總結(jié)是我們不斷成長和進步的動力之一。使用簡練明了的語言和表達方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
媽媽的心得篇一
入園第一天，一大早洋洋醒來后，穿上衣服，就嚷著要帶上巧虎上幼兒園，背上書包就在房間走來走去，邊走邊說：“洋洋上幼兒園了，爸爸媽媽送洋洋到幼兒園，然后爸爸媽媽要上班賺錢，洋洋在幼兒園跟姐姐跟老師跟小朋友一起玩，老師給的東西要吃光光的……”都是我跟他說過n遍的話。
來到幼兒園，看到桌子上一大堆積木，洋洋跑過去自顧地玩了，然后跟我再見，沒哭沒鬧，比想象中好多了。
下午我提前去接洋洋，老師說洋洋今天表現(xiàn)算是很不錯：早上媽媽走后好一會兒才哭，中午不睡覺老師把洋洋的巧虎拿出來，結(jié)果洋洋看到巧虎可能想到家里了，就又哭了一小會兒。吃飯表現(xiàn)很好，飯剛打上來，洋洋就自己一直吃，把一整碗飯都吃光了，老師給了一個小五角星。
第二天，送洋洋到了幼兒園，時間還早，就陪洋洋呆了一會兒，誰知這一呆洋洋不愿意讓媽媽走了，叫著“媽媽別走，陪洋洋玩”。老師過來抱走洋洋，洋洋開始哭。我跟洋洋說再見就走了，走到窗外一看，洋洋已沒哭了。
第三天，最關(guān)鍵的一天。我拿起書包，洋洋一下子搶過去，說不要書包，并跑到房間把書包給藏起來。我拿起書包就出門了，沒辦法洋洋只能跟著。到了幼兒園門口，要進教室門的時候，手使勁抓住門框不放，邊哭邊說要出去。沒辦法，只能交給老師抱過去，洋洋哭得眼淚鼻涕一起流。
洋洋去幼兒園，適應期花了兩個來月，中間斷斷續(xù)續(xù)的一直生病。但上學是洋洋人生的一個步伐，不管再哭再鬧再舍不得也是一定要走的.。
媽媽的心得篇二
第一段：引言（150字）。
媽媽的吻是我們成長過程中最溫暖的回憶之一。無論是小小的親吻還是深沉的吻，媽媽的吻帶給我們的是無盡的愛和關(guān)懷。通過與媽媽的吻，我們能夠感受到她對我們的深深的愛意和無私的奉獻。在這篇文章中，我將分享我對媽媽的吻的體會和心得。
第二段：童年時期的吻（250字）。
在我童年時期，媽媽的吻承載了我無憂無慮的時光。每天早晨，媽媽都會給我一個溫柔的吻來喚醒我，這讓我從夢中甦醒過來時感受到了媽媽的溫暖。我也記得每次失落、受傷或悲傷時，媽媽總是會親吻我的額頭，給我?guī)砦拷搴陀職狻＿@些吻不僅是身體上的接觸，更是媽媽無私的愛的表達。通過媽媽的吻，我學會了感恩和珍惜獨特的親情。
第三段：成長過程中的吻（250字）。
隨著年齡的增長，媽媽的吻與我之間的關(guān)系變得更加豐富和深沉。在孩童逐漸長大的過程中，媽媽的吻帶給了我莫大的鼓勵和支持。每次我面臨困難或壓力時，媽媽總是會親吻我的臉頰，這個親吻象征著她的愛意與支持。在這些吻中，我感受到媽媽對我的鼓勵和信任，這激勵著我充滿勇氣地去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：媽媽的吻的力量（300字）。
媽媽的吻不僅僅是身體上的接觸，更是一種心靈的交流。通過媽媽的吻，我學會了關(guān)懷他人和表達愛意。每次我看到別人悲傷或需要幫助時，我仿佛能夠聽到媽媽對我說“去吧，給他一個吻”。這時，我會親吻他們的額頭或臉頰，以表達我的關(guān)心和愛意。媽媽的吻教會了我如何用愛去關(guān)心他人，并且這種愛會傳遞下去，影響更多的人。
第五段：媽媽的吻的意義（250字）。
媽媽的吻是無法用語言來描述的，它是一種特殊的情感交流方式。媽媽的吻給予了我安全感和幸福感，它是一種心靈上的撫慰和依靠。無論是童年時期還是成長過程中，媽媽的吻都成為了我人生中最美好的回憶之一。如今，每當我遠離媽媽時，媽媽的吻成為了我掛念和思念的象征，它是我保持聯(lián)系和感受到媽媽愛意的方式。媽媽的吻是一種永恒的愛，它將伴隨我一生，直到我老去。
結(jié)尾：回顧（150字）。
媽媽的吻是我人生中最珍貴的禮物之一。通過媽媽的吻，我學會了如何用愛去關(guān)懷他人，并學會了珍惜我身邊的人和事。媽媽的吻是我心靈上的庇護，它給予了我力量和勇氣去面對生活中的困難。無論在哪里，無論時間過去多久，我都會一直懷念和珍惜媽媽的吻，它是我人生中最溫暖和美好的回憶。
媽媽的心得篇三
作為一個孩子，我對媽媽有著深深的感激和熱愛。她給予我生命，無私的付出和關(guān)懷讓我感到無比溫暖。為了表達對媽媽的感激之情，我決定畫一幅專屬于她的畫作。
第二段：籌備與準備。
在我開始創(chuàng)作之前，我需要認真思考如何能把媽媽的形象和內(nèi)心感受完美地表達出來。我仔細回憶媽媽在我成長的每一個重要時刻所付出的努力和關(guān)懷。同時，我也查閱了一些繪畫技巧和藝術(shù)作品，以提高我的創(chuàng)作技巧。選定了使用水彩畫的技法，因為水彩畫可以更好地表現(xiàn)出媽媽溫柔的特點。
第三段：創(chuàng)作與表達。
在畫板上，我先從媽媽的臉部開始著手，希望能把她的笑容和眼神表現(xiàn)得栩栩如生。我注意到了她眉毛間的細紋，仿佛是歲月留下的痕跡，于是我小心翼翼地描繪出來，并用淺色水彩填充，再用細小的刷子勾勒眼睛的輪廓。然后，我轉(zhuǎn)移到她的頭發(fā)上，用絲滑的筆觸勾勒出每一根細發(fā)，并用深色的水彩畫出她珍愛的黑色。最后，我用心繪制媽媽的微笑，希望展現(xiàn)出她內(nèi)心的美好。
第四段：完成和呈現(xiàn)。
經(jīng)過數(shù)個小時的創(chuàng)作，終于，我的畫作完成了。我站在媽媽的面前，轉(zhuǎn)過身，將畫向她展示。當她看到自己的形象在畫布上時，她的眼睛里透出驚喜和感動。她問我：“是你畫的嗎？”我點頭回答：“是的，媽媽，這是我對您最真摯的感激之情。”
通過這次畫媽媽的經(jīng)歷，我深深感受到了媽媽的辛勤付出和對我無私的愛。畫媽媽是一次藝術(shù)創(chuàng)作，更是一次心靈的洗禮。我明白了作為子女，要感恩父母，要懂得珍惜他們的付出。這份創(chuàng)作不僅僅是一幅畫作，更是我對媽媽的感恩和愛的真實表達。我希望通過這幅畫作帶給媽媽希望與勇氣，在她面臨挑戰(zhàn)時給予她力量，同時也希望能繼續(xù)激發(fā)我對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的欲望。我會繼續(xù)努力，用畫筆去留下更多珍貴的記憶和情感。基于這次體驗，我也決心要更加努力地孝敬媽媽，盡自己最大的努力去成為她驕傲的孩子。
通過畫媽媽的經(jīng)歷，我體會到了藝術(shù)的力量和表達的重要性。畫作不僅僅是一種創(chuàng)作形式，更是一種表達感情的方式。展示了我對媽媽的感恩之情，同時也讓我更加明白了媽媽是多么重要而偉大。這次的經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜媽媽，也激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的藝術(shù)水平，用畫筆繼續(xù)表達出更多感情和情感。同時，我也會更加努力地孝敬媽媽，盡自己最大的努力去成為她驕傲的孩子。
媽媽的心得篇四
作為一個孩子，有時候我們常常忽略了在我們身邊默默付出的媽媽的辛苦。為了能更好地理解媽媽的心情和付出，我決定用畫筆來描繪媽媽的形象，以此來表達對她的感激之情。通過這一過程，我感受到了母愛的偉大和無私，以及媽媽對我的關(guān)愛和呵護。下面，讓我來分享一下我畫媽媽的心得體會。
第一段：媽媽的默默付出
每天早上，當我醒來的時候，媽媽已經(jīng)早早起床為我準備早餐了?；叵肫鹦r候，媽媽為我每天精心制作的可口早餐，我才發(fā)現(xiàn)原來那背后需要花費媽媽大量的心血。我決定用畫筆來描繪這一畫面。當我描繪出媽媽為我準備早餐的片段時，我深深地感受到了媽媽的默默付出和無私奉獻。
第二段：母愛的偉大
在我畫出媽媽為我洗衣服、打掃房間等平凡而重要的家務時，我對母愛產(chǎn)生了更深的理解。這些看似微不足道的事情，都是媽媽對家庭的貢獻和付出。媽媽付出的是母愛，是對我們的無限關(guān)懷和呵護。當我用畫筆描繪這些場景時，我真切感受到了母愛的偉大和無私。
第三段：媽媽的關(guān)愛和呵護
在我的畫作中，我著重描繪了媽媽為我包扎傷口的場景。每當我受傷時，媽媽總是第一時間為我處理傷口，并給予我安慰和鼓勵。在我的畫作中，我通過細膩的線條描繪出媽媽專注的目光和溫暖的微笑。我的畫筆似乎受到了媽媽的眼神的感召，我深刻地感受到媽媽對我的關(guān)愛和呵護。
第四段：回饋媽媽的愛
通過用畫筆描繪媽媽的形象，我深深地感受到了她對我的付出和關(guān)愛。媽媽對我的愛是那么的偉大和無私，我決定要回饋媽媽的愛。我用畫筆描繪了媽媽和我手牽手在花海中漫步的場景，用這個畫作來表達我對媽媽的愛和感激之情。我希望我畫出的這一幅畫能夠讓媽媽感受到我對她的愛和感激，并讓她覺得自豪和欣慰。
第五段：珍惜和感激媽媽的愛
在這次畫媽媽的過程中，我不僅更好地理解了媽媽的心情和付出，也進一步觸動了我的內(nèi)心深處。作為一個孩子，我們應該珍惜和感激媽媽的愛。媽媽是無聲的守護者，是我們的溫暖港灣。通過畫媽媽的形象，我深刻地認識到了母愛的偉大和無私，這種偉大的愛是我們永遠無法報答的。
總結(jié)：
畫媽媽的心得體會讓我更加感激媽媽的付出和關(guān)愛。媽媽是最偉大的人，她默默為我們付出了太多。作為孩子，我們應該珍惜和感激媽媽的愛，在日常生活中，要用行動來回饋媽媽的付出。我將繼續(xù)用畫筆來表達對媽媽的愛和感激，向她展示我對她的無限熱愛和關(guān)懷。只有這樣，才能更好地回報媽媽對我們的無私奉獻。
媽媽的心得篇五
