中學(xué)校委會(huì)研究制定,學(xué)校各部門根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。
張莊中學(xué)2018.1.16。
共青團(tuán)改革方案心得篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，物業(yè)管理在城市社區(qū)中的作用日益突出。然而，傳統(tǒng)的物業(yè)管理模式已經(jīng)無(wú)法滿足人們對(duì)于美好生活環(huán)境的需求，亟待進(jìn)行改革。為此，我參與了物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深切感受到了物業(yè)改革的重要性和帶來(lái)的巨大變化。
首先，物業(yè)改革方案必須從解決實(shí)際問題的角度出發(fā)。在制定改革方案的初期，我們對(duì)社區(qū)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)，業(yè)主對(duì)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問題意見較大，停車難、安全問題也是他們普遍反映的痛點(diǎn)。因此，在制定方案時(shí)，我們將解決這些問題作為首要任務(wù)。通過(guò)加大環(huán)境衛(wèi)生的清掃力度，規(guī)范車輛停泊，增加安保設(shè)施等措施，有效改善了業(yè)主的生活環(huán)境，得到了廣大業(yè)主的好評(píng)和支持。
其次，物業(yè)改革方案要求物業(yè)公司加強(qiáng)內(nèi)部管理。在改革方案中，我們要求物業(yè)公司加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度，提高員工的工作素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有員工進(jìn)行規(guī)范管理、績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制的建立，有效激發(fā)了員工的工作熱情，提高了服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們還引進(jìn)了先進(jìn)的管理軟件和設(shè)備，提高了工作效率。這些措施不僅加強(qiáng)了物業(yè)公司的凝聚力和執(zhí)行力，也為改善社區(qū)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，物業(yè)改革方案要求業(yè)主積極參與管理。在過(guò)去的物業(yè)管理中，業(yè)主往往是被動(dòng)接受的一方，缺乏參與感。我們通過(guò)在小區(qū)設(shè)立業(yè)主委員會(huì)，推行業(yè)主自治，讓業(yè)主們能夠參與到物業(yè)的決策中來(lái)，使他們有了更多的話語(yǔ)權(quán)和權(quán)益保障。我們組織了業(yè)主代表群眾大會(huì)、議事會(huì)等活動(dòng)，廣泛聽取業(yè)主的意見和建議，使他們成為物業(yè)管理的參與者和監(jiān)督者。這種模式的推行，極大地增強(qiáng)了居民的歸屬感和滿意度，推動(dòng)了物業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。
第四，物業(yè)改革方案要強(qiáng)化監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制。在方案的實(shí)施過(guò)程中，我們建立了監(jiān)督和評(píng)估體系，對(duì)物業(yè)公司的工作進(jìn)行定期考核。同時(shí)，我們還成立了監(jiān)督委員會(huì)，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表和專家組成，對(duì)物業(yè)管理工作進(jìn)行全方位監(jiān)督。通過(guò)這些監(jiān)督機(jī)制的建立，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和隱患，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正，確保物業(yè)管理工作的高效進(jìn)行。
最后，物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施需要廣泛宣傳和宣講。我們通過(guò)社區(qū)廣播、電視、微信公眾號(hào)等多種媒體進(jìn)行宣傳，向業(yè)主們普及物業(yè)改革的意義和方案的內(nèi)容。我們還組織了業(yè)主大會(huì)和座談會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行講解和解答。通過(guò)廣泛宣傳和宣講，我們?cè)鰪?qiáng)了業(yè)主們對(duì)物業(yè)改革的認(rèn)識(shí)和支持，形成了社區(qū)共建共治的良好氛圍。
綜上所述，物業(yè)改革方案的制定和實(shí)施對(duì)于改善社區(qū)環(huán)境、增強(qiáng)業(yè)主參與和凝聚力有著重要意義。通過(guò)解決實(shí)際問題，加強(qiáng)內(nèi)部管理，鼓勵(lì)業(yè)主參與管理，加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制以及廣泛宣傳和宣講，我們?nèi)〉昧溯^好的改革效果。相信在未來(lái)的物業(yè)改革中，我們將繼續(xù)積極探索，為廣大業(yè)主提供更好的生活環(huán)境和服務(wù)。
共青團(tuán)改革方案心得篇十二
共青團(tuán)在中國(guó)革命以來(lái)的歷史中，一直扮演著十分特殊的角色。從成立之初，共青團(tuán)就與時(shí)代的潮流緊密結(jié)合，在中國(guó)革命歷史的各個(gè)關(guān)鍵階段都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。而在改革開放以來(lái)，共青團(tuán)也在不斷探索創(chuàng)新發(fā)展的道路，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)團(tuán)組織的機(jī)構(gòu)改革與創(chuàng)新，提升團(tuán)員素質(zhì)，使共青團(tuán)在當(dāng)代更好地服務(wù)于青年群體。本文將從個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關(guān)于共青團(tuán)改革的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到改革的必要性。
