新學(xué)年工作計(jì)劃(專業(yè)17篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們避免被瑣事和緊急情況所困擾,更專注于重要的任務(wù)??梢越梃b過去的經(jīng)驗(yàn),從成功和失敗中吸取教訓(xùn),使計(jì)劃更加全面和實(shí)用。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇一
    新的學(xué)期面臨新的形勢(shì),新的挑戰(zhàn),我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中,努力創(chuàng)新。緊緊圍繞全面深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施“語文定向教學(xué)系統(tǒng)”和“理科實(shí)效教學(xué)流程”,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為使我校的教育教學(xué)工作取得更大成績(jī),為使我校教導(dǎo)處工作順利開展,特制定如下工作計(jì)劃:
    立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以全面提高素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)施課程改革,進(jìn)一步貫徹全縣教學(xué)改革工作精神,全面實(shí)施“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,以語文教學(xué)改革為突破口,結(jié)合我校實(shí)際,大膽探索,勇于實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷深化改革,全面提高教師和學(xué)生的素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的教師和學(xué)生隊(duì)伍。
    通過深入實(shí)踐 “理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”,結(jié)合我校教改工作的實(shí)際,在教學(xué)中不斷地探索實(shí)踐,創(chuàng)造性地實(shí)施、總結(jié)“理科實(shí)效教學(xué)流程” 和“語文定向系統(tǒng)”實(shí)施經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)我校教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,全面提高教師素質(zhì)
    本學(xué)期繼續(xù)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,努力打造一支“修養(yǎng)高、理念新、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快”的教師隊(duì)伍,著重從以下三方面做好培訓(xùn)工作。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念
    本學(xué)期加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,把校本培訓(xùn)作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,注意形式的多樣化,并把校本培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合起來,把校本培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合起來,加大教師的培訓(xùn)力度,構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,不斷提高教師整體素質(zhì)。
    每月初,召集語文數(shù)學(xué)老師開展“課改論壇”交流活動(dòng),按月確定不同的主題,分別由各組教師作為主要發(fā)言人,把在教學(xué)改革過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題、疑惑,以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實(shí)效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”更好地實(shí)施于教育教學(xué)中,增強(qiáng)研究、實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。并對(duì)每組主持的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、匯總,把結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī)。
    結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,采取自主學(xué)習(xí),網(wǎng)上自學(xué),交流心得,研究討論,真正落實(shí)。按照原來的要求,每位教師至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一萬字的學(xué)習(xí)筆記。
    根據(jù)我校部分教師不會(huì)打字,不會(huì)用電腦辦公的實(shí)際情況,每月至少一次由微機(jī)教師對(duì)全體教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編輯文件、課件制作培訓(xùn)。擬定在五月份進(jìn)行一次全員參與的比賽,也是對(duì)培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行一次驗(yàn)收。并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī)。