媽媽是這個世界上最偉大、最不平凡的職業(yè)之一。她們承載著無盡的責任，付出了無限的愛，為了家庭的幸福默默奉獻。作為一個兒子或者女兒，我們不能不了解媽媽的內(nèi)心感受和體會。通過與媽媽的交流和觀察，我深刻體會到了媽媽的感受，讓我們一起來探討一下吧。
第一段：母愛的偉大
媽媽是偉大的，她們的母愛是無私的。在媽媽面前，我們可以感受到無盡的溫暖和關(guān)懷。她們總是把自己的需求放在我們的前面，為我們付出一切。無論我們遇到什么困難，媽媽總是第一個出現(xiàn)在我們的身邊，為我們提供支持和幫助。她們沒有投訴，沒有埋怨，只是默默地為我們做著一切。她們是我們的堅強后盾，永遠是我們的穩(wěn)定港灣。
第二段：媽媽的犧牲與忍耐
媽媽為了我們的成長和幸福付出了太多。她們放棄了自己的興趣愛好，放下自己的事業(yè)，全身心地投入到家庭中。她們每天循規(guī)蹈矩地完成家務事務，照顧孩子的起居飲食，為我們創(chuàng)造一個溫馨的家。在她們的付出背后，卻很少有人注意到她們的付出和努力。媽媽們也常常會忍耐我們的不懂事和冒失，她們總是在包容中培養(yǎng)我們的價值觀和世界觀。
第三段：媽媽的矛盾心情
雖然媽媽的全心全意為我們著想，但是她們也有自己的矛盾和心情。有時候她們會埋怨我們的不懂事，有時候她們會為我們的成長和前景而擔憂。她們?yōu)榱宋覀兊奈磥砀冻隽颂?，同時又害怕我們會被外界的壓力和誘惑所困擾。在這種矛盾的心情下，媽媽們常常為我們的發(fā)展選擇而做出艱難的決定。她們給予我們自由發(fā)展的空間，但又擔心我們會犯錯誤。媽媽們的內(nèi)心幾乎時時刻刻都在和自己的情感搏斗。
第四段：媽媽的無奈和委屈
媽媽在家庭中總是不斷地付出，然而她們卻很少被人珍惜和理解。她們的付出被視為理所當然，而她們自身的需求卻常常被忽視。為了照顧我們，媽媽們往往會忽略了自己的身心健康。她們選擇無聲地承擔一切，很少表達出自己的需求和委屈。而無論在外界還是家庭中，媽媽們總是不斷地把我們的需求放在自己的前面，甚至習慣性地忽視了自己。
第五段：感恩與關(guān)愛
作為子女，我們應該感恩媽媽的付出并為她們提供關(guān)懷。我們應該盡量減輕媽媽的負擔，多關(guān)心她們的需求和心理狀態(tài)。我們可以學會理解媽媽的內(nèi)心感受，與她們進行更多的心靈溝通，讓她們感受到我們的關(guān)懷和愛意。我們可以幫助媽媽分擔家務事務，給她們一些休息和放松的時間。同時，我們也應該更加注重自己的行為，為媽媽爭氣、為媽媽驕傲。因為媽媽的愛是無私的，她們只希望我們能夠健康幸福地成長。
在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往忽略了媽媽的感受和心得。然而，我們作為子女，應該更多地了解和關(guān)心媽媽的內(nèi)心世界，為她們創(chuàng)造幸福的家庭環(huán)境。讓我們懂得感恩，關(guān)注媽媽的付出，以自己的行動對媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了！”
媽媽的心得篇六
自從孩子出生的那一刻起，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名大班媽媽，我深感育兒的艱辛和快樂。在這篇文章中，我想與大家分享一些我在育兒過程中的心得和體驗。
首先，我深刻體會到陪伴孩子成長的重要性。作為大班媽媽，我深知時間寶貴，但我會盡可能地抽出時間與孩子一起度過。無論是陪伴孩子玩耍、閱讀書籍，還是與孩子一起學習，我都希望能在孩子成長的關(guān)鍵時期，給予他們支持和鼓勵。
其次，尊重孩子的個性和興趣是育兒過程中的重要一環(huán)。在孩子幼兒時期，我就開始關(guān)注他們的興趣愛好。通過觀察和溝通，我了解孩子喜歡什么、擅長什么，并盡可能地為他們提供相應的機會和資源。這種關(guān)注不僅讓孩子在興趣愛好上得到發(fā)展，還讓他們學會了自我表達和獨立思考。
再者，溝通是建立親子關(guān)系的關(guān)鍵。在與孩子相處的過程中，我會盡可能地傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見。這樣不僅讓孩子感受到我的關(guān)注和尊重，還讓他們學會了傾聽和尊重他人。
最后，作為大班媽媽，我也意識到教育孩子獨立性和責任感的重要性。我會通過日常生活和學?；顒?，鼓勵孩子嘗試獨立完成任務。同時，我也會教育他們要尊重他人、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會責任感。
育兒之路雖然充滿挑戰(zhàn)，但每一次的陪伴、每一次的關(guān)注、每一次的溝通，都讓我更加深入地了解孩子，也讓孩子更加健康地成長。希望我的心得分享能對大家有所啟發(fā)，也希望每一位媽媽都能成為孩子成長道路上的得力助手。
媽媽的心得篇七
媽媽是我們成長過程中最親密的人之一，她們的教誨銘刻在我們的心底，一生受益。作為一個母親，她的教育方式不僅僅塑造了孩子的性格，也為孩子未來的發(fā)展鋪平了道路。
第二段：了解孩子的需求
媽媽們了解自己孩子的需求，把握孩子的心理狀態(tài)，鼓勵孩子探索、學習和成長。每個孩子都有不同的成長需要，如學習、交際、自己的感受等。媽媽必須通過觀察孩子來獲取孩子的特點，才能在教育中指導他們。
第三段：傳授誠實、尊重、耐心、責任感
媽媽們通過言傳以及身教，傳授孩子們誠實、尊重、耐心、責任感等重要的價值觀。這些價值觀對孩子們的成長至關(guān)重要。媽媽們應該在孩子們的每個階段中重申這些價值觀，使孩子能夠形成良好的行為，穩(wěn)定的情感，良好的習慣，使他們更好地適應社會環(huán)境。
第四段：提高孩子的自信心
媽媽們提高孩子的自信心，鼓勵孩子表現(xiàn)自己的長處，正視自己的缺點，提高自己的自信。媽媽應該熱情贊揚孩子的成就，幫助孩子擺脫困境，鼓勵孩子嘗試新的事物。同時，媽媽也應該幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的獨特性和自己的價值。
第五段：營造溫馨的家庭氛圍
最重要的是，媽媽需要營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子在家里得到安慰和幫助。媽媽們不僅能夠帶給孩子安全感，也能夠帶給孩子快樂和溫暖，這種溫暖可以充實孩子的內(nèi)心世界，也可以讓孩子更加樂觀的面對未來。
結(jié)論
媽媽的教育方式是不斷進化的，她們通過不斷嘗試新的教育方式來照顧新的一代孩子。這些方式涉及到與孩子建立信任的方法、尋找適當?shù)墓膭罘绞降取Ｗ鳛楹⒆?，我們需要感激并接受媽媽的教育方式，這將促進我們的成長和發(fā)展。
媽媽的心得篇八
在自己的童年里，是誰在陪伴著我？對！是媽媽。
12年了，是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個新的生命！
記得一次，我在樓梯上滾了下來，我禁不住疼痛，昏了過去。一醒來，第一眼看見的就是媽媽，媽媽的眼睛里充滿了血絲，烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法，我的淚水一滴一滴的落了下來?；叵肫鹨郧埃娴牟粦?。幾個星期前的一天，因為媽媽熬夜，頭暈。讓我洗以下碗，我就是不干。媽媽說：“我今天熬夜，頭暈，想睡覺。你就幫我洗一下子，好不好？”我還擊道：“我寫了一天的作業(yè)，也不累了！”
最后，還是爸爸把碗洗了。
還有一次，星期五，媽媽讓我馬上寫作業(yè)。說舅媽后天帶我民去玩，明天要上補習班?？墒?，我多么想看電視??！便騙媽媽說，作業(yè)寫完了。第二天下午，我有想看電視，便把作業(yè)耽誤了。第二天，媽媽帶我走時，我才想起作業(yè)沒有寫。就說，這么快??！媽媽說，是不是作業(yè)沒有寫。我點了點頭。媽媽便自己走了。下午，我作業(yè)寫好了，可又有什么用呢？媽媽不可能再回來了。這時。門口停了一輛車，媽媽下來了，帶我走了。在路上媽媽對我說；“犯錯不可怕，可怕的是不承認?！?BR> 現(xiàn)在回想起來。真的好不應該。淚水有一次情不自禁的落了下來。
對?。∈菋寢尳o了我生命，我不感激，反而還時時與媽媽頂嘴。12年，都是媽媽在陪著我??！
這是，感恩的想法突然涌在我的心頭。
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媽媽的心得篇九
作為一個母親，媽媽們肩負著照顧家庭、教育孩子、經(jīng)營事業(yè)等多重重要任務。她們不僅要處理家務，還要充當孩子們的朋友、教師、榜樣等多重角色。在這個充滿挑戰(zhàn)的角色中，媽媽們經(jīng)歷了許多事情，積累了寶貴的經(jīng)驗和感受。下面，我將通過一篇連貫的五段式文章，探討媽媽們的感受、心得和體會。
第一段：媽媽是家庭的支柱
媽媽是家庭的支柱，她們在家庭中扮演者重要的角色。她們是家庭的組織者、管理者和照料者，在照顧家人的同時，也要平衡個人生活。她們要保證家庭的溫馨與和諧，處理家庭成員之間的關(guān)系，并為孩子們提供安全和穩(wěn)定的成長環(huán)境。媽媽們承擔著巨大的責任，而在這個過程中，她們不斷學習和成長。
第二段：媽媽的無私奉獻
媽媽們?yōu)榱思彝ズ秃⒆觽兊男腋?，?jīng)常付出巨大的努力和犧牲。無論是忍受失眠照顧生病的孩子，還是放棄自己的事業(yè)為孩子提供更好的教育資源，媽媽們總是把自己的需求放在后面。她們會努力滿足孩子們的各種需求，并且總是毫不猶豫地付出一切。這種無私的奉獻讓孩子們感受到母愛的力量，也教會了他們關(guān)愛他人和付出的重要性。
第三段：媽媽的耐心與包容
