優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會(案例15篇)

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    心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事件中的反思和思考。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢?首先,要切實把握活動的核心要義,明確自己的角色和任務(wù)。其次,在活動過程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄,做到及時反思。最后,在撰寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,語言的準(zhǔn)確表達(dá),以及重點的突出。只有這樣,才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇一
    數(shù)學(xué)是每個孩子在學(xué)校階段都要學(xué)習(xí)的科目之一,也是培養(yǎng)邏輯思維和解決問題能力的重要途徑。近日,本人參加了一次小學(xué)數(shù)學(xué)調(diào)研,對小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行了調(diào)查和研究。通過這次調(diào)研,我對小學(xué)數(shù)學(xué)教育有了更深刻的認(rèn)識和體會,并從中得到了許多啟示。
    第二段:調(diào)研揭示了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀。
    在實地走訪小學(xué)教室和與教師交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在一些普遍的問題。首先,數(shù)學(xué)知識的滲透性不足,很多數(shù)學(xué)知識缺乏實際應(yīng)用的場景,只停留在紙上討論,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,教學(xué)方法單一,重視死記硬背,缺乏培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。很多教師只重視學(xué)生的計算結(jié)果,而忽略了學(xué)生的思考過程。最后,教材和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,往往偏向于應(yīng)試教育,缺乏趣味性和實用性。
    第三段:調(diào)研啟示了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的改進(jìn)方向。
    在調(diào)研過程中,我也看到了一些成功的案例,這些案例給予了我許多啟示。首先,優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和團(tuán)隊合作精神。他們通過給予學(xué)生真實的問題,并指導(dǎo)他們在小組內(nèi)合作解決問題,來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和交流能力。其次,優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師善于通過游戲和實踐活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。他們將數(shù)學(xué)知識與生活實際結(jié)合,讓學(xué)生在游戲中體驗數(shù)學(xué)的樂趣。最后,優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)散思維。他們鼓勵學(xué)生提出各種解決問題的方法,并尊重不同學(xué)生的思維方式和解題思路。
    第四段:調(diào)研讓我思考到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
    通過這次調(diào)研,我意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對每個孩子來說都是至關(guān)重要的。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是培養(yǎng)孩子邏輯思維和解決問題能力的一種工具。良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)不僅能夠幫助我們在日常生活中更好地應(yīng)對各種問題,也對我們未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。因此,我們應(yīng)該重視小學(xué)數(shù)學(xué)教育,不僅要注重學(xué)生的計算能力,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和解決問題的能力。
    第五段:展望未來。
    在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中,我們需要改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,讓數(shù)學(xué)更具趣味性和實用性。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和問題解決能力,提供更多真實的問題和場景,讓學(xué)生在實踐中掌握數(shù)學(xué)知識。同時,也需要加強教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展,提高他們教學(xué)的水平和能力。相信在不久的將來,我們能夠看到小學(xué)數(shù)學(xué)教育取得更大的進(jìn)步,并培養(yǎng)出更多具有數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
    通過這次調(diào)研,我對小學(xué)數(shù)學(xué)教育有了更全面的認(rèn)識。我相信,在學(xué)生、家長、教師和學(xué)校的共同努力下,小學(xué)數(shù)學(xué)教育將會朝著更好的方向發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力做出更大的貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇二
    近日,我參加了一次關(guān)于數(shù)學(xué)晚間調(diào)研的活動,通過實地走訪和訪談,我對數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀和問題有了更深刻的了解。在這次調(diào)研中,我看到了教師們的辛勤努力和學(xué)生們的積極參與,也思考了當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)。
    第二段:教師的辛勤努力。
    教師是數(shù)學(xué)教學(xué)的主要承擔(dān)者,他們的辛勤努力是數(shù)學(xué)教學(xué)能夠取得成果的關(guān)鍵。在調(diào)研過程中,我看到了教師們不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)技巧,積極參加培訓(xùn)和研討會,并將學(xué)到的新知識和方法應(yīng)用到教學(xué)實踐中。他們還利用晚間時間給學(xué)生輔導(dǎo),解答學(xué)習(xí)中的困惑。這種教師的辛勤付出,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供了堅實的支撐。
    第三段:學(xué)生的積極參與。
    學(xué)生是數(shù)學(xué)教學(xué)的主要受益者和參與者,他們的積極參與對于數(shù)學(xué)教學(xué)的效果也起到了重要的影響。在調(diào)研中,我看到了學(xué)生們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真態(tài)度。他們在課堂上積極回答問題,踴躍討論,發(fā)表自己的觀點。在教師的引導(dǎo)下,他們也通過小組合作,互相討論和交流,共同解決問題。這樣的活躍氛圍促使學(xué)生們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感到樂趣,提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    第四段:數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
    盡管教師和學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)中付出了許多努力,但數(shù)學(xué)教學(xué)仍然面臨許多挑戰(zhàn)。首先,教材內(nèi)容繁雜,教學(xué)壓力較大。教師需要根據(jù)不同學(xué)生的程度和學(xué)習(xí)能力,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使每個學(xué)生都能夠有效學(xué)習(xí)。另外,數(shù)學(xué)教學(xué)還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力,而不僅僅是強調(diào)知識的記憶和應(yīng)用。這些挑戰(zhàn)需要教育部門和教師們共同努力,進(jìn)行深入研究和改進(jìn)。
    第五段:我的思考和建議。
    通過這次數(shù)學(xué)晚間調(diào)研,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)需要全社會的關(guān)注和支持。作為學(xué)生和家長,我們應(yīng)該尊重和理解教師的辛勤付出,積極配合教師的教學(xué)工作。作為學(xué)生,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性,注重思維的培養(yǎng)和問題的解決。作為教育部門和教師,我們應(yīng)該不斷提高自身的專業(yè)水準(zhǔn)和教學(xué)能力,積極探索適合學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)方法和策略。只有通過全社會的共同努力,數(shù)學(xué)教育才能真正建立在學(xué)生的興趣和能力基礎(chǔ)上,為他們的未來發(fā)展提供有力的支持。