在過(guò)去的幾年里，我逐漸深入了解了當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，也感受到了黨和國(guó)家對(duì)共青團(tuán)改革的重視和期望。我認(rèn)識(shí)到，作為黨的青年組織，共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)不斷探索改革的道路，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地為廣大青年服務(wù)。因此，我主動(dòng)參與了一系列共青團(tuán)改革的活動(dòng)，如團(tuán)干部培訓(xùn)、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，通過(guò)這些活動(dòng)，我逐步認(rèn)識(shí)到改革的必要性，也逐漸意識(shí)到自己的使命與責(zé)任。
第三段：深化改革的途徑與路徑。
作為一名共青團(tuán)員，我認(rèn)為，推進(jìn)共青團(tuán)改革的途徑主要有以下幾個(gè)：一是要從組織結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改革，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力；二是要開展廣泛深入的宣傳與教育，提升團(tuán)員素質(zhì)；三是要打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺(tái)。在實(shí)際工作中，共青團(tuán)組織可以通過(guò)開展筆談式談心談話、主題團(tuán)日活動(dòng)等等，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和聯(lián)系，提升團(tuán)組織的凝聚力。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳與教育工作，如開展火炬計(jì)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，提高團(tuán)員的素質(zhì)和能力，為他們的人生規(guī)劃提供更多的支持和幫助。此外，打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺(tái)，如“青年之家”、“青年公益中心”等等，為廣大青年提供更多實(shí)際的幫助和服務(wù)。
第四段：實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
在過(guò)去的工作與實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的經(jīng)驗(yàn)與啟示。一是要堅(jiān)持以青年為本，讓青年成為改革的主體；二是要尊重群眾的需求和意見，真正做到服務(wù)群眾；三是要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，為團(tuán)員提供更好的服務(wù)。在實(shí)踐中，我們要深入了解廣大青年的需求和意愿，將青年的心聲轉(zhuǎn)化為改革的動(dòng)力和方向；同時(shí)，要認(rèn)真聽取群眾的意見及建議，讓他們成為改革的參與者和推動(dòng)力；最后，要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，加強(qiáng)骨干培訓(xùn)和制度建設(shè)，使團(tuán)組織更加有效地為廣大青年服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參與共青團(tuán)組織的改革與創(chuàng)新工作，我逐步認(rèn)識(shí)到自己的使命與責(zé)任，加深了對(duì)當(dāng)代社會(huì)的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)改革是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要廣大團(tuán)員的積極參與和推動(dòng)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)深化對(duì)共青團(tuán)改革的理解與認(rèn)識(shí)，為當(dāng)代青年群體的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
共青團(tuán)改革方案心得篇十三
近年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，共青團(tuán)的改革與發(fā)展變得格外重要。作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的后備軍，共青團(tuán)的發(fā)展直接關(guān)系到黨的事業(yè)和國(guó)家的未來(lái)。在組織中擔(dān)任干部多年的我，深刻感受到共青團(tuán)改革與發(fā)展的緊迫性和必要性。以下將就共青團(tuán)改革與發(fā)展的一些心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重年輕人的需求。年輕一代是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，也是共青團(tuán)的發(fā)展對(duì)象?！皥F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”是共青團(tuán)的核心價(jià)值觀，但這并不意味著每一位年輕人都能理解和接受，因?yàn)樗麄兠媾R著與前輩不同的社會(huì)環(huán)境和問題。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)與年輕人的溝通聯(lián)系，傾聽他們的需求和意見，通過(guò)多種渠道和形式進(jìn)行交流，幫助他們解決實(shí)際困難，提高自身素質(zhì)和能力。
其次，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要推進(jìn)組織建設(shè)。作為一個(gè)青年政治組織，共青團(tuán)首要任務(wù)是團(tuán)結(jié)青年，引導(dǎo)青年自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育，提高他們的思想覺悟和政治意識(shí)，形成具有團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年隊(duì)伍。同時(shí)，要打破傳統(tǒng)組織形式的束縛，推動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵(lì)和支持青年參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，使共青團(tuán)真正成為青年們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和支持者。
