暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村(熱門15篇)

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    報(bào)告是一種書面材料,通常用于對(duì)某一事件、項(xiàng)目或問題進(jìn)行分析和總結(jié)。在報(bào)告中,可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果,但要注明出處,并進(jìn)行評(píng)析和解讀。請(qǐng)參考下面的報(bào)告樣例,獲取有關(guān)不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告寫作示范。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇一
    三天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)于三農(nóng)問題有了初步的認(rèn)識(shí)。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我思考總結(jié),得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報(bào)告。
    xx鎮(zhèn)xx村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在xx村調(diào)查三天,我們從xx村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
    二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。
    三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。xx村的是一位有名的棗子大王。他培育的超級(jí)大棗已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神,加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表,他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí),對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的行知小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué),招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢(mèng),還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
    四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時(shí),由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市,也大大開拓了他們的視野。農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具;電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切,說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
    五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)基地,許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn),然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)形成連鎖反應(yīng),提供了旅游、教育等一系列資源,無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
    農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時(shí),也暴露出一些問題。這些問題涉及多個(gè)方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個(gè)方面舉例說明。
    一、農(nóng)民權(quán)益保障問題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問題中的重中之重,也是我國(guó)政府十分重視的問題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補(bǔ)償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無(wú)依靠。而工廠在申報(bào)征用時(shí),竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對(duì)于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了此類現(xiàn)象的發(fā)生。農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì)原因的。一定數(shù)量存在的行政問題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無(wú)法解決的。正如一位農(nóng)民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實(shí)時(shí),有時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)。所以,農(nóng)村問題更多的是基層工作的開展和改進(jìn),這也正是三農(nóng)問題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國(guó)的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅xx村就發(fā)生這些問題,放眼全國(guó),農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠(yuǎn)!
    二、農(nóng)村城市化問題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢(shì)必使農(nóng)村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問題還不明顯,沒有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì),避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
    三、農(nóng)村醫(yī)療、保險(xiǎn)問題。經(jīng)過近年來的努力,許多地方已開展農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)。xx村的農(nóng)民一年只需交納24元,在鄉(xiāng)村醫(yī)院看病便可以報(bào)銷10%的費(fèi)用。這無(wú)疑是一個(gè)好政策。但是農(nóng)民反映藥價(jià)太高,許多農(nóng)民生病基本上是用土辦法湊合或硬熬。藥價(jià)高是普遍現(xiàn)象,但是能否正對(duì)農(nóng)民實(shí)際,采取不同的措施,讓農(nóng)民的基本醫(yī)療得到進(jìn)一步的保障,是我們還需努力改進(jìn)的。
    總結(jié)以上幾點(diǎn),我國(guó)三農(nóng)問題的解決取得了豐碩的成果,在農(nóng)民生活水平、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等問題上,均有不同程度的改觀。但是,一些問題依然存在。我們只有堅(jiān)持辯證得分析三農(nóng)問題現(xiàn)狀,才能在這個(gè)問題上不斷出成果。作為青年學(xué)生,經(jīng)過這次實(shí)踐調(diào)查,我收獲頗豐。我開始關(guān)注國(guó)家的大事,為自己能夠分析國(guó)情感到自豪。以后,我更要以飽滿的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,用自己的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的明天。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇二
    1、本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
    2、本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。
    3、由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄。
    4、本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。
    經(jīng)過對(duì)原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:
    全部被調(diào)查人員都說國(guó)家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無(wú)法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國(guó)家政策的宣傳方式主要以開會(huì)、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對(duì)此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。
    調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對(duì)于這個(gè)問題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
    2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;
    4、輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇三
    鄉(xiāng)村少年科學(xué)營(yíng)(下面簡(jiǎn)稱“科學(xué)營(yíng)”)是愛心天使在持續(xù)的助學(xué)實(shí)踐過程中,總結(jié)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)??茖W(xué)教育(特別是實(shí)驗(yàn)動(dòng)手環(huán)節(jié))是一個(gè)薄弱甚至空白的領(lǐng)域,因而發(fā)起的有針對(duì)的特色公益助學(xué)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)15名核心隊(duì)員均來自西北師范大學(xué),希望為鄉(xiāng)村學(xué)生帶去課堂上學(xué)不到的知識(shí)及外界關(guān)懷同時(shí),拓寬孩子們的視野,讓學(xué)生們愛上科學(xué),敢于提出問題,積極動(dòng)手嘗試。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,希望有更多的組織參與進(jìn)來使立體化的科學(xué)類課程在落后地區(qū)真正開設(shè)起來。
    甘肅地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與不及東部地區(qū),在地方對(duì)教育的經(jīng)費(fèi)投入相對(duì)較低,這里開設(shè)《科學(xué)》課程,但只是理論上的開設(shè),對(duì)于教材中大量的實(shí)驗(yàn)課多數(shù)學(xué)校則由于沒有器材而被迫放棄,課程開設(shè)效果不明顯,學(xué)生的動(dòng)手能力差,不能再實(shí)驗(yàn)探究中啟發(fā)思考,從某種程度看也制約當(dāng)?shù)亟逃降奶岣摺?BR>    科學(xué)課程是小學(xué)的基礎(chǔ)課程,是科學(xué)啟蒙課程。在其他課程(如語(yǔ)文)中,也有科學(xué)內(nèi)容的涉及,但那些只是滲透、附帶的,進(jìn)行科學(xué)教育的主渠道主陣地是科學(xué)課程。
    科學(xué)知識(shí)是從哪里來的?是科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的努力,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的觀察、實(shí)驗(yàn)才得出來的??茖W(xué)課程將帶領(lǐng)兒童去親身經(jīng)歷、體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)的方法,一步步深入,探尋科學(xué)的結(jié)論。在這個(gè)過程中,兒童好像科學(xué)家一樣,真刀真槍地搞科學(xué)。兒童要自己提出研究的問題;對(duì)問題作出有依據(jù)的假設(shè);根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn);親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證假設(shè)的正確與否;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,作出最后結(jié)論;最后還將向全班公布、發(fā)表自己的研究過程及結(jié)果。
    主辦方:西北師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
    西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會(huì)
    承辦方:定西市渭源縣鼠山小學(xué)
    參與者:定西市渭源縣鼠山小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生
    上海零點(diǎn)青年公益中心
    黑蘋果青年
    鄉(xiāng)村少年科學(xué)營(yíng)
    20xx年7月17日至7月28日
    a)前期籌備
    科學(xué)營(yíng)通過“朝夕會(huì)”模式來選撥及培訓(xùn)志愿者,朝會(huì)以團(tuán)隊(duì)融合及鍛煉身體為主,夕會(huì)通過故事、影視、座談等方式啟發(fā)志愿者對(duì)教育、公益、留守兒童等話題的分享討論,促進(jìn)志愿者對(duì)鄉(xiāng)村教育的全面認(rèn)識(shí)。
    b)志愿者管理
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇四
    體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干。
    深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
    20xx年8月22日--8月27日。
    山東省平度市崔家集鎮(zhèn)xx村。
    概況:
    周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
    (一)經(jīng)濟(jì)收入狀況。
    經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。20xx年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,20xx年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
    (二)受教育狀況。
    村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。
    (三)生活狀況。
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
    (一)我看農(nóng)村教育。
    人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
    經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
    讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.