    總結(jié):
    通過這次數(shù)學(xué)晚間調(diào)研,我看到了教師們的辛勤努力和學(xué)生們的積極參與,也思考了當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),我們需要共同努力,不斷提高教育質(zhì)量,推動數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。只有這樣,我們才能為學(xué)生的未來發(fā)展提供更好的數(shù)學(xué)教育。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇三
    市場調(diào)研作為商業(yè)活動的重要一環(huán),是一項系統(tǒng)性的研究,它可以幫助企業(yè)更好地了解市場上的消費者需求、競爭對手、市場趨勢等方面的信息,為企業(yè)的決策提供重要依據(jù)。最近我參加了數(shù)學(xué)市場調(diào)研活動,親身體驗了其中的理論與實踐,深深感受到了市場調(diào)研的重要性。
    第二段:表述市場調(diào)研的具體活動和內(nèi)容。
    參加市場調(diào)研,需要對市場、產(chǎn)品、消費者、競爭對手等方面展開調(diào)查,其中,市場調(diào)查是核心,包括對市場產(chǎn)生影響的諸多內(nèi)外因素的了解,例如區(qū)域經(jīng)濟水平、市場的狀況、競爭對手?jǐn)?shù)量和市場份額、消費者的購買習(xí)慣等。本次調(diào)研以初中數(shù)學(xué)學(xué)科為主,從該學(xué)科的教材、教輔、輔導(dǎo)機構(gòu)、在線教育等多方面開展調(diào)查,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果及對教材輔助材料的需求,了解目前市場上的數(shù)學(xué)學(xué)科教育市場形勢。
    第三段:分析市場調(diào)研的意義。
    市場調(diào)研可以洞察市場需求,為產(chǎn)品開發(fā)和營銷策劃提供重要依據(jù)。數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)問,對于學(xué)生以及家長來說都具備很高的關(guān)注度,對于數(shù)學(xué)教材、輔助材料、教育培訓(xùn)機構(gòu)等具體市場來說,市場調(diào)研的結(jié)果可以為它們帶來經(jīng)營的成功,而為學(xué)生、家長、學(xué)校帶來更高效的學(xué)習(xí)解決方案。
    第四段:總結(jié)市場調(diào)研對于個人的收獲和啟示。
    通過市場調(diào)研,我感受到了市場調(diào)查的必要性,了解了市場信息的獲取方式及市場調(diào)查的具體方法,收獲了從解決市場問題的角度看待事物的思維方式,并形成了向市場問題提出問題、解決問題的基本思路。這讓我明白在以后的學(xué)習(xí)和工作中,只有深入調(diào)研、了解市場、滿足市場需求,才能真正達(dá)到目標(biāo)。
    第五段:展望市場調(diào)研的前景,及其對未來的影響。
    市場調(diào)研在未來將會有更廣泛和深遠(yuǎn)的應(yīng)用范圍,隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,市場調(diào)研將更加智能、高效、精準(zhǔn)。對于我們來說,能夠掌握市場調(diào)研技巧,將不僅對于以后的個人創(chuàng)業(yè)事業(yè),也將是走向職場的必備技能。在這個競爭激烈的社會中,只有通過市場調(diào)研了解市場需求,才能真正地抓住機遇,找到自己的市場方向。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇四
    隨著教育改革的不斷深入,調(diào)研作為一種重要的教育研究方法逐漸被引入到教育領(lǐng)域中,并逐漸得到了廣泛的應(yīng)用。而對于學(xué)生而言,數(shù)學(xué)調(diào)研也成為了一種重要的學(xué)習(xí)形式。在我參與的數(shù)學(xué)調(diào)研中,我深刻體會到了數(shù)學(xué)調(diào)研對于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整的重要作用。
    首先,在數(shù)學(xué)調(diào)研中,我們更加注重的是學(xué)生的問題解決能力。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)注重的往往是知識的記憶和機械的運用,而調(diào)研則要求我們更多地去理解問題和運用知識解決問題。在調(diào)研的過程中,我們經(jīng)常會碰到一些復(fù)雜的問題,這些問題往往沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,需要我們從不同的角度去思考和解決。通過這樣的過程,我們不僅能夠提高自己的問題解決能力,同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和分析能力。這是我們傳統(tǒng)教學(xué)所無法比擬的優(yōu)勢。
    其次,在數(shù)學(xué)調(diào)研中,我們對于學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整也非常重要。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)往往是教師以授課為中心,學(xué)生以聽課為主。而在調(diào)研中,學(xué)生要充分發(fā)揮自己的主體性和積極性,積極主動地參與到問題的研究和解決過程中。我們要從被動的接受者變?yōu)橹鲃拥奶骄空?,從而培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。在調(diào)研的過程中,會有很多的困難和挫折,但是正是這些困難和挫折,激發(fā)了我們對于知識的渴望和追求。通過調(diào)研,我們能夠培養(yǎng)出積極向上、勇于挑戰(zhàn)困難的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    再次,在數(shù)學(xué)調(diào)研中,我們能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊合作的精神。在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,往往是每個學(xué)生獨立完成作業(yè),很少有機會和其他同學(xué)進(jìn)行合作。而在調(diào)研中,我們要和其他同學(xué)共同合作,共同探究和解決問題。通過合作,我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),相互配合和協(xié)助,培養(yǎng)出團(tuán)隊合作的精神。團(tuán)隊合作不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果,更重要的是能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力,為將來的工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,在數(shù)學(xué)調(diào)研中,我們還能夠培養(yǎng)出正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過調(diào)研,我們會意識到傳統(tǒng)的記憶和死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要注重的是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。因此,我們要學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,善于總結(jié)和歸納知識,善于積累和拓展知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我調(diào)節(jié)。通過這樣的方式,我們能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    綜上所述,數(shù)學(xué)調(diào)研對于學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整具有重要作用。在調(diào)研中,我們能夠培養(yǎng)出問題解決能力、自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊合作精神和正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我們要重視數(shù)學(xué)調(diào)研的作用,積極參與數(shù)學(xué)調(diào)研,不斷從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣,我們將能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績和表現(xiàn)。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇五
    在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們經(jīng)常會被老師賦予調(diào)查研究的任務(wù),以了解市場需求、消費者偏好等信息。本文將分享我在市場調(diào)研中的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和生活有所幫助。
    第二段:選擇調(diào)研項目。
    在選擇調(diào)研項目時,我們需要考慮以下幾個方面:市場需求、調(diào)研難度、數(shù)據(jù)真實性等。我記得有一次,我們班跟同年級其他幾個班一起進(jìn)行了一項關(guān)于零食消費的調(diào)研。我們認(rèn)為這個題目比較有趣,所以一致決定選它。但是實際操作中出現(xiàn)了一些問題,比如我們很難在有限的時間內(nèi)調(diào)查到足夠多的人群。這個經(jīng)歷告訴我們,選擇調(diào)研項目時也需要考慮實際情況。
    第三段:調(diào)研過程。