    四月份舉行全體教師的朗讀比賽,擬定采取抽簽比賽的形式,語文老師為一組,數(shù)學(xué)和科任教師為一組進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    為了練就扎實(shí)的基本功,要求每位教師一個(gè)月寫兩張鋼筆字,統(tǒng)一下發(fā)紙張,必須由本人書寫,每月的15日、30日由級(jí)部主任統(tǒng)一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字,由代班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每天檢查記錄。擬定在六月下旬對(duì)兩筆字的練習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,并把結(jié)果計(jì)入學(xué)期考核成績(jī)。
    3.建立“校本教研日”制度
    仍然堅(jiān)持每周二早上第一、二節(jié)為數(shù)學(xué)和科任教師的校本教研時(shí)間,每周三早上第一、二節(jié)為語文校本教研時(shí)間,每周五的下午兩節(jié)課后定為全校教師的校本教研時(shí)間,集中開展校本教研活動(dòng),開展教師培訓(xùn)活動(dòng)和課改論壇交流活動(dòng),解決老師所記錄的問題,總結(jié)、交流、反思教學(xué)情況,通過教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、案例分析、問題會(huì)診等形式,在交流與探索中實(shí)現(xiàn)信息交換、經(jīng)驗(yàn)分享和專題研討。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為
    教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量的根本保障,為此,認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工
    作的管理,是我們工作的首要任務(wù)。
    1.進(jìn)一步完善、實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)管理制度
    開學(xué)初,我們將針對(duì)“理科實(shí)效教學(xué)流程” 和“語文定向系統(tǒng)”實(shí)施方案對(duì)學(xué)?!督虒W(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教科研管理規(guī)章制度》、《教學(xué)工作考核細(xì)則》、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等制度,進(jìn)行修訂和完善,語文數(shù)學(xué)教研組教師要不少于所教學(xué)科參考書要求的課時(shí)數(shù)進(jìn)行備課,科任教師跨年組教學(xué),一共備25節(jié)課,按照所教年組平均分配。語文使用共案教學(xué),數(shù)學(xué)三至五年使用打印的學(xué)案教學(xué),三年級(jí)一周一次,四五年級(jí)一周兩次。科任學(xué)科中,思品、科學(xué)要有課堂筆記,美術(shù)和英語要有學(xué)生作業(yè)。相信通過對(duì)教學(xué)要求的進(jìn)一步細(xì)化,使教學(xué)工作更有章可循,有法可依,有序運(yùn)行。
    2.繼續(xù)抓好日常教學(xué)的科學(xué)管理
    本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的三個(gè)重點(diǎn)工作。
    (一)集體備課備課。
    學(xué)期初整體集體備課
    開學(xué)初組織各學(xué)科組教師學(xué)研課標(biāo),明確學(xué)段目標(biāo)各本學(xué)期教學(xué)目標(biāo);統(tǒng)
    觀教材,確定教學(xué)重難點(diǎn);基于以上兩點(diǎn)制定適合的教學(xué)計(jì)劃以及集體備課計(jì)劃,確定出集體備課的時(shí)間、內(nèi)容主備人。通過學(xué)期初集體備課,使全體教師吃透學(xué)段目標(biāo),找準(zhǔn)和教材結(jié)合的點(diǎn),讓教學(xué)目標(biāo)真正落實(shí)。并把備課內(nèi)容及時(shí)發(fā)到教育論壇上,以便于大家交流。
    學(xué)期中常態(tài)集體備課
    備課形式為組內(nèi)集體備課。定時(shí)間:每周一下午為數(shù)學(xué)和科任學(xué)科集體做準(zhǔn)備
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇二
    新的學(xué)年,書畫協(xié)會(huì)要為增進(jìn)會(huì)員間的交流和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,拓寬會(huì)員書畫學(xué)習(xí)的知識(shí)面,力求全面提高會(huì)員綜合能力。同時(shí),樹立書畫協(xié)會(huì)新形象,逐步提高書畫協(xié)會(huì)的知名度和美譽(yù)度。我們的目的是把書畫協(xié)會(huì)辦成一個(gè)更加正式、正規(guī)的有特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
    我們出于共同的愛好和追求聚集在這個(gè)大家庭中,通過參加集體騎行活動(dòng)、為協(xié)會(huì)的發(fā)展付出、奔波,激發(fā)大家相互之間親密的友誼和對(duì)社團(tuán)的思索與豐富情感,使協(xié)會(huì)能夠有一個(gè)親密、真誠(chéng)的集體氛圍,這些不僅會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響,也將成為我們一生的寶貴回憶。
    一.周到細(xì)致地完成納新工作。
    二.全力落實(shí)團(tuán)委工作,精品活動(dòng)完美舉辦。包括組織學(xué)習(xí)軟筆書法、硬筆書法、國(guó)畫、素描、水彩、動(dòng)漫等作品的活動(dòng)或比賽。
    三.爭(zhēng)取書畫協(xié)會(huì)在本學(xué)年度有所進(jìn)步與提高。
    1.增加協(xié)會(huì)人員數(shù)量:
    2.拓展協(xié)會(huì)發(fā)展空間。
    3.充實(shí)協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵:
    四.積極參加校內(nèi)外大型活動(dòng)。
    不僅參加院內(nèi)組織的活動(dòng),爭(zhēng)取與其他院的書畫協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦活動(dòng).