第三，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和融合。青年是社會(huì)進(jìn)步的力量，也是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的參與者和推動(dòng)者。共青團(tuán)應(yīng)該更加注重與社會(huì)的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)青年關(guān)注社會(huì)問題并作出積極的回應(yīng)。要加強(qiáng)與社會(huì)組織和企業(yè)的合作，為青年提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)，共青團(tuán)也要關(guān)注社會(huì)青年的需求和問題，通過(guò)政策倡導(dǎo)和服務(wù)為他們提供更多的幫助和支持。
第四，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重文化建設(shè)。文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的靈魂所在，也是一個(gè)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)自身文化建設(shè)，注重培養(yǎng)團(tuán)員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，共青團(tuán)也要關(guān)注青年文化的創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵(lì)青年參與文化創(chuàng)作和傳播，打造屬于年輕人的獨(dú)特文化符號(hào)和品牌。
最后，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是中華民族永恒的精神支柱，也是共青團(tuán)的初心和使命所在。共青團(tuán)要通過(guò)各種方式和活動(dòng)，引導(dǎo)和教育青年牢固樹立起愛國(guó)主義的意識(shí)和情感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的責(zé)任感。要組織開展豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，讓青年親身體驗(yàn)祖國(guó)的美麗和發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)楣埠蛧?guó)的偉大事業(yè)奮斗的熱情和動(dòng)力。
總之，共青團(tuán)改革與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的迫切需求。要注重年輕人的需求，推進(jìn)組織建設(shè)，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和融合，注重文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。只有不斷改革創(chuàng)新，共青團(tuán)才能與時(shí)俱進(jìn)，更好地為年輕人服務(wù)，為國(guó)家和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望共青團(tuán)能夠不斷探索前行，為中國(guó)青年的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。
共青團(tuán)改革方案心得篇十四
共青團(tuán)作為中國(guó)青年群體的組織，在歷史上扮演著重要的角色。改革開放以來(lái)，共青團(tuán)也不斷進(jìn)行著自我革新。2018年，共青團(tuán)中央頒布了《共青團(tuán)工作條例》，進(jìn)一步明確共青團(tuán)的職責(zé)與任務(wù)，為共青團(tuán)的改革提出了新的方向和著力點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)共青團(tuán)歷史改革的意義
共青團(tuán)歷史改革的意義在于深化共青團(tuán)組織的改革，使其更好地適應(yīng)新時(shí)代的青少年群體的需求和要求。同時(shí)，共青團(tuán)歷史改革也反映了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在青少年群體中的調(diào)動(dòng)和引領(lǐng)作用，這對(duì)于推動(dòng)中國(guó)青年的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。
第三段：共青團(tuán)歷史改革中存在的問題和挑戰(zhàn)
共青團(tuán)歷史改革雖然為我國(guó)青年工作的發(fā)展提供了新的思路和方向，但隨之而來(lái)的，是一系列新的問題和挑戰(zhàn)。如共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的重構(gòu)，制度的完善，培訓(xùn)師資的增加等等，這些都需要不斷的探索和實(shí)踐。
第四段：個(gè)人的心得
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，共青團(tuán)歷史改革的一個(gè)重要意義在于進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的職責(zé)和目標(biāo)，使我得以更好地投入到青年工作當(dāng)中。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革的不易和壓力，但毫無(wú)疑問，共青團(tuán)的歷史改革是一項(xiàng)必須堅(jiān)持不懈的事業(yè)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)共青團(tuán)歷史改革的介紹和探討，我們不難發(fā)現(xiàn)，共青團(tuán)的改革已經(jīng)走在了一條更加適應(yīng)新時(shí)代青年群體發(fā)展的道路。然而，如果要讓共青團(tuán)的改革真正發(fā)揮出實(shí)效性，仍需要進(jìn)行更深入的思考和實(shí)踐?？傊睬鄨F(tuán)歷史改革是一項(xiàng)具有里程碑意義的工作，也將是未來(lái)青年工作的重要基石。
共青團(tuán)改革方案心得篇十五
2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)一
近日，共青團(tuán)中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，全面部署和安排今后一個(gè)時(shí)期高校共青團(tuán)改革相關(guān)任務(wù)。高校共青團(tuán)改革主要針對(duì)哪些突出問題?有哪些具體舉措?團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題接受了記者采訪。
抓住脫離青年學(xué)生的本質(zhì)問題
問：這次高校共青團(tuán)改革的整體考慮是什么?主要針對(duì)哪些問題?