在孩子成長的過程中，他們會有各種各樣的需求和煩惱，而媽媽們往往成為孩子們傾訴和安慰的對象。媽媽們需要有耐心聆聽和理解孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和緩解壓力。她們不會輕易放棄，而是一次次地鼓勵和支持孩子們。媽媽們的包容和理解，讓孩子們學會面對挑戰(zhàn)和困難，并且能夠建立積極的心態(tài)。
第四段：媽媽的智慧與成長
媽媽們在照顧孩子和家庭的過程中，不斷學習和成長。她們通過實踐和經(jīng)驗積累了許多有關(guān)育兒和家庭管理的智慧。她們會參考各種育兒書籍、交流經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗，以更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。媽媽們也學會了適應變化和靈活應對各種情況。這種智慧和成長使得她們在家庭中扮演更好的角色，并且為孩子們提供更好的引導和教育。
第五段：珍惜媽媽的愛與付出
媽媽們的愛與付出是無私的，她們從不期待回報。作為子女，我們應該懂得珍惜和感激媽媽們的愛。我們可以通過關(guān)心、尊重和孝順?gòu)寢寕?，讓她們感受到我們對她們的愛和關(guān)心。我們也可以為她們分擔一些家務，從而減輕她們的負擔。只有當我們真正懂得珍惜，并通過行動表達我們的愛時，我們才能讓媽媽們感受到他們的辛勤和付出的價值。
總之，作為一個母親，媽媽們肩負著照顧家庭、教育孩子、經(jīng)營事業(yè)等多重重要任務。無論是家庭的支柱、無私奉獻、耐心包容、智慧成長，還是倍感母愛的孩子，我們都應該珍惜媽媽們的愛與付出。通過關(guān)心、尊重和孝順?gòu)寢寕?，我們可以回饋她們的辛勤和付出。只有這樣，我們才能讓媽媽們真正感受到我們的愛和關(guān)心，同時也能夠為我們創(chuàng)造一個幸福和溫暖的家庭。
媽媽的心得篇十
母愛偉大而真誠，無時無刻不在潛移默化地影響著我們的人生。作為母親，她們擔負著指導和引領(lǐng)孩子的責任，她們以自己的經(jīng)驗和智慧為孩子鋪就道路，助力他們成為獨立自信的人。在陪伴孩子成長的過程中，母親們不僅留下了無數(shù)的回憶，也積累了寶貴的心得體會。本文將探討媽媽們的指南心得體會，以期給親身經(jīng)歷過這份奇跡的母親們帶來共鳴，同時也為即將成為母親的女性提供寶貴的經(jīng)驗。
首先，母親們指出最重要的是給予孩子充足的愛和關(guān)注。在孩子的成長過程中，愛是最基本的需求，也是孩子自信和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，母親們強調(diào)給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴。她們告訴我們，與孩子分享時間，傾聽他們的內(nèi)心世界，鼓勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?，都能夠建立起孩子對母親的依賴和信任。
其次，母親們強調(diào)培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。近年來，家長過度呵護孩子的現(xiàn)象逐漸增多，這種態(tài)度阻礙了孩子的成長和發(fā)展。因此，母親們建議孩子應該在適當?shù)哪挲g開始承擔一定的責任，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。例如，她們鼓勵孩子學會自己整理房間、洗衣、清潔等生活技能。母親們認為，只有在需要的時候，才能給予足夠的幫助和指導，讓孩子自己去嘗試和解決問題，這樣才能培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。
第三，母親們提倡順其自然，尊重孩子的個體差異。每個孩子都是獨一無二的，有著不同的興趣、天賦和特點。母親們強調(diào)，要理解和尊重孩子的獨立個性，幫助他們發(fā)掘自己的潛力和興趣。她們認為，家長不應該過度干涉和期望，而是要給予孩子足夠的自由空間和選擇權(quán)。只有在尊重孩子的基礎(chǔ)上，才能更好地引導他們成為自己想要成為的人。
第四，母親們強調(diào)教育的重要性和方式。母親們普遍認為教育不僅僅是讓孩子掌握知識和技能，更是培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀念。為了實現(xiàn)這一目標，母親們強調(diào)，家長首先要做到以身作則，成為孩子的良好榜樣。其次，母親們鼓勵以啟發(fā)式教育和親子共讀的方式培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和思考能力。她們還補充道，教育不僅局限于書本和課堂，要鼓勵孩子廣泛參與社會實踐和志愿活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
最后，母親們強調(diào)堅持愛的原則。母愛無私偉大，它能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。然而，母親們也清楚地意識到，與孩子的相處并不總是一帆風順的。她們告訴我們，當孩子犯錯或者陷入困境時，不應該丟棄他們，而是堅持愛的原則，給予他們糾正錯誤和改正行為的機會。母親們強調(diào)，只有以愛為基礎(chǔ)，才能感化孩子、引導他們走向正確的道路。
綜上所述，媽媽們的指南心得體會無不彰顯著母愛的偉大與深情。通過給予孩子充足的愛和關(guān)注、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感、尊重個體差異、正確的教育方式以及堅持愛的原則，母親們?yōu)槲覀冎该髁顺蔀閮?yōu)秀父母的方向。在孩子成長的過程中，讓我們不斷吸取這些寶貴的經(jīng)驗教訓，用母愛和智慧書寫出幸福的家庭和美好的人生。
媽媽的心得篇十一
親愛的媽媽：
您好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了。在此我給你寫了一封信，雖說是一封信，但里面包含了我對你的感激與愛。這份愛也許微不足道，但，這里有您對我十幾年的以來的心血以及幫我承受的痛苦與負擔。有多少份，無論加減乘除，都算不出來。而在我年少時，我不知道有多少次惹您生氣，頂您的嘴，與您對抗。您說上，我偏要說下；您說走，我偏不聽您的話，不走。您說什么，我偏不聽您的。假如時間會逆轉(zhuǎn)，我保證不再與您作對。您說東，我絕不向西；您說南，我絕不向北。
也許那時的我還真的沒長大，還不懂什么是感恩。但我已經(jīng)從兒時的樹苗長到粗壯的大樹了。我已不再是那個只會惹事的小壞蛋了，我已經(jīng)變成了那個會幫你分擔責任的好學生，更是你公認的好孩子了。
媽媽，在您的節(jié)日里，我想對您說聲“謝謝”，謝謝您將我生養(yǎng)長大；謝謝您一直包容我的壞脾氣；更謝謝您為我付出了如此多的心血。同時我想對您說聲“對不起”，請原諒我曾經(jīng)的任性以及犯下的錯。最后我想對您說：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”
祝
健康快樂
工作順利
xx
3月8日
媽媽的心得篇十二
讀書，別以為這只是大人才干的事。對于幼小的嬰兒來說，他/她也可以有來自美麗圖畫、媽媽動聽講述的閱讀享受。特別是對于3歲以前的寶寶來說，幫助他/她形成一種態(tài)度或觀念，比教給他們某種具體技能(比如識字、數(shù)數(shù))要重要得多。早期閱讀的意義在于讓孩子從書中得到快樂。這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態(tài)度，養(yǎng)成一生的欣賞趣味。做一對時尚的父母，即使再忙，也要在一天的某個時刻和孩子共同進入閱讀時光。
心理學家美珊說，嬰兒時期是需要環(huán)境刺激的，和孩子一起閱讀，可以刺激她的聽力、視覺，很大的五顏六色的卡片，和媽媽對寶寶的注視、撫愛、甜美的聲音對寶寶都是一種刺激，這樣的刺激千萬不能理解成要獲得某個很成型的結(jié)果。早期教育就像春風拂過大地那樣自然，不可看成是一種教學。它是我們生活的形式，是我們和孩子間絕美的生命狀態(tài)。
這個時期是孩子語言和智力迅速發(fā)展的時期，寶寶從咿呀學語，到重復說字“車車”、“帽帽”等，一直到他能說簡單的句子，表達完全的意思，在這個過程中，我們欣喜地看到寶寶的巨大進步。媽媽給寶寶講故事是很好的益智訓練，我們要懂得反復給孩子講故事的重大意義。
當媽媽們充滿戲劇色彩、熱情洋溢地一遍又一遍地給寶寶朗讀故事時，倘若它引起一個詩的思想，暗示一個美的感情，觸動人的心時，我們的寶寶一如我們一樣，他們也能感覺到美的存在。正是這一遍又一遍的重復，將孩子自己的想象力和由于你的'參加而帶來的無法比擬的魔力糅為一體，使得故事成為影響孩子思維的最好方式。
每天，我們與寶寶在輕松而溫馨的環(huán)境中開始我們的閱讀游戲。即使他/她滔滔不絕地說出一串莫名其妙的話，我們也要用鼓勵的眼睛望著他/她：哇，和媽媽講得一樣好呀。讓他/她模仿你的面部表情，手勢和音調(diào)變化，你會發(fā)現(xiàn)，他/她真的很聰明。當你和他/她講到新詞時，你要向他/她打手勢去強調(diào)它們，并像做游戲一樣，不厭其煩地重復這些新詞，寶寶非常喜歡媽媽陪著他/她看書，講圖書中的故事，對寶寶來說，書是一種能打開合上的、能學說話的玩具。