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇三
    凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使xx年的工作有章可循,特制定如下計(jì)劃。
    1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
    2、督促園內(nèi)教師對(duì)每個(gè)幼兒做好分析評(píng)價(jià),力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。(要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動(dòng)能力。)
    3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
    4、繼續(xù)做好家訪活動(dòng),各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
    5、組織園教研組成員對(duì)xx學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級(jí)博客、級(jí)部博客、教師基本功等)
    6 、督促各辦公室、各班級(jí)及教師針對(duì)自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時(shí)向全園教職工匯報(bào)。
    7 、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。
    8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。
    (一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
    1、制定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,安排各級(jí)部、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定級(jí)部和班級(jí)的學(xué)期詳細(xì)工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
    2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。
    3、針對(duì)新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動(dòng)。
    4、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
    5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
    (二)組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)
    1、讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
    2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病。
    3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
    4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。
    5 、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
    (三) 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
    1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)年終工作總結(jié),更新“ 家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。
    2、根據(jù)早期閱讀方案,各級(jí)部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。
    3、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
    4、組織園內(nèi)教師和班級(jí)開展慶“ 三八” 活動(dòng)。
    5、組織新學(xué)期聽評(píng)課教研活動(dòng)。
    6、常規(guī)月考核活動(dòng)。
    7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。
    8、把園內(nèi)教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到教科所。
    (一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
    1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
    2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
    3、組織春季種植活動(dòng),并整理好過程性資料。
    4、利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),并把運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇四
    安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的`安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生(工廠對(duì)工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
    要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,把。
    事故隱患消除在萌芽之中。
    1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)。
    部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
    2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
    3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級(jí)禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。
    4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。
    5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理)。
    6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。
    7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
    8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
    9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))。
    10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行教師沒有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。
    12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。
    13、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇五
    光陰荏苒,我們建立了一個(gè)新的班級(jí),通過二個(gè)月的探索、磨煉,我們?cè)久悦5膶W(xué)習(xí)、生活變得清晰、明朗;我們是個(gè)有紀(jì)律、有組織的團(tuán)隊(duì)也變得更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力。我們目標(biāo)明確,我們充滿信心。對(duì)于這個(gè)學(xué)期,我們把工作分為以下三部分:3個(gè)基本、2個(gè)重點(diǎn)、2個(gè)落實(shí)。
    1.加強(qiáng)班干部能力建設(shè),服務(wù)大家。本學(xué)期將繼續(xù)采取責(zé)任制,班委成員各司其職,開展相應(yīng)的工作并增強(qiáng)班委的合作,重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,同時(shí)由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2.重視值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng)是班級(jí)日常管理的核心,是學(xué)生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習(xí)課,值日班長(zhǎng)的作用就顯得尤為重要。值日班長(zhǎng)除了按照班級(jí)制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點(diǎn):及時(shí)傳達(dá)各類通知;督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)給老師。
    3.形成良好的反饋機(jī)制。設(shè)立班級(jí)博客、心理郵箱,和值日班長(zhǎng)日志、班級(jí)日常管理反饋表、座談會(huì)。對(duì)于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡(luò)站長(zhǎng)。通過這些形式,我們可以及時(shí)了解同學(xué)的想法,調(diào)整思路,以不變應(yīng)萬變。