    (二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策。
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
    在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
    精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
    當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇五
    今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
    在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
    這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
    比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇六
    數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。
    眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。
    幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長(zhǎng)、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們?cè)诤笃?,?zhǔn)備采用一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。
    這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。
    數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。
    眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。
    幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長(zhǎng)、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們?cè)诤笃?,?zhǔn)備采用一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。
    這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。
    一個(gè)人的成長(zhǎng)總是一瞬間的事,也許是一個(gè)讓你終生難忘的,也許是平時(shí)生活在你身邊的同學(xué),一個(gè)不經(jīng)意間的行為也會(huì)讓你改變自己,也會(huì)讓你成長(zhǎng)。對(duì)于我們來說,我們支教的目的就是可以在平時(shí)點(diǎn)滴中讓他們成長(zhǎng),也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
    一個(gè)多星期下來,不知道他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有看見的。今天學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場(chǎng)上,有些是硬木板,而學(xué)校里的學(xué)生都是些年紀(jì)非常小的,他們沒有危險(xiǎn)的概念,都不停地在操場(chǎng)上跑來跑去。幸好在我們上課的時(shí)候,他們的裝修沒有繼續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些年級(jí)稍微高點(diǎn)的同學(xué)看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,也許這不能說明什么,但是至少他們會(huì)主動(dòng)去干一些簡(jiǎn)單的活了。
    這就是改變吧,至少我們對(duì)他們產(chǎn)生一點(diǎn)影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長(zhǎng)的。這一個(gè)多星期下來,我們從對(duì)支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成,面對(duì)不斷送學(xué)生來的家長(zhǎng),我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會(huì)慢慢拒絕,并找到合理的方法去解決。
    這些對(duì)于我們來說都是一種成長(zhǎng)吧,這對(duì)以后我們的工作我們碰到問題時(shí)的處理方法、我們工作上的團(tuán)隊(duì)合作都是一種鍛煉,更能懂得如何與人相處。
    數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。
    眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。
    幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長(zhǎng)、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們?cè)诤笃?,?zhǔn)備采用一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。
    這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。獲。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇七
    時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大學(xué)三年級(jí),與大一的青澀懵懂相比,有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和社會(huì)閱歷?!叭r(nóng)”問題一直是黨和政府所關(guān)注的,我們?cè)?jīng)是號(hào)稱擁有“9億農(nóng)民”的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是我們國(guó)家不斷發(fā)展壯大之源,并鼓勵(lì)提倡“大學(xué)生走進(jìn)新農(nóng)村”,因此我決定利用假期走進(jìn)新農(nóng)村,深入了解農(nóng)村發(fā)展,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行分析調(diào)查,并根據(jù)存在的問題提出自己的一些列建議。
    “三農(nóng)”問題,新農(nóng)村。
    改革的第一步源于農(nóng)業(yè),中國(guó)的發(fā)展必將取決于農(nóng)業(yè),改革開放以來,中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,正所謂“忽如一陣春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,但是在教育、醫(yī)療、交通等方面還不是很完善,國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的壓力依舊很大,甚至存在各種不良現(xiàn)象。所以我們大學(xué)生應(yīng)該用自己所學(xué),盡自己最大的能力去幫助村干部引導(dǎo)和糾正這些不良現(xiàn)象。
    xx省xx縣xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地考察。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及部分農(nóng)戶。
    沐浴著清晨暖暖的陽(yáng)光,我們一行來到了xx這個(gè)美麗而又富裕的小鎮(zhèn),xx鎮(zhèn)地處xx省xx縣東北部,北與xxxx隔河相望,東北與xx縣相鄰。全鎮(zhèn)土地總面積124.9平方公里,耕地64912畝,轄32個(gè)行政村,截止20xx年4月,總?cè)丝?5200人。該鎮(zhèn)屬半山丘陵溝壑區(qū),主產(chǎn)農(nóng)作物有糜谷、雜豆、玉米和土豆、小雜糧等。境內(nèi)擁有豐富的煤炭、石灰?guī)r等礦產(chǎn)資源,采煤、采石、運(yùn)輸業(yè)較發(fā)達(dá),遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)千仞絕壁彌佛洞就在該鎮(zhèn)的石城村。近年來,依靠豐富的自然資源,村民紛紛致富,期間更是暴露出許多問題。
    首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,漫步在寬闊平坦的公路上,誰(shuí)也不曾想到十幾年前這里山路蜿蜒崎嶇,交通閉塞,人們?nèi)粘龆?,日落而歸,事實(shí)拖著疲憊的身軀行走在小路上。如今,摩托車,自行車已是每家的必備工具,更有甚者自己買了小汽車,各種家用電器應(yīng)有盡有,互聯(lián)網(wǎng)、太陽(yáng)能也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,新農(nóng)村建設(shè)無(wú)處不體現(xiàn)一個(gè)“新”字。當(dāng)然這些變化離不開黨政政策,但是幾年來依靠得天獨(dú)厚的自然資源和便利的交通環(huán)境,村民紛紛開采煤礦,于是乎眾多“暴發(fā)戶”形成,貧富差距凸顯,毫無(wú)節(jié)制的開采造成了礦產(chǎn)資源的大量損失和浪費(fèi),所以,村民應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,節(jié)約資源,適度利用資源,而不應(yīng)該濫采濫發(fā)。
    其次是醫(yī)療問題,近幾年來農(nóng)村各家各戶積極參與農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn),不用擔(dān)心看病付不起醫(yī)療費(fèi),還有國(guó)家為農(nóng)民提供的低保制度,對(duì)家庭有困難的,政府[實(shí)行補(bǔ)貼幫助。美中不足的是,我們走訪了鄉(xiāng)衛(wèi)生所,發(fā)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)施不是很全面,只有最基本的醫(yī)療工具,村民如果突發(fā)疾病,得去幾十公里之外的縣城急救,而這樣往往會(huì)延誤病情,影響急救時(shí)間。及時(shí)就醫(yī)關(guān)系到人民的切身利益,所以要改善農(nóng)村醫(yī)療條件,提高醫(yī)療水平,可以選定一些大中專院校畢業(yè)的護(hù)校學(xué)生,與他們簽訂合同,送他們到縣、市醫(yī)院進(jìn)行培養(yǎng),從而擴(kuò)大農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍。第二對(duì)于一些特困患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府應(yīng)給予一定的補(bǔ)貼,減免他們的就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助他們渡過難關(guān)。
    第三是環(huán)境問題,露天采礦時(shí)大規(guī)模剝離巖土,人為造成水土侵蝕;地下采礦形成的采空區(qū),造成地面沉降塌陷,破壞地下水的自流循環(huán);廢礦石的堆積,占用了大面積土地;礦區(qū)排放出未經(jīng)處理的粉塵、廢氣和廢水對(duì)環(huán)境造成污染,甚至使人們呼吸道感染。為解決這些問題,應(yīng)加大力度實(shí)施公益林,封山育林,生態(tài)防護(hù)林等保護(hù)工程。幾年來,我縣為新農(nóng)村建設(shè),推廣農(nóng)村“沼氣工程”,以清潔能源逐漸取代農(nóng)民以煤炭為主的生活方式,不僅提高燃料利用率,還減少了空氣污染源,減少了村民患病率。當(dāng)然,加強(qiáng)整頓國(guó)土資源規(guī)范管理工作也是必不可少的,合理實(shí)施土地整頓和開發(fā)項(xiàng)目,認(rèn)真抓好污染源普查工作,有序推進(jìn)垃圾處理廠和污水處理廠建立進(jìn)程。
    第四是教育問題,“百年大計(jì),教育為本”,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我國(guó)農(nóng)村約有65%的幼兒沒有機(jī)會(huì)接受學(xué)前教育,這讓農(nóng)村孩子在教育起點(diǎn)就不公平。我們使用調(diào)查問卷的方式走訪50家農(nóng)戶,收回問卷45戶,調(diào)查人數(shù)為220人,其中15%沒有受過教育,20%只上過小學(xué),30%上過初中,25%上過高中,10%上過大專及以上。從調(diào)查情況來看,我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育以來,農(nóng)民素質(zhì)有了較大提高,文盲率也逐漸減少,而15%沒有上過學(xué)的村民大多是老人和中年婦女,強(qiáng)國(guó)先要強(qiáng)民,強(qiáng)民要讓教育先行,只有加大教育方面的投入,才能保證我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)的素質(zhì)教育之路任重道遠(yuǎn)。
    盡管我們團(tuán)隊(duì)本次調(diào)查本著實(shí)事求是,精益求精的態(tài)度來做所有的工作,但是因?yàn)槿肆臀锪l件的制約,我們并不能達(dá)到盡善盡美的結(jié)果。我們只能做到我們能力范圍內(nèi)的最好,盡我們所有的能力和努力。
    通過我們對(duì)新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育和環(huán)境以及干部隊(duì)伍的建設(shè)等多方面的調(diào)查和分析,我國(guó)的'新農(nóng)村建設(shè)取得了短期的,階段性的成功,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在教育、醫(yī)療福利、經(jīng)濟(jì)、道路交通方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:改革開放以后,尤其是近年來,隨著國(guó)家和省、市、區(qū)政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大,各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,農(nóng)民生活水平顯著提高,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善,科技文化教育發(fā)展加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。
    本次“走進(jìn)新農(nóng)村”的社會(huì)實(shí)踐,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己懂得了成長(zhǎng)比成就更重要,感慨社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。除此之外,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我嘗到很多為人處世的道理。
    一、做事先做人。
    不管是在學(xué)校,還是在社會(huì),不管是你的家人,還是你的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,出入社會(huì)多年的他們總會(huì)不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計(jì)較一時(shí)的得失,不計(jì)較一時(shí)的對(duì)錯(cuò),要懂得成長(zhǎng)比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實(shí)踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對(duì)錯(cuò)與否,總是有人會(huì)跟你計(jì)較。經(jīng)歷了,才會(huì)懂得下次的避免,所以,更加堅(jiān)定我對(duì)“做事先做人”的信仰。
    二、人際關(guān)系很重要。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了如何待人接物。同時(shí)我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過你的人,不要記恨身邊傷害過你的人,也許有那么一天,你成長(zhǎng)了,反而會(huì)去感謝那個(gè)曾經(jīng)傷害過你的人。