在他/她看得到的范圍里，擺好他/她的小畫書，最好有個可愛的小書架，讓寶寶感受到那些色彩鮮艷、圖片耀眼的被媽媽叫做書的東西里面，有很好聽、很好玩的故事和游戲。
談到閱讀的好處，很多家長都能說出：豐富詞匯量，增加知識量，提高想象力等等，今天，我們就來著重說說如何在親子閱讀過程中培養(yǎng)孩子的想象力。
我們都知道“想象力是人類創(chuàng)新的源泉”，兒童早期，由于知識經(jīng)驗的不足，刻板印象、思維定勢較少，為孩子的想象力發(fā)展提供了廣闊的空間，利用藝術(shù)活動、游戲活動培養(yǎng)孩子的想象力是最主要的手段。而早期親子閱讀活動以充滿想象力的文學作品為依托，又以充滿想象力的游戲形式進行，可以說是培養(yǎng)孩子想象力的最有利方式之一。
首先，通過圖畫書閱讀過程中再現(xiàn)（還原）故事場景，可以培養(yǎng)孩子的再造想象能力。家長可以通過這樣幾個步驟幫助孩子對單頁畫面進行想象：
1、示范描述靜態(tài)畫面所表現(xiàn)的動態(tài)元素；
2、引導孩子描述靜態(tài)畫面的動態(tài)元素；
3、示范填補頁內(nèi)信息；
4、通過提問和對話引導孩子填補頁內(nèi)信息。
家長還可以通過提問和對話，幫助孩子想象故事中角色的語言和心理感受，從而更好的培養(yǎng)孩子的想象力，更好的理解故事。我們可以通過“（角色）在說什么？/還會怎么說？”、“在想什么？”、“如果是你，你會怎么說/怎么想？”這樣的問題來引導孩子更多的發(fā)揮想象力，更好的參與閱讀。
為了培養(yǎng)孩子的想象力，家長還要嘗試著引導孩子學會提問。在以往的閱讀中，往往是家長提出問題，要求幼兒回答，但當孩子具備了一定的閱讀經(jīng)驗以后，家長就可以嘗試著從示范提問，到要求孩子提問。
在親子閱讀過程中，由于孩子注意的持久性、穩(wěn)定性不足，由于其經(jīng)驗框架的不穩(wěn)定，經(jīng)常會由一點聯(lián)想到其他。例如孩子可能會由故事中的角色和事件甚至是一些細節(jié)聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗，或者其他的圖書內(nèi)容，家長應允許孩子表達出自己的聯(lián)想，并指出二者之間的相關(guān)性，贊揚孩子的這種“觸類旁通”，同時還要用有挑戰(zhàn)性的問題，把孩子帶回到當前的故事情景中。
家長應盡可能的配合孩子進行假想游戲，而不是指責孩子胡思亂想。家長還可以利用孩子的自居心理，通過圖書中的孩子喜歡的人物或情節(jié)，在一些事件上鼓勵孩子，例如：當孩子遇到困難時，可以鼓勵他想想，如果是書中的朵拉姐姐（人物出自《朵拉愛探險系列叢書》），她會怎么做？當孩子退縮或恐懼時，鼓勵他想想，如果是卡梅拉（人物來自《勇敢的卡梅拉》），它會怎么做？ 這樣，孩子既可以受到精神上的鼓勵，同時可以更加深刻的理解故事中的人物，并逐漸養(yǎng)成利用書中的人物來鼓勵和指導自己的習慣，能自覺的將生活和閱讀聯(lián)系起來。
有時孩子會在閱讀過程中表達出比較強烈的情緒，例如拍打書中的壞人、親吻書中可愛的角色等，這都是孩子想象力的表現(xiàn)，家長不應予以制止或嘲笑；相反，家長甚至在孩子剛開始接觸閱讀時，為孩子示范這種通過動作表達自己情緒和感受的方法，這對于年齡較小的孩子尤為重要。
想象力的發(fā)展是具有年齡特征的，不要要求過小的孩子進行完整豐富的想象，而是鼓勵孩子現(xiàn)有的想象力，保護孩子的想象力，在故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，逐步鼓勵和引導孩子增加創(chuàng)編的成分。
希望所有愛閱讀的家長和小書蟲，都能通過大量的互動的親子閱讀，在共同構(gòu)建讀本意義的過程中積累更加豐富的閱讀經(jīng)驗和想象素材，體驗更加絢爛流暢的想象世界。
媽媽的心得篇十三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛我們的人，所以，母愛，是人間最偉大、最真誠、最無私的愛。媽媽為了我們，不知付出了多少。
記得有一次，我在晚上睡覺的時候，忽然覺得渾身發(fā)熱。媽媽急忙打開了燈，拿出了體溫計，幫我量體溫。“哎呀！”媽媽看著體溫計叫了起來。我看了一眼體溫計，是39.2度。媽媽望了望窗外，此時外面正下著傾盆大雨。沒辦法，媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我，我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動極了。我深深地感受到了媽媽對我的愛。媽媽一直都陪在我的身旁，我知道她也很困，但是她仍舊義無返顧地陪在我的身旁。因為在這世界上，我是她最愛最愛的女兒。
陽光照在我的床上，我睜開了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺，還打著輕微的呼嚕。啊！這就是母愛，偉大的母愛??！媽媽寧可在椅子上睡覺，也要陪在我身旁。
母親就像是一個辛勤的園丁，而我們就是那萌芽的小樹，被母親用裝滿愛的水壺澆灌著；母親又像是那顆北極星，永遠都在我們的頭頂上守護我們。
母親，我永遠愛你！
媽媽的心得篇十四
我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。
看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。
記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：“媽，我想去表弟家玩。”媽媽答應得快：“好啊，等一下送你過去?！苯又?，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機，做“一起作業(yè)”。不知過了多久，媽媽走過來對我說：“寶貝，走，我們該回外婆家了?！蔽毅蹲×耍瑔枺骸皨寢?，您不是說送我去表弟家嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說：“你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家?！蔽亦狡鹆诵∽彀停蹨I都快流出來了，說：“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說：“你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。”我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。
回到外婆家，為了可以早點去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：“媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？”媽媽看了我一眼，說：“你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去?！蔽疑鷼獾卣f：“可是您之前答應過我的呀！”媽媽也生氣了，說：“你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！”我把東西收拾好，慢吞吞地走進房間，一把搶過爸爸的手機，說：“爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在才認識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！”
誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：“我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點睡午覺。”我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。
家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。
媽媽的心得篇十五
有一雙手一直伴著我成長，我對它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護下慢慢長大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細又長，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細膩。
媽媽的手是能干的，每天放學回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我轉(zhuǎn)天能精神抖擻地去上學。媽媽是教師，在學校里，媽媽靈活的手指快速地敲打著鍵盤，出卷子、寫論文。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。
媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的時候，變出我最愛吃的pizza, 烤雞翅、意大利面……讓我大飽口福。我過生日時，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個意外的驚喜。
媽媽的手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當我生病時，她焦急萬分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下，我很快恢復了健康。