    1.學(xué)習(xí)。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學(xué)習(xí)畢竟是由個(gè)人意志決定的,對(duì)于那些意志不夠堅(jiān)定的同學(xué),我們需要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,另外就是適時(shí)開展以下工作:班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)交流會(huì)、結(jié)對(duì)子、開展學(xué)習(xí)講座等,希望通過這些工作以及同學(xué)們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。
    2.文體活動(dòng)。文體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的又一個(gè)重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學(xué)期,我們將通過班會(huì)的形式,結(jié)合學(xué)校班級(jí)工作開展文體活動(dòng),來鍛煉班級(jí)同學(xué)的身體和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級(jí)充滿活力。
    1.落實(shí)班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比工作。在班級(jí)中開設(shè)“班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人”、“班級(jí)文明獎(jiǎng)”“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)并在期末的時(shí)候發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.落實(shí)班級(jí)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的組建。自本學(xué)期起,在班級(jí)里組建數(shù)學(xué)小組,英語團(tuán)隊(duì),語文研究組,設(shè)置各自的組長(zhǎng)并安排好每天的學(xué)習(xí)。使大家的學(xué)習(xí)更有互動(dòng)性,使我們班級(jí)更加充滿活力。
    以上就是本學(xué)期我班的基本工作計(jì)劃,新學(xué)期又是一個(gè)新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,真正解決實(shí)際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇六
    本年度我校將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)青少年兒童進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作。身體健康與心理健康相結(jié)合,使學(xué)生掌握更多的預(yù)防艾滋病、拒絕黃賭毒、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
    2、積極開展健康教育知識(shí)宣傳的活動(dòng)。每周做一次廣播宣傳,每?jī)芍艹鲆黄趯n}板報(bào)、兩個(gè)月一期校宣傳櫥窗。
    3、做好本學(xué)期的三項(xiàng)教育
    及時(shí)建立學(xué)生的心理檔案,做兩次以上青春期的專題講座,做好心理輔導(dǎo)教育,做好每一次的談話記錄與追蹤調(diào)查。尤其注意單親家庭的學(xué)生、留守兒童、有身體缺陷的學(xué)生,努力使他們和別的同學(xué)一樣健康成長(zhǎng)。
    4.搜集特殊學(xué)生的材料,及時(shí)與其進(jìn)行溝通,盡可能地幫助學(xué)生走出困境。
    5.培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,普及心理健康知識(shí),形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
    6.完善心理咨詢室的建立。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇七
    朱熹有一首詩(shī)說的好,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自我,才能讓自我不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。為此特做計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。
    有人說教師的工作是一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作應(yīng)對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。老師必須要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
    二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
    古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!焙?jiǎn)而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自我的工作,我給自我提出了如下的要求。
    1、多讀書,提升自我的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
    作為一名教師,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
    2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    作為一名教師,我要用心向周圍的同事學(xué)習(xí),多聽,我看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。3、加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。
    能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究潛力方面更要力求逐漸做到:掌握必須的教學(xué)理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)好處的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
    應(yīng)對(duì)即將到來的新學(xué)期和自我將來的工作,我充滿了信心,也有許多完美的設(shè)想。我將帶著自我的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自我盡快成長(zhǎng)起來。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教務(wù)處本年度工作目標(biāo)后,針對(duì)自我的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
    三、發(fā)展目標(biāo)和措施:
    1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師和教務(wù)主任,我時(shí)刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師、合格管理者,把自我的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,也是每一位管理者的最大心愿。
    2、根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)研究自我的不足,調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力結(jié)構(gòu),以自我的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展。
    3、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)的管理水平。力求為學(xué)?創(chuàng)造最好的教育、為教師創(chuàng)造最好的環(huán)境。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展、教師的可持繼發(fā)展帶給方便和平臺(tái)。為全校的教職員工做好指導(dǎo)和引路。使學(xué)校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階,教學(xué)工作有較大的起色。
    4、針對(duì)我校目前狀況,苦練基本功,爭(zhēng)取幾年后自我的計(jì)算機(jī)水平、教育科研水平、教學(xué)水平都能上一個(gè)臺(tái)階。
    6、遇到網(wǎng)上同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫忙,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的研究分析,深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。
    四、本年度發(fā)展目標(biāo)和措施:
    1、“教育者所得的機(jī)會(huì),純服務(wù)的機(jī)會(huì)、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而無絲毫名利尊榮之可言。”因此我要使自我具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心?當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無怨無悔。為學(xué)生、為教師服好務(wù)。
    2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生和每一位教師。相信學(xué)生的巨大潛能和教師的創(chuàng)造動(dòng)力,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,盡最大潛力控制學(xué)生流失,為學(xué)校的生存盡一份力。
    3、充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿足?生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自我。遵循以人為本的管理原則,增強(qiáng)自我的管理潛力。
