2023年歌唱比賽活動總結(模板8篇)

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    總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
    歌唱比賽活動總結篇一
    在比賽過程中,選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點、有創(chuàng)新,其中也包含有不足,為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結:
    此次國教學院十佳歌手選拔賽根據十月初制定的初步策劃書,于10月26日開始宣傳,進入初步準備階段。通過積極動員,在10月28號海選時,有近百位位同學參與。在預賽中,同學們都顯現出了自己的實力,最后,從選手中選了20名進入決賽;在決賽過程中,選手們都做了充分準備,表現出了自己特有的實力,各位評委經過認真討論,從20名選手中選出一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎。
    在每一次的淘汰中我們都發(fā)現了同學們的才能和實力,但比賽是殘酷的,我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。
    為了此次歌手大賽能夠順利展開,我院團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。
    在比賽之前,各學生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步。
    在活動的準備期間,各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務,大家也都按照分配的任務,各自留守,保證了國教學院十佳歌手大賽活動的順利完成;在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負責的原則。
    在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。
    一場比賽能否讓大家耳目一新,關鍵在于創(chuàng)新,在比賽進行中,場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后,各個工作小組相互協(xié)調、互相合作,把會場的善后工作也都很好的完成了。
    回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段,我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動,領導們表示了認可,同學們評價還不錯,這一切都是對我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細節(jié)上也存在不足。
    總的來說,這次公衛(wèi)學院十佳歌手選拔賽對我是一個重大的挑戰(zhàn),我也要對我的早退行為道歉,并承諾以后會更加努力的工作。通過本次大賽的成功舉辦,我們將再接再厲,以本次大賽為標準,為我們學院乃至是整個學校的文化建設作出應有的貢獻。
    歌唱比賽活動總結篇二
    今年是中華人民共和國成立xx周年。xx年來祖國滄桑巨變,經濟快速發(fā)展,人民生活水平大幅提高,綜合國力增強,國際地位提升,尤其是20xx年抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認識,使愛國主義教育走進學生生活、走近學生身邊、走進學生內心深處,決定開展紀念建國xx周年迎盛世,海量唱歌比賽活動。具體方案如下:
    以紀念中華人民共和國成立xx周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導廣大青少年學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民爭取民族的獨立和解放的奮斗精神;了解共產黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神;了解新中國成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎。
    歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產黨的優(yōu)秀歌曲,人人學唱、班班比賽。
    1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練,迎接校級比賽。
    2、學校于6月18日進行歌詠比賽。
    評委:組長:張桂霞
    組員:王林林、張密密、王文娟、左良麗
    張書功、劉元文、李濤
    音響:張國勝
    攝像:孫萬志
    主持:張金娜、張吉華、張文慧
    本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
    歌唱比賽活動總結篇三
    本次活動歷時一個月,分為三個階段進行:海選階段、復賽階段、決賽階段。
    海選階段:
    通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作,并對報名者的信息進行整理匯總。
    在學生藝苑進行了一天的海選,分為五個組,由參賽者自行選擇,每一組取前十晉級復賽。
    復賽階段:
    在對晉級選手進行分組之后,在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。
    決賽階段:
    利用展板、海報等進行了前期的宣傳,最后在體育館內進行了決賽,邀請了各個院的領導、老師作為評委,現場氣氛熱烈,選手水平較高,比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評委老師親自登臺演唱,將現場氣氛引入高潮。
    總結本次活動,有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處:
    1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力,前期的宣傳工作很出色,展板繪制精美、派干事下寢室宣傳,報名的地點及時間設置合理,海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數眾多,這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。
    2、復賽時的評委有一定的專業(yè)性,做好了把關工作,保證了進入決賽的選手的質量,決賽的競爭更為激烈,場面更為精彩。
    3、決賽提前了很長時間準備,與各方面協(xié)調溝通、布置現場、調試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責,現場秩序較好,出現問題是能隨機應變,處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。
    4、比賽中設置了小游戲和抽獎環(huán)節(jié),調動了觀眾的積極性,增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛,把大家的情緒推向高潮。
    5、三個學生會之間的溝通協(xié)調做的很好,無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決,分工明確,各司其職,配合默契。
    6、比賽的音樂,燈光,舞臺都做的很出色,營造了很好的舞臺效果。
    7、決賽結束后工作到位,自覺留下清理場地,展現了學生會的良好形象。
    當然,這次活動中也有一些不足之處:
    1、海選時有的報名表序號沒有填寫,給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組,可能存在各組間的實力不均衡的情況,海選沒有做好通知工作,導致很多選手報了名但未參加海選。
    2、復賽時人數較多,一開始是每人演唱完整的一首歌,所以浪費了不少時間,之后改為由評委決定什么時候停止,較為合理。并且,復賽在學生藝苑進行,音響效果較差,對結果也有一定的影響。
    3、決賽時由于事先的溝通問題,導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行,十分倉促,效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。
    4、由于選手的自身原因,需要調整上場順序,但是沒有能與各方面交代清楚,導致剛開始時情況有點混亂。
    5、整場比賽的主持人出了較大問題,主持人的報幕除了幾次差錯,串詞也比較混亂,顯示了對整場比賽流程的不熟悉,失去了對現場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績,造成較為尷尬的局面。當然,除了主持人自身的問題,也有我們沒能與他們溝通好的原因。
    6、獎品設置也有不足,一二三等獎獎品之間的差距不大,其他獎項的獎品不夠豐厚,這與外聯也有一定的關系。
    7、由于主持人的原因,導致分數沒有全部公開,有一部分人對比賽結果提出了質疑。
    本次活動在三個學生會的共同努力下,所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力,保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時,我們也會好好總結本次活動中的經驗和教訓,在以后的工作中揚長避短,相信在大家共同的努力下,我們的團隊會越來越成熟,越來越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫(yī)大的校園生活,更好的為大家服務。
    歌唱比賽活動總結篇四
    為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應局領導的號召,結合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準備開展班級歌詠比賽。
    20xx年6月16日周二下午
    清池小學水池前
    陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍
    選唱能體現本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