媽媽的心得篇一
入園第一天，一大早洋洋醒來后，穿上衣服，就嚷著要帶上巧虎上幼兒園，背上書包就在房間走來走去，邊走邊說：“洋洋上幼兒園了，爸爸媽媽送洋洋到幼兒園，然后爸爸媽媽要上班賺錢，洋洋在幼兒園跟姐姐跟老師跟小朋友一起玩，老師給的東西要吃光光的……”都是我跟他說過n遍的話。
來到幼兒園，看到桌子上一大堆積木，洋洋跑過去自顧地玩了，然后跟我再見，沒哭沒鬧，比想象中好多了。
下午我提前去接洋洋，老師說洋洋今天表現(xiàn)算是很不錯：早上媽媽走后好一會兒才哭，中午不睡覺老師把洋洋的巧虎拿出來，結(jié)果洋洋看到巧虎可能想到家里了，就又哭了一小會兒。吃飯表現(xiàn)很好，飯剛打上來，洋洋就自己一直吃，把一整碗飯都吃光了，老師給了一個小五角星。
第二天，送洋洋到了幼兒園，時間還早，就陪洋洋呆了一會兒，誰知這一呆洋洋不愿意讓媽媽走了，叫著“媽媽別走，陪洋洋玩”。老師過來抱走洋洋，洋洋開始哭。我跟洋洋說再見就走了，走到窗外一看，洋洋已沒哭了。
第三天，最關(guān)鍵的一天。我拿起書包，洋洋一下子搶過去，說不要書包，并跑到房間把書包給藏起來。我拿起書包就出門了，沒辦法洋洋只能跟著。到了幼兒園門口，要進教室門的時候，手使勁抓住門框不放，邊哭邊說要出去。沒辦法，只能交給老師抱過去，洋洋哭得眼淚鼻涕一起流。
洋洋去幼兒園，適應期花了兩個來月，中間斷斷續(xù)續(xù)的一直生病。但上學是洋洋人生的一個步伐，不管再哭再鬧再舍不得也是一定要走的.。
媽媽的心得篇二
第一段：引言（150字）。
媽媽的吻是我們成長過程中最溫暖的回憶之一。無論是小小的親吻還是深沉的吻，媽媽的吻帶給我們的是無盡的愛和關(guān)懷。通過與媽媽的吻，我們能夠感受到她對我們的深深的愛意和無私的奉獻。在這篇文章中，我將分享我對媽媽的吻的體會和心得。
第二段：童年時期的吻（250字）。
在我童年時期，媽媽的吻承載了我無憂無慮的時光。每天早晨，媽媽都會給我一個溫柔的吻來喚醒我，這讓我從夢中甦醒過來時感受到了媽媽的溫暖。我也記得每次失落、受傷或悲傷時，媽媽總是會親吻我的額頭，給我?guī)砦拷搴陀職狻＿@些吻不僅是身體上的接觸，更是媽媽無私的愛的表達。通過媽媽的吻，我學會了感恩和珍惜獨特的親情。
第三段：成長過程中的吻（250字）。
隨著年齡的增長，媽媽的吻與我之間的關(guān)系變得更加豐富和深沉。在孩童逐漸長大的過程中，媽媽的吻帶給了我莫大的鼓勵和支持。每次我面臨困難或壓力時，媽媽總是會親吻我的臉頰，這個親吻象征著她的愛意與支持。在這些吻中，我感受到媽媽對我的鼓勵和信任，這激勵著我充滿勇氣地去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：媽媽的吻的力量（300字）。
媽媽的吻不僅僅是身體上的接觸，更是一種心靈的交流。通過媽媽的吻，我學會了關(guān)懷他人和表達愛意。每次我看到別人悲傷或需要幫助時，我仿佛能夠聽到媽媽對我說“去吧，給他一個吻”。這時，我會親吻他們的額頭或臉頰，以表達我的關(guān)心和愛意。媽媽的吻教會了我如何用愛去關(guān)心他人，并且這種愛會傳遞下去，影響更多的人。
第五段：媽媽的吻的意義（250字）。
媽媽的吻是無法用語言來描述的，它是一種特殊的情感交流方式。媽媽的吻給予了我安全感和幸福感，它是一種心靈上的撫慰和依靠。無論是童年時期還是成長過程中，媽媽的吻都成為了我人生中最美好的回憶之一。如今，每當我遠離媽媽時，媽媽的吻成為了我掛念和思念的象征，它是我保持聯(lián)系和感受到媽媽愛意的方式。媽媽的吻是一種永恒的愛，它將伴隨我一生，直到我老去。
結(jié)尾：回顧（150字）。
媽媽的吻是我人生中最珍貴的禮物之一。通過媽媽的吻，我學會了如何用愛去關(guān)懷他人，并學會了珍惜我身邊的人和事。媽媽的吻是我心靈上的庇護，它給予了我力量和勇氣去面對生活中的困難。無論在哪里，無論時間過去多久，我都會一直懷念和珍惜媽媽的吻，它是我人生中最溫暖和美好的回憶。
媽媽的心得篇三
作為一個孩子，我對媽媽有著深深的感激和熱愛。她給予我生命，無私的付出和關(guān)懷讓我感到無比溫暖。為了表達對媽媽的感激之情，我決定畫一幅專屬于她的畫作。
第二段：籌備與準備。
在我開始創(chuàng)作之前，我需要認真思考如何能把媽媽的形象和內(nèi)心感受完美地表達出來。我仔細回憶媽媽在我成長的每一個重要時刻所付出的努力和關(guān)懷。同時，我也查閱了一些繪畫技巧和藝術(shù)作品，以提高我的創(chuàng)作技巧。選定了使用水彩畫的技法，因為水彩畫可以更好地表現(xiàn)出媽媽溫柔的特點。
第三段：創(chuàng)作與表達。
在畫板上，我先從媽媽的臉部開始著手，希望能把她的笑容和眼神表現(xiàn)得栩栩如生。我注意到了她眉毛間的細紋，仿佛是歲月留下的痕跡，于是我小心翼翼地描繪出來，并用淺色水彩填充，再用細小的刷子勾勒眼睛的輪廓。然后，我轉(zhuǎn)移到她的頭發(fā)上，用絲滑的筆觸勾勒出每一根細發(fā)，并用深色的水彩畫出她珍愛的黑色。最后，我用心繪制媽媽的微笑，希望展現(xiàn)出她內(nèi)心的美好。
第四段：完成和呈現(xiàn)。
經(jīng)過數(shù)個小時的創(chuàng)作，終于，我的畫作完成了。我站在媽媽的面前，轉(zhuǎn)過身，將畫向她展示。當她看到自己的形象在畫布上時，她的眼睛里透出驚喜和感動。她問我：“是你畫的嗎？”我點頭回答：“是的，媽媽，這是我對您最真摯的感激之情。”
通過這次畫媽媽的經(jīng)歷，我深深感受到了媽媽的辛勤付出和對我無私的愛。畫媽媽是一次藝術(shù)創(chuàng)作，更是一次心靈的洗禮。我明白了作為子女，要感恩父母，要懂得珍惜他們的付出。這份創(chuàng)作不僅僅是一幅畫作，更是我對媽媽的感恩和愛的真實表達。我希望通過這幅畫作帶給媽媽希望與勇氣，在她面臨挑戰(zhàn)時給予她力量，同時也希望能繼續(xù)激發(fā)我對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的欲望。我會繼續(xù)努力，用畫筆去留下更多珍貴的記憶和情感。基于這次體驗，我也決心要更加努力地孝敬媽媽，盡自己最大的努力去成為她驕傲的孩子。
通過畫媽媽的經(jīng)歷，我體會到了藝術(shù)的力量和表達的重要性。畫作不僅僅是一種創(chuàng)作形式，更是一種表達感情的方式。展示了我對媽媽的感恩之情，同時也讓我更加明白了媽媽是多么重要而偉大。這次的經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜媽媽，也激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的藝術(shù)水平，用畫筆繼續(xù)表達出更多感情和情感。同時，我也會更加努力地孝敬媽媽，盡自己最大的努力去成為她驕傲的孩子。
媽媽的心得篇四
作為一個孩子，有時候我們常常忽略了在我們身邊默默付出的媽媽的辛苦。為了能更好地理解媽媽的心情和付出，我決定用畫筆來描繪媽媽的形象，以此來表達對她的感激之情。通過這一過程，我感受到了母愛的偉大和無私，以及媽媽對我的關(guān)愛和呵護。下面，讓我來分享一下我畫媽媽的心得體會。
第一段：媽媽的默默付出
每天早上，當我醒來的時候，媽媽已經(jīng)早早起床為我準備早餐了?；叵肫鹦r候，媽媽為我每天精心制作的可口早餐，我才發(fā)現(xiàn)原來那背后需要花費媽媽大量的心血。我決定用畫筆來描繪這一畫面。當我描繪出媽媽為我準備早餐的片段時，我深深地感受到了媽媽的默默付出和無私奉獻。
第二段：母愛的偉大
在我畫出媽媽為我洗衣服、打掃房間等平凡而重要的家務時，我對母愛產(chǎn)生了更深的理解。這些看似微不足道的事情，都是媽媽對家庭的貢獻和付出。媽媽付出的是母愛，是對我們的無限關(guān)懷和呵護。當我用畫筆描繪這些場景時，我真切感受到了母愛的偉大和無私。
第三段：媽媽的關(guān)愛和呵護
在我的畫作中，我著重描繪了媽媽為我包扎傷口的場景。每當我受傷時，媽媽總是第一時間為我處理傷口，并給予我安慰和鼓勵。在我的畫作中，我通過細膩的線條描繪出媽媽專注的目光和溫暖的微笑。我的畫筆似乎受到了媽媽的眼神的感召，我深刻地感受到媽媽對我的關(guān)愛和呵護。
第四段：回饋媽媽的愛
通過用畫筆描繪媽媽的形象，我深深地感受到了她對我的付出和關(guān)愛。媽媽對我的愛是那么的偉大和無私，我決定要回饋媽媽的愛。我用畫筆描繪了媽媽和我手牽手在花海中漫步的場景，用這個畫作來表達我對媽媽的愛和感激之情。我希望我畫出的這一幅畫能夠讓媽媽感受到我對她的愛和感激，并讓她覺得自豪和欣慰。
第五段：珍惜和感激媽媽的愛
在這次畫媽媽的過程中，我不僅更好地理解了媽媽的心情和付出，也進一步觸動了我的內(nèi)心深處。作為一個孩子，我們應該珍惜和感激媽媽的愛。媽媽是無聲的守護者，是我們的溫暖港灣。通過畫媽媽的形象，我深刻地認識到了母愛的偉大和無私，這種偉大的愛是我們永遠無法報答的。
總結(jié)：
畫媽媽的心得體會讓我更加感激媽媽的付出和關(guān)愛。媽媽是最偉大的人，她默默為我們付出了太多。作為孩子，我們應該珍惜和感激媽媽的愛，在日常生活中，要用行動來回饋媽媽的付出。我將繼續(xù)用畫筆來表達對媽媽的愛和感激，向她展示我對她的無限熱愛和關(guān)懷。只有這樣，才能更好地回報媽媽對我們的無私奉獻。
媽媽的心得篇五
媽媽是這個世界上最偉大、最不平凡的職業(yè)之一。她們承載著無盡的責任，付出了無限的愛，為了家庭的幸福默默奉獻。作為一個兒子或者女兒，我們不能不了解媽媽的內(nèi)心感受和體會。通過與媽媽的交流和觀察，我深刻體會到了媽媽的感受，讓我們一起來探討一下吧。