    5、自我在工作中曾得到過很多教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,他們良好的師德輻射帶動(dòng)了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫忙時(shí),我定會(huì)竭盡所能。
    6、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境化”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)?身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇八
    在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長(zhǎng)大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國(guó),遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    5、與貧團(tuán)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公平、公正、公開。
    6、進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。
    7、做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
    8、開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
    2、組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
    3、針對(duì)學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
    4、主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。
    6、組織學(xué)生開展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。
    1、進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。
    2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
    3、對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)其考試成績(jī)和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
    4、總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇九
    一、師德方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教學(xué)方面踏踏實(shí)實(shí)備課。
    備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識(shí)。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,這門課涉及的知識(shí)面較廣,理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng),需要我不斷的深入學(xué)習(xí),查閱資料,充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識(shí)。
    2、認(rèn)認(rèn)真真講課。
    課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的`中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    3、虛心聽課。
    課余時(shí)間爭(zhēng)取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
    4、堅(jiān)持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。
    要求自己堅(jiān)持組織“課前一分鐘”活動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義,一方面給了學(xué)生上臺(tái)自我表現(xiàn),自我表達(dá)的機(jī)會(huì),另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。
    三、教研方面多聽課,多記筆記,多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn),多參與督導(dǎo)和教師們的評(píng)課活動(dòng)。
    2、對(duì)于院里和系里的各種項(xiàng)目,根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào),積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作,爭(zhēng)取能為太陽能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。
    3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊(cè),參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取多發(fā)表論文。
    4、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。
    四、主要措施充分利用課后時(shí)間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和摸索教學(xué)方法,加強(qiáng)自身建設(shè)。
    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,對(duì)于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn);同時(shí)也多去聽其他老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
    ——陳xx。
    xx-3-16。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十
    xxxx年下半年團(tuán)聯(lián)在9月份舉行各社團(tuán)的納新活動(dòng),10月份團(tuán)聯(lián)納新拉開帷幕,11月份進(jìn)行社長(zhǎng)培訓(xùn)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng),在12月份舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡。
    9月中旬,各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人需要針對(duì)08屆的大一新生納新,各社團(tuán)都應(yīng)該作出自己社團(tuán)的展牌,各負(fù)責(zé)人利用中午和下午的時(shí)間,分別在學(xué)校餐廳外面的各個(gè)甬道上為自己社團(tuán)吸納新生力量,在九月中下旬要對(duì)自己社團(tuán)報(bào)名的成員進(jìn)行復(fù)試并選出符合自己社團(tuán)要求的新社員。社團(tuán)的納新豐富了新生的校園生活。在納新過程中也可以展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力。
    10月初,團(tuán)體聯(lián)合會(huì)開始對(duì)08屆的新生進(jìn)行了納新,各部負(fù)責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報(bào)名處,利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外面對(duì)新生進(jìn)行報(bào)名工作。一個(gè)星期后,團(tuán)聯(lián)各部的負(fù)責(zé)人在西院大學(xué)生活動(dòng)中心對(duì)來自各個(gè)學(xué)部報(bào)名參與的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了初試再過三天進(jìn)行復(fù)試,并負(fù)責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),成為團(tuán)聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西院和南院三餐門口。
    10月底—11月中旬舉行社長(zhǎng)培訓(xùn)及社長(zhǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。這次活動(dòng)預(yù)計(jì)分四期進(jìn)行。在培訓(xùn)中我們會(huì)請(qǐng)來老師、同學(xué)等為社長(zhǎng)們傳授一些如何更好的做好社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)看法。為社長(zhǎng)對(duì)今后社團(tuán)的發(fā)展增添一些動(dòng)力和活力。經(jīng)過前三次的社長(zhǎng)培訓(xùn),最后一期會(huì)讓社團(tuán)社長(zhǎng)進(jìn)行了演講,談了對(duì)自己社團(tuán)的規(guī)劃和發(fā)展以及對(duì)社團(tuán)的決心和信心。
    12月中旬舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡,各社團(tuán)預(yù)計(jì)提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備,將節(jié)目都匯報(bào)至團(tuán)聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。屆時(shí)將邀請(qǐng)到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,前來觀看。并最終將晚會(huì)精彩的呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。歡迎廣大同學(xué)前來觀看,并提出寶貴意見。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