    在進(jìn)行調(diào)研時,我們需要準(zhǔn)備好問題清單、訪問對象等等。這個過程中,溝通是非常重要的。如果我們的表述不清晰或者態(tài)度不友好,訪問對象可能會給出與事實不符的回答。在我的市場調(diào)研心得中,我認(rèn)為誠信、耐心和專業(yè)精神是關(guān)鍵。我們需要尊重調(diào)研對象,誠信地表達(dá)自己的意圖,耐心聽取他們的觀點并且保持專業(yè),不受情緒波動的影響。
    第四段:數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。
    完成調(diào)研之后,我們需要對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,提取有用的信息,并對其進(jìn)行總結(jié)。在這個階段中,數(shù)學(xué)知識是非常重要的。我們需要運用統(tǒng)計學(xué)知識對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,提取出多數(shù)人的觀點,從而得出結(jié)論。當(dāng)然,數(shù)據(jù)的真實性也是非常重要的,我們需要加以仔細(xì)核實。
    第五段:反思和展望。
    在整個調(diào)研過程中,我們也需要不斷反思自己的表現(xiàn),發(fā)掘自身的不足之處。反思有助于我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們需要加強數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),以便更好地完成市場調(diào)研任務(wù)。
    結(jié)語。
    市場調(diào)研是一項挑戰(zhàn),但它也是充滿機會和智慧的過程。通過市場調(diào)研,我們可以更好地了解市場需求和消費者行為,這對于我們今后的學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。以上是我在市場調(diào)研中的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇六
    近日,我校組織了一次數(shù)學(xué)調(diào)研活動,讓我們深入了解了數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展和最新的教學(xué)理念。通過此次活動,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,我想分享一下我對于數(shù)學(xué)調(diào)研的心得體會。
    首先,數(shù)學(xué)調(diào)研讓我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育的變革。隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)學(xué)教育也在不斷改革和創(chuàng)新。在調(diào)研中,我們了解到了一些新的數(shù)學(xué)教學(xué)方法和工具,例如在線教育平臺和互動式教學(xué)軟件。這些新技術(shù)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供了更自由和開放的環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,數(shù)學(xué)教育也更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。這使我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育不再是死記硬背和機械運算,而是要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力。
    其次,數(shù)學(xué)調(diào)研喚醒了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛。在我們的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)往往被視為一門難以理解和乏味的學(xué)科。但是,通過數(shù)學(xué)調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不只是一些抽象的符號和公式,而是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的。數(shù)學(xué)是一種思維方式,是一門用來描述和解決問題的工具。例如,通過幾何學(xué)的知識,我們可以計算建筑物的高度;通過概率與統(tǒng)計的知識,我們可以預(yù)測明天的天氣;通過代數(shù)的知識,我們可以解決復(fù)雜的方程。數(shù)學(xué)的應(yīng)用無處不在,而且充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。這使我重新燃起了對數(shù)學(xué)的熱愛和探索的欲望。
    第三,數(shù)學(xué)調(diào)研讓我認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在數(shù)學(xué)調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)知識的理解和運用上存在一些問題。有些問題我需要再次學(xué)習(xí)和鞏固,有些問題我需要去尋找更有效的解決方法。同時,我也認(rèn)識到了自己在數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新能力方面的不足。數(shù)學(xué)調(diào)研活動為我提供了一個反思和改進(jìn)的機會,使我能夠更全面地認(rèn)識和發(fā)展自己的數(shù)學(xué)能力。
    第四,數(shù)學(xué)調(diào)研讓我了解了合作學(xué)習(xí)的重要性。在活動中,我和同學(xué)們進(jìn)行了合作學(xué)習(xí)和小組討論。通過和他人的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多的知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。數(shù)學(xué)調(diào)研活動讓我意識到,學(xué)習(xí)不是一個孤立的過程,而是需要與他人一起共同進(jìn)步和提高。合作學(xué)習(xí)不僅可以使我們更好地理解和掌握知識,還可以促進(jìn)思維的碰撞和創(chuàng)新的產(chǎn)生。
    最后,數(shù)學(xué)調(diào)研使我認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)科的廣闊和可持續(xù)發(fā)展的前景。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,無處不在,并且貫穿著各個學(xué)科的發(fā)展。未來,數(shù)學(xué)將會在科技、經(jīng)濟、醫(yī)療等眾多領(lǐng)域發(fā)揮更重要的作用。而數(shù)學(xué)教育的改革和創(chuàng)新也將為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展提供更廣闊的空間。在我看來,數(shù)學(xué)學(xué)科的未來充滿了機遇和挑戰(zhàn),作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提高自己的數(shù)學(xué)能力,為推動數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總之,數(shù)學(xué)調(diào)研讓我對數(shù)學(xué)教育有了全新的認(rèn)識,喚醒了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛,讓我認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方,加強了我與他人的合作學(xué)習(xí)能力,并讓我看到了數(shù)學(xué)學(xué)科的廣闊前景。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們定能夠更好地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,并為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇七
    前前后后差不多進(jìn)行了大半個學(xué)期的調(diào)研活動,調(diào)研對象也是幾經(jīng)更改,從開始的無從下手到后來的幾經(jīng)易題,到最后展示出成品??梢哉f這是迄今我們做過的戰(zhàn)線最長的一次調(diào)研。無論說調(diào)研獲得的評價是什么,我們都在這個長期而且是不斷批判更正的過程中收獲了很多。
    先說一下關(guān)于這次調(diào)研活動的特點。第一個就是時間長。以前做比賽的時候,經(jīng)常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時,對于我們自己來說是一個小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫作過程的時候,預(yù)測需要兩三年才能完成。這個算是最直觀的從身邊感受到怎么去用心實在地做一份研究。也知道了,好東西,真是要費心思去做,不能僥幸心理,得過且過湊數(shù)。
    第二個是專業(yè)。這是一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)課堂的項目,必然跟電子商務(wù)聯(lián)系到一起,那么這就將選題限制了。我們平時關(guān)注的內(nèi)容可以海闊天空,但是是不是真的'就值得去專業(yè)的(暫且認(rèn)為我們是專業(yè)的預(yù)備役)研究呢,這個問題就值得商榷了。
    這就涉及到了平時的關(guān)注點、興趣點、以為關(guān)注的行為方式。我們習(xí)慣性打總言之,我們?nèi)狈I(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)、分析、評價事物的能力。這是調(diào)研活動完全沒有開始的時候我們的狀態(tài)?,F(xiàn)在,多少已經(jīng)知道一點了,至少是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”了,以后怎么在專業(yè)技能上去完善就要看自己怎么對待了。
    整個過程中還學(xué)到了很多,最主要是專業(yè)的意識覺醒了。
    會有什么問題與收獲?不知道。只有一路再做下去,務(wù)實專業(yè)地做下去!