第一段：母愛的偉大
媽媽是偉大的，她們的母愛是無私的。在媽媽面前，我們可以感受到無盡的溫暖和關(guān)懷。她們總是把自己的需求放在我們的前面，為我們付出一切。無論我們遇到什么困難，媽媽總是第一個出現(xiàn)在我們的身邊，為我們提供支持和幫助。她們沒有投訴，沒有埋怨，只是默默地為我們做著一切。她們是我們的堅強后盾，永遠是我們的穩(wěn)定港灣。
第二段：媽媽的犧牲與忍耐
媽媽為了我們的成長和幸福付出了太多。她們放棄了自己的興趣愛好，放下自己的事業(yè)，全身心地投入到家庭中。她們每天循規(guī)蹈矩地完成家務事務，照顧孩子的起居飲食，為我們創(chuàng)造一個溫馨的家。在她們的付出背后，卻很少有人注意到她們的付出和努力。媽媽們也常常會忍耐我們的不懂事和冒失，她們總是在包容中培養(yǎng)我們的價值觀和世界觀。
第三段：媽媽的矛盾心情
雖然媽媽的全心全意為我們著想，但是她們也有自己的矛盾和心情。有時候她們會埋怨我們的不懂事，有時候她們會為我們的成長和前景而擔憂。她們?yōu)榱宋覀兊奈磥砀冻隽颂?，同時又害怕我們會被外界的壓力和誘惑所困擾。在這種矛盾的心情下，媽媽們常常為我們的發(fā)展選擇而做出艱難的決定。她們給予我們自由發(fā)展的空間，但又擔心我們會犯錯誤。媽媽們的內(nèi)心幾乎時時刻刻都在和自己的情感搏斗。
第四段：媽媽的無奈和委屈
媽媽在家庭中總是不斷地付出，然而她們卻很少被人珍惜和理解。她們的付出被視為理所當然，而她們自身的需求卻常常被忽視。為了照顧我們，媽媽們往往會忽略了自己的身心健康。她們選擇無聲地承擔一切，很少表達出自己的需求和委屈。而無論在外界還是家庭中，媽媽們總是不斷地把我們的需求放在自己的前面，甚至習慣性地忽視了自己。
第五段：感恩與關(guān)愛
作為子女，我們應該感恩媽媽的付出并為她們提供關(guān)懷。我們應該盡量減輕媽媽的負擔，多關(guān)心她們的需求和心理狀態(tài)。我們可以學會理解媽媽的內(nèi)心感受，與她們進行更多的心靈溝通，讓她們感受到我們的關(guān)懷和愛意。我們可以幫助媽媽分擔家務事務，給她們一些休息和放松的時間。同時，我們也應該更加注重自己的行為，為媽媽爭氣、為媽媽驕傲。因為媽媽的愛是無私的，她們只希望我們能夠健康幸福地成長。
在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往忽略了媽媽的感受和心得。然而，我們作為子女，應該更多地了解和關(guān)心媽媽的內(nèi)心世界，為她們創(chuàng)造幸福的家庭環(huán)境。讓我們懂得感恩，關(guān)注媽媽的付出，以自己的行動對媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了！”
媽媽的心得篇六
自從孩子出生的那一刻起，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名大班媽媽，我深感育兒的艱辛和快樂。在這篇文章中，我想與大家分享一些我在育兒過程中的心得和體驗。
首先，我深刻體會到陪伴孩子成長的重要性。作為大班媽媽，我深知時間寶貴，但我會盡可能地抽出時間與孩子一起度過。無論是陪伴孩子玩耍、閱讀書籍，還是與孩子一起學習，我都希望能在孩子成長的關(guān)鍵時期，給予他們支持和鼓勵。
其次，尊重孩子的個性和興趣是育兒過程中的重要一環(huán)。在孩子幼兒時期，我就開始關(guān)注他們的興趣愛好。通過觀察和溝通，我了解孩子喜歡什么、擅長什么，并盡可能地為他們提供相應的機會和資源。這種關(guān)注不僅讓孩子在興趣愛好上得到發(fā)展，還讓他們學會了自我表達和獨立思考。
再者，溝通是建立親子關(guān)系的關(guān)鍵。在與孩子相處的過程中，我會盡可能地傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見。這樣不僅讓孩子感受到我的關(guān)注和尊重，還讓他們學會了傾聽和尊重他人。
最后，作為大班媽媽，我也意識到教育孩子獨立性和責任感的重要性。我會通過日常生活和學?；顒?，鼓勵孩子嘗試獨立完成任務。同時，我也會教育他們要尊重他人、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會責任感。
育兒之路雖然充滿挑戰(zhàn)，但每一次的陪伴、每一次的關(guān)注、每一次的溝通，都讓我更加深入地了解孩子，也讓孩子更加健康地成長。希望我的心得分享能對大家有所啟發(fā)，也希望每一位媽媽都能成為孩子成長道路上的得力助手。
媽媽的心得篇七
媽媽是我們成長過程中最親密的人之一，她們的教誨銘刻在我們的心底，一生受益。作為一個母親，她的教育方式不僅僅塑造了孩子的性格，也為孩子未來的發(fā)展鋪平了道路。
第二段：了解孩子的需求
媽媽們了解自己孩子的需求，把握孩子的心理狀態(tài)，鼓勵孩子探索、學習和成長。每個孩子都有不同的成長需要，如學習、交際、自己的感受等。媽媽必須通過觀察孩子來獲取孩子的特點，才能在教育中指導他們。
第三段：傳授誠實、尊重、耐心、責任感
媽媽們通過言傳以及身教，傳授孩子們誠實、尊重、耐心、責任感等重要的價值觀。這些價值觀對孩子們的成長至關(guān)重要。媽媽們應該在孩子們的每個階段中重申這些價值觀，使孩子能夠形成良好的行為，穩(wěn)定的情感，良好的習慣，使他們更好地適應社會環(huán)境。
第四段：提高孩子的自信心
媽媽們提高孩子的自信心，鼓勵孩子表現(xiàn)自己的長處，正視自己的缺點，提高自己的自信。媽媽應該熱情贊揚孩子的成就，幫助孩子擺脫困境，鼓勵孩子嘗試新的事物。同時，媽媽也應該幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的獨特性和自己的價值。
第五段：營造溫馨的家庭氛圍
最重要的是，媽媽需要營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子在家里得到安慰和幫助。媽媽們不僅能夠帶給孩子安全感，也能夠帶給孩子快樂和溫暖，這種溫暖可以充實孩子的內(nèi)心世界，也可以讓孩子更加樂觀的面對未來。
結(jié)論
媽媽的教育方式是不斷進化的，她們通過不斷嘗試新的教育方式來照顧新的一代孩子。這些方式涉及到與孩子建立信任的方法、尋找適當?shù)墓膭罘绞降取Ｗ鳛楹⒆?，我們需要感激并接受媽媽的教育方式，這將促進我們的成長和發(fā)展。
媽媽的心得篇八
在自己的童年里，是誰在陪伴著我？對！是媽媽。
12年了，是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個新的生命！
記得一次，我在樓梯上滾了下來，我禁不住疼痛，昏了過去。一醒來，第一眼看見的就是媽媽，媽媽的眼睛里充滿了血絲，烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法，我的淚水一滴一滴的落了下來?；叵肫鹨郧埃娴牟粦?。幾個星期前的一天，因為媽媽熬夜，頭暈。讓我洗以下碗，我就是不干。媽媽說：“我今天熬夜，頭暈，想睡覺。你就幫我洗一下子，好不好？”我還擊道：“我寫了一天的作業(yè)，也不累了！”
最后，還是爸爸把碗洗了。
還有一次，星期五，媽媽讓我馬上寫作業(yè)。說舅媽后天帶我民去玩，明天要上補習班?？墒?，我多么想看電視??！便騙媽媽說，作業(yè)寫完了。第二天下午，我有想看電視，便把作業(yè)耽誤了。第二天，媽媽帶我走時，我才想起作業(yè)沒有寫。就說，這么快??！媽媽說，是不是作業(yè)沒有寫。我點了點頭。媽媽便自己走了。下午，我作業(yè)寫好了，可又有什么用呢？媽媽不可能再回來了。這時。門口停了一輛車，媽媽下來了，帶我走了。在路上媽媽對我說；“犯錯不可怕，可怕的是不承認?！?BR> 現(xiàn)在回想起來。真的好不應該。淚水有一次情不自禁的落了下來。
對?。∈菋寢尳o了我生命，我不感激，反而還時時與媽媽頂嘴。12年，都是媽媽在陪著我??！
這是，感恩的想法突然涌在我的心頭。
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媽媽的心得篇九
作為一個母親，媽媽們肩負著照顧家庭、教育孩子、經(jīng)營事業(yè)等多重重要任務。她們不僅要處理家務，還要充當孩子們的朋友、教師、榜樣等多重角色。在這個充滿挑戰(zhàn)的角色中，媽媽們經(jīng)歷了許多事情，積累了寶貴的經(jīng)驗和感受。下面，我將通過一篇連貫的五段式文章，探討媽媽們的感受、心得和體會。
第一段：媽媽是家庭的支柱
媽媽是家庭的支柱，她們在家庭中扮演者重要的角色。她們是家庭的組織者、管理者和照料者，在照顧家人的同時，也要平衡個人生活。她們要保證家庭的溫馨與和諧，處理家庭成員之間的關(guān)系，并為孩子們提供安全和穩(wěn)定的成長環(huán)境。媽媽們承擔著巨大的責任，而在這個過程中，她們不斷學習和成長。
第二段：媽媽的無私奉獻
媽媽們?yōu)榱思彝ズ秃⒆觽兊男腋?，?jīng)常付出巨大的努力和犧牲。無論是忍受失眠照顧生病的孩子，還是放棄自己的事業(yè)為孩子提供更好的教育資源，媽媽們總是把自己的需求放在后面。她們會努力滿足孩子們的各種需求，并且總是毫不猶豫地付出一切。這種無私的奉獻讓孩子們感受到母愛的力量，也教會了他們關(guān)愛他人和付出的重要性。
第三段：媽媽的耐心與包容