    三、自強(qiáng)自立。
    在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。有了這次實(shí)踐,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也增加了不少。所以,我很珍惜也很受用于這次實(shí)踐。
    感謝在本次實(shí)踐中為我們提供各種信息的劉家塔鎮(zhèn)村委會(huì),感謝積極配合的村民。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇八
    xx年7月20日至7月24日,于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐,其中前兩天為調(diào)研,走訪調(diào)查,對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng);后三天是教學(xué)實(shí)踐,地點(diǎn)是楓香小學(xué),對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生,教學(xué)范圍有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂,美術(shù),手工藝,書法,革家風(fēng)俗,另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè),課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng)。每天安排六節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn),共三節(jié);下午兩點(diǎn)至六點(diǎn),三節(jié),最后一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。
    20號(hào)、21號(hào),家庭走訪,調(diào)查家庭基本情況,學(xué)生受教育和學(xué)習(xí)情況,及詢問家庭成員對(duì)當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的認(rèn)識(shí)。我們主要準(zhǔn)備了兩份問卷調(diào)查,家長(zhǎng)和學(xué)生各一份,對(duì)象是現(xiàn)有就讀小學(xué)的家庭,區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi)。另外,我們還贈(zèng)送孩子學(xué)習(xí)用品,給各家庭拍照留念,并盡可將照片洗好寄回。
    經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:
    1.各家庭生活水平普遍偏低,大部分年收入低于三千圓人民幣。許多家長(zhǎng)外出打工,僅留老人和小孩在家。收入來源要么只是務(wù)農(nóng)所得,要么再外加打工獲得。在問及年收入時(shí),許多家長(zhǎng)模糊不清或不愿透露,似有隱瞞,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí),所以這也是這次調(diào)查的一個(gè)嚴(yán)重的缺陷。
    2.無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)特別是家長(zhǎng),對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私?,且可以說所有受調(diào)查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程,即并不清楚從小學(xué)到初中,再到高中,讀大學(xué)這一過程。大部份學(xué)生并沒有明確自己的理想,也沒有聽說過知名大學(xué)。值得慶幸的是他們都知道讀書很有用處,并且都表示是自己愿意讀書的,并非父母所逼。
    3.學(xué)生和家長(zhǎng)并沒有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見。許多學(xué)生和家長(zhǎng)安于現(xiàn)狀,缺乏追求更高更好生活理想,即使有也很模糊。對(duì)于將來打算,孩子前途并不明確。對(duì)于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道,只知道能讀書就好,至于讀書究竟怎么怎么好只知皮毛,不明大用。學(xué)生尚未形成明確的志向。對(duì)于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃?,以及?duì)政府有何意見和要求都沒有形成自己的觀點(diǎn)和看法。
    4.父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在表面工作,沒有落到實(shí)處。沒有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合。有些甚至連孩子的成績(jī)都從不過問,有些把對(duì)孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校,沒有做好家庭教育。經(jīng)過分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況,出現(xiàn)這些問題的原因主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后,教育水平低下,交通和消息閉塞。
    在這么一個(gè)文化水平低,經(jīng)濟(jì)落后,教育落后,交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū),許多新科學(xué)文化知識(shí),新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式,日新月異的新消息并沒有很好的有效的輸入。雖然說國(guó)家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處,但家庭貧困依然存在,特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書的較為困難。
    調(diào)研,讓我親近了鄉(xiāng)親父老,讓我更加的深入的體會(huì)了農(nóng)村農(nóng)民的艱苦,讓我感受到了每一雙窘困和無(wú)奈的眼神,和每一張?zhí)谷坏男δ?。深入民間,方知民苦。走訪鄉(xiāng)下,察覺城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐,敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇九
    年級(jí) 班級(jí):**** 姓名:**** 學(xué)號(hào):0910********
    實(shí)踐單位: 湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村
    實(shí)踐時(shí)間: xx年8月1日 至 xx 年8月3日 共 3天
    xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題。
    首先,對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:
    1. 本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
    2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。
    3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄。
    4. 本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。
    經(jīng)過對(duì)原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:
    第一, 國(guó)家**好
    全部被調(diào)查人員都說國(guó)家**好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無(wú)法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國(guó)家**的宣傳方式主要以開會(huì)、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對(duì)此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。
    第二, 家長(zhǎng)重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書
    調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對(duì)于這個(gè)問題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
    2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;
    6就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f,這并不是一個(gè)個(gè)例。
    根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因。
    教育決定一個(gè)人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢(shì)在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。
    第三, 農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂方式之我見
    農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。
    對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):
    第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們?cè)O(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀念的問題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
    娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會(huì)說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來,在國(guó)家**的扶持下,各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
    我們從對(duì)農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國(guó)家**為背景,做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。
    雖然很多時(shí)間在趕車,雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個(gè)人中途放棄過,我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi)?;叵肴空{(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽(yáng)開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多好多。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑期到農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
    在班會(huì)上,我主持的專題叫"美麗照片,精彩北京",做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
    我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
    和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
    在這些孩子的身上,我真正到了"從絕望中尋找希望"這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
    我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮?中,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
    為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
    村干部介紹說:"舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。"
    我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:"我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。"當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:"如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?"我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。
    于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:"在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?"村干部想了想說:"現(xiàn)在有一個(gè)問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。"
    我個(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐牟皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。
    其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。
    座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
    吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
    她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施"退耕還林"政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會(huì)賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
    她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對(duì)他們家進(jìn)行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請(qǐng)教一下。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十一
    內(nèi)容摘要:參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,對(duì)我們以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。在參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們既可以開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,也可以豐富我們?cè)S多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),提高自己在認(rèn)識(shí)和理論上的水平,還可以讓我們對(duì)以后的生活和工作充滿信心。
    今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要是協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作。放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來的一個(gè)夢(mèng)想!