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇八
    不知不覺就到了調(diào)研的第二天!雖然大家都很疲乏,但是都很準(zhǔn)時地起床。預(yù)備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊員便前往石圭坡村進(jìn)行調(diào)研,只留下四個隊員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊員能夠吃飽吃好。12點多,隊員們才拖著疲乏的身子回來,真是太辛苦了!由于天氣不好,路不僅遙遠(yuǎn)而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進(jìn)一步的深入,而且隊員們都能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進(jìn)行了午休。由于累的緣故,大家都睡得很沉,直到隊長的鬧鐘把大家叫醒!
    一番預(yù)備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細(xì)雨好像昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個村落是上獨石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)民在家,隊員們都有點心灰意冷了,再加上一些農(nóng)民對于我們調(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!到底,有一位農(nóng)民熱忱地歡迎我們,盡她所能援濟我們進(jìn)行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能熬煉我們團(tuán)隊和個人的技能,讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續(xù)前往下一個目的`地:下獨石村。這個村也是一樣,留在家的農(nóng)民很少,調(diào)研工作進(jìn)行得不太順當(dāng)!再加上家家戶戶都養(yǎng)有狗,我們路過的時候,那些狗都吠得很厲害,這令大家都很可怕!這時,海梅隊長站在隊伍后面,淡定地愛護(hù)我們!真的很感動,這不僅僅是由于海梅隊長的責(zé)任之所在,更是由于這份友情的存在??紤]到這條村很少農(nóng)民在家,我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點遙遠(yuǎn),但是我們受益匪淺,當(dāng)?shù)卮迕駸岢赖卦疂覀儾⒏嬷覀兡膫€村民有空,哪個地方可以進(jìn)行調(diào)研工作。在這里,調(diào)研工作進(jìn)行得很順當(dāng)。
    對于調(diào)研,我的感受是雖然調(diào)研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團(tuán)隊意識,相互援濟,共渡難關(guān)等是一個團(tuán)隊成功的重要條件。
    調(diào)研之路,未完待續(xù)……期盼我們在下一個調(diào)研地點的表現(xiàn)!
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇九
    今天是我們實踐隊三下鄉(xiāng)的第五天了。在這一天里,調(diào)研組出發(fā)來到了和長坡鎮(zhèn)相差22公里遠(yuǎn)的高州市區(qū),為我們選定的課題做調(diào)研。
    由于特殊原因,調(diào)研的出發(fā)時間被推到了9點半鐘。時間被推遲,也就意味著調(diào)研的時間又緊迫了一些,我們懷著一絲焦急的心情,趕往了高州市區(qū)。按照計劃,我們相繼踏訪了高州市第二中學(xué)、高州市冼太廟、高州市第一中學(xué)和高州市第四中學(xué)。而作為高州的本地人,我也很樂意作為向?qū)В瑤Т蠹覅⒂^高州各處。
    由于在高州二中的調(diào)研并沒有多少收獲,而天氣炎熱,加上長距離的跋涉,組員們都身心疲憊。但調(diào)研就是要憑著耐心和意志的,我們沒有抱怨?;侍觳回?fù)有心人,在對高州冼太廟和高州四中的踏訪中,我們還是得到了我們想要的東西。而大家也在休息時間之余,高興地品嘗了高州的一些特色小吃。盡管度過了勞累的一天,我卻覺得這是我在“三下鄉(xiāng)”過得最快樂的一天。
    在以后的幾天里,我們?nèi)匀粫霭l(fā),去一些比較遠(yuǎn)的地方調(diào)研。這或許是另一個美好的開始。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十
    調(diào)研是指通過實地考察、收集信息和數(shù)據(jù),以了解某個問題、現(xiàn)象的真實情況。調(diào)研在各個領(lǐng)域都占據(jù)著重要地位,可以為決策提供科學(xué)依據(jù)。最近,我有幸參與了一次調(diào)研活動,并深切感受到調(diào)研的重要性和價值。在這次調(diào)研中,我有一些心得體會。
    第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備
    在調(diào)研前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我們對調(diào)研的目的和主要內(nèi)容進(jìn)行了明確的界定,并制定了詳細(xì)的調(diào)研計劃。其次,我們詳細(xì)了解了調(diào)研對象,了解他們的背景信息和需要掌握的重點內(nèi)容。我們還收集了各種調(diào)研工具和方法,以便在實際操作中更好地收集信息。這些準(zhǔn)備工作的認(rèn)真性和細(xì)致性為我們的調(diào)研奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:實地調(diào)研
    接下來是實地調(diào)研的過程。我們前往調(diào)研對象所在的地區(qū),與他們進(jìn)行面對面的交流。這是我最期待的部分,因為只有通過實地調(diào)研,才能真正了解他們的實際情況。在實地調(diào)研過程中,我們使用了問卷調(diào)查、訪談等方法,與對象進(jìn)行了深入的交流。通過與調(diào)研對象的互動,我們能夠更全面地了解他們的需求、期望和問題,為后續(xù)的分析提供了豐富的素材。
    第四段:數(shù)據(jù)分析