    認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見精神和xx年工作思路,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)改革為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    1.要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
    2.加強(qiáng)教研管理,評(píng)選名優(yōu)教師教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氣氛,做好集體備課,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,教研工作做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動(dòng)做到定主題、定主講、定時(shí)間、定地點(diǎn),內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末評(píng)選名優(yōu)教師。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。
    1.課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式,充分發(fā)揮骨干教師的作用,以主題帶教研做深,做透,教研結(jié)合。加大聽課力度,校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動(dòng),聽取教師的各類公開課外,聽課后要及時(shí)與上課者交流、反饋信息,認(rèn)真評(píng)課、指導(dǎo)。
    2.重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,健全檔案,制訂輔優(yōu)補(bǔ)潛計(jì)劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對(duì)思想上后進(jìn)生的法制與規(guī)范教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    3.組織各類競(jìng)賽。以學(xué)科競(jìng)賽為手段,在競(jìng)賽中求提高,求發(fā)展。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。二要積極做好校內(nèi)、校外各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。本年度語文學(xué)科將舉行朗誦比賽、征文比賽等,通過競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
    4、加強(qiáng)體育教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度。繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等興趣小組,開展小學(xué)生廣播操比賽等形式,要精心組織好一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。在進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和有效的考核機(jī)制的同時(shí),組織教師學(xué)法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范個(gè)人行為,進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)。
    2、提高教師專業(yè)水平。我們將采取集中學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式,提高教師技能。一是開展“十個(gè)一”活動(dòng)。二是成立現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)班,讓每位教師會(huì)用、樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情,突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度,使更多人成長(zhǎng)為校、甚至區(qū)級(jí)的課改帶頭人。
    3、以生為本,深化課改。
    一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂,學(xué)他們的做法,學(xué)他們的經(jīng)驗(yàn),讓老師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實(shí)際,準(zhǔn)備在高年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn),通過不斷實(shí)踐、反思、再實(shí)踐,總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式。三是開展好第二課堂活動(dòng),給學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間。通過多種形式的課外興趣活動(dòng),滲透體、藝、衛(wèi)教育,使學(xué)生會(huì)說、能唱、會(huì)跳、能寫、會(huì)畫、能彈,激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其找到學(xué)習(xí)的快樂。
    附:本年度主要教研活動(dòng):
    1、學(xué)生活動(dòng):朗誦比賽、征文比賽。
    校內(nèi)背書、硬筆字比賽。
    2、校級(jí):校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽。
    元旦文娛匯演書法比賽。
    3、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀。
    4、教師公開課、示范課。
    小學(xué)教導(dǎo)處。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
    為了充分發(fā)揮圖書資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做到一切為教學(xué)的教育教學(xué)服務(wù),更好地完善圖書管理工作,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
    一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善圖書借閱制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)D書管理專業(yè)知識(shí)和基本技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練,在原有借閱制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)圖書的促還,產(chǎn)免丟損,保證庫(kù)存圖書的總量。
    二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標(biāo)準(zhǔn),按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對(duì)于借閱律高的文學(xué)書籍登記書目,利于檢索。
    三、認(rèn)真做好圖書管理。
    1、愛護(hù)圖書,及時(shí)清理折頁(yè)、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長(zhǎng)圖書的借閱年限。
    2、加強(qiáng)管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
    三、加強(qiáng)崗位責(zé)任心,按時(shí)上下班,對(duì)于老師的借閱應(yīng)要求,只要是對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們心目中滿意的圖書管理員。
    四、在圖書管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取把圖書管理工作做到更好。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
    1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
    2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
    3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。
    1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。
    2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
    1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
    2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。
    3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
    1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。
    2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。
    3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。
    六、做好教師管理工作。
    各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,8月25日上交教育總支。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
    1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。
    2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