答：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高校共青團(tuán)改革既是我們面臨的重大任務(wù)和重大考驗(yàn)，更是高校共青團(tuán)面向未來(lái)、創(chuàng)新發(fā)展的重大機(jī)遇。在謀劃和推進(jìn)改革的過(guò)程中，主要有以下幾個(gè)考慮：
一是聚焦核心目標(biāo)。要通過(guò)改革，進(jìn)一步引領(lǐng)廣大大學(xué)生群體更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地?fù)碜o(hù)黨的理論和路線方針政策，更加堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走，這是高校共青團(tuán)改革最重要的目標(biāo)指向和最根本的遵循保證。
二是解決突出問題。長(zhǎng)期以來(lái)，高校共青團(tuán)積極主動(dòng)融入高等教育事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)人、教育人、塑造人方面開展了大量的工作，也取得了一定成績(jī)。但新的形勢(shì)下，我們也清醒地看到自身存在的突出問題，比如，團(tuán)組織和團(tuán)工作脫離青年學(xué)生的現(xiàn)象一定程度上存在，基層組織活力不足、“二八現(xiàn)象”等老問題還沒有得到根本性解決。這次就是要通過(guò)改革，有效提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。
三是實(shí)現(xiàn)根本重塑。就是要通過(guò)改革，切實(shí)保持和增強(qiáng)高校共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性。凸顯學(xué)校共青團(tuán)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中、在國(guó)家教育體系中的戰(zhàn)略使命，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的價(jià)值重塑;通過(guò)改革，重構(gòu)學(xué)校共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、干部制度、基層組織等方面縱橫交錯(cuò)的組織體系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的組織重塑;通過(guò)改革，調(diào)整和優(yōu)化高校中黨與團(tuán)、團(tuán)與教、團(tuán)與學(xué)校、團(tuán)與團(tuán)員、團(tuán)與學(xué)生、上級(jí)與下級(jí)團(tuán)組織等各方面的基本關(guān)系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的制度重塑。
改革舉措聚焦五大方面
問：這次高校共青團(tuán)改革的具體舉措主要有哪些?
答：這次高校共青團(tuán)最核心的關(guān)注點(diǎn)主要有五個(gè)，概括起來(lái)講就是優(yōu)化機(jī)制、活躍組織、創(chuàng)新工作、打造隊(duì)伍、強(qiáng)化保障。
一是優(yōu)化機(jī)制。改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，比如，在全國(guó)層面和省級(jí)層面，成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)，建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo);推行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，切實(shí)解決脫離青年學(xué)生的問題。
二是活躍組織。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，確保共青團(tuán)在各類學(xué)生組織中的核心地位和作用，落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。特別要注重鞏固和創(chuàng)新高校基層團(tuán)組織建設(shè)，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。要在高校推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長(zhǎng)的制度等。
三是創(chuàng)新工作。在思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)等方面有新的部署。比如，在思想引領(lǐng)方面，提出要構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系;在素質(zhì)拓展方面，提出借鑒高?！暗谝徽n堂”的模式和機(jī)制，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度;在權(quán)益服務(wù)方面，提出進(jìn)一步健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。
四是打造隊(duì)伍。一方面要打造高校共青團(tuán)“專、掛、兼”相結(jié)合干部隊(duì)伍，逐步建立科學(xué)可行的工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制，逐步完善分級(jí)培訓(xùn)體系;另一方面還要關(guān)注高校團(tuán)干部的職業(yè)發(fā)展，為高校團(tuán)干部在職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、
教學(xué)
科研成果評(píng)定等方面提供平臺(tái)、支撐和資源。同時(shí)，也要建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
五是強(qiáng)化保障。要優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制和資源條件保障機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨建工作總體格局，團(tuán)的工作成績(jī)納入高校黨建工作考核體系等。
加強(qiáng)學(xué)生骨干作風(fēng)建設(shè) 遏制“學(xué)生官”現(xiàn)象
問：高校中“學(xué)生官”的現(xiàn)象一定范圍內(nèi)存在，本次改革對(duì)此有何對(duì)策?