在孩子成長的過程中，他們會有各種各樣的需求和煩惱，而媽媽們往往成為孩子們傾訴和安慰的對象。媽媽們需要有耐心聆聽和理解孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和緩解壓力。她們不會輕易放棄，而是一次次地鼓勵和支持孩子們。媽媽們的包容和理解，讓孩子們學會面對挑戰(zhàn)和困難，并且能夠建立積極的心態(tài)。
第四段：媽媽的智慧與成長
媽媽們在照顧孩子和家庭的過程中，不斷學習和成長。她們通過實踐和經(jīng)驗積累了許多有關(guān)育兒和家庭管理的智慧。她們會參考各種育兒書籍、交流經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗，以更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。媽媽們也學會了適應變化和靈活應對各種情況。這種智慧和成長使得她們在家庭中扮演更好的角色，并且為孩子們提供更好的引導和教育。
第五段：珍惜媽媽的愛與付出
媽媽們的愛與付出是無私的，她們從不期待回報。作為子女，我們應該懂得珍惜和感激媽媽們的愛。我們可以通過關(guān)心、尊重和孝順?gòu)寢寕?，讓她們感受到我們對她們的愛和關(guān)心。我們也可以為她們分擔一些家務，從而減輕她們的負擔。只有當我們真正懂得珍惜，并通過行動表達我們的愛時，我們才能讓媽媽們感受到他們的辛勤和付出的價值。
總之，作為一個母親，媽媽們肩負著照顧家庭、教育孩子、經(jīng)營事業(yè)等多重重要任務。無論是家庭的支柱、無私奉獻、耐心包容、智慧成長，還是倍感母愛的孩子，我們都應該珍惜媽媽們的愛與付出。通過關(guān)心、尊重和孝順?gòu)寢寕?，我們可以回饋她們的辛勤和付出。只有這樣，我們才能讓媽媽們真正感受到我們的愛和關(guān)心，同時也能夠為我們創(chuàng)造一個幸福和溫暖的家庭。
媽媽的心得篇十
母愛偉大而真誠，無時無刻不在潛移默化地影響著我們的人生。作為母親，她們擔負著指導和引領(lǐng)孩子的責任，她們以自己的經(jīng)驗和智慧為孩子鋪就道路，助力他們成為獨立自信的人。在陪伴孩子成長的過程中，母親們不僅留下了無數(shù)的回憶，也積累了寶貴的心得體會。本文將探討媽媽們的指南心得體會，以期給親身經(jīng)歷過這份奇跡的母親們帶來共鳴，同時也為即將成為母親的女性提供寶貴的經(jīng)驗。
首先，母親們指出最重要的是給予孩子充足的愛和關(guān)注。在孩子的成長過程中，愛是最基本的需求，也是孩子自信和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，母親們強調(diào)給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴。她們告訴我們，與孩子分享時間，傾聽他們的內(nèi)心世界，鼓勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?，都能夠建立起孩子對母親的依賴和信任。
其次，母親們強調(diào)培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。近年來，家長過度呵護孩子的現(xiàn)象逐漸增多，這種態(tài)度阻礙了孩子的成長和發(fā)展。因此，母親們建議孩子應該在適當?shù)哪挲g開始承擔一定的責任，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。例如，她們鼓勵孩子學會自己整理房間、洗衣、清潔等生活技能。母親們認為，只有在需要的時候，才能給予足夠的幫助和指導，讓孩子自己去嘗試和解決問題，這樣才能培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。
第三，母親們提倡順其自然，尊重孩子的個體差異。每個孩子都是獨一無二的，有著不同的興趣、天賦和特點。母親們強調(diào)，要理解和尊重孩子的獨立個性，幫助他們發(fā)掘自己的潛力和興趣。她們認為，家長不應該過度干涉和期望，而是要給予孩子足夠的自由空間和選擇權(quán)。只有在尊重孩子的基礎(chǔ)上，才能更好地引導他們成為自己想要成為的人。
第四，母親們強調(diào)教育的重要性和方式。母親們普遍認為教育不僅僅是讓孩子掌握知識和技能，更是培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀念。為了實現(xiàn)這一目標，母親們強調(diào)，家長首先要做到以身作則，成為孩子的良好榜樣。其次，母親們鼓勵以啟發(fā)式教育和親子共讀的方式培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和思考能力。她們還補充道，教育不僅局限于書本和課堂，要鼓勵孩子廣泛參與社會實踐和志愿活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
最后，母親們強調(diào)堅持愛的原則。母愛無私偉大，它能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。然而，母親們也清楚地意識到，與孩子的相處并不總是一帆風順的。她們告訴我們，當孩子犯錯或者陷入困境時，不應該丟棄他們，而是堅持愛的原則，給予他們糾正錯誤和改正行為的機會。母親們強調(diào)，只有以愛為基礎(chǔ)，才能感化孩子、引導他們走向正確的道路。
綜上所述，媽媽們的指南心得體會無不彰顯著母愛的偉大與深情。通過給予孩子充足的愛和關(guān)注、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感、尊重個體差異、正確的教育方式以及堅持愛的原則，母親們?yōu)槲覀冎该髁顺蔀閮?yōu)秀父母的方向。在孩子成長的過程中，讓我們不斷吸取這些寶貴的經(jīng)驗教訓，用母愛和智慧書寫出幸福的家庭和美好的人生。
媽媽的心得篇十一
親愛的媽媽：
您好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了。在此我給你寫了一封信，雖說是一封信，但里面包含了我對你的感激與愛。這份愛也許微不足道，但，這里有您對我十幾年的以來的心血以及幫我承受的痛苦與負擔。有多少份，無論加減乘除，都算不出來。而在我年少時，我不知道有多少次惹您生氣，頂您的嘴，與您對抗。您說上，我偏要說下；您說走，我偏不聽您的話，不走。您說什么，我偏不聽您的。假如時間會逆轉(zhuǎn)，我保證不再與您作對。您說東，我絕不向西；您說南，我絕不向北。
也許那時的我還真的沒長大，還不懂什么是感恩。但我已經(jīng)從兒時的樹苗長到粗壯的大樹了。我已不再是那個只會惹事的小壞蛋了，我已經(jīng)變成了那個會幫你分擔責任的好學生，更是你公認的好孩子了。
媽媽，在您的節(jié)日里，我想對您說聲“謝謝”，謝謝您將我生養(yǎng)長大；謝謝您一直包容我的壞脾氣；更謝謝您為我付出了如此多的心血。同時我想對您說聲“對不起”，請原諒我曾經(jīng)的任性以及犯下的錯。最后我想對您說：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”
祝
健康快樂
工作順利
xx
3月8日
媽媽的心得篇十二
讀書，別以為這只是大人才干的事。對于幼小的嬰兒來說，他/她也可以有來自美麗圖畫、媽媽動聽講述的閱讀享受。特別是對于3歲以前的寶寶來說，幫助他/她形成一種態(tài)度或觀念，比教給他們某種具體技能(比如識字、數(shù)數(shù))要重要得多。早期閱讀的意義在于讓孩子從書中得到快樂。這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態(tài)度，養(yǎng)成一生的欣賞趣味。做一對時尚的父母，即使再忙，也要在一天的某個時刻和孩子共同進入閱讀時光。
心理學家美珊說，嬰兒時期是需要環(huán)境刺激的，和孩子一起閱讀，可以刺激她的聽力、視覺，很大的五顏六色的卡片，和媽媽對寶寶的注視、撫愛、甜美的聲音對寶寶都是一種刺激，這樣的刺激千萬不能理解成要獲得某個很成型的結(jié)果。早期教育就像春風拂過大地那樣自然，不可看成是一種教學。它是我們生活的形式，是我們和孩子間絕美的生命狀態(tài)。
這個時期是孩子語言和智力迅速發(fā)展的時期，寶寶從咿呀學語，到重復說字“車車”、“帽帽”等，一直到他能說簡單的句子，表達完全的意思，在這個過程中，我們欣喜地看到寶寶的巨大進步。媽媽給寶寶講故事是很好的益智訓練，我們要懂得反復給孩子講故事的重大意義。
當媽媽們充滿戲劇色彩、熱情洋溢地一遍又一遍地給寶寶朗讀故事時，倘若它引起一個詩的思想，暗示一個美的感情，觸動人的心時，我們的寶寶一如我們一樣，他們也能感覺到美的存在。正是這一遍又一遍的重復，將孩子自己的想象力和由于你的'參加而帶來的無法比擬的魔力糅為一體，使得故事成為影響孩子思維的最好方式。
每天，我們與寶寶在輕松而溫馨的環(huán)境中開始我們的閱讀游戲。即使他/她滔滔不絕地說出一串莫名其妙的話，我們也要用鼓勵的眼睛望著他/她：哇，和媽媽講得一樣好呀。讓他/她模仿你的面部表情，手勢和音調(diào)變化，你會發(fā)現(xiàn)，他/她真的很聰明。當你和他/她講到新詞時，你要向他/她打手勢去強調(diào)它們，并像做游戲一樣，不厭其煩地重復這些新詞，寶寶非常喜歡媽媽陪著他/她看書，講圖書中的故事，對寶寶來說，書是一種能打開合上的、能學說話的玩具。
在他/她看得到的范圍里，擺好他/她的小畫書，最好有個可愛的小書架，讓寶寶感受到那些色彩鮮艷、圖片耀眼的被媽媽叫做書的東西里面，有很好聽、很好玩的故事和游戲。