    3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
    4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。
    2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開班主任例會(huì),定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。
    1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
    1、以年級(jí)組考核改革為抓手,切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。
    4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),大力開展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,自主申請(qǐng)崗位,自主管理。
    5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶祝活動(dòng)及必要的儀式,通過開展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
    6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育。
    讀書活動(dòng)等專題教育活動(dòng)。
    1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。
    2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。
    八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    3、路隊(duì)牌制作。
    4、一年級(jí)入學(xué)儀式。
    5、副班主任聘用工作。
    活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”
    八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮。
    1、開學(xué)典禮。
    2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。
    3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
    4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
    5、新一屆大隊(duì)委改選。
    活動(dòng)主題:“愛我祖國(guó),愛我校園”
    八禮教育主題:言談之禮、待人之禮。
    1、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng)。
    2、新生入隊(duì)儀式。
    3、“愛我校園”微故事征選活動(dòng)。
    4、分年段開展八禮四儀主題教育活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”
    八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮。
    1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    2、交通安全教育專題講座。
    3、期中班風(fēng)問卷。
    4、班級(jí)文化布置。
    活動(dòng)主題:“知法懂法,誠(chéng)實(shí)守信”
    八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮。
    1、法制教育專題講座。
    2、品德教育教學(xué)專題研討。
    3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    4、安全自護(hù)教育。
    5、根據(jù)年段特點(diǎn)開展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)主題:“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”
    1、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽。
    2、期末班風(fēng)評(píng)比。
    3、班級(jí)管理問卷調(diào)查。
    4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
    5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。
    6、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評(píng)比。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
    銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時(shí)我們迎來了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導(dǎo)員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來一個(gè)新的樂章。
    在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在樹立班級(jí)形象的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)的敢想敢問品格,努力提高同學(xué)們的各項(xiàng)能力,班委成員在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)查缺補(bǔ)漏,努力做好這一學(xué)期的工作。
    1、定期召開班委會(huì)議,認(rèn)真聽取同學(xué)意見,集思廣益并向同學(xué)匯報(bào)近期工作。加強(qiáng)班委與同學(xué)間的交流,及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用情況,做到工作透明。
    2、定期召開班委會(huì),認(rèn)真討論總結(jié),改正不足與失誤,提出合理化建議,總結(jié)前期工作,計(jì)劃后期目標(biāo),努力提高同學(xué)辦事能力。
    3、同學(xué)的成績(jī)方面,結(jié)成互幫互助對(duì)子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)心得交流會(huì),交流各種學(xué)習(xí)方法。
    4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持“陽光一小時(shí)”健身活動(dòng),提高同學(xué)思想覺悟,組織同學(xué)參觀“918"紀(jì)念館等,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
    5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。
    6、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的衛(wèi)生管理,對(duì)寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護(hù)寢室衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
    對(duì)于以上6條計(jì)劃我們定會(huì)堅(jiān)持落實(shí),努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間更加友愛,師生之間更加和諧。
    7、最后在學(xué)習(xí)上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計(jì)劃嚴(yán)格上好早晚自習(xí),保證出勤率,保證學(xué)習(xí)效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現(xiàn)象,那么這學(xué)期我們就要嚴(yán)格禁止學(xué)生逃課現(xiàn)象的發(fā)生,保證每天上課的出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級(jí)的整體成績(jī),我們班級(jí)的整體成績(jī)還是不錯(cuò)的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績(jī),那這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在創(chuàng)新優(yōu)。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
    新的學(xué)年到來了,在新的開端、新的一年,常識(shí)教組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn),加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,突出常識(shí)學(xué)科特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)常識(shí)學(xué)科教研從局部到整體取得了一些新的進(jìn)展?,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況計(jì)劃如下:
    (一)常識(shí)組常規(guī)教研工作:
    常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的常識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
    1、開學(xué)伊始,制定好常識(shí)教研工作計(jì)劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,合理地安排好全鎮(zhèn)常識(shí)教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