答：學(xué)生骨干是“火車頭”“發(fā)動(dòng)機(jī)”，對(duì)廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。所謂“學(xué)生官”現(xiàn)象的存在，反映出的是部分學(xué)生骨干的作風(fēng)問題。此次高校共青團(tuán)改革，在從嚴(yán)治團(tuán)的大背景下，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)提出諸多舉措。
一是持續(xù)深入開展學(xué)生骨干健康成長(zhǎng)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生骨干的宗旨意識(shí)、表率作用和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。
二是建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，將作風(fēng)建設(shè)作為重要指標(biāo)，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，心得體會(huì)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)》。
三是探索實(shí)行學(xué)生干部簽訂自律公約等工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生干部嚴(yán)格自律，接受廣大同學(xué)監(jiān)督，堅(jiān)決抵制和克服“官僚主義”和脫離廣大同學(xué)的傾向。
四是深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，完善全國(guó)、省、高校三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等方式，幫助學(xué)生骨干堅(jiān)定理想信念，并將作風(fēng)建設(shè)作為各級(jí)大學(xué)生骨干培養(yǎng)的重要內(nèi)容。
以“第二課堂成績(jī)單”作為重要發(fā)力點(diǎn)
問：據(jù)了解，高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度已經(jīng)在部分地區(qū)、部分高校先行探索，請(qǐng)介紹一下目前的相關(guān)情況。
答：高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度作為這次改革的重要發(fā)力點(diǎn)，是高校共青團(tuán)培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、深度融入教育改革發(fā)展、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的重大舉措，也是切實(shí)加強(qiáng)高校共青團(tuán)直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，增強(qiáng)組織吸引力凝聚力的具體行動(dòng)。
今年9月，我們舉辦了高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)，確立了38家試點(diǎn)單位，開展為期2個(gè)學(xué)期的試點(diǎn)工作。同期，團(tuán)中央學(xué)校部印發(fā)《高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》。我們的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)“第二課堂成績(jī)單”在課程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、制度構(gòu)建、理論研究等方面的深入探索，厘清“第二課堂成績(jī)單”的科學(xué)內(nèi)涵、工作內(nèi)容、運(yùn)行邏輯，努力形成行之有效的工作理念、工作機(jī)制和工作方法。在未來(lái)2至3年，讓“第二課堂成績(jī)單”制度成為客觀記錄、有效認(rèn)證、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)經(jīng)歷和成果的品牌載體，成為促進(jìn)高校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。
2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)二
近日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)。
方案明確了高校共青團(tuán)改革實(shí)施的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)。方案提出，高校共青團(tuán)改革實(shí)施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向，尊重學(xué)生主體地位，突出重點(diǎn)聚焦問題，統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)。
方案從五大方面、十五個(gè)領(lǐng)域提出了改革措施。
第一，改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國(guó)和省級(jí)層面由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)、建立健全聯(lián)席會(huì)議制度;推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度，落實(shí)全團(tuán)有關(guān)制度安排，實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，建立健全工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會(huì)、通報(bào)會(huì)等。第二，改革健全基層組織制度。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂;落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)和院系團(tuán)的代表大會(huì)定期召開制度，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度以及校級(jí)和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽取意見建議的制度，堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主。
第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，圍繞高校育人中心任務(wù)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，推動(dòng)高校共青團(tuán)工作規(guī)范化、課程化、制度化;健全針對(duì)困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度。
第四，改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。改革團(tuán)干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍，在高校校級(jí)及院系級(jí)團(tuán)組織普遍建立從青年教師和學(xué)生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校團(tuán)干部;建立完善全國(guó)、省、高校分級(jí)培訓(xùn)體系，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排，建立健全對(duì)學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。
第五，改革強(qiáng)化保障支持。優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會(huì)議研究團(tuán)的工作，高校團(tuán)委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé);優(yōu)化資源條件保障機(jī)制，支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級(jí)團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。
方案要求，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級(jí)和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時(shí)