    在收集到大量的信息之后,我們進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析。這是一個耗時且需要專業(yè)知識的過程,但卻是調(diào)研成果的關(guān)鍵。通過對數(shù)據(jù)的整理、歸納和統(tǒng)計,我們得出了一些有價值的結(jié)論。這些結(jié)論直接關(guān)系到?jīng)Q策的科學(xué)性和有效性,因此必須經(jīng)過嚴(yán)格的驗證和論證。通過數(shù)據(jù)分析,我們深刻體會到了數(shù)據(jù)對于調(diào)研的重要性,只有真實、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能幫助我們準(zhǔn)確把握問題的本質(zhì)。
    第五段:心得體會
    通過這次調(diào)研,我深切地感受到了調(diào)研的意義和價值。首先,調(diào)研可以提供科學(xué)依據(jù)和可行性建議。通過調(diào)研,可以了解目標(biāo)群體的真實需求,根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定出更符合實際情況的解決方案。其次,調(diào)研可以幫助我們找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。只有了解了當(dāng)前的現(xiàn)狀和問題,才能確定目標(biāo)和方向,從而更好地推動改革和發(fā)展。最后,調(diào)研還可以幫助我們提高問題解決能力和創(chuàng)新能力。通過調(diào)研,我們能夠獨立思考、分析問題,并提出合理的解決方案。調(diào)研能夠培養(yǎng)我們主動學(xué)習(xí)、探索的精神,提高我們的問題解決能力和創(chuàng)新能力。
    總結(jié):
    綜上所述,調(diào)研是一項重要而有意義的工作,它可以為決策提供科學(xué)依據(jù),幫助我們了解問題的本質(zhì)和真實情況。通過準(zhǔn)備、實地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,我們能夠得出真實、準(zhǔn)確的結(jié)論,為決策提供有力支持。調(diào)研還可以提高我們的問題解決能力和創(chuàng)新能力,并幫助我們找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。因此,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更加重視調(diào)研,充分發(fā)揮其重要作用。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十一
    3月份以來,我和“大調(diào)研”小組成員實地走訪了xx村、xx村和xx村959戶群眾家庭。緊緊抓住大調(diào)研的需求導(dǎo)向,問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,收集群眾意見建議50余條,為群眾咨詢政策解疑釋惑10多件,解決群眾困難7件,向有關(guān)部門反映協(xié)調(diào)解決10余件。對于馬上解決的事得到了群眾的認(rèn)可,對于一時解決不了的問題得到了群眾的理解。
    每次走入農(nóng)戶家中主動亮出身份,總能得到老百姓的熱情招待,自家做的糕餅圓子請你吃一個,一次拉拉家常聽聽意見的調(diào)研就此開始。從自己的家庭情況聊起,毫無保留地一一道來,似朋友,似親戚,似家人。閑聊之中聽到了群眾意見,培育了與群眾的感情,解決“講同一種方言缺少共同語言”的問題,從小事做起,從群眾期盼做起,解決“面對群眾不會服務(wù)群眾”的問題。
    有一次走在xx村1組時有幾個村民的抱怨“誰家這么缺德,好好的民溝硬是變成垃圾堆”“天熱了臭氣熏天,怎沒人管管”。原來是xx村和協(xié)隆村交界處有一條小河,前幾年河水還可以用來灌溉,這兩年不斷有人往小河里傾倒垃圾,垃圾越堆越多,蚊蠅滋生,臭味難聞,多次清理,但成效甚微,成為老大難問題了。此類少數(shù)村民行為和此處村域環(huán)境,與世界級生態(tài)島建設(shè)要求格格不入,為此,我一邊督促兩村共同整治,并發(fā)動附近村民合力監(jiān)督,一邊要求走訪小組成員在村民中調(diào)研時開展加強環(huán)境生態(tài)保護(hù)的宣傳,清澈的河水讓村民認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)要全民行動,世界級生態(tài)島建設(shè)需要全民努力。
    在走訪過程中,我也注意聽取老百姓對創(chuàng)城、垃圾分類、移風(fēng)易俗等工作的滿意度、知曉率和支持率。不少老百姓感覺到創(chuàng)城開展以來,環(huán)境面貌大大地改善了,我們的鄉(xiāng)村變美了,周圍變干凈了,晚上出來散個步心情舒暢了,生活也越來越好了。
    一次走訪了一個生產(chǎn)隊的'婦女小組長,說起垃圾分類這件事,她說她是村里的垃圾分類宣傳員,每天都要挨家挨戶去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和周圍的鄰居講一講怎么分,看看他們都分對了沒有,感覺有了一份沉甸甸的責(zé)任,也為農(nóng)村環(huán)境改善,垃圾變少而欣喜。還有一回碰上了三四個老太太,我和她們一起圍坐在小板凳上,都樂呵呵地對我說:“沒想到現(xiàn)在過上了這么好的日子,養(yǎng)老金不斷增加,看個病也花不了多少錢,尤其是現(xiàn)在提倡移風(fēng)易俗,老人家的人情開銷也省了,親戚辦婚喪喜事都不收禮了?!弊旖堑男κ且环N發(fā)自內(nèi)心的滿足。聽到他們對這些工作的滿意,讓我感受到了一種踏實。
    今后我要借工作之余經(jīng)常同老百姓聊一聊,對他們究竟想什么、需要什么、期盼什么、歡迎什么就一清二楚,心中有數(shù)了,要把深入社區(qū)當(dāng)作一種自覺習(xí)慣和工作方法。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十二
    經(jīng)歷了大太陽的灼曬、雨水的洗禮,我們結(jié)束了為期一周(7月4日-10日)的暑假社會實踐調(diào)研活動。我們此次的主要目的是為了大概的了解四川省綿陽市涪城區(qū)這一帶農(nóng)村居民幸福感的總體情況以及對生活的大致滿意程度等等。總的來說,活動開展的還是比較順利的,雖然有被一些農(nóng)戶拒絕,但是大部分的農(nóng)民們都是比較熱心的,也都能夠配合我們完成這次的調(diào)研。我們也分別從各個方面展開了這次活動,根據(jù)去往調(diào)研地方的不同,我們也會每一天都分有不同的小組來分別去往不同的方向,中午到了飯點也會在一起把飯(伙食是真的還不錯的)吃了之后討論總結(jié)一下,休息過后又繼續(xù)往下一個村子調(diào)研。雖然大部分時候每天頭上頂著大大的太陽,但是這樣也不能阻止我們打著遮陽傘走在鄉(xiāng)間的小路上開啟我們的調(diào)研活動。