    各班要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
    本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。
    1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)
    2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)
    3.在演唱的基礎上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)
    4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)
    5.上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)
    歌唱比賽活動總結篇五
    為慶祝新中國成立xx周年,根據我區(qū)文教局的精神,我校于xx月xx日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。
    我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
    學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上,妥善協(xié)調合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
    在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發(fā)動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
    1、全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
    2、訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
    3、指導教師分工負責,充分發(fā)揮每位教師的'特長,訓練工作協(xié)調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業(yè)教師的積極性,提高了訓練的效率。
    內部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧,指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。
    這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用,極大地促進學校中心工作的開展,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
    1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)
    2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)
    3.在演唱的基礎上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)
    4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)
    5.上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)
    歌唱比賽活動總結篇六
    為紀念新中國成立周年和少先隊建隊周年,貫徹落實上級有關文件精神,弘揚愛國主義精神,以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律,歌頌黨的豐功偉績,歌頌祖國的繁榮昌盛,歌頌我們所處的偉大時代,歌頌改革開放的偉大成就,結合我校實際,政教處和少先大隊部決定在國慶節(jié)到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
    一、活動目的:
    慶祝新中國成立周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發(fā)展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
    二、比賽時間:定于月至月日(視天氣情況)
    三、比賽地點:學校大操場
    四、比賽要求:
    1、比賽形式:以班為單位組織合唱
    2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
    3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。
    五、注意事項:
    1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。
    2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。
    3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
    4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。
    六、獎項設置和評分標準:
    此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。
    評委組成員:趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗
    許勇陳珊張雪會胡志剛
    統(tǒng)分組:劉俊劉小娥古玉萍
    歌唱比賽活動總結篇七
    為活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,調動學生學習音樂的'興趣,為學生搭建舞臺,展示才藝,表現自我,張揚個性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。
    初賽第一場是預備年級,預備年級雖是最小的一個年級,但現場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現自己的才華。表演時,還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊員們排隊上臺投票,投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級,初二年級的比賽雖然沒有互動環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預備年級來說,初二年級的紀律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽,由于報名人數僅為4人,所以用時較短,比賽時紀律也較好。初賽最后一場是初一年級,初一年級的隊員收放自如,動靜結合,歌聲優(yōu)美,讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。
    在決賽時,參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應”,令臺上與臺下互動起來。最終,初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
    歌唱比賽活動總結篇八
    尊敬各位領導、老師們,親愛的同學們:上午好!
    今天,我們在這里隆重集會,舉行“紅歌”傳唱比賽,熱情謳歌我們偉大的黨,偉大的祖國,偉大的人民。
    首()先,請允許我代表學校黨、政、工、團,向蒞臨本次比賽的各位領導和參加比賽的全體同學表示熱烈的歡迎!向多年來關心支持學校工作的各界朋友表示衷心的感謝!向無私奉獻在教育戰(zhàn)線上的老師表示親切慰問和崇高的敬意!
    我們今天舉辦這次“紅歌”歌詠比賽是非常有意義的。大家知道在中國革命、建設和改革的各個歷程,伴隨著紅色經典歌曲的大量涌現和廣泛傳播,一首首紅色經典歌曲見證和記錄了中國共產黨領導中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的輝煌詩篇。紅色經典歌曲真實、生動、感人地反映了中國共產黨領導中國人民波瀾壯闊的革命、建設和改革歷程,在戰(zhàn)爭年代猶如銅墻鐵壁,在和平年代勢如移山填海,體現著中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。
    在新時期、新階段,重溫、傳唱紅色經典歌曲,是一種追憶、一種傳承、一種昭示,回顧黨的奮斗歷程,再頌共產黨人的戰(zhàn)斗足跡,讓偉大的革命精神和光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。傳唱紅色經典歌曲,不僅能夠喚起人們對中國共產黨領導中國人民進行革命和建設的歷史記憶,而且能夠有效激勵全校師生發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),堅定不移地跟黨走,堅定不移地堅持和發(fā)展中國特色社會主義,堅定不移地走改革開放之路。
    我想,在過幾天就祖國母親的生日。同學們把對祖國母親的熱愛,對地震災區(qū)的關懷,對“神七”成功上天的歡欣,對遠大理想的追求,對學校生活的憧憬,都融進了美妙的歌聲中。可以說,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,勾起了對過去的懷念,燃起了對未來的希望,激起了新征途上的信念和信心!
    此次“紅歌”歌詠比賽,老師們和同學們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學習、生活和工作中去。“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。為自己的發(fā)展增添后勁,為學校的壯大貢獻力量!
    老師們,同學們:“一首紅歌一面旗幟,一支紅曲一吧號”。在這如詩如畫的金秋十月,讓我們揮灑美好人生,體驗美好生活,展望美好未來;讓我們思想升華,理想閃光,人格健康,生命無悔!讓我們潑灑激情,放飛夢想,凈化心靈,擁抱明天!
    最后,衷心地預祝本次歌詠比賽圓滿成功。
    謝謝大家。