總結(jié)
、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化措施，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革，方案落實(shí)執(zhí)行情況將納入各級(jí)團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。
[2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)]
共青團(tuán)改革方案心得篇十六
第一段：引子（100字）
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)體的統(tǒng)一稱謂，旨在組織青少年學(xué)生積極投身社會(huì)主義建設(shè)，培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變化，中學(xué)共青團(tuán)的組織形式和工作方式也需要進(jìn)行必要的改革。在參與中學(xué)共青團(tuán)的改革過(guò)程中，我深深感受到了其中的重要性和必要性，也積累了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)團(tuán)建 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革首先需要加強(qiáng)團(tuán)建工作。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織和團(tuán)員的教育培訓(xùn)，提高團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)和組織觀念，能夠使共青團(tuán)更好地發(fā)揮其組織和動(dòng)員作用。此外，團(tuán)建工作還需要與時(shí)俱進(jìn)，積極借鑒現(xiàn)代社會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等手段，拓寬團(tuán)組織的影響力，提高團(tuán)員的參與度和認(rèn)同感。只有加強(qiáng)團(tuán)建工作，才能更好地發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)和凝聚作用。
第三段：推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)改革的另一個(gè)重要方面是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們要推動(dòng)共青團(tuán)的工作方式與時(shí)俱進(jìn)，注重調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性。要鼓勵(lì)團(tuán)員們提出新的活動(dòng)方案和組織形式，引導(dǎo)他們發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的能力。同時(shí)，還需要搭建一個(gè)開放的平臺(tái)，讓團(tuán)員們有機(jī)會(huì)交流和合作，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。只有不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造，共青團(tuán)才能在不斷變革的社會(huì)中保持其生機(jī)與活力。
第四段：強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是共青團(tuán)最重要的工作之一，對(duì)團(tuán)員的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)員們能夠更好地感受社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與需求，了解自己的責(zé)任與使命，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己，增強(qiáng)工作能力和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)和溝通。
第五段：深化改革豐富內(nèi)容 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要深化改革豐富內(nèi)容。共青團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容與形式要緊跟時(shí)代變化，關(guān)注青少年的實(shí)際需求和利益，為他們提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)展示才華和實(shí)現(xiàn)自我。此外，還要借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的青年組織經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)際和全球視野，培養(yǎng)他們的國(guó)際合作意識(shí)和責(zé)任感。只有不斷深化改革、豐富內(nèi)容，共青團(tuán)的工作才能被更多的青少年所喜愛和參與，為他們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更好的支持。
結(jié)尾（100字）
共青團(tuán)作為中國(guó)青少年的組織，其改革和發(fā)展關(guān)系到廣大青少年的成長(zhǎng)和未來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)建、推動(dòng)創(chuàng)新、強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐和深化改革豐富內(nèi)容，可以使中學(xué)共青團(tuán)更好地適應(yīng)時(shí)代的要求和青少年的需求，發(fā)揮其應(yīng)有的作用和意義。作為一名青年團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與共青團(tuán)的改革，并從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的共產(chǎn)主義理想奮斗終身。
共青團(tuán)改革方案心得篇十七
近年來(lái)，中學(xué)共青團(tuán)組織的改革不斷深化，注重團(tuán)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使其在引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮了更大的作用。在這一過(guò)程中，以我自身為例，我也積極參與并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)中學(xué)共青團(tuán)改革的心得體會(huì)。
首先，共青團(tuán)改革的一個(gè)重要方面是給予團(tuán)員更多的決策權(quán)和參與權(quán)。過(guò)去，團(tuán)組織的決策往往由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者決定，缺乏底層團(tuán)員的參與和決策能力培養(yǎng)。然而，通過(guò)改革，團(tuán)組織逐漸建立了一套基于廣泛參與的決策機(jī)制，使團(tuán)員在重要事務(wù)的討論和決策中有更多的發(fā)言權(quán)。在我參與組織活動(dòng)和制定活動(dòng)計(jì)劃的過(guò)程中，我能夠思考和提出自己的想法，并與其他團(tuán)員一起討論，最終制定出更加符合大家需求的計(jì)劃。這種參與過(guò)程讓我感到自己的意見得到了重視，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
其次，共青團(tuán)改革注重發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，探索和實(shí)踐自己的創(chuàng)新能力。過(guò)去，團(tuán)組織的活動(dòng)往往是由領(lǐng)導(dǎo)者安排，團(tuán)員只是被動(dòng)地接受指示。而現(xiàn)在，通過(guò)改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員提出自己的活動(dòng)方案和創(chuàng)新點(diǎn)子，并給予一定的支持和資源。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，是我和幾位團(tuán)員自己提出的，我們?cè)谝粋€(gè)廢棄的公園建起了一個(gè)免費(fèi)圖書館，讓人們可以免費(fèi)借閱書籍。這個(gè)活動(dòng)得到了社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，也獲得了團(tuán)組織的支持。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)組織不僅僅是一個(gè)活動(dòng)的組織者，更應(yīng)該成為團(tuán)員們發(fā)揮才能的平臺(tái)和引導(dǎo)者。