    在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
    接連幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責(zé)任越來越重。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說了聲:加油!
    在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間,村委會(huì)召開了一次“關(guān)于我村未來發(fā)展方向問題的討論”重要會(huì)議,參加會(huì)議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部。在討論會(huì)上,大家都積極發(fā)言,為我村的積極健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問題。會(huì)上還作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活我村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。通過這次會(huì)議我深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來的大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任:我應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后,農(nóng)村可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興。
    學(xué)院:電氣學(xué)院。
    黨的十八大報(bào)告中明確指出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力促進(jìn)農(nóng)民增收,堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,加快完善城鄉(xiāng)一體化機(jī)制。目前,黨中央堅(jiān)持把國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)放在農(nóng)村,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā),全面改善農(nóng)民生活條件,著力促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)較快持續(xù)發(fā)展。各地的新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)如火如荼的展開,而新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)和發(fā)展,必將為今后新農(nóng)村的建設(shè)積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新農(nóng)村的問卷調(diào)查,勢(shì)必會(huì)減少新農(nóng)村建設(shè)過程中的彎路。下面,就讓我們一起走進(jìn)新農(nóng)村,了解新農(nóng)村的發(fā)展。
    在對(duì)上面介紹的各個(gè)新農(nóng)村的走訪調(diào)查中,我們真正感受到了新農(nóng)村政策給老百姓生活帶來的改善,它從各個(gè)方面真真正正的給人民帶來了實(shí)惠。
    (1)飲食方面:由于農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng),村民的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生。
    愿以償?shù)淖∩狭藢挸髁恋拇蠓孔?,家家戶戶都安裝了太陽(yáng)能,有線電視,電冰箱,電話,就連電腦在農(nóng)村已經(jīng)不再是稀罕的東西了。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,村民可以隨時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)了解國(guó)家的扶貧政策。
    (1)在問卷調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),很多村民的文化水平不高,在幫助。
    高,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,缺乏專業(yè)培訓(xùn),導(dǎo)致農(nóng)村的孩子在小學(xué)期間就與城里的孩子有了差距,甚至有很多學(xué)生讀完初中之后就不聽父母的勸告,跟隨他人外出打工。(4)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡,目前村莊尚未形成一定規(guī)模的具有地方特色的支柱產(chǎn)業(yè)。
    六:對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的建議。
    (1)推進(jìn)村務(wù)公開制度,加強(qiáng)對(duì)貧困家庭的扶持,將低保政策,合作醫(yī)療政策落實(shí)到位。
    (2)轉(zhuǎn)變村民觀念,加強(qiáng)對(duì)村民的科技培訓(xùn),使其懂得科學(xué)種田。(3)加快工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新途徑,找出適合本村發(fā)展的路子。
    (4)減小城鄉(xiāng)資源分配不均問題,改變傳統(tǒng)觀念,鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,積極引入高素質(zhì)人才,獎(jiǎng)勵(lì)本村優(yōu)秀大學(xué)生。
    方式:在村委會(huì)干部的協(xié)助下,我對(duì)自己所在的**村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),而對(duì)張杏莊村的調(diào)查主要是通過對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問來進(jìn)行的。
    長(zhǎng)期以來,三農(nóng)問題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的關(guān)鍵性問題,也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,就不可能有國(guó)家的自立自強(qiáng)和工業(yè)的發(fā)展;沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。只有近八億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;只有廣大農(nóng)村的落后面貌得以改變,才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。
    在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前,我并未真正體會(huì)過“社會(huì)主義新農(nóng)村”的內(nèi)涵,但是通過這次實(shí)踐調(diào)查,我終于明白了?!吧鐣?huì)主義新農(nóng)村”是指在社會(huì)主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會(huì)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以社會(huì)全面進(jìn)步為標(biāo)志的現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)。主要包括以下幾個(gè)方面:一是發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入。這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村得前提。要通過高產(chǎn)高效,優(yōu)質(zhì)特色,規(guī)模經(jīng)營(yíng)等產(chǎn)業(yè)化手段,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。二是建設(shè)村鎮(zhèn),改善廣大農(nóng)民的生活環(huán)境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內(nèi)容。三是擴(kuò)大公益,促進(jìn)和諧。全面實(shí)行九年義務(wù)教育,使適齡兒童都能入學(xué)并受到基本教育;實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療,使農(nóng)民得以享受到最基本的公共衛(wèi)生服務(wù);要加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和貧困補(bǔ)助的社會(huì)保障;要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),為農(nóng)民進(jìn)城提供方便。四是提高農(nóng)民的文化生活水平,提高廣大農(nóng)民基本素質(zhì)。要加強(qiáng)精神文明建設(shè),倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚;要發(fā)展農(nóng)村文化設(shè)施,豐富農(nóng)民精神文化生活;要加強(qiáng)村級(jí)自治組織建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)有序參與鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)。具體而言,所謂的“新農(nóng)村”包括五個(gè)方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)造社會(huì)主義“新農(nóng)村”的范疇,即要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住條件,而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”的要求;要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要齊全,讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明;生態(tài)環(huán)境好、生活環(huán)境優(yōu)美,尤其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理上要體現(xiàn)出新的時(shí)代特征;使農(nóng)民具備現(xiàn)代化素質(zhì),成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有農(nóng)民”;要因風(fēng)宜俗,提倡科學(xué)、文化、法治的生活觀,加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)??傮w狀況及分析:
    總的來說,近幾年來,隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。本村耕地分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)三級(jí)別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農(nóng)作物,基本上達(dá)到了農(nóng)業(yè)的多元化生產(chǎn)。
    畜牧養(yǎng)殖情況。畜牧養(yǎng)殖方面以養(yǎng)雞業(yè)較具規(guī)模,兩村有10戶以公司+農(nóng)戶為模式的養(yǎng)雞基地,配套設(shè)施完善,每戶養(yǎng)雞數(shù)量在3000~10000只不等。養(yǎng)豬主要以家庭散養(yǎng)為主,部分養(yǎng)殖戶已打算明年春天擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,但相對(duì)現(xiàn)代化的養(yǎng)豬企業(yè)還有很大差距。
    基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經(jīng)村東,但這并不是村里的主要灌溉水源。2005年以后從未進(jìn)行挖掘修整,年久失修。人飲工程方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進(jìn)行自來水改造工作,張杏莊村有80%的農(nóng)戶已于2009年改用自來水。通訊方面,全村移動(dòng)電話和有線電話的總擁有率已達(dá)100%,現(xiàn)已有部分家庭安裝有衛(wèi)星電視接收機(jī),100%的家庭都能看到信號(hào)清晰的電視節(jié)目,電腦網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用正在逐步安裝和調(diào)試中。公共設(shè)施建設(shè)情況。村委會(huì)辦公樓在政府專項(xiàng)資金的扶持下已經(jīng)在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書記說,原有辦公樓雖然破舊,但是專項(xiàng)資金有限,而且村里為了減輕村民負(fù)擔(dān),沒有集資重建,只是在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整修。村民的年收入情況。本村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要以常規(guī)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)收入以及外出打工收入為主,2010年全村外出打工流動(dòng)人口四百多人,占全村人口的四分之一左右。取得的成效:
    1、村中設(shè)有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),人們的日常就診很便捷,讓他們對(duì)突發(fā)情況的處理不至于出現(xiàn)措手不及的情況。
    2、村中孩子們的九年義務(wù)教育學(xué)費(fèi)減免情況落實(shí)的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學(xué)夢(mèng)。
    3、村中關(guān)于給予農(nóng)民補(bǔ)助的情況基本得到落實(shí),讓農(nóng)民真正感到正策益處,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的溫暖,但仍有少數(shù)問題沒有及時(shí)得到解決,相關(guān)問題村委會(huì)正在跟村民進(jìn)行協(xié)調(diào)。
    4、農(nóng)民的收入在一步步的穩(wěn)定提高。不足之處:
    1、村中不經(jīng)常組織村民進(jìn)行勞動(dòng)技能的培訓(xùn),如果能多增加些培訓(xùn)就相當(dāng)于用技術(shù)來武裝農(nóng)民,能夠在很大程度上避免農(nóng)民在生產(chǎn)中走彎路。
    2、農(nóng)民的娛樂生活太單調(diào),村中的公共活動(dòng)場(chǎng)所太少。除了村委會(huì)前有一處可供村民休息的小廠地外就沒發(fā)現(xiàn)其他的供村民利用的公共場(chǎng)所。
    3、村中目前的綠化比較亂,根據(jù)村中得綠化計(jì)劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。
    4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)村中的垃圾亂堆放嚴(yán)重,基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放,這嚴(yán)重影響社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。
    隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)得發(fā)展,農(nóng)民也會(huì)越來越富有,人們的家園保護(hù)意識(shí)也會(huì)越來越強(qiáng)烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉(xiāng)村氣息也會(huì)被混凝土的冰冷所代替。所以社會(huì)主義新農(nóng)村需要更多的公共活動(dòng)場(chǎng)所和更加完善的綠化措施。再規(guī)劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。一點(diǎn)建議:
    1、道路綠化:村、組、團(tuán)綠化和家庭綠化相結(jié)合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主并和庭院的樹木綠化相結(jié)合,創(chuàng)造美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
    2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個(gè)開放的村莊,平時(shí)人員流動(dòng)量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。
    3、合理規(guī)劃垃圾的回收利用系統(tǒng),搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    4、因地制宜,作好排水系統(tǒng)規(guī)劃。
    5、做好村中產(chǎn)業(yè)調(diào)整,爭(zhēng)取做到產(chǎn)業(yè)不單一,使村子在經(jīng)濟(jì)狂飆的現(xiàn)代有一定的綜合調(diào)整能力。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十二
    (一)農(nóng)村的交通大為改觀。
    我們調(diào)研的第一個(gè)村子是山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說的只是這一個(gè)村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來的不便了。
    (二)農(nóng)民的觀念提高了。
    現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
    (三)生活水平達(dá)了小康。
    過去的農(nóng)村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現(xiàn)在呢?嘿嘿……。
    全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來,購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
    (一)計(jì)劃生育做的不夠到位。
    國(guó)家政策規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子,如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運(yùn)輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn),但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的一個(gè)鄰居本來有一個(gè)男孩,今年又要了個(gè)女孩,當(dāng)我們問及他們?yōu)槭裁催€再孩子,現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了,他們的回答卻是:現(xiàn)在只要有錢,就可以再要嘛。聽說他們被罰了接近三萬(wàn)元錢。
    (二)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低。
    因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十三
    今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要是協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作。
    放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來的一個(gè)夢(mèng)想!
    在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
    工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說了聲:加油!
    在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間,村委會(huì)召開了一次“關(guān)于我村未來發(fā)展方向問題的討論”重要會(huì)議,參加會(huì)議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部。在討論會(huì)上,大家都積極發(fā)言,為我村的積極健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問題。會(huì)上還作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活我村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。通過這次會(huì)議我深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來的大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任:我應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
    最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后,農(nóng)村可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興。
    作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我既開拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。
    的東西。 “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
    對(duì)洱海的兩條流入河的梅和河段進(jìn)行水質(zhì)估測(cè),以及河兩岸的環(huán)境調(diào)查,還有村子周邊環(huán)境的調(diào)查,進(jìn)而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳,比如水的重要性,洱海源頭的保護(hù)對(duì)保護(hù)洱海的關(guān)鍵作用,以及樹立生態(tài)新農(nóng)村的良好形象。這是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,并希望通過這次活動(dòng)保護(hù)洱海源頭水域,增強(qiáng)村民們的環(huán)保意識(shí),為生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)營(yíng)造良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)“洱源凈,洱海清,大理興”盡一份力。
    十天的實(shí)地實(shí)踐,雖然沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升,但使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更全面的理解。本著在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的初衷,在走訪中坦誠(chéng)交流、認(rèn)真分析,克服困難,不僅成功地獲得了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的基本資料,深刻地體會(huì)到其淳樸的民風(fēng),而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉,增強(qiáng)了與人交流的能力,從而達(dá)到了在實(shí)踐中成長(zhǎng)的目的。
    融入社會(huì)和進(jìn)行實(shí)踐是人生的必然經(jīng)歷,多一次實(shí)踐,就多了幾分經(jīng)驗(yàn),將來也就能更好的踐身于社會(huì)之中。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)是我無(wú)悔的選擇。以后自 己還會(huì)繼續(xù)參加假期社會(huì)實(shí)踐,使自己真正從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。
    篇一:暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    內(nèi)容摘要:參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,對(duì)我們以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。在參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們既可以開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,也可以豐富我們?cè)S多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),提高自己在認(rèn)識(shí)和理論上的水平,還可以讓我們對(duì)以后的生活和工作充滿信心。
    關(guān)鍵詞:村委會(huì) 農(nóng)村基層 農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐 三農(nóng)問題
    今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要是協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作。
    放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來的一個(gè)夢(mèng)想!
    在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
    接連幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責(zé)任越來越重。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說了聲:加油!