    農(nóng)村問題一直都是國家最關(guān)心的一個問題,而被占用土地也是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民比較在意的一個問題。而且隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的不斷擴張,不少的農(nóng)用地要被征為建設(shè)用地。其實這也是新農(nóng)村重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也本應(yīng)該得到農(nóng)民群眾的接受和擁護(hù)。但是又由于不同項目的補償政策沒有得到統(tǒng)一,所以也才會引起占地農(nóng)民的不解以及不滿情緒,在調(diào)研的有些村子中,我們一提到土地這一方面的,他們所埋怨的還是挺多的,會認(rèn)為補貼沒有到位,其實上面的政策都給予的很好,該撥的款也都是撥了下來,至于最終農(nóng)戶得到了的多少,里面的原因我們大概也都能知曉,所以我們也比較能夠體諒他們的難處。
    而有些發(fā)展比較好的村,現(xiàn)在差不多都算是鎮(zhèn)上了,他們的土地雖然被占用了,但是幾乎每家人都給與了相應(yīng)的補貼,而且還會資助他們修房子,一般都是兩層起步的好像,所以他們過的生活又要比那些土地被占用補貼少的農(nóng)戶過的好一點。而在土地的旁邊,對應(yīng)的一些公路也要被占用,更多的是公路要被加寬,而修建在公路旁邊的房子也將面臨著被拆的命運, 而被拆了房子的農(nóng)戶有一些被安排住到領(lǐng)居家里面,但是補貼卻遲遲沒有到他們手中,因此他們的抱怨也會有很多。誰人不想擁有自己的房子,所以他們的心情我們也都可以理解,但是我們卻不能幫助他們解決這個問題,只能說上面可能還需要一定時間,才能幫助他們解決這些困難。不管他們現(xiàn)在過的怎么樣,我們也都相信在未來不久后的日子,上面的政策會讓每一戶農(nóng)戶都能過上好日子,都能享受到他們該有的幸福。
    其實對于他們農(nóng)戶來說,吃的和住的方面都沒有太大的問題,他們希望的是生活更加好一點。在我們調(diào)研的幾個村子中,我們都有看見大部分的土地種植的是水果之類的,例如說葡萄、李子之類的。他們也算是靠賣一些水果來維持平時的開銷,如果僅僅是依靠兒女在外打工的錢,那對于他們那些沒有買保險的農(nóng)戶來說,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而對于買保險這一方面,并不是所有的農(nóng)戶都可以買,也是有一定的名額和一些相應(yīng)的條件才可以,所有也才會有村落與村落之間貧與富的差距,但是也不會相差的太多。其實在生活方面,也要看農(nóng)戶他們自己怎么過,好與不好也不是我們能夠說出來的,他們自己過得開心就足夠了。
    雖然說現(xiàn)在大部分的農(nóng)村已經(jīng)通了公路、天然氣、自來水,但是也有一少部分的村子沒有安裝自來水、天然氣,生活上還是需要靠燒柴。明明算是一個大的村落,但是由于中間一條小河流的問題,使得管道不好通往每一家農(nóng)戶,而且他們的公路也沒有得到很好的維修,以前是好的柏油馬路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了破碎不堪的淅瀝路,但是他們并沒有因為這個原因而對生活失去太多的希望。好的是他們離鎮(zhèn)上不遠(yuǎn),想去趕集就去趕集,沒有事情忙的時候一伙人在鎮(zhèn)上的地方跳跳廣場舞、聊聊家閑,也還是不錯的。
    是個人都會生病,對于他們來說,醫(yī)療方面還是相當(dāng)不錯的。大部分的去看病也會得到相應(yīng)的報銷,而且對于一些年紀(jì)比較大的老年人來說,他們也還會得到一些免費的定期的檢查。而有一些就是每一季度都會安排一些人去接受檢查。那對于他們來說,地區(qū)在這一方面做的還是比較到位的,至少讓他們的身體健康得到了保障。如果身體都不好的話,其他的所擁有的太好也沒有什么意義。
    總的來說,這次活動開展的還是很好的,也讓我親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,一起行動效率比較高。問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們一起歷練了自己的內(nèi)心。也逐步了解了社會,開闊了視野。這樣的活動可以讓我們真正的鍛煉自己,為以后進(jìn)入社會做更好的鋪墊,當(dāng)然以后有這樣的機會,我相信我也會更加積極的參加,磨練自己!
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十三
    為期十天的調(diào)研結(jié)束了,回想起銅仁印江清澈的水,黔東南州碧藍(lán)的天,和那些質(zhì)樸熱情的人,我們總是會一些不舍,不舍不是因為難過,而是因為難忘。兩個縣城和十個鄉(xiāng)村的人土風(fēng)情,已然在我們心里留下了濃厚的生命印跡。
    我是第二次參加調(diào)研,也算得上是一個老隊員了,于我而言,是一個不一樣的角色,也有著不一樣的感受,在感到幸運之余,更多懷揣著一種感恩的心情。因此,我想感謝尹寧老師和三組所有的“鐵狼”們,一路以來的照顧。我喜歡你們每一個認(rèn)真踏實的樣子,我喜歡你們每一個熱情洋溢的風(fēng)姿,我喜歡你們每一個自然真切的自己。所有的話,我想都比不上一句“我是全場唯一真預(yù)言家,查殺這匹鐵狼”的交情!我討厭說離別,就把情緒都放在心里,只為了下一次更好的相遇。
    這次調(diào)研,相比第一次的不知所措和懵懂,我對脫貧攻堅,對農(nóng)村發(fā)展,對貧困戶,有了更多地了解,也愈來愈體會到一個政策成功施行的不易,不禁對所有奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中的人投以最深的敬佩??赡芪业奈淖謱懖怀鍪裁瓷钜獾臇|西,但是我還是想記錄下來。
    在啟程之前,李飛老師就囑咐過我們所有的隊員,首先要自己很好的理解精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容。一開始可能沒有很深刻的感受,但是深入農(nóng)村的時候,在自己面對農(nóng)戶時,這種感受就會特別強烈。作為第一手資料的采集者,想要真正做到客觀,確實需要做足功課。我們需要理解整個精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略框架,才能更好地去感受貧困界定的意義和扶貧機制的成果。我們倒背如流的兩不愁三保障標(biāo)準(zhǔn),從我所見所聞中,覆蓋率已經(jīng)很廣了。但是下一階段的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?如何完善更好的物質(zhì)資源分配機制,如何提供更高水平的教育醫(yī)療服務(wù),以及如何降低農(nóng)戶承受風(fēng)險的脆弱性,這都需要更好的答案。真是乘風(fēng)振羽任飛翔,萬里鵬征路正長!