再次，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。過(guò)去，團(tuán)組織往往只是一個(gè)組織者和管理者的角色，而現(xiàn)在，通過(guò)改革，團(tuán)組織開始重視培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中扮演積極的領(lǐng)導(dǎo)角色。我曾經(jīng)參與過(guò)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我作為小組的負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，并在最后的報(bào)告中對(duì)我們小組的成果進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并更好地與他人合作。
最后，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。團(tuán)員作為中學(xué)生，應(yīng)該有一定的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)問題并積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員參與一系列社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)保、志愿者服務(wù)等。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，我們一起清理河邊的垃圾并宣傳環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，并深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，并且積極參與到保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。
綜上所述，中學(xué)共青團(tuán)改革的過(guò)程中，積極參與其中的團(tuán)員不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng)，更能夠發(fā)揮自己的主體作用，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并具備更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這也使團(tuán)組織在中學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)公民和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于我個(gè)人而言，參與共青團(tuán)改革讓我在學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。這些寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
共青團(tuán)改革方案心得篇十八
共青團(tuán)改革與發(fā)展是我們這一代青年的光榮使命。作為瞄準(zhǔn)未來(lái)的新時(shí)代團(tuán)員青年，我們需要緊跟黨中央的步伐，積極投身于現(xiàn)代化事業(yè)的大潮中去。在團(tuán)的改革與發(fā)展過(guò)程中，我們各自都有了許多心得體會(huì)，下面將分享我個(gè)人的一些體會(huì)。
第二段：深化組織建設(shè)
共青團(tuán)改革與發(fā)展的核心是深化組織建設(shè)，加強(qiáng)青年黨員隊(duì)伍的基層組織建設(shè)。作為共青團(tuán)員，我們要始終保持思想上的高度一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)組織活動(dòng)，提升素質(zhì)能力。通過(guò)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮團(tuán)的作用，凝聚青年力量，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：強(qiáng)化自身素質(zhì)
共青團(tuán)改革與發(fā)展還要求我們共青團(tuán)員積極提升自身素質(zhì)，努力成為五四新人。在豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中，我們要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。我們要注重對(duì)待學(xué)、思、行的相互關(guān)系，推動(dòng)自己的思想境界不斷提高。在生活、學(xué)習(xí)、工作中，要勇于創(chuàng)新，善于溝通，提高自我的學(xué)習(xí)和思考能力，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：弘揚(yáng)志愿精神
志愿服務(wù)是共青團(tuán)改革與發(fā)展的重要組成部分。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益行動(dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，傳遞出團(tuán)員青年弘揚(yáng)志愿精神的熱情和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們更好地了解社會(huì)、關(guān)心他人，并且培養(yǎng)了自我克制、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。志愿服務(wù)不僅能為他人帶去溫暖和關(guān)愛，也能使我們的人格得到升華和完善。
第五段：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
共青團(tuán)改革與發(fā)展的過(guò)程中，我們更要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們共青團(tuán)員的精神紐帶，我們要自覺按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，引導(dǎo)和規(guī)范自己的行為。我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。只有不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們的共青團(tuán)才能真正實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
結(jié)尾：展望未來(lái)
共青團(tuán)改革與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持不懈，不斷推進(jìn)，我們才能更好地為團(tuán)員青年服務(wù)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在新的歷史時(shí)期，我們應(yīng)堅(jiān)守初心使命，勇往直前，為共青團(tuán)事業(yè)的未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
共青團(tuán)改革方案心得篇十九
第一段：引言（150字）
物業(yè)管理在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色。然而，隨著城市化的加速發(fā)展，不少地方的物業(yè)管理形同虛設(shè)，存在著服務(wù)不到位、管理不規(guī)范、效率低下的問題。為了改善這一局面，許多地方開始進(jìn)行物業(yè)改革方案的探索和實(shí)施。近期，我參與了一個(gè)物業(yè)改革方案的調(diào)研和評(píng)估工作，并進(jìn)行了深入思考和總結(jié)，本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：?jiǎn)栴}分析（250字）
物業(yè)改革方案的實(shí)施之前，首先需要進(jìn)行問題分析，準(zhǔn)確把握問題的根源，才能有針對(duì)性地提出改進(jìn)方案。在我參與的項(xiàng)目中，我們發(fā)現(xiàn)不少物業(yè)管理存在服務(wù)不到位的問題。物業(yè)人員對(duì)住戶的需求了解不足，甚至有時(shí)對(duì)住戶的投訴和建議置若罔聞。此外，物業(yè)的管理體系也存在著不規(guī)范現(xiàn)象。工作職責(zé)和權(quán)限不清晰，缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致效率低下，工作結(jié)果難以讓人滿意。通過(guò)問題分析，我們認(rèn)識(shí)到這些問題的產(chǎn)生是由于缺乏專業(yè)化的物業(yè)管理人才以及缺乏有效的培訓(xùn)體系所致。