    許多都難以用語(yǔ)言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后,農(nóng)村可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興。
    作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我既開拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。篇二:暑期新農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(附圖)
    河南理工大學(xué)
    暑
    期
    社
    會(huì)
    實(shí)
    踐
    報(bào)
    告
    書
    學(xué)院:電氣學(xué)院
    團(tuán)隊(duì):新農(nóng)村社會(huì)保障體系調(diào)查團(tuán) 撰稿人:全向前
    學(xué)號(hào);311108000320
    聯(lián)系電話:18039172583
    暑期新農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
    一:實(shí)踐背景
    黨的報(bào)告中明確指出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力促進(jìn)農(nóng)民增收,堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,加快完善城鄉(xiāng)一體化機(jī)制。目前,黨中央堅(jiān)持把國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)放在農(nóng)村,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā),全面改善農(nóng)民生活條件,著力促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)較快持續(xù)發(fā)展。各地的新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)如火如荼的展開,而新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)和發(fā)展,必將為今后新農(nóng)村的建設(shè)積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新農(nóng)村的問卷調(diào)查,勢(shì)必會(huì)減少新農(nóng)村建設(shè)過程中的彎路。下面,就讓我們一起走進(jìn)新農(nóng)村,了解新農(nóng)村的發(fā)展。
    二:實(shí)踐目的
    深入基層,了解各地新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,調(diào)查我國(guó)中部和北部因經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀不同而導(dǎo)致的新農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)方面的地區(qū)差異,為社會(huì)主義新農(nóng)村的.建設(shè)出謀劃策,為改善農(nóng)民生活現(xiàn)狀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    三:實(shí)踐過程
    以便于后期的新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查。社會(huì)實(shí)踐開始后,每人都及時(shí)奔赴事先預(yù)定好的目的地即將展開自己的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。在活動(dòng)展開的首日,我們?cè)敿?xì)了解了當(dāng)?shù)氐拇迦荽迕玻瑢?duì)村莊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及農(nóng)民的生活現(xiàn)狀做了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。在實(shí)踐的后幾天里,我們先后參觀了村莊的大棚種植中心,生態(tài)花園種植中心,村里的小學(xué),衛(wèi)生所及附近的企業(yè),并且對(duì)社會(huì)保障體系做了問卷調(diào)查,看望了村里的孤寡老人和留守兒童,對(duì)村干部進(jìn)行了為期半天的才發(fā)給,詳細(xì)了解了村民的生活現(xiàn)狀以及未來的五年規(guī)劃。在對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)之后,給村支書提出了自己的意見。
    四:新農(nóng)村建設(shè)成果
    在對(duì)上面介紹的各個(gè)新農(nóng)村的走訪調(diào)查中,我們真正感受到了新農(nóng)村政策給老百姓生活帶來的改善,它從各個(gè)方面真真正正的給人民帶來了實(shí)惠。
    (1) 飲食方面: 由于農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng),村民的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生
    了改變,在調(diào)查的過程中,村民們表示,在以往只有在過年的時(shí)候才能吃上的雞鴨魚肉如今已經(jīng)成了家常便飯,日子天天過的就像過年的生活,想吃什么就吃什么。
    (2) 交通方面:如今村民們出行越來越方便,出門即可乘坐開往
    縣城的城鄉(xiāng)公交,村莊的規(guī)范化建設(shè)讓水泥路覆蓋了全村的各個(gè)角落,很多村民都有了自己的車庫(kù),開上了自己的車子。十幾年前,黃土地的時(shí)代一去不返了。
    (3) 醫(yī)療方面:新農(nóng)村合作醫(yī)療的普及為實(shí)現(xiàn)有病就醫(yī)提供了良
    好的保障,國(guó)家補(bǔ)貼百分之二十到百分之八十的醫(yī)療費(fèi),基本解決了村民的看病難的問題。
    (4) 居住方面:目前,一排排小洋樓拔地而起,所有的村民都如
    愿以償?shù)淖∩狭藢挸髁恋拇蠓孔?,家家戶戶都安裝了太陽(yáng)能,有線電視,電冰箱,電話,就連電腦在農(nóng)村已經(jīng)不再是稀罕的東西了。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,村民可以隨時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)了解國(guó)家的扶貧政策。
    (5) 文化方面:村莊里有了自己的體育廣場(chǎng)和學(xué)校,戲劇藝術(shù)團(tuán),
    (1) 在問卷調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),很多村民的文化水平不高,在幫助
    之下才能完成調(diào)查表的填寫,甚至有很多村民因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而拒絕填寫,由此可見,提高村民文化素養(yǎng),普及科學(xué)技術(shù)仍是新農(nóng)村建設(shè)需要解決的重要的問題。
    (2) 在村民的調(diào)查走訪中,我們還發(fā)現(xiàn),即使是在新農(nóng)村,空巢老
    人和留守兒童依然十分常見。要解決這個(gè)問題,勢(shì)必得致力于解決青壯年農(nóng)民的就業(yè)問題。
    (3) 城鄉(xiāng)教育資源分配不均勻,在聊天中發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師大多學(xué)歷不
    高,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,缺乏專業(yè)培訓(xùn),導(dǎo)致農(nóng)村的孩子在小學(xué)期間就與城里的孩子有了差距,甚至有很多學(xué)生讀完初中之后就不聽父母的勸告,跟隨他人外出打工。
    (4) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡,目前村莊尚未形成一定規(guī)模的具有地方特色
    的支柱產(chǎn)業(yè)。
    六:對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的建議
    (1) 推進(jìn)村務(wù)公開制度,加強(qiáng)對(duì)貧困家庭的扶持,將低保政策,合
    作醫(yī)療政策落實(shí)到位。
    (2) 轉(zhuǎn)變村民觀念,加強(qiáng)對(duì)村民的科技培訓(xùn),使其懂得科學(xué)種田。
    (3) 加快工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新途徑,找出適合本村
    發(fā)展的路子。
    (4) 減小城鄉(xiāng)資源分配不均問題,改變傳統(tǒng)觀念,鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)
    發(fā)展,積極引入高素質(zhì)人才,獎(jiǎng)勵(lì)本村優(yōu)秀大學(xué)生。
    (5) 組織村民去試驗(yàn)田學(xué)習(xí)種植技術(shù),為農(nóng)產(chǎn)品找到好的銷路。引
    進(jìn)知名企業(yè),提高基本薪資,解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)及空巢老人和留守兒童問題。
    結(jié)語(yǔ)
    家鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告
    調(diào)查對(duì)象:**省**市**縣**鄉(xiāng)**村和**村部分村民
    時(shí)間:****年**月**日--****年**月**日
    方式:在村委會(huì)干部的協(xié)助下,我對(duì)自己所在的**村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),而對(duì)張杏莊村的調(diào)查主要是通過對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問來進(jìn)行的。
    長(zhǎng)期以來,三農(nóng)問題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的關(guān)鍵性問題,也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,就不可能有國(guó)家的自立自強(qiáng)和工業(yè)的發(fā)展;沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。只有近八億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;只有廣大農(nóng)村的落后面貌得以改變,才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。
    在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前,我并未真正體會(huì)過“社會(huì)主義新農(nóng)村”的內(nèi)涵,但是通過這次實(shí)踐調(diào)查,我終于明白了。 “社會(huì)主義新農(nóng)村”是指在社會(huì)主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會(huì)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以社會(huì)全面進(jìn)步為標(biāo)志的現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)。主要包括以下幾個(gè)方面:一是發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入。這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村得前提。要通過高產(chǎn)高效,優(yōu)質(zhì)特色,規(guī)模經(jīng)營(yíng)等產(chǎn)業(yè)化手段,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。二是建設(shè)村鎮(zhèn),改善廣大農(nóng)民的生活環(huán)境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內(nèi)容。三是擴(kuò)大公益,促進(jìn)和諧。全面實(shí)行九年義務(wù)教育,使適齡兒童都能入學(xué)并受到基本教育;實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療,使農(nóng)民得以享受到最基本的公共衛(wèi)生服務(wù);要加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和貧困補(bǔ)助的社會(huì)保障;要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),為農(nóng)民進(jìn)城提供方便。四是提高農(nóng)民的文化生活水平,提高廣大農(nóng)民基本素質(zhì)。要加強(qiáng)精神文明建設(shè),倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚;要發(fā)展農(nóng)村文化設(shè)施,豐富農(nóng)民精神文化生活;要加強(qiáng)村級(jí)自治組織建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)有序參與鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)。具體而言,所謂的“新農(nóng)村”包括五個(gè)方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)造社會(huì)主義“新農(nóng)村”的范疇,即要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住條件,而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”的要求;要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要齊全,讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明;生態(tài)環(huán)境好、生活環(huán)境優(yōu)美,尤其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理上要體現(xiàn)出新的時(shí)代特征;使農(nóng)民具備現(xiàn)代化素質(zhì),成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有農(nóng)民”;要因風(fēng)宜俗,提倡科學(xué)、文化、法治的生活觀,加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