    入戶后,有兩個現(xiàn)象讓人深思。一個是農(nóng)戶的家庭收入構(gòu)成,曹錦清在《黃河邊的中國》里寫過這樣一段話:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量的提高,可以依靠三種方法。一是擴大耕地面積,二是通過規(guī)模經(jīng)營提高效益,三是提高單位產(chǎn)量。但由于中國數(shù)百年以來人口對耕地已產(chǎn)生持續(xù)壓力,可耕地悉行利用,同時也不可能走規(guī)模農(nóng)業(yè)的道路。歷史規(guī)定我們只能走提高單產(chǎn)的道路,今后也只能繼續(xù)沿著這條路走下去,很難有別的選擇。而我看見的是,一般的農(nóng)戶家庭收入主要是務(wù)工,也只能是務(wù)工。農(nóng)戶在選擇種一畝地收1000—20xx斤的谷子保證一家人吃得寬裕,和外出務(wù)工掙2—3萬以供養(yǎng)孩子讀書娶妻蓋房,顯然選擇了后者。提高單產(chǎn),在科學(xué)的種養(yǎng)技術(shù)推動下,應(yīng)是達(dá)到了峰點。少數(shù)不選擇外出務(wù)工的農(nóng)戶,很明顯都是種養(yǎng)大戶,而這些大戶中,更多選擇的是種植經(jīng)濟作物,比如茶葉,或者相對較大規(guī)模的養(yǎng)殖雞鴨?。經(jīng)濟作物獲利周期長,養(yǎng)殖家禽風(fēng)險大,規(guī)模種養(yǎng)啟動資金要求高,從這個角度去看產(chǎn)業(yè)扶貧和小額信貸,確實高瞻遠(yuǎn)矚,只是不得不承認(rèn)的是,政策施行中如何更好地推進(jìn)農(nóng)民用有效率的組織方式進(jìn)行生產(chǎn),有我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的困難和挑戰(zhàn)。
    二是農(nóng)戶綜合素質(zhì)的形成因素,地理位置真的很重要,一個好的地理位置決定你能享受什么樣的教育醫(yī)療和社會資源的輻射,而這又偏偏不是人為能夠決定的。拋開地理位置的客觀條件,還有農(nóng)戶自己的開化能力。如果一昧的選擇“養(yǎng)娃—放?!B(yǎng)娃”循環(huán)的思維模式,很不利于政策實施和效率的提高。政策由上及下的過程中,難以想象地方政府和基層干部以及農(nóng)戶付出了多少努力。我們可能做問卷時,會非常厭煩為什么這個農(nóng)戶這也不知道那也不知道,我們會質(zhì)疑難道幫扶人什么都沒解釋嗎,我們也氣憤為什么政策宣傳會有失位。但在做問卷的過程中,當(dāng)我們把一個政策變成各種各樣通俗易懂的提問去努力讓農(nóng)戶理解時,當(dāng)我們因為語言溝通和人文差異不理解農(nóng)戶的心聲時,我們開始明白,說起來總是比做起來容易。
    在沒有學(xué)習(xí)市場營銷這門課程時,我常聽別人說市場營銷就是做銷售、賣東西。但學(xué)了市場營銷知識之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場營銷的魅力,市場營銷的強大。它并不是簡簡單單的銷售東西,它是一場關(guān)于銷售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了書中的理論知識了,原來市場營銷無時無刻不在我們身邊。如一個新產(chǎn)品的面世到成為一個熱門的產(chǎn)品,需要一場慎密的營銷策劃;企業(yè)在面臨競爭對手時,應(yīng)該采用什么應(yīng)對策略等等都屬于市場營銷的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因為我們做的這個實訓(xùn)在總體的時間上比以往的任何一次實訓(xùn)的時間都要緊,這一次的.實訓(xùn)一方面是加強我們本學(xué)期所學(xué)的營銷策劃這一門課程,同時也考察了我們在平時上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門課程,并能否熟練的運用課程中學(xué)習(xí)的知識來進(jìn)行實際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來所學(xué)的知識是否到位、是否扎實,是否可以將我們的所學(xué)運用到實際中去。
    在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計目的任務(wù)、案例討論,收集資料、進(jìn)行營銷策劃項目的設(shè)計、選擇;同時我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強、鄧清峰、熊博文六個人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營銷環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計營銷策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計營銷策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實施、修訂營銷策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最后的評估和總結(jié)。
    在幾天的實訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺得老師的這種操作方法對于同學(xué)來講是不錯的,在開始的時候我們的任務(wù)特別的多,因為我們要收集資料,還要對策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時間內(nèi)基本上是不能夠按時完成老師布置的任務(wù),就需要我們在課后進(jìn)行趕工。在報告的寫作上我們還要注意報告要求包括的內(nèi)容,要做好一個策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一.明確策劃對象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊,培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊組織能力、團(tuán)隊精神。第二.營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行來的數(shù)據(jù),我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無疑給我提供了一個強有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運用到得心應(yīng)手,期間又花費了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊的力量下,也成功完成了市場調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十四
    前前后后差不多進(jìn)行了大半個學(xué)期的調(diào)研活動,調(diào)研對象也是幾經(jīng)更改,從開始的無從下手到后來的幾經(jīng)易題,到最后展示出成品。可以說這是迄今我們做過的戰(zhàn)線最長的一次調(diào)研。無論說調(diào)研獲得的評價是什么,我們都在這個長期而且是不斷批判更正的過程中收獲了很多。
    先說一下關(guān)于這次調(diào)研活動的特點。 第一個就是時間長。以前做比賽的時候,經(jīng)常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時,對于我們自己來說是一個小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫作過程的時候,預(yù)測需要兩三年才能完成。這個算是最直觀的從身邊感受到怎么去用心實在地做一份研究。也知道了,好東西,真是要費心思去做,不能僥幸心理,得過且過湊數(shù)。
    第二個是專業(yè)。這是一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)課堂的項目,必然跟電子商務(wù)聯(lián)系到一起,那么這就將選題限制了。我們平時關(guān)注的內(nèi)容可以海闊天空,但是是不是真的就值得去專業(yè)的(暫且認(rèn)為我們是專業(yè)的預(yù)備役)研究呢,這個問題就值得商榷了。
    這就涉及到了平時的關(guān)注點、興趣點、以為關(guān)注的行為方式。我們習(xí)慣性打總言之,我們?nèi)狈I(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)、分析、評價事物的能力。這是調(diào)研活動完全沒有開始的時候我們的狀態(tài)?,F(xiàn)在,多少已經(jīng)知道一點了,至少是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”了,以后怎么在專業(yè)技能上去完善就要看自己怎么對待了。
    整個過程中還學(xué)到了很多,最主要是專業(yè)的意識覺醒了。
    會有什么問題與收獲我不知道,我只能一路做下去,務(wù)實專業(yè)地做下去!
    數(shù)學(xué)調(diào)研心得體會篇十五
    不知不覺就到了調(diào)研的第二天!雖然大家都很疲憊,但是都很準(zhǔn)時地起床。準(zhǔn)備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊員便前往石圭坡村進(jìn)行調(diào)研,只留下四個隊員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡最大的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊員能夠吃飽吃好。12點多,隊員們才拖著疲憊的身子回來,真是太辛苦了!因為天氣不好,路不僅遙遠(yuǎn)而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進(jìn)一步的深入,而且隊員們都能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進(jìn)行了午休。由于累的緣故,大家都睡得很沉,直到隊長的鬧鐘把大家叫醒!
    一番準(zhǔn)備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細(xì)雨似乎昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個村落是上獨石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)民在家,隊員們都有點心灰意冷了,再加上一些農(nóng)民對于我們調(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!終于,有一位農(nóng)民熱情地歡迎我們,盡她所能幫助我們進(jìn)行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能鍛煉我們團(tuán)隊和個人的能力,讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續(xù)前往下一個目的地:下獨石村。這個村也是一樣,留在家的農(nóng)民很少,調(diào)研工作進(jìn)行得不太順利!再加上家家戶戶都養(yǎng)有狗,我們路過的時候,那些狗都吠得很厲害,這令大家都很害怕!這時,海梅隊長站在隊伍后面,淡定地保護(hù)我們!真的很感動,這不僅僅是因為海梅隊長的責(zé)任之所在,更是因為這份友誼的存在??紤]到這條村很少農(nóng)民在家,我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點遙遠(yuǎn),但是我們受益匪淺,當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈貛椭覀儾⒏嬖V我們哪個村民有空,哪個地方可以進(jìn)行調(diào)研工作。在這里,調(diào)研工作進(jìn)行得很順利。
    對于調(diào)研,我最大的感觸是雖然調(diào)研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團(tuán)隊意識,互相幫助,共渡難關(guān)等是一個團(tuán)隊成功的重要條件。
    調(diào)研之路,未完待續(xù)……期待我們在下一個調(diào)研地點的.表現(xiàn)!