談到閱讀的好處，很多家長都能說出：豐富詞匯量，增加知識量，提高想象力等等，今天，我們就來著重說說如何在親子閱讀過程中培養(yǎng)孩子的想象力。
我們都知道“想象力是人類創(chuàng)新的源泉”，兒童早期，由于知識經(jīng)驗的不足，刻板印象、思維定勢較少，為孩子的想象力發(fā)展提供了廣闊的空間，利用藝術(shù)活動、游戲活動培養(yǎng)孩子的想象力是最主要的手段。而早期親子閱讀活動以充滿想象力的文學作品為依托，又以充滿想象力的游戲形式進行，可以說是培養(yǎng)孩子想象力的最有利方式之一。
首先，通過圖畫書閱讀過程中再現(xiàn)（還原）故事場景，可以培養(yǎng)孩子的再造想象能力。家長可以通過這樣幾個步驟幫助孩子對單頁畫面進行想象：
1、示范描述靜態(tài)畫面所表現(xiàn)的動態(tài)元素；
2、引導孩子描述靜態(tài)畫面的動態(tài)元素；
3、示范填補頁內(nèi)信息；
4、通過提問和對話引導孩子填補頁內(nèi)信息。
家長還可以通過提問和對話，幫助孩子想象故事中角色的語言和心理感受，從而更好的培養(yǎng)孩子的想象力，更好的理解故事。我們可以通過“（角色）在說什么？/還會怎么說？”、“在想什么？”、“如果是你，你會怎么說/怎么想？”這樣的問題來引導孩子更多的發(fā)揮想象力，更好的參與閱讀。
為了培養(yǎng)孩子的想象力，家長還要嘗試著引導孩子學會提問。在以往的閱讀中，往往是家長提出問題，要求幼兒回答，但當孩子具備了一定的閱讀經(jīng)驗以后，家長就可以嘗試著從示范提問，到要求孩子提問。
在親子閱讀過程中，由于孩子注意的持久性、穩(wěn)定性不足，由于其經(jīng)驗框架的不穩(wěn)定，經(jīng)常會由一點聯(lián)想到其他。例如孩子可能會由故事中的角色和事件甚至是一些細節(jié)聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗，或者其他的圖書內(nèi)容，家長應允許孩子表達出自己的聯(lián)想，并指出二者之間的相關(guān)性，贊揚孩子的這種“觸類旁通”，同時還要用有挑戰(zhàn)性的問題，把孩子帶回到當前的故事情景中。
家長應盡可能的配合孩子進行假想游戲，而不是指責孩子胡思亂想。家長還可以利用孩子的自居心理，通過圖書中的孩子喜歡的人物或情節(jié)，在一些事件上鼓勵孩子，例如：當孩子遇到困難時，可以鼓勵他想想，如果是書中的朵拉姐姐（人物出自《朵拉愛探險系列叢書》），她會怎么做？當孩子退縮或恐懼時，鼓勵他想想，如果是卡梅拉（人物來自《勇敢的卡梅拉》），它會怎么做？ 這樣，孩子既可以受到精神上的鼓勵，同時可以更加深刻的理解故事中的人物，并逐漸養(yǎng)成利用書中的人物來鼓勵和指導自己的習慣，能自覺的將生活和閱讀聯(lián)系起來。
有時孩子會在閱讀過程中表達出比較強烈的情緒，例如拍打書中的壞人、親吻書中可愛的角色等，這都是孩子想象力的表現(xiàn)，家長不應予以制止或嘲笑；相反，家長甚至在孩子剛開始接觸閱讀時，為孩子示范這種通過動作表達自己情緒和感受的方法，這對于年齡較小的孩子尤為重要。
想象力的發(fā)展是具有年齡特征的，不要要求過小的孩子進行完整豐富的想象，而是鼓勵孩子現(xiàn)有的想象力，保護孩子的想象力，在故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，逐步鼓勵和引導孩子增加創(chuàng)編的成分。
希望所有愛閱讀的家長和小書蟲，都能通過大量的互動的親子閱讀，在共同構(gòu)建讀本意義的過程中積累更加豐富的閱讀經(jīng)驗和想象素材，體驗更加絢爛流暢的想象世界。
媽媽的心得篇十三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛我們的人，所以，母愛，是人間最偉大、最真誠、最無私的愛。媽媽為了我們，不知付出了多少。
記得有一次，我在晚上睡覺的時候，忽然覺得渾身發(fā)熱。媽媽急忙打開了燈，拿出了體溫計，幫我量體溫。“哎呀！”媽媽看著體溫計叫了起來。我看了一眼體溫計，是39.2度。媽媽望了望窗外，此時外面正下著傾盆大雨。沒辦法，媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我，我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動極了。我深深地感受到了媽媽對我的愛。媽媽一直都陪在我的身旁，我知道她也很困，但是她仍舊義無返顧地陪在我的身旁。因為在這世界上，我是她最愛最愛的女兒。
陽光照在我的床上，我睜開了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺，還打著輕微的呼嚕。啊！這就是母愛，偉大的母愛??！媽媽寧可在椅子上睡覺，也要陪在我身旁。
母親就像是一個辛勤的園丁，而我們就是那萌芽的小樹，被母親用裝滿愛的水壺澆灌著；母親又像是那顆北極星，永遠都在我們的頭頂上守護我們。
母親，我永遠愛你！
媽媽的心得篇十四
我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。
看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。
記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：“媽，我想去表弟家玩。”媽媽答應得快：“好啊，等一下送你過去?！苯又?，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機，做“一起作業(yè)”。不知過了多久，媽媽走過來對我說：“寶貝，走，我們該回外婆家了?！蔽毅蹲×耍瑔枺骸皨寢?，您不是說送我去表弟家嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說：“你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家?！蔽亦狡鹆诵∽彀停蹨I都快流出來了，說：“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說：“你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。”我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。
回到外婆家，為了可以早點去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：“媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？”媽媽看了我一眼，說：“你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去?！蔽疑鷼獾卣f：“可是您之前答應過我的呀！”媽媽也生氣了，說：“你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！”我把東西收拾好，慢吞吞地走進房間，一把搶過爸爸的手機，說：“爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在才認識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！”
誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：“我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點睡午覺。”我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。
家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。
媽媽的心得篇十五
有一雙手一直伴著我成長，我對它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護下慢慢長大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細又長，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細膩。
媽媽的手是能干的，每天放學回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我轉(zhuǎn)天能精神抖擻地去上學。媽媽是教師，在學校里，媽媽靈活的手指快速地敲打著鍵盤，出卷子、寫論文。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。
媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的時候，變出我最愛吃的pizza, 烤雞翅、意大利面……讓我大飽口福。我過生日時，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個意外的驚喜。
媽媽的手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當我生病時，她焦急萬分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下，我很快恢復了健康。