    總體狀況及分析:
    總的來說,近幾年來,隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。本村耕地分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)三級(jí)別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農(nóng)作物,基本上達(dá)到了農(nóng)業(yè)的多元化生產(chǎn)。
    畜牧養(yǎng)殖情況。畜牧養(yǎng)殖方面以養(yǎng)雞業(yè)較具規(guī)模,兩村有10戶以公司+農(nóng)戶為模式的養(yǎng)雞基地,配套設(shè)施完善,每戶養(yǎng)雞數(shù)量在3000~10000只不等。養(yǎng)豬主要以家庭散養(yǎng)為主,部分養(yǎng)殖戶已打算明年春天擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,但相對(duì)現(xiàn)代化的養(yǎng)豬企業(yè)還有很大差距。
    方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進(jìn)行自來水改造工作,張杏莊村有80%的農(nóng)戶已于2015年改用自來水。通訊方面,全村移動(dòng)電話和有線電話的總擁有率已達(dá)100%,現(xiàn)已有部分家庭安裝有衛(wèi)星電視接收機(jī),100%的家庭都能看到信號(hào)清晰的電視節(jié)目,電腦網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用正在逐步安裝和調(diào)試中。公共設(shè)施建設(shè)情況。村委會(huì)辦公樓在政府專項(xiàng)資金的扶持下已經(jīng)在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書記說,原有辦公樓雖然破舊,但是專項(xiàng)資金有限,而且村里為了減輕村民負(fù)擔(dān),沒有集資重建,只是在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整修。 村民的年收入情況。本村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要以常規(guī)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)收入以及外出打工收入為主,2015年全村外出打工流動(dòng)人口四百多人,占全村人口的四分之一左右。
    取得的成效:
    1、村中設(shè)有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),人們的日常就診很便捷,讓他們對(duì)突發(fā)情況的處理不至于出現(xiàn)措手不及的情況。
    2、村中孩子們的九年義務(wù)教育學(xué)費(fèi)減免情況落實(shí)的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學(xué)夢(mèng)。
    3、村中關(guān)于給予農(nóng)民補(bǔ)助的情況基本得到落實(shí),讓農(nóng)民真正感到正策益處,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的溫暖,但仍有少數(shù)問題沒有及時(shí)得到解決,相關(guān)問題村委會(huì)正在跟村民進(jìn)行協(xié)調(diào)。
    4、農(nóng)民的收入在一步步的穩(wěn)定提高。
    不足之處:
    1、村中不經(jīng)常組織村民進(jìn)行勞動(dòng)技能的培訓(xùn),如果能多增加些培訓(xùn)就相當(dāng)于用技術(shù)來武裝農(nóng)民,能夠在很大程度上避免農(nóng)民在生產(chǎn)中走彎路。
    2、農(nóng)民的娛樂生活太單調(diào),村中的公共活動(dòng)場(chǎng)所太少。除了村委會(huì)前有一處可供村民休息的小廠地外就沒發(fā)現(xiàn)其他的供村民利用的公共場(chǎng)所。
    3、村中目前的綠化比較亂,根據(jù)村中得綠化計(jì)劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)村中的垃圾亂堆放嚴(yán)重,基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放,這嚴(yán)重影響社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。
    隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)得發(fā)展,農(nóng)民也會(huì)越來越富有,人們的家園保護(hù)意識(shí)也會(huì)越來越強(qiáng)烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉(xiāng)村氣息也會(huì)被混凝土的冰冷所代替。所以社會(huì)主義新農(nóng)村需要更多的公共活動(dòng)場(chǎng)所和更加完善的綠化措施。再規(guī)劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。 一點(diǎn)建議:
    1、道路綠化:村、組、團(tuán)綠化和家庭綠化相結(jié)合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主并和庭院的樹木綠化相結(jié)合,創(chuàng)造美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
    2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個(gè)開放的村莊,平時(shí)人員流動(dòng)量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。
    3、合理規(guī)劃垃圾的回收利用系統(tǒng),搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    4、因地制宜,作好排水系統(tǒng)規(guī)劃。
    5、做好村中產(chǎn)業(yè)調(diào)整,爭(zhēng)取做到產(chǎn)業(yè)不單一,使村子在經(jīng)濟(jì)狂飆的現(xiàn)代有一定的綜合調(diào)整能力。
    總之,我國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),只有農(nóng)民富了,才是農(nóng)村的真正進(jìn)步。中國(guó)才能算是真正富裕起來了,才是走進(jìn)了現(xiàn)代化。所以我們要做更多的實(shí)踐與調(diào)查工作,掌握農(nóng)村的真實(shí)情況,以便采取相應(yīng)的措施,使我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐得以加快。
    ******班:****
    ****年**月**日
    高中生2015年暑期農(nóng)村調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    走農(nóng)戶,話農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民事
    求成長(zhǎng),促成功,奠定成才觀
    話說昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,可憐這些班級(jí)女多男少,連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,沒有推諉,沒有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來干,不肯叫人恥笑了去。
    昨天的成績(jī)有目共睹,且按下休提。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地,自然不愿做那落后的人。14班勞力少,領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閑,中午吃過飯就下地去了,寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,既然無(wú)法避免不公平,與其怨嘆,不如先把自己變得更強(qiáng)大。
    直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn)。
    一路上說不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥鳴。進(jìn)得村來,只見小河蜿蜒,兩岸夾樹,綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時(shí)有村民路過,步履輕緩,怡然自得。一見此景,同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農(nóng)戶走完,同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時(shí)鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點(diǎn)。滿載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地,略事休息,就又開始新的活動(dòng),參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。
    讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十四
    1、雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí),但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子太過于放縱,管教不嚴(yán),孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理,進(jìn)而中途退學(xué),一般多為初中生,男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒有用,不如提前輟學(xué)掙錢。
    2、村民生活水平較以前已大幅提高,基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長(zhǎng)都說只要孩子能考上大學(xué),就一定會(huì)供孩子繼續(xù)接受教育,在家長(zhǎng)心中,上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢,而是為了以后能生活得更好。
    3、村民們很重視孩子們接受教育,但落實(shí)到實(shí)處的很少,表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒有。家庭教育也很少,因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于掙錢養(yǎng)家,忽略了對(duì)孩子的教育。
    4、當(dāng)孩子不聽話時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)選擇打罵的方式來教育孩子,這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長(zhǎng)卻有些溺愛孩子,表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢太多,據(jù)估計(jì),每天至少5元。
    5、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處不了解,村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了,但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用,比如說老師工資,學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來源不清楚。
    1、家長(zhǎng)與孩子的老師的交流很少,重視教育只是表現(xiàn)在話語(yǔ)之間,或者家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育,給孩子交錢就是重視教育。家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解存在誤區(qū)。
    2、少數(shù)家長(zhǎng)仍然接受了孩子輟學(xué)而沒有采取必要的行動(dòng)來讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué),部分原因是家長(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒用,不如提前退學(xué)掙錢。