    近期,多次下鄉(xiāng)調(diào)研計劃生育協(xié)會工作,因為業(yè)務(wù)范圍的關(guān)系,沒有在本單位的消息報道上全面反映看到的和聽到的,只是寫了一點的本職工作情況,其實還有許多感想沒有表達(dá)出來。
    在基層我們看到的、聽到的,不僅僅是有關(guān)計劃生育的事情,留在腦海里印象最深的是農(nóng)村的新面貌、農(nóng)民的新生活、農(nóng)業(yè)的新發(fā)展。我們知道,這一切是各級黨委、政府深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力為廣大群眾創(chuàng)造幸福安康生活的真實寫照,是群眾享受社會發(fā)展成果的具體體現(xiàn)。而多年的下鄉(xiāng),讓我對過去甘肅的農(nóng)村和現(xiàn)今的變化,形成了鮮明的對比:滄桑巨變,感受在心。前天,省人口委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給職工傳達(dá)了徐省長在慶祝新中國成立72周年系列成就報告會所作的首場報告主要精神,更讓我認(rèn)識到甘肅是一個發(fā)展?jié)摿屠щy都比較大、優(yōu)勢和劣勢都比較突出的省情,也讓我更加深刻的體會到幾十年來形成的“人一之、我十之”的甘肅精神的不屈不撓?,F(xiàn)結(jié)合人口和計劃生育工作,談?wù)勛约旱母邢耄?BR>    一、農(nóng)村有了新面貌
    今年初,省人口委總體安排部署,建立人口和計劃生育宣傳教育示范化基地,各地計生協(xié)會積極協(xié)助,一同創(chuàng)建。每次進(jìn)村,看到了各村的人口文化大院和生育文化長廊建設(shè)卓有成效。每到一村,迎面印入眼簾的首先是生育文化長廊,醒目的彩繪、豐富的內(nèi)容,引人入勝。細(xì)看,圍繞人口和計劃生育中心工作,以人口和計劃生育法律法規(guī)、優(yōu)先優(yōu)惠政策、生殖保健知識為主,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、信息、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的文字賦予感染力。感觸很深的一點是:8、9月份下鄉(xiāng)看到的要比6、7月份看到的更好,說明工作健康有序發(fā)展,兄弟縣(區(qū))之間的學(xué)習(xí)借鑒十分密切。集貿(mào)市場、社區(qū)街道“以房管人”的措施,對流動人口計劃生育管理和服務(wù)起到了重要作用,計劃生育政務(wù)公開欄則彰顯了“陽光計生”的透明,各地計劃生育協(xié)會工作的發(fā)展確實是看得見的。我們感到隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村群眾的精神追求日漸豐富。隨處和農(nóng)民朋友聊天,都能感到他們開朗達(dá)觀的生活態(tài)度,對自己發(fā)展生產(chǎn)、營造美好生活的信心。農(nóng)村確實有了新面貌。
    最打動人心的一件事:安定區(qū)為計生“兩戶”考上大學(xué)的子女發(fā)放獎勵金,???000元,本科8000元,在當(dāng)?shù)胤错憻崃?,計劃生育等政府部門的行為順應(yīng)了群眾望子成龍的渴望。
    二、農(nóng)民有了新生活
    無論是在經(jīng)濟較好的河西地區(qū)、還是經(jīng)濟相對欠發(fā)達(dá)的中部地區(qū),我們都感受著農(nóng)村的變化和發(fā)展,看到了與過去大不一樣的農(nóng)民生活。
    在安定區(qū)巉口鎮(zhèn)趙家鋪村,我們走訪了幾戶群眾。楊秀珍,女,63歲,生育兩男一女,現(xiàn)在二兒子家生活。二兒子夫婦外出打工,生有一子,現(xiàn)一歲多。居住著二層小樓,面積430平方米,其中人口居住面積210平方米,后院養(yǎng)殖牲畜面積220平方米。在與她交談的過程中,我們發(fā)現(xiàn)她不但對計劃生育政策很熟悉,而且對教育、衛(wèi)生等各方面的政策都十分了解,聊到最后,她情不自禁地說:“現(xiàn)在的政策好得很,共產(chǎn)黨對我們老農(nóng)民真?zhèn)€好得很,我們的日子真格好過了,娃們上學(xué)花錢少了,種地不交稅,還有補貼。計劃生育讓少養(yǎng)娃娃,大人負(fù)擔(dān)輕了,日子比原來好過得很了!”她的話引得我們不時與她一起歡快地笑著。
    與多年前的定西相比,這里逐漸呈現(xiàn)出“路寬了、山綠了、群眾生活改變了”了的新景象。
    三、農(nóng)業(yè)有了新發(fā)展
    農(nóng)村的新發(fā)展,讓農(nóng)民的日子過好了。調(diào)研的過程,我們偶爾也會問一些農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的情況。山區(qū)農(nóng)民地多,但產(chǎn)量小,川區(qū)農(nóng)民地少,但產(chǎn)量高。根據(jù)這一情況,各地黨委、政府在充分掌握市場信息的前提下,與群眾商量,共同探討,引導(dǎo)農(nóng)民種植適宜本地的作物,或以種糧為主、或以種經(jīng)濟作物為主,使農(nóng)民們有限的土地發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益,加上農(nóng)業(yè)減免賦稅和發(fā)放補貼的政策,使得農(nóng)業(yè)逐步走上協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。那些很具規(guī)模的蔬菜大棚、一望無際的莊稼地,都給我留下了深刻的印象。
    存在的問題:基層計劃生育工作者一致反映,現(xiàn)如今計劃生育利益導(dǎo)向機制的建立,讓計生工作者同群眾的關(guān)系融洽了,黨群干群關(guān)系有了極大的改善。但是,隨著工作的不斷深化,一些制度在連續(xù)性上存在保障問題。如:安定區(qū)今年為計生兩戶子女考入大學(xué)發(fā)放獎勵金的“成才工程”,共發(fā)放130多萬元,年年發(fā)放,縣、鄉(xiāng)財政很吃力,承擔(dān)不起等等??傊?,工作中最大的困難就是“缺錢”的問題。
    或許調(diào)研的過程還不夠細(xì)致,調(diào)研的內(nèi)容還不夠全面,但感想和體會卻是深刻的、真切的。