    2、常識(shí)教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)常識(shí)教師。
    3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開展,我們規(guī)定了新學(xué)期教師的常識(shí)學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評(píng)的原則,同時(shí)實(shí)行了聽課、評(píng)課簽到制度,積分量化到學(xué)校。
    (二)本學(xué)期各學(xué)科工作具體情況:
    1、音樂學(xué)科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動(dòng),并爭(zhēng)取取得好評(píng)。
    2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好課間操和大課間活動(dòng)。
    3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
    4、科學(xué):開學(xué)初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)區(qū)實(shí)驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時(shí)整改,配齊實(shí)驗(yàn)室易耗易損器材,確保開足開齊實(shí)驗(yàn)課。
    5、品生、品社:強(qiáng)化品生、品社教育,在安排帶課的時(shí)候原則同年級(jí)教師兼職其他年級(jí)的品生、品社課。
    1、常識(shí)學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語數(shù)學(xué)科的教師兼識(shí),出現(xiàn)了部分課時(shí)不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭(zhēng)在本學(xué)期開學(xué)初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師帶課。
    2、常識(shí)學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查,力爭(zhēng)平時(shí)抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。
    1、做好開學(xué)期初常識(shí)學(xué)科的課時(shí)安排工作,力爭(zhēng)專業(yè)化、專職化。
    2、做好全鎮(zhèn)五所學(xué)校的常識(shí)學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭(zhēng)取做到“個(gè)個(gè)是專家,人人是能手”,強(qiáng)化常識(shí)教學(xué)效果。
    3、做好全鎮(zhèn)常識(shí)學(xué)科的平時(shí)課常教學(xué)聽評(píng)課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
    4、力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)常識(shí)學(xué)科方面在縣級(jí)活動(dòng)中有所突破,多出成績(jī),出好成績(jī)。
    新學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
    全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞《太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》所確定的階段性目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)抓好教育現(xiàn)代化建設(shè),深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教育質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
    (一)抓好基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化辦園條件。
    (二)抓好質(zhì)量管理,推進(jìn)均衡發(fā)展。
    (三)抓好隊(duì)伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    (四)抓好衛(wèi)生安全,保障師生健康。
    (五)抓好行風(fēng)建設(shè),構(gòu)筑和諧校園。
    一是繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門衛(wèi)改建工程的后續(xù)裝潢以及設(shè)施設(shè)備添置事項(xiàng),萌芽保健屋的裝潢及設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。家長(zhǎng)接待室、親子園及科探室的設(shè)計(jì)則以溫馨、舒適、實(shí)用為宜,爭(zhēng)取下學(xué)期可以投入使用。
    二是抓好中心幼兒園的'遷建工作,由中心副主任全面負(fù)責(zé),全力配合教育局及市重點(diǎn)辦完成相關(guān)工作,力爭(zhēng)20xx年8月底竣工。
    一是認(rèn)真落實(shí)課程規(guī)劃,為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各園要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教中心課程規(guī)劃,領(lǐng)會(huì)精神,結(jié)合本園、本班實(shí)際,創(chuàng)造性的實(shí)施通式課程,及時(shí)溝通信息、調(diào)整現(xiàn)有課程。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園要將原有的傳統(tǒng)文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進(jìn)行有機(jī)融合、有效實(shí)施,要進(jìn)一步挖掘和利用一切可利用的資源,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒,將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動(dòng)、美工創(chuàng)意、繪本閱讀等方面做進(jìn)一步研究和梳理,逐步形成自己的特色課程。
    二是積極打造有效課堂,讓教師的教學(xué)更有利于孩子的發(fā)展。繼續(xù)以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。開展幼教中心“新苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)、“五彩貝”基本功競(jìng)賽等活動(dòng),積極參加市“百節(jié)好課”評(píng)選展示活動(dòng),進(jìn)一步明確“好課”的標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教師設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)析活動(dòng)的能力。
    三是重視保教質(zhì)量調(diào)研,讓一日活動(dòng)的組織更規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及市教育局《教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則》為標(biāo)桿,經(jīng)常梳理、反思工作中存在的問題,通過隨機(jī)調(diào)研、專項(xiàng)調(diào)研等方式,發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),通過專家講座、理論學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)等多樣的園本研修來抓實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié),以促進(jìn)各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,爭(zhēng)取在市教育質(zhì)量綜合評(píng)估活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)。
    四是深化園本研修制度,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺(tái)。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋果社團(tuán)的作用,切實(shí)增強(qiáng)園本研修的針對(duì)性和實(shí)效性。周審月賽初擬:9月“五彩貝”基本功競(jìng)賽、讀書系列活動(dòng);10月“新苗杯”評(píng)優(yōu);11月區(qū)域游戲調(diào)研、展示;12月迎新年閱讀系列活動(dòng)。青蘋果五大社團(tuán):國(guó)畫班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。
    五是抓好課題研究工作,為園本特色課程建設(shè)添好磚加亮瓦。重點(diǎn)是做好“十一五”省級(jí)重點(diǎn)資助課題“讓閱讀融入生活——幼兒園繪本閱讀的實(shí)踐研究”的中期匯報(bào)工作,以及“十二五”蘇州市級(jí)課題、太倉(cāng)市級(jí)課題的申報(bào)工作。
    一是堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。以太倉(cāng)市師德標(biāo)兵、十佳師德標(biāo)兵表彰宣傳活動(dòng)為契機(jī),組織開展“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng),積極發(fā)現(xiàn)、宣傳“身邊的感動(dòng)”,進(jìn)一步樹立師德典型,引導(dǎo)廣大教師成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、教育改革發(fā)展的推動(dòng)者和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。