    3、家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢很多,有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。
    4、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了,但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出,又去向了哪里。
    5、家長(zhǎng)平時(shí)都忙于掙錢養(yǎng)家,忽略了與孩子的交流,導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在,言傳身教幾乎不存在。
    1、家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過開家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系,以便不時(shí)之需。
    2、少數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對(duì)此,學(xué)校方面應(yīng)該主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,勸說家長(zhǎng)讓孩子完成學(xué)業(yè)。
    3、家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛方式,多給孩子買零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來思考該如何對(duì)待孩子,怎樣去愛自己的孩子。
    4、村委會(huì)和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處公開化,可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。
    5、家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流??梢岳贸燥埖臅r(shí)間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。
    參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會(huì)與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多,也有了很多的感觸。
    我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識(shí)小廣播等。關(guān)于演出,在整個(gè)準(zhǔn)備過程中,我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過程中,村民卻對(duì)我們認(rèn)為很能感動(dòng)惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡,相反,那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對(duì)于我們的演出僅僅把它定義為一場(chǎng)“熱鬧的晚會(huì)”。而且,在演出的后半程,許多村民偷搶氣球,這一舉動(dòng)雖然已經(jīng)被預(yù)料到,但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高,但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。
    在支教方面,我認(rèn)為是很成功的。從開始報(bào)名到后來的教課,再到最后的一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式,每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和體育老師。在語(yǔ)文方面,三、四年級(jí)的學(xué)生的差別很大,者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對(duì)于體育,兩個(gè)年級(jí)的男孩子們都非常喜歡武術(shù),看來男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣,對(duì)此,我們可以加以利用來讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)。在教學(xué)過程中,最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問題,由于學(xué)校施工,學(xué)校大門無(wú)法關(guān)閉,這樣在課間就有許多孩子跑出校園,后來這一現(xiàn)象被我們制止。但是,有幾個(gè)初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂,這讓人很是頭疼,我們只能對(duì)他們進(jìn)行勸說,盡管如此,效果不是很好,我們只能每時(shí)每刻都監(jiān)視著他們,以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué),許多孩子要橫穿一條車流量很大的公路,我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過馬路,放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)過馬路,這樣,我們確保了孩子們的安全。而這一舉動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
    在調(diào)研過程中,我了解了村民對(duì)教育的很多看法。許多村民在口頭上說重視教育,但是他們卻沒有做出應(yīng)有的行動(dòng)。村民們錯(cuò)誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué),只要給孩子買書本就算是重視教育,其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān),甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長(zhǎng)跟老師的交流也很少,這一點(diǎn)就能很好的說明家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解錯(cuò)誤。而最讓我感動(dòng)的是,所有家長(zhǎng)對(duì)于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致,那就是只要可能,無(wú)論花多少錢不讓孩子中途退學(xué)。
    許許多多的感動(dòng),并不是幾句話能說清楚的,這次實(shí)踐對(duì)我的影響,會(huì)持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說發(fā)現(xiàn)的許許多多的問題,也必定會(huì)對(duì)我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū),相信會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢改變變的。
    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村篇十五
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”7月13日,長(zhǎng)郡學(xué)子開始了“走進(jìn)新農(nóng)村”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從實(shí)踐中尋求知識(shí),從合作中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié),在行走中提升能力。
    高一1402班和1408班組成第六大隊(duì),于7.13-7.17五天前往婁底xxxx進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。兩校師生共同勾勒此次活動(dòng)的犖犖大端,各組已做好課題選擇等活動(dòng)準(zhǔn)備,為接下來課題研究打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    盡管時(shí)間倉(cāng)促,任務(wù)繁重,同學(xué)們卻以不亞于面對(duì)任何一場(chǎng)考試的認(rèn)真來完成這項(xiàng)任務(wù)。兩天內(nèi),《農(nóng)村社會(huì)宗族文化調(diào)查》,《農(nóng)村社會(huì)受教育觀念的調(diào)查》,《農(nóng)村教師現(xiàn)狀調(diào)查》……這些充滿社會(huì)關(guān)懷的課題已經(jīng)出爐。同學(xué)們把對(duì)社會(huì)的思考和疑惑,融入一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的課題,渴望在新農(nóng)村這個(gè)大課堂里得到屬于他們自己的解答。
    艷陽(yáng)高照的早晨,開營(yíng)儀式在同學(xué)們的滿腔熱情中拉開帷幕。總儀式中,陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的主要目標(biāo)并表達(dá)了對(duì)本次活動(dòng)的期許,學(xué)生代表江昱坤發(fā)言。
    同學(xué)們?cè)趚xxx三中校方的安排下,于7月14日、15日乘車前往楊市、斗笠山、茅塘、楓坪和荷塘五個(gè)地區(qū),并分別在同學(xué)家中或鎮(zhèn)上餐館用餐。各個(gè)小組在上午八點(diǎn)左右乘車出發(fā),到各個(gè)地點(diǎn)按照原定計(jì)劃分發(fā)調(diào)查問卷和實(shí)地考察,下午兩點(diǎn)左右返校。
    “出發(fā)之前,兩校同學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況設(shè)計(jì)了方案,做好了預(yù)案再進(jìn)行調(diào)研?!遍L(zhǎng)郡方面的帶隊(duì)老師王毅說。在他看來,農(nóng)村社會(huì)的實(shí)際情況和城里孩子的想象有很大的.區(qū)別,學(xué)會(huì)做好預(yù)案,一方面是現(xiàn)實(shí)需要,另一方面,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。所以說最重要的環(huán)節(jié)就是分發(fā)問卷,來獲取較為全面的真實(shí)的數(shù)據(jù)資料;到群眾中去進(jìn)行調(diào)查也成了同學(xué)們面前的一個(gè)難題,十分考驗(yàn)同學(xué)們的情商,需要同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智,以積極溝通的態(tài)度調(diào)動(dòng)村民們的積極性。在進(jìn)行調(diào)查的同時(shí),同學(xué)們不僅領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村的別樣風(fēng)光,同時(shí)也深入體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情。
    在調(diào)查的過程中,既有熱情村民的配合,也無(wú)可避免地遇到一些困難。第八組任敏同學(xué)寫道:“聽過了各種各樣拒絕的方式,心也像在一點(diǎn)點(diǎn)浸入冰冷的水中?!?“但我想在今后,我會(huì)變成一個(gè)更溫暖的人,因?yàn)槟切┤藗冊(cè)跓o(wú)意間透露出來的冷漠,也許細(xì)微,卻也是讓人無(wú)法承受的?!?BR>    第九組是關(guān)于留守兒童的調(diào)查。他們這樣寫道:“面對(duì)這位年僅十歲的留守兒童,我們也同樣有些緊張,生怕問錯(cuò)了什么?!阆肽钅愕母改竼??‘這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題使他的眼圈漸漸通紅,眼里似乎有淚,一個(gè)輕輕的“想”字從他口里費(fèi)力地?cái)D出來。他更緊張不安了,仿佛犯了什么大錯(cuò)。好幾次,只要涉及到一點(diǎn)情緒問題,他的眼里就會(huì)迅速蓄滿淚水,那淚水讓我不知所措,心里的一角在隱隱作痛?!?BR>    部分同學(xué)進(jìn)行的實(shí)地考察也給他們留下了深刻的印象。在對(duì)xxxx三中的考察中,我們看到大氣整齊的教學(xué)樓,干凈整潔的校舍,看到學(xué)校新建設(shè)所投入之大,看到xxxx的同學(xué)學(xué)習(xí)條件有極大改善。
    但通過與xxxx三中同學(xué)的交流,我們了解到他們住在60幾個(gè)人一間房的大寢室里,學(xué)校的封閉式管理使他們不得不忍受令人窒息的生活條件,這都反映了學(xué)校設(shè)施還存在亟待完善的地方。
    而學(xué)??疾靸H僅是農(nóng)村考察之中的冰山一角。
    第七組同學(xué)們走進(jìn)醫(yī)院考察時(shí),看到了這樣的景象:不是明亮寬敞的大廳,僅是迎面一間大藥房,鐵桿制成的窗口已經(jīng)老化,供人坐的椅子也是銹跡斑斑,衛(wèi)生條件也不容樂觀,一股雜糅著藥香及消毒水味的醫(yī)院獨(dú)特氣息撲鼻而來。順著較暗的走廊往病房依次看過去,盡管每間病房容納量不大,但躺著的病人卻沒有市大醫(yī)院里那樣的愁眉苦臉,而是似在家般的休閑輕松,有的扇著蒲扇蹺起二郎腿,有的與親人團(tuán)團(tuán)圍坐著,開心地談著天。雖然生活的道路是那樣的艱辛,但他們沒有流露出絲毫的退縮之意……一切的一切都帶著只屬于當(dāng)?shù)氐拇緲忝篮?,顫?dòng)著我們的心弦。
    xxxx既有著豐富的自然資源又有著深厚的人文底蘊(yùn),可謂是人杰地靈,物華天寶。相信在黨的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)政策的指引下,xxxx的明天一定會(huì)更好!