第三段：改進(jìn)措施（300字）
針對(duì)問題分析的結(jié)果，本項(xiàng)目提出了一系列改進(jìn)措施。首先，我們建議引進(jìn)專業(yè)化的物業(yè)管理人才。物業(yè)管理需要專業(yè)的知識(shí)和技能，只有專業(yè)人士才能更好地服務(wù)于住戶，提升整體的管理水平。其次，我們提出建立完善的培訓(xùn)體系。在提高物業(yè)管理人才素質(zhì)的同時(shí)，培訓(xùn)也能幫助他們適應(yīng)新的管理理念和技術(shù)，提高工作的效率和質(zhì)量。最后，我們強(qiáng)調(diào)建立規(guī)范化的物業(yè)管理體系。明確物業(yè)人員的職責(zé)和權(quán)限，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和評(píng)估制度，確保工作結(jié)果能夠達(dá)到住戶的期望。
第四段：效果評(píng)估（300字）
在實(shí)施改進(jìn)措施的過(guò)程中，我們也進(jìn)行了效果評(píng)估。通過(guò)與住戶進(jìn)行溝通，我們發(fā)現(xiàn)物業(yè)改革方案得到了廣泛的贊賞和支持。住戶們認(rèn)為物業(yè)人員的服務(wù)態(tài)度和技能都有了明顯的提高，他們的需求能夠及時(shí)得到滿足，對(duì)物業(yè)管理的滿意度大幅提升。同時(shí)，在管理體系的規(guī)范化和內(nèi)部監(jiān)督的加強(qiáng)下，物業(yè)管理的效率和質(zhì)量也得到了明顯的提高。工作任務(wù)能夠有條不紊地完成，住戶的投訴和糾紛也大幅減少。這些結(jié)果表明改進(jìn)措施的實(shí)施取得了顯著的成效。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與物業(yè)改革方案的調(diào)研和評(píng)估工作，我深刻認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理對(duì)于城市化進(jìn)程中的社區(qū)建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)引進(jìn)專業(yè)人才、完善培訓(xùn)體系和建立規(guī)范化的管理體系，可以有效改善物業(yè)管理的服務(wù)水平和管理效果。物業(yè)改革方案的實(shí)施不僅需要政府的支持與引導(dǎo)，也需要物業(yè)公司和住戶的積極參與。只有形成全社會(huì)共同參與的機(jī)制，物業(yè)管理才能真正發(fā)揮出其在社區(qū)建設(shè)中的獨(dú)特價(jià)值。
共青團(tuán)改革方案心得篇二十
改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)歷了巨大的歷史變革，其中共青團(tuán)在推進(jìn)青年事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)青年人才方面發(fā)揮了重要作用。經(jīng)過(guò)40多年的歷程，改革開放共青團(tuán)已經(jīng)逐步走向成熟，同時(shí)也在不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參與改革開放共青團(tuán)的實(shí)踐，不僅是一次鍛煉自身能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更為重要的是，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)工作的意義與價(jià)值，并對(duì)于如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的力量和作用有了更加深入的了解。
第二段：探索多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的重要性
隨著社會(huì)變得日益多元化，傳統(tǒng)的青年團(tuán)務(wù)活動(dòng)已經(jīng)不能滿足青年人的需求，倡導(dǎo)多元化的團(tuán)務(wù)活動(dòng)成為了共青團(tuán)改革開放后的重點(diǎn)方向之一。在這個(gè)方向下，共青團(tuán)不斷探索更加符合時(shí)代發(fā)展和青年人需求的團(tuán)務(wù)活動(dòng)，比如開展各種文藝、體育、志愿等活動(dòng)，不斷挖掘和激發(fā)青年人的潛能和創(chuàng)造力。我有幸參與了共青團(tuán)組織的部分相關(guān)活動(dòng)，如組織文藝演出和志愿者服務(wù)等，深感多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青年人才和促進(jìn)青年人交流的重要性，這些活動(dòng)的開展不僅讓我學(xué)會(huì)了更多的社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，更讓我進(jìn)一步了解到共青團(tuán)不僅是一個(gè)組織，更是一個(gè)培養(yǎng)和服務(wù)平臺(tái)。
第三段：發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的宣傳方式已經(jīng)不能滿足公眾的需求，新媒體平臺(tái)成為了共青團(tuán)宣傳的重要途徑之一，其中微博、微信等社交平臺(tái)更是被廣泛應(yīng)用。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)組織充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，利用微博、微信等工具及時(shí)傳遞信息和政策，為廣大青年人提供便利和服務(wù)。此外，我們還通過(guò)新媒體平臺(tái)加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系與溝通，把團(tuán)組織建設(shè)成為一個(gè)更加開放、透明、互動(dòng)的組織。通過(guò)這一過(guò)程我深刻感受到新媒體在傳播和交流方面的優(yōu)勢(shì)和重要性，也更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織與青年人的聯(lián)系是何等的緊密。
第四段：不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)
眾所周知，基層組織是共青團(tuán)活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，因此基層組織建設(shè)也成為了共青團(tuán)改革開放后的另一個(gè)重要方向。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)基層組織的建設(shè)是重要的保障，做好基層工作是開展各項(xiàng)團(tuán)務(wù)活動(dòng)的必要條件。因此，共青團(tuán)正在不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，比如制定更為普遍的工作標(biāo)準(zhǔn)和模板，加強(qiáng)對(duì)基層干部的培訓(xùn)和教育，有效引導(dǎo)團(tuán)員參與各類活動(dòng)并充分發(fā)揮影響力和作用。這些改進(jìn)和創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了基層組織的工作質(zhì)量和效率，也為年輕人掌握先進(jìn)科技和技能提供了更加廣闊的平臺(tái)。
第五段：展望和建議
在參與共青團(tuán)的實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革開放后的重大變化和進(jìn)步，以及強(qiáng)化團(tuán)組織的意義和價(jià)值。同時(shí)，我認(rèn)為我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的探索與開拓，提高青年人群體的參與度和認(rèn)識(shí)水平，也應(yīng)更加積極地利用新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳和推廣；另一方面，加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)和團(tuán)員培訓(xùn)的重視和支持，更加注重基層組織的作用和作用，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流與互動(dòng)。只有這樣，改革開放共青團(tuán)才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值與使命，成為中國(guó)未來(lái)的重要力量。